法學會會議記錄
Ⅰ 法學社和法學會有什麼區別
嗯,法學社和法學會程區別一個的話,可能就是講社會的一個是講究人
Ⅱ 學生會會議記錄格式及範文
學生會會議記錄格式包括:會議時間,會議地點,主持人,出席人,列席人,缺席人,記錄人,會議內容。
會議時間:2022年8月21日
會議地點:主教大會議室
會議主持:大數據系學生會會長張屬
出席人:大數據系全體學生會成員
紀律人:王小明
會議內容摘要:
一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態,盡快投入到學習和工作當中。從8月21日起,部門一切工作恢復正常。
二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處,改正不足之處,不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
三、本學期我部主要活動:
(一)舉行學生老師面對面活動,這個設想還有待考慮。
(二)舉辦畢業生系列講座。
(三)舉辦「黨團情」知識競賽,策劃於近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦「8.28維權法制活動」。
主持人:張屬 記錄人:王小明
Ⅲ 法學會和政法委的關系
省法學會是省級黨委和政府團結法學工作者
法學會是黨的各級政法委員會領導下從事法學專業研究的社會組織,宗旨是為繁榮社會主義法學事業服務,其工作人員除領導幹部是公務員,一般都是事業編制(除工勤人員外),能參公管理。
法學會是黨的各級政法委員會領導下從事法學專業研究的社會組織,宗旨是為繁榮社會主義法學事業服務,其工作人員除領導幹部是公務員,一般都是事業編制(除工勤人員外),能參公管理。
Ⅳ 導師會議紀要範文3篇
高等學校或研究機關中指導他人學習、進修、或撰寫學術論文的教師或科研人員。例如:研究生導師,本文是我為大家整理的導師會議紀要 範文 ,僅供參考。
導師會議紀要範文篇一:
為了進一步推進人才隊伍建設,加快人才培養,為公司發展、建設培養急需的人才,公司與xx年12月底開展了“導師帶徒”活動。為了檢查“導師帶徒”活動效果,推進“導師帶徒”工作邁上新台階,促進青年員工健康快速的成長,做到及時 總結 ,加強 經驗 交流,xx年4月12日下午,公司召開了xx年第一季度“導師帶徒”考核會議。
紀要如下:
會上首先,謝經理對4月11日的工廠學員的技能測評作了總結點評,其中李文軒和王慶慶兩位學員表現較好,基本上達到了目標;其次,各位學員分別對第一季度的學習情況進行了匯報,並指出自己的優缺點,接著導師對學徒給予點評,並指出他們的徒弟學習中要注意的事項,以及要改進的地方,之後考評小組對學員進行了有針對性的提問;總經理做最後總結,號召大家向表現較好的師徒學習,指出了第一季度的“傳、幫、帶”中存在的問題,並提出下一季度的工作要求。
一、 存在的問題:
(一)學員導師的思想認識不到位,師徒雙方要求不嚴格,重視程度不夠;
(二) 大部分的學員缺乏主動性,比較浮躁、懶散、不細心;
(三) 學員基礎較差,沒有好好利用業余時間,理論學習不夠;
(四) 缺乏實踐,操作能力較差。
二、 下一季度的工作提出的要求:
(一) 師徒要認識到位,充分做好詳細且切合實際的 學習計劃 ,師傅要多關心徒弟;
(二) 要勤奮、踏實,注重實踐,積極主動,多學多練,善於總結,找原有資料以及別人做好的資料進行分析學習,及時發現自己的缺點與不足;
(三) 充分利用業余時間,有一個好的心態,多與人溝通交流,培養團隊精神,注意向別人學習,同時要加強理論知識的學習;
(四) 要有計劃、有目的的學習,注重理論和實踐相結合;
(五) 上一季度沒有完成的任務盡快完成;
(六) 盡快完成下一季度的學習計劃,並嚴格按照計劃執行。
與會人員:
請 假:
主 持 人:
綜合辦公室
20xx年x月x日
導師會議紀要範文篇二:
開展單位:中鐵一局五公司精測隊
開展地點:五樓會議
時間:20xx年x月x日
主持人:周建軍
與會人員:周建軍、周建東、譙生有、曹文科、周科、陳林、李雲龍、趙棟、趙佳楠、白芝勇、王斌勇、高超、杜剛、王亮亮、同瑞、蘇東波、王小龍、許玉和、趙玉明、趙寶柱、郭順民、陳平、彭濤、文莉蓉、蔡衛軍、陳虎、趙曉明、雪寧、孔令華、郭瑋、丁春亮、李補新、楊小勇、吳換龍、朱峰、張毅、劉勇志、劉軍傑、壽海峰、熊晨、熊佩、謝尚民、黃勇、宋祥意、肖遠軍、王宇共46人 會議內容:
為加快我精測隊技術人才的培養,根據公司全面開展xx年“導師帶徒”有關工作的通知,8月1日,在公司領導的關心支持及團委的組織下開展了““導師帶徒””活動。
現將此階段活動內容總結如下:
一、 “導師帶徒”活動的意義。首先由精測隊總工譙生有對“導師帶徒”這項活動做了重要講話,介紹了“導師帶徒”活動的基本情況及開展此項活動的意義。公司精測隊具有工作任務重、環境惡略和人員流動性大的特點,通過“導師帶徒”活動進一步強化基礎管理、切實提高測量技能、充分激發員工工作熱情,使員工能盡快適應本職工作。我隊領導選擇了業務水平高、思想品德好、責任心強的人員為導師,13名新員工根據自己所學專業級今後所在崗位進行探討和分析後,分別與11名導師簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同後,推行了實操實習和導師親自指導。師傅要本著認真負責,知無不言的精神,安排徒弟到一線工作,使之熟悉具體的規范要求,熟練操作各類儀器,並在這個過程中鍛煉意志,使之真正投身於國家鐵路建設中。徒弟要本著虛心,吃苦耐勞,不懂就問的精神,爭取以最短的時間適應本職工作,力爭在活動結束後,向公司遞交一份滿意的答卷。
二、 加強思想 教育 。加強思想教育和引導,導師不僅帶技術,還要帶思想。近幾年招收的新員工,社會經驗、人生閱歷還不成熟,這就需要導師在個人情感,日常生活,思想政治立場上等方面對他們進行點撥和指導、幫助,並且適時進行思想教育和引導。同時還要倡導崗位奉獻精神,讓新員工一開始就樹立起 愛崗敬業 ,扎實工作的意識。
三、 積極倡導崗位奉獻精神。測量工作經常漂泊在外,特別辛苦,因此導致許多新員工不堪忍受,中途跳槽、轉行等事情時常發生。我隊領導注意把新員工的思想統一到企業發展理念和思路上來看,強化標准意識、規范意識、執行和落實意識,要求新員工從基礎做起、從基層成長、扎實走好每一步,打牢基本功的意識,促進新員工熱愛企業、奉獻崗位、立足基層、扎實工作氛圍的形成。
四、 師徒各自起誓及現場簽訂師徒合同書。
“導師帶徒”活動的開展充分發揮了廣大青年員工在企業標准化、規范化管理中的作用,通過此次活動爭取結出更加豐碩的果實,為企業培養越來越多的優秀人才。
導師會議紀要範文篇三:
時間:xx年11月26日
一、導師見面會環節
① 同學們談自己半年來大學感想
② 導師解答同學們提出的疑問
二、具體內容
劉老師:今天這場見面會,是第二次見面會了。由於時間較緊的原因,主要進行兩個環節,首先是同學們談談自己半年來的感受,然後我對同學們提出的疑問進行相關解答。想必大家對大學有所感受,有哪位同學第一個上來 說說 自己的感受,向大家分享一下。
林軍:那就我吧,首先我本以為大學很輕松,但其實不然。學習生活及部門工作都很忙,而且很多同學忙於社團工作而忽略學習,導致學習時間比平時少很多。至於班級,感覺很團結,關系很融洽。但不提倡全天候想要融入集體,因為大學時個人是較為獨立的。個人應該鍛煉一下自己的獨立能力,不要太過依賴集體。
吳楠:進大學半年來,在社團、部門及日常生活中,我個人覺得,你可以不重視大學,但你必須重視大學身旁的一些東西,在大學要學會做人做事,注重身邊的每一個人,並要有必要的知識。
劉樹宏:這半年來的大學生活,感覺現實中的大學與自己想像的大學生活相差很大。原本認為大學不用學語文,不用學數學,做自己想做的事。現在卻發現不一樣,整天很忙的樣子。大學,我覺得可以廣交人脈,認識很多人,這些人可能在以後的生活可予幫助。第二,大學是個開闊眼界,開闊視野的地方,可以增強個人的知識以及處理事情的能力。大學因此也是個鍛煉人的地方。塑造人得性格,能力,價值觀等。
張青山:我作為一個從北方河南來的人,其實早就在高中的時候就想來廣商,想來南方這里鍛煉一下自己。因為南方人性格比較外向,這里的實踐的機會較多,經濟發達。所以認為是個鍛煉自己的好的選擇。使自己的性格變得外向,自己的實踐能力得到提升。而我這半年來的感受是:在大學,我很多事都計劃的很好,哪天做什麼,周末做什麼。但卻發現很難執行,一是被很多突然的事打亂計劃,二是對誘惑的抵抗能力弱,經不起誘惑,例如電影,電視,打游戲等。因此我覺得大學應該好好規劃,不一定要太過具體,可以定一下每周的甚至是每月,每學期的目標,同時增強自控能力。
楊桂瑩:進入大學半年來,現實的大學生活與想像的大學生活相差很大。原本認為自己在大學生活中應該是很積極,很努力地奮斗,每天學習。應該是那種向上積極的生活。但是,自從電腦來了以後,經受不住很多誘惑,例如追連續劇,看電影,上網,每天都會在電腦旁守著。陷入誘惑中,不能自拔。然後我感覺這樣不行,我就去圖書館,雖然剛開始也不知道在看什麼,但後來就慢慢會好的。我想送大家一句話:遠離電腦,不管什麼書,多看看,因為開卷即有益。
董銳:經常聽到人說不知道該干什麼,要什麼,受不住誘惑。我個人覺得首先要明白自己,清楚自己目標,找准自己的目標。目標知道是什麼了就知道該干什麼,什麼不該干。也就不會說經受不住誘惑。還有,在這里我也想送大家一句話:大學拒絕平庸!
曾銳潔:這半年來,我覺得進入社團主要是為了鍛煉自己的處事的能力,為人的能力。掌握一定的人脈,同時不要盲從,要有自己的主見。不能跟別人比,不要有自卑,看看自己與剛進入大學時有什麼進步,同時要建立長遠的目標,抓緊空餘時間來一點一點實現自己的目標. 周銳:身為班長,可能感覺有所不同。我認為進入大學以來自己的處理事情的能力得到加強,學會怎樣掌握知識。這與高中所學的不同,我想以現在的學習能力在高中學習一定可以考個更好的成績。因為高中注重知識,大學注重能力的提高。第二個是我覺得學習無處不在,不一定要用看書的方式,電視劇,電影甚至是個別游戲中也能學到知識與能力。比如看肥皂劇時,可以想一下為什麼要這要設計情節,這樣設計會有什麼好處。劇中的角色有什麼優缺點,哪些是我們需要迴避的,哪些是需要我們學習的。而不是僅僅是為了娛樂,要作個有心人。只要有心,就能學到很多東西。我一直把“處處留心絕學問”作為我得座右銘。也希望大家也可以做到。第三個是我覺得個人能力的增長是個潛移默化的過程,雖然現在我們感覺不到自己的能力有什麼增長,但是與以前相比肯定是有所提高的,因為“學如春日之苗,不見其長,日有所長”。
李映春:我覺得上大學後,發現自己就會變得很懶,想放鬆一下自己。每天都覺得睡眠不夠等。第二就是進大學後,發現情侶泛濫,每天都能見到情侶,在一個地方見到XXX和XXX在一起,在另外一個地方又見到XXX和XXX在一起。感覺單身的上不起。
劉老師總結:
① 首先同學們感覺落差大是正確的,因為每個學校的 文化 底蘊不同。例如清華,北大,每摘取一片葉子有可能就是一個 故事 。要把每一次旅行當作是一次好奇的滿足,只有經歷了才知道。
② 其次大學誘惑的確誘惑很多,很多事情都不如意,也有很多情緒,例如空虛、無聊。但是存在即合理,看用什麼 方法 去處理。學習也是沒有方式,沒有場地,可以通過書籍,電影,甚至是游戲。例如有些游戲你看了三國演義後會想想怎樣排兵布陣會更容易擊敗敵人,這在不知不覺中也是一種能力的提高。
③ 第三是我想告訴大家,大學時獨立的,自由的,擁有選擇的。獨立是指大家在大學中更獨立的處理事情,很多事情都是自己決定的,要自己衡量利弊。自由的是說思想是自由的,你可以否定歷史,否定書,但必須有道理。經歷沒有對於錯,只有有無道理之分。自由建立在讀書與合法的基礎之上。而選擇是說大家要選擇什麼就要找到自己的興趣點,例如某人喜歡動漫,就可以多安排時間來練習畫畫。有些人喜歡練字就可以安排時間段練字。在找到自己的興趣之後,然後選擇怎樣去做。
④ 還有讀大學後既是知識分子, 學習英語 、數學是必須得,且管理學是需要學習數學與英語的。很多需要數學來推導。數學與高中的數學不同,高中的側重在數,大學的數學側重在學。不管怎麼樣大學最基本的要求每科是不掛科,按時 畢業 ,不在大學時期留下污點。
⑤ 很多同學問大學四年怎樣規劃,我現在大致說一下大學四年的安排:
大一:提高綜合素質。讀書好的人進入社會後不一定做得好,因為其中有一部分人的心;理素質、實踐能力不能跟的上。例如公務員,學的知識與以後的工作能力不一定相等,但讀了大學可以變得聰明。所以大一要各方面素質都要提高,學習能力、組織能力、實踐能力、表達能力、思維能力等的提高在大一可以惡補以前沒做或少做以及感興趣的事。例如每天堅持寫一篇博客,堅持三四十年,最後也是一種財富。
大二:專業基礎。這時候可以對管理學,組織行為學,經濟學等多加關注。對於基礎課程,培養出一種思維去思考社會或者生活上的事情。
大三:主要是專業課。這時候要注重學習有關人力資源的一些書籍,課程,為以後的工作做准備。
大四:這一段時間上就是為就職做些准備,提高求職等能力了。
這也只是大概的時間,具體的需要同學們結合自己的目標去安排。
三、同學的問題及導師解答
1. 大學可通過哪些 渠道 實質性地提高自己的專業能力?
答:可通過書本,上課,多與從事HR的人打交道,多餘導師,老師交流,多上網查詢有關HR的信息、話題,多看有關HR的專業雜志、電影,多用專業思維思考別的事情是否有價值。
考研 的就多學習,多專注。不考研的基本不掛科。
2.人力資源有沒有其他沾邊的工作?(除了對口工作外)
答:有很多工作不看專業,所以要求我們綜合素質較好。工作可以為:行政,文秘,街道辦,獵頭公司,人才市場,HR服務機構
3. 在 人力資源管理 工作中,個人性格對工作有什麼影響嗎?
答:肯定有的,這需要自信、開朗、陽光、善良、樂觀
4. 如何做好四年的專業學習規劃?如我們學人力資源管理,那該什麼時候考什麼證?為了將來的就業,我們大學四年應該做哪些具體的准備?
答:大一:提高綜合素質。讀書好的人進入社會後不一定做得好,因為其中有一部分人的
心理素質、實踐能力不能跟的上。例如公務員,學的知識與以後的工作能力不一定相等,但讀了大學可以變得聰明。所以大一要各方面素質都要提高,學習能力、組織能力、實踐能力、表達能力、思維能力等的提高在大一可以惡補以前沒做或少做以及感興趣的事。例如每天堅持寫一篇博客,堅持三四十年,最後也是一種財富。
大二:專業基礎。這時候可以對管理學,組織行為學,經濟學等多加關注。對於基礎課程,培養出一種思維去思考社會或者生活上的事情。
大三:主要是專業課。這時候要注重學習有關人力資源的一些書籍,課程,為以後的工作做准備。
大四:這一段時間上就是為就職做些准備,提高求職等能力了。
5. 老師覺得考研對我們人力資源專業的前景如何?不考研對本科生是否很不利?
答:本科就可以應付當前的工作,但人事總監、經理等就需要讀研。人力資源前景很好。
6. 都說人力資源管理中男性占優勢,容易受重視(因其理性的領導),那女生能通過一定的方式訓練出自己的理性領導?有的話這些方法是什麼?
答:管理是感性的,女性是感性的,因此女性是有優勢的。
7. 您覺得在校大學生去企業實習這一目標可實現嗎?可通過什麼方式?實習時,導師您會介紹些實習單位嗎?
答:大三大四才開始學習,學校有實習基地,但家人介紹最好。老師也是會介紹的。
8. 學人力資源管理這一專業,如果要多修一個專業,最好選什麼專業?我們課後應該多學些什麼知識?
答:選非管理類的專業,如經濟學,人力資源管理最好是法學,心理學,管理學,歷史學,社會學等。課後可多學人文知識,歷史知識,注重興趣最好。
9. 本專業的研究生方向?(非本校專研)
答:各種專業都可以
10. 對當下考研與不考研的利弊分析
答:考研有利也有弊,主要看個人的興趣及方向。建議先工作後考研。
11. 在本科四年且較少的學習時間里,我們會達到專業程度有多深?有什麼評判的標准嗎? 答:畢業後不能知道你畢業時的專業程度有多深,評判標準是你是否按時畢業。
12.如果一個人管理學學得很好,但他的英語和數學學得很差,且不太喜歡去學,又想去繼續深造,該怎麼辦?
答:要深造就必須要學好數學和英語,否則管理學並不會學的較深。
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Ⅳ 2019年政法委黨風廉政建設會議記錄
篇一:政法委黨風廉政建設會議記錄
3月2日,平涼市委政法委機關召開黨風廉政建設工作會議,學習貫徹三屆市紀委第五次全會精神,安排部署黨風廉政建設和當前政法重點工作。市委常委、政法委書記馬曉峰出席會議並講話。
馬曉峰指出,20XX年,市委政法委嚴格落實黨風廉政建設主體責任,全面貫徹中央和省、市委黨風廉政建設各項部署要求,堅持「兩手抓兩手硬,雙促進雙落實」,層層傳導壓力,深入推進落實,使廉政風險防控機制融入政法工作各個環節,黨風廉政建設和政法工作取得了明顯成效,平涼市連續第五年獲得「全省綜治(平安建設)工作優秀地區」榮譽,社會穩定風險評估工作也受到了省上表彰。
馬曉峰強調,各級政法委機關和政法部門要清醒認識黨風廉政建設和反腐工作面臨的復雜嚴峻形勢,進一步增強憂患意識、風險意識、責任意識,持之以恆抓好反腐倡廉建設。
一要認真學習,深刻領會,吃透精神,堅決貫徹落實中央、省市委關於黨風廉政建設和反腐敗工作的新部署、新要求,做重學習、抓落實的表率。
二要提高認識,統一思想,從嚴治黨,在政法系統組織開展好黨的政治紀律、組織紀律教育和「三嚴三實」專題教育活動,嚴明工作紀律和程序,做講規矩、守紀律的表率。
三要強化主體責任,落實一崗雙責,壓力層層傳導,責任逐級落實,深化「濫用職權、執法不公」問題專項整治,有錯必糾、有責必問,建設政治過硬、業務過硬、作風過硬的政法隊伍,做敢擔當、求實效的表率。
四要加強制度建設,抓教育、抓規范、抓監督,提高制度執行力,堅決防止「四風」反彈,用制度管權管事管人,做嚴自律、重執行的表率。
馬曉峰要求,把黨風廉政建設與政法全局工作緊密結合起來,籌備召開高質量的市委政法工作會議,努力開創政法工作新局面。
篇二:政法委黨風廉政建設會議記錄
2月5日,市委政法委召開機關黨風廉政建設工作會議,市委政法委負責人與班子成員、分管領導與處室分別簽訂了黨風廉政責任書。市委常委、政法委書記劉學普出席。
會議傳達了市紀委四屆六次全會精神,總結度黨風廉政建設相關工作,安排部署工作任務。會議要求,政法委機關幹部要堅持把紀律和規矩挺在前面,扎實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。簽訂「兩個責任」責任書,是落實全面從嚴治黨,層層傳導壓力的有力措施,是加強政法委機關黨風廉政建設的庄嚴承諾,是從嚴管理隊伍立下的軍令狀,班子成員和處室負責人一定要盡職履責,狠抓學習,嚴守規矩,真轉作風,整體聯動,促進「兩個責任」全面落實。
劉學普指出,政法委要落實全面從嚴治黨責任,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,深入推進黨風廉政建設,全面落實黨風廉政建設「兩個責任」,鞏固風清氣正的良好氛圍。
篇三:政法委黨風廉政建設會議記錄
3月3日,省委政法委機關召開黨風廉政建設工作會議,傳達學習省紀委十三屆六次全會精神,學習貫徹省委《關於落實把紀律挺在前面要求的意見》,全面總結去年黨風廉政建設和反腐敗工作情況,部署安排度工作任務。省委常委、省委政法委書記周萌出席會議並講話。省委政法委常務副書記、省維穩辦主任林強作黨風廉政建設工作報告,省紀委駐省委政法委機關紀檢組組長馬青林到會講話,省委政法委副書記、省綜治辦主任徐南凱主持會議。
周萌在講話中充分肯定了去年委機關黨風廉政建設工作,並就做好黨風廉政建設工作提出了三點意見:一是認清形勢,切實增強抓好反腐倡廉工作的自覺性堅定性。全委黨員幹部要充分認識抓好反腐倡廉工作是全面從嚴治黨的迫切要求、是加強政法隊伍建設的現實要求和加強委機關自身建設的必然要求,切實把行動步調統一到中央和省委對反腐倡廉的決策部署上來。二是把握關鍵,推動委機關黨風廉政建設扎實深入開展。全委黨員幹部要牢固樹立紀律和規矩意識,強化黨的意識和組織觀念,發揮好領導表率示範作用,切實嚴明政治紀律和政治規矩;要強化責任擔當、層層傳導壓力、嚴肅責任追究,堅決落實「兩個責任」;要堅持完善落實民主集中制、勇於開展批評和自我批評、把住日常監督管理各個關口,不斷強化黨內監督;要堅持不懈反「四風」、鞏固專題教育成果、狠抓長效機制建設,持續深化作風建設,不斷把黨風廉政建設和反腐敗工作推向前進。三是加強領導,旗幟鮮明地支持紀檢組履行職責。委機關領導班子和各處室要積極支持省紀委派駐委機關紀檢組開展工作,積極接受監督、主動配合監督,努力為紀檢組開展工作創造有利條件。紀檢組要全面履行黨章賦予的職責,科學運用監督執紀「四種形態」,以零容忍態度嚴肅查處各類腐敗案件。紀檢幹部要帶頭尊崇黨章、嚴守黨規、廉潔自律,始終做到忠誠干凈擔當。
林強在工作報告中總結了黨風廉政建設和反腐敗工作,提出了今年工作的總體要求和壓實「兩個責任」、嚴明黨的紀律、深化宣傳教育、持續糾正「四風」、推進黨務公開、堅持防微杜漸等六項主要任務。
會上,馬青林介紹了紀檢組前段時間的工作開展情況,對政法委機關今年的黨風廉政建設工作提出工作意見。他指出,省委政法委機關領導班子和各級黨組織要准確把握黨風廉政建設和反腐敗工作形勢,認真學習貫徹省紀委六次全會精神和省委《關於落實把紀律挺在前面要求的意見》精神,進一步將思想和行動統一到省委的部署要求上來。委機關領導班子要加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的統一領導,全面落實主體責任。紀檢組要充分發揮「派」的權威和「駐」的優勢,依照黨章規定,認真履行紀律檢查職能,並就做好工作提出六點要求:一是加強調研研究,深入掌握情況;二是強化派駐監督,督促責任落實;三是聚焦主責主業,強化執紀問責;四是開展談話約談,深化作風建設;五是大力宣傳教育,營造濃厚氛圍;六是打造過硬隊伍,提高履職能力。
會上,省委政法委機關辦公室、省綜治辦二處、省法學會調研處主要負責人進行了述責述廉。省委政法委機關、省綜治辦、省610辦、省維穩辦、省法學會等歸口監督單位領導及機關黨員幹部近70人參加會議。圖為會場。
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Ⅵ 研究生選題報告會會議記錄怎麼寫
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面
開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一.
由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題
開題報告的總述部分應首先提出選題,並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法
研究生(無論是碩士生還是博士生),開題報告都是不可等閑而視之的小事,因為這是關繫到論文選題的大事。選題得當與否,是關系學位論文寫作是否順利、答辯能否通過的前提。所以,若非不得不回家不可,還是先不要急著回家。因為回家事小,開題是大。
一個好的選題,是成功寫作論文的基本條件之一。一般說來,選題立足於學術史的縱向視角,仔細考察相關研究的既有文獻,然後再決定自己的選題。梁慧星先生曾寫作有如何寫作法學學位論文的系列論文,相當精彩,也非常實用,建議查閱、參考。
Ⅶ 大學老師的教學評價
作為一名大學老師,要對自己的教學進行評價,找出自己教學存在的問題,改正不足,提升教學水平和質量。下面是我整理大學老師的教學評價的 範文 ,歡迎閱讀!
大學老師的教學評價篇一
時間猶如白駒過隙,20XX年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個 總結 過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今後的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。
一、思想政治方面
作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛 教育 事業,積極擁護黨的領導,認真學習並貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標准鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優秀教師的典型 事跡 ,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),並學習了溫家寶在 教師節 前夕到北京市第三十五中學看望師生後的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習並鑽研先進的教學理念、 教學 方法 以及學科前沿,努力提高自己的專業素養。
二、工作方面
由於本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究後安排我行政坐班,主要協助 市場營銷 教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講台,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,並結合自己以往的教學 經驗 ,找出自身的不足,以期在經後的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和准備,對我今後教學過程的開展與提高大有裨益。
在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),並認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業評估的資料准備工作(如參與自評 報告 的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。
③建立學術論文、優秀 畢業 論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術論文範文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百餘篇,並進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,並在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標:
在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在於沒有寫出一定水準的科研論文並進行發表,我 反思 了一下,這種結果有兩個原因:一是由於我在經過一年的博士論文寫作後有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,並積累材料和研究課題,為以後寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年裡我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎, 戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。
大學老師的教學評價篇二踏入**學院成為一名教師已經快一年半了。回想剛來之時心中多少有些忐忑,如今經過了一年半來的歷練,發覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前准備工作,大量查閱相關知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時批改作業,並總結學生作業中出現的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。
新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學期我主要擔任08級市場營銷本專科的和09級市場營銷這兩門課。現將前一階段 工作總結 如下:
一、思想方面
本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業,始終以一個黨員的標准嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、教學方面
(一)准備工作
學初根據相關專業特色和課程特點擬定好符合我院培養計劃的課程教學大綱,並根據教材的理論框架結構制定合理的教學進度計劃表。並且在假期里已認真閱讀了兩本教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開學初的教學准備工作。
(二)精心研讀,認真備課,嚴謹治學
教學中,備課環節極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。
備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之後,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生的基礎情況和所學習的專業特色結合起來。我們的學生基礎理論知識比較薄弱,但是實踐動手能力卻比較強,這也正好突出了我院的培養目標是綜合應用性人才,再加上我們工商管理學院各專業的特點——實用性強。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了解理論知識的實際應用,這樣學生既易於接收知識,又增加了他們的學習興趣。
另外,增加師生互動,引導學生自己思考並提出疑問,這樣不僅可以激發自學,還可以活躍課堂。“學起於思,思源於凝”,如何引導學生將所學知識與現實生活結合起來,引發思考,對調動學生的學習積極性有重大影響。
(三)主動創新,樂觀教學,塑造人格魅力
教師最忌諱照本宣科,缺乏創見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有內容,容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點後,能夠以通俗易懂的語言講給學生,並能將最新的發展和相關信息穿插進課堂。在上《*********》、《*******》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在內容上豐富課本知識外,還在實際應用方面下了很大功夫,力爭讓學生學有所用,以吸引學生的注意力和學習興趣,拓展學生的視野,使學生不斷的達到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態度、飽滿的精神狀態去感染學生,既做學生學業上的嚴師,又做生話中的益友,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業素質、主動的創新精神、樂觀的教學態度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
三、紀律方面
本人長期以來嚴格遵守*****學院的各項管理 規章制度 ,按時上下班,服從領導,並且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。
四、不足之處
作為年輕教師,由於經驗不足,自身各方面的素養還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。 具體來說,我的下一步的目標是在現有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起:
1.有效利用課堂時間,提高課堂效率。
(1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,使其保持相對穩定性,同時想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。
(2)提高教學質量的同時,還要做好課後輔導工作。部分學生缺乏自控能力, 學習態度 不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
2. 虛心向其他老師學習請教,博採眾長,提高教學水平。並時刻總結自己在教學中的缺陷並進行改進。 總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,並認識到了自己的不足。因此在在今後的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
大學老師的教學評價篇三伴隨著今年的第一場 大雪 ,本年度的最後一個月悄然來臨。回顧年度的工作,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾。現將全年工作做如下總結。
一、師德方面
本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、QQ等多種形式輔導學生,解答學生關於學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
二、教學方面
本年度共承擔5門本科專業課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業論文等實踐環節。完成了校外實習如專業實習的實習動員、實習單位安排、實習回執收取、實習單位統計、實習過程監控、 實習報告 批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區法院建立互動聯系方面發揮了重要作用。
在教學活動中,總結了適合課程內容的教學經驗:
第一,對於程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為 自我評價 的指標。兼顧 考研 和司法考試兩種發展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內容的重點和難點。
第二,嘗試在教學中採用翻轉課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
院首批SPOC課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行 課前預習 、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數字、注意細節的 學習方法 。關注立法動態,關注訴訟法最近幾年呈現越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節,注重法條。在製作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發。
第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探索》,嘗試創設一種調動學生實踐規范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規程。案例討論課程採取自主發言和抽簽發言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論後讓每個同學都有機會發言,以此來激發學生的學習自主性。
三、科研方面
今年5月完成河南省社科聯、團經聯年度調研課題《網上信訪受理制度研究》項目並驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》並驗收通過,配合該課題發表論文《如何增強模擬法庭的規范性和趣味性》。完成校級項目《證據法》優秀課程和科研項目《網路謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》SPOC課程建設獲得立項。發表論4篇。
四、班主任工作及服務於社會方面
下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業教育和 軍訓 前的 安全教育 ,保障開課前的安全、平穩過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓後選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養對專業的熱愛和學習積極性。
社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。
五、存在的不足
本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業就業對學生學習氣氛有一定影響等。
六、2016年的展望
在總結2015年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:
1、繼續加強政治學習和業務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續教育平台為契機,不斷提高政治思想素質和業務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。
2、認真備課、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。
3、努力提高科研水平和層次。繼續加強團隊智慧,以開放合作的姿態強化資源整合,增強科研內外合力,處理教學、科研、社會服務的關系,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。
Ⅷ 大學生支委會會議記錄
大學生支委會會議記錄(通用8篇)
黨支部是黨員隊伍建設的重要組成部分,上級黨委工作部署的執行、日常黨務工作的開展、新黨員的發展、黨員隊伍的建設都是支部工作的重要職能。那麼在大學支委會開展會議時的會議記錄應該怎麼寫呢下面就和我一起來看看吧。
大學生支委會會議記錄 篇1
時間:5月22日
主持人:王鳳山
參加人:全體人員
地點:辦公室
記錄人:宋慶森
會議記錄:為進一步加強黨員思想政治教育,保持黨員先進性,提升其為人民服務意識,我黨支部組織愛國主義、社會主義、集體主義教育及「三觀」教育,各黨員、預備黨員發言如下:
世界觀是人們對整個世界的根本看法。辯證唯物主義是無產階級的世界觀和方法論,是無產階級對世界一切事物的最根本看法和態度,是人們認識世界和改造世界的強大武器。在新的世紀黨員如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,對於形成科學世界觀具有十分重要的意義。
中國逐步建立起社會主義市場經濟體制,而發展市場經濟必須承認個人的獨立性,充分尊重個人權利、個人利益、個人選擇,提倡自立、自強、競爭、進取的現代意識。這無疑是社會的進步,但卻有人認為,市場經濟道德基礎就是個人、利已,這必然導致個人主義、利已主義、功利主義的泛濫。在此種情況下,我們是否摒棄過去以愛國主義、集體主義、社會主義為核心的工作方針呢?當然不是!愛國主義、集體主義、社會主義是社會主義社會中思想意識的主流,它們是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,愛國主義、集體主義、社會主義教育應是我們黨員工作的重點所在。
社會主義核心價值觀的重點是集體主義。要讓黨員明確在社會主義初級階段建立市場經濟仍需要提倡集體主義。教育黨員正確處理個人與集體、與國家的關系,發揚對集體、國家、人民的奉獻精神。要幫助黨員正確對待社會上的各種消極現象,提高辨別善惡能力,反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。要使黨員明確,我們提倡集體主義並不否認個人利益,也不反對個性發展。我們講的集體,嚴格講是指國家的、民族的、社會的全局利益,不是小團體利益。現在不少黨員的弱點之一是只顧自己不顧別人;只願別人為自己服務而不願自己為別人服務;只願享受權利而不願為社會盡職盡責。如果不克服這些是很危險的,這樣的人多了,對社會進步是個威脅。
大學生支委會會議記錄 篇2
時間:4月14日
主持人:王鳳山
參加人:全體人員
地點:辦公室
記錄人:宋慶森
近來學生黨員在學習、工作中普遍存在一些問題,而且這些問題越來越嚴重,需要我們組織各種活動積極做好學生黨員的思想政治教育工作。本黨支部准備對學生黨員進行愛國主義、社會主義、集體主義教育及「三觀教育」。希望聽取兩位委員對本次活動的看法和建議。
組織一系列座談活動,加強對學生黨員在思想政治方面的教育,發揮黨員的先鋒模範作用,提高為人民服務的意識。
同時還要開展一系列批評與自我批評活動,解決黨員思想中深層次的問題,及時、准確糾正黨員中存在的不良思想。
在近期我們黨支部組織兩到三次的教育活動,要狠抓實效解決實際問題。同時這期間要注意與班委會、團支部共同合作,深入同學中去,營造良好的教育氛圍。
大學生支委會會議記錄 篇3
20xx年xx月xx日,內蒙古社會科學院召開「兩學一做」學習教育動員部署會。院領導和全體在職黨員及離退休職工黨員代表參加會議。會議由副院長樂奇主持。
會上,馬永真院長宣布了《內蒙古社會科學院開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育實施方案》,從總體要求、學習教育內容、主要措施、組織領導四個部分對如何開展「兩學一做」學習教育進行了全面部署。院黨委書記劉萬華為全體黨員講黨課並作重要講話。
他在黨課中深入闡述了這次「兩學一做」學習教育的必要性和重要性:「兩學一做」學習教育是黨的建設由作風建設向思想政治建設的深化,是從關鍵少數黨員到廣大黨員的轉變,是黨員學習教育向常態化、制度化的轉變。我院黨員幹部要深刻認識「五個著力解決」的問題,認真查擺黨支部和黨員個人存在的突出問題,切實進一步強化黨性修養。
增強「四個意識」,要做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時候沖得上去,立足本職崗位奮發有為、建功立業。
黨課結束後,劉萬華書記就我院怎樣做好「兩學一做」學習教育提出了五個方面的具體要求:
一是要馬上行動。
按照自治區黨委有關「兩學一做」學習教育座談會精神,各黨支部和全體黨員都要動起來,抓緊時間部署黨組織排查整頓等相關工作。堅持基礎在學,按照我院學習安排的具體任務,各黨支部做好本支部學習教育;
二是要嚴、細、實。
在學習教育中,要在「嚴、細、實」上下真功夫。進一步加強支部學習,認真組織好每次支部學習,認真做好支部會議記錄和學習筆記。按照我院《實施方案》要求,建立黨支部問題清單、黨員整改目標和措施等台賬,認真進行整改落實;
三是突出解決問題。
堅持帶著問題學,針對問題改,在認真組織學習的基礎上,要把解決問題作為出發點和落腳點,學習教育與解決問題要緊密結合起來,特別是在意識形態方面,要更加註重思想政治教育,引導廣大黨員和科研人員進一步增強看齊意識,強化政治紀律,堅持正確的政治方向;
四是要各負其責。
院黨委書記承擔主體責任,院領導班子成員按分工督促指導把關分管黨支部。各黨支部書記作為學習教育直接責任人,要結合本部門實際,統籌安排學習教育。機關黨委要做好學習教育組織實施、督促檢查和材料報送等相關工作,保障我院學習教育扎實有序進行;
五是要兩不誤、兩促進。
要嚴格按照我院《實施方案》規定的學習教育任務,組織開展黨支部學習和教育。要科學統籌安排學習教育和業務工作,努力克服工學矛盾。各支部要結合科研工作實際,特別是老幹部黨支部要根據離退休職工黨員實際情況合理安排學習,做到以學習教育促進工作,以學習教育解決問題,使我院「兩學一做」學習教育取得實效,進一步推動我院以科研為中心的各項工作更好更快發展。
大學生支委會會議記錄 篇4
會議時間:20xx年10月24日12:45到13:15
會議地點:團隊辦公室
參會人員:學生會全體成員
會議主講人:校中學部德育辦孟老師
會議主題:「如何做好學生幹部,學生會會議紀要範文。」
會議主旨:明確學生幹部意義,掌握工作方法。
會議內容:
(一)新的開始,新的認識。
新一屆學生會剛剛成立,現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白幹部的真正意義,會議的開始,孟老師便提出了「提高自我的代價是服務同學,服務同學的好處是提高自我。」讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來,與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中,分析出以下三種影響不佳的情況,並找出了解決辦法:
1、某些幹部過於繁忙,總忙於開展各項活動,
評:精神可嘉,但雖開展了眾多活動,自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別幹部只願意做「轟轟烈烈」的大事,卻對做小事興趣不高。
評:做好大事固然重要,但默默無聞去做好一些小事,更是一名幹部應具備的優秀品質,由小積大,凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好,卻有些脫離群眾。
評:應擺正自己的地位,把握自我角色。正確認識自己,這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生,校領導就對我們格外關注,近期又提出了新的期望:
學生會的幹部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出,而這個認出並不單靠胸前的那塊藍牌子,而是從兩點行為習慣中看出的:
1有正氣,好的形象,在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題
秘書部:
(1)記錄每位成員的胸牌編號。
(2)記錄學生會行事歷。
宣傳部:兩份海報。
思考題:「學生幹部如何取得老師與同學的信任」。下次例會進行答案展示與交流。
大學生支委會會議記錄 篇5
第一次會議時間:四月份
地點:5202
部門:組織部
主題:對組織部在本學期的工作做出規劃,分清主次逐步開展工作。
會議記錄:
1、介紹組織部在本學期的工作,讓大家對本部門的工作有一定的了解。
2、根據個人特長進行分工,將工作細化。
具體分工為:制度考核:焦易於檔案管理:朱慶幹部培訓:唐衛齊3近期的主要工作是:
(1)制定切實可行的考核制度,並嚴格將其推廣實行。
(2)整理學生幹部的檔案。(學生會、年級委、班長、團支書等)。
(3)每月組織一次學生會內部的活動,形式不限。目的是增進學生會成員溝通交流的機會,使學生會內部更加團結,凝聚力更強。
(4)本學期將組織八次學生幹部培訓。要聯系好老師,確定好主題、教室、人員等。
(5)要督促個部門上交策劃、總結、等材料。並做好「一月一評」。
第二次會議時間:五月份
地點:5207部門:組織部
主題:總結近期
工作,並對下一步工作進行安排。
1、近期主要的工作有
(1)制定考核制度並實行
(2)組織學生幹部培訓
(3)整理學生幹部檔案
(4)協助其他部門展開工作
(5)組織學生會內部工作
2、近期工作總結這段時間以來我們部門開展了許多活動,從整體看取得了不錯的效果。制定了切實可行的考核制度。每月在學生會內部進行內部考核。
大學生支委會會議記錄 篇6
20XX年XX月XX日晚九點半,校學生會主席在北校區XX小報告廳主持召開了第七周某主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議並做了講話,校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署,現紀要如下:
一、本次會議上主席介紹了XX學院新任學生會主席,並對以後的工作提出了希望。
主席布置了「青年馬克思主義者培養工程」的相關事宜,並強調這是針對大學生骨乾的培訓,要求參加培訓的`人員有較高的政治覺悟,具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右,各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在於提升學生能力,凝聚學生力量,團委和學生會非常重視此項工作,並決定對此次培訓進行結課評優。
主席布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜,要求各院(系)學生幹部積極尋找先進榜樣,努力發現並推薦符合條件的人才。
10月—11月為我校紀律衛生整頓月,主席敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作,搞好整頓工作。
最後,主席就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開,其次希望校、院各學生幹部進行更多的交流,以便更好地開展工作,對於活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。
二、張老師總結了主席的講話,對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚,並對即將進行的各項工作提出了要求:「青年馬克思主義者培養工程」是學校十分重視的一項工作,於20XX年舉行第一期,今年是此工程的第二期,旨在培養學生骨幹,宣傳馬克思主義思想,可採取學生推薦並邀請老師的方式以達到預期效果。對於感動校園十大人物的評選工作,張老師希望各學生幹部要善於發現挖掘人才。在平時的工作中,要重視各項活動,多提問,多思考,提一些有利於學生成長成才的建議,做好組織實施工作。
三、會議最後,石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機,進行學校學風調整,使學生更好地成長成才。對於「青年馬克思主義者培養工程」 的實施,石老師指出,可採取靈活多樣的方式,如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起,學校領導給予了高度重視,所以對於參加培訓人員名單,相關責任人一定要慎重填寫。對於感動校園十大人物的評選工作,各學生幹部要積極挖掘人物,創新性地開展活動。
石老師指出,學生會作為校園文化的優秀組織單位,要抓住每一次契機,辦好品牌活動,打造XXX大學學生會的品牌。
大學生支委會會議記錄 篇7
會議時間:
xx年x月x日
會議地點:
會議主持:
到會情況:應到xx,實到xx人
會議內容摘要:
一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態,盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起,部門一切工作恢復正常。
二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處,改正不足之處,不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
三、本學期我部主要活動:
(一)舉行學生老師面對面活動,這個設想還有待考慮。
(二)舉辦畢業生系列講座。
(三)舉辦「黨團情」知識競賽,策劃於近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦「3.15維權法制活動」。
四、學生會內部重大活動:
(一)實踐部舉辦「辯論賽」
(二)素拓部舉辦「倡導學風·倡導課堂」活動
(三)體育部舉辦「校園籃球賽」活動
五、創新
(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度,制度確立由常務組負責。
(二)本學期每次部門會議前期實行5分鍾演講制。每次部門會議後期實行半個小時的法制培訓。
五、其他:
(一)上學期經過考核,除少部分人員沒有通過幹事考察期外,大部分人員正是成為校學生會權益中心幹事。並宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作,望大家積極工作,更好的表現自己。
(二)各位的無課表於本周三發至吳璨的郵箱。近期統計並製作好部門無課表。
(三)文秘組進行每月組長選拔。
(四)「兩代會」通過決議,今年不舉辦。
散會!
記錄人簽名:
主持人簽名:
大學生支委會會議記錄 篇8
會議部門:xxxx系團總支組織部
日期12月23日
主持人xxx
會議地點4—417
參會人員0xxx班團幹部
會議主題:班團幹部會議
時間15:30
會議內容:
陳老師、印老師就近期情況開展會議。
一、首先陳老師就近期情況作出重要講話。
1、元旦晚會舉辦的非常成功,在院里影響也很大,得到了很多領導的肯定。雖然有一些小失誤,但總的來說還是很不錯的。對本次晚會中的工作人員的辛苦付出表示肯定並予以表揚。相信以後會辦的更成功。
2、放假訂票最早訂在29號早上,班團幹部要認真負責,給各班同學通知到。嚴禁提早回家,若違反規定將給予處分,班團幹部一視同仁。
3、各班有未交學費的同學,下星期來學工辦領致家長一封信,帶回去家長簽字,留聯系方式,下學期開學將打電話確認。
4、24號平安將由老師帶領部分學生幹部對我系學生宿舍進行檢查,不允許離校,嚴禁晚上夜不歸宿。當天晚上學校將在湖邊舉辦游園會。
5、明晚7:30在報告廳有一個省委副部長的講座。共有40個名額,11級和10級各選20人參加,明天將名單交到學工辦。
二、印老師也作出重要講話。
1、下學期的貧困證明要重新開,班幹部通知要辦貧困助學申請的同學回去將證明開好,明年開學交到學工辦。
2、快放假了,要注意安全,晚上10點以後最好不要外出,更不能隨便出去喝酒。
3、一定不能提前離校,有提前離校者將取消其評優資格,作為班團幹部有義務給班裡同學通知到。
記錄:xx
審核:xxx
;Ⅸ 會議記錄
2017會議記錄範文
會議記錄有"記"與"錄"之分."記"又有詳記與略記之別,那麼在相關的大會上的會議記錄應該怎麼寫呢?下面就和我一起來看看吧。
2017會議記錄範文【一】
時間:****年**月**日 地點:***會議室
主持:*** 記錄:***
出席:支部全體黨員(簽名)
列席:***(職務)、***(職務)……
缺席:***(缺席原因,如學習、出差、生病、無故等)
會議主題:1、討論支部工作報告
2、討論通過預備黨員***、***轉正
***(主持人、書記):今天,我們召開支部全體黨員大會,有**人出席,超過應到會人員半數,會議有效。我們還邀請***、***等幾位同志參加,大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部工作報告和***、***的轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。
(書記做支部工作報告)
請與會同志醞釀,充分發表意見。
***(***):……
[詳細記錄每位同志的發言]
***(主持人):剛才,同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見,我們會認真加以考慮,不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正。
會議到此結束。
(二)理論學習記錄格式
時間:****年**月**日 地點:***會議室
主持:*** 記錄:***
出席:支部全體黨員(簽名)
列席:***(職務)、***(職務)……
缺席:***(缺席原因,如學習、出差、生病、無故等)
會議主題:
學習《不斷創新,與時俱進》
***(主持人):我們一起來學習《江--文選》中的幾篇文章。下面請***帶讀。
要點摘錄:
………………
………………
………………
***(主持人):小談學習後的心得
***(黨員):小談學習後的心得……
***(主持人):今天學習到此結束
(三)民主生活會記錄格式
時間:****年**月**日 地點:***會議室
主持:*** 記錄:***
出席:支部全體黨員(簽名)
列席:***(職務)、***(職務)……
缺席者:***(缺席原因,如學習、出差、生病、無故等
2017會議記錄範文【二】
時間:201*年12月11日21:00
地點:老化樓220會議室
與會人員:紀廣慧許崇晟馮爾陸劉梓涵任佳張義揚賽北韓雯洪茂金楊陽秦越陸洋孫冬余紅雨曹夢婷楊鳳麗周凝崔正花
內容:
一、民法典
馮爾陸同學就民法典相關內容進行了匯報。從法國大革命到依法治國。
二、依法治國——現階段法律體系
張義揚同學就我國目前的依法治國進行了匯報。
三、針對報告的討論
紀廣慧:我們作為一個立法者的角度,能提出一些什麼意見?
陸洋:我們國家現在已經有了很多有關民法的法律,這樣可以避免很多矛盾。如果能形成法典,我們生活中的糾紛會少很多,會避免很多單行法之間的矛盾。
紀廣慧:在判定重婚罪的問題上,我國刑法是從重判罰的,但婚姻法為了規范,方便管理,是不希望法律方面有過多規定的。這會使得在案件的判罰當中會有很多不利影響,也不利於對弱勢群體的保護。
秦越:中國修訂民法典的說法流出後,有很多公民都提出異議。由於民法典中有很大一部分都是習慣法。網民因此質疑會不會對我們現有的公民權益有進一步的約束。我有次想到了赤道原則。它適用於國際綠色銀行。它與民法典最大的類似點在於把以前很多行業慣例或者說不成文法變成了明文規定。實際上,赤道原則給相關企業提供了更多的保護。比如印度修建某個大壩,會使下游耕地被淹。這時就有很多銀行撤資,沒有撤資的銀行收到了譴責。
張義揚:借用北京大學法學院教授的說法來說,如果是可有可無的話,那麼有比無好,如果可快可慢的話那麼快比慢好。我們現在的很多單行法已經算是比較完畢,也就是說編纂民法典的時機已經成熟。民法典相當於對現有法律的一個編纂,刪掉重復、沖突的部分。這樣,法官在判決的時候效率會提高很多。
周凝:我曾經看到一種說法:民法是對於個人利益的尊重,把個體平等作為一個重點。中國法律源於德國法系,它雖然為法官創造了很多便利條件,但在判決時會有分歧。
金楊陽:法官判決問題。體系與邏輯的問題。矛盾與否的問題。對於普通民眾來說,懂法的障礙更小了。
洪茂:我覺得它很像英美哲學和大陸哲學的關系。如果在大陸哲學中,最終會有一個原則或者關系。如果有民法典的話,這其中不會有沖突。,也更利於民眾讀懂。在完整體系下,按照一定的規則來解釋,會更好的保護每個人的權利。在互聯網方面,應該有更多的關注。而中國目前在知識產權保護方面比較薄弱,也應該注意。
紀廣慧:像洪茂說的那樣,法律存在於哲學背景之中。英美法系以判例法為主。是否有其他原因讓我們不能像英美國家一樣使用英美法系。
秦越:但是判決時一定程度上會參照以前的案例。
紀廣慧:但仍然是有區別的,我們只是作為參考而非像英美法系那樣以此為主體。
同學們就此進行了熱烈討論。
洪茂:統一的集權國家沒有採用英美法系的。
許崇晟:比如加拿大,它的省的權力是大於聯邦的。
周凝:比如我們國家很多少數民族有一些風俗習慣是違背我國法律的。
四、黨員七個一工作實施
許崇晟:下午在微信群中給大家發了相關的照片。作為學校來說,從今往後的一段時間,要點在於黨建和科研學術。上次129活動也只是我們自己內部的一個突破。本科生黨支部建設的意見。我們分為幾個部分。第一部分是加強學生黨支部的領導。每學期系裡都會召開一次會議,分黨委書記給學生上一次黨課另外一個要求是分黨委委員和學生黨委,每學期參加一次例會。第二點,優化黨支部設置。我們目前支部偏大。開展活動也比較臃腫。超過20人要設立黨小組。第三選好黨支部書記。加強黨支部培訓。主要針對書記、副書記、黨支委員等。發展黨員計劃嚴格按照標准,建立多元化評價體系。堅持每兩周一次支部生活。每月定期向班級同學通報支部生活情況。推進建設學習型黨支部,閱讀傳統經典文獻。本學期,我想大家還是立足自己的學業,爭取每一位同學都能有所提高。構建黨員服務群眾的機制。黨員對應寢室的機制要盡快建立。每月走寢一次收集意見。組織黨員在實踐中錘煉黨性,引導黨員走進社區,開展志願活動。逐漸實現每個黨支部都有一個穩定的志願服務項目。支部每學期組織一次群眾座談聽取意見和建議。落實激勵機制,六月組織一次評選。實踐、學習、聯系群眾、嚴格發展。七個一工程實施方案:1、培養優秀支部書記骨幹隊伍。2、完善黨員課堂,組織學生進行有關理論學習。包括系情系史。每位黨員每學期至少閱讀一本經典著作,上交一份讀書心得筆記。依託微信平台,將影響作用擴散到全體團員。3、組織一批志願品牌服務。每個支部至少組織一項志願服務,做到長期化長效化。陽光之家義務支教。子長學校義務支教項目。每位黨員至少參加三次志願服務。4、了解行業發展。可前往高等研究院、中國石化、陶氏化學、陝西煤業化工研究院等。5、記好一本談心筆記,傾聽普通同學的心聲。每個本科生黨員至少有一個寢室結對。6、聯系好每一名發展對象把好入門關。主動聯系發展對象,面對面交流。7、樹立一批先進典型評選系優秀黨員優秀項目。提高認識,加強監督,強化落實。學習型:專業課。閱讀經典,讀書筆記心得。支部微信公眾號。傾聽普通同學聲音。聯系發展對象。樹立一批先進典型。
2017會議記錄範文【三】
會議時間:20xx年1月8日
地點:大會議室
會議主題:xx社區年度工作計劃
參加人員:全體黨員
主持人:
記錄員:
會議總結:
20xx年1月8日。xx社區召開全體黨員大會。在過去的一年裡,我社區工作得到健康、有序的開展,社區各種目標任務都得到較好的完成,社區各項工作有了很大的進步。在新的一年裡,站在新的起點上我社區必將緊緊圍繞縣政府、桃州鎮政府的中心工作,根據上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區實際工作,合理有序地開展各項工作,以創建和諧社區為目標,為社區居民提供優質服務為根本,不斷推進社區黨建、勞動保障、文體、綜治、老齡、創建和勞動保障等各種工作的開展,努力開創社區各項工作的新局面。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以創建和諧社區為突破點,以開展學習科學實踐發展觀為根本,帶動社區各項工作全面發展為目的,努力加強社區黨支部和社區居委會自身隊伍建設,進一步加強社區基礎工作建設,不斷提升社區服務功能,為構建和諧平安的.社區努力工作。
二、工作思路和工作任務
我們將針對本社區實際情況,結合上級的工作重點要求,對社區新一屆班子的工作人員進行合理的分工,各負其責,努力開創社區工作新局面。
1、積極發揮黨組織的領導核心作用。認真開展科學發展觀學習活動的落實,號召黨員爭做一件好事,實事;抓好黨課,認真學習,宣傳和貫徹黨的路線和方針政策;加強黨風廉政建設,切實改進作風建設,加強組織建設,完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、充分發揮黨員的先鋒模範作用,發揮領導核心作用,努力提高服務居民的能力和水平。
2、活躍社區文化,廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,辦好各類宣傳和培訓活動,管理好文化活動室和圖書閱覽室。
3、搞好社區綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人口私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網路,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛調解做到公平公正,確保社區內無重大刑事案件。保持原有的特色-----無邪教社區。大力加強社區治安防範,預防和減少各類治安事件的發生,進一步推進“平安社區”建設,給社區居民創造一個安居樂業、秩序良好、環境優美的生活。
4、搞好社區環境衛生,堅持環境衛生自查制度,做好衛生保潔工作,加強社區環境建設,保證無散落垃圾,無衛生死角,嚴格控制小廣告非法張貼,如有發現及時徹底清除干凈,大力開展健康教育宣傳,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。
5、加強社區服務,提高社區服務質量,發揮社區志願者隊伍的骨幹作用,服務項目多樣化,積極開展社會養老、尊老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。
6、廣泛開展計劃生育宣傳工作,普及計劃生育相關法律法規知識;重點抓好育齡婦女的管理和跟蹤服務工作,熱心為育齡婦女服務,做到信息化及時逐月變更,確保不出現計劃外懷孕,認真做好戶籍管理工作以及流動人口管理。
7、充分做好再就業的各項工作,讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、健全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業的各項工作。著重抓好社區失業人員、公益性崗位開發等工作,成立勞動保障服務平台;做好城鎮居民基本醫療保險參保工作,切實做好轄區殘疾人、無業人員的基本生活保障,逐步推進社會保障的社會化管理。
在新的一年裡,我們將不斷探索,彌補不足,創新工作思路,使社區各項工作更上一個台階。我們將整合社區資源,採取各種手段,努力構建社區教育管理體制和長效運行機制,同時以創建“和諧社區”為主要目標,全面推動社區各項工作的開展,全面提升社區工作水平,不斷豐富精神文明建設內涵,努力做到貼近居民生活,滿足居民需求,為廣大社區居民提供優質高效的服務。
Ⅹ 大學班會會議記錄範文6篇
大學里召開班會,為本次班會作一個記錄,本文是大學班會的會議記錄 範文 ,僅供參考。
大學班會會議記錄範文篇一:
會議時間:20__ 年9月5日
會議地點:1A205
出席人員:10級林業技術2班
缺席人員:無
主持人:謝明飛
記錄人:王瑞陽 會議內容:
一.班長對上學期工作作 總結 及布置近期即將展開的工作。
1.對上學期期末考試作總結並分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。
2. 新學期學費問題。
3.對學院評比工作而製造成的同學們的作解釋。
4.對學生及財產安全提醒。
5.提醒同學們更應關注學習。
二. 班委對各自工作做總結:
1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。
3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。
4.生活委員對上學期班級消費作總結。
5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。
6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。
7.體育委員對上學期體育活動做分析。
8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。
大學班會會議記錄範文篇二:
會議時間:20__ 年10月16日
會議地點:4408
出席人員:10級林業技術2班
主持人: 謝明飛
記錄人: 王瑞陽
會議內容:
班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:
1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀,並向廣大同學徵集今後班會意見;
2.強調溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結整體班級工作開展情況,並面向全體同學布置近期即將開展的活動任務,包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調班級凝聚力,班委執行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應關注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為10級林業技術2班人的意識;
大學班會會議記錄範文篇三:
會議時間:20__ 年10月23日
會議地點:1A205
出席人員:10級林業技術2班
缺席人員:無
主持人:謝明飛
記錄人:王瑞陽
一、班委確立明確職責
1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優勢。
2、責任到人,以後哪個環節出了問題,就找具體責任人。
3、宣讀班委成員責任明細表。
二、整頓班風
大家現階段普遍存在著:懶、散、慢的詬病。具體表現為:行動散漫,思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。
個人思想嚴重,集體意識太差,無組織、無紀律,活動不積極,學習太被動。 具體整頓:大家有思想是好事。正是少年時,有個人思想是好事。一個民族,一個班級,總要有幾個思想獨特的人,思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了,物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動,你有三個活動;我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個人都按自己思想去辦事,那麼35個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性,一群人有個性叫瘋子。
有意見可以向班委提出,班委會認真考慮,盡可能的採取科學有效的 方法 來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做,並且每個人都這樣去做了之後我們的班級還是一個班集體。有利於班級團結,那麼我們就會採納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。
大學班會會議記錄範文篇四:
班級:學前12本2班
時間:20__ 年_月_日 晚上7:00
地點:二教202
主題: 教育 實習動員
班會過程:
班主任發言:馬上就要到幼兒園進行教育實習,希望同學們嚴格要求自己,做一名合格的實習生。既要注意儀表形象、遵紀守法、注意安全,又要虛心實習、吃苦耐勞、擺正心態。明確實習身份,端正實習態度,要求同學們在實習中,要做到耐心、愛心、細心、虛心和責任心,同時要注意安全。
同學發言:通過本次實習動員大會,同學們清楚了解實習目的,端正了實習態度,也增強了就業緊迫感。同學們紛紛表示將充分利用實習時間,切實增強實踐能力,提高綜合素質,提升就業競爭力。
大學班會會議記錄範文篇五:
法學一班安全會議記錄
會議時間:20__ 年_月_日星期四
會議參與人員:09級全體成員
會議主持人:楊芸汀
會議主要內容:傳達法學院關於財產人身安全就,春季飲食及外出安全,和地震預防知識。 詳細內容:
(一) 開學之初人身財產安全:
開學之初,我校接連發生學生因深夜外出未按時就寢引起的安全事件,因此要進一步加強安全工作,希望大家可以做好以下工作:
1. 請同學們務必按時就寢,院安檢每周三周日晚上10點對宿舍進行檢查,對晚上11點前仍未就寢的學生予以追究。
2. 班長、宿舍長、安檢委員要負起責任,對夜不歸宿者予以查究,並與其取得聯系,以確保該生安全;無法取得聯系的,要及時上報院領導、老師。對上述幹部隱瞞不報的,將進行處罰。
3. 各位同學天黑以後不要外出,以免遇到不法分子或沖突情況。特別是女生,更要小心。迫不得已需要外出的,盡量結伴而行,並對宿舍或同班其他同學告知自己的去向。
4. 若在外遇到不法分子或突發事件,首先應及時報警或 報告 給院領導、老師;然後應避免與鬧事人員等發生沖突,旁人應盡量進行勸阻並盡快離開原地。
5. 班長、宿舍長、安檢委員負起責任,及時向老師反映情況。在突發事件中,各位同學應充分利用通訊工具,及時取得援助。
(二) 外出人身財產安全
雙休日及假期期間,外出及留校同學應注意人身財產安全:
1. 外出不要乘坐超載或沒有合法運營資格的交通工具;乘坐火車汽車時不要將頭手伸出窗外,發生意外時不要隨意跳車;乘船時要了解救生衣(具)的存放位置,熟悉安全通道和逃生口。遇到危險時要穩定情緒,尋找救生工具,做好自我保護工作並及時呼救。
2. 乘車時要提高防盜意識,盡量將物品集中放在自己的視線內;臨行前預備好零錢,貴重物品隨身妥善保管,不要當眾頻繁打開錢包;途中和下車不要將行李交給不認識的人看管、
3. 節假日外出旅行時最好參加正規的旅行社,若單獨外出遊玩應注意安全並購買 保險 。
4. 在旅遊景區要了解當地的地質特點和天氣狀況,做好必要准備;在公共和娛樂場所要留意安全通道;不要到危險水域 游泳 ,不要空腹或飽食後游泳,酒後禁止游泳。
5. 假期留校住宿的同學要自覺遵守學校的各項 規章制度 ,期間注意安全用電、提高防盜防火等安全意識。
(三) 關於禁止學生集體組織外出旅遊的通知:
天氣轉暖,校園內出現很多組織學生集體外出的 廣告 ,為確保學生安全,經研究,法學院作出以下決定:
1. 各班高度重視學生安全問題,牢固樹立「安全第一」的思想,及時召開主題班會、學生幹部會議等形式的 安全教育 活動,及時將本通知精神貫徹到學生中,嚴格把關學生外出,將強管理,責任到人,確保學生安全。
2. 禁止班級、學生社團及學生個人以任何名義擅自組織或配合旅遊團體組織學生集體外出活動。
3. 學生個人自行外出旅行或伴家長利用節假日外出,要注意安全,做好外出登記工作,應告知各班班長或同宿舍同學出遊地點、返校時間和聯系方式,不要去一些剛剛開發或還尚未開發好的偏遠的帶有一定危險性的地點。
4. 各班班長應切實負起責任,深入學生,了解學生思想動態加強工作匯報,對學生中出現的安全問題,認真處理並及時上報。
(四) 春季安全溫馨提示:
1. 飲食安全:
早春時期,天氣仍然寒冷,人體消耗熱量較多,所以宜進食偏於溫熱的食物;選擇熱量高的主食,並注意補充足夠的蛋白質;飲食除米面雜糧之外,可增加些肉類、豆類、花生、乳製品、海帶、海蟄和紫菜等。春季中期,天氣變化大,氣溫驟冷驟熱。飲食主要參照早春時節;在氣溫較高時可增加青菜的食量,減少肉類的食用,不要吃海鮮。春季晚期,為春夏交換之時,氣溫偏高,所以宜進食清淡食物,並注意補充維生素。另外,每日除三餐之外,還要多吃水果,春季飲食宜生冷油膩之品。春季飲食養肝為主,中醫認為春季為肝氣旺盛之時,多食酸味的食物會使肝氣過剩而傷脾胃,所以應少食酸味食物;春季護肝,對增強其免疫力亦有重要作用,雞肝味甘而溫,補血養肝,為食補養肝之佳品。
2. 著裝注意:
春季氣溫驟冷驟熱,晝夜溫差較大,根據俗語「春捂秋凍」,春季衣著應慢慢過渡。風沙天氣要帶上口罩,勤洗手及勤換衣物。另外,穿著應「下厚上薄」。
3. 外出安全:
外出踏青時要注意人身財產安全,盡量不與陌生人交往,地方詐騙信息,注意交通安全。宿舍內防火防盜。注意感冒等疾病的傳染,宿舍應多通風,加強體育鍛煉,增強免疫力。
(五) 地震小貼士:
1. 地震預測:大家可以用已下徵兆預測地震
地下水異常,主要異常有發揮、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降等。氣候異常,主要有震前悶熱、人焦灼煩躁、久旱不雨、霪雨綿綿、日光晦暗、六月冰雹等。動物異常,出現冬蛇出洞、魚躍水面、豬牛跳圈、狗哭狼嚎等異常現象。地面異常,地震尚未發生前,有時感到地面也晃動,這種晃動與地震不同,擺動十分緩慢。電磁異常,如收音機失靈,通訊信號失靈,在北方地區日光燈在震前自明也較為常見。
2. 地震避險:
一旦發生地震,在教室上課、公共場所活動時,應迅速包頭閉眼,在講台、課桌、工作台、辦公傢具下或其旁邊躲避;要遠離外牆、門窗、陽台。如在宿舍等樓房,可以躲到結實的床、桌旁,或躲進衛生間或廚房等跨度較小的房間,或設支撐三角架如牆根、牆角、堅固的傢具旁。切記不要做跳樓和坐電梯。如在家裡,應立即關閉煤氣和電閘,將爐火撲滅;若住在平房,且離門很近,則應沖出門外。被埋要保存體力,盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡量尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。地震防護,避震時要保護好頭部、頸部、眼鏡、口、鼻等身體重要部位、躲避時要低頭,並用手護住頭部,有可能時,可用身邊的物品頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口鼻,可用濕毛巾捂住口鼻。特別是對於有感地震,尤其要防止盲目行動,聽從指揮,否則會造成更大的損失。
3. 錯誤做法:
震級過大時,躲到桌子等下面。可以躲在桌旁。
會議紀律:張小兵
時 間:20__ 年_月_日
大學班會會議記錄範文篇六:
時間:20__ 年_月_日
地點:C517
對象:小教1班全體學生
目的:學習校園 安全知識 ,對學生進行安全教育,防患於未然。 會議內容及過程:
(一)主持人開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬於我們僅有一次。作為新世紀的大學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代裡,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
(二)班主任講話:
1、提高自身防範意識,加強人生安全及財產安全教育。
2、增強法律意識,注意交通安全。
3、加強行為引導,注意網路安全。
4、加強學生兼職的安全教育。
(三)珍愛生命,我們該做些什麼
1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。2、在校女生應該學會自我保護,注意網路安全,遇到危險應及時呼救。3、進出宿舍要關門,不能讓外人進入宿舍,自己包保管好自己的私人財產。
(四)班主任小結
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!
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★ 大學班會會議記錄範文6篇(2)
★ 大學班級會議記錄範文6篇
★ 大學主題班會記錄
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