關於未成年思想道德

⑴ 未成年道德建設內容是什麼

法律分析：未成年道德建設的內容是：一、加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務。二、加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務。三、扎實推進中小學思想道德教育。四、充分發揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。五、重視和發展家庭教育。六、廣泛深入開展未成年人道德實踐活動。七、加強以愛國主義教育基地為重點的未成年人活動場所建設、使用和管理。八、積極營造有利於未成年人思想道德建設的社會氛圍。九、凈化未成年人的成長環境。十、切實加強對未成年人思想道德建設工作的領導。

法律依據：《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》

一、加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務

二、加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務

三、扎實推進中小學思想道德教育

四、充分發揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用

五、重視和發展家庭教育

六、廣泛深入開展未成年人道德實踐活動

七、加強以愛國主義教育基地為重點的未成年人活動場所建設、使用和管理

八、積極營造有利於未成年人思想道德建設的社會氛圍

九、凈化未成年人的成長環境

十、切實加強對未成年人思想道德建設工作的領導

⑵ 關於未成年人思想道德建設作文怎麼寫

寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

在學習完後。我深刻領會加強和改進未成年人思想道德建設的重要意義。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。他們的思想道德狀況，直接關繫到中華民族的整體素質，關繫到國家前途和民族命運。

德育工作要取得好的效果，成人社會首先要尊重未成年人的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任。作為老師在培養孩子的良好品德的同時，還要顧及少年兒童的真實想法，考慮他們的興趣、能力、個體差異，這樣才能使兒童避免成為被動的受教育者。

尊重未成年人的主人地位，就要相信他們的接受能力，同時又要正視他們的接受能力。有的父母總是認為孩子還小，這個不能做那個不許做，在愛的名義下過度保護孩子。這樣做，一方面使孩子受到過分限制，使他們的能力得不到適當的發展。

另一方面，孩子也會在過度的限制中，厭惡說教。另外，父母的過度限制或保護，還在悄悄向孩子傳遞一個信息：你不行，你不能。

在這樣的心態支配下，孩子要培養良好習慣，形成高尚品格，難度就會更高一些。正視未成年人的接受能力，就不要＂拔苗助長＂，不要違背了未成年人的生長規律，要根據他們的年齡特點進行道德教育。

⑶ 未成年人思想道德建設的根本任務是什麼

未成年人思想道德建設的根本任務是：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加內強社會公德、職容業道德、家庭美德建設，引導人們樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

社會主義道德建設以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。社會主義思想道德建設最根本的是要在全社會形成共同理想和精神支柱。

(3)關於未成年思想道德擴展閱讀：

中共全黨全社會都要按照中央的要求，高度重視和熱情關心未成年人的健康成長，特別要大力加強和改進未成年人思想道德建設。要充分發揮學校、家庭、社區的作用和共青團、少先隊、婦聯、工會等組織的優勢，增強工作合力，提高整體效果，形成全黨全社會共同關心未成年人思想道德建設的良好局面。

要努力營造有利的輿論環境、文化環境和法制環境，形成尊重未成年人、愛護未成年人、關心未成年人、幫助未成年人的良好社會氛圍。

要大力弘揚求真務實、與時俱進精神，加強調查研究，認真總結經驗，努力探索和把握做好新形勢下未成年人思想道德建設工作的規律，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求真正落到實處。

⑷ 未成年人思想道德建設的主要任務是什麼

未成年人思想道德建設主要內容

1、如何加強未成年人思想道德建設

（1）繼承和發揚中華民族的傳統美德，發揮道德模範的榜樣作用。

（2）大力建設社會主義核心價值體系。

（3）自覺加強科學文化修養和思想道德修養。

2、加強和改進未成年人思想道德建設的原則

（1）堅持與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協 調、與中華民族傳統美德相承接的原則。

（2）堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

（3）堅持知與行相統一的原則。

（4）堅持教育與管理相結合的原則。

3、未成年人思想道德建設的主要任務

（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。

（3）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。

（4）從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。

(4)關於未成年思想道德擴展閱讀：

以項目化運作的方式，整合各部門優質資源，精心設計教育實踐活動。在中央文明辦支持的示範項目基礎上，將各部門的新時代文明實踐活動融入「圓夢工程」志願服務，組織志願者依託各地青少年活動中心、婦女兒童活動中心、科普大篷車、體育俱樂部等陣地開展活動。

探索創辦「我是接班人」湖南省網路大課堂，以「廣電湘軍」力量，借鑒影視大片和網紅IP的製作方式，依託覆蓋全省城鄉學校的教育信息化陣地「班班通」，開設「我是接班人」網路思政課，2019年底開播至今，觀看超4億人次，師生家長滿意度達91.2%。在疫情防控期間，精心製作推出《在戰「疫」中成長》系列課程，取得良好育人效果。

⑸ 未成年思想道德教育內容有哪些

未成年人思想道德建設的內容：

從增強愛國情感做起。

從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。

尊師，孝敬父母。

道德認識

道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念，包括品德知識和品德判斷兩個方面。

道德情感

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內心體驗，表現為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態度。品德情感是學生產生品德行為的內在動力，是實現執行轉化的催化劑。

道德意志

道德意志是人們為實現一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調節學生品德行為的精神力量。

⑹ 未成年思想道德是什麼

法律分析：1、從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

2、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。

3、從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。

4、從提高基本素質作起，促進未成年人的全面發展。

法律依據：《中華人民共和國民法典》 第十八條 成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

⑺ 你對未成年人思想道德建設有何意見和建議

同學要立下遠大理想，陶冶高尚情操：外因總是通過內因在起作用。當社會，家庭、學校、教師做了大量工作，而受教育者置若無聞那隻能是徒勞。

作為一名學生，當經過親人，師友苦心的教育後他應好好反思，正確定位，樹立好理想，做一個認真踏實情操高尚有所作為的人。如果有思想問題，應及時化解，輕裝前進，這樣才不會自毀前途。

構建三位一體的未成年人思想道德教育體系：學校教育、家庭教育和社會教育既有各自的獨特性，又相互配合，相互滲透。學校教育應發揮主課堂，主陣地，主渠道作用，牢固樹立育人為本，德育為首，注重實效的觀念，有計劃地組織學生參加實踐活動。

凈化社會環境，堅決取締，嚴厲打擊黃，毒，賭等社會丑惡現象，為未成年人提供健康文明的社會環境，從而形成學校，家庭和社會三方齊抓共管的教育氛圍。

(7)關於未成年思想道德擴展閱讀：

注意事項：

1、全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設工作，大力培育中國特色社會主義事業建設者和接班人。

2、進一步加強和改進未成年人思想道德建設，是中央從推進新世紀階段黨和國家事業發展、實現黨和國家長治久安出發作出的一項重大決策。

3、遵循未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，促進未成年人的全面發展。

4、加強和改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業不斷發展的必然要求。

5、加強和改進未成年人思想道德建設，是提高全民族素質，促進人的全面發展的必然要求。

⑻ 未成年道德建設內容

未成年人思想道德建設的主要任務是：
（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。
（3）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。
（4）從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。
思想道德建設是社會主義精神建設包含的一個方面，中國公民道德建設服從和服務於黨的路線、綱領，從意識形態方面，從理論指導上講，在意識形態領域絕不能搞指導思想的多元化，這是社會主義初級階段的思想道德建設必須始終堅持的一個基本立場。
2017年10月18日，在十九大報告中指出，要加強思想道德建設，要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，提高全社會文明程度。
中國特色社會主義事業要靠今天的未成年人去繼承，中華民族的美好未來要靠今天的未成年人去創造。
未成年人的素質如何，決定著中華民族的未來發展和前途命運，教育培養未成年人，不僅要大力提高他們的科學文化素質和體能健康素質，更要大力提高他們的思想道德素質。
當前和今後一個時期，加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想是：，深入貫徹十六大精神，全面落實<愛國主義教育實施綱要>、<公民道德建設實施綱要>，緊密結合全面建設小康社會的實際，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

⑼ 未成年人思想道德建設的主要任務是什麼

答：未成年人思想道德建設的主要任務是：

（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。

（3）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。

（4）從提高基本素質作起，促進未成年人的全面發展。

(9)關於未成年思想道德擴展閱讀：

學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節。要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入中小學教育的全過程。

加快中小學思想品德、思想政治課的改進和建設，充分利用和整合各種德育資源，深入研究中小學生思想品德形成的規律和特點，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一於教材之中，並保證佔有適當份量。

努力構建適應21世紀發展需要的中小學德育課程體系。積極改進中小學思想品德、思想政治課教學方法和形式，採用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來。

要積極探索實踐教學和學生參加社會實踐、社區服務的有效機制，建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度。要因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動、怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養勞動觀念和創新意識，豐富課外生活。

要加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質。要把思想品德教育與法制教育緊密結合起來，使二者有機統一，相輔相成。要在中小學生中廣泛開展「珍惜生命、遠離毒品」教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園。要加強工讀學校建設，對有不良行為的未成年人進行矯治和幫助。

要採取堅決措施，改革課程設置、教材和教學方法，切實減輕中小學生的課業負擔，為加強學生思想道德建設，增強創新精神和實踐能力，培育德、智、體、美全面發展的社會主義事業接班人創造良好條件。

參考資料：意見_中國政府網

⑽ 未成年思想道德建設主要任務

法律分析：未成年人思想道德建設的根本任務是：

1、從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

2、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。

3、從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。

4、從提高基本素質作起，促進未成年人的全面發展。

實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力。從未成年人抓起，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。

法律依據：《中華人民共和國公共文化服務保障法》 第十條 國家鼓勵和支持公共文化服務與學校教育相結合，充分發揮公共文化服務的社會教育功能，提高青少年思想道德和科學文化素質。