思想道德教育內容
㈠ 學生德育教育內容
德育的內容實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內容。德育的內容應當包括三個主要層次:一是基本道德行為規范的教育;二是公民道德與政治品質的教育;三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。依據這一層次劃分,國小學德育內容的重點具體說來應當包括或強調以下幾個方面。
1.基本道德和行為規范的教育
基本道德是個體生活的基礎性道德要求。基本道德往往是歷史上傳承下來為人類社會廣泛接受的道德規范。
德育的基礎是要教學生學會做人,所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應當成為中小學德育的奠基性內容。在基本道德教育方面,們曾經有過極左的思維,用道德的時代性、階級性、民族性等等否定道德的歷史繼承性和全人類的共性。其結果是基本道德情感的消失和起碼的道德規范的喪失。極端的例子是「文革」時期,打、砸、搶等犯罪行為反而成為合乎道德的「正義」行動。這一歷史教訓在今天的德育實際中決不可以輕易忘記。
對學生進行文明行為教育,培養學生文明行為習慣,也是學校德育經常性的重要的內容之一。學生無論在學校、家庭和公共場所,都應當遵守文明行為規則。文明行為的內容廣泛,涉及到人們生活的各個方面,看起來似乎是日常小事,但卻是一個有教養的人的文化修養和精神內涵的標志或表現。當然,文明行為不只是一個人的行為的外部表現,重要的是這些外部行為應反映出一個人的內部心靈或性格的特徵。否則,一些人學會了「彬彬有禮」、衣著講究,給人一種很有「教養」的印象,但實際上他仍可能是虛偽、狹隘、自私和粗魯的人。所以文明行為教育應當同個體的精神培育結合起來。
小學生的「學生守則」以及「小學生日常行為規范」是小學生必須遵守的行為准則。它是對學生進行文明行為及其他道德品質教育的基本要求,學校要教育學生堅持不懈地嚴格地切實地遵照執行。對小學生進行基本道德和行為規范的教育是小學德育內容的重中之重。
2.公民道德與政治品質的教育
公民道德與政治品質教育的主要內容包括集體主義、愛國主義、民主法制觀念和其他政治常識的教育等項內容。
集體主義教育是社會主義道德品質教育的最重要的內容之一。集體主義教育必須要養成學生善於在集體中生活的習慣,使學生能夠關心集體,關心同學,願為集體和同學服務;學生對集體要有責任感與榮譽感;發展同學間的友誼,促進同學間的團結。國現在的小學生許多人是獨生子女,對他們進行集體主義教育是他們健康和幸福成長的重要途徑。
㈡ 思想品德主要有哪些內容
包含受教育者的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為,簡稱知、情、意、行。
1、道德認識
道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念,包括品德知識和品德判斷兩個方面。
2、道德情感
道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內心體驗,表現為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態度。品德情感是學生產生品德行為的內在動力,是實現執行轉化的催化劑。
3、道德意志
道德意志是人們為實現一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調節學生品德行為的精神力量。
4、道德行為
道德行為是通過實踐或練習形成的,是實現品德認識、情感以及由品德需要產生品德動機的行為定向及外部表現。品德行為是衡量品德水平的重要標志,是衡量少年兒童認識與修養水平高低的重要標志。
(2)思想道德教育內容擴展閱讀:
當前和今後一個時期,加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,全面落實<愛國主義教育實施綱要>、<公民道德建設實施綱要>,緊密結合全面建設小康社會的實際。
針對未成年人身心成長的特點,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
㈢ 思想道德教育手抄報內容
思想道德教育手抄報內容:
1、思想道德素質是人們的思想意識狀態按社會規范的要求所達到的水準。包括人生觀、道德觀、思想品質和傳統文化習慣。人生觀指人們對人生目的、意義和態度的基本看法,它是一個人從事一切活動的根本動力。道德是調整人們之間以及個人和社會之間關系的行為規范的總和,它沒有強制的法律效力,而是依靠社會輿論的力量,依靠人們的信念,習慣、傳統和教育的力量來維持。
2、思想道德素質在不同的社會歷史時期有不同的含義,具有階級性,因而構成某時代特定社會人口的質的規定性。反映人口思想道德素質的指標有,愛國人口占總人口的比重,尊老愛幼人口占總人口的比重,模範遵守公共秩序人口占總人口的比重,人生觀的社會類型,傳統文化習慣的社會經濟效益,青少年犯罪率,刑事犯罪率,吸毒人數占總人口的比重,自殺人數及其占總人口的比重,等等。
思想道德教育的具體內容:
思想、道德、意識、觀念、理想、言行、價值觀、人生觀等方面的教育。
1、從加強愛國情感做起,弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神。
2、從確立遠大志向做起,樹立和培養正確的理想信念。
3、從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為。
4、從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發展。
㈣ 社會主義思想道德建設的基本內容有哪些
1、.從我國歷史和現實的國情出發,社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。
以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點。在公民道德建設中,應當把這些主要內容具體化、規范化,使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為准則。
2、為人民服務作為公民道德建設的核心,是社會主義道德區別和優越於其它社會形態道德的顯著標志。它不僅是對共產黨員和領導幹部的要求,也是對廣大群眾的要求。每個公民不論社會分工如何、能力大小,都能夠在本職崗位,通過不同形式做到為人民服務。
在新的形勢下,必須繼續大張旗鼓地倡導為人民服務的道德觀,把為人民服務的思想貫穿於各種具體道德規范之中。要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系。
提倡尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,為人民為社會多做好事,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,形成體現社會主義制度優越性、促進社會主義市場經濟健康有序發展的良好道德風尚。
3、集體主義作為公民道德建設的原則,是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。在社會主義社會,人民當家作主,國家利益、集體利益和個人利益根本上的一致,使集體主義成為調節三者利益關系的重要原則。
要把集體主義精神滲入社會生產和生活的各個層面,引導人們正確認識和處理國家、集體、個人的利益關系,提倡個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當前利益服從長遠利益。
反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利己,把個人的理想與奮斗融入廣大人民的共同理想和奮斗之中。
4、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求,是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。必須把這些基本要求與具體道德規范融為一體,貫穿公民道德建設的全過程。
要引導人們發揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱,提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法,艱苦創業、勤奮工作,反對封建迷信、好逸惡勞。
積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業。
5、社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為准則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在現代社會,公共生活領域不斷擴大,人們相互交往日益頻繁,社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩定方面的作用更加突出。
成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。要大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,鼓勵人們在社會上做一個好公民。
6、職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。
隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。
7、家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為准則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭生活與社會生活有著密切的聯系,正確對待和處理家庭問題,共同培養和發展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情,不僅關繫到每個家庭的美滿幸福,也有利於社會的安定和諧。
要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
(4)思想道德教育內容擴展閱讀:
2001年9月20日。中共中央印發實施《公民道德建設實施綱要》,是弘揚民族精神和時代精神,形成良好的社會道德風尚,促進物質文明與精神文明協調發展,全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業的指導性文件
2017年10月18日,習近平同志在十九大報告中指出,要加強思想道德建設,要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養,提高全社會文明程度。
㈤ 社會主義思想道德建設的基本內容有哪些
社會主義思想道德建設的基本內容有哪些
社會主義思想道德建設,要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題.思想道德建設決定著精神文明建設的性質,是精神文明建設的根本.
社會主義思想道德建設主要包含思想建設和道德建設兩個方面的內容.
(1)社會主義思想建設主要是提高人民的思想政治覺悟,引導人們樹立正確的理想、信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀.思想建設是社會主義精神文明建設的核心內容和中心環節.社會主義思想建設的主要內容:
第一,加強馬克思主義理論教育,用馬列主義、 *** 思想、 *** 理論和「三個代表」重要思想以及科學發展觀武裝全黨和教育廣大幹部與群眾;
第二,教育人民樹立社會主義和共產主義的理想;
第三,開展愛國主義教育;
第四,進行艱苦創業精神的教育.
(2)社會主義道德建設的主要內容:
第一,社會主義道德建設的核心,是樹立和培養為人民服務的思想;
第困扮二,社會主義道德建設的基本原則是集體主義;
第三,社會主義道德建設的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;
第四,加強社會公德、職業道德、家庭美德教育,是社會主義道德建設的重要內容.
社會主義思想道德建設主要包含思想建設和道德建設兩個方面的內容。
(1)社會主義思想建設主要是提高人民的思想政治覺悟,引導人們樹立正確的理想、信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想建設是社會主義精神文明建設的核心內容和中心環節。社會主義思想建設的主要內容:
第一,加強馬克思主義理論教育,用馬列主義、 *** 思想、 *** 理論和「三個代表」重要思想以及科學發展觀武裝全黨和教育廣大幹部與群眾;
第二,教育人民樹立社會主義和共產主義的理想;
第三,開展愛國主義教育;
第四,進行艱苦創業精神的教育。
(2)社會主義道德建設的主要內容:
第一,社會主義道德建設的核心,是樹立和培養為人民服務的思想;
第二,社會主義道德建設的基本原則是集體主義;
第三,社會主義道德建設的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;
州銀 第四,加強社會公德、職業道德、家庭美德教育,是社會主義道德建設的重要內容。
社會主義思想道德建設,要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題。思想道德建設決定著精神文明建設的性質,是精神文明建設的根本。 社會主義思想道德建設主要包含思想建設和道德建設兩個方面的內容。(1)社會主義思想建設主要是提高人民的思想政治覺悟,引導人們樹立正確的理想、信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想建設是社會主義精神文明建設的核心內容和中心環節。社會主義思想建設的主要內容: 第一,冊尺宴加強馬克思主義理論教育,用馬列主義、 *** 思想、 *** 理論和「三個代表」重要思想以及科學發展觀武裝全黨和教育廣大幹部與群眾; 第二,教育人民樹立社會主義和共產主義的理想; 第三,開展愛國主義教育; 第四,進行艱苦創業精神的教育。(2)社會主義道德建設的主要內容: 第一,社會主義道德建設的核心,是樹立和培養為人民服務的思想; 第二,社會主義道德建設的基本原則是集體主義; 第三,社會主義道德建設的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;
社會主義思想道德建設的基本內容是:
弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠信意識為重點,自覺履行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范,提高思想道德水平和境界。
社會主義思想道德建設的基本要求是( )
大力弘揚愛國主義精神,倡導「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻」的基本道德規范,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德,職業道德和家庭美德教育。
㈥ 小學生德育教育內容有哪些
新時期學生的思想品德素質的內容應該包括政治素質、思想素質、道德素質和民主法制素質四個方面。
(1)政治素質:主要包括正確的立場、觀點、態度、信念、理想等要素。
(2)思想素質:主要指思想認識和思想方法。思想素質包括科學的世界觀、正確的人生觀、健康的價值觀以及現代公民意識(主體意識、群體意識、競爭意識、合作意識、信息意識、環保意識、創新意識和法制意識)。
(3)道德素質:現階段我國對青少年的道德素質要求是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以憲法規定的「五愛」為基本,包括家庭倫理道德、社會公德、職業道德及傳統美德。
(4)民主法制素質:我國現階段對學生進行的社會主義法制觀點教育,主要包括社會主義民主、社會主義法制和紀律的教育。
㈦ 德育教育內容有哪些
德育教育內容:
1、政治教育:包括:愛國主義教育等。
2、思想教育:包括:世界觀教育、人生觀教育、理想教育等。
3、道德教育:包括:實施善意對人的教育;實施講文明、有禮貌的教育;實施誠實教育、公正教育、愛心教育、同情教育等。
4、法律教育:2016年9月我國中小學德育教材統稱為《德育與法治》,這是對法律教育的高度重視。當前,我國法律教育的根本任務是實施憲法教育。
5、心理教育:心理教育的核心是心理健康教育。
德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業學校教育工作的重要組成部分。
與智育、體育、美育等相互聯系,彼此滲透,密切協調,對學生健康成長成才和學校工作具有重要的導向、動力和保證作用,中等職業學校必須把德育工作擺在素質教育的首要位置。
中等職業學校德育目標
使學生熱愛祖國,擁護黨的領導和黨的基本路線,確立堅持中國特色社會主義事業的理想信念,具有為人民服務、奉獻社會的使命感和責任感.
逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成科學的思想方法;自覺地遵紀守法,依法維護自身權益,具有良好的道德品質和健康的心理素質;熱愛專業,勤奮學習,勇於創造,大膽實踐,具有良好的職業習慣和安全意識、質量意識、效率意識、環境意識。