思想道德建名言
① 關於思想道德修養的十句名言
關於思想道德修養的十句名言
1、長時間迷失在物質金錢名利的洪流之中,我們與世推移隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的慾望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。
2、抵禦寒冷沒有比加厚的毛皮服更好的了,想制止別人的誹謗,沒有比加強自身的道德修養更有效的了。
3、道德修養能達到的最高價段,是認識到我們應該控制我們的思想。達爾文
4、我們培養的學生首先應該是一個全面的人,是一個愛國者,一個辯證唯物主義者,一個有文化藝術修養、道德品質高尚、心靈美好的人;其次,才是一個擁有學科、專業知識的人,一個未來的工程師、專門家。
5、兒童對優秀教師的信任的確是無限的。當兒童跨進學校大門,成了你的學生之後,他就會無限地信任你,你的每一句話對他來說就是神聖的真理;你的行為在他看來就是智慧的化身和道德的典範。兒童對教師的信任,猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠。請不要把這一滴露珠抖落,要珍惜信任。這也就是說,要珍惜兒童對人不加防備的心。這種教育智慧,應該貫穿於我們全部工作之中,哪裡的教師不懂得兒童的內心世界,竭力把兒童不加防備的心變為關閉小鳥的樊籠,並把自己認為有益的和必要的東西強加給兒童、哪裡就會開始出現教師缺乏修養和愚昧無知的現象。
6、明道德以固本,重修養以安魂,知廉恥以凈心,去貪欲以守節。
7、當金錢的罪惡彌漫了大地,利慾的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。此時修養已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。
8、解脫自己的最高境界,就是在逆境中奮起。在人生的長河中,每個人都有身處逆境之時,只是程度不同、表現不一罷了。在身處逆境時,如果消極對待,就會自怨自艾,一事無成;如果積極對待,就會欣慰超然,激勵人生。學會解脫,是攀登高峰的階梯,是通向成功的鋪路石,是人生一筆豐厚而寶貴的財富。學會解脫,是一種人生態度,是一種道德修養,是一種學識智慧,它將永遠屬於那些熱愛生活的人們。
9、鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
10、奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉,能自覺追求人生真、善、美;能自自覺提自我主體素質;能融洽入集體的社會,是真誠互助的橋梁;也是實現人生價值的重要條件。
② 關於思想品德的名人名言
關於思想品德的名言
1、討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使思想更加鋒利。 培根
2、思想像胡須,不成熟就不可能長出來。 伏爾泰
3、思想以自己的言語喂養它自己,而成長起來。 泰戈爾
4、體力勞動對於小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還顫清是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(碰橡包括學習)就是不可能的。 (前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
5、頭發乃是人們頭部最好的裝飾品。然而誰不知道,頭發一旦生得太長(我說的不是女人)就會成為一種足以顯出思想輕浮而且有害的徵象? 契訶夫
6、托爾斯泰的思想也許是最高尚的哲學,最偉大的利他主義,不過這種思想對生活來說卻不適用。有成千累萬的事例表明人們必須用侮辱來回報侮辱,不能不這樣回報。到處都得有為個人的神聖權利的奮斗;如果不要這種奮斗,那就是不道德。 契訶夫
7、往往並不是我們的思想決定樂觀還是悲觀,而是我們生理和病理引起的樂觀或者悲觀意識形成自己的思想。 烏納穆諾
8、為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分,我們惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心。 鄧拓
9、思想雖然沒有實體的,也要有個支點,一失去笑洞旁支點它就開始亂滾,一團糟地圍著自己轉;思想也忍受不了這種空虛。 茨威格
10、思想像愛和死一樣,別人不能代替。 羅斯坦
11、為了培養堅不可摧的理想,人民需要特殊的藝術,特殊的場所,而主要是能在人民思想感情中引起反響的特殊作品。人民不應當覺得自己只是闖入一個思想陌生的世界的客人,而應當在這種藝術中認識自己,認識自己的力量。 茨威格
12、作為一個未來的總裁,應該具有激發和識別創新思想的才能。 美國管理學家
13、在學生的腦力勞動中,擺在第一位的並不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學生本人進行思考,也就是說,進行生動的創造,藉助詞去認識周圍世界的事物和現象,並且與此聯系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。 (前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
14、在月球遙望地球,我看不到任何國界,我覺得地球就是一個整體,我的整個思想也就開闊了。 塞爾南
15、怎樣思想,就有怎樣的生活。 愛默生
16、這樣的家庭不是墳墓,而是比墳墓更糟的東西:一座修道院。在這個冷冰冰的環境中,他用沒有愛情的眼光打量著他們的妻子:他懷著劇痛注意到她的思想的狹隘,表現在她頭發緊貼著低矯而微凹的額角;他發現她的端正的臉上有一種刻板和固執的表情,使他過了不久就憎恨起以前他被迷惑住的偽裝的溫柔。 巴爾扎克
17、真正的朋友是一個靈魂寓於兩個身體,兩個靈魂只有一個思想,兩顆心的跳動是一致的。 菏馬
18、在任何學校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學人員來決定。 列寧