道德與法治往事如夢
第7課。小學道德與法治生命教育主題是《愛護身體珍惜生命》，是統編版道德與法治小學三年級上冊第7課《生命最寶貴》的第2個話題，主要講述的是懂得生命不可重來，有愛惜身體，珍愛生命的意識。
B. 法律的作用有哪些六年級上冊道德與法治
法律如同指南針告訴我們行為的方向，法律如同尺子衡量我們行為的對錯，法律如同武器是保護我們的堅強後盾。
C. 道德與法制誠實的小故事
18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生，請您買一包火柴吧」，小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，「先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：「可是我沒有零錢呀」，「先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。「先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢？」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢」，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走！我們去看你的哥哥！」去了男孩兒的家一看，家裡只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：「對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
故事其二；十七世紀的德國軍隊裡面有一個王子對他的下屬親同手足，受到士兵和各級軍官的深深愛戴。一次攻打某國家失敗而歸的路上，正值冬天的深夜。嚴寒、飢餓折磨著他以及一些部下，在極度寒冷和飢腸轆轆的狀態下，王子慢慢的進入夢鄉、、、、、、。睡夢中王子夢見陽光格外的燦爛與溫暖，他醒來了，發現自己身上被許多件大衣覆蓋，生命得以延續。四周再看，他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上，早已經全部凍死了。
D. 道德與法治雙生花中插曲是什麼。歌詞是曾經耳語在枕邊回盪，錯過的人
插曲名：《往日時光 》，是由克明作詞，烏蘭托嘎作曲，譚維維演唱。
歌詞如下：
人生中最美的珍藏
正是那些往日時光
雖然窮得只剩下快樂
身上穿著舊衣裳
海拉爾多雪的冬天
傳來三套車的歌唱
伊敏河旁溫柔的夏夜
手風琴聲在飄盪
如今我們變了模樣
為了生活天天奔忙
但是只要想起往日時光
你的眼睛就會發亮
人生中最美的珍藏
還是那些往日時光
朋友們舉起了啤酒
桌上只有半根香腸
我們曾是最好的夥伴
共同分享歡樂悲傷
我們總唱啊朋友再見
還有莫斯科郊外的晚上
如今我們變了模樣
為了生活天天奔忙
但是只要想起往日時光
你的眼睛就會發亮
如今我們變了模樣
生命依然充滿渴望
假如能夠回到往日時光
哪怕只有一個晚上
假如能夠回到往日時光
哪怕只有一個晚上
(4)道德與法治往事如夢擴展閱讀：
《往日時光》是由克明作詞，烏蘭托嘎作曲，李愛編曲，歌手譚維維演唱的歌曲因在《我是歌手第三季》上翻唱而被人熟知，收錄在2010年3月30日發行的譚維維第四張音樂專輯《譚某某》中。
《往日時光》作曲方面，據稱歌曲在創作時經歷了很多次探討與研究，正是知道這首歌創作的過程，譚維維也格外重視歌曲的編排，找到中央音樂學院管弦系副教授王弢請到兩位傳統樂器老師前來助陣，最終完成了《我是歌手第三季》舞台上這次讓人驚艷的亮相。
譚維維，1982年10月8日出生於四川自貢，中國內地女歌手。2002年參加全國歌手大獎賽獲優秀獎。2003年出演電視劇《心跳》。2015年參加《我是歌手》第三季並進入總決賽。11月，加盟東方衛視《中國之星》，在第三期以一首原創曲目《給你一點顏色》獲得當期冠軍。
E. 越來越喜歡道德法治課堂
當我正式接受道德與法治這門課時候，我還是有點失落的。總覺得它是一門副科，不像主科那麼有分量。真的接觸到這門課的時候，我才真正的理解了木桶盛水的道理。才真正的體會到原來每一門課都是那麼的重要。我也越來越喜歡道德法治課堂。
生活中的我是一個比較木訥的人。但是當沉浸在道德與法治課堂時候，我便像換了一個人似的，神采飛揚。我想正如只有在水中才能學會游泳一樣，只有在生活中才能學會生活。上好道德與法治課堂，我最簡單的想法就是，我上的課學生能夠喜歡。學生喜歡，成就了我的成長。
對於一年級的小學生來說，小學開始成為他們生活中最重要的生活。怎樣讓他喜歡學校，喜歡上學呢？根據一年級小學生的特點，我把道德與法治課堂與繪本聯系在一起。通過視頻，動畫，配音等。繪本故事不但能激發學生的學習興趣，而且可以打破時空上的限制，讓學生清楚他看到了故事發展的完整過程。化靜為動，化虛為實，使抽象的語言形象化。深奧的道理具體化，簡單的畫面豐富化，與此同時，學生在閱讀繪本的過程中產生的想像，可以加深對繪本內容的理解與體驗。有利於激發他們自我反思與情感交流。
作為一名教師，看到自己的學生在生活的課堂上不斷成長，看到他們迸發出一個又一個智慧的火花。我由衷的感到欣慰。在道德與法治的課堂上，我自己也得到了不斷的成長，增強了堅守在這里的信心。最後感謝吳隊的指導，感謝李老師，孟老師百忙之中聽課評課，提出寶貴的意見。
F. 道德與法字檢討1000字怎麼寫
我在周三早上第三節上了一節《道德與法治》，感觸良多，以下為我的反思。1.第一次上課有些緊張，忘記寫板書。板書是課堂的體現，是一節課的重要組成部分。這是我上課的重大失誤。2.上課速度過快，30分鍾完成整節課堂。我覺得主要是自己講解太多，學生說得太少，沒有把課堂還給學生。尤其是道德與法治的課堂，主要是培養學生的學習習慣，道德行為，應該以學生感受為主，而不是老師的一味灌輸。要做一個讓學生多說話的老師，做一個學生愛說話的課堂。3.上課評價過少。上課時對學生評價單一。比如「你真聰明」「說的真好」，不能夠根據學生的回答給予有效評價。這應該是一個長期的學習過程，不能讓學生覺得自己的思考沒有受到贊賞。4.環節之間的過渡不夠。在升國旗到眼保健操之間過於生硬。這是目前我認為比較困難的一件事。備課時就想的不夠多。5.課堂語言要符合一年級學生特點。要用更簡易化、生動化的語言，才能使學生喜歡聽課，愛上課堂。6.課堂組織手段要多樣化。不能對學生一貫批評，要學會表揚，贊賞每一位學生。可以從學生坐姿、回答問題等提出表揚。還可以從小組合作和競爭入手，培養學生的集體榮譽感。7.提高自己的素養。自己的上課的動作、手勢、表情都值得再學習。自己的粉筆字還有欠缺。希望多修煉自己，做到更好。
G. 論法治和道德的關系
沒有法治就會沒有道德
H. 思想道德與法治中我們的傳家寶是什麼
當然就是艱苦奮鬥了。要知道，我們從艱難困苦中而來，不管經濟發展到什麼時候，一定要堅持做到艱苦奮斗。這也是我們中華民族的優良傳統，必須長期堅持。