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智慧樹道德經

發布時間: 2023-12-07 22:06:11

❶ 怎樣理解善上善若水老子與中國傳統文話第四章測試智慧樹

道德經》的奧秘(馬英彬解釋老子思想 8)

(這是對我們非常有幫助但也非常容易被大多數人誤解的一章)
[原文] 上善若水。水善利萬物而不爭,處萬人之所惡(wu),故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭故無尤。

〔今譯〕偉大崇高的善德就如同水一般。水能夠凈化萬物利於萬物(的繁衍生息),而不(計較自己的得失)去爭名奪利,隱退在所有人都不喜歡的地方,所以(水的善德)最接近於「道」。

(古代的先賢聖人效法水的善德。)在哪裡居住停留,就能讓那個地方趨於善(和諧、整潔);每當發起心念,都能秉承深海一樣的善德(奉獻、寬容);與人交往,都能做出仁德慈善的好行為;說出的話,都能遵循信德的善品質(而不說大話、空話,真誠守信);如果進入政界,也能(以水的善德為榜樣,)把那裡治理地很好;任職的時候,也能(遵循水的善德)把自己的權利和才能使用地很好;有所行動,也會選擇(對大家都適合的)好時間。

就是因為他(先賢聖人不計較自己的得失而)不去爭名奪利,所以就沒有憂慮和罪過,(生活地自然而灑脫)。

〖釋義〗關於這一章的意思我解釋地比較詳細,就不再多說了。這里著重說說容易引起誤解的部分。

「上善」的上字和「不上賢」的上字相似,指的是超乎尋常的崇高(尊崇)。很多人解釋為最善是不恰當的(因為老子眼中的世界是相對的,「道」的善應該遠在水之上,所以他說「幾於道」)。

「水善利萬物」是使動用法,即「水使萬物善利」。很多人把這個「善」字解釋成善於、擅長,也是不恰當的。我們知道,水能使萬物更加潔凈,生機勃勃,污垢也會被水沖掉。所以,這才是老子的本意。

「事,善能;動,善時」這幾個字的很多解釋也不太恰當。「事」在古代是任職,「能」是使用他的權利和才能,「動」是有所變動(比如現在的辭職、轉行、撤股等等),「時」是就是時間(不是時機,因為老子是教人無私奉獻的,不是教人見風使舵、投機取巧的)。

這一段老子用水的善德提示我們如何修行,而且他把修行時平時言行需要遵守的原則也說的非常清楚,可謂用心良苦。

我們要提高自己的修為,就要學習水的無私奉獻、寬容大度、慈悲眾生,就要學習水的不計得失、不爭名利、顧全大局,還要從心念必善、言出必行、仁愛處事的小事做起,更要學習水的與人為善,並引導感染身邊所有的人學習善德善道,象水一樣洗滌他們心中的污垢。

這才是修行善德的正確方法!

❷ 智慧樹 思辨與創新 章節測試答案 - 2020

大三下為了湊學分,迫不得已選了這門課。但是真的來聽一聽,你也會發現熊浩老師講的真不錯。可惜專業課太多,實驗太忙,沒能靜下心來仔細的聽,仔細點學。只能偶爾有空聽兩節,但是也覺得大有裨益。不過既然你們都找到這里了,我估計你們也和我一樣的心態了。(斜眼笑---)

以下內容轉自網路知道的匿名用戶,原網址如下: https://..com/question/2080728483493634028.html

我強烈支持原博主的觀點,堅決反對那些利用答案進行賺錢的無恥行為!!!!!

網上很多答案不完整或者收費,這個是完整的,並且全部正確。我在他的基礎上增加了標記,有利於提高校對答案的速度。

後期可能會做一下相關的見面課測試答案,敬請期待

更新 : 《思辨與創新》見面課測試答案

1、紐曼在《大學的理念》中強調,大學最重要的使命是( )。          正確答案: 培養人

A掙錢

B培養人

C無為而治

D培養人才

2、評鑒一位博士成為合格學者的最重要標準是( )。   正確答案: 創造新知

A尊重傳統

B勤奮

C理智

D創造新知

3、亞當斯密認為,工業文明的基礎是( )。 正確答案: 分工

A封建制

B資產階級崛起

C大航海

D分工

4、IQ是指智商,而CQ是指( )。   正確答案: 好奇商

A創造商

B情商

C好奇商

D領導商

5、且停亭的故事是清代學者( )的掌故。   正確答案: 李漁

A李漁

B紀曉嵐

C張廷玉

D納蘭性德

6、(  )能為創意提供良好的溝通氛圍與環境。 正確答案: 平權

A平權

B分工

C科層

7、談判作為一種幫助我們創造價值,拓新認知的方法,其中最重要的是(  )。    正確答案: 把餅做大

A把餅做大

B把餅分勻

C把餅分開

8、課程中提到亞當斯密的作品是(  )。   正確答案: 《國富論》

A《國富論》

B《道德情操論》

9、高度細化的分科會阻礙我們激化思維的創意。    正確答案: 對

A錯

B對

10、即使對於沉悶的研究工作而言,興趣也無比重要。   正確答案: 對

A對

B錯

1、和定量研究相比,定性研究更強調()。  正確答案: 個體的自由

A數據統計

B平均的結果

C樣本的容量

D個體的自由

2、方法論是指()。    正確答案: 方法為什麼可以操作的意識形態

A研究的方案

B方法為什麼可以操作的意識形態

C行為的准則

D操作的技巧

3、康德的第一個絕對命令是()。   正確答案: 人的個體行為,不能成為普遍的立法

A人的個體行為,不能成為普遍的立法

B永遠服從你的理性

C上帝的感應

D把人永遠當做目的而不能當做手段

4、笛卡爾論證所面對的問題是()。   正確答案: 人為什麼會存在

A人的理性

B無法琢磨的上帝與天意

C人為什麼會存在

D世界的本源

5、有效的證明,有兩個條件:第一個叫邏輯的自洽。第二個叫()。   正確答案: 前提為真

A結論為真

B數據的支持

C個人的經驗

D前提為真

6、功利主義的代表人物是(  )。   正確答案: 邊沁

A邊沁

B康德

7、知識只有能夠「數學化」,它才是真理。   正確答案: 錯

A錯

B對

8、定性研究通常會使用(  )的方法。   正確答案: 訪談

A訪談

B統計

C隨機抽樣 

9、對一個有效的論證而言,最基礎需要「前提為真」和(  )。   正確答案: 邏輯有效

A用語得當

B邏輯有效

10、時空的限度構成了訴諸權威與訴諸經驗論證的必然缺陷。   正確答案: 對

A對

B錯

1、到了北上廣是否就一定機會多?不一定,對吧?有很多人到北上廣,其實找不到機會,因為獲得機會除了客觀環境是否優渥以外,還在於自身能力是否得到市場的肯定。所以不是只有一個因素導致你是否有機會發展和成長的。以上的反駁屬於哪種反駁方式?                                                    正確答案: A未必導致B

A、沒有A也有B

B、A未必導致B

2、思辨的第二個重要的面向是?      正確答案: 產生新的觀念

A產生新的觀念

B鞏固原有觀念

3、思辨的第一個作用是什麼?()        正確答案: 它可以幫助我們優化決策 。

A它可以幫助我們快速決策。

B它可以幫助我們優化決策。

4、對他人而言,對觀點的挑戰在某種程度上,是一種()。     正確答案: 對觀點的質疑和挑戰

A更加嚴格的檢視和反思

B對觀點的質疑和挑戰

5、對自己來說,對觀點的挑戰在某種程度上,是一種()。      正確答案: 更加嚴格的檢視和反思

A更加嚴格的檢視和反思

B對觀點的質疑和挑戰

6、課程中提到的與香港大學辯論對戰的大學是(  )。     正確答案: 人民大學

A人民大學

B北京大學

C復旦大學

7、《性史》的作者是(  )。     正確答案: 福柯

A柯維

B科思

C福柯

8、對死刑可以遏制犯罪的反駁方法之一是闡述「犯罪」沒有那麼讓人憎惡,甚至是一個有機社會所必須的,這在三種反駁思路中屬於(  )。                                       正確答案: 導入新的相抗價值

A導入新的歸因方式

B導入新的事實信息

C導入新的相抗價值

9、任何方法的後面都潛藏著某種意識形態。       正確答案: 對

A對

B錯

10、梵蒂岡封聖會議中,反對封聖的職業反對者被稱作(  )。             正確答案: 魔鬼代言人

A魔鬼代言人

B撒旦的使徒

C黑色魔法師

1、「和光同塵」出自古籍()。          正確答案: 《道德經》

A《左傳》

B《論語》

C《道德經》

2、在了解利益的時候,談判者通常被推薦詢問()。         正確答案: 開放性的問題

A開放性的問題

B封閉性的問題

C半封閉性的問題

3、由哈佛大學三位著名學者羅傑·費希爾,威廉·尤里和布魯斯·巴頓共同著作的沖突解決里程碑式的作品叫()。                正確答案: 《談判力》

A《談判力》

B《如何做一個談判者》

C《談判的藝術》

4、主觀的證明與客觀證明不同,主觀證明通常需要訴諸()。          正確答案: 情感

A事實

B邏輯

C情感

5、文森特 · 魯吉羅所提出的批判性思維狀態的四個標准,第三個標準是()。      正確答案: 考慮你有可能對這個人、這個議題和這個情緒所做出其他反應的可能性。

A考慮你有可能對這個人、這個議題和這個情緒所做出其他反應的可能性。

B判斷你為什麼會做出這種反應。

C把你對任何人議題或情緒的第一反應看成是嘗試性的。

D詢問你自己是否還有比你的第一反應更恰當的反應。

6、「批判性思維」中「批判」意思是「否定」。     正確答案: 錯

A對

B錯

7、批判性思維需要我們快速做判斷。           正確答案: 錯

A錯

B對

8、批判思維的運用會導致對話變得(   )。      正確答案: 理性

A理性

B感性

9、批判思維將有利於我們獨立思考。      正確答案: 對

A對

B錯

10、從某種角度概括,學習批判性思維其實是在學習如何好奇,以及如何更好地提問。        正確答案: 對

A錯

B對

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