道德講堂愛崗敬業體會

A. 如何做一名愛崗敬業的好教師

《中小學教師職業道德修養》指出：愛崗敬業精神是師德的核心內容。愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范，是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。幾年來，我對自己從事的教師工作無怨無悔，始終沒有脫離教學工作。以下，我以一個教師的身份，談談我對愛崗敬業的認識及體會。
愛崗敬業，是職業道德的體現。具體到教師，要做到愛崗敬業，首先就要做到:熱愛教育事業，熱愛教育對象。教師對事業的態度，集中地反映在我們所服務的對象———學生身上。熱愛學生，既是教師高尚師德的集中表現，也是教師做好教育工作的前提。因此，教師應該像愛自己的眼睛一樣愛自己的學生。只有熱愛學生，才能從內心深處爆發出一種強大的力量，踏實肯干，拚命工作，置個人的得失於不顧；只有熱愛學生，才能勇於對學生負責，熱忱地鼓勵和保護他們的每一點進步，千方百計地幫助他們克服存在的缺點與不足；只有熱愛學生，才能放下「架子」
，與學生建立民主、平等的親密關系，尊重學生的人格，使學生自尊、自強、自立，真正獲得進步；只有熱愛學生，才能以熾烈的情感去打開學生心靈的閘門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。因此，教師必須努力培養自身熱愛學生的優秀品質。
一個教師只有具備正確的教育觀、人才觀，才能真正把教育當成一項崇高的事業而不是一種聊以謀生的手段；才能成為冬天裡的一把火，熱力四射，溫暖學生；才能在教育事業上孜孜不倦地有所追求；才能達到一種對事業的摯愛，對工作的熱愛，對學生的關愛。
堅持終身學習
在教師職業生涯的過程中，有一個不變的事實，就是終身學習。因為教師是人類文化的傳播者，是學生成長的引路人。教師從事的是開發人類智力資源的事業，要讓學生在漫長的學習過程中始終如一地維持對學習的熱情，需要教師源源不斷地帶給學生永不停歇的精神力量。
終身學習的一個重要途徑是讀書。前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基對教師要求的口號是：「讀書，讀書，再讀書。」作為教師，要想求得大塊的時間來讀書不太容易，或者說是很難堅持。要利用零敲碎打的時間來讀書。圖書館、書桌、床頭甚至衛生間都是我們的讀書所在，只要我們做個讀書的有心人，讀書的時間總會有的。我們教師讀書，應該立足人的根本和心靈的真實，提倡獨立思考，既要善於對前人學習和繼承，又要敢於對前人懷疑和超越，還要積極地對自己的心靈進行探索性發掘。讀書時應保持一種求異思維。這種思維的特點不是單向的，而是多向的；不是死板的，而是靈活的；不是固定的，而是變化的。它往往以問題作為發散，在書籍的領域里探索更大的空間，從而獲取新的知識，培養思維能力。我們還應該把讀書和創新實踐結合起來，學以致用。多年來，自己除在學校閱讀一些報刊外，還自費訂閱了多種報刊，並剪貼了幾本教育資料，記下了十幾本讀書筆記。2.
運用教育智慧
教育智慧是我們處理日常教育問題所表現出的智慧、技巧和藝術。教育智慧植根於對現代教育理念和教育教學規律的掌握和運用，植根於綜合素質的全面發展，植根於正確的人才觀、教育觀。一個知識淵博、充滿教育智慧的教師，必定能營造出一個個生動的、讓學生流連駐足的課堂。
(1)教育教學具有高度的自我調節能力和完善能力
一個教師是通過自我意識對自己的教學心理和行為進行不斷調控和完善的。可以說，教師對自己教育教學行為自我調節的水平越高，越能促進一個人的發展，並進而實現自我的逐步完善。
在自我調控方面，一個優秀的教師在面對困難與挫折時能自我調節，保持心理平衡，設法擺脫困擾，繼續努力。還有是在各種不同的班級、對各種類型學生教育和教學中都表現出很強的適應性。
在自我完善方面，一個優秀的教師更表現出較高的自覺性。他們能夠時刻注意培養自己各方面的興趣，擴大知識面，不斷完善自己的個性，加強各方面的修養。正是由於優秀教師能自覺地完善自我，保持不斷進取、不斷發展的勢頭，才能攀登上一個又一個教育和教學上的高峰。
(2)營造師生心心相印的和諧課堂
從本質上說，教學過程是一個以教師為主體而進行的溝通過程，而教師的溝通風格則是一種持續的、習慣性的溝通方式。如果學生對教師溝通風格的評價是積極的，例如教師採用友好型風格、生動型風格、關注型風格與學生進行溝通，那麼學生會更加喜歡學習，對教師的滿意度更高，也會更願意與教師進行溝通，其教學效果也會更好。
我國著名的特級教師魏書生曾動情地說：「走進學生的心靈世界，就使我享受到了無窮的樂趣，享受到了人生的快樂。」我們聽過許多名師講課。名師的課堂並非完美，而且，也不追求完美，他們更多的時候是追求一種狀態，一種教師和學生都「在場」的狀態，只有處於都「在場」的狀態，課堂才不是不能觸動學生思維的表演。我們應該把教學雙方的是否「在場」看做是衡量一堂好課的一個先決條件，任何一方的缺席都標志著課堂的失敗。在名師的課堂上，我們可以看出他們對雙方思維「在場」的高度重視，所謂課堂的「智慧」
，有時候就是吸引學生「在場」的「智慧」
。課堂教學雙方的「在場」
，取決於教師在整個教學過程（備課、講課、輔導）中是否做到了「心中有學生」
。我國著名教育家陶行知先生說：「真教育是心心相印的活動。」這心，就是教師對學生的愛心，就是師生之間的和諧共鳴。
做一個愛崗敬業的好教師，是知識經濟時代的需要，是課堂的需要，是學生的需要，是教師工作的需要。教學如逆水行舟，不進則退，慢進也是退。作為教師，應該在知識信息大爆炸的時代里，不斷充實知識，更新觀念，拓寬知識領域，終身學習，學習終身，只有這樣，才能得到更快更好的成長。
以上是我的點滴認識和體會，大多是學習、積累而來。我認為自己還算不上一個優秀的教師，還應不斷提高和完善自我，爭取在今後的教育教學工作中做到：不給自己留遺憾。

B. 學生應如何踐行愛崗敬業的精神500字

寫作思路：通過積極主動、誠實、專業精神、艱苦工作四個方面來描寫學生應如何踐行愛崗敬業的精神。

範文：

要有積極主動，不要認為分配給你的工作沒有完成，沒有經驗，沒有先例。對於推諉敷衍的工作，優秀的員工決不會局限於每天做那些自然而然、習慣性的事情，而是主動去做一些力所能及的事情。

要誠實，無論一個人的事業有多偉大，品德總是第一位的，品德的第一要素就是正直。誠信是對職業、老闆和公司的忠誠。試想一下，在一家公司里，一個沒有信譽的人會受到別人的愛戴？一個不忠的人會得到提升嗎？不，所以如果你想被重視，想在人群中脫穎而出，你必須忠誠誠實，而不是在優秀的背後批評和嘲笑，那麼你永遠是一個失去誠信的惡棍。

要有專業精神，全心全意地工作。很多人認為打工就是把自己的勞動力賣給別人的企業。他們會沾沾自喜，認為自己可以懶惰，輕視自己的專業工作。他們認為這是一個愚蠢的行為，但他們不知道，只有當他們付出，才能得到回報。對於那些糊里糊塗、被動懶惰的人來說，成功只是他們睡夢中曇花一現。

要艱苦的工作，勤奮、盡力而為，不要偷懶；努力工作：振作起來。當你在公司學習時，你會抱怨嗎？你努力了嗎？你主動給予嗎？在公司的發展過程中，每個人都要以積極的態度去適應，用創造性的思維去努力工作。勤奮不是三分鍾的熱情，而是一種堅忍不拔的精神，這需要毅力和堅強的意志。

C. 師德師風學習心得體會

師德師風學習心得體會(精選5篇)
廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的准則。在新的形勢下,把廉潔從教作為師德師風規范,更具有鮮明的現實性和針對性。下面是小編為你整理的師德師風學習心得體會,希望對您有用。

師德師風學習心得體會 篇1
我們所處的時代是個信息化時代,各行各業一日千里、日新月異,教師行業也不例外,因此,要想成為一名優秀的教師,讓學生學得輕松,教者教得愉快,確實是件不容的事。教師每天擔負著繁重的工作,在這種情況下,就更應加強師風師德建設。近段時間來,通過學習《中小學教師師德行為規范》,心中不由得產生一種對教育事業強烈的責任感和使命感,應集中精力、集中力量承擔起培養下一代人的責任,塑造為人師表的良好形象。
一、愛崗敬業,樂於奉獻
教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育、熱愛學校,樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作,對教育事業心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結構的近善方面有自求自得的充實感,在精神寄託方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有「究天下之際,通古今之變,成一家之言」的獨立感,在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業,關心學校關注事業的發展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。
二、善待學生,安於教學
教育學生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學生學習的自信心。熱愛學生、關心學生的生活,及時了解學生的思想狀況,及時排解學生的思想困惑,公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解「差生」,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當的角色,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價值。對於他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。
三、熱愛學生,建立良好師生關系
熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業情感,是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源於血緣關系,也不是來源於教師的某種單純的個人需求,而是來源於人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感,來源於教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來並得到健康的發展。這種愛的交流是學生成長的催化劑,它可以有力的把學生吸引到教育過程中來,激發學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關系的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。
蘇霍姆林斯基也曾經說過:「我一生中最主要的東西是什麼呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。」可見,樂於把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質。
熱愛學生,就要尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生,信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
俗話說:「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒」。當學生遇到困難時,就要用熱情的話語鼓勵他;當學生受窘時,不妨說句解圍的話;當學生自卑時,別忘記用他的`「閃光點」燃起他的自信心;當學生痛苦時,應盡量設身處地地說些安慰話;當學生犯錯誤時,換個角度想一想,假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。對學生要有友善的態度,與學生交談常要換位思考,使學生從心底里體會到,老師的所作是為了學生好,是為了學生的發展。只有堅持這樣做,才能建立良好的師生關系,才能樹起良好的師德形象。
四、廉潔從教,嚴於律己
廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的准則。在新的形勢下,把廉潔從教作為教師道德規范,更具有鮮明的現實性和針對性。
廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動規律,不把育人過程等同於商品交換過程。近幾年來有些人把教育活動作為營利性活動,把賺錢當作一切活動的出發點,對教育事業和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。
1、樹立正確的義利觀。堅持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學生及家長的財物,不貪占集體與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習,始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
2、公正執教。廉潔從教,在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生,不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。
3、廉潔自律,潔身自好。教師應用廉潔的標准來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論,樹立正確的人生觀、價值觀,加強師德修養,養成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守,持之以恆,使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。
總之,加強師風師德建設,塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事,這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生,需要我們每一個教育工作者用自己的言行去實踐,以求得社會對教師的尊重和理解。故然,作為一名教育工作者,通過學習我決心以於漪為榜樣,時時處處為之高標准,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風建設,不斷提高自己的業務能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻!
師德師風學習心得體會 篇2
通過在教師隊伍中開展了「強師風、鑄師魂,爭做人民滿意教師」的師德教育活動,並將今年定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。
通過這一階段的學習,讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,並約束與規范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。
學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。
通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成「不懂事」,事後想來,這樣的我是不應該的,事實上,學生是一個活的「生命體」,他們有屬於自己的感覺和要求,優秀的學生人人喜愛,然而調皮的學生也並非一無是處。作為一名教師要有一副「放大鏡」的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以「點」帶面促進學生進步,在今後的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。
通過學校開展的師德師風學習,也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業務水平;其次,在實際教學中要勤於鑽研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力;另外,師是服務於學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。
總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為盪滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!
師德師風學習心得體會 篇3
我們學校歷來非常重視對於教師的思想道德建設,學校於四月開展了為期一月的師德建設月活動。在第一次的啟動儀式上,王校長強調了這次活動的重要性。董校長對全校老師做出了教師法和教育教學常規管理方面的培訓。學校又召開了第二次師德建設會議。通過此次師德建設活動月的培訓和學習,我深刻認識到作為一名人民教師所肩負的職責。同時也感悟了作為一名人民教師,不光要具備扎實的教育教學素養,更要擁有一顆愛崗、愛生的心,通過不斷學習,構築起良好的思想道德修養和樂於奉獻、做學生良師益友的境界。
一、 從學生實際出發,做學生的良師益友。
當我看到西安《都市快報》所報道的我市某小學的英語老師因為有些學生背不過英語課文,一氣之下用小鐵棍敲打學生屁股的事件,我很吃驚和氣憤。我也是一名小學英語老師,我時常提醒自己:教育教學要從學生的實際出發,要關注到每個學生都是一個個具有鮮明個性的教育對象。他們都有自己的優點和不足,關鍵要看我們老師如何「取長補短」,和學生正真的交流,首先嘗試做他們的知心好友,其次才是知識淵博的老師。
二、 敢於經常反思自我,提高自己的道德修養。
要想做一名好老師,還要有敢於反思自我,不斷提高的胸懷和遠見。有些老師在課堂中經常關注學習較好的學生,卻忽略了一些同樣渴求知識、希望得到老師重視的學生。我們首先要面向全體,學會尊重學生的人格和個性。我決心要向優秀的一線教師學習,學習他們敬業愛崗、關愛學生的良好品質。同時加強理論學習,進一步領會教師職業道德所規范的精神和內涵,從而進一步提高自我的道德修養。
三、 嚴於律己,寬於待人,從小事做起處理好師生間的關系。
針對學生在學習中會有急躁、不認真等情況發生,我應該從嚴要求,同時找出原因,和家長取得聯系,再針對原因,找出合理的解決方法。我會重視和學生的溝通,傾聽他們的心聲和想法。積極和班主任老師經常溝通,交換對教育教學中個體學生的轉化的辦法。我相信只要我加強自身學習,更加關愛學生,做學生的良師益友,我和學生的關系會更加融洽。
師德師風學習心得體會 篇4
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從」。作為幼兒教師,我們要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂範,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會「親其師,信其道」,進而「樂其道」。師德師風建設必須依託多方式、多途徑才不至於流於空談,流於形式。我園主要開展了以下活動:
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師要想有效發揮教育的影響力,首先要贏得學生的尊敬和信任。學生是人,是具有主觀能動性的人。他們對待教育信息是有選擇的,他們有正常的心理需要,渴望理解與尊重。因此,我們每位教師都要盡可能為學生創造和諧寬松的教育
氛圍,尊重學生的個性和差異,使每個學生都得到平等、健康、主動的發展。愛崗敬業,還表現在對學生培養目標的關注。傳統教育中我們關注的是「分數、優秀率、及格率」。而今,我們關注的是是否有利於學生主體的全面發展。知識的無限性和教學時間的有限性,促使我們去關注學生的能力培養,思維發展,心理發展和人格的塑造,一切本著有利於全體學生身心和諧健康發展的原則,這才是對學生對事業高度負責的表現。
師德師風學習心得體會 篇5
作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德?通過學校組織師德師風教育學習,我對師德師風無論是理論上還是實踐上都有了新的認識。
一、更新教育觀念
當今時代,科學發展高度分化又高度綜合,要求教育全方位地開發學生的潛能,要求我們每一位教師盡快轉變教育觀念,「以學生的發展為主」、「培養創新型的學生」、「學生對生活有用的知識」、「轉變師生關系」等等,這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學中我們以學生為主體,教師為主導。改變以往的「應試教育」,實施「素質教育」,注重學生的學習過程,培養學生的學習的能力和思維能力。努力使自己成為與時代共同進步的學者。
二、愛事業:
忠誠人民的教育事業,具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學生,才會獻身於教育。熱愛教育教育事業需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業深化為事業心,只有擁有了對事業的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、對學校負責。
三、加強政治學習,不斷提高政治素養
我學習了《教師職業道德規范》等提高教師政治素質的文件和書籍,同時還聽取了教育專家師德報告,通過這些師德報告及先進事跡的學習,我更深刻地認識到教師職業道德的重要性,也更要提高教師道德的修養。
四、愛學生
在教學過程中要求我們與學生共同創造一個民主、平等、和諧的課堂,發揮學生的主體性,充分尊重學生。為此我們更應通過愛去尊重我們的學生。但在傳統教育的影響下,教師往往對一些成績好好的學生不自覺地有一種偏愛;反之,對一些學習成績差、平時有經常違紀的學生則總是認為「孺子不可教也」,甚至大發肝火,更甚者動之以體罰。其實,每個學生都擁有自己的天空,在一些我們認為的「壞孩子」身上也有潛能,我們要善於發現,這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。所幸的是「沒有教不好的學生」這一觀念已在許多學校,作為一個要求向教師提出。所以,在新形勢的教學環境下,我們教師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學生,從內心來熱愛他們,不因學生的一時好壞而下永久性的結論,我想這也是一位教師應有的高尚道德。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。總之,作為一名教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

D. 小學生參加了公民道德宣傳活動的感受怎麼寫

一、活動目的
通過開展「公民道德宣傳日」主題活動，使公民基本道德規范、社會主義核心價值觀更加深入人心，加強廣大幹部群眾的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，提升社會文明程度和公民道德素質，為早日實現建設現代國際旅遊區創造良好的社會環境。
二、活動內容
1.廣泛開展宣傳活動。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網站、公益廣告等多種形式，大張旗鼓地宣傳「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」20字公民基本道德規范和「富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善」24字社會主義核心價值觀基本內容。局網站要刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和以社會主義核心價值觀為主題的公益廣告，引導社會輿論，努力營造推進公民道德建設的濃厚氛圍。
2.開展道德講堂活動。要以弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為重點，按照「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式，按照道德講堂流程，在宣傳日前後開展一次道德講堂活動，主動邀請道德模範和先進人物親身宣講，讓廣大幹部群眾感悟道德人生。
3.開展幫扶道德模範和身邊好人活動。在公民道德宣傳日前後，開展走訪慰問活動，主動看望慰問生活困難道德模範和身邊好人，給他們送上真情關懷，幫助他們解決生產生活中的實際困難，在全社會大力弘揚「好人好報」的價值取向。
4.開展職業道德教育活動。要結合道德領域突出問題專項教育和治理活動，圍繞機關單位、窗口行業等領域，開展文明執法、規范服務、誠信經營等各類實踐活動。要運用多種方式，引導和督促各行各業從業人員遵循職業道德，同時採取有效措施，嚴肅處理有悖職業道德的行為。
5.開展志願服務活動。要結合文明單位創建、文明城市創建等工作，廣泛開展志願服務活動，組織志願者開展以文明服務、文明執法、文明餐桌為主題的道德實踐活動；要注重發揮志願者的專長，開展法律咨詢、愛心家教、小區巡邏等便民利民服務活動，引導廣大市民從自我做起、從現在做起、從小事做起，推動全社會逐步形成「我為人人、人人為我」的良好風尚。
6.開展未成年人思想道德教育活動。要以「做一個有道德的人」為主題，辦一期「公民道德建設」宣傳欄，並通過組織參加志願服務等道德實踐活動，將思想道德建設與「中國夢」、社會主義核心價值觀宣傳教育相結合，讓未成年人在活動中踐行道德規范，增強公民意識，爭當「美德少年」。
三、活動要求
1.提高認識，加強領導。各科室、兩院要充分認識當前加強公民道德建設的重要性，不斷增強自覺性和主動性，切實加強領導，落實人員，制定方案，精心組織，進一步創新活動載體，確保活動順利開展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。各新聞媒體要及時報道活動開展情況，連續刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和公益廣告，形成輿論聲勢，提供輿論支持。各單位要加強宣傳和引導，積極動員和組織廣大幹部群眾參與到活動中來，擴大覆蓋面，提高參與率，增強吸引力和影響力，著力營造濃厚的活動氛圍。
3.總結經驗，推報信息。要在注重活動過程、保證活動質量的基礎上，認真總結公民道德建設宣傳教育和實踐活動的經驗，及時收集資料，展示工作成果。活動方案、活動信息、活動總結、照片資料等須於9月30日前報區文明辦。 附件：第十二個「公民道德宣傳日」宣傳標語
1、富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。
2、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
3、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
4、愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
6、孝老愛親、誠實守信、敬業奉獻、助人為樂、見義勇為。
7、大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。
8、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
9、說文明話、辦文明事、做文明人、創文明城。

E. 弘揚愛崗敬業精神演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我為大家收集的弘揚愛崗敬業精神演講稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

弘揚愛崗敬業精神演講稿 篇1

尊敬的各位領導，同事們：

大家好！我演講的題目是《堅定理想信念，崇尚愛崗敬業》。

黨的會議已勝利閉幕，此次具有承前啟後的會議為我們描繪了宏偉的藍圖，指明了前進的方向，精神將引領我們開拓新的視野，開始新的征程。作為新時代的年輕人，我們要緊緊追隨精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強工作中的責任感和使命感，堅定理想信念，崇尚愛崗敬業。

在當今日益激烈近乎殘酷的市場競爭中，我們的事業之所以欣欣向榮，蓬勃發展；我們的企業之所以與時俱進，開拓創新，試問鐵路建設的生命與活力來自哪裡，企業領導人的決心與潛力來自哪裡，員工們的恆心與毅力來自哪裡，那就是源於我們的理想信念，是理想信念讓我們高高的站在一起，是理想信念讓我們緊緊地團結在一起，是理想信念讓我們牢牢地綁在一起。

在實際工作中，持之以恆，鍥而不舍，任勞任怨，無私奉獻，這些華美之詞都以理想信念作為基石。縱觀多少感動故事，原本來自理想信念。因為有理想信念才有責任感，因為有理想信念才有緊迫感，因為有理想信念才有使命感。

當前，在我們公司各項目工點上，全體員工，默默無聞，吃苦耐勞，揮汗如雨，奔波在鐵路施工的最前線。他們在無言的汗水中，讓我們看到了「堅守」，在默默的「堅守」中，讓我們體會了「責任」。他們忍受著炎炎酷暑，冰雪嚴寒；忍受著遠離家人，思念的煎熬；忍受著遠離繁華，寂寞的吞噬。日復一日，年復一年，終日與碎石做伴，與鋼軌共舞，這就是他們的「理想信念」！每個人，只要有堅定的理想信念，有不斷的追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境都能適應。只有堅定理想信念，才能在黑暗之際，看到光明，看到希望。

前不久，發表重要講話時提出「中國夢」這個詞，在全社會引起了強烈的反響和熱烈的討論，這是的中國夢，也是我們每個員工的「中國夢」。夢想是深藏我們內心深處最強烈的渴望，是我們走向成功的原動力。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。就讓我們先從自己的夢想開始，將夢想化為理想，把理想變成現實。而要把這種理想變為現實，靠的是什麼，靠的是在平凡崗位上的愛崗敬業。

俗話說：「位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業才行。」所謂「愛崗」就是熱愛本職工作，所謂「敬業」就是忠於職守，創造個人價值。

愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度的實現人生價值，永無止境的追求自我完善。有位著名作家曾經這樣說過：「你要欣賞自己的價值，就得給世界創造價值。」我們企業之所以在一次次的競爭中獲得勝利，贏得榮譽，取得輝煌的業績。正是因為我們有改革創新堅強的領導班子，有崇高敬業精神的員工隊伍。試想，如果沒有廣大員工的無私奉獻、愛崗敬業，我們的企業生產經營目標如何實現，企業的產值如何突破10億、20億甚至更高，如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑，既然我們選擇了這個職業，就應把無限的熱情投入到這份光榮的事業中。

愛崗敬業也是一種態度。當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成；當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難。在工作面前，態度決定一切，沒有不重要的工作，只有不重視工作的人，不同的態度成就不同的人生。在人生的潮起潮落中，只有保持積極正確的態度，以平和的心態去面對，才能充分發揮自己的能力。我們的員工在環境艱苦，勞務繁重，遠離家人的.工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業。正因為有他們不畏艱險、精益求精的工作態度，才有公司自1984年以來相繼獲得國家級、省部級的許多獎項。

愛崗敬業更是一種思想境界。有句話說得好：「思想有多遠，我們就能走多遠」。當我們將愛崗敬業作為人生追求時，我們會倍加珍惜自己的工作，並抱著努力、感恩、享受的態度，將高度的責任感投入到工作中去，把工作做的盡善盡美，從而贏得別人的尊重和贊賞。

作為80後青年，希望踏著前輩們的足跡，成為優秀的鐵路建設者。企業領導給了我們這些剛畢業不久的年輕人，在工作崗位上學習與成長的機會，我們更應該熱愛這個能夠展現自我價值的企業。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代，我們需要及時更新思想觀念，調整工作思路，轉變工作方式，通過實踐不斷地磨練自己、總結自己，提高自己，發展自己。

這是一個夢想綻放的時代，自己的夢想，企業的夢想，民族的夢想，國家的夢想，都需要我們用謙虛謹慎，銳意進取的工作態度來實現。

堅定理想信念，崇尚愛崗敬業是一種精神，是一種奉獻，是一種力量。時代在召喚，未來在召喚。讓我們攜起手來，乘著的東風，奮力拚搏，開拓創新，用青春描繪企業未來，與企業共創輝煌。

謝謝大家！

弘揚愛崗敬業精神演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

為進一步增強全縣中小學教師愛崗敬業、為人師表的責任意識，傳播優秀教師關愛學生、教書育人的先進事跡，推進教育系統的爭先創優活動，從10月13日至28日，淳安縣教育局、教育工會先後在臨岐鎮初中、千島湖初中、威坪鎮科技文化中心、汾口鎮中、大市鎮中、梓桐鎮中、姜家鎮文化中心報告廳聯合舉辦了七場淳安縣優秀教師事跡報告會，全縣所有中小學中的近3000名教師聽取了報告。

淳安縣優秀教師事跡巡迴報告，共安排淳安中學方群老師的《讓綠葉充滿生機》和方玉全老師的《工作因奉獻而高尚、事業因付出而精彩》，千島湖初中錢穎美老師的《把真情獻給學生、將無悔留給自己》，縣實驗小學劉旭芳老師的《守望夢想》，機關幼兒園許娟老師的《用心澆灌，讓家園溝通之花美麗綻放》，千島湖鎮一小章睿老師的《用真情傳遞藝術、用奉獻裝點人生》，千島湖鎮三小唐慧娟老師的《細節決定精彩、實在造就真人》，南山學校章軍來老師的《守望心靈的家園》，青溪初中王凌雲老師的《心若在、夢就在》和李娟琴老師的《因為有愛，所以美麗》等十位優秀教師的專題報告。

報告會上，優秀教師們一句句動人心弦的話語，充分表達了他們甘於平凡、默默奉獻的高尚品格，詮釋了人民教師對教育事業的忠誠和對學生的關愛；一件件鮮活的事例，反映出他們的現代教育理念和巧妙教育智慧，闡述了「言正行正身正師之本、愛心關心用心師之魂」的內涵。報告團成員聲情並茂的報告感染了現場的所有聽眾，會場上不時報以熱烈的掌聲。報告會後，許多學校領導和老師紛紛向報告團領隊索要報告者的書面材料。

舉辦優秀教師事跡報告會，是淳安縣教育系統在全縣教師中開展教師精神大討論活動的一項重要載體，此舉旨在通過弘揚教師身邊的先進典型，激勵廣大教師以先進為榜樣，努力建設一支師德高尚、業務精湛、身心健康的教師隊伍。

弘揚愛崗敬業精神演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我演講的題目是《愛崗敬業 樹立良好院風》。

一個政治家的責任在於洞察國際風雲，高瞻遠矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業俱興；一個科學家的責任在於發明創造，科技成果的不斷問世，推動人類生產力的不斷進步；而一個醫務工作者的責任在於掌握先進的醫療技能，具備良好的醫德醫風，手到病除，妙手回春，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫生這個職業，就選擇了神聖，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻。朋友們，當你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神，對生存的渴望，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責任的重大？當你聽到人工胰島素的問世，介入手術已廣泛應用於臨床，你是否感受到祖國的醫療技術突飛猛進，日新月異。當你感受到醫療衛生逐漸市場化，專家門診遍布大街小巷；老百姓對名醫的信賴，對庸醫的斥責，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危？

我院有著悠久的歷史，從它誕生的那天起，在相對的歷史階段中，這里擁有著全市一流的技術力量，一流的醫療設施，高尚的醫德醫風，在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個中醫院的醫務人員應為之驕傲和自豪的。

海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。尊敬的同志們，我們選擇了這個神聖的職業，無怨無悔；醫院選擇了我們，負於重託。炎黃子孫在為中華民族的偉大復興艱苦奮斗，作為醫院新一代的主人翁，我們要為醫院的振興和人民的健康幸福盡職盡責。

在科室的每一天，我都感受到醫務人員的價值——病人身體的強壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。以病人為中心，以服務樹信譽，在競爭中求發展，牢記「院興我榮，院衰我亡」的憂患意識。當前我市醫療市場的競爭是非常激烈的，我們一定要珍惜自己的工作機會，愛崗敬業，忠於職守，在自己的本職工作崗位上爭創一流的成績。每個科室都是醫院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優化就醫環境，努力為患者提供溫馨、便捷、優質的服務，構建和諧的醫患關系，把服務工作做靈活，做到患者完全滿意為止。為了實現這個目標，我們每周確立一個學習日，一個個疑難問題在熱烈的討論中煙消雲散。院里經驗豐富的專家、教授教會我們及時、准確、規范的書寫診斷報告，認真履行告知義務，端正服務態度，他們的臉上永遠洋溢著燦爛的微笑；他們教誨：「病人到醫院的時候是他們最脆弱的時候，如果能幫助他一把，可能會記一輩子，而這個幫助有時候不需要很多，一個微笑，一句話可能就足夠。關愛病人，溫暖如家。沒有豪言壯語，只有無私奉獻，依然用溫馨的微笑恪守著那個神聖的誓言，締造著人間愛的真諦」。剎那間，一股從未有過的體驗湧上心頭。原來，我的崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，甚至維系著一個人的生命。我深深的受到了震撼，它讓我懂得了作為一名醫生，敬業精神至關重要。敬業就是要忠於職守、熱愛本職工作；就是要以病人為中心，全力為病人解除痛苦；就是要對工作精益求精，對患者極端負責；就是要關愛病人，甘於奉獻。

你是否真正感受到什麼是白衣天使的責任，你是否能感受到沒有硝煙的戰場是何等的慘烈，你是否能感受到成功的欣慰是什麼？我們要弘揚老一輩的醫德醫風，掌握先進的醫療技術，承前啟後，繼往開來，百尺竿頭、更進一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬業愛崗，取信於民，在競爭中求生存，在競爭中求發展，在發展中打造良好的醫德院風。

高尚的美德在於養成，良好的風氣在於形成，明是非方能塑美德，知榮辱方能創和諧。我要高歌！我要贊美！醫生——多麼神聖的職業！在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態，創造新的業績，展示新的風貌，讓青春在無影燈下煥發出絢麗的光彩！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫生，我要感謝我的職業，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠地對待每一個生命！我要感謝我的職業，是它讓我懂得奉獻的價值和樂趣！不以善小而不為，涓涓細流匯聚成愛的海洋，匯聚成人居環境最佳區的宏偉藍圖，匯聚成健康和諧的社會。

謝謝大家！

弘揚愛崗敬業精神演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委、同事：

大家好！

今天我很榮幸站在這里給大家演講，我要演講的題目是「愛崗敬業，無私奉獻」。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗；

如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。

這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的奉獻。

其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，卻可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地；不能成為天之嬌子商場馳騁，但可以傳承愛崗敬業無私奉獻的精神，從日常工作的點滴做起。

人生在世，總要有個目標，有個方向，說的朴實點，是人就得要有個謀生的依託，既然我們選擇投身於偉業的「建設」，就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留的奉獻給這個選擇。就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現這份愛，怎樣表達這種情呢？我會義無返顧的選擇愛崗敬業，將敬業作為一種習慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業就失業！愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作，不要得過且過，渾渾噩噩的工作；當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價推三阻四，還是盡職盡責努力完成；當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵勇往直前？當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發呢？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因呢？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼天下，大到整個社會，小到我們的每一個工作崗位，都不難發現，越來越多的人正在默默無私的奉獻著。一段精彩的樂章需要每個演出人員愛崗敬業的無私奉獻；一個成功的企業同樣不可缺少這種精神！雖然我只是偉業一名普普通通的員工，但是我一定會奉獻自己的全部智慧和熱情，為偉業的不斷壯大盡自己的一份綿薄之力。

愛崗敬業，無私奉獻，我們堅信，偉業明天一定會更加美好！長洲水電公司各項工作任務非常繁重，公司提出了堅持「一個中心」，抓住「兩項任務」，實現「一個目標」的工作思路。結合公司實際，我們特向公司全體團員青年提出以下倡議：

一、學習雷鋒樹立遠大理想和高遠的人生追求，發揚助人為樂，勇於奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從點滴做起，幫助每一個需要幫助的人，在工作中幫助、團結同事；在生活中關心、愛護家人；在社會上熱心幫助他人，積極投身社會公益活動。將雷鋒精神化作一種大愛，熱愛祖國、熱愛企業、熱愛工作、熱愛生活、熱愛他人。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活習慣。在日常的工作和生活中要注意節約用水、用電、用紙，杜絕鋪張浪費，珍惜他人的勞動成果，從點滴做起，營造健康、綠色、環保的工作、生活環境。

三、發揚雷鋒的「釘子「精神，努力學習，健康成長。在工作中，愛崗敬業、努力工作，勤學習、勤思考、勤動手，發揚雷鋒不怕苦不怕累的螺絲釘精神，迎難而上、攻堅克難，爭當崗位能手，爭創一流企業。在生活中，培養和樹立科學的人生觀和價值觀，不斷提高自己，完善自己。

青年朋友們，讓我們一起行動起來，弘揚新時代的雷鋒精神，在平凡的崗位上創造不平凡的業績，在平淡的生活中展現不平淡的熱情，用愛點燃希望，用奉獻創造奇跡，用辛勤和汗水為公司創建一流水電企業而努力奮斗！振奮精神，真抓實干。過去的一年，公司圓滿完成了各項目標任務，年發電量創造了31.87億kW.h的歷史新高，這是全體員工用辛勤汗水創下的結果。20xx年，我們又站在了新的歷史起點，新形勢、新機遇、新挑戰，需要我們激發更加昂揚的鬥志，需要我們付出更加艱苦的努力。我們要以教育實踐活動為契機，堅定信心，振奮精神、真抓實干，朝著「優美、和諧、平安、效益的一流水電企業」美好願景繼續前進。大家好！進入9月，台風給我們帶來了絲絲涼意，高溫與酷暑正漸漸離開我們，預示著公司的迎峰度夏工作進入了另一個階段。入夏以來，長洲水電公司員工上下一心，積極行動，戰高溫、斗酷暑、防惡劣天氣，取得了豐碩的成果，截止9月11日，共完成發電量22.1億千瓦時，連續安全生產天數2145天。

在迎峰度夏、防汛防洪的主戰場上，我們始終能看見一支這樣的隊伍，悶熱的燈泡頭內有他，狹小電纜廊道有他，冒熱氣的開關站有他。他們就是長洲水電公司發電黨支部的全體黨員和入黨積極分子。

作為這支隊伍的一員，筆者零距離感受他們迎峰度夏、保安全、保發電的場景，用簡單的筆記錄他們辛勤工作、默默奉獻的畫面。

謝謝大家！

弘揚愛崗敬業精神演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

在經濟飛速發展的今天，行業競爭日益加劇，企業要想在激烈的競爭中得以快速發展，個人要在企業中得以生存、得以發展，就要求企業的員工必須發揮愛崗敬業的精神。

那麼什麼是愛崗敬業呢？我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著一定的工作職能，都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演角色。

在當今社會，就業不僅意味著以此獲得生活來源，掌握了一個謀生手段，而且還意味著有了一個社會承認的正式身份，能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人，都要熱愛自己的本職工作。對一種職業是否熱愛，有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情，沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干，缺一不可。因此，國家、企業要通過一定的方式，把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣，你都要從整個社會需要企業需要的角度出發，培養興趣，熱愛這一工作，這是一個人工作覺悟的表現。

需要指出的是對於我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又輕松的工作，很多人都喜歡去做，而且做到愛崗相對比較容易。而對於我們工作中那些環境艱苦，繁重勞累或是工作地點偏僻，工作單調，技術性低，重復性大，甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作，要使我們大家做到愛崗就不容易了，在這種情況下，我們員工中熱愛這些崗位並在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人，是值我們員工門學習的人。

敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神，孔子稱之為「執事敬」，朱熹解釋敬業為「專心致志，以事其業」。我們電信企業好比是一台大機器，其中的任何一個部門、環節，哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題，都會影響整台機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責，忠於職守，就會影響整我們整個企業的工作進程。

F. 教師職業道德養成主要內容的心得體會

做個幸福的教師心得體會1
1、愛崗敬業的更深體會。
很多團隊工作的地方都能看到「愛崗敬業「的口號，而真正體會其含義還是在這次學習中，當我們不是迫於其他外來因素，而是真正發自內心地去愛教育這份工作時，我們便真正的是愛崗了，而此時我們所要做的一切都是來源於內心，自然便會用心去愛學生，愛工作，愛所有與之有關的一切，再也不會覺得這些是負擔，孩子天真的笑容、一節成功的課堂，家長一句由衷的感謝都是我們幸福的來源，這時我們已經很好地做到了敬業。而這句號召就會具體起來，那些具體的工作也變成一種了與學生交流的工具，於是所有的教學工作都由原來的被要求做變成了我要去做。
2、對「教育愛是一種行為能力」的折服。
同樣是老生常談的話題「關愛學生」，張紅老師提出的「教育愛是一種行為能力」讓我耳目一新並為之深深折服。當今教育都讓我們發出了這樣的感慨：現在的孩子怎麼那麼難教，為什麼不像當初的我們那樣聽話？張紅老師便解開了這個問題的關鍵：傳統教育是一種權利教育，而現代教育則是一種能力教育，這就要求做為現代教師的我們不僅要提高教授知識水平的能力，還要學會用愛去教育學生以及去教育愛。

具體的範文模板
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G. 愛崗敬業徵文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？下面是我整理的2021愛崗敬業徵文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛崗敬業徵文1

初來下料區的我，面對吵雜的機器，油跡斑斑的清洗區，強烈的超聲波干擾，一下子不知所措。但通過這幾天的熟悉，領導的指導，同事們的熱心幫助。我才真正體會到他們的執著源於他們對生活的熱愛，對工作的那份責任。他們的年齡差異很大，性格各不相同，但他們對工作的態度完全相同。互幫互進，他們的工作可以如此輕松的完成。看似簡單看似平凡的他們，其實才是最可敬的人！

先說說我們當中年齡最長的一位可敬的周大哥。他在我們下料區可謂首屈一指。他不善於與人溝通，但他用他的行動證明自己是最優秀的。他目前的崗位是下料—把拉來的鋼管切成一段一段的，最終做成我們所需要的工件—工作缸。他每天上班都來的特別早。提前來檢查各個機器是否完好？工作中一絲不苟，專心致志。總有一份大將風范。他戴著眼鏡，賽著耳塞，穿著勞保鞋。每次右腳一踩，右手拿起裁好的管子，左手隨之迅速往前送。每個動作如此連貫。以至於他每天都是第一個完成自己的工作。但她總是樂呵呵的去幫助別人。因為他知道：我們是一個集體。不光自己要干好也要其他人幹得更好。所以大家都非常尊重和佩服我們這位樂於奉獻的周大哥。

當然在我們當中，年齡不能說明什麼。生於90後的他—董波也表現出他們那一代人對工作的那份激情。同樣的在下料。但他的動作無不讓人佩服。好像在跳舞且干出來的活也相當的不錯。他善於修理機器，更善於用優美的動作來完成繁重的工作。在他眼裡工作就是他的樂趣。工作的動作那是相當的經典。一踩一松，一送一放，腳和手的動作顯得又快又好看。他也挺會修理機器的。當別人面對工裝的磨損，工件的毛刺，總不願意去更換，怕麻煩。但他卻不同，他說的做東西要做到完美。我們幹活也要做到最好。品質意識已深深的印在他的心裡。這就是我們當中最小但最能幹且快樂的90後小弟。

清洗管子將面對強烈的超聲波干擾，黑油漂浮的白色清洗液，更有一股刺鼻的氣體，使人難以忍受。但我們可敬的劉朋程卻幹得相當的賣力。他每次主動要求去洗前減（因為前減的管子比較粗，干起來相當的不容易），但他說：我不幹別人能幹好嗎？每次他都把困難留給自己，把輕松的活留給別人。在他眼裡只有付出來才可能有回報。對於他的工作雖然比較臟比較累，但他一直很自信的告誡自己：今天工作不努力，明天努力找工作。

最後由不得不提起我們最出色的領導人小組長—郝攀。大概因為「郝」與「好」字音相同吧！我們都親切的稱他「好組長」。他在自己的崗位一干就是三年多。從不起眼的操作工作起到現在的技工組長。一步一個腳印。走得相當的穩健。他不要求完美極致，但他相信沒有最好只有更好。他對於我們下料區的一切機器都了如指掌而且一般的小毛病他都會修理。干起活來也毫不遜色。所以我們下料區的所有員工無不願意聽從他的指揮。對他的一切都很佩服，向他學習，以他為榜樣。他隨和的笑容，高超的技能，合理的安排從而鑄就他今日的成功。

其實我們下料區人雖然很少但工作強度非常的大；雖然很臟很累但我們很團結很和諧。我們是一個集體又是一個強大的團隊。團隊有團隊的精神。我相信正是因為有我們這樣一個有一個小的團隊才能鑄就我們xxx減振器工廠明日的輝煌！

愛崗敬業徵文2

往事如歌，餘音裊裊。一晃在這三尺見方的講台上走過了十幾個春秋。昔時雖歷歷在目，青春卻不復常在。可我無怨無悔，因為那是我的摯愛——一個點燃自己，照亮別人的舞台。多麼神聖，多麼高尚！

猶記孩堤時，靜坐於課堂中，望著侃侃而談，循循善誘的老師，心裡憧憬著哪天我也能像他一樣。兒時對老師的嚮往，源於心中的一份羨慕——威嚴、神聖。漸漸地，隨著年齡的增長，我對老師有了新的認識：教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！人類文明的傳承者，這是多麼神聖的事業啊！教師的春風，日日沐我心。懷揣著兒時的夢想，我走進了師范的大門，而今走向教師崗位的我，讀懂了老師的真正含義，「師者，所以傳道授業解惑也。」「師者，。身教重於言傳也。」

剛參加工作，我被分配到一個農村的基層小學。初出茅廬的我帶著對教育的滿腔熱忱，忘我地投入，廢寢忘食。雖是新手上路卻是血氣方剛。我主動請纓接下了被人譽為最差的一個班。為了扭轉乾坤，課堂上下我備足了功夫，望著那一雙雙求知、迷惑的眼睛，我極為詫異；感受著那如死水般的課堂，我無計可施，一片茫然。難道？我的教學有問題。果不其然，半個月後，我接到了家長的投訴，理由是我說的那一口字正腔圓的普通話，孩子們聽不懂。要求我上課時能不能一遍普通話一遍方言。這是多麼雷人的事情，猶如一瓢冷水，直灌頭頂。理想和現實相差甚遠，我的熱情頓然消失，心情跌到谷底。校長察覺到了我的情緒變化，與我進行一次長談，語氣謙和，卻字斟句酌，寓意深遠。它那一席話至今仍深印於我心中：「教書育人，看似簡單，卻是一門大學問。它涉及到方方面面如果你想吃這碗飯，就得磨練自己……改變能夠改變的，接受不能改變的。既然改變別人是很難的一件事，那麼就嘗試改變自己。這樣才能在工作中求新得發展。」是啊，這只是我人生舞台的開幕而已，難道就此退縮，氣餒？不！我應該去嘗試，去改變，不是嗎？從那以後，我主動與學生交流，拉近距離，成了他們無話不談的朋友。利用課余時間家訪，促進家校聯系。有生生互動，家校到動中，我和孩子們一起成長著，快樂地學習著。最終深受孩子喜愛，得到了家長的認可。課堂教學井然有序，聽著孩子們那一口標准流利的普通話，心裡樂開了花。

正所謂陽光總在風雨後，沒經歷挫折的風雨，怎能看到美麗的彩虹？|回眸十幾年的教學歷程，雖艱難卻步履堅定。滿園春色，桃李芬芳時，我仍一枝獨秀展豐姿。這是一個沒有掌聲的舞台，卻無聲勝有聲。

愛崗敬業徵文3

一滴水要怎樣才能永不幹涸？問題曾經讓年少的我想了許久，直到參加工作後的有一天，大家一起玩腦筋急轉彎，朋友突然了問題，我的心狂跳，讓我困惑多年的答案呼之欲出，我假裝不太在意，可精力都在等待那個的答案，大家猜了可是那個朋友搖頭，最後大家說是你也不知道答案呀！那朋友淡淡的說；「其實答案很簡單，把它放到大海里去吧！」這我等了多年的答案，而在那一刻我也終於明白了，是滄海一粟浪花一朵都有他的承載，人也一樣，永遠不單獨，在集體的依託下才有發光發熱，的人生價值，而我有幸在雙益大家庭里生活工作，每天懷著感恩的心情走進了的人生舞台，我優秀的歌者或舞者但我在為我而活著，有價值的做人我的初衷。

曾經我懷著怎樣的新奇與豪情加入了服務大軍，而在遍嘗酸甜苦辣之後，我終於選擇了雙益做為我人生的另起點，從雙益渤海店的雛型到現在的初具規模，這里的一切發展都有的付出，看著熱愛的地方繁榮與蓬勃，就象母親看著的寶貝優秀的成長，心裡充滿了自豪和，而隨之而來的是的充實，使之能跟上企業發展的腳步，努力個人素質，在做優秀服務員的，更要做好的企業員工。在我心裡服務員和員工是有差別的，服務員主要消費者的需求，而企業員工則是要想企業之所想，急企業之所急，為企業的發展盡心盡力。可以用微笑打退消費者的無禮和執拗，可以用親切贏得消費者的頻繁光顧，可以用智慧為企業的發展出謀劃策，也可以用無私的奉獻為企業更大的經濟效益。做為員工，熱愛的集體，就象水滴融入大海而永不幹涸，就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞，就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天。做為集體的一員，也許能力有限，「眾人拾柴火焰高」，只要齊心協力就趟不平的溝溝坎坎。我堅信，只要努力就有，只要付出就有，只要有信心就有美好的明天！

社會上有人看不起的工作，不過個賣東西的，只要是人就能幹，在的工作中，有時會遇到不可理喻的事，可是本著顧客上帝的工作理念，把所委屈和淚水咽到肚子里，帶著微笑一遍遍的解釋，甚至是道歉。人說「一份耕耘一份收獲」，的耐心和細致終於了消費者的認可，只要能讓顧客滿意，所辛苦甜蜜的。做為二十幾歲的女女孩，有的理想和追求，努力本職工作，自力更生，消除世人的偏見，活出的尊嚴。每個行業都有的先例，在商場工作的學會的自尊、自立、自強，做生活的強者，不生活之於的太少而抱怨，也不不公平的待遇而頹喪，坦然的生活和工作，在的崗位上真正的，把熱情和執著投入到工作之中，把關愛和勤奮放置到服務之中，從工作中體會到快樂，從付出中體味到甘美。這普通女孩的職業宣言。年輕，朝氣蓬勃，何時我都會自豪的說，職業讓我的青春歲月從此無悔！

愛崗敬業徵文4

彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！

我所說「最好的教師」不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮西等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的；我所說的「最好的老師」也不敢與5。12大地震中「英雄教師」相比——向倩老師用雙臂保護學生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恆。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業業，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。

但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助「學困生」是不是更細心？教育反思是不是更深刻？聽到各種「不理解」時是不是更冷靜？……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向「最好的教師」的境界靠近。現在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的「我」相比，可以說是「最好的教師」了。但對於明天而言，和未來相比，我還不算是「最好的教師」。所以我還會繼續和自己比，因為「做最好的教師」是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。

做最好的教師，是一種平和的心態，是內心的寧靜，是「竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生」的閑適與從容，更是「驚濤拍岸，捲起千堆雪」的盪氣回腸。法制中國，和諧社會，科教興邦，復興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神聖使命最庄嚴的`宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動！

我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福，就是「最好」！

愛崗敬業徵文5

愛是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業做幸福的教師。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，實現個人理想的有效途徑。只有愛崗敬業，，才會感受到幸福。

教師要愛崗敬業，首先就應該熱愛教育，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值自覺投身這個平凡的工作，對教育事業心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。熱愛教育事業，關心學校關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，診視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。

其次，要把教書育人放在首位。教書育人是我們教師的天職。但是，教師不只是為了傳授知識而存在的「教書匠」，而是教育者，是人類靈魂的工程師。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。所以說，熱愛學生才是教師職業道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行「愛滿天下」的教育宗旨。他曾提醒教師說：「你的教鞭下有瓦特」，「教育者要像愛迪生的母親那樣寬容愛迪生」。陶行知自己無論是在學業上，還是生活上，都無微不至地關懷學生，許多陶先生的弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌，從這一點就可以充分感受到他偉大的師德情操和強大的人格魅力。所以，教書只是手段，育人才是目的，而愛心則是做好「育人」工作的前提。

再次，注重自我塑造，遵循規律，為人師表。教師要根據學生的身心發展規律和認知規律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模範作用去感染每一個學生，教育每一個學生。

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模範的品行來教育和影響學生。明清之際的思想家曾說過，教人讀書，首先要使受教育者「為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個傷元氣進士，不如添一個守本分平民」。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。在教學和生活中，

要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能「春風化雨，潤物無聲」。只有在不斷的學習和成長中，我們才能做一個幸福的教師。

愛崗敬業徵文6

隨著新年鍾聲的敲響，我們迎來了新的一年，這一年我將繼續奔赴我熱愛的工作崗位，投身於偉大的護理事業中。

XX對於我來說是特別的一年，因為這一年我有幸成為了xx市第五人民醫院的一員，這也是我認為在XX我做的最正確的決定，在將近一年的時間里，身邊的每一們老師都用他們的自身行動向我詮釋著責任與奉獻，也是身邊這些老師們讓我從一開始很多的不會到現在可以已經進中夜班，這一點點的進步都離不開身邊這群同事。記得當時跟家人說我們醫院是傳染病醫院時，他們是恐慌的，因為醫院的特殊性，加上每天都得與患者近距離的接觸，但當看到身邊的老師有些已經快到退休的年齡照樣工作在一線，並且熱愛，我更加堅定了前進的步伐，也讓家人打消了原本的顧慮。

九病房是我的第一站，也是我院的優質護理病房，記得第一天去上班，護士長對我十分關心，把我安頓好後還教我怎麼穿工作服，再把我介紹給科室同事，這讓我倍感溫暖。剛投入工作時，很想趕緊學東西，同時也很害怕，擔心自己哪裡做的不對、做的不好，會給科室里的老師、同事們添麻煩，但是當我有不懂時請教任何一名老師，他們都會耐心地跟我講解，而且每次有我可以學習的機會，老師們都會叫上我，讓我多學習。我很慶幸自己能在這樣一個充滿愛的科室工作，在這里，護患關系不再緊張，我們總是溫柔地微笑著面對患者，會把他們當成親人，幫他們打飯、修剪指甲、倒大小便等，做這些力所能及的事情，也常常會聽到患者對我們感謝和誇獎，這些都是對我們工作的最大肯定。

我們每天都要面對許許多多的患者，也遇見過生離死別的場面，每天耳濡目染病人的痛苦與無奈，所以我必須加快腳步，用扎實的理論，精湛的技術，去更好地護理這些需要我們的病人。

俗話說：「干一行，愛一行」，這樣的我們無怨無悔，在舉家歡聚的團圓時刻，我們依然默默堅守在工作崗位上，不斷穿梭護士站與病房之間，輸液、治療、護理等，但是我們依然樂此不疲，新的一年，我們共同努力，學最好的別人，做最好的自己。在學習的這條路上，我們一直前行。

H. 愛崗敬業為作文600字大全

首先，愛崗必須要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，如朱熹解釋敬業為「專心致志，以事其業」。我想，崗位就是意味著責任。這里給大家分享一些關於 愛崗敬業 為 作文 600字，供大家學習。

愛崗敬業為作文600字1

在經濟飛速發展的這天，行業競爭日益加劇，企業要想在激烈的競爭中得以快速發展，個人要在企業中得以生存、得以發展，就要求企業的員工務必發揮愛崗敬業的精神。

那麼什麼是愛崗敬業呢？我認為愛崗敬業就是熱愛自我的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴肅認真的態度對待自我的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自我的職業，他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著必須的工作職能，都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演主角。在當今社會，就業不僅僅意味著以此獲得生活來源，掌握了一個謀生手段，而且還意味著有了一個社會承認的正式身份，能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人，都要熱愛自我的本職工作。對一種職業是否熱愛，有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情，沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干，缺一不可。因此，國家、企業要透過必須的方式，把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣，你都要從整個社會需要企業需要的角度出發，培養興趣，熱愛這一工作，這是一個人工作覺悟的表現。

需要指出的是對於我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又簡單的工作，很多人都喜歡去做，而且做到愛崗相比較較容易。而對於我們工作中那些環境艱苦，繁重勞累或是工作地點偏僻，工作單調，技術性低，重復性大，甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作，要使我們大家做到愛崗就不容易了，在這種狀況下，我們員工中熱愛這些崗位並在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人，是值我們員工門學習的人。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自我的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神，孔子稱之為「執事敬」，朱熹解釋敬業為「專心致志，以事其業」。我們電信企業好比是一台大機器，其中的任何一個部門、環節，哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題，都會影響整台機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責，忠於職守，就會影響整我們整個企業的工作進程。嚴重的還會給企業和國家帶來損失，給員工本人也會造成巨大的影響和損失。

我認為敬業包含兩層涵義：一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少，個人利益色彩增加，有時會因為個人的的得而失影響工作，我覺得不應提倡但也不能完全反對，我們電信員中的部分從在這種狀況，他們患得患失，比較計較自我的得失，這樣可能就會影響我們的企業的利益。另外一種是因為真正認識到自我工作的好處而敬業，這是最高層次的敬業，這種內在的精神，才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇，認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的，是相互聯系在一齊的。愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業，不敬業也很難說是真正的愛崗。

愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下，我們每個人都要服從國家的分配，國家按照計劃把我們每個人安排到必須的工作崗位上，我們不論走上哪個工作崗位都要干一行，愛一行。目前，在我國市場經濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選取，個人能夠選取企業，企業也能夠選取個人。這一種就業方式的好處，就是能使更多的人從事自我所感興趣的工作，用人單位也能挑選自我所需要的適宜人選。雙向選取的就業方式能更好地發揮人的用心性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業，熱愛本職，並不是要求人們終身只能幹「一」行，愛「一」行，也不排斥人的全面發展。

愛崗敬業為作文600字2

無論你選擇了這個崗位，還是崗位選擇了你，這就意味著你有了一份追求，意味著你有了一份責任，讓我們學會懂得珍惜，因為偉大出自於平凡。平凡的崗位是你我展示的舞台，我們就是這個舞台的主人、我身為物業公司的員工，深知責任的重要性。企業被改革的浪潮推向了市場，企業今天面臨著市場的競爭，面臨著對手的挑戰，面臨著被同行淘汰的危險等。

在經濟體制改革的大潮一浪高過一浪的今天，企業被改革的浪潮推向了市場，企業今天面臨著市場的競爭，面臨著對手的挑戰，面臨著被同行淘汰的危險，在這緊要關頭，你想到過生存嗎?你想到過怎樣去生存嗎?一直以來這個問題都和我們每位領導者每位員工息息相關，我認為只有每個人都意識到自己崗位的重要性，對任何一項工作都盡職盡責，竭盡所能，企業才能有動力的源泉，才能有生生不息的力量。

無論你選擇了這個崗位，還是崗位選擇了你，這就意味著你有了一份追求，意味著你有了一份責任，讓我們學會懂得珍惜，因為偉大出自於平凡，馬丁。路德。金曾經說：「哪怕你是一個註定要掃大街的清潔工，你也要對自己工作全力以赴，就如同米開朗其作畫、貝多芬作曲、莎士比亞創作戲劇那樣投入工作，傾注全力所取得的成就會讓每個人對你駐足稱贊，稱你是一個傑出的清潔工。

平凡的崗位是你我展示的舞台，我們就是這個舞台的主人。十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我擔當責任的義務，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。本職工作永遠意味著一種強烈的責任，肩負起自己的責任是多麼重要!因為責任意識會讓我們表現得更卓越!

我身為物業公司的員工，深知責任的重要性。我們的職責是為生產做好後勤工作，為生產服務。為了樹立責任重於泰山，細節決定成敗的理念，我們要從工作實際出發，從思想深處著手，從職業道德處著眼使每一個管理幹部，使每一個從事具體工作的職工，真正認識到我們每一個崗位的重要性。後方支前方，前方打勝仗，我們第一物業公司的宗旨就是為生產一線服務。水、電、社保、食堂、班車等任何一個環節出問題，都會直接影響到生產、生活順利進行，就會直接影響到職工的切身利益，為此我們的任何一項工作等不得、拖不得、靠不得、馬虎不得，同時尤顯責任意識和責任心的重要性和緊迫感。記得在冬季一個寒冷的夜晚低溫超過零下15度，半夜兩點鍾因車間卸料時，汽車不小心壓斷了一根長60公分的水管，當時水柱沖上4-5米高，黑燈瞎火，怎麼辦?等到明天蓄水池就沒有了水，生產區家屬區存在著斷水的可能，這時物業公司的幾個同志，打著手電筒拿著工具依然投入了維修，頭上身上的水成了冰碴，手凍的通紅，直到凌晨五點才終於完成了搶修，保證了生產和生活的用水，又達到了節約的目的。一年四季春夏秋冬向這樣的搶修不知要遇多少回，但物業上的同志深知工作就是責任崗位就是戰場，在平凡的崗位上肩負著光榮的責任，肩負著使命的重託，我們堅信責任勝於能力，寧可辛苦自己也不讓別人作難,除了真情，我們還能給你什麼?除了感恩，我們還能愛你什麼?除了責任我們還能留住什麼?除了敬業我們還能忘記什麼?讓物業在普通的崗位上放射出耀眼的光芒!

子規夜半鳴啼血，不信東風換不回，讓我們在責任意識活動中不斷提升自己的責任心和崇高的事業心，把自己的責任寫進歷史，寫進自己的敬業長歌，讓這首曲律昂揚的歌呀，唱也宏亮，想也宏亮!

愛崗敬業為作文600字3

如果你是一點水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？這是偉大的共產主義戰士雷鋒在 日記 中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻，今天我們再體會這段話的含義，便發現它賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

我們的職業是救死扶傷的醫生，工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什麼情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知，我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日；沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

醫生職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就像一位老醫生說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在於它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。我在血液科工作已有5年，在醫院的時間，四年之久，這個日子說長不長，說短不短，在我成為醫生的日子裡，我感受過拯救生命的輝煌，也感受過生命失去的悲痛，經歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長期反復住院卻始終如一照顧病人的子女；也看過太多冰冷的眼神，家人為了逃避責任，說了聲「家裡沒錢」就將病人扔在醫院。

醫院這個特殊的場所，每天都上演著世間百態，讓我們感動或心冷，太多的悲歡離合與不解人意，生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中，我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情，我的內心充滿了自責，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有餘而力不足！所以當時我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得朴實點，就是要有個謀生的依託。既然把護理作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這庄嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我們會義無反顧的選擇：敬業。有句 口號 說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務，填好每一項記錄，算準每一個數據，寫好每一個護理記錄。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！

愛崗敬業為作文600字4

有人說：「位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業就行。」所謂「愛崗」就是熱愛本職工作，所謂「敬業」就是忠於職守，盡心盡責。

我從1998年踏進的大門,在我心底深處涌動著強烈的歸屬感，這兒，將是我的另一個家;這兒，將是我人生的另一道起跑線!從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員，在每一個崗位上我腳踏實地的工作著，學習著，掌握了基本的寫作知識，熟練了計算機辦公自動化的應用，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩重的辦公人員，和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然，所做的工作都很普通,很平凡,在工作中，也遇到過一些挫折和失敗，經歷過一些迷惘和失落，但在這十年的工作實踐中，我真實地體驗到了我是公司的一員，我的企業我做主這一神聖的理念。

我們每位員工都要熱愛自已的家，熱愛自已的企業，每個部門都有很多這樣的員工，無論從事什麼樣的崗位,都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態度來對待;不管環境多麼惡劣，條件多麼艱苦，始終把「質量是企業的生命」作為人生追求的目標，把「保證用葯者的生命安全」當做已任，一直以來，把的興旺和發展作為重中之重。就說我所在的行政部吧，它是集公司行政、人力資源、食堂、保安、文印、檔案於一體，日常事務繁雜，為了把工作做的更好，完善各類管理制度，落實執行各項文件精神，改善員工就餐質量，關心員工的社保問題，組織成立工會，想員工之所想，急員工之所急，切實維護好員工的長遠利益和具體利益，真正發揮好承上啟下的橋梁和紐帶作用，為順利前進保駕護航，為公司的有序管理奠定了良好的基礎;車間一線的員工，起早貪黑，不辭辛勞，不怕麻煩，克難奮進，通過技術攻關，改進工藝，生產出一批又一批合格的葯支，不僅為公司節約了成本，而且締造了的業務精英，譜寫了制葯行業新的篇章;質量部門嚴格控制各項葯品參數，精確檢驗出各種數據，為葯品的合格出廠提供「放行證」。一天又一天，一年又一年，他們就這樣努力著，與企業共渡難關，用智慧重塑企業輝煌，正是他們這種立足本職、兢兢業業的敬業愛崗精神，在平凡的崗位上以不平凡的工作業績贏得了大家的稱頌和學習。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬於自己的每一分鍾，爭取著每一次機會，將自己的才華在工作中充分展現，用行動實現自己的理想，體現出自己的人生價值。我所列舉的只是普普通通人群中最平凡的那一部分，他們雖然不是模範，不是標兵，但是他們用盡職盡責鑄造敬業愛崗的理想信念，在不同的工作崗位上用自己過硬的形象打造著這一不衰的品牌，如果每一位員工都能向他們一樣，我們的企業必將興旺發達。

愛崗敬業是一種普遍的奉獻精神，這種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績;這種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文情懷。我認為，「愛崗敬業」的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。不光是嘴上 說說 ，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立「愛崗要敬業、敬業要精業」、「干一行、愛一行、精一行」，增強工作責任感和主動性，高標准、高質量地完成工作，不斷提升企業形象。

愛崗敬業為作文600字5

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業，才能喚起他人對其職業的尊敬，才能使其從事的行業煥發光彩。

不論在哪個時代、哪個年代，「愛崗敬業」作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義，在具備務實精神的現在社會，尤為重要。

我認為，"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的`效率。

舉個例子：錯一段代碼，看起來不是什麼大事，但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開，而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平台，是讓世界認識常德的窗口，是我們常德人的面子，個人的面子不重要，但是這關系著整個常德市人民政府的臉面，關繫到常德六百多萬人口的面子，這個時候，你還能說，這是小事么?周總理曾說過：「外交無小事，其實各行各業都是這個道理，沒有日常點點滴滴的努力工作積累，就不會有美好的未來。

愛崗敬業，並不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務，能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責，能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力，也才會有所突破!

"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎麼講呢?如果敬業是一個態度問題，那麼精業應該算是什麼問題?精業應該算是能力問題。

其實說到這一點呢，我很慚愧，因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方，也就借這個機會給自己一點壓力，今後我會積極加強學習並向大家請教，爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，我們才能取得真績實效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作，我沒有放鬆學習，珍惜每一次學習的機會，我不懂就問，對於每一項工作，我都以著高度的責任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自己的專業知識。

在信息化辦一年的時間里，我和同志們一起並肩戰斗，不僅增進了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個團結的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡，只要始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、注重團結，勇於改革、努力提高業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

I. 師德師風學習心得體會

師德師風學習心得體會20篇
心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的師德師風學習心得體會20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

師德師風學習心得體會20篇1
通過培訓學習,在學習中,我仔細研讀,靜心體會,通過學習,使我真正的理解了很多過去所不理解的內容,收獲了許多相關知識。特別是再次學習標准中的四個理念,既 學生為本、師德為先、能力為重、終身學習後,受益匪淺,無規矩不成方圓,各行各業都有自己的相關標准,只有有了標准,才有個衡量好壞的依據,才能有所進步和提高!
第一、以學生為主體,教師為輔導的教學方法。充分調動和發揮學生的主動性;遵循學生身心發展特點和教育教學規律,提供適合的教育,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長。
第二、尊師重道,以教師道德為先,履行教師職業道德規范。關愛學生,尊重學生人格,富有愛心、責任心、耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,做學生健康成長的指導者和引路人。
第三、通過學習,我懂得了要快樂的工作,只有調整好心態才能更好的工作,為教師工作付出自己的一切。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。 三尺講台,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫不完人生風景。捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,教師的責任就是點亮學生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮,作為一位人民教師,只有勇於進取,不斷創新,才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師,只有愛自己的學生,像愛自己的孩子,盡情欣賞學生的創造,才能感受人生的幸福。
師德師風學習心得體會20篇2
我是一名具有二十幾年教齡的黨員教師。多年來,我做到愛崗敬業,不斷學習提高自身修養,嚴守教師職業道德。幼兒教育行業是服務業,體現在工作崗位上,主要表現是以幼兒為本,為了一切孩子,一切為了孩子,為了一切孩子。工作中,我做到全心全意為幼兒服務,用一顆愛心、真誠之心對待孩子和家長。
我現在托班任教,托班孩子年齡小、自理能力弱、交往能力差、自我保護意識也很少。我做為一名老教師黨員,對於年齡小、人數多的教育教學工作,沒有顯示出急躁情緒,而是踏實工作,從思想上到行動上重視孩子,把他們當自己的孩子,用心做好工作。托班的孩子小,他們的吃、喝、拉、撒這些瑣碎的事,需要老師的耐心幫助和引導;托班孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什麼東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,我們老師要細心觀察教育,妥善解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。孩子的點滴進步雖然很小、也不起眼,但對我們老師來說卻注入了較多的心血。
總之,我們的工作是平凡的,但是它卻凝聚著30個家庭的寄託。我作為一名托班教師必須從點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,而且要善於學習和思考,做好每件事。讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康、更快樂,這是我工作的滿足和欣慰。
師德師風學習心得體會20篇3
我覺得,師德師風對於教師之重要性恰如農夫手中的鋤頭,士兵手中的槍,是須臾少不得的武器。做一名合格的教師,必須做到以下幾點:
首先,教師因具備豐富的專業知識
教師除了博學多才外,要講究教學方法。一堂課是不是好課,關鍵在於是否調動了學生的學習積極性,讓學生成為學習的主體。
其次,教師自己應有健康的心理
教師的心理健康問題是一個不可忽視的問題。有資料表明,個別教師把學生打成殘廢或者讓學生相互打耳光。以這種方式去傷害學生,是教師心理有病的表現,輕則影響師生關系,重則傷害學生心靈。因此,為了更好地教育學生,教師本人必須有一顆健康的心。
再次,教師要關注學生的思想健康
我們都說德才兼備的人才是真正的人才,但是這些人從哪裡來?教師應該更好的愛護學生的自尊,讓學生自主樹立美好形象,成為德才兼備的勞動者。
最後,也是教師們討論最多的一點,教師們的待遇高低是否影響我們對師德師風的堅守?
一致的看法是:不影響。雖然國家富裕了,用錢的地方還多。而且,教師們的待遇目前已有了很大的提高。常言說:知足常樂,比上不足比下有餘。教師們應該以積極的心態去從事人民的神聖的教育事業。
師德師風學習心得體會20篇4
這不代表他們認可我們的做法、我們的觀點,他們只是應為自己是學生而不得不「屈服」於老師的「威嚴」。因為學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待也是他們的一大願望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發,建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善於交流,成為學生成長的夥伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為「孩子們的同志和朋友」。
在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。「萬紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺」,這應該就是一位普通教師的高風亮節!
通過本次教師個人師德師風建設主題活動月的學習活動,反思一路走來的點點滴滴,讓我更加明白作為人類靈魂的工程師,教師必須具有高尚的道德品質,而且對學生還要有慈母般的愛心,像尊重朋友一樣尊重學生,才能成為學生喜歡的老師。我會在受學生喜歡的基礎上不斷更新、充實自己的知識,爭取成為一名優秀的教師!
師德師風學習心得體會20篇5
「百年大計,教育為本」,「振興中華,教師為本」。教與學是師生的雙邊活動。教育不僅僅是教師的事,它是全社會要共同關心的事。尊重和理解也應是雙向的、互動的,教師也要受到社會的尊重和理解。作為教師,都願意與有道德的人接近和交往,學生也願意與有道德的人接近和交往。學識只能滿足學生一時的求知願望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。所以,教師應當是一個有道德的人。
師生間要加強溝通、理解與尊重,而且,教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間也要加強溝通,相互理解,相互尊重。以安定團結為重,以育人為本為重,加強師德師風建設,弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。在寬容、合作、探究的氣氛中建立和諧的師生關系。讓師生關系、教師與領導之間、教師與家長之間的關系和諧。
好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。同時虛心向教職工學習,虛心的接受他們的意見,從而自己的工作不斷完善.
作為教師,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師「以德為本,身正為范」要求自己。
良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,作為教師要日常生活中樹立起良好的師德師風,以道德來影響學生。
師德師風學習心得體會20篇6
近期,我校廣泛開展師德師風教育,深入學習師德規范。廣大教師堅持育人為本,以德立教,愛崗敬業,為人師表,涌現了一批愛崗敬業,為人師表,精心育人,開拓創新的先進典型,贏得了社會的廣泛贊譽。
正如德國教育家第斯多惠所說的「教育的藝術不在於傳授知識,而在於激勵,喚醒鼓舞。而這一切都基於教師的楷模形象」。因此,教師要優化自身形象,從樹立「以德立教、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻」的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師德師風感召和熏陶學生,提高教育的可信性;教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重,信任、寬容、友愛的新型師生關系。
作為一名教育工作者,通過學習,我決心以「開縣優秀教師群體」為榜樣,時時處處以他們的精神為標准,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風建設,不斷提高自己的業務能力和水平,以飽滿的工作態度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教,為人師表,為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有的貢獻。
師德師風學習心得體會20篇7
轉眼間,踏上講台身為人師已經有十四年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年暑期的師德集訓都讓我收獲很多,曾經的困惑在培訓中慢慢釋然,找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為准則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特徵的直接體現。也是從培訓中我知道了開展師德師風活動的重要性。
今年的集訓不同於往年,教育局組織了師德集訓講師團來給我們做了精彩的報告,兩位教師圖文並茂的給我展示了他們在武漢市育才小學培訓時的所見、所聞、所獲、所感,雖然我無法身臨其境,但是從他們的報告中我還是知道了自己和育才小學教師之間的差距,他們的自信、風采是我望塵莫及的,他們的敬業精神更是值得我們學習的。想到這里,我不僅得要自問,他們做到的,難道我就不能嗎?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業。首先,要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業,才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂於奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那麼我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
努力進取。作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現朴實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規教學做到扎實有效。
3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴於律己。教師要知道教育是一朵雲吹動另一朵雲,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發現他們的優點,我覺得「身臨其境」才是最好的教育。
4、刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識准確地傳授給學生,而不至於誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能准確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質量也將成為一句空話,教師要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習和參加業務培訓,並在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
5、加強學習、提升教師魅力。
在培養人的道德素質中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質。報告中的有些老師是我們學習的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學到:對工作埋頭苦幹、精益求精的態度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育事業作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神聖態度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎,構建完整的知識體系。模範老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣,必須努力學習,提高自我修養,成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示範作用。教師要進德修業,為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模範老師們對教學的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇於改革和實踐,探索和創新。在知識經濟迅猛發展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導者、促進者、設計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學生都想學好,能學好。善於運用新的教學方法:先學後教、教少學多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導學生學會發展,才會有學校教育的高質量。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養,能夠把自己所學奉獻給學生,提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。
師德師風學習心得體會20篇8
教師是學生行動的標桿,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。自古就是「教書育人,為人師表」。對於師德師風問題,不少教育家曾有過精闢的論述,「教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。」
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣,學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。人們把教師比喻成「蠟燭」,是啊,教師就是照亮別人,充實自己。在教學活動中,老師辛勤的勞動,促進了同學們的全面發展,促進了社會的進步、文明,這是很大的成就,作為一個老師,我很驕傲,很自豪,我是人類靈魂工程師中的一員。這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業奉獻自己的光和熱。
學校一直倡導「耐心、愛心、理智、寬容」。我們也一直謹記這些。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,在教育教學當中,我們要熱愛學生,了解學生,尊重學生,不歧視學生,建立民主、平等、和諧的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心,教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神聖的,偉大的,是教師教育學生的感情基礎,我們應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
師德師風學習心得體會20篇9
通過前段時間學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,下面我簡單談談學習師德師風的幾點體會:
1、愛崗敬業。要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。作為信息技術老師,我們不僅要負責班級的教學工作,更要保證全校廣播鈴聲的正常的運轉,每逢開學前,我們微機組同仁們都會通力合作,改鈴聲,編數據,修廣播,測線路成為了我們的家常便飯。我們盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。身為常識學科的一員,我擔任著xx年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習,用心學習,不斷開辟新教法,努力收集一些貼近學生實際生活實例的素材,不僅要讓孩子們都能在信息技術課堂中獲得成功作品的體驗,更要發揮部分學生的特長,讓他們在信息學、電腦製作、機器人等競賽中賽出風采,秀出技能。
4、以身作則。桃李不言下自成蹊,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,我們教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴於律己。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養,能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以用心的影響,力爭讓關心他們的人,都能因他們而幸福。

J. 愛崗敬業無私敬業演講稿五篇

愛崗敬業 就是認真對待自己的崗位，對自己的 崗位職責 負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。一起來看看愛崗敬業無私敬業 演講稿 五篇，歡迎查閱!

愛崗敬業無私敬業演講稿1

中國聯通在十多年的成長過程中創造和積累了豐富的精神財富和知識財富，形成了令人贊許的優秀員工隊伍和管理模式。可以這么說中國聯通是為數不多的值得我們為之努力奮斗的中國公司。根據我的自身實踐，個人在聯通這樣的大環境下飛速得成長，隨著公司不斷的成長，綜合實力增加，競爭能力增強，聯通公司將長期是員工成長的最佳舞台。我正是在這樣一個絢麗的人生大舞台上豪情萬丈地揮灑著自己的青春和智慧，一步一步地實現著我的夢想和人生價值。

一、選擇聯通，挑戰自我不言悔。__年的秋天，一個收獲的季節，我帶著美好的憧憬和自信走進了聯通這個大家庭。陌生的環境、陌生的同事，不太熟悉的工作流程讓我有點膽怯，但是在部門領導的精心培訓和幫助下，一切都讓我很快地適應了新的工作。剛走上社會的我，多少帶著校園生活的氣息，輕鬆散漫卻又好高鶩遠。在這里我的思想得到了最大的洗禮，在這里我邁開了人生十字路口最重要的一步。是聯通公司的 企業 文化 氛圍，是領導的民主科學管理，是同事之間的真心幫助讓我懂得了只有要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，才能做出不平凡的業績。我明白選擇了聯通就要不斷的去挑戰自我、經營自我，發揮自己的潛力和干勁，這樣才會感到生活的真實，才能體現自身的價值和無限潛力的推動。選擇了聯通就是選擇了一片廣闊的天地，需要自己不斷地戰勝自己。一張白紙好畫美麗藍圖，我將無怨無悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價值的人生藍圖。

二、拼搏聯通、弄潮市場最前沿作為一名新客戶經理，沒有客戶資源;沒有銷售 經驗 ;沒有服務技巧，我沒有被看似「三座大山」的困難所嚇倒。正是憑著初生牛犢不怕虎的拼勁勇猛地沖在了市場一線。每天騎著自行車走街穿巷，大企業、小單位我一個也不放過。我深深地感受到一個外地人沒有親戚，也沒有社會關系，要想打開工作局面，只有把自己廣泛地推銷出去，讓別人知道我是聯通公司的員工，然後才有洽談業務的可能。面對三個月的考核期，面對無動於衷的客戶，恰恰又是在最寒冷的冬天裡，我的汗也流了，血也流了，淚也流了下來。客戶的白眼相對，甚至是掃地而出，一下子我還真不知所措，心灰意冷。「市場不相信眼淚，那就把眼淚擦乾」面對挫折我認真 總結 教訓，漸漸明白乾營銷工作不能光憑一股熱情，還得精通營銷技巧。部門領導和同事也經常鼓勵我要樹立信心，多向老員工學習，多積累經驗。功夫不負有心人，逐漸業務發展由無到有見了起色，我還清晰的記得……。首先堅持我是為這里的聯通用戶服務的思想，通過自己的言行，不要讓別人把你看成是一個推銷員，要讓他感覺到聽了你的介紹能夠更方便地使用手機，並且帶來實惠。我公司的政策恰恰能夠給我們提供這樣一個政策，因此業務就很容易的做成了。無形之中聯通的美譽度和用戶的忠誠度肯定會在客戶單位內得到了提高，這種無形的影響力量也是巨大的!

三、忠誠聯通、真誠服務為客戶誠信不是智慧，但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。有許多憑智慧千方百計也得不到的東西，由於誠信卻輕而易舉就得到了。真誠的對待公司、真誠的對待客戶，真誠地對待身邊的每一個人。不僅是一種人格的體現，也是我們聯通公司「誠信立足天下」對每一個員工的要求。有一句話說的好;「一盎司忠誠等於一磅智慧」，每一個員工對企業忠誠，是企業巨大的精神財富。我 對聯 通公司是無限的忠誠的。我更相信我們做世界級卓越公司，創國際一流電信企業的美好願景一定能夠實現。「客戶是企業生存的條件之一」，面對客戶，我要讓他們享受到上帝般的服務感受。我是這樣想的也是這樣做的。(……舉個工作中的實例)。

四、愛我聯通、做自豪的聯通人。在聯通__年來的工作經歷，是我人生當中一筆寶貴的財富。是聯通公司給我提供了一個施展才華的舞台。因此我沒有錯過任何一次機會讓自己在這個舞台上閃亮登場。部門交給的任務我是不折不扣的完成，工會小組的活動我也是積極參加。我已經深深地感受到我已經融入了這個集體，離不開這個集體了。我只有說不出的感動和為這個集體努力爭光的堅強決心。我在工作中也時常鞭策自己，我要付出更多地努力來報答在我最困難的時候幫助我的人。我要為聯通作出更多的貢獻!我要發自肺腑地說一句：我愛聯通，我是自豪的聯通人。今天，我因能在年輕、充滿激情的中國聯通工作為榮!明天，聯通將因擁有一個自強、勤奮、業績不凡的我而驕傲。

愛崗敬業無私敬業演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們：

大家好!我演講的題目是：《讓青春在奉獻中燃燒》。

我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通幹部，1998年，在為__的 教育 事業奮鬥了8個春秋之後，我幸運地來到了縣委辦公室，這個特殊的工作崗位。不經風雨，長不成大樹;不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領導講話;更不要說在放假期間，別人已經休息了，而我們還要工作。各位可曾記得，有多少次，在加了一夜班以後，

第二天一早我們又接受了新的任務;各位又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣;辛苦中，我們鍛煉了自己的能力;辛苦中，我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什麼;當某個會議勝利召開，人們又何曾想到，小到領導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和 領導講話稿 時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一隻蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業才得以進步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在於，我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為__60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們為此而感到無限的光榮。正是寄於這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作;正是寄於這種光榮，我們的同志帶病堅持工作;正是寄於這種光榮，我們的同志把名利拋在腦後。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班，由於忙而不能吃飯被飢餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那麼，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄於這種精神，辦公室培育了一批又一批好乾部，正是寄於這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習，我們學會了做事的原則和 方法 ;正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時間要求，必須把電話打到領導家裡的時候，我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧!這樣，我們的工作，將更加高效;我們的生活，將更加精彩。

謝謝大家!

愛崗敬業無私敬業演講稿3

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

愛崗敬業，是我們的本分;勇擔責任，是我們的職責;無私奉獻，是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠守住你生活的崗位?」這是偉大的共產主義戰士雷鋒在 日記 中的一段話，從這句話中，我們看到的是他那愛崗敬業、無私奉獻的精神。這種精神將永遠不老，他告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。作為冶金地質人，我們更應該愛崗敬業、勇擔責任、無私奉獻，全心全意的為公司服務。牢記「三光榮精神」：以獻身地質事業為榮，以艱苦奮斗為榮，以找礦立功為榮!堅持「四特別」：特別能戰斗、特別能忍耐、特別能吃苦、特別能奉獻!

雖然我們剛剛加入公司，但是我們要有強烈的主人翁精神，我們自己是公司不可分割的一部分，我們的一言一行都代表著公司的形象。作為公司的後備軍，我們更應該在公司的改革發展中愛崗敬業、勇擔責任、無私奉獻。

加入公司已有一個月的時間了，這一個月不管是在公司

學習，還是在基層實習，我都深深的感受到了我們冶金地質公司特有的企業文化，以及我們冶金地質人特有的精神。在武漢中南公司實習期間，我們深入地質勘查項目組，被地質勘探一線工作者的精神所感動。

他們愛崗敬業!一旦有任務，他們就要離開家，離開自己的親人，短則一兩年，長則四五年。在艱苦的環境中工作，好的話還有房子住，差一點就得住帳篷，走人沒走過的路，吃常人受不了的苦。他們以一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。他們自發自動、全力以赴、不找借口的對崗位工作敬業，高標准、高質量地完成工作，有著強烈的職責意識，有著認真負責的態度。每個人都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，超強的敬業精神讓他們把做好本職工作當作一種本能，只有出色的完成工作任務才能讓他們覺得滿足。

他們勇擔責任!每一個任務下達，代表著又要出野外，但他們從不推辭，從不找借口，痛快的收拾行囊，准備出發。他們把工作當成一種精神享受的人生追求，他們把工作當成人生的追求，將工作當成人生享受，深深的愛著自己的工作。他們的職務不同，工作不同，但是他們都在履行著自己的職責，堅守著自己的責任。野外地質填圖、野外地質剖面測量、鑽孔岩芯編錄、岩芯按回次擺放，每一項工作都很瑣碎，但是決不允許出一點錯，他們以自己的專業告訴我們什麼是干一行、愛一行、精一行。成功沒有捷徑，輝煌的背後，是鮮為人知的努力和付出。

他們無私奉獻!「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干」，這就是對奉獻的最好註解。他們長時間的離開家鄉，紮根於祖國的地質勘探事業，將自己的青春無私的奉獻給了工作。他們無怨無悔，把自己的激情毫無保留的獻給了工作。一滴水，只有融入大海才不會乾涸。不管工作多苦多累，無論有多大的困難和阻力，他們都會以一顆平常心去對待，以冶金地質人的積極態度去完成，他們堅信，百倍的付出定能換來千萬倍的收獲。一名冶金地質工作者，只有將個人的價值與事業結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才能得以完美展現。

作為公司的新進員工，我們要像地質一線工作者虛心的學習，愛崗敬業，勇擔責任，無私奉獻。

我們要不畏艱辛：在共同的奮斗目標指引下，心往一塊想，勁往一處使，不怕困難，敢打硬仗，艱苦奮斗，勇往直前。

我們要做事用心：聚精會神搞改革，一心一意謀發展，愛崗敬業，激情奉獻，精益求精，不斷總結經驗，改進方法，用負責、務實的精神創造性地做好每一天中的每一件事。

我們要務實創新：堅持實事求是, 一切從實際出發，不尚空談，嚴格管理，注重細節，腳踏實地，扎實工作;堅持解放思想,與時俱進,大力推進體制、機制、管理、技術等方面的創新。

親愛的同事們，公司是我們生命的追求，是讓我們生命更有意義的源泉。公司的興衰是我們的，公司的明天也是我

們的，那麼，敬愛你的崗位、擔起你的責任、奉獻你的力量吧，為了我們這個共同的事業，共同的追求，讓我們攜手並肩，迎接未來的挑戰，讓我們用生命鑄就公司明日的輝煌。

愛崗敬業無私敬業演講稿4

我們的祖國，擁有著悠久的歷史和燦爛的文化，翻開歷史的長卷，我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已那動人的畫面;勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景??幾千年來，中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業的精神，鑄就了舉世矚目的中華文明。

經過百年的屈辱和抗爭，中華民族的復興近在眼前，特別是黨的十八大勝利閉幕了，十八大 報告 給國家的發展繪就了藍圖，也給每一位國人的幸福許下了諾言，每個群體、每個階層、每個人都能從報告中感受到美麗的期待。「掬水手中月，弄花香滿衣。」我們同樣能在報告中找到繼續前行的力量和追求夢想的信心。十八大指出「要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗」，作為一名年輕人，我深感使命光榮、責任重大，只恨自己不能運籌帷幄、決勝於千里之外，也不能把太空梭送入太空，更不能讓潛艇下至海底7000米??那麼13億人的中國夢該如何實現?靠什麼實現?「空談誤國，實干興邦」，我們唯有不唱高調、不作表面 文章 ，知足感恩、愛崗敬業，在自己平凡的崗位上不遺餘力地做好本職工作。

當前我們交通系統正在開展以「人便於行、貨暢其流、服務人民、奉獻社會」為主題的「行業核心價值體系學習實踐」活動，使我們對人生價值有了更深的認識，對愛崗敬業有了更深的理解，對今後目標有了更明確的方向。

愛崗，首先要敬業，用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，從思想上認識到學習貫徹十八大精神的重要性，時刻要求自己具有憂患意識、責任意識和創新意識。對自己在學習上、工作上、生活上，是否真正符合黨和人民的要求，是否符合「科學發展觀」的要求，進行認真對照和 反思 ，從而清醒地看到我們工作中存在的不足，通過不斷地努力獲得進步。

愛崗，也要精於業務。當今時代，知識更替日新月異，信息交流瞬息萬變。「立身百行，以學為基」，無論我們身處於什麼樣的崗位，我們都應學以立德、學以明智、學以成事。向歷史學，能以史為鑒，加深對社會的認識;向理論學，能掌握真理，獲得智慧和力量;向實踐學，能洞明世事，學以致用;向領導同事學，能少走彎路，事半功倍。所以，我們都應做實際工作的推動者，做實踐經驗的總結者，做真實生活的有心人，做年輕人中的好學者。

愛崗，還要奉獻。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，這就是對奉獻最好的註解。一滴水，只有融入大海才不會乾涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會得到充分的發揮，自身價值才得以完美展現。我們雖然不能都和楊善洲、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命，但講大局、講奉獻，這應該成為我們交通行業的核心價值和精神追求!

朋友們，「一分耕耘，一分收獲」，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，做為交通隊伍中的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們滿懷激情和希望，深入貫徹十八大精神、知足感恩、愛崗敬業，用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業發展增輝添彩，譜寫新的華章!

愛崗敬業無私敬業演講稿5

尊敬的各位領導、同志們：

大家好! 今天我演講的題目是《愛崗敬業、誠實守信、奉獻青春》。「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠守住，你那生活的崗位?」這就是偉大的共產主義戰士雷鋒，在日記中寫的一段話，他告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做著怎樣的工作，都要付出最大的努力，做出最大的貢獻。

其實、奉獻的事情，每一個人都能做，也都在做。不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草，為大地獻上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子，不妨為傳承愛崗敬業的精神做出應有的貢獻。

去年，我有幸成為一名晶雪人，對我來說晶雪給我的不僅是一份工作，更是我精神上的依託，是生活的基礎與保障，我在得到的同時，也應將自己的青春奉獻給我們的企業。

在平凡的工作中，我和同事們一樣，也曾有過許多困惑，許多尷尬，也曾因遭遇困難和不解而彷徨過。剛到晶雪工作時，面對先進而又復雜的設備，我猶豫過;面對個別員工的不理解與不配合，我也退縮過。正當我打退堂鼓的時候，是我們的領導及時組織我們學習，多次開展「愛崗敬業」主題教育，教育我們如何正視困難，如何在艱苦的環境中體現自己的人生價值，向我們講述冷庫板行業發展前景。從而提高了我的愛崗敬業、艱苦奮斗、以廠為家的集體精神，樹立了良好的職業道德，提升了實現自

我價值、干好工作的內在動力。

在領導的教育和周圍同志們的帶動下，我開始以積極主動的態度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細心工作，耐心服務，不斷提高業務能力。遇到少數員工的不理解不配合，我不是找理由予以反擊，而是換位思考，盡量去體會他們的想法，用他們能接受的方式處理遇到的問題。新廠自從投入生產以來，雖然僅僅兩年的時間，卻接連取得了一個又一個的驕人成績，比如：在我們總經理的帶領下：克服了重重困難，完善了生產工藝，健全了板材類型，目前，我們已經能夠生產各種規格類型的冷庫板，建築板。

我們晶雪公司不僅技術全面領先，而且我們還用實際行動詮釋了：「質量為本，客戶至上」的經營理念。比如：今年6月份我們為一家外國公司供應板材，他們對質量的要求已經遠遠超出本產品的國家標准和行業標准，面對客戶的苛刻的要求我們沒有拒絕而是盡我們最大的努力去滿足他們，我們始終本著客戶滿意才是我們衡量質量的唯一標准，最終我們獲得了客戶的認可和信任，把他們後續的訂單全部交給我們來做。

進入7月份，驕陽似火、炙烤著大地，車間溫度更是高達40多度，為了保證客戶訂單的按時完成，生產一部全體員工頂著炎熱的天氣加班加點的生產，硬是在最惡劣的環境下完成了產量的一次又一次飛躍，及時、保質保量的把板材交到客戶的手中。

當然，我們的不懈努力也獲得了豐厚的回報，在整個行業都不景氣的情況下，我們公司的訂單卻如雪片一樣紛至沓來，產量也創出了一個又一個的新高。這一切成績取得，都是我們廠全體員工艱苦奮斗、共同努力的 結果。

面對我公司目前如此好的形式，作為晶雪公司的一名員工，我們應該怎樣做才能算的上愛崗敬業呢?

首先要敬業。也許，有的人認為，敬業就是每天都要加班加點。其實，敬業不是要求你沒日沒夜的工作，而是要求你將工作當成一種精神享受和人生追求。它在工作中表現為：勤奮和主動、節儉和意志、自信和創新。加班再多而效率低下那不叫愛崗，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。我想，崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業，才會全力以赴，才會自發自動，才會不找借口，才會立即行動，高標准、高質量地完成工作。

其次要精業。所謂精業就是要「干一行、愛一行、專一行」，成為本專業的行家能手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣，工作才會出成績。成功沒有捷徑，輝煌的背後，是鮮為人知的努力和付出。我們要成為本專業的行家能手，就必須勤於學習，善於學習。帶著問題用心學，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，不斷加強對各項 規章制度 和業務知識更深刻的理解;從而不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各項情況的能力，工作才能精益求精。

最後要奉獻。「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干」，這就是對奉獻的最好註解。正如日本 「松下電器」創始人松下幸之柱說的那樣「上天賦予生命，就是要為人類的繁榮和幸福而貢獻。」我們單位的每個平凡工作崗位，都給我們提供了展示自我，實現人生價值的空間舞台。因此我們要珍惜她，要以自己的努力工作來回報她。因為，一滴水，只有融入大海才不會乾涸。

一名員工，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才能得以完美展現。

所以，講敬業、講奉獻，這應該成為我們所有職工的精神追求!同志們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，把青春年華、奉獻給國家，奉獻給我們的晶雪公司，讓我們的火熱青春在奉獻中閃光。

我的演講結束了，謝謝大家!