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愛崗敬業道德講堂串詞

發布時間: 2022-09-15 07:53:55

道德講堂主持稿精選集總5篇

主持詞 一般由開場白、中間部分與結束語組成。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿,歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂,講述身邊的道德 故事 ,我是主持人姚鳳英。

古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和 文化 強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了「道德講堂」,以「身邊人講身邊事,身邊人講自己事?身邊事教身邊人」的方式,加強學生的思想道德 教育 。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建「善行義舉、大義莒縣」的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節,問自己、 唱歌 曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂,就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家「三問」自己:自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?

下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》,請大家起立,請音樂老師放音樂。

……

好,謝謝大家,請坐。

下面我們進入第三個環節——學模範。首先我們一起來觀看一段電視短片。

……

下面,我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模範吳菊萍 主要內容:

吳菊萍,女,1980年生,浙江嘉興人,2019年加入中國共產黨。2019年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從 10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人 事跡 在網路上熱傳,無數網民為之動容,稱其為「最美媽媽」。2019年9月12日,吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約,回家共度中秋。2019年9月20日,在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國見義勇為模範稱號。

朋友們,在我們的一生中,總有些事是必須要去做的,在此我們也祝福好人一生平安。

下面,我們進入第四個環節——學禮儀。 文明禮儀 ,不僅是個人素質的集中體現,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以「文明古國」「禮儀之邦」 著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰:不學禮,無以立。就是告訴我們,一個人要有所成就,往往是從學禮開始。

今天,我們一起學習《尊老愛幼》。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典:合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。

請大家跟我一起誦讀

這句話出自《道德經》,附具體解釋在追尋真理方面,需要合抱的大樹,也是從很小很細的樹苗長起的,九層高的檯子,也是從一點點的土堆起來的,千里遠的路,也是一步步走過來的。

好,讓我們再一起來回顧一遍

好,謝謝大家。

唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信朋友們一定有許多感觸。

接下來,我們進行第六個環節,聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。

主持人:好,這位同學。

觀眾:…………

主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

觀眾:…………

主持人:謝謝!由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們,道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,我們進入第七個環節,日行一善。激發善心、抒發善意,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮,下面,請各位朋友以崇敬的心情依次向「德」字鞠躬,在心中承諾:做一個崇尚道德品質,遵守道德規范的人。然後,依次來台前領取道德講堂吉祥禮物。

本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,謝謝!

道德講堂主持稿2

居民朋友們,你們好!

歡迎來到新苑社區「道德講堂」。 「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。

我們在社區開設「道德講堂」,就是希望通過這個載體學習好人好事,交流心靈感悟,凝結和傳遞中華民族傳統道德力量,從而引導大家「積小善為大善」,「積小德為大德」,營造「講道德、做好人」崇德向善的良好氛圍,不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。

今天,我們的「道德講堂」有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。

首先,我們進入第一個環節,唱歌曲。

請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第二個環節,學模範。

生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人,我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人,她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。

王淑斌,是一個對人友善、充滿熱心的人,她的熱情與助人為樂的行為,贏得了社區居民的贊揚和尊重。

現在,有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。

感謝辛欣的真情講述。今天,王淑斌老人也來到我們「道德講堂」的現場,請王淑斌老人與大家見面。

謝謝王姨!

剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事,相信大家一定有很多感觸,接下來有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意。

下面,我們進入第三個環節:誦經典。

今天,我們來誦讀兩句話。一句是「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;另一句是

「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。

首先我們來解讀一下這兩句話。「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」,是孟子的一

句經典,意思是愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的,關愛、尊敬別人,也就能得到別人的關愛和尊敬。

「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」出自《道德經》,意思是天下的難事,一定是從容易的事發展起來的;天下的大事,一定是從細小的事發展起來的。

現在,我們一起來誦讀這兩句話,請大家隨我讀「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。

好,讓我們再讀一次。

謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!

下面。我們進入第四個環節:發善心。

勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀「厚德善行,吉祥相伴」。

居民朋友們,讓我們牢記誓言、不辱使命,做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進「道德講堂」的每一個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。

最後,我們進入第五個環節:送吉祥。

通過今天的「道德講堂」,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

請大家按順序離場,有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。

道德講堂主持稿3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到__所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人__。

道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德准則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效 忠於職守,接受監督 顧全大局,團結協作 清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:「學模範」。 在我們__所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為「最可愛的特檢人」。現在就有請__所的__同志,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝__的生動講述。

下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富 經驗 ,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。

現在,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。

感悟一:……

謝謝!說的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超群,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是「團隊精神」。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們准備了一份小小的禮物送給大家。由我們__所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂主持稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人__。 我們開設道德講堂,通過這個載體,讓大家有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣,不斷提升文化素質。 道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完後)請坐下。謝謝大家。

我們進入第二個環節:學模範,向道德模範學習。

我們進入第三個環節:誦經典,我們今天誦讀的經典是《第子規》:第二章 出則悌。

接下來,我們進入第四個環節:發善心。發言內容:助人為樂、是中華民族的傳統美德,新時期的我們,更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人為樂的模範學習,幫助他人,快樂自己 經過唱歌曲、學模範、誦經典、發善心,相信大家一定有許多感想,下面我們進行第五個環節:送吉祥,積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福:吉祥相伴, 請宣講員為大家發送書簽。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂主持稿5

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

歡迎來到「政府機關道德講堂」。

道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期「道德講堂——職業道德」活動。

尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。「道德講堂——職業道德」主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心「五心」服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚 愛崗敬業 、先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

歌詞:中國老百姓

炎黃好兒孫

重情重義重品行

立志先立人 愛國又守法

盛世享太平明禮講誠信不負天下人

團結友善一家親 勤儉自強萬事興

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

中國好傳統 大家來繼承

有愛有恨有責任 是非兩分明

同唱道德歌 文明向前進

和諧社會中 爭當好公民

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

謝謝大家,請坐下 。

點評:中共中央印發《公民道德建設實施綱要》,適應時代要求,順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者,無不為之鼓舞。法德並舉,民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮艷,中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規范五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理,寓教於樂,不僅好讀好記,還好唱好聽好流傳,希望大家積極遵守。

下面,讓我們一起進入第二個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段 國學經典 :《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義,解釋完畢後,請大家跟著我一起誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於「道」。道德高尚的人的居所順應自然,善於選擇地方;心胸靜默深遠,善於保持沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流,善於格守信用;為政凈化污穢,善於精簡處理,能把國家治理好;處事能夠隨物成形,善於發揮所長;行動順隨天時,善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過失,也就沒有怨咎。

現在請大家跟著我一起大聲誦讀:上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。

點評:道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行,始於足下。上善若水,本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職,腳踏實地,不懈努力,就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。

現在,讓我們進入第三個環節:看一個視屏。今天,我們很榮幸請來了我市首批「道德建設講師團」成員市文明辦創建科科長___同志為我們宣講「職業道德與職業人生」講座,掌聲有請! (宣講完畢)

點評:職業道德是一種隱形的東西,它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德,全心全意為人民服務,為群眾辦事。 再次以熱烈的掌聲感謝___的精彩講座。

下面,我們進入第四個環節:聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長___同志為我們講述她的 「用心」服務 工作心得 感悟。

(演講完畢)

點評:有人說的好「人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高」。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作,以奉獻之心干工作,以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來,我們進入最後一個環節:送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。 點評:經得起高溫,受得住冷水。咱們要用這「一輩子」的時光服務好人民群眾,用咱們的「五心」去換百姓的「舒心」!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!


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精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿,歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

開場詞:

A :敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!這里是 民生路小學道德講堂的現場。

古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。

B :道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。

A :中國,這個有著燦爛發展歷史的文明古國,一直就是一個崇德尚美的優秀民族。

B :當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和 文化 強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。

A :加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此,學校特別設立了「道德講堂」,以「身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人」的方式,加強學生的思想道德 教育 。

B :下面我宣布,民生路小學道德大講堂現在開始!本次道德講堂共有八個環節:道德放歌,見賢思齊,經典解讀, 反思 自省,道德感言,向德鞠躬,福澤相傳、課後行善。

(一)第一個環節:道德放歌

A :第一個環節,道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

(全體師生起立,唱響公民道德之歌)

(二)第二個環節:見賢思齊

A: 著名哲學家康德這樣說過:世界上最奇妙的事情,莫過於我們頭上的燦爛星空和內心道德准則。我們每個人來到世上,都有著與生俱來的道德感,都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

B 、一個人,一生是否幸福吉祥,不僅要看他取得了多大的成就,更要看他是否是一個高尚的人,能否成為社會的表率。

A 、人的一生應該怎樣度過,每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星,一閃而過,卻發出奪目的光芒。

B 、有的人卻似一粒微塵,漂浮不定,直到生命的盡頭。

A 、落紅還不是無情物,化作春泥更護花。人非為了獲得而給予,給予本身就是無與倫比的歡樂。

B 、助人為樂,無私奉獻,是人的一種多麼高尚的精神,是一種多麼高尚的情操。

A 、王艷娜,一位弱女子,用自己的善行,證明了真愛無言,大愛無疆。用自己的善行,澆灌了民族團結之花。

B 、如果說毛蘭江是幸運的,那麼王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉,才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節「見賢思齊」,請聽一個平凡女子的不凡經歷。

(張韋老師進行道德 故事 宣講)

(三)第三個環節:經典解讀

A : 下面進入第三個環節,經典解讀。請大家打開手中的資料,今天,我們有幸請到小學高級教師、渝中區骨幹教師、渝中區 「優秀德育工作者」王小劍老師帶我們一起學習道德經典。

(四)第四個環節:反思自省

B : 感謝王老師。下面進入第四個環節,反思自省。聽了宣講團成員的道德故事,學習了我們的道德經典,我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時,也應當反省自身,立志向善。請大家默思三分鍾,反省自己的言行。

(五)第五個環節:道德感言

A :下面進入第五個環節,道德感言。聽了道德模範的親身宣講,學了古代聖賢的道德箴言,我們又自我反省了三分鍾,相信在座的各位都深有體會。下面,讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。

(六)第六個環節:向德鞠躬

下面進入第六個環節,向德鞠躬。請全體起立!讓我們滿懷善念,向德鞠躬!

(七)第七個環節:福澤相傳

A 、道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。

B 、感恩,是一種生活的態度,是一種美德。感恩,是每一個人都應該具有基本的道德准則,是做人最起碼的修養。感謝太陽,它讓你獲得了溫暖,感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有了生的空間。

A 、讓我們懷揣著一顆感恩的心,一顆無私奉獻,樂於助人的心,行走在成長的每一刻。

B 、第七個環節:福澤相傳,請志願者派送祝福卡。觀看由三(2 )班帶來的《感恩的心》手語表演。

(八)第八個環節:課後行善

A :希望大家把我們今天的感悟帶回家去,在課後做一件善事,讓我們一起播撒傳統美德的種子,收獲社會和諧的燦爛春天!

結束詞

A :道德是柔性的法律,是個體的心理和人格,道德是人類文明的產物,是國家民族進步的精神標志

B :人類要想實現自身的完善發展,就必須汲取道德立身的智慧

A :同學們,老師們,本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快,!家庭幸福!萬事如意!祝同學們學習進步,每天都有新收獲!

道德講堂主持稿2

各位老師,同學們:

大家好!歡迎來到長塘小學道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。 中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片,最美司機:吳斌(電視短片播放完畢)

現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事《最美教師張麗莉》張麗莉,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。讓我們把掌聲送給這位美麗的人民教師。

唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來我們進入第四個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

(分享完畢)

由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面,我們進入第五個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段 國學經典 :《弟子規》中《泛愛眾》這一段節選。現在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時,視頻里出現《弟子規 泛愛眾》節選的字樣時,提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!

(誦讀完畢)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面我們進入第六個環節:做一個承諾。通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:「做一個勤勞善良的人,做一個文明有禮的人」,以作共勉。「做一個勤勞善良的人」,預備,起!

(誦讀完畢)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,希望大家存好心,做好事,當好人,有好報!

最後為大家送一份吉祥,道德講堂衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

道德講堂主持稿3

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

歡迎來到望謨一小「道德講堂」。我是今天活動的主持人__。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有五個環節,分別是: 唱歌 曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,請音樂老師__老師上台指揮。(學生唱)

雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、 愛崗敬業 、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,並以他們為榜樣,爭當雷鋒傳人,弘揚雷鋒精神,為建設「美麗望謨」盡自己一份力!

下面進入第二個環節:學模範。

道德模範是時代的道德典範,道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。

非常感謝__老師的宣講。模範的 事跡 感動了我們,其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動,下面掌聲有請六年級(2)

班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中,誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規》,《弟子規》教我們感恩父母,教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《弟子規》——《入則孝》部分吧!(父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶)起!

孝是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節:傳精神。

古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢? 比如:在生活中:我們要互相體諒、關愛他人、 誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助 ;在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里, 主動為家長分擔家事;在學校里:我們要尊師守紀、團結同學、 刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。 今天,在庄嚴的國旗下,讓我們鄭重地承諾:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握,宣誓:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

同學們,想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

唱了一首道德歌曲,聽了兩個道德故事,誦讀了一段道德經典,傳承了道德精神,相信大家一定有很多的收獲吧。下面進入我們活動的最後一個環節:送祝福。

請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。

同學們,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂主持稿4

尊敬的全體老師、親愛的同學們:

大家下午好!

歡迎來到 「道德講堂」,學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人馬越。

今天我們這場道德講堂的主題是:誠信做人。

「人而無信,不知其可也」,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性,誠信也是社會和諧的紐帶。

在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像「沙塵暴」一樣吞噬著信用的「綠洲」,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。

今天的道德講堂共有九個環節:

首先我們進入第一個環節:作一次反省。

請全體起立,現在,請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下,在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實於自己承擔的義務和工作?時間二分鍾。......

好,時間到。

同學們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高牆,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴於律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行動造就更廣闊的信用「綠洲」。

下而我們進入第二個環節:唱道德歌曲——《公民道德歌》

大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。

請坐下,謝謝大家!

下面我們進入第三個環節:看一部道德短片

今天我們學習的道德模範是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現「新年不欠舊年賬,今生不欠來生債」的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是20__年度感動中國十大人物——「信義兄弟」孫水林、孫東林。

請放短片。......

信義好兄弟,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?

下面我們進入第四個環節:學身邊的模範

下面千河中學第一屆誠實守信道德模範——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。

感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述,通過她們的感人事跡,我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定,一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性,正因為平凡所以偉大,不做作、不刻意,彰顯友中人的風范。

下面我們進入第五個環節:誦一段中華經典

「誠者,天之道也;思誠者,人之道也!」——出自《孟子〃離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。

現在,請大家一起跟我大聲朗誦:「誠者,天之道也;思誠者,人之道也!」

下面我們進入第六個環節:發一個善心

在共同學習了「信用兄弟」孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事後,我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友願意跟我們一起分享?

首先請___ 給我們做一下點評,發一番善心。

感謝___的點評。

下面有請___給我們做一番點評。

感謝兩位的點評。

同學們,立人先立德,有德才有為,「德」在中華民族 傳統文化 中佔有舉足輕重的地位,「德」也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

下面我們進入第七個環節:向「德」字行禮

下面請全體起立,向前方這個「德」字表達我們內心的敬意,深深的鞠上一躬。

(主持人回身,帶頭引領鞠躬)

謝謝,請坐。

下面我們進入第八個環節:做一件美善事

(道德講堂設置一個公益募捐箱)

同學們,做善事不在大小,不在多少,捐一本書或者一塊錢,都彰顯了我們的善心,涓涓細水匯成江河,點滴善心匯聚成人間大愛。

下面我們進入第九個環節:送一份吉祥

下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書簽,希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣,增長知識,立志成才,回報社會。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

謝謝大家!

道德講堂主持稿5

各位領導、各位同志:

大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。

社會的不斷發展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署,響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召,今天我們在這里開展第6期道德講堂,用「身邊人講身邊事、身邊人講自己事」的形式,講一講我們身邊好人的故事,他們中有的是愛崗敬業的模範,有的是助人為樂的榜樣,通過學習他們的事跡,在全系統營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣,推動形成「我為人人、人人為我」的社會風尚。

心誠不誠、情真不真、行正不正。 沉默2分鍾。

再接著我們進行下面程序:

1、有一首歌,幾代人傳唱都充滿著深情;有一個真理,經受了歷史的考驗,只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱,崛起的中國在歌唱,沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立,合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!

2、 下面請大家觀看道德建設先進事跡短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事跡。小姑娘是多麼偉大,多麼朴實,又是多麼的讓人感動。

3、其實如果我們用心去觀察,在我們身邊,平凡的好人有很多,可能是鄰居阿姨,可能是同事老張,也可能是陌生的小李,身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節「學模範」,就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事跡。

4、道,源於教育;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面,請大家隨著我一起誦讀《公民道德建設「三字經」 》。

5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任__同志為我們的道德講堂做點評。

讓我們大家都來做道德的傳播者,文明的淮北人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家,再見!


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⑶ 道德講堂主持稿精選集錦

建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢,搭建思想道德建設新平台,把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿,歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

A各位領導、各位老師、各位同學:

B大家好!

A歡迎來到道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道,源於 教育 ;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

B我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個 故事 、做一場匯報、寫一篇感悟。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

A請全體老師、同學一起演唱《三德歌》。

二、誦一段經典

初中「道德講堂」主持稿初中「道德講堂」主持稿

B我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

A:恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

B.領讀《弟子規》總序、入則孝。

三、看一部短片

A經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。

B有這樣一些人,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

A他們是大家學習的榜樣,請觀看《道德模範》短片。

四、講一個故事

B在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請王轉紅、牛晨禕為大家講述這些動人的故事。

五、做一場匯報

A我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中,有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評為「行為習慣示範班。」請陳衛星主任給我們做匯報:

六、寫一篇感悟

A在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。

七、學生代表講話

請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟

結束語:

A積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

B親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

A今天參加我們道德講堂活動的,還有各位領導和老師,感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂主持稿2

各位同學,大家好,歡迎來到道德講堂!

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣。這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣五個環節:唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,講一個故事,作一番點評。

下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。

一、唱一首歌

請同學們一起演唱《好人就在身邊》

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請同學們一起誦讀《弟子規》

領讀《弟子規》總序,入孝則

三、看一部短片

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要用心傳承。有這樣一些可愛的少年,他們身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮

釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們生活中,處處涌現出感人的好人好事,今天我為大家講一個真實的感人的故事。

五、作一番點評

在讀了經典,看了短片,聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同學上來談談以及 說說 生活中你所看到的感人 事跡 。

結束語:

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘秧。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。在這里,我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,多一個微笑,多一些問候,多一些理解,多一聲謝謝,多一份責任和擔當。

本次講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的'熱情參

與,謝謝大家!

道德講堂主持稿3

身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位同事,大家好!今天由我擔任本期道德講堂的主持人。

(背景音樂—高山流水)

德國哲學家康德曾經說過:「在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德」。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。

那麼,今天,就讓我們在這個大講堂,一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構建「德潤審計,善行天中」的濃厚道德氛圍。本期的道德講堂有八個環節, 唱歌 曲、看短片、誦經典、學禮儀、講故事、做承諾、作點評、送吉祥。

首先我們進入本期道德講堂的第一個環節——唱歌曲。

用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面就讓我們在優美的伴奏聲中,一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》,請大家起立,請放音樂。

(……)好,謝謝大家,請坐。

「學習雷鋒好榜樣」伴隨著我們每個人的成長之路,這首歌也唱出了我們每個人的心聲,更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟,讓我們將這首歌唱給身邊的人聽,讓更多的人感受到榜樣的力量。

接下來,我們進入道德講堂的第二個環節——看短片。

首先讓我們一起來觀看一段縣文明辦下發的電視短片《道德春風曖龍城》。 (播放ppt)

下面我們進入本期道德講堂的第三個環節——誦經典。請看大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。」這是三國時期的劉備,留給後人的至理 名言 ,它的意思是說,「不要因為這件壞事很小就去做它,也不要因為這件善事很微不足道就不去做,只有端正賢明、品德高尚的人,才能讓人信服」。相信大家已經理解了這句話的意思,那麼請大家跟我一起分句朗讀這段經典:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。」好,下面我給大家起個頭,請大家一起誦讀:「勿以惡小而為之」預備起。。。。。。 好,謝謝大家。

提起禮儀,大家並不陌生,平時我們常說的「您好,謝謝,對不起」等等,都是 文明禮儀 在生活中的一種表現。孔子曰:「禮者,敬人也」,就是說「禮儀,就是要尊重別人」。下面,我們進入本期道德講堂的第四個環節——學禮儀。 (播放ppt)

在儀容、儀表上,對於男機關人員來說:發型要體現莊重、得體、自然的風格,一般頭發不得蓋住耳朵、眉毛、普通襯衫領。對於女機關人員來說:發型要體現典雅、大方、秀美、簡潔、干練的風格。

在服裝、服飾上,機關人員的著裝,要整潔、莊重、典雅、樸素,這不僅是對服務對象的尊重,同時也是對職業的一種自豪感、責任感,是敬業、樂業在服飾上的具體表現。

我們審計局,是執法執紀單位,在接待的過程中要按照《機關工作行為規范》的要求認真執行。

一句真誠的問候,一個微笑的眼神,簡單而又親切,不僅增加了人與人之間的情感交流,而且拉近了我們與服務對象之間的距離。在平時的工作過程中,我們要將 「您好」、 「謝謝」、「不客氣」等文明用語,運用到工作實踐中,從而提高我們的服務水平和服務質量。

接下來,我們進入本期道德講堂的第五個環節——講故事。

下面講述的是我們駐馬店市李國喜同志捨己救人的英雄事跡,下面讓我們以熱烈的掌聲有請__ 同志為大家詳細講述。。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__ 同志。

李國喜同志的英雄事跡,不僅感動著我們,更是引領著我們在愛的道路上前行。道德講堂作為一個崇德向善的平台,每一個真實的故事,每一位平凡的「英雄」,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!接下來,我們進行道德講堂的第六個環節---作一個承諾,

讓我們大家一起承諾:做一個崇德行善的汝南人,一個 愛崗敬業 的審計人。

唱了一首歌,看了一部短片,誦讀了一段經典,聽了一個故事,作了一個承諾,相信朋友們一定有許多感觸,下面,請__ 同志進行我們道德講堂的第七個環節——作一番點評。

…………感謝__ 的點評

下面,讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。現在我們請工作人員向大家發放祝福 賀卡 。(音樂—感恩的心)

這是局領導為我們精心挑選的賀卡,首先請大家在這賀卡上寫下自己的美好祝福,美好祝願,可以是關於家庭的,也可以是關於工作和生活的,我想只要是最真摯的祝福都是好的。。。。。。

好,我看到大家都已經將自己的祝福祝願寫在了卡片上,那麼接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然後向他真誠的說一句:祝福你。請交換卡片。。。(音樂止)!

小小的賀卡,寫上心意,附上祝福,願每個人都幸福如意。在這里,道德講堂也衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。同事們,道德講堂是屬於大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道

道德講堂主持稿4

大家上(下)午好!

歡迎大家來到___道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人___。

(圍繞開展道德講堂建設目的、意義,可自主發揮。供參考)

案例:中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的 文化 寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。

道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

接下來,我們進入第二個環節,觀看一部短片(或聽一段道德模範或身邊好人的事跡),向道德模範學習。今天,我們觀看的是___的電視短片,今天故事中的道德人物___就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的'掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是___,我們一起來高聲朗讀。

經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)

好,我們再一起來朗讀一遍。

接下來,我們進入第四個環節,作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:「做一個勤勞的人,做一個善良的人」。

剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公___,正是他(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。

下面,讓我來現場采訪在座的朋友們。

(主持人現場采訪幾位觀眾)

下面,我們進入最後一個環節,「送一份吉祥」。「積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃」,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

下面,我和故事的主人公___給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和 筆記本 等等,可自行設計),請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!

(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂主持稿5

畫外音:

女:人是漂泊的船,家是溫暖的岸!金窩銀窩,不如自家的草窩。家,始終是幸福的港灣。

男:父愛如山,母愛似水。家是愛的源泉,呆長了,就膩了;離久了,便想了,這,就是家 …… 世上的一切東西,都在悄無生息地變化著,有的甚至已面目全非,只有家依舊。

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:各位同事、親愛的朋友們,

合:大家上(下)午好!

男:歡迎大家在百忙中抽出時間來到西寧市直機關工委《道德講堂》活動的現場。

女:本期《道德講堂》我們以家庭美德教育為主題,在這里,我們將和大家分享中華傳統美德《百善孝為先》。

男:中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德;

女:通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

男:有位哲人曾經說過:人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情,沒有靈活的生活就失去了一個人生活的價值。今天我們匯聚一堂共同談論忠孝仁善,就是為了尋找一座道德的燈塔。

女:孝老愛親,古來有之,在五千年悠久的歷史長河中,燦若星辰的故事傳頌著中華民族傳統美德的佳話。

男:陸隴其是清康熙時期一位有名的清官,素以孝聞名。他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,陸知縣將老婦人的兒子傳喚過來。那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說:「我還沒有小僕人,你的兒子可以暫時來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然後遣送回家。」從此以後,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空餘時間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感,立刻找醫生,買葯煎葯,幾夜不睡也不知道累。幾個月過去了,眼看臘月將盡,青年跪在陸隴其面前,請求回家看望母親,陸隴其問:「你不是和母親不和,為什麼還要看她呢?」這位年輕人哭著說:「過去我不懂事,對母親不好,現在好後悔啊!」於是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。青年和母親回家後,與以前判若兩人盡心盡力服侍母親,後來因為孝順聞名鄉里。

女:可見榜樣的力量是無窮的,我們更應尊仁重孝,崇德尚善。子曰:「父母在,不遠游,遊必有方。」許多人為了追求夢想,為了事業有成前途無量而背井離鄉,總是想著等自己有錢了一定要好好孝敬父母;等自己忙完這一陣子一定回家看望父母,也許你所等來的只是「子欲養而親不待」的遺憾。

男:或許我們曾經憧憬「好男兒志在四方」,總想掙脫家的束縛,飛得越遠越好……(這是一種怎樣的情愫呢?少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋!)一次離去意味著更遠的離去,歸期卻不可知。驀然回首,家是如此另人牽掛,父母身邊是何等溫馨。

女:有一首歌,唱出了為人父母的心聲,更是 對子 女叮囑,親切朴實的歌詞,耳熟能詳的旋律,請聽歌曲《常回家看看》,現場的朋友們,讓我們有掌聲打著節拍一起來唱。

(齊唱歌曲《常回家看看》)

男:常回家看看,一句多麼朴實卻又充滿溫馨的話語,然而就是這樣一個小小的願望卻成為了許多老人的望眼欲穿期盼。

女:接下來讓我們認識兩位尊老敬親的道德模範,走近他們的生活世界,讓我們以他們的事跡為榜樣,以他們的精神為鼓舞,共同完成一次精神世界的游歷,心靈歷程的洗禮。

(播放《孝老愛親道德模範孫茂芳、孟佩傑》視頻)

女:孫茂芳、孟佩傑兩位道德模範孝老愛親的事跡的確令我們深受感動,這與我們社會上許多人的做法形成鮮明反差。新修訂的《老年人權益保障法》於7月1日起正式施行。新法規定,家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視老人、冷落老人……

男:贍養老人,愛戴老人本是中華民族的.傳統美德,而今天卻以法律的形式出台,這不能不引起我們每一個人的思考。對於當今社會的「孝道」,您又有怎樣的理解和感悟?下面我們就把時間交給大家,說說你的看法,分享你的故事。

(談感悟、現場互動)

男:聆聽身邊的故事,交流心靈的感悟,一次不經意的感動,一絲心靈的震顫……何需驚天動地?平凡中自有平凡的幸福,質朴中自由質朴的偉大!

女:讓我們一起誦讀經典,傳承精神……

(視頻PPT 經典節選)

男:這是節選自《孝經·開宗明義章》中的一段話:

身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。

----《孝經·開宗明義章》

男:請各位和我一起來讀,讓我們共同感受華夏經典的無窮魅力。

女:這段經典告訴我們:我們不能讓自己的身體、言語、行為有絲毫的損傷和偏差,因為這些情況都會讓父母親擔心、掛念甚至憂慮,孝順父母應該從這些方面開始做起。讓自己健康成長按正確的原則做人、做事,讓自己的名字為後人所景仰,就會讓後世知道自己的父母教導有方,培養出了一個優秀兒女,這是人行孝盡孝的結束。

男:就讓我們把《孝經》中的經典訓誡當做一面鏡子,檢視自身的所為,從經典中汲取營養,從學習中收獲智慧,不斷提高我們自身的道德修為。

女:春之耕耘,秋之收獲,付出才有回報。我們也精心准備了幾分小禮物,送給現場的朋友們,但您要積極參與到我們有獎問答的環節當中來。(送祝福)

男:題目很簡單,都是關於孝老敬親的,您准備好了嗎?請聽題。

1、新修訂的《老年人權益保障法》於何時起正式施行?(2013年7月1日起正式施行。)

2、新修訂的《老年人權益保障法》規定,家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得(忽視老人、冷落老人……)

3、請看電視屏幕,誰來說說這是二十四孝圖中的那個故事?(卧冰求鯉 懷橘遺親 哭竹生筍 ……)

結束語:

女:積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,百善孝為先,家和萬事興,這是我們真誠的期盼和衷心的祝願。

男:道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

女:讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

男:我們再次感謝各位領導、各位來賓,感謝朋友們的熱情參與。本期道德講堂到此結束。

合:朋友們再見!


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⑷ 道德講堂主持詞

道德講堂主持詞範文集錦5篇

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?下面是我整理的道德講堂主持詞5篇,希望對大家有所幫助。

道德講堂主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!歡迎來到 「道德講堂」。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。

「道德講堂」是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

在開講之前首先請允許我介紹今天與會的領導及嘉賓:

今天到場的還有動物科學系全體教職員工和全系學生代表

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

今天的道德講堂以「愛的奉獻」為主題,分「自省(開場三問)、唱歌曲、學模範、誦經典、寫感言、送吉祥」六個規定環節。

首先我們進入第一個環節「開場三問」。

請各位朋友閉上眼睛,隨著主持人的三個問題反省自己的內心:(雨的印記音樂響起)

作為領導幹部,請自問「心誠不誠、情真不真、行正不正」?

作為一名教職員工,請自問「愛不愛工作、有沒有做好本職工作、工作有沒有做到精益求精」?

作為學生,請自問「有沒有好好學習、有沒有尊敬師長、有沒有孝敬老人」(音樂關閉)

好,請大家睜開眼睛。隨著剛剛的三個問題,我想大家都應該有所深省,我們每個人在社會上都承擔著多種責任,是職工的同時也是同事和家長,是學生的同時也是年長父母的兒女,如果在生活當中我們多去自省,先讓自己變成一個發好心、說好話、做好事的好人,那我們的社會一定會更加的和美、和氣、和諧。

奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽光,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的喜悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那時是時光豐富了我們的生命! 甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生命給了我們戰勝的勇氣! 這一切,都需要我們用一顆奉獻的心去面對,學會了奉獻,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!

奉獻是一種養分,為我們孕育快樂。奉獻有時是一種聲音,一種簡單的隱喻了愛在傳遞的聲音。當殘奧會在上海舉行的時候,有多少的觀眾為那些折斷翅膀的天使助威加油,有多少的志願者為他們詮釋了中國文化的精彩,帶他們領略了中華文明的源遠流長,人與人之間的交流,傳遞著愛,體現著和諧。奉獻有時是一種色彩,一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近,萬物復甦,綠色鋪滿整個大地,是希望,是生機;當夏天走進我

們的世界,花兒爭奇斗艷,奼紫嫣紅,美不勝收;當秋天從我們身邊溜過,留下片片金黃,淡淡感傷;隨之而來的冬天流露著純潔和庄嚴,深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環境中,永遠不會匱乏,四季交替,傳遞和諧。奉獻有時是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場景。當你撿起地上的一根煙頭並把它放進垃圾箱,當你將口中的口香糖包好在丟進垃圾箱,當你關緊那滴水的龍頭時,那都是一種奉獻,這小小的舉動,將點燃和諧的火焰,默化成人類生活和諧的壯歌。

若是沒有奉獻,我想我們就會在不痛不癢中丟棄自己。因為這個世界上連一朵花,一莖草,,一湖水,一尾魚,一條狗… …,都在奉獻著,所有的生命幾乎都有著奉獻的特質。如果對美視而不見,對春天也無動於衷,那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢? 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一次無私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日,年復一年,奉獻使我們內心變得清潔明亮,豐富而又寬敞,使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。對於我們,奉獻始終是一種崇高的養分,如同豐盈甘美的母乳,對於奉獻,我們始終都是受益無窮的吮吸者,吸收著母乳的精華漸漸長高,長大,健康,強壯,享受和諧。 一個人,只要他還能奉獻,就不至於徹底喪失良知與天性,只要能奉獻,就能創造世界的美好,奉獻是一種養分,滋潤我們的心靈,促進社會的和諧,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。「為人民服務」這句朴實的`話已經成為雷鋒奉獻精神供後人學習。

讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有,追求「愛的奉獻」的永恆幸福。 下面讓我們一起進行第二個環節「唱歌曲」。請大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻》,感受歌詞意境,請工作人員放音樂。

道德講堂主持詞 篇2

居民朋友們,你們好!

歡迎來到新苑社區「道德講堂」。 「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。

我們在社區開設「道德講堂」,就是希望通過這個載體學習好人好事,交流心靈感悟,凝結和傳遞中華民族傳統道德力量,從而引導大家「積小善為大善」,「積小德為大德」,營造「講道德、做好人」崇德向善的良好氛圍,不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。

今天,我們的「道德講堂」有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。

首先,我們進入第一個環節,唱歌曲。

請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第二個環節,學模範。

生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人,我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人,她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。

王淑斌,是一個對人友善、充滿熱心的人,她的熱情與助人為樂的行為,贏得了社區居民的贊揚和尊重。

現在,有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。

感謝辛欣的真情講述。今天,王淑斌老人也來到我們「道德講堂」的現場,請王淑斌老人與大家見面。

謝謝王姨!

剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事,相信大家一定有很多感觸,接下來有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意。

下面,我們進入第三個環節:誦經典。

今天,我們來誦讀兩句話。一句是「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;另一句是

「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。

首先我們來解讀一下這兩句話。「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」,是孟子的一

句經典,意思是愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的,關愛、尊敬別人,也就能得到別人的關愛和尊敬。

「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」出自《道德經》,意思是天下的難事,一定是從容易的事發展起來的;天下的大事,一定是從細小的事發展起來的。

現在,我們一起來誦讀這兩句話,請大家隨我讀「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。

好,讓我們再讀一次。

謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!

下面。我們進入第四個環節:發善心。

勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀「厚德善行,吉祥相伴」。

居民朋友們,讓我們牢記誓言、不辱使命,做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進「道德講堂」的每一個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。

最後,我們進入第五個環節:送吉祥。

通過今天的「道德講堂」,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

請大家按順序離場,有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。

道德講堂主持詞 篇3

各位領導、各位同學:

晚上好!歡迎大家來參加今晚的以「孝老愛親,弘揚美德」為主題的「道德講堂」,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先,我們進入第一個環節,自我反省。

請大家微閉雙眼,靜穆反思,「三問」自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱歌曲。

請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典。

請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。

「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。」

下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到「人不獨親其親、不獨子其子「,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。」

接下來,我們進入第四個環節:學模範。

讓我們先來看一段VCR。

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了孟佩傑的感人道德故事。

第五個環節:談感受

看了孟佩傑的感人故事後,大家有什麼感想呢?有哪位同學願意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩傑的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩傑身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模範的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇4

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到道德講堂!

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出積小德為大德,積小善為大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報,送吉祥。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《紅領巾心向黨》。

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

三、看一部短片

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。

有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

他們是大家學習的榜樣,請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質,也是一種文明的體現。古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。

美麗的神話傳說,孝感動天。舜,傳說中的遠古帝王,五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他,讓舜修補谷倉倉頂時從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯。

在家裡,我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以後主動洗碗擦餐桌,減少父母的負擔;我們認真學習,取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。

因此說孝敬父母是一種美德,只要從這些小事做起,我們就能做到!

尊師就是一種美德,也是一種優良傳統。

有一個著名的故事,很久很久以前,一位名叫楊時的學生,他勤奮好學,有一次碰到一道弄不懂的問題,就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺,他就不敢敲門驚醒老師,默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪,寒風如利劍地割人的皮膚,楊時卻忍受寒冬的虐待,耐心地等老師睡醒,再問老師。後來楊時有了很大的成就,成了一位著名的大人物。

古人都知道尊師,作為今人的我們應該要向楊時學習,要發揚尊師的優良傳統,尊師老師。

遵守社會公德更重要,在現今社會上,行人老是闖紅燈;駕駛負違法載重;高官受到賂賄造成的惡風氣

這些壞現象已普遍,作為現代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人,那麼從小事做起,讓自己遵守公通規則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊,不能由於任何因素就插隊

想做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

五、模範班代表匯報

我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中,有12個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評為行為習慣示範班。

請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設的匯報講話。

六、送吉祥

在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請廖老師為我們送上吉祥卡,並請各班的同學談一談感受。

結束語:

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇5

各們領導、各位同仁:

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某,

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純凈的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?

好,請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關系,重塑行業形象的有效手段,主持稿《道德講堂主持詞》。

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

請坐,謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

(大屏幕顯示《道德經》)

五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都准備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起,現場發放紀念品)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家,我們下期再見。

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⑸ 道德講堂演講稿範文

大家好!

中央文明辦在全國掀起這次「道德講堂」活動的高潮,其主題非常明顯:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質生活水平逐漸提高,我國已飛躍為世界第二大經濟實體,但經濟建設的同時,精神生活卻顯得有些貧乏,誠信信仰缺失。

建設「道德講堂」就是要適應社會的新形勢,搭建思想道德的新平台,把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的出色品格融入到我們每個人的血液中。一個人的意識決定行為,有什麼樣的思想就決定什麼樣的行動,所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質具有重要的意義。也為構建和諧社會、實現「中國夢」、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎。

縱觀整個社會,進步光明是主流,但不和諧的現象卻彷彿顯得越來越多,例子比比皆是,比如:食品葯品安全問題越來越嚴峻了;老人暈倒在路上也沒人敢扶了;為人師表的校長竟然領小學生開房了;一個郭美美炫富差點毀了整個中國紅十字會;「我爸是李剛」的狂言都喊到國外去了;一個將軍和歌唱家培養出來的據說曾被稱為「根正苗紅、前途無量的天才」的兒子都淪為階下囚了……據國家有關統計,國土系統已經成為腐敗的高發領域。

大家可能要問:現在這個社會是怎麼了?彷彿真的讓人「三觀毀滅」!國外就有人抨擊說中國人缺乏信仰。難道真的是這樣嗎?

我認為不!我國有三千多年的佛學、以及土生土長的道教,更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學精粹,以及中國共產黨領導的具有中國特色的社會主義完整的理論體系,怎麼能說中國人沒有信仰了呢?我們缺乏的不是道德與精神,而是需要積極地宣傳與信仰,在這種時期,中央文明辦發起「道德講堂」活動顯得具有極其重要的意義。

社會由人組成,構建和諧社會就必須先提高每個人的素質,先學會實實在在做人!才能學會踏踏實實做事!

談到怎麼做人,古今中外有無數的名人給了我們無數的教誨。今天,請允許我介紹一位國學大師,那就是南懷瑾先生。

南懷瑾,1918年生於浙江,2012年去世,是兩岸的中國當代國學大師之一,在國學、儒釋道四個領域均居極高的造詣!溫家寶總理曾評價說:「先生一生為弘揚中華 文化 不遺餘力,令人景仰,切盼先生學術事業在中華大地繼續傳承。」

南懷瑾大師的一段人生參悟 總結 了他對人生的看法,他認為人生的狀態和境界是:「佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。」

我覺得作為一個精通儒釋道三家精髓的國學大師的這段人生感悟,能告訴我們許多做人做事的深刻哲理!對於我們做一個合格文明的社會公民、盡職盡責的做好本職工作都具有很系統的指導意義。這也是與建設「道德講堂」的根本目的是一脈相承的!

目前我國已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期,迫切需要以先進的道德理念來鞏固人們的思想基礎。建設「道德講堂」就是要以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」這種形式,廣泛普及社會主義核心價值觀,在潛移默化中不斷提升國民的文明素質,推動形成「我為人人、人人為我」的社會風尚,為深化全國文明城市建設、構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。

實實在在做人,踏踏實實做事, 愛崗敬業 ,扎實、高效的開展各項國土資源本職工作,比學習、比形象、比服務、比廉潔,推動全縣國土資源管理工作再上新台階、為全縣經濟社會的科學發展、率先發展、跨越發展提供堅實的保障。

最後,請讓我們再讀國學大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉:「佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。」

謝謝大家!


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⑹ 「厚德載物」的道德講堂串詞

導語:自強不息,厚德載物是清華大學的校訓,也應該是我們每一個人的座右銘。下面是我收集整理的關於厚德載物的道德講堂串詞,希望對大家有所幫助。

“厚德載物”道德講堂串詞:

(切入鋼琴曲《月光》)

(庄嚴的、親切的、虔誠的)

聆聽道德故事,重溫道德經典,激發正能量,共鑄中國夢。各位領導,各位來賓,歡迎大家來到道德講堂!道德講堂是中國公民道德建設的精神祠堂,是落實“十八大”報告“全面提高公民道德素質”論述的必經路徑,是道德領域突出問題專項教育治理的治本之策。因此,按照中央、省、市文明辦的工作部署,縣文明委決定,推動在全縣范圍內,形成舉辦道德講堂的熱潮。目的是以道德講堂為載體,提升廣大幹部群眾道德素養,重塑清正的社會風氣,為各項工作的有序有效開展營造良好氛圍,並打下堅實基礎。

本場道德講堂的主題是:講奉獻,厚德載物。我們試圖通過“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的互動方式,跟大家共同探討:什麼是奉獻?為什麼要講奉獻?我們每個人怎樣通過“講奉獻”,而達到“厚德載物”的境界?

首先,我們進入第一個環節:道德思考。請大家觀看視頻。

(《月光》淡出)

(播放歌曲視頻《范跑跑的十不該》)

(《月光》淡入)

視頻所反映的故事毋庸贅述,大家想必都知道,這就是當年直逼全國人民心理底線、引發全民道德思考的“范跑跑事件”。有道是,滄海橫流時,方顯英雄本色。可是這位范美忠先生,在天搖地動的那一個瞬間,棄一個個弱小無助的生命於不顧,棄平日里自己堂而皇之為人師表的神聖崗位於不顧,棄道德、良知、精神、信念、奉獻、愛心等等神聖字眼於不顧,以一飛沖天的姿態,自己一個人飛向了安全地帶,活生生演繹了一個臭名昭著的“范跑跑事件”,也活生生地把自己永遠釘在了道德拷問的十字架上。也許,這只是個極端的個案,但這個個案所折射的問題是觸目驚心的:長期以來,由於各種思潮的侵襲和腐蝕,一些人的價值觀已經扭曲到了何種地步!一些人的道德良知已經淪喪到了何種地步!試想一下,他們這些人,還知道人世間有“奉獻”這個神聖的詞語嗎?他們恐怕只知道索取,壓根就不知道奉獻!設想一下,一個社會,如果到處充斥著“范跑跑”先生,那麼,這個社會,將讓我們情何以堪?

所幸的是,在我們這個素有“禮儀之邦”稱號的國度里,在我們這個傳統美德沿襲了幾千年的民族大家庭里,“范跑跑”之流畢竟是少數,我們還有一大批默默無聞的、堪稱民族脊樑的人,在默默地、無私地、真誠地奉獻著。請看這段以08年抗洪救災為背景創作的音樂視頻《為了誰》:

(《月光》淡出)

(播放音樂視頻《為了誰》)

(《月光》切入)

通過這兩段視頻的對比播放,想必大家已經理解了“什麼是奉獻”、“為什麼要講奉獻”。其實,奉獻這個神聖的詞語,離我們並不遙遠,在我們的身邊,在每一個時間點,每一個時間段,都有人在默默無聞地奉獻著!在胼手胼足地奉獻著!在無私無畏地奉獻著!更重要的,在我們每個人的身上,其實,都能體現出奉獻精神和奉獻情懷的:只要我們為共和國大廈的堅實和穩固添磚加瓦了,我們就是在奉獻;只要我們為素不相識的人們獻出愛心了,我們就是在奉獻;只要我們在平凡的崗位上盡心盡力、盡職盡責了,我們就是在奉獻;只要我們真心善待和珍惜身邊的每一個人了,我們就是在奉獻;只要我們在危難時刻,能向每一位同胞伸出援助之手,我們就是在奉獻;只要我們秉承著“但行好事、莫問前程”的理念,認認真真做好每一件事,誠心誠意為人民服務,我們就是在奉獻;只要我們瞅准一個目標,積極進取,發憤圖強,做出業績了,我們就是在奉獻……一句話,奉獻,你行,我也行;奉獻,你能,我也能。奉獻,離我們並不遙遠!

好,接下來,我們進入“省心”環節。省心,就是自我反省,自我解剖,自我批評。《道德經》有雲:“知人者智,知己者明。勝人者有力,自勝者強”。意思是:能夠了解他人的人是有智慧的,能夠了解自己的人是高明的。能夠戰勝他人的人是有力量的`,能夠戰勝自我的人是真正的強者。人只有通過自我反省,自我解剖,自我批評,才能達到“知己者明”,和“自勝者強”的境界。請大家閉上眼睛,隨著我提的幾個問題思考:

身為享受俸祿的國家公務人員,我為共和國大廈的堅實和穩固做出了哪些貢獻?我做到愛崗敬業了嗎?我為民服務的心誠不誠?我心繫民生的情真不真?我克己奉公的行正不正?

身為人子女,對父母我盡到反哺之心了嗎?身為人配偶,對另一半我盡到攜扶之力了嗎?身為人父母,我付出舔犢之情了嗎?身為人朋友,我做到仁義待之了嗎?

身為社會大家庭的一員,享受著這個家庭的陽光與雨露,空氣和養分,我又向社會回報了什麼?我能向社會回報什麼?我做到了哪些?又有哪些還沒有做?

接下來,我們進入第三個環節:行崇德禮。

(工作人員抬出“德”字牌匾,置於講台中央)

中華民族是個崇德向善,崇德尚義,崇德明理的民族,一個神聖的“德“字,凝結了多少炎黃子孫心中對理想社會、理想人格、理想家園永久的渴望和期盼!應該說,德,是每一個炎黃子孫心中永恆的信念。請全體肅立,行崇德禮:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!

(行禮完畢,工作人員將德字牌匾放置於講台左上角)

(全場保持肅立狀)

下面,讓我們一起走進第四個環節:唱道德歌曲。

(領唱人員走上講台,播放視頻《公民道德歌》)

請大家坐下。我們一起進入下一個環節:講道德故事。有請我們身邊的楷模人物上台。

(楷模上台講述自己的故事)

天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。《周易》上耳熟能詳的話語。兩句的意思是:天(即自然)的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。又有古詩雲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。可見,為國、為民、為社會的奉獻,是無止境的,就像雷鋒日記中所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”只要我們能把自己有限的生命,投入到無止境的奉獻當中去,我們就能像天一樣,運行剛強勁健;我們就能像大地一樣,地勢厚實和順;我們就能像君子一樣,增厚美德,容載萬物。

接下來,讓我們一起走入第六個環節:誦道德經典。

(電視屏幕上打出字幕:上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無憂。)

(主持人先誦讀一遍)《道德經》上的經典段落。意思是說:最善的人(聖人)好像水一樣。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於“道”。最善的人,居處最善於選擇地方,心胸善於保持沉靜而深不可測,待人善於真誠、友愛和無私,說話善於恪守信用,為政善於精簡處理,能把國家治理好,處事能夠善於發揮所長,行動善於把握時機。正因為不爭,他才沒有什麼可擔憂的。我們再引申一句:也正因為他“善利萬物”,為萬物貢獻出了自己的一切,他才沒有什麼可擔憂的。奉獻者是快樂的,是幸福的,是吉祥的,正應了那句話:好人一生平安!好,請大家跟著我一句一句誦讀:

好,下面我們來共同完成第七個環節:做道德承諾。大家座位上都有筆和紙,請大家寫下自己的道德感言,並作出庄嚴的道德承諾。隨後,我們將請兩位朋友在現場發表自己的道德承諾。

最後,我們進入第八個環節:送道德祝福。縱觀泱泱華夏五千年文明史,古代先賢們總結出的道德經典可謂多亦:自損者益,自宜者損。《孔子集語@文王》上的話語,意思是說:遇事謙讓的人反而得益,一味爭權、爭利、爭名的人會受到貶損。這個意思其實很好理解:一個只知道索取,而不知道奉獻的人,肯定是走不遠的,肯定是沒有人願意與他為伍的。還有明代方孝孺明白曉暢的話語:交善人者道德成,存善心者家裡寧,為善事者子孫興。更有古諺說得更直接,更明白:積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃!好了,讓我們一起祝願:仁者壽,德者壽,好人一生平安,吉祥到永遠!請道德楷模為大家贈送道德賀卡。

(播放歌曲《奉獻》)

(完)

一日行善,福雖未至,禍自遠矣。一日行惡,禍雖未至,福自遠矣。行善之人,如春園之草,不見其長,日有所增。行惡之賽,如磨刀之石,不見其虧,日有所損。

⑺ 道德講堂第二期 愛崗敬業_圖文_百度文庫 在補充里,麻煩幫我下載謝謝

愛國道德講堂主持詞201404

道德講堂《愛崗敬業》

道德講堂第二期 愛崗敬業

⑻ 百善孝為先主題班會主持詞

有句話說到:「家和萬事興,百善孝為先」孝乃是我國的傳統美德,更是一種責任的體現。以下是我精心收集整理的關於百善孝為先主題班會 主持詞 ,給大家分享,來欣賞一下吧!

百善孝為先主題班會主持詞1

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

歡迎大家來到朱莊子小學六年級的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------《百善孝為先》 。中國有句古語:「百善孝為先」,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個 故事 、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、做一個承諾七個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

三、講一個故事

孝是中華 文化 傳統提倡的行為,指兒女的行為應尊重父母、家裡的長輩以及先人的良心意願,不至於行差踏錯而使他們蒙羞,是一種穩定倫常關系表現。所謂「百行孝為先」,反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。

四、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

五、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感 謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

「父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承」 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

「冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變」

意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

「親愛我孝何難 親憎我 孝方賢」

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要 對子 女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的 言行舉止 ,將來自然會有意想不到的收獲。

六、送一份吉祥:

老師製作千羽鶴送給學生們。

七:做一個承諾

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:「做一個勤勞善良的唐山人,做一個文明有禮的唐山人」,以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言:「存好心 做好事 當好人 有好報」。(誦讀完畢)

「百善孝為先。」讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!

百善孝為先主題班會主持詞2

尊敬的各位領導、各位同事,大家下午好!

歡迎大家參加今天的「道德講堂」。道德講堂以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質,為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。本場「道德講堂」活動以「百善孝為先,常存仁孝心」為主題,分為「 唱歌 曲、學模範、講故事、誦經典、講感悟,發善心,送吉祥」六個環節。

首先我們進入今天道德講堂的第一個環節「唱歌曲「,請大家起立,我們一起學唱《百善孝為先》,請工作人員放音樂,

感謝大家的真情演唱,古語雲:百善孝為先。從「孝」這個漢字來看,是「老人」的「老」字,底下是個「子」字,兒女雙手托著老人,就是「孝」。從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將「孝」視為一種美德。孝,一個簡單的字眼,卻凝聚著多少噴薄之力。它是浩浩歷史淵遠流傳的文明豐澧,是泱泱大國經久不息的精神波濤,是茫茫人事盎然恆駐的心靈芳露。

接下來,我們進入第二個環節「學模範」。讓我們通過電視大屏觀看一部視頻短片。

通過剛才這段視頻,讓我們用心感悟了孝的真諦,世代傳承的經典。我們的身體發膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。好的,接下來我們進入第三個環節,「講故事」,讓我們一起用熱烈的掌聲有請--給我們講述一個故事

謝謝--,那麼感人的故事向我們在座的全場人員詮釋了尊敬父母、身體力行的中華傳統美德。讓大家看到了一個真、善、美的社會,引導大家用一顆感恩的心去生活,用實際行動去回報父母,做一個有愛心、有孝心、有責任感的人,營造文明和諧的社會新風。

接下來我們進入第四個環節「誦經典「,請大家跟我一起誦讀弟子規中的經典片段:

《弟子規》-父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定,

這段文字的大意,就是告訴大家要聽從父母的話;網路上流傳這樣一個小故事,名字叫孝心只需三分鍾:

去同事家玩時,同事正在打電話。只見他拿起電話,撥了號碼旋既放下了聽筒。過了三分鍾,他又重新撥號碼。這次電話通了,看他那噓長問短的樣子,猜想電話那頭一定是他的親人。放下電話後,他笑著說:「是我的母親。」接著

他向我講起了給母親打電話的故事:他母親的腿腳不太靈便,有一次母親心急火燎的去接他的電話,慌亂之中竟重重的摔了一跤。知道了這件事以後,他感到很內疚,從此他與母親約定,每次他打電話,先讓電話鈴響兩聲後再把電話掛斷,3分鍾後他再打電話過去,這樣他母親就不再慌亂的跑過來接他的電話了。《孝心只需三分鍾》 教育 大家,盡孝其實是體現在點點滴滴的小事中的;

下面我們一起進入第五個還節「發善心「,我們每位同志的桌上都放著一張感悟卡,請您把今天把參加道德講堂的感想真實的寫下來,與大家一起分享。同時呢,大家桌上感悟卡的下方舍友一個活動評價表,請您在相對應得欄內大狗,如果您有什麼意見或建議,也請你寫下來,以便今後我們把道德講堂辦的更好。

朋友們,為了激發善心,抒發善意,讓我們一起誦讀咱們農發行新疆分行需樹立的五種企業精神:

自強不息的拼搏精神;

開拓創新的時代精神;

執行政策敢於擔當的行業精神;

艱苦奮斗的創業精神;

愛崗敬業 的奉獻精神;

以治庸提能力;

以治軟鼔銳利;

以治懶增效率;

以治散正風氣;

咱們前面一起唱了百善孝為先的二哥去,看了短片,聽了小故事,相信大家現在都有一些感觸,下面讓我們來互動一下,聽一聽大家內心深處的感受,有哪位朋友願意和我們大家一起分享呢,請舉手示意,

有請----與大家一起聊聊他的感悟,還有哪位朋友想與大家一起分享,好有請--與大家談談他的感觸。

那麼,由於時間的關系,現場互動就到這里,非常感謝大家的`發言,也非常感謝在座各位的聆聽。孝作為中國文化的核心觀念,是中華民族的根,因而孝道成為連系天、地、人;聯系過去、現在和將來的縱向鏈條, 有效地保證了財富和文明的平穩傳遞。孝心一起,百善皆開。讓我們以孝的名義,中華民族懷著敬畏之心,守護、積累、共同發揚祖先創造的文化火種,使中華文明由此生生不息、代代相傳。

下面我們進入道德講堂的最後一個環節,送吉祥,配樂《感恩的心》

父母是我們這一生最重要的人,讓我們真誠的對父母說一句話

在今天的道德講堂上,我們分享著別人的故事。在今後的人生旅途中,還有著漫長的歲月,等待著我們寫下自己的故事。古人認為,我們所聽到所看到的,都會成為一粒種子種在心田,慢慢發芽長葉,影響我們的行為。孝,就是這樣一粒種子。把孝種在心裏面,我相信,每個人的故事,都會更加精彩。

我們本期百善孝為先的的道德講堂到這里就要結束了,衷心地感謝大家的熱情參與,感謝各位凌達的蒞臨指導,謝謝大家,我們下期再見。

百善孝為先主題班會主持詞3

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

大家下午好!今天我們隆重舉______________________為主題的演講比賽,是非常有意義的,因為孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,經濟實力如何發達,這種美德什麼時候都不能丟。孝道是古今社會永恆的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

身體發膚授之父母,不敢有傷。父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養長大。羔羊知跪乳,烏鴉會反哺,希望我們每個人都能將 傳統文化 傳承下去,做一個盡孝的人。

結束語

「孝,乃百行之本,眾善之初也。」孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。願我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」的悲慟,至此追悔已遲。

朋友們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的殿堂,共同在繁忙的工作和學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

百善孝為先主題班會主持詞4

各位領導、各位朋友們、鄉親們: 大家上午好!歡迎大家來到塔西河鄉「道德講堂」。「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,匯聚道德力量、引領社會風尚。我是主持人唐文玉。聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了「道德講堂」第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚「感恩父母」、「孝敬父母」、「關懷父母」的情懷。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建「德潤鳳城 善行塔河」的濃厚道德氛圍。

今天的「道德講堂」有五個環節,分別是「唱歌曲、學模範、誦經典、談感受、送吉祥」。

現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節---「學唱一

首歌曲」。

大家一起來唱《感恩的心》,請大家起立,請工作人員放音樂。 好, 謝謝大家,請坐。

下面我們進入「道德講堂」的第二個環節---看一段短片,今天我們觀看自治區道德模範人物---孝老愛親模範朱義平

下面我們進入「道德講堂」的第三個環節---誦一段經典

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是,我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經典名句——「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼」。

大家跟著主持人齊聲誦讀:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。

下面我們進入「道德講堂」的第四個環節---談感受。唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段孝老愛親的經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請幾位位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟,請舉手示意。

主持人:好,這位朋友。

觀眾1:…………

主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

觀眾2:…………

主持人:謝謝!由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到「人不獨親其親、不獨子其子「,讓孩子們幼有所長。

下面我們進入最後一個環節,送一份吉祥。

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家准備了一份吉祥。 我們的這份吉祥是一本書,寓意是匯聚精神,傳遞文明,傳遞道德的正能量。

親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當,多一點感恩。

本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝!

百善孝為先主題班會主持詞5

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會現在開始,我是主持人劉津池,我是主持人鄒瑩瑩。

甲:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的名字苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

乙:是誰,在我們生病的時候,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上,以換取我們的平安?

甲:又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼裡記在心間,我們的開心與煩惱,牽動著他們的絲絲心弦?

乙:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由於學習繁忙,你無暇時刻記掛著他們。

甲:那麼,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

(合)讓我們帶著感動,共同唱起歌曲《跪羊圖》。

(肇敏卉指揮,學生共唱)

甲:我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。

乙:是啊,父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛,母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切,唯獨不能選擇我們的父母親,感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恆主題。

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母。

甲:請觀看孟佩傑孝順父母的視頻。

(播放那個視頻)

甲:孟佩傑的故事讓我們動容。孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是中華民族歷的佳話。

已:《孝經》說:夫孝,德之本也,教之所由生也!

不愛其親,而愛他人者,謂之悖德;

不敬其親,而敬他人者,謂之悖理。

甲:是啊,千百年來,古人用他們的行動給我們樹立了榜樣,激勵著我們新一代傳承這中華民族優良的傳統美德!隨著歷史的發展,這些古老的故事已經演變成了一種文化,更是一種行動。

乙:讓我們重溫這些感天動地的故事吧!

(學生講述古代現代孝德故事)

甲:孝是一首動聽的歌傳誦至今,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

乙:《孝經》說:愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

意思是說:要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

甲:孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同學們,你們知道這句話的意思嗎?

學生:(「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時,也要去愛撫人家的兒女。」)

乙:是的,我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

甲:據資料顯示:我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億,我國開始進入人口老齡化快速發展期。當我們在小區玩耍,看到提著重物的老人,你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上,看到剛上車的老人,你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口,看到老人在車流前猶豫,你是否曾攙扶他們過馬路?

甲:同學們,現在就讓我們重溫《弟子規》等經典文字,將孝心傳遞吧。(學生齊背《弟子規》)

甲:同學們,父母給予我們生命,陪伴我們成長。是他們用虯勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風也沒有雨,是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。

乙:我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學們,成長道路上,父母一路陪伴我們,在你內心深處,一定有許多話想對自己敬愛的父母說吧?

(學生評議好人好事,講述心中感受)

甲:同學們的表情告訴我,我們每位同學都有一顆赤誠的孝心,一顆懂得感恩的心。

乙:下面讓我們大家互相交換精心准備的小禮物

結束:《孝親敬老歌》音樂響起,

甲:

我們小的時候,父母花了很長時間,

教我們用勺子、用筷子吃東西;

教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;

教我們洗臉,教我們梳頭發;

教我們做人的道理。

我們要懷揣著一顆感恩之心,來回報這份偉大的愛!

乙:

所以,

當他們變老時;

當他們想不起,或接不上話時;

當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。

請不要埋怨他們……

當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶,

當他們梳頭手開始發抖時,

請不要責怪他們,

因為我們在慢慢長大,而他們卻在慢慢,慢慢地變老。

合:

只要我們在他們眼前,

父母的心就會很溫暖。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩。乙:白雲在藍天中飄盪,那是白雲對藍天的感恩。

合:孝在我們心中,讓我們將中華民族的傳統美德一代代傳遞下去,越傳越遠……

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會到此結束。f百善孝為先主題班會主持詞


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⑼ 愛崗敬業演講主持詞範文篇

為了能夠更好的在此次演講比賽中活躍活動氛圍,你需要書寫一份別出心裁的 主持詞 ,下面是我為大家整理的關於 愛崗敬業 演講主持詞 範文 篇,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

愛崗敬業演講主持詞範文篇1

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

大家下午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領導和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴寒,親臨------指導工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!

幾年來,------的發展牽動著各級領導的心,得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛。「回眸應笑慰,征程再揚帆」。

今天,----在新一屆領導的帶領下,樹正氣,立新風,頭頂一片藍天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標闊步前進著……

看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風,一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先幹部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領巾廣播站每天在准時響起悅耳的童聲,「老師您好!」、「同學您早!」、「請」、「謝謝!」、「再見!」、「對不起!」、「注意身體!」一句句溫暖的話語情系師生。「大家的事兒大家做」是老師們時下最流行的語言,「學校是我家,人人愛護她」,是全校師生共同的心聲。說不完----的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是----全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的 故事 。

a(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市 教育 局領導的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局------歡迎您的到來,------歡迎,------歡迎您……

讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!

b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30餘位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!

好,------「青年教師愛崗敬業」演講比賽,現在開始!

愛崗敬業演講主持詞範文篇2

男:各位領導

女:各位同事

合:大家下午好!

女:在這乍寒還暖的初冬,我們沐浴在黨的18大的春風里,期待著豐收的喜悅和感動。男:20--年9月29日對於我們規劃人來說是個值得銘記的日子

女:這一天,濮陽市城鄉規劃展覽館的大門向世人開啟,80個日日夜夜處處都留下和記錄了一個個忙綠的身影和難忘的瞬間。

男:市城鄉規劃展覽館作為市民「零距離」參與規劃的窗口、外地投資客商體驗濮陽的重要平台,已經成為對外展示濮陽風採的重要載體,展望未來,我們信心百倍。

女:為更好的樹立愛崗敬業、爭先創優的思想意識,進一步創造良好的工作氛圍。男:我們城鄉規劃展覽館特舉辦這次「塑造品牌、提升形象、從自身做起」主題演講賽比賽。經過各位同事的精心組織,共有11人參加本次比賽。

女:參加此次演講的同志來自於展覽館的各個工作崗位,有講解員、辦公室人員還有工程技術人員,也許他們並不專業,但他們勇於展示的精神值得我們報以熱烈的掌聲。謝謝大家

男:好非常感謝大家的鼓勵,我們相信有了各位領導和同事的支持我們的演講一定會取得圓滿成功,下面讓我們介紹一下今天的評委。

女:擔當今天演講比賽的評委是:蔡惠軍局長、陳伏軍局長、宋宏勝局長、劉繼成局長、丁運齋局長、祁萬波主任、濮陽電視台節目主持人王紅梅、李恆濤。

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和領導的光臨表示衷心的感謝!

男:同時感謝各位員工的積極參與和支持。

愛崗敬業演講主持詞範文篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家上午好!

忠誠,敬業與職業尊嚴,當我選定這個話題作為演講的主題時,我想起了美國作家艾爾伯特·哈伯德的致加西亞的一封信中那名忠誠敬業的中衛羅文,1894年美西戰爭爆發後,美國政府必須立即跟加西亞將軍取得聯系,但卻沒有人知道加西亞的確切的地點,羅文接受這樣的一個棘手任務後靜靜地把信拿去,不顧一切、苦克服千難萬險把信送達,完成了神聖而艱巨的任務。

作為一名軍人,當祖國需要時,羅文二話沒說接受了任務,並且出色地完成了任務。我想,羅文之所以能按質保量完成任務,主要是有兩種精神激勵著他:一是忠誠,二是敬業。

在當時那種艱苦條件下,羅文完全可以找出適當理由推諉,因為只知道加西亞在熱帶叢林這樣一條線索,但因為有一顆對事業忠誠的心,他沒有這么做,而是爽快地接受了任務。對於我們來說,只有忠誠於自己的工作崗位,才能像羅文那樣,把領導交給的任務按質按量按期完成。

另外一種精神便是敬業,羅文接受了任務,憑借對事業高度負責的敬業精神,才能孤身一人,穿過敵人一道道封鎖,死裡逃生,歷盡種.種艱險,終於把那封信交給了加西亞將軍,為戰爭勝利起到了關鍵作用。熱愛自己的這份工作,干一行愛一行,努力鑽研一行,才能激發自己的工作熱情,而且能產生無窮無盡的動力,全身心投入工作的過程中找到快樂。做TT工作也很辛苦,整天和枯燥的數字打交道,但慶幸的是,來到TT局一年多,我看到身邊有很多這樣愛崗敬業苦中作樂的TT人,他們的敬業精神值得我去學習。

當然,羅文為了理想和信念不顧一切完成任務,值得人們尊敬,我們TT人也有自己的職業尊嚴,我們很平凡,我們是默默無聞的「數蟲」,翻來覆去圍繞著10個阿拉伯數字,我們似乎沒有推動經濟發展,但社會經濟的發展卻又離不開我們,因為我們是社會經濟發展的記錄者,是社會經濟發展的監測者,是一群群服務於社會經濟發展的幕後工作者。我們以求實的精神、嚴謹的作風,用准確的數據記錄著經濟社會成長的步伐,記載著人民生活水平的變化,為決策者提供著翔實准確的科學依據,我們在數字的海洋中算著寫著自己的職業尊嚴。

愛崗敬業演講主持詞範文篇4

男;各位領導

女:各位同事

合:大家下午好!

女:在這乍寒還暖的初冬,我們沐浴在黨的18大的春風里,期待著豐收的喜悅和感動。 男:2012年9月29日對於我們規劃人來說是個值得銘記的日子

女:這一天,濮陽市城鄉規劃展覽館的大門向世人開啟,80個日日夜夜處處都留下和記錄了一個個忙綠的身影和難忘的瞬間。

男:市城鄉規劃展覽館作為市民「零距離」參與規劃的窗口、外地投資客商體驗濮陽的重要平台,已經成為對外展示濮陽風採的重要載體,展望未來,我們信心百倍。

女:為更好的樹立愛崗敬業、爭先創優的思想意識,進一步創造良好的工作氛圍。 男:我們城鄉規劃展覽館特舉辦這次「塑造品牌、提升形象、從自身做起」主題演講賽比賽。經過各位同事的精心組織,共有11人參加本次比賽。

女:參加此次演講的同志來自於展覽館的各個工作崗位,有講解員、辦公室人員還有工程技術人員,也許他們並不專業,但他們勇於展示的精神值得我們報以熱烈的掌聲。 謝謝大家

男:好非常感謝大家的鼓勵,我們相信有了各位領導和同事的支持我們的演講一定會取得圓滿成功,下面讓我們介紹一下今天的評委。

女:擔當今天演講比賽的評委是:蔡惠軍局長、陳伏軍局長、宋宏勝局長、劉繼成局長、丁運齋局長、祁萬波主任、濮陽電視台著名節目主持人王紅梅、李恆濤。

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和領導的光臨表示衷心的感謝!

男:同時感謝各位員工的積極參與和支持。

女:下面我宣布一下比賽評分標准和規則;

演講比賽評分標准

一、比賽規則

1.演講時間不超過6分鍾。

2.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

二、評分細則(滿分100分),其中:演講內容(35分)、語言表達

(35分)、形象風度(15分)、綜合印象(5分)、會場效果(10分)。

三、評分規則

滿分為100分,評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

評委在前二位演講結束時統一打分,以後每演講一位打一次分。本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名以及優秀獎。

男:好,下面我宣布城鄉規劃展覽館「塑造品牌、提升形象、從自身做起」主題演講賽正式開

始,有請一號選手高媞媞。

女:感謝高媞媞的精彩演講,有請二號選手范慧穎,她演講的題目是。。。。。

有請評委給1號 2號選手打分。下面我宣讀1號選手的成績,1號選手的最後得分是 男:有請3號選手。。。她演講的題目是。。。。。。,

有請評委給3號選手打分。。。。。。。 3號選手的最後得分是。。。。。

有請4號選手。。。。。她演講的題目是。。。。。。。

女:首先有請濮陽電視台著名節目主持人王紅梅給參賽者做點評;

經過統計,我們最終成績已經出爐請看大屏幕,恭喜他們,有請三等獎選手上台領獎,(劉丁祁)二等獎選手上台領獎,(陳局宋局)一等獎選手上台領獎(蔡局頒獎)!!!

合影。。。。。。

本次演講比賽得到局領導的大力支持,有請局長講話。

大家說,蔡局講的好不好,那是不是應該給蔡局發個特別獎啊?好有請一等獎選手給蔡局頒發特別獎!!!謝謝!

男:各位同仁,平凡的我們熱愛著我們平凡的崗位,正因為有如此眾多的職工愛自己的

崗位,我們展覽館才會更好,只有人人都有所奉獻,我們的展覽館才會騰飛;只有眾人愛崗敬業,才能鑄就展覽館這一靚麗名片。同志們,讓我們銘記 局長的囑托,一起把把心用在事業上、把心花在事業上、把心釘在事業上,成就我們規劃展覽館輝煌明天。

女:今天的演講比賽就要告一段落了,相信大家通過這次活動一定會獲益匪淺;相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用,大家會用實際行動來升華「愛崗敬業」精神,用汗水和智慧來為展覽館做出更大的貢獻。

男:美好的明天屬於展覽館,也屬於在座的每一個人,讓我們攜手共進,緊緊團結在一起,為富有朝氣和希望的規劃展覽館而不懈奮斗、努力吧!

合:願我們的展覽館龍騰虎躍,再創輝煌!再見!

愛崗敬業演講主持詞範文篇5

大家上午好!

為推動「忠誠企業,愛崗敬業」教育活動學習的深入,展現全體職工的風采,增進各部門之間的交流,在我們--集團十一歲生日之際,由公司團總支和青年工作委員會聯合組織了此次「忠誠企業 愛崗敬業」演講比賽。這次比賽得到了集團公司領導及各部門、各成員公司、駐外辦事處負責人及所有員工的支持。今天,他們中的部分代表來到了現場,並將擔任比賽的評委。他們分別是集團公司監事--、集團公司副總經理---、??公司經理---、綜合辦公室主任--、計劃財務部主任---、??公司財務部主任---、??公司副經理---、綜合辦公室司機--。讓我們用掌聲向他們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面請集團公司黨總支書記---給我們做動員講話。

接下來,我再宣布一下決賽的比賽規則和評分標准:

(一)、比賽規則:

1、比賽分演講,知識問答兩部分,採用十分制。

2、選手按抽簽順序上場。

3、演講時限,3-8分鍾。

(二)評分標准:

演講比賽評分依演講內容、語言表達、知識問答、形象風度、綜合印象五部分對選手進行評分。滿分為10分。評委打分取小數點後兩位,後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後三位。

1、比賽設最低分8分,最高分10分。

2、演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

3、語言表達:3分。其中脫稿演講1分;聲音洪亮,口齒清晰,普通話標准,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究 演講技巧 ,動作恰當2分。

4、知識問答:1分。選手自選題號,兩題,每題0.5分。

5、形象風度:1分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

6、綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

好,下面,比賽正式開始。

首先上場的是1號選手,他是來自??公司的---,他演講的題目是《???》。

請選手選擇知識問答題題號。

請評委給1號選手打分。1號選手的得分為: 、 、 、 、 、 、 、 。接下來請2號選手上台演講,他是來自??公司綜合辦公室的---,他演講的題目是《??》,請3號選手准備。

請選手選擇知識問答題題號。

請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,1號選手的最後得分是 。2號選手的得分為: 、 、 、 、 、 、 、 。

下面,請3號選手上台演講。??

??

下面,請16號選手上台演講。他是來自集團公司綜合辦公室的---,他演講的題目是《??》。

請選手選擇知識問答題題號。

請評委給16號選手打分。下面,我宣讀15號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,15號選手的最後得分是 。16號選手的得分為: 、 、 、 、 、 、 、 。工作人員給16號選手合分,下面,我宣讀16號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,16號選手的最後得分是 。

十六位選手的演講都已結束,稍候將會根據比賽評分結果,公布一二三等獎。請大家休息十分鍾,一會為獲獎選手頒獎。

現在開始,我們為本次徵文及演講比賽舉行頒獎。首先我們先來為獲得本次演講比賽優秀獎的選手頒獎,他們是---、--?? (11位),請獲獎選手依次上台領獎,請集團公司財務總監---、??公司經理---、??公司經理---為獲獎選手頒獎(證書、獎品)。(合影)

好了,接著,也是最讓人期待的時刻,我們將宣布本次比賽的一二三等獎。

獲得本次比賽三等獎的選手有---、---?(三位)。請獲得三等獎的選手上台領獎。請集團公司副總經理---為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)

獲得本次比賽二等獎的選手有---、---(兩位)。請獲得二等獎的

選手上台領獎。請集團公司副總經理---為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)

下面是一等獎,會是誰呢,誰會是今天笑到最後的一個人呢,今天獲得本次演講比賽一等獎的是---(一位)。請請獲得一等獎的選手上台領獎。請集團公司董事長---為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)現在,我們邀請公司董事長---為我們本次活動進行點評和 總結 。到此為止,本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和參與,也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評委的各位領導及同事。謝謝!

「忠誠企業 愛崗敬業」演講比賽到此結束,謝謝大家!!!


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⑽ 道德講堂演講稿5篇

人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。以下是我給大家帶來的幾篇道德講堂 演講稿 5篇,供大家參考借鑒。

道德講堂演講稿1

老師們:大家下午好!

道德,是社會生活中人們相處的行為標准和規范,

道德講堂領導 演講稿 範文

。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方,更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質,時時、事事、處處做學生的楷模。

今天,我們中心小學的師生集中在這里,隆重舉行道德講堂,我們通過看一部短片、講一個 故事 、誦一段經典、談一點體會,組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型,在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養,其落腳點在於做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。

努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養新一代的3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。

道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者,實踐者和捍衛者,成為一個有高尚道德修養的公民。

我的發言完了,謝謝大家!

道德講堂演講稿2

同志們:

大家下午好

非常高興能參加今天的道德講堂活動,在這里我代表機械公司領導班子,對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀,也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲,並把今天的所學、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。

“道德講堂”這個活動,是我們機械公司的一個傳統活動項目,也是比較有特色,搞得比較成功的一個活動項目,每年我們都舉行,但每年都不同,我們常搞常新,每年都有新的內容,每年都有新的主題,每年都有新的方式,當然每年也都有新的收獲。

道德講堂作為一種推進思想道德建設,增強個人道德修養的重要方式,對於企業的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化,把我們優秀的 傳統 文化 和道德准則與現代生活相融合,形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德准則,對我們的工作,生活起著一個評價、約束、 教育 和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的,而且還是得必須辦好的,還得是在實際中落實好的。

俗話說“做事先做人,做人先立德”,當個人的思想道德修養得到提升,形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍,那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高員工素質,提升 企業管理 的軟實力,對企業的發展將起到巨大的推動作用。

今年我們道德講堂的主題是“自強、發展”,今年也是集團提出的“加快企業發展”年,所以我們要結合企業自身發展以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”為主要形式,著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制,積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式,切實加強以“誠信”為核心的職業道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設,通過“道德講堂”這個切入點,加強職工的思想道德修養,提高公司精神文明創建水平。

在剛才的短片和講演中,大家也都感受到了這些優秀人物的先進 事跡 ,在機械公司的各條戰線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡,今天宣講的是他們當中的傑出代表,

同志現任鋼結構的經理,同時也兼任著機械公司黨支部的副書記,在工作上孟凡彪同志恪盡職守,努力工作,以飽滿的工作熱情和強烈的敬業精神,在自己的工作崗位上,作出了突出貢獻。近段時間以來,我們的市場和業務范圍都在不斷地擴大,尤其是鋼結構,在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長,市場范圍也擴展到內蒙、山西等地,___ 同志 不辭辛苦的奔波於這些工地之間,洽談業務,簽訂合同、了解工程進展,為機械公司的發展貢獻出了自己的力量。

___ 同志 也是我們大家學習的一個榜樣,他埋頭苦幹、兢兢業業,從一名普普通通的工人、業務員逐步成長為鋼結構副經理。無論安排他什麼工作,處在什麼樣的崗位,他都是以滿腔的熱情投入,從不打折扣,盡自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉獎,他的這些努力也博得了同志們的一致好評。

同志們,今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點,在今後的工作中我們應該以更加飽滿的熱情,積極行動,創新舉措,加快發展,大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”,深入宣傳“厚德篤行,”的道德精神,努力踐行 “自強、創新、誠信、奉獻”的天元核心精神理念,在十八大精神的指引下,在集團的領導下,用自己的實際行動使機械公司的精神文明建設邁上一個新的台階,同時也要把精神文明建設、思想道德教育和公司的生產經營結合起來,為公司更好、更快地發展做出更大的貢獻!

謝謝大家!

道德講堂演講稿3

各位領導、各位同志:

舉辦國土系統“道德講堂”是增強公民思想道德建設、提高市民思想道德修養和城市文明程度的重要舉措,是今後創建市級以上文明單位、文明行業的硬性要求。在縣文明委的關心指導下,國土系統“道德講堂”今天啟動了。剛才我們一起誦讀了經典名句,聆聽了陳德明等四位同志的先進事跡,部分同志發表了十分精彩的即興感言,讓我們所有與會人員印象深刻,深受啟迪。在此,我謹代表國土局黨組對全系統首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對縣文明委的悉心指導以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!

為進一步提升社會文明程度和公民道德素質,縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設工作。我們要嚴格按照相關文件要求,深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設活動,引導廣大幹部職工積極投身道德實踐活動,使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措,使之成為全系統深化文明行業、文明單位創建的重要抓手,讓每個幹部職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國土資源系統道德講堂建設工作提三點要求。

一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性,建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、相關科室抓落實的領導體制和工作機制,加強統籌協調,強化工作指導,形成齊抓共管、合力推進的工作格局,推動“道德講堂”建設活動的持續深入開展。 總結 提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法,大力宣傳先進人物的優秀事跡,在系統上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

二要在組織推進上做 文章 。堅持聯系國土工作實踐和系統人員的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、學習日、主題演講、 報告 座談、讀書徵文、科所聯動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步推進“道德講壇”建設工作,最終達到全系統人員“黨性觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。

三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統綜合創建的一項重要任務,融入到精神文明建設和黨的建設全過程,體現到國土管理工作的各個領域,使之成為一項經常性的工作和常態化的活動,避免流於形式走過場。充分發揮制度的導向作用,褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統精神文明建設水平。

同志們,國土系統文明行業、文明單位的創建,是一項需要長抓不懈的工作。希望系統上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點,積極行動,創新舉措,大力弘揚“存好心、做好事,當好人、有好報”的價值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統核心價值理念,全力開創全縣國土系統精神文明建設工作的新局面,為更好地服務地方經濟社會發展再立新功!

道德講堂演講稿4

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

盛夏時節,灤醫院內,生機盎然,滿懷親情,和大家歡聚一堂,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。我是今天的宣講員張淑艷,來和大家 說說 有關感恩的些許感悟。

感恩原意是感謝上天賜予好的收成,感謝人的幫助,現在可以解釋為感謝父母,感謝領導,感謝同事,感謝社會……心存感恩,讓原本平淡的生活更有意義,讓生活中少些怨氣和煩惱。

記得幾年前在古城的老街上,我看到了這樣一幕:一位老人彎著腰吃力的在垃圾堆里翻找著什麼,他滿頭臟亂的銀發,面黃黑瘦的臉龐布滿深深的皺紋,身穿一件破舊的工作服,腳穿一雙露著大拇指的破布鞋。這樣的一切彷彿在說著他的辛酸,路人憐憫地問:您今年多大了?為啥這般年紀還出來幹活?像你這樣的年紀,本應該在家享樂天倫呀?他嘆了口氣說:“老伴死得早,五個兒子現如今都已成家過著自己的小日子,沒人原管我,為了生活只好如此了。”

我心痛了,獃獃地望著老人家搖著頭無奈的慢慢的走開了。看著衣衫襤褸的他佝僂著腰蹣跚的步伐,鼻子有些酸了。老人心,天可鑒,他是不願成為兒子們的拖累呀!他寧可在垃圾堆里找廢品賣,也不願伸手向兒子們要錢。但是作為兒子的難道就忘了嗎?是父母一把屎,一把尿地把你們拉扯大,是父母教你們說話、走路,是父母步履艱難地為養育你們撒盡汗水與心血,是父母幫你們成家立業。父母的恩情重於一切,如今父親老了,什麼也干不動了,需要你們照顧了,為什麼你們就不能反哺父母?!我想只要拿出父親對你們恩情的百分之一,你們的父母就會覺得很幸福。現如今你們也是為人父母,你們又將如何面對自己的孩子?我深思了,我們做人就要做一個有愛心,有孝心,有責任心的人,就要做一個懂得知恩圖報的人。

2012年冬天,我正在唐山婦幼保健院進修,年近七旬的婆婆患腦梗塞需住院治療,想想患病的婆婆,想想年幼的女兒,又想想整日工作在外的丈夫,這一下我可在市裡呆不下去了,給父母打電話哭訴,爸媽說:“艷,沒關系,你就好好學習吧!別辜負領導對你的期望。再說你婆婆病的又不是很重,輸輸液就會好。我們幫你照顧家裡,放心吧!”丈夫說:“沒關系,我請假,你就好好學吧。”護士長小弭不知從哪得到了消息,打來電話說:“艷,有困難就說,大家會幫你解決,放下思想包袱,好好學習。”就這樣在領導和家人的關心幫助下我完成了進修學習。懷著感恩的心回到工作崗位,盡責工作,積極生活,真誠相待一切和我有緣的人和事。

感恩父親——因為父愛是山,無論有多大的困難,他總是你強大的後盾;父愛是路,無論你走到哪裡,他都伴你延伸,為你指點迷經,給你一路陽光。

感恩母親——因為母愛是最溫暖的港灣,無論有多大的委屈,她總是你依靠的肩膀;母愛是最柔軟的地方,無論有多少坎坷,她都伴你走過,為你擦淚,給你一生的鼓舞。

感恩領導——對我們工作的指導、鼓勵和信任。

感恩同事——對我們工作和生活的關心、支持和幫助。

感恩社會——即使是陌生人我也為你你祝福。

今天我在這里所說的感恩是文明的傳承,是愛心的接力,願感恩清風時時吹拂,凈化我們的心靈,升華我們的境界,讓我們在感恩中開始以後的工作和生活吧!

道德講堂演講稿5

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

很榮幸能站在“道德講堂”這個平台上與大家一起分享我的人生小故事。

上中學的時候,就經常聽我的語文老師說:“人字雖然只有兩筆,可是要寫好它卻很難。”那時我只是從練字的角度去理解這句話,而當我走上工作崗位,當我結婚生子,當我經歷了__ 個春秋歲月的今天,我才明白寫好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在單位,還是在社會,如果肩上有責,心中有愛,就能把“人”字撐起來。

一、在家做個好媳婦

也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠,我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那裡。我的公公婆婆一共有五個兒女,我老公是最小的。結婚十六年來,對公公婆婆的關心從沒間斷過,每當換季之時、逢年過節之際,我都會給買去新衣服;當老人生病時,趕緊接到醫院治療並精心照顧;平時,就是工作再忙,我們都會抽時間帶著孩子,拿著一大堆吃的、用的回去看望老人。可以毫不誇張地說,從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多,不是我有多高尚,只是覺得這是為人妻的一種責任。

二、在校做個好老師

參加工作十九年來,我一直做著班主任工作。我的教育教學故事不多,宛如平常一段歌。《三國志》中劉備告誡他的兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做人如此,治國如此,我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢嬌,母親殘疾,父親一人靠打工維持生活。我就經常給李夢嬌買些學慣用品,每到換季的時候給孩子送去些應季的衣服,毛衣、鞋帽等。我班的劉育廷更是可憐,父母離異,而且父母就像踢皮球一樣,他一段時間在母親那兒,一段時間在父親這兒,他的學習、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質的幫助,還得有親人般的關懷。看到他的水瓶臟兮兮的,而且不停地漏水,我趕緊從家裡給他拿一個;看到他哪天衣冠不整,我趕緊幫他整理,一邊整理一邊囑咐;三八節那天,我給他撥通他媽媽的電話,讓他問候媽媽,引導他去愛親人。

道德講堂演講稿6

中央文明辦在全國掀起這次“道德講堂”活動的高潮,其主題非常明顯:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質生活水平逐漸提高,我國已飛躍為世界第二大經濟實體,但經濟建設的同時,精神生活卻顯得有些貧乏,誠信信仰缺失。

建設“道德講堂”就是要適應社會的新形勢,搭建思想道德的新平台,把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的出色品格融入到我們每個人的血液中。一個人的意識決定行為,有什麼樣的思想就決定什麼樣的行動,所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質具有重要的意義。也為構建和諧社會、實現“中國夢”、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎。

道德講堂 領導講話稿 縱觀整個社會,進步光明是主流,但不和諧的現象卻彷彿顯得越來越多,例子比比皆是,比如:食品葯品安全問題越來越嚴峻了;老人暈倒在路上也沒人敢扶了;為人師表的校長竟然領小學生開房了;一個郭美美炫富差點毀了整個中國紅十字會;“我爸是李剛”的狂言都喊到國外去了;一個將軍和歌唱家培養出來的據說曾被稱為“根正苗紅、前途無量的天才”的兒子都淪為階下囚了……據國家有關統計,國土系統已經成為腐敗的高發領域。

大家可能要問:現在這個社會是怎麼了?彷彿真的讓人“三觀毀滅”!國外就有人抨擊說中國人缺乏信仰。難道真的是這樣嗎?

我認為不!我國有三千多年的佛學、以及土生土長的道教,更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學精粹,以及中國共產黨領導的具有中國特色的社會主義完整的理論體系,怎麼能說中國人沒有信仰了呢?我們缺乏的不是道德與精神,而是需要積極地宣傳與信仰,在這種時期,中央文明辦發起“道德講堂”活動顯得具有極其重要的意義。

社會由人組成,構建和諧社會就必須先提高每個人的素質,先學會實實在在做人!才能學會踏踏實實做事!

談到怎麼做人,古今中外有無數的名人給了我們無數的教誨。今天,請允許我介紹一位國學大師,那就是南懷瑾先生。

南懷瑾,1918年生於浙江,2012年去世,是兩岸著名的中國當代國學大師之一,在國學、儒釋道四個領域均居極高的造詣! 溫家寶總理曾評價說:“先生一生為弘揚中華文化不遺餘力,令人景仰,切盼先生學術事業在中華大地繼續傳承。”

南懷瑾大師的一段人生參悟總結了他對人生的看法,他認為人生的最佳狀態和最高境界是:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。”

我覺得作為一個精通儒釋道三家精髓的國學大師的這段人生感悟,能告訴我們許多做人做事的深刻哲理!對於我們做一個合格文明的社會公民、盡職盡責的做好本職工作都具有很系統的指導意義。這也是與建設“道德講堂”的根本目的是一脈相承的!

目前我國已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期,迫切需要以先進的道德理念來鞏固人們的思想基礎。建設“道德講堂”就是要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這種形式,廣泛普及社會主義核心價值觀,在潛移默化中不斷提升國民的文明素質,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化全國文明城市建設、構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。

實實在在做人,踏踏實實做事, 愛崗敬業 ,扎實、高效的開展各項國土資源本職工作,比學習、比形象、比服務、比廉潔,推動全縣國土資源管理工作再上新台階、為全縣經濟社會的科學發展、率先發展、跨越發展提供堅實的保障。

最後,請讓我們再讀國學大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。”

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