職業道德精神

A. 職業道德是從事職業必須具備的精神條件有什麼

一個人通過從事職業活動，獲得勞動報酬，維持生產力再生產和人口再生產，維護社會生存和發展。這是迄今為止人類必然存在和需要的社會現象。特別是在市場經濟競爭條件下，教師要獲得高收入的工作崗位，從事性質優良的職業，就必須具備一定的知識和能力，同時還必須具備一定的做事態度和做人態度。只有確立相應的職業道德觀念，培養起職業情感，樹立職業理想，形成良好的職業習慣，以及具有相應的義務感和責任感，才能贏得社會和他人的尊重和賞識，才能不斷取得進步，才能成為對社會有用的人。如果職業沒有相應的道德規范，就不可能真正擔負起社會職能和社會責任，就不可能長久存在下去。職業道德是職業自身的生存要素，也是社會分工生產的必要條件。隨著時代的發展，隨著社會具體行業和崗位的劃分越來越細，職業道德的內容越來越豐富，地位越來越重要。近幾百年來，伴隨社會工業化的發展，人類在道德文明方面有了重大的進步，職業道德的興起和深入人心是其中最優秀的成果之一。可以說，一個社會的文明水平，一個人的文明水平，在相當程度上取決於職業道德意識的強弱和深淺。

B. 職業道德觀和工匠精神的關系

關系
工匠精神是
高尚的職業道德觀的體現

C. 為什麼說弘揚工匠精神是對一切職業道德的呼喚

工匠精神，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠們回喜歡不斷雕琢自己的答產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品。概括起來，工匠精神就是追求卓越的創造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神。
當今社會心浮氣躁，追求「短、平、快」(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益，從而忽略了產品的品質靈魂。因此企業更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當其他企業熱衷於「圈錢、做死某款產品、再出新品、再圈錢」的循環時，堅持「工匠精神」的企業，依靠信念、信仰，看著產品不斷改進、不斷完善，最終，通過高標准要求歷練之後，成為眾多用戶的驕傲，無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全全的享受，是脫俗的、也是正面積極的。

D. 西點的職業道德 職業規范 職業精神

1）必須具備良好的思想品德，作風正派，嚴於律已，品德高尚，有較強的事業心版，忠於企業，熱權愛本職工作；
（2）有良好的體質和心理素質，對業務精益求精，善於和人打交道，有原則性也不失靈活性；
（3）有開拓創新精神，具有競爭和奪標意識，善於學習，思想開放，有把握潮流和領導潮流的勇氣和能力。

E. 《員工職業道德精神》讀書心得

人生需要職業，職業需要道德。
職業道德可以促進企業發展，可以幫助企業進步，也可以給每一位忠誠地服務企業的員工帶來利益和幸福。
職業道德隨著職業的出現而出現，並且，其內涵逐步深化，其作用不斷增強。企業越是發展，對於職業道德建設的要求就越迫切。加強職業道德建設，建立企業新風，要求各崗位各工種的從業人員掌握職業道德基本原則，牢固確立服務客戶、服務企業、服務他人的職業道德觀。因而，學習職業道德基本知識，對於每一位從業人員都十分重要。
職業道德是引導我們走向成功、走向進步、走向幸福的明燈。
那麼，什麼是職業呢？
職業是人們在企業工作中，由於組織分工而形成的具有專門業務和特定職責的企業活動，是勞動者穩定地取得生活來源所從事的工作。簡單地說，職業就是個人在企業中從事的作為主要生活來源的工作。比如，有的人服務於人力資源部、行政部，以人力資源部、行政部工作中工資為主要生活來源；有的人服務於財務部、營銷部，以從事財務部、營銷部工作而獲取的工資為主要生活來源；有的人從事開發、生產，以開發、生產中的工資為主要生活來源等等。
所謂道德，就是社會生活中，由利益關系決定的、以善惡標准評價的，依據人們的內心信念、傳統習慣和企業與輿論並輔以法律、行政等手段來維持的，原則規范、行為活動和心理意識的總和。這一定義有三層含義：第一，道德屬企業文化的范疇，是一定企業利益關系的產物，並隨著利益關系的變化而變化；第二，道德以善與惡、好與壞、是與非、榮譽與恥辱等觀念為評價標准，來調整人們的行為；第三，道德依靠企業輿論、內心信念和傳統習慣等方式來發揮作用，並結合教育、法律、行政等手段，扶正祛邪，揚善懲惡，以形成良好的企業文化。
職業道德就是人們在一定的職業活動范圍內應當遵守的，與其特定的職業活動相適應的行為規范的總和。
職業道德規定人們在工作中應該做什麼，不應該做什麼。例如，企業保安員應當對員工熱情服務，不能辱罵員工；企業財務人員應當熱忱為企業服務，盡職盡責，嚴謹求實。企業營銷員應該禮貌對待客戶，努力為客戶解決問題，不能貽誤商機；生產線上的工人應當保質保量地完成生產任務，文明生產，不能消極怠工；企業幹部應當清正廉明，關心和服務員工等等。凡是忠誠地服務員工、服務企業的職業行為都是有道德的職業行為，反之，則為不道德的職業行為。
職業道德不僅是從業人員在職業活動中的行為規范，而且是從業人員所在部門對企業所負的道德責任和義務。比如說采購部承諾某年某月某日某時購回物料，如果沒有履行諾言，就侵犯了生產部應享有的權利和利益，意味著采購部沒有履行本部門應承擔的責任和義務，也就違背了職業道德。
職業道德的基本原則是：我為人人，人人為我。
為誰而工作？是僅僅為自己，還是為他人、為企業，這是一個根本問題。
工作絕不能僅僅是為自己。信奉利己主義的人，工作只是為了自己。這樣的人，個人利益至上，一事當前，先想自己，拔一毛利天下而不為①。盡管這種人會獲得一些暫時的利益，但終究會被企業所不容。而且，只是為了自己而工作的人無法在工作中找到樂趣、獲得幸福。
我們工作，從表面上看，是為了獲得薪酬。薪酬可以滿足我們衣、食、住、行等生存與發展的需要。為薪酬而工作，是表面目的。但是，薪酬不是工作的根本目的。僅僅為自己而工作的人把薪酬當成根本目的。可是這樣的人在工作中並不快樂，體會不到幸福。人在工作崗位，就要做事、就要負責，既要做自己喜歡做的事情，又要按工作規范程序去做。僅僅為薪酬而工作，工作就會處於被迫狀態。金錢好像皮鞭，高懸在那些只是為了自己而工作的人們的頭上，在皮鞭的奴役下，工作成為一種沉重的負擔，一種令人厭煩的事情，一旦有機會，人們就像逃避瘟疫一樣地逃避工作，就出現了懶惰、怠工、做假、欺騙、馬虎大意、敷衍塞責等等不應該出現的職業現象。工作又談何快樂、談何幸福呢？
我們工作，從根本上講，是為企業、他人和自己。這種主張的根據是集體主義精神。集體主義有三層涵義：
第一，強調企業的集體利益。集體利益是組成這個集體的所有成員的共同利益，也是每個成員的根本利益和最大利益。經濟越發展、企業越進步，集體利益就越重要。在企業生產高度現代化的企業中，任何一位企業員工的工作都不是孤立的。離開企業，我們就一事無成。條條小溪，如果沒有浩瀚的大河作為保障，很快就會斷流、乾枯。因而，人們常說，大河無水小河干。
第二，尊重員工合理的個人利益。依靠自己的誠實勞動謀求個人合理的利益，應該得到肯定和尊重。每個人都要生存、都要發展，希望獲得幸福，這是正常的慾望。集體主義不是目的，而是手段，最終目的是讓每一個人都能在集體主義旗幟下獲得個人的全面發展。否定個人利益、抹殺人的尊嚴和價值，將妨礙勞動者積極性、主動性的發揮。一條大河，如果沒有千百條小溪的支持，就難匯成滔滔江河。因而，人們又說，小河無水大河淺。
第三、當個人利益與集體利益發生沖突時，應該自覺地使個人利益服從集體利益，集體利益高於一切。集體利益處於首要和主導的地位，個人利益處於次要和服從的地位，不能把個人利益凌駕於集體利益之上，更不能以損害集體利益為代價來滿足個人利益。必要的時候，要求人們犧牲部分個人利益來保全集體利益。這好比當大河之水減少之際，小溪一定要保證流向大河，甚至自己斷流也在所不惜，這叫做，小河齊向大河流。
根據以上三點，集體主義就可以很好地起到調節企業中人們之間利益關系的作用，達到個人、部門和企業三者利益的有機統一。這種情形又可以形容為：大河無水小河干，小河無水大河淺，小河齊往大河流，大河小河一齊滿。這就是集體主義精神的生動寫照。
集體主義精神使勞動者走出了狹隘的個人圈子,從全企業的范圍來思考工作的意義和目的，心胸變得寬闊，眼光變得遠大。
如果把眼睛僅僅盯在薪酬上，僅僅把工作看成是謀生，就變成了僅僅為活著而工作。
如果把眼光放遠些，想想他人、想想企業，想到自己的工作是為他人、為企業做貢獻，是滿足企業需要，工作就會超越謀生的層次，辛勞中會充滿快樂、奮斗中會伴隨幸福，人生就變成了為工作而活著。
為活著而工作，為工作而活著，是兩種完全不同的人生。前者庸碌、無聊，後者崇高、充實。
為他人、為部門、為企業而工作，具體表現為：我為人人、人人為我。這是職業道德的基本原則。
這一基本原則要求各崗位各工種的從業人員都要把為他人、為部門、為企業而工作當作職業人生的出發點和落腳點。勞動者身處工作崗位之上，心裡要想到企業的需要，要想到企業的整體利益。「我為人人」強調的是，工作不能為少數人，而是要為企業中的每一個人。而且，在職業人生中，要首先做到「我為人人」。從業人員的勞動看試不會直接轉換為每個人想要得到的利益，在生產高度現代化的今天，勞動價值的最終形成和價值循環要有一個過程。不會像原始社會那樣，你拿一把斧頭，他用一隻羊，交換以後，他用斧頭砍柴，你將羊製作食品。因而，為他人、為部門、為企業而工作，要從自己做起，從現在做起。
講「我為人人」還要講「人人為我」，這句話不能斷開，前後均不可缺少。如果單講「我為人人」，那些有思想、有道德、為部門為企業做出貢獻的先進工作者、優秀員工的個人利益和合理需求就難以得到滿足。我們目前的職業道德建設狀況尚不盡人意，重要原因之一是職業道德僅在少數人那裡得到體現，還沒有成為絕大多數從業人員的自覺行為。因而，講道德的人在某些情況下就要吃虧。有人形象地說：「雷鋒穿破襪子，焦裕祿沒飯吃」。一旦出現這種情況，大多數普通員工對於職業道德就越難以真正接受。只有每一個員工、每一個行為乃至全企業形成人人有道德、人人都通過誠實勞動使企業中的每一個人都得到幸福，職業道德才能成為一種企業文化，不僅僅是少數人做好事、行善事，而是每一位從業人員的自覺行為。「人人為我」，就是不讓「雷鋒」穿破襪子，不讓「焦裕祿」沒飯吃，每一個人都能愉快地工作，都能在人人講道德、人人作貢獻的工作環境中實現人生價值。
「我為人人、人人為我」，是當今企業職業人生道德的基本原則，是指導從業人員處理工作中各種利益沖突的最高行為。
職業數千種，職位高低不同。無論哪種職業、哪一級職位，工作的實質就是兩個字：服務。
「我為人人、人人為我」集中體現了為員工服務的思想，這句話展開說，就是每一位從業人員都要為員工服務，同時，每一位從業人員又在接受著員工所提供的服務。
我們正處在一個服務的年代。現代企業中，特別是在大型集團企業里，人們之間的相互服務已形成一個巨大、錯綜復雜的網。人們誰也離不開誰。一旦失去了他人的服務，就會連一天都生存不下去。
在計劃經濟體制下，從業人員說：我在某某單位工作。隨著市場經濟的發展和完善，從業人員則說：我在某某企業服務。
工作就是服務,不單單說的是人事、行政、總務、財務、保安、食堂、宿管等「窗口」職業，開發、生產、品管、資材、營銷、機修等非「窗口」職業的工作也是服務。美國從事計算機軟體開發的企業家比爾·蓋茨說，他的公司今後80%的利潤都將來自產品銷售後的各種升級、換代、維修、咨詢等服務，而只有20%的利潤來自產品銷售本身。因此，服務的質量將決定企業的命運。
在一個有秩序的企業中，我要服務，你要服務，他要服務，大家都要提供服務。人與人之間形成一種相互依存、相互支持、共同發展的和諧關系。
是否具有明確、穩定的服務意識，是否理解了工作就是服務的道理，是判定從業人員是否具備職業道德的基本標准。
工作就是服務，包含以下四個方面的內容：
一、為他人、為企業服務是高尚、光榮的。服務，是為了滿足他人的需要，這是有益的事。提供良好的服務，對於從業人員來講，有益於人也利於已。明確、穩定的服務意識不僅有利於良好的工作氛圍的形成，而且會使企業員工得到物質、精神兩方面的回報。
平等、自尊，是現代企業員工職業觀念的重要基礎。要讓其尊重他人的職業，首先要自己尊重自己的職業。每一位從業人員，無論從事哪一種工作，都應從內心深處敬重自己的職業。
有些員工，對於「服務」這兩個字抱有反感情緒，覺得為他人服務就是侍候人，就是低人一等，就是「下賤」的事。這種情緒嚴重地影響了這些員工的工作態度和服務質量。一種很典型的表現是對工作的厭煩和焦躁。
一位中年員工到品管部詢問產品質量事宜。她怕記不住，便多問了幾句，哪知接待他的品管員臉一板，沖著這位中年員工說：「你笨死了！」
類似的例子可以舉出許多。究其原因，關鍵是這樣的員工對服務有反感情緒。個別員工一提起工作，總是說：「沒意思」、「煩透了」、「盡侍候人」，這樣的態度是不可取的。
而那些在平凡崗位上做出不平凡的工作的員工，都是發自內心地尊重自己的工作。服務光榮，已成為他們內心堅定的信念。
二、始終如一地為他們、為企業服務。縱觀人的一生，精力充沛、能力較強的是20歲左右到60歲左右這一段時光。人們常說，人生工作40年，按照工作就是服務的觀念，更准確的說法是：人生服務40年。
現今企業，人們對於職業的選擇機會大大增加。改革開放後，一批又一批的年輕人從四面八方走來，在人事、行政、總務、開發、生產、品管、營銷、機修、倉儲等多個部門中獲得了就業機會。一些人身在崗位上，心卻未安在崗位上。他們把現在所從事的崗位看作臨時性的，沒有長期專注於一種職業的思想准備，隨時准備脫離某一崗位，跳到另外的崗位上去。
當然，對於職業的選擇是個復雜的事情。從農村到城市、從內地到沿海，很多人的職業選擇都幾經周折。但是，選擇不能猶豫再三，「跳槽」不能接連不斷。應當認識到，沒有卑賤低下的職業，只有卑賤低下的人品。如果不樹立長期服務的思想，一輩子也找不到自認為滿意的工作。
一時一事做好服務並不難，難的是幾年、十幾年、幾十年專心、安心、熱心地為他人、為企業服務，天天如此，月月如此，年年如此，人生四十年，忠誠服務，始終如一。
三、平等地為企業中的每一位成員服務。「我為人人」指的是企業中的每一個人，無論是生產人員、後勤人員；普通工人，還是幹部；是本地的人，還是外地的人；是受教育程度高的人，還是受教育不足的人；………..
真正做到平等、無差別的服務是不容易的。員工在職業人生中，要為許許多多的人提供服務。企業人員眾多，從業人員無法、也沒有權力去選擇自己的服務對象。「窗口」部門的員工更是如此。食堂廚師不能因員工的儀表來決定是否為他提供服務；小車司機不能因員工的胖瘦來決定是否讓他上車；總機小姐不能因員工的說話聲音好壞來決定是否接這個電話，凡此種種。
只有把個人利益處於集體利益之下的人，才能剋制個人的好惡，切實做到平等服務；只有心中時時想著他人、想著全企業的人，才能不被個人的情感所左右，無差別地對待每一個人。
四、全心全意為員工服務。全心全意地服務，不能半心半意，不能三心二意，這也是服務觀是否確立的重要因素。
有些員工認為，全心全意為員工服務的要求太高了，一般人做不到，只有勞動模範、先進員工和幹部才有可能做到，這種看法是不正確的。
全心全意為員工服務，廣大從業人員不僅應該做到，而且能夠做到。一些發達國家的企業員工都把全心全意為顧客服務作為職業信念。作為社會主義國家的企業職工，完全有條件做到全心全意為員工服務。
營銷部門觀念的核心就是顧客至上，一切以客戶利益和需要為出發點。很多營銷部辦公室里都掛上這樣的口號：顧客永遠是對的。正是這樣一句口號，從而表達了營銷人員以顧客利益為重、全心全意為顧客服務的道德境界。
宿舍管理部門在服務員工方面倡導無微不至精神。「賓至如歸」正是他們全心全意為員工服務的生動寫照。
生產部門以營銷部的需求為最高服務准則。例如，營銷部門接了一個急單，生產部門不以無法排單為由，哪怕加班加點也要給營銷部門趕出貨來，滿足營銷部的需求。
采購部提出及時服務的准則，只要生產部門急需的物料，哪怕是不睡覺自已開車也要把物料拖回，不耽誤生產，這就是典型的全心全意為員工服務的具體體現。
身處於服務的年代，從業人員要確立工作就是服務的職業信念，以服務員工、服務企業為榮，始終如一地、平等地和全心全意地為員工服務。
職業道德於已、於人、於企業有什麼益處？這是廣大從業人員普通關心的問題。
通過學習，你會了解到，職業道德並非空洞的說教，而是實實在在的。它把從業人員的個人需要同職業的使命結合了起來，從而使人生變得有目的、有意義。
職業道德不僅對人生有積極的作用，而且能引導從業人員的職業活動，使之有利於部門發展和企業進步。
從業人員只有將個人需要同部門發展、企業進步結合起來，才能真正實現人生幸福。因而，職業道德對個人幸福、部門發展和企業進步有著重要的作用。
1、職業道德與個人幸福。
從業人員從事職業活動的目的是為了追求幸福。部門和企業的發展歸根到底，也是為了人們的幸福。那麼，什麼是幸福？
就一般意義來說，幸福是指處於一定社會經濟關系和歷史環境的人們，在追求物質生活需要和精神生活需要的實踐中，由於感覺到或理解到目標和理想的實現，而得到的精神上的滿足。通俗地講，幸福就是因實現個人正當需求而得到的精神上的滿足。
人的需求一般分為兩類：一類是物質需求；一類是精神需求。美國心理學家又把人類各種各樣的需求，具體歸納為五類，按層次由低到高排列為：生存需求；安全需求；社會需求；尊重需求；人生價值實現的需求。層次越低物質需求的成份就越多，層次越高屬於精神需求的成份就越多。比如，生存需求大多是物質需求，尊重需求和人生價值實現的需求則多屬精神需求。
從「生存」到「安全」，最終到「人生價值的實現」，層次相應從低到高，人們每走向更高一個層次，就達到一種新的人生境界，感受到越高一層的人生幸福。只有接近或達到「人生價值實現」，獲得精神需要與物質需要的雙豐收，人生才完美，才能真正感受到人生幸福。對每一位從業人員來說，追求幸福是每個人的需要，而每種需要的滿足，則離不開職業道德。
（1）人的生存需要與安全需要，離不開職業道德。
生存需要主要指：衣、食、住、行等方面的需要；安全需要主要指職業安全、社會保障、人身保護等安全感、穩定性、保護性需要。要滿足這兩方面的需要，要求人們講職業道德。
首先，要滿足這兩方面的需要，從業人員自己應講職業道德。
市場經濟條件下，為了參與競爭、追求利潤，任何一家企業都會選擇責任心強、熱愛本職、拼搏進取等講職業道德的人，為其所用。不講職業道德，哪怕是有才無德的人，在人才激烈競爭的今天，都有可能被市場、被企業拋棄。這樣的人，往往失去就業機會，失去主要生活來源，甚至會出現生存危機，終日漂泊而無安全感。
其次，滿足這兩方面的需要，要求人人都講職業道德。
每個人要生存、要安全，都需要有「衣食住行」。每個人的「衣食住行」又基本上來自他人的職業活動。比如，我們吃飯、穿衣、住房、坐車等，分別來自食堂、後勤、宿舍、車隊等從業人員的職業活動。每個人「衣食住行」之所以有保障，與這些從業人員講職業道德是分不開。
假如人人都不講職業道德，我們的生活會變成什麼樣子呢？在此，我們不用列舉類似醫生把手術刀、手術鉗落在病人體內的例子，不妨先舉一天的生活為例吧：
比如清晨吃早點，稍不留神吃下了廚師做在饅頭里的蒼蠅；上班打卡又遇到卡鍾壞掉；回到辦公室，滿桌子是灰塵；下班路上又發現昨天才發的新工衣開了縫；回家宿舍發現電路故障而沒電，此時電工回你話：「我們今天休息，明天再說吧」。於是，你的整個生活便陷入黑暗。
所有這些不幸的遭遇，全都是因為不同職業的從業人員不講職業道德所致。
由此可見，偌大一個企業，只有人人都講職業道德，人們的生存與安全才有保障。
從這個意義上說，職業道德可謂生存之道。
（2）人的社交與尊重的需要，離不開職業道德。
社交需要指友誼、友愛、交往等需要；尊重需要指受人尊敬、受賞識、被人關心、重視、得到提拔晉升等需要。這兩方面比以上兩方面的需要，又前進了一步，屬於較高層次的人生需要。滿足這兩方面的需要，同樣要講職業道德。
首先，講職業道德可滿足社交需要。
一個講職業道德的人，往往是一個誠實守信、待人寬厚，工作上敢於吃虧的人。跟這樣的人做同事，打交道，你會感到很輕松、很愉快。因而，其人緣好、人際關系融洽，他的社交需要就能得到滿足。
相反，一個人如果工作上斤斤計較，做事唯恐吃虧，待人虛偽、失信，別人就會認為他沒有職業道德。這樣的人，企業領導不喜歡，同仁也不願意跟他交往。若不加強道德修養，他就不可能得到人生幸福。
其次，講職業道德可獲得尊重需要。
任何一個人都希望得到別人的尊重。然而，要獲得尊重有兩條必須做到：一是把本職工作做好，做出成效，讓你服務的客戶滿意，讓同事們信服；二是心胸寬廣，為人開朗，善於關心同事、尊重客戶。即：以工作為樂，以幫助和服務他人為榮。這樣的人，才是有職業道德的人，才能得到別人的贊譽和尊重，得以晉升職位和取得較高的工作回報,其尊重需要才能滿足。
「我是一名技術員，非常喜愛自己的工作，我以幫助同事、為同仁服務為榮。經過不懈的努力，最終我贏得了同事、領導的尊重」。這是興業公司一名技術員，在榮獲「先進技術員」光榮稱號後所說。她的事例告訴人們，只要你遵循職業道德的要求，你就能得到社會的尊重，感受到新的人生境界和人生幸福。
從這個意義說，職業道德又是為人之道。
（3）人生價值的實現，離不開職業道德②。
人生價值的實現是指：人的個性、能力、智慧、潛力的充分發揮，以實現自己的理想和抱負。人生價值的實現是人生的崇高境界，往往只有具有高尚職業道德情懷的人，才能實現這一人生目標。
有人說，生存與安全就是幸福。是的，一個人獲得生存與安全是一種幸福，但這種幸福是短暫而易逝的。於是，他需要學會跟人交往，從為人處世中體驗較高層次的人生幸福。然而，只有當他的職業道德修養達到一定境界，意識到個人的存在，對企業負有某種使命的時候，他才會自覺地把為企業服務作為職業理想，才能充分發揮個人才智，使個人幸福同部門發展、企業進步充分結合，在獻身事業中體驗真正的人生快樂。
由此可見，職業道德像一盞明燈，最終能引導人生走向幸福。有不少事例說明了這一點。
小陳是個有志向的年輕人。大學畢業後，分配到內地一家國營工廠工作，他滿懷熱情希望為廠里的改革貢獻一份力量，制訂並提交了改革方案，廠方笑納而束之高閣。就在許多人滿足現狀，貪圖工作輕松、職業穩定的時候，小陳沒有停留在滿足「生存需要」、「安全需要」這一階段，懷著一腔熱血來到了泉州。
通過施展自己的才華，年僅24歲的他只經過半年的試用努力，就當上了泉州某公司生產部的經理。該公司之所以重用他，公司老闆這么說：我們看中了他的才能，更重要的是他人緣好、責任心強、有上進心。
年輕的小陳從此有了施展鴻圖的機會。他深入工人之中，與工人同甘共苦；集思廣益，得到了工人們的支持；他一心撲在事業上，公司得到了很快發展。此時的他沒有停留在「社交需要」和「尊重需要」的滿足上，而是把自我價值融入了企業發展之中。他說，我要與全公司員工一道爭創產品名牌，讓我們的產品走向世界，跟國外同類產品一爭天下。小陳正加快努力，不斷充實自己，向人生價值實現的崇高境界奮進。
類似的事例說明，真正的個人幸福來自平凡而輝煌的職業人生；來自對職業的敬重和職業規范的認同；來自於獻身部門發展、企業進步的現實實踐之中。因此說，職業道德又是成功之道。
2、職業道德與部門發展、企業進步。
職業道德可以幫助企業提高從業人員的素質，樹立良好的企業形象，增強企業的競爭力，因而對企業的經濟效益有著重大影響。
（1）職業道德是企業「資產」。
（2）職業道德是企業「效益」。

F. ()是從業者精神境界、職業道德素質和勞動態度的重要體現

從業者的精神境界，也就是他那種對工作的熱情。職業道德素質，那麼表現在他的工作的熟練程度，勞動態度，表現他是否積極。這些就能體現出來。

G. 大學生怎樣培養職業精神,樹立良好職業道德

社會主義經濟建設以來，人們最大化地追求經濟的發展，生活水平的提高，忽視了道德品質的培養，導致了整個社會道德水平的下降，而職業道德是勞動者在職業活動過程中應遵循的特定的職業思想和行為准則，是正確處理職業內部、職業之間、職業與社會之間、人與人之間關系應遵循的行為規范，是社會一般道德在職業中的具體體現，它不僅關系著個人的名譽和形象，還與公司、企業乃至整個行業的聲望和利益密切相關，良好的職業道德會給公司企業帶來額外的收益。使受教育者養成良好的職業道德，是職業教育又一重要內容。

現在社會職業道德水平的下降，大家是身有體會。前不久，《新民晚報》刊登了一則駭人聽聞的新聞：某地區小學，一名男教師在教室里在所有學生面前毆打一女同學直至死亡。這樣一則消息無疑是發人深省的，教師被譽為世界上最偉大最高尚的職業，是人類靈魂的塑造者，這樣一個受世人愛戴崇拜的角色竟然摧毀了一個年輕的充滿希望的生命，不禁讓我們深思：教師的職業道德何在？不僅是學校，在醫院這樣一個救死扶傷的場所，醫生護士那冷若冰霜的面孔和話語也時常讓我們不寒而慄。在感嘆人情冷暖，世態炎涼的同時，我們也會思考職業道德的問題。

職業道德包括職業理想，職業信念，職業態度，職業品質，職業責任，職業良心等諸多方面，一個人職業道德的缺失體現在對本職工作的不熱心，態度不端正，沒有責任心等。為何會出現這種現象，試從學校和學生角度做簡要分析。從學校角度看，因為目前人們對職業學校仍存在偏見，認為文化知識學不好才會進職業學校學技術，而高等職業學校更被人們認為是高考落榜生的收容所，一般成績優異的有理想有抱負的學生均進入了綜合大學學習，因此職業學校從生源上來看與普通高校相比缺乏優勢。另一方面，因為職業教育尤其是高等職業教育回應了社會對高等職業技術人才的呼喚，培養生產、管理、服務等社會各行各業第一線高級應用型人才，具有明顯的職業技能性和技藝性，學生能力的培養固然是職業教育的基本出發點和落腳點，是學校培養目標的首位。與之相對，道德教育則目標模糊，在道德上要培養怎樣的人，如何培養等存在的不確定的因素較多，沒有一定的標准可以衡量，因此，學校往往忽視了學生人文素養方面的教育。從學生角度看，進入高職的學生，往往認為自己是高考落榜生，進入高職是一種「失敗」，是無奈的選擇，覺得職業學校名聲難聽，形象不好，因此產生自卑心理，對學習工作喪失熱情，進入工作領域，也會對工作不滿意，缺乏職業道德也是自然之事。也有另一種學生，進入職業學校，認為以後工作明確，只要學好技術技能，成為本崗位的高級技術人才便可高枕無憂，從而疏忽了自身職業道德水平和素養的提高。

職業道德與一般社會道德或階級道德相比，有其自身的特點：具有鮮明的專業性和多樣性；具有特定的適用范圍；它的內容有具體性，相對穩定性和連續性。職業道德的內容包括：職業認識的提高，職業情感的培養，職業意志的鍛煉，職業理想的樹立以及良好的職業行為和習慣的養成等五個方面。 如何培養職業道德，進行職業道德教育，試做以下建議：

一：社會主義職業道德規范是全心全意為人民服務精神在各行各業的具體實踐。職業道德規范的主要要求是：（1）樹立全心全意為人民服務的思想，這是職業道德的出發點和落腳點。（2）忠於職守，熱愛本職工作，刻苦鑽研職業技術與業務，在職業活動中發揮創造才能。（3）遵紀守法，團結協作，誠實守信，以主人翁精神對待工作。（4）努力提高工作效率，保證工作質量，注意增產節約，愛護公共財務，廉潔奉公。由於各行各業有自身的特點，所以職業道德規范也不一樣，因此要根據本行業的性質、地位、作用和特點，按照職業活動的客觀要求來制定職業道德規范。如與人打交道的行業，如教師、醫生，要學會情緒的自我控制，不可將個人的主觀情緒帶入到工作中去，能迅速融入角色。再如秘書，要做好保密工作，從公司的利益出發。

二：職業道德教育要求職業教師有特殊的職業道德規范。教師的行為對學生具有示範作用。教師職業行為的示範性和教育性決定著教師必須要以身作則，為人師表，熱愛教育工作。在職業教育教學中，教師要激發和培養學生的職業興趣和對所學專業的刻苦鑽研的精神，使學生認識到本職業的重要性、趣味性，在社會中的重要地位、所做出的貢獻，培養學生的職業意識，引導他們樹立正確的勞動態度和主人翁精神，對本職工作負起道德責任和義務。讓學生認識到職業道德水準提高，是職業崗位的本質屬性和職業工作人員自身素質提高的內在要求，而不是拿出某種版本職業道德規范讀本讀讀、念念、講講來隔靴搔癢，基本不能針對職業特點及共性問題、個性特徵。

三：職業教育過程中，強調其職業特性的同時，也要強調培養學生對未來職業崗位變換所具備的知識和能力，為學生未來的崗位變換作好准備，使學生找到適合自己的或自己更感興趣的工作。崗位變換也可消除一個人長期從事某項工作的厭煩心理，重新調動工作的熱情和積極性。

四：在實習活動中，注重學生的職業道德的培養即道德教育與實踐相結合，使學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，可讓學生進入一些優秀的人文氛圍較好的企業和公司實習，親身體驗工作中良好的道德的重要性，提高對職業道德的認識，培養學生的市場經濟意識，競爭意識和憂患意識。實習或工作後，學校要關注和重視社會反饋，與職業崗位相聯系的評價、評估領域對本校學生的滿意程度，所給出的意見和建議，幫助和促進學生完善職業道德。

良好的職業道德不僅是市場經濟發展的需要，兩個文明建設的需要，也是提高個人素養、專業水平的需要。市場競爭日趨激烈的今天，處理好各方面的關系是企業間接的生產力！

H. 職業精神與職業道德之關系

職業精神應該是指在某一種職業中的專業精神，比如某一個職業做版的很標准，技術很優權秀，主要是指某一種職業的專業性方面的問題，而職業道德就是與職業相關的道德問題，是兩個方面的東西，我想這兩應該沒有什麼關系吧。

I. 職業道德 職業精神區別是什麼

精神是主觀上的，是自己追求的東西
道德是客觀存在的，是要遵守的東西