道德與法題庫

Ⅰ 思想道德修養與法律基礎-模擬卷3

1.(單選題)社會主義核心價值體系的精髓是（ ）。

A馬克思主義指導思想

B中國特色社會主義共同理想

C民族精神和時代精神

D社會主義榮辱觀

正確答案：C

解析   民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓，解決的是應當具備什麼樣的精神狀態和精神風貌的問題。答案為C。

2.(單選題)在人生旅途中，有的人旗開得勝，有的人屢屢敗北；有的人順順當當，有的人一波三折。即使同一個人，在一生中也往往有順境和逆境的交替。對於順境，正確的人生態度是（ ）。

A麻痹大意、得意忘形

B居安思危、自製自勵

C驕傲自滿、停滯懈怠

D玩世不恭、虛度光陰

正確答案：B

解析   對於順境，不能麻痹大意、得意忘形，而應居安思危、自製自勵，使自身的活動保持良好的度。答案為B。

3.(單選題)人是自然界的一部分，但人又有意識有目的地利用和改造自然。要協調人與自然的關系，必須（ ）。

A消極地依賴自然

B無限制地向自然索取

C牢固樹立綠色發展理念

D不斷擴大幹涉自然的范圍和程度

正確答案：C

解析   協調人與自然的關系，必須樹立綠色發展理念。答案為C。

4.(單選題)一個健康的人，不僅要有生理的健康，而且要有心理的健康，做到身心健康。下列選項中，反映心理健康狀況的是（ ）。

A身體發育勻稱

B生理功能狀態良好

C有強健的體魄

D經常保持愉快的心境

正確答案：D

解析   

心理健康主要表現為，能經常保持愉快的心境，適應能力強，自我評價客觀，善於與別人相處，具有自我調節以適應自身及外界環境變化的能力。答案為D。

5.(單選題)信念一旦形成，就不會輕易改變。對此解釋正確的是（ ）。

A信念是在人生實踐中逐步形成的，積淀了一個人多年的生活經驗

B信念僅僅是深藏於人內心的東西

C信念是在一個人感情上得到強烈支持下形成的，與理智無關

D信念如果改變，理想便難以實現，但與人格可靠與否無關

正確答案：A

解析   

信念是在人生實踐中逐步形成的，積淀了一個人多年的生活經驗，包含了社會環境對他的長期影響，所以信念一旦形成，就不會輕易改變。它不是僅僅深藏於人的內心的東西，它總要向外表現出來，表現為行為和實踐意志。一定的思想觀點之所以成為人的信念，除了經過理智上的反復認識和深刻認同外，還有感情上的強烈支持。信念與人格密切相關，信念的穩定是人格可靠的表現。答案為A。

6.(單選題)職業理想是指人們（ ）。

A對未來的物質、精神、文化方面消費性生活的嚮往

B希望自己能選擇一種理想的職業、並在工作和職業活動中達到理想的境界

C對未來理想社會制度和政治結構的嚮往追求

D對未來道德關系、道德標准和道德人格的嚮往

正確答案：B

解析   

職業理想包括兩方面：一是希望自己選擇一種理想的職業，找到理想的工作；二是希望自己在工作和職業活動中達到理想的境界，取得理想的成績。答案為B。

7.(單選題)馬克思主義認為，除人間社會之外並不存在什麼神靈的世界或天堂地獄，因而人應該在這個唯一的現實世界中追求有意義的人生，而不是離開社會、離開世界去追求想像中的天堂幻景。因此，馬克思主義所講的共產主義遠大理想是人類社會之中的一個未來目標，具有（ ）。

A虛幻性

B抽象性

C現實性

D狹隘性

正確答案：C

解析   共產主義遠大理想不是離開社會、離開世界去追求想像中的天堂幻景，表明共產主義遠大理想的現實性。答案為C。

8.(單選題)以天下為己任，無論身居何位，都「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，自覺地把個人前途與國家興衰聯系起來，把愛國的思想付諸行動。這體現中華民族愛國主義傳統中（ ）。

A維護祖國統一，促進民族團結的品質

B抵禦外來侵略，捍衛國家主權的品質

C開發祖國山河，創造中華文明的品質

D心繫民生苦樂，推動歷史進步的品質

正確答案：D

解析   

「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」體現了愛國主義優良傳統中的心繫民生苦樂、推動歷史進步的品質。答案為D。

9.(單選題)不同的時代條件，對愛國主義提出不同的時代要求。在新的歷史時期，我國人民愛國主義的主題是（ ）。

A否定我們的缺點和失誤

B強化民族自尊感民族自信心

C建設和發展中國特色社會主義

D拒絕接受其他民族和國家的任何東西

正確答案：C

解析   新時期愛國主義的主題是建設和發展中國特色社會主義。答案為C。

10.(單選題)一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現是（ ）。

A民族自強

B民族精神

C民族團結

D民族獨立

正確答案：B

解析   

民族精神集中體現了一個民族在一定自然環境和社會歷史條件下生存和發展的獨特方式，反映了一個民族的心理特徵、文化傳統、精神風貌，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現。答案為B。

11.(單選題)我國古代有很多修身養性的好方法，如省察克治、慎獨自律等。古人講的「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」體現了（ ）。

A知行合一的要求

B積善成德的要求

C擇善而從的要求

D學思明理的要求

正確答案：B

解析   古人有「積善成德」的道德修養方法，告誡人們要「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。答案為B。

12.(單選題)道德有多方面的功能，其中佔主導地位的功能是（ ）。

A調節和認識功能

B調節和教育功能

C教育和評價功能

D認識和教育功能

正確答案：A

解析   

道德有多方面的功能，如調節功能、認識功能、教育功能、評價功能、導向功能、激勵功能、辯護功能、溝通功能等，其中佔主導地位的是調節功能和認識功能。

13.(單選題)社會主義集體主義原則強調集體利益高於個人利益的同時，也強調（ ）

A維護小團體的利益

B先私後公，先己後人

C壓制個人，束縛個性

D重視、保障和發展個人的正當利益

正確答案：D

解析   社會主義集體主義原則強調集體利益高於個人利益的同時，也強調重視、保障和發展個人的正當利益。答案為D。

14.(單選題)人們在公共生活中應該遵守的最起碼、最簡單的行為准則，稱為（ ）。

A職業道德

B個人品德

C社會公德

D家庭美德

正確答案：C

解析   社會公德是社會風尚最基本、最起碼的展現。答案為C。

15.(單選題)喜歡自己的工作，心情愉快，樂觀向上；用一種恭敬的態度對待本職工作，不偷懶，不怠工；對本職工作精益求精，熟練地掌握職業技能。這些都是職業道德中（ ）。

A服務群眾的基本要求

B愛崗敬業的基本要求

C辦事公道的基本要求

D奉獻社會的基本要求

正確答案：B

解析   

喜歡自己的工作，心情愉快，樂觀向上；用一種恭敬的態度對待本職工作，不偷懶，不怠工；對本職工作精益求精，熟練地掌握職業技能。屬於職業道德中愛崗敬業的要求。答案為B。

16.(單選題)從業者對待職業服務對象的態度不能有親疏貴賤之分，無論是熟人還是陌生人、是強者還是弱者，都應一視同仁，遵章辦事，周到服務。這是職業道德建設中（ ）。

A辦事公道的要求

B遵紀守法的要求

C尊老愛幼的要求

D助人為樂的要求

正確答案：A

解析   

從業者對待職業服務對象的態度不能有親疏貴賤之分，無論是熟人還是陌生人、是強者還是弱者，都應一視同仁，遵章辦事，周到服務。屬於職業道德建設中辦事公道的要求。答案為A。

17.(單選題)在眾多社會規范中居於主導地位的是（ ）。

A法律

B政策

C道德

D習俗

正確答案：A

解析   法律在眾多社會規范中居於主導地位。答案為A。

18.(單選題)中國特色社會主義最本質的特徵是（ ）。

A依法治國

B執法為民

C公平正義

D黨的領導

正確答案：D

解析   黨的領導是中國特色社會主義最本質的特徵，是社會主義法治最根本的保證。答案為D。

19.(單選題)全面推進依法治國的工作重點在（ ）。

A基層

B領導層

C律師

D人大代表

正確答案：A

解析   全面推進依法治國，基礎在基層，工作重點在基層。答案選A。

20.(單選題)法的規范作用可以分為多個方面，其中指引作用是指（ ）。

A法作為一種社會規范能夠為人們提供既定的行為模式

B法可以對一般人或准備採取同類行為的人發生積極影響

C法可以使人們預知自己和他人行為的後果

D法作為一種社會規范可以幫助人們判斷、衡量他人行為的合法性

正確答案：A

解析   

法的指引作用是指法作為一種社會規范，能夠為人們提供既定的行為模式，從而指引人們的行為，引導人們在法律范圍內活動的作用。答案為A。

21.(單選題)下列屬於我國訴訟與非訴訟程序法的是（ ）。

A立法法

B婚姻法

C仲裁法

D保險法

正確答案：C

解析   

目前，我國的訴訟與非訴訟程序法主要有民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法、引渡法、仲裁法、人民調解法等。答案選C。

22.(單選題)行政執法是實現國家職能和法律價值的重要環節。下列關於我國行政執法的說法中正確的是（ ）。

A行政執法適用范圍非常狹窄

B行政執法主體是人民檢察院

C被動性是行政執法的唯一特徵

D符合一定條件的大學或科研院所享有授權范圍內的行政執法權

正確答案：D

解析   

在我國，行政執法主體主要是國家行政機關，包括中央和地方各級人民政府、各級政府所屬的各部門。此外，國家或法律授權的組織也享有授權范圍內的行政執法權。

23.(單選題)在我國法律體系中，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權的是（ ）。

A憲法

B民法

C刑法

D行政法

正確答案：A

解析   

憲法的內容涉及國家和社會生活中全局性和根本性的問題，規定國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務，以及國家機構的組織及其職權等。答案為A。

24.(單選題)對犯罪進行定罪量刑時，要堅持重罪重罰，輕罪輕罰，無罪不罰，罪刑相當，罰當其罪。這體現了（ ）。

A罪刑法定原則的要求

B無罪推定原則的要求

C罪責刑相適應原則的要求

D刑法適用一律平等原則的要求

正確答案：C

解析   

罪責刑相適應原則，指刑罰輕重主要依據行為人犯罪行為的社會危害程度和應負刑事責任的大小等因素，做到重罪重罰，輕罪輕罰，無罪不罰，罪刑相當，罰當其罪。

25.(單選題)《人民調解法》對人民解委員會、人民調解員、調解程序和調解協議等作了規定。下列關於人民調解委員會的說法中，正確的是（ ）。

A人民調解委員會調解達成的調解協議不具有法律效力

B人民調解委員會調解民間糾紛可以自行收取調解費用

C人民調解委員會調解民間糾紛應當遵循自願、平等原則

D人民調解委員會調解是依法設立的調解民間糾紛的司法機構

正確答案：C

解析   

人民調解委員會調解民間糾紛不收取任何費用，並應當遵循自願、平等原則，不違背法律、法規和國家政策，並需要尊重當事人權利。答案為C。

26.(簡答題)簡述中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想的關系。

參考答案：

（1）中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想有著內在的聯系，它們是階段性理想與最終理想的關系。

（2）建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，是現階段全國各族人民的共同理想，也是邁向共產主義遠大理想的一個階段。

（3）中國特色社會主義事業需要共產主義理想指明前進方向。

27.(簡答題)簡述社會主義集體主義的道德要求。

參考答案：

（1）全心全意為人民服務、無私奉獻、一心為公。這是集體主義的最高層次，是共產黨員、先進分子應努力達到的道德目標。

（2）先公後私、先人後己。這是已具有較高社會主義覺悟的人們能夠達到的道德目標。

（3）公私兼顧、不損公肥私。這是對我國公民最基本的道德要求。

28.(簡答題)簡述形成良好個人品德的意義。

參考答案：

（1）形成良好的個人品德是社會主義道德建設的目標。

（2）形成良好的個人品德是務實社會主義道德建設的基礎。

（3）形成良好的個人品德是個體精神境界提升和全面發展的要求。

29.(簡答題)簡述加快法治政府建設的主要措施。

參考答案：

（1）依法全面履行政府職能。

（2）健全依法決策機制。

（3）深化行政執法體制改革。

（4）堅持嚴格規范公正文明執法。

（5）強化對行政權力的制約和監督。

（6）全面推進政務公開。

30.(簡答題)簡述刑法的概念及其基本原則

參考答案：

（1）刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規范的總稱。

（2）刑法的三個基本原則是：①罪刑法定原則。②刑法適用一律平等原則。③罪責刑相適應原則。

31.(論述題)什麼是人生的自我價值和社會價值？聯系實際論述在創造社會價值中實現自我價值.

參考答案：（1）人生價值包括自我價值和社會價值兩方面的內容。其中，人生的自我價值是指個體的人生活動對自己生存和發展所具有的價值，人生的社會價值是指個體的人生活動對他人和社會所具有的價值。

（2）在人生的自我價值和社會價值中，創造社會價值是因，實現自我價值是果。一個人只有憑著自己的品德、知識、能力、體魄等，為社會作出了有益的貢獻，創造了社會價值，才能從社會那裡得到滿足和尊重，實現自我價值。

（3）在創造社會價值中實現自我價值，首先要選擇與社會核心價值觀相一致的人生價值目標，其次要提高自身素質和能力，最後還必須落實到創造性的實踐活動中。

32.(論述題)聯系實際論述愛國主義的時代要求。

參考答案：（1）堅持愛國主義與社會主義相統一。在當代中國，愛國主義首先體現在對社會主義中國的熱愛上，這是中華人民共和國每一個公民必須堅持的基本政治立場和態度。堅持愛國主義與社會主義相統一，不是一句空洞的口號，而是集中代表著、實現著、體現著國家、民族和人民的根本利益。

（2）維護祖國統一和民族團結。在新的時代條件下弘揚愛國主義精神，必須把維護祖國統一和民族團結作為重要的著力點和落腳點。

（3）尊重和傳承中華民族歷史和文化。對祖國悠久歷史、深厚文化的理解和接受，是人們培育和發展愛國主義情感的重要條件。作為新時代的愛國者，尊重和傳承中華民族歷史和文化，應該注意防止兩種錯誤思潮：一是歷史虛無主義思潮。二是文化保守主義思潮。

（4）堅持立足民族又面向世界。立足民族，就是要尊重中國的歷史特點文化傳統，尊重中國人民選擇發展道路，善於從不同文明中尋求智慧、汲取營養，增強中華文明的生機活力。面向世界，就是要積極倡導求同存異、交流互鑒，促進不同國度、不同文明相互借鑒、共同進步，共同推動人類文明發展進步。

（5）弘揚民族精神和時代精神。對於新時代的愛國者來說，實現中國夢，必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

33.(論述題)試述法的規范作用和社會作用。

參考答案：（1）法的規范作用是指法作為一種規范體系對人們行為的調整作用，主要包括指引作用、評價作用、教育作用、預測作用和強製作用。

①法的指引作用是指法作為一種社會規范，能夠為人們提供既定的行為模式，從而指引人們的行為，引導人們在法律范圍內活動的作用。

②法的評價作用是指法作為一種社會規范所具有的幫助人們判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。

③法的教育作用是指通過法的實施而對一般人或准備採取同類行為的人所發生的積極影響。

④法的預測作用是指人們通過了解法律可以預知自己和他人行為的後果。

⑤法的強製作用是指法具有以國家強制力為後盾，通過國家機器來對違法犯罪行為進行制裁和懲罰的作用。

（2）法的社會作用是指法所具有的維護特定的社會關系和社會秩序的作用。法的社會作用包括維護階級統治方面的作用和執行社會公共事務方面的作用。

Ⅱ 大學思想道德與法律基礎期末考試的題型

對於大學生來說，道德知識與法律知識，是需要掌握的，從而完善自身的思想道德修養和建設法律知識體系。下面是我為你整理的思想道德與法律知識期末試卷，希望對你有用!

思想道德與法律知識期末試卷選擇題

1.我國第一部社會主義類型的憲法是( )年制定的憲法。

A.1949 B.1975 C.1982 D.1954

2. 中學生某甲，1992年4月5日生。2006年3月28日，他故意把一同學打成重傷，某甲對於他的這一行為( )。

A.應負刑事責任，但應當從輕或減輕處罰

B.應負刑事責任，但可以從輕或減輕處罰

C.應負刑事責任，但可以減輕或免除處罰

D.不負刑事責任

3. 規定國家制度和社會制度的基本原則，集中表現各種政治力量對比關系，保障公民基本權利和義務的國家根本法是( )。

A.憲法 B.民法 C.刑法 D.行政法

4. 下列有關代理行為的法律特徵的敘述中，錯誤的是( )。

A.代理人必須是以自己的名義進行活動

B.代理人必須是以被代理人的名義進行活動

C.代理行為產生的法律後果直接由被代理人承受

D.代理人在被代理人授權范圍內獨立作出意思表示

5. 民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華民族在五千年的發展中所形成的偉大民族精神的核心是( )。

A.愛國主義 B.人道主義 C.科學主義 D.革命英雄主義

6. 被告人甲實施盜竊時，因被他人查覺而未得逞，倉皇逃跑。甲的行為( )。

A.是犯罪預備 B.是犯罪未遂 C.是犯罪中止 D.是犯罪既遂

7. 我們應當確立的高尚的人生目的是( )。

A.享樂主義的人生目的 B.金錢拜物教的人生目的

C.為人民、為社會服務的人生目的 D.為個人和全家求溫飽的人生目的

8. 下列處罰方式中，屬於治安管理處罰的是( )。

A.罰款 B.罰金 C.拘役 D.剝奪政治權利

9. 某地區進行可能影響環境的工程建設，在規劃或其他活動之前，對其活動可能造成的周圍地區環境影響進行調查、預測和評價，並提出防治環境污染和破壞的對策，以及制訂相應方案。這在環境保護法的基本制度方面稱為( )。

A.環境監測制度 B.限期治理制度

C.環境影響評價制度 D.環境保護責任制度

10. 某作家寫了一本小說，他對這本小說所享有的發表權的保護期限為( )。

A.作家終生及其死後20年 B.作家終生及其死後30年

C.作家終生及其死後40年 D.作家終生及其死後50年

11.17周歲的公民劉某在一家個人獨資企業打工，所得收入足以維持個人的日常生活。根據《中華人民共和國民法通則》規定，劉某()。

A.為無民事行為能力人 B.為完全民事行為能力人

C.為限制民事行為能力人 D.視為完全民事行為能力人

12. 甲貪污了所在單位的30萬元現金，後來甲到檢察機關自首。根據《中華人民共和國刑法》規定，對甲的犯罪行為()。

A.可以從輕或者減輕處罰 B.可以減輕或者免除處罰

C.應當減輕或者免除處罰 D.應當從輕或者減輕處罰

13. 現階段我國各族人民建設中國特色社會主義的共同理想和我們黨建立共產主義社會的最高理想，屬於人生理想中()。

A.生活理想的內容 B.職業理想的內容

C.道德理想的內容 D.社會理想的內容

14.人非聖賢，孰能無過。朋友之間難免產生矛盾，發生分歧。只要本著寬容互讓的原則，不在小事上糾纏，友誼就能渡過難關，長存下去。這說明()。

A.友誼就是無原則的一團和氣 B.友誼需要以諒解的態度來護理

C.友誼需要互相利用的等價交換 D.友誼不過是庸俗卑劣的“人情交易”

15. 王某拾到李某丟失錢包，當李某向王某討還時，王某拒不歸還。二人由此形成的債權關系是 ( )。

A.合同之債 B.不當得利之債

C.無因管理之債 D.單方民事法律行為之債

思想道德與法律知識期末試卷多選題

1. 人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度。下列選項屬於人生觀范疇的有( )。

A.人為什麼活著 B.怎樣生活才有價值

C.思維和存在的關系如何 D.人類社會的發展規律是什麼

E.如何對待人生道路上的困難和矛盾

2. 人生價值是自我價值和社會價值的統一。下列選擇是指人生的社會價值的有( )。

A.表現為對自身需要的滿足程度 B.社會對個人的尊重和滿足

C.個體的人生活動對社會、他人來說所具有的價值

D.個體的人生活動對自身的生存和發展所具有的價值

E.個人通過勞動、創造對社會和人民所做的貢獻

3. 下列有關理想與信念的表述正確的是( )。

A.信念是人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑的精神狀態

B.信念是人的認識、情感、意志的有機統一體

C.理想來源於現實又超越現實，而且還能夠變為現實

D.信仰是信念最集中最高的表現形式

E.信念是理想的根據和前提

4. 協調個人和他人的關系應堅持的原則是( )。

A.誠信 B.平等 C.尊重 D. 競爭 E.互助

5.治安管理處罰法規定的治安管理處罰種類有( )。

A.警告 B.罰款 C.行政拘留

D.吊銷公安機關發放的許可證 E.拘役

6. 對於愛情，人們曾做出了各種詮釋。下列表述正確的是( )。

A.理想是愛情成長的內在根據

B.愛情在人生中占最高的地位

C.性愛是愛情產生的自然前提和生理基礎

D.愛情是純粹生理慾望的放縱

E.責任是愛情的構成要素

7.下列屬於家庭美德基本規范的是( )。

A.尊老愛幼 B. 男女平等 C. 夫妻和睦

D. 勤儉持家 E. 鄰里團結

8. 法律的運行是一個從創制、實施到實現的過程。這個過程主要包括( )等環節。

A.法律制定 B.法律公布 C.法律執行 D.法律適用 E.法律遵守

9.根據法律規定的內容不同，可以將法律劃分為實體法和程序法。下列選項中，屬於實體法的有( )。

A.《中華人民共和國刑法》 B.《中華人民共和國著作權法》

C.《中華人民共和國行政復議法》 D.《中華人民共和國民事訴訟法》

E.《中華人民共和國消費者權益保護法》

10.公民甲持刀搶劫公民乙的財物。乙在爭奪甲手中所持刀具時，將甲撞倒在水泥地上，甲頭部著地，當即昏迷。根據《中華人民共和國刑法》規定，乙的行為不屬於()。

A.緊急避險 B.正當防衛 C.防衛過當

D.故意殺人 E.過失致人死亡

思想道德與法律知識期末試卷簡答題

1. 簡述理想與現實的關系。(6分)

2. 《公民道德建設實施綱要》中規定的公民基本道德規范是什麼?(5分)

3.集體主義的科學內涵是什麼? (4分)

4.我國婚姻法規定的結婚條件有哪些?(5分)

5.法律明確規定公民維護國家安全的各項具體的法律義務主要包括哪些?(5分)

思想道德與法律知識期末試卷答案

選擇題：

1.D

2.D

3.A

4.A

5.B

6.B

7.C

8.A

9.C

10.D

11.D

12.A

13.D

14.B

15.B

多選題：

1.ABE

2.CE

3.ABCD

4.ABCE

5.ABCD

6.ACE

7.ABCDE

8.ACDE

9.ABE

10.ACDE

簡答題：

1. 理想和現實存在對立的一面。理想受現實的規定和制約，不能超越現實而幻想未來。(2分)理想與現實又是統一的。理想是現實的反映，現實中包含著理想的因素，孕育著理想的發展，在一定條件下，現實必定要轉化為理想。(2分)理想中也包含著現實，在一定的條件下，理想就可以轉化成為未來的現實。脫離現實而談理想，理想就會成為幻想和夢想。(2分)

2. 愛國守法(1分)、明禮誠信(1分)、團結友善(1分)、勤儉自強(1分)、敬業奉獻(1分)

3. 社會主義集體主義原則的根本思想就是正確處理集體利益和個人利益的關系(1分)。首先，社會主義的集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統一(1分)。其次，社會主義的集體主義強調集體利益高於個人利益(1分)。第三，社會主義的集體主義強調重視和保障個人的正當利益(1分)。

4. 結婚的必備條件有三條：一是必須男女雙方完全自願(1分)。二是必須達到法定婚齡(1分)。男不得早於22周歲，女不得早於20周歲。三是必須符合一夫一妻制(1分)。結婚的禁止條件有兩條：一是禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚(1分)。二是禁止患有一定疾病的人結婚(1分)。

Ⅲ 思想道德修養與法律基礎試題及答案

1、進入大學後應樹立哪些新的學習理念？要養成優良的學風應該從哪些方面下功夫？
（1）樹立自主學習的理念
樹立全面學習的理念
樹立創新學習的理念
樹立終身學習的理念
（2）勤奮 嚴謹 求實 創新

2、論述當代大學生的成才目標。
成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人
德是人才素質的靈魂
智是人才素質的基本內容
體是人才素質的基礎
美是人才素質的綜合體現
大學培養目標所要求的德智體美方面的素質是相互聯系、相互制約的統一體。大學生的全面發展，就是德智體美的全面發展，是思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提高。當代大學生應努力成長為主動發展、健康發展、和諧發展的一代新人。

3、什麼是法？什麼是道德？試述他們兩者的關系。
（1）法：指由國家制定或認可並由國家強制力保證實施的，以規定人們的權利和義務為內容，通過對人們行為的作用來調整社會關系的一種社會規范體系。
法律是調整社會關系的一種行為規范
法律是規定權利和義務的社會規范
法律是出自國家的社會規范
道德：主要是指一定社會調整人們之間以及個人和社會之間的關系的行為規范的總和。
（2）關系：
A區別：
表現形式不同：法律是國家制定或認可的一種行為規范，它具有明確的內容，通常以各種法律淵源的形式表現出來。而道德規范的內容存在於人們的意識之中，並通過人們的言行表現出來。
調節領域不同：道德所涉及的范圍極其廣泛的，包括人們的行為，思想等。而法律只調整人們有關法律的行為。
調節方式不同：法律由國家強制力保證實施，而道德主要依靠社會輿論的力量，靠人們自覺遵守。
B聯系：
道德與法律都是調節人與人之間相互關系的一種社會規范。
道德與法律都是社會主義生產關系的反，體現了無產階級和廣大人民共同意志。
道德與法律在許多方面是相通的，法律為道德提供了保障，道德建設為法律制定提供了目標。
C總結：道德與法律是調節人們思想行為、協調人際關系、維護社會秩序的兩種基本社會規范。
道德與法律雖然在調節領域、調節方式、調節目標等方面發揮的作用和方式存在很大不同，但是二者作為上層建築的重要組成部分相輔相成、缺一不可，共同服務於經濟社會健康有序的發展。

4、簡述個體思想道德素質內部的結構關系。
（1）思想道德素質主要包括思想政治素質和道德素質。
（2）思想政治素質是一種特殊的素養，是人們在為實現本階級利益而進行的各種社會實踐活動中表現出來的特定品質。
（3）道德素質是人們的道德認識和道德行為水平的綜合反映，包含這一個人的道德修養和道德情操，體現著一個人的道德水平和道德風貌。
（4）法律素質是指人們知法、守法、用法、護法的素養和能力。掌握必備的法律知識，樹立必需的法律觀念，擁有必要的用法、護法能力、構成了法律素質的基本要素。
（5）思想道德素質和法律素質是人的基本素質，它體現著人們協調各種關系、處理各種問題時所表現出的是非善惡判斷能力和行為選擇能力，是政治素養、道德品格和法律意識的綜合體，決定著人們在日常生活中的行動目的和方向。

5、什麼是大學？大學的精神是什麼？
(1) 廣義的大學：泛指各種性質、各種類型的高等學校，是高等學校的總稱，包括公立大學和民辦大學、及獨立設置的學院、高等專科學校、高等職業技術學院、高等成人學校等。
(2)中義的大學：指那些能夠實施本科以上學歷教育或學位教育的由多門學科、多種專業組合而成的全日制普通高等學校，包括綜合性大學、獨立設置的各類學院。
(3)狹義的大學：專指綜合性大學，也就是具有較強教學、科研力量，較高教學水平和相應規模，能夠實施本科及本科以上教育，必須設立三個以上國家規定的學科門類為主要的學科的大學，即綜合性、多學科、高水平的全日制大學或綜合性、研究型、國際化的全日制大學。
大學精神是大學在長期發展過程中積淀、凝練而成的、為大學人所普遍認可並共同追求的、相對穩定的理想、信念、價值觀和行為准則。它既表現為大學所具有的與其他社會組織迥然相異的精神風貌，又表現為高校為培養出的大學生所具有的與他人迥然相異的精神特質。
自由精神；獨立精神；人文精神；科學精神；創新精神；批判精神。

6、簡述人才素質的構成要件及其在人才素質中的地位和作用。
德是人才素質的靈魂,智是人才素質的基本內容,體是人才素質的基礎
,美是人才素質的綜合體現

7、理想與信念的含義與特徵。理想信念對當代大學生成長成才有什麼重大意義。
(1)理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現；特徵：社會實踐、社會關系的產物，理想源於現實又超越現實，多方面和多類型的，現實性和預見性。
(2)信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確定的對某種思想或事物堅信不移並身體力行的心理態度和精神狀態。特徵：有明確的認知和強烈的情感，有不同的內涵、層次，與理想相互依存。
意義：指引人生的奮斗目標；提供人生的前進動力；提高人生的精神境界；引導大學生做什麼人；指引大學生走什麼路；激勵大學生為什麼學。

8、當代大學生為什麼要確立馬克思主義的科學信仰？
馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。當代大學生只有確立馬克思主義的科學信仰，才能深刻認識人類社會的發展規律、中國走社會主義道路的歷史必然性，把個人與社會理想統一起來，為國家和社會的發展作出更大的貢獻。馬克思主義是科學的、崇高的、具有持久生命力、以改造世界為己任。

9、如何認識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關系？
(1)個人理想與社會理想之間是辯證統一的關系。
(2)首先，社會理想決定和制約個人理想。社會理想居於高層次，是最根本的、起主導作用的。個人理想居於低層次，並從屬於社會理想。個人理想只有自覺地順應社會理想並以此為基本方向來進行選擇和確立，才有可能實現，才能更好地、更順利地達到自己的理想目標。
(3)其次，個人理想不同程度地體現著社會理想。社會理想反映著人們的共同願望，代表著人們的共同利益，它要靠千百萬人的實踐活動來實現。沒有每一個人的實踐活動的積累，社會理想是不可能實現的。
(4)社會理想有賴於個人理想地整合，個人理想又不能脫離社會理想和人類理想。在我國，社會主義理想依靠每一個公民把自己的理想同社會主義共同理想緊密的結合起來才能真正的實現。個人理想如果同建設有中國特色社會主義理想違背，就失去了客觀地依據，因此就會受到社會輿論的譴責。

10、如何對待理想實現過程中的順境和逆境。
正確對待實現理想過程中的順境與逆境。當身處順境時，切莫得意忘形，做好遇到逆境的准備；身處逆境時，也勿悲觀失望，用於戰勝，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是怎樣去認識和對待它們，只要善於利用順境，勇於正視逆境和戰勝順境，遠大的理想就一定能夠實現.

11、如何理解「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥」？
(1)在法律層面上，是對於憲法精神的闡述。危害祖國不僅是一種羞恥，而且也是一種犯罪。熱愛祖國既是每個公民的權利，也是每個公民的義務。
(2)在道德層面上，是在召喚人們的良心，讓良心看守自己的言行。不僅繼承了傳統道德，如歷史上的愛國主義和民族主義，而且也包括了現代道德，如與國際主義一致的愛國主義，豐富和發展了人類道德的基本內容。同時也體現了社會主義主導價值觀，放映了社會主義道德基本要求。
(3)在信念層面上，表面祖國是我們神聖不可侵犯的家園，是我們生命的所來之處，也是我們生命的所歸之處。為了祖國的 利益，可以犧牲個人的利益。

12、中華民族精神的內涵是什麼？現在我們為什麼要大力弘揚和培育民族精神？
（1）愛國主義是中華民族精神的核心
團結統一 愛好和品 勤勞勇敢 自強不息
（2）高中：①中華民族精神，深深植根於綿延數千年的優秀文化傳統之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
②弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求。
③弘揚和培育中華民族精神是不斷增強我國國際競爭力的要求。
④弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要。
⑤弘揚和培育中華民族精神是推進當代文化建設、創新時代精神的客觀要求。
⑥有利於維護國家統一、民族團結，有利於全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興。

13、什麼是時代精神？與民族精神之間是怎樣的關系？
(1)時代精神是在新的歷史條件下形成和發展的，是體現民族特質、順應時代潮流的思想觀念、行為方式、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和。它以改革創新為核心，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇於創新、知難而進、一往無前、艱苦奮斗、務求實效、淡泊名利、無私奉獻。
(2)時代精神與民族精神緊密相連，時代精神是民族精神的時代性體現，民族精神是時代精神形成的重要基礎和依託，兩者的有機統一，構成了社會主義價值體系的重要問題。在新的歷史條件下，發揚愛國主義傳統要把弘揚民族精神和弘揚時代精神有機統一起來，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇於創新、知難而進、一往無前、艱苦奮斗、務求實效、淡泊名利、無私奉獻，大力弘揚以改革創新為核心的時代精神。

14、如何理解馬克思關於人的本質的科學論斷？
「人的本質並不是單個人所固有的抽象物。在其現實性上，它是一切社會關系的總和。」
從人所具有的自然屬性和社會屬性來看，決定人的本質屬性的是人的社會屬性。
人的本質具有歷史性，人的本質隨著歷史的發展而發展和豐富。
人的本質是在實踐過程中體現和發展的。
人的本質則是人成其為人從而區別於一切動物的根源，或者說是產生、形成人及其特性的根據和原因。（與人性區別）

15、人生的自我價值、社會價值具有怎樣的關系？如何理解當代大學生的人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致？
(1)人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。人生的自我價值是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值，主要表現為對自身物質和精神需要的滿足程度。人生的社會價值是個體的人生活動對社會，他人所具有的價值。衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻。
(2)人生的社會價值和自我價值既相互區別，又密切聯系，相互依存，共同構成人生價值的矛盾統一體。一方面，人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件;另一方面，人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎。
(3)社會主義核心價值體系是中國特色社會主義的主流價值，體現了和諧社會建設所需要的文化認同和價值追求，是人們觀察世界，判斷事物的基本標准。我們大學生要學會運用科學的世界觀和方法論，正確認識社會發展的基本規律，正確把握社會思想意識中的主流和支流，正確辨識社會現象中的是非，善惡，美醜，確立與社會主義核心價值體系相一致的人生價值目標。

16、人生價值評價的標準是什麼？如何創造和實現人生價值？
四個堅持：堅持能力有大小與貢獻需盡力、物質貢獻與精神貢獻、完善自身與貢獻社會、動機與效果相統一。
社會條件：實現人生價值要從社會客觀條件出發；人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致。
個人條件：實現人生價值要從個體自身條件出發；不斷提高自身的能力，增強實現人生價值的本領；立足於現實，堅守崗位作貢獻；有自強不息的精神。
在實踐中創造有價值的人生，走與人民群眾相結合的道路，走與社會實踐相結合的道路。

17、如何理解健康的含義？怎樣保持心理健康？

健康是生理健康、心理健康、社會適應良好與道德良好等方面因素的整合與統一，這是對健康更為科學、系統、深刻的理解和闡述。
（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確的世界觀、人生觀、價值觀，能為大學生的人生提供導向，也為其心理活動提供「定位系統」，為培養良好的心理素質奠定基礎。
（2）掌握應對心理問題的科學方法。要掌握科學的思維方法，還要學習心理健康知識，提高心理健康意識，自覺維護自身的身心健康。
（3）合理地調控情緒。在產生心理困惑時，首先要弄清自己的情緒狀態，對不良的情緒和生活中的煩惱要及時合理地宣洩或轉移，積極進行自我心理調適。
（4）積極參加集體活動，增進人際交往。健康的人際交往有利於交往各方的學習進步、個性完善、情緒穩定。積極參加體育鍛煉，保持身體健康，也是促進心理健康的重要途徑。

18、簡述促進個人與他人和諧應堅持的原則。
平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則。

19、道德的社會作用的主要表現有哪些？
道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展；道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量；道德對其他社會意識形態的存在有著重大的影響；道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩定；道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力；在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具。

20、中華民族優良道德傳統的主要內容是什麼？正確對待傳統道德要反對哪兩種錯誤思潮？結合實際談談繼承和弘揚中華民族優良道德傳統的重大意義。
內容（6）：注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神；推崇「仁愛」原則，追求人際和諧；講求謙敬禮讓，強調克驕防矜；倡導言行一致，強調恪守誠信；追求精神境界，把道德理想的實現看做是一種高層次的需要；重視道德踐履，強調修養的重要性，倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。
反對（2）：文化復古主義思潮，歷史虛無主義思潮。
意義（3）：繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是社會主義現代化建設的客觀需要、是加強社會主義道德建設的內在要求、是個人健康成長的重要條件。

21、為人民服務的道德要求主要包括哪些具體內容？社會主義集體價值原則的內涵是什麼？
毫不利己、專門利人、無私奉獻是為人民服務；顧全大局、先公後私、愛崗敬業、辦事公道是為人民服務；同志間、師生間、同學間互相關心、互相愛護、互相幫助是為人民服務；熱心公益、助人為樂、見義勇為、扶貧幫困、扶殘助殘是為人民服務；遵紀守法、誠實勞動並獲取正當的個人利益，同樣也是為人民服務。
社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統一；集體利益高於個人利益；強調重視和保障個人的正當利益。

22、為什麼說誠實守信是公民道德建設的重點？道德修養的內在要求和重要特徵是什麼？
誠實守信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德准則；是職業道德的一項基本要求；是做人的一項基本道德准則。
誠信既是一個人安身立命、為人處世應當遵循的基本准則，也是一個社會維持正常秩序和有效運行的必然要求。
高度的自覺性是道德修養的內在要求和重要特徵。

23、當代社會公共生活有什麼特徵？維護公共秩序對經濟社會健康發展的有什麼重要意義？
特徵：活動范圍的廣泛性；活動內容的公開性；交往對象的復雜性；活動方式的多樣性。
意義：有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件、是經濟社會健康發展的必要前提、是提高社會成員生活質量的基本保證、是國家現代化和文明程度的重要標志。

24、維護社會公共秩序需要哪兩種手段？為什麼需要這兩種手段的結合？
道德和法律。
公共生活中的道德和法律所追求的目標是一致的，都是通過規范人們的行為來維護公共生活中的秩序，實現經濟社會的穩定和發展。雖然道德和法律發揮作用的方式有所不同，但兩者互為補充，相輔相成。道德規范作用的更好發揮，需要法律支撐；而法律作用的更好實現，則需要以道德為重要條件。良好的社會秩序的形成、鞏固和發展，要靠道德，也要靠法律。
在公共生活中，道德可以用來調節、規范人們的行為，預防犯罪的產生。道德是法律的補充。社會生活是紛繁復雜的，法律的屬性決定了它不可能把復雜而廣泛的社會關系全部納入其調控的范圍，因而其發揮作用的范圍是有限的。道德發揮作用的領域更加廣泛，它能夠調整許多法律效力所不及的問題，不僅深入到社會生活的各個方面，而且深入到人們的精神世界。個體道德素質和整個社會道德水準的提高，為法律的實施創造了條件。

25、社會公德的特點及其重要內容。
特點：繼承性、基礎性、廣泛性、簡明性。
主要內容：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

26、職業精神包括職業道德素質和法律素質，在校大學生應如何培育和提高職業精神？
努力學習職業道德和職業活動中的法律知識；努力提高職業道德意識和法律意識；努力鍛煉實際履行職業道德規范和法律規范的能力

27、愛情的本質是什麼？談談你對大學生戀愛觀的認識。
所謂愛情是一對男女基於一定的社會基礎和共同的生活理想，在各自內心形成的相互傾慕，並渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感情。性愛、理想和責任和構成愛情的三個基本要素。
戀愛中的道德：尊重人格平等；自覺承擔責任；文明相親相愛。
大學生對愛情應該持慎重的態度，避免在戀愛問題上把握和處置失當：不能誤把友誼當愛情；不能錯置愛情的地位；不能片面地或功利化地對待戀愛；不能只重過程不顧後果。
處理好戀愛與學習、戀愛與關心集體、戀愛與關愛他人和社會的關系。

28、家庭美德的基本規范是什麼？
尊老愛幼；男女平等；夫妻和睦；勤儉持家；鄰里團結

29、如何理解法的一般含義？我國社會主義法的本質主要表現在哪些方面？
法律是由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的，反映有特定社會物質生活條件所決定的通知階級抑制的規范體系。
本質：從法律所體現的抑制來看，我國社會主義法律是工人階級領導下的廣大人民意志的體現；從法律的實質內容來看，我國社會主義法律是社會歷史發展規律的自然規律的反映，具有鮮明的科學性和先進性； 從法律的社會作用來看，我國社會主義法律是中國特色社會主義事業順利發展，社會主義和諧社會建設的法律保障。

30、簡述法律規范的邏輯結構。
適用條件，又稱假定，是指適用規范必須存在的一定情況。一定情況的出現或存在，是規范起作用的必要前提。
行為准則，又稱處理，是規範本身的具體規定，這無疑是法律規范的中心內容，它主要是規定人們應當做什麼（應為），可以做什麼（可為）和禁止做什麼（非為）。
法律後果，又稱制裁，是指對違反法律規定的行為所作的處罰。這是國家強制力在法律規范中的重要體現。制裁的方式可以多樣，一般可分為行政制裁、民事制裁、刑事制裁和違憲制裁。

31、如何理解法律權利與義務的關系
結構上的相關關系；總量上的等值關系；功能上的互補關系

32、什麼是法律思維方式？它有什麼特點？如何培養法律思維方式？
法律思維方式，是指按照法律的規定、原理和精神，思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。
特徵：將法律；講證據；講程序；講法理。
如何培養：學習法律知識；掌握法律方式；參與法律實踐。

33、憲法及其特徵。
《中華人民共和國憲法》是我國的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
特徵：在內容上，憲法規定了國家生活中最根本最重要的方面；在效力上，效法的法律效力最高；在制定和修改程序上，憲法比其他法律更為嚴格。

34、新中國經歷過哪幾部憲法？新憲法經歷過哪幾次修改？其基本原則的具體內容是什麼？
1954、1975、1978、1982年四部憲法。現行憲法是1982年頒布的《中華人民共和國憲法》及其1988、1993、1999和2004年修正案。
基本原則：黨的領導原則、人民主權原則、公民權利原則、法治原則、民主集中制原則。

35、我國為什麼要實行人民代表大會制？
人民代表大會制度是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的偉大創造，是近代以來中國社會發展的必然選擇，是中國共產黨帶領全國各族人民長期奮斗的重要成果，反映了全國各族人民的共同利益和共同願望，在實踐中顯示出強大的生命力和巨大的優越性。
首先，人民代表大會制度保障了人民當家作主。人民通過普遍的民主選舉，產生自己的代表，組成各級人民代表大會。
其次，人民代表大會制度有利於調動人民群眾建設社會主義的積極性、主動性、創造性。
再次，人民代表大會制度保證了國家機關協調高效運轉。
最後，人民代表大會制度有利於維護國家統一和民族團結。
歷史和現實都表明，人民代表大會制度，是符合中國國情具有中國特色的能夠保證人民群眾當家作主、有效管理國家和社會的根本政治制度，也是黨在國家政權中充分發揚民主、貫徹群眾路線的最好實現形式。

36、簡述我國政黨制度的內容。
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色社會主義政黨制度。
特點：共產黨領導、多黨派合作，共產黨執政，多黨派參政。
內容：（1）中國共產黨是執政黨，中國共產黨和各民主黨派是親密友黨（2）多黨合作的政治基礎：堅持共產黨的領導，堅持四項基本原則（3）多黨合作的基本方針：長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共（4）多黨合作的根本活動准則：遵守憲法和法律（5）重要機構:中國人民政治協商會議.

37、簡述公民與人民的區別。
公民與人民不同：（1）公民是法律概念，與外國人和無國籍人相對應，是指凡具有中華人民共和國國籍的人；人民是政治概念，與敵人相對應，在不同的歷史時期有著不同的內涵。在現階段，人民是指全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者。（2）二者的法律地位也有區別。我們講「人民的權利」，主要是指人民當家做主的政治權利；「公民的權利」主要是具有中國國籍的人所享有的法律權利。（3）地位不同導致了在享有權利方面的差異。公民中的人民，享有憲法和法律規定的全部權利並履行公民的某些光榮義務。（4）二者的范圍不同。我國公民的范圍要比人民的范圍更廣泛，除包括人民以外，還包括人民的敵人。（5）公民通常所表達的是個體的概念，人民所表達的群體。

38、簡述政治權利和自由的內容。
政治權利和自由是指公民作為國家政治生活主體依法享有的參加國家政治生活的權利和自由，是國家為公民直接參與政治活動提供的基本保障。
具體包括，選舉權和被選舉權--除依法被剝奪政治權利的人之外，凡年滿18周歲的公民都有選舉權和被選舉權；
政治自由--言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。

39、什麼是民法？如何理解民法的基本原則？
民法是調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和。
基本原則：一是平等原則；二是自願原則；三是公平原則；四是誠實信用原則。

40、什麼是自然人的民事權利能力和民事行為能力？對自然人的民事行為能力《民法通則》中做了怎樣的分類？
自然人的民事權利能力，是指法律確認的自然人享有民事權利、承擔民事義務的資格。（公民的民事權利能力一律平等。自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力。）
民事行為能力是指民事主體獨立實施民事法律行為的資格。
分類：
完全民事行為能力：18周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。
視為完全民事行為能力：16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。
限制民事行為能力：10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者徵得他的法定代理人的同意。不能完全辨認自己行為的精神病人是限制民事行為能力人，可以進行與他的精神健康狀況相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者徵得他的法定代理人的同意。
無民事行為能力：不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動

Ⅳ 《道德與法治》問答題精選之一

1、從共享發展成果的角度談談材料給我們的啟示。

（1）衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。

（2）黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果。

（3）人民對美好生活的嚮往，就是黨的奮斗目標。

（4）發展的根本目的就是增進民生福祉。

（5）為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是中國共產黨的初心和使命。

2、如何堅定文化自信？

（1）堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導。

（2）推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創造性發展、繼承革命文化，發展社會主義先進文化。

（3）不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。

3、如何做自信的中國人？

（1）對國家有認同，對文化有底氣，對發展有信心。

（2）自信不是妄自尊大，不固步自封。需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。

（3）自信的中國人既是夢想家又是實幹家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。

（4）我們不忘初心，繼續前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

4、憲法的地位怎樣？為什麼憲法具有這樣的地位？

憲法具有最高的法律地位、法律效力和法律權威。

原因：

（1）憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定，是對憲法的具體化。

（2）憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則就會因違憲而無效。

（3）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。

（4）憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

5、袁隆平院士身上傳遞哪些正能量？袁隆平院士的一生是值得的，怎樣的一生是值得的？

正能量有：愛國敬業；積極承擔責任、服務社會；敬業創優、無私奉獻等等。

（1）能夠活出自己的人生，實現自我價值。

（2）當別人需要幫助時，自願承擔責任。

（3）將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運共同體結合起來。

（4）平凡可以創造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。

（5）偉大在於創造和貢獻。一個人的偉大，不在於其地位的高低，而在於他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代人。

6、為什麼要實現更多政務服務事項網上辦、掌上辦、一次辦，"跨省通辦"？

（1）行政機關的權力來自人民，行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。

（2）政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。

（3）各級人民政府共同致力於提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。

（4）轉變政府職能，提高行政服務效能。

（5）堅持以人民為中心的發展思想，增強老百姓的幸福感，獲得感。

7、企業創新材料體現了教材的哪些觀點？

（1）謀未來就要謀創新，在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。

（2）實施創新驅動發展戰略，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。

（3）企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。

（4）大國重器一定要掌握在自己手裡，核心技術不是別人賜予的，企業不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗、敢於突破。

8、怎樣實現第二個百年目標（或中國夢）？

（1）必須堅持共產黨的領導，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

（2）必須走中國道路。

（3）必須弘揚中國精神。

（4）必須凝聚中國力量。

（5）必須堅持四個自信。

9、建黨100周年，學校正在籌備慶祝活動。你准備動用教材中哪些知識？

（1）為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是中國共產黨人的初心和使命。

（2）中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想。

（3）人民對美好生活的嚮往，就是黨的奮斗目標。

（4）中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

（5）中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

（6）中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特徵，是中國特色社會主義制度的最大優勢，黨是最高政治領導力量。

（7）中國共產黨堅持立黨為公、執政為民。

10、必須掌握的我國發展戰略有哪些？

（1）創新驅動發展戰略。

（2）區域協調發展戰略。

（3）鄉村振興戰略。

（4）可持續發展戰略。

（5）科教興國和人才強國戰略。

Ⅳ 道德與法治四年級期末測試卷

以下，是我們自用的部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷：

2021年春部編版道德與法治四年級下冊期末測試卷

一、填空題（每空1分，共29分）

1、有些時候我們會向朋友提出 的要求，卻並不知道，正是這些 的要求，傷害了朋友之間的 __________。

2、__________來之不易，需要__________。學會與朋友相處，__________才能天長地久。

3、說到做到是一個人__________的重要標志。一旦對他人作出保證，就要想辦法__________完成。在平時生活中，我們要逐漸養成__________的好習慣。

4、要對別人說話算數，也要對__________說話算數。

5、打架斗毆，辱罵他人是__________行為。

6、當沖突雙方無法自己解決問題時，可以請______、_______、_______等人來協助解決。

7、在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己__________的行為，我們要有__________意識，維護自身__________。

8、我們在購物時遇到矛盾和問題，首先應與商家、廠家__________解決，__________未果可以向消費者協會或__________管理部門投訴。

9、合理開支並不意味著要一味__________，我們既要精打細算__________，又要把生活安排得 __________、__________。這才是最明智的做法。

10、「由儉入奢易，由奢入儉難」是古人從__________中總結出來的自勉警示之語，凝結著古人的__________。

11、很多浪費行為是我們錯誤的__________導致的。

12、勤儉節約是中華民族的 __________，我們要養成__________的好習慣。

二、判斷題（正確的在括弧後邊打「√」，錯誤的打「×」，每小題2，共24分）

1、朋友之間相處時，要敢於對對方的錯誤提出批評。（ ）

2、在選班長時，小娜的好友王明將票投給了張芳，小娜很生氣。（ ）

3、我們堅持對別人說話算數，對自己就無所謂了。（ ）

4、說話不算數只會對別人造成傷害，對自己無所謂。（ ）

5、被人欺負是痛苦的，但我們不要抵抗，抵抗可能會發生違法行為。（ ）

6、辱罵取笑諷刺同學，都是學校可能發生的欺負行為。（ ）

7、在購物時不需要的商品要放回原位，輕拿輕放。（ ）

8、學會協商與投訴，維權意識不能少。（ ）

9、父母和我去飯店時，只點兩個菜是摳門的表現。（ ）

10、買東西不知節制，超過預算。（ ）

11、我知道浪費不好，但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。（ ）

12、請客人吃飯時，媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪，所以點了很多的菜。（ ）

三、選擇題（每小題2分，共18分）

1、好朋友張華想競選班長，他讓我投他一票，我應該怎麼做？（ ）

A、欣然同意，好朋友嗎，幫他一把無所謂B、耐心的說出不選他的理由，公平公正的選舉更優秀的人選C、耐於情面，不好意思說，模稜兩可，選誰都一樣。

2、下列成語沒有體現誠信的是( )。

A、立木為信B、一諾千金C、精衛填海

3、放學途中，小明故意踩了小亮一腳，小亮和小明理論時，小明不肯認錯，假如你看到了這一情景，你會怎麼辦（ ）

A、與我無關，趕緊躲開。

B、鼓掌起鬨，看熱鬧。

C、向老師或家長報告，希望他們趕來制止

4、上課時，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林應該怎樣辦？( )

A、把李娜的文具盒也扔到地上B、自己默默撿起來。

C、找老師主持公道

5、在購物選擇商品時，下面哪種方法正確？（ ）

A、試用多個商品不放回原處B、隨意拆除商品包裝C、在挑選水果時，不用手亂捏，輕拿輕放

6、小明在商場購物結賬時，店家強行要搜查小明的書包，小明應該怎麼做？( )

A、算了，讓他看看也沒什麼，咱們身正不怕影子斜B、和他們吵架。C、向消費者協會或工商部門投訴，維護自己的合法權益

7、下列現象屬於合理消費的是( )。

A、根據實際需要采購日常用品B、去飯店就餐不加節制，隨意點菜C、喜歡什麼就買什麼，沒錢時到處借錢

8、下列行為錯誤的是（ ）

A、我想買漫畫書，媽媽不給買，我很不開心，後來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事B、小麗從來不趕時髦，也從不與同學攀比C、小明從來不買礦泉水喝，都是買可樂等飲料。

9、下列屬於正確想法的是（ ）

A、稍微浪費一點沒有關系，太節儉了別人會笑話我摳門B、這些是我自己花錢買的，浪費點和別人沒關系C、資源是有限的，我們應該節約

四、自助探究分析題（共29分）

1.請將下面句子補充完整。（11分）（第一小題兩分一空，第二小題一分一空，答案合理即可）

（1）當朋友有困難時，我願 ____________________。

當朋友犯錯誤時，____________________。

當朋友傷心時,我會____________________。

當朋友幫助我時，我會____________________。

（2）浪費有多種表現，把不愛吃的食物扔掉是浪費；

____________________是浪費；

____________________是浪費；

____________________是浪費。

2.一個人對他人說話要算數，對自己就可以說話不算數嗎？你有幫助自己說話算數的妙招嗎？（9分）

3、各種浪費現象真是不看不知道一看嚇一跳，讓我們組成「浪費現象調查小組」深入了解一下浪費現象吧，挑選某一個方面的浪費行為進行調查研究。（9分）（第一小題1分，其餘2分一空，言之有理即可。）

（1）我們小組調查的浪費現象是__________方面的。

（2）我們看到的現象：______________________________。

（3）這些浪費行為的危害：浪費糧食導致環境污染「巨幅增長」。

（4）產生這些浪費行為的原因：________________________________________。

（5）關於減少這些浪費，我們的建議：________________________________________。

參考答案及最新四下《道德與法治》知識點匯總請見網路文庫：部編版四年級下冊道德與法治復習資料：知識點歸納與期末測試卷

如有幫助，請予採納。

Ⅵ 二年級道德與法治試卷)

來啦，新部編版二年級道德與法治下冊期末測試卷（後含知識點匯總）：

部編版小學二年級下冊道德與法治期末測試卷

一、我能行，我會填。（每空2分，共20分）

1．第一次是（ ），也帶給我們成長與驚喜。

2．我不僅要讓自己成為「快樂鳥」，還希望帶給身邊的人快樂，成為大家的（「 」）。

3．同樣的（ ），不同的夥伴，不同的環境，玩的感覺還不一樣呢！

4．地球是我們的家園，需要我們（ ）她。

5．節能產品、綠色用品是我們的（ ）搭檔。

6.找到適合自己的（ ）方法，我們都能學得好。

7．堅持能讓我們克服（ ），讓我們有更多的收獲。

8．國家組織和鼓勵植樹（ ），保護林木。

9．逆水行舟，不進則（ ）。

10．（ ）是萬物生長的季節。

二、我知道，我會選。（每題3分，共30分）

1．下面可以自己大膽嘗試的是（ ）。

A．下腰B．翻跟頭C．在同學面前大聲唱歌

2．在（ ）安全。

A．池塘邊放風箏B．操場上跳繩C．旋轉木馬上打鬧

3．和紙做朋友我們不可以怎麼做？（ ）

A．把舊報紙送到回收站去。

B．掛歷紙可以做成盲人的練習本。

C．把用過的練習本都扔掉。

4．下面哪種方法能學得好？（ ）

A．不會做的題目就空著。B．小組討論很積極。

C．做完作業不用檢查。

5．不開心時，下列做法不正確的是（ ）。

A．整夜都在網吧打電子游戲B．做深呼吸，把煩心的事吐出去C．畫畫趕走不快樂

6．下列哪種做法沒有珍惜水？（ ）

A．用過的水沖廁所。B．不及時關閉水龍頭。

C．洗水果的水用盆子接住，還可以再用。

7．下面哪種做法不能幫助同學進步？（ ）

A．同桌上課做小動作，我提醒他。

B．同桌字寫不好，我告訴他握筆姿勢要正確。

C．我把作業拿給同桌抄。

8．下列哪一項不是我國的傳統游戲？（ ）

A．椰殼鞋B．跳繩C．滾鐵環

9．玩捉迷藏，麗麗讓玲玲不要藏在衣櫃里，因為（ ）。

A．容易被找到B．透氣性差，容易暈倒C．光線暗

10．下列做法不正確的是（ ）。

A．這學期亮亮堅持每天背一首唐詩B．明明堅持練毛筆字，書法有了很大進步C．紅紅學自行車時摔了一跤，再也不敢騎自行車了

三、我是小法官。（對的打「√」，錯的打「×」）（每題3分，共30分）

1．我拿爸爸的錢去玩游戲，他居然沒發現，我真高興。（ ）

2．每天堅持跑步太累了，還是躺在床上舒服。（ ）

3．丁丁上課總管不住自己，愛做小動作。（ ）

4．強強喜歡從高處往下跳，覺得很刺激。（ ）

5．一斤多重的大蘿卜就是由比芝麻還小的種子長成的。（ ）

6．小剛放學回家便拿起手機玩游戲。（ ）

7．春天來了，湖面上的冰很薄，我們不能上去玩。（ ）

8．蘭蘭做了一個環保花瓶作為生日禮物送給媽媽。（ ）

9．感冒打針時，美美又哭又鬧。（ ）

10．如果發現嚴重污染大氣的行為，可以撥打12369環保熱線進行舉報。（ ）

四、我會猜謎。（共5分）

看不見，摸不著，沒顏色，沒味道。

生命世界當個寶，每時每刻少不了。

謎底：（ ）

五、我會簡答。（共15分）

要讀三年級了，想想自己的新目標吧，把它放進心願瓶里！小朋友們，努力去實現自己的願望吧！（請寫出三條目標，每條5分，共15分。）

答案及二年級下冊道德與法治知識點匯總歸納請見網路文庫：

二年級下冊道德與法治復習資料：知識點歸納與期末測試卷及答案

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