我身邊的法治故事演講
Ⅰ 法治伴我行演講稿
演講是闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面是我為大家精心整理的法治伴我行 演講稿 ,希望對大家有所幫助。
法治伴我行演講稿篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會准則。同學們,當你頭腦發熱,准備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
「沒有規矩,不成方圓」,作為一個小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種 規章制度 ,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立「遵紀守法為榮,違法亂紀為恥」的觀念,為創造和諧社會貢獻自己的一份力量。
法治伴我行演講稿篇2
老師們,同學們:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定「法制宣傳日」的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我 國旗下講話 的題目是《法制伴隨我們健康成長》。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強 法律知識 的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好 文化 課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。
生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲「對不起」就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句「沒有關系」就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。
有這樣一句 名言 :人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,後悔莫及。
國有國法,校有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從杜絕抄襲作業開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。
同學們,讓我們從我做起,從小事做起,學法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在淦中美麗校園內平安、健康、茁壯的成長……
下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:
「我宣誓:忠於憲法、維護憲法權威,熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學習、奮發圖強、報效國家、做遵紀守法好公民,為我的夢中國夢而奮斗!」宣誓完畢
法治伴我行演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。
俗話說:「無規矩不成方圓」,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什麼也不用做。是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。
我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
目前,社會上還存在很多著違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和 社會實踐 經驗 的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務 教育 法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。
2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區范圍內開展「法制宣傳月」主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!
我的演講就到這里,謝謝大家!
法治伴我行演講稿篇4
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制伴我行》。
同學們,中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,今年,是我國第--個全國法制宣傳日。
首先,我想請大家思考這樣一個問題:在你們心中什麼是法律?
有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
還有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
哦,原來法律離我們並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對於我們青少年而言,還只是一隻模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裡都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那麼依法治國將永遠是一句空話!
古人說:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,什麼樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
法治伴我行演講稿篇5
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!我是經濟與管理學院12級國貿1班的---。今天我演講的主題是「精彩人生路,法律伴我行」。
英國政治學家伯克曾經說過「良好的秩序是一切的基礎」,而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過「法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序」。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬於自己的精彩人生路。然而實現這一願望的過程並不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發揮,人生會更加的精彩。然而,事實真的是我們想像的那樣的嗎?
如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中,就是法律。
有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物慾橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到「法律源於人的自衛本能」,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國啟蒙思想家盧梭也曾說「只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量」。可以想像,沒有法律的社會將會是什麼模樣。沒有交通安全法規,交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作-犯科者將得不到懲戒,那麼當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說,沒有法律,社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什麼精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲-除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那麼一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
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Ⅱ 法制宣傳優秀演講稿
2021年法制宣傳優秀演講稿(精選7篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是我為大家整理的2021年法制宣傳優秀演講稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
法制宣傳優秀演講稿1
尊敬的各位領導、評委、朋友們:
大家好!我演講的題目是:《愛與法》。
愛是什麼?愛是陽光!
有這樣一則寓言:風和太陽比賽,看誰能讓遊客自動脫掉斗篷。大風呼嘯而來,使勁吹,遊客反而拚命抱緊斗篷不放鬆。太陽出來了,溫暖的陽光照耀著大地,不一會兒,遊客就自動脫下了斗篷,到樹陰下乘涼。寓言的寓意自然是「仁者見仁,智者見智」,我以為,在法治的語境下,寓言中的陽光,就是一種對「人」的關愛。依法執教,法固然不可缺失,然而「徒法不足以自行」,在處理學生問題的過程中我們不要忘了呼喚陽光,讓愛的光芒照亮法治的天空,使遵紀守法變成學生的一種自覺行為。
愛是什麼?愛是寬容!
看看巍巍筆下的蔡芸芝老師吧:她的教鞭像要落下來,孩子用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大夥笑了,她也笑了。高抬手,輕落下,一舉一動無不滲透著對學生慈母般的愛。
愛,更是一種信任!
有這么一個故事:一位犯人越獄了,在亡命途中,他大肆搶劫錢財,准備外逃,在搶得足夠的錢財後,他乘上了開往邊境的火車。火車很擠,他只好站在廁所旁。這時,一位漂亮的姑娘走進廁所,關門時卻發現門扣壞了。她走出來,輕聲對他說:「先生,你能為我把門嗎?」他一愣,看著姑娘純潔無瑕的眼神,點點頭。他像一位忠誠的衛士一樣,嚴嚴地守著門。在這一剎那,他突然改變了主意,下一站下車去投案自首。
這是一個聽來的故事,但我相信它是真的。作為教師,愛生是我們的本分,特別是對於後進生,摘掉我們的有色眼鏡,對他們多一份寬容,多一份信任,這比起那單純的厲聲斥責不知要好上多少倍。
當然,在現實生活中,也有這樣一種愛,它無時無刻不在傷害著學生:為了讓學生取得好成績,一個詞、一段話讓學生寫上幾十遍、上百遍;為了培養學生良好的行為習慣,經常是用罰站來促其思過反省;為了阻止學生的早戀,私拆學生的信件甚至說出侮辱學生人格的過激語言……這種把違法當成合法、把侵犯學生的權益當成對學生的關心和愛護的做法,不僅對學校的聲譽產生了負面影響,同時也給我們的教育工作者敲響了學法、懂法、守法的警鍾!依法執教,是我們每一個教育工作者不可推卸的責任和使命。要知道,孩子的心是最稚嫩的,他們的心受到傷害也會痛,而且會結疤。請不要讓我們的愛一次次刺傷學生,背離教育的初衷!
唉——「你這糊塗的先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏諷中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火輪、點電燈、學微積分,才認得他們是你當年的小學生?」
各位同仁,你們聽到了嗎?陶行知老先生早就對我們提出了這樣的忠告。遺憾的是,時至今日,學生傷害事件屢禁不止,似乎還有愈演愈烈之勢。尤其是近幾年曝光的教育過度懲罰的案例,讓人看了觸目驚心!不!不僅僅是觸目,也觸犯了我們庄嚴而神聖的法律!當我們看到悲傷的家長帶著已經精神失常的兒子坐在法庭上討公道,孩子原本明澈清純的眼神變得那般無神與茫然的時候,我們感到了生命被漠視與踐踏的心痛;當我們聽到15歲花季少女,不堪忍受「差生」之辱,投河自盡,家長撕心裂肺哀號的時候,我們感到了良心的泯滅與良知的淪落!
深深地反思!
它再次提醒我們,依法治教的道路還很漫長。
「沒有愛便沒有生命,沒有法便沒有希望。」記住:法,不僅是一把冰冷的達摩克利斯之劍,更是人們自由翱翔的風箏線,是社會安定的保護神,是和諧校園的守護者。《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學堂;《義務教育法》的出台,讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢;《未成年人保護法》的實施,使廣大未成年人觸摸到了法律的溫暖!
想說的很多很多,做到的還太少太少。我知道,前進的道路從來都不平坦,追求的目標也不會近在咫尺,但既然「黑夜給了我黑色的眼睛」,我就要「用它來尋找光明」!我堅信:
我們的人生一定會更加美麗動人!
我們的校園一定會更加文明和諧!
我們的事業一定會更加燦爛輝煌!
法制宣傳優秀演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第16個法制宣傳日。常言道:沒有規矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。
我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。
明天的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。
法製法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法 。
不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的.學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
在這里,我還想向大家提出幾點要求:
1.自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律,規范活動。
4.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己。
俗話說,十年樹木,百年樹人。同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,一起做個知法、懂法、守法的好少年吧!
法制宣傳優秀演講稿3
老師們、同學們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中並不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什麼區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那麼生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那麼平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
法制宣傳優秀演講稿4
同學們:
你們的寒假就要開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的假期,要求同學們做到以下三點:
一、從小養成良好習慣,自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎麼樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以後要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。
我給大家舉個例子:2002年4月份的一天下午,一個城區小學的女學生張某由於經常的受到同桌男生的欺負,就決定報復一下,將同桌買來牛奶袋子咬破一口,再灌入上點老鼠葯,而後放回抽屜里,下午,坐該課桌的小學生喝了這有毒的牛奶後,很快就有了中毒反映,幸虧被送到醫院及時搶救,這才避免釀成大禍。這起案件偵破後,投毒學生後悔不已,她說自己沒有想到會出那麼大的事情,以為小學生吃了只會拉肚子,但是該學生的後悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。
二、幫助他人抵制不良誘惑。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的後果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拚命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
在現實生活中有很多的誘惑,有金錢、物質,還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂得住誘惑,把心思放在學習上,決不放鬆自己的防線。
三、學會自護,運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助於同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛,不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打「110」報警。對於這一點,我們辦理的幾件案子很有代表性,有一天,住在集鎮附近的小女孩娟娟放學後往家裡趕,罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙,心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她待她開門後沖進她家搶點東西。於是就一直跟著娟娟,走了段路後,娟娟發現後面有男青年一直跟著,心裡害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨娟娟去開門,她立即打110報警。等娟娟開門後,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,並威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王正在翻東西時,由於張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。
最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!
法制宣傳優秀演講稿5
同學們:
大家好!
今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,有些法律知識我應該向你們學習的,為什麼呢?前不久,我陪同市領導到校調研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。此時,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什麼法?結果應是:如果醫療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的後果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現實的態度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。
(二)家庭不良因素的影響
下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學,是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。
我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的後果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。
法制宣傳優秀演講稿6
同學們:
大家好!
今天,我要和大家一起來研究和探討一下如何預防未成年人犯罪的有關問題,希望通過本次學習,使同學們更加清楚地認識如何預防自我犯罪,做一名遵紀守法的好學生,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。
今天,我們要講三個問題,一是針對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關法律問題給大家作一下簡要解釋,使大家明確本人及其監護人應該如何遵紀守法。第二,向大家通報一下,某縣青少年違法犯罪的情況,並分析一下犯罪的原因,使大家引以為戒。第三,要向同學們提出一點希望和要求,希望大家立志成材。
一、與未成年人犯罪法有關的法律
我們每一個人,時時刻刻都生活在法制的氛圍中。
如我們每天的上課下課,每天的交通安全等等都是由法來決定的,所有能夠判斷的各種行為的條件只有法,那麼,究竟什麼是法?首先我們要清楚法的概念。
法:是體現統治階級的意志,由國家判定或認可,受國家強制力保證執行的行為准則的總稱。
自建國以來,我國不斷地完善社會主義制度,各種法律法規相繼出台。尤其改革開放以來,我國完善了各種法律法規,教育法律法規也基本得到了完善,先後出台了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列法律,又於1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,於1999年11月1日起實施。
這部法律的頒布,預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道,今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家進行探討。
第十四條規定:未成年人的父母或者監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網吧過夜現象)
2、攜帶管理刀具(如帶匕首等)
3、打架斗毆,辱罵他人。
4、強行向別人索要財物(在學生身上發生非常多,以大欺小)
5、偷竊,故意毀壞財物。
6、參與賭博或變相賭博。
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像製品,讀物等。
8、進入法律法規規定的未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所。
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十五條:未成年人的父母或其監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。
第十八條:未成年人父母或其他監護人及學校發現有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應當向公安機關報案。公安機關接到報案後,應當及時依法處理,對未成年人人身安全受到威脅時應及時採取有效措施,保護其人身安全。
第十九條:未成年人的父母或其他監護人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監護,單獨居住。
第二十六條:禁止在中小學附近開設營業性的歌舞廳、營業性電子游戲廳。
以上,我講的是《預防未成年人犯罪法》中5條,這部法律共8章57條,都和同學們的日常生活有密切的關系,希望同學們能認真學習這些法律條文。
二、青少年犯罪情況及原因
現在我講第二個問題,向同學們通報一下1-4月份,某縣未成年犯罪的情況並分析一下犯罪的原因。
一月份:這個縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人,涉案7起,在全部人員當中,在校生12人,占總人數70.59%,從案件性質看,一起搶劫案外,其餘均是盜竊案件。
從一月份犯罪性質來看,盜竊案件仍是未成年人犯罪活動的突出問題,在校生比例比較大,出現了未成年人的暴力犯罪。
1月30日,葛某某(男,漢,17歲)早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元,陳某不答應還錢,葛就拎起陳某家的斧子砍陳,致使陳死亡,葛在砍倒陳後,將陳某家現金3000元拿走,此案在30小時內破獲。
二月份,這個縣共治安處罰1人,案件性質為毆打他人,涉嫌刑事犯罪未成年人1人,案件性質為盜竊。這兩起案件均是一社會輟學學生所為。
二月份未成年人違法犯罪下降有兩個方面的原因:一是學生放假,不易聚集成伙,不良行為的青少年不易聯系,或侵害在校學生。二是春節、元旦節使青少年手中有零花錢,他們不為缺錢而煩惱,從而缺少犯罪的動機。
三月份,這個縣共治安處罰未成年人7人,案件性質均為偷竊,其中在校生1人,佔14.3%。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人,涉案2起,一起為盜竊,一起為搶劫。從年齡結構看,均為14-16歲的未成年人。
四月份,這個縣共處理違法犯罪未成年人11人,其中在校生4人,佔全部人員的36.3%,從犯罪性質看,一是盜竊,二是毆打他人,從年齡結構看,均為14-17歲的未成年人。
以上是某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況,那麼產生違法犯罪的主要原因是什麼?我認為可歸納以下幾種情況:
一是畸形家庭的影響。許多父母離異、進城勞務,造成孩子缺少家庭溫暖,缺少應有的家庭教育。
二是家長溺愛,對孩子過份驕寵,使孩子養成不良習慣,隨心所欲,有恃無恐,直接導致孩子一旦心理上無法滿足時,便違法犯罪。
三是未成年人爭勇鬥狠,恃強逞勝的不正常的現象導致走向違法犯罪。
四是社會的影響,包括不良的影視、書刊、網吧等文化的影響,摧殘、腐蝕著未成年人的身心健康,加之未成年人的好奇心強,善於模仿,自我控制能力差等原因,造成違法犯罪。
另外,流失生、輟學生進入社會後,受到社會不良風氣的影響,極易學壞,而一旦學壞就很難改好,由此走上違法犯罪的的道路。
五是社會對未成年人的歧視,造成心態失衡,產生逆反心理。
以上我向同學們通報了某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況,並分析了未成年人違法犯罪的原因。
三、如何增強防範意識,保護自己的合法權益
那麼,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防範意識呢,這是我今天講的第三個問題。
法制宣傳優秀演講稿7
各位老師、各位同學:
大家晚上好!我是來自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對於一個國家來說,是一項戰略性的建設和長期的發展進程;而對於個人乃至於一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在於宣傳和制度,而是深深地滲透於我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創業在就業中所佔的比例也逐年增大。但同時,創業所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場准入等權利,讓小企業的生存發展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對於現在的我們,「義務教育「早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨著很大的挑戰。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年後,義務教育終於收到了累累碩果,現今我國有約58萬所小學,8萬所初級中學,高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學生,在接受義務教育後,也可根據個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學生齊家治國平天下的志願成為可能。
依法治國並不是高高在上,相反,它存在於我們生活的每一個角落,當我們的權利受到侵害時,它像一張嚴密的大網,讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
Ⅲ 以法治為主題的優秀演講稿範文
法制社會,每個人都要知法講法,用法律規范自己的行為,讓自己成為一個合格的中國公民。我為大家整理了法治主題的優秀 演講稿 ,歡迎大家閱讀。
法治主題的優秀演講稿篇1
青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。 教育 和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防 安全教育 、反xx警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期 社會實踐 活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用 黑板報 、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自製行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種 方法 、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。
法治主題的優秀演講稿篇2
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學們,你們知道,每年的12月4日是我國的什麼日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規定。而我們應該做一個文明的學生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的准繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現象就一定要及時規范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你後悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規定——紅燈停,綠燈行。那麼車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養。就可以減少慘不忍睹的悲劇產生。
在前幾天,我聽到了一條令人發指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由於,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。於是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完後又挖了一個坑,把小男孩埋在了裡面。只有頭露在外面,然後最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒後還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然後又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事後才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!
我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網路上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學們千萬不要受到來自外界的干擾,學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進入初中的學生,我們的法律意識還不到位,社會 經驗 還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神聖的!是嚴肅的!
同學們,法律就像一把利刃,它既規范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
法治主題的優秀演講稿篇3
同學們:
下午好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,並將這一方略載入國家根本大法;現在胡錦濤以科學發展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助於推行實施依法治國的進程。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習並實踐我校常規工作 “五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法治主題的優秀演講稿篇4
老師們同學們,早上好!
大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行,任何人都不能逾越法律。
我們作為一個學校,講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體,同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自身自身的努力,領會現代法律精神。
首先,我們要加強同學的權利意識教育,我們都知道的《未成年人維護法》,但很多同學,對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權利,學會行使和維護自身的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣,而權利與義務是一個統一體,人沒有了權利,或者被任意侵犯,而要他們去履行義務,這是不可能的。強調權利並不忽視義務。對權利的追求,會很大程度地調動大家學習成才的積極性,為自身的健康生長發明了有利的條件。其次,我們所進行的守法教育,是要使同學們學會拿起法律武器維護自身,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現權利和發展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來,我們發現個別同學,把教室里掛在牆上的老師、同學的照片摘下塗上臟物或亂劃,請問有這個權利嗎?假如,那個人是你的家長,你的兄弟胞妹,你作何感想?你應該是一個人,是個正常的人,那麼這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪,應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪,三罰了並罰,必需進行勞動教養和精神名譽賠償5000元。
所以說,只有在人人守法的有序的環境下,人們的權利才幹最大限度地實現。
同學們,培養法律精神的同時,我們同樣要加強自身道德精神的培養,這樣就能進一步促進現代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調節人們行為的規范,是維護生活穩定和發展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普和,嚴格執法可以弘揚道德精神。法制越健全,法律中的道德內涵越豐富,越人性化。可以培養我們的現代法律精神,必需與培養道德精神結合起來。
同學是花季少年,都是祖國的花朵,受到培養與呵護是他們的權利,我們應當教育他們要倍加珍惜這種權利,相應的,更應該履行自身的義務,那就是學法、守法、用法、懂法、護法好好學習,好好生長,培養同學成為一個品學力行,懂法、守法的好小朋友!
當清晨的第一縷陽光暖在心頭,當黃昏的末一絲晚霞象我招手,今姑娘便又匆匆而去。我想為在座的同學們:今天你快樂嗎?你收獲了嗎?有新的煩惱嗎?有前進的目標嗎?你身邊的夥伴都好嗎?今天,我的心情有些繁重,因為小偉的 故事 讓我震驚,讓我心痛。
小偉——河南省一個9歲的小同學,他非常想擁有一本《 十萬個為什麼 》,當他高高興興地問求媽媽的時候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一,又太想看這本書了。於是他作出了一個荒.唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,就讓她全家死光!大家可以想像得到:一位年過七旬的老人`會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個9歲的敲詐者便被廉價警察抓捕歸案。
同學們:聽完了這個故事,你有何感想呢?也許你會氣憤地說:“應送他去少年管教所”,也許你會平淡地說:“小朋友小,一個玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當的愛而激他犯錯”,也許你也會理智地說:“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊,我們每個人在生長的歷程中都難免會犯錯。犯錯並不可怕,可怕的是如何面對。和時改正,我們仍是好小朋友,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。當他人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2008年,我的家鄉就發生過這樣一幕慘劇。一中學同學經常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報仇,在一個下午放學的路上,該男生用刀活活的刺死了對方。兩個16歲的生命啊,多麼美麗的花季的年齡,一個永遠地離開了,另一個卻要終生以淚洗面。當聽到死者家長那哀凄的聲音,當看到生者家長那絕望而呆滯的神情。同學們哪,那就是辛苦撫養我們長大的家長啊!當激動襲來,告勸自身:激動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。
只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律維護的,審什麼樣的行為是法律所禁止的。
有人說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自猜毀他人信件,污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車船,哄賣假葯,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!
同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,一起學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,一起描繪美好的明天!
看完“法治主題的優秀演講稿”的人還看:
1. 法治在我心中演講稿
2. 弘揚法治精神演講稿
3. 弘揚法治精神演講稿
4. 關於法制在我心中優秀演講稿
5. 法制在我心中優秀演講稿
6. 關於依法治國主題演講稿
Ⅳ 我身邊的法制故事演講稿
希望各位能認清違法、犯法的後果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路 。下面是我為你整理的幾篇我身邊的法制故事演講稿,希望能幫到你喲。
我身邊的法制故事演講稿篇一
各位尊敬的評委老師:
您好!
首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機會。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個小故事:
小王與小朱是同校同學,小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發生口角,小王順手打了小朱一下,不當一回事就揚長而去。不想小朱人小氣盛,當晚就約了幾個小哥們找到小王家,要給小王一點顏色看看,由於小王家沒人,就在外面砸門吵鬧了一陣後離開。第二天,小王知道後,連續三次找小魏幫助,小魏自認為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應,當即叫了一個朋友,准備了一把長砍刀,到校門口等候,當小朱放學剛走出校門,小魏上去對准小朱就是一刀。小朱經搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構成九級傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪後其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在小魏判刑後一病不起,撒手人寰,其父說:“這不爭氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的命,弄得我家破人亡”。小王是獨生子,家庭不僅要承擔請律師、經濟賠償等難以承受的負擔,而且案發前正值小王初中畢業面臨中考,在他進監獄的時候,職高的錄取通知書也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學業、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨生子,受害致殘,今後一輩子怎麼辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過早凋零。
同學們:有人把我們比喻成祖國的“花朵”,也有人把我們比喻成“早上八九點鍾的太陽”,在我們這個令人羨慕的黃金年齡段,本應是刻苦學習,積極進取,展現自身才華,實現人生價值的重要階段。然而,有的人卻由於種種原因,陷入了違法犯罪的泥潭,在人生的履歷表上寫下了揮之不去的污點,有的身陷囹圄,有的甚至還付出了生命的代價。人們在對犯罪行為感到深惡痛絕的同時,又不能不對“花兒”的過早凋零扼腕嘆惜。
對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,首先應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼,參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我堅信,正氣的陽光普照下的花朵,必會開出屬於自己的精彩!我的演講完了,謝謝大家!
我身邊的法制故事演講稿篇二
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對於大多數人來說是一件並不難的事情,然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來說有多難啊!
她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪裡去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心裡又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終於可以自己走路了,終於可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
我身邊的法制故事演講稿篇三
大家好:
我是來自706班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》
青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪裡,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環境,我們就應該遵守學校的規章制度,在常規、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生。“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,謝謝大家!
Ⅳ 法治在身邊的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是我收集整理的法治在身邊的演講稿,希望能夠幫助到大家。
法治在身邊的演講稿1
同學們,老師們:
大家好!
一提到法治,我們一定會想到那可惡的小偷,可恨的騙子。
我們在小區中不可以玩拋擲石塊的游戲,比如一個小區中,五個小朋友玩拋擲石塊的游戲,其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。花去醫療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的「肚子」給踢扁,這樣坐既不文明,還會把整潔的環境污染。
有一次,我在小區里玩看到兩個小朋友在說什麼東西,一個人突然大吼起來,把我嚇一跳,我扭頭一看,他們兩個人打了起來,還有一個人嘴裡不停的說:叫你上午在牆上寫我的壞話,寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢,另一個人被送到了醫院檢查,經法醫 鑒定為輕微傷,法院一審便判決那個拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千餘元,對拳打腳踢的那個人被學校開除,他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能幹那些違法的事情。我們要和同學友好相處。
我從法治中學到了無數的道理,我愛法治,只要留心觀察,就能發現法治就在我們身邊。
我的演講結束了,謝謝大家!
法治在身邊的演講稿2
同學們,老師們:
大家好!
聽到「法治」這個詞,你一定不陌生吧,沒錯,主席提出的社會主義核心價值觀二十四字中就有「法治」二字。但是你知道法治是什麼嗎?其實,法治很簡單,法治就是在學校時遵守校規,上課認真聽講,聽老師的話,認真完成作業;法治就是人人遵守交通安全規則,紅燈停綠燈行;法治就是比賽時遵守比賽規則,輸就輸贏就贏;法治就是社會有秩序,我為人人,人人為我。法治就在我們身邊,只要你仔細觀察,你就能發現我們身邊的`法治。
接下來,就讓我來 給大家講講我身邊關於法治的小故事吧!
第一個故事:張先生是一名計程車司機,有一次,他為了搶一筆生意而闖了紅燈,結果生意搶到了,但是根據最新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》,闖紅燈應記6分,罰100元,可是因為當時交警不在,所以當時沒有實行相應處罰。過了幾天,王先生接到了一個從公安局打來的電話,原來,當地的警察通過附近的攝像頭發現了王先生闖了紅燈,要求王先生拿出罰款金100元,並記了王先生6分。王先生辯解了一番,但最後還是無奈地拿出了100元罰款金。這個故事告訴我們:我們不能亂闖紅燈、違反交通規則,就算有再急的事也不能。如果違法了交通規則,但警察沒有看見,我們應該自己去告訴警察。做到社會主義核心價值觀中的法治、誠信這兩條。
第二個故事:一名男子因家裡沒有錢,又沒有工作,所以吃不起飯,經常被人瞧不起。時間長了,那名男子受不了了,心中便有了惡念頭:決定去超市偷菜。但他第一次偷就被當場抓獲了,超市的營業員打了110,警察不僅罰了他很多錢,而且還把他帶到警察局拘留了一個月。這個故事告訴我們:要靠自己的能力來獲取我們應得的東西,不能偷偷摸摸,要做一個遵紀守法的人。
亞當·斯密曾經說過:只要不違反公正的法律,那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒錯,只要我們遵紀守法,每個人都有屬於自己的自由。
謝謝大家!
法治在身邊的演講稿3
同學們,老師們:
大家好!
法治是什麼?
法制是法律和制度,是指立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督,也包括法律宣傳教育在內,是「依法辦事」的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話,就沒有 評價人們行為是否正確合法有效的准繩。法治是是法律制度的簡稱,「法治」則是一種與人治」相對應的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬於法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。
法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。等等
法治具有保護作用,我們在日常生活中離不開它,法治是我們生活中的衛士,是國家生活的屏障。
其實法制是有兩個規矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什麼是應該的,什麼是不應該的,法律告訴大家什麼是能做的,什麼是不能做的。這兩個規矩一設好,我們才能繼續往前走。才能走得正。才能走得遠。
但是為什麼我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什麼會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會干這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。
還有司法不公的問題,法就是為公正而生的,公正要靠法來實現所以,司法不公就成為最大的不公,司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決
這類問題就要進一步加強司法體制改革,從根本上實現法的公平正義
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動,是很重要的。
法治是現代社會正義的代表,而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學會懂法、用法、守法、護法。共同建設和諧社會,為祖國的明天繪下美好的藍圖!
謝謝大家!
Ⅵ 法律在我身邊400字演講稿
法律在我身邊演講稿
——法在我身邊演講稿
尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上台的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。
天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。
「法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規律的總稱。」這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對於我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守;是《青少年保護-法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。
其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班裡曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什麼?那些同學便說:「爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。」我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親大聲指責道:「你成天在家看那些三-級-片,你有什麼資格管我!」家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?
有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學生也在,因為個子比較校過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭發的男生伸出一隻手拍他的肩:「哎,小弟弟,請客吧!」那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:「如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情願的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然後那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最後經過各方努力,那個小個子終於脫離了他們的魔爪。
人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發生爭執,男方剝掉女方的衣服,當眾對其污辱。事發後,女老師多方討告,卻因證據不足,公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最後,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據。後法官多次對男方進行教育,法律感化,最後男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。
雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多麼痛心的數據呀!
這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍牆上掛著「星級文明宿舍」的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘後至死的暴-力事件就發生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子後,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便麵遭拒絕後,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫葯費。事後他竟還無知的說:「是他先罵我的,難道我錯了嗎?」
無數事實說明自身的道德品質和法制觀念起著決定性的作用。
類似事件舉不勝舉,數不勝數。小至搶劫行凶,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行凶冒險搶劫,最後斷送自己的一生;有的人放學後比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。
這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。
同學們,警鍾長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。
我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝!!!
Ⅶ 我與法律演講稿大學生範文
憲法作為國家的根本大法,對維護我們國家的長治久安及社會穩定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個中國人,學習憲法是我們的責任,以下是我精心收集整理的關於我與法律 演講稿 大學生 範文 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
我與法律演講稿大學生範文1
親愛的老師,同學們:
下午好!
不知道你們是否聽過這個 故事 。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋裡推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎大師選中,出發經西域前往印度取經。
17年後,這匹馬馱著佛經回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,並談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入雲霄的山峰,晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道:「你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的道路,我連想都不敢想。」
「其實,」老馬說,「我們跨過的距離是大體相等剮,當我向西域前進的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。」
是的,我們的生命都是有限的,在相同的時間里,我們是像馬一樣有目標地一直向前走,還是像驢子一樣繞著圈地原地打轉呢?再縮小來看,大家都是四年大學,在這四年裡,你是有著明確的目標勇往直前呢?還是沒有目標,渾渾噩蠶,就像 順口溜 里唱的一樣,「起床從不疊被,學習從來不累,常常夜不能寐,思考誰最般配,明知不學不對,仍然喝酒聚會,考試啥也不會,重修不過就退」呢?
我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛入大學的時候,沒了高中時簡單而直接的目標——考上大學,我在自由的近似無人管的大學里,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網路游戲。直到一節憲法課,老師問我們:「如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什麼?是 考公務員 當官?做律師掙錢?還是為法制的進步而學習法律呢?」
當時,我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復高考後的第一屆大學生,經歷過豆腐加白飯的求學生活後,他卻在 畢業 時,放棄了在城市工作的優越條件,回家鄉做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作 日記 。父親寫道:「外面的世界很精彩,但這里更需要我,所以從回來了。」
那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個年代的大學生一樣,無私奉獻,以建設家鄉、普及 教育 為己任,一直為自己的理想奮斗至今。如今,我們已經長大,那我們的理想是什麼呢?於是,我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規,法律一直在用最嚴謹的語言,講述著公平與正義的故事,記錄著社會的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。 我到前輩那兒去尋找。去聽學者講座,與學長 辯論 。當看到他們會為明確一個法條而廢寢忘食,會因爭論一個案件開一夜的卧談會時,我找到了一個法律人應有的信仰和精神,也確定了自己前進的方向。
我也從實踐中去尋找。署假回家時,我做了一名普法志願者,到村裡去出板報,封田間去做調研。我為自己學以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會的人都懂法、守法,是構建和諧社會最有力的保證。
漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個社會需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護者,做法律的探索者,做法律的傳播者。 老師、同學們,今天,當我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭於教室、圖書館的時候,當我邁著自信的步子走上每一個舞台的時候,我並不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因為我知道:我找到了我心中的那盞燈,那盞燈照亮了我的大學,也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然後用我們的熱情、熱血來守護那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想,當人與人都在為理想而奮斗,當所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實的生活,國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮斗者,而是一個由個體組成的為著理想共同進步的和諧社。
我與法律演講稿大學生範文2
親愛的老師、同學:
大家好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現行憲法正式通過並頒布實施,歷經1988年、1993年、1999年、2004年修訂,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20~~年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。
設立「國家憲法日」,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執政的理念;設立「國家憲法日」,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立「國家憲法日」,也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中,權利屬於人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎麼做麽?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業的接班人,我們必須學習 法律知識 ,只有這樣我們才能培養法法制思維,才能明白什麼事該做什麼是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要麼違法,要麼守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規范,那我們的社會還有什麼社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!
第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
我與法律演講稿大學生範文3
親愛的老師、同學:
大家好!我是機械設計製造及其自動化2班的肖宇翔,很榮幸能進行這次演講。
今天我站在這里開始了我的演講,我知道我已經是一名大學生了,「大學是一個人人生中最後的免費試驗田!」所以我很感謝老師給我的這次機會,讓我把想法說出來,謝謝!
今天演講的主題是「思想道德修養與法律基礎」, 思想道德修養與法律基礎不僅僅是一門必修課,他還有著十分重要的意義,下面就我在大學以來的學習和實踐中的收獲和感悟,與大家交流一下。
知識的缺乏才是阻礙我們發展進步的最大障礙。思修這門課正是彌補我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當代大學生,是21世紀的開創者,我們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養。通過理論學習使我的思想有了很大進步,對待一些問題及社會現象有了新的理解。一個人要想使自己的生活得有價值,有內容,也只有通過不間斷的學習,只有學習才會使自己真正發展起來,我們都痛恨自己無知無用,所以只有這樣才能不做一個無知無用的人。
道德與法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想沒有人回去懷疑。現實中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關,或是被獨生子女家庭嬌生慣養得寵壞,或是學習教育的忽視,使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如,少年犯罪的比例一直在上升,無數慘案發生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背後,究竟是什麼原因呢?高尚的道德品質並不是一夜之間就可以形成的。現在學校為我們的人格素質著想,開設了思修這門課,我們不是更應該好好把握嗎?現在還有多少大學仍然這樣細致得一切為學生著想,一切為我們的整體素質和我們的未來計劃呢?沒有人是一生下來就什麼都懂的,正是這門課,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,打下扎實的思想道德和法律基礎,提高自我修養,繼承和弘揚中華民族優良道德傳統,弘揚社會主義道德,恪守公民基本道德規范。
同學們,就讓我們一起努力去做吧!
同時,當今社會,不懂法是寸步難行的。同學們,你們對我們國家的法律有一個怎樣的認識呢?你認為你已經是一名合格的大學生了嗎?中國是實行法制的國家,並且法律體系在不斷完善,我們更是要領會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,了解我國的法律制度,自覺遵法,守法,護法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升,很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現在,我們的思修老師丁老師是一位多麼優秀的老師啊,我們學校法律基礎不是就更有信心了嗎?我們是很幸運的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。 西安音樂學院大三的學生葯家鑫,20~~年10月20日深夜,駕車撞人後又將傷者刺了八刀致其死亡,此後駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人,逃逸時被附近群眾抓獲。後被公安機關釋放。20~~年10月23日,被告人葯家鑫在其父母陪同下投案。20--年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對葯家鑫提起了公訴。20--年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人葯家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權利終身。並處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日電 20日,陝西省高級人民法院對葯家鑫案二審維持一審死刑判決。
葯家鑫事件絕非一個孤立的事件,而是表明我們的制度和社會,出現了某種「神經症性紊亂」。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來,一些地方政府漠視人的生命和尊嚴,危機就隱藏在一系列社會事件中,如宜黃事件等種.種強拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時候,往往千方百計規避自己的責任和義務,更多留給自己的是權利和無責任。權力出了問題,聚斂財富並按親疏遠近分配資源,就會撕裂社會的道德和人與人的關系——而它們又把其效應「傳導」給人性,使人性出現大規模的敗壞。
這些案例都是在我們大學生身邊發生的。與大學生的思想道德修養和法律知識的諒解息息相關。因此,我們更應加強思想道德修養和法律知識的學習。這樣我們才能更好的被社會接納。
現實總是走在法律前面。一般情況下,立法機構只有在一個問題已經造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時候,才可能考慮對其立法。相應地,司法也總是滯後於社會的急迫需要,對於大量的不當行為,一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷,時時有變化,時時有需要,我們更應該積極努力地去認識和學習,以求將漏洞降到最低,將傷害降到最小。既然有了方向,我們就要在社會主義法治國家與和諧社會建設中,做一個知法懂法守法的合格公民。
大學生既要具備良好的思想道德素質,也應該具備相應的法律素質,樹立「以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥」的觀念。舉起「道德」與「法律」兩面大旗,做一名優秀的大學生,一名優秀的公民,那將無愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂的事,我的演講完畢,謝謝!
我與法律演講稿大學生範文4
作為中華人民共和國的一份子,能夠有機會加入中國共產黨這個神聖的組織,我感到非常的榮幸。3月19日,我們學院組織全體學生對新修改的憲法進行了學習,在王黎黎老師的講解下,我對憲法有了更多的理解。
憲法作為國家的根本大法,對維護我們國家的長治久安及社會穩定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個中國人,學習憲法是我的責任,同時也是作為一名法學院的學生應該做的事。我國憲法最早頒布是在1954年,稱為1954年憲法,我國現行的憲法是1982年憲法。憲法在指導我國法治建設的過程中,共經過了5次修改,第一次是在1988年,第二次是在1993年,第三次是在1999年,第四次是在20__年,最後一次便是今年,20__年3月7日。3月7日,各代表團全體會議、小組會議審議了《中華人民共和國憲法修訂案(草案)》,這對於進入新時代的中國社會具有重要的指導意義,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新、成果上升為憲法規定。
這是保證黨和國家長治久安的頂層設計和制度安排,體現了國家事業發展的新成就、新 經驗 、新要求,必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力憲法保障。這次通過的憲法修正案,站在健全完善黨和國家領導制度,推進國家治理體系和治理能力現代化的高度,作出了一系列重大制度安排,包括堅持黨的領導、人大制度、統一戰線制度、憲法宣誓制度、國務院管理制度、地方立法制度、監察制度等各個方面。這些重大修改,充分體現黨和人民的共同意志,充分體現新時代堅持和發展中國特色社會主義制度的優勢。在這個意義上,本次全國人大表決通過的憲法修正案,不僅讓我們國家根本法緊跟新時代步伐,讓治國安邦的總章程更加完善發展,讓黨和人民意志得到更加充分的體現,更是推進國家治理能力現代化的里程碑。
生態文明協調發展,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。第二方面,確定中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特徵。第三方面,修改了關於全國人民代表大會常務委員會的組成人員的任職范圍,修改為「全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、監察機關、審判機關和檢查機關的職務」。第四方面,確立了社會主義核心價值觀,強調精神文明,物質文明,生態文明的重要性。第五方面,擴大地方立法范圍。第六方面,確立憲法宣誓,有利於提高憲法的權威,加強憲法的權威。第七方面,設立國家監察委員會。關於新憲法的修訂,我認為這將更有利於我國社會主義制度的發展,中國夢的實現也將指日可待。我為作為一名中國人而感到榮幸。
我與法律演講稿大學生範文5
大家早上好!今天我 國旗下講話 的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。
我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護國家和人民的利益。
應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了 規章制度 。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?
「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現我們的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學法用法,從我做起」!
我的講話完了,謝謝大家!
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Ⅷ 我身邊的法制故事
親愛的老師、同學們:
大家好!我是六(3)班的龍琦。今天,襲御我演講的題目是《我身邊的法制故事》。
同學們,你們知道什麼是法律嗎?法律就是我們的行為准則。有了法律,我們就可以知道什麼事該做,什麼事不該做;有了法律,我們的社會才會更加有序,更加和諧。其實,法律就在我們身邊,我們每一個人都要從我做起,遵守國家的法律法規。下面,我給大家講幾個發生在我身邊的法律故事。
一天晚上,由爸爸駕車,媽媽陪同,我們來到「民樂福」商場,買了許多我愛吃的東西,有餅干、蛋糕、牛肉乾、魷魚絲,還買了一些飲料和水果。在回家的路上,正當我興高采烈地跟媽媽講學校里的事時,突然對面射來一道強光,射得我們眼睛都睜不開了。原來是對面的一輛車開著遠光燈。難道那位司機不知道,汽車相遇時開遠光燈是違反道路交通安全法的喊禪擾嗎?聽媽媽說,最近市裡的交警管得鄭旦很嚴,很多司機都被處罰了,原因就是在夜晚行車時開遠光燈,違反了道路交通安全法。開遠光燈容易使對面車輛上的司機視線模糊,給司機的駕駛帶來不便,嚴重時,後果不堪設想。
還有一天下午,我在回家的路上,看見路中間有段護欄被撞得嚴重變形,這一定是某位司機開車時不注意撞到的。雖然我沒有看見事故發生時的情景,但從護欄「慘狀」猜想,那一定不是一樁小的事故。也許正是司機小小的一時疏忽,卻釀成了大大的事故!生命是如此的脆弱,我們怎能不小心地愛護!
最近在爸爸的辦公室,我看到一本小冊子《中小學生法律小顧問》,上面有一篇文章記載了一組觸目驚心的數字:2006年,全國共有一般以上道路交通事故37萬多起,造成8.9萬人死亡,43萬多人受傷,直接經濟損失14.9億元。其中,約20%涉及中小學生和兒童。我真想呼籲:請遵守法規,愛護生命!
其實,法律法規就在我們的身邊。走路,我們要遵守道路交通安全法;用水,我們要遵守節約資源法;上網,我們要遵守網路管理法……只有人人守法,才能維護他人與自己的權益。
我的演講完畢,謝謝大家!
Ⅸ 講一個身邊的法治故事400中學生
1. 我身邊的法律故事徵文400~1000字
「法律」一個人人都熟悉的字眼。我們從小就通過老師和父母的教育,比如說,上幼兒園時老師教我們的「紅燈停,綠燈行」歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大後又通過了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。 俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,說臟話,甚至偷竊等壞習慣,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽。 近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易於沖動,不計後果。如:建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學與社會上一些游手好閑的人混在一起,迷上賭博和玩游戲,為弄錢綁票索要錢物二萬余元,並將9歲的男孩殺死。這個事例告訴我們,作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。不要到網吧玩游戲,不要跟社會不良青少年混在一起,要「慎言行,謹交友」,要聽進家長、老師教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。 總之,作為一個小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律做朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
2. 《我身邊的法律故事》 求一個400字 最好是作文和結構都有的 ,有的發到郵箱:1260186202@qq
現在我們生活的環境處處充滿了法律,一些被人們認為根本與法律無關的事卻與法律有著緊密的聯系.以下的案例為我們增強了法律意識:
沈小弟,男,52歲,漢族,蘇州市人,大專文化, *** 黨員,原滄浪區第十四屆人大代表,原蘇州市政設施管理處處長,2004年2月7日因涉嫌受賄被滄浪區人民檢察院刑事拘留,2月20日,被逮捕。4月16日,滄浪區人民法院以受賄720000元人民幣、5000美元判處有期徒刑11年,剝奪政治權利2年,並處沒收個人財產100000元。
人性本善,沈小弟是如何走上犯罪道路的呢?
下面我們先一起來看一下沈小弟犯罪特點:
一、犯罪的特點:
(一)受賄原來不缺錢。
沈小弟出身在江南名鎮周庄的一個商人家庭,據說還是沈萬山的後人。一家人的生活相當不錯。
黨的十一屆三中全會以後,沈小弟的父母做起了絲綢生意,並且不斷發展壯大。
自己又有著七、八萬的年薪,和妻子兩人也有十幾萬的年收入,加上母親不時的貼補,以及這幾年買下的幾處房產,一個相當富有的三口之家,就連沈小弟自己也說,「我不缺錢花,家裡生活確實不錯,已遠遠超過了小康標准」,
那麼不缺錢的他為什麼會走上犯受賄罪道路呢?我們接著看他犯罪的第二個特點。
(二)痴迷賭局不能自拔
提到打麻將,還有一段由來,原來沈小弟並沒有什麼業余愛好,每天把全部身心投入到工作中去,他的老母親看了心疼,為了讓兒子放鬆一下,就鼓動他學打麻將,說以後退休也有個業余愛好,但善良的老人卻萬萬沒有想到後來發生的事情,讓她懊悔一輩子。
剛開始,沈小弟打麻將只是「小來來」,只和自己的親戚,連自己的下屬都不打,「決不打感情麻將」,這是沈小弟最初的原則。
但隨著時間的推移,事業的成功,環境的改變,慢慢地,不知什麼時候起,他的那個原則早已經被他拋到腦後了。
2003年上半年——沈小弟生命中的轉折點,他結交認了社會上的一些所謂頗有身價的老闆,命運的車輪開始傾斜了,賭局在不斷升級,賭注也在不斷的升級,從最初的一個花2元,到5元,20元,50元,最後到了200元,輸贏也從幾千升級到了幾萬。聚賭的地點也從家裡轉移到了吳宮喜來登、胥城大廈高級酒店。
十賭九輸,從2003年下半年開始一直到2004年春節這半年中,沈小弟在賭桌上輸掉的錢達到了幾十萬之多。
那麼為什麼沈小弟如此痴迷呢?我們聽聽沈小弟對此問題的看法:「之所以在賭博上面一發不可收拾,實乃這些錢來得太容易。」對的,錢來的太容易了!錢來的容易,所以輸起來也不心疼,更加賭的厲害;賭的厲害,更需要金錢,就更貪婪地索要。這使沈小弟在犯罪的深淵里越走越遠。
(三)瘋狂收斂錢財
從2003年7月到2004年1月短短的7個月間,沈小弟所收受的賄賂高達76萬元之多。月進10萬余元的速度令人驚訝!2003年7月上旬,沈小弟被區區30000元打倒了,這是他收受的第一筆賄賂。他收了之後,還是有些害怕,心裡還告誡自己下不為例。
但是賊手伸出去以後是再難縮回來的。在以後的日子裡,沈小弟就來者不拒,一而再、再而三的心安理得收起了別人的錢。用他自己的話說,一開始還是真客氣,後來就是假客氣兩聲了。
再後來,他收受賄賂的方式也從在家裡坐等上門發展到開口索要。有一次,他開口就向下屬公司的經理要20萬,由於該經理當時身上沒有帶那麼多現金,將僅有的2萬元分文不剩地給了他,但過後該經理又心領神會地分兩次給了他28萬,如此大的數目,沈小弟客氣了兩聲就收了下來。
「反思自己的行為,實在是令人後怕的。如果不是檢察機關及時查處,以月進10萬元的速度計算,幾年下去自己也將和報道上的有些人一樣,受賄數額達到幾百萬之多甚至是千萬。屆時所受的可能就不僅僅是牢獄之苦,等待自己的可能就是終結生命的一擊了」。
李真也有同樣的話語,「對我的立案偵查如若發生在5年前,絕不會有如此嚴重的問題,但若發生在5年後,也一定會比今天的問題還嚴重。」那麼沈小弟為什麼會如此肆無忌憚呢?我們一起來看看他的第四個犯罪特點:
(四)知法犯法,心存僥幸
沈小弟之所以會走上犯罪的道路,一個重要的原因就是他私心膨脹,把權力置於法律之上,同時又心存僥幸。
我們在他的辦公室搜到一份預防職務犯罪講座的筆記,記錄的很詳細。沈小弟也坦然地承認,「從我收別人送的第一筆錢起,我就知道這是受賄,是犯罪。因為以前紀委也為我們上過這方面的課,加上我是人大代表,每年都要審閱檢察院的工作報告,但我是心存僥幸的。看看現在的社會環境,媒體報道的案例,動輒就是某某某貪污受賄幾百萬、甚而上千萬的。想到這個,我心頭僅有的幾絲害怕就盪然無存了,覺得自己收這么一點算不了什麼。」
沈小弟確實是心存僥幸的。剛到檢察院時,他氣焰非常囂張,不但對受賄的事實矢口否認,而且大力指責檢察機關的做法,但在檢察機關對貪污腐敗一查到底的決心面前,在事實與證據面前,他很快就敗下陣來,一一交代了受賄的事實。
不該有僥幸心理,這是現在沈小弟最後悔一件事情。
本是一種小小的娛樂麻將但卻使一個人走上犯罪道路,所以人做任何事都應該有法律概念,才會擁有一個美好的明天!
希望能幫到你。
3. 我身邊的法制故事
親愛的老師、同學們:
大家好!我是六(3)班的龍琦。今天,我演講的題目是《我身邊的法制故事》。
同學們,你們知道什麼是法律嗎?法律就是我們的行為准則。有了法律,我們就可以知道什麼事該做,什麼事不該做;有了法律,我們的社會才會更加有序,更加和諧。其實,法律就在我們身邊,我們每一個人都要從我做起,遵守國家的法律法規。下面,我給大家講幾個發生在我身邊的法律故事。
一天晚上,由爸爸駕車,媽媽陪同,我們來到「民樂福」商場,買了許多我愛吃的東西,有餅干、蛋糕、牛肉乾、魷魚絲,還買了一些飲料和水果。在回家的路上,正當我興高采烈地跟媽媽講學校里的事時,突然對面射來一道強光,射得我們眼睛都睜不開了。原來是對面的一輛車開著遠光燈。難道那位司機不知道,汽車相遇時開遠光燈是違反道路交通安全法的嗎?聽媽媽說,最近市裡的交警管得很嚴,很多司機都被處罰了,原因就是在夜晚行車時開遠光燈,違反了道路交通安全法。開遠光燈容易使對面車輛上的司機視線模糊,給司機的駕駛帶來不便,嚴重時,後果不堪設想。
還有一天下午,我在回家的路上,看見路中間有段護欄被撞得嚴重變形,這一定是某位司機開車時不注意撞到的。雖然我沒有看見事故發生時的情景,但從護欄「慘狀」猜想,那一定不是一樁小的事故。也許正是司機小小的一時疏忽,卻釀成了大大的事故!生命是如此的脆弱,我們怎能不小心地愛護!
最近在爸爸的辦公室,我看到一本小冊子《中小學生法律小顧問》,上面有一篇文章記載了一組觸目驚心的數字:2006年,全國共有一般以上道路交通事故37萬多起,造成8.9萬人死亡,43萬多人受傷,直接經濟損失14.9億元。其中,約20%涉及中小學生和兒童。我真想呼籲:請遵守法規,愛護生命!
其實,法律法規就在我們的身邊。走路,我們要遵守道路交通安全法;用水,我們要遵守節約資源法;上網,我們要遵守網路管理法……只有人人守法,才能維護他人與自己的權益。
我的演講完畢,謝謝大家!
4. 一個800字的《我身邊的法律故事》
我身邊的法律故事800字篇一
法律是生活中不可或缺的一部分,它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善,也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是,會有不少人覺得,只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實,在生活中不經意犯下的「小罪」,若不及時改正,也是極有可能讓人走上犯罪的道路,然後後悔莫及的。
相信大家都聽過這樣一個故事:一個孩子偷了一個雞蛋回家,母親非但沒有罵他,反而高興的稱贊他能幹。他心裡美滋滋的,從此以後更是一發不可收拾:鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來越多,越來越值錢。終於有一天晚上,他鑽到一戶人家偷錢,被巡夜的警察逮住了。警察調查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說要和母親說話,當母親把頭低下時,他咬下了母親的耳朵……是啊,小時偷針,大時偷金,如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正,長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現,將法律牢記在心。
作為一名小學生,我也曾有過「犯罪」的念頭,不過幸運的是我控制住了自己,並發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課,我因病沒有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我的眼前一亮,看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動,慢慢地走向它,我不自覺地向四周看了看,又朝後退了一步。可是看著閃閃發光的它,我的內心糾結著,像是惡魔和天使在打架:「全李萌,不要啊!不要做人人討厭的小偷!」「不是小偷,只是借用幾天,到時再還就是了。」「借需要和她說,這樣不讓人知道只能算是偷!」「別聽它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!」我心動了,正准備伸手拿時,卻聽天使說:「拿了它你就會有罪惡感,而且還會控制不住地一直偷下去,到那時你會受到『法律』的制裁!」法律?「是啊,法律!」我向後退著回到座位,試著放棄、忘記這個念頭。我成功了,心裡異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會被法律的懲罰,而「罪」是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心!
我身邊的法律故事800字篇二
「沒有規矩,不成方圓」。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規矩的重要性。自古以來,規矩就無時無刻不在人們身邊。隨著時間的推移,規矩也在不斷變化。到了今天,規矩仍以成千上萬種形式出現,但是最大的規矩應該算是法律。
自戰國時期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時,法律漸漸了出現在人們的生活中。它讓秦國興盛起來,一統天下。經過改朝換代,法律也是在發生著脫胎換骨的變化。現在,作為一個社會主義發展中國家,我國的法律也在不斷完善。
法律,簡單地說,就是立法機關制訂的用以規范人民行為的一種載體。像「紅燈停,綠燈行」,這是交通法;九年義務教育屬於義務教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。
法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由,觸犯法律,甚至還企圖通過法律的漏洞佔便宜。對於這樣的人,法律會給予相應的懲罰。
最小的小到日常生活中的點點滴滴,一言一行。最常見的要屬於闖紅燈了。隨時隨地都能見到闖紅燈的人。「紅燈停,綠燈行。」是三歲小孩都清楚的規矩,然而能有幾個人遵守呢?法律是嚴格的,記得前不久北京罰了兩萬闖紅燈的行人,每人10元。曾記得去惠州時每一處斑馬線都有「行人闖紅燈罰十元」的標志。想起平時自己為了節省一點時間,闖了不知多少次紅燈,真是倍感羞愧啊!
如今人們生活提高了,但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無論他們的手段多麼高明,都無法逃避法律的制裁。
每個時代都有違反法律規定的人,他們的下場只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利,不管有多大的膽量,終究要被繩之以法。俗話說:「天網恢恢,疏而不漏。」
我們要遵紀守法,做個正直的人。讓我們共同努力,爭取排除非法行為出現的可能,共同創建一個更加和諧、穩定的大家庭。願我們的生活更加美好。
5. 法制徵文400字
「法律」一個人人都熟悉的字眼。我們從小就通過老師和父母的教育,比如說,上幼兒園時老師教我們的「紅燈停,綠燈行」歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大後又通過了一些電視、報紙宣傳受到了的法制教育。俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,說臟話,甚至偷竊等壞習慣,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽。近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易於沖動,不計後果。如:建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學與社會上一些游手好閑的人混在一起,迷上賭博和玩游戲,為弄錢綁票索要錢物二萬余元,並將9歲的男孩殺死。這個事例告訴我們,作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。不要到網吧玩游戲,不要跟社會不良青少年混在一起,要「慎言行,謹交友」,要聽進家長、老師教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。總之,作為一個小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律做朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
6. 以我最喜歡的法治小故事為題寫一篇作文400字以上
我的交友觀
有人曾對我說,「要朋友沒有用!有事時誰也不會來幫你!」
「多個朋友多條路,多個冤家多堵牆」,這句話在愛交朋友的人的口中經常傳頌,這是老幼皆知的一句話,
可是有些人仍然不願意交朋友,還有些人經常為朋友不能幫自己而埋怨。
在一些人眼中,總覺得朋友不像人們或故事中說的那樣在危難關頭能為自己挺身而出,兩肋插刀,所以下結論是:交朋友沒用!
其實,這是偏激的看法,朋友,也是個普通人,也有自己的家庭和事業,
能做到朋友、家庭、事業樣樣滿意的恐怕沒有幾個,
當多方面矛盾發生沖突時,難道為朋友利益把對家庭的責任拋於腦後嗎?
那他對妻子、兒女的責任心又去了哪裡呢?
人是以社會形式生存的,單靠一個人的力量生存不了,人與人之間需要互相幫助和支持。
可是,所結交的每一位交朋友都能幫上自己嗎?
不可能的。朋友也有不同的自身條件,難道為此就不結交朋友了嗎?
也不能。多一個朋友就多一個機會,朋友多,說不準哪個就能幫上忙,
如果朋友少,機會相應的也小了,為此,我們還是應該多交朋友。
當然,朋友多麻煩也多,不能只讓別人幫自己,自己也得幫朋友,
所以,朋友多的人也很忙,盡管如此,
為了自己在需要幫忙時能有人出手相助,還是要多交朋友,麻煩就麻煩吧。
如果幫了朋友,而朋友沒能幫你也是情理之中的,
有時事不湊巧也是可能的,說不定你沒幫過的朋友還能幫上你呢,既然如此,又何必計較太多?
朋友的交往貴在真誠,更在每一件事上彼此扶持。朋友多,能幫你的也多,
不要指望自己沒有朋友反而會有人幫你,那是不可能的。
對於朋友,我的原則是只想為朋友做些什麼,而不是希望朋友為我做些什麼。
容忍別人的優點,保存別人的歡樂、成就、別人的心願,是看不見的友愛,也是朋友之間的友情。
兄弟不一定是朋友,但朋友常常如兄弟。
朋友就應該像童年一樣誠摯純真,不虛偽,那麼友誼必能綿延長久。
朋友之間重要的不是互相請客送禮,真正的友誼不是相互利用和相互索取,
朋友之間最珍貴的禮物是關懷和諒解。把手伸出去,才能握住別人的手;
把心掏出來,才能贏得他人的心。
7. 學憲法,講憲法,做一個懂法的中學生 400字作文
我國有句古話「沒有規矩不成方圓」。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。
為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來說,必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》
憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。
8. 急用,我身邊的法治小故事作文素材三個,謝謝大家提供,謝謝謝謝
對全體社會成員都具有約束力,是法律的一大特徵。一個人剛出生時就與法律結下了不解之緣。他會受到法律的保護,但同時也必須受法律的約束。一個國家與法律有著極為密切的聯系,國家的治理離不開法律。
法律是人們安全的保障,有的不法分子擾亂人民的正常生活,給人民群眾的身心造成不良影響,此時公民就會利用法律這道護身符保護自己,不讓罪犯繼續猖狂,這就是維護自己的合法權利。
經濟生活法可謂是無處不在,它與每個人息息相關。但是現在有的不法商販在做經商過程中經常偷工減料,從而滿足自己的慾望,卻從不考慮到顧客的權益。有這樣一個小故事:一個顧客對賣肉的人說:「給我九兩肉。」那人笑眯眯地勸道:「買一斤吧,好算賬。」顧客便無奈地說:「唉,無所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩。」聽了這個故事,你有什麼感想呢?在現實生活中確實也有這種商販,他們用各種不正當的手法來獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事裡的那個顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來保護自己的權益。其實他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
「普法」如一場持久戰,其重要戰役則是對青少年普及法律知識。青少年是祖國的希望,是未來世界的主人,法律意識淡薄怎能成為一個優秀的的接班人呢?另外,青少年看問題容易走極端,有時候遇事會因失去理智而走向違法道路。因此,對於青少年的普法教育尤為重要。
對我們的恩賜,不能成為法盲。知法,我們應在平時多看多學法律知識,多參加一些法律知識講座,更應做一些法律宣傳工作,掃除新時代的法盲;守法,更是我們畢生的義務,法律規范著我們的言行和思想,時時提醒自己做一個遵紀守法的好公民!
9. 求一個法制小故事,帶感受的。400字左右的。我著急,最好今天就可以給我,謝謝各位了
舉報人成了誣告人
「新大洋」資產侵佔案迷霧重重
2004年10 月,一起財產爭奪逾億元、爭訟長達四年的訴訟終於有了初步結果。海口市中級人民法院一審判決:被告人黃漢民(原海南新大洋石油公司法定代表人)犯誣告陷害罪,判處有期徒刑3年;犯職務侵佔罪,判處有期徒刑10年,數罪並罰決定執行判處有期徒刑12年。
2000年10月26日,黃漢民向海口市公安局舉報,稱公司唐某、蔡某等人利用職務上的便利,非法將公司注冊資本為5100萬元的股份據為己有,要求公安機關立案偵破。
2000年11月19日,海口市公安局對唐、蔡等人立案偵查。然而兩年後,蔡某等人申訴,稱系被黃漢民誣告陷害。公安機關隨即另行指派辦案人員開展調查。2002年12月20日,公安機關撤銷了唐、蔡等人「涉嫌職務侵佔」一案,並決定以涉嫌誣告陷害罪,對黃漢民立案偵查。
2004年4月22日,檢察機關以職務侵佔罪、誣告陷害罪,對黃漢民提起公訴
然而,一審判決並沒有給這個頗有戲劇性的案件劃上句號。黃漢民當庭即提出上訴。
(邱大軍)
點評:這起被稱為國內數額最大的公司資產侵佔案,雖一審落定,但雙方「舉報人」似乎都拿得出耐人琢磨的證據,究竟誰是真凶,依然懸疑重重。
法律認定的「事實」與客觀存在的「事實」,如何達到最大限度的統一?在各種證據面前,如何取捨與認定?雖然解答這些問題既專業又復雜,但已不僅僅為掌管法律者所關注,可以看見,人們日漸增強的證據意識已向舊的審判觀發起挑戰。 (岳嵬)
受賄、巨額財產來源不明
婁小平一審被判11年
省高級人民法院原副院長婁小平,2004年11月30日由海南中級人民法院一審宣判:犯受賄罪及巨額財產來源不明罪,判處有期徒刑11年,剝奪政治權利2年。
一審查明:1996年12月,三亞市 *** 決定收管南濱農場中的566公頃土地的使用權。南濱農場隨後申請行政復議。場長葉某多次找省法制局承辦人溫志鵬,請求幫忙改變三亞市的決定。溫向時任省法制局副局長的婁小平匯報該案時,提及農場方面要給錢酬謝。
1997年5月,溫收到葉某送的金額為60萬元人民幣的活期存摺,並將其中39萬元存入妻子馮某賬戶,但將股東代碼及密碼提供給婁,由婁炒股。自1997年5月16日至1998年9月調任省高院副院長時,該股戶資金一直由婁小平炒作。
1997年5月16日,婁小平在省法制局提出同意將爭議地歸南濱農場。後根據省 *** 的行政復議決定書,566公頃土地重新劃歸南濱農場。
一審還查明,婁小平有85.3萬元的巨額財產無法說明其合法來源。宣判後,婁小平當庭表示要上訴。 (岳嵬)
點評:要保證「執法為民」,首先要清除執法隊伍中的害群之馬。從王玉忠案、馬升案到婁小平案,落馬者從審判隊伍的中層到高層。由此表明我省政法機關治理司法腐敗的決心和力度。 (岳嵬)
Ⅹ 身邊的法治故事例子
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對全體社會成員都具有約束力,是法律的一大特徵。一個人剛出生時就與法律結下了不解之緣。他會受到法律的保護,但同時也必須受法律的約束。一個國家與法律有著極為密切的聯系,國家的治理離不開法律。
法律是人們安全的保障,有的不法分子擾亂人民的正常生活,給人民群眾的身心造成不良影響,此時公民就會利用法律這道護身符保護自己,不讓罪犯繼續猖狂,這就是維護自己的合法權利。
經濟生活法可謂是無處不在,它與每個人息息相關。但跡賀禪是現在有的不法商販在做經商過程中經常偷工減料,從而滿足自己的慾望,卻從不考慮到顧客的權益。有這樣一個小故事:一個顧客對賣肉的人說:「給我九兩肉。」那人笑眯眯地勸道:「買一斤吧,好算賬。」顧客便無奈地說:「唉,無所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩。」聽了這個故事,你有什麼感想呢?在現實生活中確實也有這種商販,他們用各種不正當的手法來獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事裡的那個顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來保護自己的權益。其實他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
「普法」如一場持久戰,其重要戰役則是對青少年普及法律知識。青少年是祖國的希望,是未來世界的主人,法律意識淡薄怎能成為一個優秀的的接班人呢?另外,青少年看問題容易走極端,有時候遇事會因失去理智而走向違法道路。因此,對於青少年的普法教育尤為重要。
對我們的恩賜,不能成為法盲。知法,我們應在平時多看多學法律知識,多參加一些法律知識講座,更應做一些法律宣傳工作,掃除新時代的法盲;守法,更是我們畢生的義務,法律規范著我們的言行和思想,時時提醒自己做一個遵紀守法的好公民!
⑵ 身邊法律故事的例子 注意是例子不是作文
其實買賣合同中侵權責任糾紛是最常見的,例如你在商店買了一個電熱水袋,買回去內後將電插好後,容突然它就爆炸了,此時將你的手和腳部多出燒傷,你要求商店和熱水袋的廠家賠償你的損失。這就是一個法律小故事的例子……希望我的回答可以幫到您……
⑶ 我身邊的法治小故事有哪些
新疆乎圖壁縣6年級秦雪
⑷ 我身邊的法制故事
親愛的老師、同學們:
大家好!我是六(3)班的龍琦。今天,我演講的題目是《我身邊的法制故事》。
同學們,你們知道什麼是法律嗎?法律就是我們的行為准則。有了法律,我們就可以知道什麼事該做,什麼事不該做;有了法律,我們的社會才會更加有序,更加和諧。其實,法律就在我們身邊,我們每一個人都要從我做起,遵守國家的法律法規。下面,我給大家講幾個發生在我身邊的法律故事。
一天晚上,由爸爸駕車,媽媽陪同,我們來到「民樂福」商場,買了許多我愛吃的東西,有餅干、蛋糕、牛肉乾、魷魚絲,還買了一些飲料和水果。在回家的路上,正當我興高采烈地跟媽媽講學校里的事時,突然對面射來一道強光,射得我們眼睛都睜不開了。原來是對面的一輛車開著遠光燈。難道那位司機不知道,汽車相遇時開遠光燈是違反道路交通安全法的嗎?聽媽媽說,最近市裡的交警管得很嚴,很多司機都被處罰了,原因就是在夜晚行車時開遠光燈,違反了道路交通安全法。開遠光燈容易使對面車輛上的司機視線模糊,給司機的駕駛帶來不便,嚴重時,後果不堪設想。
還有一天下午,我在回家的路上,看見路中間有段護欄被撞得嚴重變形,這一定是某位司機開車時不注意撞到的。雖然我沒有看見事故發生時的情景,但從護欄「慘狀」猜想,那一定不是一樁小的事故。也許正是司機小小的一時疏忽,卻釀成了大大的事故!生命是如此的脆弱,我們怎能不小心地愛護!
最姿塵近在爸爸的辦公室,我看到一本小冊子《中小學生法律小顧問》,上面有一篇文章記載了一組觸目驚心的數字:2006年,全國共有一般以上道路交通事故37萬多起,造成8.9萬人死亡,43萬多人受傷,直接經濟損失14.9億元。其中,約20%涉及中小學生和兒童。我真想呼籲:請遵守法規,愛護生命!
其實,法律法規就在我們的身邊。走路,我們要遵守道路交通安全法;用水,我們要遵守節約資源法;上網,我們要遵守網路管理法……只有人人守法,才能維護他人與自己的權益。
我的演講完畢,謝謝大家!
⑸ 寫一篇1500字的「我身邊法治小故事事」
法律無處不在,法律故事隨時發生。今天,我向大家介紹一個發生在我們家裡的真實故事。
俗話說「小時偷針,大時偷金」,「小時偷油,大時偷牛」。發生在我們家裡的這個故事也跟「偷」有關。我的一個爺爺家有個最小的兒子,爺爺奶奶看他很親,有什麼好吃的,好玩的都留給他,他有點什麼小毛病也不怎麼管。上學後,我這個叔叔見別的同學經常在校門口買一些小零食吃,自己也想要,但爺爺覺得他長大了,應該培養他良好生活習慣了,就拒絕了他的要求。被拒絕了幾次後,他不再開口要錢了,就擅自把茶幾上的幾毛錢「拿」走了。一次、兩次、三次……他見爺爺奶奶沒有什麼反應,自以為這種行為沒有被發現,就大膽地從幾毛到幾元錢,甚至十幾元也敢從家裡拿,自己吃不完還請同學們吃。其實,他的這些小動作早被奶奶發現了,她覺得不是什麼大事,就睜一隻眼閉一隻眼的沒當回事。後來,他從家裡拿的錢越來越多,終於被爺爺發現了,訓了他幾句,也沒太認真。後來爺爺奶奶把錢放到他找不到地方,在自己家裡找不到錢,他就到親屬朋友家裡偷,因此經常受批評教育。
幾年過去了,他沒考上學,就在家裡干點活。但從小養成的「習慣」沒有改掉,總是從家裡偷錢、偷東西賣,在外面吃喝玩樂。後來就到哪兒偷哪兒,親戚朋友們沒一個敢招惹他的。終於有一天,他「離家出走」了,四處漂泊一段時間後,沒吃沒喝也沒弄到錢,就在他快走投無路時,鄰村一個他不太熟的朋友家辦喜事,他把人家的一輛新摩托車借了出來,說是他爸爸讓他往城裡送點東西,馬上回來,天黑之前如果沒有還車,就讓人家到我爺爺家裡取。結果,天黑之後,朋友去他家要摩托車,他的爸爸媽媽都不知道這件事,他也不見了蹤影。鄰村那家辦喜事的人報了警,警察找到了他,發現他把六七千元的摩托買了二千元,花了。
警察把他抓進了勞教所,他在裡面呆了兩年,整個人瘦了一圈。他告訴我們裡面很苦很累,每天幹活,沒一點自由!家人們見他有了這么多的感悟,覺得他應該改了!可是沒想到過了一段時間,他的老毛病又犯了,因為在網吧上網沒錢就偷,再次被送進勞教所。那次我跟爸爸媽媽去看他,見面時間很短,他流下了悔恨的淚水,他說對不起家人。他哭爺爺奶奶也哭,仨人哭成一片!
法律面前人人平等,不分富貴與貧賤,今天我講的這個故事使我受教育很深。法律從娃娃抓起,從小要讓孩子學法、懂法,才不會犯那麼嚴重的錯誤。叔叔就是因為小時候偷錢,爸爸媽媽不管,大了偷得越來越多,爸爸媽媽再管也管不住了,最終走向犯罪的道路。「國有國法,家有家規」,家庭、社會都要負起責任,讓孩子們從小遵紀守法,只有法律才能保護他們健康成長、維護社會良好秩序。
⑹ 我身邊的法律故事(作文)800——2000字
我們每個人無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經歷過一些道德故事,它們就像一個個小小的貝殼,在陽光的照耀下一閃一閃的。 記得一個星期天的早晨,我和媽媽到市場買菜,有一車綠油油的小青菜吸引了媽媽的目光,我們來到車前,媽媽彎腰買菜,我在旁邊等她。忽然,我發現媽媽身旁的一個阿姨在付錢是不小心掉了十元錢,她一點也沒感覺到。這時一位中年婦女發現了。她走過來,用腳踩住錢,蹲下來,假裝在系鞋帶,剛把錢拾起來時,就聽見一個小女孩大聲說:「阿姨,你的錢掉了。」當丟錢的阿姨正疑惑得看著地面時,小姑娘指著中年婦女說:「阿姨,你的錢掉了,是這位阿姨幫你撿起來的。」中年婦女的臉通紅通紅的,只見她把拾到手裡的錢遞給丟錢的阿姨,甩頭走開了。這短短的一幕讓我意識到:這小小的十元錢,在一個大人和一個孩子心中的位置是多麼不同啊。小女孩一定知道,那些不屬於自己的東西是絕對不可以拿的。 記得還有一次,在放學回家的路上,我看見一位老人,弓著身子吃力得騎這一輛裝滿蔬菜的三輪車。那是一段上坡的路,路很陡,老人騎得很費勁。盡管他竭盡全力,車子仍像蝸牛一樣慢悠悠的向前移動,甚至將要滑下來。這時,他已經累得滿頭大汗。眼看他力不從心,我急忙跑過去,幫他推車。老人頓時感到輕鬆了一些,三輪車在我們的共同努力下爬上了坡。我的臉上也憋得紅紅的。老人轉過頭來,用感激的目光看著我說:「謝謝你,你真是個好孩子。你叫聲么名字?在那上學呀?」我抹著臉上的汗水自豪地說:「我叫少先隊員。」老人笑了,我也笑了,天邊的晚霞也笑了。如果人人都獻出一點愛,那麼世界將會變得多麼美好! 許多發生在我們身邊的小事,雖然平凡,卻不能忽視,就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣,「道德是一個是與非的問題.....」我要向釣魚的孩子那樣,做一個有道德有志氣的人。 累死我了 選我
⑺ 一個800字的《我身邊的法律故事》
我身邊的法律故事800字篇一
法律是生活中不可或缺的一部分,它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善,也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是,會有不少人覺得,只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實,在生活中不經意犯下的「小罪」,若不及時改正,也是極有可能讓人走上犯罪的道路,然後後悔莫及的。
相信大家都聽過這樣一個故事:一個孩子偷了一個雞蛋回家,母親非但沒有罵他,反而高興的稱贊他能幹。他心裡美滋滋的,從此以後更是一發不可收拾:鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來越多,越來越值錢。終於有一天晚上,他鑽到一戶人家偷錢,被巡夜的警察逮住了。警察調查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說要和母親說話,當母親把頭低下時,他咬下了母親的耳朵……是啊,小時偷針,大時偷金,如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正,長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現,將法律牢記在心。
作為一名小學生,我也曾有過「犯罪」的念頭,不過幸運的是我控制住了自己,並發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課,我因病沒有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我的眼前一亮,看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動,慢慢地走向它,我不自覺地向四周看了看,又朝後退了一步。可是看著閃閃發光的它,我的內心糾結著,像是惡魔和天使在打架:「全李萌,不要啊!不要做人人討厭的小偷!」「不是小偷,只是借用幾天,到時再還就是了。」「借需要和她說,這樣不讓人知道只能算是偷!」「別聽它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!」我心動了,正准備伸手拿時,卻聽天使說:「拿了它你就會有罪惡感,而且還會控制不住地一直偷下去,到那時你會受到『法律』的制裁!」法律?「是啊,法律!」我向後退著回到座位,試著放棄、忘記這個念頭。我成功了,心裡異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會被法律的懲罰,而「罪」是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心!
我身邊的法律故事800字篇二
「沒有規矩,不成方圓」。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規矩的重要性。自古以來,規矩就無時無刻不在人們身邊。隨著時間的推移,規矩也在不斷變化。到了今天,規矩仍以成千上萬種形式出現,但是最大的規矩應該算是法律。
自戰國時期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時,法律漸漸了出現在人們的生活中。它讓秦國興盛起來,一統天下。經過改朝換代,法律也是在發生著脫胎換骨的變化。現在,作為一個社會主義發展中國家,我國的法律也在不斷完善。
法律,簡單地說,就是立法機關制訂的用以規范人民行為的一種載體。像「紅燈停,綠燈行」,這是交通法;九年義務教育屬於義務教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。
法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由,觸犯法律,甚至還企圖通過法律的漏洞佔便宜。對於這樣的人,法律會給予相應的懲罰。
最小的小到日常生活中的點點滴滴,一言一行。最常見的要屬於闖紅燈了。隨時隨地都能見到闖紅燈的人。「紅燈停,綠燈行。」是三歲小孩都清楚的規矩,然而能有幾個人遵守呢?法律是嚴格的,記得前不久北京罰了兩萬闖紅燈的行人,每人10元。曾記得去惠州時每一處斑馬線都有「行人闖紅燈罰十元」的標志。想起平時自己為了節省一點時間,闖了不知多少次紅燈,真是倍感羞愧啊!
如今人們生活提高了,但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無論他們的手段多麼高明,都無法逃避法律的制裁。
每個時代都有違反法律規定的人,他們的下場只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利,不管有多大的膽量,終究要被繩之以法。俗話說:「天網恢恢,疏而不漏。」
我們要遵紀守法,做個正直的人。讓我們共同努力,爭取排除非法行為出現的可能,共同創建一個更加和諧、穩定的大家庭。願我們的生活更加美好。