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湖北道德

發布時間: 2021-01-02 08:02:59

⑴ 湖北省省道德模範有什麼待遇

《公務員獎勵規定(試行)》下發後受表彰的省部級勞模,應享受的待遇包括4項:


(1)發給1萬元獎金;


(2)在職時可獎勵晉升一個級別工資檔次或薪級工資;


(3)退休時仍保持榮譽的,退休費比例可提高5—10%;


(4)退休後每月享受80元榮譽津貼。



另外,部分省市對省部級勞模,還規定由其所在單位支付按月給予一定金額的補貼。


  1. 什麼是勞模:社會學家艾君在《勞模永遠是時代的領跑者》一文中這樣解釋的。他指出,勞模即勞動模範和先進工作者簡稱。勞模是工人階級的優秀代表,勞模是時代的永遠領跑者。

2.勞模意味著什麼:勞模到底意味著什麼時提出了一種觀點。艾君認為,勞模,意味著「!」,它代表著是一種飽含感情的符號;勞模,意味著「光」,是一種能照亮黑夜,溫暖人心的希望之光;勞模,意味一種「文」,是一種人理之倫、人生之道的「人文」;勞模,意味著一「取向」,那是一個時代的追尋腳步,人生道德觀念和價值取向。


3.勞模引領著時代:在共和國的光輝歷史上,各條戰線涌現出成千上萬的先進模範人物。他們在不同的發展階段,始終走在改革開放和社會主義現代化建設的最前線,以忘我的獻身精神,激勵著一代又一代勞動者為祖國的繁榮富強而拼搏。他們是推進我國先進生產力發展和先進文化發展的代表,是當之無愧的時代領跑者。

⑵ 武漢市的全國道德模範是誰

武漢市的全國道德模範有楊小玲、黃桂英、吳天祥、孫東林、江玉珍等。

1、楊小玲

楊小玲,女,1976年6月生,漢族,大學本科,武漢市第一聾校中學高級教師,曾借調中國殘疾人藝術團指導老師、手語指揮,北京殘奧會開幕式演出手語指揮,華中師范大學研究生班學生。2013年6月獲「全國師德楷模」榮譽稱號。

2013年9月被評為第四屆全國道德模範——全國敬業奉獻模範。

2、黃桂英

黃桂英,女,漢族,1934年1月生,湖北省武漢市江岸區西馬街熊家台社區居民。2011年9月20日,獲得第三屆全國道德模範提名獎。

袁傑能在這個不算富裕的家庭中生活17年,不僅僅是黃桂英老人的堅持,更是一家人17年如一日的善良與包容。2011年,黃桂英一家被授予武漢市文明家庭榮譽稱號。

3、吳天祥

吳天祥,1944年出生於湖北鍾祥郢中人,高中文化程度。曾被表彰為武漢市勞動模範、武漢市特等勞動模範、武漢市優秀共產黨員、湖北省優秀共產黨員、湖北省學雷鋒先進個人、全國學雷鋒先進個人,武漢市委、市政府評為一心為民的好乾部。

4、江玉珍

江玉珍,女,漢族,1945年3月生,湖北省武漢市新洲區邾城街清安社區居民。2015年10月13日,第五屆全國道德模範評選被授予全國誠實守信模範稱號。

作為「江家秤」第五代傳人,姐弟倆信守200多年做秤「准確公道、分毫不差」的祖訓,不為利益所動,不賺昧心錢,誠信做秤,美名傳揚。

5、孫東林

湖北省武漢市黃陂區泡桐鎮人,建築商人,武漢東方建築集團有限公司項目經理。2011年9月20日,在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國誠實守信模範稱號。

孫水林、孫東林同志二十年如一日,勤儉自強、勤勞致富,從最初的打工者成為帶領群眾致富的經營者,始終將誠實守信作為人生准則,以生死接力的壯舉恪守和踐行了「新年不欠舊年薪,今生不欠來生債」的約定和承諾。

「信義兄弟」是荊楚兒女的優秀代表,是中華民族傳統美德的傳承者,是社會主義榮辱觀的踐行者,是和諧社會建設的推動者。

⑶ 《春暖花開-湖北省道德模範致敬禮》觀後感

看完了電視劇《春暖花開》,為女主人公葉曉薇的執著感動。她專在艱苦的生活中努力地活著,屬終於做出了一些成績,贏得了愛情,生活最後春暖花開。她善良,對感情執著,在一個人帶著孩子,苦苦等待,最後待來的是岳劍明的離婚信,她病倒了,最終為了孩子,為了生活她挺過來了。與好男人何正東產生了感情,最終生活在了一起。創辦了修車連鎖店,事業上取得了成功。其實我們的生活都不是一帆風順的,對待生活的態度非常重要,積極的生活和消極的生活會有截然不同的結果。所以,在遇到困難和挫折時,我們要有積極的態度,勇敢地面對,努力地克服,讓生活春暖花開。

⑷ 湖北的獻血大王去世了,曾獻血73600毫升,對此你怎麼看

也很多人在日常生活當中都進行過獻血,但是有一個人卻獻血73600ml。這樣的數量可能是普通人所無法想像的。但是湖南一名男子卻在自己短暫的一生當中完成了這個壯舉,不過因為一次意外,他已經離開了這個人間。對此,網友們也是議論紛紛,接下來我就帶大家來回顧一下湖北獻血大王的一生。

去世之後的大愛。

雖然他已經去世了,但是汪炎平在去世之前就曾經留下遺囑表示自己將會眼角膜捐獻出來。這樣無私奉獻的行為無故讓周圍的人感動,同時,希望大家在日常生活當中能夠多多獻血,畢竟有些人在危難時刻就缺這么一點血來拯救自己的生命,我們每個人在日常生活當中多奉獻一點,那麼在關鍵時刻就可以多挽救一條性命。

⑸ 哪裡有湖北教育出版社(鄂教版)小學三年級下冊(三下)道德與法治全冊教案(教學設計)

道客巴巴 網址鏈接:鄂教版三下道德與法治全冊版復習權題(期末) https://www.doc88.com/p-1751722132383.html

⑹ 有誰考過湖北編制教師小學道德與法治這門課程會考哪些內容在哪裡可以買到相關的專業書

一、考試目標與要求
1.考查考生對小學品德與生活(社會)及道德與法治、初中思想品德、歷史和地理等學科知識的理解和掌握情況。
2. 考查考生對與思想品德學科核心知識相對應的大學專業知識的理解和掌握情況。
3.考查考生對國內外重大時事及社會熱點的關注度,對中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政策的理解。
4.考查考生對小學品德與生活(社會)相對應的課程與教學論的理解及應用能力。
二、考試內容範圍
(一)學科專業知識
第一部分 品德與生活
1.品德與生活
(1)健康、安全地生活:良好的生活和衛生習慣;自我保護意識和能力;學校生活。
(2)愉快、積極地生活:愉快、開朗,積極向上,應付挑戰的信心與勇氣。
(3)負責任、有愛心地生活:學會做事,學會關心;遵守社會道德規范;愛集體、愛家鄉、愛祖國。
(4)動手動腦、有創意地生活:好奇心和興趣;設計與製作;勤於思考,學習探究。
2.品德與社會
(1)日常生活中的道德行為規范和文明禮貌,未成年人的基本權利和義務,規則法律對於保障每個人的權利和維護社會公共生活的意義。
(2)生產、消費活動與人們生活的關系,科學技術對生產和生活的影響。
(3)人與自然、環境的依存關系,人類面臨的人口、資源和環境問題。
(4)中華民族優秀文化和革命傳統,影響我國發展的重大歷史事件,社會主義建設的偉大成就。
(5)影響世界歷史發展的重要事件,不同民族、國家、地區之間相互尊重、和睦共處的重要意義。
第二部分 初中思想品德、歷史和地理等學科知識
1.初中思想品德
(1)成長中的我:認識自我;自尊自強;心中有法。
(2)我與他人和集體:交往與溝通;在集體中成長;權利與義務。
(3)我與國家和社會:積極適應社會的發展和進步;遵守法律與秩序;認識國情,愛我中華。
2.初中歷史
▲中國歷史
(1)中國古代史:
(2)中國近代史:
(3)中國現代史:
▲世界歷史
(1)世界古代史:
(2)世界近代史:
(3)世界現代史:
3.初中地理
(1)地球與地圖:
(2)世界地理:
(3)中國地理:
(4)鄉土地理:
第三部分 與思想品德學科核心知識相對應的大學專業知識
1.社會主義道德建設
2.法學基礎理論
3.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
第四部分 時事與政策
1.年度間國內外重大時事
2.中國共產黨在現階段的基本路線和重大方針政策。
(二)學科課程與教學論及其應用
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⑺ 湖北省人社廳如何開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育

社會道德----做主人,敢擔當。
職業道德----廉潔、自律、誠實、守信
家庭美德----修身、齊家、治國、平天下。一屋不掃何以掃天下
個人品德----仁、義、禮、智、信

⑻ 看湖北省暖花開道德模範節目觀後感節目後感想

有人要說,道德模範,水準太高,我做不了,的確,像那些為祖國、為人回民做出大貢獻的科答學家、企業家們,我們或許用盡全力也無法企及,但是,我們也有平凡的人,也能被評為道德模範,那麼同樣是平凡崗位的我們,為什麼不能堅持用良心做事?只要堅持,不管評不評上社會上的道德模範,最起碼,我們內心知道自己是模範,會以自己為榮。這就是道德模範評獎晚會對我們普通百姓最大的啟發。
有了榜樣,我們知道原來我們身邊還有這樣的好人,還有這樣感人的事跡。只要受到感動,我們就應該有所行動,要相信,只有我們每一個人都行動起來,我們的社會才會有更多的美好被傳頌,我們的社會才會變成真正溫暖的大家庭

⑼ 湖北省浠水縣最毫無職業道德底線的律師張春光,全國最差最無良知律師張春光,如何曝光啊

網路發帖然後水軍轉載剛大論壇都來點

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