一封法治信
『壹』 用弘揚憲法精神創造法治校園為題,寫一篇以書信的格式寫一篇350字左右的作文
今天是我國首個國家憲法日,為了更好地發揮法制宣傳教育在依法治校方面的作用,按照縣局文件精神,我校組織了「弘揚憲法精神,建設法治校園」 主題宣傳教育活動。
我們充分利用櫥窗、電子屏和紅領巾廣播站開展法制宣傳,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。結合《響水縣第一小學學生一日常規》和文明城市創建工作,組織 「三個一活動」:開一次主題班會、出一期主題板報、組織一次升旗儀式,並開展了法制主題繪畫、手抄報評比活動,增強了宣傳教育的作用。
豐富多彩的法制宣傳教育活動,傳播了法律知識,激發了全體師生學法、知法、守法、尊法、擁法的熱情,強化了法制意識,促進了校園的和諧發展。
『貳』 給道德與法治眼睛的一封信
道德與法治眼鏡的一封信,我覺得道德與法制是人類的兩大平行線,約束著人類的文明向著更高方向的發展。
『叄』 寫給未來法治中國的一封信
未來法治中國因你..........................
讀書免費..............看病免費...............
生的起死的起................官一貪就抓.......
天更藍水更綠...................人更版道德.............
素質好人人權都會排隊了..........
大街上每個人內心充滿著自由和幸福的笑容................
國家真正強大社會真正和諧了...................
中國夢中笑醒發現原來一切還在夢里頭....
人類 感謝你我的夢中未來......................
『肆』 法治在我家的一一封書信怎麼寫800字
法治在我身邊
俗話說:「國有國法,家有家規。」生活中,法律是不可或缺的。我們每個人做任何事情都要受到法律的約束和保護。今天,我就來講講和我們青少年兒童緊密相關的法律—《未成年人保護法》。
湖南電視台曾經報道過,有一個農村的青年,原來讀小學時成績很棒,一直是班裡的前幾名。他經過自己的努力,考到城裡來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網吧,由於好奇,他走了進去。「刺激啊!好好玩啊!」他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷於網路游戲,經常向朋友借錢上網,很久都不還。後來他的朋友也不借錢給他了,於是他就開始騙父母,向父母要錢。後來他的父母知道了,就不再給他錢了,於是他走向了犯罪的道路。剛開始是偷同學家的錢,後來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改。進而發展到搶劫,還殺了人,於是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界。等待他的,將是法律的制裁。
『伍』 給某某某的一封信作文500字,求解
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學習就要結束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:
老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼裡,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時間的變化,我們已經是一個在中學和小學的中間,我多麼希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去,永遠永遠也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:「老師我愛您!」
祝:您青春長駐,身體健康!
您的學生:xxx
親愛的老師:
您好!感謝您牽著我們的手渡過了許多個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關懷,感謝您學習上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長,是您教育我們成人!
老師,有些知心話我想對您講……
如今,我們已經五年級的學生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。
部分女生開始學著媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發卡,有的還噴香水、抹香精……
部分男生追求標新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不幹凈帶臟字,有的人無視學校校規校紀,逃課上網吧,打游戲、聊天、打撞球……
學習上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關系,老師越溫柔,紀律越差,作業自然不堪入目。
對於學校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。
有時我想:
為什麼長大了反而沒有小時候那麼有集體榮譽感了呢?
為什麼長大了反而沒有小時候那麼循規守紀了呢?
為什麼長大了反而更怕吃苦,更怕學習的負擔了呢?
為什麼長大了反而沒有了進取心了呢?
……
這樣下去我們又會怎樣呢?
如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學五年級的張俊蕾同學上完英語,上書法,學習勁頭足,思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次,數學更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自願報名參加了全省希望杯數奧比賽……
我想要是同學們能到別的學校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。
如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?
如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發現這片藍天真的很美。
此致
敬禮
『陸』 法治書信怎麼寫
法治書信要看具體的法律文書類型,不過一般法律文書撰寫,都要寫明當事雙方的基本信息,包括姓名、性別、住址等必要信息,接著寫明雙方的事由,比如說離婚協議,那麼就要寫明雙方自願離婚,並要就子女財產等問題寫明。再往下面可以寫雙方的違約責任怎麼樣,最後就是雙方簽字確認。
『柒』 請以致自己的一封信為題,內容為法制進校園,如何做一個積極陽光的人為主題寫一
社會和學校都要有秩序,有法治,我們每一個人都生活在社會群體之中,只有堅持守法,才能會給自己一個光明的人生做一個積極陽光的人,是在法律的保護下進行的,我們只有在法律的保護下才能愉快幸福的生活
『捌』 如何用初中政治知識給鍾南山寫信
1.寫給鍾南山的一封信-書信作文3000字 鍾南山醫生: 在您眾多的獎項、名頭、稱呼中,我還是親切地喊您一聲「醫生」.閱讀您的資料,我知道這是您最喜歡的稱呼了.我是福建福安的一名普通老師,在我們家鄉這啊,醫生和老師用本地話講都叫「仙丹」(注:先生的諧音).這一段時間,每天睜眼閉眼都是您的名字,人們口頭講的頻率最高的人名也是您的名字,現在彷彿聽2.寫給鍾南山爺爺的一封信_書信500字 鍾南山爺爺,您好! 我是一個六年級的小學生,我給您寫這封信,是想說:「您辛苦了!」在此時,我相信您已經很疲憊了吧,自從新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,您的工作就再沒停止過,一直勞累奔波,在今年1月18日的時候,您再次出征抗擊疫情,在這場與病毒博弈的戰爭中,您身姿挺拔、目光堅毅,從不畏懼,我相信您如今已經3.寫給鍾南山爺爺的一封信-書信作文600字 敬愛的鍾南山爺爺: 您好! 我是來自江蘇省東台市梁垛鎮台南小學的一名學生.是這場疫情讓我認識了您,也是您讓我意識到了中國人民前所未有的團結精神.這場疫情來勢洶洶,牽動著全國人民的心.人們關注它,害怕它,而你卻不顧個人安危,毅然沖在抗疫最前線. 當我第一次在新聞上看見84歲的您,坐在前往武漢的火車上
『玖』 用責任,法治,安全為關聯詞給老師的一封信
尊敬的XX老師您好:
通過這次校園突發事件的妥善處置,做為您的學生,我們非常感謝您肩負起了為人師表、愛崗奉獻的責任使命,為中國法治下的教育事業樹立了優秀的典範,您在危難時刻身受重傷仍奮力保障學生人身安全的精神將永遠鼓舞和感召我們,您是我們畢生的榜樣。
敬祝您早日康復、安泰順祥。
『拾』 《沐浴在法治陽光下》書信怎麼寫
不知您想寫給誰,從題目看好像寫給青少年?一、首先問好!然後簡述現代社會特別是十八大內以後黨中央以法治容國理政的形勢,在我校產生的影響:法制宣傳、普法活動、課堂學法、法律普及(針對寫信對象,舉例青少年權益保護法、婦女兒童權益保護法、老年人權益保護法等,)最好有留守兒童受到關愛的例子等。二、闡述在法制的陽光下,受益群體的生活狀況,社會文明的發展前景,校園發生的尊法、學法、懂法、守法變化。三、最後贊頌以法治國的方針,號召人們(學生)認真學習相關法律常識,在危機發生時,在困難來臨時,拿起法律武器保護自己的權益,讓我們共同沐浴在法治的陽光下幸福成長。最後屬名並祝福! 供參考如可行請釆納!