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新時代公民道德建設和職業道德

發布時間: 2023-09-20 09:26:09

㈠ 《公民職業道德建設實施綱要》中提出的職業道德的主要內容是什麼

愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

1、愛崗敬業就是對自己的職業自己的工作認真負責,熱愛自己的本職工作,以恭敬、嚴肅的態度對待自己的職業,對本職工作一絲不苟、盡心盡力、忠於職守,為實現職業的目標而奮斗努力。

2、誠實守信就是實事求是地為人做事,講信用、守諾言,這是職業道德的最基本准則。

3、辦事公道就是指處理各種職業事務時要公道正派、客觀公正、不偏不倚、公開公平;對不同的對象一視同仁,秉公辦事;不因職位高低、貧富、親疏的差別而區別對待。

4、服務群眾是指聽取群眾意見,了解群眾需要,端正服務態度,提高服務質量,這是職業道德的重要原則。

5、奉獻社會就是要履行對社會對他人的職業義務,自覺地努力地為社會為他人做出貢獻。這是職業道德的出發點和歸宿,當社會利益與分部利益、個人利益發生沖突時,要求每一個從業人員把社會利益放在首位。

(1)新時代公民道德建設和職業道德擴展閱讀

職業道德特點

1、職業道德具有適用范圍的有限性。

每種職業都擔負著一種特定的職業責任和職業義務。由於各種職業的職業責任和義務不同,從而形成各自特定的職業道德的具體規范。

2、職業道德具有發展的歷史繼承性。

由於職業具有不斷發展和世代延續的特徵,不僅其技術世代延續,其管理員工的方法、與服務對象打交道的方法,也有一定歷史繼承性。如「有教無類」、「學而不厭,誨人不倦」,始終是教師的職業道德。

3、職業道德表達形式多種多樣

由於各種職業道德的要求都較為具體、細致,因此其表達形式多種多樣。

4、職業道德兼有強烈的紀律性。

紀律也是一種行為規范,但它是介於法律和道德之間的一種特殊的規范。它既要求人們能自覺遵守,又帶有一定的強制性。就前者而言,它具有道德色彩;就後者而言,又帶有一定的法律的色彩。

㈡ 新時代公民道德建設的重點任務是什麼

《綱要》指出,加強公民道德建設、提高全社會道德水平,是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要。新時代要「形成德者有得、好人好報的價值導向」。
《綱要》關於「適應社會主要矛盾變化」「形成德者有得、好人好報的價值導向」這一論斷,切中了公民道德建設的本質要求。因為道德帶有合目的性的特點,即公民道德建設要合乎社會公眾需要之目的;往深一層說,公民道德建設要符合廣大人民的根本利益,滿足人民追求幸福生活的目的性。從道德建設推動力的角度看,公民道德建設需要各種外在條件力量和人們內在利益力量(包括精神利益、物質利益)的優化配合、合力推進。由於最終決定性的力量是人民利益的力量,所以,公民道德建設一定要把道德利益的力量,內化為道德驅動力,外化為道德踐行。
落實「德者有得、好人好報的價值導向」,《綱要》從公共政策價值導向方面進一步提出了要求。指出,「公共政策與人們生產生活和現實利益密切相關,直接影響著人們的價值取向和道德判斷。各項公共政策制度從設計制定到實施執行,都要充分體現道德要求,符合人們道德期待」「在涉及就業、就學、住房、醫療、收入分配、社會保障等重大民生問題上,妥善處理各方面利益關系,充分體現維護社會公平正義的要求」。在新時代公民道德建設實施中,我們既要打造道德建設成果的紅利,又要讓人民享受道德建設成果的紅利,使道德建設者有建設成就感,使廣大人民有道德紅利獲得感。

㈢ 公民道德建設的主要內容包括社會公德職業道德家庭美德和什麼

個人品德建,

新時代公民道德建設,「要把社會公德、職業道德、家庭美德專、個人品德建設屬作為著力點」。中共中央、國務院印發《新時代公民道德建設實施綱要》,明確闡釋新時代公民道德建設的總體要求、重點任務;

鼓勵人們「在社會上做一個好公民」「在工作中做一個好建設者」「在家庭里做一個好成員」「在日常生活中養成好品行」。

這就為不斷提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養提供了遵循,對於培養擔當民族復興大任的時代新人,推動全民道德素質和社會文明程度達到一個新高度,具有重大指導意義。

(3)新時代公民道德建設和職業道德擴展閱讀:

新時代公民道德建設的重要內容:

推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,鼓勵人們在社會上做一個好公民。

五個方面的社會公德內容,涵蓋了維護社會關系、促進社會和諧的最起碼的道德要求,既針對全體公民也面向領導幹部,有著重要的現實針對性和實踐指導性。

把這些社會公德要求融入日常生活,強化制度保障特別是法律法規保障,使之成為人們日用而不覺的道德規范和行為准則,促進社會全面進步、人的全面發展。

㈣ 思修新時代如何開展社會主義公民道德建設

道德為人生之本、民族之魂、國家之基。加強公民道德建設,提高全社會道德水平,是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要,


是促進社會全面進步、人的全面發展的必然要求。因此,落實《綱要》精神,大力推動公民道德建設提質量、上水平是一項社會系統工程。


1、抓基本,在踐履基本道德規范上下功夫。社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德是新時代公民道德建設的著力點。應通過各類新聞傳媒,利用各種宣傳陣地,


廣泛深入持久地宣傳普及基本道德規范,做到家喻戶曉、人人皆知。採用專題講座、學術研討等多種形式,通過對一系列典型事件、具體案例和社會現象的分析,讓人們深刻理解基本道德規范。


2、抓基層,在擴大道德建設覆蓋面上下功夫。公民道德建設對象在基層、主體在基層,必須瞄準基層需求,創新基層工作。充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,


增強與群眾的溝通,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,多做解疑釋惑、凝聚人心的工作,既講道理、又辦實事,把好事辦實、實事辦好,把群眾的積極性引導好、保護好,


將公民道德建設工作滲透到為群眾辦實事、辦好事中,在為群眾排憂解難中增強道德教育的滲透力和實效性。把新時代公民道德建設與基層制度建設結合起來,


建立健全規章制度,使道德有機融入到有關的法規條例、管理制度、行業規范、鄉規民約、學生守則、企業文化之中,確保道德建設工作有章可循,引導人們逐漸養成良好的行為習慣。


3、抓重點,在加強重點群體道德建設上下功夫。一是抓好黨員幹部群體。黨員幹部在公民道德建設中擔負著領導和組織責任,起著表率和帶頭示範作用。


二是抓好青少年群體。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,應遵循青少年身心成長和思想品德形成的規律,因勢利導、循循善誘,



以社會主義核心價值觀引導青少年在勤學求知中加強道德修養、注重道德實踐,在知行合一上下功夫,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。


4、抓載體,在吸引群眾廣泛參與上下功夫。實踐證明,選擇有效載體,吸引群眾廣泛參與,使之在自覺參與中深化道德認識,踐行道德規范,這是加強公民道德建設的重要途徑。


應在貫穿結合融入上下功夫,在落細落小落實上見成效。深入挖掘各種傳統節慶、重要節日、紀念日中蘊藏的豐厚道德教育資源,利用紀念館、博物館、美術館、音樂廳等文化陣地,


精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,增進人們道德體驗,提升群眾道德境界。大力宣傳先進典型的感人事跡,


注重發揮榜樣力量,用先進典型、時代楷模教育引領群眾,用平凡好人、身邊好事感染和觸動心靈,在全社會形成追求先進、崇尚英雄、學習楷模的良好道德風尚。


5、抓輿論,在營造良好社會氛圍上下功夫。充分發揮各類媒體強信心、聚民心、暖人心、築同心的積極作用,特別是立足互聯網時代,從頂層設計著眼健全機構、


完善制度、補齊短板,推動網路道德教育系統化、制度化和常態化,使互聯網這個最大變數變成新時代公民道德建設的最大增量。充分發揮文學藝術對公民道德養成的教育功能。

㈤ 新時代公民道德建設實施綱要提出加強公民道德建設要把什麼建設作為著力點

新時代公來民道德建設實施綱要源提出加強公民道德建設要把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設作為著力點。

推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,鼓勵人們在社會上做一個好公民;推動踐行以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、熱情服務、奉獻社會為主要內容的職業道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。

(5)新時代公民道德建設和職業道德擴展閱讀:

要求

堅持馬克思主義道德觀、社會主義道德觀,倡導共產主義道德,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,始終保持公民道德建設的社會主義方向。

堅持以社會主義核心價值觀為引領,將國家、社會、個人層面的價值要求貫穿到道德建設各方面,以主流價值建構道德規范、強化道德認同、指引道德實踐,引導人們明大德、守公德、嚴私德。

堅持在繼承傳統中創新發展,自覺傳承中華傳統美德,繼承我們黨領導人民在長期實踐中形成的優良傳統和革命道德,適應新時代改革開放和社會主義市場經濟發展要求,積極推動創造性轉化、創新性發展,不斷增強道德建設的時代性實效性。

㈥ 公民四德指的是

公民道德建設四德是指社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。社會公德的基本內容是文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以「禮儀」為核心。職業道德建設主要包括: 誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以「誠信」為核心。

四德要求

必須培養踐行四德的能力。我們不僅要有建設四德、實踐四德的願望,還要具備踐行四德的能力。為此,必須培養公民踐行四德的素質和能力,培養公民具有自覺踐行四德的社會責任感。

為此,一定要樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,在全社會加強對公民的理想信念教育,不斷增強在中國特色社會主義道路上為中華民族偉大復興貢獻力量的信念和信心。一定要把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程,以社會主義核心價值體系引領社會文化思潮,汲取人類優秀文化營養。



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