法學總綱

㈠ 義大利的波倫亞大學是如何產生的

義大利北部和中部的一些地區，工商業發展較早，11世紀就形成了一些城市。城市中王權與教權的斗爭，城市與封建主的斗爭，以及新興市民在處理工商業發展中的實際事務和解決財務糾紛都需要法律知識；這種處於復雜矛盾中的城市生活，使人們對法律知識發生了興趣。義大利的波倫亞一直重視羅馬法。12世紀初，一位深諳羅馬民法的學者在波倫亞開始講授《查士丁尼法典》和《法學總綱》，許多青年前來聽講。於是，在這里形成了一所法律學校。後來，學者們又把查士丁尼時代編纂的《民法大全》全部整理出來，加以介紹，民法便從修辭學中分化出來形成為一門單獨的學科。與此同時，宗教法學者格拉蒂安(Gration)匯集教會法令，於1142年編成教會法的教科書—《格拉蒂安法令》，教會法學也從神學中分化出來，成為一門獨立的學科。民法和教會法的學習，需要幾年的時間，以這兩門學科的教學為中心，便組成了波倫亞大學，並於公元1158年得到政府的承認。13世紀初，波倫亞大學的學生達五千餘人，教學內容日漸豐富和分化，除民法和教會法之外，後增設了醫學和神學，但仍以研究和傳授法律知識著稱。

㈡ 查士丁尼一世有什麼成就

查士丁尼，生於公元483年，死於565年，拜占庭帝國的皇帝。他在位期間，恢復了古羅馬帝國的疆域，編訂了《查士丁尼法典》，是拜占庭帝國中最有作為的皇帝。

公元483年，查士丁尼出身於馬其頓的一個農家，他的叔父查士丁在君士坦丁堡擔任禁衛軍將領。查士丁尼在叔父的幫助下，受到了良好的教育。518年，查士丁被擁為拜占庭帝國的皇帝，查士丁尼幫助年事已高的叔父處理朝政。查士丁無嗣，收查士丁尼為養子，並授予要職。525年，查士丁尼獲得愷撒稱號，527年4月，稱奧古斯都，與查士丁共執朝政。8月，查士丁去世，查士丁尼在元老院及軍隊的支持下，順利地登上了皇帝的寶座，開始獨掌朝政，歷史上稱他為查士丁尼一世。

查士丁尼一世精力旺盛，組織能力強，人們稱他為「永不睡覺的帝王」。他的妻子提奧多拉是個美麗、聰明的女人，有著堅強的決斷和勇氣，在政治上給他以很大的幫助，曾經支持查士丁尼一世無情地鎮壓了尼卡起義，鞏固了查士丁尼一世的統治。但是，查士丁尼一世的政治抱負和謀略更為深遠，他把自己當成愷撒的繼承人，一心想重振古羅馬帝國的雄風，收復失去的土地。因此，他在位期間四處發動戰爭，相繼消滅了汪達爾王國、東哥特王國，打敗了西哥特人的法蘭克人，最終實現了自己的夢想：把地中海重新變為羅馬帝國的內湖。

查士丁尼一世一生致力於自己的光復計劃，在連年的征服戰爭中顯示出他作為最高指揮者的才乾和謀略。他剛剛登上帝位時，拜占庭帝國東有宿敵波斯，北有野蠻的斯拉夫人，使得他不能集中力量征服西方。因此，查士丁尼一世要實現自己的計劃，必須先解決後顧之憂。他的辦法之一就是重金收買。這在當時社會是很行得通的。在拜占庭軍隊接連取得對波斯帝國的勝利後，他不惜花費大量的黃金賄賂波斯執政者，532年，終於以1.1萬磅黃金買來了東方的暫時和平，同時又用重金收買斯拉夫人的酋長，以求得北部邊疆的平靜。穩定了東方和北方邊境後，拜占庭帝國就可以全力征服西方了。這從軍事謀略學上說，叫做集中全力攻其一點。查士丁尼一世開始著手實行自己的計劃。

當時在西羅馬帝國的廢墟上，建立了許多新的民族國家。查士丁尼一世經過分析，選中了北非的汪達爾人作為自己的第一個目標。曾經朝氣蓬勃，多次打敗東羅馬軍隊的汪達爾人，到了此時，已經失去了昔日的銳氣。汪達爾王國的政權是各民族國家中最不牢固的，內外交困，防衛薄弱。但是這些在西羅馬帝國舊址上建立國家的民族，一直對東羅馬帝國抱有戒心，總是團結起來共同對付東羅馬帝國。為了瓦解敵人的團結，迅速征服汪達爾人，查士丁尼一世巧妙地尋找了一個戰爭借口。

公元531年，汪達爾國王希爾德里克被他的侄子格里梅爾推翻，並遇到囚禁。希爾德里克曾經是查士丁尼一世的盟友，因此，查士丁尼一世寫信給格里梅爾，要求立即釋放原國王，恢復他的統治。這個要求被格里梅爾拒絕，查士丁尼一世便以此為借口，發動了征服北非的戰爭。西哥特人和東哥特人本想出兵援助汪達爾人，但是卻被查士丁尼一世的戰爭借口所迷惑，他們錯誤地認為拜占庭帝國派出軍隊只是為了幫助希爾德里克恢復王位，討伐格里梅爾，並不是為了恢復西羅馬帝國在北非的領土而進行的征服戰爭，因此都中了查士丁尼的計謀，沒有出兵援救。東哥特王國的攝政王太後埃瑪拉森莎反而出於個人私怨(汪達爾人曾處死了她的姑母)，還為拜占庭遠征軍提供西西里島作為補給基地。

公元533年6月，拜占庭遠征軍共1.5萬人，在拜占庭名將貝利薩留的率領下出發。8月，遠征軍在北非登陸，貝利薩留遵照查士丁尼一世的指示，聲稱只是討伐格里梅爾一人，絕不是對汪達爾人民的征服，並利用當地部落與汪達爾貴族之間以及汪達爾貴族內部的各種矛盾，一舉攻佔汪達爾首都新迦太基。格里梅爾聞訊殺死了前國王希爾德里克。翌年三月，拜占庭軍隊佔領汪達爾，俘虜格里梅爾，北非立即被並人拜占庭帝國的版圖。查士丁尼一世為貝利薩留舉行了隆重的凱旋儀式。

北非的征服使查士丁尼一世獲得一個良好的補給基地。征服北非的戰爭，最初看來是一場非常冒險的賭博，在實際進程中卻顯得十分簡單，這個輕易得來的勝利鼓舞著查士丁尼一世。公元535年，他提出要趁勢奪回義大利和西西里島，不久，便借口他的盟友——東哥特王國攝政王太後埃瑪拉森莎，被她的外甥——新國王提阿達哈德囚禁並殺害，而向東哥特王國宣戰。

查士丁尼一世先派遣一支3000人的軍隊侵入達爾馬提亞，以吸引東哥特人的注意力。同時派出使臣，以提供「補助金」為誘餌，誘使法蘭克人從北面侵擾東哥特王國。在聲東擊西的策略掩護下，查土丁尼一世命令貝利薩留率領一支1.2萬人的遠征軍向西西里島前進。貝利薩留出發時，查士丁尼一世告訴他，到達西西里島以後，要說明只是「路過」，說這支軍隊是假道西西里島開往迦太基去的。如果西西里島不準備對他進行抵抗，那麼貝利薩留就應該立即佔領該島，否則他應該不動聲色，重新上船揚帆而去。查士丁尼的計謀又成功了，西西里島上的各個城市把貝利薩留當成了保護者和解放者，於是拜占庭遠征軍輕而易舉地佔領了西西里島。與此同時，入侵達爾馬提亞的軍隊卻遭到慘敗，查士丁尼一世立即派出援軍，恢復北面的進攻，繼續牽制東哥特人，使貝利薩留趁機從南面渡海侵入義大利。公元536年5月，拜占庭軍隊攻佔了那布勒斯。東哥特人為了抵抗侵略，選舉維梯基斯為國王。維梯基斯迅速結束了與法蘭克人的戰爭，並聯合法蘭克人和波斯人共同對付拜占庭帝國。但是在貝利薩留的打擊下，維梯基斯被迫投降，接著，義大利的許多城市望風而降。公元562年，拜占庭帝國確立了對義大利的統治。

在征服義大利的同時，查士丁尼一世又趁西哥特王國內亂之機，派出遠征軍佔領了西班牙的東南部。這時，拜占庭帝國的領土已經包括北非、達爾馬提亞、義大利、西班牙南部、西西里島、撒丁島、科西嘉島，再一次把地中海變為羅馬人的內湖。

在征服戰爭中，查士丁尼一世顯示了高超的謀略藝術，他總是力圖最大限度地孤立敵人，並善於利用時機發動戰爭，精心選擇戰爭借口，因此頻頻得手，終於實現了自己的目標。

查士丁尼在建立和鞏固政權方面亦有很大的成就和很高的政治謀略思想。他繼承叔父查士丁的帝位後，在大力擴充軍隊，鎮壓尼卡起義的同時，以其非凡的毅力改革和加強官僚機構。為了加強拜占庭帝國的統治，他專門設立一個委員會，系統地編纂羅馬帝國的法律。公元529年編成《查士丁尼法典》十卷，以後又編成《法學匯纂》，內容包括歷代法學家對法律的解釋；《法理概要》(一譯《法學總綱》)，簡明闡述了法學原理；《新法典》(一譯《法令新編》)，匯集了查士丁尼公元534年以來頒布的法令。這些法律文獻統稱《羅馬民法匯編》(一譯《民法大全》)。它是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，對以後歐洲各國的法律有重大影響。但就查士丁尼當時的意圖來說，無疑是為了加強其統治地位。在國內加強法治和對外極力擴張是他整個統御謀略的兩個重要組成部分。查士丁尼不愧為繼愷撒之後，古羅馬又一位偉大的謀略家。

㈢ 法律法規的第一章總則主要寫些什麼內容

一般情況下法律法規的第一章寫一些該法律的基本原則及適用范圍。
如我國民法典 第一章  基本規定
第一條  為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
第二條  民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。
第三條  民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護，任何組織或者個人不得侵犯。
第四條  民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。
第五條  民事主體從事民事活動，應當遵循自願原則，按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。
第六條  民事主體從事民事活動，應當遵循公平原則，合理確定各方的權利和義務。
第七條  民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。
第八條  民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗。
第九條  民事主體從事民事活動，應當有利於節約資源、保護生態環境。
第十條  處理民事糾紛，應當依照法律；法律沒有規定的，可以適用習慣，但是不得違背公序良俗。
第十一條  其他法律對民事關系有特別規定的，依照其規定。
第十二條  中華人民共和國領域內的民事活動，適用中華人民共和國法律。法律另有規定的，依照其規定。

㈣ 查士丁尼為了加強對帝國的統治，做了哪些事

查士丁尼在建立和鞏固政權方面亦有很大的成就和很高的政治謀略思想。他繼承叔父查士丁的帝位後，在大力擴充軍隊，鎮壓尼卡起義的同時，以其非凡的毅力改革和加強官僚機構。為了加強拜占庭帝國的統治，他專門設立一個委員會，系統地編纂羅馬帝國的法律。公元529年編成《查士丁尼法典》十卷，以後又編成《法學匯纂》，內容包括歷代法學家對法律的解釋；《法理概要》(一譯《法學總綱》)，簡明闡述了法學原理；《新法典》(一譯《法令新編》)，匯集了查士丁尼公元534年以來頒布的法令。這些法律文獻統稱《羅馬民法匯編》(一譯《民法大全》)。它是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，對以後歐洲各國的法律有重大影響。但就查士丁尼當時的意圖來說，無疑是為了加強其統治地位。在國內加強法治和對外極力擴張是他整個統御謀略的兩個重要組成部分。查士丁尼不愧為繼愷撒之後，古羅馬又一位偉大的謀略家。

㈤ 拜占廷的世俗教育是怎樣的

在東西羅馬帝國正式分裂之前，東部的教育就較為發達。帝國遷都君士坦丁堡後，採取尊師重教的政策，國家把教育作為一項重要的政務，皇帝君士坦丁鼓勵學者到君士坦丁堡講學，並授給教師一些特權。東部私人講學風氣也較盛行，這里的學者大都繼承了希臘羅馬古典教育的傳統，用希臘語教學，講授修辭學、哲學等科目。既使是基督教的教育家們，也多採用柏拉圖、亞里士多德、昆體良等人的觀點來闡述基督教的內容。例如他們認為教育應重視對兒童道德品質的培養，而最好的方法是利用榜樣的力量去影響兒童。他們不贊成體罰，主張用鼓勵和獎賞來教育兒童，用嚴肅的目光來表示譴責等。

羅馬帝國解體後，拜占廷帝國的教育仍在原有的基礎上繼續發展。在西歐高等教育幾乎絕跡之時，拜占廷的城市中，高等學校還繼續存在。從古代直接承繼下來的雅典學院、亞歷山大里亞的醫學校和哲學學校、貝魯特的法律學校以及其他城市中著名的修辭學校，都是當時古典文化教育的中心，對拜占廷初期文化教育的發展起了重要的作用。但到公元4世紀，由於基督教勢力逐漸加強，出現排斥古希臘文化的勢頭，公元4世紀末在北非焚燒了亞歷山大里亞的圖書館。公元415年，主教西里爾遠唆使教庭殺害了著名的女數學家希伯蒂亞。公元529年，拜占廷皇帝查士丁尼下令封閉雅典學院，放逐了學院所有的教師和學者。雅典學院關閉後，君士坦丁堡便成為全國教育的中心，其中影響最大的是君土坦丁堡大學。這所大學成立於公元425年，由帝國政府直接設置，任務是為帝國培養具有較高文化水平的官員。學校邀請著名學者講學，由國家支付薪俸，而且免除教師的課稅負擔。公元5世紀時，曾有30多位教授在這所大學里任教，主持希臘語、拉丁語、演說術、智者派學說、法學和哲學等講座。學生修業五年，七藝為教學的基礎科目。公元7世紀時，君士坦丁堡大學的教學活動曾一度中斷。公元9世紀中期，研究古典文化知識的活動又活躍起來，世俗教育重新加強。公元863年，重建君士坦丁堡大學，任命著名的哲學家利奧(Leo)擔任校長。學校開設哲學、幾何學、天文學和語言學講座。利奧親自主持哲學講座，並開設數學、音樂、語法、法律、醫葯等科目，利奧還時常邀請著名學者來校講學，學校一時聲譽大起，慕名來此求學者不僅有拜占廷的各地青年，還有阿拉伯地區和西歐各國的青年。

10世紀至12世紀，隨著拜占廷帝國的國力昌盛和海外貿易的繁榮，君士坦丁堡成了基督教世界最大的城市和文化中心，古代文化的發掘和研究之風達到了高潮。學者們將考據、校勘和傳抄的古代手稿，加以整理，編纂成書。大量古代著作，於十一、十二、十三世紀由威尼斯的商船載往義大利和地中海沿岸地區，對以後的文藝復興運動起到了積極的促進作用。

在拜占廷帝國，法學教育一直受到重視。帝國初期，不但在君士坦丁堡高級學校講授法學，而且在一些地方設有法律學校。以後，法學教育的興盛是和查士丁尼皇帝的立法活動相聯系的。公元528年，他任命了一個由法律專家組成的十人委員會，經過多年努力，十人委員會編纂了《查士丁尼法典》(共10卷)、《法理元要》《法學總綱》和《法令新編》，統稱為《民法大全》。查士丁尼把推廣法律知識看作是鞏固自己統治的一個手段，因而重視法學教育。在首都和貝魯特，由國家舉辦法律學校，兩校的學習期限均為5年，公元9世紀末，國家舉辦的法學教育一度衰落，但是到11世紀又得到振興。

在拜占廷世俗教育體系中，私人講學佔有重要位置，在各城市，特別是希臘古城市，私人講學之風特別流行。拜占廷的初級學校，一直保留著希臘時代的傳統，即多為私人設立的學校。在這些私立初級學校中，招收6歲-8歲的兒童，講授正字法、文法初步知識和算術，以及荷馬史詩和聖詩集等初級讀物，還有不少學者，開設專門學科的講座，講授較為高深的學問。如哲學、語法學、修辭學、天文學、歷史學和法律學等科。著名學者利奧，在擔任君士坦丁堡大學校長之前，就曾從事私人講學。再如，著名哲學家米海爾·普塞魯(公元1018-公元1078年)也曾招收門徒，講授哲學。

在拜占廷，私人開設的學校，注重傳授古典科學文化知識，在教學內容上與基督教會學校對峙，成為傳遞古典文化的重要橋梁，為繁榮世俗科學文化和教育事業做出了積極的貢獻。

㈥ 我國法學體系的六大分支包括那些

中國當抄代法律體系主要受三大體系的影響：一是清末和民初立法，基本照抄德國法律體系；二是解放後立法，很大程度上學習蘇聯法律體系；三是傳統法律（我國古代法律）思想。八十年代之後，有受到英美海洋法律的若干影響。總的來說，我國是以法典為主的，屬於歐洲大陸法系。但是也有一定的區別。某些法學家提出「中華法系」概念，還需要討論。在法律系統方面，以憲法為總綱，部門法主要有：刑法、民商法（經濟法）、行政法、程序法。

㈦ 民法大全的由來

不知道是不是你要的：
人教版高中歷史必修1中，提到了羅馬帝國皇帝查士丁尼時期編撰而成的《民法大全》在羅馬法發展史上佔有重要地位。下面簡要介紹一下這部法典的由來。
查士丁尼（527—565年在位）是古羅馬帝國末期的傑出政治家。他代表了不甘心失敗的奴隸主階級的利益和願望，夢想著重建羅馬帝國的聲威。查士丁尼的立法事業，是他恢復帝國的一個支柱。
查士丁尼即位之初，羅馬法為數眾多，內容龐雜，前後不一地方很多，掌握不易，而且貪官污吏又可以從中作弊，沒有足夠的深度以適應時代的更新變化。所以，他就下令由法學家特里保尼安主持整理、編輯羅馬法。
首先，編輯歷代羅馬政府的成文法，刪去重復、矛盾以及過時的內容，編成《查士丁尼法典》10卷。同時又編成《法學總綱》4卷，輯納了歷代法學家的論文，簡要闡明法學原理，是學習羅馬法學原理的簡要教材。接著，又由11名博學、有名望的法學家和5名教授為委員，共同將歷代羅馬著名法學家的著作，分門別類加以搜集、整理並進行摘錄，編成了《學說匯集》，又名《查士丁尼學說匯編》。後來又集成《新律》，是將534年以後皇帝所頒行的168條新敕令匯編成集，其主要內容屬於行政法規，也有關於遺產繼承製度方面的規范。
以上4個部分，在12世紀統稱為《民法大全》。由於《查士丁尼法典》最早編成，並且是這部《民法大全》的核心，所以一般以《查士丁尼法典》作為這部民法大全的代稱。《民法大全》，把羅馬法較為完整地保存下來，是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，標志著羅馬法體系的最終完成。
法律主要內容是民法，規定了羅馬公民之間各種法律關系，如債務、契約、所有權、婚姻和繼承等等，這些法律關系是建立在羅馬城邦時代公民身份平等基礎之上的，因而對後來資本主義國家的立法產生深遠影響。
查士丁尼時代的立法和羅馬共和國時代的法律有較大的差別，他強調君權神授，規定君主的首要任務是確立信仰，使全體人民信仰上帝，君權與教會開始聯盟。對於奴隸等下層人民，則強調服從和安分守命。對反抗皇帝的言行則嚴厲鎮壓。由此，可以看出他是想通過法律來加強君權，立法反映出強烈的專制主義色彩。

㈧ 查士丁尼一世成立的委員會編寫了哪些羅馬帝國法律

在征服戰爭中，查士丁尼一世顯示了高超的謀略藝術，他總是力圖最大限度地孤立敵人，並善於利用時機發動戰爭，精心選擇戰爭借口，因此頻頻得手，終於實現了自己的目標。

查士丁尼在建立和鞏固政權方面亦有很大的成就和很高的政治謀略思想。他繼承叔父查士丁的帝位後，在大力擴充軍隊，鎮壓尼卡起義的同時，以其非凡的毅力改革和加強官僚機構。為了加強拜占庭帝國的統治，他專門設立一個委員會，系統地編纂羅馬帝國的法律。公元529年編成《查士丁尼法典》十卷，以後又編成《法學匯纂》，內容包括歷代法學家對法律的解釋；《法理概要》(一譯《法學總綱》)，簡明闡述了法學原理；《新法典》(一譯《法令新編》)，匯集了查士丁尼公元534年以來頒布的法令。這些法律文獻統稱《羅馬民法匯編》(一譯《民法大全》)。它是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，對以後歐洲各國的法律有重大影響。但就查士丁尼當時的意圖來說，無疑是為了加強其統治地位。在國內加強法治和對外極力擴張是他整個統御謀略的兩個重要組成部分。查士丁尼不愧為繼愷撒之後，古羅馬又一位偉大的謀略家。

公元599年1月21日，李世民生於一個軍事貴族家庭。

李世民從小接受儒家教育，愛好歷史、文學，練得一手好字；又因軍事世家的影響，受過比較嚴格的軍事訓練，善使弓箭。據說，百步之外，他一箭能射穿門板。對於兵法戰策，他也鑽研頗深，少年時就能與父親談論用兵之道。大業十三年(公元617年)，他18歲，跟隨父親來到太原。當時農民起義正蓬勃發展，隋朝政權呈土崩瓦解之勢。他加緊結納四方豪傑，在晉陽宮副監裴寂、晉陽令劉文靜等人的謀劃下，勸父親李淵把握時機，起兵反隋，奪取天下。這年夏天，李淵將煬帝派來監視他的副手王威、高君雅處決，正式舉兵進攻長安。李世民被任命為敦煌郡公、右領軍大都督，統帥右三軍。冬天，李世民會同其兄李建成部攻克長安。次年，李淵即位稱帝，改國號為唐。李世民拜為尚書令，晉封秦王。

㈨ 查士丁尼一世如何鞏固政權

查士丁尼一世在建立和鞏固政權方面亦有很大的成就和很高的政治謀略思想。他繼承叔父查士丁的帝位後，在大力擴充軍隊，鎮壓尼卡起義的同時，以其非凡的毅力改革和加強官僚機構。為了加強拜占庭帝國的統治，他專門設立一個委員會，系統地編纂羅馬帝國的法律。公元529年編成《查士丁尼法典》十卷，以後又編成《法學匯纂》，內容包括歷代法學家對法律的解釋；《法理概要》(一譯《法學總綱》)，簡明闡述了法學原理；《新法典》(一譯《法令新編》)，匯集了查士丁尼一世公元534年以來頒布的法令。這些法律文獻統稱《羅馬民法匯編》(一譯《民法大全》)。它是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，對以後歐洲各國的法律有重大影響。但就查士丁尼一世當時的意圖來說，無疑是為了加強其統治地位。在國內加強法治和對外極力擴張是他整個統御謀略的兩個重要組成部分。查士丁尼一世不愧為繼愷撒之後，古羅馬又一位偉大的謀略家。

㈩ 12世紀初，在義大利和法國出現的哪幾所大學是最早的

義大利北部和中部的一些地區，工商業發展較早，11世紀就形成了一些城市。城市中王權與教權的斗爭，城市與封建主的斗爭，以及新興市民在處理工商業發展中的實際事務和解決財務糾紛都需要法律知識；這種處於復雜矛盾中的城市生活，使人們對法律知識發生了興趣。義大利的波倫亞一直重視羅馬法。12世紀初，一位深諳羅馬民法的學者在波倫亞開始講授《查士丁尼法典》和《法學總綱》，許多青年前來聽講。於是，在這里形成了一所法律學校。後來，學者們又把查士丁尼時代編纂的《民法大全》全部整理出來，加以介紹，民法便從修辭學中分化出來形成為一門單獨的學科。與此同時，宗教法學者格拉蒂安（GrAtion）匯集教會法令，於1142年編成教會法的教科書--《格拉蒂安法令》，教會法學也從神學中分化出來，成為一門獨立的學科。民法和教會法的學習，需要幾年的時間，以這兩門學科的教學為中心，便組成了波倫亞大學，並於公元1158年得到政府的承認。13世紀初，波倫亞大學的學生達五千餘人，教學內容日漸豐富和分化，除民法和教會法之外，後增設了醫學和神學，但仍以研究和傳授法律知識著稱。

義大利的南部那不勒斯附近的薩萊諾是個風景秀美的療養勝地。11世紀初，猶太醫生阿非利加諾在這里開辦了一所醫學校，講授希臘和阿拉伯醫學著作，傳授醫術。1099年參加第一次十字軍東征歸來的諾曼底公爵羅伯特來此養傷。他和他的騎士們把薩萊諾醫學校的名聲傳至四方，使西歐各國的青年都來這里學習醫學。學生們聯合起來，和醫師訂立合同，規定學生交納學費和醫師傳藝的條件，進行知識交易。12世紀中期，薩萊諾醫學校發展為以醫學見長的大學，公元1231年得到了政府的承認。

波倫亞和薩萊諾大學是西歐中世紀成立的最早的大學。它們都是先由學者和學生們自己組織起來後才得到政府承認的。因此，它們對世俗政權和教會都保持著較大的獨立性，學生在學校中所起的作用也比較大。在波倫亞大學，因學習法律的學生年齡較大，較有主見，學校的校長由教師和學生共同推選產生，學生也可能擔任校長一職。學校中的規章制度、教師的聘用、學費的徵收、教學時間的安排等一系列問題都是根據學生的意見來決定的，因此，波倫亞大學習慣上稱為「學生大學」。

巴黎大學也是在西歐中世紀成立的一所較早的大學，但它屬另外一種類型。巴黎大學是在主教學校的基礎上發展起來的、以神學著稱的大學，以後又增加了醫學和法學，再加上以傳授「七藝」為主的文科，共計四科。12世紀80年代開始，法國國王和教皇競相承認巴黎大學，並授予學校很多特權。學校則利用國王與教皇、地方與中央之間的矛盾取得一定的獨立地位，但巴黎大學的校務是受校長和教授們決定的，因而有「先生大學」之稱。巴黎大學最盛時，學生達5萬人，分為文學、神學、法學和醫學四個學科，成為當時西歐大學的典範。

在這三所大學創辦之後，西歐各國大興辦學之風，13世紀至14世紀時，政府和教會或則認可當時業已存在的學府升格為大學，或則設立新的大學。在英國，公元1168年牛津大學得到認可，公元1209年從牛津大學分出去一部分，設立劍橋大學。在義大利，公元1224年由政府和教會創辦了那不勒斯大學，13世紀至14世紀義大利共有18所大學，法國9所，西班牙和葡萄牙共8所。英國除牛津、劍橋外，又於15世紀設立了3所。據統計，到公元1600年，全歐大學總數為105所。