法治九進活動

① 弘揚法治精神，服務科學發展 的作文怎麼寫

12月4日是全國法制宣傳日，今年的主題是：「弘揚法治精神，服務科學發展」。認真學習貫徹十七大和十七屆三中全會精神，積極宣傳法制日主題，深入開展「法律九進」活動，努力踐行科學發展觀的要求，是擺在當前各級各部門面前一項十分緊迫的任務。
弘揚法治精神，服務科學發展，就是要緊緊圍繞經濟發展大局開展法律法規宣傳教育活動。要按照構建和諧社會的總要求，堅持以服務經濟又好又快發展為中心，制定工作思路，強化工作舉措，深入開展社會主義市場經濟基本法律法規、與「三農」、環境保護等方面有關法律法規的宣傳教育，加大宣傳力度，為經濟發展提供法治保障，為科學發展營造法治氛圍。
弘揚法治精神，服務科學發展，就是要充分發揮法制宣傳教育在化解矛盾糾紛、維護群眾合法權益、促進社會和諧穩定方面的職能作用，依法妥善處理各種利益關系，依法及時解決各種矛盾糾紛，不斷減少不和諧因素，從而促進社會主義和諧社會建設。
弘揚法治精神，服務科學發展，就是要圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題，有針對性地開展法制宣傳教育，使普法活動貼近基層、貼近群眾、貼近生活。要強化對農民工、流動人口和下崗失業人員的法律服務，強化對全社會的法律宣傳和教育，引導他們合理運用法律知識維護自身合法權益。
弘揚法治精神，服務科學發展，就是要緊緊圍繞重點普法對象開展相關法律法規宣傳教育。要以各級領導幹部、公務員、青少年、企業經營管理者、農民為重點普法對象，認真學習憲法、基本法律和與本職工作密切相關的法律法規，學習社會主義法治理念，不斷增強法治意識。
弘揚法治精神，服務科學發展，就必須加強對法制宣傳的領導，加大對法宣工作的投入和支持，充分發揮市司法局在法宣工作中的職能作用，構建大普法格局。

② 浙江省法治宣傳教育工作規定

第一條為了加強法治宣傳教育工作，提高公民法治素養和社會治理法治化水平，推進法治浙江建設，根據有關法律法規，結合本省實際，制定本規定。第二條本省行政區域內開展法治宣傳教育活動，適用本規定。

本規定所稱法治宣傳教育，主要包括下列工作：

（一）宣傳習近平法治思想；

（二）宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系基本內容，普及憲法、法律、法規和規章基本知識；

（三）宣傳社會主義法治理念，在全社會營造和培養自覺尊法學法守法用法的法治氛圍和法治習慣；

（四）弘揚社會主義核心價值觀，推進法治建設與道德建設相結合；

（五）宣傳社會主義法治文化，傳承中華優秀傳統法律文化；

（六）宣傳立法、執法、司法、守法和普法等法治實踐及其成果，推進治理體系和治理能力現代化。第三條開展法治宣傳教育應當堅持黨的領導，圍繞中心、服務大局，堅持法治與德治、教育與實踐相結合，統籌規劃、分類指導，突出重點、全面普及，注重創新、講求實效。第四條縣級以上守法普法協調機構統籌協調、督促指導有關部門、單位做好法治宣傳教育工作，具體工作由其辦事機構承擔，履行下列職責：

（一）組織制定和實施法治宣傳教育規劃、年度計劃；

（二）協調和督促有關部門、單位落實普法責任制，公布普法責任清單及其執行情況；

（三）推動依法治理和基層法治創建工作；

（四）指導社會主義法治文化建設；

（五）組織開展法治宣傳教育工作監督檢查、考核評估以及表彰工作；

（六）國家和省規定的其他職責。第五條縣級以上人民政府應當將法治宣傳教育納入國民經濟和社會發展規劃，督促本級人民政府有關部門和下一級人民政府依法履行法治宣傳教育職責。縣級以上人民政府主要負責人應當履行推進法治建設第一責任人職責，按照規定組織推動和落實法治宣傳教育工作任務。

鄉（鎮）人民政府、街道辦事處應當按照上級人民政府的部署和有關部門的要求，加強法治宣傳教育工作，指導、支持村（居）民委員會開展法治宣傳教育。

縣級以上人民政府司法行政部門負責組織實施本行政區域內的法治宣傳教育工作。第六條法治宣傳教育實行誰主管誰負責、誰執法誰普法、誰服務誰普法的普法責任制。

縣級以上人民政府有關部門、單位應當根據國家和省有關規定，制定法治宣傳教育規劃、年度計劃和普法責任清單，並將責任落實到內部機構，做好本系統、本領域的普法工作。

普法責任清單應當明確法治宣傳教育的重點內容、重點對象、主要形式、時間安排以及責任人等。第七條縣級以上人民政府有關部門、單位應當在每年1月31日前，向本級守法普法協調機構報告上一年度普法責任清單的執行情況，並提交本年度普法責任清單。

縣級以上人民政府有關部門、單位應當對本系統、本領域的法治宣傳教育工作開展檢查、督導。第八條鼓勵、支持社會力量開展公益性法治宣傳教育活動。縣級以上人民政府司法行政部門應當會同民政等有關部門、單位，對公益性法治宣傳教育進行政策引導，開展管理服務，並按照規定在資金、項目等方面提供扶持。

縣級以上人民政府有關部門、單位可以向社會組織、個人提供有關公益性法治宣傳教育需求信息，為其活動提供指導和幫助。第九條縣級以上人民政府司法行政部門應當會同有關部門、單位，結合國家憲法日，在每年12月集中組織開展憲法與浙江主題法治宣傳教育活動。

縣級以上人民政府司法行政部門應當會同有關部門、單位，根據國家和省確定的重大決策部署、重點工作以及重大專項活動，組織開展相關法律法規、政策措施和經驗成果的法治宣傳教育活動。

縣級以上人民政府有關部門、單位應當在法律法規的頒布實施日、國家規定的紀念日或者主題日期間，集中組織開展相應的法治宣傳教育活動。第十條縣級以上人民政府司法行政部門應當會同有關部門、單位，有計劃、有重點地推動公民法治素養提升，圍繞不同群體法治素養提升的目標和任務，制定工作方案，明確工作措施。第十一條有關部門、單位應當嚴格執行領導幹部集體學法制度，落實領導幹部任職前法律知識考試制度，並把尊法學法守法用法以及履行推進法治建設第一責任人職責情況，作為考核工作實績的重要內容。

公務員主管部門應當將公共法律知識和履行職責相關的法律知識列入公務員培訓內容，並將依法行政能力納入公務員考核內容。

有關部門、單位應當建立和完善工作人員學法用法制度，通過組織年度法律知識考試、法治講座、旁聽案件庭審等方式，提高工作人員法治素養和依法辦事能力。

③ 法治宣傳教育「四進」活動是進鄉村，進社區，進企業，和進什麼

法治宣傳教育「四進」活動是進鄉村，進社區，進企業，和進校園。

④ 什麼是法律九進

「法律九進」是普法宣傳教育的一種形式和活動，主要指法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位、進監所、進中介、進軍營。

「法律九進」活動的總體要求：

一、是要大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，努力提高公民的憲法意識和法治觀念，推進社會主義法治理念深入人心。

二、是要大力開展促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定方面的法律法規宣傳教育，突出宣傳社會主義市場經濟和社會治安方面的基本法律原則、法律制度，努力服務改革發展穩定大局，促進和保障社會和諧。

三、是要大力開展以「學法律、講權利、講義務、講責任」為主要內容的法制主題教育活動，教育引導廣大幹部群眾依法維權，依法訴求，自覺履行義務，切實保障人民群眾的切身利益。

四、是要大力開展法治文化建設，努力創造體現時代性，富有針對性，符合我市人民群眾需要的法治文化，為推進「法治海寧」建設營造良好的社會法治文化氛圍。

主要內容

一、開展「法律進機關」活動，不斷提高機關依法管理和服務社會的水平。

1、要加強社會主義法治理念教育，全體幹部職工，要牢固樹立依法治縣的理念，自覺遵守法律，忠實執行法律，維護法律權威。

2、加強機關學法制度建設。把法律知識作為機關學習的重要內容，納入學習計劃，抓好落實。進一步健全執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制，加大對執法水平的考核力度，把執法水平和執法效果作為「法律進機關」工作的重要考核內容，優化機關工作作風，促進服務質量的不斷提升。

二、開展「法律進鄉村」活動，努力促進社會主義新農村建設要積極開展法制宣傳資料、法制信息和法律服務進鄉村活動，每年定期開展針對農民群眾的義務法律咨詢活動，對貧困弱勢村民提供法律幫助。

⑤ 作文法制宣傳心德片

12月4日是全國法制宣傳日，今年的主題是：「弘揚法治精神，服務科學發展」。認真學習貫徹十七大和十七屆三中全會精神，積極宣傳法制日主題，深入開展「法律九進」活動，努力踐行科學發展觀的要求，是擺在當前各級各部門面前一項十分緊迫的任務。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要緊緊圍繞經濟發展大局開展法律法規宣傳教育活動。要按照構建和諧社會的總要求，堅持以服務經濟又好又快發展為中心，制定工作思路，強化工作舉措，深入開展社會主義市場經濟基本法律法規、與「三農」、環境保護等方面有關法律法規的宣傳教育，加大宣傳力度，為經濟發展提供法治保障，為科學發展營造法治氛圍。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要充分發揮法制宣傳教育在化解矛盾糾紛、維護群眾合法權益、促進社會和諧穩定方面的職能作用，依法妥善處理各種利益關系，依法及時解決各種矛盾糾紛，不斷減少不和諧因素，從而促進社會主義和諧社會建設。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題，有針對性地開展法制宣傳教育，使普法活動貼近基層、貼近群眾、貼近生活。要強化對農民工、流動人口和下崗失業人員的法律服務，強化對全社會的法律宣傳和教育，引導他們合理運用法律知識維護自身合法權益。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要緊緊圍繞重點普法對象開展相關法律法規宣傳教育。要以各級領導幹部、公務員、青少年、企業經營管理者、農民為重點普法對象，認真學習憲法、基本法律和與本職工作密切相關的法律法規，學習社會主義法治理念，不斷增強法治意識。弘揚法治精神，服務科學發展，就必須加強對法制宣傳的領導，加大對法宣工作的投入和支持，充分發揮市司法局在法宣工作中的職能作用，構建大普法格局。

⑥ 關於開展整治雙拖欠專項普法方案

摘要 （一）集中開展專項普法宣傳

⑦ 內蒙古自治區法制宣傳教育條例

第一條為了加強法制宣傳教育，提高公民法制觀念和法律素質，全面推進法治內蒙古建設，根據憲法和有關法律、法規，結合自治區實際，制定本條例。第二條法制宣傳教育的主要任務是學習宣傳憲法、民族區域自治法以及其他法律法規，培養公民學法、尊法、守法、用法的意識和行為習慣，促進企業事業單位、社會團體和其他組織依法辦事、誠信守法，增強國家機關依法決策、依法行政、公正司法的能力，提高全社會法治化管理水平。第三條開展法制宣傳教育是全社會的共同責任。
國家機關、企業事業單位、社會團體和其他組織應當將法制宣傳教育列入工作計劃，確定相應機構和人員組織實施本部門、本單位以及面向社會的法制宣傳工作。
鼓勵社會組織和法律專業人員以多種形式支持和參與法制宣傳教育。第四條法制宣傳教育應當統一規劃，分類實施，實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、宣傳教育與法治實踐相結合的原則。第五條法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點是公務員、青少年、企業事業單位經營管理人員和居民委員會、嘎查村民委員會成員。
法制宣傳教育應當根據不同時期經濟社會發展狀況和現實需要，確定主要內容和基本要求，增強針對性和實效性。
少數民族聚居的地方開展法制宣傳教育，應當使用當地通用的語言文字。第六條法制宣傳教育應當通過多種載體、形式和方法，開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位以及法律宣傳月、宣傳周、宣傳日等主題活動。第七條旗縣級以上人民政府應當制定普法規劃，將法制宣傳教育工作納入國民經濟與社會發展規劃和政府公共服務體系，並組織實施。第八條旗縣級以上人民政府應當將法制宣傳教育經費列入本級政府財政預算，專款專用，並隨著經濟社會發展水平的增長逐步提高。
國家機關、企業事業單位、社會團體和其他組織應當統籌安排必要的經費，保證法制宣傳教育工作正常開展。第九條旗縣級以上人民政府司法行政部門主管本行政區域內的法制宣傳教育工作，擬定並組織實施法制宣傳教育工作規劃，組織、指導、協調、檢查和考核法制宣傳教育工作。第十條司法機關和行政執法部門應當結合司法和行政執法活動開展相關法律法規的宣傳教育。第十一條政府法制機構應當加強對行政執法人員的法制宣傳教育，嚴格執法人員持證上崗和資格管理制度，規范行政執法行為。第十二條公務員主管部門應當將基本法律知識和與業務相關的法律知識列入公務員錄用考試、初任培訓、任職培訓、專門業務培訓和在職培訓內容。第十三條文化、新聞出版、廣播電視行政部門應當組織、指導有關單位做好法制題材文學藝術作品的創作、演出、出版和播映工作，加強蒙古語言文字法制宣傳教育作品的製作、編譯工作。
廣播、電視、報刊、網路等大眾傳播媒體應當開辦法制節目、欄目，開展公益性法制宣傳教育。第十四條教育行政部門應當將法制宣傳教育列入各級各類學校教學內容並組織實施。
各級各類學校應當落實計劃、教材、課時、師資，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制宣傳教育和法治實踐活動。第十五條經濟管理部門、行業社團組織應當對其管理或者聯系的各類主體的主要經營管理人員進行相關法律知識的宣傳教育，指導督促用人單位對其從業人員開展法制教育。第十六條公安、民政、人力資源和社會保障、信訪等部門應當按照各自職責，加強對流動人員、進城務工人員、失業人員、上訪人員等管理和服務對象的法制宣傳教育，引導其學法守法，提高依法維護合法權益的能力。第十七條監獄、勞教所、看守所、社區矯正機構、拘留所、強制隔離戒毒場所應當按照各自職責，將法制宣傳教育列入服刑人員、勞動教養人員、社區矯正人員、行政拘留人員、吸毒人員的教育改造計劃並組織實施。第十八條工會、共產主義青年團、婦女聯合會、殘疾人聯合會等組織應當根據各自工作范圍和工作特點，普及相關法律知識，維護職工、青少年、婦女兒童、殘疾人的合法權益。第十九條蘇木鄉鎮人民政府、街道辦事處應當宣傳與基層群眾生產生活密切相關的法律法規，引導群眾依法維護權益、表達訴求、化解糾紛，提高群眾參與基層自治和社會管理活動的意識和能力。

⑧ 法制學習教育活動有哪些

法制宣傳教育是提高全民素質，推進依法治國基本方略，建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。胡錦濤總書記強調指出：「要加強法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強全社會的法律意識，形成法律面前人人平等、人人自覺守法用法的社會氛圍。」前不久，中共中央、國務院轉發了全國「五五」普法規劃，十屆全國人大常委會作出了關於加強法制宣傳教育的決議。在第六次全國法制宣傳教育工作會議上，中央政治局常委羅干同志作了重要講話，對法制宣傳教育工作提出了明確要求。隨後省、市也相繼召開了會議，對「五五」普法作出了統一部署。各街道、部門一定要認真學習領會中央領導同志的重要講話精神，充分認識開展「五五」普法的重要意義.
深入開展法制宣傳教育
是構建社會主義和諧社會的內在要求
構建社會主義和諧社會，是以胡錦濤為總書記的黨中央，從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的戰略高度提出的一項重大任務。我國正處於改革發展的關鍵時期，隨著改革的進一步深入，在當前和今後相當長一段時間內，經濟社會發展面臨的矛盾和問題可能更復雜、更突出。從我區情況看，當前正處於發展機遇期和矛盾凸顯期，因征地拆遷、環境保護、收入分配等引發的不穩定因素時有發生，各種刑事犯罪、經濟犯罪等犯罪呈多發態勢，維護社會和諧穩定的任務十分艱巨。構建社會主義和諧社會，關鍵是要調節好各種利益關系，正確處理好各種社會矛盾，保證社會有序運轉。只有加強法制宣傳教育工作，才能不斷提高廣大公民的法制觀念和法律素質，依法表達利益訴求，自覺履行義務，依法維護權益；才能不斷提高公務員特別是各級領導幹部運用法律手段協調利益關系、妥善處理人民內部矛盾的本領；才能不斷提高執法人員的法律素養，嚴格執法、公正執法，維護社會公平正義，促進社會和諧穩定。
深入開展法制宣傳教育
是加強黨的執政能力建設和先進性建設的客觀要求
加強黨的執政能力建設和先進性建設，是我們黨作出的重大戰略決策。依法執政是新的歷史條件下黨執政的基本方式，是加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的必然要求。提高黨的依法執政能力的一項重要任務，就是要不斷增強各級黨委、政府法治化管理水平，尤其是提高各級領導幹部的法律素質，不斷推進我區經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。堅持不懈地開展法制宣傳教育，使廣大黨員幹部特別是各級領導幹部牢固樹立社會主義法治理念，維護憲法和法律的權威，依法行使權力，依法履行職責，是加強黨的執政能力建設和先進性建設，促進科學執政、民主執政和依法執政的必然要求。
深入開展法制宣傳教育
是建設「法治江東」的基礎工程
區委六屆九次全會上作出了建設「法治江東」的決定，這是區委從完善我市經濟、政治、文化、社會建設「四位一體」總體布局出發作出的重大決策部署，是建設社會主義法治國家在江東的具體實踐。建設「法治江東」，關鍵在人。沒有廣大幹部群眾法律素質的普遍提高，法治建設只能是無源之水、無本之木。經過20年的普法教育，我區廣大幹部群眾的法制觀念和法律素質不斷增強，各項事業和法治化管理水平逐步提高，但普法不夠的問題依然存在，幹部群眾的法律素質與建設「法治江東」的要求還有不小的差距，法律還沒有真正得到全社會的普遍認同和遵守。開展「五五」普法，對建設「法治江東」具有全局性、先導性、基礎性的作用。只有加強法制宣傳教育，才能在全社會牢固樹立法律面前人人平等的觀念、維護法律權威的觀念、嚴格依法辦事的觀念，才能使公民懂法、守法、用法、護法，自覺運用法律手段管理經濟社會事務，推動社會管理走上法治化的軌道。
深入開展法制宣傳教育
是順利實施我區「十一五」規劃的重要保障
「十一五」期間，我區要全面建成小康社會，基本建成現代化新中心城區。要實現這一目標，必須靠科學發展觀來統領，同時也要靠完備的法制來保障。加強法制宣傳教育，推進依法治理，有利於促進落實科學發展觀的體制機制的形成，推動我區經濟社會發展全面轉入科學發展的軌道；有利於提高政府部門依法行政、依法監管市場的能力，提高企業依法經營、依法參與市場競爭的能力，進一步營造維護公平競爭、促進自主創新的市場環境，推進市場經濟快速健康有序發展；有利於弘揚法治文化，把法治精神滲透到人們的價值觀念和行為准則中去，提高全社會的道德水準和文明程度。
總之，各街道、部門一定要把思想進一步統一到省委、市委和區委的決策部署上來，從全局和戰略的高度，深刻認識開展法制宣傳教育的重要性和必要性，切實增強責任感和使命感，開拓創新，真抓實干，努力推動我區法制宣傳教育工作再上新台階，為促進我區經濟社會又快又好發展提供良好的法治保障。
「五五」普法正當時
今年是「五五」普法啟動年，最近，區委、區政府轉發了《區委宣傳部、區司法局關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》（以下簡稱「五五」普法），成為我區社會主義民主法治建設的一件大事。
「五五」普法的指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入實踐依法治國基本方略，牢固樹立社會主義法治理念，圍繞「十一五」規劃確定的經濟社會發展目標，充分發揮法制宣傳教育的全局性、先導性、基礎性作用，把法制教育與道德教育有機結合起來，為深入實施「四區戰略」，加快建設現代化新中心城區營造良好的法治環境。
「五五」普法的主要目標
實現「三增強、三提高」，即：通過深入扎實的法制宣傳教育和法制實踐，進一步增強公民法律意識，提高公民法律素質；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政和公正司法的能力與水平；進一步增強各街道、部門和社會組織依法治理的觀念，提高依法管理和服務社會的水平。
「五五」普法的主要任務
主要為七項任務：一是深入學習宣傳憲法；二是深入學習宣傳與經濟社會發展的相關法律法規；三是深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規；四是深入學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規；五是深入學習宣傳維護社會穩定、促進社會公平正義的相關法律法規；六是深入學習宣傳社會主義法治理念；七是集中開展法制宣傳教育主題活動。通過以上七塊任務促進在全區牢固樹立憲法和法律權威；促進全區法治化管理水平的進一步提高；促進社會法治氛圍和環境的全面形成。
「五五」普法的對象
普法期間法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。其中重點要加強對公務員、青少年、企業經營管理人員、被征地人員和農村進城務工人員的法制宣傳教育，領導幹部、司法和行政執法部門公務員是重中之重。之所以把這幾類對象作為重點對象，是因為：公務員是國家法律法規的主要執行主體，提高公務員隊伍法律素質不僅能切實使國家的法律法規得到貫徹落實，而且更是建設法治政府的客觀要求。特別是領導幹部率先垂範、帶頭學法用法，既是對領導者自身建設的要求，同時也為推動群眾廣泛開展學法用法活動起到示範的作用；青少年是祖國的希望和未來，加強對青少年的法制宣傳教育，使其從小接受法制教育，樹立法制觀念，養成良好的行為習慣，事關國家未來；企業是市場經濟的重要主體，在經濟全球化的形勢下，加強企業經營管理者的法制宣傳教育，增強企業經營者的法制意識，提高企業參與市場競爭能力尤為迫切。被征地人員、農村進城務工人員，平時所接受教育包括法制宣傳教育機會相對較少，他們的素質直接關繫到社會的穩定。通過不斷加大對被征地人員、農村進城務工人員的法制宣傳教育，引導他們樹立遵紀守法觀念、依法開展生產和依法維權的觀念；著力培養和增強參與居民自治活動和其它社會管理的能力；了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑。
「五五」普法的組織領導和保障
法制宣傳教育工作的有效落實離不開一套完善的組織領導機制和運行有序的工作機制。「五五」普法期間更加註重這兩套機制的建設，要進一步完善黨委領導、人大監督、政府實施、政協支持的領導機制。各級黨委、黨工委、黨組要切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全各級普法依法治理領導機構，明確工作職責，完善領導小組定期會議制度、年度工作匯報制度、工作督查制度；要把法制宣傳教育納入國民經濟和社會發展規劃，納入經濟社會發展綜合評價體系。同時要建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機制。明確黨委宣傳部門、政府司法行政部門是普法主管機關，負責規劃的組織實施，指導、協調、檢查法制宣傳教育工作；國家機關各部門、各行業、各社會團體是普法主管部門，承擔著本部門、本行業、本系統的法制宣傳教育工作職責，並運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。
「五五」普法的基本特點
和「四五」普法相比，「五五」普法具有以下幾個特點：
堅持繼承與創新結合，在創新中不斷發展。普法規劃具體內容的安排，從增強實際效果出發，注意繼承「四五」普法工作中的成功經驗，在繼承中不斷創新。「五五」普法規劃中就提出了普法工作要「政府主導和社會參與」並重，並把領導幹部學習法律知識、考試結果及學法用法情況，作為其年度考核和任前考核的一項重要內容，還把被征地人員和農村進城務工人員列為法制宣傳教育重點對象，同時提出法律進機關、法律進社區、法律進學校、法律進企業、法律進單位的「五進」活動，開通「法治江東網」，加強宣傳陣地建設。
堅持定性與定量相結合，突出量化。與「四五」普法規劃相比，「五五」規劃更加註重定量。在對重點對象的法制宣傳教育的要求上，都提出了明確的量化要求，如區管以上領導幹部每年參加中心組學法或法制報告會不少於4次；公務員學法每年不少於40個小時；青少年學法每年不少於10個小時等。這既有利於在實際工作中具體操作，又有利於在考核中評估。
普法工作機制更加明確。規劃對建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機製作了詳細規定，明確了普法主管機關和普法主管部門，明確了主要部門的普法職能和責任，使普法工作形成黨委領導，人大監督，政府實施，政協支持，部門配合，全社會共同參與的大普法工作機制，保障法制宣傳教育工作的順利開展。

⑨ 如何有效開展"法律六進"活動

「法律六進」(進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)是在總結二十多年法制宣傳教育經驗的基礎上，在「五五」普法規劃中提出的一項普法教育新舉措。筆者認為，對「法律六進」除了應該在實踐和政策層面進行探索以外，還應該在法治文化層面上進行充分的思考與研討。 一般認為，法治文化是一個國家或地區對於法律生活所持有的以價值觀為核心的思維方式和行為方式，包括社會成員的法治意識、法治觀念、法治思想、法律價值取向等。不過筆者同時認為，法治意識、法治觀念、法治思想、法律價值取向等精神文化層面的內容盡管是法治文化的核心部分，但卻不是其唯一部分。因為「文化」本身是一個相當復雜的多層次結構，擁有自己完整的體系。從文化學角度看，根據人與自然的物質轉換關系、人與社會的行為轉化關系、人與自身的自我意識關系，文化結構由如下幾個子體系構成——物質文化體系、制度文化體系、行為文化體系與精神文化體系。法治文化作為文化的「成員」之一，同樣包含著十分豐富的內容，是由精神文化、制度文化、行為文化和物質文化四個子文化系統組成的一個完整文化體系。這個體系中的四個子系統相互制約、相互影響，共同構成了法治文化的有機整體。筆者對「法律六進」的法治文化思考是從四個子系統——即法治精神文化、法治制度文化、法治行為文化和法治物質文化出發來進行的。 「法律六進」是推動法治精神文化發展的基礎工程 我們知道，反映人與自身的自我意識關系的精神文化由人類在社會和意識活動中長期育化出來的價值觀念、思維方式、道德情操、審美趣味、宗教感情、民族性格等因素構成，是文化整體的核心部分。法治文化的精神性也就是它的觀念形成是法治文化中最重要的組成部分，包括法治思想、法治意識、法治心理、法治態度、法治學說等等。毫無疑問，提高社會成員觀念形態的法治精神水平是促進一個國家法治文化發展的最關鍵環節。「法律六進」由於其本身覆蓋面廣大，通過進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位，可以全方位的傳播法治精神。特別是由於中國社會幾千年來重禮俗的文化傳統使法治文化先天不足，在現實生活中存在著舊意識和新法規難以匹配的問題，只有經過一個較長歷史時期的扎實有效的法治觀念普及過程，才能逐步在全社會建立起厚重的法治精神文化傳統，引導社會成員自覺學法律、講權利、講義務、講責任，增強憲法和法律意識以及權利與義務、責任相一致意識。 「法律六進」作為推動法治精神文化發展的基礎工程既是法治文化發展到一定階段的必然產物，也是社會自身進步與提高的內在要求，它既是對二十餘年來普法實踐經驗的總結，也是對今後普法工作提出的戰略要求和工作目標。「法律六進」把「弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會」作為自己的明確宗旨，可以說為我國的法制傳統文化注入了與時俱進、鮮活豐富的內容。 法制傳播文化是法治文化的基本組成部分之一，沒有法制傳播文化的充分發展也不會有法治文化的充分發展。作為當代法制傳播文化的重要載體之一，以「法律六進」為代表的法制傳播活動對提高全體社會成員的法律素質具有突出的長效作用。特別是「法律六進」把社會主義法治文化觀念的核心——社會主義法治理念作為它的傳播重點，這也是「法律六進」成為社會主義法治精神文化基礎工程的一個重要原因。社會主義法治理念是相對於西方資本主義法治理念體現社會主義法治內在要求的一系列觀念、信念、理想和價值的集合體，是指導和調整社會主義立法、執法、司法、守法和法律監督的方針和原則。通過「法律六進」活動的有效傳播讓更多的社會成員了解我國在總結法治建設實踐經驗、借鑒世界法治文明成果的基礎上提出的社會主義法治理念，了解社會主義法治的內在要求、基本規律和價值取向，將會促進社會主義法治理念向社會生活的各個層面延伸，擴大它的覆蓋面和影響力，為全民族法治精神文化的提高做出貢獻。事實上，大力傳播社會主義法治理念既是「法律六進」活動採用的針對性和實效性很強的傳播策略，同時也是法治精神文化建設本身不可缺少的一個重要環節。 「法律六進」是促進法治制度文化完善的必要手段 制度文化規定著某一文化的整體性質，也是文化結構中最具權威性的因素。法治制度文化是法治文化的重要組成部分。通過廣泛深入的「法律六進」活動不僅可以讓社會成員對我們的法治制度文化越來越熟悉和了解，而且尤為重要的是，法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位並不僅僅是讓機關、鄉村、社區、學校、企業、單位中的社會成員了解和知曉各種法律法規，即「法律六進」不是單純的法律法規知識的「六進」，而是還包括了法治思維、法治方法和法治手段等的「六進」。 需要特別指出的是，法治制度文化的完善並不僅僅是指司法制度文化與行政制度文化的完善，而是包括了社會生活方方面面的法治制度文化的完善。「法律六進」的重要目的之一便是引導廣大機關、鄉村、社區、學校、企業和單位依法管理、依法辦事，提高全社會的法治化管理水平。尤其是在基層的「法律六進」中，通過「依法建制、以制治理、民主管理」的思路制定和完善依法治理章程，推廣契約化管理，我國法治制度文化的發展力度和發展深度將會得到進一步的加強。可以說，「法律六進」在民主法治村、民主法治社區、法治縣(市、區)、法治城市的創建過程中，將會發揮一般的法制傳播載體所不能起到的特殊的推動作用。

⑩ 作文法制宣傳心德片

12月4日是全國法制宣傳日，今年的主題是：「弘揚法治精神，服務科學發展」。認真學習貫徹十七大和十七屆三中全會精神，積極宣傳法制日主題，深入開展「法律九進」活動，努力踐行科學發展觀的要求，是擺在當前各級各部門面前一項十分緊迫的任務。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要緊緊圍繞經濟發展大局開展法律法規宣傳教育活動。要按照構建和諧社會的總要求，堅持以服務經濟又好又快發展為中心，制定工作思路，強化工作舉措，深入開展社會主義市場經濟基本法律法規、與「三農」、環境保護等方面有關法律法規的宣傳教育，加大宣傳力度，為經濟發展提供法治保障，為科學發展營造法治氛圍。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要充分發揮法制宣傳教育在化解矛盾糾紛、維護群眾合法權益、促進社會和諧穩定方面的職能作用，依法妥善處理各種利益關系，依法及時解決各種矛盾糾紛，不斷減少不和諧因素，從而促進社會主義和諧社會建設。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題，有針對性地開展法制宣傳教育，使普法活動貼近基層、貼近群眾、貼近生活。要強化對農民工、流動人口和下崗失業人員的法律服務，強化對全社會的法律宣傳和教育，引導他們合理運用法律知識維護自身合法權益。弘揚法治精神，服務科學發展，就是要緊緊圍繞重點普法對象開展相關法律法規宣傳教育。要以各級領導幹部、公務員、青少年、企業經營管理者、農民為重點普法對象，認真學習憲法、基本法律和與本職工作密切相關的法律法規，學習社會主義法治理念，不斷增強法治意識。弘揚法治精神，服務科學發展，就必須加強對法制宣傳的領導，加大對法宣工作的投入和支持，充分發揮市司法局在法宣工作中的職能作用，構建大普法格局。