愛崗敬業的道德講堂

㈠ 道德講堂演講稿5篇

人們對道德規范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。以下是我給大家帶來的幾篇道德講堂 演講稿 5篇，供大家參考借鑒。

道德講堂演講稿1

老師們：大家下午好!

道德，是社會生活中人們相處的行為標准和規范，

道德講堂領導 演講稿 範文

。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。

今天，我們中心小學的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們通過看一部短片、講一個 故事 、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養，其落腳點在於做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。

努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，努力培養新一代的3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者，為共創和諧社會做出自己的貢獻。

道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。

我的發言完了，謝謝大家!

道德講堂演講稿2

同志們：

大家下午好

非常高興能參加今天的道德講堂活動，在這里我代表機械公司領導班子，對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀，也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，並把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。

“道德講堂”這個活動，是我們機械公司的一個傳統活動項目，也是比較有特色，搞得比較成功的一個活動項目，每年我們都舉行，但每年都不同，我們常搞常新，每年都有新的內容，每年都有新的主題，每年都有新的方式，當然每年也都有新的收獲。

道德講堂作為一種推進思想道德建設，增強個人道德修養的重要方式，對於企業的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化，把我們優秀的 傳統 文化 和道德准則與現代生活相融合，形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德准則，對我們的工作，生活起著一個評價、約束、 教育 和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的，而且還是得必須辦好的，還得是在實際中落實好的。

俗話說“做事先做人，做人先立德”，當個人的思想道德修養得到提升，形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍，那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高員工素質，提升 企業管理 的軟實力，對企業的發展將起到巨大的推動作用。

今年我們道德講堂的主題是“自強、發展”，今年也是集團提出的“加快企業發展”年，所以我們要結合企業自身發展以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式，著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制，積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式，切實加強以“誠信”為核心的職業道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設，通過“道德講堂”這個切入點，加強職工的思想道德修養，提高公司精神文明創建水平。

在剛才的短片和講演中，大家也都感受到了這些優秀人物的先進 事跡 ，在機械公司的各條戰線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡，今天宣講的是他們當中的傑出代表，

同志現任鋼結構的經理，同時也兼任著機械公司黨支部的副書記，在工作上孟凡彪同志恪盡職守，努力工作，以飽滿的工作熱情和強烈的敬業精神，在自己的工作崗位上，作出了突出貢獻。近段時間以來，我們的市場和業務范圍都在不斷地擴大，尤其是鋼結構，在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長，市場范圍也擴展到內蒙、山西等地，___ 同志 不辭辛苦的奔波於這些工地之間，洽談業務，簽訂合同、了解工程進展，為機械公司的發展貢獻出了自己的力量。

___ 同志 也是我們大家學習的一個榜樣，他埋頭苦幹、兢兢業業，從一名普普通通的工人、業務員逐步成長為鋼結構副經理。無論安排他什麼工作，處在什麼樣的崗位，他都是以滿腔的熱情投入，從不打折扣，盡自己最大的努力，把工作干好，多次受到表彰和嘉獎，他的這些努力也博得了同志們的一致好評。

同志們，今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點，在今後的工作中我們應該以更加飽滿的熱情，積極行動，創新舉措，加快發展，大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”，深入宣傳“厚德篤行，”的道德精神，努力踐行 “自強、創新、誠信、奉獻”的天元核心精神理念，在十八大精神的指引下，在集團的領導下，用自己的實際行動使機械公司的精神文明建設邁上一個新的台階，同時也要把精神文明建設、思想道德教育和公司的生產經營結合起來，為公司更好、更快地發展做出更大的貢獻!

謝謝大家!

道德講堂演講稿3

各位領導、各位同志：

舉辦國土系統“道德講堂”是增強公民思想道德建設、提高市民思想道德修養和城市文明程度的重要舉措，是今後創建市級以上文明單位、文明行業的硬性要求。在縣文明委的關心指導下，國土系統“道德講堂”今天啟動了。剛才我們一起誦讀了經典名句，聆聽了陳德明等四位同志的先進事跡，部分同志發表了十分精彩的即興感言，讓我們所有與會人員印象深刻，深受啟迪。在此，我謹代表國土局黨組對全系統首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對縣文明委的悉心指導以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!

為進一步提升社會文明程度和公民道德素質，縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設工作。我們要嚴格按照相關文件要求，深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設活動，引導廣大幹部職工積極投身道德實踐活動，使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措，使之成為全系統深化文明行業、文明單位創建的重要抓手，讓每個幹部職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面，我就如何組織好國土資源系統道德講堂建設工作提三點要求。

一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性，建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、相關科室抓落實的領導體制和工作機制，加強統籌協調，強化工作指導，形成齊抓共管、合力推進的工作格局，推動“道德講堂”建設活動的持續深入開展。 總結 提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法，大力宣傳先進人物的優秀事跡，在系統上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

二要在組織推進上做 文章 。堅持聯系國土工作實踐和系統人員的工作、生活、思想實際，綜合利用上黨課、學習日、主題演講、 報告 座談、讀書徵文、科所聯動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式，逐步推進“道德講壇”建設工作，最終達到全系統人員“黨性觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。

三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統綜合創建的一項重要任務，融入到精神文明建設和黨的建設全過程，體現到國土管理工作的各個領域，使之成為一項經常性的工作和常態化的活動，避免流於形式走過場。充分發揮制度的導向作用，褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為，加大對不道德行為的制約和懲戒力度，全面提升全系統精神文明建設水平。

同志們，國土系統文明行業、文明單位的創建，是一項需要長抓不懈的工作。希望系統上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點，積極行動，創新舉措，大力弘揚“存好心、做好事，當好人、有好報”的價值取向，深入宣傳“厚德篤行，扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能，守土守德”的系統核心價值理念，全力開創全縣國土系統精神文明建設工作的新局面，為更好地服務地方經濟社會發展再立新功!

道德講堂演講稿4

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家下午好!

盛夏時節，灤醫院內，生機盎然，滿懷親情，和大家歡聚一堂，感受道德的花香，重溫仁愛的美德。我是今天的宣講員張淑艷，來和大家 說說 有關感恩的些許感悟。

感恩原意是感謝上天賜予好的收成，感謝人的幫助，現在可以解釋為感謝父母，感謝領導，感謝同事，感謝社會……心存感恩，讓原本平淡的生活更有意義，讓生活中少些怨氣和煩惱。

記得幾年前在古城的老街上，我看到了這樣一幕：一位老人彎著腰吃力的在垃圾堆里翻找著什麼，他滿頭臟亂的銀發，面黃黑瘦的臉龐布滿深深的皺紋，身穿一件破舊的工作服，腳穿一雙露著大拇指的破布鞋。這樣的一切彷彿在說著他的辛酸，路人憐憫地問：您今年多大了?為啥這般年紀還出來幹活?像你這樣的年紀，本應該在家享樂天倫呀?他嘆了口氣說：“老伴死得早，五個兒子現如今都已成家過著自己的小日子，沒人原管我，為了生活只好如此了。”

我心痛了，獃獃地望著老人家搖著頭無奈的慢慢的走開了。看著衣衫襤褸的他佝僂著腰蹣跚的步伐，鼻子有些酸了。老人心，天可鑒，他是不願成為兒子們的拖累呀!他寧可在垃圾堆里找廢品賣，也不願伸手向兒子們要錢。但是作為兒子的難道就忘了嗎?是父母一把屎，一把尿地把你們拉扯大，是父母教你們說話、走路，是父母步履艱難地為養育你們撒盡汗水與心血，是父母幫你們成家立業。父母的恩情重於一切，如今父親老了，什麼也干不動了，需要你們照顧了，為什麼你們就不能反哺父母?!我想只要拿出父親對你們恩情的百分之一，你們的父母就會覺得很幸福。現如今你們也是為人父母，你們又將如何面對自己的孩子?我深思了，我們做人就要做一個有愛心，有孝心，有責任心的人，就要做一個懂得知恩圖報的人。

2012年冬天，我正在唐山婦幼保健院進修，年近七旬的婆婆患腦梗塞需住院治療，想想患病的婆婆，想想年幼的女兒，又想想整日工作在外的丈夫，這一下我可在市裡呆不下去了，給父母打電話哭訴，爸媽說：“艷，沒關系，你就好好學習吧!別辜負領導對你的期望。再說你婆婆病的又不是很重，輸輸液就會好。我們幫你照顧家裡，放心吧!”丈夫說：“沒關系，我請假，你就好好學吧。”護士長小弭不知從哪得到了消息，打來電話說：“艷，有困難就說，大家會幫你解決，放下思想包袱，好好學習。”就這樣在領導和家人的關心幫助下我完成了進修學習。懷著感恩的心回到工作崗位，盡責工作，積極生活，真誠相待一切和我有緣的人和事。

感恩父親——因為父愛是山，無論有多大的困難，他總是你強大的後盾;父愛是路，無論你走到哪裡，他都伴你延伸，為你指點迷經，給你一路陽光。

感恩母親——因為母愛是最溫暖的港灣，無論有多大的委屈，她總是你依靠的肩膀;母愛是最柔軟的地方，無論有多少坎坷，她都伴你走過，為你擦淚，給你一生的鼓舞。

感恩領導——對我們工作的指導、鼓勵和信任。

感恩同事——對我們工作和生活的關心、支持和幫助。

感恩社會——即使是陌生人我也為你你祝福。

今天我在這里所說的感恩是文明的傳承，是愛心的接力，願感恩清風時時吹拂，凈化我們的心靈，升華我們的境界，讓我們在感恩中開始以後的工作和生活吧!

道德講堂演講稿5

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!

很榮幸能站在“道德講堂”這個平台上與大家一起分享我的人生小故事。

上中學的時候，就經常聽我的語文老師說：“人字雖然只有兩筆，可是要寫好它卻很難。”那時我只是從練字的角度去理解這句話，而當我走上工作崗位，當我結婚生子，當我經歷了__ 個春秋歲月的今天，我才明白寫好了“人”字，也就做好了人。不管在家，在單位，還是在社會，如果肩上有責，心中有愛，就能把“人”字撐起來。

一、在家做個好媳婦

也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠，我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那裡。我的公公婆婆一共有五個兒女，我老公是最小的。結婚十六年來，對公公婆婆的關心從沒間斷過，每當換季之時、逢年過節之際，我都會給買去新衣服;當老人生病時，趕緊接到醫院治療並精心照顧;平時，就是工作再忙，我們都會抽時間帶著孩子，拿著一大堆吃的、用的回去看望老人。可以毫不誇張地說，從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多，不是我有多高尚，只是覺得這是為人妻的一種責任。

二、在校做個好老師

參加工作十九年來，我一直做著班主任工作。我的教育教學故事不多，宛如平常一段歌。《三國志》中劉備告誡他的兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”做人如此，治國如此，我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢嬌，母親殘疾，父親一人靠打工維持生活。我就經常給李夢嬌買些學慣用品，每到換季的時候給孩子送去些應季的衣服，毛衣、鞋帽等。我班的劉育廷更是可憐，父母離異，而且父母就像踢皮球一樣，他一段時間在母親那兒，一段時間在父親這兒，他的學習、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質的幫助，還得有親人般的關懷。看到他的水瓶臟兮兮的，而且不停地漏水，我趕緊從家裡給他拿一個;看到他哪天衣冠不整，我趕緊幫他整理，一邊整理一邊囑咐;三八節那天，我給他撥通他媽媽的電話，讓他問候媽媽，引導他去愛親人。

道德講堂演講稿6

中央文明辦在全國掀起這次“道德講堂”活動的高潮，其主題非常明顯：道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質生活水平逐漸提高，我國已飛躍為世界第二大經濟實體，但經濟建設的同時，精神生活卻顯得有些貧乏，誠信信仰缺失。

建設“道德講堂”就是要適應社會的新形勢，搭建思想道德的新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的出色品格融入到我們每個人的血液中。一個人的意識決定行為，有什麼樣的思想就決定什麼樣的行動，所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質具有重要的意義。也為構建和諧社會、實現“中國夢”、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎。

道德講堂 領導講話稿 縱觀整個社會，進步光明是主流，但不和諧的現象卻彷彿顯得越來越多，例子比比皆是，比如：食品葯品安全問題越來越嚴峻了;老人暈倒在路上也沒人敢扶了;為人師表的校長竟然領小學生開房了;一個郭美美炫富差點毀了整個中國紅十字會;“我爸是李剛”的狂言都喊到國外去了;一個將軍和歌唱家培養出來的據說曾被稱為“根正苗紅、前途無量的天才”的兒子都淪為階下囚了……據國家有關統計，國土系統已經成為腐敗的高發領域。

大家可能要問：現在這個社會是怎麼了?彷彿真的讓人“三觀毀滅”!國外就有人抨擊說中國人缺乏信仰。難道真的是這樣嗎?

我認為不!我國有三千多年的佛學、以及土生土長的道教，更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學精粹，以及中國共產黨領導的具有中國特色的社會主義完整的理論體系，怎麼能說中國人沒有信仰了呢?我們缺乏的不是道德與精神，而是需要積極地宣傳與信仰，在這種時期，中央文明辦發起“道德講堂”活動顯得具有極其重要的意義。

社會由人組成，構建和諧社會就必須先提高每個人的素質，先學會實實在在做人!才能學會踏踏實實做事!

談到怎麼做人，古今中外有無數的名人給了我們無數的教誨。今天，請允許我介紹一位國學大師，那就是南懷瑾先生。

南懷瑾，1918年生於浙江，2012年去世，是兩岸著名的中國當代國學大師之一，在國學、儒釋道四個領域均居極高的造詣! 溫家寶總理曾評價說：“先生一生為弘揚中華文化不遺餘力，令人景仰，切盼先生學術事業在中華大地繼續傳承。”

南懷瑾大師的一段人生參悟總結了他對人生的看法，他認為人生的最佳狀態和最高境界是：“佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界;技在手，能在身，思在腦，從容過生活。”

我覺得作為一個精通儒釋道三家精髓的國學大師的這段人生感悟，能告訴我們許多做人做事的深刻哲理!對於我們做一個合格文明的社會公民、盡職盡責的做好本職工作都具有很系統的指導意義。這也是與建設“道德講堂”的根本目的是一脈相承的!

目前我國已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期，迫切需要以先進的道德理念來鞏固人們的思想基礎。建設“道德講堂”就是要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這種形式，廣泛普及社會主義核心價值觀，在潛移默化中不斷提升國民的文明素質，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城市建設、構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。

實實在在做人，踏踏實實做事， 愛崗敬業 ，扎實、高效的開展各項國土資源本職工作，比學習、比形象、比服務、比廉潔，推動全縣國土資源管理工作再上新台階、為全縣經濟社會的科學發展、率先發展、跨越發展提供堅實的保障。

最後，請讓我們再讀國學大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉：“佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界;技在手，能在身，思在腦，從容過生活。三千年讀史，不外功名利祿;九萬里悟道，終歸詩酒田園。”

㈡ 道德講堂主持詞

根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，那麼你會寫主持詞嗎？以下是我為大家整理的道德講堂主持詞5篇，歡迎大家分享。

道德講堂主持詞 篇1

各位領導、各位嘉賓、老師們：

大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人xxx。

德國哲學家康德曾經說過：「在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。」道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照「以德育人、以文化人」的理念，我校在縣文明辦的指導下，開設了道德講堂，緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模範和身邊的好人為榜樣，以「聽、看、講、議、選、行」為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事跡、弘揚理念，用奉獻引導教師們立足本崗，做好服務。

在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：縣文明辦的領導. 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有「唱歌曲、誦經典、學模範、聽講座、談感悟、送吉祥」六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量，團結，任何敵人都可以戰勝；團結，一切困難都可以迎刃而解；

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因為有了大家的團結協作，xxx才能發展到今天的規模；因為有大家的共同努力，xxx才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話，請看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：「子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」

從字面上我們可以理解為:孔子說：「看見賢德的人就要想著向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己。」

孔子的這句話，也是後世儒家修身養德的座右銘。「見賢思齊」是說好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上；「見不賢而內自省」是說壞的榜樣對自己的「教益；，要學會吸取教訓，不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅說，「當我看到一個具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心託付給他，以致我不再是我了。」這就是見賢思齊。

而孔子提出的後一項要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠遠躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是「內自省也」。將不賢當作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」瞭然於胸，實踐於行，用儒學陶冶我們的思想，讓聖賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節——學模範

平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離並不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恆。她讓我們重新看到了「教師」兩個字的萬丈光芒和「師德」兩個字應有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但我們可以兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節：聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業，掌聲有請我們的宣講員xxx老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!

我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經典，看了一個短片，聽了一個講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第五個環節——談感悟。

首先，請校長同志發言；

其次，······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模範的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動，也受到了教育，我們要把今天的所得轉化為工作的動力，不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節：送吉祥)

主持人：最後，讓我們的工作人員把象徵健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。並衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

各位領導，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞 篇2

女士們先生們:

大家好！歡迎來到橫河鎮中心學校一年級班級道德講堂——講述身邊的誠實故事。

道德講堂是宣揚道德的地方。道德不全是對與錯。也體現在很多細節上。在擁擠的公共汽車上，我們讓座；紅燈前，我們停下腳步；在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙；在家裡，我們為父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說，一個人一生中最大的財富是道德，因為財富可以隨時改變它的主人，但道德根植於人的內心，是無法改變的。

在道德講堂里，我們用身邊的人去談論身邊的事，身邊的人去談論自己的事，身邊的事去教導身邊的人，讓我們的心在道德講堂里得到凈化，讓我們的良苦用心在道德講堂里成長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是「自我反省、唱道德歌曲、背誦經典、講善舉、施善舉、一節課做善舉、鞠躬盡瘁、交好運」。

【第一步是自我反思】

道德講堂是一個可以讓你滋長善意的地方。你來這里是為了培養你的善良。做一個好心的好人，會給自己和家人帶來安寧和好運。善良的話，就要真誠的反省自己:最近有沒有說過或做過傷害別人的事？請閉上眼睛，仔細思考。說了沒說，做了沒關系。誰沒犯錯誤，就說是做了，就改掉。請捫心自問「三個問題」:心臟不好嗎？你心裡沒有偏見？你的心怎麼樣？請大家集體站起來，默默問自己三個問題，然後改變自己擁有的，鼓勵自己沒有的。讓我們一起做好事，幸運吧。

【第二環節唱道德歌曲】

在家要孝順，出門要講誠信，走四方要虛心，路要通暢。真誠是心靈的橋梁，信念是聚寶盆。每個人都有愛，盛開的相遇，走出自己的小家，走進每個人，他們都是一家人，太陽和月亮反射著星星，天堂仍然是我們的鄰居，一個真理從古代流傳到現代。隨著道德講堂的開設，這首《四首道德歌曲》已經深入人心。接下來，我們一起學習。

【第三環節背誦經典】

中華民族自古以來就是禮儀之邦。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是一個城市良好形象的展示。中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化，讓我們從先賢留下的經典詩詞中感受到生命的真善美。歡迎志願者帶領大家讀經典。

文明禮儀體現在方方面面。我們相信，只要大家從1.1滴做起，我們的城市文明就會進步，我們的生活就會越來越好。

【第四個環節講一個好人的故事】

道德講堂是屬於大家的。我們身邊有很多「平民英雄」、「凡人善舉」，在道德講堂里也講過很多感人的故事。請志願者給我們講講身邊「誠信」的故事。

他們堅持誠實守信的優良品質並付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人有好報。我們相信，堅持道德，就會得到道德的反饋。

【第五步，善良】

激發善意，表達善意。道，源於道術；道，重在傳承；道，你堅持，並真誠地希望我們每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。接下來，我們每個同學一起做一個道德承諾:保持良好的意願，做好事，做好人，做好事有好報。

【第六環節是好事】

「知識不全的人可以用道德來彌補，道德不全的人很難用知識來彌補。」我相信，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識分子。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺做道德建設的宣傳者、實踐者、捍衛者，用我們的行動把善良的正能量傳遞給同學朋友。

【第七鏈接向「德國」鞠躬】

點亮熄滅的燈；誠信是一盞燈，照亮黑夜之路；誠實是通往成功的道路。有了誠信，我們的明天會更好。莎士比亞曾經說過:「要想讓別人誠實，就要先誠實。」讓我們用最洪亮的聲音，充滿感情的朗誦誠實守信的詩詞，向它鞠躬致敬，致以它最高的敬意。

【第八環節送好運】

道德是一種強大的力量，是可以感染和傳播的。有時候，這種力量可以立竿見影，有時候可以潤物細無聲，甚至把戰爭變成友誼和魔法。相信每個人都會從生活學習中身邊的小事做起，誠實做人，正直學習，以生活中的一切美德為榮，成為賢惠的少年！最後，我們為每個學生准備了一份小禮物。

讓我們在道德講堂學好人，做好人，在社會上做好事。善良的人是安全的，善良的人是幸運的！

親愛的朋友們，今天的道德講堂到此結束。感謝您的參與。謝謝！

道德講堂主持詞 篇3

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好！

歡迎大家來到道德講堂，本期道德講堂的主題是：團結就是力量。我是主持人XXX。

團結是人類永恆的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。

我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家心往一處想，勁往一處使，減少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，戰勝各種困難，使各項工作得到更快、更好的落實。 我們今天的道德講堂共有五個環節：唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，做一番點評。

首先，讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲：《團結就是力量》

（請播放歌曲）

下面，我們進入第二個環節，看一部短片《全國勞動模範張敬東事跡》，請看大屏幕......

接下來，是「誦一段經典」的環節，請看大屏幕： 天時不如地利，地利不如人和。

——節選自《孟子》

這句話的意思是：有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。

請大家跟我一起大聲誦讀......

曾有人問哲學家：「一滴水怎樣才不會干？」哲學家回答說：「把它放到大海里。」這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結，即使有再大的力量也會枯竭。

下面我們進入講一個故事的環節：有請道德模範XXX為我們講述她的先進事跡，掌聲歡迎XXX......

謝謝XXX。

一滴水可能算不了什麼，可無數滴水匯集起來就可以匯成大海，一顆愛心也許也算不上什麼，可無數愛心匯集起來，便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什麼，可把每個人的力量凝結起來，便是無法戰勝的銅牆鐵壁！

在聆聽了道德模範的事跡報告後，相信大家一定有許多感想，下面請大家談一談自己的感受，請舉手示意。有請......

謝謝大家的發言！一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立於世界，才能謀求進步和發展。

本期道德講堂到這里就結束了，「人心齊，泰山移」，希望大家以德養心，厚德善行。謝謝大家的配合！道德講堂，我們下期再見！

道德講堂主持詞 篇4

親愛的朋友們：

大家下午好！

歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人呂娟。

大家知道，隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣，不斷提升市民文化素質。

道德講堂有按照「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節，推行「唱一首歌曲講一個故事（看一部短片），誦一段經典，做一個承諾，送一份吉祥」的「五個一流程」，使講堂更具儀式感肅穆感。

下面，我們進入道德講堂的第一環節，大家一起來高唱《好日子》。

請大家起立。請音樂老師放音樂。

…………

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入「學模範」環節。首先，讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

今天，我們要講的是李智敏的故事，掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述！

非常感謝胡艷老師的生動講述。

今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

請坐。

下面我們進入第三個環節「誦經典」。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是三字經，我們一起高聲朗讀。

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀「做一個勤勞的.人，做一個善良的人」（或者：「存好心，做好事，當好人，有好報。」）以作共勉。

做一個勤勞的人，做一個善良的人。（由主持人帶領大家一起誦讀）

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持詞 篇5

大家好!歡迎來到唐錢樓小學班級道德講堂。我是主持人袁雪倩。

乙：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人張茜媛。

甲：我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平台。

乙：我們都知道愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。今天，就讓我們以愛國為主題，共同來感受一下偉大的愛國主義精神。我們將通過八個環節完成本期內容：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模範、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

甲：下面請全體同學起立。

一、思省心

甲:首先我們進入第一個環節思省心。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家三問自己：我做了幾件好事?我認真聽課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?

二、唱歌曲

乙：讓我們進入第二個環節：唱歌曲 請全體起立，一起來唱《歌唱祖國》

(音樂起。全體合唱)

三、講故事

甲：接下來，我們進入第三個環節講一個愛國故事。老師講岳飛的愛國故事。點評： 老師的故事，讓我們知道了：愛國是一種情操，是一種精神和態度。具體在岳飛身上，則集中表現在他的盡忠報國精神，以及愛人民愛家鄉的家國情懷。岳飛永遠活在我們心裡，他永遠的我們心目中的愛國英雄。在中國五千多年的歷史長河中，像岳飛這樣盡忠報國的人還有很多，他們也說過或寫過很多不朽的愛國名言或詩篇。

四、學模範

甲：狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。下面我們一起走進抗日戰爭年代，請大家觀看視頻。(視頻播放)

乙：看完英雄的故事，我真覺得熱血沸騰，內心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦，與敵人殊死搏鬥才換來的。

因此我們更要珍惜如今的大好時光，好好學習，有最優秀的表現，長大報效祖國，才是對革命先烈最好的紀念。

五、誦經典

第五個環節誦經典。

甲：請石嘉怡帶我們誦讀經典三必誦。

第一句：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃 出自《易經》

慶是福的意思。殃是災禍的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累後代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益於他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步

第二句：己所不欲，勿施於人

這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。己所不欲，勿施於人是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

第三句：但行好事，莫問前程;

這句話的意思是說，自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事。

(誦讀結束)乙：謝謝!是的，正是這些詩詞經典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，並且不斷的提升我們的修養。

六、談感悟

甲:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

主持人：**同學。

**同學：

主持人：謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學願意跟我們分享一下。

**同學：

主持人：謝謝!我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

(學生談感想)總結：要實現中華民族的偉大復興，我們少年兒童要增強社會責任感和使命感，關心國家大事，熱心社會公益活動;好好學習，樹立遠大理想，不斷提高思想道德素質和科學文化素質;培養艱苦創業、開拓創新精神和實踐能力;樹立平等、開放、合作、競爭的意識等。

七、發善心

乙:下面，我們進入第七個環節，發善心。道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，做一個勇敢的人，做一個愛國的人。

下面，請全體起立，讓我們齊讀做一個勇敢的唐山人 做一個愛國的唐山人。請坐。

八、紅旗下的誓言

甲：最後，讓我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。

乙：總結：通過我們的道德講堂，相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨;道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

甲：祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。作為一名學生，現在我們的任務就是好好學習，學有一技之長，將來能夠服務社會、奉獻社會，為祖國的現代化建設增磚添瓦，這就是我們愛國的具體表現。

乙：本期道德講堂到這里就結束了，感謝同學們的熱情參與!下期再見。

㈢ 精選道德講堂感想範例五篇

一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。下面是我為大家整理的精選道德講堂感想範例，供大家參考，希望可以幫助到大家。

精選道德講堂感想範例一

這天，我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為：在目前形勢下，教師確實更需要加強個人的品德修養。正因，個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養下一代的職業，更需要以良好的品德修養去感染學生，從而使他們耳濡目染，逐漸構成適合社會發展的個人良好品德。

加強個人品德修養，其落腳點在於做事務必先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。

我認為：發奮提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：

1。要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。

2。從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，禮貌出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，發奮培養新一代的禮貌小公民。

3。用心參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者，為共創和諧社會做出自己的貢獻。

總之，我要在平時的工作中，認真踐行，發奮提高自身品德修養。

精選道德講堂感想範例二

一份愛，一份承諾，一名普通的教師。面對自己心愛的學生，她用心中那份愛，用自已的肩膀背起了愛人的信念和希望。雖然沒有干出驚天動地的大事，但是她這份對學生的執著和用愛支撐起的承諾，讓我們相信這個世界上一定還有真愛的存在。這就是在我校道德講堂上連秀琴老師的 故事 給我的感悟，一名普通教師一生的平凡故事，她的 事跡 感動了「道德講堂」現場所有教師。

6月14日下午，慶陽湖鄉小學舉辦了「崇德向善，愛心傳遞」道德講堂活動，，本次「道德講堂」按照「唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一組道德故事、誦一段道德經典、作一番現場點評、背一句格言、送一份吉祥」的「5+2」流程進行，在全校教師一首和諧的《讓愛傳出去》的歌聲中，「道德講堂」拉開了帷幕，一部數字故事的短片，讓我們熱淚盈眶，母親離世了，才知道母愛的偉大，但作為兒子，能明白這一切，雖然晚了點，但也難能可貴。連秀琴老師平凡的故事，讓我們感慨了許久，我們的教師就是這樣，用自己的愛默默地奉獻著，主持人領誦的內容，讓我們再次感悟到愛的博大精深，校長送的菊花，讓我們在盛夏從心底里感覺到了一絲清涼。

是呀，愛是無怨無悔的付出，是一句話，是一個眼神，是一個微笑，而今天我參加道德講堂活動，深的感悟是愛的傳承，愛是一種信念，一種精神，需要我們每個人用心去感悟，去聆聽，去體會。愛是說不出的語言，愛是看不見的感覺，愛需要我們傳遞，讓愛從我們這里傳出去。

精選道德講堂感想範例三

愛崗敬業 是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業，才能喚起他人對其職業的尊敬，才能使其從事的行業煥發光彩。

不論在哪個時代、哪個年代，「愛崗敬業」作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義，在具備務實精神的現在社會，尤為重要。

我認為，「愛崗敬業」的實質就是腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好工作。在我們許疃鎮政府的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。

愛崗敬業，並不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名許疃鎮政府的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務，能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責，能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就可以成為一名對許疃鎮政府真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力，也才會有所突破!

「愛崗要敬業、敬業要精業」。這句話怎麼講呢?如果敬業是一個態度問題，那麼精業應該算是什麼問題?精業應該算是能力問題。

其實說到這一點呢，我很慚愧，因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方，也就借這個機會給自己一點壓力，今後我會積極加強學習並向大家請教，爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，我們才能取得真績實效!

在許疃鎮政府一年的時間里，我和同志們一起並肩戰斗，不僅增進了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，許疃鎮政府是一個團結的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡，只要始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、注重團結，勇於改革、努力提高業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，為許疃鎮政府的明天盡一份自己的光和熱。

精選道德講堂感想範例四

20_年9月6日，為進一步深化分行禮貌建立成果，用心引導全行員工用心投身道德實踐活動，不斷提升全員思想道德修養，分行個性邀請南京師范大學社會發展學院副院長劉安博士為全行員工開展了一場「轉型期中國社會道德現狀與企業員工職業道德的塑造」的主題講座，期間劉博士深入淺出，旁徵博引，從我國社會轉型過程中道德理念的嬗變、職業道德及當前我國職業道德現狀、如何樹立正確的職業道德及個人道德等三個方面進行了系統性地講解，使我獲益良多，現將本人 心得體會 報告 如下：

一、道德修養

中華傳統道德源遠流長，是中華民族寶貴的精神財富。如出自《管子》「禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。」的四維，即禮、義、廉、恥;五常：仁、義、禮、智、信，又稱「五典」，即五種行為規則;四字：忠、孝、節、義;三達德：智、仁、勇;八德：忠孝、仁愛、信義、和平……時至今日，這些優良傳統仍然經常出此刻咱們的生活中，潛移默化的引導著咱們的世界觀、人生觀及價值觀。但隨著近年來中國社會及經濟領域的轉型與改革，全民道德領域也出現必須程度的滑坡，主要表現為：社會道德失范，是非、善惡、美醜界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害，以權謀私、腐化墮落現象嚴重存在。為解決現階段道德領域存在的突出問題，2012年5月，中央禮貌辦開展道德領域突出問題專項 教育 和治理活動，從我國歷史和現實國情出發，以為人民服務為核心，以群眾主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點，在全社會掀起一場道德修養提升戶外;而職業道德是所有從業人員在職業活動中就應遵循的行為准則，是每個從事職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業活動業緊密聯系的道德規范的總和，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關聯。

隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對各行各業從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。因此，要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要資料的職業道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。俗話說「三百六十行，行行出狀元」，透過發奮，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有鍾愛本身的工作，尊重自我的職業，才能獻身於本行業的建設發展，才會全身心地投入到事業當中去，發揮自我的才能，為社會進步做出自我應有貢獻，從而實現自身的社會價值。

結合劉博士講座資料，我認為應從以下七個方面樹立正確的個人道德及職業道德。一是心存理想，心有多大舞台就有多大;二是勤儉奮斗，1條大路通羅馬;三是堅定信仰，人生前進的動力之源;四是創新進取，用職業成就人生;五是誠信守則，做事先做人;六是鐵肩擔責，對待工作與生活的萬古法則;七是愛及奉獻，從而到達人生的境界。

二、廉潔勤政

在劉博士談到個人道德及職業道德修養的同時，我不由的想到作為一名銀行從業人員，作為一名分行中層幹部，個人道德及職業道德一個重要的交叉點，也是一項鐵的紀律，即廉潔勤政。所謂「縱貪欲如落水，不用吹灰之力，終成滅頂之災;保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巔峰。」銀行從業之道，貴在廉潔。無數事實證明，廉潔是一種品德，更是一種潛質。尤其是在市場經濟條件下，對於銀行人員來講，如果不能堅守職業操守，就會失去拓展市場的基礎;如果不能經受住物質利誘的考驗，就會失去一切的根本。如何做到廉潔勤政我認為要從以下幾個方面發奮：

一是強化領悟意識。加強領悟，與時俱進，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此，要把領悟作為一種工作習慣和精神追求，樹立系統領悟，終生領悟觀念，明確領悟目的，制定領悟目標，落實領悟任務，發奮拓寬自已的知識面，不斷樹立現代意識和超前意識，進一步提高自我的工作潛質和本領。同時，要長期持續奮發進取、心平氣和的精神狀態。在開明開放、舒暢和諧的政治環境和社會氛圍中，團結協作、嚴守紀律、奮發向上。在加快建設事業中嚴於律已、寬以待人，以誠為本，以實為本，扎實有效地促進廉政建設及反腐斗爭。

二是強化制度意識。沒有規矩，不成方圓，制度是銀行管理的重要形式。強化制度意識，首先要熟悉和掌握人行和銀監會及我行內部各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情，都與對相關制度和規定無知有關。在實際工作中，要嚴格按照各項 規章制度 辦事，做到堅持原則不動搖，執行標准不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放鬆，並充分利用我行 文化 建設的成果，將規章制度與自身自律有機結合，使有形的制度成為無形的規范，不斷提高按制度和規定辦事的自覺性。

三是強化自律意識。樹立自覺理解監督的意識，把自我的一言一行都置於組織監督之下。作為組織就務必加強對員工進行有效的監督，作為個人要自覺地把自我置於組織監督之下，對組織和群眾的意見要本著「有則改之，無則加勉」的態度，以外力促使自我內在廉政細胞的生長。同時，要抗得住誘惑。「千里之堤，潰於蟻穴」，生活上不拘小節，思想上就會放鬆警惕，行為上就會放縱自我，最終會滑向罪惡的深淵。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好親情與工作的關聯;要慎重交友、慎重用權。

精選道德講堂感想範例五

下午，我榮幸作為南寧市江南區法院的幹警代表之一來到南寧市圖書館參加由南寧市江南區人民檢察院主辦的道德講堂活動，對我來說是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的領悟機會。

寧宇同志現任南寧市人民檢察院副檢察長、主訴檢察官。他先後榮獲南寧市「優秀公訴人」、廣西「十佳公訴人」等榮譽稱號，2010年榮獲全國「十佳公訴人」，2011年3月榮記個人一等功一次。在寧宇同志的腦海里，學習就是工作，學習不僅是工作的需要，更是生活的需要。他不斷加強業務學習，自覺提升業務水平。工作中深入鑽研法律理論，認真學習新頒法律法規、司法解釋、上級業務部門下發的業務材料等，做到吃透精義、靈活運用。寧宇同志處處以優秀共產黨員的標准嚴格要求自己，在開展重大活動中勇挑重擔作表率。在10年公訴生涯中，寧宇同志共獨立審查起訴各類一審刑事案件338件511人，承辦了多起在廣西有重大影響的疑難復雜案件。寧宇同志展現了檢察官愛崗敬業、奮發有為、開拓進取、勇於奉獻的良好風貌和秉公執法、為民執法的不懈追求。

道德講堂使人深受感動和啟發，身邊的故事更是催人奮進。透過這次領悟，教育我要樹立正確的職業道德信念，自覺加強職業道德修養，養成良好的職業行為和習慣，把自我鍛煉成一個具有良好的社會主義道德的人。透過這次領悟，進一步加強了我的職責感，明確自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本子工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。透過這次領悟，使我更加鍾愛本職工作，做好愛崗敬業，在自我的工作崗位干一行愛一行，自覺樹立良好形象，做出自己應有的貢獻。

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㈣ 優秀道德講堂主持詞

“道”是萬物萬法之源，創造一切的力量;德是為順應自然、社會和人類客觀需要去做事的行為，不違背自然發展規律，去發展自然、發展社會，提升自己的踐行方式。關於道德講堂的主持詞我整理如下，供大家參考!

道德講堂主持詞(1)

(開場前聽《好人就在身邊》)

親愛的朋友們：大家上午好!

歡迎大家來到xxx道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人xxx。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂。尤其是當前我市正在積極爭創全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標，需要我們每個人提高自身文明素質。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，讓文明之風鼓盪冰城，讓創城夢想早日實現。

道德講堂有“唱歌曲、做反省、學模範、誦經典、發善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。

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請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。朋友們，下面請大家進行一分鍾的靜默反省。請靜默。

(眾人靜默中)我們在生活中，內心有沒有涌動過不好的念頭?(稍隔一小會兒)與家人朋友鄰里相處過程中，內心有沒有偏頗不正?(稍隔一小會兒)我們的內心還夠不夠善良?夠不夠好?

好，一分鍾靜默反省結束。接下來，我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。

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Xxx同志是愛崗敬業、秉公執法的職業道德模範，是我們學習的榜樣。

今天我們有幸請來了xxx同志為大家講述發生在他身上的道德故事，掌聲有請。

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非常感謝xxx同志的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

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下面我們進入第三個環節誦經典。

“己所不欲，勿施於人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人。”

好，我們一起來朗讀一遍道德經典：“己所不欲，勿施於人”。

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好再一起朗讀一遍。

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道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下庄嚴承諾：

做一個勤勞的人，做一個善良的人。

朋友們，下面讓我們進入“行善事”環節。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模範，做道德之人，行道德之事。參與志願服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。X月x日，上午9:00，xxxx(道德講堂組織單位)將在xxx(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫 共建文明城市”志願服務活動。有興趣參與志願服務活動的朋友們，可在道德講堂活動結束後到xxx辦公室報名參與。

老子在《道德經》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養育萬事萬物。萬事萬物雖現出各種各樣的形態，環境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德。”道德是神聖的，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進入“敬道德”環節。請大家起立，向德字鞠躬敬禮。現在開始敬禮(主持人帶領大家向“德”字敬禮)

好，現在我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。“積善之家必有餘慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

有請今天的宣講員xxx和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領取。

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本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

再見!

道德講堂主持詞(2)

各們領導、各位同仁：

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，2016年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

道德講堂主持詞

。

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關系，重塑行業形象的有效手段，

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!

請坐，謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

(大屏幕顯示《道德經》)

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的'生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都准備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起，現場發放紀念品)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家，我們下期再見。

道德講堂主持詞(3)

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好!

經過精心的組織籌備，***共同舉辦的“道德講堂”今天正式開講。

道德講堂通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，弘揚沂蒙精神，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。

今天我們這場道德講堂的主題是“敬業奉獻”，“敬業”就是要求我們熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，忠於職守，盡職盡責。

首先，我們進行本次道德講堂的“自我反省”環節。

現在，我想首先在座的各位和我一起靜靜的反思一下：“我們是否在自己的崗位上做到了恪盡職守、認真盡責?自己為群眾服務的心到底誠不誠、情真不真、行正不正?”好，現在開始，時間為一分鍾。

好的，時間到。不知道剛才大家在反思的時候都想到了什麼，是否認真檢驗了自己的一言一行，一舉一動。其實只要我們每一個人都能夠在自己的崗位上立足本職、恪盡職守，忠實地履行好自己的職責和義務，堅守自己的職業精神和職業操守，那麼我們就能夠做好自己的工作，就能夠更好的服務群眾、服務社會。

下面我們進入“唱道德歌曲”環節。

請大家全體起立共同高唱----《公民道德歌》

感謝大家的配合!希望我們在日常的工作、生活、學習中，都能像歌曲中所唱的那樣“重情重義重品行，有愛有恨有責任”。

下面我們進入“學道德模範”環節。

今天我們要學習的這位道德典範，他幾年、十幾年、幾十年如一日，服務人民、盡心盡力;在自己平凡的崗位上，做出了不平凡的業績，為社會的發展做出了自己的貢獻。請看短片

正是懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛,楊善洲同志把全部精力傾注山區的治理和發展,把整個身心獻給了山區人民,以自己的實際行動,忠實履行了共產黨員的神聖職責和光榮使命,給我們樹立了光輝典範。“我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。

各位領導和同志們，其實我們身邊也有這樣一個人，他就是***全國勞動模範***同志。

***和村裡8名黨員以“九柱擎天”的形象帶領村民架電、修路、治水、造地，每人每年投入義務工310個，九間棚成為全國靠艱苦奮斗改造自然的一面紅旗，成為全國山區綜合開發的樣板，成為全國農村基層組織建設的典型，鑄造了聞名全國的“團結奮斗，頑強拼搏，堅韌不拔，艱苦創業”的九間棚精神。***同志工作很忙，今天不能親自來到現場作報告，我們請***的宣講員***同志宣講***同志的先進事跡。

首先讓我們以熱烈的掌聲有請宣講員。……感謝宣講員的精彩介紹。讓我們再次把熱烈的掌聲送給她。

下面我們進入“誦中華經典”環節。

今天我們要誦讀的道德經典就是：“盡小者大，慎微者著”。

這句話出自《資治通鑒•漢紀九》，董仲舒的《舉賢良對策》。原文為“言行，治之大者，君子之所以動天地也。故盡小者大，慎微者著。”它的意思就是：在許多小的事情上努力，才能幹出大事業;能夠在小事上謹慎，他的德行才能顯耀。這句話對於我們每個人來說，同樣具有很深的教育和啟迪意義。

下面我們進入“發善心”環節。

剛才我們共同觀看聆聽了***同志的先進事跡，我想今天我們在坐的每一位都會有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?(請舉手)

感悟者一：(……)

感悟者二：(……)

感悟者三：(……)

感悟者四：(……)

感謝三位的分享!大家都說的非常好，相信很多感觸也代表了我們大家共同的心聲。

有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“敬業奉獻”作為一種精神都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。敬業奉獻，並不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度，它決定了你能不能成為一名值得信賴、可以勇擔責任的人。

下面我們進入“行崇德禮”環節。

俗話說立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位，同時也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德，遵守道德。下面請全體起立，向前方這個金色的“德”字深深的鞠上一躬，表達我們內心的敬意。謝謝，請坐。剛才我們像德字鞠躬，並不僅僅是一種行為，更重要的是表達了我們的一種態度，表達了我們立德、尊德、守德的決心。

下面我們進入“念勸善詞”環節

請大家跟我一起高聲朗讀。

勸善詞

欲廣福田，須憑心地。行時時之方便，作種種之功德。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。家富提攜親戚，歲飢賑濟鄰朋。舍葯材以拯疾苦，施茶水以解渴煩。斗秤須要公平，不可輕出重入。舉步常看蟲蟻，禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥，勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良，勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭，守規矩而遵法度。善人則親近之，助德行於身心。惡人則遠避之，杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。積善之家有餘慶，積不善之家有餘殃，此千古垂訓，豈不應牢記勤行也哉!

感謝大家的配合。希望大家都能以此勸善詞為訓，行善棄惡，遵德守禮，做一名有德有為的人。

接下來我們將進入“送吉祥”環節。

下面讓我們用掌聲有請***同志為大家送上一份吉祥和祝福。有請剛才發言的***位同志上台，接受這份吉祥和祝福。(發放中國結)

這份吉祥和祝福不僅僅是送給剛才發言的同志，同樣也是送給在做的每一位，希望大家都能擁有吉祥、平安、健康、快樂。

下面是本次道德講堂的最後一個環節：做善事。

朋友們，道德源於教育，重在傳承，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。在這里，我們真誠地希望每一個人從我做起，正己化人，積極參加扶弱、濟貧、助殘、幫困、愛老等各類道德實踐和志願服務活動，每個人回去以後能夠至少做一件力所能及的好事，將善良和美好傳遞下去，自覺成為中華美德的傳播者和實踐者。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

㈤ 關於黨的道德講堂主題有哪些內容

1、廣泛開展道德實踐活動。

以誠信建設為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型，評選表彰道德模範，形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。在國家博物館設立英模陳列館。

深化公民道德宣傳日活動，組織道德論壇、道德講堂、道德修身等活動。加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，開展道德領域突出問題專項教育和治理。

完善企業和個人信用記錄，健全覆蓋全社會的徵信系統，加大對失信行為的約束和懲戒力度，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。把開展道德實踐活動與培育廉潔價值理念相結合，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的良好社會風尚。

2、「道德講堂」的活動內容

圍繞「四德」開展活動

社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以「善」為重點。

職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以「誠」為重點。

家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以「孝」為重點。

個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以「強」為重點。

(5)愛崗敬業的道德講堂擴展閱讀：

黨的執政，改革開放，市場經濟，外部環境，四個考驗，勇於直面，為黨分憂，為國竭力。精神懈怠，能力不足，脫離群眾，消極腐敗，四個危險，堅決防範，不被誘惑，不迷方向。

又比如，第二章幹部道德中的，「八榮八恥，榮辱觀念，道德標桿，旗幟鮮明。八個為榮，正面倡導，指明方向，努力踐行。八個為恥，道德制裁，反對抵制，防入歧途。

講榮講恥，揚榮抑恥，規范言行，矯正舉止。」第三章德才兼備的「以德修身，以德服眾，以德領才，以德潤才」。

㈥ 學校開展道德講堂活動方案

【2017學校開展道德講堂活動方案1】

根據信供水〔2017〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》，積極培養和踐行社會主義核心價值觀，深入推進全面文明城市創建工作，擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的文明程度和思想道德素質，形成良好社會文明風尚，特製訂部門實施方案如下：

一、 成立領導小組

組長：萬XX

副組長：史XX

領導小組下設辦公室，辦公室設在市場經營科，高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。

二、 目標任務與內容

“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規范。

1.社會公德建設。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。

2.職業道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

3.家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

4.個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

三、主要形式與流程

1.每年開展6次以上宣傳活動。利用部會議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體，以集中與分散相結合進行宣傳學習;

2.道德講堂建設採取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：

我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模範優秀品質;

我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量;

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界;

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質後，群起效仿，轉化3.每月圍繞道德建設並參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確保活動有實效。讓員工廣泛知曉，願意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

四、工作要求

方案以及相關的報道、簡報、現場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規范。

【2017學校開展道德講堂活動方案2】

為推進社會主義核心價值體系建設，引導機關幹部職工自覺“修身律己，做文明人”，全面提升公民文明素質和社會文明程度，現結合審計工作實際，就我局“道德講堂”建設，制定如下實施方案：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大精神，以提升全局幹部職工思想道德修養和文明素質為核心，以“身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，推動先進道德理念入腦入心，外化於行，努力使我局道德建設走在縣級機關前列。

二、工作目標

著力加強全局幹部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，促進幹部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的審計幹部隊伍。具體目標是：

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局幹部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強。

(二)職業道德有新提高。通過建設道德講堂進一步樹立機關幹部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標，努力使行政執行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關評議滿意度有提高。

(四)審計形象有新提升。通過“道德講堂”的有效引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德進一步成為全局幹部職工的'自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為幹部職工的積極追求。

三、主要內容

(一)社會公德建設。以“仁愛”為核心，包括關愛他人、愛護環境、奉獻社會等;

(二)職業道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務等;

(三)家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等;

(四)個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、主要形式

(一)我學：以看視頻、聽他人講等形式，領悟中華民族優秀傳統文化的內涵，領悟先進模範人物的優秀品質和寶貴精神，以觸動靈魂，規范個人行為。

(二)我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講自己和身邊好人的道德故事，傳播道德的力量。

(三)我議：以總結、點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

(四)我選：以幹部職工評選、宣講等形式，由幹部職工評選先進人物並推薦宣講人，自我啟發，自我教育。

(五)我行：引導幹部職工接受優秀傳統文化，認同先進人物的優秀品質和寶貴精神，內化於心，外成於行。

五、工作要求

(一)加強組織領導。局成立“道德講堂”建設工作領導小組，由局黨組書記、局長XX同志任組長，各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室，具體負責定期督促、檢查“道德講堂”建設工作。

(二)扎實推進實施。動員全體幹部職工積極參與“道德講堂”建設，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式，精心設計具有自身特色、易於開展的活動載體。發掘身邊的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(三)注重工作實效。要從實際出發，將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來、與創先爭優活動結合起來，與加強機關作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。依託各類陣地，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發鬥志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。

(四)強化檢查考核。定期對“道德講堂”建設情況進行檢查考核，培育一批“自身素養強、道德素質高、文化修養好”的優秀機關工作人員。要建立健全各項激勵機制，將“道德講堂”建設納入幹部職工考核、評先評優的內容，更好地推進活動有序開展。

㈦ 道德講堂方案

道德講堂方案 （一）

為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，根據《許昌市「道德講堂」建設實施方案》要求，現就我局「道德講堂」建設，制定實施方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全局幹部職工思想道德修養和文明素質為核心，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，大力倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」等基本道德規范，傳播凡人善舉，推動高尚道德理念入腦入心，外化於行，營造「講道德、做好人、樹新風」的濃厚氛圍，為許昌爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

二、總體要求

以提升全局幹部職工思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設為重點，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等道德行為，使道德行為「可親、可敬、可信、可學」，引導幹部職工「積小善為大善」、「積小德為大德」，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在全局營造「崇德尚善」的濃厚氛圍，形成「好人好報」的社會共識。

三、道德講堂建設方法及分類

（一）道德講堂建設標准與方法：

（1）有機構。組織領導機構健全，「道德講堂」建設負責人、分管部門和具體工作人員明確；有兼職宣講員。

（2）有場地。在專用或共享的場所，懸掛「道德講堂」標牌，完善相關規章制度並上牆，場所內使用統一的背景圖（見附件1），利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚道德建設氛圍。

（3）有活動。每月至少組織開展一次道德宣講活動，每次都有明確的主題，如舉辦道德模範事跡報告會、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經典、作道德點評等。

（4）有資料。每次活動的計劃方案以及相關的媒體報道、現場圖片、視頻資料齊全規范。

（5）有成效。每次活動群眾廣泛知曉，積極主動參與，並能有所感悟、受到教育、得到提高。

（二）道德講堂分類：

根據許昌市創文辦要求，市局設立機關道德講堂，地點設在五樓會議室。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，教育引導幹部職工牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。

四、工作目標

著力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設，促進全體幹部職工隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的機關幹部職工隊伍。具體為：

1、黨性觀念有新增強。進一步加深幹部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠於黨。

2、職業道德有新提高。道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關幹部職工以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

3、工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設「道德講堂」的重要目標，努力使行政執行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關評議滿意度有提高，真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動各項工作上。

4、機關形象有新提升。通過「道德講堂」的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德越來越成為全體幹部職工的自覺行動，使「講道德、知榮辱、樹新風」越來越成為大家的積極追求，引導幹部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公僕，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立機關幹部良好的社會形象。

五、活動載體

為確保道德講堂取得扎實成效，開展各項活動將以以下八大載體為依託。

1、「講」——重點由氣象系統的典型人物和宣講員組成宣講隊伍，通過講述親身經歷或身邊的感人故事來詮釋道德內涵；邀請學者做道德建設方面的專題報告、演講，從理論上提升對道德的理解。

2、「樹」——從氣象系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模範人物，在本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

3、「看」——精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織幹部職工觀看、閱讀，交流感想。

4、「比」——結合創先爭優、服務品牌、學習型黨組織、文明單位、行風建設創建活動，開展徵文比賽，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。

5、「訓」——將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容納入幹部職工教育培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。

6、「寫」——在氣象系統廣泛收集道德模範和先進典型小故事，並匯編成冊，供全體幹部職工交流學習。

7、「行」——聯系我局幫扶村，集中開展「走百戶、訪千人」了解民生、體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶活動。

8、「評」——評選出在道德講堂建設工作中成績突出的先進集體和先進個人。

六、初步活動安排

1、20XX年8月，舉行「道德講堂」動員會，讓全體幹部職工明確建設「機關道德講堂」的現實意義、指導思想、工作目標，同時選兩名本系統道德典型進行宣講。

2、20XX年9月至20XX年12月，在各單位和氣象系統中選樹出一批道德典型，並收集好相關的圖片和資料，製作展板進行展出。

3、20XX年12月，以氣象系統的先進個人或道德模範為素材，通過圖文並貌的形式，編寫發生在他們身上的感人故事，匯編成冊。

4、20XX年3月，在氣象系統挑選兩名道德模範進行「道德講堂」宣講活動。

5、20XX年4月，圍繞創先爭優活動、服務品牌創建活動和道德講堂活動，組織一次以「講道德、知榮辱、樹新風」為主題的徵文比賽。

6、20XX年5月，組織幹部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。

7、20XX年6月，邀請學者舉行思想道德建設理論學習培訓。

8、20XX年7月，從氣象系統中挑選出若干名道德典型進行宣講。

9、20XX年8月，組織幹部職工外出參觀學習「優秀道德講堂」。

10、20XX年9月，組織氣象系統幹部職工聯系幫扶村開展「走百戶、訪千人」了解民生、體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。

11、20XX年10月，評選「道德講堂」建設工作先進集體、優秀宣講員。

七、工作要求

1、加強組織領導

為提升「道德講堂」建設的內涵和質量，成立了「道德講堂」建設工作領導小組，負責部署、組織、協調、指導「道德講堂」建設工作，並在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。

組長：劉勇軍

副組長：蘇豐敏李群山查一鳴（協助組長主抓）

成員：張樹立朱遂欣杜彩月吳偉民王海增王衛民

王軍王躍民李長獻楊小平趙巧梅徐景花

領導小組下設活動辦公室：

成員：朱遂欣（兼主任）王明學王紅燕劉？瑜王東平

英四海劉博

各單位要充分認識建設「機關道德講堂」的重要意義，各單位負責人即為開展「道德講堂」建設的聯絡員，要帶頭積極參與「機關道德講堂」建設的各項活動，並充分發揮示範表率作用。

2、認真組織實施。

「道德講堂」主陣地設在市局五樓會議室。各單位要充分發揮主觀能動性，深入挖掘身邊的凡人善舉，積極推薦道德模範和宣講員，認真組織參加「道德講堂」的各項活動，按照「我聽、我看、我講、我議、我選、我行」的要求，切實增強主人翁意識，人人爭做道德模範，把「道德講堂」共同建設好。

3、注重工作實效。

各單位要從實際出發，著眼於本單位中心工作，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要注重發揮各類陣地的`宣傳作用，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發鬥志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。

4、強化指導檢查。

開展「道德講堂」活動期間，領導小組將加強對各單位的督促和引導，並結合創先爭優活動、品牌創建活動、文明單位創建活動、機關行風建設活動，通過實地旁聽、調查問卷、查看台帳等方式，組織對各單位學習踐行「道德講堂」活動的情況進行檢查考核，發現培育一批「自身素養強、道德素質高、文化修養好」的幹部職工，評選出「道德講堂」建設先進集體、優秀宣講員。

道德講堂方案 （二）

通過講述身邊人和身邊事，講述社會公德，職業道德，家庭美德和個人品德，傳遞正能量。

**年第二期道德講堂定於4月28日舉行，活動主題是「學習身邊好人，勞模精神在校園」，本次道德講堂一共包括七個環節：宣讀一個方案、誦讀一段經典、講述一個故事、觀看一段短片、談一點體會、學唱一首歌、送一份吉祥。

一、宣讀一個方案：通過宣讀《張家港市機關第二幼兒園2014年學習道德模範和身邊好人活動方案》，讓大家通過此活動深入開展精神文明創建活動，倡導講文明、樹新風的社會風尚，充分發揮道德模範在我園精神文明建設中的示範引領作用，促進我園教職工道德素質和文明程度進一步提升。

二、誦讀一段經典《道德經》

[原文]

天下皆知美之為美，惡已①；皆知善，斯不善矣②。有無之相生也③，難易之相成也，長短之相刑也④，高下之相盈也⑤，音聲之相和也⑥，先後之相隨，恆也。是以聖人居無為之事⑦，行不言之教，萬物作而弗始也⑧，為而弗志也⑨，成功而弗居也。夫唯弗居，是以弗去。

[譯文]

天下人都知道美之所以為美，那是由於有醜陋的存在。都知道善之所以為善，那是因為有惡的存在。所以有和無互相轉化，難和易互相形成，長和短互相顯現，高和下互相充實，音與聲互相諧和，前和後互相接隨――這是永恆的。因此聖人用無為的觀點對待世事，用不言的方式施行教化：聽任萬物自然興起而不為其創始，有所施為，但不加自己的傾向，功成業就而不自居。正由於不居功，就無所謂失去。

三、講述一個故事：「身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人」，一是講述江蘇省梁豐高級中學任小文老師的先進事跡。二是講述我園郭蓉老師的的故事。

四、觀看一段短片：全體教師觀看2013年十大「美麗教師」任小文老師的頒獎短片。

五、談一點體會：聽了兩位老師的先進事跡，請教師們進行交流發言。

六、學唱一首歌：學唱一首歌《好人就在身邊》。

七、送一份吉祥：送給大家小書簽。

學習道德模範，勞模精神在校園，講述的是我們身邊好人的故事。真誠地希望我們每一為老師都能成為最美麗的教師。

道德講堂方案 （三）

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以提升市民道德素質為核心，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，建立起覆蓋中心上下的「道德講堂」網路，推動先進道德理念入腦入心，外化於行，營造實現「中國夢」的濃厚氛圍，為爭創全國文明城市夯實思想道德基礎。

二、目標任務

以提升幹部職工思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設為重點，強化宣傳教育，引導全體人員「積小善為大善」、「積小德為大德」，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在中心上下營造「崇德尚善」的濃厚氛圍。

（一）形成「好人好報」的社會共識。大力宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成「好人好報」的社會共識。

（二）推動「知行合一」的道德實踐。把促進轉化作為建設「道德講堂」的首要目的，將先進的道德理念內化為群體意識，在行為上由「他律」轉向「自律」，引導全體幹部職工在實踐中完善自我，提升素質。

（三）營造「崇德尚善」的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領域的教育引導作為突破口，以點帶面，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設的參與者和先行者，使「講道德，做好人」蔚然成風。

三、基本原則

堅持「貼近實際、貼近生活、貼近群眾」基本原則，在「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式基礎上，走住房公積金特色化道路，普及性和創新性並重。

一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來，堅持一切從實際出發，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。

二是貼近生活。從現實生活中挖掘生動的典型事例，使「道德講堂」建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設過程中，要不斷研究「道德講堂」特點和群眾的需求變化，創新模式，努力開創工作新局面。

三是貼近群眾。重視群眾在「道德講堂」建設中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使「道德講堂」真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內容

「道德講堂」以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及「自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝」等基本道德規范。

一是社會公德建設。以「禮儀」為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。

二是職業道德建設。以「誠信」為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

三是家庭美德建設。以「和睦」為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

四是個人品德建設。以「友善」為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、形式流程

「道德講堂」建設要充分尊重群眾意願，設計多樣化宣講形式，使群眾易於參與、樂於參與，以「我聽、我看、我講、我議、我選、我行」為主要形式，突出「我參與、我踐行」的互動式、開放式特點，充分體現「我的講堂我做主」的民主化大眾化特徵。

我聽：以培訓報告、巡迴講演等形式，聽凡人道德故事，悟模範優秀品質；

我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學；

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量；

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界；

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等；

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質後，群起效仿，轉化行為。

「道德講堂」要形成「七個一」規范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。

1、自我反省：每一次開講前，做一次自我反省。中心幹部職工問自己：「心誠工誠、情真不真、行正不正」？

2、「唱一首歌曲」：組織學唱一首「道德講堂」主題歌曲；

3、「看一部短片」：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；

4、「誦一段經典」：組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和徵集的公民道德「三字經」；

5、「講一個故事」：講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；

6、「作一番點評」：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7、向「德」鞠躬：全體人員面向背景上的「德」字鞠躬敬禮。

六、講堂類別

20XX年，我中心根據住房公積金行業的實際情況，建設行業道德講堂，主要對象是市住房公積金管理中心全體工作人員。以倡導誠信服務、規范服務、文明禮儀、高效服務等為主要內容，在住房公積金行業內建立機關與基層相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質，引導住房公積金從業人員自覺提升服務效率和服務水平。

七、工作要求

（一）陣地建設要規范化。在「道德講堂」的建設標准上，要認真做到「六有」。即：有標識。「道德講堂」內有有醒目標識，有道德文化氛圍（道德格言、修身經典等）；有機構。組織領導機構健全，「道德講堂」建設負責人、分管部門和具體工作人員明確；有隊伍。有一支專兼職結合的宣講隊伍，宣講隊伍包括：專業宣講員、道德模範或先進人物、有幹部職工群眾，專業宣講員掛牌上崗；有場地。設有專門的「道德講堂」場所，場所內使用統一的背景和標識，並利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的庄嚴的道德講堂氛圍；有流程。每月圍繞道德建設並參照「七個一」的流程組織開展兩次主題活動。每次活動時間不超過90分鍾；有實效。每次活動群眾廣泛知曉，願意聽、主動來；參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

按照市文明辦要求，中心要嚴格按照上述流程開展活動，每月不少於兩次。計劃方案以及相關的媒體報道、現場圖片（像素800萬以上）、視頻資料（不低於標清格式）和活動記錄要齊全規范，在所在單位電腦建立電子台帳，實施「一堂一檔」制，每月刻制一張光碟，妥善保管並存檔備查。

（二）宣講隊伍要多樣化。「道德講堂」可與「道德模範巡講」活動有機結合，組建專兼職結合的宣講隊伍。一是先進模範講，組織近年來全國、自治區、市、縣區單位或行業道德模範、身邊好人、先進個人等先進典型現身說法；二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡迴宣講；三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為「道德講堂」的主人。

（三）考核激勵要科學化。中心把「道德講堂」建設納入到對各科室、管理部的目標考核、文明創建和創城工作考核，研究制定相關規定，把幹部職工參與「道德講堂」的情況作為評選身邊好人和道德模範的重要條件，作為授予各類先進榮譽的考核內容。

（四）宣傳推廣要經常化。及時發現總結成功做法和涌現的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示範帶動效應，大力宣傳道德先進人物的優秀事跡，營造「講道德，做好人」的濃厚氛圍。

（五）工作推進目標化。制定我中心的「道德講堂」建設具體實施方案，明確工作目標，細化工作措施，量化講堂數量，把握工作進程，確保道德講堂建設工作真正落到實處。

為了確保「道德講堂」工作落到實處，中心成立工作領導小組如下：

組長：田小彪

副組長：向曉靜、劉萬新

成員：劉旭、樊莉、葉金霞、馮濤、孫文才、趙玉龍、胡波

領導小組下設辦公室，劉萬新兼任辦公室主任。

㈧ 《道德講堂》內容10篇有哪些

《道德講堂》內容10篇有，「道德講堂」以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等「四德」為主線。通過建設「道德講堂」普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升幹部職工文明素質和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區人民共同團結奮斗的思想基礎，鞏固全國文明城市創建的成果。

道德理念的內容

社會公德建設主要包括。文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以「禮儀」為核心。

職業道德建設主要包括，誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以「誠信」為核心。

家庭美德建設主要包括，夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以「和睦」為核心。

個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以「友善」為核心。

㈨ 道德講堂第二期 愛崗敬業_圖文_百度文庫 在補充里，麻煩幫我下載謝謝

愛國道德講堂主持詞201404

道德講堂《愛崗敬業》

道德講堂第二期 愛崗敬業

㈩ 道德講堂主持稿範文集錦5篇

精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿，歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

開場詞：

A ：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!這里是 民生路小學道德講堂的現場。

古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。

B ：道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。

A ：中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。

B ：當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和 文化 強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。

A ：加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此，學校特別設立了「道德講堂」，以「身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人」的方式，加強學生的思想道德 教育 。

B ：下面我宣布，民生路小學道德大講堂現在開始!本次道德講堂共有八個環節：道德放歌，見賢思齊，經典解讀， 反思 自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課後行善。

(一)第一個環節：道德放歌

A ：第一個環節，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

(全體師生起立，唱響公民道德之歌)

(二)第二個環節：見賢思齊

A: 著名哲學家康德這樣說過：世界上最奇妙的事情，莫過於我們頭上的燦爛星空和內心道德准則。我們每個人來到世上，都有著與生俱來的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

B 、一個人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個高尚的人，能否成為社會的表率。

A 、人的一生應該怎樣度過，每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過，卻發出奪目的光芒。

B 、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。

A 、落紅還不是無情物，化作春泥更護花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無與倫比的歡樂。

B 、助人為樂，無私奉獻，是人的一種多麼高尚的精神，是一種多麼高尚的情操。

A 、王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛無言，大愛無疆。用自己的善行，澆灌了民族團結之花。

B 、如果說毛蘭江是幸運的，那麼王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節「見賢思齊」，請聽一個平凡女子的不凡經歷。

(張韋老師進行道德 故事 宣講)

(三)第三個環節：經典解讀

A ： 下面進入第三個環節，經典解讀。請大家打開手中的資料，今天，我們有幸請到小學高級教師、渝中區骨幹教師、渝中區 「優秀德育工作者」王小劍老師帶我們一起學習道德經典。

(四)第四個環節：反思自省

B ： 感謝王老師。下面進入第四個環節，反思自省。聽了宣講團成員的道德故事，學習了我們的道德經典，我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時，也應當反省自身，立志向善。請大家默思三分鍾，反省自己的言行。

(五)第五個環節：道德感言

A ：下面進入第五個環節，道德感言。聽了道德模範的親身宣講，學了古代聖賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鍾，相信在座的各位都深有體會。下面，讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。

(六)第六個環節：向德鞠躬

下面進入第六個環節，向德鞠躬。請全體起立!讓我們滿懷善念，向德鞠躬!

(七)第七個環節：福澤相傳

A 、道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

B 、感恩，是一種生活的態度，是一種美德。感恩，是每一個人都應該具有基本的道德准則，是做人最起碼的修養。感謝太陽，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有了生的空間。

A 、讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無私奉獻，樂於助人的心，行走在成長的每一刻。

B 、第七個環節：福澤相傳，請志願者派送祝福卡。觀看由三(2 )班帶來的《感恩的心》手語表演。

(八)第八個環節：課後行善

A ：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課後做一件善事，讓我們一起播撒傳統美德的種子，收獲社會和諧的燦爛春天!

結束詞

A ：道德是柔性的法律，是個體的心理和人格，道德是人類文明的產物，是國家民族進步的精神標志

B ：人類要想實現自身的完善發展，就必須汲取道德立身的智慧

A ：同學們，老師們，本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快，!家庭幸福!萬事如意!祝同學們學習進步，每天都有新收獲!

道德講堂主持稿2

各位老師，同學們：

大家好!歡迎來到長塘小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。 中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片，最美司機：吳斌(電視短片播放完畢)

現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事《最美教師張麗莉》張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。讓我們把掌聲送給這位美麗的人民教師。

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

(分享完畢)

由於時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段 國學經典 ：《弟子規》中《泛愛眾》這一段節選。現在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時，視頻里出現《弟子規 泛愛眾》節選的字樣時，提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!

(誦讀完畢)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面我們進入第六個環節：做一個承諾。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：「做一個勤勞善良的人，做一個文明有禮的人」，以作共勉。「做一個勤勞善良的人」，預備，起!

(誦讀完畢)

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報!

最後為大家送一份吉祥，道德講堂衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂主持稿3

各位老師、親愛的同學們：

早上好!

歡迎來到望謨一小「道德講堂」。我是今天活動的主持人__。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有五個環節，分別是： 唱歌 曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，請音樂老師__老師上台指揮。(學生唱)

雷鋒，一個普通戰士的名字，幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展，愛黨愛國、樂於奉獻、 愛崗敬業 、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學跨越發展的今天，讓我們追尋他們的足跡，並以他們為榜樣，爭當雷鋒傳人，弘揚雷鋒精神，為建設「美麗望謨」盡自己一份力!

下面進入第二個環節：學模範。

道德模範是時代的道德典範，道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。

非常感謝__老師的宣講。模範的 事跡 感動了我們，其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動，下面掌聲有請六年級(2)

班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中，誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規》，《弟子規》教我們感恩父母，教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《弟子規》——《入則孝》部分吧!(父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶)起!

孝是中國文化的基礎，古人雲：「百善孝為先」。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節：傳精神。

古往今來，道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢? 比如：在生活中：我們要互相體諒、關愛他人、 誠實守信，注意自己的一言一行，主動為他人提供幫助 ;在家庭中：我們要孝敬長輩、團結鄰里， 主動為家長分擔家事;在學校里：我們要尊師守紀、團結同學、 刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。 今天，在庄嚴的國旗下，讓我們鄭重地承諾：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握，宣誓：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

同學們，想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊!

唱了一首道德歌曲，聽了兩個道德故事，誦讀了一段道德經典，傳承了道德精神，相信大家一定有很多的收獲吧。下面進入我們活動的最後一個環節：送祝福。

請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。

同學們，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂主持稿4

尊敬的全體老師、親愛的同學們：

大家下午好!

歡迎來到 「道德講堂」，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人馬越。

今天我們這場道德講堂的主題是：誠信做人。

「人而無信，不知其可也」，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性，誠信也是社會和諧的紐帶。

在當前我國經濟飛速發展轉型時期，一些失信行為像「沙塵暴」一樣吞噬著信用的「綠洲」，但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象，是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。

今天的道德講堂共有九個環節：

首先我們進入第一個環節：作一次反省。

請全體起立，現在，請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下，在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實於自己承擔的義務和工作?時間二分鍾。......

好，時間到。

同學們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高牆，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴於律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用「綠洲」。

下而我們進入第二個環節：唱道德歌曲——《公民道德歌》

大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。

請坐下，謝謝大家!

下面我們進入第三個環節：看一部道德短片

今天我們學習的道德模範是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現「新年不欠舊年賬，今生不欠來生債」的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20__年度感動中國十大人物——「信義兄弟」孫水林、孫東林。

請放短片。......

信義好兄弟，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?

下面我們進入第四個環節：學身邊的模範

下面千河中學第一屆誠實守信道德模範——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。

感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述，通過她們的感人事跡，我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定，一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性，正因為平凡所以偉大，不做作、不刻意，彰顯友中人的風范。

下面我們進入第五個環節：誦一段中華經典

「誠者，天之道也;思誠者，人之道也!」——出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。

現在，請大家一起跟我大聲朗誦：「誠者，天之道也;思誠者，人之道也!」

下面我們進入第六個環節：發一個善心

在共同學習了「信用兄弟」孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事後，我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?

首先請___ 給我們做一下點評，發一番善心。

感謝___的點評。

下面有請___給我們做一番點評。

感謝兩位的點評。

同學們，立人先立德，有德才有為，「德」在中華民族 傳統文化 中佔有舉足輕重的地位，「德」也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面我們進入第七個環節：向「德」字行禮

下面請全體起立，向前方這個「德」字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。

(主持人回身，帶頭引領鞠躬)

謝謝，請坐。

下面我們進入第八個環節：做一件美善事

(道德講堂設置一個公益募捐箱)

同學們，做善事不在大小，不在多少，捐一本書或者一塊錢，都彰顯了我們的善心，涓涓細水匯成江河，點滴善心匯聚成人間大愛。

下面我們進入第九個環節：送一份吉祥

下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書簽，希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣，增長知識，立志成才，回報社會。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!

謝謝大家!

道德講堂主持稿5

各位領導、各位同志：

大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。

社會的不斷發展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署，響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召，今天我們在這里開展第6期道德講堂，用「身邊人講身邊事、身邊人講自己事」的形式，講一講我們身邊好人的故事，他們中有的是愛崗敬業的模範，有的是助人為樂的榜樣，通過學習他們的事跡，在全系統營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣，推動形成「我為人人、人人為我」的社會風尚。

心誠不誠、情真不真、行正不正。 沉默2分鍾。

再接著我們進行下面程序：

1、有一首歌，幾代人傳唱都充滿著深情;有一個真理，經受了歷史的考驗，只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱，崛起的中國在歌唱，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立，合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!

2、 下面請大家觀看道德建設先進事跡短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事跡。小姑娘是多麼偉大，多麼朴實，又是多麼的讓人感動。

3、其實如果我們用心去觀察，在我們身邊，平凡的好人有很多，可能是鄰居阿姨，可能是同事老張，也可能是陌生的小李，身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節「學模範」，就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事跡。

4、道，源於教育;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，請大家隨著我一起誦讀《公民道德建設「三字經」 》。

5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任__同志為我們的道德講堂做點評。

讓我們大家都來做道德的傳播者，文明的淮北人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家，再見!

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