道德與規則作文素材
❶ 關於遵守規則的作文素材整理
沒有規矩不成方圓。規矩是每一個人都要去遵守的東西。下面我為大家總結整理了關於規矩的作文素材,希望對大家有所幫助。
素材一:
2011年9月6日晚9時許,北京市海淀區西山華府小區門口,一對業主夫妻在開車剛要拐入小區南門時,因減速遭到後面一輛無照寶馬和一輛牌照為晉O00888的奧迪司機毆打。據《京華時報》記者證實,歌唱家李雙江15歲兒子參與打人,並對圍觀的人群大喊「誰敢打110」。從披露的信息看,事發時李天一系無證駕駛。而據爆料,這輛寶馬原本是李天一母親夢鴿的白色寶馬,後經改裝,成為現在肇事車的模樣。有關人士分析,即便沒有此次的打人事件,李天一及其監護人也早已觸犯了我國的現行法律。首先,在中國,不滿18歲的公民是沒有資格申領駕照的,而李天一才15歲,且不能確定這之前他到底開了多久的車。其次,無證駕駛無照車,違反《道路交通安全法》第95、99條,可以處二百以上二千以下罰款。而非法改裝機動車,按法律規定,則應當恢復原狀,並予以罰款二百。
素材二:
2009年1月10日14時20分,全國研究生入學考試外語科目開考。在武漢華中科技大學考點,一名身著黑色羽絨服的女生一路狂奔沖向考場,卻被牢牢關閉的伸縮門攔住。因超過最後入場時間5分鍾,保安拒絕讓其進場考試,這名女生當即號啕大哭,「今年是我第二次考研,求你們讓我進去!」該女生稱將入場時間錯看成了14時30分。考場的值班保安稱,如果違反規定讓她進場,不但會影響其他考生,監考老師也不會同意。眼看考試無望,這名女生突然面朝值班保安,雙膝齊齊跪下。在場工作人員不禁呆住了,現場一片寂靜。很快,保安將她扶起,該女生在考場外徘徊了約半小時後黯然離去。據該考點一位監考老師介紹,當時他們就此事向上級請示,希望讓該女生破例進場,但未獲得批准。
素材三:
所謂國有國法,家有家規,我們生活中也有各種規則,學校有學生法則,道路有交通規則,就連玩都有游戲規則,各種各樣的規則約束著我們,讓我們在各種環境有序地生活。
就拿排隊來說吧,大家可能都有違反排隊規則的記錄,而在有些地方卻有不一樣的景象,記得有一次,我們全家在機場等著去行李,這里的秩序很井然,無論是漂亮的阿姨,還是英俊的叔叔,都在有序地排隊等著取包。這就是規則的魅力。
還有一次,我和媽媽去公園玩。到了公園門口一看,人真多啊!買門票的隊伍排得好似一條長龍,我想快點進去,就插在一個老爺爺的前面了,可媽媽把我拉出來批評我說:「大家都自覺的排隊呢,你不遵守規則,是不道德的行為,要是大家都象你一樣,那世界不就亂套了么?」我的臉紅了,乖乖地站到後面排隊了。
現在我明白了,沒有「規矩不成方圓」。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。
❷ 請遵守規則作文
導語:守規則是 人生活的基本道德標准,遵守規則的生活會節約孩子的成長成本,會使孩子將來成長為一個在心理、精神甚至體態上有尊嚴的成人。以下我為大家介紹有關請遵守規則作文文章,歡迎大家閱讀參考!
有關請遵守規則作文一:在規則面前我選擇遵守
國有國法,家有家規。所以,沒有規矩不能成方圓。面對大大小小、各種各樣的規則,你該怎麼做?你肯定會說,大事化小,小事化了馬馬虎虎的混過去。以前我跟大家的想法是一樣的,可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。八月的成都,火辣辣的太陽散發出炙熱的光線,似乎要把整個大地烤化,我和媽媽站在馬路邊准備過街,這時紅燈亮了,我和媽媽就站在馬路邊,在烈日的烘烤下,我感到渾身冒汗,汗珠順著額頭都流下來了。我看到路上車少了,邁開步伐准備到馬路對面。沒想到媽媽一把拉住我說:「你沒看見是紅燈嗎,怎麼闖紅燈呢?」我說:「媽媽反正都沒有車,一個小跑就跑過去了。」媽媽說:「你不能這樣,萬一你觀察不仔細,剛好一個車開過來,出了車禍咋辦?不但你要受傷,司機叔叔也會因為你的不守規則,承擔責任,這樣你把別人也害了。」我說:「我看見沒有汽車經過嘛,不會出事的。」媽媽說:「你看周圍那麼多叔叔阿姨怎麼不像你這樣呢?都很規矩的等著綠燈呢。既然制定了規則,大家就要遵守。如果,都不遵守的話,不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個人的品格。在日常小事中歷練自己,你才能成為有道德的人。」
這時,綠燈亮了,汽車紛紛都停了下來,人們都邁開步子過街。我也跟著媽媽過街。我看著停在交通燈下的汽車,心裡想還是遵守規則重要啊,這樣既有次序又很安全。
有關請遵守規則作文二:在規則面前,我選擇遵守
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心裡。
那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發蒼蒼的老奶奶慈祥地說:「你要什麼?」我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:「給我一個五毛錢的糖果!」老奶奶眯著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發現,就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店裡那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!於是,我返回了小店……
「老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!」我說道。「是嗎?」老奶奶眯著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,「你真是個好孩子!」
雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心裡。
有關請遵守規則作文三:美麗的規則作文
規則是由有關部門制定的。大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守教學規則,教學活動才會順順利利……總之,人人遵守規則,社會才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天,我和媽媽坐公交車去外婆家。在公交車上我又遇見了那個上次暈車嘔吐在我腳上的那個人。這次,我一見他眼前就感到一片漆黑,心裡抱怨著:怎麼又和他一趟車。
我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什麼意外。可今天不如意。車剛出發10分鍾不到,我就聽到從後面發出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時竟然沒有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見一些難聞的氣味,於是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他沖我笑了笑說:「請別嫌棄,老毛病了。」我心裡對自己說「現在很難見到這種人了,怎麼能嫌棄呢。」於是我說:「沒事。」
現在我明白了,沒有「規矩不成方圓」。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。
有關請遵守規則作文四:遵守規則,人人有責
人人遵守規則,社會就能井然有序;若是背離了規則,社會將是一片混亂。
在放學路上,我和幾個同學一齊回家,眼尖的我,老遠就望見了好幾十輛汽車都「匯」成了一條長龍——塞車。我的眼神引起了同學們的注意。我二話不說的就拉起同學們往塞車的最起端走,因為我想看看是什麼原因所引起的塞車。大老遠的,我就看見了最起端有許多人擁擠成了一團,圍在了一起。我努力地擠了進去。在我眼前出現的是一片血跡。傷者已被送進了醫院。八卦的我向圍觀的人們打聽到了一番:兩三個中學生想跨欄,然後沖過對面馬路——因為趕時間。中學生們剛一跨欄,想要避過一輛又一輛的大卡車,小汽車,小型車……沖過馬路。可意料中的慘劇,仍舊發生了,兩個中學生被撞飛,受了重傷,聽說至今還在昏迷當中。還有一中學生受了輕傷。原來這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規則社會就能井然有序;若是背離了規則,社會將是一片混亂。
此時此刻,我提醒大家:「遵守規則,人人有責,利己利民,從我做起!」
有關請遵守規則作文五:規則與道德
什麼是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒有道德,規則是無法支撐一個社會正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到「天衣無縫」。若沒有道德的支撐,規則是很容易被人鑽空子的。你說不許「隨地」吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許「亂塗亂畫」,那我就「認認真真」地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那麼簡單了。律師們大可鑽法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要「六月飛雪」了。
沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的,也不是所有人都能做到「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」。「路不拾遺」或許還有可能,而「夜不掩戶」卻怎麼聽怎麼像一個美麗的神話傳說,當道德不足以約束人們的行為時,規則將會適時地補上這個漏洞。「個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜」聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。
理想的社會應是規則與道德並存的。規則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時,道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束著,才能成為一個真正的人;一個社會的規則與道德相輔相成,這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來。
有關請遵守規則作文六:我們要遵守規定
星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍,公園里的景色好美啊!鮮花盛開,草坪碧綠,小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個公園飄盪著,他們追逐著
我和弟弟來到來到一塊草坪前,我們噌得跳了上去,啊!草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服,仰望著天空真是享受,啊!天是那麼藍,飄著幾朵白雲,一陣微風輕輕吹佛著臉面,我真想美美的睡一覺,這時爸爸嚴肅地說:「快出來,不能躺上面。」「為什麼。」我懶懶地問爸爸。爸爸指了指警示牌說:「你看上面寫什麼?」我看到上面寫著:「不要踩踏草坪。」我看了看似周說:「沒事,現在周圍沒人,管理員也不在。」爸爸更加嚴肅地說:「要學會自覺,不管有沒有人我們都應該遵守規定。」看著爸爸嚴肅的`面孔,我知道我們必須出去,我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風擺動著,好像在跳舞點頭,也好像在向我們微笑。從那以後,我和弟弟再也不踩踏草坪,亂摘花草了,爸爸的話也一直回盪在我的兒邊,同學們讓我們一起去保護大自然保護公工設施吧!
有關請遵守規則作文七:規則的重要
人們常說:「沒有規矩,不成方圓。」為了讓這個大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車各行其道才會安全有序;有了規則,學校的教學生活才會有條不紊。生活中處處有規則,你看!
我們學校上下樓道井然有序。第一節課後,會舉行大課間活動,同學們都在各班教室門口排好隊伍,依照次序下樓道進操場。假如沒有這個規則,那麼總有一些同學去推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學可能沒有看到那位摔倒的同學,便會向他的身體踩去,甚至可能會造成身亡的危險。
公路上,車道被分成了兩邊,就不會出現兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,「紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等」,這是人人都會背的交通基本常識。有轉盤時,車輛都要繞轉盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規則,車輛隨心所欲地開,只會造成重大交通事故的發生。
不破壞公物,這是規則;我們要完成家庭作業,這是規則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規則;我們作為小學生,不偷拿別人的東西,這還是規則……
其實,守規則的人就是有公德心,有素質,有教養!你難道不想成為有公德心,有素質,有教養的人嗎?還是那句話,我們每一個炎黃子孫都邁出一小步,中國就會邁出一大步!我們是世界的未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個守規則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!
生活中的規則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發現它!要知道,有規則,就成方圓!
有關請遵守規則作文八:自覺遵守交通規則
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時的利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們的生活少一點悲傷,多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長,讓我們生活的環境更安全更美好!
❸ 關於道德的作文素材
道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領,也無甚用處。並且,沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。下面是我為您整理的關於關於道德的作文素材的內容,希望對您有所幫助!
關於道德的作文素材一
中國是個禮儀之邦,禮儀文化淵源流長博大精深,中國古代的禮儀非常講究,雖然如今已是人人平等的年代,但是彷彿隨著經濟條件越好,人們的道德觀念卻退步了,有越來越多的人道德低下了,難道中國幾百年的禮儀到如今已是如此的不堪了嗎?
近一段時間的新聞里不斷播放著關於道德禮儀人心的事件,挑動了人們的神經,
作文 文明之都的道德。前幾天我就經歷的一件事,放學回家做公交車,人很多,我站在一位老人坐的位置邊上,後上來一孕婦,售票員看到孕婦就喊了一句:“請給孕婦讓個坐,謝謝!”,看沒有反應售票員又喊了一聲,還是無人搭理,這時我邊上坐著的老人起身了,讓孕婦坐到她的位置上去,孕婦連忙說不用,:“您的年紀大了還是您坐吧,我站一會兒,沒幾站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到這一幕既感動又感慨,心想那些坐著的年輕人看到老人和孕婦的行為難道就沒感覺嗎?不會覺得愧疚嗎?欣喜的是孕婦邊上坐著的年輕人後來起來給孕婦讓了座,雖然不是很及時但比起其他人還算有良知的了,這件雖是小事但讓我印象深刻,現在人們的物質生活水平越來越高了,可是道德觀念卻越來越淡薄了,常聽到新聞里說小女孩遭車碾壓後經過的很多行人無人救助她,倒地老人無人攙扶只有圍觀等等,讓人大嘆人心不古。當然國家也意識到了這點,也在提倡做好人好事,提倡見義勇為,為此建立了專門的獎項獎金,獎勵那些做了好事的人們,也鼓舞更多人向他們學習。也正因為有了他們這些人讓我們覺得還有希望。
我想一個國家的興旺和發達,不光是體現在科技經濟的方面,還要看精神道德方面的進步,人民的綜合素質要提高,要有愛,要有幸福感,這才是真正的強盛的國家!
關於道德的作文素材二
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛的輝煌!
樂於助人,是貼近我們學生最常見的道德。難怪某雜志社對學生最贊賞的品質進行調查,“樂於助人”被排在第一位。雷鋒,被人們傳唱了30多年,因為他總是樂於助人,好事做了一火車,扶老攜幼,解囊相助,雪中送炭,成為當之無愧的楷模。秋雲,一個身殘志堅的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些“孤帆遠影”的人們重新“直掛雲帆濟滄海”。徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日上門排憂解難,把樂於助人這一中華民族流傳的美德唱得緋紅,表現得淋漓盡致……難怪康德老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德。”
但在回答另一份調查“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待”時,一些人卻作出“悄悄走開”的選擇。的確,“悄悄走開”的選擇省得了一時的麻煩,但你同時卻背離了社會道德的准則。在美麗的西子湖畔,有幸掩埋岳飛、秋瑾一代名將的地方,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,黑發送幼童的悲劇終於上演,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個生命蘇醒;停住你的腳,足以使一份道德重現。
現代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使助人為樂溫暖人們的心。
現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘,不能到薩特的存在主義中挑撿,不能到卡夫卡的人性異化中剪取,必須立足於社會主義的廣闊背景,吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見,讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!
關於道德的作文素材三
“道”,本意是客觀真理,即自然界的構造、運動、變化等規律,社會的客觀發展和變化規律,人的生老病死等規律,是自然存在和發展的規律。它客觀存在,左右社會和人類的發展。順應它去發展,社會才能健康和諧、人才會健康幸福、自然界才會長足存在。“德”,本意為順應自然。社會和人類需要發展。在不違背自然規律的前提下,去改造自然、發展社會、發展自己的事業。也是遵循不違背“道”去適應自然,改造自然從而使社會,自然界和人類能長久發展、和諧共存。
把兩者統一起來,人們按“道”的規律去做事、處事,就是有“道德”。
道德,這是兩個神聖的字眼,雖說我們中國是個文明古國,應該充滿了道德,但是現在的人卻對不起這兩個字眼。作為一個中國人,我們也應感到恥辱。
“啊!我不要吃,不要吃嘛!”我大聲地嚷著。“我說你怎麼能這么浪費呢?這菜難道不好嗎?”媽媽指責道。“有什麼不對的,我嘗過不好吃,所以不吃嘛,這也不行嗎?”“我說你呀……哎。”媽媽長長的嘆了口氣。“你怎麼就不懂珍惜食物呢?”爸爸看著滿桌子被我吃了又吐出來的食物,無奈地發話了。是啊,這些東西種出來是多麼的來之不易,到加工也耗費了父母的心血,你說不吃就不吃,難道沒有背對父母的心血?付出這么多,的來的卻是責備,良心何存?從這件小事里,可以看出,那個孩子是多麼的不道德!
我們應提高自己的思想道德修養,做到“日三省吾身”。首先,應當分清先與後,該先的一馬當先,該後的甘居最後。先進性最重要的特點是"先",即走在前列,一是走在群眾的前列,帶領群眾;二是走在時代的前列,引領時代潮流。要有"先人後己,先公後私"的思想覺悟,始終把集體利益、他人利益置於自己利益之上,好事、喜事首先想著群眾,不搞近水樓台先得月。再次,要有"吃苦在先、享受在後"的優良品質,艱巨任務搶在先,危難之際沖在先,做改革創新的先行者,攻關克難的急先鋒。生活享受往後靠,物質待遇不與人攀比,以自己的模範行動影響人、帶動人。這樣才能做一個有道德的人。
❹ 以道德為原則的教育的作文素材
道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標准。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標准,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了「道德」這個詞語。「道」表示事物運動變化的規則;「德」表示對「道」認識之後,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來.人們就一直重視道德問題。我們是21世紀的小主人,走在新世紀的征途上。我們的思維被「神六」帶到了太空,我們家鄉富饒的田地被三峽大壩澆灌,我們的矯健身姿也將被08年奧運會展現在世界的舞台。然而,代表民族未來的我們究竟要以什麼樣的姿態肩負民族的興衰呢?古人雲:「不學禮無以立,人無立則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。」讓我們手持「八榮八恥」這把利劍,斬去自私,擁有高尚;斬去虛榮,擁有充實;斬去小我,擁有大我。用手拂去昨日的狂熱與浮躁,用心把握今日的文明與燦爛。讓我們共同播下文明的種子。春風來臨,文明之花笑臉相迎。秋日收獲,文明之果掛滿枝頭。如果我們人人都具有良好的文明習慣,必能營造良好的學習氛圍,創造出優秀的學習成績。作為文明傳播者的我們才能和著時代的節拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態,野草一樣的生命力,去追尋我們金色的理想。在大力倡導社會主義榮辱觀的時代背景下,我們還要增強道德意識,踐行道德規范,培養高尚品質,做一個有道德的人,為了更好地提高我們的道德素質,我們積極響響應湖北省委的號召,開展「做一個有道德的人」主題實踐活動。在此,我向全省未成年人發出倡儀:一、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們的生日,關心他們的身體,在家中主動分擔家務,不盲目攀比,做到勤儉節約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養。二、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區實踐活動,參加義務勞動,服務孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻上自己的愛心。三、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛,助人為樂,關心集體,樂於合作,培養和增強強烈的集體主義觀念,每個人感受到大家庭的溫暖。四、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區的同學們獻愛心活動,我們要齊心協力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創造出新的幸福生活。我們是祖國的未來和希望,在此我代表全省的少年兒童再次庄嚴承諾:『從我做起,從現在做起, 誠實守信,遵紀守法,自尊自愛,珍愛生命,做一個有道德的人……以高尚的道德來指導我們的一言一行,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。」
❺ 有關規則的議論文作文素材高中
俗話說:「沒有規矩,不成方圓。」生活處處需要規則。人們遵守規則,生活才會有秩序,下面是我整理的有關規則的議論文作文素材,一起來看看吧!
有關規則的議論文作文素材
1、包公鍘包勉:
包公自幼父母雙亡,全靠兄嫂撫養成人,供養讀書,科舉中第,步入仕途。兄嫂惟一的獨子包冕作為地方官,利用職務便利,貪污用來賑災的糧錢,後被人舉報。作為監察官的包拯,親自審理此案,查明事實真相後,下令處死自己的親侄子包冕。臨行刑時,面對嫂子的責罵,包拯表明自己不是「忘恩負義」的小人,而是因為職責所在,要嚴格執法,「王子犯法,與庶民同罪」。為了解脫自己的道德煎熬,包拯跪地直呼「嫂娘」,願代替侄子為她「養老送終「。
2、祁黃羊任人唯賢:
春秋列國時,一天晉國國君晉平公問大夫祁黃羊說:「南陽缺一縣令,你看誰可以去擔任呢?」祁黃羊回答說:「解狐可以.」晉平公很驚奇地問:「解狐不是你的仇人嗎?你為什麼要推薦他?」祁黃羊回答說:「國君你問誰可以當南陽縣令,並沒有問誰是我的仇人呀.」於是任命解狐為南陽縣令.晉人都很稱贊.過了一段時間,晉平公又對祁黃羊說:「現在國家缺一尉官,你看誰可以去擔當這一官職呢?」祁黃羊毫不猶豫地推薦了自己的兒子祁午.晉平公大為驚訝地說:「祁午不是你的兒子嗎?」祁黃羊從容回答說:「國君問我誰可以當國尉,可你沒有問我誰是我的兒子呀.」晉平公連連點頭,說:「好!」於是任命祁午為中軍尉.又推舉羊舌赤輔佐他.晉人又都稱贊不已.後來,孔子聽到這件事時說:「祁黃羊講得太好了!外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可以說是個公正無私的人啊!」
3、列寧理發:
偉大的無產階級革命家列寧雖然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列寧忙碌了一個上午,處理了很多日常事務,批閱了很多文件。休息的時候,他用手摸了一下頭發,發覺頭發實在太長了,決定抽時間去克里姆林宮理發室理發。當時,這個理發室只有兩個理發師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發。他問哪位同志是最後一位,准備排隊等候。排隊理發的同志們都知道列寧日理萬機,時間極其寶貴,於是爭著請列寧先理發。可是列寧卻微笑著對大家說:「謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先後次序理發。」他說完後,就排到最後一位同志的後面,耐心等候理發了。
關於遵守規則的議論文範文
西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的劍。每個人的力量都是那微弱的光,我們遵規守矩散發出的光一經匯集,就會形成巨大無比的力量。
溪流遵循了大海"有容乃大"的規則,才擁入碧波蔚藍的滄海;山峰浸潤了「無欲則剛」的規則,才有了壁立千仞的雄奇;雄鷹知曉「天高任鳥飛」的規則,才成就了「欲與天公試比高」的翱翔。遵守良好的規則,方可彰顯力量。
縱觀歷史,秦統一六國,怎能離開嚴厲的規則;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規則。唐太宗任人唯賢,虛心納諫,嚴於律己,遵守規則,知錯就改。才有了李世民攜百官開辟了」貞觀盛世「,把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代!足見守規則力量之大。
孟子說:「不以規矩,無以成方圓。」若世上沒有規則,便會成為一盤散沙,國有國法、家有家規、校有校紀,正是因為有了規則,國家才能強大,家庭才能和睦,學校才能安然有序。周恩來總理有一次派人去圖書館借書,因按其規定沒有借來,他只得淋著大雨跑去讀,管理員見到後連聲道歉,周總理卻說:「你做得對,每個人都應該守規則,不然怎麼管理圖書館?怎麼管理社會?怎麼管理國家?」
我們每個人都渴望自由,但總有一些規則束縛著我們。事實上,這不是對我們的束縛,而是對我們的一種保護。試想一下,若沒有交通規則,道路便會癱瘓,沒有法律,好多人便會為所欲為……後果將不堪設想。在社會生活中,不守規則的事屢見不鮮,行人闖紅燈,垃圾不分類,上公交車不分前後門,上車後搶占老弱病殘座位等等;在學校里,上下樓打鬧,考試抄襲等等現象也時有發生。凡此種種,都是日常生活中不守規則的一些小事。但我們細想一想,小事並不小,長此以往,就將影響到我們的行為習慣,進而影響到我們的未來。因此我們勿要善小而不為,勿要惡小而為之。
「規者,正圓之器;矩者,正方之器。」無規不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至安邦治國,都必須遵守一定的准則和法度。無非也就是一句話:我們要時刻注意自己的言行舉止,「不以小紀而不遵」。因為只有遵守規則,才能使我們的生活安定有序,充滿生機,充滿活力。
讓我們從現在做起,從自我做起,嚴守規則,讓規則發揮出巨大的力量!
❻ 關於道德與規則議論文優秀作文
規則與道德是相輔相成的。沒有道德,規則是無法支撐一個社會正常運轉的,你想知道關於道德與規則 議論文 優秀 作文 怎麼寫嗎?下面是我為大家整理的關於道德與規則議論文優秀作文,一起來看看吧!
關於道德與規則議論文優秀作文篇1
中國是四大文明古國之一,自古以來道德就是人們為人處事的行為准則。與此相反,西方國家卻用規則作為人們與人處世的行為准則。歷史的列車運轉到了今日,我認為,應讓道德與規則並行。
中華文明源遠流長,從古至今都是以道德著稱的文明國度。古時的“君子不乘人之危”“君子不奪他人之愛”和今天的“ 愛崗敬業 ”“誠實守信”等都是很好的道德信條,正因如此,中國才被稱為禮儀之邦。西方文明雖不及中國文明博大精深,但其規則意識則為世人所褒揚。有些西方國家在建國之初,就在社會生活的方方面面規定和許多法律規則,西方人也形成了濃厚的遵守法規的氛圍。
一次,幾名中國學生到加拿大體驗生活。當他們同加拿大同學一起去餐廳吃飯時,中國學生看到學生打飯窗口前拍著長長的隊伍,而教師打飯窗口前卻空無一人。於是,他們很快跑到了教師打飯窗口前,早早的盛到了飯,而加拿大學生卻仍排著隊等待。有人問加拿大學生為什麼不到教室窗口盛飯,加拿大學生說是學校校規有規定,學生不能到教室窗口去打飯。在他們看來,規則就是用來遵守的,沒有規則就沒有道德。
哈佛大學的圖書館藏書幾十萬,學校規定學生只能在圖書館里看書,不得外借,若違反規定,一律開除。一名學生曾偷偷把一本書偷偷帶出了圖書館。後來一場大火把圖書館的藏書都燒毀了,那名學生意識到他手中的書本是唯一的倖存品,於是他把它交給了學校。學校非常感謝他,接受了書本,卻把他開除了。因為他違反了校規。他們大規則看得高於一切,違反了校規就是失去了道德。
由此看來,我們在保留傳統的中華文明的同時,還要接受西方文明的規則意識。其實,在現實社會中,道德與規則是緊密相聯的。如果說規則是人的骨骼,那麼道德就是血和肉,這二者合一才能構成一個活生生的人。沒有規則的社會,將十分混亂;沒有道德的社會,人與人之間缺乏最起碼的信任,整個社會將失去安全感。道德與規則是密不可分的,有了道德,才會遵守規則;遵守了規則,才會擁有高尚的道德修養。
讓道德與規則並行吧!
關於道德與規則議論文優秀作文篇2
什麼是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒有道德,規則是無法支撐一個社會正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規則是很容易被人鑽空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂塗亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那麼簡單了。律師們大可鑽法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎麼聽怎麼像一個美麗的神話 傳說 ,當道德不足以約束人們的行為時,規則將會適時地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。
理想的社會應是規則與道德並存的。規則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時,道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束著,才能成為一個真正的人;一個社會的規則與道德相輔相成,這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來。
關於道德與規則議論文優秀作文篇3
哈佛圖書館遭受大火肆虐,唯一存在的珍本卻是一名學生違規帶出的。在規矩和道德之間,哈佛毅然選擇了規矩,開除了那個學生。
或許有人認為霍里厄克校長的做法未免太過刻板,太過不近人情。古人說:“不以一眚掩大德”,這個學生能歸還圖書,是應該表揚的。但我想說:“不以一德掩大眚”。人應該在規則的框架里,再談美德,莫用道德綁架規則!
不可否認的是,道德是社會的底線,是我們判斷是非的一個准則,但若事事都用道德評判,讓道德佔領人性的制高點,而讓法律、規則屈尊其後,必然會導致良知的泛濫,一切公正、公平亦將不復存在。對於那些既做了好事又做了壞事的人,只有法律、規則能予以最公正的審判!
規則是高懸於我們頭頂上空的達摩克利斯劍,它以最為公平而肅穆的目光審視我們的一言一行,裁斷我們的一舉一動。當我們難以克制心中的慾望,試圖觸碰並打開潘多拉魔盒時,鋒利的劍刃便虎視眈眈,令我們膽怯卻步,遠離墮落。
《簡愛》中有言:“人們死後,每個人的靈魂都平等地站在上帝面前。”不單是上帝,規則面前亦是如此。無論是窮凶極惡還是盜亦有道,規則會以最嚴苛的目光透視違規者的內心深處,冷漠,公正,不帶有分毫私心。規則是公正與和平最為冷酷而稱職的守望者。
“汶川大地震”時的救人小英雄雷楚年,用他的奮不顧身拯救了七名同學,一時間成為人人贊譽的對象,全國的道德楷模。而六年時間過去了,當時的英雄已墮落成一個詐騙犯,讓他一生的光環消失殆盡,做了錯事也迎來了法律的審判。不能否認,雷楚年的義舉帶給了我們很多感動,可是再多的感動也不能抹去他欺詐的事實。法律的正義不會被他曾經的壯舉而蒙蔽,法律會對他做出最公正的判決。
林肯曾經說過:“法律是顯露的道德。”法律、規則依據道德修訂,是道德的體現。觸犯法律、規則,是對道德的褻瀆。那些妄圖以道德之名行觸犯規則之實的行為本身就是對道德的違背!理性之光不能被黑暗所遮蔽,我們也不能讓規則的天平在道德的影響下搖擺。每個人都要遵守規則,這是做人的根本!
人民大學校長陳玉露在 畢業 典禮上勸導學生:“人大學子應身懷為民立命之道,抓緊規則這一準繩,守護信仰,守護規則。”莫讓道德綁架規則,我們應該守護好規則這一社會准繩,以我們的行動,給社會帶來一種正義的風氣,讓人人手中都持有一把規則的量尺,規劃自己行為的邊界,規劃自己心靈不可逾越的范圍!
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❼ 道德的作文素材
積累一些有關道德的素材,能讓你寫好道德的議論文。以下是我跟大家分享道德的作文素材,希望對大家能有所幫助!
關於道德的議論文素材1:鄭州城管「耳光門」
11月9日,在九朝古都鄭州發生了一件令人震驚的事情:76歲滿頭白發的張全會夫婦,為給癱瘓在床已經兩年的兒子掙一點葯費,趕著毛驢整整走了8個小時,來到鄭州賣紅薯。但是一個從執法車上下來的男子,不問青紅皂白,直接就摔爛張會全的紅薯。而且當著眾多圍觀群眾的面,對張老漢連連扇耳光。這就是鄭州城管「耳光門」。
關於道德的議論文素材2:一定要洗七遍
一個在日本的中國留學生課余為日本餐館洗盤子一賺取學費,日本的餐飲業有一個不成文的行規,即餐館的盤子必須用水洗上七遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生少洗了一兩遍,效率大大提高。餐館老闆偶爾抽查了盤子的清洗情況,老闆用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠並質問這位留學生時,他振振有辭:「洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?」老闆只是淡淡地說:「你是個不誠實的人,請你離開。」
為了生計,他又到另一家餐館應聘洗盤子,老闆打量了他半天,才說:「你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起,我們不需要!」他後來屢遭碰壁,他的房東要求他退房,原因是他的「名聲」對其他住戶的工作產生了不良影響。他就讀的學校也希望他能轉到其它學校去,因為他影響了學校的生源……他事後痛心疾首地說:「在日本洗盤子一定要洗七遍呀。」
關於道德的議論文素材3:一個義大利醫生的道德觀
彼路易·切奇博士是義大利兒科專家。兩年前,他受義大利政府派遣,作為意方負責人到北京執行兩國衛生合作項目。他在接受記者采訪時說,一個好的醫生應具有的品質有兩條:第一,他首先要誠實、謙虛、尊重患者;第二,作為醫生一定要注重自己的職業道德,如果診斷的這個患者的病確實治不好了,就要告訴他的家人不要再花錢治療了。如果明明知道患者的病不能治,你還給他治,讓人家花很多錢,這是非常不道德的。
切奇博士說,2000年,我被請到北京房山縣北海鎮,去給一個當時只有11歲的男孩看病。他的兩條大腿肌肉萎縮,這是一種罕見的家族遺傳性疾病,根本無法治愈。我估計他只能再活10年到15年就要離開人世。但是他的家人從孩子一出生帶他到各個醫院治了10年,花了很多錢……居然就沒有一個醫生告訴孩子的家人他患的是什麼病,告訴家長這種病根本無法治。這是非常不道德的。
關於道德的議論文素材4:丟掉院士頭銜的「院士」
作為博導的陳敏恆在1991年「培養」出了一個叫胡黎明的高足,其博士論文在陳敏恆的幫助支持下,順利通過,胡黎明也因此獲得博士學位。接下來只用兩年時間,就成為當時全國最年輕的博士生導師,而且還在以後的三四年間獲得了讓人眼花繚亂的頭銜。到了1997年,東窗案發:他6年前做的畢業論文經清華大學一位教授檢舉系抄襲別人。
挖出蘿卜帶出泥:陳院士作為導師,對自己的學生這么嚴重的抄襲剽竊居然一無所知,更重要也是更丟臉的還是:這位院士居然和胡黎明在這篇抄襲剽竊別人的「論文」基礎上又共同署名發表了三篇「論文」——成了同案犯。再加上經濟上的不明不白,從院士寶座上滾下來。
關於道德的議論文素材5:曲解了「競爭」
哈爾濱市某公司到省人才中心招聘時,在應聘者搶佔座位做面試准備過程中,一位叫張嬡嬡的大學生卻幾次主動讓座,讓別人先行面試。而到她面試時,公司負責人對她的條件雖很滿意,但認為她過於謙讓,不適合到銷售部工作。該公司負責人認為,謙遜的確是種美德,但面臨激烈的'市場競爭,公司更需要有競爭意識的員工。張嬡嬡說,不具有良好道德修養的人,不一定就能幹好工作。此事在冰城議論紛紛。有人說公司的要求符合市場經濟的需要;有人說張嬡嬡做得對,應當繼續保持這種美德,莫衷一是。
生物進化和人類社會進步,雖然都是在競爭中適者生存,但兩者性質迥然不同:生物進化是自然的、無意識的選擇,人類則是有目的、有意識的選擇。人類社會的競爭選擇,必須公正、有序、嚴格遵守社會公德和法律規范。如此,才能在競爭中「優勝劣汰」,使人類社會不斷發展進步。否則,任人性中奸詐、邪惡的一面恣肆,競爭必然導致「劣勝優汰」。曲解了人類社會「競爭」的本意。丟卻道德底線,無視法律,為了滿足個人私慾,不擇手段,實則將自己劃入了動物的行列。人到了這份上,還有什麼傷天害理的事情做不出來?比如在商品方面,有的不僅製造假冒偽劣,還制售毒大米等有毒食物;在建築領域,有的竟不顧人們的安危,弄出一些「豆腐渣」、工程;在官場上,有的不僅跑官、要官買官,還為掃除自己仕途上的障礙而雇兇殺害對手,等等。於是,邪者揚眉,正者遭殃,致病、致殘、致死人命的事不絕如縷。足見有些人實在喪盡天良,十惡不赦!
關於道德的議論文素材6:為了聲譽,我很嚴厲——訪英國諾丁漢大學校長、原復旦大學校長楊福家院士
楊福家院士擔任復旦大學校長期間,下大力氣抓的一件是就是考試作弊,發現一個開除一個,任何餘地都不留。一次就開除了三四十人。
誠實是一個人的基本素質。楊院士舉了一個例子:
1999年,一個非常有名的教授被聘為波士頓大學傳播系主任。上課時,他給學生們講了一段非常精彩的話,剛說完,就下課了。課後,一名學生找到校長,說:「這段話我在別的雜志上見過,教授沒有說明這段話的來源。」校長就找到教授核實,教授當即提出辭職。最後在其他老師的挽留之下,學校免去了這位教授的系主任職務。第二天,一上課,這位教授做的第一件事就是向學生們道歉。
他說:在國外大學,學生們的頭腦中已經刻下深深的烙印:人家的東西是人家的,別人的東西不能隨便用。一旦發現有假,制裁非常嚴厲。
❽ 道德的作文素材
有關道德的作文素材1
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:"轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。"這就說明,道德是做人的基本准則。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一個人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來繼續走也是一位有德之人。
可有些人就問了什麼是道德,不同的人有不同的答案:政治家說:道德是一種社會意識形態。
詩人說:道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。
哲學家說:道德是願者魚兒上鉤。社會學家說:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機,好好開車。法官說:道德是調整……規范的總和。我說;道德是面鏡子,不但照己,還可照人。但關鍵是照己。 由此可看出,道德的概念在每個人的心裡都是不同的,可它們都是對的,所以要想知道道德是什麼,還得自己去感悟,去理解。
那我們應該怎樣做一個有道德的人呢?我個人認為,首先要做到"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果我們能夠從身邊小事做起,嚴格要求自己。那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。荀子有句話說的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍,作文網《關於道德的高中作文》。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。所以說人要一步一個腳印,要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
說了這么多,那我們在實際生活中應該怎麼做呢?在學校,我們一樣要講文明、講道德。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學,那必然會撞到其他的同學。在學校,我們還應該節約用水、用電。上操之前,應先把燈關掉。見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。
在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這能幫家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。比如黃香九歲時,就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖後再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的表現。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
有關道德的作文素材2
外貌美並不重要,重要的是心靈的美;華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最純朴的美。
美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如一個人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,就擁有了一切,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
在班裡發生了這樣一件事:在其中測試那天,我們都被緊張的氣氛淹沒著,空氣也凝固起來,時間一分一秒地過去。第二場考英語時,監考老師發現自己坐的凳子上不知誰吐了痰。是誰?這個同學失去了最純朴的美——道德,他丟失了一切。也許他沒在乎這件小事,隨意的,可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己,也丟失了一顆無價珍珠——道德。
美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的`人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,慢慢地往後滑,越滑越快,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義、任何價值,彷徨一世,暗淡而平靜,溫飽而平庸;如果我們要想成功,就要有奮斗目標,就好好拿穩這塊無價寶石,掌好這只船槳,不應該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
有這樣一位60多歲的農場主,他種了600多公頃土地,盡管平時非常忙碌,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會。除了每年捐款100美元外,還參加義務募捐活動,收入用來為青少年治療眼玻「人們最大的快樂來自於對別人的幫助。」這位老人既快樂了自己,也快樂了別人,這也是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的,是美好的。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
我聽過這樣一個故事:一名店錄取員工,又許多大學生都來應聘,卻意義淘汰了。當輪到一名沒有大學生文化高、學歷偏低的年輕人時,他看到地面上有許多廢紙,便順手拿起扔進垃圾桶里。然而,正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取,其他大學生看不起這小事,把道德遠遠拋在了一邊。從中我們看到了道德有時也會使你邁向成功的大門。看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
永遠記住:美在於心靈,道德才是最純朴的美。
有關道德的作文素材3
在這個社會上,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就伴隨在你的身邊。
放學回家的那一天,剛剛晴空萬里的天空突然烏雲密布,「要下雨了!」,可我卻偏偏沒帶傘,真是「天公不作美」啊!我背著恰似千斤重的書包,無奈地走在回家的路上,從中也夾雜著些小跑。忽然,眼前的一幕使我感到詫異!一位衣衫襤褸,飽經滄桑的老大爺,在路旁吃力的拉著三輪車,在一個陡坡上,老大爺嘗試了許多辦法,卻怎麼都拉不上三輪車。下雨了,剛拉上去的三輪車卻也因此滑落下來。這時,雨越下越大,風無情的刮著,似乎老天都在同情這位老大爺,為他發出悲嘆,我便決心上前幫他。老大爺在前面拉著,我悄悄的跟在後面推。老大爺似乎感覺到車輕了不少,回頭一看,我在後面推著。老大爺不想讓我淋感冒了,勸我回家。我搖頭:「大爺,沒關系,反正我回家也得淋雨,我們還是先把車拉上去再說吧。」老大爺看我這么熱心,不好拒絕。便與我推了大半天,車終於給推上去了!耶!成功啦!老大爺也露出了會心的微笑。車推上去了,我也要回家了,老大爺不好意思,從口袋裡挖出一塊皺巴巴的糖,說:「孩子,謝謝你,大爺沒什麼好東西,口袋裡只有這么一塊糖,給你吧!」我見了,感動的留下了淚水, 但是我不能要,我要留給大爺自己吃。我怎麼都不要,但老大爺硬塞地塞進了我的手中。他又一步一步地向前走去,我望著他那問號般的身軀,漸行漸遠的背影,又看了看掌心中的糖,我漸漸模糊了雙眼……
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,照亮人生之路;道德是路,引領人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始,從自我開始,從一點一滴開始,為建設而不懈努力。
❾ 道德與規則作文
中國是四大文明古國之一,自古以來道德就是人們為人處事的行為准則,作文 讓道德與規則並行.與此相反,西方國家卻用規則作為人們與人處世的行為准則.歷史的列車運轉到了今日,我認為,應讓道德與規則並行.
中華文明源遠流長,從古至今都是以道德著稱的文明國度.古時的君子不乘人之危君子不奪他人之愛和今天的愛崗敬業誠實守信等都是很好的道德信條,正因如此,中國才被稱為禮儀之邦.西方文明雖不及中國文明博大精深,但其規則意識則為世人所褒揚.有些西方國家在建國之初,就在社會生活的方方面面規定和許多法律規則,西方人也形成了濃厚的遵守法規的氛圍.
一次,幾名中國學生到加拿大體驗生活.當他們同加拿大同學一起去餐廳吃飯時,中國學生看到學生打飯窗口前拍著長長的隊伍,而教師打飯窗口前卻空無一人,初中一年級作文《作文 讓道德與規則並行》.於是,他們很快跑到了教師打飯窗口前,早早的盛到了飯,而加拿大學生卻仍排著隊等待.有人問加拿大學生為什麼不到教室窗口盛飯,加拿大學生說是學校校規有規定,學生不能到教室窗口去打飯.在他們看來,規則就是用來遵守的,沒有規則就沒有道德.
哈佛大學的圖書館藏書幾十萬,學校規定學生只能在圖書館里看書,不得外借,若違反規定,一律開除.一名學生曾偷偷把一本書偷偷帶出了圖書館.後來一場大火把圖書館的藏書都燒毀了,那名學生意識到他手中的書本是唯一的倖存品,於是他把它交給了學校.學校非常感謝他,接受了書本,卻把他開除了.因為他違反了校規.他們大規則看得高於一切,違反了校規就是失去了道德.
由此看來,我們在保留傳統的中華文明的同時,還要接受西方文明的規則意識.其實,在現實社會中,道德與規則是緊密相聯的.如果說規則是人的骨骼,那麼道德就是血和肉,這二者合一才能構成一個活生生的人.沒有規則的社會,將十分混亂;沒有道德的社會,人與人之間缺乏最起碼的信任,整個社會將失去安全感.道德與規則是密不可分的,有了道德,才會遵守規則;遵守了規則,才會擁有高尚的道德修養.
讓道德與規則並行吧!
❿ 道德品質的作文
關於道德品質的作文 (一)
當今社會是一個繽紛而又繁雜的生活空間,在優秀文化日益占據主流地位的同時,社會中的不良誘惑及「黑色」思想也紛至沓來。備受關注的青少年群體也因此沾染了不良惡習,盲目崇洋,摒棄傳統,思想道德修養不盡人意。中國是發展中國家中的強國,在國際事務上也佔有一席之地,綜合國力不斷增強。在經濟、政治、文化穩步發展的同時,國家對中國學生的教育問題也十分重視。為貫徹三個代表重要思想,大力發展先進文化,政府不斷加強尤其是青少年的思想道德建設。但不可否認,在一系列措施取得顯著成效的同時,落後、腐朽的思想依舊存在。當代的青少年受經濟全球化的影響,對國外的文化逐步加大了解,也正因此,中國青少年多了許多「哈韓一族」、「追星一族」,這個被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了「謙謙君子」、「窈窕淑女」的良好中國傳統形象,取而代之的是染有七彩頭發,身著極為光鮮奇特服飾的「新新人類」。人們也很難聽到他們說淳樸的中國話,而被其它語言所代替。我曾親眼目睹一個染紫色頭發,手夾香煙的男子撞到了一個花甲老人,但令人發指的是,他若無其事的拍拍衣服,不屑地對老人說了聲「sorry」,轉身離開。而那個在中國歷史中艱難行走了大半個世紀的老人無助地站在原地,眼中一片迷茫。他是聽不懂那句「sorry」,還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。
是啊,一個淳樸的的中國心怎能理解那個無知、魯莽的行為呢?!而現在這種現象並不少見,反而還有增加的趨勢,不禁令人痛心、不解。阻礙社會發展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設力度不夠嗎?其實不然。的確,社會主義社會是全面發展,全面進步的社會,是物質文明,政治文明和精神文明相輔相承,協調發展的社會。在當代中國,發展先進文化,就是建設社會主義精神文明。精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業就會全面興盛。
因此,加強青少年的思想道德素質就顯得尤為重要。而建設社會主義精神文明的根本任務,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的.思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現代化建設的需要,這也是我們發展先進文化的根本目標。其次,教育也是提高青少年到的修養的重要手段,是發展科學技術和培養人才的基礎。在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興國戰略,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
縱觀青少年群體,思想道德素質有待提高,但相信通過國家、社會、集體和個人的共同努力,青少年一代定會擔負起建設祖國的重擔,為祖國宏偉藍圖上添上濃墨重彩的一筆!
關於道德品質的作文 (二)
外貌美並不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最純朴的美。
美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠記住:美在於心靈,道德才是最純朴的美。
關於道德品質的作文 (三)
道德是一個人的品質,一個人心靈的內在,像一片陽光,溫暖人心。道德是一種無形的規則,沒有特別的約束,在行為上是出於內心的。
道德在人們眼裡,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會有人是發自內心的,也許會有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時又顯示出一個人的端莊優雅。
今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。
今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來,因為在旁邊的長椅上,坐了一個年輕的姑娘。於是我沒有再注意她,繼續向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發現不對勁了。於是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話:「誰有布,幫老奶奶先包紮起來。」「我有,請讓開。」一個清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包紮起來了。最後,還把老奶奶送回了家。
回家後,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對我說:「現在的社會已經不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個兒了。」我也深有感慨:同樣是兩個漂亮的姑娘,為什麼就是這么與眾不同呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道德意識,並在行為上實現它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創和諧社會!共創美好未來!
道德品質作文素材
【正例】
1、明朝陳壽,小時候家裡很窮,但有一次他拾了財物,卻坐在那裡守到深夜,忍飢挨餓等待失主來找。失主來了,他就把財物還給了人家。
2、東晉孝武帝時,郗超與謝玄合不來,但當秦王持堅率兵攻晉時,都超推薦謝玄,他認為對人才當做到人盡其用,此次出征,必然能夠建立功勛。結果,謝玄果然在淝水之戰中一舉獲全勝。
3、一個寒風凜冽的日子,年輕的左拉因身無分文,只好忍著飢餓坐在巴黎盧森堡公園的長椅上做詩。這時有個一天一夜沒有吃東西的少女哆哆嗦嗦地過來討錢,同樣處境的左拉脫下上衣給那個少女,叫她換頓飯吃,自己只穿一件襯衫,冒著寒冷回到他的閣樓上去。
4、一八四四年,達爾文得出了物種不斷進化的理論,覺得還不夠完善,一直沒有發表。一八五八年,達爾文突然收到華萊斯從馬來群島寄來的論文,觀點竟和自己研究了二十多年進化論幾乎一模一樣。達爾文經過激烈的思想斗爭,決定先發表華萊斯的文章。只是由於賴爾和胡克的堅決主張,他們兩人的論文同時發表在林耐學會的雜志上。
5、陳嘉庚相繼捐了巨額金錢,在國內興辦各類學校。他有個兒子曾向公司支借了五十元錢。陳老查帳時發現,回家警告兒子說:「你爸爸的錢是不能給侵吞的!」有人覺得不可理解,陳笑著解釋說:「人誰不愛其子,惟別有道德之愛,非多遺金錢方謂之愛,且賢而多財必損其志,愚而多財益其過,實乃害之,非愛之也。」
【引言】
1、德,國家之基地。——《左傳》
2、百行以德為首。——《世說新語》
3、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德——孟德斯鳩
4、生命的短促,只有關德能將它留傳到遼遠的後世。——莎士比亞
5、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。——盧梭
6、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁
7、美德、有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡而厄運最能顯露美德也。——培根
8、道德、面貌渺小的地方,不會有偉大的人物。——羅曼·羅蘭
【反例】
東海郡的孝子郭純死了母親。每當他哭母親的時候,就有成群的鳥雀飛落聚在他周圍。官府派人檢查觀看,確實有這樣的事情,立即給他門上掛匾,巷口建牌坊,表彰他的孝行。後來查明:原來郭純每次哭母時,總是把餅撕碎撒在地上,於是成群的鳥雀爭著飛來吃餅。以後仍這樣做,鳥雀一聽到郭純的哭聲,沒有不爭著飛來聚集的,並不是郭純的孝心感動了鬼神而顯什麼靈異。