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稅務局員工工作總結1
20__年，我局緊扣「全市領先，全省前列，全國一流」工作定位，扎實推進稅收征管改革、社會管理創新、稅務 文化 建設「三大工程」建設，強化稅收職能，優化納稅服務，深化改革創新，弘揚正文化，匯聚正能量，推進新發展，勇當先行區，使全局各項建設取得了新成績。
一、發揮稅收職能作用，服務經濟健康發展新格局進一步形成
我局堅持以組織收入為中心，積極履行稅收職能，全力服務經濟社會發展。累計組織地方稅收收入63.86億元，同比增長11.85%;實現一般預算收入53.71億元(含 教育 費附加和耕、契「兩稅」)，同比增長9.32%，占市局下達年度計劃的50.11%，順利實現「雙過半」目標。
1、加大組織收入力度。利用稅收預測平台、收入質量監控平台、"四聯動"平台以及重點稅源企業預測管理系統，加強收入的全過程管理。圍繞重點行業、社會 熱點 開展實地調研，並形成稅收分析 報告 ，客觀反映區域經濟與地方稅收的內在關系。加強與園區街道溝通聯系，及時收集掌握各類稅情，爭取政府部門對組織收入工作的支持。
2、加大稅政服務發展力度。做好稅收政策梳理，研究稅收政策與江寧產業發展的對接點，發揮稅收政策對全區產業協調發展的助推作用。加強重點行業跟蹤服務，開展金融保險業、勞務派遣公司等營業稅政策效應評價。做好高新技術企業、技術先進型服務企業、軟體企業、資源綜合利用企業等資格認定工作。定期走訪重點項目、行業協會、主管部門，突出做好對總部企業、「走出去」企業、上市公司、改組改制企業的稅收個性化服務。此外，向區委區政府領導報送地方稅收與江寧經濟發展、「營改增」擴容對江寧地方稅收影響以及上市公司個人限售股異地納稅問題等專題 調研報告 ，受到區領導高度關注，其中周謙書記兩次作了批示。
3、加大稅收保障民生力度。積極落實支持中小企業發展、促進就業創業、社會保障和促進民生發展的各項稅收優惠政策，完善稅種優惠政策後續管理，做好政策性搬遷、國企退出商品房領域、債務重組、小型微利企業優惠政策的宣傳輔導與落實，支持困難企業可持續發展。同時，認真落實省、市局分稅種減免稅規程，規范減免稅管理。目前，已為1.27萬戶次納稅人減免稅收5.91億元。
二、調優征管運行機制，稅收管理轉型發展新動力進一步增強
我局突出調優稅收征管運行機制，不斷推進稅收管理轉型發展，積極提升稅收征管效能。
1、優化征管機制。
按照省、市局深化改革要求，進一步完善符合我區發展要求及發展特點的新征管體系，最大限度發揮新體系功效。規范統一稅源管理崗位配置，實現業務工作在各稅源管理崗位間的科學安排和高效運轉。建立與新型征管體制要求相適應的業務工作任務統籌管理機制，促進機關管理方式轉變。此外，按照稅源分類分級管理 方法 ，積極推進大企業互動式管理、小型企業警戒線管理、個體工商戶分類管理、委託代征單位信息化建設。
2、細化風險管理。
落實部門聯動機制，整合各部門涉稅信息，強化風險計劃統籌，提高計劃執行規范性、及時性和准確性;參與全市風險指標動態管理，提高指標識別准確性和針對性;先行先用風險管理監控平台，加強風險管理流程式控制制，提高風險管理能力和應對能力。優化風險評定崗人員配置，科學確定應對工作量，提高應對效率;貫徹風險應對辦法，進一步規范應對操作要求，提高應對質量;加大復審、培訓和評價力度，提升幹部應對素質。以需求為導向，擴大第三方數據採集面，加強現有採集的第三方數據交換與整合，提升第三方數據的應用效能。推進重點稅源財務數據和風險應對中基礎信息核實的分析與監控，完善數據質量管理模式，提高系統採集數據質量。今年以來，推送279戶次中等級風險任務，應對入庫稅款5165.05萬元，同比增長459.97%。此外，按照市局新辦戶稅收風險管理工作要求，完成106戶新辦戶基本信息核實任務。
3、強化稅種管理。
落實營業稅申報管理辦法，加強營業稅申報基礎管理，強化建築業、房地產業、旅店業等營業稅稅源控管。提升建築業預清算質量，實行稅種聯動，強化對建築業「甲供材」管理。密切關注營改增試點工作的推進情況，認真落實改革各項工作。規范企業所得稅匯繳環節管理，依託企業所得稅後續管理信息化平台，深化企業所得稅後續管理，探索稅前扣除審核標准化管理，強化所得稅匯繳審核風險指標應用，提升匯繳審核、復審質量。截止5月31日，圓滿完成企業所得稅匯算清繳申報工作，全局應匯繳企業所得稅戶6375戶(其中：查賬徵收戶4510戶，核定徵收戶1865戶)，匯繳申報率達100%。加強自然人資料庫使用，完善高收入者個人所得稅管理機制，強化股權轉讓管理，推進外籍個人約談制度，利用外籍人員管理軟體提升外籍人員個稅扣繳質量。今年以來徵收個稅7。61億元，同比增長20.09%。規范土地增值稅管理，落實土地增值稅清算管理制度，做好二手房交易、土地使用權轉讓土地增值稅的徵收和清算工作;實施「以地控稅」管理模式，推行房、土兩稅明細申報，強化兩稅的有效控管;推動契耕兩稅大集中全面上線，完善存量房估價體系。今年以來入庫土地增值稅3.41億元、房產稅1.05億元、城鎮土地使用稅8342萬元，同比分別增長25.13%、134.92%、220.11%，此外，入庫契稅1.36億元、耕占稅1016萬元。加強社保費欠費分類管理，規范各項代征基金費的征繳工作。組織入庫防洪保安基金168萬元，工會經費659萬元，殘疾人保障金12萬元，區級社保征繳入庫11.69億元。
4、夯實征管基礎。
推進發票綜合改革，加強發票開具明細控制管理和發票信息獲取分析，開展部分行業發票專項治理，擴大推廣使用無號發票和手持稅控機，電子發票推廣率達100%。強化征管狀況監控分析，積極配合市局完善指標體系，優化評價機制。目前，各項征管指標在系統掛名靠前。開展納稅人基礎信息核實確認及稅務登記注銷復審工作，落實非正常戶分類管理 措施 ，加強非正常戶管理，提高稅戶基礎信息准確性。深化國地稅聯合征管，利用國地稅聯合征管平台，拓展聯合征管工作廣度和深度，定期開展國地稅稅務登記信息比對，清理國地稅疑點戶，提升稅務登記准確率和數據質量。全面推廣應用省局電子檔案管理軟體，規范和加強業務檔案管理，推進檔案工作創新，加快數字化檔案室建設。
5、強化信息支撐。
利用發票監控系統、稅源與征管狀況監控平台和國地稅聯合征管平台等檢測系統實現對征管全過程、各環節的有效監控。完善運維問題管理機制，加強硬體基礎設施管理，優化網路安全管理環境，降低系統運維壓力和運維風險。建立健全信息安全應急預案並開展應急演練，強化安全監督與常態管理。未發生信息安全事故。
三、藉助社會管理創新，征納關系和諧發展新空間進一步拓展
我局充分發揮稅務部門在加強和創新社會管理中所肩負的重要職責，優化納稅服務，促進征納和諧，服務和諧社會建設。
1、強化稅收宣傳。
加強與媒體溝通，創新宣傳形式，拓寬宣傳 渠道 ，開展分類式稅法宣傳。利用「納稅人學校」，對新辦納稅人開展宣傳;會同江寧高新園財政分局，聯合開展「 財稅 與青奧同行」宣傳活動;與南京曉庄學院聯合成立我省首個大學生納稅服務實踐基地和首家准納稅人學校;邀請__市稅收文化基地講解員，為江寧中專學校財會專業全體學生及其餘專業學生代表400餘人上稅收知識課;在全區31所中學開展稅收徵文活動，共收到徵文2967篇，上報市局80篇，其中8篇 文章 分別獲二、三等獎，我局和區教育局雙雙獲優秀組織獎。
2、優化辦稅服務。
開展納稅服務明星評比，嚴格執行辦稅指引和崗位手冊，以及辦稅業務標准，規范辦稅服務。重視納稅人學校、納稅人之家等傳統渠道納稅人需求採集，加大納稅人需求管理系統推廣應用，開展需求分析，整合各類資源，完善服務機制，快速響應納稅人需求。
3、規范涉稅咨詢。
以知識庫和管理系統為依託，加強咨詢答復規范化管理，完善標准化答復流程，提升辦稅廳咨詢輔導水平。按照專業化要求，完善首問負責制、服務承諾制、教育培訓制等制度，提高咨詢技巧和稅收綜合業務水平。改進咨詢方式，從被動服務向主動服務轉變、從普遍性服務向個性化服務轉變、從淺層次服務向深層次服務轉變，提高咨詢的准確性和規范性。
4、深化維權服務。
強化「以納稅人需求為導向」的服務理念，落實納稅人訴求「一把手負責制」，認真做好市局轉辦的「12345」政府熱線服務工單的處理。建立重要辦稅事項快速反應通道，採取多種應對手段，切實維護納稅人合法權益。辦理各類涉稅服務工單118件，納稅人滿意率(含基本滿意率)達100%。
四、深化稅務文化建設，組織個人協同發展新活力進一步激發
我局大力實施「文化興稅」戰略，深入推進新時期稅務文化建設，打造特色鮮明、社會廣泛認可的江寧地稅「正文化」品牌。
一是構建全新格局。在對地稅組建以來「區內爭先，系統爭創一流」、「兩個必爭」、「兩樹兩爭」和「兩個必爭，逢旗必奪」等不同時期目標理念的總結提升、系統完善和發展豐富的基礎上，正式確定了「正文化」的組織文化架構，確立了「全市領先，全省前列，全國一流」的組織願景和「務實求進，奮勇當先」的組織精神，提煉了「明德修心，守正立行」的核心價值觀，明確了「忠誠履職，執法為民，聚財為國，服務發展」的組織使命，並通過細化激勵、學習、領導、廉政、執行、情感「六種文化理念」，進一步豐富「正文化」體系。同時，實施「正」文化品牌傳播戰略，在省、市局刊發專刊的同時，在江蘇經濟報作了大篇幅宣傳。
稅務局員工工作總結2
按照市局黨組提出的「堅持一個中心，突出一個重點，促進六個提高」的總體要求，稅政科堅持依法治稅，強化稅收管理，轉變作風，狠抓落實，積極探索稅政管理工作新路子，在稅種管理、稅政調研、落實稅收優惠政策等諸多方面都取得了較好成績，落實再就業優惠政策、營業稅稅收資料調查、煤炭行業稅收管理多項工作受到省局的通報表彰。現將全年工作總結如下：
一、組織收入工作
今年以來，稅政工作繼續以組織收入工作為中心，在依法治稅的前提下，深入挖掘政策潛力，大力加強稅政管理，保證了各稅種收入任務的圓滿完成。
1、加強各稅種的管理，保證各稅種收入的穩定增長。
年初，我們就提出了各稅種收入每月必須較同期有所增長的目標，每月對各稅種的收入情況進行監督和分析，採取多種措施，狠抓薄弱稅種、薄弱環節的徵收管理，保證了各稅種收入的大幅增長，截止11月，有五個稅種增幅居全省第五，其中多個稅種增幅居全省第一。
2、加強稅源管理，抓住組織收入工作的重點。
今年，我們進一步轉變觀念，切實重視對重點稅源的監控。在企業所得稅方面，對年納企業所得稅100萬元以上的10家企業進行重點監控，掌握重點稅源企業的納稅情況，分析稅收增減變化原因，有針對性的開展管理工作，著力解決納稅大戶的稅收問題，共到濟鋼、豫光、沁北電廠、奔月集團、__煤業等企業，就有關稅收政策進行輔導幾十次，得到普遍好評。10家重點稅源企業共入庫企業所得稅__萬元，佔全市企業所得稅總收入的__%。個人所得稅方面，繼續加大和完善了對全市50家重點扣繳義務人和100家重點納稅個人的管理和監控，保證了個人所得稅的大幅增長。
3、加強新稅收增長點的管理。
結合我市情況，對發展形勢好，稅收增長潛力大的行業，採取措施加強稅收管理。如針對我市重點工程、重點項目固定資產投資規模加大，加強建築營業稅的管理;針對煤炭行業、電解鉛等行業經營形勢的好轉，加強企業所得稅的徵收管理;針對企業改制股金分紅的增多，加大對個人所得稅的征管等，切實將稅收增長點轉化為地稅稅源。
二、稅收政策貫徹落實工作
20__年，我們堅持依法治稅原則，認真落實國家稅收政策，加強對各基層地稅部門的業務指導，充分發揮稅收政策的職能效用，保證了國家各項稅收政策的貫徹執行。
1、落實再就業稅收政策。
貫徹落實再就業稅收政策是一項長期性的工作，我們牢固樹立大局意識，積極與勞動保障部門協調，通過電視、全市大會等多種形式廣泛宣傳再就業稅收優惠政策，舉辦再就業政策培訓班，使每一位下崗人員了解有關政策，為納稅人提供優質服務。全市沒有發生一起因再就業政策落實不到位引起的下崗人員上訪案件，保證了社會穩定。
2、落實企業改組改制有關政策。
今年，我們按照省委、省政府《關於進一步深化國有企業改革的決定》、《河南省地方稅務局關於支持國有企業改革的意見》和《__市地方稅務局支持國有企業改革的意見》，落實了關於企業改組改制和股權投資、合並分立、債務重組等稅收政策，有力地支持了企業經營機制的轉變和現代企業制度的建立，得到了市政府的充分肯定。
3、落實經濟結構調整和優化有關政策。
認真落實國家有關第三產業、高新技術企業、科研單位、農口企業、金融企業、資源綜合利用企業、校辦企業等稅收優惠政策;認真辦理企業稅前扣除財產損失、彌補以前年度虧損等涉稅審批事項，促進了經濟結構的優化、環境的保護，消化了企業的部分包袱。
4、落實科技投資和創新有關政策。
認真執行國家關於企業技術改造國產設備投資抵免企業所得稅的政策;對企業發生的技術開發費實行加計扣除等等。這些政策的正確執行，有力地推動了我市企業的技術投入。
稅務局員工工作總結3
時間飛逝，轉眼間上半年的工作已經結束，這半年來，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全方面提高完善自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但那種砥礪奮進的精神激勵我不畏艱險，勇往直前。為了更好地做好今後的工作，總結 經驗 、吸取教訓，現對上半年的工作小結如下:
一、認真履行職責，積極做好本職工作
(-)專題培訓，正確填報專項附加
20__年個人所得稅新政，為職工納稅減免享受國家給予公民紅利政策，利用晚間休息時間及時製作了個稅PPT, 指導職工手機下載個稅APP,分2期為職工講解如何正確填報專項附加扣除6項;20__年個稅按全年累計預扣法如何計算個稅。每月從稅務局網導出職工信息，進行專項附加信息比對，對發現填報異常的，電話聯系職工一一確認，確保職工能真實、及時填報，既不多繳稅款，也不因不懂錯填附加而失信。
二、積極配合主管部門，做好核查審計。
對上級主管部門，專項核查收入，積極配合，翻閱憑證，查找台賬，確保提供的數據真實可信，有據可依。
三、堅持嚴於律己、努力做好表率
(一)加強思想作風建設
我嚴格領導提出的勤於學習、善於創造、樂於奉獻的要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的准則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘於奉獻、誠實敬業，做到加班加點不叫累、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
(二)積極參加政治理論學習
始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。將學習強國做為每日的功課，廉以修身，儉以養德。提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，應當更加清醒地面對現實。在今後的工作中，我一定會進一步解放思想，提高政治站位，積極配合領導的工作，與時俱進，開拓創新，在現有工作的基礎上更上一個台階。
稅務局員工工作總結4
一年來，在局領導和同志們的關心幫助下，我認真學習，勤奮工作，使自己再思想上、業務上和能力上都有了很大的提高，現將一年來的工作學習情況做以總結：
一、堅持思想政治學習，讓我的思想理論修養不斷得到提高
我始終把提高自身思想政治素質放在首位，並持之以恆的學習。為全面建成小康社會而奮斗。牢記「四個堅定不移」，以樹立馬克思主義正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本，大力弘揚求真務實精神，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，堅持解放思想、求真務實，嚴格執行各項稅收法律法規和政策，不斷提高依法治稅、規范行政的意識。 愛崗敬業 、公正執法、誠信服務、廉潔奉公，增強執法為民的自覺性。牢固樹立大局、法治、創新、效率、服務、責任觀念，進一步增強責任感和使命感，腳踏實地，埋頭苦幹，做到稅收工作科學化、精細化，全面提高稅收工作質量和效率，通過不斷學習，使自身的思想理論素養得到進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人身觀、價值觀，全面提高自身素質和認識問題、解決問題的能力，做到政治上成熟、思想上堅定、紀律上嚴明、作風上正派。
二、刻苦鑽研業務，不斷提高工作技能
人生在世，要安身立命，唯有學習最重要，我牢固樹立終身學習的觀點，也時時刻刻把學習作為提高自身業務素質的頭等大事來抓。我不但積極參加局裡組織的業務學習，認真做好筆記，而且還能夠自覺學習國家的稅收政策、法律、法令和法規，熟練掌握與本職工作相關的財會、金融、計算機以及企業生產管理等知識，刻苦鑽研現代科學技術，使自己的知識結構得到優化。隨著時代的發展，科學技術日新月異，只有不斷拓寬視野、豐富累積知識，拼搏進取，不斷提高自己堅實的綜合業務素質基礎，才能跟上時代前進的步伐，不被時代淘汰，也才能勝任本職工作。
三、扎實工作，嚴格要求和約束自己
以嚴格執法、熱情服務為宗旨，堅持「三禁」、「六項承諾」、「八公開」制度，遵守「稅務人員廉潔自律若干規定」、稅務幹部「十五不準」之規定。發揚黨的實事求是，理論聯系實際的優良傳統和作風，以全心全意為人明服務為宗旨，牢固樹立做人名群眾公僕意識，服從領導，團結同志，充分調動大家的積極性，以高度的事業心和強烈的責任感，一生自重，時時自省，不忘自勉，處處自警，做一名合格的稅務幹部、做一個合格的共產黨員。我時刻提醒和告誡自己，要注意工作和生活上的小節，無論是八小時以內，還是八小時以外，一言一行嚴格要求自己，該做的事帶頭做，不該做的事不要做，不該去的地方不要去，不該說的話不要說，堅持誠信待人、誠懇感人、誠實做人，以身作則，率先垂範。
四、存在不足
今後要加強學習，完善自我，盡快適應新的崗位和工作環境，克服急躁情緒，調整工作方法，增強自己解決復雜問題的能力，嚴格執法、熱情服務，做好本職工作。
五、今後的打算
成績的取得，主要歸功於上級的正確領導，同時也是與大家的共同努力分不開的，實踐證明，只要不斷的總結經驗、共同研究、科學合理的制定計劃，完成稅收任務不是太難的。今後，我要繼續加大工作力度，響應局裡的各項號召，克服困難、團結一心，以堅韌不拔的精神，百折不撓的毅力，卓絕不懈的努力，信心百倍的工作，爭取早日完成上級下達的各項任務，用辛勤和汗水，做一個政治堅定、業務過硬、作風踏實、愛崗敬業高素質復合型的稅務幹部。
稅務局員工工作總結5
根據分局支部分工，今年，我負責機關管理、信息網路建設、調研通訊、包保征管三組。一年來，在縣局黨組的正確領導下，依靠分局支部的密切配合，依靠分局全局幹部的大力支持，和分局同志們一起並肩戰斗，我感到既充實，又欣慰，不僅和同志們加深了解，溝通了感情，建立了友誼，同時也獲得了許多有益的'啟示，學到不少知識，工作能力也有所提高，通過扎實工作，完成了各項工作任務，總結如下：
一、堅持「一個原則」
上為領導分憂，下為同志服務的原則，並把它作為工作的出發點和落腳點。積極配合分局領導協調好各個方面的關系，抓好本職工作，對內虛心學習，遇事不推不躲，不上交矛盾，有問題及時請示匯報，對外同各單位緊密團結，積極協作，營造良好的外部環境，一切從分局的利益出發。
二、努力實現「三個做到」
一是全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、思想上堅定、紀律上嚴明、為人上正派。
二是妥善處理好三個關系，做到對上級要尊重;對待下級要多關心、多幫助充分調動他們工作的積極性、主動性;對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作;
三是廉潔從政、樹立形象，清清白做人，踏踏實實做事。
三、抓好機關管理工作，基礎建設，給幹部職工創造一個良好的工作環境
首先是環境美化。一是凈化，境干凈，地面、桌面衛生整潔，環境衛生有所改善;二是綠化，對分局院內 種植 了草坪，進行了合理化布局，提高了機關品位;帶給人一種整體上的美感。
其次是工作制度化。年初制定《機關管理制度》、《 財務管理 制度》、《支部工作制度》、《廉政制度》等十項制度，使各項工作有嚴格的操作程序，做到有章可循，有章必循，違章必究，執法水平得到了進一步的規范提高。
再次是網路信息管理。分局所有徵管資料納入微機管理，分局各組徵收入庫稅款全部錄入微機管理，查找數據一目瞭然。
最後是機關安全意識有所加強，未有出現任何安全隱患。
四、抓好包保工作，確保完成任務
__鎮個體戶232戶，(其中：已辦證177戶：未辦證55戶);企業5戶;社保費普查13戶，其中：正常戶5戶，停產戶4戶;暫無繳費能力戶3戶;破產清欠戶1戶。由於分管肖堰鎮的任務基數較大，經濟不景氣，市場疲軟，完成任務有難度，我採取其他措施組織稅款5.7萬元，確保了稅收任務的完成。
五、相互配合，密切協作，做一些力所能及的事
一是每月幫助錄入巡檢和肖堰的稅收票證。
二是協助稅費源普查數據審核，參與縣局稅費源普查數據的錄入。
三是積極參加征管質量考核。
四是參加稅收清理檢查，督促稅款及時入庫等。
六、扎實工作、廉潔自律
首先是認真學習，做到勤政廉政，認真學習市地稅系統黨風廉政建設工作會議精神和方局長廉政會議的講話精神，學習廉潔自律的若干規定和縣局正反典型的警示文件，以此警示教育自己要時刻保持清醒頭腦，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺加強黨性修養，嚴格要求和約束自己，不斷增強拒腐防變能力。其次，學習稅務幹部十五不準。
二是注重工作和生活小節，不論是八小時以內，還是八小時以外，一言一行嚴格要求自己，該作的事帶頭作，不該作的事不要作，不該去的地方不要去，不該說的話不要說，以身作則，率先垂範。最後潔身自好，警鍾長鳴。要求自己時時刻刻要保持頭腦清醒，把好政治關，修煉人格品行，把好道德關，堅持宗旨意識，過好權利關，養成遵章守紀的好習慣，不忘自律關，廉潔奉公，踏踏實實工作。在社會主義市場經濟下，經受住各種考驗，一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉，做一名合格的稅務幹部、做一名合格的共產黨員。
七、工作中存在的不足
雖然取得了一點微不足到的成績，我想這裡麵包含著縣局領導的關懷和支持，凝聚著全體幹部的心血和汗水，也得益於分局班子的理解和配合。但與領導和同志們的要求相差甚遠，不足之處主要表現在三個方面，這也是本人今後進一步努力的方向。
一是要提高業務水平。
二是要加強學習，組織幹部職工開展一些有益的競賽活動。
三是工作要大膽主動，克服好人主義。
八、明年工作打算
我將抓住機遇，緊緊圍繞稅收中心工作，求真務實，規范管理，加強兩個文明建設，切實抓好以下幾個方面的'工作：
1、大力組織收入，抓好包片工作，加強征管，堵塞漏洞，千方百計的完成各項稅費任務，嚴格執行工資與任務掛鉤。堅持依法治稅，做到應收盡收。
2、建立健全各項工作制度，落實各項工作制度，用制度管人管事，嚴格要求，規范管理，提高幹部工作效率;
3、加強政治業務學習，抓好乾部職工業務培訓，提高幹部隊伍素質。
4、加強信息、調研和通訊報道工作，積極完成縣局下達的信息任務、調研任務，打造好分局自己的網站，宣傳推介分局，樹立良好的分局形象。
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⑷ 如何入駐天貓
天貓入駐流程：
階段一：入駐申請
1、查詢申請資格
品牌：天貓枚舉的熱招品牌、您也可以推薦優質品牌給天貓，部分類目不限定品牌入駐
企業：合法登記的企業用戶，並且能夠提供天貓入駐要求的所有相關文件，不接受個體工商戶、非中國大陸企業
註：同一主體開多家天貓店鋪，要求店鋪間經營的品牌及商品不得重復，一個經營大類下專營店只能申請一家
2、准備資料
請關注選擇經營的類目、店鋪類型，品牌來源
准備的資料請加蓋開店公司公章（鮮章）
如申請材料缺少，會退回給您重新提交， 建議您事先准備齊全資料， 一次性通過審核
3、提交入駐資料
提交的入駐資料包括：
1.選擇店鋪類型/品牌/類目
2.填寫品牌信息
3.填寫企業信息
4.店鋪命名
階段二：審核
1、品牌評估
非天貓熱招品牌，天貓將會評估企業和品牌的實力
品牌定位：風格、受眾群體、貨單價
品牌經營實力：品牌成立時間，線下經營情況（門店，近 一年交易額、外貿出口額等）、淘寶或其他平台經營情況
品牌特色：原創設計師品牌，特色服務
企業實力：工廠、企業獲獎、運營計劃等特色信息
商標：是否正常使用
查看詳情信息里的商品范圍、注冊號、商標流程狀態（是否有在打官司等狀況）；
2、資質審核(初審、復審)
資質審核內容
1.資質真實有效
2.規模達到入駐要求
3.授權有效，鏈路完整
4.生產、經營范圍、產品安全性資質完整、符合國家行政法規許可要求
進入初審後，小二會查看商家提供的基本材料，並且還會對這個企業進行品牌評估。根據尚策的服務經驗來看，提交時盡量將詳細模板的資料填寫完整，並充分展示品牌及運營實力，以便幫助小二更好地了解品牌實力。
階段三：完善店鋪信息
1、激活賬戶
激活賬號的同時完成以下事項
1.設置密碼
2.填寫手機號碼及郵箱
3. 完成支付寶實名認證
2、完成開店前相關任務
1.簽署協議
2.規則學習、考試
完善店鋪信息
3、繳費
1.資費標准
2.請確保支付寶內余額充足
3.請在15天內完成保證金/技術服務年費的繳存
繳費二十四小時後即可發布商品
階段四：開店
1、發布商品
店鋪上線前發布規定數量的商品
2、店鋪裝修
設計您的店鋪風格，打造旺鋪
3、上線店鋪
最後上線店鋪就可以了，其他問題可通過評論或私聊聯系尚策天貓入駐。
⑸ 消費者聯盟跟淘寶聯盟返利一樣嗎
不一樣。
消費者聯盟是吃掉了一部分傭金的，你可以看下淘客機器人就知道了。消費聯盟是指某個營銷主體以自願入會的方式吸納消費者加盟消費，取得該主體及其行銷網路的消費資格，營銷主體將消費者在其行銷網路中的累計消費金額換算成消費積分，然後根據消費者積分的多少，按一定比例給予消費者回報的一種營銷方式。
淘寶聯盟隸屬於阿里巴巴集團旗下，國內最大的購物搜索一淘，於2010年4月8日正式成立，依託阿里巴巴集團強大的品牌號召力和淘寶聯盟人的不懈努力，淘寶聯盟匯聚了大量電子商務營銷效果數據和經驗。
拓展資料：
淘寶返利是由淘寶合作夥伴提供的，返利金額實際上是淘寶商家的廣告費，淘寶商家本來的利潤分配中就是有廣告費用的，返利的模式就是把一部分廣告費用直接返給最終用戶，淘寶返利流程是淘寶商家把錢給提供淘寶返利的平台，返利平台又分給最終用戶，用戶可以自主申請將返利提現到你的支付寶賬戶中。雖說是羊毛出在羊身上，但是最終用戶還是得到了實惠。淘寶返利是淘寶公司的一種營銷模式，使網站，購物者，店鋪共同受益的一種模式。
返利流程：
簡單來說可以分為三步，由於淘寶在2012年6月以後對在外部網站直接搜索淘寶商品庫商品進行了限制，返利網的淘寶返利操作基本可以分為以下幾步進行。
1、首先在淘寶或者天貓找到要購買的寶貝；
2、然後復制寶貝標題或關鍵字到網站搜索框進行搜索；（因淘寶政策調整，將不再支持使用商品鏈接查返利）；
3、搜索結果出來以後，點擊去淘寶立即拍下購買（中途不要關閉瀏覽器或者瀏覽其他寶貝，否則容易丟單無法返利）；
4、購物完成並確認收貨後，無需申請提現，直接到賬支付寶上。
這里只列舉了大概的流程，基本上可以涵蓋目前國內的主流淘寶返利的操作方法。
營利模式：
返利網站類似中間商導購的商業模式，可以理解成賺取中間差價的形式，比如，返利網和某b2c商城合作，商城給予返利網的傭金是16%，而返利網給予會員的返利是13%，那麼我就是賺取其中3%的傭金差價。這就是利網最直接的盈利模式，淘寶返利最多75%。
⑹ 高一政治《依法納稅》說課稿
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是我收集整理的高一政治《依法納稅》說課稿，希望能夠幫助到大家。
高一政治《依法納稅》說課稿1
一、說教材
1、說教材內容、地位及作用：稅收是國家組織財政收入的基本形式，通過國家稅務機關的徵收和納稅人的繳納活動實現，前兩框《稅收及其基本特徵》和《我國稅收的性質和作用》主要學習稅收基本知識及國家征管，本框則從納稅人角度進行探討：介紹了什麼是納稅人及其決定因素;我國的主要稅種;公民應樹立「納稅人」意識，是前兩框知識的引申，又是對第五課知識的總結和升華。既是一個緊密聯系實際的問題，又有利於培養學生納稅人意識，樹立自覺納稅的覺悟，是進行情感態度價值觀教育的重要知識點。
2、說教學目標：根據高一學生身心特點、知識儲備，結合課程標準的基本要求及本框內容，確定教學目標如下：知識目標：通過教學，使學生識記納稅人的基本含義和個人所得稅的征稅范圍，了解我國的主要稅種，並明確依法納稅是每個公民應盡的基本義務。能力目標：通過布置預習和對主要稅種的自學和比較，提高學生自學能力及對比分析問題的能力，結合實際材料培養理論聯系實際能力。情感態度價值觀：通過學習使學生懂得依法納稅是公民的基本義務，自覺納稅是愛國行為，偷稅等行為是違法的、可恥的。同時明白，納稅人既要有自覺納稅的義務，也要有監督稅務機關的執法行為、關心國家對稅收的使用、維護自己的合法權益的意識，使學生進一步認識權利和義務的統一。
3、說教學重點：依法納稅是公民的基本義務，因為它是本課教學的出發點和落腳點，是知識教育和思想教育的結合點。
4、說教學難點：理解納稅人的含義，因為比較抽象，同時又是理解本節課內容的基本知識點。
二、說教學方法： 根據「理論聯系實際、知識性與思想性相結合、提倡啟發式教學」的原則，從高一學生特點和自身實際出發，本節課綜合運用指導自學、組織討論和講授法。由於重難點較抽象，使用講授法突破。
三、說學法指導： 現代教育理論認為要「以學生為主，教會學生學習，使學生形成適應學習型社會需要的終身學習的能力」。高一學生的學習方法單一、不注重效率、死記硬背，因此在教學中要注重學習方法指導。通過本節課進一步使學生明白預習的重要性培養良好的學習習慣，指導學生閱讀教材培養自學能力，指導學生進一步作好筆記，學會圈點勾畫，提高學習效率。
四、說教學程序
教學過程
設計意圖
導入新課
1．復習提問：我國稅收的性質是什麼？有什麼作用？
過渡：稅收是國家組織財政收入的基本形式，通過國家稅務機關的徵收和納稅人的繳納活動實現，這節課我們從納稅人方面進行探討。
2．展示視頻：「每個人都與稅收有密切的關系」
問：從視頻我們知道，每個人都與稅收有密切的關系。那是不是每個人都要繳納稅款呢？
過渡：要不要繳納稅收問題，便是納稅人問題
復習舊課培養學習習慣
視頻引入，激發興趣
講授新課
一）納稅人的含義及決定因素（板書）
學生閱讀教材、提問。識記納稅人的含義及決定因素。
師（分析）：（1）從字面上看，納稅人是指納稅的人。但「人」既指自然人，也指法人。納稅人可以是個人，也可以是單位。
（2）納稅人是直接負有納稅義務的實體而非間接進行納稅的人。
（3）是由稅法規定和企業或個人所處的經濟地位決定的。
判斷：「全體公民都是納稅人」，對嗎？（生答略）
師：納稅人是一個綜合概念，而在實際生活中，納稅人都是具體的，是同一定的稅種相聯系的。依照稅法，不同的稅種有不同的納稅人。所以，要進一步了解納稅人的情況，必須了解各個稅種。
二）我國的主要稅種（板書）
展示表格，學生自學，完成表格內容：
我國的主要稅種對比表
主要稅種
含義
納稅對象
納稅人
作用
增值稅
營業稅
消費稅
企業所得稅
個人所得稅
學生回答，學生補充，老師對增值稅和個人所得稅進行適當講解。
師：除了這些內容，每一種稅種還有稅率、稅收附加或減免等規定，這些稅種和具體規定，共同構成了國家的稅收制度。
師：稅法對納稅人有祥細規定，那是否所有納稅人都納稅了。
展示：據有關方面統計，xxxx年中國7萬億的個人儲蓄存款總量中，人數不足20%的富人們佔到儲蓄總額的80%，但其所交的個人所得稅僅占總量的不到10%。xxxx年4月，稅務部門根據舉報，對北京曉慶文化藝術發展有限公司依法進行了稅收檢查，調查證實曉慶公司從1996年以來採取各種手段偷逃巨額稅款1458、3萬元人民幣。「富人為何不納稅」等問題成為輿論焦點。
中國經濟景氣監測中心會同中央電視台《中國財經報道》，對北京、上海、廣州700餘位居民的訪問調查
我交納全部個人所得稅
24、7%
我交納部分個人所得稅
33、4%
我應該納稅，但還沒做
18、2%
我不屬於納稅范圍
23%
未回答
0、7%
「公民應該依法納稅」下的態度
積極納稅，支持國家
37、2%
依法納稅，但不情願
38、9%
鑽制度空子，盡量避稅
7、8%
看看大家，隨大流吧
14、9%
未回答
1、2%
問：從以上表格可以看出什麼問題？無論從納稅自覺性或法制觀念來看，都顯得不成熟，表明必須加強稅法的宣傳和教育，強化和提高公民的納稅意識，使公民真正把依法納稅當作自己的一項義務自覺履行。
三）公民應樹立「納稅人」意識
師：首先要明白「納稅人」意識包括兩個方面：一是公民應當履行義務自覺納稅；二是公民還要行使權利，以納稅人的高度責任感，積極關注國家對稅收的使用，監督稅務機關的執法行為。
1．依法納稅是公民的基本義務
學生閱讀教材，回答為什麼應當自覺履行納稅義務？
分析：①由社會主義國家稅收「取之於民，用之於民」的性質所決定的。稅收是國家職能實現的物質保證，同國家興旺發達、繁榮富強，人民的安居樂業、生活幸福是聯系在一起的。因此，公民應當自覺納稅；②權利和義務是相互依存不可分離的.，在社會生活中，每個公民都享受著國家提供的各種社會服務，享受服務就必須承擔義務。③有偷稅等行為的人，不僅是違法的人，更是缺乏責任心的人，是不講道德的人。所以，依法納稅是公民的基本義務。
師：權利和義務是相互依存不可分離的，公民不僅僅要自覺履行納稅義務，同時還要行使納稅人的權利。
師：納稅人為什麼要行使權利？怎樣行使納稅人的權利？
請同學們閱讀教材回答。
2．行使納稅人的權利
師：稅金的徵收和使用，是通過國家職能部門具體的責任人來操作完成的，他們的行為直接關繫到國家的發展和納稅人的利益。因此，公民在依法納稅的同時，還應以納稅人的高度責任感，關注稅收的作用，監督稅務機關的執法行為，以便於有效地維護自己的合法權益。
體現學生的主體，培養自學能力。
通過講解突破難點
過渡
體現主體，
培養自學能力及比較分析能力。要求學生根據表格進行「快准全」閱讀，同時進行「圈點勾畫」
聯系實際，培養學生認識表格的能力
激發興趣
承上啟下
教學重點，利用學生自學和講授法突破。同時培養學生記筆記的習慣，進行思想教育，教育學生樹立納稅人意識
課堂小結
利用板書進行小結
討論：中學生在學校讀書，與納稅無關，這種想法對嗎？為什麼？
師：這種認識是不對的。①從納稅人的角度講，有的中學生已經成為納稅人。如使用自行車。②中學生是家庭的一員，如果家人從事了應稅活動和取得了應稅收入，中學生有責任督促他們自覺納稅。③中學生享受著國家財政提供的社會服務，國家稅收的多少同中學生也息息相關。所以也應該樹立「納稅人」意識，成為國家稅收制度的自覺維護者。
整理思路知識系統化。
聯系學生實際，培養運用知識能力，對學生進行思想教育
鞏固新課
課堂練習：完成《名師伴你行》P25A卷選擇題部分
布置作業：完成《名師伴你行》P25B卷
鞏固知識，培養知識遷移能力，形成學習習慣
高一政治《依法納稅》說課稿2
說教學設計
（一）說教學目標
根據本教材的結構和內容分析，結合著高一年級學生他們的認知結構及其心理特徵，本課教學我確立了知識、能力、情感三位一體的教學目標。
1、知識目標：通過教學使學生識記納稅人和負稅人的含義；理解二者的區別和聯系;結合典型事例，理論聯系實際，正確認識依法納稅是公民的基本義務，指出偷稅、欠稅、騙稅和抗稅是違法行為，應負法律責任。
2、能力目標：通過自主學習、合作探究的方法培養學生的辨別比較能力，觀察分析實際問題的能力，提高學生的邏輯思維能力。
3、情感態度價值觀目標：通過教學引導學生樹立依法納稅的意識，使學生懂得自覺納稅是愛國行為，偷稅欠稅等行為是可恥的違法的；同時使學生懂得既要有自覺納稅意識，也要有監督稅務機關的執法行為、關心國家對稅收的使用、維護自己合法權益的意識，使學生認識到權利和義務的統一。
（二）說教學內容
教材內容的地位、作用與意義
《依法納稅》這一框題的內容在《經濟生活》這一整體中是一個重點內容，因其內容反映了現實經濟生活中的一個重要的問題，「稅收」；並且它的內容較之「分配方式」「財政」等內容更接近學生的生活實際，符合政治學科新課程改革「貼近生活」、「幫助學生參與當代經濟生活」理念的要求。
教材的編排特點、重點和難點
（1）編排特點：《依法納稅》是《經濟生活》第三單元《收入與分配》中的最後一框題，是第九課《征稅和納稅》的重點也是本單元的一個重點。
（2）教學重點：「依法納稅是公民的基本義務」是教學重點。
（3）教學難點：「納稅人與負稅人」的關系是教學難點。
（三）說教學對象
學生已有知識和經驗
通過前面的學習，學生已經掌握了稅收對國家財政的重要性以及稅收及其種類等相關內容，並且南庄本地有大量的企業，學生對納稅人納稅特別是本地企業的納稅有著一定的感性認識。但高一學生接觸和了解的生活實際有限，學生的知識儲備比較少，本課內容對他們而言有一定難度。
學生學習方法和技巧
觀察發現法、思考評價法、合作探究法、分析歸納法。
學生個性發展和群體提高
作為思想政治教育的一個重要目的，促進學生的個性發展和群體提高是在課堂教學中不可忽視的。本課內容以探究活動為主，在課堂上給學生提供自由活動的空間，讓學生主動參與，積極討論，既活躍了思維，拓展了視野，也增強了自信。另外還要用不同的尺度去合理地評價學生。要使每一位學生認識到自己是能學好的，體會到成功的樂趣。
（四）說教學策略
教學設計思路
為實現師互動共進，圍繞教學目標開展探究性學習，我將本堂課教學設計思路定位在師生互動、共同探究，突出對學生的探究精神和實踐能力的培養，並多結合學生生活中特別是南庄本地和佛山地區的實例，適時引導學生發現問題，討論問題，解決問題，幫助學生在生活現實的情景中體悟道理，學會參與當代經濟生活。
教學方法
案例教學法、直觀演示法、集體討論法、講練結合法等
教學媒體的選擇與運用
採用現代多媒體教學手段，結合學生的情景演示視頻、相關案例圖文演示、學生喜聞樂見的fLAsH動畫、歌曲等，活躍課堂氣氛，強化教學效果。
教學流程
教學流程
教學內容
教師活動
學生活動
導入稅收就在我們身邊，每個人都直接或間接與納稅發生聯系1、探究活動一，2、播放情景短片《納稅與我無關？》
3、展示生活場景：銀行取款、超市購物等集體討論，並發表自己對短片和情景展示的看法，形成認識：人人都與納稅有聯系。
講授新課一：納稅人與負稅人
1、納稅人與負稅人的含義
2、納稅人與負稅人既有聯系又有區別
3、人人都是負稅人1、突破難點，2、採用概念關系圖分析法和材料分析法，3、結合課本85頁例子，4、分析納稅人與負稅人的含義和關系。
5、點出不6、一定每個公民都是納稅人，7、但都是實際的負稅人。分析85頁關於電器廠和超市誰是增值稅納稅人和負稅人，明白兩者之間的關系。
二：依法納稅是公民的基本義務
1、為什麼要依法納稅
2、違反稅法的現象
3、樹立權利和義務意識，4、積極行使稅收監督權1、突破重點，2、播放fLAsH《假如國家沒有稅收》，3、分析稅收的性質：取之於民、用之於民
4、探究活動二：《我當一回稅務官》，5、採用材料分析法，6、結合南庄和佛山本地實例，7、分析四種違稅現象及處罰，8、並用圖表歸納整理這塊內容。
9、播放fLAsH歌曲《十年》
10、探究活動三：播放短片《買掌上電腦》和《拆來拆去的市中心雕塑》通過對各種動畫和現實材料的了解，進行積極的探究活動，從而明白稅收的性質，樹立依法納稅的思想，敢於跟違反稅法的現象作斗爭，知道自己在生活中的不足，並積極行使對稅收工作的監督權。
練習鞏固
xxxx年高考廣東卷16、17、18題
情感升華課後探究活動安排：
情景設置：在稅收宣傳活動日中，某稅務機關徵集稅收宣傳標語和口號，請你為其設計稅收宣傳口號。
板書設計：
納稅人和賦稅人
1、納稅人
兩者關系
2、賦稅人
二、依法納稅是公民的基本義務
依法納稅是公民的基本義務
違反稅法的行為及其處罰
樹立權利與義務意識，積極行使對稅收的監督權
（五）說教學評價
本節課我在教學中主要結合生活實際設計整個教學環節，讓學生在自己身邊發現問題，思考問題，力求體現《經濟生活》的「源於生活，高於生活」的要求。整節課以學生探究活動為主，貫徹學生主體性原則，重點突出，難點突破，輔助材料豐富多樣，能激發學生學習的熱情，學生學習積極主動，課堂氣氛活躍，講練結合，達到了預期的教學效果。最後安排了一個實際操作活動，讓學生利用所學本課知識設計稅收宣傳口號，體現了思想政治課「服務生活」的要求，學生積極參與活動，收到了良好的效果。
二、說教學反思
本節課在實際教學中發現學生作為負稅人的意識不強，許多學生覺得自己與稅收無關，也很少有把權利和義務結合起來，積極監督身邊的交稅與收稅行為，教師要多作引導，讓學生做到「知行合一」。
高一政治《依法納稅》說課稿3
各位領導、老師們：
你們好！
今天我說課的題目是新課標高一政治經濟生活第三單元第九課第二框《依法納稅》。
首先，我對本框題進行分析
一、說教材
1、說教材的地位和作用
《依法納稅》這一框題的內容在《經濟生活》這一整體中是一個重點內容，在介紹稅收基本理論的基礎上對學生進行依法誠信納稅教育。本節課是第三單元的出發點和落腳點，是知識教育和思想教育的結合點，也是充分體現我們政治學科理論與實踐緊密結合的重要方面。
2、說教學目標
根據新課程標准，思想政治課必須達到知識目標、能力目標和情感、態度與價值觀目標三維目標的統一。據此，確定本節課必須達到三個目標：
知識目標：了解納稅人與負稅人的含義、區別和聯系，剖析一些主動納稅和違反稅法的事例，說明公民依法誠信納稅的必要性。
能力目標：通過學習財政與稅收、稅收與公民生活相互關系，提高學生的邏輯思維能力。
情感態度價值觀目標：通過本節課的學習，懂得依法納稅是公民的基本義務，自覺納稅是愛國行為，偷、欠、抗、騙稅是違法行為，是可恥的。公民既要依法履行自覺納稅的義務，又要監督稅務機關的執法、關心國家對稅收的使用，充分認識權利與義務的統一。
3、說教學的重、難點
本著高一新課程標准，在吃透教材基礎上，我確定了以下的教學重點和難點。
[教學重點]依法納稅是公民的基本義務。
公民能否依法納稅關繫到國家的財政以至社會、經濟的穩定和發展。我國每年因稅收流失導致損失達1000億元的客觀實際更顯示出加強納稅人意識教育的重要性。自覺依法納稅、履行公民的基本義務，是設置本節課的出發點和落腳點，也成為實現本節課情感價值觀教育的重點內容。
[教學難點]納稅人與負稅人
基於學生的認識水平和生活體驗的局限，學生容易混淆納稅人與負稅人這兩個概念。而這兩個概念是實現本節課目標，認識依法納稅是公民的基本義務的前提和基礎。因此，我確定本節課的教學難點為：納稅人與負稅人。
為了講清教材的重、難點，使學生能夠達到本框題設定的教學目標，我再從教法和學法上談談：
二、說教法
考慮到我校高一年級學生的現狀，我主要採用以下幾種教學方法：
1、多媒體輔助教學：製作政治課件，將文字、圖形、動畫等媒體有效整合，創設直觀性與探索性相結合的教學情境，突出重點，分解難點，提高課堂教學效率
2、探究式教學：教學中聯系實際，創設情境，提出問題，引導學生在探究中解決問題，有利於激發學生學習經濟生活的積極性、主動性。
3、小組合作學習：既有利於培養學生的合作學習意識，又能增強學生競爭意識，促進全體學生的共同發展。
三、說學法
1、培養學生自主學習和從各種資料中獲取信息的能力。
2、通過小組討論，培養學生的互動能力，和團隊協作精神
3、使學生在探究性學習中，掌握比較、分析綜合等科學的探究方法。
我從學生的生活體驗入手，運用案例等形式創設情境呈現問題，使學生在自主探索、合作交流的過程中，發現問題、分析問題、解決問題，在問題的分析與解決中主動構建知識。
在引導學生思考、體驗問題的過程中，可以使學生逐步學會分析、解決問題的方法。這樣做既有利於發展學生的理解、分析、歸納等創新思維能力，又有利於學生觀察、思考、動手、協作等實踐能力的提高，促進學生全面發展，力求實現教學過程與教學結果並重，知識與能力並重的目標。
四、說教學過程
流程一
復習舊課：什麼是稅收？稅收的特徵，稅收的種類？
設計意圖
溫故而知新、通過對稅收的鞏固復習，為本節課作必要的准備、
流程二
導入新課
觀看fLAsH《假如國家沒有稅收》，回答它說明了什麼問題？
集體討論，並發表自己對短片的看法，形成認識：人人都與納稅有聯系
設計意圖
採用flash動畫導入新課，吸引學生注意，通過小組討論的形式進行合作學習、引導學生身臨其境，激發學習興趣
流程三
一、納稅人與負稅人
教師點撥提出討論問題：請同學們找出課本相關內容對這個問題展開討論並加以評析。
展示知識結構：納稅人與負稅人的區別和聯系。
設計意圖
設置此討論題目的在於讓學生在討論中互相啟發，區分納稅人與負稅人的區別和聯系，以及把握一個觀點：一個人是否成為納稅人主要看是否取得應稅收入，是否發生應稅行為。培養學生的邏輯思維能力，有利於學生自主構建知識結構
流程四
二、依法納稅是公民的基本義務
1、依法納稅的必要性
以西方諺語：「惟納稅與死亡不可避免」請結合課本內容和自己的所見所聞，談談你的看法。
教師點撥歸納出：
設計意圖
目的在於用誠信納稅的正面例子，說明依法納稅的必要性。並通過層層設疑讓學生懂得依法誠信納稅是公民的基本義務、
流程五
2、違反稅法的行為
指導學生自讀P86—87，舉例分析幾種違反稅法的行為？它們有何區別？應受什麼處罰？
展示表格「比較四種違反稅法的行為」、
設計意圖
由於該內容通俗易懂，故設置為自主探究。運用表格的形式直觀形象，並結合相關材料進行分析、加深學生對知識的理解、
流程六、行使納稅人權利教師設疑、點撥，注意充分肯定、及時鼓勵學生的創新建議。
設計意圖實現政治教學的德育目標。對學生進行情感、態度價值觀的培養。
五、說教學評價
本節課我在教學中主要結合生活實際設計整個教學環節，讓學生在自己身邊發現問題，思考問題，力求體現《經濟生活》的「源於生活，高於生活」的要求。整節課以學生探究活動為主，貫徹學生主體性原則，重點突出，難點突破，採用多媒體教學輔助手段，能激發學生學習的熱情，學生學習積極主動，課堂氣氛活躍，達到了預期的教學效果。
各位領導、老師們，本節課我根據高一年級學生的心理特徵及其認知規律，採用活動探究的教學方法，以「教師為主導，學生為主體」，教師的「導」立足於學生的「學」，以學法為重心，放手讓學生自主探索的學習，主動地參與到知識形成的整個思維過程，力求使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認識水平，從而達到預期的教學效果。
我的說課完畢，謝謝大家。
⑺ 正式勞動合同怎麼寫
隨著法律觀念的深入人心，越來越多事情需要用到合同，簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那麼合同要怎麼擬定?下面是我給大家帶來的正式 勞動合同 怎麼寫5篇，以供大家參考!
正式勞動合同怎麼寫1
茲有本單位職工_______________，性別________，年齡_______，身份證號_______________，
住址________________。勞動合同期限為________年________月________日至________年________月________日。
因________________________________，根據《勞動法》第________條第________款第________項規定，本單位解除與該職工的勞動合同。經雙方協商，我單位支付其經濟補償共計________元人民幣，工資發至________年________月份，特此證明。
員工簽名:
(用人單位蓋章)________年________月________日
附:《勞動合同法》條款規定:
第一條經勞動合同當事人協商一致，勞動合同能夠解除。
第二條有下列情形之—的，勞動者能夠解除勞動合同:
(一)未按照勞動合同約定帶給勞動保護或者勞動條件的;
(二)未及時足額支付勞動報酬的;
(三)未依法為勞動者繳納社會 保險 費的;
(四)用人單位的 規章制度 違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的;
(五)因本法第二十六條第一款第一項(以欺詐、脅迫的手段的或者乘人之危)規定的情形致使勞動合同無效的;
(六)法律、行政法規規定勞動者能夠解除勞動合同的其他情形。
第三條勞動者有下列情形之一的，用人單位能夠解除勞動合同:
(一)在試用期間被證明不貼合錄用條件的;
(二)嚴重違反用人單位規章制度的;
(三)嚴重失職，營私舞弊，對用人單位造成重大損害的;
(四)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的;
(五)因本法第二十六條第一款第一項(以欺詐、脅迫的手段的或者乘人之危)規定的情形致使勞動合同無效的;
(六)被依法追究刑事職責的。
第四條有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資後，能夠解除勞動合同:
(一)勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿後不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排工作的;
(二)勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
(三)勞動合同訂立時所依據的客觀狀況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同資料達成協議的。
第五條有下列情形之一，需要裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人占企業職工總數百分之十以上的，用人單位提前三十日向工會或者全體職工說明狀況，聽取工會或者職工的意見後，裁減人員方案經向勞動行政部門 報告 ，能夠裁減人員:
(一)依照企業破產法規定進行重整的;
(二)生產經營發生嚴重困難的`;
(三)企業轉產、重大技術革新或者經營方式調整，經變更勞動合同後，仍需裁減人員的;
(四)其他因勞動合同訂立時所依據的客觀經濟狀況發生重大變化，致使勞動合同無法履行的。
第六條有下列情形之一的，勞動合同即行終止:
(一)勞動合同期限屆滿的;
(二)勞動者開始依法享受基本養老保險待遇的;
(三)勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;
(四)用人單位被依法宣告破產的;
(五)用人單位被吊銷營業執照、責令關掉、撤銷或者用人單位決定提前解散的;
(六)法律、行政法規規定的其他情形。
另:其他原因(如:辭職、辭退、開除等)。
正式勞動合同怎麼寫2
甲方：_________有限公司(以下簡稱甲方)
乙方：_________(以下簡稱乙方)
甲乙雙方於年月日簽訂為期年的勞動合同，現甲乙雙方同意解除勞動合同關系。經雙方協商一致，簽訂本最新解除勞動合同書樣本如下：
1.自年月日起，解除雙方簽訂的勞動合同，雙方的權利義務隨之終止;
2.甲方同意在乙方妥善辦理所有工作移交手續後支付乙方包括但不限於經濟補償金、提前通知解除勞動合同賠償金、相應比例的年終獎等共計人民幣元(大寫)扣除乙方尚欠甲方備用金人民幣元(大寫)，甲方將於乙方妥善辦理所有工作移交手續後實際支付乙方人民幣元(大寫)
3.甲方為乙方繳納四金(包括基本養老保險金、基本醫療保險金、失業保險金、住房公積金)至年月日止。
4.甲方根據相關 勞動法規 和規定，向乙方帶給勞動合同解除的證明並辦理相關退工手續;
5.乙方應當於本協議簽訂後3日內妥善辦理所有工作移交手續， 離職 後不得作出有損公司名譽或利益之行為，否則將承擔相應的法律職責及所造成的全部損失。
6.乙方自願放下 其它 所有訴求。
本最新解除勞動合同書樣本自甲，乙雙方簽字(蓋章)並加蓋甲方勞動合同專用章後生效;
甲方(蓋章)_________有限公司乙方(簽字或蓋章)_________
法定代表人或授權委託人
(簽字或簽章)
年月日年月日
正式勞動合同怎麼寫3
甲方： 西安美中培訓學校
乙方： (身份證號： )
根據中華人民共和國《勞動法》及相關法律、法規的有關規定，甲乙雙方本著平等自願的原則，經一致協商簽訂本合同，以資共同遵守。
一、合同期限
1、本合同自年月日起至年月日止，試用期為 個月;在試用期內學校及員工均有權解除本合同。
2、本合同生效的前提條件：員工和其先前的工作單位合法解除勞動關系。
二、聘用崗位
甲方因工作需要聘乙方從事 崗位工作。
三、勞動時間
本合同簽訂人員為全職員工，實行固定工作制，平均每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過60小時。
四、薪資福利
1、聘用期內，甲方根據乙方的 崗位職責 與工作表現於每月號支付相應的工資，甲方不得無故剋扣或拖欠乙方工資。
2、工資標准：經甲乙雙方協商，工資額定為試用期/月，轉正工資 元/月。
3、支付方式：甲方按月以貨幣形式支付給乙方。
4、乙方享有國家法定節假日及甲方規定的其他假期。
5、甲方可根據自身情況，對薪資福利制度等內容進行調整，調整後本協議的僱傭報酬及福利待遇等按照調整後的最新規定執行。
五、勞動紀律
1、乙方應遵守甲方制定的規章制度，愛護甲方財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高職業技能。
2、乙方違反勞動紀律，甲方可根據本單位規章制度予以處分，直至解除本合同。
六、保密協議
1、乙方任職期間必須嚴格遵守甲方保密及競業限制相關規定，乙方必須對工作中所接觸到的甲方資料予以保密，不得向第三方泄露;不得使用甲方資料為除甲方外的其他任何人或單位謀取利益，損害甲方利益。(甲方資料包括但不限於：管理體系、運營體系、知識體系、各類手冊、規章制度、文件、教材、知識點、重點難點解析、教學講稿、PPT文稿、教案、例題、學員資料等。)
2、本協議的競業限制期為1年，即在本協議終止、期滿或解除後1年內，乙方必須仍然遵守本章第一條的約定。
七、合同的變更、終止與解除
1、本合同簽訂後，雙方必須全面履行合同內容，任何一方不得擅自變更;確因需要變更合同時，由雙方協商一致，並在原合同基礎上簽訂變更協議，該協議作為附件，與合同具有同等效力;雙方未達成一致意見的，原協議繼續有效。
2、有下列情況之一的，甲方可解除或終止本合同，甲方不負任何責任： ①乙方試用期間被甲方認定不符合錄用條件的，或乙方提供資料、證書等材料含有不真實信息的。
②在合同有效期內，乙方執行甲方教學計劃未能達到甲方要求的。
③甲方規章制度中規定的應當予以解除或終止勞動合同的。
④因本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行的。
⑤嚴重違反甲方制度、嚴重失職損害甲方利益的。
⑥乙方患病或因工傷、醫療期滿後，不能從事原工作，也不願或不能從事甲方另行安排工作的。
⑦不能勝任工作，經過培訓或換崗，仍不能勝任工作的。
3、乙方解除本合同，應提前30日以書面形式通知甲方，經甲方同意後方可離職，否則按自行離職處理。
4、有下列情形的，雙方可自行解除合同：
①試用期內;
②聘用合同期滿或甲乙雙方約定的聘用合同終止條件出現;
八、其他
1、本合同自簽訂之日起生效，其他未盡事宜，經甲乙雙方協商一致後可對本合同進行修改或補充，補充協議經雙方簽字蓋章後生效，並具有本合同同等法律效力。
2、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方：西安美中培訓學校
年 月 日
乙方：
身份證號：
年 月 日
正式勞動合同怎麼寫4
甲方(用人單位)名稱
法定代表人 住所地__
企業法人營業執照編號
聯系電話 郵編
乙方(勞動者)姓名 性別 文化 程度_ _ 身份證號碼_ _出生年月_ _ 戶口所在_ 現住址__ 聯系電話__ ______郵編 _
根據《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律、法規的規定，甲乙雙方遵循合法、公平、平等自願、協商一致、誠實信用的原則訂立本合同。
一、勞動合同期限
第一條 經雙方協商一致，本合同期限類型為 (一) ：
(一)固定期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。
(二)無固定期限：自年月日起。
(三)以完成一定工作任務為期限：自 年 月 日起至 年 月日工作任務完成時止。
第二條 經雙方協商一致，本合同試用期為 (一) ：
(一)無試用期。
(二)試用期自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、工作內容和工作地點
第三條 甲方根據工作崗位的實際需要，安排乙方從事 管理 工作，具體以崗位聘任書為准。乙方工作地點為 。甲方有權根據公司發展需要調整乙方工作崗位。
第四條 乙方應按照甲方安排的工作內容及要求，認真履行崗位職責，按時完成工作任務，遵守甲方依法制定的規章制度。
三、工作時間和休息休假
第五條 甲方安排乙方執行工時工作制。
(一)標准工時工作制：乙方每日工作不超過八小時，平均每周不超過四十小時。
(二)綜合計算工時工作制：以 (周、月、季、年)為周期，平均工作時間不超過法定標准工作時間。
(三)不定時工作制：在保證完成甲方工作任務的前提下，工作和休息休假由甲乙雙方協商安排。實行綜合計算工時或者不定時工作制的，由甲方報勞動保障行政部門批准後實行。甲方應在保障乙方身體健康並充分聽取乙方意見的基礎上，採用集中工作、集中休息、輪休調休、彈性工作時間等適當方式，確保乙方的休息休假權利和生產、工作任務的完成。
第六條 甲方依法保證乙方的休息權利。乙方依法享受法定節假日以及婚喪、生育、帶薪年休假等休假權利。
第七條 甲方嚴格執行勞動定額標准，不得強迫或者變相強迫乙方加班。除法律規定的特殊情形外，確因生產經營需要，經與工會和乙方協商後可以延長工作時間，一般每日不超過一小時。因特殊原因需延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下，延長工作時間每日不超過三小時，每月不超過三十六小時。
四、勞動報酬
第八條 甲方結合本單位的生產經營特點和經濟效益，參考當地人民政府公布的工資指導線，依法確定本單位的工資分配製度。
乙方的工資水平，按照本單位的工資分配製度，結合乙方的勞動技能、勞動強度、勞動條件、勞動貢獻等確定，實行同工同酬。甲方支付乙方的工資不得低於當地最低工資標准，待崗期間支付的生活費不低於當地最低生活補貼。
第九條 甲方按 不低於當地最低工資，具體按當年定薪為准 。
第十條 甲方應書面記錄支付乙方工資的時間、數額、工作天數、簽字等情況，並向乙方提供工資清單。
第十一條 甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日工作的，應按照相關法律、法規規定安排乙方補休;安排乙方在法定節假日工作的，應按照相關法律法規規定支付加班工資。
五、社會保險和福利待遇
第十二條 雙方約定按照國家和地方有關社會保險的法律、法規和政策規定的起始標准參加社會保險，依法繳納各項社會保險費。其中，乙方負擔的部分由甲方負責代扣代繳。
第十三條 乙方在勞動合同期內，休息休假、患病或負傷、患職業病或因工負傷、生育、死亡等待遇，按照相關法律、法規的規定執行。
六、勞動保護、勞動條件和職業危害防護
第十四條 甲方為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。
七、勞動合同的履行、變更
第十五條 甲乙雙方按照本合同的約定，依法、全面履行各自的義務。
第十六條 甲方變更名稱、法定代表人、主要負責人或者投資人等事項，不影響本合同的履行。
第十七條 甲方發生合並或者分立等情況，本合同繼續有效，由承繼甲方權利和義務的單位繼續履行。
第十八條 經甲乙雙方協商一致，可以變更本合同約定的內容，並以書面形式確定。
八、勞動合同的解除、終止
第十九條 甲乙雙方解除、終止本合同，應當按照《勞動合同法》第三十六條、第三十七條、第三十八條、第三十九條、第四十條、第四十一條、第四十二條、第四十三條、第四十四條、第四十五條的規定進行。
第二十條 乙方有本協議附件《_________有限公司獎懲管理辦法》第十五條、第十六條之情形的，視為乙方嚴重違反甲方的規章制度，甲方有權依照《勞動合同法》第三十九條第二款的規定解除與乙方勞動關系。
第二十一條 乙方違法解除勞動合同，給甲方造成損失的，應當承擔賠償責任。
第二十二條 解除、終止本合同時， 乙方應當辦理工作交接。
第二十三條 甲方在另支付乙方一個月工資的情況下，可以解除本合同。
九、其他事項
第二十四條 甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓，雙方可以訂立專項培訓協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，應當按照約定支付違約金。
第二十五條 乙方負有保密義務的，雙方可以訂立專項保密協議，約定競業限制條款。
乙方違反競業限制約定的，應當按照約定支付違約金。給用人單位造成損失的，應當承擔賠償責任。
第二十六條 以下協議或甲方依法制定的規章制度作為本合同的附件：
第二十七條 雙方約定的其它事項：
1、乙方承諾在甲方工作期間不得到競爭企業兼職或任職，不得到非競爭企業兼任實際職務，不得自行組建公司與甲方競爭，乙方若有違反視為乙方嚴重違反甲方的規章制度，甲方有權依照《勞動合同法》第三十九條第二款的規定解除與乙方勞動關系。並由乙方承擔由此產生的其他法律責任和經濟責任。
乙方違反勞動合同的責任且不予支付經濟補償金;如乙方惡性離職後從事同甲方有競爭性業務的，應承擔相應的法律責任和經濟責任。
不向任何單位和個人透露甲方的商業秘密;不泄露或帶走在甲方獲取的任何保密資料;不擅自使用或利用甲方商業秘密從事經營活動，不向任何外單位和個人及職責無關者討論甲方的企業經營管理機密及有關資料，如有違犯，願承擔經濟及法律責任。
第二十八條 甲乙雙方因履行本合同發生勞動爭議，可以協商解決。協商不成的，可以依法申請仲裁、提起訴訟。
第二十九條 本合同未盡事宜，按國家和地方有關規定執行。
第三十條 本合同自甲乙雙方簽字或者蓋章之日起生效。本合同一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲 方(公章)：
簽字日期： 年 月 日
乙 方(簽字)：
簽字日期： 年 月 日
正式勞動合同怎麼寫5
甲方(用人單位)名稱：__________乙方(勞動者)姓名：__________
法定代表人：__________家庭住址：__________
公司地址：_______________居民身份證號碼：_______________
第一條本合同為【固定期限】勞動合同。
本合同於______年_______月______日生效，其中試用期為________年________月_____日至______年______月_______日，有效期至_____年______月______日終止。
工作內容與地點
第二條乙方同意根據甲方需要，擔任______________崗位工作。
乙方的崗位職責和考核標准，按照甲方的銷售總監的崗位職責描述及相應的考核制度執行。
第三條乙方應按照四方的合法要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標准。
在一個工作周期內(一季度)，乙方經過考核達不到崗位職責的要求或者完不成本職工作任務的，視為乙方不能勝任本職工作。
第四條乙方的工作地點為___________________，乙方需根據公司安排可以經常出差。
崗位職責描述與考核
第五條以下為乙方崗位職責的具體描述：
1、為促進公司經營管理的規范化，協助總經理將企業打造成規范完善的上市企業，乙方須制定和完善營銷管理方面的各項規章與考評體系，包括：
(1)負責組建和管理公司的銷售團隊;
(2)制定詳細的年度銷售計劃、市場規劃;
(3)制定有效、詳細的銷售崗位以及其它崗位的職責、績效考核、薪酬激勵的管理體系;
2、根據公司的銷售任務，向下屬部門進行合理的任務分配與區域劃分，監控和調整，為下屬員工解決銷售工作中的困難，確保各項銷售指標的完成。
3、及時掌握目標市場的信息，定期進行市場動向、特點和發展趨勢的分析及目標客戶需要分析和預測，制訂有效的營銷戰略。
4、負責公司銷售、財務、生產後勤等各部門的密切配合，確保營銷工作的順利展開。
5、規劃並執行公司總體銷售戰略，實施公司年度銷售計劃、銷售費用計劃及費用使用管理，全面計劃和安排本部門工作。
6、負責帶領銷售團隊實現公司的銷售目標，提升市場佔有率，並負責與重點大客戶的談判、商務合同(協議)的起草和簽訂工作，許可權內審批客戶合同，並控制銷售風險。
7、負責對下屬員工的培訓和業務指導，提高下屬的綜合業務素質，強調職業道德和團隊合作精神，增強競爭力。
8、負責對下屬工作的監督與考評，參與制定完善的人力資源規劃與人事制度，保障公司人員的穩定，以及滿足企業的用人需求。
9、每月定期向總經理提交所管轄工作的書面 總結 報告，匯報、分析和提出合理化建議。日常工作中出現問題，及時向總理經理請示和匯報，做好向上向下縱向和橫向的協調溝通，隨時指導下屬工作。
10、完成總經理交辦的其它任務。
工作時間和休息休假
第六條甲方安排乙方執行的勞動工時制為：
由於乙方擔任甲方的崗位，根據工作需要，不設定乙方具體的休息休假時間。甲方需要加班時加點時，乙方應積極主動服從甲方的工作安排，以更好的完成職責工作為基本准則。
勞動報酬及福利
第七條乙方的年薪為________________元/年，崗位工資為____________元/月(上述薪酬已包含國家法定繳納的一切稅、費、金，社會保險)，任職期間乙方成功運營的項目，甲方另行獎勵。
第八條乙方年薪及崗位工資支付辦法：
1、每年支付給乙方年薪兩次，即簽訂合同之日起，120日，甲方支付給乙方年薪的三分之一，第二次為合同期內，乙方完成甲方的下發的銷售任務：壹億員銷售額，甲方支付給乙方剩餘的年薪。
2、每月10日起，支付給乙方崗位工資_____________元。如甲方做出解聘乙方的決定，應在解聘決定同時，一次性結清上一個月的崗位工資，剩餘合同期限每月不再支付給乙方任務費用。
勞動保護、勞動條件和職業危害防護
第九條甲方根據生產崗位的需要，按照國家有關勞動安全、衛生的規定為乙方配備必要的安全防護 措施 ，發放必要的勞動保護用品。
第十條甲方根據國家有關法律、法規，建立 安全生產 制度;乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。
第十一條甲方應當建立、健全職業病防治責任制度，加強對職業病防治的管理，提高職業病防治水平。
勞動紀律
第十二條乙方應嚴格遵守甲方制定的規章制度、完成勞動任務，遵守勞動紀律。
第十三條乙方違反規章制度，甲方可依據本單位規章制度，視情節的嚴重情況給予相應的行政處理、經濟處罰等，直至解除本合同。對甲方造成損失的，乙方應賠償對甲方生產、經營造成的經濟損失。
第十四條有下列情形之一的，甲、乙雙方可變更本合同：
1、甲、乙雙方協商一致的;
2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法如約履行的。要求變更合同的一方應將變更 通知書 通知另一方，另一方應在5個工作日內答復對方。
第十五條有下列情形之一的，甲、乙雙方可解除本合同：
1、甲、乙雙方協商一致的;
2、乙方不能勝任該崗位的，甲方有權單方面解約本合同。
3、私自利用甲方資金、技術、設備、名譽等條件為他人或自身謀取利益的，或者將甲方的財產用於未被授權使用的目的;
4、利用職務之便，非法獲得甲方財物或者對甲方有欺詐行為的，本人或協助他人虛構事實向甲方索取報酬或補償的，從而侵佔公司財務的;
5、未得到甲方的許可接受供貨人或者客戶的非正當財物;
6、乙方無法提供真實身份證明的，應聘合同發行期間提供虛假的從業經歷、資質或學歷、身體狀況，或是隱瞞與其他單位尚有未解除的勞動關系、未了結的勞動糾紛等情況的;
7、散布不利於公司安定團結、和諧社會言論的;
第十六條下列情形之一，甲方可以提前三十日以書面形式通知乙方解除本合同，或者在支付乙方一個月工資的代價下，即時解除本合同：
1、乙方患病或者非因工負傷，不能從事原工作;
2、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經雙方協商仍不能變更勞動合同達成協議的;
第十七條有下列情形之一，乙方有權解除本合同，但須依照法律規定和本合同約定的程序進行：
1、符合《勞動合同法》第三十八條規定情形的，乙方可以隨時通知甲方解除合同;
2、乙方提前三十日(試用期提前三日)以書面形式通知甲方，可以解除勞動合同。但是，乙方在簽訂本合後，另行簽訂有服務期限協議，或者接受甲方培訓或甲方安排的培訓、或者掌握甲方重要技術情報、或者從事的是不能輕易代替的甲方崗位的，不得提前解除合同，否則承擔本合同規定的違約責任。但服務期限協議、培訓協議等其他協議對於勞動合同的解除或者終止另有規定的，從其規定。
第十八條本合同期限滿，甲乙雙方經協商同意，可以續訂勞動合同。
第十九條《勞動合同法》規定終止條件出現，本勞動合同終止。
勞動爭議處理及其它
第二十條雙方因履行本合同發生爭議，當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。仲裁不成的可向甲方當地人民法院起訴。
第二十二條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
廉潔承諾：乙方承諾在甲方工作期間不、不以任何形式侵佔公司財產，否則以非法所得的數倍進行賠償並公示，情節嚴重的將追究法律責任。
雙方協商一致約定的其他內容
爭議處理
第二十三條甲、乙雙方因履行本合同發生的爭議，當事人應當協商解決;經協商不能達成一致的，可向《勞動爭議調解仲裁法》規定的調解組織申請調解;調解不成的，當事人一方也可按照有關規定向勞動爭議仲裁機構申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
附則
第二十四條本合同未盡事宜，雙方可協商解決;與今後國家法律、行政法規等有關規定相悖的，按有關規定執行。
第二十五條本合同依法訂立後，甲、乙雙方必須嚴格履行。
第二十六條本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方(簽字蓋章)：__________乙方(簽字)：__________
代理人簽字：__________
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⑻ 憲法日主題活動總結
憲法日主題活動總結
經歷了有意義的活動後，我們一定都增加了不少生閱歷，讓我們一起來學習寫活動總結吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是我精心整理的憲法日主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
憲法日主題活動總結1
20xx年12月4日，為迎接我國第x個國家憲法日，貫徹十八屆四中全會依法治國精神，由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦，武漢大學法律援助中心協辦，共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志願者協會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設計中心和珞珈法學會共同承辦的以「弘揚憲法精神，建設法治校園」為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老幹部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許，工作人員已布置好活動場地，來往路人絡繹不絕，紛紛駐足參與其中。
本次活動以普及憲法知識為重點，主要分為三部分：發放憲法宣傳手冊，「法律知識大觀園」憲法知識有獎競答活動和現場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現出了極大的興趣。在我國憲法展示架前，人們紛紛停下腳步，了解我國憲法的發展歷程和現行憲法的主要內容。工作人員發放憲法宣傳手冊時，不時有人主動索要手冊，拿到手冊的行人都在仔細地閱讀我國憲法文本，並認真地詢問工作人員有關的憲法知識。不少行人表示：學會用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關重要的。在法律咨詢桌前，法律援助志願者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題，並運用相關的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容，切身感受到了法律給生活帶來的關懷和保護。
「法律知識大觀園」憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前准備好與憲法有關的知識，並將其做成一道道題，用夾子固定在兩旁的繩子上，參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答，然後到工作人員處核對答案，無論答案正確與否，參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛，參與答題的人絡繹不絕，三百多道題不斷被經過的行人一一取下作答，臨近活動結束，仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題，就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式，激發了大家進一步了解我國憲法的興趣和熱情，普及了憲法知識，取得了良好的效果。
在我國第x個國家憲法日里，武漢大學開展生動有趣的主題活動，使得憲法不再是「高冷」的法律文本，而是融入人們生活，成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進，憲法將進一步發揮它頑強的.生命力，發揮根本大法的重要作用，保障人民的生活，為依法治國護航。
憲法日主題活動總結2
遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關於做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及xx教育局相關工作指示，我校於20xx年12月2日經學校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《xx區xx中學20xx年國家憲法日教育活動方案》。
現將本次活動情況總結如下：
一、組織保障
組長：xxxx中學校長黨支部書記法人
副組長：xxxx
成員：xxxxxx各班班主任教師
為了保障本次活動得到有效組織和開展，學校特成立了以xx校長為組長的工作小組，在20xx年12月4日活動當天，學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立「國家憲法日」的根本意義。
二、活動情況
（一）、主題升旗儀式
20xx年12月4日上午7：30分，全校師生全員參與了「憲法日升旗儀式」，八年級（5）班xx同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，xx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內容，知道設立「國家憲法日」的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。
（二）、師生同步晨讀《憲法》（全國教育系統憲法日學習節選內容）
20xx年12月4日上午8：00整，全校師生在各班教室，開始「師生同步晨讀《憲法》」活動，各班同學在教師的帶領下，一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
（三）、校園宣傳
1、宣傳標語
學校辦公室於20xx年12月3日開始，在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了「12·4國家憲法日，是依憲治國、依憲執教的理念，」的宣傳標語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年（4）班於20xx年12月3日製作了一期憲法日專題宣傳欄。該班xx班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的製作，同學校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站於20xx年12月3日開始，廣播站同學們就開始了關於「憲法日」宣傳廣播稿的撰寫，並於20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標准且富有激情的播報聲回盪在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。
（四）、主題班會活動
作為「國家憲法日」教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學校綜治辦還為此製作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞「國家憲法日」的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。
20xx年12月4日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動，隨後就組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。
（五）、學校教職工學法活動
教師是學校教學與管理的主導者和實施者，教師的綜合素質提升是當下教育發展需求，但助學校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學法、實施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導遵紀守法，開展法律法規宣傳，作一個法律的擁躉者。
20xx年12月4日下午5：30，xx校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動，學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規，旨提高教師法律意識，做到依法執教、依法辦事、守法護法。
「國家憲法日」教育活動至此全部順利結束了，回顧本次活動的開展，利益於前期的大量准備工作和各部門間的通力協作，以及同學們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學校預期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。
憲法日主題活動總結3
省依法治省辦、省委宣傳部、省司法廳日前聯合印發通知，啟動我省20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。要求各地組織開展形式多樣、寓教於樂、喜聞樂見、貼近群眾的系列宣傳活動，形成學習宣傳憲法、推動黨的十八屆五中全會精神貫徹落實的熱潮。
活動主題為「加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展」。宣傳重點內容包括深入學習宣傳憲法，推動憲法家喻戶曉、深入人心；深入學習宣傳黨的十八屆五中全會和省委十屆七次全會精神；深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力弘揚社會主義法治精神。
通知要求，各地各部門要加強國家工作人員憲法教育。各級教育部門要在中小學開展「憲法進課堂」活動。各級司法行政部門要組織聯合宣講團、普法講師團、法律服務小分隊，採取「以案說法」的形式，深入機關、學校、鄉村、社區、寺廟、農牧區、企業單位深入開展「法律七進」宣傳活動。
此次活動還安排了一系列豐富多彩的法治宣傳活動，包括組織開展全國「尊法學法守法用法」主題徵集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品徵集展播，結合總結「六五」普法成就開展法治宣傳教育成果網上展播活動；組織開展「h5講述『六五』普法」新媒體創意大賽、法治宣傳教育動漫形象徵集、百家網站和xx「尊法學法守法用法」法律知識競賽、普法類xx綜合傳播力指數監測評估發布等。
憲法日主題活動總結4
今年12月是xx區第x個「國家憲法日」，根據xx拉瑪依市依法治市領導小組辦公室與市直機關黨工委《關於關於認真開展xx區第二個「國家憲法日」活動的通知》精神，結合xx市xx局實際情況現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力
我局作為稅務執法單位，營造良好的法治環境是依法治局的根本，也是提高自身依法水平的需要，更是進一步提高廣大稅收幹部的法制觀念和法律素質，推動法治xx拉瑪依建設的重要內容。此外四月份恰逢第21個稅收宣傳月，因此我局高度重視此項活動的開展，成立了以局長為組長、各科室負責人為成員的領導小組，協調日常工作，制定下發宣傳月活動實施方案。
二、結合實際，突出重點
為確保學習宣傳活動全面落實，我局把學習憲法法律作為當前全局職工理論學習的重要內容，同時作為「六五」普法的內容。我局這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，採取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。主要開展了以下一系列活動：
（一）以領導幹部學習憲法法律為重點，樹立學習表率。領導幹部學法是「六五」普法教育對象的重點，領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我局充分利用黨組中心理論組學習時間，認真學習《憲法》、《民族區域xx法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《宗教事務條例》、《xx區宗教事務管理條例》和《xx區社會治安綜合治理條例》。在黨組領導的帶動下，全局掀起了學習的高潮。
（二）開展學習專題，積極組織全局職工觀看法制教育片，並要求相關人員參加xx區「六五」普法講師團有關「一反兩講」與維護社會穩定專題講座。有效提高了基層廣大幹部和信教群眾明辨是非的能力，增強了維護國家統一、維護民族團結、維護社會穩定、維護法律尊嚴的責任感和積極性，進一步夯實了「熱愛偉大祖國，建設美好家園」的基層群眾基礎，加強了對廣大職工的民族團結意識，不斷築牢各族人民群眾跨越式發展和長治久安提供思想保證和精神動力。
（三）積極開展稅法進校園活動。主要通過稅法宣傳板由點帶面的方式，圍繞稅收的含義、稅收的由來、我身邊的稅收、稅收基本知識、稅收小漫畫等內容，並結合學校建設、教學條件的改善和同學們親眼目睹、親身感受的變化，人們生活水平日益提高等實例，深人淺出地講解了稅收是國家財政的重要組成部分以及「稅收取之於民用之於民」的道理。
（四）xx市xx局開展「集中宣傳」活動，在各區中心廣場舉行四月稅收憲法宣傳月啟動儀式，並通報表彰了各區xx局20xx年度「十佳明星企業」和「十佳光彩之星」個體工商戶；同時，搭設稅收咨詢台，接受社會各界和廣大納稅人的咨詢。豐富多彩的宣傳資料吸引了很多市民索取，同時也針對市民們比較關心的發票管理、個人所得稅、二手房交易等稅收政策展開宣傳，幫助納稅人及時了解稅收政策、掌握稅收動態；此外，在各區中心位置等地分別懸掛橫幅標語、張貼稅收宣傳主題畫報、在計程車或公交車上大屏幕循環放映總局、xx區xx局、市局近年製作的稅法動漫作品和影視公益廣告。
（五）參加依法治市領導小組辦公室組織的學習憲法、法律咨詢、板報展覽和其他宣傳活動。4月初，在市政府二樓大廳參加由市依法治市領導小組辦公室組織的學習憲法、法律咨詢、板報展覽，引得許多人員駐足觀看。
（六）在本局綜合樓前懸掛宣傳橫幅、標語，在每層樓的樓宇電視中播放有關憲法、法律宣傳知識，使全體幹部職工與廣大納稅人進一步了解上述內容。
（七）深入學習宣傳與廣大納稅人生活、工作密切相關稅收法律、法規，稅收小分隊深入納稅戶散發稅收宣傳資料；，同時通過舉辦各類培訓班與納稅人進行近距離的交流，通過上述一系列措施保障和維護各族合法權益。
（八）在xx拉瑪依日報是刊登一期稅收與法律的專刊，目的是讓全市人民對我們的憲法、稅收法律有進一步的認識與了解。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，提高我局依法治理水平
為了確保稅收執法人員准確理解、全面掌握《憲法》有關規定，依法加強稅收執法監管職責，提高執法水平的有效性和公信力。我局採取「四項措施」強力推進《憲法》學習宣傳工作內外結合，抓好《憲法》學習宣傳月活動。通過「國家憲法日」活動，牢固樹立了一切權力屬於人民根本准則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點；認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題，切實把「法治進單位」工作落到實處，依法行政、依法辦事的能力和水平得到進一步提高。憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束，我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全局各族幹部職工的法律素質，為平安新疆、和諧新疆建設作出新貢獻。
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