會計道德教育的內容

Ⅰ [多選題] 會計人員繼續教育中會計職業道德教育的主要內容有( )

這題應該為A,B,C。
記得這題我在考呀呀網站上做過的，會計人員繼續教育中會計職業道德教育主要包括：形勢教育，品德教育，法制教育（P312）

Ⅱ 會計職業道德教育的主要內容包括().

會計職業道德教育的內容包括以下幾個方面，1，會計職業道德觀念教育，2，會計職業道德規范教育，3，會計職業道德警示教育。

Ⅲ 會計職業道德教育的主要內容有哪些

會計職業道德主要內容有八項，包括以下方面：

1、愛崗敬業。要求會計回人員熱愛會計工作，安答心本職崗位，忠於職守，盡心盡力，盡職盡責。

2、誠實守信。要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，執業謹慎，信譽至上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。

3、廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不佔、遵紀守法、清正廉潔。

4、客觀公正。要求會計人員端正態度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。

5、堅持准則。要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統一的會計制度，始終堅持按法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監督。

6、提高技能。要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練，刻苦鑽研，不斷進取，提高業務水平。

7、參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鑽研相關業務，全面熟悉本單位經營活動和業務流程，主動提出合理化建議，協助領導決策，積極參與管理。

8、強化服務。要求會計人員樹立服務意識，提高服務質量，努力維護和提升會計職業的良好社會形象。

Ⅳ 會計職業道德教育的主要內容包括( )。

會計職業道德教育的內容包括以下幾個方面:1、會計職業道德信念教育，2、會計職業紀律教育，3、會計職業榮譽教育。
這道題可能出錯了。

Ⅳ 會計職業道德規范的主要內容有哪些

一、職業道德與會計職業道德：
1、職業道德的主要內容
愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
2、會計職業道德是指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特徵的、調整會計職業關系的職業行為准則和規范。
3、會計職業道德規范的主要內容
1）愛崗敬業。要求會計人員熱愛會計工作，安心本職崗位，忠於職守，盡心盡力，盡職盡責。
2）誠實守信。要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，執業謹慎，信譽至上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。
3）廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不佔、遵紀守法、清正廉潔。
4）客觀公正。要求會計人員端正態度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。
5）堅持准則。要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統一的會計制度，始終堅持按法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監督。
6）提高技能。要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練，刻苦鑽研，不斷進取，提高業務水平。
7）參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鑽研相關業務，全面熟悉本單位經營活動和業務流程，主動提出合理化建議，協助領導決策，積極參與管理。
8）強化服務。要求會計人員樹立服務意識，提高服務質量，努力維護和提升會計職業的良好社會形象。
二、會計職業道德與會計法律制度的關系
1、會計職業道德與會計法律制度的聯系
會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，會計法律制度是促進會計職業道德規范形成和遵守的制度保障。兩者有著共同的目標、相同的調整對象，承擔著同樣的職責，在作用上相互補充；在內容上相互滲透、相互重疊；在地位上相互轉化、相互吸收；在實施上相互作用、相互促進。
2、會計職業道德與會計法律制度的區別
（1）性質不同。會計法律制度通過國家機器強制執行，具有很強的他律性；會計職業道德主要依靠會計從業人員的自覺性，具有很強的自律性。
（2）作用范圍不同。會計法律制度側重於調整會計人員的外在行為和結果的合法化；會計職業道德則不僅要求調整會計人員的外在行為，還要調整會計人員內在的精神世界。
（3）實現形式不同。會計法律制度是通過一定的程序由國家立法機關或行政管理機關制定的，其表現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規定；會計職業道德出自於會計人員的職業生活和職業實踐，其表現形式既有明確的成文規定，也有不成文的規范，存在於人們的意識和信念之中。
（4）實施保障機制不同。會計法律制度由國家強制力保障實施；會計職業道德既有國家法律的相應要求，又需要會計人員的自覺遵守。

三、會計職業道德教育
1、會計職業道德教育形式：接受教育、自我教育
2、會計職業道德教育內容
（1）會計職業道德觀念教育。
（2）會計職業道德規范教育。
（3）會計職業道德警示教育。
（4）其他與會計職業道德相關的教育。（形勢教育、法制教育、政策教育、反腐斗爭的教育、業務素質、心理素質等方面的教育）
3、會計職業道德教育途徑
（1）通過會計學歷教育進行會計職業道德教育。
（2）通過會計繼續教育進行會計職業道德教育。（會計職業道德信念教育、會計職業義務教育、會計職業榮譽教育）
（3）通過會計人員的自我教育與修養進行會計職業道德教育。
四、會計職業道德的檢查與獎懲
1、財政部門對會計職業道德進行監督檢查。檢查的途徑主要有：
①將會計法執法檢查與會計職業道德檢查相結合；
②將會計從業資格證書注冊登記管理與會計職業道德檢查相結合；
③將會計專業技術資格考評、聘用與會計職業道德檢查相結合。
2、會計行業組織對會計職業道德進行自律管理與約束。
3、依據會計法等法律法規，建立激勵機制，對會計人員遵守職業道德情況進行考核和獎懲。
4、會計人員違反職業道德，情節嚴重的，由財政部門吊銷其會計從業資格證書。
五、會計職業道德建設組織與實施
1、財政部門組織和推動會計職業道德建設，依法行政，探索會計職業道德建設的有效途徑和實現形式。
2、會計職業組織建立行業自律機制和會計職業道德懲戒制度。
3、企事業單位任用合格會計人員，開展會計人員職業道德教育，建立和完善內部控制制度，形成內部約束機制，防範舞弊和經營風險，支持並督促會計人員遵循會計職業道德，依法開展會計工作。
4、社會各界各盡其責，相互配合，齊抓共管。
5、社會輿論監督，形成良好的社會氛圍。

Ⅵ 會計職業技能教育是會計職業道德教育的主要內容嗎

會計職業道德規范教育是以愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持准則、提高技能、參與管理和強化服務為主要內容的。
會計職業道德規范是會計職業道德教育的核心內容，並貫穿於會計職業道德教育的始終。

Ⅶ 會計職業道德教育的意義

一、會計職業道德的概念
<P> 會計職業道德是指在會計職業活動中應遵循的、體現會計職業特徵的、調整會計職業關系的職業行為准則和規范。</P>
<P> 會計職業道德的含義包括以下幾個方面：</P>
<P> 1.會計職業道德是調整會計職業活動利益關系的手段。在市場經濟條件下，會計職業活動中的各種經濟關系日趨復雜，這些經濟關系的實質是經濟利益關系。在我國社會主義市場經濟建設中，各經濟主體的利益與國家利益、社會公眾利益時常發生沖突。會計職業道德可以配合國家法律制度，調整職業關系中的經濟利益關系，維護正常的經濟秩序。會計職業道德允許個人和各經濟主體獲取合法的自身利益，但反對通過損害國家和社會公眾利益而獲取違法利益。</P>
<P> 2.會計職業道德具有相對穩定性。會計是一門實用性很強的經濟學科，是為加強經營管理，提高經濟效益，規范市場經濟秩序，維護社會公眾利益服務的。市場經濟的客觀性是通過價值規律表現出來的。任何社會和個人，對於客觀經濟規律，只能在認識的基礎上，去主動適應、掌握和運用它，而不能去改造它，更不能違背它。在市場經濟活動中，作為對單位經濟業務事項進行確認、計量、記錄和報告的會計，會計標準的設計，會計政策的制定，會計方法的選擇，都必須遵循其內在的客觀經濟規律和要求。正由於人們面對的是共同的客觀經濟規律，因此，會計職業道德主要依附於歷史繼承性和經濟規律，在社會經濟關系不斷的變遷中，保持自己的相對穩定性。沒有任何一個社會制度能夠容忍虛假會計信息，也沒有任何一個經濟主體會允許會計人員私自向外界提供或者泄露單位的商業秘密，會計人員在職業活動中誠實守信、客觀公正等是會計職業的普遍要求。</P>
<P> 3.會計職業道德具有廣泛的社會性。會計職業道德是人們對會計職業行為的客觀要求。從受託責任觀念出發，會計目標決定了會計所承擔的社會責任。尤其是隨著企業產權制度改革的不斷深化，會計不僅要為政府機構、企業管理層、金融機構等提供符合質量要求的會計信息，而且要為投資者、債權人及社會公眾服務。醫生職業道德的優劣影響的是一個或幾個患者，而會計因其服務對象涉及社會的方方面面，提供的會計信息是公共產品，所以會計職業道德的優劣將影響國家和社會公眾利益。在深圳證券交易所上市的廣廈（銀川）實業股份有限公司（簡稱銀廣廈）會計造假丑聞就是一個典型例子。該上市公司通過偽造購銷合同、偽造出口報關單、虛開增值稅專用發票、偽造免稅文件和偽造金融票據等手段，虛構巨額利潤7.45億元。該公司的股票在其會計造假丑聞敗露後股價大幅下跌，使廣大股東遭受了巨大的損失，嚴重干擾了社會經濟的正常秩序。可見，會計信息質量直接影響著社會經濟的發展和社會經濟秩序的健康運行，會計職業道德必將受到社會關注，具有廣泛的社會性。</P>
<P> 二、會計職業道德的作用</P>
<P> 會計職業道德的作用，主要體現在以下幾個方面：</P>
<P> 1.會計職業道德是對會計法律制度的重要補充。會計法律制度是會計職業道德的最低要求，會計職業道德是對會計法律規范的重要補充，其作用是其他會計法律制度所不能替代的。例如，會計法律只能對會計人員不得違法的行為作出規定，不宜對他們如何愛崗敬業、提高技能、強化服務等提出具體要求，但是，如果會計人員缺乏愛崗敬業的熱情和態度，沒有必要的職業技能和服務意識，則很難保證會計信息達到真實、完整的法定要求。很顯然，會計職業道德可以對此起很重要的輔助和補充作用。</P>
<P> 2.會計職業道德是規范會計行為的基礎。動機是行為的先導，有什麼樣的動機就有什麼樣的行為。會計行為是由內心信念來支配的，信念的善與惡將導致行為的是與非。會計職業道德對會計的行為動機提出了相應的要求，如誠實守信、客觀公正等，引導、規勸、約束會計人員樹立正確的職業觀念，遵循職業道德要求，從而達到規范會計行為的目的。</P>
<P> 3.會計職業道德是實現會計目標的重要保證。從會計職業關系角度講，會計目標就是為會計職業關系中的各個服務對象提供有用的會計信息。能否為這些服務對象及時提供相關的、可靠的會計信息，取決於會計職業者能否嚴格履行職業行為准則。如果會計職業者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的會計信息，會嚴重背離會計目標，造成會計信息嚴重失真，使服務對象的決策失誤，甚至導致社會經濟秩序混亂。因此，會計職業道德規范約束著會計人員的職業行為，是實現會計目標的重要保證。</P>
<P> 4.會計職業道德是會計人員提高素質的內在要求。社會的進步和發展，對會計職業者的素質要求越來越高。會計職業道德是會計人員素質的重要體現。一個高素質的會計人員應當做到愛崗敬業、提高專業勝任能力，這不僅是會計職業道德的主要內容，也是會計職業者遵循會計職業道德的可靠保證。倡導會計職業道德，加強會計職業道德教育，並結合會計職業活動，引導會計職業者進一步加強自我修養，提高專業勝任能力，有利於促進會計職業者整體素質的不斷提高。</P>
<P> 來源：《會計職業道德——全國會計人員繼續教育教材之六》

Ⅷ 會計職業道德教育的核心內容是

【會計職業道德規范教育核心內容】會計職業道德規范教育是指對會計人員開專展以會計職業道德規屬范為內容的教育。會計職業道德規范的主要內容是愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持准則、提高技能、參與管理和強化服務等。這是會計職業道德教育的核心內容，涵蓋的內容非常廣泛，應貫穿於會計職業道德教育的始終。
【會計職業道德教育】是指根據會計工作的特點，有目的、有組織、有計劃地對會計人員施加系統的會計職業道德影響，促使會計人員形成會計職業道德品質，履行會計職業道德義務的活動。 會計職業道德教育的主要任務是幫助和引導會計人員培養會計職業道德情感，樹立會計職業道德信念，遵守會計職業道德規范，使會計人員懂得什麼是對的，什麼是錯的；什麼是可以做的，什麼是不應該做的；什麼是必須提倡的，什麼是堅決反對的。

Ⅸ 會計人員崗前職業道德教育的內容具體包括

【答案】C、D
【答案解析】本題考核會計職業道德教育的途徑會計人員崗前職業道德教育包括會計專業學歷教育及獲取會計從業資格中的職業道德教育

Ⅹ 會計職業道德教育的主要內容包括( )多選

會計職業道德教育的內容包括以下幾個方面，1，會計職業道德觀念教育，2，會計職業道德規范教育，3，會計職業道德警示教育。所以此題答案應為BCD