拾金不昧與道德論作文
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拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來,許多拾金不昧的市民頻頻出現。近日,就有位外來務工人員拾金不昧的精神出現在廣州。
普天同慶的國慶假期,人們都與家人一起歡度節日。但胡老伯卻沒那麼幸福,因為他的兒子患了重疾,正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他,這天他來到XX銀行櫃員機取錢,銀行卡一插進去,櫃員機立即吐出了2900元人民幣。當時他總覺得很奇怪,再查查自己銀行帳號余額,也沒有少呀,胡老伯沒有馬上帶錢離開,而是立即打電話報110,他知道一就是櫃員機出毛病,二就是有不法分子設圈套騙財。
不一會,電視台記者找到胡老伯並采訪他。記者問:為什麼你現在這么需要錢,你得到了2900元,不佔為己有?胡老伯說:不是自己的錢,數也數得不開心,用也用的不安心。可見胡老伯真是一位善良、老實的人。
後來謎團終於解開了:原來也是有個外來務工人員去櫃員機將自己兩個月的工資轉賬回家蓋房子。因為程序沒有完全操作好,所以輪到胡老伯是時吐出了2900元。
2900元失而復得,年輕的外來工,牽著胡老伯的手,千感激萬多謝,他知道老伯急需用錢治兒子的病,就把部分的錢捐出來作為酬謝金,但胡老伯死硬不要,還是那句話:不是自己的錢用也用得不舒服。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,卻深深地讓我感動,遠遠地影響著社會民風。「拾金不昧」的精神是文明道德行為之一,生活中也有許多文明道德行為,需要我們去耐心發現,也需要我們去創造奇跡。
拾金不昧像是一片樹葉,許多樹葉匯集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以後的日子裡會有更多的拾金不昧文明道德行為出現的。
2. 關於拾金不昧的作文(高中)
以下你可以參考一下,自己再編一些
拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來,許多拾金不昧的市民頻頻出現。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,卻深深地讓我感動,遠遠地影響著社會民風。「拾金不昧」的精神是文明道德行為之一,生活中也有許多文明道德行為,需要我們去耐心發現,也需要我們去創造奇跡。
拾金不昧像是一片樹葉,許多樹葉匯集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以後的日子裡會有更多的拾金不昧文明道德行為出現的。
3. 行善積德拾金不昧作文
導語:拾金不昧,是當代社會人人都提倡的行為。以下是我為大家精心整理的行善積德拾金不昧作文,歡迎大家閱讀參考!
【篇一:行善積德拾金不昧作文】
我的媽媽很漂亮,個子中等,戴著一副眼鏡,有些胖。我的媽媽不光漂亮,還是個拾金不昧的人呢!到底是怎麼回事呢?別急,別急,聽我慢慢道來。
有一天中午,我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯,當時人很多,需要排號,我們排了個號等著。外面沒有椅子,得站著等,等啊等,媽媽有些累了,便到裡面的沙發上等,我和妹妹也去了,坐到了沙發上。我和妹妹覺得無聊,玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說:「誰的手機?」我說:「嗯?」媽媽又說:「誰的手機?」無人應答。於是媽媽打開手機,在通話記錄里找了一個叫牧童媽媽的號,撥了過去。孩子的媽媽得知孩子的手機丟了,很著急,用自己的手機給孩子的爸爸打了電話,讓他來取手機。不一會兒,一位叔叔來了,他去詢問服務生,媽媽看見了,問:「你是找手機嗎?」叔叔說:「是的。」於是媽媽把手機給了這位叔叔,叔叔連聲說:「謝謝,謝謝。」媽媽笑著說:「不客氣。」
這就是我的媽媽,她拾金不昧的行為讓我驕傲。
【篇二:行善積德拾金不昧作文】
在我記憶當中,有一件事和一個人令我明白什麼才叫做真正的拾金不昧。
那天,我騎著自行車到處瞎逛。可是,我並沒有發現掛在自行車後面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著,突然,我身後傳出一個稚嫩的聲音「哥哥!哥哥!等一下,你的東西掉了!」當我聽到這個聲音時,扭頭一看,啊!我的袋子啊!只見一個弟弟拿著我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子,粗略的檢查了一下袋子里的東西,然後撫摸著她的頭,說:「弟弟,你真乖!你叫什麼名字?」「我叫李志峰!」他興奮地說。
等他走後,我仔細的檢查了一下袋子里的東西,咦?怎麼少了一枚一元硬幣?難道是——他拿了那一枚硬幣?唉!算了,那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的吧!我剛准備掉轉車頭回家,剛才那個聲音又在我耳邊響起「哥哥!等一下!」李志峰跑了過來,他那隻臟手裡忽然變出了一枚硬幣說:「剛才在見到你的袋子的附近,看到了這枚硬幣。」
聽了他的話,看看他手上的硬幣,再看看他頭上晶瑩的汗珠,臉上那燦爛無邪的笑容,我的心裡有一種說不出的滋味……
李志峰,這個名字,我將永遠記住!
【篇三:行善積德拾金不昧作文】
「到底要不要拾金不昧交給老師?」我的心糾結著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想:這種手機很高級,最近很流行。如果我把這個歸為己有,就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機往教室方向走。
剛一邁步,我又停下了,心裡思考著:這種手機很貴重,那個丟了的人一定很著急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著這款蘋果手機,那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當我走到老師辦公室門口時,我又心虛了:老師經常教導我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口,猶豫著。我還是去還吧,這並不是你的,又為什麼要拿呢?我最終還是打開了門,老師看見了我說:「陳莫,有什麼事?」我結結巴巴地說:「老師……這是我撿……到的手機,我來交給您。」這不是剛才盛老師掉的手機嗎,沒想到被你撿到了。」聽到這話我長舒了一口氣,心裡踏實了。
我緩緩走在回教室的路上,雖然心裡有一點捨不得蘋果手機,淡還是挺高興的,因為我今天做了一件好事,那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時還給失主,要拾金不昧。
【篇四:行善積德拾金不昧作文】
一天,我放學回家,一進門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進屋問:「媽,你干什麼了?你為什麼哭了?」媽媽傷心地說:「我……今天把4000元錢丟了,怎麼辦啊!這是單位的錢啊!我頓時一驚,怎麼,怎麼會呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來。
正在我們全家為這不幸遭遇一籌莫展的時候,住在我家對而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來。她拉著我媽的手親切地問道:「好妹子,你丟錢了?你看是不是這只包?」趙婆婆一邊說一邊從懷里掏出了一隻精美的黑包來,媽媽看見這只常常相伴她上下班的`黑包,感到是多麼親切,就像離散多年的母女又團聚了似的。我媽緊緊地把那隻包摟在懷里,顫聲說道:「對!對!就是這只包,你怎麼撿到的,趙姨?」不等趙婆婆回答,她立即從包里數了500元錢要酬謝趙婆婆,可趙婆婆說什麼也不肯收下。
原來,我媽媽下班回來去上廁所的時候,順便把包放到廁所的培上,回來時忘拿走了。趙婆婆去上廁所時發現了這只包,她翻開一看原來裡面有很厚一沓錢,工資清冊上有我媽單位同事的名字,這樣她才知道是我媽丟失的。
這件事雖然過去快半年了,但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
【篇五:行善積德拾金不昧作文】
拾金不昧,是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候,長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋裡掏出兩張100塊,對我說:「我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買好吃的和同事們一同分享。」說著,把兩百塊錢丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢,想:媽媽把這錢據為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會上的小偷有什麼區別嗎?
我走到廚房,對媽媽說:「媽媽,我們不能夠把這錢據為己有。」媽媽不以為然地說:「就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!」我被媽媽說得啞口無言,只好回到桌前繼續寫作業。
其實,這種事情在我們生活中並不少見,長輩們每次撿到錢,都把它據為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣,長輩們這樣做,會對我們產生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢,那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢,恰好被別人撿到,而別人卻把它據為己有,你會怎麼想?
拾金不昧,需要每個人都從自身做起!
4. 拾金不昧的作文
我們都應該為拾金不昧這種精神點贊,因為這發揚了中華民族的傳統美德。下面是我給大家帶來關於拾金不昧的作文,供大家閱讀與借鑒。
關於拾金不昧的作文篇一:
回憶起那件事,我難忘,至今依然歷歷在目,彷彿發生在昨天……
那是暑假發生的一件事,這天酷暑難耐,大約有32度的樣子,好熱,連小狗狗也受不了,躺在樹蔭底下,伸著長長的舌頭。
我也常常跟五姨抱怨這鬼天氣。下午,我跟於羲林去涼風埡四方花園廣場騎雙人自行車。下午是一天中最熱的時候,更何況現在臨近中午,所以我們騎了一會兒就累得氣喘吁吁了,找了個長椅就坐下來。可那是我和林一人一半的錢租來的車啊!一個小時,又不能停止計時,休息也會算的。於是,我們強打起精神,又坐回自行車。
當我們騎到廣場羽毛球場的後面時,一個小白點吸引了我的注意。我們繼續往前。突然,我敏銳的目光落到了地面上,怎麼回事?原來地上有個錢包。當節假日時,這里常有許多人在這兒游樂場玩,丟錢包是常有的事。可是,這樣的事竟讓我們碰到了。我和林趕緊下車。我們拿起一看,這是一個白色的皮包,好靚哦!應該是一位女士掉的。打開皮包,裡面有一千多塊錢,還有身份證等證件。我們想,失主一定很著急哦。可失主也沒看到,這個錢包該何去何從啊?我們只好在原地等待。
突然,一個貌似小混混的初中學生被鈔票吸引,走了過來,挑釁似的說:「喲,撿錢包了哦?見者有份,七三分,我七你們三。」林火了,說:「我說你這個學生不學好,跑來斂財。快滾!」他誤解了林的意思,討好地說:「那你們七我三?」林徹底被激怒了,大罵:「你臉皮真厚啊!滾,滾得遠遠的!」沒想到,他不屑的說:「切,不就是想獨吞么,神氣什麼?」我想,這個中學生真是死皮賴臉,分不到就胡編亂造,可惡,誰像他那樣?我憤怒到極點:「我們並不想獨吞,只是你愚蠢罷了。」他激動得跳了起來,說:「我愚蠢,還不知道誰愚蠢呢,撿到錢包不用,等著瞧吧!」可我們一點也不動搖,他只好悻悻地走了。
我們就在原地等失主,一直等到四點多鍾,我們看到有一位年輕漂亮的`姐姐在羽毛球場周圍著急地尋找著什麼東西,我們連忙把錢包里的身份證翻出來對證,發現真的是那位姐姐丟的,我們立即跑去找到了她。當我們自豪地把錢包交給她時,她很高興,說:「錢丟了沒什麼,如果證件丟了可不得了,謝謝你們幫了我一個大忙!」我和林異口同聲地說:「沒關系,拾金不昧嘛!」就這樣,我們度過了愉快而踏實的一天。
關於拾金不昧的作文篇二:
德萊賽曾經說過:「誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。」我就有過一件金錢與誠實的斗爭,這可令我煞費了心機。
記得那是一個陽光明媚的下午,我正與「蝌蚪」有說有笑的走在上學的路上。走著走著,我被腳下一個「不知名」的東西滑了一跤,情急之下我抓住了欄桿,才保住了小命,沒讓「屁股開花」。再轉頭看向「蝌蚪」,她正不知所措的站著,看著她那「熊樣」,我不禁撲哧笑出了聲,「蝌蚪」一臉不悅的望著我:「幹嘛?看什麼看,沒看過美女嗎?去去去!」我故意轉移話題:「哎呀!到底是什麼東西還對我滑倒,快報上名來!」說完,我和「蝌蚪」一齊看向腳下的「不明物」啊——那是!那是一張20元的鈔票!我和「蝌蚪」面面相覷,不知該如何是好。怎麼辦?這30元錢該如何處置呀?哦!對了!老師說過我們撿到錢要交給保安叔叔,我們交過去吧!我的腳向前挪了幾步又馬上收了回來。但是老師不是說過我們要買《草房子》嗎?我今天沒有帶錢,不正好可以拿這錢買書了嗎?可是,如果我拿這來路不明的錢去買書,豈不是不守誠信的表現了嗎?可是我真的很需要這本書……
我朝「蝌蚪」瞟了一眼,她也正望著我。正當我想開口時,她卻搶先一步:「雷,我們把錢交給保安叔叔吧!我們做人要守誠信,難道不是嗎?盡管我們是多麼需要它,我們也得守誠信,不是嗎?所以我們把錢拿到保安室吧!」「嗯,好的,我們走吧!」終於下定決心要去保安室的我拉著「蝌蚪」的手大步朝保安室走去。
到了保安室,我們將撿到的錢交給了保安叔叔,並簡單交代了事情的來龍去脈,保安叔叔表揚了我們,我十分開心,但又有一點愧疚……
這件事我至今都難以忘懷,這是我第一次守住了誠信,我會永遠記住你的——我第一次的誠信「拾金不昧!」
關於拾金不昧的作文篇三:
拾金不昧是中華民族的優良美德。從小媽媽就教育我要做一個拾金不昧的好孩子。今天,我就遇到這樣一個小朋友,雖然他其貌不揚,但他身上所散發的品質卻深深吸引著我。
中午,我與毛毛相約去慶春廣場的新華書店看書,買書。我們兩人相伴同行,一路上有說有笑,不一會兒,我們來到新華書店。「啊!裡面人可真多!」我心裡想著。「快,去科技類那裡,現在沒人。」毛毛邊走邊推著我走向科技類書櫃。這兒書很多,看得我目不暇接,有關於外國人的,有關於外星人的,有關於科技知識,還有科技故事類的……
我和毛毛興奮不已,對很多書都愛不釋手。「我真想把他們都帶回啊!可是我只帶了50元。」我對毛毛說。「要不我們回去拿錢吧?」這時從人群中鑽出一個小朋友,對我點點頭,說:「不用買,每天來看看就行。」我們非常不削地朝他看了一眼,心想:真愛貪小便宜!接著我們拿起書徑直走向收銀台,「我的錢呢?我的錢不見了!」毛毛著急起來。我聽了急忙問他:「怎麼會沒有呢?再找找。」「會不會掉在路上,要不就在書店,剛才有沒拿過錢呀!」「我忘記了……」毛毛著急地撓著頭說。這時,一個同學跑到我們面前,問:「你們是不是丟錢了?」我們看了看他,原來他就是剛才那個小男孩。他長著一雙小眼睛,頭發有些凌亂,身上穿著一件不合身的T恤。毛毛急忙點頭。「這是不是你的錢啊?」小男孩爽快地把錢遞給毛毛,:「剛才在那兒撿的,下次一定要小心啊!」我和毛毛激動不已,連聲說:「謝謝!」小男孩靦腆地笑笑,轉身離開了。
通過這件事我感受到:人不能以外貌定品行。雖然他沒錢,長得也很普通,但他的品行是多麼令人敬佩,值得我們學習。他是一個拾金不昧的人。
5. 遵紀守法從我做起之拾金不昧徵文1500
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有「禮儀之邦「的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去扞衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
鄧小平爺爺曾經說過:「法制教育要從娃娃抓起!「人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神聖的法律。在「當權者「以對神不敬等罪名逮捕他並判他極刑關頭,他的弟子們決定幫他越獄,並且一切准備妥當。但蘇格拉底卻說:「我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。「蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典範。
在中華大地上,同樣遍布著「遵紀守法「的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少雲,到為了扞衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了「立警為公,執法為民「的神聖職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存摺、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會!
然而,某些人骨子裡根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鑽法紀的空子當成是自己的「本事「!我們應該對他們的行為感到羞恥!
那麼也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習?經過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?
事實上,舉手之間,有善惡美醜;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立於世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那麼我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
小學生遵紀守法從我做起徵文精選篇二
自從胡錦濤爺爺提出 「 八榮八恥 」 以後 , 我認為我們每個人都應該做一個遵紀守法的好公民。可是有些人卻不這樣想。
一天我正在看 「 揚子晚報 」 ,突然一則 「 血淋淋鹿肉讓孩子受驚 」 的新聞一下子引起了我的注意。仔細的看了一下,原來 「 白馬公園 」 美食節時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉,這引起許多孩子的驚叫 , 其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說 :「 梅花鹿是國家二級保護動物 , 是不可以獵殺的。 」 可攤主卻沒有理睬他 , 一遍、兩遍、三遍都沒有回應。
還有一次 , 我看到一個少先隊員急匆匆地上學校 , 卻碰到了紅燈 , 眼看快要遲到了 , 他心裡十分著急。這時一位叔叔說 :「 小朋友 , 別等了 , 現在走還來得及 」 ,說完那位叔叔跑著闖過了紅燈,可那位少先隊員卻沒有走。他想,如果我現在闖紅燈 , 也許不會遲到 , 可就不是一個遵紀守法的好市民 , 我不能走。於是他一直等到綠燈亮了 , 才快步的穿過馬路 , 向學校跑去。
想想那位攤主比少先隊員大 , 比她們懂得多 , 卻不懂得遵紀守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎 ? 難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎 ? 那位少先隊員遵紀守法的優秀品質不值得我們學習嗎?
從今天開始,不管以前怎樣 , 我們都要做一個遵紀守法的好市民 !
小學生遵紀守法從我做起徵文精選篇三
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用「天高任鳥飛,海闊憑魚躍」來表達自己對自由的嚮往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
我們人類生活在社會上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至國家主席,下到普通百姓,乃至於我們這樣的中學生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。
俗話說,「無以規矩,不能成方圓」。當你走進的閱覽室,裡面靜悄悄的。對於看書的人來說,這一片安靜多麼寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔,是受了風箏線牽引著的,離開了風箏線,它就會找不著目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。
如果出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規,認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式體現,更多的時候,是以道德規范的形式與我們親密接觸。所以,我們應該時時這樣反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規沒有?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發生,損害著同學的利益,損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視,並時時警誡自己。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
小學生遵紀守法從我做起徵文精選篇四
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標志。
俗話說:「小事情,大道理。」違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今後造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以後到社會也會忍不住幹些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。「沒有規矩,不能成方圓」,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
6. 關於文明道德的作文
一篇關於道德的作文
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦濤同志提出的「八榮八恥」,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼,應當成為每個公民應有的價值取向和行為准則。
作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把「八榮八恥」作為心靈的准則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現身,便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當我們和別人鬧矛盾時,道德會讓我們伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當我們自暴自棄時,道德會幫助我們找回自我;當我們悲觀失望時,道德會使我們振作,從而走出那愁雲密布的黑暗;當我們受到挫折、失敗時,道德會促使我們奮勇前行,堅信「失敗乃是成功之母」;當時代的使命降臨時,道德又會使我們抱定「天生我才必有用」的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。
讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
7. 拾金不昧的啟示90字
在我的記憶中,有一個對我意義非凡的下午,那個下午讓我明白了拾金不昧的意義。
那天下午,陽光火辣地烤著大地,花壇里的花都低下了頭。我剛剛上號藝校準備回家時,突然感覺有什麼東西刺得我睜不開眼。我進一看,原來。草叢里靜靜地躺著五枚硬幣,它們在陽光的照射下,發出耀眼的光。我把它們撿起來,大聲喊:「有沒有人啊!」然後下意識地看了周圍,發現周圍並沒有人。我又飢又渴,心想:「要不拿這些錢去買一瓶飲料來解渴?或者拿去買個小麵包來解饞?」想著,我用舌頭舔了舔早已乾裂的嘴唇。這時,我內心深處彷彿出現了一個「小惡魔」,他對我說:「把這些錢拿走吧!反正又沒有人看見,誰知道呢?而且,就算你口乾舌燥,飢腸轆轆的,快!我拿上這些錢,我們去買好吃的!」想著,我竟鬼使神差地吧錢裝進了自己的口袋,,准備離開。這時在我內心彷彿有出現了一個「小天使」,她焦急地對我說:「不可以這樣,這是別人的錢,也許這是別人故意放在這兒的呢?過一會兒,錢是主人可能要來取走它呢!」想著,我把手伸進口袋裡,指尖觸摸到了靜靜在褲袋底的急枚硬幣,我沉思了一會兒,把硬幣從口袋裡拿了出來,然後笑著對這些沒有生命的硬幣說:「我差點就上你們的當了!」後來我吧硬幣交給了路邊的警察叔叔,叔叔誇我是個拾金不昧的好孩子,我的心裡美滋滋的。
在回家的路上,我不由想起了媽媽的話:「在道德和利益的選擇中確實很難,但選擇道德還是利益,這完全取決於你內心的決定,發現太陽已被雲朵遮住,天空好藍,就像一塊純凈的藍寶石,絲絲陽光穿透雲朵,看起來就像天空在微笑------
8. 求一篇關於「道德」的800字議論文
羅曼·羅蘭在《約翰 克里斯朵夫》【1】里這樣形容誠信:誠信是人間最溫柔的枕頭。的確,誠信是一個人與其他人深入交流的橋梁也是成功的墊腳石。你試想下一個沒有信譽的人你想和他交朋友嗎?想和它合作嗎?結果很明顯不想。那麼一個不講誠信的人如何在社會上立足,即使你有多打的本事也會被大家所孤立。那麼你的才華就沒有了發揮的空間。所以說誠信是成才的先決條件。
誠信的體現在你對事對人的態度,更准確地來說是你樹立了怎麼樣的人生觀和價值觀。我們生活在同一藍天下,必須受到道德准則、法律紀律的制約。試問:假如在這個社會中人人都不講誠信,視道德准則於不顧,視法律紀律於不顧,那還會國泰民安嗎?可以天天高枕無憂了嗎?其次,「誠信」能使自己問心無愧,心裡永遠舒坦踏實,有利於自己的身心健康發展。作為社會的一員,假如能時時處處遵紀守法,以「誠信」為重,那他一定會過得輕松愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面:首先,「誠信」能創造一個良好的社會環境,有利於每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、走私販毒、貪污受賄等違法現象似污水橫流。你上街購物,總擔心買上假冒偽劣產品;人家找你零錢,你總要擔心收到假幣;你獨自外出,還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子,這好受嗎?假如人人都講誠信,人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑,多好啊!
孔子也說過人之初性本善,只要你以誠信待人其亦必將以心托之。所以說做一個誠實守信的人不但不會成為別人眼裡的肥羊,而是成為別人的知心好友。古語雲遠親不如近鄰,當你遇到困難的時候你想到了誰?不再身邊父母親人,還是你身邊的朋友仔呢?不錯父母是絕對值得依靠但是遠水救不了近火,真正能幫你排憂解難的正是你身邊的好朋友。所謂眾人時才火焰高,三個修皮匠勝過諸葛亮。朋友越多你的生活圈子救越寬,你懂得的知識面也越來越廣。在當今的社會不正是需要全能的人才嗎。
成才和誠信這二者是相輔相成的,我給大家舉個成才但缺誠信的例子吧!大家一定都知道電腦黑客,所有的電腦黑客們都有著過人的智商,強於一般人的能力,但他們做的都是一些什麼事啊,那些事只有沒誠信的人才幹得出來。再給大家舉一個有誠信沒成才的例子,這反黑專家大家一定也知道一點吧!他們都非常誠信也非常有才,他們為人們除去黑客製造的病毒,但是讓一群只誠信的人去做反黑專家的話,後果是大家可以想像的。【2】或許你對他高超的電腦技術相當嚮往,但是你也非常痛恨他因為說不定什麼時候他把你的資料「偷走」了或者來一個「熊貓燒香」你就完了。黑客懂的電腦技術知識,反黑客專家也一定懂我不敢說誰的技藝就一定高過誰。因為他們的技術在同一個知識層面上,但是他們在大家的心目的地位是絕緣不同的。他們在大眾的眼裡一個是壞人一個衰人,而另一個是被我們稱道好公僕。是因為他們從事的職業和工作性質不同。前者屏棄了誠實守信的做人原則;而後者則堅持了正確的人生觀和價值觀,誠實做人認真對事。所以誠信與成才是一個也少不了的。就像是一個人的左膀右臂一樣,少一個就不好看了,現在的社會非常注重人的成才,但遺憾的是,我們的社會十分缺少誠信。一個人不想成才說明他失去了追求更高人生價值的動力,一個人沒有誠信說明他失去了別人對自己的信任,將無法在社會上立足
誠信是成才的基石,但是你要成才更需要遵守誠信的原則才能體現出你的人生價值。所以說誠信與成才是相互辨證的關系。
成才是要靠知識的積累。現在的大學生流行的做作業的方式是「復制」與「粘貼」或者拿一份現成過來狂抄一遍就完事。做作業完全不用經過大腦的,到了考試的時候就被趕的鴨子把脖子伸得長長的,又或者利用各式各樣的高端科技來作弊。即使你可以蒙騙過關,你可以欺騙別人但你欺騙不了自己。當你在校四年或三年後出去找工作的時候,你是不是犯傻啦。人家靠的是優異的成績和過硬的專業技能,你靠的是什麼?畢業後除了一張文憑你還有什麼。現在的大學生滿街都是,一張文憑有什麼用。你看報紙了沒有,有上百名的博士研究生去競爭一個「豬肉佬」的職位【4】而且還要經過幾輪的篩選。只有真正有才的人才能留下來。所以說成才就要誠實的對待自己。作為一名學生你的職責就是學習。在校期間你就要努力學習,只有經過刻苦的學習才能是你的羽毛變得更豐滿更厚實。
有些人自以為自己的才華出眾,他本人也的確非常有才。就像台灣的前任總統——陳****,他的確是一個非常有才的人。他早就被譽為台灣政界的「明星」。但是他心術不正太過於貪財斂財而被利用,去幫不法份子洗黑錢。而無心執政使台灣的經濟每況日下。正所謂水能載舟亦能覆舟,他最終被台灣人民推上了法庭並將其送入了監獄。他的餘生將會是一個窗口三面牆的生活。陳****家族的「洗錢門」事件【4】也告訴們即使你很有才但你不誠實對人守信做事你的結果也好不到那裡。即使你曾經風光無限但到頭來還是把自己推向深淵,正所謂有幾風流就有幾絕墮。 有的人活著,其實他已經死了;有的人死了,其實他還活著。站著時是人民依靠的肩膀,躺下了卻是不朽的豐碑。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、他們這一批批優秀****黨人,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事,他們雖然躺下了,卻成為了不朽的豐碑。他們活著時公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,離開後,給我們後人留下了深思,聳立著一座座人格的豐碑。【3】
誠信與成才是一個辯證的整體,要保持自己是誠實守信的人就要不斷地提高自生的道德修養而道德修養也是要經過不斷的學習來提高。你的自生修養的不斷提高這也使你結交到更高層次的朋友,這就是你日後成才的溫床。誠信與成才她們之間相互滲透相互促進相互影響。所以說,當你缺少了誠信與才能的任何一部分都不能取的成功。
綜上所述可得誠信是成才的基石,即使你很有才也必須遵守誠信的原則才能體現出你自身的社會價值。
給分喲!!!
o(∩_∩)o~~~ 哈哈
9. 描述拾金不昧的作文集錦5篇
拾金不昧是一種美德,更是一種做人的基本原則這里給大家分享一些描述拾金不昧的 作文 ,希望對大家有所幫助。
描述拾金不昧的作文1
時間飛逝,很多有趣的事情在我的記憶里不留痕跡。唯有那件事一直刻在我的腦海中,隨時讓我感動。
有一次,我和媽媽從景東乘車回花山,路上,我和媽媽一直暈車。到了花山,我們匆忙地拿了東西,就昏昏顛顛地回家了。把錢包忘記在車上,錢包里裝著很多貴重的東西:身份證、醫保卡、手機,還有要給奶奶治病的三千多元救命錢等。我們回家忙著洗澡、洗衣服打掃房間沒有想起錢包的事。
突然,媽媽找手機打電話。翻遍了房間的每個角落,也不見手機的蹤影。我和媽媽心急如焚,才想起錢包忘記在車上。媽媽急忙跑去找那個司機,經過再三聯系,才找到那個楊司機。媽媽把事情的原因告訴了司機,司機說:「我已經把車開到修車的地方停留過,這么多貴重的東西恐怕難保了。不過,你給我留個電話號碼,我找到給你打電話。」這時,媽媽覺得渾身無力,眼前一昏暗。心想:可能找到錢包的希望沒有了。
叮鈴鈴,電話響了,媽媽用顫抖的雙手拿起手機接通電話。司機說:「經過我三番五次地尋找,終於在墊子下面找到了錢包。」媽媽迫不及待地跑到司機那兒,司機語重心長地說:「你仔細看看東西少了沒有,以後要多小心收拾自己的東西。」媽媽認真檢查著自己的證件和錢財,媽媽看到包里的東西完好無損,錢一角也沒少。壓在媽媽心中巨大的石頭一下子卸下了,激動的眼淚奪眶而出,媽媽趕緊拿一百元錢感謝那位司機,司機一分也不要。
一想起這件事,我就不由自主地敬佩起這位司機叔叔。在我眼裡,這位叔叔永遠是個品德高尚的人。我希望司機叔叔這種拾金不昧的精神能像生命的火種,傳遍祖國的每個角落。讓人間處處有真情,真情時時暖人間。
描述拾金不昧的作文2
美德是什麼?它是中華民族的傳承!它是文明古國的精髓!它是理想和信念傳播的紐帶!它是華夏兒女走向世界的高貴品質!民族的傳承或多或少總會在人群中悄然出現,而那一次,我親身經歷了……
記得那是一個旅遊回啟的晚上,在外面吃完飯已經九點多了。爸爸、媽媽、姐姐和我正准備去取車回家,走到東洲新村門口處,突然,姐姐的腳步一頓,指著地上的一個黑乎乎的東西道:「咦?那是不是個錢包?」我們聽了頓時一愣,這時剛巧一位穿著簡朴的老爺爺經過,聽聞姐姐這句話也停了下來,因為他相對離錢包近一些,於是便撿起了包,等他打開一看便愣住了,我們藉助一旁小店傳來的燈光看去,天啊!好多紅色的毛爺爺!再看看那錢包的體積,最起碼得有幾千塊!媽媽在一旁說:「報警吧,失主肯定會著急的。」但老爺爺卻說不用,仍繼續翻著,看著他的舉動,當時我想他是不是在拖延時間,以便等我們走掉了好心安理得地將包帶走。
突然他喊了起來:「找到了!」我們馬上湊了上去,定睛一看,是張身份證!老爺爺自言自語道:「這個應該就是這錢包的主人吧。」緊接著,他又翻出一張寫著一個名字和電話號碼的紙片,我媽忙舉起手機:「我來打吧!」電話接通,對方卻否認認識身份證上的人,隨即就掛了,氣氛一下子變得尷尬。沉默……
老爸突然說:「這身份證上不是有地址嗎!」老媽疲憊地說:「還是打110吧。」「寶島花園,就在對面,還是找找吧,就當積點兒德。」老爺爺固執地說。姐姐也說:「那就去看看吧,大不了多走點路,就當減肥了!」老媽無奈,只得點頭答應。
就著昏暗的路燈,我們根據身份證上的地址好不容易找到了那幢樓,按樓道門鈴卻無人應答。一旁經過的鄰居聽聞我們是來還錢包的,頓時用一種怪異的眼神看了我們一眼。經過打聽,該戶人家是常駐戶,想必是有事外出了。沒辦法,只能乾等了。十分鍾、二十分鍾、半小時……在大家疲憊與焦急的等待中,這時一對男女走了過來,當我們上前詢問是否認識失主時,他們還在詫異為什麼我們要找他,當我們提醒他是否丟失了什麼東西時,他才發現錢包不見了……
錢包事件過後,我的心中總會升起一絲不安的情緒,想來應該是對那位老爺爺產生的愧疚感吧,因為我當時居然會懷疑他!其實,世間的人無論貧窮還是富貴,都應擁有美德的權力,我們不能以己之見去肆意揣測他人,更不能以貌取人。而老爺爺那心向美德,拾金不昧的身影就這樣深深地刻在了我的腦海中!
描述拾金不昧的作文3
我的媽媽年近四十,長得不高不矮,不胖不瘦;頭發卷卷的,像是被燙過似的;發質也很差,十分粗糙。一根根小碎發下是一雙不大不小的眼睛,常架著副藍色眼鏡。雖然她視力並不好,但總能看出她內心嚴肅。
媽媽是我人生中的第一任導師,她並沒有其他家長那麼年輕、漂亮,但她富有智慧,人品端正,做任何事都講究誠實、實在;從不會為了眼前的利益而失去誠信。
放暑假了,我與往常一樣同媽媽一起去上班。門開了,我們出了地鐵,走在前面的是一位年輕的小哥哥。他的褲袋裡塞滿了錢,有一百、五十、二十……哇,那麼多錢!我看著就眼紅,恨不得立即從他袋裡偷走五十元錢,或是讓錢掉下來,自己拿著花,想買什麼就買什麼。
竟如我所願,五十塊錢從他褲里落了出來。我心裡直樂,這五十元竟如我心意,掉了下來。那麼多錢,要是我撿回去,准會被媽媽表揚。想著,還偷偷地笑了一下。我一個箭步跨上前,拾起鈔票,滿心歡喜地遞給媽媽,說道:「媽媽,看,我撿到了五十元錢,五十!這可以讓我吃一餐美味的湯撈啦!」
誰知,媽媽非但沒有表揚我,反而將眉毛皺成一團,眼裡露出懷疑,提高了嗓門,嚴肅地對我說:「這錢哪兒來的,賴雨彤,還回去。」
我見媽媽那麼嚴肅,不敢反駁,只得硬著頭皮還回去。那個小哥哥連聲對我道謝,我紅著臉,心裡很不是滋味。說了聲「沒關系的」,便低著頭飛快地跑了。
媽媽見我回來,和顏悅色地對我說道:「孩子,做人就應當講誠信、拾金不昧,不能僥幸去做一個鬼鬼祟祟的人,成天做一個無恥的『小偷』。拾金不昧,不僅讓他們重得原本的『錢財』,自己也會受到尊重。」
有那麼好的媽媽做榜樣,我感到十分驕傲。是呀,做一個堂堂正正的人,不做偷雞摸狗的小人。要像媽媽那樣拾金不昧,講究誠信和實在。這種品質,是連一百萬都衡量不了的。
描述拾金不昧的作文4
小時候,爸爸常對我說:「拾金不昧是一種美德,更是一種做人的基本原則。」
後來,我慢慢明白了這句話的道理……
那一天,天氣格外的好,媽媽打算帶我到圖書館看課外書。
我們坐著8路公交車來到了圖書館門口。媽媽突然說她肚子痛,讓我幫她去小店買包紙巾。
我急匆匆地邁著步伐跑向了小店,買了一包紙巾後,又急匆匆地跑了回來。
我把紙巾遞給媽媽後,閑得無聊,就在圖書館附近轉了起來。
我眼睛瞟到一個角落時,發現了一個深色的、方方的東西,我趕緊跑過去看了看。
我蹲下身子,把那「不明物體」撿了起來,拉開鏈子一看,竟然是一個男士錢包。裡面有銀行卡、證件照、醫保卡等許多重要物品,還有許多現金。
這時,我的腦子里出現了兩個小人。白色衣服的小人說,還給人家吧,這畢竟不是你的錢!而黑色的那個說,不要白不要,這是他自己掉的,又不是我偷的。
兩個天使吵了起來,吵得不可開交。經過了一番思想斗爭,我最後決定去問媽媽到底該怎麼辦。
走到廁所門前,媽媽已經在門口等我了。她皺著眉頭,著急地對我說:「你去哪了?可急死我了!」
我並沒有正面回答媽媽的話,而是舉起錢包,問媽媽:「媽媽,我撿到一個錢包,你覺得要不要還給人家?」
「當然嘍!講誠信是一種美德。爸爸不是常常 教育 你,做人要講誠信嗎?」
我聽了媽媽的一番話後,我內心波濤起伏,百感交集於一瞬間。於是,我走到圖書館的保安室門前,正准備將那個男士錢包給保安叔叔,讓保安叔叔轉交給屬於它真正的主人。沒想到正有一個人在門前詢問。聽了他們的對話後,我走上前去,說:「請問這是先生您丟的皮包嗎?」
「是的!謝謝你,小朋友!」大叔從我手中接過了皮包,忙對我說。
「不用謝,這是我們每個人都應該做的!」
拾金不昧是一種好精神,是一種好習慣。我們都要做它的使者,為它宣傳,並且貢獻自己的一份力量!
描述拾金不昧的作文5
自古以來,拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,到了現代社會的今天,拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務,還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的 故事 發生在我們身邊,這些故事就像一個個小小的貝殼,在陽光下一閃一閃。
嘿嘿……就在這個星期二的下午,在我身上也發生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個同學留起來打掃衛生,我們幾個同學分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶,排桌子,倒垃圾……個個忙得不亦。很快在大家地齊心協力下就把教室和公區打掃得乾乾凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學樓門口,忽然,發現地上有一把又長又寬的尺子,我把尺子撿了起來,開始左思右想著,這可怎麼辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級的同學是不是他們的?哈哈……我靈光一閃,產生了一個更好的主意,"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會去廣播室取回。於是,我來到了廣播室,剛好校長在,我大聲的告訴校長,校長表揚了我,校長叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。
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