2014法治競賽
由湖南省教育廳主辦，湘潭大學、湖南省法學研究基地承辦的第七屆全國學生「學憲法 講憲法」活動湖南賽區高校組決賽在湘潭大學法學院舉行。受疫情影響，賽事調整為線上形式進行，在湘潭大學設主賽場，其他各參賽高校設分賽場。
2022年4月26日，天心區仰天湖教育集團片第六屆「創新杯」道德與法治課堂教學比賽在仰天湖赤嶺小學舉行，由開福區教育科學研究中心小學道德與法治學科教研員唐合宇、雨花區砂子塘東瀾灣小學副書記、雨花區小學道德與法治教研員程冠華、青園中信小學校長張文擔任本次賽課的評委。
10月20日至21日，新寧縣崀山鎮窯市中心小學開展青年教師「道德與法治」教學大比武活動。
4月28日，二環片第六屆「創新杯」小學道德與法治課堂教學競賽在新開鋪小學舉行。長沙市道德與法治學科卓越教師鄭湘娥、天心區道德與法治學科名師工作室名師唐秋蘭、余柳花三位專家擔任競賽評委。
② 憲法小衛士憲法知識競賽題(小學組)答案
1. 憲法小衛士青少年憲法知識競賽(青少年普法網注冊競賽入口)
憲法小衛士青少年憲法知識競賽(青少年普法網注冊競賽入口) 1.青少年普法網注冊競賽入口
是教育部全國青少年普法網-注冊網址。全國青少年普法網競賽活動zd的參與對象為全國大中小學生，同時比賽分小學與初中組、高中與高校組（含中職）。截止2019年12月已舉辦了四屆。
第四界的普法競賽已經結束了，其中上傳作品的時間為2019年9月到2019年10月15日。經過專家評審以後，將於2019年10月底公布晉級名單。
同時根據比賽規則以及評審結果，將最終在每個組別遴選3名選手（共計6名選手），與各省代表隊一起參版加2019年11月底在北京舉行的第四屆全國學生「學憲法 講憲法」活動全國總決賽。
(2)2014法治競賽擴展閱讀：
青少年普法網注冊步驟：
1、打開教育部全國青少年普法網的官方網站，點擊右上角的注冊按鈕。
2、在跳轉的頁面權中根據注冊人的身份選擇如學生或其他職業。
3、頁面跳轉進入到注冊界面以後輸入相關的注冊信息和真實身份信息以後點擊完成注冊按鈕。
4、此時頁面彈出提示注冊完成的信息。
參考資料來源：教育部全國青少年普法網-首頁
2.普法知識競賽
2、下列哪一次 *** 提到「公民的合法的私有財產不受侵犯。」（ C）
C. 2004年3月14日
3、醉酒的人犯罪（ B）。
B.應負刑事責任
4、用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者（A ）。
A 已訂立無固定期限勞動合同
5、《中華人民共和國物權法》以下列哪天起實施？（ C）
C.2007年10月1日
6、某甲與某乙已登記結婚，但未同居，也未舉行婚禮。之後某甲後悔與某乙結婚，進行下列哪種行為後，婚姻關系才能解除？ （ C）
C. 離婚
7、王家有三兄弟甲、乙、丙，丙幼年時送給胡某作養子，丙結婚時，胡某為其蓋了新房，後因失火致使該房屋被燒毀。丙的生母就將自己的住房騰出1間來，讓丙夫婦及胡某居住，不久丙的生母病故。甲與乙要收回房子，丙認為自己有權繼承母親遺產，拒不搬出，依照法律規定，死者的遺產由誰繼承？ （ A）
A.甲和乙
8、除法律另有規定外，違法行為在幾年內未被發現的，不再給予行政處罰。 （B ）
B.2
9、村民選舉委員會由主任、副主任、委員共（ A）組成。
A、三至七人
10、實施依法治國方略的目標是（ B）。
B.建設社會主義法治國家
11、您在有信號燈控制的人行橫道前，准備橫過道路時，要等何時通過最安全。（ C）
C.綠燈亮
12、一位媽媽去接放學的孩子，恰好看見孩子站在公路另一側准備橫過，這時有機動車駛來，為避免交通事故，最安全的做法是（C ）。
C.媽媽大聲喊孩子站在原地等待
13、乘車時要系好安全帶，您認為下面哪種說法正確。（B ）
B.前排乘車人必須系安全帶
14、當您和親友聚會，喝完酒後親友要駕車回家，您應（C ）。
C.堅決阻止他駕車
15、雨天在道路上騎自行車，你認為穿（ C）的雨衣是最安全。
C.黃色
16、趙某雨天駕駛汽車經過一積水路面時，發現兩側有行人在緩慢行走，此時趙某應考慮到（ C）。
C.泥水會飛濺到行人身上
17、一年輕媽媽帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家，請您告訴她最安全的乘車方法是（ C）。
C.讓女兒坐後排的專用座椅
18、李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行，綠色信號燈已亮，但路口執勤交通警察對其打出左轉彎手勢，李某應該（ B）。
B.立即左轉彎
19、陳某駕駛汽車去接董事長開會，途中看到前方有一位老人正在橫過道路，陳某應該（ B）。
B. 減速或停車讓行
20、小吳駕駛汽車行至交叉路口直行時，直行綠燈亮後，發現路口內已堵車，此時他駕車（ B）交叉路口。
B.不能駛入
21、《浙江省安全生產條例》規定的安全生產管理方針是（B ）。
B、安全第一、預防為主、綜合治理
22、我國《安全色》國家標准中採用（ A）四種顏色為安全色。
A、紅、黃、藍、綠
23、《安全生產法》規定，特種作業人員必須經專門的安全作業培訓。取得特種作業（ A）證書，方可上崗作業。
A、操作資格
24、從業人員經過安全教育培訓，了解崗位操作規程，但未遵守而造成事故的，行為人應負（ C）責任。
C、直接
3.首屆全國青少年學生法制知識網路大賽怎麼參
關於參加「首屆全國青少年學生法治知識網路大賽」的通知各級部、學部：根據《教育部辦公廳關於開展「首屆全國青少年學生法治知識網路大賽」的通知》（教政法廳函[2015]59號）文件精神及市教育局相關要求，結合前期已參賽情況，現就相關事項通知如下：一、參賽人員范圍：全校學生二、參賽方式及方法1、競賽方式為網路答題。
2、參賽方法：（1）首先登陸「教育部全國青少年普法網」（ /），下載電腦客戶端（也可直接下載/app/ligao。exe），安裝後憑用戶名和密碼登陸答題。
（2）學校已統一為每名學生進行了注冊，切勿重復注冊。用戶名和密碼在/c3HVTZUQWaAxq（訪問密碼：e3ea）中下載查詢。3、參賽時限：即日起至12月7日三、注意事項1、每人有3次答題機會，答題結束後立即顯示得分，以最高得分列為最終成績。
2、已參賽且成績已達標的學生可不再參加。3、實行定期通報制度。
學工處定期對答題情況進行通報。4、建立健全獎懲機制。
對競賽成績好的學生予以表彰獎勵，對拒不參賽及競賽成績不達標的學生取消評優樹先資格、予以通報批評並限期整改。
③ 法律知識競賽活動總結
法律知識競賽活動總結
法律知識競賽活動總結，法律部是保障人們的基本武器，所以知法懂法對於所以人來說都是很重要的，很多學校都會開展法律知識競賽活動，讓學生們在活動中了解法律，下面是我整理的法律知識競賽活動總結。
法律知識競賽活動總結1
為了推進法制安全宣傳教育活動，引領全校師生牢固樹立「珍愛生命，安全第一」意識，使廣大青少年自覺學習法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學任務，推動創建平安和諧校園工作，我校開展了第二屆「關愛明天，普法先行」法律知識競賽活動，總結如下：
我校高度重視「關愛明天，普法先行」法律知識競賽活動，首先成立了競賽活動領導小組，各部門均有分工，各負其責，精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座，各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》並把這些知識通過「青春之聲」廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳，學生的法制觀念較大提高，學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動，人人爭做義務法律宣傳員。4月份，我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮到校做了法制報告，陳教導員講得精彩、富於哲理、通俗易懂；學生聽得認真，記得詳細，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了七、八年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由於同學們對相關法律知識了解的比較深入，答題順利。最後，對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。
通過法律競賽活動，使全體學生知道國有國法，家有家規，學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念，增強法律意識，掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的合法權益，愉快的生活，健康的成長，做合格的社會主義事業的接班人。
法律知識競賽活動總結2
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系， 弘揚法治 精神， 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召， 我校特舉辦了 「畢 節學法律知識競賽」 活動， 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法， 促進廣大學生掌握法律常識，增強法制觀念，提高法律素質。
經過一個多月的籌備， 由畢節學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的「畢節學院法律知識競賽」活動於 12月 3日上午 9：30至 11：30在綉山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束， 在本次宣傳活動中我們成果顯著， 以下是對本次活動作出的總結。
一、 宣傳：
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期准備：
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的准備， 如：啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會場布置：
1、 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置， 在氣氛得 到活躍的同時，也以便總結各班到位情況，作到細致入微。
2、 我們各部門分工合作、 齊心協力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同 學們一目瞭然。
四、 會場秩序組織有序：
我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極， 他們在比賽中調動 了場上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下，會場 的紀律維持相對較好！
雖然我們做了充分准備， 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方：
1、 PPT 製作：PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫製作：噴畫的製作不夠吸引力。
3、到場的人員較少，現場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時間內完全作答。
此次競賽圓滿的舉行， 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念， 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說， 此次比賽起到 了較好的`效應，策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則
法律知識競賽活動總結3
為了做好此次「健康XX 法治同行」法律法規知識競賽活動，我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實，取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政，職能部門依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀念、法律意識得到增強，有力的帶動了衛生計生工作的順利開展，現總結工作如下：
一、領導重視、加強組織
委領導重視普法工作，成立普法領導小組，黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長，相關職能部門長任小組成員，領導小組下設法監科，負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點，結合實際情況，統一下發學習資料，學習與工作相關聯的法律知識，以法律法規為指導，靈活運用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。
二、圍繞黨內規章、公共法律、專業法律法規，積極宣傳
各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑，有計劃的開展相關法律法規知識的學習，進一步增強員工的依法辦事的意識，提高法律素質，加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性為基礎，管理合理性為目標，開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習，進一步提高領導幹部依法治理的能力，推進了各醫療機構法制化管理的進程。
三、強化制度，規范管理
在開展普法教育過程中，各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程，嚴格依法執醫，使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查，各部門運作有序，各環節管理有條不穩。
四、加強依法治理，提升醫療質量
通過法律知識的學習，不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識，規范病歷書寫，提高醫療文件的質量，認真落實《病歷書寫規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等，並抓好醫療文件的三級質控，對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鉤。
五、開展知識競賽，提升法律素養
各醫療機構開展知識競賽，如：XX市普仁醫院統一下發法律法規學習資料，要求各科室、各部門認真組織學習，與實際工作相結合，並於8月22日、24日組織了四場法律法規考試，使員工的法律素養得到進一步的提高，醫務人員廉潔行醫，未出現違法亂紀行為，醫療糾紛顯著降低，醫患關系和諧。下一步會組織代表隊參加區里的競賽活動。XX市第九醫院列入重要會議，院領導班子成員在劉院長的領導下於9月3日周一召開中層幹部會議中進行全員宣傳與學習，保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考核，進而將我委「健康XX法治同行」法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。
隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實，各醫療機構幹部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升，依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今後將進一步加強法律法規的學習，為衛生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。
④ 淄博市組織哪些法治宣傳教育活動
（一）充分發揮教育部普法網法治宣傳主渠道作用，積極組織開展各級青少年法治知識競賽活動。
1．認真組織參加首屆全國青少年法治知識網路競賽。本次競賽是以測評為目的的競賽活動，旨在通過活動調研全國各地區學生的法治綜合素養，為今後科學的制定法治教育內容標准與教學內容提供相關依據。同時形成數字化的優質青少年法治學習網路平台，為廣大中小學校開展學生法治教育提供支持與檢測平台。參與對象分為小學高年級、初級中學和高級中學（含職業高中）3個組別，整個比賽包括初賽和復賽。活動將為成績優秀的學生和優秀組織單位、教師頒發獎項。（比賽詳情請登錄賽事專題網頁http://user.qspfw.e.cn）
2.積極組織參加全省中小學生網上普法教育和普法作文大賽。本次活動採取網上普法教育的方式，利用業余時間學習並答題。各區縣、學校組織中小學生登錄「山東省中小學生普法教育平台」網站(http//pfjy.irenw.com)按照相關要求輸入信息進行答題。本次活動分小學組、中學組兩類，普法試題均為選擇題。普法答題通過後，進入「山東省中小學生普法作文大賽平台」提交參賽作文。上線答題時間為11月2日至12月2日，作文大賽時間為12月4日至12月31日。活動設優秀組織獎、優秀輔導員；網路答題和作文大賽分設相關獎項，由省關工委、教育廳、司法廳聯合表彰。各區縣、各學校要以參加各級競賽活動為契機，充分利用網路平台進一步推進青少年學生的法制教育，並鼓勵、引導學生主動學習互聯網法律知識，切實提升青少年網路素養。
（二）以國家憲法日為契機，積極組織參加系列法治宣傳教育活動。
1.組織參加全省中小學教師全員法治培訓。利用山東省教師教育網遠程研修平台對各區縣、各學校所有中小學教師進行法治培訓，並進行憲法專題輔導培訓。組織參加山東省教師教育網與教育部全國青少年普法網同步開展的「網上學憲法」活動。
2.開展向中小學贈送《憲法》教育讀本活動。根據省教育廳統一安排，免費向農村中小學學生發放憲法教育活頁本，向部分中小學贈送《憲法》教育讀本，作為圖書館配書。
3.組織開展中小學憲法晨讀等活動。組織一次憲法晨讀，利用晨讀時間，選擇憲法中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀；舉行特別升國旗儀式；上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識；校長主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課；充分利用本地優秀傳統文化資源，開展富有地方特色的教育活動；各區縣教育部門組織一次集體學法，主要領導要深入中小學參加或者主持一次憲法教育活動。
四、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各區縣、各學校要充分認識加強青少年法治教育工作的重要性，把法治宣傳教育月工作擺到重要議事日程，制定具體實施方案，明確專人負責，狠抓各項工作的落實，確保活動取得實效。
（二）突出重點，注重創新。各區縣、各學校要結合各自實際，動員多方力量，整合多種資源，把法制教育宣傳月活動和學校的各項工作有機結合起來。以《憲法》和《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規的學習宣傳為重點，積極開展法治班主任進課堂、法治教育創新案例徵集等活動，積極探索學校、家庭和社會相結合的法制宣傳教育途徑。
（三）加大宣傳，認真總結。各級各類學校要利用學校廣播、校園網、校報校刊、法制宣傳板報、宣傳櫥窗等傳統宣傳平台和網路視頻、微博、微信、微電影等新媒體，積極吸引師生和公眾參與互動，突出活動亮點、突出教育特色。
⑤ 全國青少年學生法治知識網路大賽起止時間是什麼時候
由教育部全國教育普法領導小組辦公室(政策法規司)負責組織協調，教育部全國青少年普法網(www.qspfw.e.cn)具體承辦的「首屆全國青少年學生法治知識網路大賽」已正在進行。
據了解，此次大賽是貫徹落實十八大四中全會精神，深入推進青少年法治教育的重要舉措，旨在充分發揮以互聯網為代表的新媒體的積極作用，以競賽方式，激發青少年學生學習法治知識的積極性、主動性，豐富青少年法治教育的內容與形式，檢驗各地中小學校法治教育的成果，進而促進各地中小學校法治教育水平的提升。
本次大賽分小學高年級、初級中學和高級中學(含職業高中)3個組別，分別面向小學高年級、普通中學、中等職業學校在校學生進行網路初賽、復賽。各地組織學校自願參加。
參賽方式：通過教育部全國青少年普法網提供的網路競賽平台(user.qspfw.e.cn)參加比賽。
參賽時間：網路初賽將於2015年12月31日結束。網路復賽時間，以教育部全國青少年普法網(www.qspfw.e.cn)公告為准。
⑥ 全國法制宣傳日的活動內容
隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進依法治國程序，維護社會穩定，促進經濟發展和社會全面進步都發揮了積極重要的作用。 *** 中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。現在，我就來和大家說說關於!
活動內容
國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動
2014年11月底，中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合下發了《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，以「弘揚憲法精神,建設法治中國」為主題,對活動作出部署。活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。
《通知》全文：
各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、司法廳局、普法依法治理領導小組辦公室，新疆生產建設兵團黨委宣傳部、司法局、普法依法治理領導小組辦公室，中央和國家機關各部、委、辦、局普法辦公室：
為了深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，現作如下通知：
一、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治中國。
二、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以 *** 理論、「 *** 」重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹 *** 總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
三、時間安排
2014年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、宣傳重點
一深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。要認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹 *** 總書記重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。
二深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程式形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
五、主要形式
在國家憲法日之際，中央有關部門將舉行關於憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業要根據實際，組織召開學習憲法座談會、報告會，認真學習貫徹 *** 同志重要指示和重要講話精神，學習宣傳憲法。
司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮」，積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。
教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，製作專題節目，播放憲法宣傳主題公益廣告。
司法部、國信辦、全國普法辦組織開展「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。
各地、各部門行業結合實際，積極推動黨委黨組開展理論中心組憲法專題學習，認真組織各級普法講師團宣講憲法，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。
六、工作要求
牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，准確宣傳解讀四中全會精神，准確宣傳解讀憲法，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，堅持走中國特色社會主義法治道路。
宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。
可以「學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國」、「弘揚憲法精神，建設法治中國」、「弘揚憲法精神，樹立憲法權威」、「學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法」等作為宣傳標語。
拓寬宣傳渠道、創新方式方法，綜合運用傳統媒體和新媒體，積極吸引公眾參與互動。
嚴格遵守中央八項規定的有關要求，堅決防止 *** ，反對鋪張浪費。
各地、各部門行業開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請及時報全國普法辦。
中央宣傳部司法部全國普法辦
2014年11月17日
《通知》指出，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以 *** 理論、「 *** 」重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹 *** 總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
《通知》明確：活動的宣傳重點是:要深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹 *** 總書記重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。要深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則,大力弘揚憲法精神,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
中央有關部門將舉行關於憲法宣傳教育的座談會。《通知》要求,各地、各部門行業要根據實際,組織召開學習憲法座談會、報告會,認真學習貫徹 *** 同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法。
司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮」。教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,製作專題節目,播放憲法宣傳主題公益廣告。司法部、國信辦、全國普法辦組織開展「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。
《通知》強調,各地、各部門行業要牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,准確宣傳解讀四中全會精神,准確宣傳解讀憲法,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會主義法治道路。宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務求實效。拓寬宣傳渠道、創新方式方法,綜合運用傳統媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動。嚴格遵守中央八項規定的有關要求,堅決防止 *** ,反對鋪張浪費。
標志寓意
該作品底色為紅色，由「法」字演繹而來。「法」字的「水」部放射出三條弧形光帶，穿越整個圓形，具有動感、傳播、放射、擴大之效應，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播，同時又如一隻用於宣講法律知識的喇叭。「法」的「去」部，造型如一把金鑰匙，插在三條光帶中，象徵通過法制宣傳教育開啟法律知識之門，啟迪公民的法律意識和法制觀念。
⑦ 法律知識競賽題
到網路就可以找到的
⑧ 「全國學生法制知識競賽」入口在哪裡
1、可以打開網路並在網路搜索框中輸入「教育部全國青少年普法網」並點擊搜索，搜索結果出來後選擇官方網站並點擊進去。
(8)2014法治競賽擴展閱讀：
全國學生法制知識競賽
1、參與對象
小學高年級、普通中學、中等職業學校在校學生
2、組織和承辦單位
本次大賽由教育部全國教育普法領導小組辦公室（政策法規司）負責組織協調，委託教育部全國青少年普法網具體承辦，並組織相關機構提供技術支持和服務。
3、競賽組織與時間安排
大賽分小學高年級、初級中學和高級中學（含職業高中）3個組別，分網路初賽、復賽。
各地組織學校以自願參加的方式，利用教育部全國青少年普法網提供的網路競賽平台參加比賽。在初賽中表現突出的個人或者學校，可以參加下一步的網路復賽。
大賽的具體辦法和獎項設置，由教育部全國青少年普法網制定，經教育部全國教育普法領導小組辦公室同意後公布。
參考資料來源：教育部-教育部辦公廳關於開展「首屆全國青少年學生 法治知識網
⑨ 法律知識競賽試題及答案
山東省第二屆中小學生法律知識競賽試題參考答案
判斷題:
1錯 2對回 3對 4對 5對 6錯 7錯 8對 9錯 10錯
單項選答擇題
11 B 12 C 13 C 14 C 15 A 16 C 17 D 18 C 19 D 20 C
21 B 22 C 23 D 24 B 25 D 26 B 27 C 28 C 29 B 30 A
31 B 32 B 33 D 34 A 35 C 36 B 37 C 38 D 39 C 40 C
多項選擇題:
41 AD 42 AB 43 ABCD 44 ABCD 45 BCD 46 ABC 47 BD 48 ABCD 49 ABCD 50 BC
僅供參考
⑩ 怎樣進入首屆中學生法治大賽
為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，深入推進青少年法治教育，經研究，決定委託教育部全國青少年普法網組織開展首屆全國青少年學生法治知識網路大賽活動。現將有關事項通知如下：
一、活動宗旨
貫徹落實四中全會決定提出的「把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，中小學設立法治知識課程」的重大決策部署，充分發揮以互聯網為代表的新媒體的積極作用，以競賽方式，整合各方面法治教育資源，激發青少年學生學習法治知識的積極性、主動性，豐富青少年法治教育的內容與形式，檢驗各地中小學校法治教育的成果。通過競賽，提高廣大青少年學生和教育工作者的法治觀念，倡導自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識與習慣。
二、參與對象
小學高年級、普通中學、中等職業學校在校學生
三、組織和承辦單位
本次大賽由教育部全國教育普法領導小組辦公室（政策法規司）負責組織協調，委託教育部全國青少年普法網（www.qspfw.e.cn)具體承辦，並組織相關機構提供技術支持和服務。
四、競賽組織與時間安排
大賽分小學高年級、初級中學和高級中學（含職業高中）3個組別，分網路初賽、復賽。
各地組織學校以自願參加的方式，利用教育部全國青少年普法網提供的網路競賽平台參加比賽。在初賽中表現突出的個人或者學校，可以參加下一步的網路復賽。
大賽的具體辦法和獎項設置，由教育部全國青少年普法網制定，經教育部全國教育普法領導小組辦公室同意後公布。
五、時間安排和要求
競賽組織工作和網路初賽自2015年11月1日起開始，11月30日結束。
各省教育行政部門應根據教育部全國青少年普法網公布的網路競賽組織規則落實各級網路管理員，完成本省各級教育部門管理員的注冊、認證工作，盡快開通網上競賽的網站和工作平台。此後，及時組織中小學校進行注冊認證工作，由學校負責組織學生進入教育部全國青少年普法網競賽平台(user.qspfw.e.cn)，參加網路初賽。學校管理員在線注冊並提交相關材料；由青少年普法網或學校上級單位在線認證並授予學校管理員許可權；學校管理員批量生成本校學生賬號組織參與此次活動。
網路復賽的時間，以教育部全國青少年普法網公告為准。