法治建設心得體會

A. 全面依法治國心得體會的範文

備受矚目的十八屆四中全會議題確定為研究全面推進依法治國重大問題。這是全面依法治國的心得體會的範文，歡迎閱讀。

一：

人民是依法治國的主體和力量源泉，人民代表大會制度是保證人民當家作主的根本政治制度。必須堅持法治建設為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民，以保障人民根本權益為出發點和落腳點，保證人民依法享有廣泛的權利和自由、承擔應盡的義務，維護社會公平正義，促進共同富裕。必須保證人民在黨的領導下，依照法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務。必須使人民認識到法律既是保障自身權利的有力武器，也是必須遵守的行為規范，增強全社會學法尊法守法用法意識，使法律為人民所掌握、所遵守、所運用。——《中央關於全面推進依法治國重大問題決定》

法律作為一種特別的社會行為規范，對全社會每一個個體或者機構都具有約束作用。依法治國就是無論是機構還是個人都必須遵守國家法律，在法律允許的范圍內執行，確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。而知法是依法治國的前提，正如下棋一樣，不知道規則、不按規則行棋是下不好棋的。所以，作為社會的一份子，每一個機構或者個人都必須熟悉法律規則。

我們經常說的一句老話叫做「不知者無罪」，這句話在日常生活當中或許適用，但涉及到違法犯罪行為卻不能以「不知法」為由免責。最典型的一個例子是劉漢涉黑集團案。庭審時，劉漢辯護人認為，認定黑社會性質組織罪，特別是要滿足犯罪主觀要件，才能為其定罪。對於組織成員來說，缺乏「明知黑社會性質的組織而加入」這個構成要件，就達不到構成犯罪的標准。但是公訴人推翻了這一辯護。在我們的社會生活當中，因為不知法而犯法的例子還有很多，其中既有機構也有個人，說明我國在法律宣傳上還不夠充分、到位，普法教育不夠深入，公民學習法律的觀念也不夠強烈。筆者認為，應該藉助黨的十八屆四中全會的春風，進一步強化法律宣傳，加大普法教育的力度，在全國范圍內掀起學法的熱潮。

首先，要創新法律宣傳方式。除了採取傳統的宣傳方式如發放資料、面授教育、咨詢服務等方式外，還要創新方式，採取文藝演出、法律知識競賽、模擬互動等群眾喜聞樂見的方式，全方位、多視角宣傳法律知識，提高宣傳效果。

其次，要增強法律宣傳的實用性。除了加大法律知識的宣傳力度外，還應注重針對訴訟程式的宣傳，讓群眾既懂法，又知道怎麼用法，讓群眾明白法律是他們維護自身權益最有力的武器，增強群眾通過法律途徑解決矛盾糾紛的意識，摒棄遇事 *** 的錯誤認識，變「 *** 」為「信法」。

第三，要加大執法人員的法律培訓力度。執法人員是執行法律的主體，執法人員的水平和能力的高低，直接影響我國依法治國的程序，因此，要使執法人員的業務培訓常態化，促使執法隊伍不斷進行知識更新，完善知識結構，提高執法質量，不斷提高司法公信力。

二：

備受矚目的十八屆四中全會議題確定為研究全面推進依法治國重大問題。

今日之中國，已經進入全新的航域，身後是法律體系的基本完備，腳下是發展的新階段，周邊是上下打量的目光。社會精神層面，法治日漸成為共同的核心價值;人民物質層面，法治為人民共享改革發展成果保駕護航乃是熱切期盼。從發展階段和實際看，這一期盼已經成為一個痛點與焦點。

這兩年，中央對老虎蒼蠅一起打，讓一批大貪小蛀們落馬，人民群眾拍手稱快。為什麼?原因就在於，這些蛀蟲們在吞噬人民的血汗財富。在那些有利益的地方，權力都在染指;有資源的地方，權力都在伸手。一些人因此而大貪大吞，肆無忌憚。因此，打掉腐敗分子的囂張氣焰，把權力關進法治的籠子里，才會確保人民的果實落到人民的手裡。

也必須看到，人民要能享受到改革發展成果，路障不少。一個關鍵方面就是體制機制障礙。這些障礙，並不僅是因為滋生腐敗，更可能是因其制約而導致社會失去活力，導致發展成果被沙漏。因此，改革是必須推進的主旨。明確提出「凡屬重大改革都要於法有據」，讓百姓看到了法治的力量和前景，更讓人們期待四中全會在改革方面烹飪的法治大餐。

社會生活中，公平正義如陽光、空氣，受益而不覺，失之則難存。從總體情況看，改革開放36年來，社會公平正義方面的進步有目共睹。但是，還有一些地方的百姓遭受不法分子的欺凌，還有一些權力凌駕於法律之上而對群眾利益造成侵害。有的案件存在徇私枉法現象，人民群眾還難以在每一個司法案件中都感受到公平正義。有的執法不嚴、選擇性執法，有的有案不立、有罪不究，有的辦關系案、人情案、金錢案，這些都使公民的合法權益受到侵害，逐漸蠶食著人民群眾對公平正義和法治的信心。對此，我們又豈能讓人民失望?又怎能不回應人民群眾的強烈期待，不給人民的信心注入法治的能量?

法治的最終呈現，應當是一種良好的狀態。當出現違法現象時，依法治之成為共識和行動。當人們解決問題辦事情時，法治成為共同價值和信念。誠然，我們知道這樣的狀態還很難一蹴而就，但是我們必須把法治匯入良性迴圈，使我們的國家、我們的社會在這個軌道上不斷向上攀升。四中全會就是這樣一個重大的匯入機制，它將使我們的法治更有質量，使我們的法治更有力量。

B. 法制安全教育心得體會範文

法制安全教育心得體會範文（通用5篇）

當我們對人生或者事物有了新的思考時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我幫大家整理的法制安全教育心得體會範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

法制安全教育心得體會1

社會在不斷的進步與發展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統的員工，我們應該深知自己所從事的行業的特殊性，我們所面對的是直接的金錢的考驗，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。

通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務，為儲戶服務。生活作風上，能夠牢記「自重、自省、自警、自勵」的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上築起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

目前，通過學習我們法律意識明顯增強，依法經營明顯改善，工作作風明顯改進，工作質量和工作效率明顯

提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防範意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德。

安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠采

取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產，與不法分子斗爭，保護集體利益。

通過安全法制教育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢，我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記！

今後的努力方向：

一是始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上築起拒腐防變的堅固防線，警惕各種腐 敗思想的侵蝕。

二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經驗教訓，時刻為自己敲響警鍾，進一步提高安全防範意識和自我防範能力。

法制安全教育心得體會2

當今社會，作為一個勞動者，法律素質高低越來越被重視。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。在大力推進素質教育的今天，應試教育的陰影仍然存在，不少學生成了應試教育條件下的失敗者。只有加強學校法制教育，利用學校優勢，根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響，使青少年學生知法懂法，增強法律意識和法制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪，降低犯罪率。

學校擔負著為社會培養合格勞動者的光榮任務。憲法關於「實行依法治國，建設社會主義法治國家」的治國方略對未來勞動者的法律素質也提出了更高的要求。他們年齡還小，心理壓力大，心理發展很不穩定。在他們身上，容易養成不良習慣，發生違法行為，加上一些學校應試當先，忽視對學生進行法制教育，極易導致上述學生造成或輕或重的法律後果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應建立「社會主義法治國家」的要求，充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。 那麼導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由於他們正處於青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環境卻又非常復雜，所以如果沒有正確得法的引導，

他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

青少年學生心理發展的不成熟性還表現在：由於對自我的要求過分高於自身的素質和能力，客觀生活環境困難，使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關懷子女：有的不惜省吃儉用，也要給孩子舒適的環境；經濟條件好的，更是把孩子當作「掌上明珠」，要啥給啥。這容易使青少年產生好逸惡勞，揮霍無度的不良習氣，極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪，都是因心理的脆弱而誘發的犯罪。

現代青少年學生自我價值觀也發生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發展，青少年自我價值出現了變化。在不否認主流是好的條件下，我們要指出有為數不少的青少年自我預期下降，思想出現了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質利益為尺度去評價個人得失，這誘發了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經濟利益，連最基本的道德也放棄了。

青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮，許多人的價值觀念就出現了個人化、個性化傾向，這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益、個人價值的「反對」，具有一定的積極性，但如果不能把握合適的「度」，就很容易陷入個人主義的泥潭，從而容易產生犯罪。

社會文化對青少年學生的成長也發生著重要的影響。由於改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方

文化、港台文化對青少年產生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的，對青少年起著積極的正面引導作用，暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港台文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業化作用下產生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天，計算機網路已經成為一種遍布全球的公共設施，它是一個比傳統媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負面意義上講，計算機網路與傳統媒體最大的不同點可能是——由於網路的開放性、互動性、廣泛性等功能特點，使那些在傳統媒體和現實生活中無法作案的人在網上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。

總之，因此自從計算機網路產生以來，網上違法犯罪行為便與之相伴而生並與日俱增。許多青少年身陷網路，難以自拔，成為青少年犯罪的重要誘因之一。

法制安全教育心得體會3

隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律，就不能很好地維護自己的權益，不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。

一、學習後對《刑法》的認識

刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益，根據其階級意志，規定哪些行為是犯罪並應當負刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典，即《中華人民共和國刑法》。

刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本准則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

二、學習後對《民法》的認識

中華人民共和國民法通則，為了保障公民、法人的'合法的民事權益，正確調整民事關系，適應社會主義現代化建設事業發展的需要，根據憲法和我國實際情況，總結民事活動的實踐經驗，制定本法，自1987年1月1日起施行。

《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規定，是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自願、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

三、學習後對《勞動法》的認識

《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關系，建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據憲法而制定頒布的法律。從狹義上講，我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》；從廣義上講，《勞動法》是調整勞動關系的法律法規，以及調整與勞動關系密切相隧的其他社會關系的法律規范的總稱。

《勞動法》作為維護人權、體現人本關懷的一項基本法律，在西方甚至被稱為第二憲法。其內容主要包括：勞動者的主要權利和義務；勞動就業方針政策及錄用職工的規定；勞動合同的訂立、變更與解除程序的規定；集體合同的簽訂與執行辦法；工作時間與休息時間制度；勞動報酬制度；勞動衛生和安全技術規程等。

在學生中開展法制教育，是時代的發展的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

而我們當代的大學生在學習了這些法制知識後，更應該從我做起，從小事做起，做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里，是多的幸福和暢快啊！

衷心希望我們學校發展的越來越好，我們學校的法制教育可以進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生！

法制安全教育心得體會4

經過幾節課的學習，我切身感受到加強大學生法制教育的意義：加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要；是實現社會主義法治國家的需要；是社會主義市場經濟發展和完善的需要；是社會主義精神文化合作的需要；是擴大對外開放，加強國際經濟文化合作的需要，同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求，降低大學生犯罪率，使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自製行為的約束，更是捍衛尊嚴，權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息，即法律就在我們身邊，我們學習生活的學校，家庭，社會有一個強大的保護網，時時刻刻規范著我們的學習，工作和生活，調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長，並有一個良性發展。

社會，它的含義是先進發達，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中，大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄，作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法，不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什麼新鮮事，從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始，高校學生犯罪逐步達到高潮。相對於這些前輩殺人分屍、「荼毒生靈」之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點小兒科，只不過，他們都有一個共同的特點，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇，當我們正處於十字路口不知道何去何從時，我們將作出如何的抉擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應該樹立強烈的法律意識，遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課，我學到了有關法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護自己，用智慧的頭腦武裝自己。總之，法律教育深入人心，深得人心。

社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由「應試教育」向「素質教育」轉變，因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育，提高了我們大學生的素質，為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束，遵紀守法；另一方面，我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程，不僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會，應保持法律，不可逾越之心；權益，務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

法制安全教育心得體會5

今天，烈日炎炎下，實中舉行了法制教育報告會，請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎，有的是父母溺愛，有的是家庭貧困，一切種種原因，使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害，使青少年受影響，遭受誘惑，走上深淵。有的是不良交往，使他們結伙斗毆，偷竊搶劫。從這里看出，我們周圍的環境並不是太好，一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自己在社會生活交往中不斷完善；好朋友又是我們一生的財富，有利於我們的學習與生活，這要求我們在生活中要學會交往，交益友，擇好友；近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對我們多麼無益。這就要求我們提高識別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識天下，使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識，掌握法律法規，明辨是非善惡美醜，提高自我保護能力，堅定守法，堅決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要認真履行公民之義務，遵紀守法，同時要勇於同不法行為作斗爭。人生的關鍵，在於把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學生，我們首先要做的就是努力學習，再創佳績，精心規劃好我們的人生！罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：「我們是未成年人，犯罪沒有關系。」在此，我要嚴肅地告訴你：「不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。」

不也不要滿不在乎地說：「我一定不會做這些事情。」因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這么認為過：吸毒有什麼了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出吸毒的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，吸毒已經走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！

C. 加快建設社會主義法治國家心得體會3篇

篇一：加快建設社會主義法治國家心得體會

以來在多次講話中深刻闡述了全面推進依法治國的一系列重大問題，積極回應了人民群眾對司法公正的關注和期待，明確提出了加強法治建設的新要求，表明了黨中央加快建設社會主義法治國家的堅定決心和信心。

更加註重法治在國家治理和社會管理中的重要作用

法律的權威和地位是衡量一個國家、一個社會文明進步的重要標准。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略，法治是我們黨治國理政的基本方式。我國社會正在發生深刻變革，利益關系日益復雜，利益訴求日益多樣，社會矛盾日益凸顯，人們政治參與意識、民主法治意識、權利義務意識、公平公正意識普遍增強，對法治的期待越來越強烈，法治作用的空間越來越廣闊。在中國特色社會主義法律體系已經形成的條件下，嚴格執法、公正司法、全民守法的任務更加繁重。而現實生活中，法治權威不夠、有法不依、執法不嚴、違法不究、司法不公、徇私枉法以及信訪不信法等現象依然存在。可以說，現在比以往任何時候都更加需要發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，比以往任何時候都更加需要國家機關、社會組織、全體人民在推進依法治國進程中共同參與、共同建設、共同享有。提出，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。這句話進一步明確了全面推進依法治國的總體思路，顯示了新的法治思維、法治理念和法治方略，對我國社會主義法治建設具有重大指導和促進作用。

各級領導幹部是我們黨依法執政、依法實施對國家和社會事務領導的中堅力量，他們的法治意識、法治素養、法治能力如何，直接決定著我們黨依法執政理念的落實程度，直接關系整個法治建設的進程和效果，直接影響到廣大人民群眾的切身利益。現在有些領導幹部不善於運用法治思維和法治方式管理經濟社會事務，習慣於運用行政手段和經濟手段，甚至撇開法律另搞一套。全面推進依法治國，必須不斷提高各級領導幹部運用法治思維和法治方式的能力。其中很重要的，是把尊憲守法作為衡量幹部德才的硬標准、硬功夫、硬約束，推動各級領導幹部帶頭學法、帶頭知法、帶頭用法、帶頭守法，努力做到善於運用法治思維和法治方式調節經濟社會關系、統籌協調各種利益沖突，最大限度激發社會創造活力;善於運用法治思維和法治方式化解社會矛盾、維護公平正義，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素;善於運用法治思維和法治方式預防懲治犯罪、維護社會秩序，確保社會穩定，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境，在法治軌道上推動各項工作。

建設社會主義法治國家是全體人民的共同事業，需要全黨全社會共同努力。我們黨要履行好執政興國的重大職責，必須依據黨章從嚴治黨、依據憲法治國理政。黨領導人民制定憲法和法律，黨領導人民執行憲法和法律，黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。一切國家機關都要依照法定許可權和法定程序行使職權、履行職責，做到有權必有責、用權受監督、違法必追究，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。一切企事業單位、社會組織都要嚴格依照法律開展活動、規范行為、承擔責任。每一位公民都要自覺學法、尊法、守法、用法，學會運用法律武器維護合法權益，通過合法途徑表達利益訴求，依照法律賦予的權利對國家機關工作人員進行監督。

依法治國首先是依憲治國 依法執政關鍵是依憲執政

憲法至上是現代法治國家的重要標志，也是衡量現代社會文明進步的重要標准。對我們國家來說，憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是人民權利的保障書。憲法和法律，把黨的主張和人民意志通過法定程序上升為國家意志，充分體現了黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。強調，維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現。他還指出，全面貫徹實施憲法，是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。這些論述，深刻闡述了憲法和憲法實施在建設社會主義法治國家中的重要地位，具有很強的思想性和指導性。實踐證明，抓好憲法實施，堅持依憲治國、依憲執政，社會主義法制的統一、尊嚴、權威才有堅實基礎，國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和國家長治久安才有可靠保障，黨和國家事業興旺發達才能獲得蓬勃偉力。

堅持依憲治國、依憲執政，必須不斷推進科學立法。實踐是法律的基礎，法律要隨著實踐發展而發展。加快轉變經濟發展方式、促進產業結構調整，擴大社會主義民主，推進行政體制改革，推動社會主義 文化 大發展大繁榮，保障和改善民生，加強和創新社會管理，保護生態環境，把權力關進制度的籠子、構建科學有效的懲治和預防腐敗體系等等，都會對立法提出新的要求。要進一步完善以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系，加強重點領域立法，提高立法科學化、民主化水平，提高立法的針對性、及時性、系統性，擴大公眾有序參與，充分聽取各方面意見，使法律准確反映經濟社會發展要求，更好協調利益關系。當前和今後一個時期，特別需要抓緊完善關系群眾切身利益的醫療、住房、環境資源、收入分配等方面的法律制度，使憲法賦予的公民基本權利得到進一步落實和保障。

堅持依憲治國、依憲執政，必須抓緊完善確保憲法有效實施的體制機制。制度更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。現在，保證憲法和法律實施的監督機制和具體制度還不健全，這種狀況亟待改變。要支持各級人大依法履行監督職權，對各方面發布的明顯違反憲法的規范性文件，及時依法予以撤銷，確保一切法律、行政法規和地方性法規都符合憲法;對一切違反憲法的行為，果斷予以制止、堅決予以糾正，讓憲法通過實施獲得活的生命，使憲法真正成為現實力量。

堅持依憲治國、依憲執政，必須加快轉變黨的領導方式和執政方式。要堅持黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，堅持依法治國基本方略和依法執政基本方式，善於使黨的主張通過法定程序成為國家意志，善於使黨組織推薦的人選成為國家政權機關的領導人員，善於通過國家政權機關實施黨對國家和社會的領導，支持國家權力機關、行政機關、審判機關、檢察機關依照憲法和法律獨立負責、協調一致地開展工作，做到黨領導立法、保證執法、帶頭守法。

努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義

堅持國家一切權力屬於人民的憲法理念，尊重和保障人權，保證公民在法律面前一律平等，是推進社會主義法治建設的重大任務。強調：要依法保障全體公民享有廣泛的權利，保障公民的人身權、財產權、基本政治權利等各項權利不受侵犯，保證公民的經濟、文化、社會等各方面權利得到落實，努力維護最廣大人民根本利益，保障人民群眾對美好生活的嚮往和追求。認真落實這些要求，保證人民依法享有廣泛權利和自由，就能進一步調動人民群眾為實現中國夢而奮斗的積極性、主動性和創造精神。

司法公正是社會公平正義的重要組成部分。人民群眾對司法公正的要求是具體的、現實的。他們既關注執法為民、從嚴治警、司法體制改革等等，更關心自身的權益是否得到公正保護，自己遇到的問題是否得到公正解決。司法機關處在維護社會公平正義的最後一道防線。如果罪犯沒有得到應有懲處、當事人勝訴權益沒有得到及時實現，社會正義就難以伸張;如果司法不公，甚至辦關系案、人情案、金錢案，社會就會失去最起碼的公平公正，人們對公平公正的最後一線希望就會破滅。提出要努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，要求所有司法機關都要緊緊圍繞這個目標來改進工作，重點解決影響司法公正和制約司法能力的深層次問題，這對於推動司法權力公正高效廉潔運行必將起到十分重要的作用。

貫徹落實這些重要要求，推動司法公正，需要多管齊下、綜合施策。首先需要進一步深化司法體制改革，保證依法獨立公正行使審判權、檢察權，研究制定有效排除干擾、維護司法公正的具體 措施 ，規范司法行為，加大司法公開力度，回應人民群眾對司法公正公開的關注和期待，有效防止和糾正執法不嚴格、不公正、不文明、不作為、濫作為等行為。其次，需要全體司法幹警牢固樹立執法為民理念，把維護司法公正作為首要價值追求，正確處理權與法、情與法的關系，堅決抵禦各種因素的影響和干擾，把每一起案件的辦理都當作維護社會公平正義的具體實踐，努力從實體上、程序上、時效上全面保障司法公正的實現。另外，還需要進一步完善司法救助和法律援助體系，努力滿足各類社會群體對法律的不同需求，使人人平等地享用法律資源，使有理無錢的人一樣享受法律的公正，切實解決群眾打不起官司、打贏了官司又難以執行等問題，讓人民群眾真正感受到公正就在身邊、公正就在眼前。

篇二：加快建設社會主義法治國家心得體會

2015年1月1日出版的《求是》雜志2015年第1期將發表中共中央、、中央軍委主席的 文章 ，題為《加快建設社會主義法治國家》。這篇文章選自2014年10月23日在黨的十八屆四中全會第二次全體會議上重要講話的第二部分和第三部分。

文章的第一部分，深刻闡明黨的十八屆四中全會決定有一條貫穿全篇的紅線，這就是堅持和拓展中國特色社會主義法治道路。文章指出，在這個根本問題上，我們要樹立自信、保持定力，基本的東西必須長期堅持。這就是：必須堅持中國共產黨的領導，必須堅持人民主體地位，必須堅持法律面前人人平等，必須堅持依法治國和以德治國相結合，必須堅持從中國實際出發。文章的第二部分，向全黨提出扎扎實實把全會提出的各項任務落到實處的總要求，並從五個方面作出工作部署。

第一，緊緊圍繞全面推進依法治國總目標，加快建設中國特色社會主義法治體系。第二，准確把握全面推進依法治國工作布局，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。第三，准確把握全面推進依法治國重點任務，著力推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。第四，著力加強法治工作隊伍建設。第五，堅定不移推進法治領域改革，堅決破除束縛全面推進依法治國的體制機制障礙。文章最後指出，全面推進依法治國是一個系統工程，是國家治理領域一場廣泛而深刻的革命，必須加強黨對法治工作的組織領導。各級黨委要健全黨領導依法治國的制度和工作機制，履行對本地區本部門法治工作的領導責任，找准工作著力點，抓緊制定貫徹落實全會精神的具體意見和 實施方案 。要把全面推進依法治國的工作重點放在基層，努力把全會提出的各項工作和舉措落實到基層。

篇三：加快建設社會主義法治國家心得體會

隨著黨的“一個中心，兩個基本點”基本路線的進一步確立，我國的法律制度不斷得以完善，並在保障社會穩定，維護經濟秩序，推進社會進步中發揮著越來越重要的作用。1997年，黨的十五大將“依法治國，建設社會主義法治國家”確立為治國的基本方略;1999年在九屆人大二次會議上，又以修正案的形式將“依法治國，建設社會主義法治國家”載入憲法之中。這就清楚地告訴我們，依法治國是社會主義法治理念的核心內容，是管理國家的根本途徑。

一、要提高對依法治國重要性的認識。

江澤民同志在黨的十五大 報告 中精闢地指出：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種形式和途徑管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的法制化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標准，樹立法高於人、法大於權的觀念。由此可見，依法治國是我國的立國之本。堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持對人民負責，對國家的法律負責，嚴格依據法律行使行政執法權，是依法治國的關鍵和本質。

在人民和政府關系的認識上，注重向公民權利和政府責任轉變。人民政府始終是最廣大人民根本利益的忠實代表者和維護者。因此，政府機關在工作中，應當體現國家意志與人民意志的一致性，體現對上級機關負責與對人民群眾負責的一致性。過去在政府管理中要求公民履行義務多，保護公民權利少，甚至出現一些政府部門爭權奪利、推諉責任的現象。因此要從管理型政府向服務型政府轉變，必須加強依法治國的執政理念。

二、要通過依法治國構建社會主義和諧社會

社會主義和諧社會的基本特徵，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們嚮往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發展。

社會穩定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩定和秩序，人們就不可能安居樂業、和睦共處。當前，我國經濟和社會生活中也出現了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩定因素，也是構建和諧社會的障礙，需要採取多種措施進行調整解決。在眾多的社會調整措施中，法律調整最為重要。法律作為一種社會規范，具有“硬性”的社會功能和規范功能。要維護社會穩定，創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序，實現社會和諧，就必須依靠法治作保障。

三、要在依法治國中把握正確的原則。

一是法律優先原則。指行政機關和執法機關的一切活動都必須受法律的約束，不得與法律相違背;行政法規、地方性法規、規章以及其他規范性文件都不得與法律相抵觸或沖突，法律具有最高的權威。任何社會都必須樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統一。樹立和維護法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。在一個實行法治的社會中，法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規范和約束作用。整個社會，尤其是行政機關都必須樹立法律意識，自覺尊重和服從法律，自覺將法律作為指導和規范自身社會活動的基本行為准則。二是程序公開原則。這包括行政行為、行政過程和行政結果公開，以及行政行為中涉及到的文件、資料、信息情報公開。沒有程序公開，人民就沒有知情權，行政權力就難以受到人民廣泛的監督，公民權利就難以得到充分有效的保護。三是權力監督原則。行政權和執法權是憲法和法律賦予國家行政機關管理政治、經濟和社會事務的最重要的國家權力。由於行政權、執法權具有管理領域廣、主動性強、自由裁量度大、以國家強制力保證實施等特點，它既是與公民、法人切身利益最密切相關的一種國家權力，又是容易濫用的一項權力，因此必須依法監督行政權和執法權。四是法律救濟原則。指公民、法人權利受到損害時必須要有公正的救濟機制。政府必須保證公民、法人和其他組織對其實施管理的行為有向法院提起司法審查的權利。我國現行的行政訴訟制度就是這樣一個司法審查機制。

四、要在依法治國中強化四方面的工作

在當前市場經濟條件下，要發揮法制的作用，逐步實現 “依法治國，建設社會主義法制國家”需要強化四方面的工作：

一是要進一步開展法制宣傳 教育 。通過在全社會公民中廣泛深入地開展普法教育，進一步提高廣大公民的法制觀念，增強其法律意識，使社會團體和公民能夠自覺用法律規定規范自身行為，履行自身義務和權利，從而在全社會形成學法守法、依法辦事的良好風尚。經過了二十年的法制宣傳教育，我國的普法工作已進入的“五五”普法的啟動年。法制宣傳工作不僅是面對人民群眾，也是面對廣大政府機關和代表政府機關的國家工作人員。要通過全面的法制宣傳，加強依法行政、依法管理的理念，更好地做到以人民的利益為根本利益，為人民服務。

二是要進一步加大執法的力度，真正做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”，以維護法律的嚴肅性。近年來對成克傑、胡長清、李紀周、李嘉廷等大要案的查處，充分證明我們在努力認真地建設法制國家，法律的權威性和公正性、法律至高無上的神聖權威正逐步深入人心。同時也要看到，在依法治國的道路上還有許多工作要做，在這方面，領導幹部的影響和行為是很大的，因此在執法工作中，必須加大規范領導幹部的行政行為的力度。

三是要進一步強化執法監督。一方面要對國家機關工作人員進行執法監督，不準徇私枉法，不準濫用職權，不準收受賄賂，不準歪曲事實，不準玩忽職守。另一方面要積極推行政務公開工作，使政府重大事項的辦理和重要問題的決策置於社會和群眾的監督之下，同時要建立領導幹部選拔任用監督機制，以防止以權謀私等腐敗行為的發生。重大事項和重要問題的決定，要認真聽取群眾意見，做到集體研究，科學決策，盡可能避免因決策失誤造成重大損失，損害國家和群眾的利益。

四是進一步加強執法隊伍的建設。現實當中，一些執法人員把自己和法律劃等號，認為“我自己就是法律”，執法的隨意性很大，如交警執法中的“開口罰”，有的審批部門“說你行你就行不行也行，說你不行你就不行行也不行”，等等，這些都是執法理念不端正導致的違法行為，應當按照嚴格執法的要求認真加以整改。如果執法者能夠自覺尊重法律，模範遵守法律，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴，就為全社會樹立了一個良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極影響。反之，如果執法者不尊重、不遵守法律，甚至執法犯法，帶頭破壞和踐踏法律，那麼，也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型，普通群眾也會不尊重、不遵守法律，並進而產生對法律尊嚴的輕視和對法律權威的懷疑。因此，每個國家機關工作人員都應當保持清醒的角色意識，始終牢記自己所肩負的神聖使命，切實增強法制觀念，克服特權思想，從我做起，從日常小事做起，時時自覺遵守法律，努力維護法律的權威與尊嚴， 以模範守法的實際行動，贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執法者的信任，從而使依法辦事的觀念深入人心，有力推動依法治國方略的貫徹實施。針對執法隊伍中少數貪贓枉法、徇私枉法、執法違法等嚴重危害行為，要切實加強機關幹部的思想政治教育和秉公執法教育，提高其思想和業務水平，努力把執法隊伍建設成為一支“政治堅定、業務優良、作風過硬、紀律嚴明”的黨和人民信賴的隊伍，為保障社會穩定、服務經濟建設、推進社會進步作出貢獻。

D. 法制教育心得體會

法制教育心得體會10篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的法制教育心得體會10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制教育心得體會10篇1
在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及裡向廣大師生講述了什麼是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。
並希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨後,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。並要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。
法制教育心得體會10篇2
人生會面臨許多選取,當你正處於十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我後悔一生,當然尤其是我們青少年。
由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂好處重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們――這些正處於完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈能夠產生心靈的震撼。
聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
聽了這天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自我應有的權利,什麼是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要好處,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自我的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
法制教育心得體會10篇3
「一失足成千古恨。」人往往因為一件小事,而導致鑄成大錯。今天,我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例:有一位學生,付他父母教育方法不當,整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。
於是,他找了一家店去幹活。與他一同幹活的小李,工作十分勤快,老闆也喜歡,讓小李與他一起住。他幹活幾天,覺得工作十分累,又沒拿到薪水。他沒有回家路費,便萌發了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來,便拿刀砍了小李幾刀。
隨後,他拿了桌上的5元錢逃回老家。後來,他因為良心過不去,告訴了老師。老師又通知公安機關,這起盜竊案終於告破。為了那小小的5元錢,他換來的是什麼?是15年陰暗的監獄和3年的政治權利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個案例後定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現實問題。就拿那位學生來說吧,是什麼讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠,我們青少年的素質教育還有很大的缺陷。再拿這位學生的父母來講,父母的教育方法也有很大的問題。我想,如果他的父母不用「棍棒下出孝子」的老觀念來教育孩子的話,事情也不會到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學法、懂法、守法,從小做一個好少年,長大去建設祖國。
法制教育心得體會10篇4
今日在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
第一課是:大人不在家,小朋友應當怎樣做?
如果小朋友自我在家玩游戲的時候有人敲門。我們應當怎樣辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋裡沒有人,他就會撬門,小朋友能夠假裝說「爸爸,有人敲門!」小偷就不敢來了。
第二課是:不能橫穿馬路
有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再經過。如果有地下通道或者天橋,應當走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友能夠裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關於小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。
這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情景下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。
法制教育心得體會10篇5
通過觀看法制教育宣傳片,認真學習法律法規,自己受益匪淺,更進一步認識到了尊法、守法、學法、懂法的重要性。俗話說:沒有規矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現違法犯罪的現象和行為,就是因為那些犯錯誤的人平時沒有遵守法律法規,對國家的鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認識,貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠,釀成犯罪的苦果。通過學習,自己深刻地認識到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項法律法規和規章制度,把遵守國家法律放在第一位,任何時候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、乾乾凈凈做事,要自覺捍衛法律的尊嚴,與違法亂紀行為堅決作斗爭,無論在工作中還是生活上或者是網路里都要堅決不越法紀的「雷池」。同時也要牢記安全第一,決不能違章作業、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。
法制教育心得體會10篇6
在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我後悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了「法制教育專題報告會」。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有「敬畏」之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網路傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至於攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自我做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過,會對自我的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會「連累」到自我的家人。家人把期望寄託在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種「荒唐事」來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強決定力,謹慎交友,從而更好地發展自我。
這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。
法制教育心得體會10篇7
法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅僅是對自製行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。僅有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,並有一個良性發展。
社會發展到今日,從現代教育理論的角度要求我們必須由「應試教育」向「素質教育」轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。
經過這次法制教育課程,不僅僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
法制教育心得體會10篇8
今天在學校的組織下,我們學校舉辦了法制報告會,在其中,我學會了許多知識。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點:在遇到有人要錢時,不要害怕,其實,不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點,就不用怕這些人了。
我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單,只要我們相信科學,相信世上絕沒有神靈,就可以防止的誘惑,過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發生。
最後就是與大家天天見面的衛生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點,就可以防止疾病的發生。我蒙在新聞中聽到的.許多疾病都是由於人在生活中不住意衛生,把病菌導入人體內,才引發各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛生,讓疾病遠離我們。
法制教育心得體會10篇9
這天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,就應嚴於律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
法制教育心得體會10篇10
今天(12月10日)上午,何主任在廣播上給我們講法制教育講座,講得非常精彩。
他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防範。比如校園內的安全問題,上樓和下樓時要靠右走,不要爭先恐後,否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題,甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果小攤的食品不要吃,因為非常不衛生,要養成好的飲食習慣。還要追交通安全,平時走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧,不要分心;坐公共汽車時不要你推我,我推你,這樣會影響司機開車。還要主動讓座給老人家。還有要注意陌生人,遇到事情要機智、勇敢,有陌生人敲你家門不要開門,不要請外人到家裡吃飯,你卜認識的人不要跟他走,有陌生人叫你,你不要相信他。
何主任說的每一句話,都說得頭頭是道,也讓我學習到很多知識。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中。
這真是一場很精彩和收益很大的講座!

E. 參加法治實踐活動個人心得感想5篇

法治實踐活動 心得體會 怎麼寫？依法治國，建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。下面是我給大家整理的參加法治實踐活動個人心得感想 範文 5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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★ 參加法治實踐活動個人心得感想5篇 ★

★ 參加法治實踐活動個人心得體會感想範文5篇 ★

★ 參加法治實踐活動的個人心得5篇 ★

★ 參與法治實踐活動心得感想5篇 ★

★ 參加法治實踐活動個人心得體會感想範文 ★

法治實踐活動心得感想1

「科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法」在黨的十八提出以後，儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治，都期待形成全面系統的法制國家。從古至今，各個朝代關於規范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出並成文。立法為執法，為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障，出不得差錯，更少不得關注度。

立法的科學化是防止不切合發展實際從而造成法制產生的執行標准，怎麼樣的立法程序是科學的，形成的法律法規是契合發展需要的?反腐力度的逐漸加強，對法律執行的要求就更加嚴格，對於反腐倡廉及黨內法規中制度的建設更提出了新層次的要求，必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。

執法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施，並且確保執法的過程無偏差，不給群眾造成生活和生產上的難題，這是其一;執法過程必須要公正嚴格，秉持公正，不凸顯個人主義和官僚主義，這是其二。

司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的，這需要司法機關必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動准則，將犯罪治理法律化，公正化，容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現權錢交易現象，這一現象的產生無疑是給我國法制的執行平添敗筆，更影響群眾的滿意度和認可度。

作為一個國家的公民，其首要的行為准則當是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與，需要全民認識到自身行為的重要性，提高社會和諧健康水平。

法治實踐活動心得感想2

隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律，就不能很好地維護自己的權益，不能更好地利用現有的 政策法規 來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的 教育 者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。

刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益，根據其階級意志，規定哪些行為是犯罪並應當負刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。

刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本准則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

為了保障公民、法人的合法的民事權益，正確調整民事關系，適應社會主義現代化建設事業發展的需要，根據憲法和我國實際情況， 總結 民事活動的實踐 經驗 ，制定本法。民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自願、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識後，更應該從我做起，從小事做起，做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里，是多的幸福和暢快啊!

衷心希望我們學校發展的越來越好，我們學校的法制教育可以進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生!

法治實踐活動心得感想3

近段時間，學校開展了學法知法活動。我通過傾聽學習，受益非淺，對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的感想：

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績，有的老師採取了一些過激的行為，如體罰學生等。

《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年 兒童 健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。

對於優缺點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現、培養和調動後進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。

對於極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能採用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。

對於體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，並視情節給予行政處分或者解聘。對於情節極為惡劣，構成犯罪的，要依照刑法的規定追究法律責任。

在學法過程中，我更進一步認識到，在教學生活中，教師要平等對待學生，關注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸，多了解，和學生們主動溝通，談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善於引導，讓學生自己去發現和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程，能比較好的完成學生德育工作的教育。

對於教師本身，一要注重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習，多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的 教學 方法 ，多聽一下優秀教師的課，增強自己的業務能力。

作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

法治實踐活動心得感想4

青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防 安全教育 、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期 社會實踐 活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用 黑板報 、校園網等宣傳媒體，加大「法制教育、平安校園」的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自製行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，並有一個良性發展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至於付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

法治實踐活動心得感想5

法制，這是一個並不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自製行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。

不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故， 游泳 溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此，何其殘酷。

大學生，已經是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養關繫到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優秀書籍，學習別人的優良品德。每日三省吾身，總結 反思 自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優秀的道德品質。

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F. 法制教育講座觀後感心得範文5篇

法制 教育 講座 觀後感 心得有哪些?這次法制教育 報告 會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，一起來看看法制教育講座觀後感心得 範文 5篇，歡迎查閱!

法制教育講座觀後感心得1

透過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐，我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性，此刻的學生「天不怕，地不怕」，這與我國法制建設是相違背的，要想建成社會主義的法制國家，為了祖國的未來，我省教育行政主管部門透過「貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究」，成功探索出透過校園課堂主 渠道 對學生進行法制教育的有效載體 有效途徑和有效形式，探索出一條深入實施素質教育的新路子。

一 學科教學滲透法制教育的重大好處：

加強中小學法制教育，是教育行政部門 校園及教師的法定職責;是「法律進校園」的工作重點;是落實依法治國基本方略 建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長 預防未成年人違法犯罪 培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二 實施目標

增強學生法制意識，提高學生法律素質，使學生樹立社會主義民主法制 自由平等 公平正義理念;樹立愛國意識 公民意識 守法意識 權利義務意識 自我保護意識和正確的人生觀 價值觀 是非觀 榮辱觀;幫忙學生養成遵紀守

法的行為習慣，提高學生學法 知法 守法 用法的潛力。

三 實施主體

全省各級教育行政部門 校園和科任教師。其中，教育行政部門是實施管理主體，校園是實施職責主體，學科教師是實施操作主體。

四 對教師的要求

1 教師要提高思想認識。站在建設社會主義法制國家的高度上。

2 教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會，務必有高度的法制觀念。

3 教師要構成教學滲透法制教育的習慣。不可「視而不見」。

4 要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水，自己須一條永流不息的小溪。

5 要精心備教。一支粉筆，一本書上課的時代已一去不復返了。

6 要主動探索創新。與日俱增，與時俱進。

法制教育講座觀後感心得2

今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好：「小時偷針，大時偷金。」「小時偷油，大時偷牛。」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。

青少年正處在長身體 長才乾的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。現在盡管有老師 家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要 措施 了。

為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴於律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現結伙斗毆，事故也會隨之而發生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，後悔也來不及了。

相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴於律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧!

法制教育講座觀後感心得3

本學期，我校依然把加強對少年 兒童 的法制教育 預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育 精神文明建設 小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師 學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現就我校本學期的法制教育工作作如下小結：

一 強化領導 認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實施，動員組織學校教師 家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。並將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署 檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導 健全制度 注重教育內容和方式 方法 等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督 司法行政部門指導 德育處組織班級具體實施 師生共同參與 全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。

二 以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》 《國旗法》 《國徽法》 《預防未成年人犯罪法》 《未成年人保護法》 等法律法規。通過講解這些法律 法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念 法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。

同時，利用 國旗下講話 黑板報 等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律 法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實 更具有說服力 更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授 法律知識 與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育 學生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育，使與學生生活 學習密切相關的法律 法規得到基本普及。

法制教育講座觀後感心得4

今天，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，內容是「遠離犯罪，保護自己」。這次講座，讓我明白了許多。

提到「法」，我們首先想到的肯定是「方法 辦法 法律」但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會和諧;有了法律，才能控制犯罪。關於年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事責任的。因為，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負刑事責任的，因為你還年少，無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法佔有為目的，對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金;數額較大的，一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。並處罰金火沒收財產。

還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法佔有為目的，盜取他人佔有的數額較大的財物，或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物，數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定，故意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習 文化 知識，法律知識。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什麼是對，什麼是錯的;什麼該做，什麼不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用。

法制教育講座觀後感心得5

拂曉的初陽蒸融著大地，我們在校園里聽了一場法制教育講座。

一個17歲的失足少年，低著頭，鎮定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經歷。他10歲父母就離異了，我無法想像這對一顆涉世未深的童心的打擊有多麼大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財富。可是後來，他開始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

他將在監獄里度過漫長的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：「男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉關歸路難。」如今，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那麼讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥 可悲，為他的懺悔感到同情。可法網無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。

從他的現身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博採游藝， 麻將 撲克，功名利祿，金錢財物，江湖義氣，……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場是可想而知的。正所謂「一失足成千古恨」。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝，風吹了有歇，但我堅信，陽光總在風雨後。

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G. 依法治國學習心得體會

學習永無止境，終身學習，接下來我對依法治國學習的一些 心得體會 ，歡迎大家閱讀。

黨的十八屆四中全會審議通過了《中共中央關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》。以此次會議為節點,中國將開啟依法治國新時代,中國的依法治國將從政治方略走向全面、系統的法治實踐,在社會主義法治旗幟引領下的中國號巨輪必將走得更穩健、更精彩。

當今世界,國家間的競爭歸根到底是制度的競爭,國家的現代化歸根到底是制度的現代化。法治作為中國當前最大的政治,四中全會給出了一個振奮人心的答案,描繪出了一幅具有鮮明中國特色的全面推進依法治國的宏偉藍圖。

一、法治承載中國治國理想

法治承載著中國的治國理想,也構築起中國的治國大廈。

新中國成立以來,特別是改革開放30多年來,中國的法治建設走過了一條艱難探索、創新發展的不平凡道路。站在新的歷史起點上,黨的明確提出,依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,法治是治國理政的基本方式。此後,在不同場合多次就依法治國作出重要論述。隨著一次次的闡述,新一屆領導集體依法治國的理念愈發明確,路徑也愈發清晰。

依法治國,是實現中華民族偉大復興的中國夢的不竭動力;是全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度的內在要求;是國家長治久安的必由之路;是社會和諧穩定的制度基石;是人民權利的根本保障。

四中全會以高遠的立意、宏大的構架、精細的筆觸,勾勒出了升級版的依法治國。

二、法治的基礎是良法善治

四中全會提出,「建設中國特色社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發揮立法的引領和推動作用,抓住提高立法質量這個關鍵」。

良法善治是人類古老而崇高的法治理想,要實現這一理想需要堅持不懈的努力,更需要有永遠在路上的准備。

經過幾代人的艱苦努力,2011年,中國特色社會主義法律體系形成,這讓依法治國有了現實的制度基礎。但是,這並不意味著立法的終結,相反,作為一個動態開放的法律體系,以此為轉折點中國迎來了一個新的立法時代。這一時期中國的立法工作突出體現三大特點。

完善法律體系—— 社會實踐 是法律的基礎,法律是實踐 經驗 的 總結 。永無止境的社會實踐為法律的立改廢提供了無限可能,只有真正體現時代要求和人民意志的法律才是良法。

助力改革創新——凡屬重大改革都要於法有據。改革是這個時代的主旋律,立法要發揮引領和推動作用,以法治思維和法治方式確保改革在法治軌道上穩妥有序推進。

民主科學立法——身處利益多元、矛盾多發的社會轉型期,立法要通過擴大公眾有序參與,為社會不同利益群體提供平等對話、公平博弈的平台,最廣泛地聽取社會各方的意見,更好地協調社會利益關系。

提高立法質量,發揮立法的引領和推動作用,是新的立法時代的特點,更是黨對新時期立法工作的新要求。

三、嚴格恪守憲法至上原則

四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。健全憲法實施和監督制度,完善全國人大及其會憲法監督制度,健全憲法解釋程序機制。

憲法作為國家根本大法,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。因此,依法治國首先是依憲治國,維護憲法權威,就是維護黨和人民共同意志的權威。

憲法的生命在於實施,憲法的權威也在於實施。長期以來,人們習慣於把憲法當成是一部「被供奉起來的法律」,地位雖然崇高,但執行得卻並不夠好,其根本原因在於缺少嚴格的違憲監督機制。

違憲監督是四中全會最值得關注的亮點之一,健全憲法實施和監督制度,賦予全國人大及其會更堅實、更有效的違憲監督權力,是憲法實施的根本保障。

四、推動法治政府勇於闖關

四中全會提出,各級政府必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作,加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。

法治的要義就在於處理好權力與權利的關系。對於政府來講,法治意味著限權;對於公民來講,法治意味著權利保護。但現實中,行政權力的擴張沖動,使權力有時更像一匹隨時都要脫韁的野馬。所以從這個意義上講,依法治國、建設法治政府的關鍵在於限權。

從2004年國務院《全面推進依法行政實施綱要》第一次明確提出「建設法治政府」的目標,到包括行政訴訟法、國家賠償法、行政審批法、行政強製法等在內的一系列重要行政法律法規的出台,體現的無不是對行政權力的限制與約束。

但不可否認的是,當前,面對改革發展穩定的巨大壓力,面對轉型期社會運行風險,一些政府部門運用法治思維和法治方式處理問題的能力依然不足,社會治理能力和水平仍然有待提高,建設法治政府依然處在艱難的闖關階段。

四中全會提出的推行政府權力清單制度、健全依法決策機制、深化行政體制改革、落實行政執法責任制等每一項任務和目標,無不劍指當前法治政府建設的要害。認真落實四中全會要求,中國的政府法治必將躍上一個新的高度。

五、努力實現更公正的司法

四中全會提出,必須完善司法管理體制和司法權力運行機制,規范司法行為,加強對司法活動的監督,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

四中全會對司法工作提出的要求正是當前司法改革的目標。從1987年司法改革第一次試水,到今天司法改革進入全面攻堅期,縱觀中國司法改革的歷史,每一次都與國家的改革、與黨和人民對司法工作的新要求、新期待密切相關。經過30多年的努力,今天,站在更高的起點上,中國的司法改革開始下決心解除那些影響司法公正的深層次、制度性矛盾。

從廢止勞動教養制度,到出台防範冤假錯案規定;從微博直播庭審,到審判文書上網;從嚴格規范減刑、假釋、保外就醫,到全面推動涉法涉訴信訪改革,中國新一輪司法改革,每一項都落在了人民群眾最關心的 熱點 問題上。而司法去地方化、去行政化改革作為改革難點中的難點,也在積極試點,改革倒計時已經啟動。

但是中國的司法改革從來沒有因為走得長、走得遠,而忘記了出發的目的。全面推進司法公開、司法民主、司法監督,確保司法公正和司法 清明 ,建立中國特色的社會主義司法制度,「努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義」,是中國司法的最終目標。為實現這一目標,中國司法改革的腳步從未停止。

六、讓守法成為民族之精神

四中全會提出,必須弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治 文化 ,增強全社會厲行法治積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

「守法即正義」,這個古老的法治命題,在當下的中國有著非常現實的意義。「國無常強,無常弱,奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。」對公民個人來講,守法應該成為一種生活方式;對整個民族來講,守法應該成為一種民族精神和文化自覺。

依法治國不是無根之水、無本之木,它需要法治文化的滋養和法治精神的支撐。如果說,科學立法、公平執法、公正司法是依法國的外在表現形式,那麼,以全民信法、守法為代表的法治文化就是依法治國的內生動力。只有強大的內生動力才能讓依法治國植根於中國的大地,釋放出無盡的生命力和創造力。

四中全會把全民守法作為依法治國的一個重要組成部分,讓人們清楚地看到,黨的治國方略正在融入社會文化,國家治理方式正在升華為民族精神。

七、鑄造忠誠法治工作隊伍

四中全會提出,全面推進依法治國,必須大力提高法治工作隊伍思想政治素質、業務工作能力、職業道德水準,著力建設一支忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的社會主義法治工作隊伍。

古人雲,「得其人而不得其法,則事必不能行;得其法而不得其人,則法必不能濟。人法兼資,而天下之治成」。事業成敗的決定因素在於人。全面推進依法治國,實現建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家的總體目標,核心力量是一支忠誠專業的法治工作隊伍。

法治工作隊伍的靈魂是對黨和人民的事業、對法律的忠誠。中國特色社會主義法治的內涵是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,這就要求中國的法治工作隊伍必須要有堅定的理想和信仰,堅持黨的事業、人民利益、憲法和法律至上,忠誠履職,不辱使命。

法治工作隊伍的根基是法律專業精神和專業素養。法治工作隊伍說到底還是一支專業隊伍,只有良好的專業素質和專業能力才會為這支隊伍贏得信譽、贏得尊重。

四中全會從思想建設、隊伍建設、人才培養等多個方面提出了對法治工作隊伍的要求,解決了中國特色的社會主義法治建設由什麼人來擔綱的大問題。

八、黨的領導與依法治國的統一

四中全會提出,黨的領導是全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家最根本的保證。必須加強和改進黨對法治工作的領導,把黨的領導貫徹到全面推進依法治國全過程。

全面推進依法治國,必須正確處理好黨的領導與依法治國的關系。在這個問題上,我們黨早已有明確表述,「黨的領導要通過領導人民制定憲法和法律、領導人民執行憲法和法律來實現,而黨自身也必須在憲法和法律范圍內活動,真正做到領導立法、保證執法、帶頭守法」。四中全會再次明確提出「黨的領導是中國特色社會主義的本質特徵,是社會主義法治最根本的保證」,「黨的領導和社會主義法治是一致的,社會主義法治必須堅持黨的領導,黨的領導必須依靠社會主義法治」。

為此,加強和改進黨的領導是四中全會的一個重要議題。四中全會不僅明確了黨依法執政的執政理念,更重要的是將依法執政的理念具體化、法治化、可操作化。改進黨的領導方式,依法執政不存在制度上的障礙,關鍵是黨的領導幹部必須打破思想上的障礙,自覺地把權力和個人意志置於憲法和法律的監督之下,把黨的領導貫徹到依法治國全過程。

堅定不移地走中特色的社會主義法治道路,是黨的十八屆四中全會釋放出的最明確信號。憲法至上、科學立法、公平執法、公正司法、全民守法、依法執政,是依法治國的具體路徑。認真貫徹落實四中全會精神,積極投身全面推進依法治國偉大實踐,法治中國的理想必將成為現實。

以上是我的 學習心得 ，在今後的日子裡，我決心不斷學習新的 教育 理論，積極進取，銳意創新。

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