道德與法治資料
第一單元 我們的好朋友
我們的好朋友
1. 在學校生活（三）年多了，你一定交了不少好朋友。
2. 與（朋友）在一起是那麼開心、美好。
3. 友誼總是給我們（溫暖），讓我們感受到（真情的存在）。
4. 我們都渴望獲得（友誼），但我們應該明白（什麼是真正的友誼）。
5. （不合理的要求）會傷害朋友之間的友誼。
6. 友誼來之不易，需要（珍惜）。學會（與朋友相處），友誼才能（深厚長久）。
7. 在學習和生活中，哪些原因能讓你們成為好朋友？
①有共同的興趣和愛好，能談得來；
②經常在一起學習；
③同學非常友善。
8. 哪些不好的行為和習慣會讓人難以交到朋友？
①嫉妒心強
②小氣、自私
③瞧不起別人
④欺負弱小的同學
（意思合理即可）
9. 要珍惜我們的友誼，我們應該怎樣做？
①當朋友有困難時，我願盡力幫助。
②當朋友犯錯誤是，我要提醒他，並幫助他去改正錯誤。
③當朋友幫助我時，我會表示感謝。
10. 你和好朋友之間有哪些開心事？分享一下。（合理即可）
說話要算數
11. （說話算數）是人的一個重要品質。說話不算數不僅會對別人（造成傷害），也會對自己（造成傷害）。
12. 「食言而肥」這個成語勸導人們為（人處世要講信用）。
13. 我們敬佩（說到做到）的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。
14. 我們不僅要對（別人）說話算數，也要對（自己）說話算數。
15. 對別人說話算數，會有人（監督），對自己說話算數就只能靠（自覺）了。
16. 如果你的同學說話不算數，你會做些什麼呢？
①對他做出的保證進行監督。
②陪伴他完成他所保證的事情。
③在他做違反承諾的事情的時候提醒他。
（意思合理即可）
17. 從哪些由於失信而導致害人害己的故事中，你得到了什麼啟示？
①我們要做誠實守信的人，要說話算數。
②失信不但會傷害別人，還會傷害我們自己。
18. 一個人對他人說話要算數，對自己就可以說話不算數嗎？你有幫助自己說話算數的妙招嗎？
①我們不但要對他人說話算數，對自己也要說話算數。
②我們可以對自己承諾的是做出一個計劃表。
③在完成自己的承諾時，給自己一個禮物。
當沖突發生
19. 校園生活（充滿快樂），但也會（出現一些沖突）。
20. 在我們身邊存在這各種各樣的（沖突）。只有正確認識（產生沖突的原因），才能更好地（解決沖突）。
21. 能否避免發生沖突，往往取決於（我們處理矛盾的方式），方式不同，結果也不同。
22. 產生沖突並不可怕，採用（正確的方式），可以很好地化解沖突。
23. 在生活中，我嗯不僅會遇到一些（矛盾和摩擦），也可能會遇到被他人欺負的情況。
24. 被人欺負是（痛苦）的，如果我們不抵抗，欺負可能（變本加厲），（痛苦）也會加劇。
25. 在校內受到欺負可以（請同學主持公道），也可以（向老師請求保護）。我們必須（採取正確的方法來應對欺負）。
26. 在校外受到欺負時，也需要（果斷採取措施），保護自己。
27. 我們在學會（保護自己）的同時，也需要學會（用合理的方式擺脫煩惱）。
28. 在校園中容易導致沖突的原因有哪些？
①不遵守校園中的規則
②做錯了事強詞奪理，拒絕道歉
③處理矛盾的方式不妥當
29. 面對沖突，你有哪些方法來化解沖突？
①控制情緒，保持冷靜
②交換意見，講清道理
③換位思考，理解他人
④商議辦法，和諧相處
⑤請人調節，解決沖突
30. 看到同學被欺負了，你應該怎麼辦？
①跟被欺負的同學站在一起，對欺負行為說「不」。
②向老師家長報告，希望他們趕來制止。
31. 如果你在校園里被欺負了，你應該怎麼辦？
①請同學主持公道
②向老師請求保護
第二單元 做聰明的消費者
買東西的學問
32. 我們都有過購物的經歷。怎樣才能買到稱心如意的商品，這裡面可有（不少學問）。
33. 正規商品的外包裝上一般都有（廠名廠址、使用說明、生產日期）等內容，這是我們了解商品的重要渠道。
34. 購買食品時，看（生產日期和保質期），盡量購買（綠色、天然）的產品。購買商品時如有「（三包）」卡，以便（維修和退換）。購物時，要盡量選擇（正規廠家）的產品。總之，要注意產品（有無質量檢驗合格證、商標、生產廠名、廠址和生產日期、有效期）。
35. 《中華人民共和國消費者權益保護法》規定，消費者有權索要（發票），發票是消費者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償的（憑證），也是國家管理財政、徵收稅款的重要工具。
36. 我們在購物時需要培養良好的（購物習慣），做一個（文明）的消費者。這既是必要的行為規范，也是（社會道德）的基本要求。
37. 在購物過程中，如果遇到一些（侵犯自己權益）的行為，我們要有（維權意識），維護自身合法權益。
38. 購物時要有（自我保護意識），要在（正規商店）購物，購物後保留好憑證，了解自己有哪些合法權益等。
39. 購物時遇到矛盾和問題，首先應與（商家、廠家）協商解決，協商未果可以向消費者協會或工商管理部門投訴。
40. 消費者享有人身、財產不受侵害的權利，商家（無權）搜查顧客的身體或背包。
41. 消費者協會投訴電話：（12315）
42. 怎樣做一個文明的顧客？
①要講文明禮貌
②商品要輕拿輕放
③不需要的商品放回原位
合理消費
43. 生活中有（許多商品）對我們具有吸引力，每個人都會有（自己想要）的東西。我總是希望父母能夠（滿足自己需求）。
44. 當我們提出一些要求時，父母會（根據具體情況）做出決定。（不合理的）要求，父母會拒絕。
45. 在我們的生活中，並不是所有的要求都能得到滿足，我們可以做到：（體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。不趕時髦，不要攀比）。
46. 通過（合理比較、自我剋制）等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。
47. 學會（克制），根（實際需求）合理消費，是擁有健康生活的重要條件。
48. （合理開支）並不意味著一味省錢。我們既要（精打細算、量入而出），又要（把生活安排得井井有條、有滋有味）。這樣才是最明智的做法。
49. 同學們，請你像想一下合理（有計劃）消費和過度消費的不同行為，分別舉例描述。
合理消費行為：按實際需要采購日用品；飲食適量，按需就餐；有儲蓄，可以進行投資理財。
過度消費行為：買東西不知節制，超過預算；暴飲暴食，不知約束；不僅沒有儲蓄，還可能到處借錢。
有多少浪費本可避免
50. 我們在享用餐桌上的美食時，也可能會（產生浪費）。
51. 這種浪費是很容易被（忽視）的，也許每次浪費的量看起來並不多，但日積月累就是（一個很大的數目）。
52. 浪費行為更是對（勞動成果）的不尊重。
53. 節約糧食是（習慣），更是（美德）。大家都從自身做起。從小事情做起。為形成（勤儉節約的良好社會風尚）作出自己的努力。
54. 很多浪費行為是（我們錯誤的想法）導致的。
55. 勤儉節約是中華民族的（傳統美德），我們要養成（勤儉節約）的好習慣。
56. 關於節儉的名言警句：（取之有度，用之有節，則常足）。
57. 關於節儉的名言警句：（靜以修身，儉以養德）。
58. （浪費行為）更是對勞動者勞動成果的不尊重。
59. 浪費有多種表現，請你就幾個實際生活中浪費的例子。（合理即可）
把不愛吃的事物扔掉是浪費；衛生間長流水現象是浪費；教室沒有人是燈常亮著是浪費。
第三單元 美好生活哪裡來
我們的衣食之源
60. 生活中，我們要知道「（一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱）」
61. 我們國家是一個（農業）大國，農業生產種類多樣，有（種植業、畜牧業、林業和漁業）。農業生產和人們生活聯系密切。
62. 農業是我們的（衣食之源），我們（吃的、用的、穿的、住的、行的），樣樣離不開農業。農業為我們（提供食物），為工業生產（提供原材料）。
63. 自2018年起，我國將每年（秋分日）定位「（中國農民豐收節」），體現了我國重視農業，尊重農民，感恩勞動的文化傳統。
這些東西哪裡來
64. 我們的生活離不開各種各樣的（生活用品）。很多生活用品是由（工業生產）提供的。
65. 隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業產品的生產也在不斷發展和變化，為人們提供更加（舒適和方便）的生活。
66. 工業產品的（創新和發展），使我們的生活更加舒適、方便，我們要感謝那些（發明和製造產品）的人，是他們用（智慧和勞動）為我們創造著幸福的生活，我們應當倍加珍惜他們的（勞動成果）。將來，我們也可以（發明、製造）新的產品為人們的生活服務。
67. 如今，走到世界各國，我們都可以看到「（中國製造）」的商品。這些商品上都印著「（Made in China」）。
68. 過去，高科技領域「（中國創造）」的身影還不算多。現在，這種局面已經有所改善，「中國創造」也有了一席之地。
生活離不開他們
69. 我們的生活離不開各行各業（勞動者）的付出。各行各業的勞動者給人們提供了不同的服務，才使這個社會有序地運轉起來。
70. 我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業（勞動者）的服務。
71. 盡管人們從事著（不同的勞動），但他們都有一個共同的稱呼——「（勞動者）」。我們的父母和其他親人也是其中的一員。
72. 社會的良好運轉需要（不同職業）人們的勞動。盡管不同的職業在勞動方式上存在差別，但勞動者之間是（平等）的。
73. 人們無論從事什麼職業，只是（分工）不同，沒有（高低貴賤）之分。
74. 很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單，但其實並不是我們想像的那麼容易。
75. 「五一」國際勞動節是每年的（5月1日）。
76. 各行各業的勞動者每天（辛勤地勞動），為我們的生活提供（服務）。我們可以用自己的實際行動來（感謝）他們的勞動。
第四單元 感受家鄉文化 關心家鄉發展
當地的風俗
77. 每個地方都有（獨特的風俗），這些風俗和我們的生活密切相關。
78. 有很多伴隨著我們成長的風俗，這些與我們成長有關的風俗寄託了長輩對晚輩的（美好祝願）。
79. （尊老愛幼）是中華民族的傳統美德。伴隨我們成長的很多風俗體現了（愛幼）的傳統，相應地，也有很多風俗體現了（尊老）的美德。
80. 中國有許多重要的傳統節日，如（春節、端午節和中秋節）等。但是，相同的節日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節日風俗。
81. 春節常見習俗：過小年掃塵、吃灶糖；貼對聯、放鞭炮；除夕吃年夜飯，守歲；初一拜年等。（各地風俗稍有不同）
82. 端午節習俗：吃粽子、賽龍舟。（各地風俗稍有不同）
83. 中秋節習俗：吃月餅、賞月。（各地風俗稍有不同）
84. 元宵節習俗：觀燈展，猜燈謎，吃湯圓。
85. （清明節）在每年4月5日前後，古時也叫三月節。也被稱作「踏青節」。
86. （重陽節）的日期是農歷九月九日。又稱「雙九節」或「老人節」。
87. 除了這些共同的節日，許多地方還有不少當地特有的節日，這些節日也會涉及（許多獨特的節日風俗）。
88. （那達慕大會）是蒙古族特有的傳統活動。
89. 不同的風俗體現了不同的文化，都寄託著人們（美好的祝願），表達了人們多樣的情感。
90. 隨著社會的發展，有些風俗已經不能滿足人們的需要，不再適應社會的發展，這就需要（淘汰）或者加以（變革）。
91. 有些風俗不符合時代需要，應該（淘汰）；有些風俗是否保留，人們有不同的看法。
92. 隨著時代的變遷，也有一些優良的風俗逐漸被人們所遺忘，令人心痛。為了留住這些優良的風俗，國家和社會都在努力。
93. 請你說一說你知道的常見的關於敬老的一些行為。（合理即可）
94. 給過生日的老人祝壽、表演節目；扶老人過馬路；給家中老人洗腳；去敬老院慰問孤寡老人；
95. 在傳統節日春節期間，每年都有因放鞭炮而發生事故，有人建議禁止燃放鞭炮。請你談談你的看法。（合理即可）
多姿多彩的民間藝術
96. （民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝）都是民間藝術的重要組成部分。在我國各地有許多著名的民間藝術。
97. 只要（用心去觀察），你就會發現在你生活的地方也有不少令人驕傲的（民間藝術）。
98. 著名的民間藝術：（北京京韻大鼓，東北秧歌，廣東舞獅，天津楊柳青年畫，江西景德鎮瓷器，陝西華縣皮影，新疆維吾爾自治區木卡姆藝術，江蘇蘇州刺綉，四川川劇變臉等）。
99. 民間藝術由（勞動者）創造，用來滿足（生活和審美）的需求，表達（人們的美好願望）。
100. 民間藝術的產生與發展離不開（民間藝人）的聰明才智。民間藝術的成就裡蘊含著這些藝人的（努力與智慧）。
101. 隨著（社會）的發展，以及（外來文化）和（城市文化）的沖擊，許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。
102. 面多一些民間藝術衰落的現狀，我們只有（找出原因），才能更好地（繼承和發展）它們。
103. 對民間藝術的保護，我們少年兒童也能貢獻一份力量。
家鄉的發展
104. 家鄉的發展帶來了人們（物質生活條件）的巨大改善，這是看得見、體會得到的。
105. 家鄉在發展建設過程中，也會產生一些不可忽視的（問題），面對問題我們不能（迴避）。
106. 學校開展「家鄉發展建設」的調查活動，請你做出一份簡單可行的調查方案。
(1)道德與法治資料擴展閱讀：
方案1：
以收集、觀察等方式，了解家鄉生活服務設施方面的變化。①方便人們休閑的設施建設（公園、廣場、圖書館、體育館等）
②方便人們購物的商業設施建設（超市、商場、農貿市場等）
方案2：
以采訪家人的方式，了解家鄉教育方面（可以改為其他方面，如城市建設方面，出行方式方面）發生的變化。
請爺爺奶奶爸爸媽媽說說，他們小時候的情形，再看看現在的情形。
方案3：一實地參觀、采訪的方式，了解家鄉醫療事業的發展。（或了解人們休閑娛樂方式的變化）
B. 部編版四年級道德與法治下冊復習資料(全冊習題集)
1、（內蒙古）的畜牧業很發達，浙江的（漁業）很發達，江西的（陶瓷製作業）很有名，江蘇的（紡織業）也很有名。
2、家鄉行業的形成與發展和家鄉人的（辛勤勞動）分不開，同時也會受到（當地條件）的影響。例如：得天獨厚的（地理優勢）促成了寧波（北侖港）的開發建設；人流密集的中俄邊界形成了繁忙的邊界（貿易市場）；豐富的石油資源造就了大慶（石油）工業；人才雲集的中國矽谷——（北京中關村）；浙江遂昌是（黑陶）的故鄉。
3、時代的發展與環境的變化，使家鄉涌現出許多（新興行業）。
4、江蘇（蘇州國家高新技術產業開發區）以其良好的環境和一流的服務，吸引了各地企業紛紛前來考察和投資，極大地推動了當地的（現代化建設）。
5、各行各業的勞動者為我們的生活撒下了辛勤的汗水。任何產品都是（來之不易）的。我們要（感謝）這些勞動者，並尊重他們的（勞動成果）。向各行各業的勞動者致敬！
6、（家鄉交通）的發展與家鄉人的生活（息息相關）。（交通）是人們日常生活中不可缺少的重要組成部分。不同地區的（地形）和（環境），會有不同的交通方式。四通八達的（交通網）為連接千山萬水和千家萬戶提供了（便利）。
7、（上海）是全國唯一擁有2個國際機場的城市，同時還建有3個火車客運站，3個國內、國際輪船碼頭。3000多條馬路、1200多條公交營運線路，宛如一個巨大的「迷宮」。
8、我的家鄉有這些新興行業：經濟果林種植；旅遊業等。家鄉各行各業的勞動者以他們的（辛勤勞動）為社會提供了大量的（產品），供應著人們的（生活所需）。
9、少數民族既產生了不少傑出人物，也流傳著許多優美動人的傳說和神話故事，如：機智幽默、不畏權貴的（阿凡提）形象，是（維吾爾族）人民創造的；（彝族人民）創作了長詩《阿詩瑪》；馬頭琴是（蒙古族）的傳統樂器。
10、我國各民族（相互依存），同呼吸、共命運、心連心，（共同譜寫了輝煌的歷史篇章）。展望未來，56個民族將（萬眾一心），一起為我們祖國的美好明天而（奮斗）。
11、1982年，新疆維吾爾自治區黨委和政府將每年5月定為（「民族團結教育月」）。民族團結帶來了社會的（安寧與穩定），促進了新疆的（快速發展）。
12、擺放在西藏人民會堂前廣場上的（「民族團結寶鼎」），古樸莊重。鼎身鑄有56條夔（kuí）龍，象徵（祖國56個民族團結友愛，誰也離不開誰）。
13、《中華人民共和國憲法》規定：中華人民共和國各民族（一律平等）。國家保障各少數民族的（合法權利和權益），維護和發展各民族的（平等、團結、互助）關系。禁止對任何民族的（歧視）和（壓迫）。
C. 四年級下冊道德與法治期末考試知識點撥復習(部編版)
1、友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。
2、我們都渴望獲得友誼，但我們應該明白什麼才是真正的友誼。
3、有時候我們會向朋友提出不合理的要求，卻不知道，正是這些不合理的要求，傷害了朋友之間的友誼。
4、友誼來之不易，需要珍惜。學會與朋友相處，友誼才能深厚長久。
5、說話算數是人的一個重要品質。說話不算數不僅會對別人造成傷害，也會對自己造成傷害。
6、我們敬佩說到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。
7、人無信，無以立；誠待人，講道義。言必行，行必果；學季布，諾千金。
8、說到做到是一個人誠實守信的重要標志。
9、我們不僅要對別人說話算數，也要對自己說話算數。
10、對別人說話算數，會有人監督，對自己說話算數就只能靠自覺了。
11、這些與我們成長有關的風俗寄託了長輩對晚輩的美好祝願。
12、生肖也稱屬相，是中國和其他東亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號。每個人在其出生都有一種動物作為生肖。
13、尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
14、中國有許多重要的傳統節日，如春節、端午節和中秋節等。但是，相同的節日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節日風俗。
15、農歷五月初五是端午節，本名「端午」。每逢此節，民間有戴香包、吃粽子、賽龍舟的習俗。
16、不同的風俗體現了不同的文化，都寄託著人們美好的祝願，表達了人們多樣的情感。
D. 人教版小學道德與法治一年級下冊(第二冊)期末復習提綱 (1)
人教部編版小學道德與法治一年級下冊(第二冊)期末復習提綱即知識點歸納如下：
小學道德與法治一年級下冊(第二冊)知識點歸納
第一單元 我的好習慣
1.整潔不只是個人衛生問題，也是社會交往時的一種禮貌。
2.外出做客，衣著整潔是對主人的尊重。
3.整潔的基本要求:經常洗臉，刷牙，保持衣服干凈、整齊。
4.坐姿端正、認真讀書的樣子、站得挺拔，響亮地回答問題的樣子都是有精神。
5.有精神身體好、面貌好。
6.「等一下」「還沒完」是生活中拖拉的口頭禪。
7.做事專心，掌握技巧和堅持是跟拖拉說再見的好方法。
8.作業字跡潦草，做事丟三落四，觀察沒有順序，思考缺乏條理這些都是馬虎的表現。
第二單元 我和大自然
9.我和風兒一起玩的游戲：玩紙飛機，吹泡泡，玩紙風車，放風箏。
10.風可以為我們服務。也可以給我們都來麻煩，風可以降溫，助燃，傳播花粉，利用風力可以產生動力，發電等。
11.大樹、小草花兒都有生命，他們會發芽、開花、結果。種子落在地上，又長出新的嫩芽。
12.有些植物有毒，有些植物會讓人花粉過敏。所以和花草樹木在一起也要注意。
13.我和動物是朋友，我喜歡馬，因為我屬馬。
14.燕子的尾巴像剪刀15.如果被小貓、小狗抓傷，一定要及時讓家長帶著自己到醫院打狂犬疫苗，否則有危險，千萬別大意。
16.地里種出來的稻穀，變成香甜的米飯。春蠶吐出來的絲織成漂亮的絲綢。
17.天上的白雲，地上的螞蟻都是大自然的語言。白雲飄的高，明天可能是晴天螞蟻忙搬家，出門要帶傘。水裡的蝌蚪，告訴我們春天已到人間，大雁南飛，就像人字一般，告訴我們秋天在眼前。大樹的年輪一圈就是一年。
18.我們住的房屋，是用泥沙，鋼材和木材建成的。我們吃的水果，是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤，以及人們辛勤勞動的結晶。
19.大自然會給勤勞的人們豐厚的回報。在大自然里，我們感受到很多快樂。
20.愛護自然的標語:(1)小草對你微微笑，請你把路繞一繞。(2)乘蔭靠綠樹，美化靠大家。
第三單元 我愛我家
21.爸爸的爸爸叫爺爺，爸爸的媽媽叫奶奶，爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的弟弟叫叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑。媽媽的爸爸叫外公，媽媽的媽媽叫外婆，媽媽的兄弟叫舅舅，媽媽的姐妹叫姨。
22.在我國不同的地方，對於家人有不同的稱呼，外公又叫姥爺，外婆又叫姥姥。
23.爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽都是我最親的長輩。
24.媽瑪忙著做家務，爸爸辛勤工作，爺爺奶奶做出香噴噴的飯菜都是對家人的愛。
25.養成整理的好習慣要做到定時整理。物歸原位。
26.自己的事要自己做，不會做的要學著做。
27.疊上衣(1)伸伸手(2)抱一抱(3)彎彎腰。疊褲子(1)排兩隊(2)變一隊(3)彎彎腰。
第四單元 我們在一起
28.大家一起玩歡樂多，大家一起玩可以學到新東西，大家一起玩要守規則。
29.大家都會有困難，遇到困難不要慌。
30.小困難自已解決，不要總依賴別人。有的事情必須請別入幫忙。求助的方法多種多樣。
31分享真快樂，我們可以分享閱讀，分享勞動成果，分享方法。
復習提綱（知識點歸納）及期末測試卷見網路文庫：
一年級下冊道德與法治復習資料：知識點歸納與期末測試卷及答案
如果有用，請予採納。
E. 部編道德與法治小學三年級下冊全冊知識點復習匯總
以下的內容，看對你是否有幫助：
部編版小學三年級道德與法治下冊復習資料
知識點歸納與期末測試卷
第一單元 我和我的同伴
第1節 我是獨特的
1.我的性格內向，我愛看書，這就是我的特點。
2.在生活中，我們常常對自己有獨特的期望。從這些自我期望中也可以找到自己。
3.在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點，還可以從他人的看法中了解自己的特點。
4.我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方，我們可以不斷的改進自己，使自己變得更好。
5.我們總有這樣或那樣的缺點，但是，這些缺點都不足以完全否定自己，學會改進自己、接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。
6.每個人都有豐富的內心世界，在個人獨特的內心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經歷、特別的感受，還會有各種想法和疑問。
第2節 不一樣的你我他
1.我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒，但我們每個人又是各不相同的。
2.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。
3.如果說班級是棵大樹，那麼每一位同學就像樹上的一片葉子。
4.同學們之間有很多相同點，可又各有不同。即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全相同。
5.我們喜歡和自己情投意合的人交朋友，這是人之常情。
6.我們身邊的每個人都是不同的，學會和「不同」的人相處是我們必須具備的本領。
7.有些同學和「不同」的同學相處，心裡會有一些小疙瘩。
8.不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯，共同裝點出美麗的風景。
9.不同的我們在同一個集體中友好交往，共同度過美好的時光。
10.不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優美的音樂。
11.我們有很多共同的興趣愛好，能都聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個人又是各不相同的。
12.學會接納不同、欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。
第3節 我很誠實
1.我們做人做事，應該誠實，不能說謊。
2.我們的成長需要誠實的品質來陪伴，我們應該成為一個誠實守信的人。
3.有時，我們會不由自主的說謊，也會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而說謊。
4.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，讓誠實伴我成長。
5.如果對同學撒謊將會失去同學對我的信任。
6.我心中的城實行為有實話實說、不吹噓、遵守承諾等。
7.(課本第18頁)①小文為什麼說家裡養了金魚?
答：小文因為虛榮心，愛面子所以說家裡養了金魚。
②設想一下後面會發生什麼事？
答：同學們去小文家，發現並沒有金魚，感受失望和氣憤。
③同學們會怎麼看小文?
答：同學們會認為小文是個愛撒謊的人，故意欺騙別人，來獲得大家的關注，不再相信小文的話。
④這件事給了你什麼啟示?
答：說謊話，早晚有一天會被人拆穿的，騙得了別人但永遠騙不了自己，說謊之後還是會擔心被人知道，以及會害怕有嚴重的後果。因此，我們應該做個誠實的孩子。
8.(課本第19頁)你是否也因為某種原因而說過謊?說謊以後你的心情怎樣?有什麼不好的後果?你應該吸取什麼教訓?
答：是的，撒謊以後心情很沉重，忐忑。說謊是一個不好的習慣，會失去別人的信任，更嚴重的話會失去朋友。我要做一個誠實的人，真誠待人。
第4節 同學相伴
1.有同學相伴的生活，處處是快樂。
2.同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的活動。
3.與同學在一起是快樂的。可有的「小朋友」卻認為，可以不和同伴在一起。
4.在「海島逃生」游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個小夥伴「落水」。可是在校園生活中，我們有時卻會因為種種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學。
5.P27頁美文欣賞，當一隻大雁生病或者受傷時，為什麼會有其他的大雁留下來陪伴它呢？
答：當一隻大雁生病或者受傷時，如果沒有其他大雁的陪伴，他很有可能很快死去或者被其他動物吃掉。
6.想一想：從大雁身上，我們能夠學到些什麼呢？
答：學習大雁團結協作的精神。集體生活中不要落下任何一個人，一個人的力量是渺小，但團結的力量是巨大的。
第二單元 我在這里長大
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更多詳細內容word版及期末測試卷請見網路文庫：部編三年級下冊道德與法治復習資料：知識點整理與期末測試卷
碼字不易，如有幫助，請予採納。
F. 部編版三年級下冊道德與法治期末知識要點復習提綱匯總
第一部分：
(6)道德與法治資料擴展閱讀
考察學員對道德與法治的相關知識：
在認定犯罪的基礎上，確定對犯罪人是否判處刑罰，判處何種刑罰以及判處多重刑罰，並決定所判刑罰是否立即執行的刑事司法活動。
量刑制度包括累犯、自首和立功、數罪並罰、緩刑等。 量刑的主體是人民法院，客體是犯罪人，性質是刑事司法活動。
大到國家的政體，小到個人的言行，都需要在法治的框架中運行。對於現代中國，法治國家、法治政府、法治社會一體建設，才是真正的法治。
G. 道德與法治課具體包含哪些內容
1、樹來立自信心，懂得做源人要自尊、自愛、自覺抑制不健康的生 活方式，對自己的生命有一種負責任的態度。
2、體驗家庭生活中長輩對自己的呵護，熱愛自己的家庭和長輩，有一定的家庭責任感，具有珍愛生命、熱愛生活、關心他人、尊重理解他人的生活態度。
3、感受祖國山河的雄偉壯麗，熱愛祖國，感受人民與軍隊的魚水之情，懂得寶島台灣自古以來就是祖國領土的一部分，體驗兩岸人民血濃於水的真摯感情。
4、了解祖國的歷史文化傳統，認識中華文化是中華民族團結的紐帶，形成熱愛中華文化，學習中華文化和發揚中華文化的責任感和使命感。
（二）行為與習慣：
1、養成良好的生活習慣，自覺抑制吸煙、酗酒、迷戀游戲機等不良生活習慣，學習反省自己的生活習慣與行為。
2、能主動分擔家務勞動，盡力為父母分憂，正確處理與長輩的矛盾。
3、逐步形成珍惜資源、保護環境的好習慣。
4、在學習生活中培養自己繼承中華文化傳統的愛好，加強某一方面的練習，培養一項文化特長。
（三）知識與技能：
1、體會健康文明的生活方式有利於家庭幸福和個人身心健康。
2、學習關心、照顧家人的具體做法，用正確的方法處理和父母長輩之間的矛盾。
H. 二年級道德與法治知識點
上新，部編版二年級下冊道德與法治知識點與期末測試卷：
新部編版小學二年級下冊道德與法治復習資料：
知識點總結歸納與期末測試卷
第一單元 讓我試試看
一、挑戰第一次
1.生活中有很多第一次。第一次是（挑戰），也帶給我們(成長)與(驚喜)。
2.生活中有很多第一次，我第一次會(自己買東西)，會（煮飯），會（溜冰）。
3.我們都喜歡嘗試新鮮事物，有些事要大膽嘗試，有些事要有人幫才可以試。
上課要大膽的（舉手發言），說錯了也沒關系；（翻跟頭）有危險，得有大人保護才能試。跳繩時，往（前跑），跟上，被繩子打到了也沒那麼可怕。挑戰後才發現，其實沒有那麼難。
4.不管學什麼，要（多嘗試），（多練習），我試過（溜冰），當時心裡（很害怕），試過之後（發現沒那麼難），很（開心）。
5.《小馬過河》的故事的訴我們什麼？
答：遇事要動腦筋想一想，還要親自去嘗試一下。
6.我們都喜歡嘗試新鮮事物，在嘗試時，我們應該注意些什麼?答:有些事要大膽嘗試，如舉手發言、跳繩等。有些事要有人幫著才能嘗試，如學游泳、翻跟頭等。還有的事不能一個人試，比如自己學游泳。
7.我們都喜歡嘗試新鮮事物，你有哪些想嘗試的事呢？
答：我想嘗試學習溜冰、游泳、在同學面前唱歌、講故事等。
二、學做「快樂鳥」
1.（游戲）帶給我們快樂，（讀書）帶給我們快樂，（挑戰）帶給我們快樂，生活處處有快樂。
2.生活中有很多快樂的事有很多，我（進步），我快樂。我（分享），我快樂。我（創造），我快樂。
3.不開心的事就像天上的（烏雲），總是會有的。我們要做個「快樂鳥」，趕走不快樂。
4.「快樂鳥」不僅能發現生活的（快樂），還有很多應對（不快樂）的小妙招。
5.快樂不快樂要（看清楚），有的快樂（沒道理），有的不快樂要（挺住）。
6.《蝸牛與寄居蟹》的故事，告訴我們什麼？
答：有很多事情換個角度想一想，就可以變得開心了。
7.生活中處處有快樂，列舉兩個生活中快樂的事。
答:①被老師表揚了，我會高興。②家長誇獎我有進步，我也會高興。③幫助媽媽做家務我很快樂。④幫助有困難的同學學習我很快樂。
8.在生活中，你遇到不開心的事，寫下來。
答:被冤枉或同學不和我玩時我會不開心。
9.你有哪些應對不快樂的小妙招?答:我可以把不高興的事說給好朋友聽:可以做深呼吸，把煩心的事吐出去；可以畫畫，趕走不快樂；還可以去踢球。
三、做個開心果
1.我不僅要讓自己成為「快樂鳥」，還希望帶給身邊的人快樂，成為大家的（「開心果」）。
2.我是一顆「開心果」，快樂、機靈還（幽默）。真誠（贊美）多（助人），快樂別人我（快樂）。
3.我有困難的時候，得到同學的熱心幫助，他讓我很（開心）。
4.幫助別人，真誠的贊美別人，都可以帶給別人（快樂）。
5.（爸爸）是我家的「開心果」。
6.當我遇到下圖情況時「我要怎麼辦」？
圖1：主動上前安慰，幫媽媽掃地。
圖2：上前詢問、陪伴。
圖3：主動上前詢問，試圖幫助老師，讓她開心。
四、試種一粒籽
1.(春天)是萬物生長的季節。
2.我們常吃的花生米原來是(花生)的種子。柳絮是(柳樹)的種子。大蘿卜是比芝麻還小的(種子)長成的。桃核是(桃樹)的種子。
3.生活真奇妙，不問（不知道）。小小（一粒籽），長成（大苗苗）。
4.我知道綠豆（可以）在水裡生長，土豆喜歡長在（沙土）里。
5.種下一粒小小的種子，收獲了（期待），收獲了（知識），還收獲了（快樂）。
6.《小猴學種植》這個故事告訴我們:（播種）只是第一步。此外，還要細心地（呵護），勤（除草），適時（施肥）、（澆水），才會有收獲。
7.說一說生活中，你知道哪些種子？
答：我們生活中的種子有綠豆、花生、瓜籽、玉米等。
8.假如讓你種一株綠豆，你應該如何做呢？
答：我的種植計劃：我想種一些綠豆，我想請媽媽幫我買些綠豆，再准備一個花盆，還要准備一些土。種子種好之後，不能天天澆水，也不能太心急。
第二單元 我們好好玩
五、健康游戲我常玩
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