道德講堂短片推薦
A. 為了做好事而做好事!那算什麼
做好事道德講堂主持詞
下面是我們文秘114是小編給大家推薦的做好事道德講堂主持詞供大家參閱!
尊敬的各位領導、黨員同志們:
大家上午好!歡迎來到xxxx鎮xxxx村「道德講堂」!道德講堂是根據縣文明委的統一部署,按照「以德育人、以文化人」的理念,通過「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,營造重道德、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導他是:壯志街道辦事處黨委書記 許映忠,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨指導!
中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建成仁尚德的良好氛圍.我們倡導『好人有好報』,讓每個人都存好心、當好人、做好事、有好報。
各位領導、各位黨員同志:
第一環節:聆聽歌曲
現在我們進行道德講堂的第一環節,讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情,唱響我們心中的感動!讓我們一起聆聽:(好人一生平安 )
(主持人講):現在我們進入第二環節,
第二環節:觀看短片
咫尺天涯皆有緣,此情溫暖人間,如今舉杯祝願,好人都一生平安。這首歌雖然已經耳熟能詳,但是希望通過我們這次道德講堂讓大家體會到其真正含義。在我們身邊也有許多助人為樂的模範,他們身上,集中體現了中華民族的優秀傳統美德,閃爍著時代精神的光芒,蘊含著巨大的道德力量。今天我們展示的是他們中的幾位代表。請看短片:勇救落水老人:景愛玲
細心照顧愛人:吳龍根
見義勇為救路人:趙順秋。
剛剛我們看了短片,心中感慨萬千,只要人人獻出一點愛,世界就變成美好的人間。
第三環節:講述故事
存好心、做好事、當好人、有好報。有一種善行無論何時何地都會受到人們由衷的贊美,有一群人他們都是我們身邊的平凡人,可他們卻綻放出璀璨的光芒。接下來讓我們一起走進他們,聆聽他們的故事。在我們xxxx村就有這樣一個群體,她們是好婆婆孫學芳、孝老愛親好媳婦:儲開雲。下面有請曹加加、冒美雲為我們講述他們的故事。
(主持人講)現在有請 曹加加 :她演講的題目是:好婆婆孫學芳
(主持人講)接下來有請冒美雲:她演講的題目是:孝老愛親好媳婦:儲開雲。
(主持人講)謝謝曹加加和冒美雲的精彩演講。
第四環節:觀看經典故事
剛才我們看了短片、聽了事跡報告、相信大家一定有許多感想中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典中華美德故事中,感悟人性的真、善、美。今天,我們觀看的經典是黃香—扇枕溫席,請看大屏幕。
這個故事的意思是,黃香侍奉父母的故事反映出一個孩子細致、純真的孝心,是一個孩子從內心深處自然萌發、激發出來的孝,又是出於天性的、並盡自己的能力所能做到的孝行,是我們學習的榜樣。讓我們從身邊一點一滴的小事做起,孝敬父母、關心他們。要知道,他們把我們照料成大人時有多麼辛苦。一個孩子能做到這點,更何況我們成年人呢?
第五環節:戴寶明—-紅色七月 黨課宣講
以「再見了大別山」歌曲做背景音樂。(主持人講):鄧小平扮演者戴寶明先生,百忙之中,從北京趕回海安,參加我村的黨員統一活動日、道德講堂活動。現在我們以熱烈的掌聲有請戴寶明先生!
第六環節:作出點評
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。唱了歌曲,看了短片,聽了故事,看了經典,聽了戴寶明先生的精彩演講,相信大家一定有許多感想,下面我想請兩位現場觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。(趙士友、范存和)
感謝兩位的精彩點評。
第七環節:領導講話
近年來,xxxx鎮大力實施公民道德建設工程,不斷深化社會主義核心價值體系建設,用典型示範引導人們見賢思齊,用實踐養成引導人們擇仁處善,用優秀文化引導人們自強厚德。
(現請領導講話)下面請壯志街道黨委書記許映忠講話。
洗滌心靈,感悟道德,踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。「積小善為大善,積小德為大德」, 我們真誠地希望,每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我xxxx村經濟建設再作新貢獻。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與
B. 求道德講堂相關資料
用「身邊人講身邊事、身邊人講自己事,身邊事教身邊人」的形式,大力宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質,努力形成「好人好報」的社會共識,推動「知行合一」的道德實踐,營造「崇德尚善」的濃厚氛圍,
「道德講堂」以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德「四德」為主線。社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法,以「禮儀」為核心;職業道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會,以「誠信」為核心;家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家,以「和睦」為核心;個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,以「友善」為核心。其主要任務是:要充分發揮「道德講堂」導向、平台、輻射作用,在建設工作中要做到「四化」:布局標准化、流程規范化、對象分眾化、形式多樣化。
(一)布局標准化。「道德講堂」的室內要有統一的背景和標識,要利用桌椅樣式選擇、場地布置以及文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
(二)流程規范化。「5+X」模式。「5」是規定動作,即唱一首道德歌曲(開講前,組織群眾唱一首「道德講堂」主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片)、講一則道德故事(講述一個發生在身邊的體現傳統美德與時代精神的典型事例)、誦一段經典(組織幹部職工朗誦一段中華傳統經典語錄)、作一番點評「X」是自選動作,在完成規定動作的基礎上課適當添加部分環節,從而豐富「道德講堂」的教育內容和形式。比如演一個道德舞台劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。
(三)對象分眾化。要根據不同人群的特點和需求,分類施教,建設好「道德講堂」。同時,要綜合利用各種手段大膽創新,以網路為平台的「網路道德講堂」等。
(四)形式多樣化。以「我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行」為主要模式,充分尊重幹部職工意願,設計多樣化的宣講形式,使群眾易於參與、樂於參與。
「道德講堂」要以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,將參與「道德講堂」納入幹部職工教育培訓體系,引導廣大幹部職工牢固樹立立黨為公、執政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
C. 我需要道德講堂的有關友善互助,尊師愛校的歌曲和視頻
這是一首愛國歌曲《中國萬歲》左河水作曲,喬軍演唱
D. 道德講堂主持稿精選集總5篇
主持詞 一般由開場白、中間部分與結束語組成。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿,歡迎大家閱讀!
道德講堂主持稿1
主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德 故事 ,我是主持人姚鳳英。
古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和 文化 強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了「道德講堂」,以「身邊人講身邊事,身邊人講自己事?身邊事教身邊人」的方式,加強學生的思想道德 教育 。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建「善行義舉、大義莒縣」的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節,問自己、 唱歌 曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂,就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家「三問」自己:自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?
下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》,請大家起立,請音樂老師放音樂。
……
好,謝謝大家,請坐。
下面我們進入第三個環節——學模範。首先我們一起來觀看一段電視短片。
……
下面,我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模範吳菊萍 主要內容:
吳菊萍,女,1980年生,浙江嘉興人,2019年加入中國共產黨。2019年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從 10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人 事跡 在網路上熱傳,無數網民為之動容,稱其為「最美媽媽」。2019年9月12日,吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約,回家共度中秋。2019年9月20日,在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國見義勇為模範稱號。
朋友們,在我們的一生中,總有些事是必須要去做的,在此我們也祝福好人一生平安。
下面,我們進入第四個環節——學禮儀。 文明禮儀 ,不僅是個人素質的集中體現,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以「文明古國」「禮儀之邦」 著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰:不學禮,無以立。就是告訴我們,一個人要有所成就,往往是從學禮開始。
今天,我們一起學習《尊老愛幼》。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典:合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。
請大家跟我一起誦讀
這句話出自《道德經》,附具體解釋在追尋真理方面,需要合抱的大樹,也是從很小很細的樹苗長起的,九層高的檯子,也是從一點點的土堆起來的,千里遠的路,也是一步步走過來的。
好,讓我們再一起來回顧一遍
好,謝謝大家。
唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信朋友們一定有許多感觸。
接下來,我們進行第六個環節,聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。
主持人:好,這位同學。
觀眾:…………
主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。
觀眾:…………
主持人:謝謝!由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們,道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進入第七個環節,日行一善。激發善心、抒發善意,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最後,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮,下面,請各位朋友以崇敬的心情依次向「德」字鞠躬,在心中承諾:做一個崇尚道德品質,遵守道德規范的人。然後,依次來台前領取道德講堂吉祥禮物。
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,謝謝!
道德講堂主持稿2
居民朋友們,你們好!
歡迎來到新苑社區「道德講堂」。 「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。
我們在社區開設「道德講堂」,就是希望通過這個載體學習好人好事,交流心靈感悟,凝結和傳遞中華民族傳統道德力量,從而引導大家「積小善為大善」,「積小德為大德」,營造「講道德、做好人」崇德向善的良好氛圍,不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。
今天,我們的「道德講堂」有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。
首先,我們進入第一個環節,唱歌曲。
請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。
好,謝謝大家,請坐。
下面,我們進入第二個環節,學模範。
生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人,我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人,她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。
王淑斌,是一個對人友善、充滿熱心的人,她的熱情與助人為樂的行為,贏得了社區居民的贊揚和尊重。
現在,有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。
感謝辛欣的真情講述。今天,王淑斌老人也來到我們「道德講堂」的現場,請王淑斌老人與大家見面。
謝謝王姨!
剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事,相信大家一定有很多感觸,接下來有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意。
下面,我們進入第三個環節:誦經典。
今天,我們來誦讀兩句話。一句是「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;另一句是
「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。
首先我們來解讀一下這兩句話。「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」,是孟子的一
句經典,意思是愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的,關愛、尊敬別人,也就能得到別人的關愛和尊敬。
「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」出自《道德經》,意思是天下的難事,一定是從容易的事發展起來的;天下的大事,一定是從細小的事發展起來的。
現在,我們一起來誦讀這兩句話,請大家隨我讀「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。
好,讓我們再讀一次。
謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!
下面。我們進入第四個環節:發善心。
勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀「厚德善行,吉祥相伴」。
居民朋友們,讓我們牢記誓言、不辱使命,做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進「道德講堂」的每一個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。
最後,我們進入第五個環節:送吉祥。
通過今天的「道德講堂」,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!
請大家按順序離場,有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。
道德講堂主持稿3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!歡迎來到__所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人__。
道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德准則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效 忠於職守,接受監督 顧全大局,團結協作 清正廉潔,率先垂範
今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。
首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。
好,謝謝大家,請坐。
接下來,我們進入第二個環節:「學模範」。 在我們__所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為「最可愛的特檢人」。現在就有請__所的__同志,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。
非常感謝__的生動講述。
下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富 經驗 ,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。
現在,我們進入第四個環節,發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。
感悟一:……
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二:……
好的,謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超群,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是「團隊精神」。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。
下面我們進入最後一個環節,送吉祥。
我們准備了一份小小的禮物送給大家。由我們__所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!
道德講堂主持稿4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人__。 我們開設道德講堂,通過這個載體,讓大家有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣,不斷提升文化素質。 道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完後)請坐下。謝謝大家。
我們進入第二個環節:學模範,向道德模範學習。
我們進入第三個環節:誦經典,我們今天誦讀的經典是《第子規》:第二章 出則悌。
接下來,我們進入第四個環節:發善心。發言內容:助人為樂、是中華民族的傳統美德,新時期的我們,更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人為樂的模範學習,幫助他人,快樂自己 經過唱歌曲、學模範、誦經典、發善心,相信大家一定有許多感想,下面我們進行第五個環節:送吉祥,積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福:吉祥相伴, 請宣講員為大家發送書簽。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
道德講堂主持稿5
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
歡迎來到「政府機關道德講堂」。
道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期「道德講堂——職業道德」活動。
尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。「道德講堂——職業道德」主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心「五心」服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚 愛崗敬業 、先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。
歌詞:中國老百姓
炎黃好兒孫
重情重義重品行
立志先立人 愛國又守法
盛世享太平明禮講誠信不負天下人
團結友善一家親 勤儉自強萬事興
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
中國好傳統 大家來繼承
有愛有恨有責任 是非兩分明
同唱道德歌 文明向前進
和諧社會中 爭當好公民
敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
謝謝大家,請坐下 。
點評:中共中央印發《公民道德建設實施綱要》,適應時代要求,順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者,無不為之鼓舞。法德並舉,民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮艷,中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規范五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理,寓教於樂,不僅好讀好記,還好唱好聽好流傳,希望大家積極遵守。
下面,讓我們一起進入第二個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段 國學經典 :《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義,解釋完畢後,請大家跟著我一起誦讀。
具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於「道」。道德高尚的人的居所順應自然,善於選擇地方;心胸靜默深遠,善於保持沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流,善於格守信用;為政凈化污穢,善於精簡處理,能把國家治理好;處事能夠隨物成形,善於發揮所長;行動順隨天時,善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過失,也就沒有怨咎。
現在請大家跟著我一起大聲誦讀:上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。
點評:道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行,始於足下。上善若水,本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職,腳踏實地,不懈努力,就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。
現在,讓我們進入第三個環節:看一個視屏。今天,我們很榮幸請來了我市首批「道德建設講師團」成員市文明辦創建科科長___同志為我們宣講「職業道德與職業人生」講座,掌聲有請! (宣講完畢)
點評:職業道德是一種隱形的東西,它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德,全心全意為人民服務,為群眾辦事。 再次以熱烈的掌聲感謝___的精彩講座。
下面,我們進入第四個環節:聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長___同志為我們講述她的 「用心」服務 工作心得 感悟。
(演講完畢)
點評:有人說的好「人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高」。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作,以奉獻之心干工作,以友愛之心對他人的崇高品格!
接下來,我們進入最後一個環節:送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。 點評:經得起高溫,受得住冷水。咱們要用這「一輩子」的時光服務好人民群眾,用咱們的「五心」去換百姓的「舒心」!
這就是送吉祥的寓意。
本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
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E. 道德講堂觀後感
細細品味一部作品以後,相信大家的收獲肯定不少吧,寫一份觀後感,記錄收獲與付出。那要怎麼寫好觀後感呢?下面是我精心整理的道德講堂觀後感,希望對大家有所幫助。
道德講堂觀後感1
這個星期,我們觀看了「XX市道德人物」的評選。在這里,我看到了一種種感動了無數人的高尚品質,一位位擁有美好情操的道德模範。不過,最令我感動的還是那一位骨幹教師——楊建軍叔叔。
世界上有這么一群特殊的人。他們自己擁有一個小小的世界,而且從不輕易允許別人進入他們的世界。他們被叫作「星星的孩子」。那就是患有自閉症的人們。也許對於我們來說,和他們一起生活是一件十分困難的事。但楊建軍卻做到了。他曾是一名骨幹教師,事業蒸蒸日上,家庭幸福美滿。可是幾年前,一個新生命的降臨,卻給他帶來沉重的一擊——他的孩子是自閉兒童。於是,就在他的事業步步高升之際,楊建軍做出了一個驚人之舉。他說:「我相信可以自學特教,成為這方面的專家。不但要幫兒子,還要幫助別的孩子。」
20xx年,楊建軍帶著兒子去了青島的一家康復中心,一邊治療一邊積累經驗。之後,他又多次抽空去北京,接受北京醫科大學以及英國、美國、澳大利亞等國自閉症康復專家的指教。後來,他拿出家裡所有的積蓄建立了「天愛兒童康復中心。最初學校很小:5名患兒,3名老師,所有場地加起來不到100平方米。付完一年的租金,老師工資,再買床和課桌椅,除掉伙食開銷,所剩的錢他連一件像樣的玩具都買不起。20xx年,「天愛」搬至300平方米的獨立大樓。為此楊建軍背負上了50多萬的債務。可他沒有放棄,仍然充滿信心、恆心和耐心。在幫助自閉兒童康復的過程中,他肯定遇到過許多的困難,他可能也失望過、絕望過,但他還是堅持了下來。甚至教會了一個自閉兒童做西點,這是多麼的不可思議!
到底是什麼給了楊建軍這么大的勇氣和決心?答案只有一個。那就是愛!他對兒子的愛,對「星星的孩子們」愛。他的'愛是無私的。他情願放棄自己穩定的工作,犧牲自己的精力和時間去為「星星的孩子」點亮一盞「希望之燈」,為他們驅逐黑暗與寒冷,帶來光明和溫暖。愛,是一種偉大的力量,而總有一些特殊的人群更加需要我們的關愛。讓我們像楊建軍叔叔那樣用愛去溫暖他們吧!
道德講堂觀後感2
誠信,如沙灘上的貝殼,縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠信視為珍寶,將它放在心靈的一塊凈土上,悉心培養,用自己的行動為它澆水施肥。邪惡的人,將誠信視為糞土,將它丟棄在腐爛的發霉的垃圾場中,這也註定了他們要為了自己的行動付出慘痛的代價。
如果沒有誠信,就沒有我們所謂的真誠;如果沒誠信,就沒有我們所謂的友情;如果沒有誠信,就沒有我們所謂的愛情。任何想要取得更好成績的手段就是誠信,然而在充滿誘惑的現實社會中,許多人已經失去了自我原則,看起誠信,他們也許會為一時的風光失去很多,甚至生命。
「自古皆有死,民無信無立」,為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭做誠信人,多做誠信事,讓社會都充滿誠信把!
善良,如十字路口的路標,在你迷失方向時給你指明前進的方向。善良是一個動作,善良是一句話語,善良更是一段經歷。《勸學》中有這樣一句話,「積善成德,而神明自得」,說得就是多做善事,就會擁有高尚的品德。教師是善良的,因為他無私奉獻;母親是善良的,因為她養育了你;社會是善良的,因為它使你分辨人心真善美。
如果沒有善良,就沒有我們所謂的愛心;如果沒有善良,就沒我們所謂真心;如果沒有善良,就沒有我們所謂孝心,善良是一種品質,人人都會有,人人都會用,但不是對任何人任何事都會有幫助,奉獻就是善良。當我們看見同學在生活上有困難時,我們應使用善良;當孤兒無家可歸時,我們應使用善良;當盲人過馬路時,我們應使用善良,這些才是正確的善良。
善良是火,點燃生命的燈;善良是燈,照亮生命的路;善良是路,引你走向黎明。願我們都能找到那片曙陽,走向黎明!
寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身是,也是生活的一門學問。
如果沒有寬容,就沒有我們所謂的溫暖;如果沒有寬容,就沒有我們所謂的海闊天空;如果沒有寬容,就沒有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上,發生得不僅僅是簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過煅燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆!
讓我們攜手共創有道德素養的明天!
道德講堂觀後感3
今天,我觀看了「崑山二中道德講堂第一講:感恩主題活動」。這部短片的主題是「感恩」。崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統美德。從古至今,百家爭鳴,道德為大;皇家百姓,道德為首,可見道德早已深入人心。主題「感恩」便是一個重要的道德體現。
這次講壇雖然只有一節課,但是令我感觸很深。
有這樣一句話讓我印象很深:「在我們每一個人的生命中,都會有這樣一些人。他們用心血創造了新的生命,又為了他們生活的更好,耗盡了心力,蒼老了容顏。正因為這樣,他們擁有人生命中最美的名字:父親、母親。」是啊,父母是天底下最無私、最偉大、最高尚的人,他們辛苦養育我們,默默付出,無怨無悔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。作為子女的我們,難道不該懂得感恩父母、回報父母嗎?唐朝詩人孟郊曾在《遊子吟》中寫到:「誰言寸草心,報得三春暉?」由此可見,生活在從前的古人,就早已懂得了感恩父母。如今的我們生活在一個更加先進的社會中,難道不該懂得感恩父母、回報父母嗎?
除了父母,朝夕相處的老師也是我們需要去感恩的人。詩歌朗誦中這樣的話深深地打動了我:「您,滿腔的熱忱化作了永恆的動力;您,捧著一顆心來,不帶半根草去。老師,您辛苦了!千言萬語凝成一句話:『老師,感謝您!』」短短的幾句話中,每一個字都飽含著對老師的感激。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」自古以來,老師就是人類靈魂的工程師,有著任勞任怨、無私奉獻的崇高精神,我們如何能不感恩老師呢?
我覺得,一直陪伴在身邊的朋友、同學,也是我們應該感恩的。無論我們快樂還是悲傷的時候,他們總是陪伴在我們身邊,給予我們鼓勵和幫助。其中,我最想感謝的是我小學里的一位好朋友。空閑時,我們經常一起玩兒。正是她六年的陪伴,給我的學習生活增添了更多的樂趣,也使我對學習有了更多的興趣。雖然我們已經將近一年沒見面了,但我仍想和她說一聲:「謝謝你!」
古人曾說:「滴水之恩,當湧泉相報。」感謝父母,給予我們生命,撫養我們長大;感謝老師,帶我們暢游知識的海洋;感謝朋友,時刻給予我們關懷與鼓勵;感謝身邊的每一個人,創造了這個豐富多彩的世界!
學會感恩,我們的生活將更加美好!
道德講堂觀後感4
通過此次道德講堂的學習,我感觸良多道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德,是指人們行為應遵循的原則和標准。斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。 通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必
要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,在以後工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,並在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往車戶服務。為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。
F. 道德講堂演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是我整理的道德講堂演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德講堂演講稿 篇1
尊敬的XX:
作為普通人,在這里提起「道德」二字,似乎有些不適當,但實際情況卻是,我們的民族對於道德宣傳切已深入人心,包括象我這樣的普通人;再者,道德的約束力對任何人都是存在的。
也許有人會問,什麼是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范。我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。
當春回大地的時候,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。英籍作家韓素音曾說過:「現在全世界最大的毛病是什麼?是沒有道德。」她在幾十年前就這樣說這個世界了,現在的時代背景等等方面都與那個年代不一樣了,其道德的規范會有所不同,但有一點是不會變的,那就是只要過於注重強調個人的利益而損害別人的利益,這就是不道德的。
一位哲人說過:「道德普遍被認為是人類最崇高的目的。」時代在發展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊樑,一個民族應該有一個民族的道德先鋒,孔繁森,李素麗便是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創造和擁有以人與人的道德標准為標志的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白雲、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
謝謝大家!
道德講堂演講稿 篇2
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:「沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。」蔡嶙說:「借條就在我心裡,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢」最後還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在於蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的「慎獨」自律,就可能去鑽外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務於不顧。
人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是「我應該怎麼做」的問題。「我應該怎麼做」包括兩個方面:一是我應該怎麼做事二是我應該怎麼做人二者不可分割,後者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神聖和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道
德價值觀系統,成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中,「誠」非常接近道德信仰。孟子說:「誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。」孟子所說的「誠」是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視「誠」,認為「誠」是所有德行的基矗他說:「君子養心莫善於誠,致誠則無它事矣。」把「誠」當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:「誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,聖人也。誠之者,擇善而固執之者也。」可見,至誠是一種盡性知天並達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善並通過盡性知天的'途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
道德講堂演講稿 篇3
愛因斯坦16歲那年,由於整日同一群調皮孩子在一起,致使幾門功課不及格。一個周未的早晨,愛因斯坦正拿著釣魚竿准備和那群孩子一起去釣魚,父親叫住了他,心平氣和地對他說:「愛因斯坦,你整日貪玩,功課不及格,我和你母親很為你的前途擔憂。」
「有甚麼好擔憂的?傑克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?」
「孩子,你千萬不能這樣想。」父親充滿關愛地望著愛因斯坦說:「在我們故鄉流傳著這樣一個寓言,我希望你能認真地聽一聽。」
「有兩只貓在屋頂上玩要,一不小心,一隻貓抱著另一隻貓掉到了煙窗里。當兩只貓從煙窗爬出來時,一隻貓的臉上沾滿了黑煙,而另一隻貓的臉上卻乾乾凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大遙大擺到街上閑逛了。」
「愛因斯坦,誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也許會照成傻瓜。」
愛因斯坦聽後,羞愧地放下魚竿,回到自己的小屋裡。
從此,愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和影照自己,並不斷地自我暗示:我是獨一無二的,我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
三隻小板凳
愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一隻小木凳。下課鈴響了,同學們爭先恐後拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面非常出色的男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說:「你們有誰見過這么糟糕的凳子?」同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:「我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了。」教室里一陣鬨笑。
愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師說:「有,老師,還有比這更壞的凳子。」教室里一下子靜下來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳,說:「這是我第一次和第二次製作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它並不使人滿意,可是比起前兩個總要強一些。」
這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭,同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。
道德講堂演講稿 篇4
各位員工:
大家晚上好!
歡迎大家來到雙愛道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人朱佩。
大家知道,隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓員工們有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣,不斷提升我們文化素質。
道德講堂有「唱歌曲、講故事、誦經典、看短片、做點評」五個規定環節。
下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《公民道德歌》
請大家起立。請放音樂。
…………
請坐下。謝謝大家。
接下來我們進入第二個環節「講故事」環節。首先,讓我們大家一起歡迎周建為我們講述這個感人的故事:
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今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)
(進行現場簡短訪談)
請坐。
接下來我們進入第三個環節「誦經典」。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是《陋室銘》,我們一起高聲朗讀。
經典解讀。。。。。。
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。
下面我們進入第四個環節看短片。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,然後請兩位現場聽眾做下點評。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
G. 道德講堂演講稿5篇
人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。以下是我給大家帶來的幾篇道德講堂 演講稿 5篇,供大家參考借鑒。
道德講堂演講稿1
老師們:大家下午好!
道德,是社會生活中人們相處的行為標准和規范,
道德講堂領導 演講稿 範文
。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方,更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質,時時、事事、處處做學生的楷模。
今天,我們中心小學的師生集中在這里,隆重舉行道德講堂,我們通過看一部短片、講一個 故事 、誦一段經典、談一點體會,組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型,在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養,其落腳點在於做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:
1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養新一代的3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。
道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者,實踐者和捍衛者,成為一個有高尚道德修養的公民。
我的發言完了,謝謝大家!
道德講堂演講稿2
同志們:
大家下午好
非常高興能參加今天的道德講堂活動,在這里我代表機械公司領導班子,對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀,也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲,並把今天的所學、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。
“道德講堂”這個活動,是我們機械公司的一個傳統活動項目,也是比較有特色,搞得比較成功的一個活動項目,每年我們都舉行,但每年都不同,我們常搞常新,每年都有新的內容,每年都有新的主題,每年都有新的方式,當然每年也都有新的收獲。
道德講堂作為一種推進思想道德建設,增強個人道德修養的重要方式,對於企業的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化,把我們優秀的 傳統 文化 和道德准則與現代生活相融合,形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德准則,對我們的工作,生活起著一個評價、約束、 教育 和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的,而且還是得必須辦好的,還得是在實際中落實好的。
俗話說“做事先做人,做人先立德”,當個人的思想道德修養得到提升,形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍,那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高員工素質,提升 企業管理 的軟實力,對企業的發展將起到巨大的推動作用。
今年我們道德講堂的主題是“自強、發展”,今年也是集團提出的“加快企業發展”年,所以我們要結合企業自身發展以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”為主要形式,著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制,積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式,切實加強以“誠信”為核心的職業道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設,通過“道德講堂”這個切入點,加強職工的思想道德修養,提高公司精神文明創建水平。
在剛才的短片和講演中,大家也都感受到了這些優秀人物的先進 事跡 ,在機械公司的各條戰線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡,今天宣講的是他們當中的傑出代表,
同志現任鋼結構的經理,同時也兼任著機械公司黨支部的副書記,在工作上孟凡彪同志恪盡職守,努力工作,以飽滿的工作熱情和強烈的敬業精神,在自己的工作崗位上,作出了突出貢獻。近段時間以來,我們的市場和業務范圍都在不斷地擴大,尤其是鋼結構,在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長,市場范圍也擴展到內蒙、山西等地,___ 同志 不辭辛苦的奔波於這些工地之間,洽談業務,簽訂合同、了解工程進展,為機械公司的發展貢獻出了自己的力量。
___ 同志 也是我們大家學習的一個榜樣,他埋頭苦幹、兢兢業業,從一名普普通通的工人、業務員逐步成長為鋼結構副經理。無論安排他什麼工作,處在什麼樣的崗位,他都是以滿腔的熱情投入,從不打折扣,盡自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉獎,他的這些努力也博得了同志們的一致好評。
同志們,今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點,在今後的工作中我們應該以更加飽滿的熱情,積極行動,創新舉措,加快發展,大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”,深入宣傳“厚德篤行,”的道德精神,努力踐行 “自強、創新、誠信、奉獻”的天元核心精神理念,在十八大精神的指引下,在集團的領導下,用自己的實際行動使機械公司的精神文明建設邁上一個新的台階,同時也要把精神文明建設、思想道德教育和公司的生產經營結合起來,為公司更好、更快地發展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
道德講堂演講稿3
各位領導、各位同志:
舉辦國土系統“道德講堂”是增強公民思想道德建設、提高市民思想道德修養和城市文明程度的重要舉措,是今後創建市級以上文明單位、文明行業的硬性要求。在縣文明委的關心指導下,國土系統“道德講堂”今天啟動了。剛才我們一起誦讀了經典名句,聆聽了陳德明等四位同志的先進事跡,部分同志發表了十分精彩的即興感言,讓我們所有與會人員印象深刻,深受啟迪。在此,我謹代表國土局黨組對全系統首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對縣文明委的悉心指導以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!
為進一步提升社會文明程度和公民道德素質,縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設工作。我們要嚴格按照相關文件要求,深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設活動,引導廣大幹部職工積極投身道德實踐活動,使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措,使之成為全系統深化文明行業、文明單位創建的重要抓手,讓每個幹部職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國土資源系統道德講堂建設工作提三點要求。
一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性,建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、相關科室抓落實的領導體制和工作機制,加強統籌協調,強化工作指導,形成齊抓共管、合力推進的工作格局,推動“道德講堂”建設活動的持續深入開展。 總結 提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法,大力宣傳先進人物的優秀事跡,在系統上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。
二要在組織推進上做 文章 。堅持聯系國土工作實踐和系統人員的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、學習日、主題演講、 報告 座談、讀書徵文、科所聯動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步推進“道德講壇”建設工作,最終達到全系統人員“黨性觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。
三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統綜合創建的一項重要任務,融入到精神文明建設和黨的建設全過程,體現到國土管理工作的各個領域,使之成為一項經常性的工作和常態化的活動,避免流於形式走過場。充分發揮制度的導向作用,褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統精神文明建設水平。
同志們,國土系統文明行業、文明單位的創建,是一項需要長抓不懈的工作。希望系統上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點,積極行動,創新舉措,大力弘揚“存好心、做好事,當好人、有好報”的價值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統核心價值理念,全力開創全縣國土系統精神文明建設工作的新局面,為更好地服務地方經濟社會發展再立新功!
道德講堂演講稿4
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家下午好!
盛夏時節,灤醫院內,生機盎然,滿懷親情,和大家歡聚一堂,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。我是今天的宣講員張淑艷,來和大家 說說 有關感恩的些許感悟。
感恩原意是感謝上天賜予好的收成,感謝人的幫助,現在可以解釋為感謝父母,感謝領導,感謝同事,感謝社會……心存感恩,讓原本平淡的生活更有意義,讓生活中少些怨氣和煩惱。
記得幾年前在古城的老街上,我看到了這樣一幕:一位老人彎著腰吃力的在垃圾堆里翻找著什麼,他滿頭臟亂的銀發,面黃黑瘦的臉龐布滿深深的皺紋,身穿一件破舊的工作服,腳穿一雙露著大拇指的破布鞋。這樣的一切彷彿在說著他的辛酸,路人憐憫地問:您今年多大了?為啥這般年紀還出來幹活?像你這樣的年紀,本應該在家享樂天倫呀?他嘆了口氣說:“老伴死得早,五個兒子現如今都已成家過著自己的小日子,沒人原管我,為了生活只好如此了。”
我心痛了,獃獃地望著老人家搖著頭無奈的慢慢的走開了。看著衣衫襤褸的他佝僂著腰蹣跚的步伐,鼻子有些酸了。老人心,天可鑒,他是不願成為兒子們的拖累呀!他寧可在垃圾堆里找廢品賣,也不願伸手向兒子們要錢。但是作為兒子的難道就忘了嗎?是父母一把屎,一把尿地把你們拉扯大,是父母教你們說話、走路,是父母步履艱難地為養育你們撒盡汗水與心血,是父母幫你們成家立業。父母的恩情重於一切,如今父親老了,什麼也干不動了,需要你們照顧了,為什麼你們就不能反哺父母?!我想只要拿出父親對你們恩情的百分之一,你們的父母就會覺得很幸福。現如今你們也是為人父母,你們又將如何面對自己的孩子?我深思了,我們做人就要做一個有愛心,有孝心,有責任心的人,就要做一個懂得知恩圖報的人。
2012年冬天,我正在唐山婦幼保健院進修,年近七旬的婆婆患腦梗塞需住院治療,想想患病的婆婆,想想年幼的女兒,又想想整日工作在外的丈夫,這一下我可在市裡呆不下去了,給父母打電話哭訴,爸媽說:“艷,沒關系,你就好好學習吧!別辜負領導對你的期望。再說你婆婆病的又不是很重,輸輸液就會好。我們幫你照顧家裡,放心吧!”丈夫說:“沒關系,我請假,你就好好學吧。”護士長小弭不知從哪得到了消息,打來電話說:“艷,有困難就說,大家會幫你解決,放下思想包袱,好好學習。”就這樣在領導和家人的關心幫助下我完成了進修學習。懷著感恩的心回到工作崗位,盡責工作,積極生活,真誠相待一切和我有緣的人和事。
感恩父親——因為父愛是山,無論有多大的困難,他總是你強大的後盾;父愛是路,無論你走到哪裡,他都伴你延伸,為你指點迷經,給你一路陽光。
感恩母親——因為母愛是最溫暖的港灣,無論有多大的委屈,她總是你依靠的肩膀;母愛是最柔軟的地方,無論有多少坎坷,她都伴你走過,為你擦淚,給你一生的鼓舞。
感恩領導——對我們工作的指導、鼓勵和信任。
感恩同事——對我們工作和生活的關心、支持和幫助。
感恩社會——即使是陌生人我也為你你祝福。
今天我在這里所說的感恩是文明的傳承,是愛心的接力,願感恩清風時時吹拂,凈化我們的心靈,升華我們的境界,讓我們在感恩中開始以後的工作和生活吧!
道德講堂演講稿5
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
很榮幸能站在“道德講堂”這個平台上與大家一起分享我的人生小故事。
上中學的時候,就經常聽我的語文老師說:“人字雖然只有兩筆,可是要寫好它卻很難。”那時我只是從練字的角度去理解這句話,而當我走上工作崗位,當我結婚生子,當我經歷了__ 個春秋歲月的今天,我才明白寫好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在單位,還是在社會,如果肩上有責,心中有愛,就能把“人”字撐起來。
一、在家做個好媳婦
也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠,我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那裡。我的公公婆婆一共有五個兒女,我老公是最小的。結婚十六年來,對公公婆婆的關心從沒間斷過,每當換季之時、逢年過節之際,我都會給買去新衣服;當老人生病時,趕緊接到醫院治療並精心照顧;平時,就是工作再忙,我們都會抽時間帶著孩子,拿著一大堆吃的、用的回去看望老人。可以毫不誇張地說,從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多,不是我有多高尚,只是覺得這是為人妻的一種責任。
二、在校做個好老師
參加工作十九年來,我一直做著班主任工作。我的教育教學故事不多,宛如平常一段歌。《三國志》中劉備告誡他的兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做人如此,治國如此,我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢嬌,母親殘疾,父親一人靠打工維持生活。我就經常給李夢嬌買些學慣用品,每到換季的時候給孩子送去些應季的衣服,毛衣、鞋帽等。我班的劉育廷更是可憐,父母離異,而且父母就像踢皮球一樣,他一段時間在母親那兒,一段時間在父親這兒,他的學習、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質的幫助,還得有親人般的關懷。看到他的水瓶臟兮兮的,而且不停地漏水,我趕緊從家裡給他拿一個;看到他哪天衣冠不整,我趕緊幫他整理,一邊整理一邊囑咐;三八節那天,我給他撥通他媽媽的電話,讓他問候媽媽,引導他去愛親人。
道德講堂演講稿6
中央文明辦在全國掀起這次“道德講堂”活動的高潮,其主題非常明顯:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質生活水平逐漸提高,我國已飛躍為世界第二大經濟實體,但經濟建設的同時,精神生活卻顯得有些貧乏,誠信信仰缺失。
建設“道德講堂”就是要適應社會的新形勢,搭建思想道德的新平台,把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的出色品格融入到我們每個人的血液中。一個人的意識決定行為,有什麼樣的思想就決定什麼樣的行動,所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質具有重要的意義。也為構建和諧社會、實現“中國夢”、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎。
道德講堂 領導講話稿 縱觀整個社會,進步光明是主流,但不和諧的現象卻彷彿顯得越來越多,例子比比皆是,比如:食品葯品安全問題越來越嚴峻了;老人暈倒在路上也沒人敢扶了;為人師表的校長竟然領小學生開房了;一個郭美美炫富差點毀了整個中國紅十字會;“我爸是李剛”的狂言都喊到國外去了;一個將軍和歌唱家培養出來的據說曾被稱為“根正苗紅、前途無量的天才”的兒子都淪為階下囚了……據國家有關統計,國土系統已經成為腐敗的高發領域。
大家可能要問:現在這個社會是怎麼了?彷彿真的讓人“三觀毀滅”!國外就有人抨擊說中國人缺乏信仰。難道真的是這樣嗎?
我認為不!我國有三千多年的佛學、以及土生土長的道教,更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學精粹,以及中國共產黨領導的具有中國特色的社會主義完整的理論體系,怎麼能說中國人沒有信仰了呢?我們缺乏的不是道德與精神,而是需要積極地宣傳與信仰,在這種時期,中央文明辦發起“道德講堂”活動顯得具有極其重要的意義。
社會由人組成,構建和諧社會就必須先提高每個人的素質,先學會實實在在做人!才能學會踏踏實實做事!
談到怎麼做人,古今中外有無數的名人給了我們無數的教誨。今天,請允許我介紹一位國學大師,那就是南懷瑾先生。
南懷瑾,1918年生於浙江,2012年去世,是兩岸著名的中國當代國學大師之一,在國學、儒釋道四個領域均居極高的造詣! 溫家寶總理曾評價說:“先生一生為弘揚中華文化不遺餘力,令人景仰,切盼先生學術事業在中華大地繼續傳承。”
南懷瑾大師的一段人生參悟總結了他對人生的看法,他認為人生的最佳狀態和最高境界是:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。”
我覺得作為一個精通儒釋道三家精髓的國學大師的這段人生感悟,能告訴我們許多做人做事的深刻哲理!對於我們做一個合格文明的社會公民、盡職盡責的做好本職工作都具有很系統的指導意義。這也是與建設“道德講堂”的根本目的是一脈相承的!
目前我國已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期,迫切需要以先進的道德理念來鞏固人們的思想基礎。建設“道德講堂”就是要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這種形式,廣泛普及社會主義核心價值觀,在潛移默化中不斷提升國民的文明素質,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化全國文明城市建設、構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。
實實在在做人,踏踏實實做事, 愛崗敬業 ,扎實、高效的開展各項國土資源本職工作,比學習、比形象、比服務、比廉潔,推動全縣國土資源管理工作再上新台階、為全縣經濟社會的科學發展、率先發展、跨越發展提供堅實的保障。
最後,請讓我們再讀國學大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。”
H. 道德講堂主持稿精選集錦
建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢,搭建思想道德建設新平台,把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿,歡迎大家閱讀!
道德講堂主持稿1
A各位領導、各位老師、各位同學:
B大家好!
A歡迎來到道德講堂!
B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
A道,源於 教育 ;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
B我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個 故事 、做一場匯報、寫一篇感悟。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
A請全體老師、同學一起演唱《三德歌》。
二、誦一段經典
初中「道德講堂」主持稿初中「道德講堂」主持稿
B我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
A:恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
B.領讀《弟子規》總序、入則孝。
三、看一部短片
A經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。
B有這樣一些人,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。
A他們是大家學習的榜樣,請觀看《道德模範》短片。
四、講一個故事
B在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請王轉紅、牛晨禕為大家講述這些動人的故事。
五、做一場匯報
A我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中,有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評為「行為習慣示範班。」請陳衛星主任給我們做匯報:
六、寫一篇感悟
A在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。
七、學生代表講話
請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟
結束語:
A積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。
B親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。
A今天參加我們道德講堂活動的,還有各位領導和老師,感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束,再次謝謝大家!
道德講堂主持稿2
各位同學,大家好,歡迎來到道德講堂!
我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣。這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣五個環節:唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,講一個故事,作一番點評。
下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。
一、唱一首歌
請同學們一起演唱《好人就在身邊》
二、誦一段經典
我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請同學們一起誦讀《弟子規》
領讀《弟子規》總序,入孝則
三、看一部短片
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要用心傳承。有這樣一些可愛的少年,他們身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮
釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《美德少年》短片。
四、講一個故事
在我們生活中,處處涌現出感人的好人好事,今天我為大家講一個真實的感人的故事。
五、作一番點評
在讀了經典,看了短片,聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同學上來談談以及 說說 生活中你所看到的感人 事跡 。
結束語:
積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘秧。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。在這里,我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,多一個微笑,多一些問候,多一些理解,多一聲謝謝,多一份責任和擔當。
本次講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的'熱情參
與,謝謝大家!
道德講堂主持稿3
身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位同事,大家好!今天由我擔任本期道德講堂的主持人。
(背景音樂—高山流水)
德國哲學家康德曾經說過:「在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德」。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。
那麼,今天,就讓我們在這個大講堂,一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構建「德潤審計,善行天中」的濃厚道德氛圍。本期的道德講堂有八個環節, 唱歌 曲、看短片、誦經典、學禮儀、講故事、做承諾、作點評、送吉祥。
首先我們進入本期道德講堂的第一個環節——唱歌曲。
用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面就讓我們在優美的伴奏聲中,一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》,請大家起立,請放音樂。
(……)好,謝謝大家,請坐。
「學習雷鋒好榜樣」伴隨著我們每個人的成長之路,這首歌也唱出了我們每個人的心聲,更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟,讓我們將這首歌唱給身邊的人聽,讓更多的人感受到榜樣的力量。
接下來,我們進入道德講堂的第二個環節——看短片。
首先讓我們一起來觀看一段縣文明辦下發的電視短片《道德春風曖龍城》。 (播放ppt)
下面我們進入本期道德講堂的第三個環節——誦經典。請看大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。」這是三國時期的劉備,留給後人的至理 名言 ,它的意思是說,「不要因為這件壞事很小就去做它,也不要因為這件善事很微不足道就不去做,只有端正賢明、品德高尚的人,才能讓人信服」。相信大家已經理解了這句話的意思,那麼請大家跟我一起分句朗讀這段經典:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。」好,下面我給大家起個頭,請大家一起誦讀:「勿以惡小而為之」預備起。。。。。。 好,謝謝大家。
提起禮儀,大家並不陌生,平時我們常說的「您好,謝謝,對不起」等等,都是 文明禮儀 在生活中的一種表現。孔子曰:「禮者,敬人也」,就是說「禮儀,就是要尊重別人」。下面,我們進入本期道德講堂的第四個環節——學禮儀。 (播放ppt)
在儀容、儀表上,對於男機關人員來說:發型要體現莊重、得體、自然的風格,一般頭發不得蓋住耳朵、眉毛、普通襯衫領。對於女機關人員來說:發型要體現典雅、大方、秀美、簡潔、干練的風格。
在服裝、服飾上,機關人員的著裝,要整潔、莊重、典雅、樸素,這不僅是對服務對象的尊重,同時也是對職業的一種自豪感、責任感,是敬業、樂業在服飾上的具體表現。
我們審計局,是執法執紀單位,在接待的過程中要按照《機關工作行為規范》的要求認真執行。
一句真誠的問候,一個微笑的眼神,簡單而又親切,不僅增加了人與人之間的情感交流,而且拉近了我們與服務對象之間的距離。在平時的工作過程中,我們要將 「您好」、 「謝謝」、「不客氣」等文明用語,運用到工作實踐中,從而提高我們的服務水平和服務質量。
接下來,我們進入本期道德講堂的第五個環節——講故事。
下面講述的是我們駐馬店市李國喜同志捨己救人的英雄事跡,下面讓我們以熱烈的掌聲有請__ 同志為大家詳細講述。。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__ 同志。
李國喜同志的英雄事跡,不僅感動著我們,更是引領著我們在愛的道路上前行。道德講堂作為一個崇德向善的平台,每一個真實的故事,每一位平凡的「英雄」,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!接下來,我們進行道德講堂的第六個環節---作一個承諾,
讓我們大家一起承諾:做一個崇德行善的汝南人,一個 愛崗敬業 的審計人。
唱了一首歌,看了一部短片,誦讀了一段經典,聽了一個故事,作了一個承諾,相信朋友們一定有許多感觸,下面,請__ 同志進行我們道德講堂的第七個環節——作一番點評。
…………感謝__ 的點評
下面,讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。現在我們請工作人員向大家發放祝福 賀卡 。(音樂—感恩的心)
這是局領導為我們精心挑選的賀卡,首先請大家在這賀卡上寫下自己的美好祝福,美好祝願,可以是關於家庭的,也可以是關於工作和生活的,我想只要是最真摯的祝福都是好的。。。。。。
好,我看到大家都已經將自己的祝福祝願寫在了卡片上,那麼接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然後向他真誠的說一句:祝福你。請交換卡片。。。(音樂止)!
小小的賀卡,寫上心意,附上祝福,願每個人都幸福如意。在這里,道德講堂也衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。同事們,道德講堂是屬於大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道
道德講堂主持稿4
大家上(下)午好!
歡迎大家來到___道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人___。
(圍繞開展道德講堂建設目的、意義,可自主發揮。供參考)
案例:中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的 文化 寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。
道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
(唱完後)請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入第二個環節,觀看一部短片(或聽一段道德模範或身邊好人的事跡),向道德模範學習。今天,我們觀看的是___的電視短片,今天故事中的道德人物___就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的'掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)
接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是___,我們一起來高聲朗讀。
經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)
好,我們再一起來朗讀一遍。
接下來,我們進入第四個環節,作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:「做一個勤勞的人,做一個善良的人」。
剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公___,正是他(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。
下面,讓我來現場采訪在座的朋友們。
(主持人現場采訪幾位觀眾)
下面,我們進入最後一個環節,「送一份吉祥」。「積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃」,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我和故事的主人公___給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和 筆記本 等等,可自行設計),請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!
(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
道德講堂主持稿5
畫外音:
女:人是漂泊的船,家是溫暖的岸!金窩銀窩,不如自家的草窩。家,始終是幸福的港灣。
男:父愛如山,母愛似水。家是愛的源泉,呆長了,就膩了;離久了,便想了,這,就是家 …… 世上的一切東西,都在悄無生息地變化著,有的甚至已面目全非,只有家依舊。
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:各位同事、親愛的朋友們,
合:大家上(下)午好!
男:歡迎大家在百忙中抽出時間來到西寧市直機關工委《道德講堂》活動的現場。
女:本期《道德講堂》我們以家庭美德教育為主題,在這里,我們將和大家分享中華傳統美德《百善孝為先》。
男:中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德;
女:通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。
男:有位哲人曾經說過:人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情,沒有靈活的生活就失去了一個人生活的價值。今天我們匯聚一堂共同談論忠孝仁善,就是為了尋找一座道德的燈塔。
女:孝老愛親,古來有之,在五千年悠久的歷史長河中,燦若星辰的故事傳頌著中華民族傳統美德的佳話。
男:陸隴其是清康熙時期一位有名的清官,素以孝聞名。他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,陸知縣將老婦人的兒子傳喚過來。那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說:「我還沒有小僕人,你的兒子可以暫時來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然後遣送回家。」從此以後,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空餘時間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感,立刻找醫生,買葯煎葯,幾夜不睡也不知道累。幾個月過去了,眼看臘月將盡,青年跪在陸隴其面前,請求回家看望母親,陸隴其問:「你不是和母親不和,為什麼還要看她呢?」這位年輕人哭著說:「過去我不懂事,對母親不好,現在好後悔啊!」於是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。青年和母親回家後,與以前判若兩人盡心盡力服侍母親,後來因為孝順聞名鄉里。
女:可見榜樣的力量是無窮的,我們更應尊仁重孝,崇德尚善。子曰:「父母在,不遠游,遊必有方。」許多人為了追求夢想,為了事業有成前途無量而背井離鄉,總是想著等自己有錢了一定要好好孝敬父母;等自己忙完這一陣子一定回家看望父母,也許你所等來的只是「子欲養而親不待」的遺憾。
男:或許我們曾經憧憬「好男兒志在四方」,總想掙脫家的束縛,飛得越遠越好……(這是一種怎樣的情愫呢?少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋!)一次離去意味著更遠的離去,歸期卻不可知。驀然回首,家是如此另人牽掛,父母身邊是何等溫馨。
女:有一首歌,唱出了為人父母的心聲,更是 對子 女叮囑,親切朴實的歌詞,耳熟能詳的旋律,請聽歌曲《常回家看看》,現場的朋友們,讓我們有掌聲打著節拍一起來唱。
(齊唱歌曲《常回家看看》)
男:常回家看看,一句多麼朴實卻又充滿溫馨的話語,然而就是這樣一個小小的願望卻成為了許多老人的望眼欲穿期盼。
女:接下來讓我們認識兩位尊老敬親的道德模範,走近他們的生活世界,讓我們以他們的事跡為榜樣,以他們的精神為鼓舞,共同完成一次精神世界的游歷,心靈歷程的洗禮。
(播放《孝老愛親道德模範孫茂芳、孟佩傑》視頻)
女:孫茂芳、孟佩傑兩位道德模範孝老愛親的事跡的確令我們深受感動,這與我們社會上許多人的做法形成鮮明反差。新修訂的《老年人權益保障法》於7月1日起正式施行。新法規定,家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視老人、冷落老人……
男:贍養老人,愛戴老人本是中華民族的.傳統美德,而今天卻以法律的形式出台,這不能不引起我們每一個人的思考。對於當今社會的「孝道」,您又有怎樣的理解和感悟?下面我們就把時間交給大家,說說你的看法,分享你的故事。
(談感悟、現場互動)
男:聆聽身邊的故事,交流心靈的感悟,一次不經意的感動,一絲心靈的震顫……何需驚天動地?平凡中自有平凡的幸福,質朴中自由質朴的偉大!
女:讓我們一起誦讀經典,傳承精神……
(視頻PPT 經典節選)
男:這是節選自《孝經·開宗明義章》中的一段話:
身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。
立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。
----《孝經·開宗明義章》
男:請各位和我一起來讀,讓我們共同感受華夏經典的無窮魅力。
女:這段經典告訴我們:我們不能讓自己的身體、言語、行為有絲毫的損傷和偏差,因為這些情況都會讓父母親擔心、掛念甚至憂慮,孝順父母應該從這些方面開始做起。讓自己健康成長按正確的原則做人、做事,讓自己的名字為後人所景仰,就會讓後世知道自己的父母教導有方,培養出了一個優秀兒女,這是人行孝盡孝的結束。
男:就讓我們把《孝經》中的經典訓誡當做一面鏡子,檢視自身的所為,從經典中汲取營養,從學習中收獲智慧,不斷提高我們自身的道德修為。
女:春之耕耘,秋之收獲,付出才有回報。我們也精心准備了幾分小禮物,送給現場的朋友們,但您要積極參與到我們有獎問答的環節當中來。(送祝福)
男:題目很簡單,都是關於孝老敬親的,您准備好了嗎?請聽題。
1、新修訂的《老年人權益保障法》於何時起正式施行?(2013年7月1日起正式施行。)
2、新修訂的《老年人權益保障法》規定,家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得(忽視老人、冷落老人……)
3、請看電視屏幕,誰來說說這是二十四孝圖中的那個故事?(卧冰求鯉 懷橘遺親 哭竹生筍 ……)
結束語:
女:積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,百善孝為先,家和萬事興,這是我們真誠的期盼和衷心的祝願。
男:道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
女:讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
男:我們再次感謝各位領導、各位來賓,感謝朋友們的熱情參與。本期道德講堂到此結束。
合:朋友們再見!
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I. 精選道德講堂感想範例五篇
一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。下面是我為大家整理的精選道德講堂感想範例,供大家參考,希望可以幫助到大家。
精選道德講堂感想範例一
這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養。正因,個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養下一代的職業,更需要以良好的品德修養去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會發展的個人良好品德。
加強個人品德修養,其落腳點在於做事務必先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:發奮提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:
1。要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
2。從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,發奮培養新一代的禮貌小公民。
3。用心參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,發奮提高自身品德修養。
精選道德講堂感想範例二
一份愛,一份承諾,一名普通的教師。面對自己心愛的學生,她用心中那份愛,用自已的肩膀背起了愛人的信念和希望。雖然沒有干出驚天動地的大事,但是她這份對學生的執著和用愛支撐起的承諾,讓我們相信這個世界上一定還有真愛的存在。這就是在我校道德講堂上連秀琴老師的 故事 給我的感悟,一名普通教師一生的平凡故事,她的 事跡 感動了「道德講堂」現場所有教師。
6月14日下午,慶陽湖鄉小學舉辦了「崇德向善,愛心傳遞」道德講堂活動,,本次「道德講堂」按照「唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一組道德故事、誦一段道德經典、作一番現場點評、背一句格言、送一份吉祥」的「5+2」流程進行,在全校教師一首和諧的《讓愛傳出去》的歌聲中,「道德講堂」拉開了帷幕,一部數字故事的短片,讓我們熱淚盈眶,母親離世了,才知道母愛的偉大,但作為兒子,能明白這一切,雖然晚了點,但也難能可貴。連秀琴老師平凡的故事,讓我們感慨了許久,我們的教師就是這樣,用自己的愛默默地奉獻著,主持人領誦的內容,讓我們再次感悟到愛的博大精深,校長送的菊花,讓我們在盛夏從心底里感覺到了一絲清涼。
是呀,愛是無怨無悔的付出,是一句話,是一個眼神,是一個微笑,而今天我參加道德講堂活動,深的感悟是愛的傳承,愛是一種信念,一種精神,需要我們每個人用心去感悟,去聆聽,去體會。愛是說不出的語言,愛是看不見的感覺,愛需要我們傳遞,讓愛從我們這里傳出去。
精選道德講堂感想範例三
愛崗敬業 是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,「愛崗敬業」作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
我認為,「愛崗敬業」的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們許疃鎮政府的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
愛崗敬業,並不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名許疃鎮政府的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就可以成為一名對許疃鎮政府真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
「愛崗要敬業、敬業要精業」。這句話怎麼講呢?如果敬業是一個態度問題,那麼精業應該算是什麼問題?精業應該算是能力問題。
其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今後我會積極加強學習並向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!
在許疃鎮政府一年的時間里,我和同志們一起並肩戰斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,許疃鎮政府是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇於改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為許疃鎮政府的明天盡一份自己的光和熱。
精選道德講堂感想範例四
20_年9月6日,為進一步深化分行禮貌建立成果,用心引導全行員工用心投身道德實踐活動,不斷提升全員思想道德修養,分行個性邀請南京師范大學社會發展學院副院長劉安博士為全行員工開展了一場「轉型期中國社會道德現狀與企業員工職業道德的塑造」的主題講座,期間劉博士深入淺出,旁徵博引,從我國社會轉型過程中道德理念的嬗變、職業道德及當前我國職業道德現狀、如何樹立正確的職業道德及個人道德等三個方面進行了系統性地講解,使我獲益良多,現將本人 心得體會 報告 如下:
一、道德修養
中華傳統道德源遠流長,是中華民族寶貴的精神財富。如出自《管子》「禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。」的四維,即禮、義、廉、恥;五常:仁、義、禮、智、信,又稱「五典」,即五種行為規則;四字:忠、孝、節、義;三達德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁愛、信義、和平……時至今日,這些優良傳統仍然經常出此刻咱們的生活中,潛移默化的引導著咱們的世界觀、人生觀及價值觀。但隨著近年來中國社會及經濟領域的轉型與改革,全民道德領域也出現必須程度的滑坡,主要表現為:社會道德失范,是非、善惡、美醜界限混淆,拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長,見利忘義、損公肥私行為時有發生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害,以權謀私、腐化墮落現象嚴重存在。為解決現階段道德領域存在的突出問題,2012年5月,中央禮貌辦開展道德領域突出問題專項 教育 和治理活動,從我國歷史和現實國情出發,以為人民服務為核心,以群眾主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點,在全社會掀起一場道德修養提升戶外;而職業道德是所有從業人員在職業活動中就應遵循的行為准則,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動業緊密聯系的道德規范的總和,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關聯。
隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對各行各業從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。因此,要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要資料的職業道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。俗話說「三百六十行,行行出狀元」,透過發奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鍾愛本身的工作,尊重自我的職業,才能獻身於本行業的建設發展,才會全身心地投入到事業當中去,發揮自我的才能,為社會進步做出自我應有貢獻,從而實現自身的社會價值。
結合劉博士講座資料,我認為應從以下七個方面樹立正確的個人道德及職業道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤儉奮斗,1條大路通羅馬;三是堅定信仰,人生前進的動力之源;四是創新進取,用職業成就人生;五是誠信守則,做事先做人;六是鐵肩擔責,對待工作與生活的萬古法則;七是愛及奉獻,從而到達人生的境界。
二、廉潔勤政
在劉博士談到個人道德及職業道德修養的同時,我不由的想到作為一名銀行從業人員,作為一名分行中層幹部,個人道德及職業道德一個重要的交叉點,也是一項鐵的紀律,即廉潔勤政。所謂「縱貪欲如落水,不用吹灰之力,終成滅頂之災;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巔峰。」銀行從業之道,貴在廉潔。無數事實證明,廉潔是一種品德,更是一種潛質。尤其是在市場經濟條件下,對於銀行人員來講,如果不能堅守職業操守,就會失去拓展市場的基礎;如果不能經受住物質利誘的考驗,就會失去一切的根本。如何做到廉潔勤政我認為要從以下幾個方面發奮:
一是強化領悟意識。加強領悟,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把領悟作為一種工作習慣和精神追求,樹立系統領悟,終生領悟觀念,明確領悟目的,制定領悟目標,落實領悟任務,發奮拓寬自已的知識面,不斷樹立現代意識和超前意識,進一步提高自我的工作潛質和本領。同時,要長期持續奮發進取、心平氣和的精神狀態。在開明開放、舒暢和諧的政治環境和社會氛圍中,團結協作、嚴守紀律、奮發向上。在加快建設事業中嚴於律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,扎實有效地促進廉政建設及反腐斗爭。
二是強化制度意識。沒有規矩,不成方圓,制度是銀行管理的重要形式。強化制度意識,首先要熟悉和掌握人行和銀監會及我行內部各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情,都與對相關制度和規定無知有關。在實際工作中,要嚴格按照各項 規章制度 辦事,做到堅持原則不動搖,執行標准不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放鬆,並充分利用我行 文化 建設的成果,將規章制度與自身自律有機結合,使有形的制度成為無形的規范,不斷提高按制度和規定辦事的自覺性。
三是強化自律意識。樹立自覺理解監督的意識,把自我的一言一行都置於組織監督之下。作為組織就務必加強對員工進行有效的監督,作為個人要自覺地把自我置於組織監督之下,對組織和群眾的意見要本著「有則改之,無則加勉」的態度,以外力促使自我內在廉政細胞的生長。同時,要抗得住誘惑。「千里之堤,潰於蟻穴」,生活上不拘小節,思想上就會放鬆警惕,行為上就會放縱自我,最終會滑向罪惡的深淵。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好親情與工作的關聯;要慎重交友、慎重用權。
精選道德講堂感想範例五
下午,我榮幸作為南寧市江南區法院的幹警代表之一來到南寧市圖書館參加由南寧市江南區人民檢察院主辦的道德講堂活動,對我來說是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的領悟機會。
寧宇同志現任南寧市人民檢察院副檢察長、主訴檢察官。他先後榮獲南寧市「優秀公訴人」、廣西「十佳公訴人」等榮譽稱號,2010年榮獲全國「十佳公訴人」,2011年3月榮記個人一等功一次。在寧宇同志的腦海里,學習就是工作,學習不僅是工作的需要,更是生活的需要。他不斷加強業務學習,自覺提升業務水平。工作中深入鑽研法律理論,認真學習新頒法律法規、司法解釋、上級業務部門下發的業務材料等,做到吃透精義、靈活運用。寧宇同志處處以優秀共產黨員的標准嚴格要求自己,在開展重大活動中勇挑重擔作表率。在10年公訴生涯中,寧宇同志共獨立審查起訴各類一審刑事案件338件511人,承辦了多起在廣西有重大影響的疑難復雜案件。寧宇同志展現了檢察官愛崗敬業、奮發有為、開拓進取、勇於奉獻的良好風貌和秉公執法、為民執法的不懈追求。
道德講堂使人深受感動和啟發,身邊的故事更是催人奮進。透過這次領悟,教育我要樹立正確的職業道德信念,自覺加強職業道德修養,養成良好的職業行為和習慣,把自我鍛煉成一個具有良好的社會主義道德的人。透過這次領悟,進一步加強了我的職責感,明確自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本子工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。透過這次領悟,使我更加鍾愛本職工作,做好愛崗敬業,在自我的工作崗位干一行愛一行,自覺樹立良好形象,做出自己應有的貢獻。
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道義
山間公路上三民歹徒居然盯上漂亮的女司機,強迫中巴停下,要帶女司機下去「玩玩」,女司機緊急呼救,全車乘客噤若寒蟬。
只有一中年瘦弱男子應聲奮起,卻被打傷在地。男子氣極,奮起大呼全車人制止暴行,卻無人響應,任憑女司機被拖至山林草叢。半個時辰後,三名歹徒與衣衫不整的女司機歸來。車又將行,女司機要被打傷流血的瘦弱男子下車。男子不肯,僵持起來。「喂,你下車吧,我的車不拉你!」中年男子急了,說:「你這人怎麼不講道理,我想救你有錯嗎?」「你救我?你救我什麼了?」女司機矢口否認,引得幾個乘客竊笑。中年男子氣極,恨自己身無大俠致之力!救人未救成,可也不該得此般被驅逐下車的結果呀,他堅決不下。「再說我買票了,我有權坐車!」女司機揚起臉無情地說:「不下車我就不開。」沒想到的是,滿車剛才還對暴行熟視無覩的乘客卻如剛剛睡醒般,齊心協力地勸那位男子下車:「你快下去吧,我們還有事呢,耽擱不起!」有幾位力氣大的乘客甚至想上前拖這位中年男子下車,不禁使人想起莫泊桑筆下《羊脂球》里的情節。三名歹徒咧著嘴,得意地笑了。那男子的行李被從車窗扔出,他隨後被推搡而下。汽車又平穩地行駛在山路上,女司機掠了一下頭發,按響了錄音機。車快到山頂,拐過彎去就要下山了,車左側是劈開的山路,右側是百丈懸崖。汽車悄悄的加速了,女司機臉上十分平靜,雙手緊握方向盤,眼睛裡流淌出晶瑩的淚花。一名歹徒似乎察覺到了什麼,說:「慢點開,慢點開,你他媽的想干什麼?」女司機並不說話,車速越來越快。歹徒企圖撲上去搶方向盤,汽車卻像離弦之箭的向懸崖沖去……
第二天,當地報紙報道:伏虎山區昨日發生慘禍,一中巴摔下山崖,車上司機和十三名乘客無一生還。半路被敢下車的中年人看到報紙哭了。誰也不知道他哭什麼,為什麼哭。