法製法治手抄報句子
⑴ 法制手抄報內容格言
01
法律知識:法律是以國家強制為保障實施的行為規范,由於法律是一種國家意志,它的實施就由國家來保障。
02
法律教育:法律是國家確認權利和義務的行為規范,法律所規定的權利和義務,不同於其他社會規范的權利和義務,它是由國家確認或認可和保障的一種關系,這是法律的一個重要特徵。
03
法律在身邊:對於法律的預防作用主要是通過法律的明示作用和執法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現的。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非,即在人們的日常行為中,什麼是可以做的,什麼是絕對禁止的,觸犯了法律應受到的法律制裁是什麼,違法後能不能變通,變通的可能性有多少等等。
04
法制宣傳:雖然所有的法律體系處理的議題通常都是很類似甚至是一樣的,不同的國家對於各種法律的分類和命名上通常都會不同。最一般的區分為與國家密切相關的「公法」(包括憲法、行政法和刑法)和規范私人間權利義務關系的「私法」(包括合同、侵權行為和物權法)。在大陸法系中,合同法和侵權行為法屬於債法的一部分,信託法則在法令制度或國際公約下運作的。國際法、憲法、行政法、刑法、合同法、侵權行為法、物權法與信託法被視為「傳統核心課題」,除此之外,還有其他可能更為重要的課題。
05
法律網路:法律體系,法學中有時也稱為「法的體系」,是指由一國現行的全部法律規范按照不同的法律部門分類組合而形成的一個呈體系化的有機聯系的統一整體。法律體系(Legal System):通常是指一個國家全部現行法律規范分類組合為不同的法律部門而形成的有機聯系的統一整體。簡單地說,法律體系就是部門法體系。部門法,又稱法律部門,是根據一定標准、原則所制定的同類規范的總稱。
06
法律讀物:讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。「一本好書,可以影響人的一生。」這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
07
社會主義民主與法制教育的主要內容:教育學生懂得什麼是社會主義民主,怎樣發展社會主義民主;懂得在行使自己的民主權利的時候,不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利
08
增強辨別是非和自我保護的能力:面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
⑵ 法制手抄報內容可以寫什麼
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。
在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。
(一)社會主義民主與法制教育的主要內容:
1、教育學生懂得什麼是社會主義民主,怎樣發展社會主義民主;懂得在行使自己的民主權利的時候,不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利。
2、教育學生懂得憲法是國家的根本大法,是制定一切法律的依據,是保證建設現代化社會主義強國的強大武器,每個中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規定的權利,同時又必須履行憲法和法律規定的義務。人人都要養成遵守憲法,維護憲法的觀念和習慣,同違反和破壞憲法的行為進行斗爭。
3、要讓學生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統一關系。懂得民主是法制的前提和基礎,而法制是民主的體現和保障,目的在於保護人民群眾的根本利益,調動全體人民的積極性、主動性和創造性,加快社會主義現代化的建設。
要教育學生正確使用民主權利,運用社會主義法制這一武器,保護人民的民主權利,打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動,維護社會秩序。
4、對學生進行法律常識的教育,使學生懂得什麼是法,法的階級本質和作用,以及有關的政策法令。引導學生自覺遵守法律,並勇於同一切違法現象作斗爭。
其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治,民主意識,法律基本知識,革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育,首先應幫助全體人民增強當家作主的政治責任感,正確運用民主權利。
黨的十一屆三中全會以來,我國建立了以憲法為中心的各個法規,成績顯著,但各有關部門的法規,與經濟發展的進程相比,還需進一步健全、完善和實施,如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。
我們要有針對性地進行法律、法規的教育,引導和幫助人們懂得什麼是守法,什麼是違法,明確是非界限,在全社會逐步做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。
(二)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。
從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學校、家庭環境發生了很大變化,出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。
(三)加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那麼,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護青少年合法權益,我以為可以從以下幾個方面做起:
1、廣泛開展以「二法一例」為主要內容的宣傳教育活動
一是充分發揮組織優勢,在學校、在社區、在農村廣泛開展「兩法一制」宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍。
二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果。
三是設計豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、徵文、演講等系列活動,增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。
2、不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設
一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。
3、深入開展法制教育活動
組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動,以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。
(2)法製法治手抄報句子擴展閱讀:
當前的改革開放,在我國歷史發展中,還處於摸索階段,在經濟發展中面臨著市場疲軟,國營企業中「三角債」嚴重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境,就必須在堅定不移地進行四項基本原則教育的同時,建立和健全社會主義法制。
要建立健全的社會主義法制,那麼,進行法制教育,增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。我們要堅持與教育同行!
⑶ 法制手抄報內容
法制手抄報內容大全
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法制手抄報內容1
1、自由不是無限制的自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權力。――孟德斯鳩
2、自由是做法律所許可的一切事情的權利。――孟德斯鳩
3、支配和統治一切的,在君主政府中是法律的力量,在專制政府中是永遠高舉著君主的鐵拳,但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。――孟德斯鳩
4、法律是一切人類智慧聰明的結晶,包括一切社會思想和道德。――柏拉圖
5、沒有絕對的平等,也沒有絕對的權力。人在天性上類同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同類。――巴爾扎克
6、人們嘴上掛著的法律,其真實含義是財富。――愛獻生
7、如果說就某特定國度的特定時期而言法律是命令,那麼把它放在人類歷史的長河中考察,法治社會的法律又是一種永恆的理性對話過程。它是一種「對話」(discourse),乃是指法律是在各種不同的觀點及利益的交鋒與辯論中不斷獲得產生、變更與發展;它是一種「理性」(retional)對話,乃是指這種對話在本質上是一種平和而非暴力的說理過程。――張千帆
8、法律人不應該倡導過於激烈的變革,因為激烈的變革導致的結果是社會秩序的進一步的喪失,所以西方有一句古老的諺語叫:槍炮作響法無聲。槍炮作響的時候,法律就沒有辦法生存。所以我們都不希望這個社會發生太過劇烈的變化。
9、只要不違反公正的法律,那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。――亞當?斯密
10、一個細小的、瞬息即逝的期望可以經常地從純自然的環境中產生出來,而一個強烈而持久的期望,則只能來自於法律。――邊沁
法制手抄報內容2
1、實現國家各項工作法治化,保障公民合法權益。
2、依法行使權利,自覺履行義務。
3、增強憲法觀念,推進依法治國。
4、弘揚法治,崇尚文明,做誠信守法好市民。
5、加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平。
6、學習宣傳憲法,推進民主法制建設。
7、加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
8、以情動人以理服人以法育人。
9、認真學習貫徹《中華人民共和國農產品質量法》,進一步提高農產品質量安全水平。
10、加強質量安全教育,提高質量安全意識。
11、加強憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等。
12、依法規范市場行為,維護市場經濟秩序。
13、建立市場誠信體系,保障農產品質量安全。
14、建立質量安全保障機制,構建健康和諧生活家園。
15、強化安全責任,落實安全措施。
法制手抄報內容3
1、最好的法律從習慣產生。
2、自由是一種必須有其自己的權威、紀律以及制約性的生活方式。李普曼
3、自由就是做法律許可范圍內的事情的權利。西塞羅
4、正義可以提升一個民族。
5、真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機會。亞里士多德
6、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中,哪裡沒有法律,那裡就沒有自由。?D?D洛克(英)《政府論》
7、在一個秩序良好的國家中,司法部門應得到人們的信任和支持。從這個意義出發,公信力的喪失就意味著司法權的喪失。
8、在一個法治的政府之下,善良公民的座右銘是什麼?那就是嚴格地服從,自由地批判。邊沁
9、在世界各主要文明中,中國是距離法治最為遙遠的一種,甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。滋賀秀蘭
10、在民主的國家裡,法律就是國王;在專制的國家裡,國王就是法律。馬克思
11、在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家。孟德斯鳩
12、在忽視正義的地方,在作為正義核心的平等在成文法條款中不斷遭否定的地方,那裡的法律就不僅僅是不公正的法律,而是完全失去了法律的本性。
13、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。斯賓諾莎
14、由於有法律才能保障良好的舉止,所以也要有良好的舉止才能維護法律。馬基雅弗利
15、以無情的目光論事,一慈悲的目光看人。
16、一項法律越是在它的接受者那裡以惡行為前提,那麼它本身就越好。拉德布魯赫
17、一份不公平的合同也好過一場冗長的官司。
18、一次不公的裁判比多次不平的的舉動為禍尤烈。因為這些不平的舉動不過弄臟了水流,而不公的裁判則把水源敗壞。
19、要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權衡;法律恰恰正是這樣一個中道的權衡。?D?D亞里士多德(古希臘)《政治學》
20、刑為盛世所不能廢,而亦盛世所不尚。
21、刑罰的嚴厲程度應該只為實現其目標而絕對必需。所有超過於此的刑罰不僅是過分的惡,而且會製造大量的阻礙公正目標實現的坎坷。
22、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。勞倫卻伯
23、憲法創制者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。波斯納
24、憲法,就是一張寫著人民權利的紙。列寧
25、系統的法典化可以是法律生活的有意識的普遍的重定方向的產物,譬如作為外交部政治革新的成果,或者作為希望達到政治實體內在社會統一的各階級、集團之間妥協的結果。
26、習慣法非但不比法令靈活,非但不必法令更容易適應新的條件,而且相反,它更趨向於抱殘守缺、因循守舊、難以變化。
27、無論何人,如為他人制定法律,應將同一法律應用於自己身上。阿奎那
28、我已經發現,混亂和一切火海的起源、原因和發展都與各種社會的腐敗的法制有關。
29、我們作為人而有權擁有的平等是環境平等,而不是個人平等。
30、我們的時代是權利的時代。人權是我們時代的觀念,是已經得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。
31、倘若世上沒有壞人,也就不會有好的律師。
32、所謂人的法律,我是指生活的一種方策,使生命與國家皆得安全。?D?D斯賓諾莎(荷)《神學政治論》
33、司法,就其本質而言,就是平等;越缺乏平等條件的地方,就越難看出在刑罰平等上有什麼司法。
34、世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。康德
35、如同人們一般所理解的一樣,法律行為是對特定法律秩序中所有事實要件的抽象,其中主要是那種不違法的行為,同時也不是法律交易的行為,這類行為也要產生法律上的後果。這種根據法律規定而導致一定法律後果的行為,就是法律行為。
36、如果我們的法律只是自然規律的幼芽,它毫無疑問是好法律。這樣的法律可以抑惡揚善。?D?D大仲馬(法)《馬希里選集》
37、如果同一批人同時擁有制定和執行法律的權利,這就會給人們的弱點以絕大誘惑,使他們動輒要攫取權力,藉以使他們自己免於服從他們所制定的法律,並且在制定和執行法律時,是法律適合於他們自己的私人利益。
38、如果司法權同行政權合二為一,法官便將握有壓迫者的力量。
39、如果行政權力的膨脹是現代社會不可豁免的宿命,那麼為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意願,另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。
40、如果法律沒有恐懼支撐,它絕不能生效。
41、任何事情,只要與自然發顛撲不破的永恆要走向沖突,就是無效的,因而也就不能約束任何。
42、人與人是不相同的,人們不能將法律面前人人平等理解成平等就是一視同仁、人人相等。
43、讓我們維護公平,那麼我們將會得到更多的自由。
44、全部歷史就是利益的斗爭,而法是那些佔了上風的利益的權威性的表現。?D?D拉布里奧拉(意)《關於歷史唯物主義》
45、民眾對權利和審判的漠不關心的態度對法律來說,是一個壞兆頭。 龐德
46、沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。 伯爾曼
47、沒有事先公布的法律就沒有刑罰。
48、律者,所以定分止爭也。?D?D管子(戰國)《管子七臣七主》
49、良好的秩序是一切的基礎。
50、立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法。?D?D傅玄(晉)《傅子法刑》
51、立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。 基希曼
52、立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。
53、立法以典民則祥,離法而治則不祥。
54、舉證之所在,敗訴之所在。
55、舉證責任之所在,即敗訴之所在。法諺
56、救濟走在權力之前,無救濟即無權力。
57、盡量大可能把關於他們的意志的知識散布在人民中間,這就是立法機關的義務。 邊沁
58、解釋法律系法律學之開端,並為其基礎,系一項科學性工作,但又為一種藝術。 薩維尼
59、即使判決並沒有準確的判定過去發生的事實真相,爭端各方只要確信他們受到了公正的對待,他們也會自願接受法院的裁判結果。
60、婚姻的結合要求夫妻雙方都要忠實,忠實是一切權利中最神聖的權利。
61、官不私親,法不遺愛,上下無事,唯法所在。
62、付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時間的長短,而應據其辯護質量的優劣。
63、法治意味著,政府除非實施眾所周知的規則,否則不得對個人實施強制。 哈耶克
64、法治概念的最高層次是一種信念,相信一切法律的基礎,應該是對於人的價值的尊重。陳弘毅
65、法者,天下之儀也。所以決疑而明是非也,百姓所縣命也。?D?D管子(戰國)《管子禁藏》
66、法者,所以禁民為非而使其遷善遠罪也。?D?D歐陽修(宋)《劍州司理參軍董壽可大理寺丞制》
67、法無授權不得為,法無禁止不得罰。
68、法是一套權威性的審判指南或者基礎。?D?D龐德(美)《通過法律的社會控製法律的任務》
69、法律總是要遇到立法者的感情和成見的。?D?D孟德斯鳩(法)《論法的精神》
70、法律職業的社會地位是一個民族文明的標志。費爾德
71、法律職業的社會地位是一個民族文明的標志。
72、法律只不過是我們意志的記錄。?D?D盧梭(法)《社會契約論》
73、法律之內,應有天理人情在。安提戈捏
74、法律源於人的自衛本能。
75、法律又是什麼?法律就是取得勝利、掌握國家政權的階級的意志的表現。?D?D列寧(蘇)《社會民主黨在1905~1907年俄國第一次革命中的土地綱領》
76、法律用懲罰、預防、特定救濟和代替救濟來保障各種利益,除此之外,人類的智慧還沒有在司法行動上發現其他更多的可能性。
77、法律應該是穩定的,但不能停止不前。
78、法律研究的目的是一種預測,即對公共權力通過法院的工具性的活動產生影響的預測。【美】霍姆斯《普通法》
79、法律顯示了國家幾個世紀以來發展的故事,它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。霍姆斯
80、法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,並使人們不致在未來處於不祥的黑暗之中。 布魯納
81、法律所傳達的是一種超越暴力,超越權利的聲音,它所劃定的權利邊界雖然無形,卻深深地刻畫在人們的心靈之中。著名的法律學者
82、法律是正義與善良之術。
83、法律是一種強制性秩序。?D?D凱爾森(美)《法律和國家概論》
84、法律是一種不斷完善的實踐,雖然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它絕不是一種荒唐的玩笑。德沃金
85、法律是人民意志的自由而庄嚴的表現。?D?D羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》
86、法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。 強森
87、法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文。
88、法律乃是改革的主要力量,是解決沖突的首要渠道。
89、法律沒有禁止的,都是公民的權利。
90、法律就像旅行一樣,必須為明天做准備。它必須具備成長的原則。著名大法官卡多左
91、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。
92、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。 拉倫茨
93、法律規定得愈明確,其條文就愈容易切實地施行。?D?D黑格爾(德)《法哲學原理》
94、法律的真理知識,來自於立法者的教養。 黑格爾
95、法律的真理知識,來自於立法者的教養。
96、法律的真諦,就是沒有絕對的自由,更沒有絕對的平等。我國著名法學家郭道暉
⑷ 法治的手抄報又簡單又好
關於法治的手抄報又簡單又好
在社會的各個領域,大家肯定對各類手抄報都很熟悉吧,手抄報的編排設計要求主題明確,版面新穎美觀。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的手抄報才是好的手抄報,下面是我精心整理的法治的手抄報又簡單又好的(圖片),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德與法治
道德與法治是和諧社會的兩大車輪 構建社會主義和諧社會,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國,法禮並重是我國區別於其他國家法治思想的一個鮮明之處。
那麼,如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進得更加快速,這又是一個問題。法與道德屬於上層建築的不同范疇。法律屬於制度的范疇;而道德則屬於社會意識形態的范疇。法律規范的內容主要是權利與義務,強調兩者的衡態;道德強調對他人、對社會集體履行義務,承擔責任。法律規范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律後果;而道德規范並沒有具體的制裁措施或者法律後果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現為有關國家機關制定的各種規范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的.。法必然要經歷一個從產生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。
現在,讓我們來看這樣一個案例,有這樣一個農民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺得自己就好像一隻被關在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運,懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
有一年,他在一個建築工地找到了工作。他一直抱著美好的願望,勤勤懇懇的工作著。但是,現實卻總是殘酷的,他從工地上的高台上掉落,差點跟這個世界say goodbye,由於工友的幫助,他活了下來,卻大病了一場,但是老闆卻不給他看病,只是給了幾片感冒葯,多麼讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險,常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關系全家人生活的錢,他忍耐著。但是,想不到的是,當他滿懷希望的去領取那應得的工資時,得到的卻只是50元!多麼諷刺啊!當初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什麼概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老闆卻死賴著不給。他本不是一個野蠻的人,他試圖通過法律手段維護自己的權益,但是結果卻是令人無比失望。不得已,他再次向老闆討要工錢,萬萬沒有想到的是,財大氣粗的老闆不但分文不給,反而罵他像條狗,並夥同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然後去公安局投案自首。這個農民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農民工的代名詞。
在法律上,他無疑要受到制裁,但是,那一個老闆就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動部門和法院及時出面給予協調解決,維護了農民工王斌余的合法權益;如果,那位老闆講點道德,知道打工者不容易,將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果,老闆當時能向民工說句抱歉的話,承諾何時兌付工錢,也許就不會有被殺的悲劇。看來,人格的道德問題,也能釀出更大的災禍,不守道德,遲早會付出一定代價的。
道德修養若落後於這個時代,那麼這個社會必將停滯不前,同時也將給法律帶來更多的無奈。近年來,我國政府把依法治國與以德治國緊密結合起來,通過貫徹《公民道德建設實施綱要》,加快法制建設和道德建設步伐。道之所至,法之所在。所以,為了道德與法制兩大車輪的平衡運轉,社會更加和諧,我代表新一代的青少年,將一直將道德進行下去,使它從一個抽象的名詞變成實實在在的動詞。
平安法治宣傳標語
1、大力弘揚法治精神,增強全民法治觀念
2、平安情系你我他 綜合治理靠大家
3、健全社會治安防控體系 加強社會治安綜合治理
4、大力推進依法治市 全面建設小康社會
5、努力營造平安和諧穩定社會治安環境
6、加強社會治安綜合治理 保障人民群眾安居樂業
7、開展社會治安綜合治理 維護社會繁榮穩定(維護邊疆安定團結)
8、法治是穩定的前提 平安是社會的根本
9、建設「平安法治景洪」 維護社會長治久安
10、深入開展法制宣傳教育,全力推進依法治市進程
11、主動學法、自覺守法、遇事找法、解決問題靠法
12、弘揚法治文化 傳播法治文明
13、人防物防加技防,防控結合力量強
14、心連心共建法治定西,手牽手共創平安家園
15、加強平安法治建設 創建和諧美麗景洪
16、開展平安創建 推進依法治理
17、講法治促經濟,創平安促發展
18、唱響和諧主弦律 打好平安主動仗
19、建設平安景洪 實現長治久安
20、弘揚法治精神 推進依法治市
21、人人關心平安建設 家家共建平安社區
22、以人為本謀發展 同心協力創平安
23、千里之行始於足下 平安建設從我做起
24、加強治安防範,維護治安秩序,提升群眾安全感和滿意度
25、發展是硬道理 穩定是硬任務
26、弘揚法治,共創平安
27、平安建設為人民 建設平安靠人民 平安成果惠人民
28、人人參與平安創建,人人共享發展成果
29、群防群治樹新風 齊心協力建和諧
30、建設平安法治景洪 共創和諧溫馨家園
31、崇尚科學、文明生活、珍愛生命、反對邪教
32、共創平安社區,構建和諧社會
33、深化平安法治建設 努力構建平安和諧美麗景洪
34、社區是我們共同的家園,平安是我們大家的責任
35、營造良好法治環境 實現邊疆繁榮穩定
36、深化平安法治建設 創建「先進平安市(景洪)」
37、守法光榮,違法可恥
38、爭做平安使者 共享平安成果
39、平安造就未來 和諧成就夢想
40、平安景洪大家(人人)共建 景洪平安大家(人人)共享
41、嚴厲打擊違法犯罪行為,努力營造良好治安環境
42、創新社會治理 服務社會協調發展
43、推進依法治市 打造平安景洪
44、人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護
45、創建平安單位 優化治安環境
46、抵制邪教,構建和諧,從我做起
47、深化平安法治建設 促進景洪跨越發展
48、治安防範人人有責 平安和諧家家受益
49、最大限度激發創造活力 最大限度增加和諧因素
50、打造平安法治景洪 建設和諧美麗傣鄉
法治故事作文
陸天華的家庭非常富有,但陸天華哥哥沉迷於網路,陸天華媽媽爸爸不同意,只好每次都去網吧。
一天深夜,陸天華哥哥帶著陸天華跑進了小學生不該進的地方——網吧。他哥哥給他玩了一個網路游戲後,感到十分好玩,就於哥哥一直玩到天亮。
第二天上語文課時,章老師看陸天華走神了,於是問他:「錢學森有著什麼精神?」陸天華毫不猶豫地說:「空格鍵加左鍵。」頓時教室發出一陣笑聲。下午放學後,章老師請來了陸天華的媽媽。媽媽了解後,想與陸天華溝通,但陸天華始終不肯。深夜又一次來臨,這代表陸天華又將走進網吧世界。一玩又是一個通宵。媽媽發現他一下子把零用錢都花光了,就決定不再給他零用錢。可陸天華為了玩游戲能拋開一切,等爸爸媽媽睡熟後,偷偷地拿走存摺,因為他知道存摺密碼。但那些錢只能讓陸天華玩二個月。
二個月後,陸天華已身無分文,只好去城市裡偷。他看見一個阿姨正在看衣服,但包放在椅子上,陸天華一把抓住跑了出去。這使陸天華很高興,因為他又可以玩了。
日子一天天過去,爸爸媽媽還蒙在鼓裡。警察最終找到了陸天華,陸天華被關進了少年犯管教所。
進了少年犯管教所後,陸天華這時才感到十分後悔和自責。
誠信法治口號
1、愛國、守法、誠信、明禮。
2、誠乃做人之本,正乃法治准繩。
3、誠信安古城,法治興中國。
4、誠信安人,法治中國。
5、誠信安人,法治社會。
6、誠信安天下,法治興國家。
7、誠信百業旺,法治萬事興。
8、誠信不論老幼,法治不分貴賤。
9、誠信創造信任,法治成就民安。
10、誠信戳穿虛偽,法治斬斷丑惡。
11、誠信促進成功,法治鑄就輝煌。
12、誠信促進法治,法治保證誠信。
13、誠信大家,法治中國。
14、誠信大家,法治社會。
15、誠信大丈夫,法治偽君子。
16、誠信德之基,法治國之本。
17、誠信的公民,法治的社會。
18、誠信的中國,法治的典型。
19、誠信的中國,法治的眼睛。
20、誠信的中國,法治的中國。
21、誠信法治,成就未來。
22、誠信法治,康莊雙輪。
23、誠信法治,讓生活更美好。
24、誠信法治,讓生活更貼近未來。
25、誠信法治是治理社會疾病的良葯。
26、誠信服天下,法治守安寧。
27、誠信給您魅力,法治為您護航。
28、誠信溝通,法治中國。
29、誠信貴在堅持,法治重在落實。
30、誠信環境,法治中國。
31、誠信獲取機會,法治贏得發展。
32、誠信己當先,法治人為本。
33、誠信加法治,稱心又如意。
34、誠信久遠,法治天下。
35、誠信聚民心,法治得安心。
36、誠信口碑流傳,法治千秋萬代。
37、誠信立口碑,法治安社會。
38、誠信立人,法治立國。
39、誠信立身,依法治國。
40、誠信利國利民,法治普照社會。
41、誠信良朋,法治好友
42、誠信令人高尚,法治令人規范。
43、誠信路遠,法治人安。
44、誠信美麗人生,法治昌盛國家。
45、誠信美麗一生,法治富強一國。
46、誠信銘刻人生,法治塑造強國。
47、誠信中國,法治名燈。
48、誠信中國,法治社會。
49、誠信中國,法治中國。
50、誠信取信世界,法治自強中國。
51、誠信你我,法治中國。
52、誠信你我,法治社會。
53、誠信你我他,法治千萬家。
54、誠信凝聚力量,法治誕生希望。
55、誠信凝聚力量,法治誕生希望。
56、誠信平易近人,法治平衡社會。
57、誠信人人,法治中國。
58、誠信如金,法治似繩。
59、誠信社會,法治人生。
60、誠信時代,法治中國。
61、誠信始於誠心,法治歸於法制。
62、誠信是財富,法治是准繩。
63、誠信是傳家寶,法治是保護神。
64、誠信是傳家寶,法治是定國珠。
65、誠信是法治的前提,
66、誠信是砝碼,法治是准繩。
67、誠信是金,法治是本。
68、誠信是金,法治是福。
69、誠信是金,法治是金項鏈。
70、誠信是美德,法治乃國策。
71、誠信是美德,法治是安康。
72、誠信是明鏡,法治是明燈。
73、誠信是旗幟,法治是天空。
74、誠信是坦途,法治是光明。
75、誠信是氧氣,法治是陽光。
76、誠信樹美譽,法治贏民心。
77、誠信塑人,法治樹國。
78、誠信塑人,法治興邦。
79、誠信天下,法治國家。
80、誠信天下,法治中華。
81、誠信天下,依法治國。
82、誠信通天下,法治保平安。
83、誠信同鑄,法治共建。
84、誠信推動法治,法治推動社會。
85、誠信推進法治,法治護衛誠信。
86、誠信託舉希望,法治繁榮國家。
87、誠信萬事興,法治萬家樂。
88、誠信為本,法治天下。
89、誠信為本,法治為先。
90、誠信為本,共鑄法治社會。
91、誠信為人,法治安邦。
92、誠信為人,法治為國。
93、誠信為天,法治為民。
94、誠信無往不勝,法治長久太平。
95、誠信心中有,法治時時守。
96、誠信信為先,法治治為本。
97、誠信信無不達,法治治得久安。
98、誠信興業,法治安邦。
99、誠信興業,法治興國。
100、誠信行,法治立。
101、誠信一本萬利,法治一言九鼎。
102、誠信依靠法治,法治促進誠信。
103、誠信贏天下,法治興國家。
104、誠信贏未來,法治安天下。
105、誠信永遠,法治永恆。
106、誠信與法治,一個也不能少。
107、誠信在心,法治在行。
108、誠信在於言行,法治在於力度。
109、誠信造就人生,法治改變命運。
110、誠信造就融洽,法治鑄成平安。
111、誠信制市:法治與德治的統一。
112、誠信中國,法治中國,精彩中國。
113、誠信中國,依法治國。
114、誠信中華,法治天下。
115、誠信助盛世,法治可安邦。
116、誠信鑄就輝煌,法治鑄就和諧。
117、誠信鑄就人生,法治安定社會。
118、誠信鑄社會,法治安國家。
119、誠信鑄造人生,法治成就未來。
120、誠信走遍天下,法治和諧人間。
121、誠信走天下,法治保太平。
122、誠信走天下,法治在人間。
123、誠信做人,依法治事。
124、創建法治社會,營造誠信氛圍。
125、吹響誠信號角,高舉法治大旗。
126、打造誠信名片,見證法治中國。
127、打造誠信社會,構建法治中國。
128、打造誠信社會,建設法治國家
129、德熙天下,法治太平。
130、德修千家樂,法治萬民安。
131、德治是基礎,法治是根本。
132、締造成信社會,共鑄法治國家。
133、點擊誠信,進入法治。
134、東西南北中,法治在心中。
135、多講法治,少用權勢。
136、法治,讓我們的生活更美好。
137、法治百姓得福,誠信一生受益。
138、法治保障生活,誠信鑄就成功。
139、法治成就中國,誠信成就未來。
140、法治誠信,成就未來。
141、法治德治中國,成就和諧社會。
142、法治的中國,誠信的天下。
143、法治加誠信,天下必安定。
144、法治進步生活。
145、法治就是效益,誠信就是財富。
146、法治立國,誠信樹人。
147、法治立國,誠信為本。
148、法治立市,誠信興市。
149、法治邁大步,誠信奔小康。
150、法治中國,誠信家園。
;⑸ 法制手抄報內容資料50字
可尋找一些法制標語、法制的重要性的短文,如下:
當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年
犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突
。
目前,違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑
在社會,無所事事,極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青
年作案人數的18-22%。
④犯罪的類型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親
,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。
青少年犯罪的`原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因,又有青少年自身生
、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。
這個時期,他們思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,富於想像,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求
奇刺激面前,極易受不良影響而導致違法犯罪。
從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學校、
庭環境發生了很大變化,出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學校
育的偏差和社會上各種不良或腐朽風氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。
(5)法製法治手抄報句子擴展閱讀:
法制拍手兒歌:
你拍一,我拍一,遵紀守法排第一;你拍二,我拍二,團結同學人人愛;你拍三,我拍三,尊敬師長受人敬;你拍四,我拍四,認真讀書是榜樣。
你拍五,我拍五,勤儉節約要發揚;你拍六,我拍六,賭博喝酒最可恥;你拍七,我拍七,以強欺弱惹人恨;你拍八,我拍八,行凶傷人使不得;你拍九,我拍九,大家都來學法律;你拍十,我拍十,知法懂法又守法。
⑹ 法制手抄報小短文50字
1、在中國這樣一個13億人口的大國,要實現政治清明、社會公平、民心穩定、長治久安,最根本的還是要靠法治。法治建設推進得越持久、越深入,其成效就會成倍放大。政法機關是黨領導下的執法司法力量,行使的是國家權力,服務的是人民群眾,在建設法治國家、法治政府、法治社會進程中發揮著特殊重要作用。
2、要堅持中國特色社會主義法治道路不動搖,緊緊圍繞建設法治中國的總目標,以構建公正高效權威社會主義司法制度為重點,切實將加強法治建設貫穿於政法工作全過程,帶頭嚴格依法履行職責、行使職權,肩負起社會主義法治國家建設者、實踐者的重任。
3、要把嚴格執法、公正司法作為基本要求,嚴格依照法定許可權和程序履行職責、行使權力,做到有法必依、執法必嚴、違法必究,切實維護國家法制的統一、尊嚴和權威。要把以人為本、公平正義作為靈魂,緊緊抓住影響司法公正和制約司法能力的關鍵環節,優化司法職權配置,完善訴訟法律制度,規范執法司法行為,進一步提升執法司法公信力。
要把促進全社會學法尊法守法用法作為重要目標,深化法制宣傳教育,弘揚法治精神、塑造法治文化,努力形成尊重法律、崇尚法治的良好氛圍。
4、英國思想家洛克說:個人可以做任何事情,除非法律禁止;政府不能做任何事情,除非法律許可。法治,是給公民以最充分的自由,是給政府以盡可能小的權力。法治社會的真諦在於:公民的權利必須保護,政府的權力必須限制,與此背離的就不是法治社會。
5、中國土壤里並非沒有過法治的種子,我們有過「奉法者強則國強」的法治宣言,有過「王子犯法與庶民同罪」的法治原則,但同時也有「刑不上大夫」的法治缺憾。當西方已經大致勾勒出法治框架時,我們才發現,原來法治在守護社會公平正義方面能發揮如此積極有效的作用。
⑺ 法制宣傳日手抄報標語內容和簡單漂亮的圖片大全
法制宣傳日手抄報標語內容
憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力,是制定其他法律的依據。1982年12月4日,我國現行憲法正式通過並頒布實施。2001年,國家將12月4日定為「全國法制宣傳日」。
法制宣傳日手抄報圖片6
1.深入開展「12.4」法制宣傳日活動
2.加強法制宣傳教育,提高全民法律素質
3.貫徹十八大精神,傳播法治理念
4.開展社會治安綜合治理,維護社會穩定
5.依法規范市場行為,維護市場經濟秩序
6.依法行政,公正司法
7.依法治國,是執政興國的基本方略
8.依法治國是公平發展的中國抉擇
9.學法和守法並重,平安和幸福相依
10.法治城市,和諧家園
11.深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質
12.增強憲法觀念,推進依法治國
13.普及法律知識,構建誠信僑鄉
14.弘揚法治文化,傳播法治文明
15.依法行使權利,自覺履行義務
16.依法行政,建設法治政府
17.弘揚憲法精神,構建和諧社會
18.依法行使權利,自覺履行義務
19.學法律、講權利、講責任、講義務
20.做守法市民,建法治城市
21.手拉手與法同行,心連心和諧相處
22.加強青少年法制教育,促進青少年健康成長
23.加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平
24.依法規范市場行為,維護市場經濟秩序
25.學法知法用法,爭創誠信守法企業(單位商戶)
26.依靠群眾抓「三打」,搞好「兩建」為人民
27.抓「三打」促發展,搞「兩建」惠民生
28.為人要誠信,創業要守法
29.學法用法,誠信守法
30.學法用法,依法維權
31.認真學習貫徹《中華人民共和國農產品質量法》,進一步提高農產品質量安全水平;
32.建立質量安全保障機制,構建健康和諧生活家園;
33.堅持以質取勝,推動科學發展;
34.樹立質量法制觀念,提高全民質量意識;
35.提高農產品質量安全水平,確保人民群眾身心健康;
36.宣傳安全法規,普及安全知識;
37.弘揚憲法精神,服務科學發展
38.廣泛深入地開展「12.4」全國法制宣傳日活動
39.加強青少年法制教育,促進青少年健康成長
40.推進依法治區,打造平安雙清
41.增強憲法意識,推進依法治區
42.依法治國,執政為民
43.發展政治,建設政治文明
44.擴大,健全法制
45.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
46.建立市場誠信體系,保障農產品質量安全。
47.深入學習宣傳法律,推動社會誠信體系建設
48.深入開展「12.4」法制宣傳日活動,構建誠信僑鄉
49.大力開展「法律進鄉村」活動,推進農村民主法治建設
50.大力開展「法律進社區」活動,加快社會組織建設步伐
51.大力開展「法律進學校」活動,營造良好校園法治氛圍
52.大力開展「法律進企業」活動,創建誠信守法示範企業
53.大力開展「法律進單位」活動,提高法治化管理水平
54.深入開展「法律六進」活動,營造優良的法治環境
55.加大法制宣傳教育力度,掀起全民學法用法新高潮 ;
⑻ 學憲法守憲法手抄報內容名言警句
1. 依法治國,執政為民!
2. 依法治校,法育未來!
3. 用法律武裝人提高人!
4. 遵守法紀,從我做起!
5. 百行德為首,萬事法為先。
6. 法以民為本,民以法為天。
7. 學法以明道,用法以立身。
8. 誠是做人之道,法乃治國之本。
9. 開啟法律明燈,照亮人生前程。
10. 守護人生綠燈,不闖法律紅燈。
11. 學法護法者智,違法亂法者愚。
12. 學習憲法宣傳憲法遵守憲法!
13. 知法守法用法,和平和美和諧。
14. 智者以法護身,愚人以身試法。
15. 做人以和為貴,做事以法為本。
16. 貫徹憲法精神,建設法治重慶!
17. 弘揚憲法精神,增強法制觀念!
18. 學法用法,做遵紀守法好少年!
19. 祖國在我心中,法律伴我成長。
20. 法是鐵,律是軌,不循法律要出軌。
1. 法治建設人人愛,人人參與更精彩。
2. 堅持法治宣傳與法治實踐相結合!
3. 人生道路千萬條,學法用法第一條。
4. 手拉手踐行法治,心連心共建和諧。
5. 學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法!
6. 知法守法你我他,幸福平安千萬家。
7. 播下法治的種子,收獲和諧的果實!
8. 和諧與文明同在,法治與發展共存。
9. 普法教育你我他,法治建設靠大家。
10. 學習宣傳憲法,推進民主法制建設!
11. 依法治國,建設社會主義法治國家!
12. 堅持法制宣傳教育同法治實踐相結合!
13. 金貴銀貴平安最貴,千好萬好守法最好。
14. 沒有規矩不成方圓,不守法律舉步維艱。
15. 深入宣傳憲法,進一步樹立憲法權威!
16. 守法,法有情有義;違法,法鐵面無私。
17. 學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。
18. 學習宣傳憲法,推進全市法治化進程!
19. 加強法制宣傳教育,提高全民法律素質!
20. 加強法治宣傳教育,提高全民法律素質!
⑼ 法制手抄報的內容怎麼寫+簡單點的
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