市民道德講堂

『壹』 道德講堂如何開展

一、活動背景
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化的深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設，吸引社區居民等投身道德實踐活動，對於提升其思想道德修養和社會文明程度有著極其重要的意義
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。隨著當前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結奮斗的思想基礎。
二、活動目的
社區通過開展「道德講堂」的形式來主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創建工作，進一步加強公民思想道德建設，充分發揮社區居委會在文明城市創建中的基礎作用，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創新工作，營造「社會協同、全民參與」的良好氛圍，產生積極作用。
三、活動時間
每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次
四、活動地點
社區會議室、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區工作人員、社區居民等
六、活動內容
1、道德理論專題學習。組織社區居民等學習「公民道德建設實施綱要」和上級有關領導同志等關於思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神，並根據需要隨時學習新的道德理論相關知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設以「禮儀」為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。
3、職業道德建設教育。職業道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現代化建設中都具有十分重要的地位。社區將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業道德教育。
4、家庭美德建設教育。大力倡導以「尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結」為主要內容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。通過「我聽、我看、我講、我議、我選」等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極參加志願服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養參與人員的愛黨愛國精神。
7、「五類」教育。通過宣揚「助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親」的「五類」教育，弘揚這「五類」人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎。
七、活動形式
通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關人員擔任道德講壇主講人，在主講人的帶領下，在課堂上圍繞以下六點展開：「唱一首歌曲」：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；「學一句道德格言」：共同學習一句於本課有關的道德格言；「看一部短片」：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；「誦一段經典」：組織參與人員誦讀一段中華傳統經典語錄和道德美文；「講一個故事」：主講人結合主題講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；「作一番點評」：現場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內容上，通過創新形式，定期向廣大居民公開徵集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調動居民積極性，不斷充實講堂內容，讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領域，社區將充分利用家長學校、市民學校、社區led顯示屏、社區宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網路等現代化手段，採取「道德典型自己講、居民骨幹帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講」等形式，形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網路，為講堂實現功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過採用親子游戲、分發小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
社區加強組織領導，建立系統化的領導責任體系。社區成立「一把手」負總責的組織機構，成立「道德
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講堂」領導小組，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、建設福州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內容，積極投入其中。

『貳』 社區誠信道德講堂主持詞

誠信主題道德講堂主持詞【1】

走進道德講堂、聆聽模範故事、接受心靈洗禮。

各位來賓、現場的市民朋友們，大家下午好!

歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方，人只有長好心，才能當好人;只有當好人，才能有好報，人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福，就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立，企業無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節，開場三問。結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎麼做?

好，讓我們帶著這三個問題進入第二個環節，唱道德歌曲。請大家起立，讓我們一起高唱《公民道德歌》。

好，請大家就坐。接下來，我們進行講堂的第三個環節，學模範、講故事。

“誠實”、“守信”，是中華民族的傳統美德和基本價值標准，是人們友善相處、和諧幸福的基礎，也是國家政治清明、經濟發展、社會良性運行的重要保證。中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。如，陶四翁燒毀假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木為信而取得國家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當代社會中，也有許多這樣的人，他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔，或為一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧。這里，就讓我通過短片來認識一對誠信兄弟。

誠信兩兄弟的故事告訴我們：誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提。

在我們寧波，也有一家企業，她繼承和發揚“寧波幫”誠實守信的優良傳統，歷經六十多年風風雨雨，持續輝煌。這就是我們寧波老百姓耳熟能詳的“寧波二百”。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎寧波二百總經理、浙江省誠實守信道德模範黃炎水同志上台，為我們講述他和寧波二百的故事。

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歷史和現實一再表明，誠實守信是大操守，大智慧，弄虛作假也許可以有一時的收獲，但終究不會對事業有大的推動，不會獲得長久的發展。寧波二百的經歷再次證明，誠信造就了財富，誠信推動了發展。在此，我建議讓我們再一次以熱烈的掌聲表達對黃總和寧波二百的敬仰、敬佩之情。

下面，講堂進入第四個環節，誦經典。春秋大義，大道明德，盡在經、史、子、集，盡在明經聖典。古哲先賢留下無數道德經典格言，今天我們就誦讀其中的一句。下面，我先讀一遍。

人而無信，不知其可也;

這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎麼可以做人。

下面，我讀一句，大家跟著讀一句。

接下來，我們進入第五個環節，發善心。剛才，我們聽了寧波二百誠信經營的故事，結合我們開頭提出的三個問題，我想大家一定和我一樣，有許多感想，有許多話想說，那麼，有誰願意把自己的感想說出來與大家一起分享?

謝謝X位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

最後，我們進入第六個環節，送吉祥。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”，書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖，背面是經典道德語錄。希望大家今後能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥。散場後，志願者會在門口為大家送出這份吉祥。

本期的道德講堂到這里就要結束了，謝謝大家的參與，讓我們相約在下期道德講堂，再見!

誠信主題道德講堂主持詞【2】

各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節，分別是：靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

首先我們進入第一個環節：靜心自問。

道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節，聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模範。

下面就讓我們懷著敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事跡小片);

第四個環節， 誦讀經典。

經典內容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的'時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受.

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

誠信主題道德講堂主持詞【3】

各位同學們：

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所，道德並非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植於人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，反省自己：最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關系，誰沒犯過錯，說過做過改掉就好。請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默“三問”自己後，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱道德歌曲】

在家盡孝心，出門講誠信，心胸坦盪走四方，路平風也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個道理傳古今，要做誠德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個道理傳古今,，要做愛德人。隨著道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經深入人心。下面，我們就一起來學習。

【第三個環節 誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節 講好人故事】

道德講堂是屬於大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質，並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

【第五個環節 發善心】

激發善心，抒發善意。道，源於教義;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個同學都一起來做一份道德承諾：存好心，做好事，當好人，有好報。

【第六個環節 一堂一善事】

“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，用自己的行動向同學、朋友傳遞著的善的正能量。

【第七個環節 向“德”鞠躬】

誠信是火，點燃熄滅的燈;誠信是燈，照亮夜行的路;誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會更美好。莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。”讓我們用最響亮的聲音，最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八個環節 送吉祥】

道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中，從身邊的小事做起，誠信做人，誠信學習，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最後，我們為每一位同學准備了一份小禮品。

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝 !

『叄』 社區開展道德講堂活動計劃

【2017社區開展道德講堂活動計劃1】

社區通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，弘揚社會新風，提升文明水平，營造“社會協同、全民參與”的良好氛圍。 制定工作計劃如下：

一、活動時間：根據需要每月開展一次活動;

二、活動地點：社區會議室、文化活動室和休閑廣場;

三、活動參加人員：社區工作人員和居民;

四、活動內容：

1、道德理論專題學習。組織社區居民學習“公民道德實施綱要”和關於思想道德建設的文章，聘請專家教授來授課;

2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。引導居民參與道德實踐，營造好的學習和工作環境;

3、職業道德建設教育。職業道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義現代化和精神文明建設中具有十分重要的地位。社區將開展以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業道德教育;

4、家庭美德教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育活動，正確處理家庭矛盾。有效引導，使居民自覺成為道德的傳播者和踐行者;

5、個人品德建設教育。通過加強個人道德修養和品德教育，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使居民在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極投身志願服務活動;

6、愛黨愛國教育。通過組織居民學習，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚社會主義榮辱觀，開展“八榮八恥”和社會主義榮辱觀，深入體會黨和政府的惠民政策，培養居民愛國情操，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

【2017社區開展道德講堂活動計劃2】

我社區在上級領導的指導下，始終把發展社區道德建設、完善社區道德建設工作作為重點，積極探索社區道德建設工作的新思路，組織轄區居民、志願者開展“道德講堂”活動，為確保社區道德建設工作的順利開展，現制定如下工作計劃：

一、指導思想

為適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，不斷提升居民文明素質，完善黨建和創建工作，進一步加強公民思想道德建設，充分發揮社區居委會在文明城市創建中的基礎作用，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創新工作，營造“社會協同、全民參與”的.良好氛圍。

二、活動時間

堅持每月一講制度，因人、因時、因地制宜地開設課程

三、活動地點

社區道德講堂、文體活動中心及戶外場地

四、活動內容

1、道德理論專題學習。組織社區居民等學習《公民道德建設實施綱要》文章和精神，並根據需要隨時學習新的道德理論相關知識。

2、社會公德教育(以誠實守信為主題)。開展公民道德知識普及，以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡誠實守信、文明禮貌、助人為樂等。引導參與人員親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。

3、職業道德建設教育。職業道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現代化建設中都具有十分重要的地位。社區將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業道德教育。

4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極參加志願服務活動。

6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養參與人員的愛黨愛國精神。

五、活動形式

在宣講內容上，通過創新形式，定期向廣大居民公開徵集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調動居民積極性，不斷充實講堂內容，讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領域，社區將充分利用家長學校、市民學校、社區宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網路等現代化手段，採取“道德典型自己講、居民骨幹帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網路，為講堂實現功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過採用親子游戲、分發小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。

六、活動要求

社區加強組織領導，建立系統化的領導責任體系。社區成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”組織機構，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明城市形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內容，積極投入其中。

『肆』 社區道德講堂活動總結

開展社區道德講堂活動，要以自身素養強、道德素質高、 文化 修養好為標准，組建專兼職宣講隊伍。下面是我整理社區道德講堂 活動 總結 的 範文 ，歡迎閱讀!
社區道德講堂活動總結篇一
為進一步提升社區居民群眾道德素質和城市文明程度，鞏固省文明城市創建成果奠定堅實的道德基礎，根據街道辦的統一布置，積極開展社區道德講堂活動、積極發揮示範引導作用。

一、加強組織領導。

成立以社區黨支部書記、社區工作人員、社區老黨員等組成的社區道德講堂工作領導小組，結合實際，制訂工作方案，抓好工作落實。

二、組建宣講隊伍。

社區道德講堂要以自身素養強、道德素質高、文化修養好為標准，組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意願，設計多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動中來。

三、組織學習宣傳。

社區組織黨員、社區幹部、老年理事會、居民小組長、居民代表等在社區市民學校開展了主題為“我身邊發生的不道德的事”的“道德講堂”學習討論活動，參與講座的居民積極發言，反映了養老、社區環境等方面的問題，積極討極尋找對策。“一代做給一代看，我希望我們的下一代會更孝順。”居民陸亞珍表示，“講堂”讓她的一雙兒女受到了觸動。

在實踐中，我們發現：群眾信得過的宣講者，能讓“講堂”事半功倍。除了“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式開展外，社區橋港時代好市民陳菊芳向社區居民講述他孝老愛親的 事跡 。為了讓更多的社區居民參與到社區的道德講堂中來，社區成立了“道德講堂”微博，為居民參與“道德講堂”提供了一個虛擬的平台，溝通的 渠道 ，進一步促進鄰里和睦、社會和諧推動社區精神文明建設。

和平新村社區“道德講堂”的開展，促使廣大社區居民和社區工作者在潛移默化中強化自身道德修養，提升社區文明形象，促進社區和諧發展。和平新村社區將會繼續扎實推進“道德講堂”的建設工作，積極拓展道德講堂的內容和形式，擴大社區“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
社區道德講堂活動總結篇二
故事 會作為開展公民道德建設的集中表現和具體行動，作為大力弘揚和培育民族精神，構建社會主義和諧社會，提高公民道德素質行之有效的一個重要途徑。為了深入開展好公民道德建設活動，花柯兩委高度重視，並將此項工作列入到重要的工作議事日程，及時召開由花柯公民道德建設宣傳會議，對開展好此項活動作了全面安排，從而形成了有效的公民道德建設領導機制、工作機制，為開展好公民道德建設活動提供了有效保證。現就開展“百姓故事會·道德故事講堂”活動作以下總結匯報：

一、高度重視

“百姓故事會·道德故事講堂”活動是開展群眾性道德 教育 、提升市民道德素質的有效載體，是加強社會主義核心價值體系和深化文明城市建設的重要抓手，花柯以兩委書記陳躍全同志為組長的領導小組，成員有花柯兩委幹部、議事會成員、群眾代表等組成，保障了活動的順利開展。

二、廣泛參與

我村道德宣傳活動全面鋪開，充分利用宣傳欄、宣傳 標語 、張貼海報、廣播等方式大力宣傳，以“百姓故事會·小寓言大智慧”為主題的活動，到場人數共60餘人。三、活動過程

首先，花柯兩委書記馮占昆向到場人員宣讀了21號文件的通知，他們兢兢業業在平凡的崗位上做到了不平凡的貢獻，在場群眾積極的說了聽了故事的感受，展開熱烈討論和交流，不少群眾當場表示要向他們學習。

四、達到效果

到場群眾認為，舉辦“百姓故事會·道德故事講堂”很好。此次活動豐富了群眾的業餘生活，增加了對傳統知識的認識，從故事中學會了如何做人，如何做事。學會了要迎難而上，艱苦奮斗。學會待人處事不能太世俗。總之，通過宣傳和開展故事會講堂活動，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了幹部群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好風氣，引導公民道德活動健康發展。我村順利圓滿完成了“道德故事講堂”活動任務，達到了預期效果，社區兩委幹部在思想上、行動上、作風上都有明顯的進步，為了鞏固和深化所取得的成績，繼續展向優秀人物、道德模範學習的精神，兩委將一如既往的開展“道德故事講堂”活動不斷提高幹部群眾的思想覺悟，真正達到樂於奉獻、與時俱進、不斷的我村的精神文明建設推向新的起點，為構建和諧做出積極貢獻。
社區道德講堂活動總結篇三
為著力推進公民道德建設，培育良好的道德風尚，進一步提升社區居民群眾道德素質和城市文明程度，鞏固全國文明城市創建成果奠定堅實的道德基礎，根據上級相關精神，結合社區實際，積極舉辦道德講堂教學活動，深化道德宣傳教育實踐活動。活動開展當天，吸引眾多黨員、群眾參與，活動取得了良好的宣傳教育效果。道德講堂通過“五個一”的模式進行，即：唱一首歌曲、觀看一部道德建設先進人物短片、誦一段傑出經典、講一個傳統美德故事、作一番切身感悟的點評，活動形象而生動。大家通過高唱《學習雷鋒好榜樣》，觀看經典影片《道德模範人物龔全珍》選段，學習全國先進道德模範人物的典型事跡，對道德既有了感性的認識，更有了理性的思考，進一步加強了道德教育，提高了自身素質和修養。大家紛紛談起了自身感受，列舉了身邊的好人好事，暢談今後學習努力的方向。豐富多彩的活動內容使居民們學習了優良傳統及美德，接受了英雄人物的感染和熏陶，提高了道德修養。開展“道德講堂”建設工作，是我社區今年的重點和創新工作，是提高社區居民素質的教育工程的。為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全社區群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養、和社會文明程度，根據《煙__ 鎮深入開展“道德講堂”活動方案》開展“道德講堂”建設文件精神，在鎮政府的高度重視下，認真開展了該項工作，現將該項工作的開展情況總結如下：

我們社區在鎮政府__ 的高度重視安排下，我們迅速的安排布置，首先我們把講堂設在老年活動中心，布置會場安排節目，制定背景牆，節目單及講課程序等。根據上級文件精神和結合我社區實際情況，確定了我社區“道德講堂”建設的類型是社區道德講堂，確定了我社區道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引居民參與。

道德講堂分“ 唱歌 曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節進行，之後，有我們夕陽紅老年文藝隊表演節目。“道德講堂”是由__ 社區主任__ 主持，首先我們進入第一個環節唱歌曲，我們全體起立在夕陽紅演出隊的叔叔阿姨的帶領下我們社區全體人員與社區居民一起合唱《學習雷鋒好榜樣》，第二環節是“學模範”由社區__ 生動的講述煙__ 鎮大全超市經理__ 多年來未煙__ 鎮弱勢群體默默的奉獻，在水災之際慷慨解囊為受災群眾送去生活用品，在 春節 為那些低保戶送去米、面、油，為困難家庭的大學生捐資助學，圓他們的大學夢，他很普通，但是他的事跡卻處處透著偉大。

第三個環節是“誦經典”，由我們__ 社區的__ 主任與所有的到會人員一起學習道德經“上善若水，水善利萬物而不爭”“信不足焉，有不信焉”等一些道德經典，並與我們一起分享朗讀。

第四個環節是“發善心”由__ 社區__ 同居民一起分享我們身邊的善人善舉，感悟煙__ 鎮私企黨支部李衛民，__ ，李文舉等一些私企支部黨員為煙__ 鎮弱勢群體發放愛心卡，成立陽光超市讓更多的弱勢群體及低保家庭享受最低價格生活用品，還有低保戶的殘疾人__ 為報黨恩主動在繁華市場義務維持秩序的善舉，在我們一起分享完之後，大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心、做好事、當好人、有好報”，以作共勉。

第五個環節是“送吉祥”，我們為到來的居民每人准備的“道德三字經”由我們社區的支部書記__ 為每位居民送上吉祥紀念禮品。

五個規定環節結束後，夕陽紅文藝隊的叔叔阿姨為社區居民表演了生動活潑的節目，節目新穎，重點突出，把好人好事、善人善舉，孝老愛親等身邊的人的事跡表演的淋漓盡致。

三句半《榜樣》介紹社區居民__ ，年過七旬還在照顧九十高齡老公公及自己的母親，還無私幫助左鄰右舍。

碟子舞《大全超市好事多》，以舞蹈說唱的形式宣傳了超市經理__ 的先進事跡，小品《誰是媽》以小品的形式演繹身邊只認錢不認媽的不道德形象，

最後以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動結束了道德講堂的第一課。

從該項工作開始實施，__ 社區黨支部就學習了以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等內容，同時夕陽紅老年文藝隊編排文藝節目等宣傳道德建設內容，並組建了專兼職結合包括教師、先進典型、身邊群眾的社會化宣講隊伍。通過“道德講堂”這次活動，到場群眾認為，舉辦“道德故事講堂”很好。此次活動豐富了群眾的業餘生活，增加了對傳統知識的認識，從故事中學會了如何做人，如何做事。學會了要迎難而上，艱苦奮斗。學會待人處事不能太世俗。總之，通過宣傳和開展文藝演出的講堂活動，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了幹部群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好風氣，引導公民道德活動健康發展。

我們社區順利圓滿完成了“道德講堂”活動任務，達到了預期效果，社區幹部在思想上、行動上、作風上都有明顯的進步，為了鞏固和深化所取得的成績，繼續展向優秀人物、道德模範學習的精神，社區將一如既往的開展“道德講堂”活動不斷提高幹部群眾的思想覺悟，真正達到樂於奉獻、與時俱進、不斷的將社區的精神文明建設推向新的起點，為構建和諧做出積極貢獻。

今後，我社區要在鎮政府黨委的領導下，繼續深入地開展“公民道德講堂”活動，把“公民道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我社區形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

『伍』 道德講堂主要有哪些活動意義何在

細品中華經典，共醞道德之香。，道德講堂活動已成為人們自覺開展的一項重要活動，在潛移默化中，它真真切切地改變著人們的生活。在活動中，通過頌讀誦讀《弟子規》、《論語》、《孟子》等經典著作，以及著重結合「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」開展的活動內容，一方面能讓參加道德講堂活動的人們感受聖賢之道在現實生活中的生動體現，另一方面，也能讓在講堂上涌現出來的「平民英雄」和「凡人善舉」更加可親、可敬、可學，這對倡導社會新風尚、構建文明新體系具有尤為重要的現實意義。
弘揚優良道德傳統，和諧環境你我共享。深入廣泛開展「道德講堂」活動，提高市民素質，是深化文明城市建設的重要內容之一。人們，在「道德講堂」活動中進一步吸取知識養分，獲得有益啟示。誠信、重禮、敬業、守責、尊老愛幼等中華民族傳統美德，以唱一首歌曲、看一部短片、讀一段經典、講一個故事、作一番評議的形式，生動朴實地使道德觀念深入人心，讓人們獲益良多，使大家更能從細微處著手，身體力行地弘揚優良傳統，攜手構建和諧社會環境，你我共享。
，扎實有效地全面鋪開「道德講堂」活動，不斷提高了文明城市的建設水平，也為黨的「十八大」召開營造了良好的輿論氛圍。人們，不管從事什麼工作、年齡大小，都可以在單位、學校、社區、街道等不同場所參與「道德講堂」活動，職工在單位參加道德講堂，可以激發團隊意識和大局意識，對激發工作活力、增強集體榮譽感大有益處；學生在學校參加道德講堂，對正確的人生觀、價值觀、世界觀的形成有著重要的導向作用；社區居民走進講堂，在接受道德教育，還加強了社會交往，密切了鄰里關系，增強了社區向心力，從而形成人人爭當文明人、人人爭做文明事、人人共倡好風尚的社會氛圍，為黨的「十八大」勝利召開營造和諧穩定的社會氛圍提供了有力支撐。(湯潔葵)

『陸』 社區開展道德講堂活動方案

為確保活動高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的社區開展道德講堂活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社區開展道德講堂活動方案1

社區通過開展「道德講堂」以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，弘揚社會新風，提升文明水平，營造「社會協同、全民參與」的良好氛圍。制定工作計劃如下：

一、活動時間：

根據需要每月開展一次活動；

二、活動地點：

社區會議室、文化活動室和休閑廣場；

三、活動參加人員：

社區工作人員和居民；

四、活動內容：

1、道德理論專題學習。

組織社區居民學習「公民道德實施綱要」和關於思想道德建設的文章，聘請專家教授來授課；

2、社會公德教育。

開展公民道德知識普及，建設以「禮儀」為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。引導居民參與道德實踐，營造好的學習和工作環境；

3、職業道德建設教育。

職業道德作為社會道德的一種特殊形式，在社會主義現代化和精神文明建設中具有十分重要的地位。社區將開展以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業道德教育；

4、家庭美德教育。

大力倡導以「尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結」為主要內容的家庭美德教育活動，正確處理家庭矛盾。有效引導，使居民自覺成為道德的傳播者和踐行者；

5、個人品德建設教育。

通過加強個人道德修養和品德教育，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使居民在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極投身志願服務活動；

6、愛黨愛國教育。

通過組織居民學習，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚社會主義榮辱觀，深入體會黨和政府的惠民政策，培養居民愛國情操，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

社區開展道德講堂活動方案2

大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，進一步鞏固公民道德建設的成果，不斷提升城鄉文明程度和市民思想道德素質，按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數測評體系的要求，區文明委決定在全區開展「道德講堂」建設工作。

一、指導思想

按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設，通過建設「道德講堂」普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升市民文明素質和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區人民共同團結奮斗的思想基礎，鞏固全國文明城市創建的成果，為黨的勝利召開營造良好社會環境。

二、工作任務

「道德講堂」以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等「四德」為主線。社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以「禮儀」為核心；職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以「誠信」為核心；家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以「和睦」為核心；個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以「友善」為核心。其主要任務是：

1、明確「道德講堂」建設宗旨

「道德講堂」的宗旨是提升市民思想道德素質和城市文明程度，是通過「身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事」這種方式，達到「身邊的事教育身邊的人」的目的，引導全區人民見賢思齊，講道德、做好人，實現「知行合一」，涌現一批伍家好兒女，進一步提升各單位的文明形象和伍家崗區城市文明的美譽度。

2、建設「道德講堂」活動陣地

因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設「道德講堂」陣地，做到四個統一：即統一「道德講堂」主題背景，統一宜昌標識，統一道德名言警句，統一在背景上印製雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。

3、設計「道德講堂」基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這個核心明確「五個一」的.基本流程：一是唱一首歌曲，每一次開講前，組織居民群眾（職工）學唱一首道德主題歌曲；二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織群眾（職工）觀看一部道德模範人物或故事主人翁先進事跡的短片；三是講一個故事，講述一個發生在群眾（職工）身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；四是作一番點評，由群眾（職工）評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；五是誦一段經典，組織群眾（職工）誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或徵集的公民道德「三字經」，鞏固提升道德認知和道德情感。

4、開展「道德講堂」教育活動

「道德講堂」要貼緊百姓（職工）的道德認同、貼近百姓（職工）的道德實踐、貼牢百姓（職工）的道德需求來設計、開展。採取由志願者主持、道德模範、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行「我聽」，組織百姓（職工）聽取身邊的先進事跡宣講；實行「我看」，組織百姓（職工）觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等；實行「我講」，組織群眾（職工）自我宣講道德故事，以「自身素養強、道德素質高、文化修養好」為標准，組建單位宣講員、先進模範、身邊群眾三個層面的專兼職結合的社會化宣講員隊伍講述道德故事；實行「我議」，組織群眾開展互動，進行討論和點評；實行「我選」，由群眾推薦選樹身邊好人；實行「我行」，引導群眾在認識、接受先進人物的優秀品質後，群起效仿，轉化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鍾，每月至少一次。

三、方法步驟

「道德講堂」建設是一項系統性工程，是加強公民道德建設的創新舉措，需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法採取先辦試點再逐步推開的方式進行。

1、試點啟動。

選擇在大公橋街道力行街社區先行試點，探索社區道德講堂建設的方法，然後在各行業、各文明單位中全面組織推開。

2、培養一批示範點。

通過試點先行、培訓指導、積極創建，培養命名一批領導有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示範點，推動全區道德講堂建設不斷健康發展。

3、樹立一批「平民典型」。

通過「道德講堂」新的公民道德教育方式，引導各行業、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模範，選樹群眾身邊可敬、可信、可學、可為的「伍家好兒女」典型，引導人們見賢思齊，爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創文明城做貢獻。

四、工作要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。「道德講堂」是加強思想道德建設的創新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容，區文明委各成員單位要高度重視，扎實推進。

1、要高度重視，加強領導。

區文明委各成員單位要充分認識建設「道德講堂」的重要意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對「道德講堂」建設的領導，形成主要領導負總責、分管領導抓落實的組織架構。要按照總體部署，結合各自實際，制訂建設方案，認真組織實施。

2、要精心組織，扎實推進。

各成員單位要廣泛宣傳建設「道德講堂」的現實意義、指導思想和工作目標，為建設「道德講堂」奠定良好的思想基礎。要結合市民學校、「百姓講壇」、黨委（黨組）中心組學習等載體，按照道德講堂「我聽、我看、我講、我議、我選、我行」為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易於開展的活動載體，吸引幹部群眾和居民廣泛參加。

3、要搞好結合，務求實效。

各成員單位要從實際出發，著眼各單位中心任務，將「道德講堂」建設與群眾性精神文明創建活動結合起來，與創先爭優活動結合起來，與加強機關作風建設、與鞏固全國文明城市創建成果結合起來，與喜迎結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依託各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。

4、要加強考核，強化督促。

區文明辦會同效能辦以實地旁聽、調查問卷、查看台帳等方式，加強對「道德講堂」建設情況的檢查考核，並將有關情況列入各級文明創建評選重點內容。同時建立激勵機制，發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模範。

『柒』 道德講堂武進活動指的是什麼

大力弘揚新時期「武進精神」，不斷營造崇德向善、風清氣正的濃厚氛圍。
武進將進一步突出講堂主題、豐富講堂內涵、優化講堂形式，拓展講堂功能，放大講堂效應，引導廣大市民走進講堂，修身律己，爭做表率。按照「真人真事」、「真情實感」和「真抓實干」和「活動經常化」、「典型平民化」、「流程規范化」、「活動精品化」和「內容系統化」的目標要求，高品質推進「市民道德講堂」建設，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，進一步營造存好心、做好事、當好人、有好報的社會風尚。
「道德講堂」創辦以來，這是首次採用百姓視角講述道德故事，一改過去的傳統宣講模式，而是以情景劇《救》分3個片段穿插全過程，每上演一段，便由現場觀眾根據情節進展開展互動討論，大家暢所欲言，談出了各種各樣的觀點。

『捌』 社區道德講堂的主持詞

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面是有關社區道德講堂的主持詞，供大家參考！

社區道德講堂的主持詞

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

大家下午好！歡迎大家來到XX社區道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人XXX。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。但隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了大力弘揚中華民族美德，我們開設了道德講堂，通過群眾身邊看得見、學得到的?平民英雄?和?凡人善舉?，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，從而為社會營造出?積小德為大德，積小善為大善?的良好風氣，不斷提升市民文明素質。

今天的道德講堂，我們精心設計了?自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向『德』字敬禮?七個環節。 下面，我們進入道德講堂的第一個環節：自我反省。 說到反省，有一句名言大家應該很熟悉。請看----曾子曰：?吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？?這句話出自《論語》。（曾子說：?我一日多次反省自己，幫朋友辦事是不是盡心盡力了呢？與朋友交往是不是做到誠信呢？老師傳授我的知識復習了嗎？? ）

曾子的老師孔子說：?見賢思齊焉，見不賢而內自省也。?意思是孔子說：?見到賢人，就應該向他學習、看齊，見到不賢的人呢，就應該自我反省（自己有沒有與他相類似的錯誤）。?

下面，請大家起立，靜默1分鍾，讓我們在靜默中反躬自省。請坐。

儒家是中國文化的起源，講究修身。修身的.基本方法是自 省。《大學》說到?格物，致知，正心，誠意，修身，齊家，治國，平天下?裡面所講的就是以修身來達到齊家治國平天下的目的。

接下來，進入第二個環節：唱歌曲。下面請放音樂。

是的，道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行。 下面進入第三個環節：學模範。 2010感動中國年度人物和首屆中華兒女年度人物――郭明義。不管時代風雲怎樣變幻，不管價值追求怎樣多元，他始終以雷鋒為榜樣，把扶危濟困、播撒愛心當成畢生天職，積極參與社會公益事業，被人民群眾親切的譽為?愛心使者?、?雷鋒傳人?。他先後捐款20萬元，資助了300多名貧困孩子；無償獻血6萬多毫升，相當於自身全部血量的10倍；第一批加入鞍山市造血幹細胞捐獻和遺體（器官）捐獻志願者行列。無論是身邊工友、同事，還是社會上素不相識的群眾遇到困難，他都毫不猶豫伸手相幫，有什麼送什麼。

20XX年獲得第三屆全國道德模範提名獎――鄭定祥。幫人挑了價值近萬元的羽絨服，結果，僱主走丟了。一連尋找四五天都沒找到走失的僱主，面對記者的采訪，他喊出了一句?缺錢不一定就缺德?。

道德模範的力量有多大，我不知道，但聽了郭明義、鄭定祥同志的故事後，我被深深地感動著。他們，是我們身邊的道德模範，他們的善舉，激發著每一個普通人的向善之心，托舉全社會向善的力量，讓社會變得溫暖，讓人心不再冷漠。

下面，進入第四個環節：誦經典。

1、積善之家，必有餘慶；積惡之家，必有餘殃。這句話出自《易經》。意思是（積累善行的家庭，必定有不盡的吉祥；積累惡行的家庭，必定有不盡的禍殃。）

2、《尚書》中《伊訓》篇：?惟上帝不常，作善降之百祥，作不善降之百殃。?（即天帝並沒有固定的喜愛和厭憎，作善的人則降給吉祥；作不善的人，則降給禍殃。）

3、孟子曰：? 愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。?《孟子〃離婁下》（仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也經常愛他；尊敬別人的人，別人也經常尊敬他。）

這幾句話講的是?禮?及明?禮?的重要性。

4、 天地之性人為貴，人之行莫大於孝。 這句話出自《孝經》。意思是（天地之間，人是最寶貴的。人的德行，最大的就是孝。）

5、曾子曰：?孝有三：大孝尊親，其次不辱，其下能養。? 原文出自《禮記》。意思是（曾子說：?孝道有三種：最高的孝行是發自內心地尊敬父母，其次是不讓父母受到羞辱，最下等的就是僅僅贍養父母。?）

我們大多數人能做到後面兩點，能做到最後一點，也算不錯，但是有的人連最後面一點都做不到，那麼他（她）的子孫會不會贍養他（她）呢，真的很懷疑。

下面，我們一起來誦讀經典。

1、積善之家，必有餘慶；積惡之家，必有餘殃。

2、《尚書》中《伊訓》篇：?惟上帝不常，作善降之百祥，作不善降之百殃。?

3、孟子曰：? 愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。?

4、 天地之性人為貴，人之行莫大於孝。

5、曾子曰：?孝有三：大孝尊親，其次不辱，其下能養。? 唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，誦讀了幾句經典，並進行了自我反省，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們來互動一下，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享，請舉手示意！

由於時間關系，我們互動到這。感謝兩位朋友的積極發言。道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊好人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，

『玖』 生態文明 美麗中國 道德講堂主題有哪些

1、生態文明 美麗中國 「道德講堂」的主要類型

機關「道德講堂」：主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉政、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容。

企業「道德講堂」：主要對象是企業家和企業職工。在企業家中以倡導誠實守信、回報社會等為主要內容，在企業職工中以倡導敬業愛崗、自強自立等為主要內容。

行業「道德講堂」：主要對象是窗口行業服務人員。以倡導誠信服務、規范服務、文明服務、高效服務等為主要內容。

學校「道德講堂」：主要對象是在校學生。以「做一個有道德的人」為主要內容。

社區「道德講堂」：主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容。

村鎮「道德講堂」：主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容。

新市民「道德講堂」：主要對象是外來務工人員。以倡導文明禮貌、愛崗敬業、自強自立等為主要內容。

2、「道德講堂」的活動內容

圍繞「四德」開展活動

社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以「善」為重點。

職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以「誠」為重點。

家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以「孝」為重點。

個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以「強」為重點。