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會計職業道德教育的內容

發布時間: 2020-12-25 06:38:22

㈠ 會計職業道德教育的主要內容包括( )。

會計職業道德教育的內容包括以下幾個方面:1、會計職業道德信念教育,2、會計職業紀律教育,3、會計職業榮譽教育。
這道題可能出錯了。

㈡ 會計職業道德的主要內容

1、會計職業理想,會計人員的擇業目標,或維持生計,或發展個性,或承擔社會義務,或兼而有之。它是會計職業道德的靈魂。

2、會計工作態度。會計工作的職業特徵要求會計人員在從事會計活動時,既認真負責,精益求精,又積極主動,富有創造性。這是會計人員履行職責義務的基礎。

3、會計職業責任,即會計人員擔任某項職務或從事某項工作後就應承擔(或被賦予)的相應義務。職責與職權相互關聯。會計職責是會計職業道德規范的核心,也是評價會計行為的主要標准。

4、會計職業技能,包括完成會計工作所必要的知識以及所需要的工作能力與經驗。它是會計人員圓滿完成會計工作的技術條件。

5、會計工作紀律。保密性、廉正性(正直、誠實、廉潔)與超然性既是維護和貫徹會計職業道德的保證,也是評價會計行為的一種標准。

6、會計工作作風。它是會計人員在長期工作實踐中形成的習慣力量,是職業道德在會計工作中連續貫徹的體現。在工作中嚴謹仔細,一絲不苟,勤儉理財,嚴格按會計規范辦事,自覺抵制非首先因素的侵襲等等,均是良好的會計工作作風。

(2)會計職業道德教育的內容擴展閱讀

作為一種意識形態范疇,現代會計職業首先的形成與發展,往往要經歷三個階段,即:

1、以會計職業責任和義務為核心,重在社會對個人的「防範」,理論對慾望的「束縛」的他律階段。

2、以會計職業良心為核心,會計工作職責轉變為會計人員內心首先感與首先行為准則的自律;

3、職業良心在職業目標的統帥下融為一體,職業道德的他律性與自律性高度統一,外在導向的價值目標定會計職業首先守則,加強會計職業首先教育,能主會計人員增進會計職業修養三位一體,是形成良好的會計職業首先風尚和改善會計職業,並卓有效地保證其他會計規范順利貫徹實施的重要條件。

會計職業道德規范的特徵:

1、內容的一致性

在我國會計工作已成為社會經濟工作的重要組成部分,會計人員的個人利益、職業利益和社會利益是一致的。會計人員的職業活動不是為了個人利益,他們受國家或集體的委託從事會計工作,

其目的是為了滿足社會和人民群眾的需要,故個人利益能在社會和人民需要中實現。因此,會計工作的目的與會計道德對會計人員的行為要求是一致的。

2、法律的制約性

會計職業道德與會計法規有著諸多職能上的區別。前者要求會計人員「應該怎麼做」,是一種道德意識的內心的信念。而後者要求會計人員「必須怎樣做」,是一種對禁止性後果的確認,是一種外在的強制力量。

3、穩定的連續性

會計道德在內容上與會計工作時間是緊密結合的。在長期的會計工作中,會形成一種比較成熟的職業品質,並且在一個較長時間內這些道德的性質和方向保持不變。如任何社會的會計人員都希望自己正直廉潔,而這一點很少成為其他職業者的標准。

會計人員這種行為方向的穩定性決定了會計道德的連續性,這種連續性表現為世代的會計傳統、會計習慣和會計風格,正是這種穩定連續性使會計實現由低級向高級、有不完善向完善方面的發展和演進。

4、廣泛的滲透性

從縱向來看,會計道德隨著會計行為貫穿人類社會的始終,滲透到人類社會的各個發展階段。從橫向來看,會計道德滲透到同一歷史時期的各個國家和地區,滲透到各個工商企業、行政單位、事業團體以及每一個獨立核算單位,對這些單位的會計工作產生重大影響。

5、經濟的實踐性

與其他道德相比,會計道德與社會經濟實踐活動總是密切聯系在一起的。有經濟活動的地方,就存在會計道德。會計道德起源於總結與經濟實踐,又作用於、運用於會計實踐。會計道德對於經濟實踐來說,是保證社會再生產過程有效運行的最有價值、最「經濟」的工具。

㈢ 會計職業道德教育的主要內容包括().

會計職業道德教育的內容包括以下幾個方面,1,會計職業道德觀念教育,2,會計職業道德規范教育,3,會計職業道德警示教育。

㈣ 會計職業道德教育的核心內容是

【會計職業道德規范教育核心內容】會計職業道德規范教育是指對會計人員開專展以會計職業道德規屬范為內容的教育。會計職業道德規范的主要內容是愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持准則、提高技能、參與管理和強化服務等。這是會計職業道德教育的核心內容,涵蓋的內容非常廣泛,應貫穿於會計職業道德教育的始終。
【會計職業道德教育】是指根據會計工作的特點,有目的、有組織、有計劃地對會計人員施加系統的會計職業道德影響,促使會計人員形成會計職業道德品質,履行會計職業道德義務的活動。 會計職業道德教育的主要任務是幫助和引導會計人員培養會計職業道德情感,樹立會計職業道德信念,遵守會計職業道德規范,使會計人員懂得什麼是對的,什麼是錯的;什麼是可以做的,什麼是不應該做的;什麼是必須提倡的,什麼是堅決反對的。

㈤ 會計職業道德教育的主要內容有哪些

會計職業道德主要內容有八項,包括以下方面:

1、愛崗敬業。要求會計回人員熱愛會計工作,安答心本職崗位,忠於職守,盡心盡力,盡職盡責。

2、誠實守信。要求會計人員做老實人,說老實話,辦老實事,執業謹慎,信譽至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。

3、廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不佔、遵紀守法、清正廉潔。

4、客觀公正。要求會計人員端正態度,依法辦事,實事求是,不偏不倚,保持應有的獨立性。

5、堅持准則。要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統一的會計制度,始終堅持按法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算,實施會計監督。

6、提高技能。要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感,勤學苦練,刻苦鑽研,不斷進取,提高業務水平。

7、參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時,努力鑽研相關業務,全面熟悉本單位經營活動和業務流程,主動提出合理化建議,協助領導決策,積極參與管理。

8、強化服務。要求會計人員樹立服務意識,提高服務質量,努力維護和提升會計職業的良好社會形象。

㈥ 會計職業道德教育的主要內容包括( )多選

會計職業道德教育的內容包括以下幾個方面,1,會計職業道德觀念教育,2,會計職業道德規范教育,3,會計職業道德警示教育。所以此題答案應為BCD

㈦ 會計職業技能教育是會計職業道德教育的主要內容嗎

會計職業道德規范教育是以愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持准則、提高技能、參與管理和強化服務為主要內容的。
會計職業道德規范是會計職業道德教育的核心內容,並貫穿於會計職業道德教育的始終。

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