護士職業道德規范

⑴ 護士職業道德規范有哪些

護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風范，對指導護理專業的道德發展方向，調節護患關系，促進醫療衛生戰線的精神文明建設，造福於人民的健康事業具有深遠的意義。 一、職業道德的基本概念 道德是一種社會意識形態，是以善惡為評價標准，通過輿論、傳統習慣和內心信念來維系、調整人們的行為規范的總和。 所謂職業道德，是指人們在從事正當職業、履行職責的過程中，應當遵守的行為准則。職業道德是共產主義道德和一般社會道德在職業生活中的具體體現。 護理職業道德，是在一般社會道德基礎上，根據護理專業的性質、任務，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任，對護理工作者提出的護理職業道德標准和護士行為規范。是護士用於指導自己言行，調整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關系;判斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標准。 二、護理職業道德的基本內容 1.對護理職業價值的正確認識 這是對道德理論的認知，形成道德觀念的基礎，也是理解和掌握道德規范的前提。 2.職業道德情感 以純潔、誠摯的情懷愛護生命，處理職業關系，評價職業行為的善惡、是非。 3.職業道德意志 在履行道德義務過程中，自覺克服困難，有排除障礙的毅力和能力。 4.職業道德信念 有發自內心的履行"救死扶傷，實行革命人道主義"的真誠信念和道德責任感。 5.良好的職業行為和習慣 三、護士職業行為規范 1.熱愛本職、忠於職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。 2.滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處於最佳心理狀態。 3.尊重病人權利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。 4.審慎守密，不泄露醫療秘密和病人的隱私。 5.求實進取，對技術精益求精。 6.對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。 7.舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。 8.廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。 9.愛護公物，勤儉節約。 10.以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。

⑵ 護理禮儀心得體會1000字

隨著醫學科學的發展，護理職能的改變，對護理人員把握知識的深度與廣度以及護理質量等都提出了更高的要求。通過此次在安康職業技術學院東校區對《雙創精神解讀》、《安康漢劇的起源和發展》、《群眾路線教育》、《科學素養與科研方法》、《國際心肺復甦最新標准》等多門門課程的培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了更深刻的認識，使我的職業素養有了提高，為能夠快速成為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎
這次的培訓學習給了我全新的感覺，課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。同時，還安排了《群眾路線教育》、《雙創精神解讀》等課程，讓我在學習專業知識的同時，對黨的群眾路線教育有了更深的理解，對安康精神有了更清晰的認識。主要體現在以下幾個方面：
一是在群眾路線教育與雙創精神指引下，深感醫護工作責任之重大。
通過對群眾路線教育和雙創知識的學習，深刻認識到群眾路線的重大意義和安康雙創工作的豐富內涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：「樂山親水、尚德兼容、克難奮進、務實創新」。弘揚樂山親水的安康精神，既有利於安康這方山水資源的永續利用，也有利於激揚安康人以堅韌的意志去創業發展，以靈秀的氣質去營造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收並蓄、求同存異的博大胸襟和坦盪氣概，也是安康實現「以開放促發展，走開放發展之路」的文化內生動力。弘揚克難奮進的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強的體現，也必將成為推動美好安康建設的精神動力。弘揚務實創新的安康精神，是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創各項工作新局面的現實需求。今後，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。
二是醫護工作者要不斷更新理念，加強學習，提高業務水平。
通過聆聽專家精彩的講座，進一步了解和掌握了護士職業新的發展方向和目標，拓寬了視野，使我更加懂得一名優秀的護士不僅要有過硬的業務技能,亦要有優質的護理服務意識。專業護士在病房管理中起著舉足輕重的作用,既要當好護士長的好助手,又要充當好護理工作的排頭兵,優質的護理能較好的調動同仁們的工作積極性,能為病員積極的配合治療起到較好的作用,直接影響著患者對護理服務的滿意程度,有助於改善護患關系。讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護理服務已經不僅僅局限於打針、輸液、發葯等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全方位的優質護理服務，護士各種服務除行業技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧。護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時也是醫院整體形象的關鍵之一。因此，我將在今後工作中，自覺加強自身業務技術訓練,積極參加各種業務學習和繼續教育學習，認真總結經驗，撰寫護理論文，有計劃地通過進修、自學等多種形式,使自身業務技能不斷得到提升。
三是要嚴以律己，進一步提高醫護工作者道德修養。
護士職業道德修養的最終目的在於把職業道德原則和職業道德規范逐步地轉化為自己的職業道德品質，從而將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為護士職業道德習慣。通過學習，我感覺自己有些方面做得還不夠到位。今後，我將堅持從大處著眼，從細微處著手，從現在做起，從點滴做起，積極學習有關法規、制度和先進的護理規范要求，不斷提升護理質量。在繁忙之餘，要注重自省、善於自省，按照法律、法規的要求約束和規范自己的行為。平等待人，善聽意見，繼續保持振奮向上的精神狀態，在護士平凡的工作崗位上培養出良好的職業道德修養。
此次繼續教育培訓學習，時間雖短，但我在政治思想、專業理論及業務能力等方面受益頗多。不但激發了我濃厚的學習興趣，而且對今後的工作也充滿了信心。使我們的職業素質有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養，有素質，有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發展專業的價值和自身價值。作為一名護士，不僅要了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內容及責任，有利於提高我們的責任心，做好我們的本職工作。我一定要認真學習，深刻領會，全面把握，嚴於律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模範執行，自覺做到標准更高一些，要求更嚴一些，切實做學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待組織、正確對待本院領導、正確對待科室同志和病人、正確對待個人，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位，時刻關心病人、理解病人，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的優秀醫務人員，願為醫療事業和安康市人民醫院獻出自己的綿薄之力。
心得二：護理專業技術人員繼續教育學習心得體會

⑶ 為什麼要規范護士職業道德

護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風范，對指導護理專業的道德發展方向，調節護患關系，促進醫療衛生戰線的精神文明建設，造福於人民的健康事業具有深遠的意義。
一、職業道德的基本概念 道德是一種社會意識形態，是以善惡為評價標准，通過輿論、傳統習慣和內心信念來維系、調整人們的行為規范的總和。 所謂職業道德，是指人們在從事正當職業、履行職責的過程中，應當遵守的行為准則。職業道德是共產主義道德和一般社會道德在職業生活中的具體體現。 護理職業道德，是在一般社會道德基礎上，根據護理專業的性質、任務，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任，對護理工作者提出的護理職業道德標准和護士行為規范。
是護士用於指導自己言行，調整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關系;判斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標准。
二、護理職業道德的基本內容 1.對護理職業價值的正確認識 這是對道德理論的認知，形成道德觀念的基礎，也是理解和掌握道德規范的前提。 2.職業道德情感 以純潔、誠摯的情懷愛護生命，處理職業關系，評價職業行為的善惡、是非。 3.職業道德意志 在履行道德義務過程中，自覺克服困難，有排除障礙的毅力和能力。 4.職業道德信念 有發自內心的履行"救死扶傷，實行革命人道主義"的真誠信念和道德責任感。 5.良好的職業行為和習慣
三、護士職業行為規范 1.熱愛本職、忠於職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。 2.滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處於最佳心理狀態。 3.尊重病人權利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。 4.審慎守密，不泄露醫療秘密和病人的隱私。 5.求實進取，對技術精益求精。 6.對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。 7.舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。 8.廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。 9.愛護公物，勤儉節約。 10.以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。

⑷ 身為醫務人員如何遵守職業道德與法律規范

護士即具有一般的護理工作的操作能力，可以獨立完成護理任務。而准護士只能做輔助工作。回醫生一般是診答斷，而護士進行輔助護理治療工作。護工是病人家屬請來照看病人日常起居的人員。護士在執業中應當正確執行醫囑，觀察病人的身心狀態，對病人進行科學的護理。遇緊急情況應及時通知醫生並配合搶救，醫生不在場時，護士應當採取力所能及的急救措施。護士有承擔預防保健工作、宣傳防病治病知識、進行康復指導、開展健康教育、提供衛生咨詢的義務。護士執業必須遵守職業道德和醫療護理工作的規章制度及技術規范。護士在執業中得悉就醫者的隱私，不得泄露，但法律另有規定的除外。

⑸ 第二章護士的不同角色，關系和道德規范

隨著社會的發展，人民生活水平的提高，對現代護理也提出了越來越高的要求。護理工作的對象已由以往單純的疾病護理轉向了以人為中心的整體護理，為病人提供全方位的優質護理，提高自身素質已迫在眉睫。因此，學校應為臨床培養、輸送合格的護理人才。重點從以下幾方面做起。 1.嫻熟的護理操作護理技術操作是護士必須具備的基本功，作為護士必須苦練各項操作技術，例如：各種穿刺、導尿、呼吸機的使用等，做到穩、准、輕、快、敏捷。熟練的操作，既能減輕病人痛苦，也能獲得病人信任，給病人以安全感。2.具備良好的慎獨修養慎獨即在無人監督的情況下仍能堅持醫德信念，自覺地履行護理醫德原則和規范，全力救護病人。我們護士操作的正確與否、後果及利弊，病人及其家屬並不清楚，他們屬於服從和被支配的地位；如果我們給病人導尿不按照操作常規進行、消毒不嚴格、草率行事，病人是不知道的，但卻隱藏著泌尿系統感染的可能。因此，進行這些操作時，護理人員要本著認真負責的態度，嚴格進行無菌操作。尿管污染了要及時更換，吸氧時每次更換導管，我們的每一個舉動都應考慮到後果，時刻站在病人的角度，為病人著想。如工作中出現了差錯或不慎用錯了葯，首先要考慮到病人的安危，而不是自己的利益得失，及時報告醫生，以求找出補救的辦法，否則可能釀成大禍，實事求是勇於承擔責任，在無形中體現著一種醫德境界，一種救死扶傷、人道主義、全心全意為人民服務的職業道德。［醫學教育網 搜集整理］3.保持最佳情緒作為心理因素的主要成分「情緒」，越來越引起人們的重視。幾年的護理實踐使筆者深深體會到作為一名護士，只有具備了良好的心境，積極而穩定的情緒，才能最大限度地發揮臨床技能，產生最佳護理效果和護理水平。護士一年四季節假日很少，工作繁忙、勞累，有時難免有不順心的事，喜、怒、哀、樂、挫折坎坷在所難免，這就要求護士要有較強的自控能力，控制自己的情緒，約束自己的言行，排除雜念，走進醫院就要進入護士角色，保持良好的心態，才能發揮最佳的護理水平。心情愉快、心境良好，操作就會得心應手，語言就會親切流暢，才能收到良好的護理效果。如果帶著情緒上班就會出現思路紊亂、遲鈍，操作失誤不順手，穿刺失敗，很難做到耐心細致。同時心情不佳很容易出錯，導致嚴重後果。因此，作為護士，保持良好的心態是至關重要的。4.同事間團結友愛，互相幫助同一科室的護士，首先要搞好團結，擰成一股繩，樹立一個理念：「一切為了病人，病人就是上帝」。支持科主任、護士長，遇有搶救病人，推遲下班，積極參與搶救工作。工作時同事間相互體諒，有事就事論事，當面講清，不背後搞鬼；口是心非、斤斤計較、表裡不一、勾心鬥角，只能把科室搞亂、搞糟，只有齊心協力團結在護士長、科主任周圍，服從領導，聽從指揮才能增強科室的凝聚力，把工作做得更好、更出色。5.加強基礎和業務知識的學習業余時間一定多學習，重點學習本科的相關知識，比如，本科常見病的發病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標，這樣日久天長，護士對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌，在進行治療護理查對時，就能做到心中有數，每個病人近期吃什麼葯、輸什麼液體，就不會那麼機械，一旦出錯，護士就能早期發現，准確判斷，從而可以減少、避免差錯、事故的發生。此外，護士要加強基礎護理知識的學習，它是各科護理的基礎，有了扎實的基本理論知識、技能才能獨立思考，提高獨立處理問題的能力。醫學知識的更新速度是極其驚人的，護士應不斷學習，不斷充實提高自己。6.良好的服務態度和交往能力護士除做治療外，還應經常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導，有的病人整日愁眉苦臉、心情抑鬱，護士應細心觀察、探討原因，多開導，其心情好了，食慾大增，不僅增強自身的抵抗力，也有利於配合治療，提高治療效果，有利於早日康復。對於病人和家屬提出的問題，要及時認真回答，不懂之處要向醫生請教或查找資料，然後再答。回答要准確，千萬不能搪塞或盲目亂答，不懂裝懂，以免誤導病人。對病人要有高度的同情心，要多體貼愛護，表情親切，說話溫和，多交談，建立感情，生活上多關心幫助病人，操作時不能強迫、恐嚇，以消除恐懼感，保持愉快的情緒，只有這樣才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。總之，要想成為一名合格的護士，必須從上述幾方面做起。護士作為醫院病人健康恢復的主導者的一員，在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節，熱情迎送病人，為其營造輕松、愉快的氛圍，減輕其心理緊張和不適，只有這樣，病人才能信任我們，配合治療，醫院才能在醫改後立於不敗之地。

⑹ 一名醫護工作者如何遵守職業道德與法律規范 論述800字

寫作點撥：首先可以寫寫醫護人員的主要職責是什麼，工作期間自己應該做些什麼，面對病人的態度，其次寫醫護人員的職業道德主要是什麼，我們應該如何去遵守醫護人員的職業道德，最後進行小結即可，例文如下：

護士職業道德，就是通過對護士職業道德原則、護士職業道德規范的認識和體驗，使護士人員在
意識中形成穩定的、能區別護士職業行為中的善良與丑惡、誠實與虛偽等方面的內心信念。

從而將內
心信念運用於工作實踐，在工作實踐中自覺調節個人的行為;並依照護士職業道德原則進行自我教育、
自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動。

1、護士職業道德修養的含義

護士職業道德修養包括兩層含義：一是護士人員根據護士職業道德的基本規范和具體要求進行的
反省、檢查、自我評價、自我剖析;二是護士人員在護理崗位上形成的舉止、風貌、儀表、情操以及應
達到的境界。

因此，護士職業道德修養是通過對護士職業道德原則、規范的認識和體驗，使護士人員
形成穩定的、能區別職業行為中的善良與丑惡、高尚與卑鄙、誠實與虛偽等方面的內心信念，並將內
心信念運用於工作實踐，在實踐中自覺調節護士個人的行為。

使之符合護士職業道德的一般要求和特
殊要求。無論在有人或無人監督的情況下都能自覺地按照護士職業道德原則、規范行事;自覺接受道德
教育。

2、護士職業道德修養的內容

護士職業道德原則和護士職業道德規范，既是護士職業道德的內容，也是護士職業道德修養內
容。

如果把全部道德現象看成一個網，那麼，道德原則和道德規范就是這個網上的綱和經緯線。而職
業道德便是網上的紐結，連接著道德原則與道德規范的要求。

所以對護士人員來講，不僅要熟知網上
的綱和經緯線，還要守好網上的紐結，更要不斷加強自身的護士職業道德修養，使之成為一名職業道
德高尚的護理工作人員。

3、職業義務

護士職業客觀地要求護士人員承擔起本職工作對所服務對象的道德使命與職責，並在對道德使命
和職責、任務的深刻利體驗中，產生一種職業義務感。護士職業道德義務和社會義務不同，並不是所
有社會義務都是道德義務，只有被護士人員無私的、自願地接受。

並同自己在工作中對社會、患者等
的個人道德責任感有機地融合起來的社會義務，才能真正成為護士職業道德義務。

護士首先應當遵守
法律、法規和診療技術規范的規定;其次護士應當尊重、關心、愛護患者，保護患者的隱私。

護士職業
道德修養的目的，就在於提高護士人員對本職工作社會責任的認識，使護士人員具有強烈的職業道德
義務感，能做到沒有他人監督、沒有要求獲得某種報酬的情況下，都能很好地履行自己應盡的職業道
德義務。

(6)護士職業道德規范擴展閱讀：

可選摘抄內容：

在護士職業道德修養方面，嚴格要求自己是一個具有優秀職業道德品質的護士人員的重要特徵。

護士人員天天和病人打交道，提供耐心、細心、親利力的優質服務是護十人員的職責;經常學習有關的
法規、制度和先進的護理質量規范要求，不斷地提升護理質量的規范標准，是護士人員走向國際化的
行為標准：從點滴做起，從細微處著手，是護士人員養成職業榮譽感的良好品質保證。

在工作中，時
時嚴於律己，把握好是非界限，自覺地運用各種制度約束自己的言行，不僅做到自己遵紀守法，還能
督促單位其他醫護人員遵紀守法，共同捍衛法律的尊嚴和人格的尊嚴，確保護士護理質量。

護士職業是一個平凡而又特殊的職業，她融入了護士人員更多的思想情感和道德情
感。護士職業道德修養是道德品質修養的一個重要組成部分，是護士人員在護理工作崗位上對自己的
思想品質、思想意識方面的自我鍛煉和自我改造，以及要達到的一種道德境界。