法學實驗區
⑴ 西北政法大學是一本院校還是二本院校
目前根據教育部門規定,已經沒有明確的本科一批次、二批次概念,西北政法大學是一所法學特色鮮明,哲學、經濟、管理、文學等多學科相互支撐、協調發展的多科性大學。有哲學與社會發展學院、經濟學院、商學院、刑事法學院、民商法學院、經濟法學院、行政法學院、國際法學院、政治與公共管理學院、公安學院、外國語學院、新聞傳播學院等12個學院。
⑵ 湘潭大學法學院的介紹
湘潭大學法學院創建於1982年,擴建於1996年,是湖南省成立最早、招生最早、師資力量最強、學科門類最全、招生規模最大、教學層次最齊全的法學院系。2008年,湘潭大學成立知識產權學院,與法學院合署辦公。法學專業為湖南省重點專業和湖南省示範專業。湘潭大學法學院是引領湖湘法學教育的中流砥柱,可以說是中國南方法學的翹楚。入選第一批國家「卓越法律人才教育培養計劃」,擁有全國首批七個國家級法學人才培養模式創新實驗區之一,擁有全國唯一的中國—非洲法律培訓基地,湖南唯一的法學類國家級實驗教學示範中心、是湖南唯一的國家級法學專業綜合改革試點單位,唯一的全國法律專業碩士學位研究教育綜合改革試點單位。先後完成了本科教育到碩士培養、碩士教育到博士培養以及博士後流動站建站的自身跨越。還先後榮獲了湖南省第一項法學類國家級教學成果獎、獲批了第一門法學類國家級精品課程、第一個法學一級學科博士後科研流動站;湖南省惟一的省級社會科學研究基地、惟一的國家級法學人才培養模式創新實驗區、惟一的全國法律專業碩士學位研究教育綜合改革試點單位;獲批了第一批國家級卓越法律人才教育培養基地,湖南省第一批國家級法學特色專業建設點、第一批法學一級學科博士點、第一批法學一級重點學科。
⑶ 華東政法大學是985院校嗎
根據全國985和211大學名單可知:華東政法大學不是985大學,也不是211大學。目前教育部門不再接受211和985大學申報,已經統籌為雙一流大學建設。
華東政法大學(East China University of Political Science and Law),位於中國上海,是中央與地方共建高等學校,是上海市高水平地方高校,入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家「特色重點學科項目」、教育部人才培養模式創新實驗區、卓越法律人才教育培養計劃、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家級大學生創新創業訓練計劃、全國畢業生就業典型經驗高校、全國首批法律碩士專業學位授予權單位、最高人民法院自貿區司法研究基地、上海市卓越法律人才培養基地和卓越新聞傳播人才教育培養基地;為五院四系成員,亞洲法律學會、中日人文交流大學聯盟、滬港大學聯盟創始成員;是以法學學科為主,兼有經濟學、管理學、文學、工學等學科的多科性大學。
學校原名華東政法學院,1952年6月由聖約翰大學、復旦大學、南京大學、東吳大學、廈門大學、滬江大學、安徽大學、上海學院、震旦大學等9所院校的法律系、政治系和社會系在聖約翰大學舊址合並成立。1958年,學校並入上海社會科學院;1963年再次籌建,次年招生;1966年停止招生,1972年被撤銷;1979年3月,經國務院批准,第二次復校。2000年,學校由司法部劃歸上海市管理。2007年3月,經教育部批准,學校更名為華東政法大學。
985和211的區別
定義不同
985大學即參加「985工程「的大學,即為了實現現代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。
211大學即參與「211工程」的大學,即面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。
實施時間不同
1999年,「985工程」正式啟動建設。
1995年11月,211工程正式啟動。
涵蓋大學不同
985大學都是211大學,但211大學不一定是985大學。
建設內容不同
「985工程」建設任務為機制創新、隊伍建設、平台建設、條件支撐和國際交流與合作等五個方面。
「211工程」建設的主要內容包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。
⑷ 西北政法大學在哪個區
一、西北政法大學在哪個區 西北政法大學是在西安市雁塔區,具體地址在陝西省西安市雁塔區西長安街558號,該校是西北地區法學教育研究中心和人文社會科學研究的重要基地,被譽為政法人才培養國家隊的「五院四系」之一。
二、西北政法大學簡介
西北政法大學坐落於世界歷史文化名城西安,是一所法學特色鮮明,哲學、經濟學、管理學、文學等學科相互支撐、協調發展的多科性大學。學校是西北地區法學教育研究中心和人文社會科學研究的重要基地,是被譽為政法人才培養國家隊的「五院四系」之一,是陝西省重點建設的高水平大學、一流學科建設高校,是全國法學高等教育「立格聯盟」和西安高水平有特色高校「長安聯盟」的成員單位。
學校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚。前身是1937年中國共產黨在延安創辦的陝北公學。歷經 延安大學 、西北人民革命大學、西北政法幹部學校、中央政法幹部學校西北分校等時期,1958年 西北大學 法律系成建制調入,組建西安政法學院,後更名為西北政法學院、西北政法大學。建校82年來,學校紮根祖國西部,形成了「政治堅定、實事求是、勇於創新、艱苦奮斗」的老延大優良傳統,鑄就了「嚴謹、求實、文明、公正」的校訓,凝練了「法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷」的育人理念,培養了15萬余名德才兼備、德法兼修的高素質專門人才,並以「專業扎實、工作踏實、作風朴實、為人誠實」特點深受用人單位和社會各界好評。
學校現有哲學與社會發展學院、經濟學院、商學院、刑事法學院、民商法學院、經濟法學院(知識產權學院)、行政法學院(紀檢監察學院)、國際法學院、反恐怖主義法學院(國家安全學院)、政治與公共管理學院、公安學院、外國語學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、國際教育學院、法律碩士教育學院、繼續教育學院、律師學院、體育部等19個教學單位。
學校堅持學者為先,深入實施人才強校戰略。現有專任教師1000餘人,有享受國務院特殊津貼專家、全國傑出資深法學家、國家「*」領軍人才工程人選等20餘人;有獲得陝西省*、三秦學者等省級人才項目支持和陝西省優秀教師等榮譽稱號的教師50餘人。學校積極推行青年教師到實務部門掛職制度,受到中央政法委、教育部等部委的高度評價。
學校堅持以本為本、質量立校。從1958年起,開始本科教育,迄今有60年的本科教育歷史。現有32個本科專業,在校本科生13000餘人。法學等12個專業入選陝西省「一流專業」建設或培育項目。學校是國家首批「卓越法律人才教育培養計劃」實施高校,承擔全部3個類型的卓越法律人才培養任務,法學人才培養模式創新實驗區是國家級創新實驗區。建有7個實驗實訓中心,法學實驗實訓中心為首批國家級實驗教學示範中心。學校推行本科生導師制,構建高水平有特色的第二課堂活動體系。
學校堅持以一流學科建設為牽引,致力培養高素質創新人才。1979年開始招收培養碩士研究生,2012年獲批法學一級學科「服務國家特殊需求博士人才項目」,2014年獲批法學博士後科研流動站。現有在校碩士研究生2400餘人、博士研究生67人。有5個一級學科碩士學位授權點,34個二級學科碩士學位授權點,7個專業學位碩士授權點。現有省級重點學科10個,省級優勢學科3個。在全國第四輪學科評估中,法學為「B+」。
學校崇尚學術創新,堅持問題導向,積極服務國家戰略和地區經濟社會發展需求。現有「社會政策與社會輿情評價協同創新研究中心」「西北地區社會穩定與國家安全法治研究中心」2個省級哲學社會科學重點研究基地,「刑事法律科學研究中心」「國際法研究中心」「地方政府法治建設研究中心」3個陝西(高校)哲學社會科學重點研究基地,陝西省教育系統2011協同創新中心「法治陝西建設協同創新中心」,與教育部合作共建教育立法研究基地,教育部國別和區域研究中心「南亞研究中心」。設有反恐怖主義研究院、民族宗教研究院、中華法系與法治文明研究院、絲綢之路區域合作與發展法律研究院、法治陝西建設協同創新中心、文化與價值哲學研究院、人權研究院、軍民融合發展研究院、人工智慧與智慧法治研究院等10個實體性研究機構,其中反恐怖主義研究院入選首批中國法學會法治研究基地,反恐怖主義研究院、民族宗教研究院入選「一帶一路」智庫聯盟。學校主辦的學術刊物《法律科學》入選全國「三十佳」人文社科學報和全國百強報刊,《法學教育研究》入選中文社會科學引文索引集刊目錄。
學校融入「一帶一路」建設,致力於構築絲綢之路法學理論研究創新高地和法治文化交流傳播的重要陣地。學校打造服務「一帶一路」建設的智庫平台,絲綢之路區域合作與發展法律研究院和「中國—亞歐高端法律人才培養基地」由中國法學會掛牌設立,成立陝西「一帶一路」律師學院。學校大力拓展學生國際交流途徑,與美國、英國、德國等國家70多所著名大學建立合作關系。積極開展留學生教育,現有絲綢之路沿線國家留學生近百人。鼓勵支持師生出國(境)研修、參加國際會議,不斷提高人才培養國際化水平和參與國際競爭的能力。
學校確立了建設「法學特色鮮明、多學科協調發展的教學研究型高水平大學」的辦學目標,提出了高水平大學建設的「三步走」戰略構想。當前,學校正緊緊圍繞立德樹人根本任務,以陝西省「四個一流」建設為契機,不斷深化綜合改革,昂首闊步朝著建設高水平大學目標努力奮斗! ;
⑸ 西北政法大學法學實力
西北政法大學是一所中央與地方共建,由陝西省人民政府主管的高等政法院校。在陝西是第一批次招生,可以說西北政法大學是一本大學。法學實力在國內屬於一流法學院校。
提到法學院校,那就不得不提在法學界如雷貫耳的「五院四系」了,「五院四系」是指在我國法學界有著重大影響力的五所政法院校和四所綜合類大學的法學系,五院分為是中國政法大學、中南財經政法大學、西南政法大學、華東政法大學、西北政法大學,四系分別指北京大學法學系、中國人民大學法學系、武漢大學法學系、吉林大學法學系,據說現今我國90%的法律從業者都來自於這九所學校,可見法學實力不一般。
教學建設:
西北政法大學共有國家級特色專業3個,國家級專業綜合改革試點項目1個,省級專業綜合改革試點項目2個,陝西省名牌專業1個,國家級實驗教學示範中1個,國家級創新實驗區1個。截至2013年,西北政法大學共有國家級規劃教材6部,陝西省優秀教材9部,國家級精品課程2門,國家級雙語教學示範課1門。2013年,新增省級教學改革項目5項,其中重點項目1項;新增校級教學改革研究項目14項;新增省級教學成果獎4項,其中一等獎3項,二等獎1項。
國家級特色專業(3個):哲學、偵查學、新聞傳播學
陝西省名牌專業(1個):法學
陝西省特色專業(7個):法學、行政管理、英語、偵查學、治安學、市場營銷、新聞學
國家級專業綜合改革試點項目(1個):新聞學
省級專業綜合改革試點項目(2個):哲學、偵查學
國家級實驗教學示範中心(1個):法學實驗實訓中心
國家級創新實驗區(1個):法學人才培養模式創新實驗區
國家級精品課程(2門):刑法學、勞動與社會保障法學
國家級雙語教學示範課(1門):國際貿易法
⑹ 貴州大學法學院的實驗室建設
貴州大學一貫重視大學生實踐能力和創新精神的培養,法學實驗教學示範中心是依託於辦學歷史悠久、師資力量雄厚、教學效果顯著、社會評價良好的貴州大學法學院建設發展起來的。貴州大學法學院以現代教育理念為指導思想,緊緊圍繞培養具有現代意識和國際視野、法學專業知識扎實,知識面寬,具有探尋法律事實的能力、法律實務操作能力、綜合表達能力和創新思維能力,能夠在國家機關、企事業單位和社會團體從事法律實務工作和初步的科學研究工作的應用型高素質法律人才為基本任務。為實現這一目標,學院在保障學生基礎理論和專業知識培養教育水平的同時,經過不斷探索和努力,構建起「課堂實踐教學、社會實踐和專業實習」 三位一體、四年不斷線的新型實踐教學體系;形成一支校內外結合、專兼職結合的實踐教學師資隊伍;開設多門實踐性專業課程;建設成法學實驗實訓中心和多個專業實習基地,從而搭建起著力打造學生實踐能力的高水平實踐教學平台。多年來,經過學校的扶持培育和中心自身的不斷探索,中心在軟硬體設施方面取得了長足的發展,為法學專業實踐教學工作的順利開展和效果提升提供了有力保障。其建設發展歷程簡介如下:貴州大學早在1990年就成立了專門的法學教學實驗室,主要由原貴州大學法律系的部分教學經驗豐富及有法律實務經驗的教師和專業實驗技術人員組成。實驗室位於貴州大學花溪北校區老法律樓,主要面向法律系學生開設偵查與物證技術教學實驗課程,為學生提供實習實訓場所。2004年,貴州大學與貴州工業大學合並組建新貴州大學,充分利用兩校合並的機遇,整合並優化法學實踐教學師資力量,增添硬體設備實施,成立「貴州大學法學實驗實訓教學中心」,並投入100餘萬元建立了現代化的法律專業綜合實驗場所——模擬法庭,為學生提供更好的接觸司法實踐、了解司法程序的實習實踐機會。法學實驗實訓教學中心主要承擔著法學專業學生模擬法庭、法庭辯論、實踐法庭、法律診所、律師視點、疑難案件辨析,以及法律職業技能綜合實訓等教學任務,同時按照學校與司法實務部門簽訂的長期合作教學協議承擔各級人民法院在校內開庭審理典型案件的任務。開展模擬法庭實踐教學對於學生對司法活動形成初級認知以及對審判程序形成感性認識具有十分重要的意義。為此,學校將「模擬法庭」列為法學專業實訓課程,要求每個法學專業本科生在校期間至少參加一次模擬審判活動。2007年,按照《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高[2007]1號)的有關精神,為進一步加強學生知識運用能力和創新思維能力培訓,擴大實驗教學對法科學生的影響,提高學生解決問題的實際能力,積極爭取學校的支持,不斷引進高層次師資人才,充實實驗教學隊伍;同時,在校內重新選址,擴大硬體設施,其建築面積達500餘平方米,實驗設備近300件,價值300餘萬元。同年,中心積極探索法律實踐教學的有效途徑和方法,成立了「貴州大學法學院社會服務中心」,這是應對目前高校法學教育難點推出的新型教學實驗機構,在國內尚屬創新嘗試模式。中心是校園內的「法學教學實踐基地」,同時圍繞法律共同體的職業本質和特徵,承擔法學院本科生、研究生法學教育的系統「臨床」實踐職能。貴州大學法學院師生可以通過貴州大學法學院社會服務中心對外提供公益性法律服務、法律援助、法律支持,承接地方性法規草案、地方政府規章草案、規范性文件起草工作和應用性法律調研課題。通過系統梳理法學院的實踐教學環節而成立常設機構,在中國西部高校中屬於首創,在「211工程」國家重點建設的綜合性大學中亦屬創先之舉。中心通過開放辦學、診所式教學、案例教學等實踐教學方式,系統強化法學院學生的實踐能力,從而達到滿足社會需求培養高素質法律職業人才、.提高辦學質量服務經濟建設和經濟發展的目標。 這一模式不僅可以組織法學院師資力量系統引領和指導法學院本科生、研究生的教學實習工作,還可以有組織地帶領學生通過為社會弱勢群體提供法律援助,為社會大眾提供公益性的法律幫助和法律支持,整合社會各界在法律實務領域卓有成就的人士充任中心的校外導師,加強實踐教育;同時透過法學實踐教學環節開展學生的職場系統培訓,培養學生的法律職業意識、職業倫理、職業道德和職業操守。開拓法律援助領域推動公益法律事業發展,為學生提供形式更多樣化、內容更豐富的法律實踐機會。近兩年來,法學實驗實訓教學中心積極優化教學資源,不斷改善教學軟體和硬體條件,中心下屬模擬法庭綜合實驗室、物證技術實驗室、文書司法鑒定所、刑偵實驗室、法醫學實驗室、社會服務中心、刑事法律人才培養基地7個實驗室,理論教學與實驗教學充分結合,教學效果明顯提高,學生動手實踐能力明顯增強,為學生專業課程的學習及今後的工作打下了堅實的基礎。努力將「貴州大學法學實驗實訓教學中心」建設成為國家級法學實驗教學示範中心。
貴州大學法學院社會服務中心對內稱「貴州大學法學教學實踐基地」,學校賦予其與醫科大學附屬醫院類似的辦學職能和服務功能。中心借鑒英美國家和我國港台地區先進的法學教育模式,圍繞法律共同體的職業本質和特徵,承擔法學院本科生、研究生法學教育的系統「臨床」實踐職能,同時是法學院師生對外提供公益性法律服務、法律援助、法律支持的總窗口,以及承接地方性法規草案、地方政府規章草案、規范性文件起草工作和應用性法律調研課題的總平台。這種通過系統梳理法學院的實踐教學環節而成立常設機構的做法,在中國西部高校中堪稱首創,在「211工程」國家重點建設的綜合性大學中亦屬創先之舉。
中共貴州省委常委、貴州大學黨委書記龍超雲女士,去年9月在「花溪之畔·法學教育改革論壇」上亮明了貴州大學高層領導對推動學校法學教育改革的態度: 「沒有好的法學院,不能指望有好的法官、檢察官、律師和其他高級法律人才」。根據學校的要求,中心(實踐基地)力圖針對當前法學教育普遍存在的薄弱環節,通過開放辦學、診所式教學、案例教學等實踐教學方式,系統強化法學院學生的實踐能力,從而最終達到滿足社會需求培養高素質法律職業人才、提高辦學質量服務經濟建設和經濟發展的目標。
中心的基本職能有以下幾個方面:一是組織法學院師資力量系統引領和指導法學院本科生、研究生的教學實習工作;二是與貴州省法律援助中心進行戰略合作,有組織地帶領學生通過為社會弱勢群體提供法律援助,同時為社會大眾提供公益性的法律幫助和法律支持;三是帶領學生承接地方性法規草案、地方政府規章草案、規范性文件起草工作和應用性法律調研課題,並根據課題有針對性地設計學生的學位論文選題;四是整合社會各界在法律實務領域卓有成就的人士充任中心的校外導師,加強實踐教育;五是透過法學實踐教學環節開展學生的職場系統培訓,培養學生的法律職業意識、職業倫理、職業道德和職業操守。
貴州大學法學院模擬法庭於2004年與貴州工業大學合並時而修建,用於各部門法任課教師的案例教學,學生社團或學習小組課余時間自主自發的模擬法庭、辯論賽、學術報告等學術實踐活動。法庭位於慎思樓一樓,格按照最高人民法院制定的審判法庭規范設計建設,面積300平方米,有170個旁聽座位,包括審判區、旁聽區、終端控制區。審判區正面為審判台,可坐五名審判員。審判員左右兩邊為原被告席,中間設書記員和翻譯員席。刑事審判時,在審判台對面設刑事被告席。旁聽席的170個座位是分梯級設置的。模擬法庭配備了現代化的多媒體設施,配備了電腦,以存儲大量的模擬案件資料;配備了先進的投影設備,可以展示書證、各種訴訟文書,實物證據;配備了麥克風、調音台、功放機、電視監視系統,以便於記錄法庭審理實況。
法醫法學實驗教學示範中心專業實驗室之一,實驗室面積60多平米,現有實驗教學儀器設備20台,主要儀器有生物顯微鏡、離心機等。該實驗室承擔全校法學專業本科生《法醫學》課程實驗教學任務。法醫物證實驗室開設的實驗項目主要有:血痕預試驗、血痕確證試驗、血痕種屬試驗、毛發檢驗等,同時還承擔著一定的科研任務和社會服務工作。
貴州大學文書司法鑒定所存立於2002年,是貴州省司法廳批準的第一家面向社會從事文書司法鑒定業務的司法鑒定機構,它隸屬於貴州大學法學院刑偵實驗室(現綜合實驗室),主要從事文書物證的檢驗與司法鑒定,是我省惟一的一家專門從事文書物證鑒定的司法鑒定機構。貴州大學文書司法鑒定所設備先進,現有價值幾十萬元的進口文檢儀(瑞士產)、近十萬元的體視顯微鏡、文檢智能顯微綜合分析系統等當前較為先進的文檢專用設備。該所技術力量強大,辦案經驗豐富,目前我所在編人員5人,其中高級職稱3人(刑偵學教授1人,文檢學教授1人,文檢高級工程師1人),中級職稱2人(文檢工程師2人)。2003年10月我所在編人員經培訓全部通過司法部的統一考試並獲《司法鑒定人執業證》。2005年12月我所經中國實驗室國家認可委員會筆跡鑒定能力驗證委員會測評結果為滿意。
貴州大學法學院社會服務中心
對內稱「貴州大學法學教學實踐基地」,學校賦予其與醫科大學附屬醫院類似的辦學職能和服務功能。中心借鑒英美國家和我國港台地區先進的法學教育模式,圍繞法律共同體的職業本質和特徵,承擔法學院本科生、研究生法學教育的系統「臨床」實踐職能,同時是法學院師生對外提供公益性法律服務、法律援助、法律支持的總窗口,以及承接地方性法規草案、地方政府規章草案、規范性文件起草工作和應用性法律調研課題的總平台。這種通過系統梳理法學院的實踐教學環節而成立常設機構的做法,在中國西部高校中堪稱首創,在「211工程」國家重點建設的綜合性大學中亦屬創先之舉。中共貴州省委常委、貴州大學黨委書記龍超雲女士,去年9月在「花溪之畔·法學教育改革論壇」上亮明了貴州大學高層領導對推動學校法學教育改革的態度: 「沒有好的法學院,不能指望有好的法官、檢察官、律師和其他高級法律人才」。根據學校的要求,中心(實踐基地)力圖針對當前法學教育普遍存在的薄弱環節,通過開放辦學、診所式教學、案例教學等實踐教學方式,系統強化法學院學生的實踐能力,從而最終達到滿足社會需求培養高素質法律職業人才、提高辦學質量服務經濟建設和經濟發展的目標。 中心的基本職能有以下幾個方面:一是組織法學院師資力量系統引領和指導法學院本科生、研究生的教學實習工作;二是與貴州省法律援助中心進行戰略合作,有組織地帶領學生通過為社會弱勢群體提供法律援助,同時為社會大眾提供公益性的法律幫助和法律支持;三是帶領學生承接地方性法規草案、地方政府規章草案、規范性文件起草工作和應用性法律調研課題,並根據課題有針對性地設計學生的學位論文選題;四是整合社會各界在法律實務領域卓有成就的人士充任中心的校外導師,加強實踐教育;五是透過法學實踐教學環節開展學生的職場系統培訓,培養學生的法律職業意識、職業倫理、職業道德和職業操守。
⑺ 關於同濟大學人才培養模式創新實驗區幾個問題
如果同濟報上沒有明確要求,應該是可以一次性報多個的,選拔時間一般不會重合。
按往年的趨勢,每年報名的新生人數是逐漸增多的,很多不滿足所進專業的學生都會考慮報考創新實驗區。
土木-法學實驗區是今年才開始實行的,具體面試的內容不太清楚。
⑻ 西北政法大學教務處登錄入口
一、西北政法大學教務處登錄入口 西北政法大學教務管理系統登錄入口為 http://jwc.nwupl.e.cn/ ,學生可以復制該網址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、西北政法大學簡介
西北政法大學坐落於世界歷史文化名城西安,是一所法學特色鮮明,哲學、經濟學、管理學、文學等學科相互支撐、協調發展的多科性大學,現有哲學與社會發展學院、經濟學院、商學院、刑事法學院、民商法學院、經濟法學院、行政法學院、國際法學院、反恐怖主義法學院、政治與公共管理學院、公安學院、外國語學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、國際教育學院。學校是西北地區法學教育研究中心和人文社會科學研究的重要基地,是被譽為政法人才培養國家隊的「五院四系」之一,是陝西省重點建設的高水平大學、一流學科建設高校,是全國法學高等教育「立格聯盟」和西安高水平有特色高校「長安聯盟」的成員單位。
辦學歷史
學校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚。前身是1937年中國共產黨在延安創辦的陝北公學。歷經 延安大學 、西北人民革命大學、西北政法幹部學校、中央政法幹部學校西北分校等時期,1958年 西北大學 法律系成建制調入,組建西安政法學院,後更名為西北政法學院、西北政法大學。建校81年來,學校紮根祖國西部,形成了「政治堅定、實事求是、勇於創新、艱苦奮斗」的老延大優良傳統,鑄就了「嚴謹、求實、文明、公正」的校訓,凝練了「法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷」的育人理念,培養了15萬余名德才兼備、德法兼修的高素質專門人才,並以「專業扎實、工作踏實、作風朴實、為人誠實」特點深受用人單位和社會各界好評。
師資隊伍
學校堅持學者為先,深入實施人才強校戰略。現有專任教師1000餘人,其中有高級職稱教師近500人,有享受國務院特殊津貼專家、全國傑出資深法學家、全國十大傑出青年法學家、全國優秀教師、全國師德先進個人等20餘人;有獲得三秦學者等省級人才項目支持和陝西省優秀教師、教學名師、師德標兵等榮譽稱號的教師50餘人。學校積極推行青年教師到實務部門掛職制度,受到中央政法委、教育部等部委的高度評價。學校擁有一支由著名學者、實務專家組成的特聘教授和兼職教授隊伍。
本科教育
學校堅持以本為本、質量立校。從1958年起,開始本科教育,迄今有60年的本科教育歷史。現有32個本科專業,在校本科生13000餘人。法學等12個專業入選陝西省「一流專業」建設或培育項目。哲學、偵查學、新聞學是國家級特色專業,法學、新聞學入選國家級專業綜合改革試點項目。學校是國家首批「卓越法律人才教育培養計劃」實施高校,承擔應用型復合型法律職業人才、涉外法律人才和西部基層法律人才等全部3個類型的卓越法律人才培養任務,法學人才培養模式創新實驗區是國家級創新實驗區。建有7個實驗實訓中心,法學實驗實訓中心為首批國家級實驗教學示範中心。學校推行本科生導師制,對學生大學四年的生活、學習、深造、就業等予以全面的指導幫助。構建涵蓋「法治文化活動」「學生學術活動」「紅色基因傳承與人文藝術活動」「創新創業和就業指導活動」「社會實踐和公益活動」「國際學術交流活動」等6個版塊的高水平有特色的第二課堂活動體系,為培養「德法兼修、理實並重」的法治人才營造良好育人環境。
研究生教育和學科建設
學校堅持以一流學科建設為牽引,致力培養高素質創新人才。1979年開始招收培養碩士研究生,2012年獲批法學一級學科「服務國家特殊需求博士人才項目」,2014年獲批法學博士後科研流動站,有39年的碩士研究生、6年的博士研究生培養歷史。現有在校碩士研究生2400餘人、博士研究生67人,已畢業博士研究生7人。有法學、哲學、理論經濟學、新聞傳播學、公共管理等5個一級學科碩士學位授權點,34個二級學科碩士學位授權點,7個專業學位碩士授權點。現有省級重點學科10個,省級優勢學科3個。在全國第四輪學科評估中,法學為「B+」。學校注重研究生科研創新能力培養,規范課程教學、嚴格導師遴選、完善學術創新體系,多方位提升研究生培養質量。
科研創新
學校崇尚學術創新,堅持問題導向,積極服務國家戰略和地區經濟社會發展需求。現有教育部教育立法研究基地,教育部國別和區域研究中心「南亞研究中心」,陝西省哲學社會科學重點研究基地「社會政策與社會輿情評價協同創新研究中心」,2011協同創新中心「法治陝西協同創新中心」,「刑事法律科學研究中心」、「國際法研究中心」、「地方政府法治建設研究中心」等3個陝西(高校)哲學社會科學重點研究基地。設有反恐怖主義研究院、民族宗教研究院、中華法系與法治文明研究院、文化與價值哲學研究院、人權研究院、絲綢之路區域合作與發展法律研究院、馬錫五司法精神研究院等7個實體性研究機構,其中反恐怖主義研究院入選首批中國法學會法治研究基地,反恐怖主義研究院、民族宗教研究院入選「一帶一路」智庫聯盟。經過一代代學人的艱辛探索和不斷積累,學校學術研究形成了注重基礎理論研究、服務國家重大需求與區域發展的研究特色,在馬克思主義法學基本原理、法律價值與法律文化研究、陝甘寧邊區法制史、反恐法治、法律解釋與法律方法等領域處於國內領先地位。學校主辦的學術刊物《法律科學》入選全國「三十佳」人文社科學報和全國百強報刊,《法學教育研究》入選中文社會科學引文索引集刊目錄。
對外交流
學校融入「一帶一路」建設,致力於構築絲綢之路法學理論研究創新高地和法治文化交流傳播的重要陣地。學校打造服務「一帶一路」建設的智庫平台,絲綢之路區域合作與發展法律研究院和「中國—亞歐高端法律人才培養基地」由中國法學會掛牌設立。學校大力拓展學生國際交流途徑,與美國、英國、德國等國家70多所著名大學建立合作關系。積極開展留學生教育,現有絲綢之路沿線國家留學生近百人。鼓勵支持師生出國(境)研修、參加國際會議,不斷提高人才培養國際化水平和參與國際競爭的能力。
學校確立了建設「法學特色鮮明、多學科協調發展的教學研究型高水平大學」的辦學目標,提出了高水平大學建設的「三步走」戰略構想。當前,學校正緊緊圍繞立德樹人根本任務,以陝西省「四個一流」建設為契機,不斷深化綜合改革,昂首闊步朝著建設高水平大學目標努力奮斗!
⑼ 西政法學實驗班難考嗎
難。西南政法大學位於重慶市渝北區寶聖大道,於1950年創建的公立學校。該學校法學實驗班專為優秀生設立,必須學習十分成績優異,各項學科均為分以上才可以進入西政法學實驗班。
⑽ 山東政法學院在哪個區
一、山東政法學院在哪個區 山東政法學院是在濟南市歷下區,具體地址在山東省濟南市歷下區解放東路63號,該校是由山東省人民政府舉辦的全日制普通高等學校,是全國政法大學立格聯盟、一帶一路高校聯盟正式成員。
二、山東政法學院簡介
山東政法學院坐落在歷史文化名城濟南,1955年7月20日,山東省人民委員會頒布通知[魯人丁(55)字第1618號]建立山東省政法幹部學校。1959年2月24日,中共山東省委正式下文《中共山東省委關於成立山東政法學院的通知》[魯發59字169號],山東政法學院正式成立,時任省委第一書記舒同題寫校名。1979年12月23日,中共山東省委下文《關於建立省司法廳和省政法幹校的通知》[魯發(1979)81號],省委決定恢復建立山東省政法幹部學校。1983年10月3日,山東省教育廳教計字80號文件批復:同意將山東省政法幹部學校改建為山東省司法管理幹部學院。1987年10月更名為山東省政法管理幹部學院。2005年2月開始籌建山東政法學院。2007年3月16日和4月26日教育部和山東省人民政府發文同意正式設立山東政法學院。歷經60餘載耕耘不輟,山東政法學院已發展成為一所以本科教育為主體,兼及法律碩士、專科和留學生教育;以法學為特色和優勢,兼有經濟學、管理學、文學、工學等多學科的普通本科高校。
一、辦學定位
學校黨代會確定發展目標:圍繞立德樹人根本任務,堅持「錯位競爭、特色發展」發展思路,實施「特色山政、文化山政、法治山政、智慧山政、開放山政、和諧山政」發展戰略,建設全省一流、特色鮮明的應用型大學。
二、學科專業
學科專業定位是:突出特色,做強法學學科,統籌法學外學科發展,構建「法學類專業群為核心,經管類專業群和新聞傳播類專業群為兩翼,信息技術類專業群和外國語言類專業群為基礎」的法為核心、分類建設、交叉融合、相互支撐、特色鮮明的「122」學科專業體系。
學校法學教育歷史悠久,底蘊深厚,法學專業學科優勢突出,在省屬高校中首個全部擁有法學學科「三重點」建設項目:省級特色重點學科刑法學,省級重點學科經濟法學,省級重點實驗室證據鑒識實驗室,省級重點人文社科研究基地民商事法律與民生研究中心。學校2011年獲得法律碩士專業學位研究生培養資格;學報《政法論叢》是RCCSE中國核心學術期刊、「復印報刊資料」重要轉載來源期刊、全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊。
法學專業是國家「本科教學工程」地方高校首批綜合改革試點專業、山東省高水平應用型立項建設專業、省級人才培養模式改革創新實驗區和省屬普通本科高校應用型人才培養專業發展支持計劃資助項目。在突出法學專業特色的基礎上,強調其他專業與法結合,如經濟學類專業側重商法結合,政管類專業強化法政結合,新聞傳播類專業突出法治新聞方向,信息技術類專業突出電子證據方向,外國語言類專業突出法律英語方向,非法學專業均具有鮮明的融法特色。
學校現有20個本科專業:法學、知識產權、監獄學、經濟學、國際經濟與貿易、金融工程、財務管理、國際商務、審計學、行政管理、政治學與行政學、英語、商務英語、日語、新聞學、編輯出版學、網路與新媒體、信息工程、信息管理與信息系統、網路空間安全。其中法學、監獄學、國際經濟與貿易、行政管理是省級特色專業。
第二課堂助力學生全面發展。素質教育特色項目「靛青工程」被團中央評為全國學校共青團重點工作「打造高校學生第二成績單」創新試點項目。旨在通過學生第二課堂的素質拓展,幫助學生全面發展,青出於藍而勝於藍。「靛青工程」將素質拓展學分化項目化,年均活動項目500餘個,年度參與25000餘人次,供學生自由選擇,為個性發展和素質拓展提供路徑支持。
三、人才資源
學校實施人才強校戰略,遵循「博學篤行剛健中正」的校訓精神、形成「實事求是」的校風和「學在前沿,大愛施教」的教風,教師隊伍適應應用型人才培養需要。
學校現有全日制在校生13000餘人。教師總數600餘人,高級職稱教師達42.5%;雙師型教師達30%以上,具有行業從業背景教師達25%以上。有享受國務院政府特殊津貼專家、全國優秀教師、省級優秀教師、省級教學名師、山東省有突出貢獻中青年專家等20餘人,「山東省十大中青年法學家」4人,省級重點學科首席專家2人,山東省人民檢察院專家咨詢委員會委員2人,碩士研究生導師60餘人,省級教學團隊3個。
四、人才培養
學校著力培養高素質應用型人才,畢業生學養好,素質高,基礎扎實,作風務實,用人單位滿意度評價高。本科畢業生總體就業率均保持在90%以上;法律碩士研究生就業率100%。法學專業本科生參加國家司法資格考試(法律職業資格考試)通過率達到40%左右;研究生考試錄取率20%左右;國家公職單位考取率20%左右,學校每年有400名左右畢業生進入以政法系統為主的各級國家機關工作。自1955年建校以來共為社會培養16萬名各級各類優秀人才。
重視實踐教學,加強校內外實踐教學基地建設,搭建理論與實務互動平台,提高學生實踐能力。現建有校內教學實訓中心7個,法學教學實訓中心是山東省唯一的法學類省級實驗教學示範中心。在山東省法院系統、檢察院系統、律師事務所、監獄系統、政府機關、企事業單位等合作建立校外實踐實訓基地200餘個。創辦大法官講壇、大檢察官講壇、大律師講壇、企業家講壇等實務講壇15個。
五、科學研究
堅持學術立校,強化科學研究,積極服於地方法治建設和經濟社會發展。按照培養應用型人才定位,學校與經濟社會發展的融合度貢獻度不斷提升,建有山東省人大常委會立法研究服務基地、山東省社會穩定研究中心、中日韓自貿區發展戰略與法律保障協同創新中心、司法鑒定中心、立法研究院、司法研究院、司法會計研究所、案例研究院等20多個研究服務機構。山東省法學會法史學研究會、經濟法學研究會、刑法學研究會、立法學研究會4個研究機構作為會長單位掛靠我校。 「十二五」以來獲得國家級和省部級科研立項近300項;國內核心期刊以上發表論文1000餘篇;獲得省部級科研成果獎勵30餘項,廳局級科研成果獎勵100餘項。
六、山政文化
學校坐落在山東省省會泉城濟南,位於中央商務區,毗鄰奧體中心、省博物館、省圖書館、省美術館等標志性文化場所,山水清音,人傑地靈,人文環境得天獨厚。
學校通過文化育人,凝心鑄魂,培育和提升文化軟實力與文化自信。精神文化、學術文化、制度文化、行為文化、物質文化五位一體,綜合建設,創建文明校園。先後榮獲「全國模範職工之家」、山東省「依法治校示範學校」、「文明校園」、「平安校園」、「德育工作優秀高校」等榮譽稱號。
大道之行,高山仰止。目前學校正立足******,加強黨的全面領導,圍繞高校「雙一流」建設戰略,聚焦立德樹人,深化綜合改革,推進內涵式發展,向建設全省一流、特色鮮明的應用型大學的目標前進。
山東政法學院王牌專業 比較好的特色專業名單
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