教師節道德

1. 教師節給道德老師寫信

給老師的一封信
敬愛的老師：
您還好嗎?9月10日是屬於您的日子啊，在這個特別的日子裡，我衷心地感謝您給過我的一切！
您就是春天裡的一棵小草，「野火燒不盡，春風吹又生」就是您的寫照。回顧初中的三年，我們的成績真像心電圖線，上上下下，波波折折。可您從沒有灰心過，更不曾放棄過，我們處於谷底時，您總是顯得更加耐心更加循循善誘，直到我們士氣高昂，重拾信心，奮起直追。我愛小草，我更愛您，老師！
您就是夏天裡的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少回我們在挫折面前手足無措，多少次我們在十字路口迷惘困惑，多少回我們在暗夜裡沮喪流淚。這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾，給我們勇氣、力量和決心。我愛陽光，我更愛您，老師！
您就是秋天裡的一絲涼風啊，老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。您記得那次校運會嗎？您知道嗎，我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊！老師，我們哪裡能走得出您的視線，我們又哪能捨得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊！我愛風兒，我更愛您啊，老師！
您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風雨後。那回藝術節表演，您鼓勵我們克服了怎樣的困難，才獲得了來之不易的第一名您記得嗎？老師，您知道嗎，您就是我們的精神支柱，我們就用它撐起我們人生的天空啊！我愛松樹，可我更愛您啊，老師！
老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢？我如何來表達我內心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅！
教師節一定要快樂，為我們快樂，老師！
慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！

2. 教師節對道德老師的祝福語

1、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快! 2、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好! 3、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快! 4、如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!

3. 教師節道德評議作文400

今天是九月十日，我很早就起來了，走在去學校的路上，我一邊走一邊想今天是教師節，應該送老師件什麼禮物呢？送賀卡太俗了，送鋼筆又表達不了我的心意，送什麼好呢？
我邊走邊想，忽然嗅到了一股濃郁的清香味，我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花，我靈機一動，對了就送老師野菊花吧，野菊花那堅韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎？我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學，乾脆我就摘七朵吧，讓他代表我們班的七名同學對老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向學校走去。
我來到學校發現老師的辦公桌前開著窗戶，我順著窗戶向里望去，透過窗戶發現老師正在那全神貫注地批改作業。看著老師那慈祥的面龐，聚精會神的背景，不禁勾起了我對老師的回憶：
敬愛的老師啊！在我學習不好的時候是您天天來給我補課，您不管刮風還是下雨從沒有間斷過，在您的鼓勵下我的成績有了很大的起色，但您又向更高的層次發起了「進攻」，給我補起了數學奧賽，還鼓勵我要努力寫，向我講述寫的要點，使我愛上了寫作文。我的作文《媽媽，我想對您說》還在北京第十屆海藍藍杯作文大賽中獲得了銀獎，我深知這與您的的努力是分不開的。
今天是您的節日就讓這幾朵野菊花來表達我對您的感激吧，老師在節日之際我沒有什麼可說的，唯願幾朵野菊花能拭去您的疲憊，給您帶來好的心情。

4. 寫給思想品德老師的教師節祝福語(50內)

祝福語是指對人們的美好祝福的語句。祝福語在社會發展中已經不是僅限於在節日和宴會上出現。常見的情侶互發手機信息祝福，天氣冷暖變化問候祝福,朋友日常間的鼓勵祝福。

具體如下：

1、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖...老師，你可還記得記得我——一個常惹您生氣的學生，您那縷縷銀發有一縷正是為我而白!

2、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

3、在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!

4、你把我像春天的幼苗灌養，用夏天的甘泉把我培養，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚;謝謝你，可敬的老師，祝你教師節快樂!

5、您不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講台煥發您的風采;您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

6、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。教師節到了，親愛的老師，祝您永遠幸福。

7、您不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講台煥發您的風采;您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

8、送一杯茶的問候，沖淡您的疲勞;送一束花的祝福，映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩，重溫師愛的美好。老師，我愛您，祝您教師節快樂，青春不老。

9、你撐起一支教學的長篙，在知識海洋的深處漫溯，滿載慈愛的星輝，在溫暖關懷處精心耕耘，放飛學子青春時代求知的夢想，老師，難忘你的身影，在教師節到來之際祝你節日快樂。

10、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈動。我怎能把您遺忘!

5. 如何提高教師職業道德

如何提高教師職業道德？如何提高教師職業道德素養

人們常說「學高為師，德高為范」，作為一名教師，除了要有過硬的專業技術知識外，更需要有較高的道德修養，這樣，才能為學生樹立一個正面的積極的榜樣。 教師職業道德修養不僅是一個理論問題，而且也是實踐的問題。要使教師道德原則和規范成為教師行為的准則，必須依靠教師本身不懈的努力，自覺地進行修養和鍛煉，才能形成良好的師德風尚。那麼，在我們的日常工作生活中，如何提高自身的職業道德修養呢？

第一，加強理論學習。認真學習教師職業道德修養理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀﹑價值觀。自覺地把個人生命的意義、價值與人民教育事業緊緊地聯系在一起，把教育和培養好學生，為教育事業作貢獻，當作人生最大的幸福和快樂。

第二，愛崗敬業
教育事業是一項需要用生命去熱愛、去呵護的事業。也是一項需要生命激情的事業，如果一位教師忠誠於人民的教育事業，那麼他表現出來的就是對教育事業的熱愛，並具有強烈的責任感和使命感，以天下為己任，樂於奉獻，甘於清貧，耐得寂寞，不為名利所支配，遠離世俗之浮躁，腳踏實地，勤奮工作。教師的根本任務是教書育人，在日常教學中要注意落實根本任務，不能只重視教書，而忽視對學生思想品德的教育，成績再好的學生，人品不行只能是失敗的教育。今年我們的學生比較調皮，一次一個學生把教師辦公室的門踢破了，一次把門鎖的孔里塞了根小棍，這樣都 學生無論成績多麼的優秀，他們能是合格的學生么，這是教育的失敗，實在是遺憾。
第三、關愛學生
教師服務的對象是一批又自己的想法，處於叛逆階段的學生，正是他們彰顯自己的人格，張揚自己的個性，有嚴重叛逆心理的階段。他們想脫離父母的嘮叨，他們想擺脫老師的教育，所以對待這一階段的學生，實在不易，教師要多關注他們，多與他們溝通交流，把他們當成自己的朋友，夥伴，用心去和他們溝通，把自己放在和他們平等的位置上，放下自己的身段，真正走入他們內心世界，這樣會給自己的教育帶來方便。對他們要有愛心，耐心，信心，在日常生活中多關愛他們。
第四、教師要樹立終生學習的觀念
教師要時時刻刻記得給自己充電，面對靈活多變的學生，教師要不斷提高自己的專業知識和業余知識，靠自己的人格魅力去吸引學生。教師還要不斷學習新的教育理念，並研究鑽研切能有效的運用於教學活動中。
總之，現階段要提高教師職業道德修養就必須從一點一滴、一言一行做起,對任何微小的有損教師形象的缺點錯誤都要認真改正,時刻用教師職業道德規范嚴格對照和要求自己。唯有如此,才能真正做一個受學生愛戴、讓人民滿意的合格的人民教師。

如何培養職業素養和提高溝通能力
人際關系訓練機構有很多，我知道的就有一家比較專業，思訓家人際關系培訓，這是卡耐基口才訓練授權機構,主要師資均來自北京總部，並由卡耐基總部嚴格培訓和認證出來的上崗專業培訓講師，它是借鑒國外的先進教育理念和教學方法，結合國內需求特點.

6. 有關教師節的內容

內容如下：

1、四有：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

2、三者：教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者。

四有介紹：

有理想信念，這是實現中國夢的思想基礎，體現了思想育人的導向。思想是行動的先導，有什麼樣的思想就會有什麼樣的行動。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進性、純潔性，而先進性和純潔性，就是始終堅持共產主義理想信念。

有道德情操，這是教書育人的前提條件，體現了道德育人的導向。古人雲，師者，傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學生的思想自然正不了。

有扎實知識，這是對教師的起碼要求，體現了知識育人的導向。教師的職業就是教書育人，如果自己一瓶不滿、半瓶晃盪，那是教不好學生的。扎實的知識，是一個與時俱進的概念，作為教師不僅要教好學生，還要勤勉學習。

有仁愛之心，這是教師從事的職業所需，體現了和諧育人的導向。孔子曰，仁者，愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學生，才能成為一名合格的教師。

建設四有三者的意義：

履行好這個使命，才能夠有效提升廣大人民的獲得感和幸福感，因為教育不僅是民生工程、民心工程，更是基礎工程。

對於高等教育戰線來說，實現「兩個一百年」的奮斗目標，推進構建人類命運共同體，對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。

高校要立足新使命，借力國家推進「雙一流」建設的歷史機遇，堅持特色發展、內涵發展，努力培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊，為全面建設社會主義現代化國家提供源源不斷的人才供給和智力支持。

7. 河南一老師曬教師節禮物引發關注，此舉違反師德嗎

河南一老師在公眾平台上曬自己在教師節的禮物，並配文“當老師的好處就是被偏愛，感謝某家長的禮物。”這條動態被網友瘋傳，該事鬧大了之後，當地教育局和該名老師核實情況，發現這名老師確實收到了家長的禮物，教育局還表示核實完畢之後會作出相應的處罰。網友們看到這個帖子以及教育局的回應，紛紛表示這名老師沒有師德，而且情商極低。

綜上所述，我認為如果一個老師在教師節當天收到了學生以及家長送的禮物，他開心是肯定的，因為這是人性，沒有必要對老師有太多的道德要求，因為他們也只是單純地在分享自己的快樂，應該被允許。但如果老師的配文里，話里話外都強調著自己作為老師能夠獲利什麼，暗示或者是批評其他家長不懂事，那麼這些文字可以體現出這個老師沒有師德，應該受到處罰。

8. 在教師節我們應該做些什麼

在教師節，我們都應該為老師做點力所能及的事情，以表達對老師的感恩：

一、如果你是學生，你可以這樣做：

1、努力學習

對於老師來說，孩子最重要的就是好好學習，所以尤其是教師節這一天，學生們更要努力的學習才是，這樣老師才會感覺到開心。

2、遵守紀律

相信大多數的班級都會有很多淘氣的學生，而老師們每天最煩躁的就是要整頓課堂紀律，而教師節這一天，孩子們應該遵守紀律，哪怕是忍也要忍這一天，所以遵守紀律是對老師最大的一個回報之一。

3、問候老師

這一天，上課的打招呼方式需要有一些特別，不再是老師好，而是老師教師節快樂，這樣的打招呼方式會讓老師上課也更加有動力。

4、按時完成作業

這一天的作業，相信老師也不會留的特別多，而學生們需要做的就是一定要按時完成作業，而且要保證高質量的完成。

5、不惹老師生氣

這一天，不要惹老師生氣，也不要給老師找麻煩，不要去招惹別的學生，不要有打架斗毆的情況出現，要讓班級一片和諧的氣氛。

6、贈送小禮物

對於學生而言，贈送老師一些小禮物是可以的，大家可以選擇集體給老師買個好東西，也可以用自己的零花錢去買點小禮品，也可以大家集體製作一樣東西，這都會讓老師感覺到溫暖的。

7、為班級添置一樣物品

班級就是學生另外的一個家，大家如果為班級做一些貢獻的話，相信老師心裡也會特別溫暖的，所以不妨為班級添置一樣物品。

二、如果你是家長，你可以這樣做：

1、不給孩子壓力

教師節不要給孩子壓力，要和孩子說，好好學習即可，至於孩子會怎麼對教師節有所行動， 那是孩子們的問題，可以不予以干涉，但是不要對孩子施加壓力。

2、不要用金錢來衡量

在教師節，不要總是用金錢去衡量老師對孩子的關注度，你要把重點放在孩子的學習上，如果孩子足夠努力，而且足夠出色，那麼即便你不給老師送禮，那麼老師也會很重視的。

3、真心表達自己的誠意

要真心的表達自己的誠意，如果自己家裡乾的買賣，或者是在別的地方帶回來的有一些特色的東西，不妨拿出來也送給老師感受一下，畢竟老師還是很辛苦的，但是太過於功利性的東西還是不要有。

4、不要去當出頭鳥

有的學校是禁止收禮和教師節送錢的，那麼如果有這樣的規定，你不要以為你送了會對你的孩子格外的照顧，這樣反而會助長一些不好的氣焰，而且會讓別人覺得你很世俗。甚至可能會害了老師。

5、給老師發去問候

不過在教師節的時候，給老師的問候還是不可避免的，這樣才是正確的打開方式，因為現在聯系起來很方便，互相也都有微信，所以相互寒暄一下還是有必要的。

6、看望老師

你可以借著這個機會和老師溝通一下，當然不是為了送禮，而是可以和老師聊聊孩子，掌握一下孩子的動態，還可以促進和老師的感情。

9. 為什麼教師節越來越被受到重視

為什麼教師節越來越被受到重視，因為老師這個角色越來越成為社會上最重要的一部分。教育要從娃娃抓起，一個國家的興盛是需要國民共同創造的，老師越能教出優秀的學生，學生對社會的貢獻也就越大。

教師用自己的言行做出了榜樣，成為學生學習和效法的楷模和表率，她們做到了“學為人師，行為是范”。所以，很多教師無論處於何時何地，都能在思想品德、學識才能、言語習慣、生活方式和舉止風度等方面“以身立教”，成為學生的表率，以身作則，注重身教。她們有道德、有高尚情操，是國之棟梁的築造者。

之所以教師節越來越被受到重視，就是因為教師身上所肩負的無限的責任，讓人民從心底里投出贊許的目光，做出感恩的行為。他們的一言一行，對每個孩子都有指導作用，一個孩子的未來也掌握在教師手中，而國家的繁榮昌盛又需要孩子們創造。所以，我們也應該越來越重視教師節，尊重每一位教師！

10. 教師節的內容100字

1、師恩難忘！難忘師恩！您的諄諄教誨我們永遠忘不了。再華麗，再美妙的語言也贊頌不完您的功德。感謝師恩，對師恩最好的報答，就是努力學習、天天向上，把自己培養成德、智、體全面發展的高素質接班人，為了祖國，為了父母，為了老師，我們要成為一個理想遠大道德高尚的新時代中學生。

2、9月10日是我國的教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映著你們的艱辛。

3、教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。 師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

4、我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

5、沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿；沒有大地的給予，就沒有大樹「欲與天公試比高」的豪情；可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。