法學概論終結性考核

⑴ 課程代碼03350答案

一 新疆行政管理學自考本科要修多少學分，有哪些科目

行政管理專業根據學歷層次的不同及主考院校的不同，開考課程也有所不同，以下為人大本科段及復旦專科段的課程列表，請參考：

中國人民大學行政管理專業本科開考課程如下：

必修課程

馬克思主義基本原理概論

課程代碼：0370 *** 分：4

中國近現代史綱要

課程代碼：03708學分：2

公務員制度

課程代碼：01848學分：4

西方行政學說史

課程代碼：00323學分：4

中國行政史

課程代碼：00322學分：5

領導科學

課程代碼：00320學分：4

行政組織理論

課程代碼：0031 *** 分：4

公共政策

課程代碼：00318學分：4

西方政治制度

課程代碼：00316學分：6

當代中國政治制度

課程代碼：00315學分：6

社會學概論

課程代碼：00034學分：6

普通邏輯

課程代碼：00024學分：4

行政法學

課程代碼：00261學分：5

選修課程

中國文化概論

課程代碼：00321學分：5

企業管理概論

課程代碼：00144學分：5

財務管理學

課程代碼：00067學分：6

英語(二)

課程代碼：00015學分：14

<緝丹光柑叱紡癸屍含建p>

加考課程

政治學概論

課程代碼：00312學分：6

行政管理學

課程代碼：00277學分：6

復旦大學行政管理專業專科開考課程如下：

必修課程

大學語文

課程代碼：0472 *** 分：4

思想道德修養與法律基礎

課程代碼：03706學分：2

公文寫作與處理

課程代碼：00341學分：6

政治學概論

課程代碼：00312學分：6

市政學

課程代碼：00292學分：6

行政管理學

課程代碼：00277學分：6

人力資源管理(一)

課程代碼：00147學分：6

現代管理學

課程代碼：00107學分：6

法學概論

課程代碼：00040學分：6

計算機應用基礎

課程代碼：00018學分：2

社會研究方法

課程代碼：03350學分：4

*** 思想和中國特色社會主義理論體系概論

課程代碼：12656學分：4

選修課程

*** 經濟管理概論

課程代碼：0334 *** 分：5

公共關系學

課程代碼：00182學分：4

管理心理學

課程代碼：00163學分：5

企業管理概論

課程代碼：00144學分：5

經濟法概論(財經類)

課程代碼：00043學分：4

英語(一)

課程代碼：00012學分：7

二 自考本科行政管理學用什麼教材（

行政管理（專科）
課程代碼 課程名稱 教材名稱 出版社 版本 作者
00001 馬克思主義哲學原理 馬克思主義哲學原理 經濟科學出版社 1999年版 趙家祥
00002 *** 理論概論 *** 理論概論 中國財政經濟出版社 1999年版 錢淦榮
00003 法律基礎與思想道德修養 法律基礎與思想道德修養 高等教育出版社 2000年版 鞏獻田
00010 大學語文（專） 大學語文（專科） 華東師范大學出版社 1999年版 徐中玉
00012 英語（一） 大學英語自學教程（上冊） 高等教育出版社 1999年版 高 遠
00040 法學概論 法學概論 武漢大學出版社 2005年版 吳祖謀
00107 現代管理學 現代管理學 高等教育出版社 2000年版 劉熙瑞 張康之
00147 人力資源管理（一） 人力資源管理 高等教育出版社 2004年版 孫建敏
00163 管理心理學 管理心理學 高等教育出版社 2001年版 孔祥勇
00182 公共關系學 公共關系學 高等教育出版社 2000年版 廖為建
00277 行政管理學 行政管理學 高等教育出版社 2005年版 胡象明
00292 市政學 市政學 高等教育出版社 2000年版 張永桃
00312 政治學概論 政治學概論 高等教育出版社 1999年版 王惠岩
00341 公文寫作與處理 公文寫作與處理 遼寧教育出版社 2004年版 饒士奇
03350 社會研究方法 社會研究方法 高等教育出版社 2004年版 關信平
10018 計算機應用基礎 計算機應用基礎 人民郵電出版社 2004年版 趙鴻德 張 喆 王魯濱

行政管理學（獨立本科段）
課程代碼 課程名稱 教材名稱 出版社 版本 作者
00004 *** 思想概論 *** 思想概論 武漢大學出版社 1999年版 羅正楷
00005 馬克思主義政治經濟學原理 馬克思主義政治經濟學原理 武漢大學出版社 1999年版 衛興華
00015 英語（二） 大學英語自學教程（上、下冊） 高等教育出版社 1998年版 高 遠
00016 日語（二） 日語入門(上) (下) 旅遊教育出版社 2005年版上2006年版下 李翠霞
00017 俄語（二） 新編大學俄語基礎教程(1-3冊) 高等教育出版社 1998年版 應雲天
00024 普通邏輯 普通邏輯原理 高等教育出版社 2000年版 吳家國
00034 社會學概論 社會學概論 高等教育出版社 2003年版 劉豪興
00040 法學概論 法學概論 武漢大學出版社 2005年版 吳祖謀
00107 現代管理學 現代管理學 高等教育出版社 2000年版 劉熙瑞 張康之
00277 行政管理學 行政管理學 高等教育出版社 2005年版 胡象明
00312 政治學概論 政治學概論 高等教育出版社 1999年版 王惠岩
00315 當代中國政治制度 當代中國政治制度 高等教育出版社 2000年版 包玉娥
00316 西方政治制度 西方政治制度 高等教育出版社 2000年版 曹沛霖
00317 國家公務員制度 國家公務員制度 高等教育出版社 1999年版 徐理明
00318 公共政策 公共政策 高等教育出版社 2000年版 寧 騷
00319 行政組織理論 行政組織理論 高等教育出版社 2000年版 傅明賢
00320 領導科學 領導科學 高等教育出版社 2000年版 黃 強
00322 中國行政史 中國行政史 高等教育出版社 1999年版 虞崇勝
00323 西方行政學說史 西方行政學說史 高等教育出版社 2001年版 竺乾威
00341 公文寫作與處理 公文寫作與處理 遼寧教育出版社 2004年版 饒士奇
00923 行政法與行政訴訟法（一） 行政法與行政訴訟法 高等教育出版社 2002

三 2015自考行政管理課程與代碼

A030301行政管理（專科）00147人力資源管理（一）00107現代管理學00182公共關系學00040法學概論00163管理心理學00341公文寫作與處理00277行政管理學00312政治學概論00292市政學03706思想道德修養與法律基礎03350社會研究方法04729大學語文03707 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要思想概論05679憲法學

B030302行政管理學（獨立本科段）

00024普通邏輯00107現代管理學00277行政管理學00015英語（二）00067財務管理學00315當代中國政治制度00316西方政治制度00034社會學概論00318公共政策00319行政組織理論00321中國文化概論00040法學概論00320領導科學00341公文寫作與處理01848公務員制度00144企業管理概論03708中國近現代史綱要03709馬克思主義基本原理概論00152組織行為學00261行政法學00312政治學概論00322中國行政史00323西方行政學說史00509機關管理

2015年1月和7月行政管理不開考

四 自考行政管理需要買哪些書看啊

1、自考課目不會一年一變，一般五年左右會有小變化。具體考試課程，參見網址：
//hbksw/zikao/zkzhuanye/20061204341
發布日內期：2006-12-4 17:06:15，目前這個容應該還沒有變化，即使有，變化也很小，具體要咨詢當地自考辦。

五 行政管理學專業主要學習什麼內容呢

行政管理學專業主要學習：行政學原理、管理學原理、政治學原理、當代中國 *** 與政治、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、行政法與行政訴訟法、人力資源管理、行政組織學、社會心理學、管理心理學、

比較公共行政學、行政領導學、政策科學、公務員制度、微積分線性代數概率論與數理統計等必修課程，以及西方管理思想史、社會學、管理信息系統、公共經濟學、中國行政管理制度史、中國政治思想史、西方政治思想史、

市政學、行政倫理學、專業外語、民法學、刑法學、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法學、經濟法等選修課程。

(5)課程代碼03350答案擴展閱讀：

行政管理學專業畢業生應具備的能力：

（一）人際交往能力

人際交往能力實際上就是與他人相處的能力，是人與人之間實現心靈溝通的一種方式。能否正確處理、協調好職業生活中人與人的各種關系，不僅影響一個人對環境的適應狀況，而且影響著他的工作的效能、心理的健康、生活的愉快和事業的成功。

（二）組織管理能力

不是每個大學生畢業後都會從事管理工作，但每個人在將來的工作中都不同程度地需要組織管理才能，組織管理能力不僅領導幹部、管理人員應當具備，其他專業人員也應具備。近年來，畢業生中的黨員、學生幹部普遍受到用人單位的歡迎，其重要原因就是用人單位看中畢業生的組織管理能力

（三）創新能力

創新能力是各種智力因素和能力因素在新的層面上融為一體、相互制約所形成的一種合力，它是在多種能力發展的基礎上，利用已知信息，創造新穎獨特具有社會價值的新理論、新思維、新產品的能力。

創新能力包含多方面內容，如強烈的好奇心，細微的觀察力、深刻的洞察力，大膽設想、勇於探索的精神以及提出問題、研究問題、解決問題的能力等。

參考資料來源： 網路-行政管理學專業

六 自考行政管理專科都考哪些課程

高等教育自學考試行政管理專業（專科）銜接考試計劃

專業代碼：030301

統考課程

00107 現代管理學

00147 人力資源管理（一）

03350 社會研究方法

00341 公文寫作與處理(實踐)

00292 市政學

銜接課程

03349 *** 經濟管理概論

00312 政治學概論

00040 法學概論

00182 公共關系學

00277 行政管理學

學分互認課程

03706 思想道德修養與法律基礎

03707 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要思想

00018 計算機應用基礎

00019 計算機應用基礎（實踐）

04729 大學語文

七 山東自考有沒有社會工作與管理專業（專科）

自考要想快速畢業拿證，建議盡量不要報讀工科類專業，工科專業一般都很難考過，沒考個3年以上能畢業的確實不多。建議報讀文
史管理類專業，難度小很多，在有些學校報讀，最快一年就能畢業取證。自考專科文秘與辦公自動化專業，本人過來考試兩次，一
次國考考5門，一次證書考試考5門，保過，半年到一年即可畢業。這是最快、最省事的正規方式了。具體信息可以Q 我

八 自考專科行政管理學主要考什麼

這個各省有區別，這是上海的，你可以參考下：
行政管理（專科）課程設置：A030301
序 號 課程代碼 課程名稱 學分 備注
1 03706 思想道德修養與法律基礎 2
2 03707 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要思想概論 4
3 04729 大學語文 4
4 00018 計算機應用基礎 4 含上機考核（00019）2學分
5 00312 政治學概論 6
6 00040 法學概論 6
7 00107 現代管理學 6
8 03350 社會研究方法 4
9 00277 行政管理學 6
10 00292 市政學 6
11 00147 人力資源管理（一） 6
12 00341 公文寫作與處理 6
13 00012 英語（一） 7 序號13－18為選考課程，需任選3門
14 00163 管理心理學 5
15 00182 公共關系學 4
16 00043 經濟法概論（財經類） 4
17 03349 *** 經濟管理概論 5
18 00144 企業管理概論 5
合計 71及以上 15門課程

九 2007年行政管理學本科，有哪些課程，那些是必考那些是選考

行政管理（專科）
課程代碼 課程名稱 教材名稱 出版社 版本 作者
00001 馬克思主義哲學原理 馬克思主義哲學原理 經濟科學出版社 1999年版 趙家祥
00002 *** 理論概論 *** 理論概論 中國財政經濟出版社 1999年版 錢淦榮
00003 法律基礎與思想道德修養 法律基礎與思想道德修養 高等教育出版社 2000年版 鞏獻田
00010 大學語文（專） 大學語文（專科） 華東師范大學出版社 1999年版 徐中玉
00012 英語（一） 大學英語自學教程（上冊） 高等教育出版社 1999年版 高 遠
00040 法學概論 法學概論 武漢大學出版社 2005年版 吳祖謀
00107 現代管理學 現代管理學 高等教育出版社 2000年版 劉熙瑞 張康之
00147 人力資源管理（一） 人力資源管理 高等教育出版社 2004年版 孫建敏
00163 管理心理學 管理心理學 高等教育出版社 2001年版 孔祥勇
00182 公共關系學 公共關系學 高等教育出版社 2000年版 廖為建
00277 行政管理學 行政管理學 高等教育出版社 2005年版 胡象明
00292 市政學 市政學 高等教育出版社 2000年版 張永桃
00312 政治學概論 政治學概論 高等教育出版社 1999年版 王惠岩
00341 公文寫作與處理 公文寫作與處理 遼寧教育出版社 2004年版 饒士奇
03350 社會研究方法 社會研究方法 高等教育出版社 2004年版 關信平
10018 計算機應用基礎 計算機應用基礎 人民郵電出版社 2004年版 趙鴻德 張 喆 王魯濱

行政管理學（獨立本科段）
課程代碼 課程名稱 教材名稱 出版社 版本 作者
00004 *** 思想概論 *** 思想概論 武漢大學出版社 1999年版 羅正楷
00005 馬克思主義政治經濟學原理 馬克思主義政治經濟學原理 武漢大學出版社 1999年版 衛興華
00015 英語（二） 大學英語自學教程（上、下冊） 高等教育出版社 1998年版 高 遠
00016 日語（二） 日語入門(上) (下) 旅遊教育出版社 2005年版上2006年版下 李翠霞
00017 俄語（二） 新編大學俄語基礎教程(1-3冊) 高等教育出版社 1998年版 應雲天
00024 普通邏輯 普通邏輯原理 高等教育出版社 2000年版 吳家國
00034 社會學概論 社會學概論 高等教育出版社 2003年版 劉豪興
00040 法學概論 法學概論 武漢大學出版社 2005年版 吳祖謀
00107 現代管理學 現代管理學 高等教育出版社 2000年版 劉熙瑞 張康之
00277 行政管理學 行政管理學 高等教育出版社 2005年版 胡象明
00312 政治學概論 政治學概論 高等教育出版社 1999年版 王惠岩
00315 當代中國政治制度 當代中國政治制度 高等教育出版社 2000年版 包玉娥
00316 西方政治制度 西方政治制度 高等教育出版社 2000年版 曹沛霖
00317 國家公務員制度 國家公務員制度 高等教育出版社 1999年版 徐理明
00318 公共政策 公共政策 高等教育出版社 2000年版 寧 騷
00319 行政組織理論 行政組織理論 高等教育出版社 2000年版 傅明賢
00320 領導科學 領導科學 高等教育出版社 2000年版 黃 強
00322 中國行政史 中國行政史 高等教育出版社 1999年版 虞崇勝
00323 西方行政學說史 西方行政學說史 高等教育出版社 2001年版 竺乾威
00341 公文寫作與處理 公文寫作與處理 遼寧教育出版社 2004年版 饒士奇
00923 行政法與行政訴訟法（一） 行政法與行政訴訟法 高等教育出版社 2002年版 姜明安

必考:行政訴訟法學 領導科學 政治學原理 行政組織學

行政管理學 行政法 國家公務員制度 管理學基礎 法學概論

十 自考專科行政管理專業考哪些科目啊

自考行政管理專業主修課程包括行政學、政治學、管理學、法學等，學員會受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，且能具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

在自考中，行政管理專業需學習14～16個科目，最快考4次、花費2年的時間就可以順利通過所有科目。

由於大部分省市的行政管理專業都可以免考數學英語，因此該專業難度較低，成為了自考生的熱門首選專業。

行政管理專科階段需學課程大致是：現代管理學、人力資源管理（一）、社會研究方法、行政管理學、法學概論、市政學等；

本科段課程跟專科基礎段不同。本科段需要學習的課程主要是：行政組織理論、領導科學、公共政策、西方政治制度、財務管理學、中國文化概論等。

(10)課程代碼03350答案擴展閱讀：

自考專科行政管理專業注意：

雖然大自考普遍是全國統考，但除了必考科目大致相同之外，不同省份的主考院校，還會要求其他選考科目。因此會出現，同個專業在不同的省份，考試的科目數和科目要求略有不同的情況。

行政管理專業適合學習基礎較為薄弱，想往企事業單位管理方向發展的同學；

而工商企業管理則更適合有一定學習基礎，並且目前已經在企業已經有一定的管理基礎、想晉升中高級管理層的同學。

⑵ 法學概論論文

法學概論論文

在日常學習和工作生活中，許多人都寫過論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。如何寫一篇有思想、有文採的論文呢？下面是我為大家收集的法學概論論文，希望對大家有所幫助。

法學概論論文慎頃 篇1

摘要： 《法學概論》課程開設的意圖是使學生體系地把握馬克思主義法學的基本原理，把握中國現行憲法和各部門法的主要規則。教專家為了完結教學方針，完結教學使命，在教學進程中有必要不斷地探究教學方法、優化教學形式。

關鍵詞 ：法學概論論文

教學方法是指「在教學進程中，老師和學生為完結教學方針、完結教學使命而採納的教與學彼此的活動方法的總稱」。［1］教學方法多種多樣，課程不一樣教學方法也應有所不一樣。《法學概論》是高校思想政治教學專業的一門根底課程，經過學習要到達的意圖不僅是讓學生被迫地承受某一項法學原理、法令規則，更主要的是讓學生考慮法令常識的學習方法，讓學生運用法學理論處理法令實踐疑問。要到達此教學意圖，教專家在教學進程中有必要防止傳統的「填鴨式」、滿堂灌的教學形式，有必要充沛表現學生的自動性、參加性，有必要重視培育和進步學生剖析疑問和處理疑問的才能，而這一切的完結有賴於合理的恰當的教學方法在講堂教學中的遵循。筆者聯絡長期的教學實習，談談在《法學概論》教學中幾種教學方法的遵循和運用。

一、理論與實踐相聯絡

《法學概論》中的法學理論常識理論性強，教學中多選用理論與實踐相聯絡。中國社會主義法的理論常識的學習有必要聯絡中國的實踐情況，側重聯絡當代中國法治的實踐，教學中不逃避中國在法治建造中存在的疑問，讓學生了解：中國法學的研討起步晚，法治建造也還剛剛開始，與西方興旺資本主義國家相比，中國法治建造中亟待研討和處理的疑問還許多，要增強學生的前史責任感。一起要聯絡中國法制的建造和開展，對中國法治建造獲得的成果給予必定，讓學生了解到隨著中國改革的深化，中國民主與法治建造方面獲得的成果無窮，令世人注目，增強學生的民族自豪感，激起學生學習該課程的積極性，用學法、懂法和遵法的實踐行動為推進中國法治化進程做出自個的貢獻。

二、用典型案例的剖析輔佐教學

《法學概論》中的部門法常識的學習，由於課時有限，觸及的法令常識面廣，在教學中多選用典型案例的剖析輔佐教學，加深學生對法令常識的了解。用案例輔佐教學，具有靈敏、直接的特色，能有效地活潑講堂空氣，啟發學生思想，學生更易承受，對深化穩固教材常識的要點和難點能起輔佐效果。

（一）案例輔佐法令常識的教學的首要環節是選好案例。

首要有必要對於教學中的要點與難點挑選案例，以利於學生對要點與難點的把握；其次，有必要和教學請求、教學意圖相吻合。《法學概論》是對於非法令專業學生開設的，案例不能太難，在挑選案例的時候，請求案情簡略、矮小，不能太復雜，學生要花長期才能把案情搞明白的案例不得選用。此外，挑選的案例不要觸及多個常識點，以只觸及一個到兩個詳細的常識點為宜。

（二）案例輔佐法令常識教學的關鍵是對案例的運用。

對案例的運用一是要經過案例提出疑問，讓學生用所學的常識回答疑問，或許請求學生對提出的疑問經過考慮引出新常識點，這么能激起學生激烈的求知慾和學習愛好，招引學生的注意力，活潑他們的思想，使學生能較快地把握所學常識。二是要運用典型案例例子法令原理。教材中許多理論常識都用一些法令術語敘說，老師假如朴實地用理論解說理論，學生就會覺得生澀難明，運用案例例子法令原理和法令規則，能夠把枯燥無味的法學理論常識形象化、生動化，讓學生更簡單把握用例子解說的法令理論。三是要經過案例剖析對比簡單混淆的法令景象或法令術語。教材中有許多法令概念或法令規則單一從字面上來看，不易了解也不易分辨，學生很難承受。假如能聯絡案例的剖析和對比就能協助學生透徹了解有關常識，在對比中准確把握。如對民法中通常侵權和特殊侵權的解說，別離輔以一個案例，並對二者進行對比，這兩者的不一樣點就十分明白了。

案例輔佐法令常識的教學要格外注意幾中孝跡點：首要，對案例的處理要突出一個「疑」字，請求學生讀懂案情，在讀懂案情的根底上清晰案子要處理什麼樣的疑問，老師要給學生引導，要把學生的思想集中在要了賣並解和把握的常識點上。其次，有必要調集每一位學生的參加認識，鼓舞學生斗膽發表意見和看法。在案例評論中通常有的學生很積極自動，有的學生則被迫，不考慮、不講話，老師能夠獨自發問這類學生。最終，老師要依據有關的法學原理和法令規則，對案例進行剖析並給予答案，由於學生對案例進行剖析後，通常會有各自不一樣的觀念，老師有必要進行歸納和評判。

三、加強師生互動

當時高校教學改革的主要方針之一是要改變傳統的以老師為基地的教學形式，建構一種既能表現老師的主導效果又能充沛體現學生認知主體效果的新式教學形式。中國高校教學的教學形式在上個世紀基本上是以老師講堂的教學為基地，這種教學形式的長處是便於老師對體系的科學常識的教授，其壞處是忽略了學生的自我認知，嚴峻地阻止了學生的學習自動性和積極性，學生僅僅很被迫地承受老師教授的講義常識，嚴峻阻止了學生的獨立考慮才能和立異才能的培育和進步。

《法學概論》課的特色是概念多，准則多，格外對法令規則的剖析和了解，一直是學生學習的難點，因而，除了對學生不易了解和把握的`常識點講透以外，任課老師應格外重視講堂評論，選用師生互相提出疑問的方法引導學生進行考慮。所提的疑問應盡也許環繞教學的要點和難點，環繞理論與實踐的聯絡點，以疑問導入解說和評論有助於激起學生自動的學習愛好或好奇心，有助於激起學生的考慮，有利於進步學生在日子中使用常識的才能，一起，也有利於考察學生的領悟與吸收的情況，能夠使老師依據學生學習成果的信息反饋，及時彌補教學內容。

四、浸透情感教學

教學進程既是常識教授的進程，也是師生進行情感交流，學生心智得到開展的進程。學校教學假如忽略了對學生情感的關注，培育出來的學生其情感將是殘損的。教學活動應當在民主、對等、親熱的空氣中進行，老師應充沛挖掘學科常識內容中的情感要素，並把這種情感當令恰當與講堂教學奇妙聯絡，然後到達學科常識與道理融合的教學境地。《法學概論》中的法學原理部分是純理論性的，在教學時應當當令恰當浸透豪情要素的教學，比如在講到法令認識、遵法、法令責任和法令制裁等理論疑問時，作為老師此刻應當既像父母又像年長的兄弟，教學學生要學好法令，進步法令認識，聯絡大學生違法違法的案例，苦口婆心地教訓學生有必要懂法、遵法，遠離違法和違法，做一個對社會有用的人。

《法學概論》中的部門常識的學習可交叉的案例和可浸透的豪情要素更多，如教學到婚姻法時能夠和學生們評論大學生在校時期即便具有了婚姻法規則的成婚條件，但成婚會給學習、日子帶來許多晦氣的要素，以兄弟的口吻勸導他們仍以不成婚為宜。在教學進程中貫穿情感教學能夠讓學生產生相應的情感反響，能更好地調集學生承受教學的積極性，讓學生愉快地承受所教授的常識和信息，自動去學習、探究。

完結教學使命所選用的教學方法是多種做樣的，每種教學方法都有其共同的效果，都有其特定的適用范圍，在教學進程中應聯絡本章本節的教學內容，挑選適合的一種教學方法完結教學。現在，科學技術日新月異，請求高校大力改變傳統的教學方法，如何選用能真實培育學生具有獨立考慮和立異才能的教學方法是擺在高校老師面前的一個課題。為了完結教學方針，完結教學使命，作為老師有必要教而不厭，學而不倦，不斷地探究教學方法，優化教學形式，給學生提供一個民主、自立的學習環境。

參考文獻 ：

［1］李劍萍，魏薇主編.教學學導論［M］.北京：人民出版社，2006.

［2］何克抗.建構主義――改造傳統教學的理論根底［J］.電化教學研討，1997.3.

法學概論論文 篇2

摘要：《法學概論》課程開設的目的是使學生系統地掌握馬克思主義法學的基本原理，掌握我國現行憲法和各部門法的主要規定。教學者為了實現教學目標，完成教學任務，在教學過程中必須不斷地探索教學方法、優化教學模式，給學生提供一個民主、自主的學習環境。

關鍵詞：教學方法《法學概論》貫徹和運用

教學方法是指「在教學過程中，教師和學生為實現教學目標、完成教學任務而採取的教與學相互的活動方式的總稱」。［1］教學方法多種多樣，課程不同教學方法也應有所不同。《法學概論》是高校思想政治教育專業的一門基礎課程，通過學習要達到的目的不僅是讓學生被動地接受某一項法學原理、法律規定，更重要的是讓學生思考法律知識的學習方法，讓學生運用法學理論解決法律實際問題。要達到此教學目的，教學者在教學過程中必須避免傳統的「填鴨式」、滿堂灌的教學模式，必須充分發揮學生的主動性、參與性，必須注重培養和提高學生分析問題和解決問題的能力，而這一切的完成有賴於合理的恰當的教學方法在課堂教學中的貫徹。筆者結合長期的教學實踐，談談在《法學概論》教學中幾種教學方法的貫徹和運用。

一、理論與實際相結合

《法學概論》中的法學理論知識理論性強，教學中多採用理論與實際相結合。我國社會主義法的理論知識的學習必須聯系我國的實際情況，著重聯系當代中國法治的實際，教學中不迴避中國在法治建設中存在的問題，讓學生明白：我國法學的研究起步晚，法治建設也還剛剛開始，與西方發達資本主義國家相比，我國法治建設中亟待研究和解決的問題還很多，要增強學生的歷史責任感。同時要聯系中國法制的建設和發展，對中國法治建設取得的成績給予肯定，讓學生了解到隨著我國改革的深入，我國民主與法治建設方面取得的成績巨大，令世人矚目，增強學生的民族自豪感，激發學生學習該課程的積極性，用學法、懂法和守法的實際行動為推動中國法治化進程做出自己的貢獻。

二、用典型案例的分析輔助教學

《法學概論》中的部門法知識的學習，因為課時有限，涉及的法律知識面廣，在教學中多選用典型案例的分析輔助教學，加深學生對法律知識的理解。用案例輔助教學，具有靈活、直接的特點，能有效地活躍課堂氛圍，啟發學生思維，學生更易接受，對深入鞏固教材知識的重點和難點能起輔助作用。

（一）案例輔助法律知識的講授的首要環節是選好案例。

首先必須針對教學中的重點與難點選擇案例，以利於學生對重點與難點的把握；其次，必須和教學要求、教學目的相吻合。《法學概論》是針對非法律專業學生開設的，案例不能太難，在挑選案例的時候，要求案情簡單、短小，不能太復雜，學生要花長時間才能把案情搞清楚的案例不得選用。此外，選擇的案例不要涉及多個知識點，以只涉及一個到兩個具體的知識點為宜。

（二）案例輔助法律知識講授的關鍵是對案例的運用。

對案例的運用一是要通過案例提出問題，讓學生用所學的知識解答問題，或者要求學生對提出的問題通過思考引出新知識點，這樣能激發學生強烈的求知慾和學習興趣，吸引學生的注意力，活躍他們的思維，使學生能較快地掌握所學知識。二是要運用典型案例例證法律原理。教材中很多理論知識都用一些法律術語敘述，教師如果純粹地用理論解釋理論，學生就會覺得生澀難懂，使用事例例證法律原理和法律規定，可以把枯燥無味的法學理論知識形象化、生動化，讓學生更容易掌握用例證解釋的法律理論。三是要通過案例分析比較容易混淆的法律現象或法律術語。教材中有許多法律概念或法律規定單一從字面上來看，不易理解也不易分辨，學生很難接受。如果能結合案例的分析和比較就能幫助學生透徹理解有關知識，在比較中准確掌握。如對民法中一般侵權和特殊侵權的講解，分別輔以一個案例，並對二者進行比較，這兩者的不同點就十分清楚了。

案例輔助法律知識的講授要特別注意幾點：首先，對案例的處理要突出一個「疑」字，要求學生讀懂案情，在讀懂案情的基礎上明確案件要解決什麼樣的問題，教師要給學生引導，要把學生的思維集中在要了解和掌握的知識點上。其次，必須調動每一位學生的參與意識，鼓勵學生大膽發表意見和看法。在案例討論中往往有的學生很積極主動，有的學生則被動，不思考、不發言，教師可以單獨提問這類學生。最後，教師要依據相關的法學原理和法律規定，對案例進行分析並給予答案，因為學生對案例進行分析後，往往會有各自不同的觀點，教師必須進行歸納和評判。

三、加強師生互動

當前高校教學改革的主要目標之一是要改變傳統的以教師為中心的教學模式，建構一種既能發揮教師的主導作用又能充分體現學生認知主體作用的新型教學模式。我國高校教育的教學模式在上個世紀基本上是以教師課堂的講授為中心，這種教學模式的優點是便於教師對系統的科學知識的傳授，其弊端是忽視了學生的自我認知，嚴重地阻礙了學生的學習主動性和積極性，學生只是很被動地接受教師傳授的課本知識，嚴重阻礙了學生的獨立思考能力和創新能力的培養和提高。

《法學概論》課的特點是概念多，原則多，尤其對法律規定的辨析和理解，一直是學生學習的難點，因此，除了對學生不易理解和把握的知識點講透以外，任課教師應特別注重課堂討論，採用師生互相提出問題的方式引導學生進行思考。所提的問題應盡可能圍繞教學的重點和難點，圍繞理論與實際的結合點，以問題導入講解和討論有助於激發學生自動的學習興趣或好奇心，有助於激發學生的思考，有利於提高學生在生活中應用知識的能力，同時，也有利於考查學生的領悟與吸收的情況，可以使教師根據學生學習結果的信息反饋，及時補充教學內容。

四、滲透情感教育

教學過程既是知識傳授的過程，也是師生進行情感交流，學生心智得到發展的過程。學校教育如果忽視了對學生情感的關注，培養出來的學生其情感將是殘缺的。教學活動應該在民主、平等、親切的氛圍中進行，教師應充分挖掘學科知識內容中的情感因素，並把這種情感適時適當與課堂教學巧妙結合，從而達到學科知識與情理交融的教學境界。《法學概論》中的法學原理部分是純理論性的，在講授時應該適時適當滲透感情因素的教育，比如在講到法律意識、守法、法律責任和法律制裁等理論問題時，作為教師此時應該既像父母又像年長的朋友，教育學生要學好法律，提高法律意識，結合大學生違法犯罪的事例，語重心長地教導學生必須懂法、守法，遠離違法和犯罪，做一個對社會有用的人。

《法學概論》中的部門知識的學習可穿插的事例和可滲透的感情因素更多，如講授到婚姻法時可以和學生們討論大學生在校期間即使具備了婚姻法規定的結婚條件，但結婚會給學習、生活帶來諸多不利的因素，以朋友的口吻勸導他們仍以不結婚為宜。在教學過程中貫穿情感教學可以讓學生產生相應的情感反應，能更好地調動學生接受教育的積極性，讓學生愉快地接受所傳授的知識和信息，主動去學習、探索。

完成教學任務所採用的教學方式是多種做樣的，每種教學方法都有其獨特的作用，都有其特定的適用范圍，在教學過程中應結合本章本節的教學內容，選擇適宜的一種教學方法完成教學。目前，科學技術日新月異，要求高校大力改變傳統的教學方法，如何採用能真正培養學生具備獨立思考和創新能力的教學方法是擺在高校教師面前的一個課題。為了實現教學目標，完成教學任務，作為教師必須教而不厭，學而不倦，不斷地探索教學方法，優化教學模式，給學生提供一個民主、自主的學習環境。

參考文獻：

［1］李劍萍，魏薇主編.教育學導論［M］.北京：人民出版社，2006.

［2］何克抗.建構主義――革新傳統教學的理論基礎［J］.電化教育研究，1997.3.

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⑶ 大專行政管理課程

大專的行政管理 課程有哪幾門

行政管理專業（專科） 馬克思主義哲學原理 法律基礎與思想道德修養 *** 理論概論 大學語文 普通邏輯 自然科學基礎 國民經濟管理 行政管理學 法學概論 政治學原理 行政法學 組織行為學(原管理心理學) 市政學 社會調查原理與方法

行政管理專業的專業課程有哪些

一.行政管理專業的專業基礎和專業課程主要有：

政治學、現代管理學、行政管理學、西方經濟學、人力資源管理、現代領導科學、法學基礎、行政法學、經濟法學、當代中國 *** 與行政、公共經濟學、公共政策、各國公務員制度、中外政治制度、社會調查與社會統計、計算機基礎、專業外語等。

二.行政管理專業需掌握的知識：

1．掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識。

2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法。

3．具有從巧知跡事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力。

4．熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規。

5．了解行政學的理論前沿以及政治學、管理孝並學、法學等相關學科的發展動態。

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

三.行政管理專業國家重點學科分布

擁有行政管理國家重點學科的高校：復旦大學、中國人民大學、中山大學[1]，西南政法大學,中央廣播電視大學，四川廣播電視大學。

四.拓展資料：

行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。同時也指國家政治目標的執行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關對社會公共事務的管理，又稱為公共行政。

中央電大行政管理專科有幾門課！都有什麼課程

中央廣播電視大學行政管理專科有24門課。
必修課：
中國特色社會主義理論體系概論、國家開放大學學習指南、英語I（1）（2）、政治學原理、文秘管理與應用寫作、行政管理學(A)、計算機應用基礎、公共關系學、人力猛物資源管理、社會調查研究與方法、西方經濟學、管理學基礎；
選修課：
馬克思主義基礎理論、簡明中國古代史、國家公務員制度講座、社區管理、社會學概論、社會保障學、組織行為學、科學發展簡史、實用心理學、管理心理學、公共財政學、英語Ⅱ(1)(2)。

自考的，行政管理，有幾個科目

自考行政管理科目及專業代碼如下：

專科代碼：030301

（1）統考課程

00147人力資源管理（一）

00107現代管理學

03350社會研究方法

00341公文寫作與處理(實踐)

00292市政學

（2）銜接課程

00312政治學概論

00040法學概論

00182公共關系學

00277行政管理學

03349 *** 經濟管理概論

（3）學分互認課程

04729大學語文

00019計算機應用基礎（實踐）

03706思想道德修養與法律基礎

03707 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要思想

拓展資料：

（1）行政管理（ public administration） 是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。

（2）行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。同時也指國家政治目標的執行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關對社會公共事務的管理，又稱為公共行政。

（3）隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。

自考專科行政管理專業考哪些科目啊

自考行政管理專業主修課程包括行政學、政治學、管理學、法學等，學員會受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，且能具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

在自考中，行政管理專業需學習14～16個科目，最快考4次、花費2年的時間就可以順利通過所有科目。

由於大部分省市的行政管理專業都可以免考數學英語，因此該專業難度較低，成為了自考生的熱門首選專業。

行政管理專科階段需學課程大致是：現代管理學、人力資源管理（一）、社會研究方法、行政管理學、法學概論、市政學等；

本科段課程跟專科基礎段不同。本科段需要學習的課程主要是：行政組織理論、領導科學、公共政策、西方政治制度、財務管理學、中國文化概論等。

(5)大專行政管理課程擴展閱讀：

自考專科行政管理專業注意：

雖然大自考普遍是全國統考，但除了必考科目大致相同之外，不同省份的主考院校，還會要求其他選考科目。因此會出現，同個專業在不同的省份，考試的科目數和科目要求略有不同的情況。

行政管理專業適合學習基礎較為薄弱，想往企事業單位管理方向發展的同學；

而工商企業管理則更適合有一定學習基礎，並且目前已經在企業已經有一定的管理基礎、想晉升中高級管理層的同學。

成人高考行政管理專業考哪些課程

高考科目為三門政治、英語、語文。

高起本、高起專考試按文科、理科分別設置統考科目。外語分英語、俄語、日語三個語種，由考生根據招生專業目錄中明確的語種要求進行選擇。

報考高起本的考生，除參加三門統考公共課的考試外，還需參加專業基礎課的考試，文科類專業基礎課為「歷史、地理綜合」（簡稱史地），理科類專業基礎課為「物理、化學綜合」（簡稱理化）。以上試題均由教育部統一命制，每門滿分150分。各科命題范圍不超出《全國成人高等學校招生復習考試大綱》。

（1）高起本各專業考試科目：

文史類、外語類、藝術類：語文、數學（文）、外語、史地。

理工類、體育類：語文、數學（理）、外語、理化。

（2）高起專各專業考試科目：

文史類、外語類、藝術類、公安類：語文、數學（文）、外語。

理工類、體育類、西醫類、中醫類：語文、數學（理）、外語。

(6)大專行政管理課程擴展閱讀

行政管理專業學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

行政管理工作涉及面廣，綜合性強，行政管理人員要有較寬的知識面和較高的理論水平、政策水平、業務水平，必須把學習作為一項重要任務，並緊密同工作結合起來，做到理論實際，在實踐中增長才幹。同時發揚務實求實，注重實效的作風。

自考行政管理專科都考哪些課程

行政管理（專科）
專業代碼：A030301
主考學校：中山大學
開考方試：面向社會及獨立辦班
報考范圍：全省及港澳地區（辦班：部分地區）
類型序號 課程代號 課程名稱 學分 類型 考試方式 金額
001 0002 *** 理論概論 3 必考 筆試 15
002 0001 馬克思主義哲學原理 3 必考 筆試 15.5
003 0003 法律基礎與思想道德修養 2 必考 筆試 12.7
004 0010 大專語文（專科） 4 必考 筆試 15.6
005 0040 法學概論 6 必考 筆試 24
006 0341 公文寫作與處理（改教材） 6 必考 筆試 20
007 0147 人力資源管理（一） 6 必考 筆試 18.5
008 0312 政治學概論 6 必考 筆試 19.9
009 0107 現代管理學 6 必考 筆試 19.2
010 0267/3350 社會研究方法 4 必考 筆試 16
011 0182 公共關系學 4 必考 筆試 17.2
012 0163 管理心理學 5 必考 筆試 19
013 0277 行政管理學 6 必考 筆試 18
014 0292 市政學 6 必考 筆試 19.6
015 0018 計算機應用基礎（A） 2 必考 筆試
016 0019 計算機應用基礎（A）上機 2 必考 實踐考核
017 3349 *** 經濟管理概論 5 必考 筆試
231 0212 憲法學（一） 4 加考 筆試
畢業要求：不少於16門且不低於71學分；課程設置：必考課16門71學分；選考課0門0學習；加考課1；5184 60分及格

自考行政管理專科都考哪些課程

高等教育自學考試行政管理專業（專科）銜接考試計劃

專業代碼：030301

統考課程

00107 現代管理學

00147 人力資源管理（一）

03350 社會研究方法

00341 公文寫作與處理(實踐)

00292 市政學

銜接課程

03349 *** 經濟管理概論

00312 政治學概論

00040 法學概論

00182 公共關系學

00277 行政管理學

學分互認課程

03706 思想道德修養與法律基礎

03707 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要思想

00018 計算機應用基礎

00019 計算機應用基礎（實踐）

04729 大學語文

行政管理自考有哪些課程

一、高等教育自學考試行政管理專業(專科)銜接考試計劃
① 統考課程00107 現代管理學 00147 人力資源管理(一) 03350 社會研究方法 00341 公文寫作與處理(實踐) 00292 市政學
② 銜接課程 03349 *** 經濟管理概論 00312 政治學概論 00040 法學概論 00182 公共關系學 00277 行政管理學
③ 學分互認課程 03706 思想道德修養與法律基礎 03707 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要思想 00018 計算機應用基礎 00019 計算機應用基礎(實踐) 04729 大學語文
二、高等教育自學考試行政管理專業(獨立本科段)銜接考試計劃
① 統考課程 00315 當代中國政治制度 00319 行政組織理論 01848 公務員制度 00316 西方政治制度 00261 行政法學(替換)行政法與行政訴訟法(一)
② 銜接課程 00320 領導科學 00318 公共政策 以下課程選考不低於16學分 00322 中國行政史 00024 普通邏輯 00034 社會學概論 00323 西方行政學說史 00321 中國文化概論 00067 財務管理學
③ 學分互認課程 03708 中國近代史綱要 03709 馬克思主義基本原理概論 00015 英語(二)
具體情況可以咨詢附近的自考點老師，我附近的四這個

電大專科行政管理課程主要是什麼

電大含金量比較低點，考試充其量也就發個答案抄一下。同樣選擇行政管理不如選擇復旦的行政管理專業。

⑷ 電大的課程注冊屬於什麼管理環節

1. 什麼是課程注冊注冊了某些課程之後，意味著什麼

課程注冊
分校（工作站）每學期應為開放教育學生辦理一次課程注冊手續，以便安排教學和考試，掌握學生的異動情況。凡未辦理注冊手續者，視為「學期課程未注冊生」，而不得參加該學期課程的學習和考試。具體辦法如下：

1.課程注冊規定
（1）新生入學的第一學期應按相應專業教學計劃進程表中第一學期的課程（含實胡茄踐環節課程）進行課程注冊。非新生不受此限制，可根據自己所學專業的教學計劃和本學期北京電大課程實施表所開設的課程，在教師的指導下自主選擇自己要學習的課程進行注冊。所選課程應符合基本的教學規律。
（2）學生已注冊褲帆察，但因故不能參加考試，或者期末考試成績沒有通過的課程，參加滾動考試時不需要再辦理課程注冊手續。
（3）辦理了免修免考的課程仍需要辦理課程注冊手續。
（4）對於原教學計劃中停開的課程，分校應在北京電大中止提供考試服務前，及時通知學生注冊所學專業教學計劃中的其它課程。

2.課程注冊程序
（1）個人申報：學生根據專業教學計劃和個人的學習計劃，填寫《課程注冊申報表》，提前申報下一學期注冊課程。
（2）教師審核：專業責任教師根據所選課程知識的相關聯系，審核學生申報的課程是否合理。根據學生的學習基礎和學習條件，審核學生申報的課程總量量是否恰當，並提出指導性意見。
（3）注冊手續：分校（工作站）對學生申報的注冊課程進行核對後，發給學生注冊通知，並寫明各項費用的名稱和金額，學生按要求交納注冊費。

3.課程注冊費
（1）開放教育專科、本科各專業以入學當學期所下發的注冊文件收費標准為依據，按學分收取課程注冊費。課程注冊只對於首次注冊的課程進行收費，再次進行該課程注冊時，只收取報考費。
（2）辦理了免修免考的學生需向分校（工作站）交納該課程40%的學費，分校向省級電大交費不變。
（3）學生在學習期間中途轉學、休學、退學等不予退費。
（4）中途轉入的學生需補辦課程注冊手續。
（5）學生注冊後原則上不予退費，如有特殊情況應在分校規定的日期內到注冊分校辦理退費，過期不予補辦。

2. 電大課程注冊是怎麼回事

一般新生入學都是需要先注冊的，如果你學的是網路課程，就得先在網路上填寫相關的資料進行注冊。

3. 電大屬於什麼學習形式

電大是成人教育的一種，成人教育有自考、成考、遠程和電大。電大屬於開放教育。學生可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

國家開放大學致力於實現有支持的開放式學習，探索以學習者為中心，基於網路自主學習、遠程學習支持服務與面授輔導相結合的新型學習模式。以需求為導向，以能力培養為核心，改革教學內容和課程體系，與行業企業合作轎歲，科學、靈活、有針對性地開設國家開放大學特色專業。

改進教學方法，為學習者提供集多媒體資源、教學交互、學習評價和學習支持服務於一體的海量、優質網路課程。通過遍布全國的學習中心提供面授輔導，也可以通過高清、快速的雙向視頻系統促進師生實時交流，為學習者提供隨時隨地的遠程學習支持服務。推進以終結性考試為主向形成性考核為主的多元評價模式轉變。

(3)電大的課程注冊屬於什麼管理環節擴展閱讀：

為實現國家開放大學的歷史使命和社會價值，促進學習型社會形成，充分利用社會優質資源，國家開放大學成立四大支持聯盟。與國內若干所大學合作,成立大學支持聯盟，依託其師資、專業、課程資源優勢，全面促進國家開放大學建設。

與若干行業協會、大型企業、中心城市合作,成立行業支持聯盟、企業支持聯盟和城市支持聯盟，利用各自資源和優勢，大力開展各類職業技能培訓、社區教育、公民素質教育，推進學習型行業、學習型企業和學習型城市建設。

4. 什麼是課程注冊

課程注冊，就是擬在本學期。或本學年對那些課程選學選修、參加該課程的考試。課程注冊一般在電大、網教、或自考助學機構使用。

5. 電大屬於什麼性質的學校

電大即中央抄廣播電視大學以及地方襲各級廣播電視大學，簡稱「電大」。
中央廣播電視大學是採用計算機網路、衛星電視等現代傳媒技術，運用印刷教材、音像教材、多媒體課件、網路課程等多種教學媒體，面向全國開展遠程教育的教育部直屬高等學校。
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

6. 電大的教務管理有哪些主要環節

入學注冊----參加學習考試---成績管理----畢業審核

7. 電大專科行政管理課程主要是什麼

課程名稱

思想道德修養與法律基礎、 *** 思想、 *** 理論和「 *** 」重要專思想屬概論、大學語文、法學概論、公文寫作與處理、人力資源管理（一）、政治學概論、現代管理學、社會研究方法、公共關系學、管理心理學、行政管理學、市政學、計算機應用基礎、計算機應用基礎、憲法學。

(7)電大的課程注冊屬於什麼管理環節擴展閱讀

專業方向

就業面向：在國家機關、社會團體和企事業單位從事行政管理工作。

在縣級以上 *** 的民政職能部門和事業單位就業；

從事鄉鎮民政辦公室管理工作；

從事城鎮街道民政所管理工作；

從事縣（或市）以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作；

從事婚姻服務中介機構、收養登記服務中介機構管理工作；

從事婚姻管理、收養登記管理、行政區劃管理工作；

從事地名管理、社團管理工作；

從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。

8. 電大的行政管理都有些什麼課程

馬克思主義哲學原理
*** 理論概論
法律基礎與思想道德修養
大學語文（專）
英語（一）
法學概論
現代管理學
人力資源管理（一）
管理心理學
公共關系學
社會調查理論與方法
行政管理學
市政學
政治學概論
公文寫作與處理
計算機應用基礎

9. 電大行政管理學什麼課程

行政管理學學習的課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、

金融概論、企業銷售策劃等、商業銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

(9)電大的課程注冊屬於什麼管理環節擴展閱讀：

行政管理學畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

（1）注重理論聯系實際，既有扎實的理論基礎，又有較強的實際動手能力；

（2）具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析解決市場營銷實際問題;

（3）較熟練掌握電子計算機的應用和一門外語的聽、說、讀、寫能力；

（4）知識水平上：要掌握現代市場營銷學系統理論、專業知識、基本技能；熟悉國內國際相關政策法規和慣例規則；

⑸ 復旦大學法學研究生

復旦法學研究生一共三年，都是公費，除開法律碩士。
民商法幾乎涵蓋所有的范圍回，還有書上沒有的知識答，看自己的補充。不過重點還是民法、商法比較經典的部分，總論，物權，債權，侵權等必考還有商法中的公司法、票據法等。復旦不劃定范圍，要把指定書目吃透，另外一定要拓展，看看學術前沿，如對侵權法的學術討論。
法學概論不是法理學，它包括了大學的十四門主幹課程，重點在民法、商法、刑法，建議把那本《法學概論》張光傑編的，通背！！！！包括律師、法官、檢察官職業道德，因為今年考的是法官的義務，簡答題。明年就不知道了，充分復習，就不會錯。
法學概論每年得分很低，150分考過了95分，就基本差不多了。
這是我今年復旦法學考研的一點經驗。
祝好運！

⑹ 2022年10月自考法學概論

2022年10月自考法學概論
今天我們的教務老師給同學來講講以下這些問題，如果你覺得還不錯，可以收藏我們網站哦，我們專注於自學考試教材購買服務網哦，接下來一起來閱讀下面的正文吧！
一、什麼是2022年10月自考法學概論
2022年10月自考法學概論是一門涵蓋法學基礎知識的課程，是自考學生學習法學基礎知識的重要課程。該課程的主要內容包括：法律的分類、法律的概念、法律的源泉、法律的形成、法律的內容、法律的作用、法律的執行、法律的變更與變通等。
二、2022年10月自考法學概論考試的內容
2022年10月自考法學概論考試主要考查學生對法學基礎知識的掌握情況，考試內容包括物彎：法律的分類、法律的概漏缺念、法律的源泉、法律的形成、法律的內容、法律的作用、法律的執行、法律的變更與變通等。考試形式包括單選題、多選題、判斷題、簡答題等。
三、2022年10月自考法學概論的學習方法
學習2022年10月自考法學概論，應從以下幾個方面入手：
（1）熟悉考試大綱：首先，要熟悉考試大綱，明確考試的重點內容，了解考試的內容結構和考試形式。
（2）系統學習：其次，要按照考試大綱的要求，系統學習法學基礎知識，並將所學知識系統化、綜合化，以便更好地理解法學基礎知識。
（3）練習模擬題：最後，要經常練習模擬題，多練習完形填空、閱讀理解、判斷題、簡罩搜悶答題等各類考試題型，以便更好地掌握考試技巧和答題技巧。
四、2022年10月自考法學概論的重要性
2022年10月自考法學概論是一門涵蓋法學基礎知識的課程，具有重要的理論意義和現實意義。理論意義在於，它為學習法學提供了基礎知識，使學生對法學有一個全面的概念；現實意義在於，它為學生提供了一個掌握法學基礎知識的機會，為他們從事法律工作打下堅實的基礎。
總之，2022年10月自考法學概論具有重要的理論意義和現實意義，學習這門課程應從以上幾個方面入手，努力掌握法學基礎知識，為今後的法學學習打下堅實的基礎。

自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內容、不清楚當地自考/成考政策，點擊底部咨詢官網老師，免費領取復習資料：https://www.87dh.com/xl/

⑺ 法學概論自考教材在線閱讀，法學概論自考教材電子版

法律是生產力發展到一定階段，伴隨生產資料私有制，階級和國家的出現而產生的。法律產生的第一個決定性因素是商品交換和私有制的出現；第二個決定性因素是奴隸制的出現。2、簡述法律產生的一般規律性。答：法律和國家同時產生。由習慣到習慣法，再由習慣法到制定法。不斷地從個別調整上升為一般調整。從權利、義務的合一到權利、義務的嚴格區分、從法律與宗教、道德的渾然一體到法律取得相對獨立的地位。3、怎樣理解法律的本質？答：對於法律的本質，應當從兩個層次上來理解、法律的最深層次的本質，是其階級性的問題。就是說，法律是統治階級意志的表現，它與被統治階級的意志根本對立；法律作為特殊的行為規范，還有自己的內在規定性，即它所包含的區別於其他社會現象的各種特徵。這也屬於法律本質的范疇，但這是從屬於其階級性的，是第二層次的本質。只有將這兩個層次的本質聯繫到一起，才能完整地了解法律的概念。4.列舉法律淵源的種類。答：制定法；判例法；習慣法：引證法；宗教法；國際慣例和國際條約5、根據不同的標准，可以對法律做哪些分類？答：成文法和不成文法。根本法和普通法。實體法和程序法。一般法和特別法。國際法和國內法。公法和私法。第二章社會主義法的本質和作用1、法的創制，也稱法的制定或立法，法是指一定的國家機關根據統治階級的意志，依靠法定職權和程序，制定、修改和廢止法律和旅悄其他規范性文件的專門活動。2、社會主義法制的指導思想，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持一個中心，兩個基本點的基本路線。3、社會主義法的創制的基本原則，a實事求是，從實際出發。b立法機關與群眾相結合。c原則性與靈活性相結合。d穩定性與連續性相結合，e總結經驗、科學預見和借鑒外國經驗相結合。4、法創制的程序，法律議案的提出、法律草案的審議、法律草案的表決和法律的公布。5、法律規范：由國家制定或認可，反映統治階級的意志、具有普遍約束力，並以國家強制力保證實施的行為規則6、社會主義法的本質，a是工人階級和廣大人民意志的體現。b所反映的意志不是自發的，是在中國共產黨的領導下形成的。c法所反映的意志規格到底是由我國社會主義經濟結構和階級結構決定的。7、社會主義法的特徵，a階級性與人民性的統一。B科學性與公正性的統一。C國家強制性與自覺守法性的統一。8、我國社會主義法的淵源，a憲法b法律c從屬於憲法和法律的規范性文件，其中包括：國務院叢團行政法規和其他規范性文件、地方性法規、自治法規、特別行政區法律、國際條約、軍事法規和經濟特區法規。9、規范性法律文件系統化的形式，法律匯編和法律編纂。10、政策，是各個階級政治組織為完成一定時期的歷史任務而規定的行為准則。11、社會主義法與共產黨政策關系，a共產黨政策對社會主義法的指導作用，b社會主義法對共產黨政策的制約作用。12、社會主義法與共產黨的政策的區別，a區別社會主義法黨的政策制定的組織和反映的意志不同由國家制定或認可，具有國家意志由黨組織制定的，不具有國家意志實施的方式不同由國家強制力保證實施由黨的紀律保證實施表現的形式不同由憲法、法律、法規等規范性文件形式表現由決定、決議、綱領、宣言、通知、紀要等形式表現。調整的范圍不同規定權利與義務，比政策具體明確。政策比較概括，政策調整的范圍大於法的范圍穩定程度不同法比較穩定政策比較靈活，變化較快13、法的作用，a規范作用【指引作用、評價作用、預測作用、強製作用】b社會作用【維護統治階級、執行社會事務】第三章社會主義法制1、社會主義法制：是社會主義國家按照工人階級和廣大人民的意志建立起來的法律和制度，是立法、執法、守法和監督法律實施等幾個方面的統一，中心環節是依法辦事，要求一切國家機關及其工作人員、社會團體和全體公民必須嚴格遵守法律，以確立和維護工人階級和廣大人民的民主地位及進行社會主義建設所必須的法律拆鄭渣秩序。2、社會主義法制的基本要求，有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。3、社會主義民主的本質，是人民當家作主的國家制度。包括政治民主、經濟民主、文化民主和社會民主。4、社會主義民主：即人民民主，就是全體人民真正享有各項公民權利，享有管理國家和社會事務的權利的一種國家制度。5、社會主義民主與社會主義法制的關系，a社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎。社會主義法制是社會主義民主的確認和保障。6、法的實施由兩種，a法的適用b法的遵守7、法的適用的基本原則，a以事實為依據，以法律為准繩的原則。B法律面前人人平等原則。C司法機關依法獨立行使職權的原則。D堅持群眾路線原則。8、法的效力，a時間效力b空間效力c對人的效力。9、法律解釋，正式解釋【立法解釋、司法解釋、行政解釋和省人大解釋】和非正式解釋10、構成違法的要件，a違反法律規定的一種行為b侵犯法律規定的一種行為c行為人出於故意或過失而為的行為d必須是具有法定責任能力的人。1、法治的意義，a作為一種治國方略，與人治相對稱b作為一種動態概念是依法辦事c要達到的法律秩序d法治的價值是特定的2、法制與法治區別，a法制是相對於政治制度、經濟制度、文化制度及其他制度而言的概念，法治是與人治相對的概念，法治作為一種治國方略和依法治國的原則，要求政治民主和普遍守法。B法制是與國家相伴而生的，有國家就有法制。法治是與民主政治相伴而生的，有國家有法制不一定有法治。C法制與法治要求甚遠，法治一般是指有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究，法治不僅要有法而且要有良法。3、法治國家，指依靠從人民的利益出發合理配置權利、義務和責任的法來制約國家權力、規范社會主體的行為，從而形成良好、穩定的法律秩序的國家。4、依法治國的科學含義：就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。1、為什麼說社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎？答：社會主義民主同社會主義法制相比是第一位的、決定性的。從社會主義法制的產生來看，社會主義法制是隨著社會主義民主的產生而產生的。從社會主義法制的性質和內容來看，社會主義法制的性質取決於社會主義民主的性質。有什麼性質的民主，就有什麼性質的法制。從社會主義法制的健全和發展的方向來看，同樣不能離開社會主義民主。只有充分發揚民主，才能制定出反映廣大人民意志的法律，也才能得到人民的用戶，並未人民自覺地遵守。民主的范圍越大，內容越豐富，法制也就越健全。發展發展的程度，全都取決於民主發展的狀況。2、為什麼說社會主義法制是社會主義民主的確認和保障？答：社會主義法制把民主作為人民斗爭的勝利成果，系統地、明確地、具體地記載下來和固定下來，以確認民主。社會主義法制通過本身的指導作用，向國家機關、公職人員和公民指明，怎樣做是符合民主要求的，怎樣做是違反民主要求的，以便保證民主的正確和順利實現。社會主義法制通過懲罰各種違法、犯罪的行為，維護人民民主權利，以捍衛民主。
哪兒有07年法學概論自考試題及答案全國2007年4月高等教育自學考試法學概論試題
課程代碼：00040
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
l．一般認為，舊中國法律屬於
A.印度法系B．普通法系
C．英美法系D.大陸法系
2．法律的本質是
A．階級性和社會性的統一B．階級性和人民性的統一
C．階級性和科學性的統一D.階級性和合理性的統一
3．地方性法規與部門規章出現法律沖突時，依法
A．由全國人大常委會裁決
B．區別情形分別由全國人大常委會或國務院裁決
C．由國務院裁決
D．由全國人大常委會和國務院共同裁決
4．世界上最早產生憲法的國家是
A.英國B．美國
C．法國D.德國
5．下列各項中，不屬於我國憲法所規定的公民的基本權利的是
A．結社自由B．示威自由
C．信仰自由D.遷徙自由
6．對縣、自治縣、市的建置依法行使批准權的國家機關是
A.全國人民代表大會
B．全國人民代表大會常務委員會
C．國務院
D.省、自治區、直轄市人民代表大會
7．根據國務院辦公廳1987年發布的《行政法規制定程序暫行規定》，對某一方面的行政工作作比較全面、系統的規定，稱
A．決議B．條例
C．規定D．辦法
8．下列財產所有權的取得方式中，屬於傳來取得的是
A．法定繼承B．生產和擴大再生產
C．沒收D．收益和添附
9．法人只能通過自己的代表機關為法律行為，此代表機關就是法人的
A．代表B．法定代表
C．代表人D．法定代表人
10．匯票和支票法定記載事項不同的是
A．無條件支付的委託B．付款人名稱
C．收款人名稱D.出票人簽章
11．納稅人有偷稅行為的，按照規定由稅務機關追繳其不繳或者少繳的稅款、滯納金，並處不繳或者少繳的稅款
A．50％以上1倍以下的罰款B．50％以上2倍以下的罰款
C．50％以上3倍以下的罰款D．50％以上5倍以下的罰款
12．犯罪集團的人數必須是
A．2人以上B．3人以上
C．4人以上D．5人以上
13．下列各項中，人民法院可以直接受理的案件是
A.走私案件B．貪污賄賂案件
C．自訴案件D．危害國家安全案件
14．作為本訴的民事案件的訴訟程序開始後，被告人以本訴的原告為被告，向人民法院提出同本訴在訴訟標的和訴訟理由上有牽連的保護自己民事權益的獨立的訴訟請求是
A．給付之訴B．變更之訴
C．反訴D.確認之訴
15．當今國際社會，國際法的基本主體是
A.地區B．國家
C．政府間的國際組織D．正在爭取獨立的民族
l6．依照行政訴訟法的規定，對省級人民政府所作的具體行政行為不服提起訴訟的案件，第一審管轄法院是
A.基層人民法院B．中級人民法院
C．高級人民法院D.最高人民法院
17．法律規避的實現是當事人有意或故意地改變
A．連接點B．准據法
C．沖突法D.系屬
18．將「依法治國，建設社會主義法治國家」寫進憲法的是
A.1988年憲法修正案B．1993年憲法修正案
C．1999年憲法修正案D.2004年憲法修正案
19．確認《義勇軍進行曲》為我國國歌的憲法是
A．1954年憲法B．1975年憲法
C．1978年憲法D.1982年憲法
20．《中華人民共和國行政處罰法》規定，除法律另有規定外，違法行為在多長時間內未被發現的，不再給予行政處罰?
A．六個月B．一年
C．兩年D.四年
21．兩個或兩個以上的申請人分別就同樣的發明創造申請專利的，根據我國專利法的規定，專利權授予
A．最先發明的人B．最先申請的人
C．最先應用的人D.最先聲明的人
22．根據有關司法解釋的規定，下列債權屬於破產債權的是
A.破產企業所欠的銀行貸款
B．行政、司法機關對破產企業的罰款
C．破產宣告後的債務利息
D．債權人參加破產程序所支出的費用
23．受害人因產品存在缺陷造成人身、財產損害的
A．只能向產品的責任者要求賠償
B．只能向產品的生產者要求賠償
C．只能向產品的銷售者要求賠償
D．可以向產品的生產者或銷售者要求賠償
24．拘役的緩刑考驗期限為
A.原判刑期以上9個月以下，但不能少於1個月
B．原判刑期以上12個月以下，但不能少於2個月
C．原判刑期以上18個月以下，但不能少於6個月
D.原判刑期以上24個月以下，但不能少於9個月
25．「犯罪一一孤立的個人反對統治關系的斗爭，和法一樣，也不是隨心所欲地產生的。相反地，犯罪和現行的統治都產生於相同的條件。」以上關於犯罪本質的論斷出自馬克思、恩格斯的
A．《黑格爾哲學批判》B．《德意志意識形態》
C．《共產黨宣言》D．《自然辯證法》
26．案件由上級人民法院按照審判監督程序重新審理的為
A.上訴審B．第二審
C．提審D.再審
27．民事訴訟的執行程序中，雙方或者一方當事人是公民的，其申請執行的期限為
A.1個月B．3個月
C．6個月D．1年
28．行政訴訟不同於民事訴訟的特有證據種類是
A．現場筆錄B．鑒定結論
C．勘驗筆錄D．視聽資料
29．賦予原始國籍的標准之一是以父母的國籍為准，即血統主義。那麼，以父母雙方任一方的國籍為準的是
A.單系血統主義B．雙系血統主義
C．單方血統主義D.雙方血統主義
30．我國民事訴訟法把在中國沒有住所的被告或被上訴人提出答辯狀的期限和當事人不服一審判決提出上訴的期限均規定為自收到起訴狀或上訴狀或判決書後
A．10日內B．15日內
C．20日內D．30日內
二、多項選擇題
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選、少選或未選均無分。
31．行政許可法的基本原則包括
A．合法原則B．合理原則
C．效能原則D．便民原則
E．責任原則
32．消費者權益保護法規定，消費者和經營者發生消費者權益爭議時，可以尋求解決的途徑包括
A．與經營者協商和解
B．請求消費者協會調解
C．向有關行政部門申訴
D.根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁
E．向人民法院提起訴訟
33．民事訴訟第一審普通程序的開庭審理包括
A．開庭准備B．法庭調查
C．法庭辯論D．被告人最後陳述
E．宣告判決
34．享有外交特權與豁免的人員對駐在國的義務包括
A．尊重駐在國法律的規定
B．不幹涉駐在國內政
C．不濫用外交特權
D．不在駐在國為私人利益從事專業或商業活動
E．不濫用豁免權
35．下列選項中具有權利和義務雙重性質的有
A．選舉B．勞動
C．受教育D．服兵役
三、名詞解釋題
36．逮捕
37．人民代表大會制度
38．背書
39．緊急避險
40．空中劫持
四、簡答題
41．簡述稅法的構成要素。
42．簡述全國人民代表大會的職權。
43．簡述合同當事人一方可以要求解除合同的情形。
五、論述題
44．試述我國社會主義法律制定的基本原則。
六、案例分析題(本大題共2小題，每小題8分，共16分)
45．劉某是某市電子管廠臨時工，李某是該廠倉庫保管員。劉某因參加賭博而欠下他人賭債，遂產生盜竊本廠庫存銅線圈賣錢還債的念頭。一日晚11時30分，劉某騎一輛三輪車竄至本廠倉庫，叫醒正在睡覺的李某，令其打開倉庫，並威脅李某，如不從，就向公安機關告發其開辦的錄像廳播放黃色錄像。李某無奈，打開倉庫門鎖，劉某盜走銅線圈200餘件，價值4000餘元。後案發。
問題：李某在本案中起了什麼作用?為什麼?
對李某應如何處罰?
46．甲幼年喪母，由其父撫養長大。後其父再婚。甲與繼母乙關系不和，造成父子關系緊張，後矛盾激化，甲與其父立據宣布脫離父子關系。幾年後，甲父死，臨終留下遺書，要求把其遺產平均分給甲、乙及其與乙所生兒子丙。但在執行遺囑時，乙阻止將三分之一遺產分給甲，聲稱甲與其父已脫離父子關系，已無權繼承其父遺產，並將該份遺產據為已有。甲遂向人民法院提起訴訟。
問題：甲父所立遺囑是否有效?為什麼?
甲父遺產應如何處理？
法學概論試題-法學概論的歷年試題在網路一搜即可。
自考教材傳播學概論2013版沒有練習？自考教材傳播學概論2013我學的時候是09年，過去好久了。建議你咨詢下學校里正在學的師哥師姐們，他們應該比較有數
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⑻ 自考法學概論教材內容，2023年10月自考法學概論

今天教務老師給大家收集整理了自考法學概論教材內容，2023年10月自考法世仿學概論的相關問題解答，還有免費的自考歷年真題及自考復習重點資料下載哦，以下是全國我們為自考生們整理的一些回答，希望對你考試有幫助！
對《法學概論》這本書的思考或感想自考365網校名師張龍解析《法學概論》模擬題
2006-4-1218:11自考365【大中小】【我要糾錯】
2006年4月考試在即，自考365網站聯合新浪教育、中國教育在線邀請自考365網校名師張龍老師於2006年04月11日16：30-17：30作客自考大講堂新浪嘉賓聊天室，結合2006年考試的具體情況，就《法學概論》課程4月份考試可能呈現的一些新的特點和動向，總結往年考試規律基礎上與網友進行交流。
張龍老師將結合往年考試出現的一些問題和學科特點，就考試技巧、復習重點等方面為網友做詳細指導。
張龍北京工商大學法學院教師，獲吉林大學法理學碩士、博士學位，師從著名法學家張文顯教授和石粗悄少俠教授。在國家重點研究項目《權利問題的研究與論證》中獨立完成《權利問題研究與中國環境法學的發展》和《權利的政治基礎》兩部分課題內容，曾參編世界銀行法律援助項目法學系列文庫教材《立法學》，發表學術論文數十篇。1999年起講授法理學、憲法學、法學概論等課程，教學經驗豐富。張龍老師干練、旁徵博引的授課風格結合雄厚的學術功底，深得考生喜愛。
所授課程：
自學考試輔導《法學概論》
點擊查看《法學概論》模擬題
張龍：大家好！
主持人：請張老師先講一下法學概論的模擬題，網友們有什麼問題可以隨時提問。
張龍：這套模擬題是在結合歷年真題的基礎上，對今年考題進行的有針對性的預測。
先以模擬題中的幾個典型題目來分析，摸清出題的思路，也給同學們講一下答題的技巧。首先是單選題，最近幾年的法學概論考試，單選題都是30道題，共30分，這30題基本上對導論和14章的內容都有所涉及，選擇題沒有絕對的重點，換言之，沒有哪個地方是可以直接舍棄的。
首先說一下單選題的第2題：習慣法不存在於下列何種社會之中？四個選項：A原始社會、B奴隸社會、C封建社會、D資本主義社會。關於這道題目，在看書的時候恐怕不可能直接找到答案，它是一道考核大家理解能力的問題，原始社會末期法律隨著私有制、階級的產生和國家同步誕生。也就是說在這裡面有一個知識點：原始社會是沒有法律的，這個法律是階級意義上的成文法。同樣的，原始社會沒有這個成文法也談不上有習慣法。通過這個分析得知，正確選項是A.其他的三個社會類型中都存在習慣法。
單選第6題：某甲具有刑事能力，但某甲主觀上不具有故意和過失，那麼：A某甲對其行為不應負刑事責任、B應負刑事責任、C應負刑事責任但可以減輕處罰、D應負刑事責任但應當從輕或者減輕處罰。這是一個涉及到犯罪構成的題，考到這樣的題型要從搜凳纖犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面等幾個因素來綜合分析。主觀方面具有犯罪的故意和過失是構成犯罪的基本前提。當明確了這個知識點之後，這個選項就比較容易選擇了。正確選項就是A，同時提醒大家注意一個問題，C、D兩個選項在這個題里的干擾作用不大，但是在其他的類似選項裡面，刑法這部分可以和應當從輕減輕這兩個是一定要注意區分。
下面來看單選第10題：世界上第一部成文憲法出自哪個國家，A英國、B美國、C法國、D德國。看書時能夠直接找到它的答案。關於憲法這部分講過兩個知識點，在它的歷史起源上，世界上憲法的起源國是在英國，但是英國是不成文憲法制，世界上第一部成文憲法出自1787年的美國憲法。所以知道了這兩個知識點之後就可以選出正確的B項。這個題提示大家，教材中明確寫明了的類似於第一部、最早的等字眼時，一定要倍加註意，這樣的地方是非常容易出選擇題的。
單選第14題：人民法院適用簡易程序審理的民事案件，應當在立案之日起何種期限內審結A2個月、B3個月、C4個月、D6個月，這個題是比較簡單的，直接考法律的期限時效。刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法、刑法、民法，這些地方都非常容易出和時間有關的問題，尤其是在訴訟法裡面。這個題提醒大家注意一些關於時間的基本知識點，比如民事訴訟一審的案件，普通程序6個月內要審結，二審三個月要審結，適用簡易程序三個月內一審要審結，同時要知道簡易程序也只能在一審案件里適用。這個題的正確選項是B.
單選第20題：某甲破門入室行竊，正在翻箱倒櫃時，聽到事主回家的腳步聲，於是越窗逃跑。某甲的行為屬於？A犯罪預備、B犯罪中止、C犯罪未遂、D犯罪既遂。這題考察關於犯罪時間段限的基本問題。要分析某甲的行為屬於犯罪的哪個階段。犯罪預備是處於為犯罪創造條件的階段，還沒有進入正式犯罪，很顯然某甲已經入室行竊，A選項排除。B選項犯罪中止是犯罪在進行中，犯罪人因自己的主觀意志主動中止犯罪行為，與之相關聯的犯罪未遂，由於犯罪人意志以外的原因導致犯罪無法繼續或者犯罪人所期望的犯罪結果沒有出現，犯罪既遂就是犯罪構成的全部要件都已達到，犯罪的階段已經進行完畢。通過以上分析，我們就會知道某甲入室等到事主腳步聲越窗逃跑，他肯定不是自己主觀放棄這個行為，他害怕被事主抓到，所以B選項排除。C、D選項再分析，應該是屬於犯罪未遂，選擇C.
單選第26題：依我國法律規定司法協助的內容不包括什麼？A協助送達訴訟文書、B協助執行對方法院作出的判決或裁定、C協助調查取證、D協助執行仲裁機構的裁決。這個地方考的是關於國際法、國際司法部分的內容。注意司法協助內容書上明確列出了三項，這三項就是A、B、C三個選項所列內容，D選項仲裁的裁決不是司法協助內容。
再說一下多選題。多選題最近幾年的考試基本上是5個小題每題2分共10分，它的涵蓋范圍都比較廣，一般法理會有一題。來看模擬題多選題的第32題，道德規范不同於法律規范之處在什麼？這是考法律與道德的區別，這是屬於法理部分的內容，道德規范不同於法律規范之處在於，A道德規范沒有固定的形式、B道德規范沒有約束力、C道德規范的體系是多元的，D道德規范存在於任何社會形態之中、E道德規范不具有階級性。
A選項分析一下，道德和法律不同之處，法律規范是由國家機關依法定職權和程序制定出的行為規范，有明確的形式，道德規范主要是以道德箴言、道德觀念這樣的方式存續的，因此道德規范沒有特別固定的形式。A選項當選。
B選項道德規范沒有約束力，很多同學選擇了這個選項，這實際上是憑知覺發生的錯誤，不可否認與法律規范的國家強制力比較起來道德規范的強制力是比較弱的，絕不是說道德規范沒有約束力，它的約束力不以國家強制力為後盾，主要依靠社會輿論和人們內心道德自覺，因此可以說這個約束力是軟約束，但是B選項的陳述過於絕對，道德規范沒有約束力的判斷是錯誤的。
C選項道德規范的體系是多元的。有同學看到這個想道德規范體系是多元的，法律體系是不是也是多元的呢？實際上，道德規范體系多元指的是由於道德不是特定機關制定出來的行為規范，也是依習慣所形成的，社會存在的一種普遍的意識以及行為模式，因此道德的體系往往是因時代、因群體的不同而不同，就像那句話有一千個人就有一千個哈姆雷特，道德的體系是多元的，反之法律的體系是一元的，它是國家機關制定出來的在本國領域通行的強制行為規范，必須保證其統一性、權威性。因此C選項當選。
D選項道德規范存在於任何社會形態之中，同學們看到這個選項會覺得道德規范是存在於社會形態之中，這個判斷是正確的，但是法律是否也存在於任何社會形態之中呢。大家知道人類社會到目前為止已經經歷的社會歷史類型有六類：原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會，共產主義社會是未來理想的一種社會類型。前面講的五種已經經歷過的歷史類型裡面，原始社會是沒有階級意義上的國家和法律，因此原始社會有道德規范但沒有法律規范。所以道德規范是存在於任何社會形態之中，而法律社會在原始社會中不存在，在此後經歷的其他社會類型是存在的，所以D選項是正確的。
E選項道德規范不具有階級性，大家知道道德規范和法律一樣都是上層建築由經濟基礎決定，它必然體現統治階級的意志和利益，不可避免的具有階級性。E選項說道德規范不具有階級性這個判斷本身已經錯誤，更不能構成道德規范和法律規范的區別。這個選項不對，因此本題正確選項A、C、D.
多選第34題，屬於國際法淵源的有什麼？A各國法律體系中共有的一般法律原則、B國際法院的司法判例、C權威國際法學著的學說，D國際條約，E國際習慣。這個題，大家看到五個選項首先的反應就是覺得D、E兩個選項應該當選，因為書上在這個地方寫的是比較明確的。大家最容易犯的錯誤就是忽略了選項A各國法律體系中共有的一般法律原則，A選項在書中寫在D、E兩個選項後又提到了此外各國法律體系中共有的一般法律原則，這個提醒我們注意看書的時候一定要仔細不留死角，尤其是書上有一些補充和轉折。B、C選項不是國際法的政治淵源，他們是屬於國際法的非政治淵源，因此這個題的真正選項是A、D、E.
下面我們說第三部分名詞解釋題。名詞解釋最近幾年考試一般是每次考5個小題每題3分共15分。名詞解釋我們做過一個統計，從02年4月份到05年7月份，六次考試中名詞解釋的問題，本書的導論加14章，其中名詞解釋考過的次數最多的是第五章行政法，行政法共考了4次考了4個名詞。此外商法也考了4次。也就是說行政法和商法這兩部分在最近四年的六次考試中共出過四個名詞解釋題。第六章民法和第八章經濟法各出了3個名詞解釋題。出過兩次名詞解釋題的包括第二章我國社會主義法律、第三章我國社會主義法制、第四章憲法、第十章刑事訴訟法、十二章行政訴訟法、十三章國際司法，絕大部分章節都是考兩個名詞解釋題。
第一章和第九章各只出過一次，民事訴訟法在最近幾年考試中一個題也沒有出。如果一定要區分重點、非重點的話，大家可以將注意力主要集中在五、六、七、八章里。
我們以模擬題名詞解釋第37題為例簡單說一下。申訴權，實際上是公民對於行政機關或司法機關的錯誤或違法的裁定、判決及決定或者因國家工作人員的違法失職行為，致使他或他的親屬合法權益受到損害時向有關國家機關申訴理由，提出改正或撤銷決定，判決或賠償損失請求的一種權利。
像這樣一個名詞解釋題，大家會發現它的內容比較多，記憶起來也感覺比較困難，我們所能看到的名詞解釋題，像這種類型的基本上已經算是考到最難了。至於說像條約、合夥、立法等其他的一些概念相對來說比較簡單一些，答題字數較少。提醒大家注意名詞解釋這部分，大家主要應當關注的是最基本的概念，尤其是一、二級標題。
接下來我們說一下簡答題，簡答題最近幾年每次考試考三個題，每題5分，共15分。我們做了一個總結，簡答題部分從02年4月到05年7月的6次考試中各章的簡答題出題狀況大致如下：出題數目最多的是第十章刑事訴訟法，共出了4次，考了4道題，考過3次的包括民事訴訟法、民法、憲法；此外第七章商法、第五章行政法、第一章法律的一般原理考過兩次；第九章刑法、第二章我國社會主義法律考過1次，其他的章節沒有出過簡答題。由此我們會發現簡答題這部分其重點，大家應當關注的集中在訴訟法，尤其是刑事訴訟和民事訴訟，也就是第十章和第十一章。同時大家要關注第四章憲法、第六章民法。另外，關於第五章行政法、第七章商法、第二章我國社會主義法律和第九章刑法，大家也應給予必要的注意。
當然我們並不是說其他最近四年沒有出過題的章節完全不需要看，而是現在距離考試僅有10天時間左右的情況下我們必須有所取捨、重點突出。
簡答題我們看一下模擬題的43題。人民法院對於哪些民事案件可以根據當事人的申請裁定先予執行。這個題考的是民法部分的題，這個題的答案一共是三點：第一點是追索贍養費、撫養費、撫育費、撫恤金、醫療費用的案件，第二點是追索勞動報酬的案件，第三點是因情況緊急需要先予執行的案件。實際上第三類是一個補充性的規定。大家會發現簡答題的模擬題是答題點比較清晰，同時問題相對來說比較重要的內容。
下面我們說第五部分論述題，論述題最近幾年基本是每年考1題，共14分。我們的模擬題第44題論述我國民族區域自治制度的主要內容，這是屬於第四章憲法部分的題，總結歷年的論述題，大家會發現，近四年六次考試法理題考了三個、憲法題考了三個，04年7月和05年4月的法理題考的是同一個題社會主義民主和社會主義法制的關系問題.因此大家在看論述題的，可以把精力主要就放在法理和憲法部分，其他部分出論述題的可能性很小。
給大家出的這道論述題，我國民族區域自治的主要內容，大家會發現它的標准答案比較清晰，共有六點。這六點大家答題的時候要注意，論述題和簡答題不同之處就在於論述題的點一般來講比簡答題的點要多。簡答題比較常見的是在三到五點，尤其是四點左右的答案設置考的可能性較大。論述題一般來講答題點至少在四點以上，從四點到七點、八點不等，同時在答論述題的時候，盡量在答完答題點之後，後面要附帶基本解釋，這樣就能夠拿到分數。論述題考核的內容，按照剛才我們給大家講的要領，大家會發現在法理部分也就是前三章和憲法部分，在裡面尋找論述題的時候，大家可以自己做一些分析，看看哪些地方書上的陳述比較明晰，比較容易出論述題，可以自己做一下統計，基本上考試范圍就不會跳出去了。
最後我們說一下案例分析。案例分析每年考2題，每題8分共16分。民法一題、刑法一題。當然在2004年7月份的考試裡面只出了一個民法案例，沒有出刑法案例，這是特例，絕大部分都是民法、刑法各一個案例題。案例題，很多同學都感到非常頭疼，因為大家作為非法學專業的學生，學習法學概論這門課本身就非常困難，法學概論這門課是在528頁的徵文裡面，涵蓋了法學基礎知識、法學基礎理論和法學分論的各部分內容，尤其是其中的法學各論的內容也就是部門法的內容，涉及面極廣，考核點非常多，在出案例的時候，往往使同學們感到不知從何下手。我們也進行過統計，最近4年6次考試的案例，刑法部分主要集中在故意犯罪的停頓階段，包括犯罪預備、犯罪中止、犯罪未遂、犯罪既遂這幾部分。還集中在關於犯罪的共犯問題，還包括刑事責任年齡的問題，此外還考過盜竊罪和其他相關犯罪的問題。而民事案例考的主要集中在合同的成立與效力，繼承問題，民事行為能力問題，結婚與離婚問題。大家會發現考核案例主要集中在民法和刑法的一些最基本的理論和最常見的與生活聯系非常緊密的案例。所以大家在復習案例部分的時候可以就民法和刑法這兩章進行有針對性的訓練。也就是說，可以找到往年的真題進行詳細的分析，同時也可以找一些練習題，包括模擬題進行有針對性的訓練，大家沒有必要把案例摳的非常細，對每個具體的民法規定和刑法規定的法條進行很深入的、非常細致的記憶，而是要了解其最基本的一些概念、原理，尤其聯系一些和日常生活密切相關的案例，這樣就可以應對考試。
我們再看第六部分案例分析題，第46題：某甲有兩個兒子，大兒子13歲、小兒子11歲。一天夜間，他帶領兩個兒子到某乙家盜竊財務。他進入房中行竊，小兒子在門外把風，大兒子進行運送，結果竊得大量財物。這三人的行為是否構成盜竊罪的共犯？
首先大家要知道這道題考核的關鍵點在於哪兒。第一是考盜竊罪的問題，第二是考刑事責任年齡問題，第三是考共犯的問題。這一個案例涵蓋了三個基本的刑法問題，盜竊罪我們憑常識就可以判斷，這三個人的行為是盜竊行為，客觀方面看是符合盜竊罪的特徵的。關於刑事責任年齡，某甲的兩個兒子11歲、13歲都沒有達到刑事責任年齡，從犯罪主體方面他們都不能成為犯罪主體，無需承擔刑事責任。此外，關於共犯的問題，大家注意共犯包括一般共犯和特殊共犯，在本案之中，某甲操縱兩個兒子進行盜竊，實際上是把兩個兒子當成了犯罪工具使用，同時由於某甲兩個兒子都未達到刑事責任年齡，因此他們不符合共犯的犯罪主體的基本要求，所以三人的行為不構成共同犯罪，某甲應依其單獨的盜竊罪來論處
法學概論是什麼這本《法學概論》。本教材體現了培養和提高大學生法律意識、法制觀念和道德素質的宗旨和目的，突出了時代感、現實性和知識性，反映了國家新制定的合同法、國家公務員法和新修改的憲法、行政許可法、公司法、稅收徵收管理法和婚姻法的內容，特別是在體例和形式上有所開拓創新：各章都增設了標題和導語，點明了該章的中心內容和學習該章的目的與要求；增設了內容提要和名詞術語，便於學生正確把握課程的重點、難點問題；增設了辨析題和典型案例分析，啟發學生獨立思考，加深理解並運用所學的法律基本知識，從而使全書的體例和形式更加生動活潑，增加了可讀性；增設了閱讀書目及相關法律，開闊學生的知識面和法律專業視野。首先，有利於法制觀念的樹立。其次，學好法學概論對確認和保護公民的正當權利和自由，改善國家機關的工作，提高管理水平和工作效率，防止官僚主義、主觀主義等方面，都有重大意義。再次，學好法學概論對增強管理經濟的自覺性、預見性和決定的科學性無疑有很大的幫助，因為法學中凝結了人們運用國家權力管理經濟的經驗和措施。最後，法與政治、道德密切相連。學好法學概論對提高公民的政治覺悟、公民意識，培養人們高尚的思想、情操和道德觀念，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會成員，建設社會主義精神文明，也有十分重大的意義。
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請問《法學概論》2005版和1999版教材內容是否一致？肯定有區別
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⑼ 哪兒有07年法學概論自考試題及答案

全國2007年4月高等教育自學考試法學概論試題
課程代碼：00040
一、單項選擇題(本大題共小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
l．一般認為，舊中國法律屬於（ ）
A.印度法系 B．普通法系
C．英美法系 D.大陸法系
2．法律的本質是（ ）
A．階級性和社會性的統一 B．階級性和人民性的統一
C．階級性和科學性的統一 D.階級性和合理性的統一
3．地方性法規與部門規章出現法律沖突時，依法（ ）
A．由全國人大常委會裁決
B．區別情形分別由全國人大常委會或國務院裁決
C．由國務院裁決
D．由全國人大常委會和國務院共同裁決
4．世界上最早產生憲法的國家是（ ）
A.英國 B．美國
C．法國 D.德國
5．下列各項中，不屬於我國憲法所規定的公民的基本權利的是（ ）
A．結社自由 B．示威自由
C．信仰自由 D.遷徙自由
6．對縣、自治縣、市的建置依法行使批准權的國家機關是（ ）
A.全國人民代表大會
B．全國人民代表大會常務委員會
C．國務院
D.省、自治區、直轄市人民代表大會
7．根據國務院辦公廳1987年發布的《行政法規制定程序暫行規定》，對某一方面的行政工作作比較全面、系統的規定，稱（ ）
A．決議 B．條例
C．規定 D．辦法
8．下列財產所有權的取得方式中，屬於傳來取得的是（ ）
A．法定繼承 B．生產和擴大再生產
C．沒收 D．收益和添附
9．法人只能通過自己的代表機關為法律行為，此代表機關就是法人的（ ）
A．代表 B．法定代表
C．代表人 D．法定代表人
10．匯票和支票法定記載事項不同的是（ ）
A．無條件支付的委託 B．付款人名稱
C．收款人名稱 D.出票人簽章
11．納稅人有偷稅行為的，按照規定由稅務機關追繳其不繳或者少繳的稅款、滯納金，並處不繳或者少繳的稅款（ ）
A．50％以上1倍以下的罰款 B．50％以上2倍以下的罰款
C．50％以上3倍以下的罰款 D．50％以上5倍以下的罰款
12．犯罪集團的人數必須是（ ）
A．2人以上 B．3人以上
C．4人以上 D．5人以上
13．下列各項中，人民法院可以直接受理的案件是（ ）
A.走私案件 B．貪污賄賂案件
C．自訴案件 D．危害國家安全案件
14．作為本訴的民事案件的訴訟程序開始後，被告人以本訴的原告為被告，向人民法院提出同本訴在訴訟標的和訴訟理由上有牽連的保護自己民事權益的獨立的訴訟請求是（ ）
A．給付之訴 B．變更之訴
C．反訴 D.確認之訴
15．當今國際社會，國際法的基本主體是（ ）
A.地區 B．國家
C．政府間的國際組織 D．正在爭取獨立的民族

l6．依照行政訴訟法的規定，對省級人民政府所作的具體行政行為不服提起訴訟的案件，第一審管轄法院是（ ）
A.基層人民法院 B．中級人民法院
C．高級人民法院 D.最高人民法院
17．法律規避的實現是當事人有意或故意地改變（ ）
A．連接點 B．准據法
C．沖突法 D.系屬
18．將「依法治國，建設社會主義法治國家」寫進憲法的是（ ）
A.1988年憲法修正案 B．1993年憲法修正案
C．1999年憲法修正案 D.2004年憲法修正案
19．確認《義勇軍進行曲》為我國國歌的憲法是（ ）
A．1954年憲法 B．1975年憲法
C．1978年憲法 D.1982年憲法
20．《中華人民共和國行政處罰法》規定，除法律另有規定外，違法行為在多長時間內未被發現的，不再給予行政處罰?（ ）
A．六個月 B．一年
C．兩年 D.四年
21．兩個或兩個以上的申請人分別就同樣的發明創造申請專利的，根據我國專利法的規定，專利權授予（ ）
A．最先發明的人 B．最先申請的人
C．最先應用的人 D.最先聲明的人
22．根據有關司法解釋的規定，下列債權屬於破產債權的是（ ）
A.破產企業所欠的銀行貸款
B．行政、司法機關對破產企業的罰款
C．破產宣告後的債務利息
D．債權人參加破產程序所支出的費用
23．受害人因產品存在缺陷造成人身、財產損害的（ ）
A．只能向產品的責任者要求賠償
B．只能向產品的生產者要求賠償
C．只能向產品的銷售者要求賠償
D．可以向產品的生產者或銷售者要求賠償
24．拘役的緩刑考驗期限為（ ）
A.原判刑期以上9個月以下，但不能少於1個月
B．原判刑期以上12個月以下，但不能少於2個月
C．原判刑期以上18個月以下，但不能少於6個月
D.原判刑期以上24個月以下，但不能少於9個月
25．「犯罪一一孤立的個人反對統治關系的斗爭，和法一樣，也不是隨心所欲地產生的。相反地，犯罪和現行的統治都產生於相同的條件。」以上關於犯罪本質的論斷出自馬克思、恩格斯的（ ）
A．《黑格爾哲學批判》 B．《德意志意識形態》
C．《共產黨宣言》 D．《自然辯證法》
26．案件由上級人民法院按照審判監督程序重新審理的為（ ）
A.上訴審 B．第二審
C．提審 D.再審
27．民事訴訟的執行程序中，雙方或者一方當事人是公民的，其申請執行的期限為（ ）
A.1個月 B．3個月
C．6個月 D．1年
28．行政訴訟不同於民事訴訟的特有證據種類是（ ）
A．現場筆錄 B．鑒定結論
C．勘驗筆錄 D．視聽資料
29．賦予原始國籍的標准之一是以父母的國籍為准，即血統主義。那麼，以父母雙方任一方的國籍為準的是（ ）
A.單系血統主義 B．雙系血統主義
C．單方血統主義 D.雙方血統主義
30．我國民事訴訟法把在中國沒有住所的被告或被上訴人提出答辯狀的期限和當事人不服一審判決提出上訴的期限均規定為自收到起訴狀或上訴狀或判決書後（ ）
A．10日內 B．15日內
C．20日內 D．30日內
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選、少選或未選均無分。
31．行政許可法的基本原則包括（ ）
A．合法原則 B．合理原則
C．效能原則 D．便民原則
E．責任原則
32．消費者權益保護法規定，消費者和經營者發生消費者權益爭議時，可以尋求解決的途徑包括（ ）
A．與經營者協商和解
B．請求消費者協會調解
C．向有關行政部門申訴
D.根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁
E．向人民法院提起訴訟
33．民事訴訟第一審普通程序的開庭審理包括（ ）
A．開庭准備 B．法庭調查
C．法庭辯論 D．被告人最後陳述
E．宣告判決
34．享有外交特權與豁免的人員對駐在國的義務包括（ ）
A．尊重駐在國法律的規定
B．不幹涉駐在國內政
C．不濫用外交特權
D．不在駐在國為私人利益從事專業或商業活動
E．不濫用豁免權
35．下列選項中具有權利和義務雙重性質的有（ ）
A．選舉 B．勞動
C．受教育 D．服兵役
E．納稅
三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
36．逮捕
37．人民代表大會制度
38．背書
39．緊急避險
40．空中劫持
四、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）
41．簡述稅法的構成要素。
42．簡述全國人民代表大會的職權。
43．簡述合同當事人一方可以要求解除合同的情形。
五、論述題（本大題14分）
44．試述我國社會主義法律制定的基本原則。
六、案例分析題(本大題共2小題，每小題8分，共16分)
45．劉某是某市電子管廠臨時工，李某是該廠倉庫保管員。劉某因參加賭博而欠下他人賭債，遂產生盜竊本廠庫存銅線圈賣錢還債的念頭。一日晚11時30分，劉某騎一輛三輪車竄至本廠倉庫，叫醒正在睡覺的李某，令其打開倉庫，並威脅李某，如不從，就向公安機關告發其開辦的錄像廳播放黃色錄像。李某無奈，打開倉庫門鎖，劉某盜走銅線圈200餘件，價值4000餘元。後案發。
問題：（1）李某在本案中起了什麼作用?為什麼?
（2）對李某應如何處罰?
46．甲幼年喪母，由其父撫養長大。後其父再婚。甲與繼母乙關系不和，造成父子關系緊張，後矛盾激化，甲與其父立據宣布脫離父子關系。幾年後，甲父死，臨終留下遺書，要求把其遺產平均分給甲、乙及其與乙所生兒子丙。但在執行遺囑時，乙阻止將三分之一遺產分給甲，聲稱甲與其父已脫離父子關系，已無權繼承其父遺產，並將該份遺產據為已有。甲遂向人民法院提起訴訟。
問題：（1）甲父所立遺囑是否有效?為什麼?
（2）甲父遺產應如何處理？