職業道德素質

A. 個人職業道德素質有哪些

首先是愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。道德修養是內自我修養，也是道德容活動的一種重要形式。所謂修養主要是指人們在政治，道德，學術，記憶等方面所進行的勤奮學習，個人自覺地將一定社會的道德要求轉變為個人道德品質的內在過程。

B. 職業道德修養是什麼

職業道德修養，是指從事各種職業活動的人員，按照職業道德基本原則和規范，在職業活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德品質。是一種自律行為。

簡單介紹：

修養是一個合成詞，修，原意指學習、鍛煉、陶冶和提高;。所謂修養是指一個人的素質經過長期鍛煉或改造所達到的一定結果和水平。

所謂職業道德修養，就是從業人員在道德意識和道德行為方面的自我鍛煉及自我改造中所形成的職業道德品質以及達到的職業道德境界。

職業道德修養是一種自律行為，關鍵在於"自我鍛煉"和"自我改造"。任何一個從業人員，職業道德素質的提高，一方面靠他律，即社會的培養和組織的教育;另一方面就取決於自己的主觀努力，即自我修養。兩個方面是缺一不可的，而且後者更加重要。

C. 什麼是職業道德素質

一、職業道德的概念
職業道德是指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則版，是一定職業權范圍內的特殊道德要求，即整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風等方面的行為標准和要求。
二、職業道德具有以下含義：
1、職業道德的內容反映了鮮明的職業要求。職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德准則。
2、職業道德的表現形式往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業的交流活動的實際出發，採用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例，以至標語口號之類的形式，這些靈活的形式既易於為從業人員所接受和實行，而且易於形成一種職業的道德習慣。
3、職業道德既調節從業人員內部關系，又調節從業人員與其服務對象之間的關系。
4、職業道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規范「職業化」，又使個人道德品質「成熟化」。

D. 職業道德修養包括什麼

職業道德修養最基本包括； 愛崗敬業；誠實守信；辦事公道；服務群眾；奉獻社會。

職業道德修養概括職業理論知識修養，職業道德情感修養，職業道德意志，是否愛國。

職業道德素養是指從事各種職業活動的人員按照職業道德基本原則和規范，在職業活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德和品質。良好的職業道德素養要靠自律形成，它是一種自律行為，也是培育社會主義核心價值觀的基本要求。

重要性；加強職業道德修養有利於職業生涯的發展，職業道德修養可以為一個人的成功提供社會資源，職業道德修養是個人職業規劃的重要組成部分，加強職業道德修養有利於職業境界的提高，加強職業道德修養有利於個人成長成才。

(4)職業道德素質擴展閱讀；

職業道德素養的三個方面，職業道德情感，職業良心，職業道德意志

職業道德情感；指從業人員在職業活動中對事物進行善惡判斷所引起的情緒體驗。具有認識鑒別功能，是從業人員選擇職業行為的直接動因；

職業良心；指在任何時候都能嚴格按照職業道德要求去做，在獨處中強化職業道德情感。慎獨：在無人看見、無人監督的情形下，言行也謹慎不苟；是發自內心的自我要求。

職業道德意志；指從業人員在職業活動中，為履行職業道德義務，克服障礙，堅持或改變職業道德行為的一種精神力量，是職業道德情感轉化為職業道德行為的橋梁。

E. 職業道德素質的內容

職業道德的主要內容我國《公民道德建設實施綱要》提出了職業道德的主要內容是：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。職業道德是道德在職業實踐活動中的具體體現。 （1）愛崗敬業就是對自己的職業自己的工作認真負責，熱愛自己的本職工作，以恭敬、嚴肅的態度對待自己的職業，對本職工作一絲不苟、盡心盡力、忠於職守，為實現職業的目標而奮斗努力。一個人要做好自己的本職工作，沒有愛崗敬業的職業精神是做不好的，現代社會人與人之間只是分工不同，職業無貴賤之分，這是職業道德所要倡導的首要規范。（2）誠實守信就是實事求是地為人做事，講信用、守諾言，這是職業道德的最基本准則。 （3）辦事公道就是指處理各種職業事務時要公道正派、客觀公正、不偏不倚、公開公平；對不同的對象一視同仁，秉公辦事；不因職位高低、貧富、親疏的差別而區別對待。 （4）服務群眾是指聽取群眾意見，了解群眾需要，端正服務態度，改進2008年會計從業資格考試指定教材《財經法規與會計職業道德》中國財政經濟出版社07年12月版第 81 頁服務措施，提高服務質量，這是職業道德的重要原則。 （5）奉獻社會就是要履行對社會對他人的職業義務，自覺地努力地為社會為他人做出貢獻。這是職業道德的出發點和歸宿，當社會利益與分部利益、個人利益發生沖突時，要求每一個從業人員把社會利益放在首位。

F. 怎麼提高職業道德素質

1、下級復對上級的尊重體現在制：服從領導的工作安排，工作認真負責，要勇於承擔責任。因為有時候上級和你掌握的信息是不對等的，下級不能越俎代庖，幫上級做出決定。執行力是管理者的生命線，如果各行其事，必然一盤散沙。

2、同事間的尊重體現在：團結協作，友愛互助，做到分工不分家。各人雖然分工不同，但是可能工作中需要相互協作的事情很多。分工協作是提高勞動效率的基本手段，群體的協作又可以達成個體之間的優勢互補。發生問題，不得攬功諉過，不得迴避責任。

3、對下屬的尊重體現在：善於溝通，耐心細致，做好管理工作。帶好團隊主要靠的是管理者的人格魅力, 管理者的人格魅力應該體現在處處以身作則，事事率先垂範，吃苦在前，享樂在後，一心為公，不謀私利，遵紀守法，愛崗敬業，不能以罰代管，以罰代教。

4、對本職業的尊重體現在：是否從內心尊重本職業的規則，是否能夠按照職業的操作規范和流程來開展工作。這一點也是最容易被忽視的。比如越級匯報工作的行為，就是由於不尊重工作流程而造成的。應當尊重自己的工作，嚴格按照職業操作規范和流程來要求自己。

G. 職業道德和職業素養一樣嗎。有什麼區別

二者並不一樣，主要抄區別如下：

（1）含義不同：

廣義的職業道德是指從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。狹義的職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特徵的、調整一定職業關系的職業行為准則和規范。

職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。個體行為的總和構成了自身的職業素養，職業素養是內涵，個體行為是外在表象。

（2）內容不同：

職業道德的主要內容是：愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會，素質修養。職業素養的主要內容是：職業信念（職業素養的核心）、職業知識技能、職業行為習慣。

（3）培養方式不同：

職業道德要靠內心的道德標准來約束，引導。職業素養是通過學習、培訓比較容易獲得。例如，計算機、英語、建築等屬職業技能范疇的技能，可以通過三年左右的時間令我們掌握入門技術，在實踐運用中日漸成熟。做好自己最本質的工作，也就是具備了最好的職業素養。

H. 如何提高職業道德素質

職業道德修養是一種自律行為，關鍵在於「自我鍛煉」和「自我改造」一方面靠他律，即社會的培養和組織的教育；另一方面就取決於自己的主觀努力，即自我修養。兩個方面是缺一不可的，而且後者更加重要。你可以通過隨時隨地認真培養自己的道德情感，充分發揮教師思想道德上正確方面的主導作用，促使「為他」的職業道德觀念去戰勝「為己」的職業道德觀念，認真檢查自己的一切言論和行動，改正一切不符合社會主義職業道德的東西，才能達到不斷提高自己職業道德的水平

I. 良好職業道德習慣的核心內容是什麼素質

職業復道德，就是同人們的職業制活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德准則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業活動中的行為標准和要求，同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。
職業道德是指人們在職業生活中應遵循的基本道德，即一般社會道德在職業生活中的具體體現。是職業品德、職業紀律、專業勝任能力及職業責任等的總稱，屬於自律范圍，它通過公約、守則等對職業生活中的某些方面加以規范。
職業道德既是本行業人員在職業活動中的行為規范，又是行業對社會所負的道德責任和義務。
職業道德的基本內容：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾和奉獻社會。