會計職業道德論文範文

1. 怎樣培養會計人員道德素質論文範文

摘要：隨著我國市場經濟的不斷發展及現代企業制度在我國的普遍確立，各行業對會計人員的職業道德要求越來越高，且隨著我國新的《企業會計准則》的頒布，會計發展的內外部環境有了很大的變化，這也對會計人員的職業道德素養提出了新的要求。面對會計發展的新形勢，我們必須不斷提高會計人員的職業道德素養。因此，本文通過對目前會計人員職業道德素養存在的一些問題進行分析，並提出一些改進意見。
關鍵詞：新形勢；會計人員；職業道德；現狀；意見
一、新形勢下提高會計人員職業道德素養意義
會計人員職業道德是指會計從業人員在長期從事會計工作的實踐中形成、積累並應遵循的處理會計業務活動的行為規范總和。新形勢下提高會計人員職業道德素養一方面是國家不斷完善會計行業發展的要求。國家經濟不斷向前發展，規范會計行業的法律法規不斷制定並完善，提高會計人員的職業道德素養是貫徹執行好國家財政法規和穩定國家經濟秩序的有力保障，對我國法制國家和精神文明的建設有著重要的影響，也是提高我國整個會計行業隊伍素質的保證。另一方面，提高會計人員職業道德素養是完善企業會計發展的要求。現代企業制度在我國普遍確立，所有權和經營權的分離使得會計信息成為所有者了解企業發展狀況的重要依據之一。因此，客觀、真實的會計信息的反映對促進所有者做出合理決策及防止經營者謀取個人私利有著重要的影響。
二、會計人員職業道德缺失原因分析
隨著我國經濟的發展，物質財富不斷增加，各種社會誘惑也隨之增加，而會計作為我國各職業崗位中有著關鍵性作用的職業，其工作人員在利益驅使或權力的脅迫下某些時候會進行一些違法違規行為的操作，如進行會計造假，偽造、篡改、隱匿會計資料，進行會計賬簿、會計報表造假，以權謀私，利用職位之便謀取私利，貪污受賄、挪用公款等。造成該種現象原因大體分析如下：
（一）會計從業人員自身素養有待加強
從目前情況來看，我國高學歷、高職業道德的會計從業人員數量不斷增加，但我國會計行業從業人員整體職業道德素養水平卻仍存在不足，有待提高，主要表現在①部分會計人員職業能力不強，在執行會計業務時墨守成規，不願學習新的會計職業技能，對於新的會計思想、方法不願接受，尤其是部分從事會計行業多年的老會計人員，不願創新，不願接納新的事物，導致知識、技能的老化，不能很好促進企業會計的發展，使之真正推動企業的發展。②部分會計人員不能很好的主動學習，提高自身的工作能力和職業道德水平，他們甚至對國家最新出台的一些會計法律法規都不能很好的了解掌握。③一些會計人員在利益面前經不住誘惑，不能很好的控制自己，堅持原則，做一些違法違規的事情，或存在上級領導因利益對會計人員進行施壓，造成部分會計人員為了明哲保身，違反會計職業道德，為領導的私利服務。
（二）領導者原因
多數會計人員是在企業上級的領導下開展工作的，一些領導者的意志往往會被強加給會計人員，如果某些上級領導的職業道德素養不高，就會導致一些會計人員放棄職業道德，為領導服務。如部分上級領導在各種利益驅使下或為了追求過高目標額的實現等滿足一己私利的行為而放棄職業道德，利用職位之便脅迫會計人員為其私利服務，而部分會計人員會在利益的誘惑或領導者以將其辭退等行為的脅迫下放棄職業道德，利用職務之便進行會計信息造假等各種違規操作，致使會計信息失真，損害企業集體利益。
（三）會計人員職業道德教育不夠重視
經濟發展，物質財富增加，各種利益誘惑隨處可見，在如此物慾橫流的社會背景下，增加會計人員的職業道德素養就顯得更為重要，而目前我國關於會計人員職業道德教育的培養卻不足，整個社會的職業道德重視度並不高，職業道德雖在工作實踐中能夠不斷加強，但其本身的教育培養也不容忽視。首先，學校對學生的職業道德教育不足夠重視，學校往往只注重對學生知識的培養，忽視了職業道德教育，而知識學習階段價值觀的培養，對以後進入職場有著重要的影響力。其次，進入會計行業之後的職業道德教育多以公司培訓為主，但公司培訓也多為職業能力的培訓，忽視了對職業道德的培訓。對職業道德教育的不重視成為職業道德素養不高的重要原因之一。
（四）監督機制不完善
雖然我國已制定出《會計基礎工作規范》《會計從業資格管理辦法》等法律法規來規范會計人員行為，但關於會計人員違反職業道德的處罰辦法的法律規定卻仍不健全，無法達到對違反會計職業道德的人員實現嚴懲嚴辦以警示的作用，導致部分會計人員無視法律的存在，鋌而走險，謀取私利，法律對其監督存在一定的漏洞。我國對會計行為的其他監督還包括審計監督、財稅監督等，但這些監督部門往往各自為政，缺少有效的溝通協作，不能真正的發揮對會計人員的有效制約。會計監督體系的不完善使得會計管理存在一些漏洞，而有些會計人員鑽了會計管理的漏洞，進行一些違法違規操作，喪失了職業道德。
三、提高會計人員職業道德素養的措施
（一）加強對會計人員的職業道德教育
加強會計人員的職業道德教育包括三個方面：首先，學校要加強對會計人才的職業道德教育。學校是會計從業人員在走進會計崗位前的專業學習階段，在這一階段形成的職業價值觀對以後的學習、工作有重要的影響，因此，學校在加強學生的專業知識學習的同時也要加強對學生的職業道德教育，使從事會計工作的人才在走進職場之前就已經形成了良好的會計職業道德素養，這對會計人員愛崗敬業，實現自身價值有著重要的作用。其次，工作單位要重視會計人員的職業道德教育。這主要體現在工作單位對員工的培訓上，工作單位除要重視對會計人員的職業技能的進一步培訓之外，也不能忽視了對員工職業道德的教育培訓；最後，自身加強努力。會計人員要不斷提高自身的職業道德修養，不能只依賴於學校或工作單位的學習或培訓，自己在日常的工作、生活中也要通過不斷學習新的思想政治、道德要求，牢固樹立正確的價值觀，不斷提高自身的職業道德修養。
（二）完善法律作用的發揮
一方面，加強法律法規對會計人員的制約監督作用，促使法律法規真正的規范和制約會計人員的行為，嚴格遵守法律規范和明確的會計人員職權范圍，對於各種違法違規現象，要依據法律規定進行嚴厲的懲戒，做到執法必嚴，違法必究，使得會計人員的違規成本大於違規收益，從而失去違規動機。在法律上要完善對一些授意或脅迫會計人員進行違規操作的上級領導懲罰的規定，在對其處罰程度上要大於會計人員，我們要真正做到既保護好了投資人的利益，盡量減少因會計人員的一些不良行為對其造成的損失，更做好了對會計人員的保護，使其不在威脅或授意的情況下做出損害人民或集體利益的行為，為會計人員更好的完成工作創造一個好的法律環境。另一方面，加強對會計人員法律的學習，使其真正了解法律對於會計行業進行的相關規定，做到知法、懂法、守法，以避免部分會計人員在工作當中因不了解相關的法律規定而觸犯了法律。
（三）建立建全監督機制，加強獎懲
首先，完善公司內部對會計人員的監督。一方面，完善內部審計對會計人員的監督，通過對賬務的審查來發現是否存在會計人員製造假賬等行為的發生；另一方面，還要加強會計與會計人員之間的監督，一旦發現其他會計人員存在違規操作，要立刻進行舉報等。其次，完善外部監督。主要是財稅部門、會計師事務所、國家審計部門以及大眾輿論等的監督，對會計人員實現全方位、多角度、多渠道的監督，實現會計人員的自律，減少或消滅會計違規行為。在加強對會計人員監督的情況下，要配以完善的獎勵和懲罰措施。定期對會計人員的職業道德進行考核、評價，並進行獎勵和懲罰，與升職、職稱評定、工資等級等結合起來，從而促進會計人員不斷提高工作效率、工作質量並加強自身職業道德建設。
（四）完善會計人員執業環境
這里所謂的會計人員執業環境是指企業文化、會計人員及其領導者、整個會計行業的誠信度及職業道德水平。大環境影響小環境的發展，因而我們要加強企業文化的發展，如果一個企業擁有了良好的企業文化，就會帶動整個企業員工職業道德的提高；會計人員自身也要不斷提高職業道德，實現人與人之間的互相影響、互相進步；每個領導者對於員工的發展有著重要的影響力，如果領導者擁有較高的職業道德素養，就會帶動下級員工不斷進行學習，將其作為前進的榜樣，這對於提高職業道德素養有著重要的影響力；如果整個會計行業的職業道德說平很高，每位會計人員作為其組成部分也會在大的發展環境下不斷提高自身的職業道德水平，而個體職業道德水平的不斷提高又會促進整個行業道德水平的提高，因此完善各方面的職業道德，為會計人員創造一個良好的職業環境，是其提高自身職業道德素養的重要措施。
四、結束語
經濟不斷發展，會計的重要性也不斷加強，作為會計工作直接執行者的會計人員，其職業道德素養的高低對整個會計行業及社會經濟的發展產生著重要的影響，因此，我們必須不斷提高會計人員的職業道德水平，通過社會、道德以及法律等多重約束，從根本上解決導致會計職業道德缺失的各種因素，真正規范會計職業道德，使其與整個社會經濟發展相適應。
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2. 會計職業道德論文怎麼寫

會計職業道德是會計人員在長期的職業活動中逐步形成和總結出來的，調整會計人員與社會之間，會計與個人之間，個人與集體之間的職業道德主觀意識和客觀行為的統一。會計職業道德有鮮明的政治性和原則性，具有科學性和靈活性，具有服務性和利益高度相關性，具有無私性和廉潔性，具有規范性和約束性。
1 影響會計職業道德修養的因素會計職業道德修養的最終目的是培養會計人員的規范和職業品質的穩定性。實現這一目的，必須首先了解影響會計人員個體職業道德的各種因素及其內在結構，以便會計人員有針對性地加強其自身的職業道德修養。影響會計職業道德修養的因素為以下幾點。
1．1一個人道德品質
道德品質是一個人整體素質的反映，一般都會計現在其家庭生活、公共生活和職業生活中。再其職業生活中，會計人員總是自覺不自覺地將其道德意識和道德行為堅持或延伸到其職業中，以其來處理其職業生活中所遇到的各種關系和問題，使自己的會計職業道德帶有其個人的品質特徵。會計人員的道德品質是其職業道德的基礎，並決定著其職業道德的性質。
1。2社會環境
良好的社會政治經濟狀況，可以為會計人員提供良好的工作、生活條件，使其心情舒暢，安居樂業，在較為充裕的物質生活中追求健康向上的道德情趣和精神生活，同時、良好的社會政治經濟狀況，會帶來會計職業的繁榮和發展，使從事會計職業的人們對自己的實現，從而產生熱愛本職工作獻身會計事業的巨大精神力量。會計人員再實踐自己的職業道德規范時，必須會拿職業道德做比較。當環境的反應同自己的職業道德要求相一致時，會計人員不僅可以從中加深認識，增強對自己的職業道德的理解，也可以從中受到鼓勵和指導，積極地去實踐和道德社會對自己的職業道德的要求。因此，良好的社會環境，有利於人們的自身道德修養的提高，更有利於會計人員加強會計職業道德修養。
1．3職業活動。
在會計人員個人的職業道德形成與發展過程中，職業活動具有直接的決定作用。會計人員選擇會計職業就意味著他願意或必須接受會計職業價值體系和職業道德規范，並逐步在會計職業活動中認識人與人間的道德關系以及個人與社會的關系，逐步形成自己與會計職業實踐密切聯系的道德心理、道德觀念、道德標准和道德理想，形成與之相適應的行為習慣和生活方式。會計人員在其職業生活自覺遵守會計職業道德，培養自己的道德品質，就是一個自我完善和自我提高的過程。會計職業活動決定會計職業道德，體現會計職業道德強化會計職業道德。
2 提高會計職業道德修養的途徑
2．1正確認識自我
認識自我，就是作為主體對自身的認識、對自己周圍環境的認識，職業道德修養中的自我認識，包括對自己工作能力、工作水平的認識和職業中的人際關系能力的認識。正確認識自己的能力水平，是人們從事職業活動的先決條件，對自己的長處、短處和優勢、劣勢等，要有客觀的、全面的估價，才能由熱愛本職到干好本職。採用反省法，從自己的工作經歷和切身體會中認識自己，提高自己責任感和使命感，努力使自己能勝任應負的責任。採用對比法，將自己與職業范圍內的同事相互比較，努力找自己差距和不足，促使自己更進一步。採用兼聽法，注意傾聽他人對自己的評價，正確認識自己，提高自己。
2 2嚴格要求自己
在會計職業道德修養方面，嚴格要求自己是一個具有優秀職業道德品質的重要特徵。會計人員應正確認識自己的工作性質，區分職權與特權的界限。管錢管物是會計人員的職責，但不是會計人員的特權。會計人員只有管好單位財產的義務，沒有利用單位財產物資的權力。應經常學習有法律、法規。把握好是非的界限，增強自己得法律意識、確保單位會計信息質量。關注正反兩方面的典型，從他們的經驗，教訓中提高拒腐防變的能力。
2 3學會自我約束
會計人員的自我約束涵蓋了學習，生活和工作的各個方面。自省，從內心深處對自己所
作所為進行反思和檢查，為自我完善進行人格剖析，以純潔心靈。自律，會計人員按照法律、法
規的要求約束和規范自己的行為。自控，會計人員對待事情能以一顆平靜的心，對各種意
見、方案，進行全面比較，正確權衡得失。自勉，會計人員要告誡自己繼續保持振奮向上是精
神狀態，努力把本職工作做的更好。
2．4培養慎獨．
既是一種道德修養方法．又是一種很高的道德境界通過自我約束、自我監督，可以更好地培養鍛煉堅強的職業道德信念和標志。會計工作點多面廣，又經常和錢財打交道，單獨外出工作，單獨處理問題的機會較多，會計人員必須要有一種內在的道德的要求，持之以恆地進行修養鍛煉，其次是堅持從大出著眼，從細微處做起，從現在作起，從點滴做起，在平凡工作崗位上培養出良好的職業道德修養，做到慎微，嚴格操守，構築牢固的拒腐防變的思想防線。堅持高標准、嚴要求。在任何情況下，都能嚴格按照會計職業道德要求行事，嚴格按高標准要求自己。

3. 會計職業道德的探討，畢業論文怎麼寫

加強會計職業道德教育分析 摘要：知識經濟時代的到來，對於會計從業人員業務素質的要求越來越高了。當前隨著我國新企業會計准則的施行，會計國際化進程的加快，會計從業人員的業務素質存在的問題逐漸暴露了出來。財會人員法制觀念不強，法律意識淡漠或受本位主義或小集團不正當利益的驅使，故意弄虛作假，不嚴格按照財務制度辦事，不能堅持原則，不能抵制不正之風，畏懼強權。提高會計從業人員的業務素質有一定的緊迫性和必要性，應大力提高會計從業人員的職業道德素質。 關鍵詞：會計；職業素質 隨著社會主義市場經濟的建立和發展，我國將在更大范圍內和更深程度上參與經濟全球化和信息化進程，隨之而來的是經濟發展環境、經濟運行規則、企業運行機制以及政府管理方式的深刻變化，作為記錄經濟活動工具之一的會計面臨了更加復雜的形勢和更加繁重的任務。但是，在會計領域中，制假造假者，也越來越多，已成為社會主義市場經濟發展的一大公害。會計憑證、會計賬簿、會計報表是會計工作者生產的「產品」，由於存在著虛假偽造問題，致使會計核算失實、信息失真。會計核算水平很低，會計信息質量不高，導致會計工作秩序混亂，使國家、企業事業單位、投資者、債權人，蒙受巨大經濟損失。而這些會計領域的造假者正是我們會計人員本身，這不能不引起我們的深思。究其原因，是會計法制工作不健全，財會人員法制觀念不強，法律意識淡漠或受本位主義或小集團不正當利益的驅使。故意弄虛作假，不嚴格按照財務制度辦事，不能堅持原則，不能抵制不正之風，畏懼強權。這一方面實際上講的就是，財會人員缺乏應有的職業道德素養。本文主要闡述如何加強會計職業道德教育，全面提高會計人員素質這個問題。 1 會計職業道德建設的必要性 職業道德是從事一定職業的人在工作或勞動過程中，所應遵循的與其特定的職業活動相適應的行為規范。它既是對本行業人員在職業活動中行為的規定，同時又是行業對社會所負的道德責任和義務，是各行各業根據自己的特點在社會實踐中形成的公認的衡量職業活動好壞的標准，是指導本行業活動的規范和准則。會計職業道德是以社會主義道德建設的核心原則和基本要求為指導，在會計工作實踐中，幫助會計人員正確處理人與人之間、人與社會之間關系的行為規范和行為准則。它包括職業品德、職業紀律、專業勝任能力及職業責任等。社會主義職業道德建設是社會主義精神文明建設的有機組成部分。黨的十一屆六中全會就通過了《中共中央關於社會主義精神文明建設指導方針的決議》明確指出：「以馬克思主義為指導的社會主義精神文明是社會主義社會的重要特徵，在我們社會的各行各業都要大力加強職業道德建設。」社會主義精神文明建設：包括思想道德建設和教育科學文化建設兩個方面。思道德建設決定著我們精神文明的社會主義性質，而職業道德建設是整個思想道德建設的重要組成部分。黨的十四屆六中全會又通過了《中共中央關於加強社會主義精神文明建設的若乾重要問題的決定》，決議指出：「思想道德建設的基本任務是，堅持愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強社會公德、職業道德、家庭道德建設，努力提高全民政治思想道德素質。加強社會主義職業道德建設，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德，開展創建文明行業活動，對職工普遍進行職業責任、職業道德和職業紀律的教育，加強崗位培訓，規范行業行為，樹立行業新風。」加強會計職業道德建設，對扭轉整個社會風氣，堵塞經濟活動中的漏洞，制止經濟犯罪和損公肥私，化大公為小公等損害國家利益的行為起著重要作用。加強會計職業道德建設，也是會計工作實現法制，逐步走上法制軌道的思想基礎，同時對法制不足的部分起到彌補作用。 2 會計職業道德規范的內容 2.1 遵紀守法，不畏強權 這一規范要求會計人員要有遵紀守法，剛直不阿的品德，作風正派、為人正直、光明磊落，在法紀面前人人平等。對各項財務收支活動要嚴格審查，堅持執行國家頒布的會計法律、規章、制度准則、條例等。要堅決抵制單位領導人授意指使或強令會計人員偽造、編造、篡改會計數據，弄虛作假的不法行為，不畏強權重壓，不徇私情，不怕打擊報復。 2.2 以身作則，廉潔自律 這一規范就是要求會計人員在工作中堅持原則，律人先律己，不藉手中的權力謀取私利，辦事公道，不搞宗派，敢於抵制不正之風，要經得起金錢、地位和權利的考驗，廉潔奉公，執行國家的財經政策、方針、制度，要一視同仁。 2.3 客觀公正，實事求是 這一規范就是要求會計在工作中要以客觀公正、不偏不倚的態度，實事求是的反映會計主體單位的財務狀況和經營成果以及現金流動情況，而不受「主觀」意志、「長官」意志的左右，如實反映，不允許弄虛作假，隱瞞謊報，不得偽造和變造憑證、賬薄、報表，所有會計數據資料，必須內容真實、准確，符合客觀實際。 3 會計職業道德建設的途徑 (1)會計職業道德教育，是指會計事務管理機構和其他有關部門為使會計人員履行會計職業道德義務，遵守會計職業道德規范，而有組織、有計劃、有目的實施系統和職業道德教育活動。會計職業道德教育的內容包括思想政治教育、會計法規教育、經濟形勢教育三個方面。教育對象是所有從事會計工作的在職人員和准備從事會計工作的會計專業的在校學生。普通高等院校、成人高校、中等專業學校以及各類會計職業學校，除了傳授專業知識外，都必須認識到會計職業道德教育的重要性，這是抓職業道德教育的根本環節、源頭環節。①在會計教學中，注重對學生進行政治思想教育，培養學生的勤奮進取、勤儉節約、愛崗敬業、艱苦創業精神，恪盡職守、廉潔奉公、遵紀守法的品德，使學生意識到會計職業在「四化」建設中的地位和作用，把個人理想同職業發展結合起來，樹立起崇高的職業理想；②會計法制教育：注重加強對學生的會計法律、法規、制度的教育，可開設相應的《會計法規教程》課程，加強對學生職業紀律的培養、職業責任的培養，樹立法制的觀念，做到干會計工作要樹立有法可依、執法必嚴、違法必究的思想。 (2)在職人員會計職業道德教育：對在職人員職業道德教育是貫穿於會計人員整個職業生涯的始終。各級財政部門及有關部門應有組織、有計劃地對在職會計人員進行職業教育，這是一項長期的任務，應該舉辦定期、不定期的職業道德培訓班，從思想政治方面、會計法制方面和經濟形勢三方面入手，來普遍提高在職會計人員的職業道德水平。同時，還應制定相應的檢查考核的具體辦法，對不履行會計職業道德的會計人員，不允許其參加相應的專業技術資格考試，對於有嚴重違法亂紀行為的會計人員，除應負有關的刑事責任外，還應吊銷這些會計人員已取得資格證書，不允許再從事會計工作。這樣，才能保證會計核算資料的真實、正確、客觀和公允。把會計職業道德水平的高低、好壞，作為會計工作達標升級的一個重要考核內容。廣大會計工作者在接受會計職業道德教育的同時，更要注重加強自身的職業道德修養。會計職業道德修養是指會計人員在職業生涯中對自己在道德意識、物質方面進行的一種自我教育、自我改造活動。即會計人員在會計工作崗位上通過自身的刻苦努力、反復鍛煉、不斷陶冶而形成的崇高的道德品格。職業道德修養不可能靠外界的力量，如法律規章制度強制力來實現，主要靠自我修養。 廣大會計人員要認真學習有關加強社會主義精神文明建設的決議精神，充分認識到會計職業道德建設是社會主義神文明建設的重要組成部分。提高會計人員思想道德素質，提高會計職業道德水平，不僅要講專業學習，而且還要講政治學習，堅決抵制歪風邪氣，抵制一切違法亂紀行為。會計職業道德建設是一項全面提高會計人員素質的偉大工程。會計這支職業大軍要在全社會樹立起良好的職業道德風范，樹立起服務社會，奉獻社會、全心全意為人民服務。

4. 關於會計職業道德的論文怎麼寫

會計職業道德論文的寫作採用三段式:提出問題——分析問題版——解決問題。權
提出問題要簡明扼要，開門見山，一般都選用資料中提供的事實材料和理論材料來提出問題。
分析問題要緊密結合材料，不能東拉西扯，海闊天空地亂談。要集中力量論述主要問題，論述時有詳有略，重點內容詳寫，次要內容略寫，但要兼顧好全局和局部的關系，既要看到正面情況，又要注意到次要問題。
解決問題的方案要有條理，有層次，涉及到相關部門時方案要體現各司其職、各盡所能、互相合作精神。分析問題要按照由此及彼、由表象到本質、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進行。

5. 誰能幫找幾篇關於《會計職業道德概述》畢業論文範文大概3000字左右，最好能多找幾

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6. 會計職業道德論文

會計職業道德
——會計人員應該遵循哪些職業道德
會計職業道德是指在會計職業活動中應遵循的、體現會計職業特徵、調整會計職業關系的職業行為准則和規范。會計行業作為市場經濟活動的一個重要領域，它直接關繫到國家政策的貫徹執行，也關繫到各種會計行為的規范。因此，會計人員應擁有高水準的職業道德。會計人員職業道德是會計工作從業人員應當遵循的道德准則和職業紀律。會計人員作為特殊從業人員，不僅要有良好的業務素質，還要有較強的原則性、政策觀念和職業道德水平。會計人員的原則性、責任感對搞好一個單位的會計工作和提高會計信息質量，起著重要的作用。
那麼會計人員應當具備哪些職業道德？財政部在1996年發布的《會計基礎工作規范》中對會計人員應當具備的職業道德提出了原則要求。主要是：
1.敬業愛崗：即會計人員應當熱愛本職工作，努力鑽研業務，使自己的知識和技能適應所從事的工作要求。
2.熟悉法規：即會計人員應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，並結合會計工作進行廣泛宣傳。
3.依法辦事：即會計人員應當按照會計法律、法規和統一會計制度規定的程序和要求進行工作，保證所提供的會計信息合法、真實、准確和完整。
4.客觀公正：即會計人員在辦理會計事務中，應當實事求是，客觀公正。
5.搞好服務：即會計人員應當熟悉本單位的生產經營和業務管理情況，運用所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位的內部管理，提高經濟效益服務。
6.保守秘密：即會計人員應當保守本單位的商業秘密，除法律規定和單位領導同意外，不能私自向外界提供或泄露單位的會計信息。
以上幾條明確提出了會計人員在從業中應該怎樣做和不應該怎樣做，規范了會計人員職業道德，那麼如何加強職業道德建設呢？筆者有幾點淺薄之見：
隨著社會主義市場經的發展,社會對會計人員素質的的要求也越來越高,然而,經濟生活中出現的持續的會計信息失真現象,已引起了會計界、經濟界乃至全社會的高度關注,各種新聞媒體對此也屢有披露,這也折射出當前的會計職業道德建設存在嚴重滑坡.正因為會計職業道德建設不完善，所以加強會計職業道德建設就成了當務之急。加強會計職業道德建設的基本途徑有以下幾個：
（一）加快完善我國會計職業道德規范體系
當前虛假的會計信息已嚴重干擾了經濟決策,擾亂了市場秩序,敗壞了社會風氣。市場經濟依賴於規則,但僅有規則制度約束是不夠的。當巨大的經濟利益與嚴肅的道德規范發生碰撞時,只有道德誠信教育才能不使道德天平傾斜。近年來,我國出現的會計信息質量不高、國有資產大量流失等現象,也充分證明單純依靠法律法規等強制性規范不可能杜絕一切弊端的發生,提高會計從業者的素質,必須輔以會計職業道德規范來補充,制定和出台會計職業道德規范已迫在眉睫。
（二）建立健全會計職業道德評價體系
採取「法、范」結合，建立健全會計職業道德評價體系，即通過法規建設和職業道德規范的建立來約束、制約和激勵財會從業人員的道德行為，做到「有法可依、有規可循」。會計職業道德的監測評價系統是會計職業道德系統的有機組成部分。首先，應建立會計職業道德跟蹤監測系統，判斷會計職業道德意識所處的階段，及時發現會計職業道德狀況的新動向；其次，在建立健全會計職業道德評價系統時，建議在注冊會計師協會、會計學會等會計組織內成立道德委員會來履行這一職責。進行會計職業道德評價，就要對會計人員遵紀守法、真實公正、「廉業、精業、勤業、敬業、愛業」等方面制定一套可操作的評價標准；並且要選擇恰當的評價方法。評價方法有社會評價方法和自我評價方法，而社會評價方法又可分為社會輿論與傳統習俗評價。對道德評價結果應使用獎罰手段、示範道德榜樣、大眾傳播媒介等方式，使會計人員的職業道德狀況始終置於各單位內部和社會公眾的督導之下。這樣，「道德法庭」才會顯示出強大的威力。當前財會領域的根本大法是《會計法》，把財會人員職業道德建設和《會計法》的貫徹實施緊密結合起來，是建設有中國特色社會主義的本質要求，也是市場經濟條件下的現實需要。德治為法治提供理論基礎，又是對法治的深化和拓展，而法治則為德治提供有力保障。因此，即要運用《會計法》等對從業人員的行為進行強制約束，又要運用職業道德規范對從業人員的思想、行為進行引導和啟迪，只有這樣，才能收到事半功倍的效果。
（三）以人為本，加強會計教育培訓
會計人員素質的高低，既影響到會計准則和會計核算制度的貫徹執行效果，又影響到會計工作質量。會計職業道德教育迄今為止仍是盲點，尚未引起會計職業界足夠的重視，與培養「德才兼備」會計人才的目標不相符，部分會計人員素質非常差，因此，應建立一整套會計人員素質教育的規則，進行多層次、循序漸進和全方位的教育，提高會計人員素質。大致包括以下幾方面：一是專業技術教育，會計是一種國際通用的商業語言。會計信息是經濟信息的一部分。經濟的發展，對我國會計工作提出了越來越高的要求，新的經濟業務和經濟情況不斷出現，與之相適應的一系列新的會計理論課題需要我們開拓，特別是我國會計還處在轉軌轉型期間，這個問題表現得更為突出。統一的會計准則、制度正在逐步形成，會計管理體系也正在建立。會計知識更新速度很快，只有不斷對會計人員進行專業知識教育，才能適應經濟形勢發展的要求。二是會計人員後續教育，切實幫助他們提高素質、積累經驗、更新知識。在後續教育中，要集中強化會計人員職業道德教育。結合當前會計人員新制度，新准則的繼續教育，把會計人員職業道德教育列為會計人員繼續教育的主要內容之一。通過向會計人員系統講授會計職業道德知識，提高會計人員對會計職業道德認識，增強會計人員在實際工作中遵守會計職業道德的自覺性。加強自身道德修養，遵守會計職業道德，改造自己的人生觀和世界觀，徹底拋棄享樂主義等不道德、不健康思想，自覺抵制外來誘惑。
（四）改進會計人員的管理體制
減少會計人員對本單位領導人員的人身依附，使其具有相對獨立性，敢於抵制領導人員授意、指使、強令下的會計舞弊。在總結和完善實踐經驗的基礎上，應在會計人員的經濟待遇、工作安排、職務任免由財政主管部門統一管理。其次明確會計責任主體、責任行為主體、職責范圍，明確主體應承擔的責任。如《會計法》明確規定：「單位負責人不得授意、指使、強令會計機構、會計人員違法辦理會計事項」。會計管理體制的建立、健全，可以抵制單位領導授意、指使、強令情況下的會計弄虛作假，促進會計人員職業行為法制化、制度化和規范化，為會計人員規范執業奠定基礎，達到源頭治理目的。
（五）加強會計道德誠信教育
會計從業者是《會計法》的具體執行者,負有依法進行會計核算、監督的職能。然而目前會計信息的失真、會計誠信危機,很多會計人員成了事實上的造假者或執行者。因此對會計人員進行經常性的誠信教育是當務之急。要使每一位從業者懂得,一流的專業技術不是走向成功的唯一條件,而一流的道德標准才是完善境界的基本要素。道德教育應從學生抓起,在學歷教育階段,就應健全教育機制,加強職業道德修養教育,塑造職業品質,陶冶職業情操。在會計人員後續教育階段,應將會計職業道德教育作為崗前培訓教育的核心內容,使每一個會計人員熟練掌握會計職業道德規范,並將其作為各種經濟組織考核、晉升、續聘和獎勵會計人員的重要指標。
1、要對各經濟組織的法人代表開展道德誠信教育
法定代表人代表組織依法行使職權,法人代表也必須對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性、合法性負全部責任。何況現實工作中會計造假行為很多是同企業法人的授意指使或強迫密切相關。因此對掌握會計誠信水平支配權的單位負責人進行誠信教育,是會計行業的生命線,是根本。
2、建立誠信檔案，常抓不懈
建立會計人員誠信檔案。為會計從業人員建立包括基本信息、守信信息、提示信息和警示信息在內的誠信檔案，記錄會計人員的基本情況、在誠信方面的良好表現及行為、已經出現的有違行業誠信要求而需予以提示的行為，以及嚴重違反法律法規和職業道德及准則、受到各類處理的行為等。同時，對誠信檔案實行動態管理，由各系統逐級匯總報會計學會，各單位對所報資料的真實性、完整性負責。各相關人員有義務及時向單位如實提供誠信信息和相應資料，並保證真實。各機構負責本單位會計誠信檔案相關信息的歸集、錄入，會計學會重點負責會計誠信檔案管理制度制定、信息分析、更新、網路開發和維護、政策解釋和培訓，指導和監督檢查各級學會的誠信檔案建設管理工作，對全行業會計誠信信息進行分析和披露。會計誠信檔案記錄期限至會計人員不再從事會計工作止。
（六）建立健全激勵約束機制
良好的職業道德的形成是一個長期、漸進的過程,必須有嚴明的規章制度。但由於職業道德不屬於強制性規范,人們在執行時或多或少會產生鬆懈情緒,因此應在行業和企業范圍內建立健全激勵約束機制,建立檢查考核評議獎勵等制度,促使會計人員執行職業道德規范。激勵約束要注意利益導向作用,要完善行業准入和禁入機制。
（七）加強社會輿論監督,規范會計職業行為
當前會計假帳屢見不鮮,與會計職業道德水平下降密切相關。因此會計工作應置於社會監督之下,具體可採取來自內部監督如公司主管人員和職能部門的監督、內部審計和職工評議等;來自具有較強的權威性和強制性上級主管部門和國家財政、稅務、銀行等管理部門的監督;來自社會輿論的監督如廣播、電視、報刊雜志等媒介鞭撻違反職業道德的不良行為,樹立正確的權益觀和榮辱觀,增強從業者的社會責任感和敬業精神,創造良好的社會文化環境。
會計人員良好的職業道德修養是其職業生涯的生命線，單位的良好職業道德建設是事業提升的基石。會計職業道德是會計研究與會計管理的重要內容，按照經濟發展的客觀要求，加強會計職業道德建設，注重會計科研，發揮會計人員的積極性、創造性，營造會計職業道德建設的社會環境，提升會計職業道德建設水平，是保證經濟工作健康發展的重要條件，會計職業道德建設任重道遠。職業道德是一個職業得以生存的基礎，它對職業者的要求在一定程度上要高於法規的約束。會計職業道德是會計人員對社會的公開承諾，如果會計人員喪失了職業道德將，將導致會計信息的嚴重失真，失去了社會對會計的信任。當今會計職業道德建設中存在的問題是不容忽視的，規范會計職業道德是非常之重要。我們只要強化措施，加強會計職業道德建設，重塑社會主義市場經濟條件下的會計職業道德，那麼會計職業道德將會走出缺失和困惑的境地，從而使會計人員達到更高的會計職業道德境界，造就出高尚的會計職業道德品質。