大二下法學
① 我是大二的學生，學的法學，下學期要細分專業了，我想知道法律專業和行政管理專業相比有什麼優勢
你好，行政管理是一個比較虛的專業，用處不大，管理靠的是理念與經驗，而不是書本上能學來的；法律就為業面相對廣，但是學好，不容易的；現在是法治社會，所以人們對趨之若鶩，天然的認為有前途，有面子；
② 有哪位法學的學長告訴我一下，大二法學一般學哪些法
英語（三）馬克思主義政治經濟學原理國際法（基）民法Ⅱ刑法（二）刑事訴訟法（基）中國法制史（專）英語（四）國際經濟法導論民事訴訟法婚姻家庭法中國當代文學鑒賞 這是我的大二課程
③ 法學大二考研需要怎麼准備
雖說大二還沒有到定目標的時候，但是你得先確定：是考本校研究生還是外校的
如果是本校的，平時就得跟本校研究生導師多熟悉一下了，基本沒太大問題，前提是你的英語能力還行（如果是考其他語言的當我沒說）。
如果是外校你就這么來：
1、定目標院校（定個三所左右）
法學無非就是考政、英、法學聯考基礎與綜合，此時的你可以先根據自己的能力給自己來個評估，這里的評估除了跟自己的能力摸個底以外，還需要權衡一下自己的學校，很多法學專業非985/211是不招的，雖然這個限制不會擺在明面上，但是人家確確實實是有這個限制的。
2、確定考試科目范圍並打基礎
大二並沒有到復習專業課的時候，因為每個學校考試大綱都有點區別，但是基本都會考法學聯考，這個就得根據自己的專業課好好學習了，此時你的任務就是把英語學好，最好把六級給考了，單詞該背的就背，刷幾套真題卷摸摸底，甚至可以看看免費的公開課掌握下考試題型跟考試特點。
3、找相關院校專業課真題
這個並不難，考研樹小程序上就有很多免費的，還可以刷題，考研幫上也可以，就是找起來有點費事，安利很多，沒法刷題。這個真題是用來檢測你的基礎的，基礎差的就得想辦法該報課就就抱課，該看網課的就看網課
總的來說大二就是打好英語基礎，確定下目標院校范圍，熟悉下專業課，還沒有到學政治的地步，不要慌，君有此心，安能不過呢
④ 法學專業大二的科目有哪些
上學期有：經濟法，C語言程序，西方法律思想史，大學英語3，法律英語，法律形式邏輯回，刑法學2，毛答澤東思想概論、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論，體育。
下學期有：民事訴訟法學，司法心理學，國際法，國際經濟法，大學英語4，知識產權法，親屬法，馬克思主義基本原理，體育。
有的是選修課，可能沒有選，就按照你選的課來上。
⑤ 大二法學課程應該學什麼
我們大二是民刑總分論，外加什麼國際公法經濟法之類的，應該還會開行政法和刑民訴。
⑥ 大二法學專業職業生涯規劃書
大二法學專業職業生涯規劃書
大二法學專業職業生涯規劃書
一、序言
九個禮拜的《職業生涯規劃》課程已經快告一段落了，現在的時間就是留給我們思考自己的職業生涯，規劃自己的職業生涯的。古人雲：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢！更應該早點做准備了。九周的課成雖然短暫，但是教會了我們勾勒和描繪自己職業生涯規劃的方法，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。我相信，凡事穩扎穩打，一步一個腳印就會最終實現自己的人生目標。
二、自我剖析
、我的性格
我的性格是典型的內向，說好聽了叫“內斂”，說難聽了叫“木訥”。但我並不沉悶，只要場合允許，我就能製造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說，我是個“極度悲觀的樂觀主義者”，凡事總先看看壞處，然後又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞，但是有時似乎用錯了地方，總讓人覺得我有些冷酷（我就不用“冷血”這個詞了）。我凡事都會去盡自己的最大努力去做，不到最後一刻不會輕易放棄，當然也不會去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩重、自信”，這些詞形容我自己我覺得一點也不為過，因為事實如此。
、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情，看看會不會看出什麼深層次的問題，能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂，陶醉在音樂中，回憶一下往事，體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題，直到把對方說服為止，一邊享受著勝利者的快感，一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜，比如一個人靜靜看看夜空，有時又喜歡熱鬧，哪裡有熱鬧就往哪裡鑽。快樂別人，快樂自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
、我的價值觀
關於價值觀，我特別認同一句話--知足者常樂。找到屬於自己的那一塊乳酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多麼大的貢獻，無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應該做的，那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。
、自我能力
（1）來大學以前的能力
來大學以前，從小學到高中一直都是班上的尖子生（當然是老師說的，自己跟別人比反而覺得什麼都不是）。每年的什麼榮譽都會落到我頭上，各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優秀班干”之外，高中時突然來了興致參加了市級的環保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區決賽（寫作類），都拿了獎。說這些不是想炫耀，只是想說明我還算是個優秀的學生，我的寫作水平還是可以的（至少在中學階段）。
（2）來大學以後的能力
來大學以後的能力有的已經形成，有的正在努力培養中。
首先，已經形成的就是人際交往能力。我發現只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人，所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流，爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利於以後的職業生涯，更重要的是能交到朋友。
其次，就是正在努力培養的一些專業技能。除了認真的學習自己的法學專業課程之外，我還在准備以下種種：大二下學期報名參加大學生英語等級考試，爭取一次性把四級拿下來；大三上學期報名參加全國計算機等級考試，爭取拿到計算機二級證書；現在我還選修了教育學，大二下學期再選修一門教育心理學，大三參加全國普通話等級考試，大四申請教師資格證；大四學開車，考駕駛執照。
最後，我還會多參加一些社會實踐活動，培養自己的社會實踐能力。到目前為止，我已經在北京市的一家康復中心做過實習，今年暑假又在青海省的某村辦小學支教。但是我覺得自己的實踐經驗還遠遠不夠，所以以後會盡力多找機會鍛煉自己。
、各方評價
說是各方評價，其實主要是來自家長、老師和同學的。
父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞，但我母親經常叫我多說話，不要總是只有碰到合適的話題才開口，要多和人聊天，不管願不願意。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”，不過有時叫我再大膽一點，有什麼想法馬上就說出來，不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切，最像我--“有時冷酷如冰，有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了，有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有，有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。其實當所有人都沉陷與悲痛的時候不是得有個人保持冷靜以策不變嗎？大家都陷與苦惱時不是得有個人來調節氣氛嗎？
三、SWOT分析
分析表：
對達到成功目標有幫助的（Helpful）對達到成功目標不利的（Harmful）
內部（組織）Internal優勢（Strengths）劣勢（Weaknesses）
家人的支持； 自己有出人頭地的理想抱負；自己的認真、努力。自己的身體不是太好（有殘疾）； 專業基礎比較差； 英語不太好
外部（環境）External機會（Opportunities）威脅（Threats）
身處北京，離前沿思想比較近； 學校地理位置優越，有各種深入了解社會的機會家庭經濟狀況不佳； 沒有過硬的人脈關系
、從內部（組織）來看
（1）優勢：
最大的優勢就是永遠都有愛我的家人在我身後默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有，從小我就賦有正義感，從小就很想從事法律工作，上中學後就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想，也為了一貫支持我的家人的幸福生活，我一定會努力地學習，爭取以優良的成績畢業，找到一份好的工作來報答他們。
（2）劣勢：
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾（具體來說是雙手拇指缺失），雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人，可是說歸說，做歸做，我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的，即使會接受，那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次，我來自西部地區，底子本來就比較差，所以專業課和英語都比別人差上半截子。但我相信，這些後天的困難我會克服的，怕就怕與生俱來的原因。
、從外部（環境）來看
（1）機會：
我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰並存的國際化大都市，所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準了你，只要稍加努力就會得到它的垂青。還有，我們中央民族大學的地理位置很是優越，毗鄰北理、人大，遠了還有清華、北大，走一站路就是國家圖書館。給我們創造了許多的學習機會和良好的學習環境，在這種環境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛，也許下一個機會就在那裡等你。有了這些機會，我們就能夠更多的了解社會，了解社會上的人了。
（2）威脅：
我最大的威脅就是家庭經濟條件不允許我造次，上大學的錢是向銀行貸的助學貸款，每月的生活費也讓家裡為難，所以只能讀到本科，要想繼續深造得靠自己。上完本科後工作得自己找，因為我們家是地道的農民家庭，沒有什麼過硬的人脈關系，找工作還得靠自己。對於我來說，大學畢業後的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再過幾年苦日子了。
四、職業選項以及選擇理由
通過以上對自己性格、能力的剖析以及SWOT分析，還有對未來生活的綜合考慮，我做出了以下幾個職業選擇。
這是基於原本的`理想和所學專業作出的選擇。作為一個法學專業的學生，我覺得不做關於法律方面的工作就是對自己所學專業的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會地位比較高，負有揚善懲惡的社會責任，收入也高，這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實現自己的理想，還可以改善父母及家人的生活質量。
、中學歷史老師
喜歡歷史是很小的時候的事了，這些年也一直當成是一種業余愛好來培養。我喜歡讀歷史書，喜歡看歷史劇，喜歡聽歷史故事，喜歡把正史、野史、電視、小說拿到一起作比較，其樂融融。如果將來不能從事法律方面的工作的話我會去中學當一名歷史老師，也許我這樣的老師會很受傷。但是，教書育人畢竟不是一件壞事，對社會是一種貢獻。如果能改革課程的話，沒准兒會有意想不到的收獲。
、記者
有一定的文字功底，有敏銳的時事洞察力，還有天生的正義感，我具備了當記者的基本要件。當然除了上面所列之外，我還很耐心、細致、大膽。記者工作范圍相對較大，接觸面較廣，很能鍛煉一個人，而且能夠揭露社會的不公平和一些黑暗勢力，會是一個很刺激很冒險的工作，我喜歡這類型的工作。
五、崗位職責和任職資格
無論做任何一項工作，工作者都必須能夠傾其所有，認真努力。不只是把這項工作當成養家糊口的手段、工具，更應該把它看做是一份責任。既然選擇了，就要負責到底。
律師/法官需要考取通過國家司法考試和國家公務員考試，才有資格承擔這項工作。我會努力拿下這兩個考試的，畢竟不能考研只能拿下它們來工作了，無論何時對於想從事法律工作的人來說是必須的。當老師需要申請教師資格證，還要過普通話等級考試，普通話達到二級甲等以上。目前我已經選修了相關的課程，等到大四就可以去申請了。當記者也許要過普通話等級，還要考相關的記者從業資格證，如果確實要走到這一步的話我會努力拿下的。
六、後三年的行動計劃
大一一年以及大一的暑假已經進行過社會實踐活動了，就不再多說了。
、大二--全面發展期
（1）大二上學期：
積極努力地學習好專業課程，夯實基礎，在起跑線上追平其他同學。
認真學習英語，視聽說、讀寫譯各方面都抓起來，好好的為大二下學期的英語四級考試做准備。
參加URTP項目，不管結果如何，一定要試一試，乘此機會鍛煉一下自己的能力。
（2）大二下學期：
繼續踏踏實實學習好專業知識。同時，將選修課的學分修滿。
參加英語四級考試，爭取一次通過。
暑假找一個單位實習，最好是律師事務所或法院。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環境，為將來的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實習單位就找法學院的師兄師姐們幫忙。
、大三--嘗試期
（1）大三上學期：
繼續深入學習專業知識，專業知識是基礎的基礎，一定要抓牢。
參加計算機二級考試，爭取一次通過。
參加普通話等級考試，爭取二級甲等以上。
寒假不回家，在北京找一份實習工作。
開始准備第一次司法考試，抱著必過的決心去試試。用一年時間准備應該夠用。
（2）大三下學期：
繼續一如既往的好好抓住專業知識這一塊兒。
准備學年論文和實習報告。
繼續復習功課，為司法考試做准備。
、大四--幕布拉開
經過大二、大三兩年的准備、磨礪，這一年幕布將被拉開，我的一切精心准備的節目都將准時上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執照、找工作，將一幕幕上演。
七、結束語
我的這一份職業生涯規劃就這樣做完了，說實話自己也沒想到原來自己腦子里有這么多的想法，也許以前都忙著瞎忙，所以沒時間整理自己的想法。做一份職業生涯報告只需要花幾個小時整理思緒，做一份職業就沒有這么容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈，失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我，可是，我不怕，還是那句話--既然選擇了，就要負責到底。
有時候按部就班未必是愚笨的行為，只要我按照既定的計劃一步一步穩扎穩打的往下走，一定會步入自己理想的職場殿堂。
;⑦ 現在大二請問平時怎麼學習法學
首先就是要多看教材，第一次也許會看不懂，但是當你看的遍數多了的時候你就會慢慢明白的。同時，學習法律要循序漸進，不要妄圖一蹴而就。
就拿我當初來說吧，一開始學民法是我有好多不懂，但是當我大三復習時在看的時候，我發現以前的好多東西都好簡單，同時，法律每一門之間都有關聯，遇到不懂的或者其他法律規定是要及時查閱法條，不要一直推脫。
學習法律案例也很重要，通過做案例你可以了解到許多細小的知識點，這往往是你在看書時容易忽視的。但是我建議看案例不要看太多，前提是你要先把基礎知識看懂，基礎知識了解之後，再去做案例，你會發現其實法學也是很有意思的，作案例不是圖做得快也不試圖做得多，最重要的是要做的透徹，要認真分析沒一個選項，要找出你所選答案的理由以及法律根據。
如果想要做實用性法學人才，課外書沒有太多的要求，但是如果你想要從事法學理論研究以及想要在法學道路上走得更遠，你還要多看些理論類的書籍，以此來開闊你的視野，更好地理解我國當前的法律。