依法治校手抄報圖片

⑴ 小手牽大手 普法跟我走 手抄報

現在青少年犯罪已成為社會關注的焦點問題，關於如何加強青少年法制教育，可謂仁者見仁，智者見智。為了增強學生的普法意識，幫助學生積累更多的法律知識。

同時為了使學生受到更深刻的法制教育，二年級聯合中隊舉行了一次《我是護法小衛士》的普法知識手抄報競賽活動，活動准備時間是利用清明放假時間，活動對象是二年級所有少先隊員，活動方式為：先在各班進行評比，然後每班選出四份優秀作品，在學校櫥窗內進行展覽。內容涉及到了新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等和小學生密切相關的法律知識。

在宣傳欄里，這些手抄報生動形象、圖文並茂，吸引了不少其他年級的同學。很多同學看後，激動不已，感慨萬千，紛紛議論自己了解的法律知識。本次手抄報活動，學生通過查閱相關資料，並以手抄報的形式學習法律，不僅積累了更多法律知識，使法制觀念在學生的心目中扎得更牢，而且進一步明確了知法、懂法、守法的重要性。同時，通過手抄報展出，使其他學生也獲得更多的法制信息，從而使他們的思維更加開闊，知識也就更加全面，由於手抄報具有形象，直觀等特點，同學們積極性異常高漲，在活動中受到了很好的法制教育。

構建社會主義和諧社會，需要「法治」制度的跟進，同樣，促進和諧校園建設，需要普法制度的落實。今後，我們要努力實踐依法治校方略，讓依法治校之花開遍校園，永遠燦爛。