法制宣傳與法治建設

⑴ 北京市人民代表大會常務委員會關於進一步加強法制宣傳教育，推進法治建設的決議

一、大力弘揚社會主義法治精神，進一步增強全社會的法律意識和法治觀念。要以中國特色社會主義法律體系的形成為契機，進一步加強法制宣傳教育。全市各級國家機關，所有企業事業組織、社會團體和全體公民都必須以憲法法律為根本的活動准則。要在全社會大力弘揚崇尚法律、遵守法律、維護法律的社會主義法治精神，進一步增強全社會的法律意識和法治觀念，保證憲法法律在本市得到有效實施，切實維護憲法法律的權威和尊嚴。二、認真落實「六五」普法規劃，深入開展社會主義法制宣傳教育。要認真貫徹落實全國人大常委會關於進一步加強法制宣傳教育的決議、國家及本市的「六五」普法規劃，圍繞本市「十二五」時期經濟社會發展的目標、任務，在全市深入開展學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重大意義、基本經驗、基本特徵，學習宣傳促進經濟發展、保障和改善民生、加強社會管理、反腐倡廉相關法律法規的活動。
全市各級國家機關、各企業事業組織和各社會團體，都應當承擔開展法制宣傳教育的社會責任，落實法制宣傳教育工作責任制。
各級人民政府要完善法制宣傳教育的工作機制，培養壯大專兼職相結合的法制宣傳隊伍，保障普法經費，為法制宣傳教育工作開展創造良好的條件。
廣播、電視、報刊、網路等各類媒體要履行好開展法制宣傳教育的社會責任。要根據不同對象確定普法重點，採取群眾喜聞樂見的方式，增強法制宣傳教育的針對性，力求取得實效。三、要把法制宣傳教育與法治實踐緊密結合起來，全面推進法治建設。開展法制宣傳教育要與實施「十二五」經濟社會發展規劃緊密結合，與完成首都經濟社會發展的各項目標和任務緊密結合，與解決廣大人民群眾普遍關注的突出矛盾和問題緊密結合。要著眼於滿足人民群眾的法律需求，加強與人民群眾生產生活密切相關的法律法規宣傳，做好法律服務、法律援助工作，引導群眾依法表達合理訴求、解決矛盾糾紛。
全市各級國家機關都要把依法履行職責的工作實踐與法制宣傳教育有機結合起來，使立法、執法、司法和監督工作的過程成為宣傳和普及法律、弘揚法治精神的過程。
一切有接受教育能力的公民都應當接受法制宣傳教育，積極參與基層民主自治和其他社會管理活動，依法維護自身權益，自覺履行公民義務。四、國家機關及其工作人員要做學法守法用法的表率，切實提高依法辦事的能力。全市各級國家機關要認真履行憲法、法律賦予的職責，保障公民基本權利，維護社會公平正義。市人大常委會要繼續堅持民主立法、科學立法，提高立法質量，通過完善立法不斷加強和改進制度建設。各級行政機關要依法行政，加快推進法治政府建設。各級人民法院、人民檢察院要依法行使審判權和檢察權，確保公正司法。
所有國家機關工作人員特別是各級領導幹部要帶頭學習宣傳法律，牢固樹立社會主義法治理念，嚴格依照法定許可權和程序行使權力、履行職責，不斷增強依法決策、依法行政、公正司法的能力，把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益，做全社會學法守法用法的表率。五、加強對法制宣傳教育工作的組織實施和決議落實情況的監督檢查。各級人民政府要加強對法制宣傳教育工作的組織實施，動員和依靠全社會力量共同參與。要完善法制宣傳教育考核評估機制，做好年度考核、階段性檢查和終期評估驗收。市和區縣人大常委會，區、縣、鄉、鎮人民代表大會要認真履行保證憲法、法律實施的職責，把加強對法律執行情況的檢查和對權力依法運行的監督與深化法制宣傳教育結合起來，以完善立法、促進依法行政、公正司法，使全社會加快形成自覺學法守法用法的氛圍，營造和諧、文明、依法、有序的法治環境，推進社會主義民主法治建設進程。

⑵ 法治宣傳活動總結

法治宣傳活動總結

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，開展了12.4全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

篇一：法治宣傳活動總結

20xx年的12月4日，是我國第15個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我站圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，使法制的力量深入人心，取得了良好的社會效果。

一、指導思想

全面落實科學發展觀，深入貫徹學習黨的十八屆四中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大幹部職工的憲法意識和法治觀念。

二、活動內容

弘揚法制精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我站高度重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全站范圍內營造濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律知識及意識。

1、加大宣傳力度。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，我站在收費廣場前懸掛相關橫幅標語，並現場為過往司機發放宣傳資料，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

2、組織員工觀看關於“12〃4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

3、為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。在學習中，站領導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法收費，依法維權的觀念和意識。

4、為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合我站工作實際，加強收費員文明禮貌微笑服務收費工作要求。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的法制意識和權利意識，普及了法律知識，提高了收費服務能力，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

篇二：法治宣傳活動總結

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓，積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

一、加強領導，全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成“黨委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，扎實有效地推進。

二、深化教育，突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大群眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的`針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平台組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育，提高青少年的自我保護能力，防範和抵禦不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。

三、廣泛宣傳，增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發各種宣傳資料2000餘份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議，結合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言，明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部群眾學法用法的自覺性。

四、搞好結合，統籌兼顧

我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧，做到“三個結合”。一是與“民主法治村”建設相結合。通過普及法律知識，切實增強了農民的法制觀念，提高了基層幹部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩定，全面鞏固“民主法治村”創建工作，提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設，以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手，加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育，確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生，為社會穩定提供良好的法律保障。

五、取得的成效

1、幹部依法行政的能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動，鎮村幹部加強了法律、法規方面知識的學習，在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實，不斷提高行政執法水平，自覺維護法制的統一和權威。

2、群眾的法制意識進一步增強。為期1個月集中性的宣傳教育，使廣大群眾掌握了更多的法律知識，增強了法律意識，懂得用法律手段來保護自己的合法權益，運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題，形成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。

3、各單位、部門的執法效能進一步提升。按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，公安、水利、計生等部門在執法過程中的態度和解釋工作更加到位，廣大群眾對執法行為更為理解和接受，從而使執法環境得到改善，執法效能明顯提升。

篇三：法治宣傳活動總結

為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關於開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展情況匯報如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織

我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過採取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要意義，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

三、工作扎實有力，取得良好成效

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識，為進一步創建平安和諧醫院創造了有利條件。

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⑶ 如何開展七五普法推進法治建設

應該從以下九方面做起，進一步深化法制宣傳教育，推進全民守法。
1、落實國家機版關「誰執法權誰普法」的普法責任制。
2、健全領導幹部帶頭學法守法、依法辦事制度。
3、推動法治教育納入國民教育體系。
4、推動建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度。
5、推動健全媒體公益普法制度。
6、加強新媒體新技術在普法中的運用及在全社會普遍開展憲法教育。
7、大力弘揚社會主義核心價值觀
8、切實加強法治文化設施建設，廣泛開展群眾性法治文化活動。
9、深入開展多層次多形式法治創建活動。

⑷ 如何進一步推動法治建設

（一）強化法制宣傳。法治建設是一項長期而艱巨的任務，不能急功近利，要從改變人民的思想觀念入手。這其中一個有效的辦法就是加強法制宣傳教育，要充分發揮法制宣傳教育的基礎保證作用。宣傳、司法等部門要發揮好牽頭作用，以宣傳法治理念、倡導法治思想、弘揚法律文化為目標，制定符合實際的法制宣傳教育規劃和工作計劃，廣泛深入持久地開展全民法制宣傳教育，增強廣大公民的法律素養，樹立尊重法律、維護法律的觀念，從而形成崇尚法律權威、嚴格依法辦事的社會法治氛圍。

（二）強化依法行政。依法行政是法治建設的重中之重。有情況表明，80%的法律、90%的地方性法規和所有的行政法規都要由各級行政部門來執行。政府部門要積極推進依法行政，實行重大行政決策合法性審查、專家咨詢論證、聽證和風險評估制度，加強重大決策執行情況跟蹤反饋和責任追究。嚴格執行行政執法程序，建立行政執法案例指導制度，推進行政裁量權基準的運用。加強行政審批、行政許可信息化建設，推進行政執法流程網上管理。切實落實行政執法責任制，嚴格行政執法責任追究。

（三）強化公平正義。司法具有權威性，是現代法治社會的重要特徵，是一個國家法治化的重要標志。公平正義是人民所追求的崇高理想、價值和目標。為了營造與和諧社會相適應的司法，有必要重視以下幾個方面：首先要有一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的司法隊伍；其次要嚴格依法辦案，法官是法律的化身，也是公平正義的人格化，依法辦案是天職；要通過嚴格依法辦案來體現司法的價值，不斷提高司法的公正性和法治的權威性，真正發揮其在構建和諧社會中化解矛盾和糾紛的作用。三要積極推進司法改革，我國正在建設社會主義法治國家，司法還有待不斷完善，這一完善的途徑只能是改革，其中突出的一個方面是司法體制的改革，要通過改革，滿足司法公正的需要，把冤、錯案減少到最低限度，從而適應和諧社會的要求。最後加大生效裁判的執行力度，切實解決執行難的問題，維護司法尊嚴和權威，為改革發展創造長期和諧穩定的社會環境和公正高效的法治環境。

（四）強化工作機制。法治建設是一項長期的任務，是一個不斷實踐、不斷探索的過程，貴在求真務實，貴在堅持不懈。一個區域的法治建設，關鍵要有強有力的組織領導來推動，必須實行黨政主要領導負總責的領導體制，黨委政府要把法治建設工作作為一項重要的政治任務擺到重要議事日程，建立明確的領導分工制度，形成比較齊全的組織網路。法治建設的主體是廣大人民群眾，要健全社會協調互動、合力推進的工作機制，人大、政協要組織社會各界群眾團體關注重視、參與法治建設工作，各單位要充分發揮各自的職能作用，各負其職，各司其職，依法管理和依法辦事，形成黨委統一領導、全社會齊抓共管、人民群眾廣泛參與的工作格局，調動社會各界參與法治建設的熱情，融洽各方面關系，最大限度地減少不和諧因素，最大限度地增加和諧因素，從而在法治的環境中實現社會和諧穩定。同時，要健全和完善矛盾糾紛調處機制，建立健全以人民調解為基礎，人民調解與行政調解、司法調解相互銜接配合的工作體系，依法調處各類社會矛盾糾紛；不斷完善法律援助和司法救助的體制和機制，切實保障弱勢群體合法權益；建立健全保障公民、法人和其他組織權益的制度和機制，保障群眾安居樂業；推進和諧文化建設，培育文明社會風尚，促進社會和諧穩定。

（五）強化法治創建活動。廣大人民群眾立即行動起來，共同參與「全省平安縣」創建活動，共建美好家園。積極投身「平安村居（社區）」、「平安企業」、「平安校園」、「平安醫院」、「平安邊界」、「平安家庭」、「平安交通」、「平安市場」、「平安物業」等各種形式的基層平安創建活動，不斷掀起基層平安建設新高潮；深入開展「打黑除惡」活動，以治安重點地區整治為抓手，嚴厲打擊各類犯罪，以矛盾糾紛排查化解為手段，全面化解各類矛盾糾紛積案和疑難案件；始終堅持安全發展理念，開展「打非治違」活動，加強煤礦、非煤礦山、水上交通、道路交通、建築施工、消防、煙花爆竹、危險化學品、民爆器材、非法采砂、冶金、違法排污等重點行業領域的執法監管，扎實開展專項整治，強化安全隱患排查；強化食品、葯品、環境安全監管，進一步健全監管體制機制，提升檢驗檢測能力，嚴厲打擊制售假冒偽劣產品的違法行為。

⑸ 法制教育宣傳工作總結

法制教育宣傳工作總結（精選7篇）

不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？以下是我為大家收集的法制教育宣傳工作總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！

法制教育宣傳工作總結 篇1

在過去的一年中，我校密切結合實際，認真開展了教育工作，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展「法制教育宣傳」活動

根據「法制教育宣傳月」的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育對於學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

注重法制宣傳教育工作隊伍建設，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當地派出所的聯系，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播台、黑板報等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法、依法辦事。

積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取「讀法律、法規與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合」等學習形式，不斷提高學習的效率。

二、團結協作，依法治教工作取得顯著成效

隨著和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。

二是爭取當地執法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監督。

三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持。

法制教育宣傳工作總結 篇2

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我園根據上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下：

1、營造良好氛圍

結合「平安校園」活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

2、加強思想建設

在全園教職工中開展「學法、守法，做文明市民活動」。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，要有記錄、有筆記、專人負責，並撰寫學習心得體會。除利用家園聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網路優勢組織教師觀看中央電視台的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，並開展「學法、守法，從我做起」討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得「安全重於泰山」，更加規范教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構築 「幼兒園、家庭、社會」一體化的法制教育格局。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解，並將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展「我做學法、守法小公民」活動。如：「我是安全小衛士」、「走在馬路上」等主題活動，使幼兒對「法」有比較形象地認識，知道「法」就在我們身邊，並初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個「小小法制宣傳員」，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用「家園聯系欄」設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

法制教育宣傳工作總結 篇3

根據年初計劃，本鎮實際，根據要求，扎實開展法制宣傳各項工作，現將情況總結如下。

一、加強領導，建立組織。

為了確保整項活動的有序開展，鎮黨委有關領導專門進行研究，建立了由鎮黨委副書記為組長的、鎮黨委宣傳委員和組織委員為副組長的領導班子，並成立了由司法所、綜治辦工作人員和宣傳辦工作人員共3名的辦公室。從而確保活動組織到位、人員到位。

二、制定計劃，明確職責。

由於活動涉及面廣，時間較長，為了能穩妥、有效地按縣委的要求推進，真正能取得一定的實效，鎮法制宣傳小組結合本鎮的實際和全縣的工作要求，專門制定了工作計劃，並明確各自的職責。確定了由司法所牽頭，宣傳辦和綜治辦具體操作的工作原則，大家各司其職、分工但不分家。

三、注重實效，抓好活動。

（一）氛圍營造。宣傳關鍵在於氛圍，為了營造濃厚的法制宣傳氛圍，在鎮區各主要街道懸掛宣傳標語20條，同時各社區、村利用黑扳報、櫥窗張貼宣傳標語近百條，宣傳車在全鎮各主要街道和農村來回進行宣傳，上下營造出濃厚的氛圍。

（二）認真開展矛盾查訪和法制宣傳活動。組織政法幹部和各村工作幹部集中對農村、社區中的有關群眾反映強烈的矛盾進行查訪，查訪到近期基層存在反映強烈的矛盾38起，並落實相關人員進行調處。我們在查訪中同時也大力宣傳了法制

（三）開展「法律援助、法律咨詢、法律宣傳」活動。10月10日，在重陽節來臨之際，鎮司法所在福渡鎮門口開展了以法律援助、法律咨詢、法制宣傳為主的法制宣傳活動，為80多位群眾解答了難題、提供了幫助。11月8日上午，縣司法局、鎮司法所、福渡社區聯合在中心校開展「法制宣傳、法律援助、法律咨詢」活動，發放資料500多份，接待群眾100多人。

（四）開展法制文藝進基層活動：以「歡樂田野，四季歡樂」文藝演出為載體，開展法制宣傳教育進社區活動2次（福渡社區、河壩社區）。期間，還通過現場法制知識競猜、有獎問答，豐富宣傳教育活動。

（五）開展法制電影進基層活動：分別到石碑村、公路村、臨江村、周閘村等6個村開展法制電影進農村活動，同樣通過現場法制知識競猜、有獎問答，豐富宣傳教育活動。

（六）發放宣傳資料：向各行政村村幹部發放《基層民主法治之光》讀本，共計100餘本；向社區、行政村幹部發放法律援助宣傳資料，共計100餘份。

法制教育宣傳工作總結 篇4

讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的'了。本學期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。

1、建立班子：

(1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經鄭重考慮，由校長親自主帥，德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等4多人組成了法制教育領導班子。(2)每周一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開展，並及時總結反饋上一周的工作，調控下一目的工作。(3)為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重復學習，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學校法制教育的工作的能力和實效。

2、形成一個氛圍

在進行法制教育的時候，我們根據以往進行各種工作中得來的經驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學好了、弄懂了，才能通過教師更好地向學生宣傳，對學生進行教育。 對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。

3、對學生進行宣傳(1)對學生的宣傳

我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式進行，並且運用了「三結合」的方式：師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話，作為教育對象的小學生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理，有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。(2)利用少先隊黑板報進行宣傳，並根據宣傳、學習的進程，收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學生學習的積極性，將學校的法制教育推向前進。(3)學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育。因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。

4、校園環境宣傳在進行法制教育中

我們也相當重視環境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內容，登載一些學習法制和小結、經驗，提出一些相關的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結合法制教育，鞏固法制教育的內容。

法制教育宣傳工作總結 篇5

法制教育是學校德育工作的重要手段，我校以「12.4」法制宣傳日為契機，結合「法治清新」創建活動工作，以弘揚法治精神，促進社會和諧為主題，全面落實「六五」普法規劃，深入推進法治宣傳教育，充分發揮了「12.4」法制宣傳日普法宣傳的作用，營造了師生學法、守法、用法的良好氛圍。現將我校2013年「12.4」法制宣傳日活動情況匯報如下：

一、認識充分、主題明確

萬物皆規律，有法天下和。隨著全球經濟、政治的發展與變化，我國教育事業的迅速發展，以及全體師生在教學與學習中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學習憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀念，以便更好地服務於教育教學，保障師生生命和財產安全，維護學校正常的教學秩序。在「12.4」法制宣傳日來臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動的主題「弘揚法治精神，促進社會和諧」為依託，以「貼近教師、貼近學生、貼近生活」為原則，確立了的「12.4」法治宣傳日主題宣傳活動，以「弘揚法治精神，促進和諧校園」為主題的活動。

二、組織建全、領導有力

為搞好本次活動，學校成立了以校長為組長、主任為副組長的「12.4」法制宣傳日宣傳活動領導小組。在宣傳活動中，教導處具體負責宣傳工作，各環節分別由各班主任負責，並具體落實，在落實中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的宣傳工作體制。

三、形式多樣、內容豐富

為使本次宣傳活動更有成效，我校除組織本校教職工和學生認真學習憲法和法律，利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學習力度外，還依據本校實際，開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話時間作為「12.4」法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議，活動小組全面部署主題宣傳活動，宣讀實施意見，提出工作要求。我校要求全體學生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識，使學生深受教育。

四、收效明顯、意義深遠

通過「12.4」法律法規宣傳活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動落到了實處，提高了學校領導者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀念，促進了依法執教，依法治校的進程，構建了和諧校園的教育體制，營造了良好的育人環境。

法制教育宣傳工作總結 篇6

我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導，明確分工，落實任務

建立xx工作領導小組，召開xx工作研究會議。明確「以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進」，進一步牢固確立「德育為首」的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質

通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育。

語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索小學法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。

利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：

1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行「文明禮儀之星」主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。

4、組織學生舉行「我愛祖國」主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。

7、邀請警官到學校進行「關愛生命，安全自護我能行」——交通法規安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校」《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行「不讓毒品靠近我」手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯合，拓展教育

充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。

法制教育宣傳工作總結 篇7

為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據方案內容，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：

第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。

利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法制知識，發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。

1．利用校園閉路電視，播放法制錄像。

組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看後，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

2．利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。

第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。

一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展「法制知識競賽」對一些法律法規有了進一步的認識，三（1）、四（3）兩個班級在競賽中取得了優異的成績；五、六年級在「小學生與法律」徵文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。

第四，聆聽講座，提升認識。

學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

對兒童法制教育並不是一朝一夕的事。在今後,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

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⑹ 法律宣傳對法制國家建設有什麼作用

1、宣傳使法律知識深入人心，提高公民的法治意識
2、知法懂法的公民反過來會運用自己的智慧為國家法制建設做貢獻，如提出建議意見等

⑺ 法制宣傳對法治國家建設有什麼作用

法制相對應的是人制。只能做個對比就知道答案了。
人制社會版：古代是人制社會，皇帝制天下權，天下是皇帝的，古人雲：普天之下莫非王土。這就是以皇帝為主子的思想，相對應的自己就成了奴隸，古代也有法律，但是，古代的皇帝和他的官員都可以凌駕於法律之上。這就滋生腐敗，權利的腐敗和金錢的腐敗，這樣官員不受約束和監督的制度下，就造就了眾多官員無法無天，為所欲為的現象。這樣的事情坑害的都是人民。久而久之，人民得罪多了，受不了了，就有人開始革命。這就是為什麼古代一直在革命的原因。
法制社會：國家是國民的，不是領導的，領導只是國家的管理者不是擁有者。國家就是最高領導人也要遵守法律，以法來約束人民和官員，讓暴民不敢胡作非為，但官員要得到人民的監督，官員不敢貪贓枉法。這樣社會才不會有沖突，才會和諧，才得以長久存在下去。而法制社會需要全民的努力。將希望寄託在某個領導身上都是天真的想法。

⑻ 如何發揮政府法制宣傳在建設法治政府中的作用

我總結了一下
1、緊貼中心，重點法律宣傳教育高潮迭起
2、抓住關鍵，重點對象學法實版效明顯增強
3、加強權督查，定期檢查推動機制逐步完善
4、創新形式，法制宣傳教育效果日益顯現。
法制宣傳教育工作是一項長期的任務，是一項提高全民族素質的歷史工程，我們必須保持良好的工作狀態和飽滿的工作熱情，真抓實干，一步一個腳印，把今年法制宣傳教育確定的實事，一件一件抓好落實，做出成效。工作中，要重點把握以下幾點：
1、精心安排，早作準備，掌握主動。
2、勤作匯報，爭取領導，贏得支持。
3、樹立典型，示範引導，以點促面。
4、加強協調，整合資源，形成合力。
5、堅持標准，善於督查，促進提高。

⑼ 天津市人民代表大會常務委員會關於深入開展法制宣傳教育建設「法治天津」的決議

一、加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。突出學習宣傳憲法，使全體公民深刻理解憲法的基本原則和主要內容，養成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好行為習慣。加強學習宣傳中國特色社會主義法律體系，特別是國家的基本法律，增強全社會的社會主義法治理念。重點學習宣傳促進經濟發展、保障和改善民生、加強和創新社會管理、反腐倡廉等方面的法律法規。通過學習宣傳，在全社會牢固樹立黨的領導、人民當家做主和依法治國有機統一的觀念，國家一切權力屬於人民的觀念，權利與義務相統一的觀念，社會主義民主法治觀念。二、法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點加強對公務員特別是領導幹部的法制宣傳教育。把憲法和法律法規作為領導幹部和公務員學習的重要內容，系統學習、熟練掌握與履行職責相關的法律法規，提高依法決策、依法行政、公正司法、依法辦事的能力。進一步落實領導幹部學法用法制度，把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結果作為領導幹部綜合考核評價的重要內容。重點加強對青少年的法制宣傳教育，發揮課堂教學主渠道作用，進一步落實中小學校法制教育課時、教材、師資、經費、法制副校長和考核制度，形成學校、家庭和社會相結合的青少年法制宣傳教育體系，使青少年從小樹立社會主義法治理念和法治觀念，養成遵紀守法的行為習慣。加強對企事業經營管理人員和新經濟組織、新社會組織管理人員的法制宣傳教育，重點學習掌握與市場經濟、經營管理相關的法律法規，增強誠信守法、依法管理、依法經營的觀念。加強對城鄉基層群眾的法制宣傳教育，重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，引導群眾依法維護權益、表達訴求、化解糾紛，提高居民和村民依法參與基層自治和其他社會管理活動的意識和能力。三、進一步豐富法制宣傳教育載體和形式，推進社會主義法治文化建設。報刊、廣播、電視等大眾媒體在開辦法制宣傳教育節目、專欄和法制頻道，定期刊登、播出法制宣傳教育公益廣告的基礎上，不斷豐富法制宣傳教育的形式和內容。充分發揮互聯網、移動通信等新興媒體的特點和優勢，通過網站、簡訊、多媒體等形式開展法制宣傳教育，政府網和門戶網站通過建立法制宣傳教育欄目，起到示範帶頭作用。通過貼近人民群眾生產生活的各類法制宣傳園地和教育基地的建設，開展法制宣傳教育。繼續堅持法制宣傳教育進機關、進學校、進企業、進單位、進鄉村、進社區，深入開展「12·4」全國法制宣傳日活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。加強社會主義法治文化建設，通過開展人民群眾喜聞樂見、通俗易懂的法治文化活動，把法治文化建設作為法制宣傳教育的重要載體，不斷豐富法制宣傳教育形式。四、堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合，不斷深化法制宣傳教育工作，大力推進依法治市進程，建設「法治天津」。法制宣傳教育是依法治市，建設「法治天津」的一項基礎性工作，通過法制宣傳教育，在全社會形成人人學法守法用法和尊重法律、崇尚法治的良好氛圍。依法行政、公正司法是法制宣傳教育最有效的實踐，通過運用典型案例剖析和依法解決群眾關心的熱點問題，深入推進多層次、多形式的法制宣傳教育活動，用法治實踐推動法制宣傳教育、檢驗法制宣傳教育的實效。繼續通過完善立法，加強和改善制度建設，堅持科學立法、民主立法。加強法治政府建設，堅持科學民主依法決策，嚴格依法行政，推進政府職能轉變和管理方式創新。充分發揮司法機關懲治犯罪、化解矛盾和維護穩定的職能作用，加強憲法和法律的貫徹實施，保障公民、法人和其他組織的合法權益，不斷推進司法公正。圍繞天津經濟社會發展的新形勢、新任務，圍繞群眾關心的熱點難點問題和社會管理薄弱環節，組織各類階段性法制宣傳教育和依法治理專項活動。全面開展法治區縣創建和民主法治村、民主法治社區等基層法治創建活動。五、加強法制宣傳教育和依法治理的組織領導，健全保障機制。本市各級國家機關、各政黨、各社會團體、各企事業單位、各類組織和駐津部隊，應當把法制宣傳教育和依法治理工作，納入本單位重要工作，實行一把手負責制，切實加強組織領導。進一步完善法制宣傳教育和依法治理領導小組會議、成員單位聯席會議等制度。進一步落實各級法制宣傳教育和依法治理工作經費保障機制，保證經費隨著經濟社會發展水平提高逐步增加。進一步加強法制宣傳教育隊伍建設，保證法制宣傳教育和依法治理工作機構、人員的落實。