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培養道德的作文

發布時間: 2023-05-12 07:56:39

A. 以道德為話題的作文

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我整理的以道德為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以道德為話題的作文1

道德就像我們人生前進道路上的燈塔,永遠照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學會了謙讓,學會了寬容,學會了做人,學會了做事。

有句話這樣說:「道德就在身邊,只有一張紙的厚度」。但要見諸於點滴行動,就不是那麼容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的腳下出現了一個滑滑的東西,我不覺心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來是一團紙!我虛驚一場,接著朝前走去。不知不覺中我的肚子餓了,媽媽准備帶我去吃飯。這時,我轉過身來,看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團前停住了,我順著他的腳向上看。咦。怎麼是個小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我想都想不到的事情發生了:只見他揀起紙團,用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團紙捻了捻,搖著白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把紙放進去了。

頓時,我驚住了,不過五歲的一個小孩,竟然有如此的舉動。於是,我的臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,並沒有想那麼多,可這個孩子卻想到了…….一個五歲的孩子,給我上了一堂生動的心靈教育課。

今天,我們所處的社會是個和諧的社會,道德應該是人人具備的。可是,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個角落,讓種子生根、發芽,長大開花,讓道德之花的芳香溢滿人間!

以道德為話題的作文2

當今社會,科技日新月異,不管是國與國之間的科技斗爭,還是群眾間的科技關注,都說明了科學技術的發展以經成為了世界的潮流,但在不知不覺中科技將會超出人類的控制。

據《參考消息》報道,挪威機構警告勿造殺人機器,警告企業不要研製下一代武器,即無需人類干預就可實施殺戮的武器。

科技是要發展的,但前提是必須符合倫理道德。人工智慧技術已經發展到一定程度,如果不是從法律而從實際的角度來看,自主武器裝置的使用不再是幾十年後,而是幾年後的問題。這也就意味著,不加以節制的控制殺人機器人的製造,人類將會機器主宰。挪威機構已經警告勿造殺人機器人,挪威主權財富基金不得投資與生產殺傷人員地雷活核武器的企業。法律已經要求基金倫理道德二限制對企業的投資。

如果自主殺人機器人真的被研製出來,帶來的後果會是什麼,在這個全球化的世界,一種新型武器的出現,就意味著多一次戰爭的風險,每個人追求的民主,但不是每個人都正面的思考一件裝置,本來是好的東西,在不同人眼裡有可能成為武器。

科學的創新是需要的,但符合倫理道德是必須的。

以道德為話題的作文3

我們每個人無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經歷過一些道德故事,它們就像一個個小小的貝殼,在陽光的照耀下一閃一閃的。

記得一個星期天的早晨,我和媽媽到超市買菜,有一車綠油油的小黃瓜吸引了媽媽的目光,我們來到菜前,媽媽彎腰買菜,我在旁邊等她。忽然,我發現媽媽身旁的一個阿姨在付錢時不小心掉了十元錢,她一點也沒感覺到。這時我急忙走過去,剛把錢拾起來給阿姨時,就聽見一個小女孩大聲說:「阿姨,你的錢掉了。」當丟錢的阿姨正疑惑得看著地面時,小姑娘指著我說:「阿姨,你的錢掉了,是這位姐姐幫你撿起來的。」我的臉通紅通紅的.,然後我把拾到手裡的錢遞給丟錢的阿姨,阿姨立馬向我道了謝,我一邊高興地說著不用謝,一邊走向媽媽身邊。

道德,就像一束花,一朵開在心間的花、又像一句話,一句溫暖你我的話。

如果人人都獻出一點愛,那麼世界將會變得多麼美好!許多發生在我們身邊的小事,雖然平凡,卻不能忽視,就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣,「道德是一個是與非的問題。」我要向釣魚的孩子那樣,做一個有道德有志氣的人。

以道德為話題的作文4

做一個有道德的人,必須從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人。

家庭:「孝敬父母、體驗親情」 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約。

學校:「互助友愛、和諧校園」 見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節;交流談心,節日聯歡,互幫互助,關愛他人;積極參加活動,認真完成任務,愛護公物,關心集體,增強集體觀念。

小義工」;參與「迎奧運、講文明、樹新風」,做「文明小使者」。

做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發展,思想道德方面的健康成長不可或缺。

道德應該這樣理解:古時候"道"和"德"的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到。

道德是人的行為習慣的一種測量的標准,實行這種標準的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質發展不斷變化的,所以道德的標准也是應該隨社會發展而變化。

道德,讓個體自我約束。道德彌補法律的盲點。法律,讓個體有所畏懼,壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。

每一個文明的標語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最後,讓我們攜手創建文明城。

以道德為話題的作文5

道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多麼重要,做一個有道德的人並不難,一個細微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養。

我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,可以看出,他開車技術非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。

什麼是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也可以體現出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。

大家都知道,XX年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛心,捐自己的零花錢,捐自己的書,捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。

說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自己,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!

以道德為話題的作文6

在我們如今的生活中,道德這兩個字出現的頻率越來越高。道德這個詞經常縈繞在我們耳畔。可是,究竟怎樣才能做一個有道德觀念的人呢?

而我作為一名小學生,我認為,道德這個詞的含義就是在學校里不吃零食、不在教室里大聲說話、不罵人、不打人、不隨地亂丟垃圾、尊重他人。這就是我對道德的基本理解。

但是,在我們生活中,有很多人連這么簡單的事情做不好。例如,今天,我去上課外補習班,路上坐公交車。坐在後排的兩個人,說話聲音很大,使滿車廂盡是他們嘈雜地聲音。不僅僅是這樣,他們還抽煙,人們的咳嗽聲一聲接一聲,他們都不管不顧,說得還是臟話。我真想問問他們,「道德」這兩個字該怎樣寫?

還有些人,在公共場所,如火車站的候車大廳、會議室、商場,肆無忌憚地吐痰,絲毫不管別人的感受。還有些人把清潔工阿姨剛剛擦過的地板吐得劣跡斑斑。這樣不僅破壞清潔工阿姨的勞動成果,這還會傳播病菌,損害別人的利益。

通過上面的事例,我們可以看出,一個不講道德的人,影響的不僅僅是他個人,而是周圍的人,影響的是整個社會!所以,我要呼籲大家,一定要做一個有道德的人,只要我們人人都講道德,人人都爭當有道德的人,那我們整個社會就會形成一個團結和諧的大家庭,我們的世界才會變得更加美好!

讓我們都做一個有道德的人吧!

以道德為話題的作文7

尊重別人是一個人的底線,只有尊重別人,別人才會尊重你。可有一些人,他們不以為然,就比如他:

那是一個中午,因為我家離學校太遠,所以就在食堂里吃了。我剛吃著,便看到一個高年級的學生命令一個正盛飯歸來的小同學幫他盛飯,那個同學不肯,拚命地甩他的手,但是始終擺脫不了那個高年級的同學,不耐煩地搶過小同學的碗,猛地甩在了地上,嘈雜聲響成一片。那個高年級的同學一面冷笑一面得意洋洋地說道:「這就是不聽話的下場。」那個小同學噙著淚花,拾起被甩到地上的米飯,哭了起來。

旁邊的同學,還各自忙著吃飯,好像一點事都沒發生。我好心的拿了一把掃帚,安慰他說:「他是一個表裡不一的人,你不必把他的話放在心裡。」他站了起來,說了句謝謝就走了。

在人們丟失道德的時候,他們並不在意,但到有人提醒他們的時候,他們便後悔莫及了,因為他們意識到自己已經傷害到別人了,良心沒了,同時自己應有的尊重沒了,他們就像一顆樹,突然被許多蟲子蛀掉了一般。

道德丟失的那一瞬間,你的那棵心中的樹已經蛀滿了蟲子!!!

以道德為話題的作文8

道德是多麼暖人心扉的一個詞語,但在大千萬界中,又有多少人能夠做到呢?

就從我們八(9)班說起吧:我們班的人真的很沒有道德,吃完東西就亂扔,從不會把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經常是有很多垃圾,掃地不到一分鍾,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此,我們班有一個飲水機,你們知道他們是用干什麼的嗎?他們用來洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機里喝,弄到滿地都是水。我們班經常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚兒一樣。在我們班裡,有時看見有同學的書本,不小心跌倒在地上,他們看見也不順手去撿起來,而是踩著書本,大搖大擺地走過去。

看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人,可是他們又怎麼會聽呢?除非是換了個嚴格的班主任。當然,也不是全班同學都是如此,而是大部分同學都有的行為。

「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」希望我們八《9》班的同學,都要改正缺點,做一個有道德的人吧!

以道德為話題的作文9

看到了一條新聞,一女子在地鐵剪腳趾甲,而且大義凜然,鄰座的人表示太酸爽。這讓我想起了之前看到的一些類似新聞,什麼地鐵"鳳爪女","地鐵咆哮女"。

在地鐵吃雞爪呢,的確是影響不好,可以在家吃好了再坐車,在家想吃多少也沒有人管,而咆哮女則是在地鐵大聲打電話,鄰座人提醒其小聲一些,該女子不但不聽而且對提醒她的人大喊"我就是沒道德了,我影響誰了……" 如今又出來一位更奇葩的人。

在公共場合我們的一言一行都體現著我們的素質和教養,做事都應該顧及自己的形象,人和動物的差別不就在於我們有思想有文化嗎,如果我們的道德底線都沒有了,真的是挺可怕的一件事,什麼是恥,什麼是榮,我們都清楚,為什麼還要明知故犯呢。

雖說這些人做的不對,但是有的人對他們進行人肉搜索,給當事人造成不小的傷害。人總有犯錯的時候,改正的話也要用正確的方法而不是極端的手段。

曾經看過一則調侃,擠地鐵的時候該怎麼樣才能擠進去,最佳答案是吃著韭菜盒,大口喘氣。我看完還覺得挺有趣的,一直在想怎麼才能擠進去,原來吃韭菜盒就行了。當然了,這是調侃,在搞笑的同時也反應出了低道德帶來的惡劣影響。

法律是強行實施的維護我們的權益,而道德就是我們自覺遵守的了,一個人的修養素質完全體現在我們的行為上,無論做什麼事我們都要守住我們的道德底線,真正知道什麼是恥,什麼是榮。

以道德為話題的作文10

最近我從兩件事情里知道要做一個有道德的人。

這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對姐弟,姐姐從小因為有病就不能走路,到了該上學時,姐姐非常希望能去上學,可是因為她沒法走路,所以不能去學校。弟弟該上學時,姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個決心,他要和姐姐一起去上學。他先把姐姐背到三輪車上帶到學校,然後再把姐姐背到教室。從此,他每天堅持這樣。體育課上,弟弟還經常放棄運動和玩耍的機會,用這時間陪著姐姐聊天、復習功課。這件事感動了同學們,大家都來幫助他們。這件事也讓我很感動,我覺得這個弟弟是個有道德的人,是值得大家學習和尊敬的人。

第二件事情:我們小區有一個大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖裡有許多可愛的小魚和青蛙,它們在這里舒適地玩耍,幸福地生活。可是,最近這些天,我卻看到有一些人常來捉魚、網魚,將抓到的魚放到自己家,這樣湖裡的魚就會越來越少,別人就不能再看到這美麗的魚了。這件事讓我感到痛心,也覺得捉魚的人沒有道德。

這就是那兩件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚,一些人不講道德,受到大家的譴責。我們從小要學習那些有道德的人,做一個品德高尚的人,不做那些不道德的事。

以道德為話題的作文11

談到道德綁架,在這個信息技術飛快發展的時代,可謂隨處可見,避之不及。在我看來,那些正義的綁架都實質上實際上是在綁架自己。

綁架都事出何因綁架? 網路世界給予了使用者太多的言論自由,以致於使用都所需承擔的後果幾乎為零。而這種「大義」的成就感與虛榮,所以這種無需擔負什麼而能收獲什麼的行為被這種低能者所推崇,也就是為什麼總能在微博留言下方看到應該捐款。

互聯 網是一種工具,現在被錯誤的方式使用著,說到底,是使用者素質差的問題,別人擁有的多,所以應該兼濟天下。這是一種荒謬的思維,但這些綁架者大多都是知道道理卻依然不放他們的鍵盤,我想,這應該就是他們一直作為評論者而不是表演者的原因吧。就算有一天達到了那個高度,可能還不如一個平凡人所做的道德。

道德不是工具,而是修養。這是世間最高明的學問。那些綁架者還未觸及道德的門就以道德評點世事,其真不怕誤導世人的價值觀。窮者應獨善其身,而抱著鍵盤他們一無所有。

時代在發展, 思想在進步,身為新時代的青年, 思想的深度與知識的廣度同樣的重要, 中國經濟的快速發展同樣需要文化的快速發展。別讓道德綁架了時代迅捷的步伐。

當代在發評論時,為何不將「應該」,「你要」刪掉?

B. 道德修養的作文

社會在發展,時代在前進。如今的社會,許多東西都變了。但是,中華民族的傳統美德是堅決不能變的,因為,它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它,中國就會漸漸衰敗,中華民族就會慢慢衰落。下面是我為大家帶來的關於道德修養的作文,歡迎閱讀。

篇一:道德修養點亮人生

這幾天,我讀了《做一個有道德的人》這本書,讀完這本書,我馬上就被裡面一個個感人的故事給吸引住了。這本書從一個人講到家庭,從家庭講到集體,最後又講到社會、世界和網路。幾乎每個故事我都很愛讀。

其中,《心靈的強者》一文中的李麗就讓我很感動,她的人生充滿著各種各樣的磨難,但是,面對如此多的磨難,她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。雖然她也曾想結束自已多災多難的生命,但在最後一刻,她選擇重新開始。這一點,讓我敬佩不已!人人都會有失敗的時候,但重點在於——她最後關頭選擇了堅強!與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!幾乎沒遇到什麼挫折。我們要向李麗學習,只要我們勇於面對現實、改正錯誤,大家就一定會理解、寬容我們的,對於別人的錯誤我們也會用一顆寬容的心去包容別人!

這本書中還講了很多有關各種道德的事,在我們這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

有一次,我和媽媽坐公交車,上車時車很空,我和媽媽都有座位,過了幾站慢慢車上的人多起來了,車廂里站滿了人,這時上來一位老奶奶,但好象沒有人想讓座,媽媽微笑著向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因為媽媽的腰不好,為什麼要讓老奶奶,車上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒看見老奶奶,我連忙站起來讓媽媽坐,媽媽笑著說:「你還小,媽媽不累,你坐吧!」我知道媽媽一旦時間站久了就會腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒辦法拉著我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑著朝我點點頭。下了車後我把我的不解問了媽媽,她對我說:「雖然我們先上的車有座位,但是她畢竟是位老人啊!而且年齡大了站在車上重心不穩,萬一汽車來一個急剎,那老奶奶就會摔倒的。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要照顧她。」我聽了點了點頭。媽媽微笑著又說:「如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐啊?」我不好意思地點了點頭。可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。

讀了這本書,讓我懂得了很多,學會要對自己負責,對家庭負責,對集體負責,對社會負責。我們在學校里要注重儀表,團結友愛、體諒忍讓,尊敬師長,勤奮惜時,誠實迎考,愛班護校,全面發展,遵規修養。在家裡要孝順父母,時刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽,在社會上要遵守法規,樂於助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠的志向,當我們從校園走出去的時候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個講道德的人。

篇二:道德與時代同行

社會在發展,時代在前進。如今的社會,許多東西都變了。但是,中華民族的傳統美德是堅決不能變的,因為,它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它,中國就會漸漸衰敗,中華民族就會慢慢衰落。

當今社會,歷史進入了一個新的時代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈;一條條坑窪不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路;一輛輛破舊的自行車變成了一輛輛嶄新的小汽車……

雖然,時代在前進,但是中華民族的傳統美德也會跟時代同行,隨社會而進,與科技共步……

中國,是一個古老的國度;中華民族, 是一個悠久的民族。悠悠五千年,泱泱大中華,中華民族五千年的歷史孕育了優秀的傳統美德。

「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之」的愛國精神;「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈」的浩然正氣;「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的崇高志向;「君子量不極,胸吞百川流」的博大胸襟;「己所不欲,勿施於人」的道德風尚……其實,這種種中華民族的傳統美德,就在我們身邊。

百善孝為先,自古孝行天下,孝順是一種道德,也是一種美德,孝敬父母是是每個中國人最基本的義務。我的爸爸就是一個孝順的人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠,可是爸爸的心總牽掛著家中的父母。每次放假,只要有時間,爸爸就會往老家跑,去看望父母,不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他都不會害怕。時間飛逝,歲月如流,日復一日,年復一年,爸爸把每年都是這樣,從來不曾斷絕。每次回家的時候,爸爸都會買許多東西帶回去,他一點都不怕花錢。回到家,不論有什麼活,爸爸都會搶著干,這並不是因為爸爸愛幹活,而是因為爸爸怕父母累著。有一次,我們在路上奔波了將近三個鍾頭才回到家,大家都疲憊不堪。可是回到家,爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地,便把疲憊拋在腦後,拖著疲勞的身體,走到菜地,讓爺爺到屋裡休息,自己來干,爺爺也不讓爸爸來干,爸爸乾脆直接拿起鋤頭幹了起來,爺爺拗不過爸爸,便走進了屋子。烈日下,爸爸一個人正頂著烈日,忍著疲憊在鋤地,我看著爸爸汗流浹背;看著爸爸疲憊不堪,看著爸爸難以忍耐……當爸爸鋤完地,放下鋤頭時,汗水已經流滿了臉,浸濕了衣。爸爸一定也知道累,知道熱,知道疲憊,本來此時此刻他完全可以坐在屋子裡休息,坐在屋子裡涼快,但他為什麼要接過爺爺的鋤頭?替爺爺來鋤地?是因為他孝順,他愛父母,他孝敬父母,他寧願自己受苦受累,也不會讓自己的父母受苦受累!

我們一定要做一個道德之人,讓道德之花永綻光輝,使道德與時代同行。只有這樣,民族才會和諧,祖國才會昌盛,世界才會美好!

篇三:做一個有道德有修養的人

節儉,和一個現代人的道德素養有關,跟科學發展觀有關。節儉,是永不過時的美德。 ——題記

我曾在電視上看過這樣一則公益廣告:電視畫面的右邊是一個人在刷牙,水從水龍頭里嘩嘩地盡情地流著。畫面的左邊,一個西北乾旱地區的孩子正在水龍頭下等水,可一滴水也沒有滴進水桶。忽然,畫面象書頁一樣被翻過來了,右邊正在嘩嘩流的水流進了左邊孩子的水龍頭,水歡快地跳進了水桶里,那個孩子頓時興奮起來。這則公益廣告是想告訴我們,要處處節約用水。

節儉不是吝惜、摳門,也不是守財奴、不會享受生活的代名詞。愛國華僑陳嘉庚說:「應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜,不該用的錢,一分也不要浪費。」是啊,不光是錢,水、電、食物等都不能浪費。

在我的眼裡,爸爸就是一個節儉的模範。為了節約用水,爸爸特地在廁所間放了一個大塑料桶,專門用來裝洗腳水和一些臟水,干什麼用呢?其實是廢水利用,用來沖馬桶。一開始,我和媽媽都還不能適應。可爸爸說:「看著那澄澈的水沖洗污垢,我總覺得可惜啊!」漸漸地,在爸爸的影響下,我和媽媽也習慣了把臟水倒入桶中,用臟水沖廁所,而那干凈的水一天才用一兩次而已。

來到學校里,也時常可以看見有浪費的現象發生。洗手時,有同學總喜歡把水龍頭開到最大,在搓手上的污跡時,水龍頭里的水還在嘩嘩地流著。有時忘記關水龍頭,濺開的水積在地上,都成了一條「河」。吃飯時,有同學挑食偏食,有的菜一動不動就倒在了泔水桶里,真是可惜啊!喝水時,有同學喝了一點就倒了,地上濕了一大片,可讓後面同學沒水可灌啦!做操時,有教室的燈火通明……

其實,「節儉」兩個字含義匪淺:「節」是節約、節省;而「儉」是不浪費。節儉是中華民族傳統的美德,也是永遠都不會過時的美德。不管什麼時候,節儉總是被看做持家立業的根本,安邦定國的保證。

眾所周知,地球上的資源並不是取之不盡的,如果我們不節儉,而是去浪費的話,總有一天會用完。因此,我們要學會節儉。在生活中,我們要從節約每一滴水,節約每一度電,節約每一粒米飯等小事做起。每天節約一勺水,一個月後也有一碗水了;每天節約一度電,一個月就可以節約30度電;每天節約一粒米飯,積少成多,就有一大碗……

如果不節約水,像2010年春天我國西北地區的乾裂大地這樣類似的事情就還會再出現,大地會乾裂,溪水乾涸。那時,人們就像在沙漠中一樣,渴得難受,卻找不到水喝,最終會出現人類不想看到的結局。

所以,讓我們每一個人都積極行動起來,樹立節儉的意識,學會節儉,真正把節儉這個永不過時的美德傳承下去。

篇四:做一個有道德有修養的人

翻開《做一個有道德的人》這本書扉頁,埋藏在心底那一絲一縷的某些情感就像發酵的麵包,被故事中主人公強烈的責任心和真摯的信念催化地愈發膨脹起來。當我讀完這本書後,一股莫名的暖流湧上心頭。說不清,道不明。有種撥開雲霧見青天感覺,驅散了心底的黑雲,向光明的前方翱翔。我想,這就是這本書的感受,對自己的感同身受。

在這本書中,我印象頗深的是「微笑的力量」裡面的金晶。她面對暴徒,面對命運的挑戰,頑強拼搏,永不言棄,毫不畏懼,她積極樂觀地對待每一天,她用她燦爛的笑臉詮釋她的`生命。她自己的行動替自己交上了一份完美的答卷,同時給我們做出了榜樣。為什麼輪椅上的金晶用身體保護火炬的畫面會感動無數的中國人,那是因為金晶用贏弱的身軀捍衛了祖國的尊嚴,她讓我們知道,個人強,國家才強,民族才有希望。

作為祖國的花朵,國家未來的希望,我們應當而且必須做一名像金晶一樣對生活充滿熱情,有責任心以及有道德的小學生!

媽媽告訴我:「要做一個有道德的小學生,首先要講究衛生。」堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究全人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸——真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說:「要做有道德的小學生,就要懂得有禮貌。」見面要問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三分,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句「您好」、一聲「謝謝」來展示道德,來促進人與人之間的和諧相處。

外公說:「要做有道德的小學生,首先要熱愛勞動。」擦桌、掃地、洗碗筷,自己疊被,洗襪,整理書包——自己的事情自己做,大人的事情應該也要幫要做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

外婆說:「要做有道德的小學生,就要遵守紀律。」上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈,文明行路,遵守交通規則;公共場所不吵鬧——。做一個遵守紀律的好學生。

老師說:「要做有道德的小學生,就要熱愛學習」。上課要專心聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些課外書,養成良好的學習習慣,要好好學習,長大了做一名有用人才。

聽了這么多的諄諄教誨,我發現原來「道德」並不深奧,「道德」就在我人身邊,就在我們生活中的點點滴滴。那就讓我從現在做起,從自我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德!向國旗敬禮,做一個有道德的一名小學生。這些都可以培養我們做一個有道德的人。我想只要自己發自內心的,用真心去做每一件事,用心去體會什麼,這才是真正的「道德」,這樣「道德」這兩個字就會離自己越來越近,人生都是多姿多彩,美麗的人生畫卷上多一道絢麗的色彩,給你的人生增添一點滋味,讓你在人生的路上走的更加順暢,這就是——道德。

篇五:讓道德之光在我們身上綻放

「道德是心靈的試金石」,從兒時起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德,多麼崇高然而又是多麼平凡的字眼。在我們平日的生活中,道德也許體現在微不足道的小事上,如:遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話,、不亂仍垃圾等。但在關鍵時刻,道德卻迸發出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中,就涌現出了許多可歌可泣的閃爍著道德風范的感人事跡。

來自映秀縣九歲的小林浩,在自己已經逃離死亡線後又義無返顧地返回廢墟里繼續救回兩個和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學背到校長處,確定他們安然脫險後,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時的想法:「我是班長,我不能丟下我的同學們!」這需要怎樣的勇氣,這體現怎樣的精神!他勇敢的舉動,早已感動了我們每一個人!小小年紀的他在危機時刻,用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道生命的天窗!他,這位與我們年齡相仿的小學生,用實際行動,為我們詮釋了道德的內涵。

四川省青川縣木魚中學初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。五十個小時後,她才在救援人員的幫助下獲救。由於重物長時間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩「你後悔嗎?」她搖著頭哽咽地說:「不後悔,後悔的是我沒有能救出更多的同學。」這位可愛的姐姐用這樣朴實的回答,向世人展示了人性的光輝,道德的力量!還有,雷楚年,任冬,董玉培……他們都在地動山搖的那一刻,用救助他人的實際行動,向我們展示了他們是真正有道德的人!少年強,則國強!從他們身上,我們看到的不僅是面對災難的鎮定,我們看到的更是中華民族的強大生命力!這是我們民族氣節的勝利,也是道德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!

危難時刻,能驗證人性的善良,生死關頭,更顯現道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄,他們有的與我們年紀相仿,有的比我們稍大,但在地動山搖的那一刻,都表現出不顧個人安危,積極救助他人的可貴品質。毫無疑問,他們是代表著有道德的人的典範,是我們努力的方向!當我們生活在平靜的日子裡時,應當經常這樣問自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取,不願付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷,一邊犯著同樣的錯誤卻毫不在意?道德往往在關鍵時刻體現出巨大的價值,然而,高尚道德的形成卻絕非一日之功。

一個有高尚道德的人,一定是一個常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責任和道義面前,他勇於擔當,不會臨陣退縮。道德的培養卻要從小事做起,從我們身邊做起。我們,作為一名小學生,卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現在開始,培養自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,讓道德之光在我們身上綻放!

C. 道德的作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是我收集整理的道德的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德的作文1

道德,想必這個詞大家都不陌生吧!從字面上來說,道德的意思就是人們共同生活及其行為的准則、規范。

魯迅先生曾經說過:「十年育樹,百年育人。」其實,育人最主要的應該是培養道德。當今社會高材生輩出,而有道德的人卻越來越少。為什麼?因為社會上的誘惑太多太多!但是,再多的誘惑,也能被一堵牆,一度心牆擋住,這堵牆就是道德!

我們曾經學過一篇課文,叫《中彩那天》,講的是一名修理廠的技工無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩標卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭,他把大獎送還了同事的故事。其中母親的話更是讓我感動:「一個人只要活得誠實、守信用,就等於擁有了一大筆財富。」的確,領走的是汽車,得到的是人情和道義,使更多真正的朋友,是心靈的寧靜和快樂,這同樣是一筆寶貴的財富。

道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮前進的路;道德是路,引導人們走向成功!擁有道德,就等於擁有了一切!道德是金錢、名利、學識換不走得不來的,一旦擁有,就會改變人生。

都說什麼「君子坦盪盪,小人長戚戚」,其實有沒有道德不也是這樣嗎?君子都是有道德的人。從現在開始,做君子吧,做坦盪盪的君子吧,永遠不做長戚戚的小人!

道德的作文2

我是一個非常誠實的孩子,還記得數學課上的那次道德的選擇。

當時正在上數學課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯了兩題。當時劉老師因我們的數學作業一塌糊塗而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請我們吃「紅燒豬蹄」

哎呀,我敲了敲自己的腦子想: 「這粗心的毛病怎麼還沒改掉,怎麼就好像只一張漁網,我就只那隻可憐的落網之魚,無論我怎麼努力掙脫,還是在裡面。錯了兩題,老師在氣頭上,我該怎麼辦,真是苦惱。

我過我站起來,告訴老師錯了兩題,可能會吃到哪我永遠也不想吃到的「紅燒豬蹄」。如果我不站起來,選擇了欺騙,我就可能瞞天過海,不用吃「紅燒豬蹄」不過,如果選擇了欺騙我就會失去了道德,是一個不誠實的壞孩子。

「做錯的站起來」劉老師大聲叫道,好糾結,爸爸媽媽和我說過,做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學,不騙家長,做一個好孩子。但考慮到我不想吃「紅燒豬蹄」這一個簡單的選擇讓我難以抉擇。

我做出了我最後的決定,我堅定地站起身,因為我要誠實、道德,我不欺騙。「好啊!」劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不後悔我做出這樣的決定。我有城誠實的品格,使用錢買不回來的。「你錯了幾題?」劉老師問「錯了兩題」我小聲應道

沒想到老師原諒我了,所以我就不用吃「紅燒豬蹄」了,噢耶!

不要欺騙,我要誠實。

道德的作文3

道德究竟是什麼?道德就是要有愛心,有社會公德,比如說尊重他人,尊老愛幼,有正義感……

現實生活中,關於道德的事情無處不在。公交車上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛幼是一種美德,但這並不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對老年人的一種尊重。強迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無理,也是一種不道德的表現。

有這么一件真實的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來,卻沒有成功。在長達半小時的時間里行人視而不見。途經此處的計程車司機王鐵軍將老人救起後,老人說的第一句話是:「謝謝你,放心吧,我不會訛人!」一句「我不會訛人」既包含了幾絲苦澀,也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來,心裡非常希望有人來幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的「我不會訛人」這句話肯定早就准備好了,誰來幫助他都會首先將這句話說出來。其實「我不會訛人」是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼籲。

人世間不能沒有溫暖,不能沒有友愛,如果人心都長滿雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計在社會上流行,你,我,他,呼吸還會順暢嗎?

道德的作文4

國旗,是世界上最艷麗的東西。沒有什麼能比的上它。因為它是用千千萬萬的中國人的血染成的。

沒有烈士們奮不顧身的投入戰斗,那會有我們今天的和平嗎?國旗代表著千千萬萬炎黃子孫對和平的喜愛與嚮往。國旗,是祖國的向征、民族的驕傲,每當國旗慢慢升起時,就想到在戰爭中犧牲的中國人。我向國旗深深的敬個禮。

說:「做有道德的人。」很簡單,但做起來可難了,我覺得應該從小事做起。

如:節約用水,有一些人常常浪費我們身邊寶貴的淡水資源。在黃土高坡水是最珍貴的,他們一生只在一時洗個澡那就是結婚時,可見水多麼珍貴啊!

如:在車上給老弱病殘孕讓坐,這就是有道德的人,我的媽媽就是一個例子。我媽媽上車後

看見老弱病殘都會給他們讓坐。

如:保護環境衛生,文明出行。在某景點,大家走後。自願一者清理出了幾萬個煙頭,幾十噸垃圾。太嚇人了,我們一定要保護環境衛生。

我們是中國人,我們代表的是中國這個國家。大家道德才能構成和諧的、道德的社會。大家一起行動來吧!

道德的作文5

今天早晨,睡夢中的我,被幾聲急鳴的汽車喇叭聲驚醒,這刺耳的聲音在我的耳旁持續徘徊了好久,然後我聽見小區的保安像往常一樣拿著一個大喇叭在樓底下大聲的喊「誰的麵包車移一下」就這樣持續了差不多30多分鍾依然沒有人移車,由於沒聽清楚車牌號,我害怕是自家的車,我就索性穿著睡衣戴好近視眼睛趴在窗戶上看。

然後我目睹了一幕驚人的「表演」被擋在里邊的車輛的駕駛員在堵在外邊的車旁徘徊了一圈後,上了主駕駛室,他將車往前開了一段距離然後極速的往後倒,只聽見兩車相撞咯吱咯吱的響聲,伴隨著眼前的這一幕我驚呆了。我不想去評論兩個駕駛員誰的素質高誰的素質底,因為我覺得兩個人都不是什麼道德素質高的人。

接下來,被擋在裡面車輛的駕駛員從駕駛室下來,彎腰看看對方車輛被撞的情況,然後在看看自己車的情況,他和幾個夥伴的決定是從旁邊的綠花帶通行,我眼睜睜的看著他們一行人用手拔掉了小區綠化帶里邊的三棵小樹,此時我的心情是沉重的,我想如果是我我不會去撞車,更不會去破壞小區里的公共環境,我寧可多花幾分鍾的時間,多花點錢步行到小區門口去找輛計程車怎麼了?

中國人的傳統美德去哪了?隨著經濟的發展,國民的素質道德水平是有待提高的,為什麼美國的,新加坡的旅遊景區里的綠化標志上會寫著「這是給中國人寫的」?中國人的道德水平和國名素質是有待提高的,我期待著這種奇跡的發生。

道德的作文6

外貌美並不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最純朴的美。

美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。

美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。

小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。

看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。

我們要永遠記住:美在於心靈,道德才是最純朴的美。

道德的作文7

道德,是什麼?道德是在別人需要幫助的時候盡自己的能力幫助別人;道德是在別人吵架時去勸架;道德是在公交車上給老人讓座……只要幫助別人都是道德。

要想做一個有道德的人,那得從小事做起。要想過馬路的老奶奶看著來來往往的車輛,遲遲不敢過馬路。司機們也沒有要停下來的意思。這時,一位青年過來,和顏悅色地說:「老奶奶,我扶您過馬路。」話音剛落,青年扶著老奶奶就向對面走去。老人到了對面,感動地說:「小夥子,你可真是個好人那!謝謝你。」青年也向老人說:「不用謝。」小夥子望著老人離去的背影,心想:有這么多人走過,怎麼卻扶老人過馬路的人都沒有呢?

也許這是一件簡單到不能再簡單的事情了,也許每個人都聽說過這個故事。可是,在現實生活中卻沒有人會扶老人過馬路。可能有,但是十分稀少,罕見的。從這件十分簡單的事情中就可以看出一個人有沒有道德心。扶老人過馬路並不難。

那就從現在開始,去幫助每一個需要幫助的人,從身邊的一點一滴開始,做一個有道德的人!

道德的作文8

大西洋中的魚類,有的受微生物侵襲而生病,有的在打鬥中受傷,這些病魚、傷魚便會到「魚醫生」那裡去「看病」。「魚醫生」是大西洋中一種名叫聖尤里塔的小魚,有魚「求醫」時,它便用尖尖的嘴清除「患者」傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣,既可以治病,又可以美餐一頓。

一位大學教授對這種魚產生了濃厚的興趣,便提了一條,放在大魚缸里觀察它「出診」的全過程。教授找來幾條傷魚,放入缸中,這些魚游動一會兒後,便主動去「看病」。「魚醫生」則立即給它們清理傷口。沒幾天,傷魚便好了。在這個過程中,教授沒有發現特別的地方。於是,他又把這幾條魚弄傷放進魚缸中觀察。可這次『魚醫生」醫完傷魚後僅一天,便死了!教授百思不得其解。為了便於觀察,他做了一對一的實驗:一個「魚醫生」,一條傷魚。第一次「魚醫生」很快給傷魚醫好了病,可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸後,「魚醫生」醫完傷魚後沒過多久便死了……反復幾次實驗後,教授得出了一個結論:只要同一條魚被「魚醫生」醫過兩次,「魚醫生」就會死亡。針對這一現象,教授大膽地做了假設:「魚醫生」的死是因為羞恥。當同一條魚再來看病時,它會為沒有醫好它而自責,最終羞愧而亡。

在生活中,往往有太多的人在為自己的一點小成績沾沾自喜,可又有多少人為自己的失誤而自責呢?

道德的作文9

今天是一個春光明媚、陽光充足的一天,熊大叔看天氣好,於是,熊大叔想到公園散散心.在路上,熊大叔看著那春天優美的景色;地上開出了鮮艷的小紅花,小草探出了嫩綠的尖尖頭,樹枝上長出了嫩綠的葉子......熊大叔陶醉在春天的景色里.忽然,他聽見背後傳來:「啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的孫小聖.」熊大叔回頭一看,看見孫小聖站在水面上的一塊石頭上,「快下來.快下來.」熊大叔連忙說.孫小聖聽見了,一跳,就跳到了熊大叔的面前,熊大叔說:「我們一起去公園好嗎?」孫小聖說:「可以,沒問題。」

熊大叔和孫小聖一邊談話,一邊走,不知不覺地就走到了公園門口,公園里的景色非常美,迎春花迎著春風怒放、桃花盛開……

孫小聖和熊大叔走累了,突然,孫小聖像是發現新大陸似的,原來,孫小聖發現了一個美麗的小亭子,於是,熊大叔和孫小聖跑道亭子里,坐下來,迎面吹來的春風真爽,休息也休息過了,孫小聖看這亭子很美,於是,孫小聖想留個紀念,孫小聖的.兩腿倒掛在柱子上,尾巴也繞了一圈,兩只爪子拿著毛筆,在另一個柱子上寫下了「孫小聖到此一游」七個大字,熊大叔看見了,生氣地說:「不講文明,快把它擦了!」

孫小聖說:「為什麼?」熊大叔說:「你隨便在公物上亂畫、亂塗。以後不能這樣了!」孫小聖聽了以後,不好意思地低下了頭。從此,孫小聖再也不這樣了。

道德的作文10

道德,是評判一個人的標准。如果這個人做出了不道德的事,還自以為很好,那這個人就不道德。

我就看到過:我剛在補習班「消滅」完了作業,准備乘電梯到一樓,然後走回家時。我看到兩個小朋友進來,大概三四年級,和我一起乘電梯。正當電梯快到一樓時,只見其中的一個小朋友迅速地按下了頂層的按鈕,電梯開始往上升了……我沒有罵他,只是皺了皺眉頭。可當電梯又快到一樓時,他們倆開始按其他樓層的按鈕。不一會兒,所有樓層都被他們倆按了一遍,這時,我再也忍不住了,大聲罵道:「小朋友,這是電梯,不是玩具,你們覺得這樣按來按去很好玩嗎?」其中一個小朋友答道:「對呀,是很好玩。再說也輪不到你來管我!」「我……」我沒話了,於是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下午足足待在電梯里幾十分鍾啊!這樣做難道很道德嗎?

於是,我吸取了教訓,以後再看到有比我小的人做不道德的事,我就會極力勸阻他,如果他不聽,我就只好行動,用雙手阻止他(或她)了。

道德離我們其實並不遠,只是你沒有要做一個有道德的人的心而已,你只要從一些小事做起,比如在公交車上給老人讓座、扶老人過馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人並不需要回報,那是因為你有一顆樂於助人的心,這也是很道德的行為,所以說,道德離我們並不遠。

道德重在德,如果你想做一個有「德」的人,那就請你從幫助他人做起。

道德的作文11

道德就彷彿是初升的太陽,它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長江與黃河,它使我們無數的華夏兒女茁壯成長。

中華五千年,道德一直是華夏兒女無價的寶藏。孔子則是道德優質的「佼佼者」,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是大家學習的榜樣。司馬光砸缸,救出夥伴,它那種機智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩!

這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊,他們是我們的老師,使我們全中國人民的驕傲,也是我們全中國人民的榜樣!對於如今,現代社會的混亂,人與人之間的居心不良,但是我覺得在我們華夏兒女的內心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德,他們就不會在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動每一個人。如果沒有道德,他們就不會在地震發生的第一刻時積極的參當志願者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動,去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心,語言,行動代表著我們擁有的善良,堅強,勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個個有道德的人,中國是個道德之國。

道德匯成一個個美好的心靈,會照亮你前程的道路,未來屬於我們,讓我們從一點一滴做起做一個有道德的人,讓我們向美好的明天,加油!

作文

道德的作文12

我是XX學生。幾周前,當老師給我們解釋第十三課的一節關於道德的課時,我突然想起了一個同學以前告訴我的一些事情,並且不知不覺地陷入了記憶。

這個學生的成績不好,所以他的父母給他雇了一名家庭教師。導師有一個親戚在教育局工作。學期快結束的時候,老師發現在教了同學這么長時間後,他的成績還是沒有提高,所以他很擔心並想起了他的親戚。導師用錢還清了親戚的錢,並要求親戚拿到期末試卷,寫出答案,讓同學們記住。最終結果出來了,學生得到了分數,獲得了第一名。我羨慕地看著他,准備像他一樣努力工作,但他告訴了我這件事。

道德,誰一直遵循它?金錢,誰能一直抵制它的誘惑?恐怕不行。恐怕即使是那些在文字和生活中品德高尚的人。

我沉思著,想知道為什麼那些人不能總是遵守道德?突然,我突然想,為什麼我不能成為這樣一個人?正當我興高采烈的時候,我突然想起了我以前所有的不道德行為,思考和思考。你認為我一直是有道德的嗎?二年級考試不及格後,我把試卷藏了起來,並謊稱我沒有發試卷,這是真的嗎?然後,當我看到無家可歸的乞丐向我乞討時,我冷漠地走開了。這是道德嗎?我又陷入了沉思。

最後,我得到了一個結果:沒有人能夠永遠有道德,成年人所說的那些永遠有道德的人是錯誤的,那些完美的人是虛幻的。但是,如果從現在開始,我們避免瑣碎和不道德的事情呢?

道德的作文13

文明是每一個人都應該做到的,不文明的人,那麼人生的道路也會走向歧途。從小到大,我做過文明的事,但有兩件事使我刻骨銘心。

我六歲那年,一個星期天,媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進公園的大門,本來是非常高興的,可是看到一個垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的垃圾堆成一座小山,使人一看就感到不愉快,「幸虧我帶了一個小夾子。」媽媽高興地說。我用媽媽的小夾子把垃圾一個個夾過了垃圾桶,而且分了類,然後用黑色筆在一張紙上寫道:文明只差一步。用雙面膠粘上,這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的,文明是每個人都必須做到的,可是有的人還沒有做到真正的文明。

我九歲那年,放學回家前總是買一個餅來充飢,可是每次把餅吃完後,我都會想:這么好的環境,如果扔一片紙,環境最終會破壞掉,所以我要把紙扔到垃圾桶里,可是附近沒有垃圾桶,怎麼辦呢?看來我只能帶回家了。下了車我飛快的跑著,直到家裡,我把那片紙放到了垃圾桶里,投籃——進了。我高興極了,又一個道德冠軍產生了!我以後都要做道德冠軍。

文明道德伴我成長,只有文明的人才能到過最終目的地,才能獲得成功。

道德的作文14

在這個社會中,道德規范四處約束著我們,我們只用抬抬手,張張口,道德就在你身邊了。

我這幾天感冒了,媽媽就帶我去醫院看病。在人頭攢動的醫院里,我和媽媽好不容易才找到掛號窗口,定眼一看,哇!排的隊竟然像一條龍一樣,媽媽無可奈何的和我排在「龍」的最後。

我和媽媽排隊排了很久,終於到我們了「你好…」我向前走了一步,剛說了兩個字,就被一個跌跌撞撞的五十幾歲老人打斷了「手術室在哪裡?」他怎麼可以這樣呀!先來後到的道理他不懂嗎?最起碼的社會公德他不知道嗎?怎麼可以這樣呢?更讓我想不明白的是媽媽居然面帶笑容主動讓開,媽媽似乎看出了我表情的變化和心理,輕言細語對我說:「兒子,他是一位老人,我們要尊老愛幼,而且他還跌跌撞撞,肯定有急事,我們只是讓一讓就可以幫助別人,這是很簡單的事對吧?」哦,原來這樣呀,我頓時為剛才的自私心理感到不好意思。

這時,那位老人已經掛好號了,他非常著急的說:「剛才對不起,我弟弟摔傷了,所以我才那麼著急的。」

「沒關系的老爺爺,您趕快去吧!」我爽快的回答到,媽媽向我投來贊許的目光。

道德是美好的,有時候,你一個動作,一句話,一個簡單的謙讓,說不定就可以挽回一個人的生命,所以,我們要遵守道德規范,做一個有道德的人!這個社會才會更和諧更文明!

道德的作文15

相信公交車大家並不把陌生吧,坐公交車既省錢又方便,還節余時間,並還能體現出一個人的素質。

我以前上下學都是坐公交車的,所以我深有體會。體會什麼呢?體會素質差和素質好的人的區別。車子一到,人們便會一窩蜂沖上去,我爭你搶的,就為了能前幾個上車,有空位坐。下面請容我粗略的形容一下當時的場面吧:車子在站前停住了,人們便放下道德和謙讓精神,只能用「個個都是野蠻人」來形容他們比較合適了!他們互不謙讓,有人甚至故意踩別人一腳,一下子把別人推開自己仍然往前沖,有的人乾脆橫沖直撞!最可惡的是一些中學生和中年人,因為其他像我們小學生和老年人都是弱視群體,都比不過他們,都會被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學推倒,本已為那個中學生會扶老人家一把,誰知那個中學生居然就聳聳肩頭也不回的上了車!像類似還有很多這樣的。當然也有一些比較淑女和紳士的會自己走到最後讓別人先上,可惜這種人少之有少。

有一些人先上了車坐下來,非常得意的看著我們後上來的人。可惜他們還不知道他們已在道德的起跑線上輸了一大步呢!

D. 道德800字優秀話題作文5篇

人世間就是因為有了道德,才有了和諧社會。下面是我為大家整理收集的以道德800字優秀 話題 作文 5篇,望對你有所幫助!

道德800字1

我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:「要做一個有道德的人。」道德,這一詞也時而出現在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好「朋友」。

怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在「理所」與「當然」之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂!芸芸眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。

在這段時間里,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?

其實,「道德」就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟,有人在呼喚著自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人並沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇跡。溫說的好:「只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。」看完這個 故事 我的眼睛濕潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者,做一個有道德的人。

道德800字2

人世間就是因為有了道德,才有了和諧社會。一份道德可以照亮一條路,道德越多,那光明之路就可以越走越寬。

——題記

當今我國的公民都生活在一個公平、和諧、文明經濟發展中的國家,但是有深度道德修養的人是少數的,大部分人都能相互理解、遵從社會的道德觀和平相處。

今天我遇見的就是個典型例子,大家聽我慢慢敘述。

星期六下午我和往常一樣坐公交車去輔導班,待我坐下的那一刻,映入眼前的一個手提行李包,鼻樑下方架著一副金色邊框的眼鏡,儀表非凡。一看就是個文質彬彬、品質優秀的人……他坐在了我的前面。

給……五元,這時賣票阿姨傻眼了,額這……一問才知道,原來賣票阿姨包包里沒有零錢了,沒有辦法把錢找給顧客。這時阿姨不知所措的說:「對不起,先生,由於我身上暫時沒有零錢了,請稍等會,一有零錢我第一個先找還與你,真的是很抱歉!」

這時那個顧客毫不留情張口罵道:「你怎麼那麼窮,連一元錢都沒有,趕緊辭職吧!信不信我明天就舉報你,說你不找我錢。

我看得出阿姨白中微黃的臉憋的通紅,但見她的嘴吧反復地張了幾張,勉強微笑地說,先生不、不、不是的,我暫時沒有零錢了,並不是說我不想找您錢,阿姨用評理般的語氣說道。

接下來,這個挑事兒的人開始挑撥司機了,說什麼你們公司真窮,可憐呀!!!這輛破車最起碼開了十幾年了吧,我坐這車都害怕影響我自己的名譽和臉面,哎,還是我自家的小汽車好。這次算我倒霉,看下次還有幾個人坐你這車,哼!趕緊辭職吧,看見你們都惡心。

我看不下去了,他憑什麼有資格說司機叔叔呀!司機雖然是個平凡而在普通不過的職位了,但是你也不能用自己的身份去貶低別人呀!你這種行為是不對的。你不但不應該貶低他們,而且更應該關心他們,而不是誹謗。

看著「戰爭之火」的火花愈燃愈激烈,我連忙給那位顧客解釋道:叔叔,您誤會了,阿姨可不是那個意思啦!那個人用一臉瞧不起的樣子久久的盯著我說你,一個小屁孩兒,瞎摻和這事兒幹嘛呀!在惹我,信不信我給你點顏色看看啊——

直到那位顧客下車時,這場「戰爭」的硝煙才消失了,等那個人的身影漸漸變成黑點時,大家都紛紛議論,這個人也太沒有道德了吧……

道德是做人的基本常識,從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發芽,開花,結果。讓道德之花永遠絢麗,綻放!

道德跌倒,誰來扶起800字3

就像道德跌倒在路邊,路人擁有可以扶起它的機會,但無一不選擇熟視無睹,任由利益的車輪把道德重重碾壓,路人卻還在為自己的選擇沾沾自喜。這就是我對小悅悅事件的全部評價。

2011年10月13日下午5點30分,一名剛蹣跚學步的小女孩小悅悅在廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城被車撞倒後,兩輛車陸續碾壓她幼弱的身體。司機果斷選擇了逃逸,經過的18名路人看見癱倒在地的小悅悅沒有任何舉動,熟視無睹。倒在地上的小悅悅最後被一名拾荒阿姨救起,送往醫院急救,情況幾度危急,後被診斷為腦死亡。2011年10月21日,於凌晨0點32分,終被上帝無情地帶走她幼小的生命,兩歲的人生。

一開始在微博看到這件事情的時候,我並不大關注,但在後來接二連三地被提起,我才看到了人性的冷漠。我才明白,原來生命在利益面前居然是那麼不值一提。

當我在網上看到事故現場的錄像時,居然一股無名的寒意湧上心頭。看到那些人始終掛著招牌式的冷漠,明明離那個倒地的女孩只有一步之遙,卻吝嗇地收回了自己的雙手;明明可以只動動手指打個急救電話,但他們還是走過了,無情地,盡職地,像一個機器人一般走過了。在他們走過的背後,是一個年輕的生命,對這個身影充滿著希望的,對這個背影滿懷著質疑。她剛睜開懵懂的眼睛,卻看見的是自己被這個世界無情地遺棄。我想,她並不明白,不明白自己為什麼無力地倒在這里,為什麼那些人可以對自己被車輪一次一次的碾壓不聞不問,為什麼童話里的七個小矮人沒有出現在眼前,為什麼見不到總是給自己希望的媽媽?是的,那些人,為什麼可以如此畜生般地冷漠?為什麼可以輕易毀掉一個年輕者對未來的希翼?為什麼不哪怕是伸出雙手把生命扶起?這是一個兩歲的孩子對人類的質疑!

每一個人都在譴責,譴責那些無情的路人,這時,我們開始深思,如果你是那18名路人中的一個,你會不會去扶起那個倒地的女孩?我想,很多人都會去重新審視自己。是的,道德淪喪責任的板子不能僅僅打在18名路人身上,我們必須先懂得,這個悲劇並不只是18名路人的冷漠所致,更是整個社會大環境所致。

在社會經濟高速發展的同時,利益也變得似乎尤為重要。從2006年彭宇案開始,到前段時間天津車主許雲鶴的事件發生後,讓很多普通老百姓開始在扶與不扶,幫與不幫的選擇中糾結。每一個老百姓都在衡量著——這樣做,我的利益有沒有受損。更重要的是,好人有好報這句話已經被越來越多的事情否定為 傳說 。但是就因為這樣,就有理由不幫嗎?就有理由讓生命被無情地踐踏嗎?不!

道德被冷漠蹂躪得一無是處的時候,我們也應該要看到人性的閃光點。10月19日晚,菏澤單縣籍的退伍軍人牛作濤,在廣州市珠江邊跳江救人時。不幸與落水者一起沉入江底。這在因「小悅悅事件」而引發道德大討論的廣東,引發廣泛關注。雖然其 方法 不敢苟同,但是從其本質上我們也可以看出,不是每一個都是可以不知羞恥地選擇無情,還有更多的人願意捍衛道德的底線。

我不由得想起七十二家房客里金醫生說過的一句話:「廣州要有廣州人。」是的,廣州就要有廣州人的樣子,中國人就要有中國的樣子!

2011年10月23日下午1時,在廣東佛山南海黃岐廣佛五金城——小悅悅出事之地,280名來自佛山各地的人聚集在一起,以「拒絕冷漠、傳遞溫暖」抱抱團的名義,在悼念小悅悅之際,宣誓「不做冷漠佛山人」。

愛心抱抱團的成員們舉著各種倡導拒絕冷漠的牌子,邊走邊向路人呼籲。

活動開始,抱抱團成員一起宣讀了「拒絕冷漠、傳遞溫暖」 倡議書 ,並在「我們宣誓:不做冷漠佛山人」的橫幅上紛紛簽下了自己的名字。

倡議書號召:「拒絕冷漠,傳遞溫暖。如果那一天是你,是我,我們一定要停下自己匆匆的腳步,拉她離開街心;我們一定要伸出各自的援手,將她抱離險境。這是本分,更是底線。」並呼籲「全社會都來向冷漠宣戰,都來將溫暖傳遞」。

倡議儀式結束後,與會人員舉著各類倡導拒絕冷漠的牌子,紛紛以同陌生人擁抱的方式來「傳遞溫暖」。

小悅悅的悲劇已經無法挽回,但是她卻讓我們驚醒,我們心中以為的道德,已經開始不可避免地淪陷。作為一個人,一個堂堂正正的中國人,當再看到有人倒地,每一個中國人都應該伸出自己的援手,袒露自己的關切,盡管可能被污衊,可能被誤解,可能失去自己的名譽,但更多的時候,我更願意去相信人性本善,更願意去遵守祖宗流下來的底線——道德!

道德倒地時,我們願意去扶起,這就是人類的文明;道德跌倒時,我們熟視無睹,那就是原始的野蠻。

小悅悅的悲劇既已發生,我們就要學會去接受,每一個為這個年輕生命的逝去而傷心流淚的人們,請你們相信,她是派來救道德的天使。如今,她已在那個春暖花開的天堂,生活得很好,很好。

道德人生800字4

生命是短促的,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。——莎士比亞

很久以前,有一個哲人,他淵博不俗,心中充滿了智慧,但很少幫助人,也不喜歡在他人困難時給予他人幫助,所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機會,他來到寺院中投宿,寺中的主持盛情地招待了他,哲人在寺院中找到了一份閑適,整天在院中踱來踱去翻經書。後來哲人告辭,想游學去,臨走之際,在包袱中發現了一張主持留的字條,上面寫著:你滿腹經綸,這是事實,可你卻不曾像其他香客一樣幫助我打掃寺院,哲人看後慚愧至極,從此他四處施善,幫助他人,逐漸成為了一個品德高尚、德高望重的人。

在今天,我們和從前的哲人一樣,只重視學識,忽視了道德。我們的眼中,知識不多,就是愚昧:可沒有道德修養就是卑俗。或許知識是我們的頭腦,外表,道德就是我們的肢干。我們用道德處理世事,用「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的信念處世,以和藹寬容的態度待人接物,我們用知識武裝頭腦,用「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的信念學習,以融會貫通的精神去理解。殊不知,道德填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。只有道德與智慧交織重疊在我們的身邊,才能更有涵養,才能使道德揮發得淋漓盡致。

時光荏苒,白駒過隙,從遙遠的孔子到今天的勞模,從古老的《道德經》到現在的道德 教育 ,時代在變,但道德從未改變,它約束著我們,成為了人生的第一準則,仁、義、孝、忠依然是人們追求的「完美」。道德下,我們拚棄損人利己之事,道德下,我們鄙視不忠不義之人。一個有道德的人是珍惜名譽的,用一個高尚的舉動博取社會的青睞;一個有道德的人,既然索取社會就要回報社會;一個有道德的人,只需平和而又正確的處世而不是傖俗的去展示自己的卑劣。

做一個有道德的人吧,智慧左右,讓道德煥發出人性的光輝,演繹完美的人生!

道德之花靜放800字5

一個有道德的人,就像一朵茉莉,高雅、清新。而我是一朵花苞,開出怎樣的花就要看我今後的每一次抉擇和每一次行為。

要做一個有道德的人首先要完善自我,學會自強、自律、自愛;再在家中學會一些基本的道理;然後在學校這個小社會里嘗試著成長。走向社會,道德地做好每一件事;最後也開成一朵茉莉。

說到道德,主要是實踐,可道德實踐是很難的。也許一個選擇就決定了你今後的每一天。讓我們來看看兩個真實的故事:

一個叫蘇珊娜的女孩和一個叫瑪麗的女孩成為了好朋友。有一次瑪麗去糖果店偷了一包杏仁巧克力,蘇珊娜不想告罵瑪麗的密,於是勸瑪麗說實話。瑪麗是個好姑娘,她去了糖果店打工來抵債。

一個小夥子在國外 留學 ,發現了外國的車站沒有檢票員,很容易逃票,雖然偶爾被抓,但他卻仍認為沒有關系。大學 畢業 ,他以優異的成績獲得了巴黎一家企業的賞識,卻又莫名其妙地被辭退了。後來他才知道是因為他逃票的緣故。再後來,他去各個大企業都被辭退了,大致原因也是逃票。他已經後悔莫及了。

故事一中的瑪麗是一個好孩子,她承認了自己的錯誤,並彌補了錯誤,她還是好孩子。可故事二中的主人公卻沒那麼幸運,他犯下了他一生的錯誤——拿誠信開玩笑。道德常常可以彌補智慧的欠缺,可智慧卻永遠不能不能填補道德的空白。別拿誠信開玩笑,一次也不要!知錯就改還能是個好孩子。

道德從理論上是很簡單的,可是誰能守住道德呢?也許在不知不覺,道德節流走了。所以從現在開始做個好孩子,一個有道德的人。

E. 道德品質的作文

關於道德品質的作文 (一)

當今社會是一個繽紛而又繁雜的生活空間,在優秀文化日益占據主流地位的同時,社會中的不良誘惑及「黑色」思想也紛至沓來。備受關注的青少年群體也因此沾染了不良惡習,盲目崇洋,摒棄傳統,思想道德修養不盡人意。中國是發展中國家中的強國,在國際事務上也佔有一席之地,綜合國力不斷增強。在經濟、政治、文化穩步發展的同時,國家對中國學生的教育問題也十分重視。為貫徹三個代表重要思想,大力發展先進文化,政府不斷加強尤其是青少年的思想道德建設。但不可否認,在一系列措施取得顯著成效的同時,落後、腐朽的思想依舊存在。當代的青少年受經濟全球化的影響,對國外的文化逐步加大了解,也正因此,中國青少年多了許多「哈韓一族」、「追星一族」,這個被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了「謙謙君子」、「窈窕淑女」的良好中國傳統形象,取而代之的是染有七彩頭發,身著極為光鮮奇特服飾的「新新人類」。人們也很難聽到他們說淳樸的中國話,而被其它語言所代替。我曾親眼目睹一個染紫色頭發,手夾香煙的男子撞到了一個花甲老人,但令人發指的是,他若無其事的拍拍衣服,不屑地對老人說了聲「sorry」,轉身離開。而那個在中國歷史中艱難行走了大半個世紀的老人無助地站在原地,眼中一片迷茫。他是聽不懂那句「sorry」,還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。

是啊,一個淳樸的的中國心怎能理解那個無知、魯莽的行為呢?!而現在這種現象並不少見,反而還有增加的趨勢,不禁令人痛心、不解。阻礙社會發展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設力度不夠嗎?其實不然。的確,社會主義社會是全面發展,全面進步的社會,是物質文明,政治文明和精神文明相輔相承,協調發展的社會。在當代中國,發展先進文化,就是建設社會主義精神文明。精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業就會全面興盛。

因此,加強青少年的思想道德素質就顯得尤為重要。而建設社會主義精神文明的根本任務,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的.思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現代化建設的需要,這也是我們發展先進文化的根本目標。其次,教育也是提高青少年到的修養的重要手段,是發展科學技術和培養人才的基礎。在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興國戰略,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

縱觀青少年群體,思想道德素質有待提高,但相信通過國家、社會、集體和個人的共同努力,青少年一代定會擔負起建設祖國的重擔,為祖國宏偉藍圖上添上濃墨重彩的一筆!

關於道德品質的作文 (二)

外貌美並不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最純朴的美。

美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。

美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。

小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。

看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。

我們要永遠記住:美在於心靈,道德才是最純朴的美。

關於道德品質的作文 (三)

道德是一個人的品質,一個人心靈的內在,像一片陽光,溫暖人心。道德是一種無形的規則,沒有特別的約束,在行為上是出於內心的。

道德在人們眼裡,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會有人是發自內心的,也許會有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時又顯示出一個人的端莊優雅。

今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來,因為在旁邊的長椅上,坐了一個年輕的姑娘。於是我沒有再注意她,繼續向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發現不對勁了。於是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話:「誰有布,幫老奶奶先包紮起來。」「我有,請讓開。」一個清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包紮起來了。最後,還把老奶奶送回了家。

回家後,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對我說:「現在的社會已經不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個兒了。」我也深有感慨:同樣是兩個漂亮的姑娘,為什麼就是這么與眾不同呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道德意識,並在行為上實現它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創和諧社會!共創美好未來!

道德品質作文素材

【正例】

1、明朝陳壽,小時候家裡很窮,但有一次他拾了財物,卻坐在那裡守到深夜,忍飢挨餓等待失主來找。失主來了,他就把財物還給了人家。

2、東晉孝武帝時,郗超與謝玄合不來,但當秦王持堅率兵攻晉時,都超推薦謝玄,他認為對人才當做到人盡其用,此次出征,必然能夠建立功勛。結果,謝玄果然在淝水之戰中一舉獲全勝。

3、一個寒風凜冽的日子,年輕的左拉因身無分文,只好忍著飢餓坐在巴黎盧森堡公園的長椅上做詩。這時有個一天一夜沒有吃東西的少女哆哆嗦嗦地過來討錢,同樣處境的左拉脫下上衣給那個少女,叫她換頓飯吃,自己只穿一件襯衫,冒著寒冷回到他的閣樓上去。

4、一八四四年,達爾文得出了物種不斷進化的理論,覺得還不夠完善,一直沒有發表。一八五八年,達爾文突然收到華萊斯從馬來群島寄來的論文,觀點竟和自己研究了二十多年進化論幾乎一模一樣。達爾文經過激烈的思想斗爭,決定先發表華萊斯的文章。只是由於賴爾和胡克的堅決主張,他們兩人的論文同時發表在林耐學會的雜志上。

5、陳嘉庚相繼捐了巨額金錢,在國內興辦各類學校。他有個兒子曾向公司支借了五十元錢。陳老查帳時發現,回家警告兒子說:「你爸爸的錢是不能給侵吞的!」有人覺得不可理解,陳笑著解釋說:「人誰不愛其子,惟別有道德之愛,非多遺金錢方謂之愛,且賢而多財必損其志,愚而多財益其過,實乃害之,非愛之也。」

【引言】

1、德,國家之基地。——《左傳》

2、百行以德為首。——《世說新語》

3、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德——孟德斯鳩

4、生命的短促,只有關德能將它留傳到遼遠的後世。——莎士比亞

5、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。——盧梭

6、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁

7、美德、有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡而厄運最能顯露美德也。——培根

8、道德、面貌渺小的地方,不會有偉大的人物。——羅曼·羅蘭

【反例】

東海郡的孝子郭純死了母親。每當他哭母親的時候,就有成群的鳥雀飛落聚在他周圍。官府派人檢查觀看,確實有這樣的事情,立即給他門上掛匾,巷口建牌坊,表彰他的孝行。後來查明:原來郭純每次哭母時,總是把餅撕碎撒在地上,於是成群的鳥雀爭著飛來吃餅。以後仍這樣做,鳥雀一聽到郭純的哭聲,沒有不爭著飛來聚集的,並不是郭純的孝心感動了鬼神而顯什麼靈異。

F. 關於道德修養的作文800字4篇

道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們的身邊。請你就道德修養寫一篇800字 作文 吧。下面我給大家帶來關於道德修養的 優秀作文 ,供你參閱。

關於道德修養的作文一

哲人說:修養,是智力最高的證明。的確,良好的道德修養是做人的根本。一個人仰不愧於天,俯不怍於地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養,那麼這個人才會讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見,修養是人生的試金石。

修養,是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風格,是那麼清新自然,那麼無塵無染。

對於修養,伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養。”阿密埃爾說:“人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德修養的影響力。”

正因為具有修養的力量,才有了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。可見,修養的力量無法比擬,修養的力量是無窮的。正是這種強大的力量,修養才成為了人生的試金石。

康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發生爭執。張英得知,只做一詩:“千里修書只為牆,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”家人讀後立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養的,正是因為他崇高的修養感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的。可見,具有修養的人,他的人格魅力才會顯現在世人面前。

芸芸眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕於途。在這條跑道上,你必須展示你獨有的道德素質,否則你就不會登上成功的寶塔。

近來社會,人們的無道德修養現象愈加頻繁,在公共設施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養的行為。這應該是可恥的,這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什麼印象,即使他們在別處做得再好,也無濟於事,因為他們的荒.唐行為已載入史冊,不容塗抹。

修養是石,敲出星星之火;修養是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養之火把,走向未來,來創造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

關於道德修養的作文二

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本准則。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一個人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來繼續走也是一位有德之人。

可有些人就問了什麼是道德,不同的人有不同的答案:政治家說:道德是一種社會意識形態。

詩人說:道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。

哲學家說:道德是願者魚兒上鉤。社會學家說:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機,好好開車。法官說:道德是調整…………規范的總和。我說;道德是面鏡子,不但照己,還可照人。但關鍵是照己。 由此可看出,道德的概念在每個人的心裡都是不同的,可它們都是對的,所以要想知道道德是什麼,還得自己去感悟,去理解。

那我們應該怎樣做一個有道德的人呢?我個人認為,首先要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果我們能夠從身邊小事做起,嚴格要求自己。那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。荀子有句話說的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。所以說人要一步一個腳印,要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

說了這么多,那我們在實際生活中應該怎麼做呢?在學校,我們一樣要講文明、講道德。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學,那必然會撞到其他的同學。在學校,我們還應該節約用水、用電。上操之前,應先把燈關掉。見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。

在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這能幫家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。比如黃香九歲時,就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖後再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的表現。

道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

關於道德修養的作文三

人生的路本來難走的,裡面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜復雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關於道德與友情。

那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在裡面逛著,終於選好了幾本書,准備付錢。這時,我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉,突然發現一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往裡塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一隻手拿著書,另一隻手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說,還是不說?說了,書店才不會損失利益,晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣,但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!可不說,他會一直錯下去,不知道往後會發展成什麼樣子?不管怎麼做,都是一個壞的結果。我想得頭都大了,越想越復雜。可我還沒想好應該該怎麼做,他就只付了拿在手裡的幾本書的錢,等著我離開。我只能任由他拉著我的手走了。

我倆一直走,來到一個比較偏僻的角落。晨宇從口袋裡拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰果 。我說: 我早看見了,別炫了吧! 他驚訝起來: 我這么做已經很多次了,算是 老手 了,還沒人發現,沒想到被你發現了! 我頓時了解到事情的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去

事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表揚了我吧,可晨宇卻不理我了

幾天後,晨宇竟然來找我: 對不起,我終於想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?

OK! 我笑了,因為我做出了一個正確的選擇

人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然後做出最好、最正確的選擇。這次,我沒做錯

關於道德修養的作文四

修養是個人魅力的基礎, 其它 一切吸引人的長處均來源於此。古人雲:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發達的現在社會里,修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養是非常重要的。

為什麼有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?這裡面就是一個人的修養了。有時,優雅和禮貌並不完全是做給別人看的,其實從內心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美。並不一定長得很美、很帥;並不一定擁有一把很好的嗓子、或者一隻名牌的手錶,稍加註意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優雅禮貌的行為則是後天的獲得。許多時候,後天的獲得都可以彌補先天的不足的。

G. 做一個有道德的人作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是我為大家整理的做一個有道德的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做一個有道德的人作文1

道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。

有時道德是一種感恩。

從前,有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過海邊時,與朋友說話不投機,被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫下「某年某月某日被某人打」。當他們走過森林時,佛印不幸遇險被朋友救,於是他在岩石上刻上「某年某月某日被某人救」。他的朋友很奇怪地問:「為什麼在不同的地方寫下字?」佛印說:「巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長地久,永遠銘記。

道德有時是一種愛心。

2008年5月12日 ,這是一個永遠令中國人乃至全世界的人無法忘記的一個日子。惡運就在下午2點28分向四川汶川襲來,8級地震瞬間之內讓房屋倒塌,路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,多少父母失去了孩子,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫……

災難無情人有情。我們在電視上看到一幕幕救援隊在救援的情景;捐款箱前排起一條條長龍;一個個醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺地濕潤了。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

在春天,道德是金燦燦的菜花,閃耀著奪人眼球的金光;在夏天,道德是滿池塘的荷花,讓人絲絲涼爽;在秋天,道德是菊花,讓人盡情感受到道德帶來的高尚;在冬天,道德化作為臘梅花,屹立在寒風大雪中。

朋友們,讓我們帶著一顆虔誠的心,做一個有道德的人!

做一個有道德的人作文2

像璀璨的星星在天空中閃爍,給人留下無限的回憶;像從天而降的一滴甘露,清爽。但又是那麼的朴實。而生活中有道德的'人,就像那璀璨的星光,清爽的甘露一樣,在人群中綻放他的光輝。

道德二字是朴實的,但卻又是神聖的。它像一箱寶藏被藏在人們心靈的深處,只要那些聰明人懂得如何去挖掘它。這些包咱是取之不盡用之不絕的,一旦你擁有了它。在精神財富上你就會更加富有,然而這些聰明人只是少數的。許多人都在幻想。

我知道,我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不可能在幻想中實現。一切的一切毫無意義——除非我們付諸踏實的行動。

一張宏偉的世界地圖,永遠是人們的思想,它不能帶著它的主人在地面上移動分毫。計劃是成功的起點,但想要獲得成功、獲得精神上的巨大財富——道德,就必須付出本分、德善的行動,從此刻做起!就此刻!我們的一個動作,一句話都體現道德,但在椅子里空想的人,就註定是失敗者。

只要我們從現在做起,點滴積累,就有可能成為明天一個有道德的人。在課上認真聽講是對老師的尊重,是道德;隨手撿起地上的一片紙屑是對環境的維持和保護,是道德;尊老愛幼、幫助別人、傾聽別人說話等等都是道德的表現。

明天是軟弱者成功的日子,我們並不軟弱;明天是懶惰的人找借口的日子,們並不懶惰;明天是失敗者成功的日子,我們並不是失敗者。

只要我們從現在開始,付諸行動,多做一些有益的事情,相信自己,你就已經成為了一個有道德的人!

做一個有道德的人作文3

道德,常常掛在我們的嘴邊,有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單,道德就是發揚中華民族的優良傳統;道德就是愛心,在別人需要幫助時,伸出你的援助之手。道德其實離我們很近,近到觸手可得。

尊老愛幼是傳統美德。有一次,我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區公園,車上人很多,非常擁擠,這時上來一位70多歲的老爺爺,站都站不穩,周圍的人沒有人給老爺爺讓座,這時,我站了起來,對老爺爺說:「您座我的位吧!」老爺爺坐下對我說:「謝謝你小朋友」我說:「不用謝,這是我應該做的」。周圍的人對我都投來贊許的目光,我心裡也覺得美滋滋的。

還有一次,學校號召我們為山區的小朋友捐款捐物,幫助他們渡過難關,重新上學。班裡的同學有的把自己的零用錢全部捐了出來,有的把自己嶄新的衣服捐出來,我回家和和爸爸、媽媽商量後用自己的壓歲錢為山區的小朋友買了各種學慣用具。想到我們的幫助能夠讓山區的小朋友的學習條件得到改善,我的心裡就覺得非常自豪。

當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說:亂丟垃圾、隨地吐痰,隨便踐踏草地…..對於這些,我們應該有清醒的認識,堅決抵制。

道德是做人的基本素質,我們小學生要從小宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人。

做一個有道德的人作文4

道德是一雙手,推開封鎖在心裡的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,但是只要你去做了,就會發現其實也很簡單。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。

記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:「一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。」我們不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。

做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展的「青少年維權崗」、「青少年網路文明行動」、「手拉手」等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

道德就像是一陣風,它帶走的是塵埃,留下的潔凈,生活也是如此。正如世界上多一個有道德的人,那麼將會多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力,做一個有道德的人吧!

H. 道德的作文

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?下面是我為大家整理的有關道德的作文,歡迎大家分享。

有關道德的作文1

道德是一雙無形手,推開封鎖在心裡的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德無處不在。——筆記

其實我們每一人都只做到了一小部分,卻沒有做到全部。我覺得道德就得做的全面,在家庭里做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會做個好公民。

在家裡應該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點。有空時多和家人溝通,談談天,說說在學校發生的事情。還要多注意身體別讓家人擔心。現在我們正在小學階段,雖然不能在物質上幫助家人,可是我們可以好好學習在精神上寬慰他們。

因為父母給了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學校我們要尊敬師長,團結同學。在同學之間我們要懂得謙讓,多去付出,少索取回報。從此互相促進,互相進步。正是在老師的批評和鼓勵之中我們懂得了什麼是對,什麼是錯。正是在老師的尊尊教導中漸漸長大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩滿人間。如果我們要報答老師就要用成績來報答老師,讓老師知道自己的努力沒白費。

在社會我們要明理,守法,誠信,助人,文明用語,這是我們的基本原則。我看了一則列寧的故事:「有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,准備自己退回去。列寧阻止她說:「不必這樣,你端著東西走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!」他把『請』子說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,等女工上樓了,他才下樓。」讀了這個故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無禮,這更顯出了他偉大的品質,值得我們學習。這時我又想起了我自己的一個故事。

有一次,我做公交車去上英語課,我看見一位老奶奶在離我很遠的地方,就想讓座,當時人很多,我想叫她一下,又怕人家說我,又覺得老奶奶聽不見,想站起來叫老奶奶過來,又怕位置被別人搶了,過了一會老奶奶過來了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經下車了。當時我

我後悔莫及,從那次以後,每次我坐公交車,只要我有座位看見老爺爺,老奶奶都會立即讓座給他們,他們點頭向我微笑時,心裡很安慰。

有關道德的作文2

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。這就說明,道德是做人的基本准則。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一個人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來繼續走也是一位有德之人。

可有些人就問了什麼是道德,不同的人有不同的答案:政治家說:道德是一種社會意識形態。

詩人說:道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。

哲學家說:道德是願者魚兒上鉤。社會學家說:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機,好好開車。法官說:道德是調整……規范的總和。我說;道德是面鏡子,不但照己,還可照人。但關鍵是照己。由此可看出,道德的概念在每個人的心裡都是不同的,可它們都是對的,所以要想知道道德是什麼,還得自己去感悟,去理解。

那我們應該怎樣做一個有道德的人呢?我個人認為,首先要做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴格要求自己。那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。荀子有句話說的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。所以說人要一步一個腳印,要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

說了這么多,那我們在實際生活中應該怎麼做呢?在學校,我們一樣要講文明、講道德。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學,那必然會撞到其他的同學。在學校,我們還應該節約用水、用電。上操之前,應先把燈關掉。見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。

在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這能幫家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。比如黃香九歲時,就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖後再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的表現。

道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

有關道德的作文3

做一個有道德的人,讓這世界變得更加美好!

道德——誠信

誠信,如沙灘上的貝殼,縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠信視為珍寶,將它放在心靈的一塊凈土上,悉心培養,用自己的行動為它澆水施肥。邪惡的人,將誠信視為糞土,將它丟棄在腐爛的發霉的垃圾場中,這也註定了他們要為了自己的行動付出慘痛的代價。

如果沒有誠信,就沒有我們所謂的真誠;如果沒誠信,就沒有我們所謂的友情;如果沒有誠信,就沒有我們所謂的愛情。任何想要取得更好成績的手段就是誠信,然而在充滿誘惑的現實社會中,許多人已經失去了自我原則,看起誠信,他們也許會為一時的風光失去很多,甚至生命。

「自古皆有死,民無信無立」,為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭做誠信人,多做誠信事,讓社會都充滿誠信把!

道德——善良

善良,如十字路口的路標,在你迷失方向時給你指明前進的方向。善良是一個動作,善良是一句話語,善良更是一段經歷。《勸學》中有這樣一句話,「積善成德,而神明自得」,說得就是多做善事,就會擁有高尚的品德。教師是善良的,因為他無私奉獻;母親是善良的,因為她養育了你;社會是善良的,因為它使你分辨人心真善美。

如果沒有善良,就沒有我們所謂的愛心;如果沒有善良,就沒我們所謂真心;如果沒有善良,就沒有我們所謂孝心……善良是一種品質,人人都會有,人人都會用,但不是對任何人任何事都會有幫助,奉獻就是善良。當我們看見同學在生活上有困難時,我們應使用善良;當孤兒無家可歸時,我們應使用善良;當盲人過馬路時,我們應使用善良……這些才是正確的善良。

善良是火,點燃生命的燈;善良是燈,照亮生命的路;善良是路,引你走向黎明。願我們都能找到那片曙陽,走向黎明!

道德——寬容

寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身是,也是生活的一門學問。

如果沒有寬容,就沒有我們所謂的溫暖;如果沒有寬容,就沒有我們所謂的海闊天空;如果沒有寬容,就沒有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上,發生得不僅僅是簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。

正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過煅燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆!

讓我們攜手共創有道德素養的明天!

有關道德的作文4

面對陽光,伸開雙臂,忘記一切煩惱,做一個有道德的人,這一路你不會退縮,反而,有一種前所未有的快樂。——題記

道與德,原來並不難,領略它,就如領略到人生的真諦,它是每個人生命中不可不過的台階,品德、美德,永遠與學習工作同步前進。讀了《做一個有道德的人》這本書,更讓我加深了對道德這個詞的理解。

我喜歡——《成長之路》里那位普通人,經過一次又一次磨難,一次又一次的挫折,仍沒有灰心、一蹶不振,反而鬥志高昂,最後成為當今最耀眼的明星,他讓我明白了:不要讓挫折輕易地打敗你,在挫折面前更應該學會自強自立!

我也喜歡——《清掃》中毛主席的兒子毛岸英,他堅持每天早起清掃廁所,毛澤東同志教育他要愛勞動、勤勞動,讓他明白幸福得靠自己的雙手勞動去得到,於是我也懂了:勤勞是美德,勞動創造幸福。毛主席都沒有嬌寵兒子,那我們呢?不是更應該做到嗎?

我還喜歡——《嚴師》文中的老師那嚴厲的目光,此刻似乎就在我眼前,她的嚴格批評中,字字句句無時無刻不流露著對學生的關愛。是呀,嚴師出高徒,今天老師在我們成長的路途中,為我們搭下堅固的基礎,培養良好的習慣,使我們的前途能走向美好的明天,老師的含辛茹苦,我們是時候該理解了,懂得尊重別人,也是對老師最好的回報。

我更喜歡——《小小志願者》里的小主角才仁旦舟,他的可愛、懂事、他的助人為樂總在我腦海里浮現,在面對災害時他不恐懼,總微笑應對,從不退縮,還主動干一些力所能及的事。讀到這,我低下頭,不停自問:我做到助人為樂了嗎?有為遇到困難的人伸出援助之手嗎?為同學、朋友分擔一些事兒,幫爸爸媽媽乾乾家務,這都是助人為樂呀,我不禁莞爾一笑,因為,我做到了。

我最喜歡——這樣的我,還有我身邊的這些可愛的同學們。校園里的朗朗晨讀聲、課間夥伴們的笑鬧聲、老師同學間的問候聲,還有,誰的筆掉了?、等等,我和你一起抬水去、懂了嗎,不懂我再教你、老師,我們也想一起去醫院看望金小強同學……

書合上了,可我的思緒卻從未被合上,原來,道德總在我們身邊。走下樓,撿起地上的廢紙團,看到鄰居打聲招呼,瞧——一位老奶奶正艱難地下著樓,我飛奔過去……

有關道德的作文5

現在的人啊,不愁吃不愁穿,竟有閑心去愁老人跌倒扶不扶這種自孔子那個年代就得到答案的問題去了。這是個問題嗎?

自彭宇事件、殷紅彬事件之後,各地方報刊也相繼報出了各種雷同消息。竊不通是不是各地的老頭老太太都有了向他人學習致富方法的深刻覺悟,我們先來質疑一下新聞記者的目的。給他們最好的形容就是唯恐天下不亂.換句話說,造成的轟動越大,波及的范圍越廣,獵奇記者們就越有成就感。他們反映的是一個社會嗎?不,不是的!眾所周知,越是幾率小的、新鮮的、罕見的事兒越具有新聞性。一件類似張家的貓被汽車撞了,車主畏罪潛逃或者某人扶起倒地老人,不留名離開這樣的事,文筆再好的記者也寫不成頭條。為了自身的利益,記者們不得不四處挖掘千年等一回的消息。可是記者啊!因此急劇滑坡的道德,誰來維護?

不過,也不能全怪記者,畢竟那是人家的職業。一個巴掌拍不響,天知道有多少人民鋪天蓋地的去迎合那一個手掌。微博上數不清次數的轉發,數不清條數的回復,出現了數不清次數的不敢再扶該怎麼辦.試問,全世界是有多少老頭老太太靠碰瓷兒賺錢?如果說老人思想腐朽,那令人痛心的小悅悅事件又該作何解釋?那是個多麼干凈的生命,居然有那麼多路人不理會。多一事不如少一事看起來就那麼像真理嗎?最後救起小悅悅的,竟是位拾荒的阿姨!這聽起來多麼令人心酸。那些受過高等教育,揣著高等學府學歷證明的有志之士哪去了?那些整天高呼沒文化,真可怕的學者們哪去了?學了那麼多知識,卻忘記了中華民族的傳統美德。誰可怕?他們學會了用知識武裝自己,懂得了維護自身的利益,但小學老師就講過,學知識是為了造福人類。連救人都迴避,還想造福誰?做任何事情都有風險,但似乎從未聽說有人怕噎死而不吃飯。所以,收起我們的自私吧!你維護了利益,誰來維護道德?

順便說說這些事兒的主角。不管是老人為了貪點錢,還是司機們為了少賠錢,造成的後果都相當嚴重。不僅傷了對方的心,也傷了中國的心。道德也因此受了重創。比起自身那點利益,孰重孰輕?

道德的滑坡不是一兩個人造成的,良好的道德環境也不是一個人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的貪婪吧!扶好摔倒的老人,順便夫妻跌倒的道德。

有關道德的作文6

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者,做一個有道德的人。

詩人但丁說過:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」

我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。文明,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養成文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

也許,許多人想必都讓「道德」二字成為重點,就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個人心底里都有

,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環境下造成的,有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎麼偽裝,卻不從變成好人。

一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!

災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫護人員精心照料下的病人每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。

可有「正面」就有「反面」。

一些沒有道德的人趁四川危難之時,發起了國難財,一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有餘香。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。

如果你有道德,請不用說出來,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!

有關道德的作文7

人在江湖飄啊,怎能不挨刀啊,這一句劃拳時的用語,使我聯想到時下經常發生的碰瓷事件。隨著人們生活水平的提高,私家車擁有率顯著上升,其中不乏出現諸如寶馬、賓士這樣的高端品牌。

磕碰是任何車主都不希望發生的,然而在這擁擠的城市,磕碰也在所難免。一旦發生了磕碰,只要雙方當事人平心靜氣的協商解決,倒也不算什麼難事。然而,在這魚龍混雜的社會,就有一些碰瓷之人企圖刻意製造磕碰事件,訛人錢財。我們在出門旅行的時候就碰上過一次。

那是在回津的路上,由於旅途勞頓,我們打算在服務區休息一下,於是從高速上下來,停在了服務區的停車位上。下了車,就見爸爸被旁邊的'司機攔下了。我趕忙走了過去,想弄清事情的緣由。只聽那司機氣憤地說:你開車門時撞到了我的車。是嗎,我沒感覺到啊?爸爸滿臉疑惑地回答。這時車上的兩位女士也前來助陣,說道:撞了人家的車,還不承認。爸爸滿臉無奈,說道:真的撞上了嗎,我真的沒感覺到啊,撞了哪裡?只見一位女士從車上下來,指著門上的一個磕痕說道:瞧,就是這,你看都撞癟了!我抬頭看了看,原來這是一輛寶馬車。這是我撞的嗎?爸爸滿臉疑惑,開車門試了試,你瞧,我的門打開都夠不到你的那個癟。那位女士見狀,又改口說:那這道劃痕是你開門弄的,邊說邊指著車門旁邊靠近寶馬車體的位置。對,這道劃痕是你弄的。另一個女士站在一旁點頭說道。爸爸十分無奈,搖著頭,擺著手說:女士,您要是這么無理取鬧,咱們可就沒法溝通了,出門在外,都不容易,咱沒必要在這耽誤時間,您如果非說這是我弄的,那咱們就讓警察來評評理。他們一聽要找警察,自認理虧,也頓時無話可說。爸爸見狀,趕忙將車開到了離他們稍遠一些的位置,我們吃過了午餐,又踏上了返津的路程。

現在的人,素質可真差。扎胎,劃車,砸玻璃時常發生,碰瓷之事電視上也常有報道,這次出行我們還遇上了偷車標這樣的稀奇事。人們的經濟水平提高了,道德水平也要有所提高,鄧爺爺不是說了嘛兩手抓,兩手都要硬。希望人們能夠適應社會的發展,不要成為外強中乾的人。

有關道德的作文8

子貢贖人而不取其金,在多數人眼中看來這是聖人之舉,是行善的標桿;可孔子卻不加贊賞反而批評他的所作所為。誠然,子貢的行善本意十分純粹,但他的一個自以為更加高尚的舉動卻無形中提升了道德的准則,縱然人人都渴望向子貢學習,但是世人對於行善之後是否該領取獎金的態度已然悄悄發生了轉變。

一筆贖金對於子貢這樣的大戶人家來說或許並不算什麼,然而對於辛苦躬耕一輩子的農戶人家來說將是不菲的巨款。未聽聞子貢之事時,他們遇見魯人會毫不猶豫的贖回,而後坦然接受應得的嘉獎。如若魯國君主將子貢事跡大肆宣揚,人盡皆知之後,我們不妨假設,普通農戶再次遇到魯人時定會有所猶豫。他們會想到,從國家拿回先墊付下的贖金可能都會遭到世人的非議,甚至糾結之下他們選擇了漠視需要幫助的人。子貢一舉,已為當時之人造成了無形的道德綁架。

如今,世界的經濟巨頭頗多,他們在為個人謀取利益的背後仍然保有一顆行善濟世之心,實在值得我們的稱贊。比爾蓋茨宣布過世之後捐出全部敵國的財富,巴菲特拍賣個人午餐所獲金額如數捐出,索羅斯、戈登摩爾也都捐獻了過半的資產。然而巨頭行善的背後卻無形中帶來了道德綁架,在大多數普通人眼中捐款似乎成了一件理所當然的事情。特別是對於那些富可敵國的商業大亨來說。天津爆炸案之後,千萬網友竟在馬雲微博評論中紛紛留言逼捐。「你這么有錢,為什麼不捐一個億?」「你不捐款,我們就抵制淘寶!」......這樣的言論一番番地攻擊著馬雲,萬千網友躲在電腦屏幕之後握緊了腰包,暗喜自己的「高尚」。

行善本為一件好事,然而在太多人潛意識之中卻還只是一個標榜自己的工具。這樣他們在有意無意之中,炫耀著自己的高尚之舉,他們將向善的道德起點一步步哄抬著,漸漸「取不取」「捐不捐」並不再可以由一個個體所能決定了,平凡的百姓開始選擇漠視,占據較高社會地位的人們被推上了道德的邢台。無形的道德綁架就此形成,道德觀發生了質的偏差,行善不再來自於我們一顆崇高的濟世之心,開始成為了社會人物維護個人形象的無奈之舉、被迫之舉。

這樣的綁架實在可怕,麻痹了普通人的善良之心,挾持著社會人物的選擇權利,這樣的行善早已成為壓在心中的負擔。如若當打破無形的道德綁架,每一位行善之人實屬關鍵,他們應當有一顆純粹之心,應當低調而行之,更應當時刻注意而非肆意抬高著行善的門檻。

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