職業道德簡答題

❶ 簡答題,怎樣努力提高職業道德素質

1 誠信和正直 一個人的人品如何直接決定了這個人對於社會的價值。而在與人品相關的各種因素之中，誠信又是最為重要的一點。微軟公司在用人時非常強調誠信，我們只僱傭那些最優秀、最值得信賴的人。如果一個應聘者不夠誠實，或不講職業道德，那麼，即使他在技術水平上表現得再優秀，我也會毫不猶豫地拒絕他。 例如，一位應聘者在面試時曾對我說，如果他能加入微軟公司，他就可以把他在前一家公司所做的發明成果帶過來。對這樣的人，無論他的技術水平如何，我都不會僱用他。他既然可以在加入微軟時損害先前公司的利益，那他也一定會在加入微軟後損害微軟公司的利益。 反過來，公司對員工也應當充分信任。在微軟公司，公司的各級管理者都會給員工較大的自由和空間發展他們的事業，並在工作和生活上充分信任、支持和幫助員工。只要是微軟錄用的人，微軟就會百分之百地信任他。和一些軟體企業對員工處處提防的做法不同，微軟公司內的員工可以看到許多源代碼，接觸到很多技術或商業方面的機密。正因為如此，微軟的員工對公司才有更強的責任心和更高的工作熱情。 1.2 培養主動意識 坦白地說，中國的學生和職員大多屬於比較內向的類型，在學習和工作中還不夠主動。在學校時，學生們往往需要老師安排學習任務，或是按照老師的思路做課題研究。在公司里，中國職員常常要等老闆吩咐做什麼事、怎麼做之後，才開始工作。此外，許多中國人並不善於推銷和宣傳自己，這恐怕和中國自古以來講求中庸的文化氛圍有很大關系。 但是，要想在現代企業中獲得成功，就必須努力培養自己的主動意識：在工作中要勇於承擔責任，主動為自己設定工作目標，並不斷改進方式和方法；此外，還應當培養推銷自己的能力，在領導或同事面前要善於表現自己的優點，有了研究成果或技術創新之後要通過演講、展示、交流、論文等方式和同事或同行分享，在工作中犯了錯誤也要勇於承認。只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環境中獲得成功，只有善於展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。 1.3 客觀、直接的交流和溝通 開誠布公的交流和溝通是團隊合作中最重要的環節。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會嚴重破壞團隊中的工作氛圍，阻礙團隊成員間的正常交流，並最終導致項目或企業經營失敗。 比如，在開會討論問題的時候，與會的所有人員都應當坦誠地交換意見，這樣才能做出正確的決定。如果某個人因為考慮到某些其他因素（比如不願反駁上級領導的意見）而在會議上不敢表達自己的觀點，一味地唯唯諾諾，會後到了洗手間里再和別人說「其實我不同意他的觀點」，這種戴著假面具工作的人不但不能堅持自己的觀點，還會破壞公司內部的溝通和交流渠道，對工作產生負面的影響。 微軟公司有一個非常好的文化叫「開放式交流（Open communication）」，它要求所有員工在任何交流或溝通的場合里都能敞開心扉，盡可能完整地表達自己的觀點。在微軟開會時，大家經常會因為意見的不統一而發生爭執，通常會發生激烈的辯論甚至是爭吵，並一定要爭出個結果。這種開放的交流環境對微軟公司保持企業活力和創新能力都是非常重要的。當然，爭吵過頭也是不好的，為了技術問題吵到臉紅脖子粗，這有時候也會破壞人與人之間的關系。因此，微軟公司的總裁史蒂夫?鮑爾默最近提出我們要把這種文化改進成「開放並相互尊重（Open and respectful）」。這要求我們在相互交流時充分尊重對方，即使不同意對方的意見也不應當使用攻擊性的語言。 1.4 挑戰自我、學無止境 從一名大學生到一名程序員，再到一位管理者，在軟體人才的成長歷程中，學習是永無止境的。在大學期間，我們要打好基礎，培養自己各方面的素質和能力；工作以後，我們應當努力在實際工作中學習新的技術並積累相關經驗；即使走上了管理崗位，我們也應當不斷學習，不斷提高自己。軟體產業本身就是一個每天都會有新技術、新概念誕生，充滿了活力和創造力的產業。作為軟體產業的從業人員，如果只知道閉門造車、抱殘守缺，我們就必然會落伍，必然會被市場淘汰。 許多中國學生喜歡與別人競爭，但這種競爭更多地表現為一種「零和游戲」，無法使自己和他人得到真正的提高。我建議大家最好能不斷和自己競爭——不要總想著勝過別人，而要努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進步。 在學習的過程中，打好基礎最為重要。從軟體產業對人才的需求來看，我們必須學好數學和英語這兩門基礎學科。數學是所有工程科學的基礎，無論是軟體產品的開發，還是軟體技術的研究，都要大量使用數學方法和數學原理。英文則是軟體行業中的國際語言，要想了解國際上軟體技術的發展趨勢，掌握最新的研究成果，或是與國外同行進行技術交流，就必須掌握英文的聽、說、讀、寫，能夠在工作中熟練使用英文來解決問題。

❷ 會計職業道德修養的內容有哪些方面（這是簡答題）

）愛崗敬業。要求會計人員熱愛會計工作，安心本職崗位，忠於職守，版盡心盡力，盡職權盡責。
2）誠實守信。要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，執業謹慎，信譽至上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。
3）廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不佔、遵紀守法、清正廉潔。
4）客觀公正。要求會計人員端正態度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。
5）堅持准則。要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統一的會計制度，始終堅持按法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監督。
6）提高技能。要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練，刻苦鑽研，不斷進取，提高業務水平。
7）參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鑽研相關業務，全面熟悉本單位經營活動和業務流程，主動提出合理化建議，協助領導決策，積極參與管理。
8）強化服務。要求會計人員樹立服務意識，提高服務質量，努力維護和提升會計職業的良好社會形象。

看你的簡答想簡單到什麼程度了。求簡便的話，取每條前4個字。

❸ 簡答題 如何看待愛崗敬業的道德境界

1、愛崗敬業是社會主義職業道德的基本要求。
我國職業道德的基本規范包括：愛專崗敬業、誠實守信、辦事屬公道、服務群眾、奉獻社會。
2、愛崗敬業的傳統說法是「干一行愛一行」，它是人類社會所有職業道德的一條核心規范。
3、在社會主義市場經濟條件下，愛崗敬業和「跳槽」可以並行不悖。在一個單位工作就應愛崗敬業、努力工作；如果有更好的單位，也應抓住機遇追求自己的理想。
（回答完畢，若有價值，請予採納）

❹ 教師職業道德的內涵是什麼 簡答題

其內涵可以從這樣三個方面來理解：第一， 教師職業的特點看，教師職業是一專個與人打交道屬的職業，教師與學生之間、教師之間、教師與學校領導之間，都是人與人的關系，而只要有人和人的關系的地方，就必然有道德。第二， 同其他職業行為規范一樣，教師的行為規范也可分為技術規范和道德規范兩種。技術規范側重於職業操作的方式、程序等等，反映的是職業活動中人與物的關系。由於教師勞動的對象是人：這就使得教師兩類職業行為規范及技術規范和道德規范相互重疊。比如，儀態端莊、誨人不倦等等，就既是教師的技術規范，又是教師的職業道德規范。第三， 從教師的行為方式看，教師行為活動的職業意義與道德意義是交織在一起的，或者說，教師的「做事」與「做人」、教書與育人是聯系在一起的。教師的道德品質和境界本身就是最重要、最有效的勞動工具。

❺ 教師職業道德考試試卷 簡答題 熱愛學生對教師有什麼要求

1、了解學生，了解學生不僅僅是在學生的喜好或者是樂趣上，更主要是了解學生需要哪版方面的幫助權，並且能夠解決學生的問題，只有這樣才能夠真正的做到了解學生，這也是教師教育學生的前提和基礎。

2、尊重學生和嚴格要求學生，尊重學生是要關注學生的訴求，平等公正的對待每一個學生，嚴格要求學生是要正確樹立教師的威信的一面，與學生之間要做到認真負責。

❻ 簡答題我國公務員職業道德有哪些特點

我國公務員職業道德以「堅定信念、忠於國家、服務人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔」為主要內容。

「堅定信念」要求公務員堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信；堅持中國共產黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖；把牢政治方向，堅定政治立場，嚴守政治紀律和政治規矩，增強黨性修養，做到對黨和人民絕對忠誠。

「忠於國家」要求公務員弘揚愛國主義精神，堅決維護國家安全、榮譽和利益，維護黨和政府形象、權威，維護國家統一和民族團結；保守國家秘密和工作秘密，同一切危害國家利益的言行作斗爭。

「服務人民」要求公務員堅持以人為本、執政為民，全心全意為人民服務，永做人民公僕；堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦；堅持人民利益至上，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為工作的出發點和落腳點，切實維護群眾切身利益。

「恪盡職守」要求公務員服務大局、奮發有為、甘於奉獻，為黨和人民的事業不懈奮斗；堅持原則、敢於擔當、認真負責，面對矛盾敢於迎難而上，面對危機敢於挺身而出，面對失誤敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決斗爭；精通業務知識，勤勉敬業、求真務實，兢兢業業做好本職工作。

「依法辦事」要求公務員牢固樹立社會主義法治理念，努力提高法治素養，模範遵守憲法和法律；嚴格依法履職，做到權由法定、權依法使，法定職責必須為、法無授權不可為；堅持依法決策，嚴格按照法定的許可權、程序和方式執行公務。

「公正廉潔」要求公務員堅持秉公用權、公私分明，辦事出於公心，努力維護和促進社會公平正義；嚴於律己、廉潔從政，堅守道德法紀防線；為人正派、誠實守信，尚儉戒奢、勤儉節約。

(6)職業道德簡答題擴展閱讀：

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央對加強幹部隊伍建設提出了一系列新精神新要求，明確了「信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔」的好乾部標准，開展了黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育。

在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，習近平總書記強調，以德修身、以德立威、以德服眾，是幹部成長成才的重要因素。這些新精神新舉措，都對廣大公務員的政治品格、精神狀態、能力素質和作風等提出了新的更高要求。

❼ 電工技師簡答題職業道德主要內容有哪些

1.
熱愛電工這個職業，對技術精益求精，一絲不苟，在實踐中不斷學習進取，提高技術技能，在理論上要不斷充實自己。
2.
對工作認真負責，一絲不苟，對所從事的電工作業，必須做到測試和接線准確無誤
，
連接可靠。當感到自己工作不能勝任時，應虛心向他人或書本求教，做到不恥下問。3．電工作業要干凈利落，美觀整潔，作業完畢後要清理現場，及時將遺留雜物清理干凈，避免污染環境，杜絕妨礙他人或運行。4．任何時候、任何地點、任何情況下電工作業必須遵守安全操作規程，設置安全措施
，
保證設備、線路、人員和自身的安全。時刻做到質量在我手中，安全在我心中。5．在運行、維護、保養及修理的過程中，必須
「
嚴
」
字當頭，嚴格要求，嚴格執行操作規程、試驗標准、作業標准、質量標准、管理制度及各種規程、規范及標准，嚴禁粗製濫造
，
敷衍了事。6．對用戶講誠信，熱情耐心，不卑不亢。進入用戶地點作業時必須遵守用戶的管理制度，按質量、按工期、安全的完成工作。7．電工作業中要厲行節約，珍惜每一米導線、每一顆螺釘、每一個墊片、每一條膠布
。
嚴禁大手大腳，杜絕鋪張浪費。不得以任何形式將電氣設備及其附件、材料、元件、工具
、
電器配件贈予他人或歸為己有。8．凡經自己參與維修、安裝、調試的較大項目，應建立相應的技術檔案，記錄工作過程中相關的數據和關鍵部位的內容，做到心中有數，並按周期回訪、掌握設備的動態。9．認真學習電氣工程安全知識，並將其貫徹於維修、安裝、調試中去，對用戶、對設備、對線路的安全運行負責。10．電工作業前和作業中嚴禁飲酒。

❽ 簡答題物流營銷人員職業道德是什麼

現代物流作為新的利潤增長點，是在傳統的製造業、運輸倉儲業、商品流通業與信息產業融合重組基礎上提升形成的新型產業。隨著經濟一體化和計算機通訊技術的不斷發展，極大地促進了物流業的發展，使物流業迅速成為在全球具有巨大潛力和發展空間的新興服務產業，並成為衡量一個國家或地區經濟發展水平、產業發展環境、企業競爭力的重要標志之一。
現代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學，在發達國家已有較早、較全面的研究，並形成了一系列的理論和方法，在指導其物流產業的發展中發揮了重要作用。我國現代物流業尚處在起步發展階段，與發達國家相比有較大差距。
目前，我國的高校陸續開設了物流類專業，旨在培養適應現代物流發展需要，具備一定的基本知識，系統掌握現代物流管理理念、專業知識與相關技能，能夠把握物流及相關行業的發展方向，運用國內外先進物流技術和管理方法從事供應鏈與物流策劃、物流系統設計與運營、物流企業管理及企業物流運營等工作的高級復合型人才。作為基礎課的政治理論課，對提高高職高專學生職業道德有一定的積極意義。
學校教育，育人為本。多年來我們在職業道德教育上做了大量的工作，建立了職業道德的全員、全方位教育機制，在充分發揮「兩課」教育主渠道作用的同時，將職業道德教育貫穿於整個培養過程的始終。

❾ 簡答題，教師的概念

教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授專知識、屬經驗的人，狹義的教師系指受過專門教育和訓練的人，並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人，狹義方面來理解，即教師是指受過專門教育和訓練的，在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能，發展學生的體質，對學生進行思想道德教育，培養學生高尚的審美情趣，把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。

教師的職責
「學高為師，德高為范」。教師法規定：「教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。」教師工作是直接教育人的特殊職業，其一言一行對學生的成長影響極大。