法學教案

1. 成人高考專升本難嗎 要考什麼科目

成人高考專升本來難度不大，成自人高考專升本是許多在職者提升學歷的首選學習形式，畢竟開展成考專升本的院校都是我們身邊的大學，讓我們覺得正規靠譜。成考專升本考試學科不同，所需參加的科目考試也是不同的，但政治和外語是必考的。一般來說，成考專升本考試考如下科目：

哲學、文學（藝術類除外）歷史學以及中醫、中葯學（一級學科）：政治、外語、大學語文。

藝術類（一級學科）：政治、外語、藝術概論。

工學、理學：政治、外語、高等數學（一）。

經濟學、管理學以及職業教育類、生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類、葯學類（除中葯學類外）等六個一級學科：政治、外語、高等數學（二）。

法學類：政治、外語、民法。

教育學（職業教育類一級學科除外）：政治、外語、教育理論。

農學類：政治、外語、生態學基礎。

醫學（中醫學類、葯學類等兩個一級學科除外）：政治、外語、醫學綜合。

成人高考的問題還有不明白的可以咨詢明世教育，明世教育學習資源不僅包含課本和音像材料，還應該包括電子教案、網路課程等教學資源，給學員多種選擇，順利通過考試。

2. 西政 法律史考研

1.歷年真題部分：
西南政法大學604法理學科目1995-2010歷年試題真題和答案（其中03年之前的真題沒有答案，09年和10年真題無答案，10年的為回憶版，完整版收集到後會免費發送到郵箱），真題內容涵蓋官方真題、紫皮書解析、眾多名家大腕習題解析，以及西政考研尖子生的智慧之結晶等，共有數十套真題和答案，輔導員精心整理非常有價值。列印稿

2.黃皮書：
法理學黃皮書，09年版小頁共258頁，此書為西南政法大學非常重要的考研內部資料，不對外發行，其中包括考研考點、重點和難點等，非常有針對性，我們從內部本科生收集到此書並提供復印本給大家參考；列印稿

3.《法理學》配套輔導，律政文化組編，內含知識結構圖、重點闡釋、配套測試，該書為輔導員極力推薦，我們提供此書復印版給大家參考；

4.本科生期末考試題：
《法理學》本科生期末考試題共11套，均有答案，非常詳細（含《法理學初階》《法理學進階》）列印稿
西政的期末考試題是考生不可多得的絕佳復習參考資料，通過做題，掌握西政老師命題的思路與方法，熟悉老師出題的方向和內容，縮小外校生與西政本校考研生的差距，有極大的參考價值；

5.《法理學初階》付子堂教案（電子版，光碟郵寄）：西政《法理學》泰斗，參考書作者，他的教案對考研有很大的參考價值，贈送教學大綱和作業題（電子版，光碟郵寄）；
《法理學進階》周力教案（電子版）：可能參與法理學出題的老師之一，其教案有很大的參考價值，贈送教學大綱和作業題（電子版，光碟郵寄）；

6.課後習題答案，筆記部分：
《法理學初階》強人整理的筆記，非常詳細，推薦，列印版；
《法理學進階》強人整理的筆記，非常詳細，推薦，列印版；
《法理學》課後習題答案，電子版光碟郵寄；

6.2010年金蘋果錄音（超清版）：
《法理學》2010年金蘋果錄音超清晰錄音，電子版，光碟郵寄（贈送09年金蘋果錄音）
金蘋果：西政內部很知名的輔導班，該輔導班的錄音非常重要，有極大的參考價值；

3. 刑法學教案

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4. 當老師的快樂有哪些你覺得開心嗎

在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我四年級的班主任馬老師就是其中的一個。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲又溫柔的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。馬老師很愛笑，那張臉上差不多每時每刻都掛著笑容，一副和藹可親的樣子，大家都喜歡跟她套近乎。馬老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或聯系實際動手實踐，從而大大提高了我們學習數學的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對數學學習有了興趣，課上經常積極發言。因此我們班的數學成績如芝麻開花般節節高，經常是年級前一、二名。馬老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業，她都認真批改。同學們遇到不會的題目去請教她，馬老師一遍一遍耐心講解，直到我們都聽明白她才放心。有一次，我因為貪玩，作業寫得很爛而且有許多題目不會，老師把我叫到辦公室，不是嚴厲的批評，而是微笑地問我：「作業上的題不會嗎？」我「嗯」了一聲，頓時淚水像斷了線的珠子，不住的落下來。馬老師為我擦幹了眼淚，給我把作業里的題目講了一遍，直到我明白為止。每當我考得很好時，總忘不了老師對我的諄諄教誨，激勵著我永往直前。馬老師不但對工作非常認真，而且每時每刻都在關心我們。有一次，班裡有個女生因為早晨吃的東西消化不良，吐了一桌子，還吐到了身上，書包上。大家的第一反映是開窗子，有的同學還捂著鼻子說：「真是臭死了！」而馬老師卻沒嫌棄，快步走過來，帶那個女生到水龍頭那裡洗了洗，並清掃了嘔吐物，還讓她到數學辦公室里喝了一杯水，那女生激動的掉下了眼淚。因為那天是雨天，那個女生來的匆忙，忘記了帶雨傘，馬老師便把自己的雨傘讓給了她，並讓她中午好好休息，自己卻冒雨回到了家。我多麼想和我敬愛的老師永遠在一起啊！然而事與願違，升了五年級，馬老師就不再教我們了，同學們得知後都很傷心。那天，我們全班同學唱了《小草》與馬老師惜別，馬老師微笑著說：「同學們你們以後一定會遇到好老師的，成績會更好的。」聽罷，我們班幾個同學都激動得哭了。是啊，這一年多，老師對班裡的每個同學都傾注了她滿腔的熱情，大家的進步都滲透著她的辛苦。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心裡，她是我心目中最好的老師。'