百名法學家百場報告會講座
1. 法制講座心得體會
法制講座心得體會範文(通用10篇)在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的法制講座心得體會範文,歡迎閱讀與收藏。
近日,大浦派出所的民警叔叔應我們學校之邀,從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽後使我們明白了什麼是法律,什麼是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鍾,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規。
在假日里,有同學可能會亂打電話來解悶。有位同學就撥打了110的報警電話來玩,還慌稱家裡來了小偷。當警察趕到他家時,什麼事也沒發生。看到這可能有同學會想:不就是個電話嘛,有什麼了不起的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯了,110是群眾的保護傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負法律責任的。
法是國家為了使大多數人生活的更好而給人們的行為規定的一種規范、標准和尺度。
看了以上事例,你對法律是不是有了新的認識?同學們,我們是國家的小公民,社會的小主人,我們不但要學法、懂法,更要守法。要讓自己真正成為一個守法的小公民,從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用之人。
讓法律與我們同行吧!
法制講座心得體會 篇2
法制社會是現在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的基礎。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。
我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。
我們學校進行了一次法制講座,主題便是「預防犯罪」。這次講座,是由東陵區法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,並且在危難之時,要學會用法律來保護自己。
聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發生的。我發現,大多數未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什麼事情就沖上去,不顧後果,而當事情已經發生了的時候,卻為時已晚。
或許,在事情發生之後,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮後果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。
現在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現在開始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以後才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。
法制講座心得體會 篇3
為進一步增強學生法律意識,預防校園欺凌事件的發生,促進學生健康成長,受xx市一中邀請,xx市公安局看守所所長xx深入校園進行預防校園欺凌法制教育專題講座。
xx所長從當前的校園安全狀況入手,結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實際問題,xx所長通過講解「銅雀台」的歷史典故,向同學們講解如何在現實生活中更有效的保護自己,具有很強的針對性和實用性,引起學生們極大的興趣。
xx所長勉勵同學們要從現在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時光,遠離違法,遠離犯罪,做一名學法、懂法、守法的好學生。通過本次活動,有效提高了教師和學生的法律意識,增強了法制觀念,對預防校園欺凌起到積極的作用,對創建平安、健康、和諧的校園和促進學生身心健康成長有很大的意義。
法制講座心得體會 篇4
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防範意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官於3月26日下午2:00在操場舉辦了「法制安全教育講座」。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,並結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防範各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。
法制講座心得體會 篇5
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。
今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內容,感觸很深。
他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。
法制講座心得體會 篇6
作為21世紀的青少年,我們應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,應當嚴於律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔,並且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學校也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟,因為僅有人人講法,學法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動,應對問題三思而後行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻,不行則盡量保護自我。經過自我的勞動換取喜歡的東西,時刻堅持清晰的頭腦,提高自我的法律意識。在日常生活中,我們應當養成良好的行為習慣,自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學會控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機會,在一時沖動後鑄成了大錯,留下的只是後悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應當堅持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自我的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防範意識,遠離犯罪。聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
法制講座心得體會 篇7
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學到的、所理解的,都與往日有了極大的不一樣。演講者都是傑出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同於道德,更不等同於老祖宗留下的規矩。法律,是用來守護正義的,它是懸於不法分子頭頂的一把刀刃,更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的是今後能尊法守法。
學長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步於規則。美國哈佛大學極具紀念意義的圖書館遭遇火災,所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其後,一個學生向校長承認自我在火災之前曾偷拿出一本書,並將這本獨一無二的書歸還給學校,校長在感激他之後按照校規將這名學生開除出校並永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種「恩將仇報」的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據校規予學生以懲罰,那麼今後類似的事情就會屢禁不絕。可見,校規是每一位學子都應遵守的規矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規則。
許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界於水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案這些活生生的案例就發生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現實的殘酷,讓越來越多的人畏於伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的「撐腰體」讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
在面臨選擇之時,大多數人會用利益的大小來衡量;可當涉及到生命時,選擇就會變得異常艱難。學長現場演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數學題中,大概沒有人不會做這么簡單的選擇;可放在真實的情境下,當你直面留與舍、生與死的選擇時,你的內心還能堅持淡定么?
如今,我們已經進入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生「聽君一席話,勝讀十年書」的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!
法制講座心得體會 篇8
今天,鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強安全教育已到了刻不容緩的地步。
從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防範於未然。
防範於未然,重中之重是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的`行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來幫助。
一、注意活動安全。
同學們生活在幸福、溫暖的環境里,家裡受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎並不存在什麼危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多傢具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2 、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,後腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。 3 、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時,同學們擦玻璃一定要注意安全。
4 、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木製傢具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。
5 、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用後應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。
二、注意飲食安全。
日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,「病從口入」這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:
1 、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少「病從口入」的可能。
2 、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農葯、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農葯中毒。
3 、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4 、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。
5 、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
三、注意交通安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的「行」,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節假日出、旅遊,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1 、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2 、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3 、我們沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4 、不要乘坐柴三機,車況不好、超載的車輛,容易發生安全事故。
從保證交通安全出發,《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,准備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。
2. 好律師獵律網創始人趙憲明參與主編的《建設「法治中國」有突出貢獻百名法學家》，都有哪些人專家委員
「好律師」作為編委會委員單位，好律師創始人：趙憲明先生為編委會委員；參與出版《建設「法治中國」有突出貢獻百名法學家》一書《影響中國法治建設進程的百位法學家編委會》由法學泰斗李步雲任主任，江平： 前中國政法大學校長 、張文顯：中國法學會專職副會長、學術委員會主任 為顧問；委員為：
李林 中國法學會副會長、中國社會科學院法學研究所所長
王利明 中國刑法學研究會會長、中國人民大學常務副校長
趙秉志 中國刑法學研究會會長、北京師范大學刑事法律科學研究院原則
卞建林 中國刑事訴訟法學研究會會長
馬懷德 中國行政法學研究會會長、中國政法大學副校長
韓大元 中國憲法學研究會會長、中國人民大學法學院院長
莫紀宏 中國社會科學院法學研究所副所長
吳玉章 中國法律史學會會長、前中國社會科學雜志副主編
黃進 中國法學會副會長、中國政法大學校長
沈四寶 中國國際經濟貿易法學研究會會長
何勤華 中國外國法制史學會會長、前華東政法大學副校長
顧功耘 中國法學會商法學研究會副會長、華東政法大學副校長
卓則淵 中國法理學、行為法學會副會長、中央黨校政法部主任
趙憲明 好律師網（前身為獵律網，戰略升級為好律師網）創始人
3. 姚建宗的榮譽和獎勵情況
2015年《法學研究及其思維方式的思想變革》獲第七屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)二等獎；
2014年被評為遼寧省高等學校攀登學者（第六批）；
2014年《法學研究及其思維方式的思想變革》獲吉林省第十屆社會科學優秀成果獎一等獎；
2013年《法律的政治邏輯闡釋》獲第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)三等獎；
2010年度教育部重大課題攻關項目「中國特色社會主義法學理論體系研究」任首席專家；
2009年4月第一屆吉林大學「匡亞明特聘教授」；
2008年《法治生態環境》榮獲第二屆錢端升法學研究優秀成果獎；
2008年被評為全國「百名法學家百場報告會」活動最佳宣講獎；
2006年入選國家人事部等確定的全國「百千萬人才工程」國家級人選；
2006年，榮獲第五屆「全國十大傑出青年法學家」稱號；
2005年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃並獲得資助；
2005年「法學理論教育創新的研究與實踐」獲國家級教學成果二等獎；
2004年12月，「法學理論教育創新的研究與實踐」，吉林大學2004年優秀教學成果獎特等獎；
2004年12月，「法學理論教育創新的研究與實踐」，吉林省2004年優秀教學成果獎一等獎；
2003年獲中華人民共和國教育部頒發的「第一屆高等學校教學名師獎」（「國家級教學名師獎」）；
2003年，《生活的場景與法治的向度》，司法部2002年法學教材和法學科研優秀成果獎優秀獎；
2001年6月，中華人民共和國國務院頒發的政府特殊津貼獎勵；
2001年7月，「法學理論專業研究生教學改革」，教育部國家級優秀教學成果二等獎；
2001年4月，「法學理論專業研究生教學改革」，吉林省優秀教學成果一等獎；
2001年1月，《法律與發展研究導論》獲吉林省第5次社會科學優秀成果獎著作類二等獎；
2001年12月，《法律與發展研究的理論傾向》，吉林大學人文社會科學優秀科研成果獎論文二等獎；
2001年1月2日，《法治與良知》，吉林大學人文社會科學優秀科研成果獎論文二等獎；
2001年1月2日，《法治的多重視界》，吉林大學人文社會科學優秀科研成果獎論文二等獎；
2000年12月7日，獲霍英東教育基金會高校青年教師項目獎勵；
2000年7月19日，被評為東北地區高等學校文科學報研究會1998—2000年度優秀編輯；
2000年3月，《國外政治發展研究述評》，吉林大學人文社會科學優秀科研成果獎論文優秀獎（最高獎）；
1999年12月，《法律與發展研究導論》，吉林大學人文社會科學第六次優秀著作獎專著優秀獎（最高獎）；
1999年11月30日，榮獲第二屆「全國十大傑出中青年法學家」提名獎；
1999年8月14日，《法律與發展研究導論》，1998年度吉林省長白山優秀圖書一等獎；
1998年12月，《信仰：法治的精神意蘊》，普通高等學校第二屆人文社會科學研究成果獎法學論文二等獎；
1998年1月，《信仰：法治的精神意蘊》，吉林大學1997年度人文社會科學優秀論文獎特等獎；
1998年1月，《法律制度構造論》，吉林大學1997年度人文社會科學優秀論文獎二等獎；
1998年12月，因「八五」以來在人文社會科學研究工作中成績顯著而獲獎；
1996年1月，《「法治經濟」解析》，吉林大學第四次人文社會科學優秀科研成果獎優秀論文獎；
1993年11月，《略談法的價值與我國社會主義法的最根本價值》，吉林大學人文社會科學第三次優秀科研成果獎優秀論文獎。
4. 小學生怎麼寫百家法學家百場報告會的觀後感
組織推動百名法學家百場報告會法制宣傳活動，深入開展法治宣傳回教育，就是要把答「雙百」活動放到全面依法治國大局中來謀劃，努力使法治思維和法治方式成為聯接 「四個全面」的紐帶，助力「四個全面」 協調推進。
在各級宣講對象中進一步掀起學習貫徹全會精神的熱潮，切實把思想和行動統一到全會精神上來，推動法治宣傳教育常態化、長效化，使法治精神深入人心，以法治精神凝心聚力，在建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家上不斷見到新成效。
5. 開展擺明法學家百長報告會,會後我們應該怎麼做
愛玉孟惡
6. 結合實際談談如何學習憲法，遵守憲法
憲法的基本特徵：
第一， 憲法的內容不同於普通法律。憲法規定的是國家的根本制度和根本任務，具有根本性、宏觀性、全面性的特點。而一般法律只規定國家生活或社會生活中某一方面或幾方面的具體問題。
第二，憲法的效力不同於普通的法律。憲法具有最高的法律效力，是普通法律制定的依據和基礎。普通法律不得與憲法相抵觸，一切組織、個人必須以憲法為根本活動准則。
第三，憲法的制定和修改不同於普通法律。需要按照特別的程序來進行，比普通法律更加嚴格。
今天，是我國首個「國家憲法日」。
中華人民共和國成立後，先後頒布了一個憲法性文件和4部憲法，即1949年起臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。
我國現行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的，後來又以修正案的方式經過了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改。2001年開始，我國將12月4日作為每年一次的全國「法制宣傳日」， 開展以學習宣傳憲法和國家基本法律為重點的廣泛的普法活動。
根據黨的第十八屆四中全會作出的決定，2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過了關於設立國家憲法日的決定，具體日期定為12月4日。設立國家憲法日，有利於在全社會加強憲法宣傳教育，樹立忠於憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，進一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施，推進法治中國建設。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，在一個國家的全部法律中具有最高的法律地位、最高的法律權威和最高的法律效力。
南京進入法治建設「快車道」
擁擠的公交車里，兩名乘客發生碰擦，繼而大打出手。結果，傷者住院，打人者因故意傷害罪被判刑……這是南京秦淮區一社區正在表演皮影戲上的劇情，法律工作者和民間藝人一起，用群眾喜聞樂見的形式，在各個社區進行普法宣傳。
在南京，類似皮影戲這樣生動、有趣的「普法課堂」還有許許多多。也正是因為多年來全面深入的普法宣傳，這座城市法治氛圍濃厚。
普法「四連冠」，副省級城市獨此一家
我國的全面普法工作是從1985年開始的。從1986年起，我國連續組織實施了6個五年普法規劃。通過從「一五」到「六五」近30年的普法實踐，以憲法為核心的240多部法律、近千部行政法規、地方性法規和規章得到全面普及，全社會95%以上的公民不同程度地接受了法治教育，營造了全民學法、依法辦事的良好氛圍。
從1991年「二五」普法開始，到2010年「五五」普法結束，法治宣傳教育被納入市委市政府的年度工作目標，且不斷加大推進力度，也取得了顯著效果。南京市連續4次獲得全國普法先進城市稱號（5年評選一次），是全國15個副省級城市中，唯一獲此殊榮的城市。全市公民的法律意識和法律素質逐步增強，城市法治化水平全面提升，南京已進入法治建設「快車道」。
法治宣傳亮點紛呈
在法治宣傳實效上全國領先，在普法品牌創建上全國領先，在城市法治化整體水平上全國領先，是南京市「六五」普法的總體目標。圍繞這一目標要求，南京市司法局把「普法不僅是傳播知識，更是文化建設」作為創新法治宣傳的工作理念，強化部門合作，搭建聯動平台，凝聚工作合力，在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。
一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯合出台了《關於推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設的實施意見》，到2015年，全市將形成組織健全、機制完善、協同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系，全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源，加強聯動，充分發揮傳統普法品牌的影響，對「法律人在行動」傳統法治宣傳品牌進行提檔升級，積極發揮律師、公證員、基層法律服務工作者、司法鑒定人、人民調解員、人民陪審員等法律服務人員的普法「主力軍」作用，積極開展各類普法活動，實施全社會共同參與的「大普法」工程，拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發揮現代電子傳媒優勢。與移動、電信、聯通3家通訊公司深度合作，在全市范圍內開展手機簡訊普法活動，對全市800萬手機用戶每年發送兩次普法簡訊，已經連續發送3年，實現手機簡訊普法4800萬人次的效果。還開拓「憲法知識問答」有獎明信片徵答等普法新平台，充分利用現有各種平台資源，開展面向廣大群眾的法治宣傳活動，實現在「法制宣傳實效上全國領先」的目標任務。
二是不斷在普法品牌創建上尋求新突破。為深化全市「六五」普法工作，打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌，全面推進法治城市建設，2012年2月全市組織實施了「六五」普法品牌建設「百花齊放」工程。所有普法品牌創建工作全部實行「項目化」管理，通過「1+X」聯辦模式，搭建區、部門聯動平台，市各有關部門與相關區簽訂結對共建協議，共同打造，共同推進。歷經3年的努力，全市推出了100多個不同內容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌，打造了一批在省內外有較大影響的法治文化精品，使「六五」普法工作充滿活力，呈現「花團錦簇，春色滿園」的生動局面。
「法治快車」是我市「六五」普法以來創建的法治宣傳特色品牌。該欄目從2011年12月3日開播，覆蓋南京地鐵和公交車輛等11000個終端，主要設置法治新聞、法治動漫、民生常識等子欄目。吸引了幾十個部委辦局、有關單位加入進來，共同開展法治宣傳活動。目前，「法治快車」已播出160餘期，日受眾超過50萬人次，正成為各單位部門宣傳工作職能、展示工作形象、傳播法律知識、實施法治惠民的有效平台，品牌效益日益顯現。
三是不斷在提升重點普法對象法律素質上尋求新突破。
積極推進領導幹部學法用法工作。積極推行非人大任命領導幹部任前法律知識考試制度和領導幹部述職述廉述法考核制度，出台了《關於進一步加強全市領導幹部、公務員學法用法工作的意見》、《南京市非人大常委會任命領導幹部任前法律知識考試辦法》。現已成功舉辦兩次全市非人大任命領導幹部任前法律知識培訓考試，共有89 名領導幹部參加。每年定期舉辦「百名法學家百場報告會」和市委理論學習中心組法治講座。在全市公務員學習網上開設法治思維和法治實踐專題課程、組織公務員參加全省公務員學法比賽。近期，又推出市管領導幹部旁聽法庭庭審的意見，定期組織市管領導幹部旁聽法庭庭審活動，組織撰寫運用法治思維和法治方式開展法治實踐工作的心得體會或論文等，不斷提高領導幹部、公務員學法用法的主動性，促進法治信仰的養成。
不斷強化青少年法治宣傳教育。堅持把青少年作為法治教育對象的重中之重，著力培養青少年遵紀守法的行為習慣和公民意識。利用多種形式推進法治進校園、進課堂、進家庭，努力構建全方位、多渠道、立體式的法治教育網路。出台了《「法治與青奧同行」行動計劃》，舉辦了青奧法治建設專題講座、「迎青奧、亞青」網路法律知識競賽、迎青奧青少年法律知識電視大賽等系列法治宣傳教育活動，並編寫青少年法律知識讀本、研發青少年網路學法闖關游戲。雨花台區普法兒童團、六合區大鼻子校車法治故事等青少年法治宣傳教育經驗被教育部、司法部在全國推廣。
不斷加強企業經營管理人員法治宣傳教育。積極落實企業經營管理人員法律知識培訓制度，把法律知識納入國有企業負責人培訓內容，把依法經營、依法管理作為考核企業經營管理人員業績的重要依據。舉辦了「服務軟體企業，保護知識產權」、「科技創業企業與金融」等多場法治報告會和「誠信守法經營」企業學法用法演講比賽等活動，促進企業自覺守法意識和防範法律風險能力的提升。
深入開展城鄉基層群眾法治宣傳教育。持續開展「深化『法律六進』、推進依法治國」法治宣傳教育主題活動，組織開展「送法下鄉」、「法律擁軍」等工作，每年集中開展「農民工學法周」、「普法惠民村村行」等活動，深入實施「法律書籍送農民、法律服務到農家、法律文化進農村」工程，完善「農家書屋」和「農村法律圖書角」建設。深化大學生村官擔任法治宣傳員的做法，加大律師事務所與司法所、律師與「大學生村官」的結對幫扶工作，增強基層群眾的法律意識和法律素質。
法律服務卓有成效
法律援助惠民，關愛弱勢群體
全市司法行政系統始終把開展法律援助作為履行政府應盡責任、維護弱勢群體合法權益、促進社會公平正義的一項民生工程和民心工程來抓，不斷出台法律援助惠民政策，通過拓展網路、降低門檻、提升質量，實現了法律援助的「應援當援、應援盡援、應援優援、應援共援」。全市每年辦理法律援助案件數在全國省會城市和副省級城市中率先突破1萬件。積極加強與工、青、婦、老、殘、軍等部門溝通協調，完善維權機制。大力開展農民工維權月活動，對進城務工人員實行優先服務。開展法律援助進社區、村活動，與南財大法學院合作，組織大學生志願者組成小分隊，開展法律援助進百個社區活動，開展需求調研和法律援助宣傳。組織開展法律援助進監所活動，棲霞區司法局在龍潭監獄設立了全國首條監獄12348法律援助專線電話。農民工夫婦車禍雙亡交通事故賠償案等法律援助典型案例，產生較大社會反響，並入選全國、全省優秀案例。市司法局先後多次榮獲全國法律援助先進單位、全國維護國防利益和軍人軍屬合法權益工作先進單位等榮譽稱號。市法律援助中心被司法部表彰為「全國法律援助便民服務示範窗口」，被全國老齡委授予全國首批「敬老文明號」榮譽稱號。
專業團隊服務，助力青奧盛會
緊緊圍繞「共建平安南京，共創平安青奧」主題，整合司法行政系統內法律服務資源開展系列化組合式法律服務。組建了青奧賽時知識產權應急工作組、青奧安保維穩律師法律服務團、青奧法律服務指導團以及百名律師公證員志願者服務團等隊伍，實行24小時值守制度，全力服務青奧。
聖典律師事務所憑借自身綜合實力被國際奧委會確認為青奧會法律服務簽約供應商，組成專門服務團隊，做到隨時為青奧的需求提供咨詢和跟蹤服務，圓滿完成了青奧合同審查等工作，為青奧提供了超過100萬元的免費法律服務，受到多次贊揚。全市公證行業以辦理招投標公證、青奧重大活動現場公證為主要服務形式，廣泛介入青奧籌備及舉辦期間的相關工作。為涉青奧的大中型工程項目就提供了數千項工程招投標服務，有力地保證了青奧工程的陽光運行，多次收到相關單位寫來的感謝信。全程參與了南京青奧會網路火炬傳遞活動、南京-國際體育雕塑大賽和青奧歌曲最終評選的公證工作，保證了相關活動的圓滿順利進行。
實施便民舉措，推動公共法律服務全覆蓋
市司法局將原法律援助服務專線提升為12348司法行政公共服務平台，升級後的專線平台在提供法律咨詢、法律援助服務的基礎上，融入法制宣傳、法律服務、矛盾調處以及各類司法行政業務辦理等各方面的職能，向社會提供法律咨詢、公證辦理、法律援助預申請等各項司法行政在線服務。使該平台的服務內容更加全面、服務功能更加強大、服務形式更加多樣，體現方便群眾、司法為民的社會需求和發展需要。今年5月份平台正式運行後，12348專線月電話量成倍增加。截至目前，接聽電話已超過22000次，司法行政業務咨詢和投訴建議1300人次，接通率在98%以上。
全市公證行業廣泛開展「六個一」公益活動：每個公證處每年至少走訪慰問一次社會福利機構、開展一項扶弱助困結對幫扶活動、每季度組織一次進社區（鄉村）或企業（園區）法制宣傳活動，每位公證人員每年至少要參加一次義務法律咨詢活動、參加一次扶弱助困結對幫扶活動、辦理一件公證法律援助案件。對八類公證事項減免公證收費，並將三月份定為「公證公益服務月」。堅持開展「公證助殘月」、「公證敬老月」等活動，對老弱病殘等困難群體實行優先接待、優先受理、優先出證的「三優」服務，為特殊困難人群開辟辦證綠色通道，縮短辦證時間。並採取遠程視頻咨詢、社區預留電話、預約辦證時間等多種方式搭建便民服務平台。
以全市法律服務專業隊伍為主體、社會力量為輔助，探索通過創建區公共法律服務中心、鎮（涉農街道）公共法律服務中心和城市社區法律服務站點、農村配備法律顧問等方式，整合資源，完善機制，優化服務，提升效能，著力打造城市半小時、農村一小時公共法律服務圈，打造適應經濟社會發展、能夠滿足群眾需求的公共法律服務產品體系，已取得初步成效。
開展「法企對接」，服務保障經濟發展
組織全市法律服務人員，積極主動，靠前服務，圍繞重點工程、重大項目、重大改革，拓展法律服務范圍，研發法律服務產品，跟進實施法律服務，為南京在新的起點上轉型發展、創新發展、跨越發展提供了優質高效的法律服務和法律保障。今年以來,全市律師共走訪企業20000多家次，制定服務企業轉型升級辦法、措施3300多條；向企業發送「聯系卡」或咨詢函33985個；辦理企業轉型升級法律事務涉及金額38.5億元，為企業挽回經濟損失近70億元；幫助企業建立健全預防和處置突發事件預案328件，有效化解了一批企業發展難題和勞動糾紛。
建立法律顧問制度，推進法治政府建設
5月21日，市政府成立了由11名執業律師組成的首屆市政府法律顧問團，標志著我市法治政府建設的進一步推進。顧問團成員將為政府重大決策提供法律建議，為重大經濟項目提供法律服務，為地方立法和行政規章的制定建言獻策，為法治建設提供有力支撐。市政府出台了《南京市人民政府關於普遍建立法律顧問制度的意見》，要求到2014年底，全面建立健全各級政府法律顧問制度，組建由執業律師為主的政府法律顧問團，形成市、區、街鎮三級政府法律顧問網路體系。各級政府、園區和具有行政執法主體資格的工作部門普遍建立法律顧問制度。到2015年底，市屬國有企事業單位，包括廠礦、學校、衛生、文化單位，以及社會矛盾糾紛與群體訴求較為集中的單位，普遍建立法律顧問制度。目前，全市1211個社區（行政村），已有1135個配備了法律顧問。
法律保障促進和諧
人民調解，化解社會矛盾糾紛
人民調解和大調解工作在依法化解社會矛盾糾紛方面發揮著獨特而有效的作用，我市訴調、公調對接和醫患糾紛、交通事故損害賠償糾紛等專業性人民調解工作走在全國前列。大調解機制和專業調解模式日益完善，網格化排查和分級預警報告制度全面推行，企事業單位調委會建設全面啟動。社會矛盾糾紛調處成功率連續五年保持全省第一。今年春節期間，全市司法行政系統集中開展矛盾糾紛排查調處行動，重點對征地拆遷、土地流轉、拖欠農民工工資等糾紛進行排查調處。共組織矛盾排查3200多次，受理調解糾紛6500多件，調解成功6479件，其中，群體性糾紛108件，防止矛盾激化和「民轉刑」案件116起。開展「迎青奧調解維穩200天專項行動」、迎青奧人民調解百日會戰活動。以貼近民生、服務群眾為主題，組織開展「人民調解員與社區群眾面對面」宣傳月活動，發揮人民調解工作化解矛盾糾紛、維護社會穩定的突出作用。
社區矯正，堅守安全陣地
社區矯正是對在監外服刑人員進行矯正其犯罪心理和行為惡習，促進其順利回歸社會的非監禁刑罰執行活動。為了使服刑人員更好地在社區改造，我市司法行政系統健全風險評估體系，制定矯正個案，實行分級分類管理；完善與相關部門的交付銜接機制，實現無縫銜接，防止發生脫漏管；啟用社區矯正安全監管指揮中心，創新監管方法，提升管理安全水平；落實各項制度，加強日常監督管理，確保刑罰有效執行；制定突發事件應急處置預案，確保防範有力、處置迅速、應對有效；開展幫困扶助活動，為其融入社會創造了條件。今年，還在全市開展了社區矯正百日集中整治行動，取得了良好效果。目前，我市所有在冊社區服刑人員重新犯罪率在1‰以內，未發生重大惡性重新犯罪案件。
「『六五』普法以來，我們封存已取得的成績和榮譽，總結並發揚成功的經驗，以一個嶄新的姿態，迎接新的挑戰。」市司法局局長黃永祥說。2015年，全市司法行政系統將深入學習貫徹十八屆四中全會精神，緊緊圍繞推進依法治國重大戰略部署，著力增強全社會學法、尊法、守法、用法的意識，為深入推進依法治市，建設法治南京做出積極貢獻。
7. 憲法與我同行創意短句
1. 憲法與我同行演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！憲法它就是這裡面的「規矩」，就是我們國家的根本大法，擁有最高法律效力。
憲法有著很大的作用，它與我們每一個家庭、是每一個個體，都有千絲萬縷著關系，還是我們的親戚呢。這位憲法親戚，她可厲害了，我們中華母親都要聽她的。
憲法，她規定了國家的政治、經濟、文化、社會、生活等方面的發展方向，讓他們都乖乖地聽話，不讓他們肆意妄為，囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復雜的線，至於裡面那一條條細膩的小線就是我們的民法、刑法等等。
同時，憲法還很具有宣傳作用，它在一定程度上能提高公民的思想意識，特別是公民意識和法律意識，因為它特別有影響力，每一個家庭、每一個公民、每一個團體都必須以憲法為根本的活動准則。在這個紛繁的世界，憲法會保護我們，讓那些想打倒我們的人更加艱難。
所以，我們應該讓它更加強大，而不是變得沒有人去遵守憲法。我們已經了解了憲法，那我們現在應該怎麼辦？該怎麼做呢？第一，我們應該讀一讀與憲法相關的書，深刻了解下這方面的知識。
那麼這時，就會有人說：「憲法這么難理解的東西，我們應該要到高中才學呢，現在沒關系，不用了解它，就算現在不了解也沒有關系呀，反正對我又沒有什麼影響。」但是我不知道你們有沒有了解過，很多國外的小朋友，他們在小學的時候就已經學習法律，他們對法律的認識和學習，已經遠遠超出了我們。
如果我們現在不努把力，可能以後就會被淘汰掉。那時你再去學，可就晚了。
所以我們應該從現在開始，學習憲法，了解憲法，讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶，刻在我們心中。第二，我們就應該遵守憲法。
憲法，就像是一位神聖而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小，她在國際上也是一位重量級的人物。
所以我們應該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應該遵守憲法，並把它傳給每一個人，把它一傳十，十傳百。
這樣傳下去，每一個人都會知道憲法，我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。最後一點也是最最重要的一點。
我們一定要把我國的憲法發揚光大，讓每一位公民都知道它的存在，好好推廣它、珍惜它。雖然每個國家都有法律，但是，我們一定要把我們中國的憲法變成別人學習的榜樣，讓每個國家都知道我們中國的優良傳統。
所以，從現在開始開始，我們每個人都應該好好遵守它，不管出於哪方面，我們都應該恪守不渝。
2. 關於憲法的名言短句帶有
1.讓憲法的太陽永遠高高地照耀著大地，每個角落都深深地感受到她溫暖光芒！ 2.天使對我們說：當你覺得教堂污垢，你可以不走近教堂；當你覺得神父齷齪，你可以不走近神父；但是你無論如何卻不可以不走近上帝，因為我們自己太局限而不能不走向她大愛的歸屬。
神明對我們說，當你覺得法庭不公平，你可以不走近法庭；當你覺得法官不公正，你可以不走近法官，但你無論如何卻不可以不走近法治，因為你們除了需要個體的尊嚴外還需要大家共同的尊嚴。 3. 憲法是我們社會的神經中樞，法律是我們社會的脈絡經緯，當我們社會生命的血液在其中越能暢通無阻的流淌，我們就越是個文明健康而又充滿活力的偉大民族。
4. 憲法的精神在我們的神經中樞里至高的閃耀，法律的佈道在我們的脈絡中無阻的通暢，這一切是為了更好的寫出一個大寫的公民。 5. 啊，人權！我們如果不能在憲法中尋覓到你的真正身影，我們還能在何處尋找到一個民族的真正靈魂。
6. 我們可能會很坦然隨意地批判我們的政府，但我們卻不會很坦然隨意地批判我們的憲法，因為那才是真正的非華。因此站在這個角度，我可以很認真的對你說，我那能非華！ 7. 立法必公，司法必位，護法必到，有法必依，違法必究，執法必嚴。
所以說，犯法的人固然有罪，但真正能使法律蒼白無力的人才是一種真正的可怕。 8. 西諺有言：培養一個貴族，要三代人的時間。
那我們不說貴族，因為那畢竟是少數人的事情。但培養一個公民呢，是否也要三代人的時間呢？有很多人說也要。
那麼，我們就永遠不言放棄。因為，這畢竟是我們所有人的事情。
9. 如果你不認為一個國家憲法的存在的好壞，是與你的生存息息相關，那你實際上就是在舉著雙手在等待著向一種壓迫投降。 10. 當你遇到了一種偽惡之法，你很鴕鳥，那你就會偽惡的苟活；但一旦你用法律的眼光緊盯著她，你會痛苦，但你至少活得不彎腰。
11. 當權力成了法律的趾高氣揚的高高主人，所有的立法者與執法者就都會成為伏地跪拜的奴僕，那黎民百姓的活法也就更不在話下了。 12.現代意義上的任何一種革命一旦成功，如果她不是用血肉之軀去擁抱新的憲法，而是繼續去擁抱一種不要憲法的革命，你說那還會是一種革命嗎！革命一旦異化，憲法必須受傷。
憲法一旦受傷，無人可以倖免。 13.中國人是個最愛講面子的民族。
可是在和平建設的年代裡，她連自己親手制定的國家根本大法——神聖的憲法，這個民族最大的面子都可以不講，都可以不在乎她存在的尊嚴，那你說我們中國人還有面子嗎？！ 14.一種真正的科學的公正的法律產生，首先必須源於一種真正的科學的公正的法律程序。 15.一個人真正的全部的社會性尊嚴，就是源於國家憲法及法律賦予給他的全部權利、責任和義務。
16.法律的權威，是靠法官們的職業道德來維系的。如果一個法官不具有這種職業道德，法律的權威就會被矮化，而其他的道德也就不要侈談。
道理是，作為一個最講究法律庄嚴公正的釋法者或執法者來說，他的法律職業道德都不到位，那麼就會殃及與損傷所有人的道德，其結果就會使大家都面臨一種社會公德的淪喪。 17.一個國家與民族，如果她沒有一種滲透自己骨髓的法律道德精神文明的佈道，是不要妄談什麼其它的道德精神文明建設的。
試問，一個被我們國家與民眾建立起的最神聖的憲法及法律，並由此而確定了人們社會生活的各種行為准則，我們都可以輕視她、蔑視她甚至還可以遭塌她。那麼，那些不受法律制約的各種社會道德准則，你還會有發自內心深處的一種敬仰嗎？ 18.當大家一致從內心深處公認，這屆政府是法律意義上的最好的僕人，那人民就可以驕傲的宣布，自己此時是這個社會的最好主人了。
19.我們需要自由，但不需要自由散漫；我們需要法律，但不需要法律無序。一個真正成熟的民族，是懂得沒有真正的法律強大，就沒有真正的自由強大。
20.中國最富有的傳統文化，就是無以復加的官場文化。中國最稀缺的現化文明，就是博大精深的法律文明。
因此，盡管這個民族有幾千年的文明歷史，但站在現化文明的角度上來說，她肯定得了一種文化上的貧血症。 21.當你面對一位領導，不管他是一位職務多麼高的領導，你一旦發現他沒有什麼法律的思想與法律的道德意識，你基本上可以認定，這是一位古代的大人。
如果他成為了一個清官，那是一個奇跡；如果他成不了一個清官，那也是一個神話；一個古代人來領導當代人進入現代的歷史進程，這本身就是一個神話。 22.法治主要是指法律程序的產生，法制主要是指法律條例的實施，但前者永遠高於後者。
因為，沒有前者的公正科學的產生，那麼就永遠沒有後者公正科學的實施。 23.你可以在任何領域中張揚叛逆，但在法律面前你一定要循規蹈矩。
這就好比你是個孫悟空行者，縱然你有七十二變之法術並可大鬧天空，但你終究要接受唐僧的緊咒大法。否則，你一旦突破了這個底線，你又如何能過渡到西天取得真經。
24.權威者他尊重大家的法律，權貴者他蔑視大家的法律，這就是公僕與老爺的根本區別。
3. 關干憲法伴我行的名言
憲法，就是一張寫著人民權利的紙。
——列寧
世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。
——康德
在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家
——孟德斯鳩
法律研究的目的是一種預測，即對公共權力通過法院的工具性的活動產生影響的預測
——【美】霍姆斯《普通法》
法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等。
——我國著名法學家郭道暉
法律就像旅行一樣，必須為明天做准備。它必須具備成長的原則。
——著名大法官卡多左
4. 我與憲法的故事200字
法律與我同行
作為當代的小學生，我們有幸生活在中國改革開發的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉換成一群正准備騰飛的雄鷹。
提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為舉止。正是因為由於這些規范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關，「與法律同行」從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那麼簡單的，它也受法律的控制。「紅燈停，綠燈行」這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這裡面有著很奇妙的關系，而一切都關於法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關繫到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關繫到我國依法制國，建設社會主義法制國家的進程。
5. 法制與我同行為題,1500字記敘文
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由於這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。 作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出台，「依法治國」被寫進憲法，多麼令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：「正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。」法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會准則。 當今這個經濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼籲法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鍾，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。據報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。
近年來，青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明，80年代後期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個「利」字，背離職業道德，背離良心，鑽法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，並學會捍衛它！ 而作為中學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基矗我們千萬不要忽視遵紀的作用，「以小見大」的道理人人都懂。如果你認為「現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行」，那就請你趕快打消這種念頭吧！「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的中學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。 總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會准則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中有。
同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
6. 憲法文明伴我同行廣播稿
一種愛國的姿態。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：「唯願諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上。」是啊！天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊！我中華上下五千年有許多傑出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣！那就是愛國！
吉鴻昌將軍是我國抗日戰爭時期的著名將領。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為「劣等」民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：「我是中國人」，昂首挺胸於美國人之中。
吉鴻昌為什麼要戴著這塊獨特的牌子？原來有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：「中國？我不知道中國，哈哈哈……」隨行的官員埋怨吉鴻昌說：「你為什麼說你是中國人呢？你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。」吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：「你覺得做一個中國人很丟臉嗎？我覺得做一個中國人光榮得很！我吉鴻昌誓不當洋奴！」回到住處，他馬上寫了這塊牌子，並戴在胸前。
愛國主義的力量多麼偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢！
何為愛國？只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
7. 法律與我同行作文200字
提起法律這個詞，或許大家會很自然的聯想到法庭、監獄和犯罪，大家會認為法律離我們的生活很遙遠。
其實則不然，法律就在我們的生活中，在你我身邊。法律有各種分類，比如：交通法、教育法、未成年人保護法……但是我覺得，與我們聯系最密切的是消費者權益保護法。
作為一名消費者，我們必須要了解消費者權益保護法，只有這樣，在消費權益受到侵犯的時候，才能拿起法律的武器保護自己。 從六歲那年，我就開始看關於消費者權益保護法介紹的節目，但是我從沒想到，自己能學以致用。
那是三年前的一天，由於媽媽要早一點去單位，沒有給我做早飯，她讓我去賣些吃的。我走到社區超市，直奔買奶製品的貨架。
由於著急上學，我忘記了看生產日期，拿起一袋牛奶，又走到賣餅乾的貨架，隨手拿起了一包餅干，快步走到收銀台結賬。在路上，我一邊走，一邊吃早飯。
喝完牛奶，吃了餅干後，我沒找到垃圾桶，就把包裝袋放在小塑料袋裡，塞進了褲兜。到了學校後，我得肚子有些疼，還想吐。
剛開始，我還能忍受，但是過了一會兒，像有什麼東西在肚子里絞，疼得直不起了腰。老師發現後，連忙帶我去了醫院。
醫生問：「你有沒有吃過期的食物？」我說：「早上我只喝了牛奶，吃了餅干，應該……」話還沒說完，我就急匆匆地把褲兜里的食品袋掏了出來，發現牛奶已經過期2天了，餅干過期了半年。醫生了解了情況，給我開了些葯。
之後，我又去了社區超市，和超市的主管理論：「你們怎麼能買過期食品呢？這樣會危害健康的！」「你一個小毛孩子懂什麼？趕快回家，別給我們搗亂！」我不依不饒：「前幾天，我在這里買了牛奶和餅干，導致我肚子疼，去了醫院。我不僅花了100多元醫葯費，還耽誤了課，你們得賠償！」「你胡說什麼呢，趕快走！」我惱羞成怒，大聲喊：「你違反了消費者權益保護法，你若不在今天和我好好解決問題，我就要把你告上法庭！」「別拿法律嚇唬我，再說，你要告我，有什麼證據？」「我當然有證據了，銷售小票不是證據？況且食品的包裝袋我還留著呢！還有醫生的診斷證明！」我像機關槍掃射一樣，把幾年中積累的消法知識一股腦地倒了出來。
這顯然出乎了主管的意料，他知道自己沒有道理，直說：「賠你不就完了嗎？」說著他就拿出了200元錢，甩在了桌子上，說：「快回家吧！別找我麻煩了。」我往貨架上掃了一眼，居然還有其他過期食品。
我又生氣了，指著那些貨品說：「你們怎麼還不把這些過期的商品下架？還想讓更多的人生病嗎？」「行——」主管漫不經心地答著。我見他愛搭不理，就決心把所有過期的商品買下來，去消費者協會告他。
他見我來真格的，害怕了，趕忙吩咐店員檢查商品，我幫他們一起把好幾件過期的商品挑了出來。主管對我刮目相看，連連稱贊：「沒想到這么小的孩子也懂得法律了。」
法律並不深奧，它無處不在。我們要多學習法律知識，這樣不僅能遵守法律，還能運用法律來武裝自己，保護自己。
8. 法律與我同行作文200字
提起法律這個詞，或許大家會很自然的聯想到法庭、監獄和犯罪，大家會認為法律離我們的生活很遙遠。其實則不然，法律就在我們的生活中，在你我身邊。法律有各種分類，比如：交通法、教育法、未成年人保護法……但是我覺得，與我們聯系最密切的是消費者權益保護法。作為一名消費者，我們必須要了解消費者權益保護法，只有這樣，在消費權益受到侵犯的時候，才能拿起法律的武器保護自己。
從六歲那年，我就開始看關於消費者權益保護法介紹的節目，但是我從沒想到，自己能學以致用。那是三年前的一天，由於媽媽要早一點去單位，沒有給我做早飯，她讓我去賣些吃的。我走到社區超市，直奔買奶製品的貨架。由於著急上學，我忘記了看生產日期，拿起一袋牛奶，又走到賣餅乾的貨架，隨手拿起了一包餅干，快步走到收銀台結賬。在路上，我一邊走，一邊吃早飯。喝完牛奶，吃了餅干後，我沒找到垃圾桶，就把包裝袋放在小塑料袋裡，塞進了褲兜。到了學校後，我得肚子有些疼，還想吐。剛開始，我還能忍受，但是過了一會兒，像有什麼東西在肚子里絞，疼得直不起了腰。老師發現後，連忙帶我去了醫院。醫生問：「你有沒有吃過期的食物？」我說：「早上我只喝了牛奶，吃了餅干，應該……」話還沒說完，我就急匆匆地把褲兜里的食品袋掏了出來，發現牛奶已經過期2天了，餅干過期了半年。醫生了解了情況，給我開了些葯。
之後，我又去了社區超市，和超市的主管理論：「你們怎麼能買過期食品呢？這樣會危害健康的！」「你一個小毛孩子懂什麼？趕快回家，別給我們搗亂！」我不依不饒：「前幾天，我在這里買了牛奶和餅干，導致我肚子疼，去了醫院。我不僅花了100多元醫葯費，還耽誤了課，你們得賠償！」「你胡說什麼呢，趕快走！」我惱羞成怒，大聲喊：「你違反了消費者權益保護法，你若不在今天和我好好解決問題，我就要把你告上法庭！」「別拿法律嚇唬我，再說，你要告我，有什麼證據？」「我當然有證據了，銷售小票不是證據？況且食品的包裝袋我還留著呢！還有醫生的診斷證明！」我像機關槍掃射一樣，把幾年中積累的消法知識一股腦地倒了出來。這顯然出乎了主管的意料，他知道自己沒有道理，直說：「賠你不就完了嗎？」說著他就拿出了200元錢，甩在了桌子上，說：「快回家吧！別找我麻煩了。」我往貨架上掃了一眼，居然還有其他過期食品。我又生氣了，指著那些貨品說：「你們怎麼還不把這些過期的商品下架？還想讓更多的人生病嗎？」「行——」主管漫不經心地答著。我見他愛搭不理，就決心把所有過期的商品買下來，去消費者協會告他。他見我來真格的，害怕了，趕忙吩咐店員檢查商品，我幫他們一起把好幾件過期的商品挑了出來。主管對我刮目相看，連連稱贊：「沒想到這么小的孩子也懂得法律了。」
法律並不深奧，它無處不在。我們要多學習法律知識，這樣不僅能遵守法律，還能運用法律來武裝自己，保護自己！
9. 作文法制與我同行三百字
上周星期三下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。
時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。 在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。
認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什麼大不了的呢？俗話說得好：「小時偷針，大時偷金。」「小時偷油，大時偷牛。」
這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。
這並不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期，可塑性很強。
但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經常發生的：某市一個成績本來很優秀的學生，受了一幫壞朋友的引誘，經不住誘惑，在街上玩了一個通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙……，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。
後來竟發展到結伙搶劫！最後被公安機關抓獲，受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鍾嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰願意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？ 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。
現在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴於律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現結伙斗毆，事故也會隨之而發生。
到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，後悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會樹立起一個文明的集體，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，怎麼還會受到他人傷害呢？我認為同學們，女生應該追求「淑女」形象，男生應該學做「紳士」。
何為「淑女」？又何為「紳士」？「淑女」應是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學嬉戲打鬧的形象；而「紳士」則應體現出：舉止文明，做事說話沉穩，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
哪裡還會出現打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢！ 這次法制講座給同學們上了一堂很好的「政治」課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴於律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧。
8. 憲法主題活動有哪些
七大主題活動奏響憲法最強音
天津司法
2019年12月02日 · 天津司法局官方賬號
12月4日是第六個國家憲法日
為學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，推動全市集中深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，按照中宣部、司法部、全國普法辦的部署，全市將組織開展「憲法宣傳周」系列宣傳活動。
憲法宣傳周
天津將舉辦多場系列活動哦
讓我們先來一睹為快吧
時間安排
12月1日（周日）——12月7日（周六）
活動主題
弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化。
「七大」憲法主題宣傳活動
憲法進企業主題日（12月1日）
結合企業法治文化建設，面向國有企業、民營企業經營管理人員和職工，突出宣傳「法治是最好的營商環境」、推動「一帶一路」戰略實施，憲法法律對國有經濟、非公有制經濟的保障和規范，優化營商環境法律法規，法治企業建設等。
憲法進農村主題日（12月2日）
針對農村群眾法治需求和關注的熱點問題，突出宣傳實施「鄉村振興」戰略和打贏脫貧攻堅戰，憲法關於農村農業農民的有關規定，法治鄉村建設等。組織開展以「弘揚憲法精神、宣傳『鄉村振興』，關注農村法治、助力脫貧攻堅」為主題的進鄉村法治宣講。結合「全國交通安全日」主題，開展「憲法及道路交通安全宣傳」活動。
憲法進機關主題日（12月3日）
結合「不忘初心 牢記使命」主題教育，組織國家機關工作人員開展憲法集中學習，組織憲法宣誓活動，營造憲法宣傳氛圍，學習黨章和其他黨內法規，推動國家機關工作人員增強制度意識，依憲依法依規履職，做制度執行的表率。
憲法進校園主題日（12月4日）
在青少年學生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法宣傳活動。突出宣傳憲法基本原則、主要內容，培育青少年學生的憲法意識、國家意識、規則意識。在天津實驗中學設置天津分會場，與全國中小學生同步參與國家憲法日「憲法晨讀」活動。組織參加教育部第四屆全國學生「學憲法講憲法」全國總決賽、普法網在線學習和「憲法小衛士」2019年行動計劃。
憲法進社區主題日（12月5日）
針對社區群眾法治需求和關注的熱點問題，結合「憲法進萬家」活動，深入基層社區、家庭開展普法宣傳。充分利用市民講堂、道德講堂等陣地為社區居民講法治課，邀請法律專家為社區工作者等開展憲法宣傳教育。宣傳周期間，推動各區組織力量深入社區開展憲法宣傳。
憲法進軍營主題日（12月6日）
結合部隊工作實際，組織指導軍地法官、檢察官、律師到部隊開展普法宣傳。突出宣傳憲法及相關法律關於軍人履行職責、軍屬權益保障等內容。
憲法進網路主題日（12月7日）
組織網路媒體策劃開展形式多樣的憲法宣傳活動。組織中央新聞網站天津頻道、本市新聞網站、主要商業網站天津頻道，以及「網信天津」和各區微信政務新媒體矩陣開設「憲法宣傳周」專題專欄，全網推送活動相關重要稿件。組織中央網站駐津頻道，做好議題設置，在「津門里巷」、「聞鼓論津」等品牌評論欄目邀請專家學者等撰寫文章，圍繞宣傳周主題闡釋憲法精神內涵。
其他精彩活動
01
組織開展天津市國家工作人員旁聽庭審活動。
02
組織開展全市國家工作人員參加網上學法用法考試。
03
組織參加司法部、國家網信辦、全國普法辦開展的第十三屆全國百家網站、微信公眾號法律知識競賽活動。
04
司法機關舉辦公眾開放日活動。
05
組織開展第三屆「我與憲法」微視頻優秀作品和第十六屆法治動漫微視頻優秀作品網上推送展播活動。
06
積極開展「百名法學家百場報告會」法治宣講和普法志願者法治文化基層行活動。
07
印發憲法宣傳折頁、掛圖等宣傳資料，加強憲法宣傳，營造法治氛圍。
08
各區、各部委辦局要因地制宜，策劃組織特色鮮明、群眾參與度高的重點宣傳，廣泛開展生動活潑的群眾性法治文化活動。在公共場所設置憲法宣傳元素，讓憲法看得見、找得到。
憲法是國家的根本法
是治國安邦的總章程
在全體公民中普及憲法法律知識
是全面推進依法治國
建設社會主義法治國家的一項基礎性工作
學習憲法我們一直在路上
宣傳普法我們一直在行動
承擔司法行政機關應有的責任
積極推動公共法律服務體系建設
我們全力以赴
「憲法宣傳周」一大波精彩活動來襲
是不是很期待？！
有沒有很心動？！
12月1日，津曉法與你不見不散
9. 法律作文
法律作文集合十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家整理的法律作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法律作文 篇1
世界法學家協會，原名為通過法律維護世界和平中心，始創於1963年7月6日。
世界法學家協會的成立是由於國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平台，以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作，共同增進公眾對國際法的管理與執行機構的支持與信任。
協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會，共同探討法律界各個領域所取得的成績。通過採取發行刊物及舉辦會議的形式，協會提供法律領域發展的最新動態，並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。
世界法學家協會的宗旨是幫助創建"一個新的法治社會:強者面對公正、弱者得到保護、和平得以永續"。
自第一屆世界法律大會召開以來，世界法學家協會已經取得了許多卓越成就。大會積極為各國代表及法律界人士提供一個齊聚一堂、相互交流思想、經驗的平台。歷屆大會的決議委員會所起草的大會決議和宣言已經成為世界法律大會最具體、最有價值的成就之一。同時，協會也盡力使各國元首了解歷屆大會的決議和宣言並依此行事。從各國元首所反饋的支持與鼓勵的信息中，足見他們對決議和宣言價值的充分肯定。
世界法學家協會的另一成就是世界法律日的創立及其慶祝活動。世界法律日的第一任榮譽主席，日本首席大法官Kisaburo Yokota曾表示世界法律日使全社會對法律在國際社會中的地位重新進行審視，並向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學家協會的另一傳統活動，始於1971年。模擬法庭合議庭由各國與會的首席大法官組成，訴訟各方代理律師也來自於不同的國家，他們就假設案件進行庭審辯論。模擬法庭對世界各地的律師和非專業人士具有相當的法律教育意義，並證實了法律是代替戰爭解決國際爭端的最好手段。同時，模擬法庭也為法官們提供了證明自己在和平進程中巨大價值的機會。
法律作文 篇2
法律，是社會上必不可少的東西，如果沒有法律，那麼人們的生活就將會是一片混亂的，社會上將是一場烏煙瘴氣的場面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當有了法律的時候，這一切都將不會發生。
法律的作用就在於維護社會人民的和平與安全和權力，特別是婦女與兒童的，作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應該思考，我們兒童應該如何與法同行呢？其實，我們可以先從小事做起，從自己做起。
如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對方是誰，才能開門，如果不認識，就可以不用開。
一個年僅14歲的男孩，因沉迷於網路游戲，家裡因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的慾望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇！
這件事情告訴了我們：法律是多麼的重要，貪婪是多麼的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會痛苦一輩子，後悔一生！
是呀！法律是多麼的重要，沒有法律，我們生活將會多麼的混亂啊！
法律作文 篇3
我們生活在法治的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。
因為重要，所以學法。
通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法治觀念也由此提高。我們懂得在法律范圍內什麼事情該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權力，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半人以上。所以學習法律是我們立足法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。
因為重要，所以守法。
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲：「沒有規矩，無以成方圓。」法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
法律作文 篇4
說到法律，大家都不陌生。它總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。我從今日說法上，我知道了，我的身邊也有法律。
比如：一位二十歲的中國棟梁的大學生和他的一位十歲的表弟去逛街，看見倒地上的一位老人，表哥漠然無視，表弟去做好人好事，表哥說：「表弟別多管閑事」，表弟看看錶哥說：「我在做好人好事」，表哥於是給表弟講了彭宇的事，表弟說：「表哥那可不行，就算她要詐騙錢，法律也會保護咱們！」。表哥說：「表弟你有善良心了，對，法律也會保護咱們！」說完，把老人扶了起來。
還有：昨天早晨8點多；張女士剛起床，就聽見我們院里一片嘈雜：原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高，反應稍慢，騎自行車壓了別人的一條小狗，牽狗人不依不饒；非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題，就是稍稍碰了那條狗一下！張女士看到這種情況就穿衣下了樓，問清了壓狗的時間後；對那人說：「第一；我們需要你出示合法的養犬證、第二；您遛狗的時間不對，遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前！第三；您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了，否則後果您自己合計吧！」聽了張女士的話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了！
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材！
法律作文 篇5
我們是祖國的花朵，而法律維護著我們賴以生存的祖國那片凈土，想無堅可催的盾一般守護著我們，約束著我們。
播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。我們是祖國的未來，民族的希望，光靠法律來守護我們心靈的那片凈土還不夠，還需將法律放於心上，說到這，我想起了在法制講座上給我印象最深的一句話：孩子，你要學會就自己。
是啊，在危急時刻，還要學會自救，運用法律武器進行自我保護，遇事沉著鎮定，機智勇敢，果斷選擇，在自我保護的同時，也在維護法律的尊嚴。
救自己不僅是對於危險中的青少年說的，也是對誤入歧途的青少年說的。青少年是祖國初生的太陽，擁有光明的未來，一旦墮入黑暗的沼澤中，那是他人無法將你拉起的死亡之地，只有靠自己，自覺進行自我教育，自覺抵制社會不良影響，與社會各方面的保護配合，及時意識到自己走上的是歪路，以便就自己，要知道，一個人一旦走上違法道路，就會越陷越深。
古語有雲：勿以善小而不為，勿於惡小而為之。只有防微杜漸，才能防患於未然；只有將法律時時放心中，才能守護自己心靈的凈土。我們要珍惜在校學習的機會，自覺接受義務教育，有高度的責任感為國家的未來而努力，奮發進取，擁有積極心態，做一個有理想，有素質，有文化，有道德，有紀律的好公民，合格的接班人。
讓我們把法律時時放在心中，面向陽光，背對黑暗，積極進取，讓自己擁有一個美好無悔的青春！
法律作文 篇6
法律建設與道德建設是都是維護一個國家長治久安的重要方面，討論道德建設與法制建設誰更重要這一問題首先要了解一下他們各自所具有的內涵。 何為法律?法律是國家制定或認可的，以國家強制力保證實施的，以行為和社會關系為調整對象的，以權利和義務為內容的，具有普遍約束力的，反映、維護一定社會歷史時期掌握國家政權的階級的意志和利益的社會規范體系。 何為道德?道德是由一定社會的經濟關系所決定的特殊意識形態，是以善與惡，好與壞、公正與偏私、誠調整人們之間和社會之間關系的行為規范的總和。
通過這二者的定義不難看出它們的.明顯區別，即道德是非強制性的，主要依靠社會的輿論起作用;而法制是強制性的，通過國家強制力起作用。不過它們都有著維護社會長治久安的作用，可以說是為達到同一目的的兩種不同手段。通過進一步考慮二者的辯證關系我們會得出怎樣的結論呢?
法律主要起約束的作用，它讓人們在正確的軌道上行駛，一旦偏離這個軌道，法律就會用自己的辦法使他回到正軌。然而，一個人在軌道上走的快與慢，走的姿勢，是前進還是後退是法律所不能涉及的。這個時候，我們更需要道德的作用，使更多人朝著正確的方向快速前進。
法律應該是底限，人們的所有行為都必須在這之上。只有在這個基礎上，才能更好地進行道德建設，而道德是導向，沒有道德的導向，法律也許就是空洞的。這又說明道德和法律是同樣重要的。
法制與道德屬於上層建築的不同范疇。法制屬於制度的范疇;而道德則屬於社會意識形態的范疇。法律規范的內容主要是權利與義務的規定，強調兩者的衡態;道德則重點強調人對他人、對社會集體履行義務，承擔責任。法律規范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律後果;而道德規范並沒有具體的制裁措施或者法律後果。法制是按照特定的程序制定的，主要表現為有關國家機關制定的各種規范性文件;而道德則通常是潛移默化的，是約定俗稱的。
其實兩者在本質上是一致的，都是一定社會經濟基礎的產物，都反映和作用於一定社會的經濟基礎，具有相同的理論基礎，許多基本原則和內容是一致的。法制的表現形式是規范性文件，道德通常表現為一般社會意志;法律著重要求人們的外部行為及後果，道德著重要求人們內心世界的善良。法律由國家強制力保障實施，道德通過人們的內心信念和社會輿論發生作用;二者相互聯系，相互補充，相輔相成。
我們在生活中不難遇到這樣的例子：例如一個人觸犯了法律，但他得到了世人的支持，即他違反了法律但是並沒有違反道德，有時甚至得到輿論的支持。再例如人們有時並沒有觸犯法律，但是卻違背了良心做了違反道德的事，結果一輩子收到良心的譴責。
如此看來盡管法制與道德通常情況下是一致的，但是有時卻有相出入的地方。其實通常是這樣的：法規定最基本的行為，而在法沒有規范的地方道德再另作補充。但是在同一問題上，當道德與法出現沖突時，總是以法的規范為准。這也就證明了一個道理，即法是調整社會關系的最為優先的原則，只有在法律無法調整的領域，才考慮以社會善良風俗為原則。
對於國家的建設，法律與道德向來是相輔相成的。二者都是調整人們之間關系的行為規范 ，是上層建築的重要組成部分。法律屬於政治上層建築，依靠國家的強制手段約束人們的行為，維持社會的基本秩序;道德屬於思想上層建築，通過說服誘導，使人們形成內心的道德信念，約束自己的行為。二者通過不同方式共同為社會的經濟基礎服務。
法律與道德的內容是互滲互補的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎和前提，法律是道德最基本的體現。法律對於不得偷盜、搶劫等規定，無不來自道德規范。每個社會的道德都以這個社會統治階級的道德體系為依託。
法律建設與道德建設在作用上互相支撐，互相促進。法律必須以公認的道德規范為基礎，如果缺乏道德基礎，法律就沒有權威，也不能有效地執行。道德的規范作用也離不開法律的支撐，如果對違法行為不能有力地懲處，道德規范就得不到弘揚，社會也不能形成良好風氣。
然而，法律與道德在管理社會、建設國家中的地位、功能不同，作用的方式、范圍不同， 不能相互替代，必須緊密結合，缺一不可。法律以外在的強制力約束人們的行為，只關注行為後果，其運作機制是強制，它從消極方面以「不應該」來制止人們的某些行為。道德塑造人 們的靈魂，以價值的合理性啟發人們內心的自我約束，從積極方面用「應該」引導人們做某些事。道德的運作機制是美德——在誘惑面前仍能按規則行事的品質。法律是功利性的，道德是超功利的。法律與道德調整的范圍也不同。法律是他律，只規定做人的底線，只對違法者起作用，對維護社會秩序只能起事後、治標的作用。道德是自律，對全體成員的一切行為 ，從個人品質到經濟、政治生活，都起規范作用。道德自律是人在完全自由的條件下產生的責任心，是人的尊嚴的重要標志。道德能夠提升人的精神境界，對維護社會秩序起預防和治本的作用。
由於人是可塑的，對於人性中私慾等缺陷，需要用法律加以制止;對於人性中向善的一面 ，能夠用道德予以教化。建設國家、調控社會，若僅靠道德，就不能懲戒和杜絕違法犯罪;若僅靠法律，就不能教化不道德的行為並遏制其發展。只有法治與德治相結合，才能標本兼治，保證社會有序發展。法律與道德乃是保證社會有序運行不可或缺的兩翼。
把道德建設和法律建設有機結合。這樣才不至於一個步子邁得大，一個步子邁得小。兩腳的步伐不一致，就不能快速地前進了。還可以打個比方，就是木桶效應。一個水桶到底能盛多少水取決的是最短的那塊木板而不是最長的那塊。所以我們要法制和道德這兩塊木板等長而不是長短不相同。
把道德建設和法制建設放在同等重要的地位，使兩者有機地結合，相輔相成，才能發揮出它們最大的效應。在道德建設與法制建設並重的同時，加強道德建設，增加道德建設的多樣性和實用性，我相信，這不僅對於我們養成良好的大國國民素養有著重要意義，對於我們構建社會主義和諧社會無疑更會起到加速推進的作用。
法律作文 篇7
從我們呱呱墜地，到離開這個世界，他一直與我們如影隨形。他便是法。談到法，很多人都會聞之色變。其實不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個法制社會，法律與我們的生活更是息息相關。
譬如說，今天我們能坐在明亮的教室里安心上課，這離不開我們生活的這個和諧社會，而法律又為我們構建和諧社會提供了法律保障。
處於西北農村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計。幾年前，無論從電視新聞、廣播煤體，還是雜志報紙我們頻頻可以看到拖欠農民工錢的事時有發生，但自從國家出台了農民工保護法，這樣的事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔心有勞無獲了。
流火六月馬上要到來了，今年的主角是別人，而兩年後的六月主人公就要換成我們了。人們常說十年寒窗無人問，一舉成名天下知。法律保障了考場的公平，是我們站在了同一個平台展示自己。我們每一個人都是公平的。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。滴水之恩當湧泉相報，更何況是這比山高比海深的養育之恩。而今，養老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成為了一種社會追求的潮流。公共汽車上給老人讓座，陪父母假日旅遊等等，我們都隨處可見。但假如沒有了這些法律，有會是怎樣呢？
考場上我們會發現紙條亂飛；人們會對紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶；我們沒有了學校……那麼此時你就算衷情與閑雲野鶴，不願目睹世態炎涼，想過陶淵明的生活，也許樹木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來，法律不僅僅與我們的生活相關，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說的好：寫字時有書法，彈鋼琴時有唱法，下棋時有玩法。這法無處不在，無處不有，同我們如影隨從。
法律給了我們一個和諧的社會來發展自我，實現我們的人生價值，那麼我們則更要學法，懂法，宣傳法律知識，增強法律意識，為構建和諧的法律社會貢獻我們的力量。
法律作文 篇8
對與錯，天堂與地獄，不過一念之間，大腦一時沖動，犯下無法挽回的過錯，追悔莫及卻也無可奈何。今天是法制宣傳日，當地法院的邵法官，在我們學校作了一場法制報告會，主要向我們講述了青少年犯罪的因與果。法網恢恢，疏而不漏，那些犯罪或令人憎恨，或令人同情，或令人感慨，錯誤一旦釀成，就算人情原諒你，法律也無法放過你。俗話說：可憐之人必有可恨之處。
大多數的高中生年齡處於14—18周歲，即使大多數人不懂法也知道我國有一部《未成年人保護法》，大多數青少年心存僥幸：我未滿十八周歲。未滿十八周歲便可肆意違法了嗎？當然不！對於未成年人我國法律自有約束，給予保護但並不意味著不觸犯《刑法》。大多數犯罪的青少年因為網路、家庭以及自身的一些心理原因才陷入了罪惡的深淵。因為上網，無錢時便小偷小摸，即使未成年也能構成盜竊罪；或因為心靈扭曲及家庭因素聚眾斗毆或惡意傷害他人也可構成聚眾斗毆罪和故意傷害罪。就算未成年，也要受到《刑法》的懲處。人有情而法無情，不要心存僥幸也不要試圖鑽法律的空子，法網恢恢，疏而不漏，法律的威壓又豈容得罪犯的輕易挑戰。
勿以惡小而為之，曠課逃學，吸煙酗酒，打架斗毆，以大欺小以及講你所謂的兄弟義氣，這些就像一隻無形的手，將你推進犯罪的深淵；就像一把工具，成為你犯罪的助力。犯罪的後果你又何曾想過，等待你的是無邊的黑暗，等待你家人的是無盡的痛苦與自責。當你在監獄中痛苦而又掙扎時，你的家人在承擔你犯的錯，在彌補你犯的罪，在替你接受社會的譴責。是否在你犯下罪責，傷害別人後，你的靈魂會快樂？你的心靈會喜悅？當然不，如果你是一個正常的人，那麼你的靈魂會永遠被束縛，你的心靈無法得到解脫。人是一種奇怪的生物，明知會痛苦，卻依然無法克制自己。
人之初，性本善，每一個剛出生的孩子都是天使，它們的心靈都如白紙一樣純凈。不會有人天生就是邪惡的，在今天這個特殊的日子，我們了解了法律的無情，了解了犯罪的因果。青少年是社會的希望，他們處於一個迷茫而又沖動的時期，犯罪源於心靈的扭曲，源於錯誤的引導。其實每個人的心中都有一片凈土，青少年處於一個特殊的時期，我希望每位青少年都能在一中和諧的氛圍中成長，在學校都能受到正確的教育，在社會中遵法守法，為人善良，意識到法律的威嚴與犯罪的後果。
青少年應當恪法守己，做人正直，守著心靈中的一方凈土，不忘初心，人性本善，讓法律在心靈中開出一朵花來。
法律作文 篇9
「法律」這個名詞對我——一位正讀六年級的小學生來說，總覺得有點陌生，甚至有點高高在上的感覺。我曾經這樣想：我們還是小學生，不就有點不懂事嗎，又不會犯法，需要學法嗎？
可隨著年齡的增長，我逐漸長大懂事，明白不懂法律更容易犯法。這不，今年五，六月份左右，在我們清遠市就發生了一件因同學之間有矛盾，竟然請打手來幫忙報復的事，我得知這件事後，很有感觸。原來，法律就在我們身邊，它伴我們一同成長。 是這么一回事：今年五六月份左右，清遠市某中學學生黃某，中午打飯時為了趕時間便插隊到李某前面，李某不服氣，便與黃某發生了口角。一天，黃某與家人正在逛街，突然在一條小巷口竄出七八個男生對黃某一言不發就一刀刺進黃某心臟。派出所接到報警後，經過調查，將作案後逃跑的李某七人一舉抓獲。據李某等交代，他是因插隊那事不服氣，於是打電話告訴了他的好友。為了「兄弟」的義氣，李某的好友找來幾個「有兩下子」的「兄弟」來幫李某出氣。結果，他們全被拘留了。 真沒想到，就那麼一刺，就為了「兄弟」義氣，就給自己的人生畫上一個抹不去的羞恥，他們只是中學生啊！這能怪誰呢？
最終的罪魁禍首還是自己啊！ 哎！真是一群法盲啊！要怪就怪他們平時法律知識不夠豐富。我們一定要守法，這是很重要的，但我們首先要學習法律，懂得法律。並且時刻用法律知識來提醒自己，才能遠離不良行為。 法律是公正的，它永遠維護正義，打擊違法行為，就像燦爛的陽光，普照世界的每一個角落。我們應該好好學習法律，要深入了解法律，並時刻提醒自己和身邊的人，有法律的社會才會更加美好，祥和。在這兒，我想向所有的青少年朋友說，讓我們一起守法，做個文明的小公民，讓我們時刻記住這句話：「法律伴我行」！
法律作文 篇10
法律無處不在，法律故事無處不有，法律有關飲食衛生、有關婚姻家庭、有關勞動經濟。我們做為小學生，雖不會違反上述法律，但總有些同學違反道德、紀律、法規……那我就講幾個發生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽表姐講她們學校有三位同學：張華、李東和王旭經常在一起沉溺於網路游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們三個人只有兩元錢，玩得時間太短，張華說：「我們去學校附近菜地那條小路上截住幾位放學的小孩弄點兒錢吧！」其餘二人都說：「行」他們攔住了四位小同學，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個沒有。王旭給了他一個耳光：「下次多帶點！」小孩哭了，他們又威脅說：「回家不許告訴家長，誰說了小心挨打，明天每人至少帶兩元……」然後揚長而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當王旭正得意他們的「勞動成果」時，被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住，並叫來他們的老師、家長。後經老師耐心教育，他們三人歸還了小朋友的錢，又主動認錯、道歉。這個故事提醒我們：如遇見類似勒索事件時，一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。
第二個故事是：去年春天的一個星期二下午放學後，張雨和趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上，就發生了口角，隨之又動起手來，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去，原來一聲「對不起「就可以解決的小問題，如今卻大打出手，多虧被班長攔住沒出什麼大事，只是鼓起了一個大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會頭破血流，腦震盪了，這個故事告訴我們：遇事不要沖動，對同學的過錯要寬容，動手致傷殘就得賠償醫葯費，還傷了和氣。
第三個故事是我前幾天從網上看到的：一個姓陳的男孩曠課到網吧打游戲，但從沒有贏過，一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了，一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，真是害人害己啊！
世界的美麗在於人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們人人學法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉，但都逃不過法律的法眼。俗話說：天網恢恢，疏而不漏。讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！
10. 知心法官觀後感5篇
以黃志麗同志辦理的一起涉台案件為主線，藝術再現了黃志麗同志的感人 事跡 ，生動展示了新時期人民法官司法為民、公正司法的良好形象。下面是我為大家精心整理的知心法官 觀後感 5篇，希望對大家有所幫助。
知心法官觀後感篇1
「衙寨卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。」36歲未嫁，母親病故，唯有老父相依為命;法官的身份，為民的信念，掩蓋了她身上的女兒情懷。
4月14日下午，省地信中心組織全體黨員到和平影院觀看電影《知心法官》。黃志麗——原本普通的姓名，在觀影後成為了大家心中的楷模。
「她把群眾的小事當成自己的大事來辦、她為化解矛盾糾紛日夜奔波、她為解決群眾訴求不辭辛勞」只要一提起她，福建省漳州市薌城區市民言語間滿滿的都是欽佩和信賴。「一次溫情的調解遠勝過一份冰冷的判決。我們法官要努力把剛性的法律條文和人性化調解緊密結合起來，實現『案結』『事了』『人和』。」黃志麗是這樣說，也是這樣做的。為此她走出法庭，換上布鞋、挽起掛包、深入鄉村，細致入微地觀察、熟悉群眾的說話方式、 思維方式 ， 總結 出一套獨特的調解辦法，不厭其煩地給案件當事雙方做思想工作，讓法律變得溫熱起來。
影片的開端，我們看到：為了給孫滿意等一群打工仔討薪，黃志麗艱難地周旋於打工仔和包工頭、開發商之間，電閃雷鳴、暴雨傾盆中不顧自身安危，甘願摔下吊車也要竭力勸解情緒失控的農民工，阻止了一場即將釀成的惡性事件。 為了給猝死車間的青年工人劉金洲討回公道，她身負孤兒寡母的全部期望，一次次奔忙在家屬和台企董事長之間，努力向台企董事長解釋大陸法律與台灣法律的差異，動之以情曉之以理。為了幫助本可以直接定案的因送貨而撞傷老人的阿峰，她一次次敲開受傷老人家的門，即使吃閉門羹也堅持不懈，最終換得家屬實地了解阿峰家的實際情況……她始終堅持原告和被告在法律上是平等的，調解優先，盡量將矛盾化解在庭外。每次看見雙方經過調解——開庭——調解，我們油然而生的只有敬佩。
伴隨著影片臨近結尾，打工仔及時獲得欠薪的歡喜雀躍、包工頭現場發放欠薪的親力親為、劉金洲家屬獲得賠償的熱淚盈眶、台企董事長對大陸政策的心服口服、受傷老人家屬看到阿峰家不易的於心不忍、阿峰母親的感激涕零和阿峰父親大呼「好人啊!」原本盈滿溫熱淚水的眼睛再也抑制不住了。冰冷的法律被黃志麗的一腔熱血焐熱，為了工作，她不顧自己的身體不適;為了工作，她沒有趕上母親臨終前的最後一面;為了工作，她無暇照顧自己孤獨年邁的父親。做基層法官再苦再累，她也無怨無悔，臉上總帶著溫暖的笑容，時時傳遞著法律的正能量。
《知心法官》給我的震撼久久不能忘卻，其實有一顆負責任有擔當的為民之心是每個公職人員所必須的，只有到群眾中去，把群眾的利益當作工作中重要的一部分，用腳步丈量民情，用熱情溫暖民心，才能收獲堅定有力的群眾基礎。
今天，在感動之餘，作為江蘇測繪工作者，我們更應該學習與傳承黃志麗心繫群眾不忘初心的公僕精神，以局「責任落實年」為契機，深化「兩學一做」學習 教育 活動，切實增強大局意識、看齊意識，提升服務能力，強化服務質量，忠誠於黨、敬業奉獻，爭當「講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為」的合格黨員，為我省測繪事業發展做出積極的貢獻。
知心法官觀後感篇2
根據中共雲南省委宣傳部、中共雲南省委政法委員會、雲南省高級人民法院、雲南省教育廳《關於認真組織觀看電影〈知心法官〉的通知》要求，省紀委監察廳2017年3月31日下午組織幹部職工認真觀看了電影《知心法官》。電影以「時代楷模」、「全國模範法官」、「全國敬業奉獻道德模範」、「全國三八紅旗手」、「全國最美基層法官」、「全國先進工作者」福建省漳州市薌城區人民法院民事審判第一庭副庭長黃志麗為原型，藝術再現了黃志麗同志的感人事跡，展現了新時期黨員幹部的良好形象。省紀委監察廳機關黨委強調，本次觀看電影是「兩學一做」學習教育的內容之一，機關各黨支部、廣大黨員要高度重視，自覺對照中電影中的先進典型查找差距，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，樹立清風正氣，勇於擔當作為，爭當「講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為」的合格黨員。
觀看電影後，廣大幹部職工深受感動，紛紛表示要以黃志麗同志為榜樣，以她為鏡子，用她一心為民的公僕情懷、 愛崗敬業 的進取精神和忠誠履職的價值追求來認真對照自己，進一步堅定理想信念，樹立優良作風，強化宗旨意識，忠實履行職責，紮根工作崗位，密切聯系人民群眾，開拓創新、勇於擔當、求真務實，不斷開創黨風廉政建設和反腐敗斗爭新局面，為雲南實現跨越式發展提供堅強的紀律保證。
春風化雨，潤物無聲，真實生動的 故事 、感人至深的情節深深觸動了每一位「城建人」。大家感動於黃志麗同志一心為民、盡心盡責的工作態度。觀影之後，集團員工通過微信工作群展開了熱烈的討論，紛紛表示要以黃志麗同志為榜樣，自覺對照，查找差距，堅定理想信念，在平凡的崗位做出不平凡的業績，為集團發展注入更多正能量。
知心法官觀後感篇3
全心全意為人民服務，是中國共產黨的根本宗旨，全國模範法官黃志麗用自己的親身行動完美的詮釋了這一點。2017年4月27日，單位組織黨員等同志觀看了《知心法官》，通過這個公益題材電影，使我對黃志麗的事跡有了更深入的了解，她深深的感動了我，也向我展示了怎樣去盡自己最大的努力去做一個合格的黨員。
法律是冰冷無情的，在法律面前人人平等;但是人是有溫度的，是有情有義的，作為一個中華人民共和國的法官，所做的不僅僅是公正公平的判案，還應該在法律允許的界限內對於人民更多的人文關懷!電影中，黃志麗將親和調解貫穿審判活動始終，殘疾人撞人一案中，經過自己不懈努力，喚起受害方家人的惻隱之心，使生活幾近絕境的殘疾人家庭感受到了司法的溫暖;同時，黃志麗始終秉持著一個信念：基層法官兼具修補受損的社會關系，召喚社會道德回歸的職能，在面對台商王兆華和劉金洲死亡一案庭審中，黃志麗讓控辯雙方各抒己見，適時釋明法律適用等問題，終使雙方都滿意的解決了這件事，也讓來大陸投資的台商感受到閩台之間一樣的海水，一樣的溫度，展現了兩岸司法交流合作的良好願景;另外，黃志麗將調查研究貫穿審判活動始終，在化解農民工討薪案件中，深入現場了解案件緣由，找到矛盾症結後，主動作為，尋找最佳的解決方案，妥善化解了涉及近百名工人切身利益的棘手案件。正是黃志麗的以人為本，全心全意為人民服務的工作態度，使其在從事14年的民事審判工作中，先後審結5000多個案件，無一發回重審，無一撤銷改判，無一申訴信訪，無一投訴舉報，讓法律有了溫度，讓法庭有了溫情，被當地老百姓親切地稱為「知心法官」。
黃志麗法官紮根基層審判一線，心繫百姓，忠誠敬業，堅持司法為民、公正司法，用心用情化解矛盾糾紛，有力維護群眾合法權益和社會公平正義的生動感人事跡，展現了新時期黨員法官講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的良好精神風貌。
作為一名醫務工作者，我們更應該學習與傳承黃志麗心繫群眾、不忘初心、持之以恆的公僕精神，努力做好日常工作，總結工作得失，提升服務能力，強化服務質量，爭做「講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為」的合格黨員，為創造良好的醫患關系貢獻自己的力量。
知心法官觀後感篇4
金華市東苑小學教育共同體組織四所成員學校的黨員教師走進電影院，集中觀看主旋律宣傳教育片《知心法官》，深化「兩學一做」學習教育活動，增強黨員教師的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。《知心法官》以 「全國模範法官」、「全國最美基層法官」、福建省漳州市薌城區人民法院民一庭副庭長黃志麗為原型，通過生動具體的案例藝術地還原黃志麗的感人事跡，描繪以黃志麗為代表的人民法官努力讓人民群眾在每個司法案件中都感受到公平正義的辛勤探索，真實展示人民法官做忠誠、干凈、擔當好乾部的不懈追求。是深化「 兩學一做」學習教育的生動教材。 當天，來自東苑小學、湖海塘小學、秋濱小學和豐子愷學校的100餘名黨員教師，在各校黨支部領導的帶領下，進行了認真地觀影學習。
「法官要讓公民感受到法律的溫暖，教師就要讓學生感受到教育的溫暖，我們黨員應該時刻走在教師隊伍的前列，成為廣大教師學習的榜樣。」在隨後召開的觀影座談會上，東苑小學黨支部書記夏美絲帶頭發言。
全體黨員教師紛紛發表自己的觀影感想，大家對照先進典型查找差距和不足，表示要積極向黃志麗同志學習，立足本職工作辛勤耕耘、不懈追求，在教育教學崗位上樹立清風正氣，廉潔從教，敬業奉獻，時時、事事勇於擔當、勇於作為，爭當「講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為」的合格黨員，把「兩學一做」學習教育活動不斷引向深入。
知心法官觀後感篇5
以「時代楷模」「全國模範法官」黃志麗為原型的電影《知心法官》福建首映式於4月28日下午在福州舉行。在單位的組織安排下，我有幸觀看了電影。電影《知心法官》是一部法院題材的主旋律作品，塑造了法官黃志麗紮根基層審判一線，心繫百姓，忠誠敬業，堅持司法為民，公正司法，用心用情化解矛盾糾紛，有力維護群眾合法權益和社會公平正義的生動感人事跡，展現了新時期黨員法官「講政治、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為」的良好精神風貌。
黃志麗在實踐中，創造性地總結出「三個貫穿始終」工作法：調查研究貫穿始終，讓裁判符合客觀事實;親和調解貫穿始終，讓群眾感受司法溫情;釋法析理貫穿始終，讓社會認同法治精神。這種工作法，把剛性的法律與柔性的司法有機結合，滿足群眾的期待。2002年至今，她辦結5000多個案件，無一發回重審，無一撤銷改判，無一申訴信訪，無一投訴舉報。這就是黃志麗，始終堅持為民司法、公正司法、廉潔司法，在維護社會和諧中成就精彩人生。
通過學習黃志麗，我覺得自己要以她為榜樣。雖然，我不在一線服務群眾，但是，每一個崗位都有著存在的必要性和重要性。愛崗敬業，腳踏實地，我想這是我應該做的。我現在的工作忙忙碌碌，雜事多，瑣碎多，時間一長，很容易產生厭煩的情緒。知道越多，越覺得工作不輕松，加班是常事。只有信念永不倒。記得有句話說得好，因為年輕所以傷得起，吃虧是福。
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