道德花常開
❶ 中國傳統文化美德的名言警句
1.以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》
2.臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公元年》
3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
4.苟利國家,不求富貴。——《禮記·儒行》
5.捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·廣譬》烈士:有抱負.有作為的人。
7.先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
8.位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
11.精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》
12.天下興亡,匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》
13.朝聞道,夕死可矣。——《論語·里仁》
14.士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道遠。——《論語·秦伯》
16.志不強者智不達。——《墨子·修身》
17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
18.志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》
19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮《誡子書》
20.有志者事竟成。——《後漢書·耿弇列傳》
21.志小則易足,易足則無由進。——張載《經學理窟·學大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》
23.有志不在年高,無志空長百歲。——石成金《傳家寶·俗諺牧民》
24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
25.歲寒,然後知松柏之後凋也。——《論語·子罕》
26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛靈公》
27.不降其志,不辱其身。——《論語·微子》
28.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
29.窮則獨善其身,達則兼善天下。——《孟子·盡心上》
30.人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。——司馬遷《報任安書》
31.不為窮變節,不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》
32.寧可玉碎,不能瓦全。——《北齊書·元景安列傳》
33.疾風知勁草,板盪識誠臣。——李世民《賜蕭瑀》
34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》
35.時窮節乃見,一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》
36.名節重泰山,利慾輕鴻毛。——於謙《無題》
37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。——於謙《石灰吟》
38.咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。——鄭燮(xiè)《題畫·竹石》
39.天行健,君子以自強不息。——《周易·乾·象》
40.勝人者有力,自勝者強。——《老子》第三十三章
41.不怨天,不尤人。——《論語·憲問》{關於傳統文化傳承的名言}.
42.天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》
43.生於憂患而死於安樂。——《孟子·告子下》
44.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
45.以修身自強,則名配堯禹。——《荀子·修身》{關於傳統文化傳承的名言}.
46.能勝強敵者,先自勝者也。——《商君書·畫策》
47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》
48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》
49.眼前多少難甘事,自古男兒當自強。——李咸用《送人》
50.生當作人傑,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》
51.百尺竿頭,更進一步。——朱熹《答鞏仲至》
52.修辭立其誠。——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。
53.不精不誠,不能動人。——《莊子·魚父》
54.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》
55.輕諾必寡信。——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語·學而》{關於傳統文化傳承的名言}.
57.與朋友交,言而有信。——《論語·學而》
58.人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》可:可以立身處世。
59.民無信不立。——《論語·顏淵》
60.言必信,行必果。——《論語·子路》果:果斷
61.一諾千金。——《史記·季布欒布列傳》
62.記己有恥。——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
63.無羞惡之心,非人也。——《孟子·公孫丑上》{關於傳統文化傳承的名言}.
64.人必自侮,然後人侮之。——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。
65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。——《孟子·盡心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的'是不知羞恥啊!
66.知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
67.人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。——楊雄《法言·君子》
68.人有恥,則能有所不為。——朱熹《朱子語類》倦十三
69.五刑不如一恥。——呂坤《呻吟語·治道》
70.士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》
71.見善則遷(學習),有過則改。——《周易·益·象》
72.改過不吝。——《尚書·仲虺(huǐ)之誥》
73.與人不求備,檢身若不及。——《尚書·伊訓》
74.人孰無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳·宣公二年》
75.過而不改,是謂過矣。——《論語·衛靈公》:有了錯誤而不改正,這便真叫錯誤了。
76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏徵列傳》
77.言者無罪,聞者足戒。——白居易《與元九書》
78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。——陸九淵《與傅全美》
80.有則改之,無則加勉。——朱熹《四書章句集注·<論語集注>卷一》
81.不貴於無過,而貴於能改過。——王守仁《改過》
82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。——薛瑄《讀書錄》卷十
83.改身之過,遷(發揚)身之善,謂之「修身」。——顏元《顏習齋先生言行錄》
84.忠言逆耳利於行,良葯苦口利於病。——《增廣賢文》
85.惟仁者能好人,能惡人。——《論語·里仁》只有仁者才知道怎麼愛人,怎麼恨人。
86.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
87.仁者壽。——《論語·雍也》
88.仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》
89.己所不欲,勿施於人。——《論語·顏淵》
90.寬則得眾。 ——《論語·陽貨》
91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
92.君子莫大乎與人為善。——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
93.愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。——《孟子·離婁下》
94.與人善言,暖於布帛;傷人以言,深於矛戟。 ——《荀子·榮辱》
95.不蔽人之善,不言人之惡。——《戰國策·魏策》
96.愛之不以道,適所以害之也。——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。
97.以愛己之心愛人,則盡仁。——張載《正蒙·中正》
98.民,吾同胞;物,吾與也。——張載《正蒙·乾稱》
99.二人同心,其利斷金。——《周易·系辭上》
100.親仁善鄰,國之寶也。——《左傳·隱公六年》
101.禮之用,和為貴。——《論語·學而》
102.君子和而不同,小人同而不和。——《論語·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易苟同別人,卻不能與人和平共處。
103.君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》
104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂。——《孟子·梁惠王下》
105.天時不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》
106.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。——《淮南子·兵略訓》
107.單者易折,眾則難摧。——崔鴻《三十國春秋·西秦錄》
108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。——林逋《省心錄》{關於傳統文化傳承的名言}.
109.有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》
110.君子成人之美,不成人之惡。——《論語·顏淵》
111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。(純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。) ——《莊子·山木》
112.哀哀父母,生我劬勞。——《詩經·小雅·蓼莪》
113.事父母,能竭其力。——《論語·學而》
114.父慈而教。——《左傳·昭公二十六年》
115.愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。——《孝經·天子》
116.孝在於質實,不在於飾貌。——桓寬《鹽鐵論·孝養》
117.誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《遊子吟》
❷ 什麼花代表道德,道德花語之類的
嘿嘿``那個說下? 貌似德浮巧克力不是花啊。怎麼會有「花語」呢?要說也應該是「心語」吧我想應該是濃情甜蜜吧 甜蜜
❸ 道德800字優秀話題作文5篇
人世間就是因為有了道德,才有了和諧社會。下面是我為大家整理收集的以道德800字優秀 話題 作文 5篇,望對你有所幫助!
道德800字1
我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:「要做一個有道德的人。」道德,這一詞也時而出現在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好「朋友」。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在「理所」與「當然」之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂!芸芸眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。
在這段時間里,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?
其實,「道德」就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟,有人在呼喚著自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人並沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇跡。溫說的好:「只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。」看完這個 故事 我的眼睛濕潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者,做一個有道德的人。
道德800字2
人世間就是因為有了道德,才有了和諧社會。一份道德可以照亮一條路,道德越多,那光明之路就可以越走越寬。
——題記
當今我國的公民都生活在一個公平、和諧、文明經濟發展中的國家,但是有深度道德修養的人是少數的,大部分人都能相互理解、遵從社會的道德觀和平相處。
今天我遇見的就是個典型例子,大家聽我慢慢敘述。
星期六下午我和往常一樣坐公交車去輔導班,待我坐下的那一刻,映入眼前的一個手提行李包,鼻樑下方架著一副金色邊框的眼鏡,儀表非凡。一看就是個文質彬彬、品質優秀的人……他坐在了我的前面。
給……五元,這時賣票阿姨傻眼了,額這……一問才知道,原來賣票阿姨包包里沒有零錢了,沒有辦法把錢找給顧客。這時阿姨不知所措的說:「對不起,先生,由於我身上暫時沒有零錢了,請稍等會,一有零錢我第一個先找還與你,真的是很抱歉!」
這時那個顧客毫不留情張口罵道:「你怎麼那麼窮,連一元錢都沒有,趕緊辭職吧!信不信我明天就舉報你,說你不找我錢。
我看得出阿姨白中微黃的臉憋的通紅,但見她的嘴吧反復地張了幾張,勉強微笑地說,先生不、不、不是的,我暫時沒有零錢了,並不是說我不想找您錢,阿姨用評理般的語氣說道。
接下來,這個挑事兒的人開始挑撥司機了,說什麼你們公司真窮,可憐呀!!!這輛破車最起碼開了十幾年了吧,我坐這車都害怕影響我自己的名譽和臉面,哎,還是我自家的小汽車好。這次算我倒霉,看下次還有幾個人坐你這車,哼!趕緊辭職吧,看見你們都惡心。
我看不下去了,他憑什麼有資格說司機叔叔呀!司機雖然是個平凡而在普通不過的職位了,但是你也不能用自己的身份去貶低別人呀!你這種行為是不對的。你不但不應該貶低他們,而且更應該關心他們,而不是誹謗。
看著「戰爭之火」的火花愈燃愈激烈,我連忙給那位顧客解釋道:叔叔,您誤會了,阿姨可不是那個意思啦!那個人用一臉瞧不起的樣子久久的盯著我說你,一個小屁孩兒,瞎摻和這事兒幹嘛呀!在惹我,信不信我給你點顏色看看啊——
直到那位顧客下車時,這場「戰爭」的硝煙才消失了,等那個人的身影漸漸變成黑點時,大家都紛紛議論,這個人也太沒有道德了吧……
道德是做人的基本常識,從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發芽,開花,結果。讓道德之花永遠絢麗,綻放!
道德跌倒,誰來扶起800字3
就像道德跌倒在路邊,路人擁有可以扶起它的機會,但無一不選擇熟視無睹,任由利益的車輪把道德重重碾壓,路人卻還在為自己的選擇沾沾自喜。這就是我對小悅悅事件的全部評價。
2011年10月13日下午5點30分,一名剛蹣跚學步的小女孩小悅悅在廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城被車撞倒後,兩輛車陸續碾壓她幼弱的身體。司機果斷選擇了逃逸,經過的18名路人看見癱倒在地的小悅悅沒有任何舉動,熟視無睹。倒在地上的小悅悅最後被一名拾荒阿姨救起,送往醫院急救,情況幾度危急,後被診斷為腦死亡。2011年10月21日,於凌晨0點32分,終被上帝無情地帶走她幼小的生命,兩歲的人生。
一開始在微博看到這件事情的時候,我並不大關注,但在後來接二連三地被提起,我才看到了人性的冷漠。我才明白,原來生命在利益面前居然是那麼不值一提。
當我在網上看到事故現場的錄像時,居然一股無名的寒意湧上心頭。看到那些人始終掛著招牌式的冷漠,明明離那個倒地的女孩只有一步之遙,卻吝嗇地收回了自己的雙手;明明可以只動動手指打個急救電話,但他們還是走過了,無情地,盡職地,像一個機器人一般走過了。在他們走過的背後,是一個年輕的生命,對這個身影充滿著希望的,對這個背影滿懷著質疑。她剛睜開懵懂的眼睛,卻看見的是自己被這個世界無情地遺棄。我想,她並不明白,不明白自己為什麼無力地倒在這里,為什麼那些人可以對自己被車輪一次一次的碾壓不聞不問,為什麼童話里的七個小矮人沒有出現在眼前,為什麼見不到總是給自己希望的媽媽?是的,那些人,為什麼可以如此畜生般地冷漠?為什麼可以輕易毀掉一個年輕者對未來的希翼?為什麼不哪怕是伸出雙手把生命扶起?這是一個兩歲的孩子對人類的質疑!
每一個人都在譴責,譴責那些無情的路人,這時,我們開始深思,如果你是那18名路人中的一個,你會不會去扶起那個倒地的女孩?我想,很多人都會去重新審視自己。是的,道德淪喪責任的板子不能僅僅打在18名路人身上,我們必須先懂得,這個悲劇並不只是18名路人的冷漠所致,更是整個社會大環境所致。
在社會經濟高速發展的同時,利益也變得似乎尤為重要。從2006年彭宇案開始,到前段時間天津車主許雲鶴的事件發生後,讓很多普通老百姓開始在扶與不扶,幫與不幫的選擇中糾結。每一個老百姓都在衡量著——這樣做,我的利益有沒有受損。更重要的是,好人有好報這句話已經被越來越多的事情否定為 傳說 。但是就因為這樣,就有理由不幫嗎?就有理由讓生命被無情地踐踏嗎?不!
道德被冷漠蹂躪得一無是處的時候,我們也應該要看到人性的閃光點。10月19日晚,菏澤單縣籍的退伍軍人牛作濤,在廣州市珠江邊跳江救人時。不幸與落水者一起沉入江底。這在因「小悅悅事件」而引發道德大討論的廣東,引發廣泛關注。雖然其 方法 不敢苟同,但是從其本質上我們也可以看出,不是每一個都是可以不知羞恥地選擇無情,還有更多的人願意捍衛道德的底線。
我不由得想起七十二家房客里金醫生說過的一句話:「廣州要有廣州人。」是的,廣州就要有廣州人的樣子,中國人就要有中國的樣子!
2011年10月23日下午1時,在廣東佛山南海黃岐廣佛五金城——小悅悅出事之地,280名來自佛山各地的人聚集在一起,以「拒絕冷漠、傳遞溫暖」抱抱團的名義,在悼念小悅悅之際,宣誓「不做冷漠佛山人」。
愛心抱抱團的成員們舉著各種倡導拒絕冷漠的牌子,邊走邊向路人呼籲。
活動開始,抱抱團成員一起宣讀了「拒絕冷漠、傳遞溫暖」 倡議書 ,並在「我們宣誓:不做冷漠佛山人」的橫幅上紛紛簽下了自己的名字。
倡議書號召:「拒絕冷漠,傳遞溫暖。如果那一天是你,是我,我們一定要停下自己匆匆的腳步,拉她離開街心;我們一定要伸出各自的援手,將她抱離險境。這是本分,更是底線。」並呼籲「全社會都來向冷漠宣戰,都來將溫暖傳遞」。
倡議儀式結束後,與會人員舉著各類倡導拒絕冷漠的牌子,紛紛以同陌生人擁抱的方式來「傳遞溫暖」。
小悅悅的悲劇已經無法挽回,但是她卻讓我們驚醒,我們心中以為的道德,已經開始不可避免地淪陷。作為一個人,一個堂堂正正的中國人,當再看到有人倒地,每一個中國人都應該伸出自己的援手,袒露自己的關切,盡管可能被污衊,可能被誤解,可能失去自己的名譽,但更多的時候,我更願意去相信人性本善,更願意去遵守祖宗流下來的底線——道德!
道德倒地時,我們願意去扶起,這就是人類的文明;道德跌倒時,我們熟視無睹,那就是原始的野蠻。
小悅悅的悲劇既已發生,我們就要學會去接受,每一個為這個年輕生命的逝去而傷心流淚的人們,請你們相信,她是派來救道德的天使。如今,她已在那個春暖花開的天堂,生活得很好,很好。
道德人生800字4
生命是短促的,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。——莎士比亞
很久以前,有一個哲人,他淵博不俗,心中充滿了智慧,但很少幫助人,也不喜歡在他人困難時給予他人幫助,所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機會,他來到寺院中投宿,寺中的主持盛情地招待了他,哲人在寺院中找到了一份閑適,整天在院中踱來踱去翻經書。後來哲人告辭,想游學去,臨走之際,在包袱中發現了一張主持留的字條,上面寫著:你滿腹經綸,這是事實,可你卻不曾像其他香客一樣幫助我打掃寺院,哲人看後慚愧至極,從此他四處施善,幫助他人,逐漸成為了一個品德高尚、德高望重的人。
在今天,我們和從前的哲人一樣,只重視學識,忽視了道德。我們的眼中,知識不多,就是愚昧:可沒有道德修養就是卑俗。或許知識是我們的頭腦,外表,道德就是我們的肢干。我們用道德處理世事,用「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的信念處世,以和藹寬容的態度待人接物,我們用知識武裝頭腦,用「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的信念學習,以融會貫通的精神去理解。殊不知,道德填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。只有道德與智慧交織重疊在我們的身邊,才能更有涵養,才能使道德揮發得淋漓盡致。
時光荏苒,白駒過隙,從遙遠的孔子到今天的勞模,從古老的《道德經》到現在的道德 教育 ,時代在變,但道德從未改變,它約束著我們,成為了人生的第一準則,仁、義、孝、忠依然是人們追求的「完美」。道德下,我們拚棄損人利己之事,道德下,我們鄙視不忠不義之人。一個有道德的人是珍惜名譽的,用一個高尚的舉動博取社會的青睞;一個有道德的人,既然索取社會就要回報社會;一個有道德的人,只需平和而又正確的處世而不是傖俗的去展示自己的卑劣。
做一個有道德的人吧,智慧左右,讓道德煥發出人性的光輝,演繹完美的人生!
道德之花靜放800字5
一個有道德的人,就像一朵茉莉,高雅、清新。而我是一朵花苞,開出怎樣的花就要看我今後的每一次抉擇和每一次行為。
要做一個有道德的人首先要完善自我,學會自強、自律、自愛;再在家中學會一些基本的道理;然後在學校這個小社會里嘗試著成長。走向社會,道德地做好每一件事;最後也開成一朵茉莉。
說到道德,主要是實踐,可道德實踐是很難的。也許一個選擇就決定了你今後的每一天。讓我們來看看兩個真實的故事:
一個叫蘇珊娜的女孩和一個叫瑪麗的女孩成為了好朋友。有一次瑪麗去糖果店偷了一包杏仁巧克力,蘇珊娜不想告罵瑪麗的密,於是勸瑪麗說實話。瑪麗是個好姑娘,她去了糖果店打工來抵債。
一個小夥子在國外 留學 ,發現了外國的車站沒有檢票員,很容易逃票,雖然偶爾被抓,但他卻仍認為沒有關系。大學 畢業 ,他以優異的成績獲得了巴黎一家企業的賞識,卻又莫名其妙地被辭退了。後來他才知道是因為他逃票的緣故。再後來,他去各個大企業都被辭退了,大致原因也是逃票。他已經後悔莫及了。
故事一中的瑪麗是一個好孩子,她承認了自己的錯誤,並彌補了錯誤,她還是好孩子。可故事二中的主人公卻沒那麼幸運,他犯下了他一生的錯誤——拿誠信開玩笑。道德常常可以彌補智慧的欠缺,可智慧卻永遠不能不能填補道德的空白。別拿誠信開玩笑,一次也不要!知錯就改還能是個好孩子。
道德從理論上是很簡單的,可是誰能守住道德呢?也許在不知不覺,道德節流走了。所以從現在開始做個好孩子,一個有道德的人。
❹ 關於人的道德的花語
忍冬花 (又名金銀花)花語為全心全意把愛奉獻給你。
桔梗花的花語是——真誠不變的愛
白玫瑰的花語是——我足以與你相配
熏衣草的花語是——等待愛情
紅色的風信子的花語是——讓人感動的愛
風信子的花語和象徵代表意義:只要點燃生命之火,便可同享豐富人生
[1]以前許多園藝家相繼培養園藝用風信子的新品種,大概是因為風信子花朵特別引人注目吧?它的花語就是——注目。
藍風信子是所有風信子的始祖,因此它的花語是-生命。
風信子花語:勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命、得意、永遠的懷念
紫色的風信子:悲傷、妒忌,憂郁的愛(得到我的愛,你一定會幸福快樂)、道歉、後悔
淡紫色風信子:輕柔的氣質、浪漫的情懷。悲傷。
白色的風信子:恬適、沉靜的愛(不敢表露的愛)、暗戀
紅色的風信子:感謝你,讓我感動的愛(你的愛充滿我心中)
桃紅色風信子:熱情
藍色的風信子:恆心、貞操、彷佛見到你一樣高興、高貴濃郁
深藍色風信子:因愛而有些憂郁
黃色的風信子:幸福、美滿,與你相伴很幸福
粉 風 信 子:傾慕、浪漫
1月4日 白色風信子(Hyacinth)
花語:游戲人間
花占卜:您給人一種清新溫柔的感覺,外表隨和活潑,但私底下很有自己的原則,相當好勝;您不會輕易附和他人的意見,做事很有主見,精於人際關系。不要太過嬉戲,無意中的一句話會帶給您致命的傷害。
花箴言:愛無處不在,只是您隨手可以抓到多少。
1月16日 黃色風信子
花語:競爭
花占卜:您有積極進取的性格,不斷地自我鞭策、力求進步,您處事有計劃、有謀略,沉著應戰,是一個很好的領導者。但在愛情路上,卻不能那麼死板,爭先不一定有好處,偶然的退讓,伴侶會覺得您有人情味一些。
花箴言:您有進取的一面,也有感情的一面,淡紫色的花,總會令您心顫。
二月六日
生日花:藍風信子(Blue hyacinth)
花語:生命(Life)
藍風信子是深受歐洲人喜愛的盆栽植物代表之一。經過不斷的品種改良,現在也有白、黃等顏色的風信子,不過最原始的品種是藍色的。換句話說,藍風信子是所有風信子的始祖,因此它的花語是-生命。凡是受到這種花祝福而生的人,人生洋溢著生命力。當然也頗受到異性的注目,戀愛運很不錯哦!
四月六日
生日花:風信子(Common Hyacinth)
花語:休憩(Rest)
聖經上所謂「山谷的百合」或「荊蕀間的百合」可能就是風信子。原產於中東,在沙漠和荒地隨處盛開,令疲憊的旅人倍感溫馨與安慰。因此,它的花語就是-休憩。受到這種花祝福而生的人心胸寬廣,能帶給與他接觸的人心靈上的安慰。有時戀人也須要靠在你肩上休息片刻,這時候請好好的安慰他吧。
十一月八日
生日花:風信子(Common Hyacinth)
花語:頑固(Stubborn)
這是被選來獻給西元四世紀時,違抗皇帝命令,拒絕雕刻異教徒畫像而殉職的基督教教徒。他是一位石匠,所以風信子又叫做「石匠之花」。它所代表的精神,是對自己的信念非常堅持且頑固。因此,風信子的花語是-頑固。受到這種花祝福而生的人,拘泥於自己的信念及審美觀,即使在戀愛方面也是如此。一旦喜歡上一個人,就算身旁的人加以勸阻,也一定會勇往直前、不顧一切。這樣的你,必須慎選一位誠實的對象才是!
十一月九日
生日花:風信子(Common Hyacinth)
花語:注目(Attention)
以前許多園藝家相繼培養園藝用風信子的新品種,這大概是因為風信子花朵特別引人注目吧?因此,它的花語就是-注目。受到這種花祝福而生的人,不論好壞與否,都相當引人注目,這大概是你闊氣的緣故吧?但是,可能無法產生真正的戀情,若想要拋開故事性的愛情,必須稍稍隱藏天生出手大方的性格,才能考驗出真正的情感!
十一月十二日
生日花:風信子(Common Hyacinth)
花語:道德(Moral)
風信子被獻給西元四世紀時為了在土耳其建僧院,而執筆寫了許多提升道德觀念相關論文的聖僧。因此,風信子的花語就是-道德。受到這種花祝福而生的人,是有潔癖且有道德的人。雖然品味高尚,但在戀愛方面可就要特別留意了!年輕時如果不多談點戀愛,一旦狂戀起來就很容易受傷害,為了預防這樣不幸的結果,多談點戀愛也是人生必要的過程。
1月16日 黃色風信子
花語:競爭
花占卜:您有積極進取的性格,不斷地自我鞭策、力求進步,您處事有計劃、有謀略,沉著應戰,是一個很好的領導者。但在愛情路上,卻不能那麼死板,爭先不一定有好處,偶然的退讓,伴侶會覺得您有人情味一些。
❺ 古人道德的名言警句
古人道德的名言警句
1、道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
2、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘,不能到薩特的存在主義中挑撿,不能到卡夫卡的人性異化中剪取,必須立足於社會主義的廣闊背景,吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見,讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!
3、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮
4、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素
5、裝飾對於德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭
6、道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
7、道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。
8、一個人若用情太專看來反倒似無情了。
9、真誠才是人生最高的美德。——喬叟
10、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森
11、一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
12、教員之教授,職員之任務,皆以圖諸君求學便利,諸君能無動於衷乎自應以誠相待,敬禮有加。至於同學共處一堂,尤應互相親愛,庶可收切磋之效。不惟開誠布公,更宜遵義相助,蓋同處此校,毀譽共之。同學中苟道德有虧,行有不正,為社會所訾詈,已雖現行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也。知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。
13、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美
14、品格如同樹木,名聲如同樹陰。我們常常考慮的是樹陰,卻不知樹木才是根本。——林肯【美】
15、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。
16、如果兒童讓自己任意地不論去做什麽而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。
17、把「德性」教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。
18、我認為,與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德並存,而且還須臾缺不了它們。——伯克
19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
20、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這並不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鳩
21、美,是道德上的善的象徵。
22、美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點,在任何時代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。
23、人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力。——阿米爾
24、一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。——培根(英國)
25、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,並且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加里寧
26、有道德的人不損人而利己,不害人而求名。
27、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。
28、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。
29、一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人。——雪萊
30、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用於國家,也適用於個人。——羅素
31、積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。
32、信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。
33、道德當身,不以物惑。
34、如果良好的習慣是一種道德資本,那麼,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
35、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基
36、忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。——哈代
37、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
38、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。
39、作德,心逸日休;作偽,心勞日拙。
40、一生的生活是否幸福平安吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
41、人類最高的道德標準是什麼?那就是愛國心。——拿破崙
42、先義而後利者榮,先利而後義者辱。
43、教師真正的教養性表現為:學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠於信念,對邪念不妥協的人。
44、人之有德於我也,不可忘也;吾有德於人也,不可不忘也。
45、人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱。——高爾基
46、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。——查爾斯·達爾文
47、道德教育成功的「秘訣」在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
48、人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱,擔當不起純粹的真理;必須由他的宗教道德政治詩人藝術家,在真理之外包上一層謊言。——佚名
49、否定意志的自由,就無道德可言。
50、集體的習慣,其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利於培訓好的社會公民的。
道德的名言警句
1、在世界上一切道德品質之中,善良的本性是最需要的。羅素
2、有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。康德
3、知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想。黑田鵬信
4、遵照道德准則生活就是幸福的生活。亞里士多德
5、在一切道德品質中,善良的本性是世界上最需要的。——羅素
6、真誠的愛情,並不等於娓娓動聽的甜言蜜語,慷慨陳詞的海誓山盟,如膠似漆的接吻擁抱。愛情是一種高尚、美麗、純真的感情,應當以忠實誠懇取代虛偽欺詐,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代輕率行動。黃少平
7、只有道德上的矮子才會要求得到應有的體面的對待。佚名
8、有兩種基督教道德,一種是私德,一種是公德。這兩種道德如此不同,如此不相干,以致彼此之間像大天使和政客一樣毫無關系。一年中美國公民有三百六十三天恪守基督教公德,使國家的完美性質保持純潔無瑕;然後,在餘下的兩天,他把基督教私德留在家裡……竭盡全力去破壞和毀滅他整整一年的忠實而正當的工作。馬克吐溫
9、一種美德的幼芽、蓓蕾,是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。加爾多斯
10、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。高爾基
11、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有道德的人。狄德羅
12、有學問而無道德,如一惡漢;有道德而無學問,如一鄙夫。羅斯福
13、最高的道德就是不斷地為人服務,為人類的愛而工作。甘地
14、只有心地善良的人才能易於接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。蘇霍姆林斯基
15、真理的發見,或道德責任的完成,都引起我們的歡欣,使我們整個生命震顫……。克羅齊
16、最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。帕拉圖
17、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。宣永光
18、智識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想。黑田鵬信、自古聖賢,皆以心地為本。宋·朱熹《朱子全書·學二》
19、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。愛迪生
20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。唐·韓愈《原道》
21、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。()恩格斯
22、在我們的社會中,勞動不僅是經濟的范疇,而且是道德的范疇。馬卡連柯
23、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰斗中退縮的人則是一個懦夫。羅曼·羅蘭
24、只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人,方可算是最可尊崇的人。喬叟
25、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝,永遠做一個無愧於他的人,這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。馬克思
26、意志來自道德感和自身利益這兩個因素。林肯
27、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。德謨克利特
28、有些人,就連兒童文學都能使他們腐化,他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節。政論家律師醫生等,摸透人類罪惡的全部秘密,卻並不以不道德出名;現實主義作家常常比寺院方丈更有道德。契訶夫
29、因為有這種種假文學,所以我近來不看人的文章,只看人的行徑。這樣把道德與文章混為一談,似乎不合理,但是此中有個分別。創作的文學之高下為標准,但是理論的文學,卻要看其人能不能言顧其行。我很看不起阮大鋮之為人,但是仍可以喜歡他的《燕子箋》。這等於說比如我的廚子與人通姦,而他做的點心仍然可能很好吃。林語堂
30、友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。佩恩
31、只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。恩格斯
道德名言警句名句
1、牡丹花好空入目,棗花須少結實成。——《增廣昔時賢文》
2、真理的發見,或道德責任的完成,都引起我們的歡欣,使我們整個生命震顫……——克羅齊
3、至誠無息。——《禮記·中庸》
4、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特
5、人的美並不在於外貌、衣服和發式,而在於他的本身,在於他的心。要是人沒有心靈的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表。——奧斯特洛夫斯基
6、善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優於偉大的人。——雨果
7、心如明鏡台,時時勤拂拭。——神秀
8、內不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨。清·金纓《格言聯璧·持躬》有道德的人時刻注意光明正大。——金纓
9、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有道德的人。——狄德羅
10、欲為天下第一等人,當做天下第一等事。明·胡居仁《居業錄》要成為傑出的人物,就應當干出傑出的事業。——胡居仁
11、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。——凱洛夫
12、道德是自由的保衛者。——斯米茨
13、美德是智力最高的證明。——約翰生
14、非關道德合,只為錢相知。
15、道德是永存的,而財富每天在更換主人。——普盧塔克
16、利人乎即為,不利人乎即止。——墨翟
17、道德是永存的,而財富是每天都在更換主人的。
18、人而無德,生而何益。——法國諺語
19、高行微言,所以修身。——黃石公
20、德如名香,碎之益烈。——培根
21、鏡子明則塵埃不染,智明則邪惡不生。清·史襄哉《中華諺海》能明辨是非,就能抑止邪惡行為的萌發。——史襄哉
22、有真道德,必生真膽量。——宣永光
23、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。——愛因斯坦
24、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。——但丁
25、教人治己,皆宜以正直為先。——王安石
26、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人,否則等於沒用。——莎士比亞
27、房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。——毛澤東
28、不守時間就是沒有道德。——蒙森
29、內容豐富的言辭就像閃閃發光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。——培根
30、大德不逾閑,小德出入可。——子夏
31、德者,本也;財者,末也。——戴聖
32、品德,應該高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。——孟德斯鳩
33、仁義為友,道德為師。——史襄哉
34、財不如義高,勢不如德尊。——劉向
35、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基
36、一生肝膽向人盡。——顧況
37、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
38、生活是欺騙不了的,一個人要生活得光明磊落。——馮雪峰
39、我寧願靠自己的力量打開我的前途,而不願求有力者的垂青。青雲得意的道路是很多的,如果我用阿諛奉迎的辦法換取有力者的提拔,我早該得志了。但這不是我的道路。——雨果
40、忍耐和時間,往往比力量和憤怒更有效。——拉封丹
41、忠誠是人生的本色。——《明儒學案》
42、德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。——孔丘
43、明人不做暗事。——吳承恩
44、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。——蘇格拉底
45、進行道德教育要認真。——蘇霍姆林斯基
46、服民以道德。漸民以教化。——歐陽修《三皇設言民不違論》
47、憐此皎然質,無人自芳馨。——白居易
48、用心莫如直。唐·李翱《答朱載言書》為人應正直。——李翱
49、真正積極的人,只能是會愛別人的人,高尚的人。——車爾尼雪夫斯基
50、心體光明,暗室中有青天;念頭暗昧,白日下有厲鬼。——洪自誠
51、修身潔行,言必由繩墨。——王安石
52、美,是道德上的善的象徵。——康德
53、守正直而佩仁義。——朱熹
54、道德衰亡,誠亡國滅種之根基。——章炳麟
55、道德當身,不以物惑。——管仲
56、只有心地善良的人才能易於接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基
57、德者才之主,才者德之奴。——洪應明
58、從惡德中逃避是美德的開始。——賀瑞斯
59、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有德行的人。——狄德羅
60、人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱,擔當不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德、政治、詩人、藝術家,在真理之外包上一層謊言。
61、你若正直,不要怕人誹謗。——薩迪
62、人能克己身無患,事不欺心睡自安。元·馬致遠《岳陽樓》第二折人能剋制自己就沒有災禍,做事不昧著良心就自然能安睡。——馬致遠
63、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
64、誠者,聖人之本,百行之源也。——周敦頤
65、人應該裝飾的是心靈,不是肉體。——高爾基
66、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文
67、德成而上,藝成而下。——戴聖
68、我情願變成一枝兩頭點燃的蠟燭,照耀人們前進!——盧森堡
69、不論將來自己達到一個什麼樣的輝煌的頂點,決不能把自己的才能當成商品。——張潔
70、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨於高尚,使人愈來愈能了解並愛好真正美麗的東西,從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂,並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫
71、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。——毛澤東
72、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。——貝多芬
73、以至誠為道,以至仁為德。——蘇軾
74、德比於上,欲比於下。——傅玄
75、好的習慣比法律還正確。——歐里庇得斯
76、一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰
77、君子和而不同,小人同而不和。《論語·子路》和:和順。同:隨聲附和。君子和順而不苟同,小人苟同而不和順。——《論語·子路》
78、終溫且惠,淑慎其身。——詩經()
79、惟天下之至誠,為能化。——《禮記·中庸》
80、每一個人都知道,這些喝酒上了癮的,是因為做了錯事而受到良心的呵責的人。人人可以注意到,過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的葯物;強盜或小偷,賭徒與妓女沒有麻醉品是不能生活的。——托爾斯泰
81、虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業。——何塞·馬蒂
82、一般就在部分之中,誰不屬於自己的祖國,那麼他也就不屬於人類。——別林斯基
83、道德應當成為科學的指路明燈。——布夫勒
84、山中人自正,路險心亦平。——孟郊
古人勵志名言警句
1、豈曰無衣?與子同袍!《詩經》
2、以身許國,何時不可為?《岳飛》
3、君子安平,達人知命。《增廣賢文》
4、男兒千年志,吾生未有涯。《文天祥》
5、不受苦中苦,難為人上人。《吳承恩》
6、草木也知愁,韶華竟白頭!《曹雪芹》
7、為人莫犯法,犯法身無主。《增廣賢文》
8、能甘淡泊,便有幾分真學問。《曾國藩》
9、蚊蟲遭扇打,只因嘴傷人!《增廣賢文》
10、高人求低易,低人求高難。《增廣賢文》
11、運籌帷幄之中,決勝千里之外。《史記》
12、知天地萬物於一體,則能愛矣。《曾國藩》
13、用我三生煙火,換你一世迷離。《蒲松齡》
14、人身不過表裡,氣血不過虛實。《李時珍》
15、腐草之螢光,怎及天心之皓月?《羅貫中》
16、不傲才以驕人,不以寵而作威。《諸葛亮》
17、人生憂患識字始,姓名粗記可以休。《蘇軾》
18、常沉靜,則含蓄義理而應事有力。《曾國藩》
19、營氣之粹,化而為精,聚於命門。《李時珍》
20、讀書不二:一書未完,不看他書。《曾國藩》
21、人世一大夢,俯仰百變,無足怪者。《蘇軾》
22、燕子不進愁門,耗子不鑽空倉。《增廣賢文》
23、仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。《易經》
24、豹子尾搖穿畫戟,雄兵十萬脫征衣。《羅貫中》
25、後宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。《白居易》
26、強中自有強中手,用詐還逢識詐人。《羅貫中》
27、欲除君側宵人亂,須聽朝中智士謀。《羅貫中》
28、真亦假時假亦真,無為有處有還無!《曹雪芹》
29、花陰重疊香風細,庭院深沉淡月明。《王實甫》
30、一家之計在於和,一生之計在於勤。《增廣賢文》
31、寧在人前全不會,莫在人前會不全。《增廣賢文》
32、自重者然後人重,人輕者便是自輕。《增廣賢文》
33、無恆者,見異思遷也,欲求長進難矣。《曾國藩》
34、能而示之以不能,用而示之以不用。《孫子兵法》
35、聖賢成大事者,皆從戰戰兢兢之心來。《曾國藩》
36、東屋未補西屋破,前帳未還後又拖。《增廣賢文》
37、莫怨天來莫怨人,五行八字命生成。《增廣賢文》
38、天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。《孝經》
39、益者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。《論語》
40、無限朱門生餓殍,幾多白屋出公卿。《增廣賢文》
41、傲人不如者必淺人,疑人不肖者必小人。《曾國藩》
42、賤不能臨貴,貧不能役富,疏不能制親。《馮夢龍》
43、國尚農則守舊日愚,國尚工則日新日智。《康有為》
44、不愛尺壁而重愛寸陰,時難遭而易失也。《諸葛亮》
45、善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。《易經》
46、高山仰止,景行行止。雖不能至,心嚮往之。《詩經》
47、汝以不得第為恥,吾以不得第動心而為恥。《王陽明》
48、太柔則靡,太剛則折;剛自柔出,柔能克剛。《曾國藩》
49、不知也。知其說者之於天下也,其如示諸斯乎?《論語》
50、你的心胸有多寬廣,你的戰馬就能馳騁多遠/。《成吉思汗》
51、堅其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。《曾國藩》
52、昨宵愛春風桃李花開夜,今日愁秋雨梧桐葉落時。《王實甫》
53、良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。見機不早,悔之晚矣。《羅貫中》
54、丈夫志四方,有事先懸弧,焉能鈞三江,終年守菰蒲。《顧炎武》
55、不憤不啟,不悱不發,舉一隅,不以三隅反,則不復也。《論語》
56、騏驥盛壯之時,一日而馳千里;至其衰也,駑馬先之。《戰國策》
57、文情不厭新,交情不厭陳。能存先昔友,留示後來人。《湯顯祖》
58、天下英雄獨使君。髀肉復生猶感嘆,爭教寰字不三分?《羅貫中》
59、聞其過者,過日消而福臻;聞其譽者,謄日損而禍至。《司馬光》
60、仁者愛萬物,而智者備禍於未形,不仁不智,何以為國?《史記》。
61、廣施恩惠,人生何處不相逢;多結冤讎,路窄狹時難回頭。《施耐庵》
62、人易老,事多妨,夢難長。一點深情,三分淺土,半壁斜陽。《湯顯祖》
63、人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉!《論語》
64、不知命,無以為君子;不知禮,無以立人也;不知言,無以知人也。《論語》
65、塞得物慾之路,才堪辟道義之門;馳得塵俗之肩,方可挑聖賢之擔。《洪應明》
66、不可得而利。不可得而害。不可得而貴。不可得而賤。故為天下貴。《道德經》
67、良辰美景奈何天,便賞心樂事誰家院。則為你如花美眷,似水流年。《湯顯祖》
68、名利竟如何歲月蹉跎,幾番風雨幾晴和,愁水愁風愁不盡,總是南柯。《鄭板橋》
69、暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。《蘇軾》
70、千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌台,風流總被、雨打風吹去。《辛棄疾》
71、雖然眼底人千里,且盡生前酒一杯。未飲心先醉,眼中流血,心內成灰。《王實甫》
72、人不見,煙已昏,擊築彈鋏與誰論。黃塵變,紅日滾,一篇詩話易沉淪。《孔尚任》
73、晚日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔。若教眼底無離恨,不信人間有白頭。《辛棄疾》
74、善於用兵,役不再籍,糧不三載;取用於國,因糧於敵,故軍食可足也。《孫子兵法》
75、花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭。《李清照》
76、繩鋸木斷,水滴石穿,學道者須加力索;水到渠成,瓜熟蒂落,得道者一任天機。《洪應明》
77、橫逆困窮,是鍛煉豪傑的一副爐錘。能受其鍛煉者,則身心交益,不受其鍛煉者,則身心交困。《洪應明》
78、從人可羞,剛愎自用可惡。不執不阿,是為中道。尋常不見得,能立於波流風靡之中,最為雅操。《曾國藩》
79、故不知諸侯之謀者,不能豫交;不知山林、險阻、沮澤之形者,不能行軍;不用鄉導者,不能得地利。《孫子兵法》
80、南朝看足古江山,翻閱風流舊案,花樓雨榭燈窗晚,嘔吐了心血無限。每日價琴對牆彈,知音賞,這一番。《孔尚任》
❻ 道德的好句精選
道德是立足社會的身份證,任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。關於道德的 好句好段 有不少,接下來由我給大家帶來關於道德的好句,方便大家學習!
道德的好句
1.道德准則是這樣說的,道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德,那麼你就只能招來別人的厭惡。
2.假如你看見一個老奶奶正准備過馬路,你去扶她,這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個農村的窮人,別人就會尊重你。
3.講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
4.良好的修養乃是人在其神經中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息,播種一個思想,你會收獲一個行動;播種一個習慣,你會收獲一個道德,一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮。
5.美在於心靈,道德才是最純朴的美。
6.美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如一個人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,就擁有了一切,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
7.讓我們從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人!
8.人世間就是因為有了道德,才有了和諧社會。一份道德可以照亮一條路,道德越多,那光明之路就可以越走越寬。
9.我見過無數的好人,我有所感悟,做人,道德很重要,商人必須要講信用,言出必行,講實在要給自己量一個道德標准。學生則要講文明、遵守紀律,做個好學生,絕對不可以當流氓、痞子、干搶劫、殺人是事。農人不但要好好種地,還要不用些化學葯品放入農物中,賺錢有什麼用,那是坑人、違法的。
10.在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進入社會,貢獻社會的法寶,那麼,道德就是立足於社會的身份證。沒有道德,就不能在社會中生存。
道德的好句
1.道德就是對一個人認識的標准,是一個人取得成功的保證。
2.道德是立足社會的身份證,任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人,是絕(決)對不能在社會上立足的。
3.道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
4.道德——是一種文明的體現,是社會中自然而然形成的一個行為規范,是獲得別人信任的一個標准。在社會中,只有人們的道德意識提高了,才能讓社會變得跟美好。
5.道德是做人的基本常識,從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發芽,開花,結果。讓道德之花永遠絢麗,綻放!
6.道德像一面鏡子,照耀著每個公民的一舉一動,讓每個公民分清榮辱,樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的,更是我們今後工作的啟明星。
7.道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,慢慢地往後滑,越滑越快,最終回到原點。
8.做人,要有道德,不要盡幹些傷天害理的事,要做個拾金不昧、頂天立地、做個光明磊落、問心無愧的人。
9.做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
10.從學會說話起,常看到媽媽的道德行為;從上學讀書起,常聽到老師的道德話語;從成熟長大起,常學著生活的道德 方法 。道德無時無刻不在我心中。
11.持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重;持有道德的身份證,才能獲得成功;持有道德的身份證,就能得到社會的贊揚。
道德的好句
1、道德——是一種文明的體現,是社會中自然而然形成的一個行為規范,是獲得別人信任的一個標准。在社會中,只有人們的道德意識提高了,才能讓社會變得跟美好。
2、做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
3、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德,而應從日常的生活行為中去觀察。
4、道德不是良心的可卑的機謀,而是斗爭和艱難, 和痛苦。
5、做人,要有道德,不要盡幹些傷天害理的事,要做個拾金不昧、頂天立地、做個光明磊落、問心無愧的人。
6、一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
7、道德是一種獲得——如同音樂,如同外國語,如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。
8、支配和統治一切的,在君主 中是法律的力量,在專制 中是永遠高舉著的君主的鐵拳,但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。
9、道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
10、有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。
11、道德像一面鏡子,照耀著每個公民的一舉一動,讓每個公民分清榮辱,樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的,更是我們今後工作的啟明星。
12、道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。有時道德是一種感恩。
13、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮並不華貴,卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
14、道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
15、講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空
16、美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如一個人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,就擁有了一切,關愛、溫暖、快樂……
17、讓未成年人健康成長、全面發展,就要 教育 和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,培養高尚的思想品質和良好的道德情操
18、如果 兒童 任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最 的禮儀。
19、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。
20、伸出你的手,足以使一個生命蘇醒;停住你的腳,足以使一份道德重現。
21、做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。
22、在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進入社會,貢獻社會的法寶
23、道德准則是這樣說的,道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德,那麼你就只能招來別人的厭惡。
24、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是潔凈的。
25、做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。
26、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。
27、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。
28、一種美德的幼芽、蓓蕾,是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
29、當道德被人所淡忘社會多麼廣闊,而在道德的背後,卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
30、假如你看見一個老奶奶正准備過馬路,你去扶她,這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個農村的窮人,別人就會尊重你。
31、我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
32、讓我們從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人!
33、有德行的人之所以有德行,只不過受到的 不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。
34、道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。
35、道德是做人的基本常識,從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發芽,開花,結果。讓道德之花永遠絢麗,綻放!
36、人類在道德 文化 方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。
37、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。
38、名譽和美德是心靈的裝飾,要沒有它,那 雖然真美,也不應該認為美。
39、道德方面的偉大,就在於對朋友始終不渝的愛,對敵人不可磨滅的恨。
40、美好的道德是真金,歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要麼是污濁不堪的砂石土礫
41、持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重;持有道德的身份證,才能獲得成功;持有道德的身份證,就能得到社會的贊揚。
42、如果沒有道德,他們就不會在藏毒份子面前細心勸阻,從不毆打,粗暴,用他們的語言,傳遞每一片關懷。
43、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
44、作為一個人,對父母要尊敬, 對子 女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。
45、道德是立足社會的身份證,任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人,是絕(決)對不能在社會上立足的。
46、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。
47、道德是社會意識形態長期進化而形成的一種制約,是在一定社會關系下,調整人與人之間以及人與社會之間關系的行為規范總和。
48、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
49、智者寧可防病於未然,不可治病於已發;寧可勉勵克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。
50、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。
51、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
52、優良的品性是真正的財富,而襯顯這品性的是良好的教養。
53、道德准則,只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富。
54、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。
55、道德是基於承認和保證人類社會存續的理念,發揮的旨在限制或倡導人們行為的規范。也可以說,道德是初始的具有柔性特徵的法律。
56、如果沒有道德,他們就不會在發生雪災時,為南方捐衣捐物,用他們的心緊緊與南方相接,用那熾熱的心,去溫暖每一個人。
57、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這並不是一種道德上的美德,也不是一種的美德,而是 上的美德。
58、把「德性」教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的 經驗 之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾 的,除了藝術以外也是道德。
59、道德教育成功的「秘訣」在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。
60、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。
61、謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。
62、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
63、集體的習慣,其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利於培訓好的社會公民的。
64、如果沒有道德,他們就不會在發生地震時,積極的參當志願者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命,用他們的行動,去證明我們是偉大的中國人。
65、教育的唯一工作與全部工作可以 總結 在這一概念之中——道德。
66、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。
67、思想道德是未成年人健康成長的主導,關繫到他們將來成為什麼人,走什麼路,能否成為對社會有用的人才。
68、良好的修養乃是人在其神經中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息,播種一個思想,你會收獲一個行動
69、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出偽君子。
70、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
71、要遵守道德,做一個有道德的人,我們必須從小事做起,認真做好生活中的一點一滴。
72、順境的美德是節制,逆境的美德是堅忍,這後一種是較為偉大的德行。
73、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。
74、道德是一個多麼美好的詞,道德高尚的人是多麼令人景仰啊!所謂「高山仰止,景行行止」,就是這個意思吧。
75、對於美德,我們僅止於認識是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是採取種.種方法,以使我們成為良善之人。
76、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
77、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。
78、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
79、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。
80、問心的道德勝於問理的道德,所以情感的生活勝於理智的生活。
81、講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
82、我的人生剛剛開始,道德的蓓蕾剛剛發芽,我一定要精心培養,使之開出最絢麗的花朵。
83、高雅的品味,崇高的道德標准,向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲。
84、希望我們都可以領悟道德的真諦,並且如人們所願:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。
85、一清如水的生活,誠實不斯的性格,在無論哪個階層里,即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鑽石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。
86、道德和才藝是遠勝於富貴的資產,墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財產盪毀,可是道德和才藝,卻可以使一個凡人成為不配的神明。
87、裝飾對於德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。
88、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人,否則等於沒用。
89、做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。
90、道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰。
道德的好句
1、道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會意識形態之一,以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
2、德是一個人的立足之本,一絲一毫都關乎節操,它不能用錢來買,不能用金子來換。
3、道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。
4、道德是一個人的自身修養,是反映一個人品質的鏡子,照出一個人真實的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎,沒有了道德,人類就沒有了核心。
5、道德需要我們一同去遵守,一同去落實。如果人人都做一個有道德的人,那麼這個世界將變得無限美好!
6、道德其實無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!
7、道德是做人的基本素質,我們要扞衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
8、道德是社會意識形態之一,是人們生活、行為的准則規范,是做人的基本標准。有些人認為做一個有道德的人很難,其實只有你去做了,就會發現原來很簡單。
9、道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。
10、道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛的輝煌!
11、一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。
12、社會就相當於一張無形的大網,將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當「道德」這根「網絲」被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來,將善良的一面發揚光大,也讓道德永記於每個人的心間。
13、道,本義是供行走的路,德,卻不僅是登高、攀登,人們共同生活及行為的准則和規范,更應包含美和善的一些行為標准。
14、要遵守道德,做一個有道德的人,我們必須從小事做起,認真做好生活中的一點一滴。
15、當道德被人所淡忘社會多麼廣闊,而在道德的背後,卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
16、想做一個有道德的人是需要長期的日積月累的,必須時時留意身邊的每一件小事,需要在實際生活中實踐,需要從我做起,從小事做起,做到情、意、行的統一。
17、現代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使助人為樂溫暖人們的心。
18、從學會說話起,常看到媽媽的道德行為;從上學讀書起,常聽到老師的道德話語;從成熟長大起,常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
19、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘,不能到薩特的存在主義中挑撿,不能到卡夫卡的人性異化中剪取,必須立足於社會主義的廣闊背景,吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見,讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!
20、古往今來,「德」是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產生無盡的力量,就能夠創造無盡的財富!
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❽ 以道德為話題作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是我為大家整理的以道德為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以道德為話題作文1
道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多麼重要,做一個有道德的人並不難,一個細微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養。
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,可以看出,他開車技術非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什麼是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也可以體現出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。
大家都知道,XX年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛心,捐自己的零花錢,捐自己的書,捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自己,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
以道德為話題作文2
在我們如今的生活中,道德這兩個字出現的頻率越來越高。道德這個詞經常縈繞在我們耳畔。可是,究竟怎樣才能做一個有道德觀念的人呢?
而我作為一名小學生,我認為,道德這個詞的含義就是在學校里不吃零食、不在教室里大聲說話、不罵人、不打人、不隨地亂丟垃圾、尊重他人。這就是我對道德的基本理解。
但是,在我們生活中,有很多人連這么簡單的事情做不好。例如,今天,我去上課外補習班,路上坐公交車。坐在後排的兩個人,說話聲音很大,使滿車廂盡是他們嘈雜地聲音。不僅僅是這樣,他們還抽煙,人們的咳嗽聲一聲接一聲,他們都不管不顧,說得還是臟話。我真想問問他們,「道德」這兩個字該怎樣寫?
還有些人,在公共場所,如火車站的候車大廳、會議室、商場,肆無忌憚地吐痰,絲毫不管別人的感受。還有些人把清潔工阿姨剛剛擦過的地板吐得劣跡斑斑。這樣不僅破壞清潔工阿姨的勞動成果,這還會傳播病菌,損害別人的利益。
通過上面的事例,我們可以看出,一個不講道德的人,影響的不僅僅是他個人,而是周圍的人,影響的是整個社會!所以,我要呼籲大家,一定要做一個有道德的人,只要我們人人都講道德,人人都爭當有道德的人,那我們整個社會就會形成一個團結和諧的大家庭,我們的世界才會變得更加美好!
讓我們都做一個有道德的人吧!
以道德為話題作文3
最近我從兩件事情里知道要做一個有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對姐弟,姐姐從小因為有病就不能走路,到了該上學時,姐姐非常希望能去上學,可是因為她沒法走路,所以不能去學校。弟弟該上學時,姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個決心,他要和姐姐一起去上學。他先把姐姐背到三輪車上帶到學校,然後再把姐姐背到教室。從此,他每天堅持這樣。體育課上,弟弟還經常放棄運動和玩耍的機會,用這時間陪著姐姐聊天、復習功課。這件事感動了同學們,大家都來幫助他們。這件事也讓我很感動,我覺得這個弟弟是個有道德的人,是值得大家學習和尊敬的人。
第二件事情:我們小區有一個大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖裡有許多可愛的小魚和青蛙,它們在這里舒適地玩耍,幸福地生活。可是,最近這些天,我卻看到有一些人常來捉魚、網魚,將抓到的魚放到自己家,這樣湖裡的魚就會越來越少,別人就不能再看到這美麗的魚了。這件事讓我感到痛心,也覺得捉魚的人沒有道德。
這就是那兩件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚,一些人不講道德,受到大家的譴責。我們從小要學習那些有道德的人,做一個品德高尚的人,不做那些不道德的事。
以道德為話題作文4
我們每個人無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經歷過一些道德故事,它們就像一個個小小的貝殼,在陽光的照耀下一閃一閃的。
記得一個星期天的早晨,我和媽媽到超市買菜,有一車綠油油的小黃瓜吸引了媽媽的目光,我們來到菜前,媽媽彎腰買菜,我在旁邊等她。忽然,我發現媽媽身旁的一個阿姨在付錢時不小心掉了十元錢,她一點也沒感覺到。這時我急忙走過去,剛把錢拾起來給阿姨時,就聽見一個小女孩大聲說:「阿姨,你的錢掉了。」當丟錢的阿姨正疑惑得看著地面時,小姑娘指著我說:「阿姨,你的錢掉了,是這位姐姐幫你撿起來的。」我的臉通紅通紅的,然後我把拾到手裡的錢遞給丟錢的阿姨,阿姨立馬向我道了謝,我一邊高興地說著不用謝,一邊走向媽媽身邊。
道德,就像一束花,一朵開在心間的花、又像一句話,一句溫暖你我的話。
如果人人都獻出一點愛,那麼世界將會變得多麼美好!許多發生在我們身邊的小事,雖然平凡,卻不能忽視,就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣,「道德是一個是與非的問題。」我要向釣魚的孩子那樣,做一個有道德有志氣的人。
以道德為話題作文5
尊重別人是一個人的底線,只有尊重別人,別人才會尊重你。可有一些人,他們不以為然,就比如他:
那是一個中午,因為我家離學校太遠,所以就在食堂里吃了。我剛吃著,便看到一個高年級的學生命令一個正盛飯歸來的小同學幫他盛飯,那個同學不肯,拚命地甩他的手,但是始終擺脫不了那個高年級的同學,不耐煩地搶過小同學的碗,猛地甩在了地上,嘈雜聲響成一片。那個高年級的同學一面冷笑一面得意洋洋地說道:「這就是不聽話的下場。」那個小同學噙著淚花,拾起被甩到地上的米飯,哭了起來。
旁邊的同學,還各自忙著吃飯,好像一點事都沒發生。我好心的拿了一把掃帚,安慰他說:「他是一個表裡不一的人,你不必把他的話放在心裡。」他站了起來,說了句謝謝就走了。
在人們丟失道德的時候,他們並不在意,但到有人提醒他們的時候,他們便後悔莫及了,因為他們意識到自己已經傷害到別人了,良心沒了,同時自己應有的尊重沒了,他們就像一顆樹,突然被許多蟲子蛀掉了一般。
道德丟失的那一瞬間,你的那棵心中的樹已經蛀滿了蟲子!!!
以道德為話題作文6
當今社會,科技日新月異,不管是國與國之間的科技斗爭,還是群眾間的科技關注,都說明了科學技術的發展以經成為了世界的潮流,但在不知不覺中科技將會超出人類的控制。
據《參考消息》報道,挪威機構警告勿造殺人機器,警告企業不要研製下一代武器,即無需人類干預就可實施殺戮的武器。
科技是要發展的,但前提是必須符合倫理道德。人工智慧技術已經發展到一定程度,如果不是從法律而從實際的角度來看,自主武器裝置的使用不再是幾十年後,而是幾年後的問題。這也就意味著,不加以節制的控制殺人機器人的製造,人類將會機器主宰。挪威機構已經警告勿造殺人機器人,挪威主權財富基金不得投資與生產殺傷人員地雷活核武器的企業。法律已經要求基金倫理道德二限制對企業的投資。
如果自主殺人機器人真的被研製出來,帶來的後果會是什麼,在這個全球化的世界,一種新型武器的出現,就意味著多一次戰爭的風險,每個人追求的民主,但不是每個人都正面的思考一件裝置,本來是好的東西,在不同人眼裡有可能成為武器。
科學的創新是需要的,但符合倫理道德是必須的。
以道德為話題作文7
道德就像我們人生前進道路上的燈塔,永遠照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學會了謙讓,學會了寬容,學會了做人,學會了做事。
有句話這樣說:「道德就在身邊,只有一張紙的厚度」。但要見諸於點滴行動,就不是那麼容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的腳下出現了一個滑滑的'東西,我不覺心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來是一團紙!我虛驚一場,接著朝前走去。不知不覺中我的肚子餓了,媽媽准備帶我去吃飯。這時,我轉過身來,看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團前停住了,我順著他的腳向上看。咦。怎麼是個小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我想都想不到的事情發生了:只見他揀起紙團,用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團紙捻了捻,搖著白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把紙放進去了。
頓時,我驚住了,不過五歲的一個小孩,竟然有如此的舉動。於是,我的臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,並沒有想那麼多,可這個孩子卻想到了…….一個五歲的孩子,給我上了一堂生動的心靈教育課。
今天,我們所處的社會是個和諧的社會,道德應該是人人具備的。可是,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個角落,讓種子生根、發芽,長大開花,讓道德之花的芳香溢滿人間!
以道德為話題作文8
外貌美並不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最純朴的美。
美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠記住:美在於心靈,道德才是最純朴的美。
以道德為話題作文9
看到了一條新聞,一女子在地鐵剪腳趾甲,而且大義凜然,鄰座的人表示太酸爽。這讓我想起了之前看到的一些類似新聞,什麼地鐵"鳳爪女","地鐵咆哮女"。
在地鐵吃雞爪呢,的確是影響不好,可以在家吃好了再坐車,在家想吃多少也沒有人管,而咆哮女則是在地鐵大聲打電話,鄰座人提醒其小聲一些,該女子不但不聽而且對提醒她的人大喊"我就是沒道德了,我影響誰了……" 如今又出來一位更奇葩的人。
在公共場合我們的一言一行都體現著我們的素質和教養,做事都應該顧及自己的形象,人和動物的差別不就在於我們有思想有文化嗎,如果我們的道德底線都沒有了,真的是挺可怕的一件事,什麼是恥,什麼是榮,我們都清楚,為什麼還要明知故犯呢。
雖說這些人做的不對,但是有的人對他們進行人肉搜索,給當事人造成不小的傷害。人總有犯錯的時候,改正的話也要用正確的方法而不是極端的手段。
曾經看過一則調侃,擠地鐵的時候該怎麼樣才能擠進去,最佳答案是吃著韭菜盒,大口喘氣。我看完還覺得挺有趣的,一直在想怎麼才能擠進去,原來吃韭菜盒就行了。當然了,這是調侃,在搞笑的同時也反應出了低道德帶來的惡劣影響。
法律是強行實施的維護我們的權益,而道德就是我們自覺遵守的了,一個人的修養素質完全體現在我們的行為上,無論做什麼事我們都要守住我們的道德底線,真正知道什麼是恥,什麼是榮。
以道德為話題作文10
道德是多麼暖人心扉的一個詞語,但在大千萬界中,又有多少人能夠做到呢?
就從我們八(9)班說起吧:我們班的人真的很沒有道德,吃完東西就亂扔,從不會把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經常是有很多垃圾,掃地不到一分鍾,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此,我們班有一個飲水機,你們知道他們是用干什麼的嗎?他們用來洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機里喝,弄到滿地都是水。我們班經常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚兒一樣。在我們班裡,有時看見有同學的書本,不小心跌倒在地上,他們看見也不順手去撿起來,而是踩著書本,大搖大擺地走過去。
看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人,可是他們又怎麼會聽呢?除非是換了個嚴格的班主任。當然,也不是全班同學都是如此,而是大部分同學都有的行為。
「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」希望我們八《9》班的同學,都要改正缺點,做一個有道德的人吧!
以道德為話題作文11
道德是一扇門,推開它,就是一個美好的未來;道德是一顆樹,培育它,就是一片茂密的森林;道德是一顆心,撫摸它,你就知道它的純良。道德其實很簡單,只要你去做,就會發現,
記得那是一個陽光明媚的下午,我正一邊吃著冰棍,一邊哼著小曲,走在回家的路上。突然一個滿臉胡須的中年男人,坐在椅子上吸著一支只剩幾口的煙。吸完後,隨地一扔,然後,裝出一副無所事事的模樣走了。我走上前去,非常苦惱:到底撿還是不撿呢?「還是不要撿了,那煙頭上還有口水呢,臟死了。」「要撿,做為一個少先隊員,就應該主動撿起垃圾。」「要」「不要」「要」「不要」兩種不同的選擇在我的腦中爭吵,我不知所措,正當這時,我想起了老師的一句話:「同學們,你們是少先隊員,要做小朋友的榜樣。」我立馬撿起煙頭,當放進垃圾桶的那一刻,我感到前所未有的光榮。也是在一刻,我才真正理解紅領巾的含義。
道德的根本,是自製心和克己心。同學們讓我們從我做起,做一個有道德的人
以道德為話題作文12
做一個有道德的人,必須從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人。
家庭:「孝敬父母、體驗親情」 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約。
學校:「互助友愛、和諧校園」 見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節;交流談心,節日聯歡,互幫互助,關愛他人;積極參加活動,認真完成任務,愛護公物,關心集體,增強集體觀念。
小義工」;參與「迎奧運、講文明、樹新風」,做「文明小使者」。
做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發展,思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應該這樣理解:古時候"道"和"德"的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習慣的一種測量的標准,實行這種標準的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質發展不斷變化的,所以道德的標准也是應該隨社會發展而變化。
道德,讓個體自我約束。道德彌補法律的盲點。法律,讓個體有所畏懼,壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個文明的標語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最後,讓我們攜手創建文明城。
❾ 話題優秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我收集整理的話題優秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題優秀作文 篇1
道德是一雙手,推開封鎖在心裡的窗;
道德是一扇窗,窗外是美好的天空;
道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西。道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。大家一定還記得,突如其來的五·一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。災難無情人有情,一方有難八方援。電視上,救援隊伍排長龍,捐款的人們不計其數,醫護人員照顧病人,而自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情,真情時時暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時時暖人心田!
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。記得有一次,我坐公交車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,這時,我的心裡就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:「快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說:「別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。」小天使說:「快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?」「不讓!」「讓!」「不讓!」「讓!」這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:「奶奶,您坐這吧!」老奶奶感激的對我說:「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。我決定以後做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人的清香。我們要讓道德之花在心中常開。
話題優秀作文 篇2
熄燈鈴響起,住校生像訓練有素的軍人,立即進入狀態:上床,關燈,睡覺。
值夜老師管理嚴格,我們不可能像在家裡那樣自由支配時間了。但零食可以不吃,閑聊可以剋制,作業來不及做卻有點兒難辦。我曾因未完成晚上的作業,被任課老師批評過多次。我很佩服一位室友,他每天都能及時地把作業交上去。我很奇怪,論做作業的速度他並不比我快,而且有幾次我明明看到他沒有做完就休息了,怎麼第二天能如期上交呢?我向他請教,他只是哩哩一笑,一副神秘兮兮的樣子。
夜靜靜的,校園沉浸在月色里。9點10分的熄燈鈴響過後,我斜躺著望著對面的那張床。月色透過紗窗,靜靜地瀉在他的棉被上。此時的他已躲在被子里,我看到他的被子成斜坡狀。我有點兒納悶,現在天氣是有點兒冷了,可也不至於把自己捂得這樣嚴實呀,莫非……我再仔細一看,只見他的被子在微微地抖動著,同時有一些亮光透出來,我還聽到了輕微的沙沙聲。我恍然大悟,原來如此!
第二天晚上,我也學著他的樣子,把自己罩在被子里,將電筒放在枕頭下,微微露出一截。被窩里亮亮的,我開始做作業,用胳膊肘抵著床鋪,既要將被子蓋嚴實,防止光透出去,又要將頭抬得高些,好看清字。可是不一會兒,我便感覺脖子酸,手腳麻,電筒光也刺得眼睛睜不開。更要命的是被窩里又熱又憋悶,做一會兒就得把頭伸出去呼吸一下。完成一門課的作業,我的頭不知伸了多少次。當我好不容易做好作業時,手都酸得要抽筋了。本以為在被窩里做作業挺好玩的,原來這么受罪,我決定以後再也不在被窩里做作業了。我雖然佩服室友「吃苦耐勞」的精神,但總覺得這樣做是不好的,不要說違反了校規,對視力、身體的傷害也很大,我得勸勸他!
話題優秀作文 篇3
「人生天地間,忽如遠行客」,人生似一場旅途,我們走在路上,向著終點奔去。也許,你會因外界的坎坷,內心的困惑而羈絆了腳步,迷失了追求,混混沌沌地活;也許,你會因不必要的誘惑越陷越深,無法自拔,沉醉於所謂的慾望中「逍遙」地活……但,那不是我要的生活,我要這樣活——活在堅定的理想中,活在不懈的追求中!
「夢想是茫茫黑夜中的北斗星」,夢想作為人生的羅盤,為生命的遠行引領方向。建立美好的新中國是抗戰、內戰時期引領共產黨人奮斗的方向,是支持他們迎難而上,不怕苦,不怕死的精神動力。而我,活在我的追求中,為了我的夢想努力前進,不畏崎嶇。雖然,我未必會成就一番大事業,成為受人稱贊的人物,但只要有這種生活,就已足夠!只要銘記這個過程,就已很好!
我要這樣活,用自信與激情去迎接每一個嶄新的太陽!
有人說,生活太單調!重復的幾點一線,不變的熟悉臉孔,無聊的課業工作……但這就是生活!生活不可能每天給你羅曼蒂克,我們需要在活著是為了吃飯和活著是為了美好的明天之間做出一個選擇!我當然選擇後者。
我要用熱情迎接每一天,用自信面對每一條溝壑!那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個人。不怕重復生活的單調無聊,因為熟悉的`地方也有風景,只要用熱情去發現!不怕迷霧遮眼,不怕路途艱險,因為信心是一陣清風,它能吹乾恐懼的淚水,扇旺希望的火苗!
人生短短幾十個秋,我未必成功,但我會活得精彩;我未必富貴,但我會活得快樂:我未必成名,但我會活得無憾!天空不留下翅膀的痕跡,但飛鳥已飛過!人生旅途沒有我的腳印,但我能夠無悔地走過!
我的一生,也許坎坷多於平坦,也許陰霾多於晴空,但只要我用熱情與信心貫穿每一次追求,始終堅定理想,那麼,走在人生的路上,穿枝拂葉,奮斗或收獲,最終有淚可落,但並不會是凄涼;有夢可做,而夢不會是荒老!
我要這樣活,活出我的精彩,活出我的模樣!
話題優秀作文 篇4
在印象中,就屬家鄉的秋最美。
家鄉的秋是美的,更是快樂的。雖然沒有春天的生機勃勃,沒有夏天充滿活力,沒有冬天的純潔美,但秋天給我一種優雅的感覺。
當秋風吹拂大地之時,微微的涼意浮上心頭。小草低下了頭,無精打採的,枯黃的樹葉似枯葉蝶般翩翩起舞,好似一幅畫,畫中,枯葉飄飄。
我的家鄉是農村,每次奶奶去田野里,我總是要跟著去,奶奶在前面走著,我在後面跟著。窄窄的小路兩旁長滿了不知名的小花,小草。
秋天的田野則是最美的,一片金黃,就似金子鋪在了地上。不時有幾陣微風吹過,金子路出現了一條條波浪
田野里,稻穗鼓著大肚皮,長的要破裂了似的,精神極了。棉花也笑裂了嘴,露出了潔白的牙齒,讓人好不嫉妒。幾個農民正彎著腰幹活呢,累了,停下來歇歇,嘴上卻還掛著笑容,看樣子今年的收獲特別好呀。那時,幾乎每戶人家都中了棗樹,又大又圓的棗好不惹人的食慾。便找來一根長長的棍子,朝樹上打去,圓圓的小球便從樹上掉了下來,就像下起了棗雨。
我愛農村,更愛家鄉,喜歡她的安靜,她的美麗和她的純潔。沒有城市的喧鬧,沒有利益的爭分。在這里,我可以靜靜的的思考,不用在乎成績的好與壞,可以干自己想乾的事,不用聽爸媽的嘮叨。如果可以,未來我真想看遍中國的景色,做一個自由自在的旅行者。
話題優秀作文 篇5
恩格斯說過:「人類的歷史,便是部創造史。」
創新是歷史前進的動力,創新是一個民族進步的靈魂,創新是當今知識經濟的核心和標志。人類的最高欲求,理應是時時創造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規,因循守舊,就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方製作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:「只要有樣式,就可以做。」於是西洋人就拿了一套西服,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到後面一看,突然發現剪去了一塊,又補上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什麼這樣?裁縫說:「這是按照你的樣式去做的。」西洋人聽了,恍然大悟,原來自己的西服後面補了一塊補丁。
這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機械地效法和模仿,不懂靈活創新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。
創新需要勇氣,需要思索,需要想像力,更需要付出艱辛。
話題優秀作文 篇6
《莊子》里有一個故事:一個下棋能手下棋非常厲害:當他用瓦罐和別人作賭博下棋時,無往不勝;可當他用金銀作賭博下棋時就從來沒贏過。為什麼呢?莊子說:心有掛礙。
牽掛是用來寫文章抒情的,在殘酷的戰爭中一旦心有牽掛往往意味著失敗:虞姬為了不連累項羽最後終於自殺;而項羽對自己的功名耿耿於懷也在烏江自刎。而我們怎麼能想到這個悲劇英雄曾經破釜沉舟、放下一切而以弱勝強,創造了中國軍事史上經典的巨鹿之戰!而他的敵人劉邦是怎麼做的呢?當看到項羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋,遠遠喊話:「不要忘了分我一杯肉羹啊。」劉邦也是人,可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開國皇帝。
在自然界里,當小獅子長成後,就會被獅群驅逐出領地。很多小獅子餓死了,有的被其他的獅子殺死了。只有經過大自然無情的優勝劣汰,最強壯的獅子才會活下來,而他們的基因會造就更強壯的後代。
話題優秀作文 篇7
浴室中,水嘩嘩地流著,下水道因多年未清洗有些堵塞,水面漸漸升了起來,拖鞋隨之起浮,宛如一隻將要遠航的船。它會漂到哪裡去呢?思緒陡然間漂到我們的鄰國——隔海相望的日本,我的心微微震顫起來……
它在我的印象中曾是個無惡不作、到處「模仿抄襲」的國家,我也曾為日軍的殘忍屠殺深深地恨過它。然而隨著閱歷的增加,我發現它並不是我想像的那樣。日本的動畫讓我開始留意它的山川風物,我驚奇地發現,在京都有許多與中國十分相似甚至更加古樸的寺廟、佛像、祭壇,那裡有在中國似乎已經「絕種」的和服、木屐……甚至在大街上隨便找一個人,你根本無法區分他是中國人還是日本人。於是一絲疑惑從心底冒了出來:從鑒真東渡到戚繼光抗倭,從甲午戰爭到如今那個小島,為何兩個如此淵源深厚的民族有著百年糾纏不清的恩恩怨怨?
是戰爭暴力,是殖民掠奪,還是拒絕面對錯誤?這些顯然是重要原因,但並不全面。我隱約覺得有著某種力量羈絆著中日友好進程。更進一步地了解日本普通民眾的生活是在看了《千里走單騎》和《東京審判》之後。原來日本家庭中也有著難以割捨的情感,他們會為親人的痛苦哭泣,會為自己愛的人付出一切,這種情感與我們一樣,與全世界人民一樣。正如《東京審判》中那位記者所說,中國人民是很好的人民,日本人民也是很好的人民。《千里走單騎》中高田先生為了完成身患絕症的兒子的心願,孤身一人來到雲南,歷經磨難。雲南人民給了他無盡的幫助和支持,這讓我覺得格外溫馨。然而在我身邊,有些同學對日本人、日本語、日本畫、日本家電、日本汽車,深惡痛絕,似乎全然不可接受所有印有日本字樣的東西。其實,真正引起世代恩怨的並不僅是戰爭和政治,更多的是人們根本不願撕下塵封已久的面具,面對敵人的後代。我們的子孫視其子孫如禽獸,世代如此。我們盲目地抗拒和敵視所有與之相關的東西,實際上是在為文化的交流和政治的改善刨一條越來越深的鴻溝。其實,當你從面具夾縫中細細欣賞日本文化,你會發現,日語只要不從當年侵華鬼子的口中說出,就獨有一番韻味。平假名、片假名用沾鋼筆書寫,極盡了漢字的挺拔和柔美,札幌拉麵美味難擋,櫻花瓣瓣別有美趣……
我相信,既然我們雙方都有著豐富、美好的情感,那麼日本人民也一定嚮往和平、安定的生活環境。對於侵華歷史,我們的確要牢記,它教會我們知榮辱、圖發展,但又完全沒有必要再用一成不變的眼光看待那些曾經被迫離開家鄉上戰場,同樣也深受戰爭之害的日本人及他們的後代。我心中突然有一種強烈的呼喚:世代有著恩怨糾葛的民族啊,請用發展和平等的眼光看待那些與你們有著同樣情感和追求,但又迫於時代和歷史的壓力,背負著難以洗刷的「罪名」的人們吧!不要認為富士山是魔鬼的殿堂,不要讓耶路撒冷成為中東短暫而又惟一的安寧之地。對於世界格局、國家政治,我們似乎沒有權力和能力加以干涉,我們所能做的,僅是以心靈互相溝通、理解,為將來真正的和平與發展奠定牢固而又廣泛的群眾基礎。有一天你主動摘下面具,你會發現對方亦在用真實的臉龐微笑著。在此,我真誠而又迫切地希望各國政府能夠客觀地看待歷史,以正確的態度和合理的政策解決歷史遺留問題,推進世界和平發展的進程與各民族的交流,讓全世界人民都可以在和平環境中享受這個時代的幸福。
水仍嘩嘩地流著,拖鞋已不知漂到哪裡了。我想,這呼喚並不僅僅在中國,在日本,在巴勒斯坦,在以色列……在世界每一個渴望和平和理解的角落,一定都會有的!
話題優秀作文 篇8
陽光只有經歷雨霧蜿蜒的折射,才能華麗蛻變為繽紛的彩虹。折射使陽光美麗,挫折使人生精彩!
——題記
人們常說:「一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生。」《名人傳》就是這樣一本好書,我時常沏上一壺花茶,愜意地手捧《名人傳》,聚精會神地看,每次看都是一種享受,每次看都是一次心靈的洗禮,心中再一次堅定要像他們一樣頑強不屈的信念。
三位偉人,三段坎坷的經歷,三個不平凡的故事,三顆一樣頑強的心。羅曼羅蘭的《名人傳》向我們講述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫.托爾斯泰苦難的一生,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋「英雄交響曲」。
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。正如羅曼.羅蘭形容的「他整個一生都像是一個雷雨天」。他家境貧寒,矮小醜陋。幾次相親失敗,唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福中時,命運卻又跟他開了一個殘酷的玩笑:他竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!對於一個音樂家而言,最重要的莫過於耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,但他卻發出了「我要扼住命運的咽喉,他絕不能使我屈服」的鏗鏘誓言,於是,樂壇里從此有了一個不朽的名字——貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律,創作出一首又一首驚世之作,在生命的最後時刻他寫下了不朽的《歡樂頌》。
看完《名人傳》,我震撼了!聽過《歡樂頌》後,我流淚了!只有流過血的手指,才能彈奏出人世間的絕唱!只有真正感受過銘心痛苦的人,才能真正明白什麼是歡樂,也才能寫出如此動人的樂章!從《名人傳》里,我學會了在摔跤時不流淚,在失敗時不氣餒,在絕望時不放棄,直面人生的種種困難,堅持不懈地奮斗下去。
升入初二,學業繁重,一向名列前茅的我不再一帆風順,時常感到力不從心,來自老師家長的壓力像一塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。記得那次期中考試,我的數學竟然沒上90分,看著試卷上觸目驚心的分數,我的心好像被人撒了一把圖釘,又狠狠地一個個踩了進去,我感到自己像只斷線的風箏,正在脫離成功的軌道,我陷入了深深的沮喪:「我還是父母心中的好孩子嗎?還能成為老師的驕傲嗎?這樣好累啊,不如放棄吧,我沒希望了……」
躲在被窩里哭泣了很久,我再次翻開了床頭擺著的《名人傳》。上次看時,只是粗粗翻閱,為了應付名著閱讀題考查,但這一次,我讀得仔細。扉頁上羅曼羅蘭的話吸引了我:「所有不幸的人啊!切勿過於怨嘆,人類中最優秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養料吧;倘使我們太弱,就把我們的頭枕在他們的膝上休息一會吧……生命從沒像處於患難時那麼偉大,那麼豐滿,那麼幸福。」再次讀完《名人傳》,我心中的大雨停了,陰霾散了。
是啊,悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上.當我們遭受挫折的時候,想想《名人傳》中的主人公吧!他們也曾陷入生活痛苦的大網,也曾迷茫矛盾,苦苦掙扎,但他們從不輕言放棄,他們的人生彷彿遭遇挫折的陽光,卻因挫折而更加絢爛!與貝多芬的人生相比,我們小小的苦算得了什麼呢?我難道就這樣放棄了嗎?我就這樣被打敗了嗎?不,我要重新振作!抬起頭,迎向風雨,我好像看到了彩虹的光芒。我告訴自己:只有含淚奔跑的人才會含笑收獲!每個人的一生都是一部交響曲,跌宕起伏,當我們在低谷時,要堅定自己的信念,從而走出困境。
「惟其痛苦,才有歡樂」這是貝多芬的名言,我將它工工整整地抄下來,製作成座右銘,擺放在我的書桌上。每當伏案苦讀時,默念它,便增添了前行的勇氣。不經歷風雨,怎能見彩虹?我們每個人都是一束陽光,等待折射的陽光,只有你堅持住了,才能得到升華,成為七彩虹橋。為了彩虹的光芒,為了七彩夢想,請堅持,頑強不放棄,即使失敗一千零一次,也要第一千零二次將微笑掛在臉上!
話題優秀作文 篇9
縱然游遍美麗的宮殿,享盡富貴榮華,但無論我在哪裡,都懷戀我的家。
擰開收音機,家庭合唱小曲《可愛的家》的美妙歌聲就歡快地流了出來。我家的4個成員夠得上一支聲部完整、配合默契的合唱隊:我是擔任高聲部、唱主旋律的女高音;哥哥這個男高音配合我唱第二主旋律:「女中音」媽媽當然把中聲部全包了;爸爸呢,用渾厚深沉的男低音襯托著整個合唱隊,使歌聲富有立體感……大家靜聽著這首自己錄制的歌曲,互相交換著微笑。正像歌中唱的那樣,這是一個多麼和睦快樂的家庭!
我的家庭原來是「四分五裂」的。爸爸是個脾氣暴躁的急性子,動不動就發火;媽媽則相反,是個「老磨蹭」,做事慢,愛嘮叨;哥哥呢,一個自由主義者,散散漫漫,在家裡經常找不到他的人影;我是一頭無憂無慮的「小鹿」,別的都好,就是好動愛動,不動就撒嬌。這樣,全家就像一盤散沙,總捏不到一塊,攏不到一起,干什麼事都不能同心協力。? 一個星期前,街道要我們家參加全縣舉行的家庭演唱會。爸爸媽媽滿口答應,當天晚上就訂下了排練計劃,曲名是《可愛的家》。這天,剛吃過晚飯,爸爸就以導演的身份給我們排位置。我們不等他指揮,就主動排成一個半圓形。爸爸打趣說:「看不出,你們還挺聰明的。」媽媽不耐煩地說:「快排練吧,少說這些廢話!」爸爸撇了撇嘴說:「嗬,你也懂得抓緊時間啦!好!按照計劃,先背歌詞!」爸爸一下命令,我們就自由解散份頭背歌詞去了。
哥哥坐在門口,老往外望,嘿,他心又野了。「小勇,小勇!」我往門外一瞧,哥哥的小夥伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸,猶豫不決。最終,他只好搖頭嘆了一口氣,端坐著繼續背歌詞。
我記憶力強,一會兒就背出了,四肢又開始癢癢了,不動可也真熬不住,便跑到椅子旁跳起橡皮筋來。「不要跳。」媽媽叫了一聲。我嬌憨地說:「干嗎不讓跳?」「現在是排練時間,要遵守紀律,懂嗎?」媽媽嚴肅地對我說。我這只好動的「小鹿」只好老實地呆在一邊。
正式排練開始了,進展倒還可以,就是歌聲總不大和諧,大家的表情不太自然。查了一下原因,主要是思想不集中,沒有進入到歌詞描述的情景中去。我拚命地笑,哥哥老開小差,爸爸正要發脾氣,媽媽拉拉他的衣角,輕聲說:「好了,好了,現在注意表情,快排吧。」在以後多次的排練中,我們才明白,只有深入理解歌詞的內容,像歌詞中唱的那樣,全家團結一致,勁往一處使,才能使歌聲和諧。《可愛的家》終於排練成功了。
從縣里演出回來,大家樂陶陶的。「安靜!」我叫了一聲,爸爸、媽媽、哥哥全都驚訝地望著我。我一本正經地說:「我希望我們以後也要像排練時那樣的和睦相處。」大家聽了,若有所悟,都抬頭望著牆上的「合家歡」沉思著……? 現在,聽著錄音,我禁不住打量起我的親人們:爸爸臉上的皺紋少了,媽媽的臉光潤了,哥哥也文雅多了。而我呢,成了無憂無慮但很懂規矩的小鹿。多麼和諧而幸福的家庭啊!
甜美、深情地歌聲充滿了我的心房:? 我走遍海角天涯, 總想念我的家。
話題優秀作文 篇10
像蝴蝶破繭飛向天際,知了沉睡蟬鳴夏空,嫩蠶結繭執著化蛾,萬千生物昭示:等待,讓生命絢爛多彩!題記
我是千萬年前蒼天古松枝幹上的晶瑩綠液,許多小昆蟲被我黏附,與其他綠液不同,我盡力將它們包裹,渴望結成世間閃耀晶瑩的琥珀。
可在這過程中,雨來打過、風來卷過、沙來蓋過、雪來壓過,但早已養成了靜看庭前花開花落,望天空雲卷雲舒的悠閑心境,超然世俗。這一等,就是百萬年。那當初的決定彷彿就在昨天,支撐著我完成自身升華的歷練。
一晃萬年,物非人非。曾經的萬頃松林變為碧藍大海,我在水中不知漂了多久,才被送上海灘。在太陽金光的照映下,我在那金黃的海岸上是那麼璀璨。
終於,一位天真活潑的小女孩將我拾起,並欣喜地叫道:媽媽,媽媽!我撿到琥珀了!看啊,這琥珀里的小昆蟲多可愛啊,這晶瑩的外表和厚實的珀衣,我要把它收藏起來!我內心激動不已,承載了千萬年的夢想終於實現。原來只是一滴毫不起眼的樹液,經過萬年等待、打磨、歷練,最終成功升華了自我價值,完成了質的飛躍。
是啊,琥珀的等待固然艱辛,但收獲的卻是無比喜悅。等待,讓生命絢爛多彩!
物雖如此,人豈不然?
一如陳壽的《隆中對》,熟知天下格局的諸葛孔明,在田間勞作,只待賢君。劉玄德不惜三顧草廬,請他出山。他也料到時機已到,便扶持玄德,興復漢室,力挽狂瀾,使蜀國日益強盛,最終三國鼎立。但劉禪不思進取,貪圖享樂,諸葛亮盡自身精力,發出了陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激的肺腑之言。
正是諸葛亮出山前辛苦的等待和對漢室的盡職盡責,讓他成了鞠躬盡瘁、死而後已的代名詞,光耀青史,為人銘記。
我們雖無法改變生命的長度,但我們可以拓寬生命的廣度;我們無法預知明天,卻可以善待今天;我們可能不如他人,但可以讓自己的人生無怨無悔。
學會等待,讓生命絢爛多彩,讓人生無怨無悔!
❿ 道德在我心中優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我為大家收集的道德在我心中優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德在我心中優秀作文1
道德是一種品質,是一種修養,道德高尚的人受人尊敬。道德時時在,道德處處有。有的同學認為,現在社會講自由,懂不懂道德禮儀沒關系,只要好好學習,考上好學校就能找到一份好工作。可我在這里要告訴大家,這種說法是錯誤的。
某公司曾經招聘職員,名額只有一個,應聘者很多,最後一位普普通通、其貌不揚的人被選中。其他學歷很高的應聘者非常不服氣,就去找老闆問個究竟。老闆回答說:我應聘他的原因是只有他帶來了很多介紹信:第一封介紹信是說他在門口蹭掉腳上的泥土,並隨手關上了門,說明他是一個做事認真仔細的人;第二封介紹信是說他在乘坐公共汽車時遇見了一個殘疾人並主動讓座,表現出他是一個有道德、且有愛心的人;第三封介紹信是說他在應聘時脫掉了帽子,回答問題時乾脆又果斷,這說明他既懂禮貌又有魄力、並且相當自信;第四封介紹信是說在辦公室時其他人都從老闆故意放在地下的那本書上邁過去了,只有他把書隨手撿起來並放在了桌子上。聽了老闆的話,那些應聘者沒有再說什麼,只是灰溜溜地離開了。
聽了這個故事,相信大家已經充分明白了道德的重要性。義大利詩人但丁說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德是最美的的花,藏在人們心裡,就看我們懂不懂得如何才能讓它絢爛綻放。
我們生活的家園正在創建全國衛生城市和文明城市,作為家鄉的一分子,我們每一個青少年都有責任和義務為我們美麗的鋼城出一點力,謀一點策。我們不需要刻意去追求所謂的榮譽,但我們可以從身邊做起,從一點一滴的小事做起,從最基本的微笑做起,從最簡單的愛心做起。
我相信,只要我們心中有舞鋼,只要我們真正把自己融入到鋼城這個美麗的大花園里,只要我們人人都成為一個有道德的人,我們舞鋼的明天會更美好。
道德在我心中優秀作文2
用第一抹光線的純凈,為世界描繪一雙尋找善良的眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱響一曲稱頌道德的歌!
道德是最美麗的花朵,她隱藏在人的心底,散發出沁人心脾的清香。我要移栽這朵道德之花,讓它定居在你我的心中,使我們淡泊以明志,寧靜以致遠。
道德是一種愛心,當別人需要時,給予最真誠的幫助。
5。12大地震不僅震動著四川,而且牽動著所有中華兒女的心!災難無情,人間有愛。無數綠軍裝向四川奔去,千萬白衣天使飛向災區,一個個捐款箱前排起長龍,獻血車摩肩擦踵。面對災難,一個又一個普通人,陌生人相互關愛,相互慰藉,相互溫暖,相互援助。中華民族表現出空前的團結,華夏兒女身上再一次彰顯出人性的光輝。是啊,人間處處有真情,真情時時暖人心,這就是道德的力量。讓道德常駐你我心中,讓道德時刻暖人心田!
道德是一種誠信,答應別人的事,就要全力以赴辦到!
還記得古時季布一諾千金,他應下的不只是一件事,而是對事情的認真,對人的誠信!不自覺想起昨天,我在買東西時,阿姨多找了十元錢,我馬上主動歸還的事。直到現在,心裡還樂滋滋的,原來擁有道德是這么一般美好的感覺!
道德其實離我們很近很近,近的觸手可及;道德有時很微小,小的微不足道。多做一個動作,多說一句話,你就擁有了道德。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些家務。這不都是道德的表現嗎?
古人說得好,民無德不立,政無德不威。讓我們從現在開始做起。少年強則國強,少年有德則國有德,讓道德定居在我們心中吧!有德,是修養,是文明,是基石;無德,是無信,是無愛,是自滅。道德如此珍貴,讓我們立即行動起來吧,努力使自己成為一個具有高尚道德修養的中國人!
讓道德定居在你我的心中,讓她的芬芳遍布我們心靈的每個角落。在那道德的芬芳中,我們會得到心靈的啟示,知道自己應該做些什麼!
道德在我心中優秀作文3
道德如燈,照亮人成長之路;道德如火,點燃城市之心;道德如蠟,默默地奉獻於人。
看到道德這兩個字眼,我不禁想起這樣一件事,年幼的小悅悅走在大街上,不小心被一輛麵包車撞倒了。血一下子嘩啦啦的`流出來。麵包車司機只是停了一下,不但沒下車把小悅悅救起送進醫院,而且竟然繼續開車,使後輪再次輾過小悅悅的身體後逃走了。18個路人經過,也是見死不救,若無其事地離開了。幸好一位陳婆婆看見倒在血泊里的小悅悅,停下試圖抱起她,但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問,最後找到小悅悅的媽媽,才把小悅悅送進醫院。遺憾的是,約一個星期後,小小悅悅離開了人世。
一條活生生的人命,就因為麵包司機的怕承擔責任而離開人世了。還有那18個路人,如果前3個人能救起小悅悅,或打120急救車,小月月就有可能得救了。可是,他們沒有!一個人都沒有這樣做!他們腦子里到底裝的是什麼?是利益?金錢?還是「事不關己,高高掛起」?我想,更多的是他們的良知、他們的責任感變質了!「又不是我乾的,我憑什麼去救她?」這考驗著道德在人心目中究竟有多少分量!那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活,但她比起那司機和18個路人要富有得多!那是因為陳婆婆擁有一顆善良之心、救急扶危之心!她可以不計得失、無私心雜念地去救人!這精神是何等的崇高啊!何等的讓人敬佩啊!這樣一對比,我不禁要問:現在這個社會的道德到底怎麼樣了?難道金錢、利益是大多數人的嚮往?政府所創建的精神文明只是「金玉其外,敗絮其中」?要是這樣,實在是令人心寒啊!我想,我們在進行物質文明建設的同時,還要更好地抓實、抓好精神文明建設。
道德在我心中,道德在人人心中。讓我們都做一個有道德的人吧,讓道德之花越開越艷吧!
道德在我心中優秀作文4
老師給了我們一本《學雷鋒,做有道德的人》的書,一拿到手中,我就迫不及待地翻開來看。看到的第一篇文章,就是一名12歲初二女生的道德事跡,她就像個活雷鋒,深深印在了我的心中。
這個僅12歲的女孩,在火災時不是選擇獨自逃生,而是逐一拍開鄰居的門,使至少15名居民的生命在火災中被喚醒。
她叫夏娟,在20xx年11月3日凌晨,南昌市筷子巷35號院發生大火災,火借風勢迅速蔓延,相鄰的幾個院子也被大火吞噬。這時,每家每戶的門前逐一出現一個人影,她不是在逃生,而是在敲她鄰居的門,在喚醒沉睡在火海中的人們,她就是夏娟。發生火災時,夏娟正在看書,當她發現35號大院正發生著火災時,她毫不猶豫地跑到各個鄰居的門前拍打著大門。她叫醒35號大院的所有住戶後,又跑到旁邊著火的樓上敲門。一扇扇生命的大門被夏娟敲開,至少有15人因為夏娟而保住了性命。夏娟的鄰居們都對她感激不盡。
我想:一個小女孩,對那些比較陌生甚至沒見過的人伸出援助之手,幫助他們逃離困境,這不正像一句話善待別人就是善待自己,生活中有多少事實證明了這個真理!讓我們記住:救助別人,就是救助自己嗎?夏娟給我們樹立了一個好榜樣:在危難之中,只要自己有能夠幫助他人的力量,不管是互不相識的,還是熟悉的,都要伸手去幫助他們,哪怕讓他們還只能堅持半秒鍾,也要讓他們感受到人間還有溫暖與關愛!
就像剛發生的四川雅安7。0級大地震,救援人員不顧餘震後的危險,救出了許多的人。如果我們在成長的道路上能夠經常支持與幫助別人,那麼我們的生活會不快樂嗎?
道德在我心中優秀作文5
我想,在每一個人的心中,那片神秘的地方,都有開一種花道德之花。
道德有善,從我做起,勿以善小而不為的思想是我們的第一面旗幟。善行是可以隨時隨地的行為,一種沙灘拾貝的愜意與自然,一旦刻意為之,就難免落了俗套,並不是說富豪一擲千金,現金捐贈就是錯誤,相反,只要是善行作秀也未嘗不可,區別只是在於動機的不同,心態的差異收獲也許就因此有天壤之別。
道德寬泛,換位思考,設身處地的為別人著想,時常換位思考是我們的第二面旗幟。有比較才有差別,不換位不懂得艱難,想到老人孕婦的艱難,我們都會讓座,想到失主的著急,也許我們就會送回去,社會功利思想的腐蝕讓我們忘了許多,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,誰沒有親人朋友,誰沒有急事大事?換位思考,換個眼光,世界風光可能大不同。
中華民族在歷史的長河中積淀下深厚的道德底蘊,我們必須繼承和弘揚中華民族的優良道德傳統。繼承和弘揚中華民族優良道德傳統式社會主義現代化建設的客觀需要,是加強社會主義道德建設的內在要求,也是個人健康成長的重要條件。當然,中國傳統文化具有兩面性,我們必須取其精華,去其糟粕。吸收其優秀的一面,摒棄其封建、落後的一面。除此之外,我們還必須積極學習其他民族的優秀文明成果。
道德有限,清醒認知,不能忽視了其弊端,清醒認識道德的局限性是我們的第三面大旗。要承認社會道德的缺失,社會契約弱化的現狀,更要清醒認知道德的局限性,道德,控制范圍廣,約束力小,只有將全社會肯定的社會公約上升到法律,並依靠暴力機關的強大震懾力保證實施,才是加強社會道德建設的步驟,一味的強調道德功用,忽視了其弊端,無疑是走進了另外一個極端。
從自身做起,換位思考,正確認知,保持一種風輕雲淡的平和心,用自己的善行感染周圍的人,多一些無心之舉,少一點刻意造作,重拾道德大旗,我們的人生必將一路精彩!
心中常懷感恩之心,心中常開道德之花,你會發現生活春暖花開。