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青少年法治故事演講稿

發布時間: 2024-08-06 23:24:10

法治在身邊的演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是我收集整理的法治在身邊的演講稿,希望能夠幫助到大家。

法治在身邊的演講稿1

同學們,老師們:

大家好!

一提到法治,我們一定會想到那可惡的小偷,可恨的騙子。

我們在小區中不可以玩拋擲石塊的游戲,比如一個小區中,五個小朋友玩拋擲石塊的游戲,其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。花去醫療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的「肚子」給踢扁,這樣坐既不文明,還會把整潔的環境污染。

有一次,我在小區里玩看到兩個小朋友在說什麼東西,一個人突然大吼起來,把我嚇一跳,我扭頭一看,他們兩個人打了起來,還有一個人嘴裡不停的說:叫你上午在牆上寫我的壞話,寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢,另一個人被送到了醫院檢查,經法醫 鑒定為輕微傷,法院一審便判決那個拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千餘元,對拳打腳踢的那個人被學校開除,他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能幹那些違法的事情。我們要和同學友好相處。

我從法治中學到了無數的道理,我愛法治,只要留心觀察,就能發現法治就在我們身邊。

我的演講結束了,謝謝大家!

法治在身邊的演講稿2

同學們,老師們:

大家好!

聽到「法治」這個詞,你一定不陌生吧,沒錯,主席提出的社會主義核心價值觀二十四字中就有「法治」二字。但是你知道法治是什麼嗎?其實,法治很簡單,法治就是在學校時遵守校規,上課認真聽講,聽老師的話,認真完成作業;法治就是人人遵守交通安全規則,紅燈停綠燈行;法治就是比賽時遵守比賽規則,輸就輸贏就贏;法治就是社會有秩序,我為人人,人人為我。法治就在我們身邊,只要你仔細觀察,你就能發現我們身邊的`法治。

接下來,就讓我來 給大家講講我身邊關於法治的小故事吧!

第一個故事:張先生是一名計程車司機,有一次,他為了搶一筆生意而闖了紅燈,結果生意搶到了,但是根據最新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》,闖紅燈應記6分,罰100元,可是因為當時交警不在,所以當時沒有實行相應處罰。過了幾天,王先生接到了一個從公安局打來的電話,原來,當地的警察通過附近的攝像頭發現了王先生闖了紅燈,要求王先生拿出罰款金100元,並記了王先生6分。王先生辯解了一番,但最後還是無奈地拿出了100元罰款金。這個故事告訴我們:我們不能亂闖紅燈、違反交通規則,就算有再急的事也不能。如果違法了交通規則,但警察沒有看見,我們應該自己去告訴警察。做到社會主義核心價值觀中的法治、誠信這兩條。

第二個故事:一名男子因家裡沒有錢,又沒有工作,所以吃不起飯,經常被人瞧不起。時間長了,那名男子受不了了,心中便有了惡念頭:決定去超市偷菜。但他第一次偷就被當場抓獲了,超市的營業員打了110,警察不僅罰了他很多錢,而且還把他帶到警察局拘留了一個月。這個故事告訴我們:要靠自己的能力來獲取我們應得的東西,不能偷偷摸摸,要做一個遵紀守法的人。

亞當·斯密曾經說過:只要不違反公正的法律,那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒錯,只要我們遵紀守法,每個人都有屬於自己的自由。

謝謝大家!

法治在身邊的演講稿3

同學們,老師們:

大家好!

法治是什麼?

法制是法律和制度,是指立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督,也包括法律宣傳教育在內,是「依法辦事」的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話,就沒有 評價人們行為是否正確合法有效的准繩。法治是是法律制度的簡稱,「法治」則是一種與人治」相對應的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬於法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。等等

法治具有保護作用,我們在日常生活中離不開它,法治是我們生活中的衛士,是國家生活的屏障。

其實法制是有兩個規矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什麼是應該的,什麼是不應該的,法律告訴大家什麼是能做的,什麼是不能做的。這兩個規矩一設好,我們才能繼續往前走。才能走得正。才能走得遠。

但是為什麼我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什麼會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會干這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

還有司法不公的問題,法就是為公正而生的,公正要靠法來實現所以,司法不公就成為最大的不公,司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決

這類問題就要進一步加強司法體制改革,從根本上實現法的公平正義

還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動,是很重要的。

法治是現代社會正義的代表,而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學會懂法、用法、守法、護法。共同建設和諧社會,為祖國的明天繪下美好的藍圖!

謝謝大家!

② 中學生遵紀守法演講稿

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。以下是我整理的關於中學生遵紀守法演講稿大全,歡迎閱讀。

【篇一:中學生遵紀守法演講稿】

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨著社會的發展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,藉此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發,要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學校可以成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩定的開展。

二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》入手。它是規范學生們行為、提高學生們素質的最好的教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自己要明確的知道什麼可以做,什麼不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環境。

同學們,「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」希望我今天國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢,謝謝!

【篇二:遵紀守法,做個合格的中學生】

各位同學,今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,學會自律,做合格的中學生。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質教育在美國——留美博士眼裡的中美教育》,他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的沒商量的「天條」。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,並建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你剋制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對於天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,「不自律的人其實是情緒、慾望和感情的奴隸」。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。

有時候,每一點小小的剋制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!

總而言之,自律並不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

【篇三:國旗下演講稿:遵紀守法,做一名合格的中學生作文】

今年是「五五」普法的總結驗收之年,「12·4」全國法制宣傳日確立十周年。在黨中央,國務院批轉的「五五」普法計劃里,少年兒童被列為法制教育的重要對象,由此可見,對於我們來說,懂法,學法,用法是多麼的重要。

談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處於長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩定營造良好的法制環境。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能迴避的現實是,即使是在我們的校園里,也並不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出於各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的後果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,於人於己,必定後患無窮。法律從來不是什麼遙遠的東西,也不是僅存在於成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的慾望,對不是自己的東西堅決不要碰。控制自己的情緒,凡事三思而後行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態,從已發生的事件中了解什麼是該做的什麼是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。

「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

【篇四:遵紀守法,從我做起】

同學們好,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》

遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。「無米不成粥,無法不成國」,說的也正是這個道理。

不知同學們發現沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任,甚至後來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過於中學生吸煙了,第一天步入這所學校的時候,我內心充滿了無限的期待,可是下課後我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆嚮往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象徵,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩游戲的問題。網路裡面的世界雖然精彩,但網路是把雙刃劍,如果你能正確的利用網路能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網路使用不當就會讓你墜入「網路深淵」不能自拔,沉醉於「網路生存」。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題————

據有關統計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。

我的演講完了,謝謝。

【篇五:做一名遵紀守法的中學生】

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。

這幾個星期以來,學校周邊出現了一些不安定的因素:主要表現在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現,對學校安全敲響了警鍾,甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。

針對學校周邊出現的治安安全隱患,德育處及時出台了一些應急的措施,並對校園周邊路段實施安全專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由於措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現象的再度發生。

為了確保學校周邊的安全,保障師生人身及財產的平平安安,學校重申:校園周邊一旦出現不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發現有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發現周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。

同學們:今天你們能夠成為深圳特區的一名中學生,能夠成為深圳市松泉中學的一名學子,能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往,應該珍惜並引以自豪和驕傲。更應該以「在校做一名好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子」的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:

1、善交益友、不交損友。

要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。

2、注重儀表、自尊自愛。

保持個人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿著校服,這樣才能符合一名中學生的身份。

3、禮貌待人、誠實守信。

平等待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

4、遵規守紀、勤奮學習。

按時到校,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤於思考,積極參加討論,勇於發表自己的見解,主動學習,按時完成好老師布置的作業。

5、嚴於律己、遵守社會公德。

上學、放學遵守交通法規,不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護公共設施,遵守公共秩序。總之,按《中學生守則》來嚴格要求自己,同時還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。

同學們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們為榮。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創造出燦爛而美好的未來。

謝謝大家!

【篇六:中學生遵紀守法演講稿】

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我演講的題目是《沒有規矩不成方圓》!

我們都知道這樣一句話,那就是:「沒有規矩不成方圓。」這里的規矩是指什麼呢?我今天要說的就是指法製法規。因為有了法製法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會,法製法規已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。

首先,我想問的是,什麼是「法制」,法製法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對於我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對於學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法製法律知識,我們才能真正理解什麼是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」所蘊含的深刻道理。法製法規是神聖的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神聖的圍牆。因為,法製法規它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

同學們,法製法規無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法製法規知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法製法規的保護下,變得更加繁榮富強。

我的演講完畢,謝謝大家!

【篇七:爭做遵紀守法小公民演講稿】

我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那麼,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。

從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,並逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:「莫等閑,白了少年頭,空悲切。」這是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標准,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

俗話說:「不以規矩,不成方圓。」我們生活中處處都存在著規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同夥搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同夥,幾天後一起拿菜刀殺了自己的.媽媽,並且第二天若無其事上學了。這件事我看了後很震驚,「人之初,性本善」,他怎麼能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。

【篇八:遵紀守法,共迎美好明天】

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

常言到「沒有規矩,不能成方圓」,這句話的本意是指沒有圓規和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數個方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規。

大家都知道,遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那麼,不違法則是人們行為的底線。

我們維護自尊,培養自信,實現自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

古語有雲「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」。據統計,近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中,搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是,90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行為發展而來的。人們常說,「小時偷針,長大偷金」一語便言重了這些人不加強道德修養,不注意防微杜漸,小錯不改而越陷越深,最終鑄成大錯的悲哀!

我國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日,但卻並不缺少建設和諧社會所必須的道德傳承。可是,當我們走過熟悉的街頭,看到的是什麼?一群十三四歲的小孩子嘴裡卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發生爭執時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!

我們不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了這種古老而又神聖的傳承?

人的行為是受思想道德觀念指揮的。當然,學生也不例外。道德水平高,法制觀念強,就會少犯甚至不犯許多錯誤,行為自然也就端正。可是,道德水平的高低、法制觀念的強弱與什麼有關呢?

我想,這些情景大家一定不會覺得陌生。在擁擠的昏暗的充滿了煙味的網吧里,大群大群的青少年目不轉睛的坐在電腦屏幕前。他們在做些什麼呢?他們沒有人在查資料,沒有人在看新聞,而幾乎都在玩充滿了暴力的網路游戲!這樣,我們再打開電視看看吧!可是,電視里放著什麼?所謂的充滿了刺激的武打片、所謂的充滿了懸疑的片……可為什麼?為什麼在這些電視里的人總是與人說上一句話就大打出手?為什麼這些電視里的人總是這樣不在乎生命的存在?

此時,我們會不會又要產生這樣的疑問,是不是正是這些網路游戲等「電子」、粗劣的電視節目等等的原因造成了現在青少年犯罪的頻繁發生?

這就讓我想起了一個離我們有些遠卻又很近的悲劇。說它遠,因為它發生在離我們很遠很遠的地方;說它近,因為它就發生在中學校園里。在2007年的10月9日,某省某中學的三名初三同學因為與同校的初二同學玩網路游戲發生了沖突,將初二的同學綁架並且殘忍的將這位同學。

可是,是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢?

大家一定還記得發生在2004年2月的馬家爵惡性殺人案件吧!造成這次悲劇發生的原因是什麼呢?我記得當我問班裡的同學時,他們毫不猶豫的告訴我是打牌起了沖突。可是,為什麼這么小的一件事情就可以讓他就殘忍的殺害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的嚴重扭曲。而他心理扭曲的原因呢?我們可想而知,那就是他的父母只重視他優秀的成績而忘記了他心理的健康。

罪惡的雙手最終將他們推向了深淵。面對生活,面對理想,面對希望,留給他們的是無限的悔恨;面對社會,面對朋友,面對家人,留給他們的將是無邊的失望與無助。可悔恨也罷,失望也罷,那被撕裂了的紙已經無法復原,那些發生過的悲劇也無法再更改。

同學們!21世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代,我們不僅要重視科學文化素質的培養,更要重視培養高尚的道德修養。當我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候,當我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候,請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因為它的存在,我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在,我們的生活才更加的自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

什麼時候,我們的國家不僅經濟實力足夠強大了,而且「以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥」的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺遵守的一種公共時尚的時候,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立於世界民族之林!

多想有那麼一天,我們可以不再高唱「誰能告訴我,是對還是錯?」而是高唱「我能告訴我,是合法還是違法」,多想有那麼一天,連五歲的小孩子也能夠脫口而出「這是違法的」;多想有那麼一天,在遇到自己的合法權益被侵犯的時候,公民可以說「我相信,法律會為我主持公道」……

如果那一天到來,我相信,正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天!

我也相信,對於一振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,這一天一定會到來!

同學們,為了自己,為了家人,為了社會,讓我們攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

③ 小學生法制演講

尊敬的各位同學:

大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:「學法用法,從我做起」。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作為一名社區工作者,並且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了「學法用法,從我做起。」

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

孩子們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住「學法用法,從我做起」!

我的演講完了,謝謝大家

④ 法治伴我行演講稿

演講是闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面是我為大家精心整理的法治伴我行 演講稿 ,希望對大家有所幫助。

法治伴我行演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會准則。同學們,當你頭腦發熱,准備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

「沒有規矩,不成方圓」,作為一個小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種 規章制度 ,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立「遵紀守法為榮,違法亂紀為恥」的觀念,為創造和諧社會貢獻自己的一份力量。

法治伴我行演講稿篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定「法制宣傳日」的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我 國旗下講話 的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強 法律知識 的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好 文化 課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲「對不起」就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句「沒有關系」就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句 名言 :人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,後悔莫及。

國有國法,校有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從杜絕抄襲作業開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。

同學們,讓我們從我做起,從小事做起,學法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在淦中美麗校園內平安、健康、茁壯的成長……

下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:

「我宣誓:忠於憲法、維護憲法權威,熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學習、奮發圖強、報效國家、做遵紀守法好公民,為我的夢中國夢而奮斗!」宣誓完畢

法治伴我行演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:「無規矩不成方圓」,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什麼也不用做。是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多著違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和 社會實踐 經驗 的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務 教育 法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區范圍內開展「法制宣傳月」主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這里,謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇4

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制伴我行》。

同學們,中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,今年,是我國第--個全國法制宣傳日。

首先,我想請大家思考這樣一個問題:在你們心中什麼是法律?

有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

還有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律離我們並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

法律對於我們青少年而言,還只是一隻模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裡都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那麼依法治國將永遠是一句空話!

古人說:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,什麼樣的行為是法律所禁止的。

親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇5

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!我是經濟與管理學院12級國貿1班的---。今天我演講的主題是「精彩人生路,法律伴我行」。

英國政治學家伯克曾經說過「良好的秩序是一切的基礎」,而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過「法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序」。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬於自己的精彩人生路。然而實現這一願望的過程並不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發揮,人生會更加的精彩。然而,事實真的是我們想像的那樣的嗎?

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物慾橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到「法律源於人的自衛本能」,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國啟蒙思想家盧梭也曾說「只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量」。可以想像,沒有法律的社會將會是什麼模樣。沒有交通安全法規,交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作-犯科者將得不到懲戒,那麼當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說,沒有法律,社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什麼精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲-除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那麼一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

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⑤ 中學生法律知識演講稿

演講稿 也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是我為大家精心整理的中學生 法律知識 演講稿,希望對大家有所幫助。

中學生法律知識演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩人歌德的一句話,他這樣說過:「能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治。」當我們談及「法治」這個嚴肅的詞彙時,大家聯想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說,「法治」並非高高在上、遙不可及,它存於無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線,是和諧校園的守護神。《義務 教育 法》的出台,讓成千上萬的失學 兒童 圓了讀書夢;《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學生、家長、老師、學校繫上了一條攜手進步的安全帶。

古人雲:「天下從事者,不可無法儀。」然而近年來,在教育的神聖世界裡,陰暗可恥的黑影頻頻閃現,從北航大學的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學生到學生毆打老師,從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環境,學校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學風;用法治的力量,來規范教學;用法治的力量,來創造和諧校園。

請看一看我們身邊的事:我有位同事因為學生問題與家長發生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處「伸冤」,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠無法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國教師法》的出台,讓這樣的往事不再重現。《教師法》第三十五條已經作出明確規定:「侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰」,我們當然可以依法疾呼:教師的尊嚴不容侵犯!

親愛的老師們,我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂,我們同樣能用「法治」撐展起一片屬於學生、屬於你我、屬於整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風好正揚帆!讓我們繼續攜起手來,為教育事業的發展,為發展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生法律知識演講稿篇2

老師們、同學們:

今天我們在此召開「法制教育」講座,邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領導來給我們上一堂生動的法制教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,是我們面臨的一個很迫切的任務。今天的法制教育意義深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聽講。

同學們,開展法制教育,使廣大學生在學法、懂法的基礎上,運用法律武器保護自身合法權益,勇於同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律尊嚴,這是實現法治國家的基礎性工程。無論從「英才教育」意義上,還是從「普及教育」意義上,最富有實效的實現途徑還是學校的法制教育,唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養「法治英才」與「法治公民」這一歷史使命。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會問題之一,而且犯罪趨於低齡化,在校學生犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長之勢,之所以會出現這種局面,有社會變革的原因,但更主要的一個因素就是各地學校多年來忽視甚至放棄法制教育的結果。

「加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行這個教育。」平同志曾經的講話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強教育,尤其是學校法制教育。因此,只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法、懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪。

老師們,同學們,依法治校是一所學校得以穩定發展的重要保證。實行依法治校,健全學校各項 規章制度 並嚴格按章辦事,就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身於其中的全體學生在潛移默化當中,不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善於用法、勇於護法的思想觀念和行為習慣,從而使法制教育事半功倍,最終實現學校法制教育的培養目標。

我希望全校師生都能通過此次活動,提高認識,時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生,珍惜時光,珍愛生命!

最後,讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動的各位領導,感謝他們對我校工作給予的大力支持!

在此,祝願我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦!祝願我們每一個人永遠平安、快樂!

謝謝!

中學生法律知識演講稿篇3

各位老師、同學:

大家好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是「魔高一尺,道高一丈」的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛 方法 。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟 文化 的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

中學生法律知識演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我講話的題目是《學法、守法》,在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——「法」。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。

網吧的確有效地把網路推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、--色情三個公害,成為「電子海洛因」,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網路危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的 熱點 問題,為了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,並可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律 措施 來維護網路的安全、健康和文明。對於我們青少年來說,應該吸取網路危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網路文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為每一個新世紀的青年人,應該努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。」

我的講話完了,謝謝!

中學生法律知識演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話說:「無規矩不成方圓」,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了「未成年人保護法」,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今後我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護自己,捍衛自己,通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

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⑥ 法制教育優秀演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講准備的書面材料。現如今,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是我整理的法制教育優秀演講稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制教育優秀演講稿1

各位老師同學們:

大家好!

「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

一、從小養成良好習慣,自覺守法。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎麼樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規,關鍵是要養成良好的行為習慣。

二、幫助他人遵紀守法。

有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的後果,那你就為社會做出了貢獻。

三、學會自我保護。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫,及時向家長或老師匯報。

最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

法制教育優秀演講稿2

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法。「法」使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。

法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

俗話說:「沒有規矩不成方圓」,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

不要忽視遵紀的作用,「以小見大」的道理人人都懂。「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制教育優秀演講稿3

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把「安全」二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

我的講話完了,謝謝大家!

法制教育優秀演講稿4

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!我今天演講的主題是「努力做一個守法的好學生」。

這個星期五

12月4日是中國法制宣傳日!作為一個學生,我們需要了解國家的法制,我們需要努力做一個懂法律、懂法律、守法的好學生!那怎樣才能做一個守法的好學生呢?

我覺得我們最需要的是知道什麼是規則,什麼是法律!對於我們這些小學生來說,最重要的是了解學校的規章制度,然後一步一步的學習和了解國家的法律法規!

知道不是我們的最終目的,實踐才是硬道理!

有句話叫「不為小事作惡,不為小事行善。」身邊的小事總是在考驗我們。不要認為你的某個行為對你有害,也不要認為你的某個簡單的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實上,每一件小事都有積累,都有無窮的力量,所以要遵紀守法,從小事做起!

在校園里,我們遵守課堂的規章制度,遵守課堂規范,遵守課堂秩序!觀察裡面的任何小物品,比如上課聽到鈴聲,快速安靜的進入教室;比如說話,先舉手;比如先下車報到!再比如和同學一起玩,相親相愛,不玩不鬧;還有比如有序排隊吃飯,有序排隊公路隊!比如考試的時候就光明正大,不會作弊!事情看起來很小,但是如果一件一件去做,你在老師眼裡的形象就會很好!

>而在校外,我們需要遵守社會的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那麼一個懂規矩,講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!

法制,法律說復雜不復雜,就體現在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那麼相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀!

所以,親愛的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那麼美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那麼法律也自然在你腦海中有了點底!之後在生活中慢慢接觸系統的法律知識,相信你們會欣喜地發現,自己是位遵紀守法的好學生,好少年!也會繼續用之規范我們的日常行為,幫助我們養成更好的生活習慣,且在適當的時候運用法律知識保護自己!

看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領下,川師附校走出去的孩子,每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

法制教育優秀演講稿5

各位老師和同學們:

我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防範?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該採取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的.大人呼救,或拔打「110」報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為後會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這么好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拚搏。祖國需要你們,明天是你們的!

法制教育優秀演講稿6

老師和學生:

早上好,我今天的主題是「守法,從我做起」。

21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,「沒有規則,我們不可能成為方圓」。沒有法律,我們的生活就無法正常運轉。也許有人會不認同這一點,認為人應該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水裡游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水裡,把魚放出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。

所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這份寧靜是多麼珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲說話,這種自由就會消失。

我們國家講究「依法治國」,而在學校里,我們按校規管理校園,按班規管理班級。為了促進學校正常的教學生活,我們必須遵守紀律。古語有雲:「不要因善小而行,不要因惡小而行」。小事堆積成山。養成良好的行為習慣,從小事情做起,遵循《小學生日常行為規范》。在學校,不要遲到,不要早退,有事請假。晚進教室喊個報告。只有經過許可,你才能進入。舉手發言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守「紅燈停,綠燈行,黃燈候」的交通規則。

收錢,善於助人,待人友善,都是小事,但也能充分發揮自己的素質和修養。

我覺得如果每個人都能從自己做起,用自己的行為帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,那麼我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子,少先隊員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會,都是明天。

法制教育優秀演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是「小學生法制教育」。同學們一定聽說過這樣一句話:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:「千里之堤,潰於蟻穴。」如果從小養成了各種不良習性的話,以後再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯,後悔也就晚了。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎麼辦呢?

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長。謝謝!


⑦ 我是小小法制宣傳員優秀演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的准備工作。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我精心整理的我是小小法制宣傳員優秀演講稿(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是小小法制宣傳員優秀演講稿1

親愛的老師、同學們:

近來看到一篇文章,是嘲笑德國人的:在德國留學的大學生見德國人做事循規蹈矩,便想去捉弄他們。於是便在兩個相鄰的電話亭上標上「男」「女」兩字,然後觀察他們,最後他們發現,德國人就像見了「男」「女」廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時間,女電話亭里空無一人,男電話亭卻排了一大隊人,卻沒有一個人到女電話亭去。留學大學生們驚訝極了,想不到德國人可以「呆」到這個程度,便很好奇的去問他們,德國人只是平靜地聳聳肩說:「紀律嘛,就是讓人來遵守的。」

德國人的刻板可以讓我們笑掉大牙,特別是讓那些漠視法律,一貫無視規則的人嘲笑幾天,但靜下來想想,我們都已經漠視這些多久了?我們總是自以為聰明的認為,活人為什麼要被規則捆住呢?

其實,有法制看守的世界才是高貴生命的聖潔花園。相反,無視法制,對抗規則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。

德國人的回答讓我們生活在「禮儀之邦」的國都里的人感到汗顏。也許是我們背負了太多枷鎖的壓迫,以至於我們翻身以後也可以漠視對社會有益的原則,當被漠視後,現實問題也多了,人情,金錢,權力……一切都可以改變法制,那我們還要怎麼生活呢?

我們早就該把法制牢記在心中了,不要認為法制是死的,法制不就是讓人遵守的嗎,否則要它干什麼呢?

我是小小法制宣傳員優秀演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話說:「無規矩不成方圓」,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了「未成年人保護法」,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今後我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護自己,捍衛自己,通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

我是小小法制宣傳員優秀演講稿3

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

20xx年12月4日是第x個全國法制宣傳日,今年的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧。人們在社會生活中遵守有關法律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束,這種觀念是錯誤的。正所謂「沒有規矩,不成方圓」,自由總歸是相對的,我們的自由受法律的約束,更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們,無疑將成為法律批駁的靶子!

當今的社會是一個法治社會,我們都生活在法律的保護下,就像生活在陽光下,因為有了法律這一辨別是非黑白的道的准繩,我們才得以安居樂業,有條不絮的進行著社會主義建設。而校園,是神聖的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的`只是,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,我們作為十九中人,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在吸煙斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。

由此看來,校規校紀如同庄嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為中學生,我們更應承擔這一神聖責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,進出校門佩戴學生卡,主動出示學生卡,樹立正確的金錢觀,做到取之有道,拾金不昧,自覺維護課堂及校園秩序,培養高尚道德品質,拒絕黃賭毒的誘惑,嚴禁在校園內傳播黃賭毒,與人友善交往,反對暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實到實際行動中,比如說,在小賣部買東西時,你是否自覺排隊,做到先人後己。你是否進入校園時將自行車推行到指點地點。你是否文明用語,見到老師同學主動問好。你是否注重行為舉止,時刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

作為十九中人,我們應時刻銘記十九的校規校紀,嚴於律己,營造良好校風,塑造嚴謹學風,發揚十九校風。我國對觸犯法律,建設亂紀行為嚴懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會主義建設的偉大事業才得以正常進行。我們有了法律,人們的活動井然有序,有利於社會。我們有了法律,才會遠離犯罪,在陽光下努力成長為明理守法的新青年!加強法制教育,維護校園文明安全,共創美好明天!

我是小小法制宣傳員優秀演講稿4

同學們:

明天,XX年12月4日,是第xx個全國法制宣傳日。

今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用學法知法,懂法守法,做文明規范的好少年的出色表現為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!

同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對於我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

在這里,我要向大家提出幾點要求:

自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

體育課和大課間活動要遵守紀律,規范活動。

同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!

我是小小法制宣傳員優秀演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我所在的學校有很多規章制度,他們即是法制的一小部分,在學校遵守學校的規章制度將幫助我們學做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對待一切人,事,物都以的態度。將來對我們走出學校踏上社會有根本的保障。

在社會,就會有社會的規章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會上遵守每個公民應該履行的義務,做個對規章制度有意的人。即使你什麼也不會,但首先就不能違法,因為學校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現實,而學校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個社會,知法、懂法、用法,才能更好的維護自己的利益與發展。

在面對這個世界,有些法律即使不用我們來了解,或者更深的體會,但這些法制卻起到了至關重要的作用,但卻以我們再熟悉不過的法律一再教導我們,以社會主義核心價值觀來維護國家的利益,以最最親和的法來與我們交流溝通……

學校、社會、世界都是我們過去、現在、將來面對過的、面對的和將要面對的。

現在在學校的我們正處於對法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以後才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。

如今,小到校園,大到社會,行不正坐不端的人放眼望去不在少數。在學校,燙發染發、口成臟,、兒郎當的無處不在;在社會,打架、搶劫、黑客,無縫不插;而這些,恰恰正是因為心中無法,沒有法就沒有德,沒有德什麼事都能幹。

人生在世,人人學法,家庭和睦,社會安定,世界和平,以法律創造和諧,而現在的青年是名族的希望,祖國的未來,而法律也在不斷完善和健全,我們也應毫不動搖對法律的堅信,捍衛法律。

國有國法,家有家規。作為二十一世紀的年輕人,我們應做個名副其實的守法者!

我是小小法制宣傳員優秀演講稿6

尊敬的程校長、老師們、同學們:

你們好!

在改革開放和發展社會主義市場經濟的形勢下,經濟全球化、信息網路化、觀念多元的態勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來的相對復雜的社會環境,向學校教育提出了挑戰。小學生的生理和心理正處於發育階段,身體及心智等各方面並不成熟,是非觀念和善惡標准也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德、法制教育建設尤為重要和緊迫。小學生通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。小學法制教育主要是使小學生初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養學生分辨是非的能力,讓他們樹立正確的審美觀,學會辨別美醜、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為他們將來成為合格的公民打下基礎。

法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規范的內容和相對穩定的教育渠道,而且必須有符合小學生認知規律,適合小學生口味的教育資料。市教育局委組織部分一線的老師,深入學習《未成年人保護法》、《社會治安管理條例》、《公民道德建設綱要》、《環境保護法》等法律法規,並通過圖書閱覽、上網等方式了解立法背景等知識,提高大家的認識水平。在此基礎上,選擇小學階段法制教育的重點和切入點,結合本地的具體實際,用「以案釋法」的方式,用平和生動的語言,編寫出小學生易於接受的法制宣傳講稿,為法制教育在我市深入開展創造了條件。

小學生是民族的未來,祖國的希望,是社會主義事業的接班人。希望廣大教育工作者積極開動腦筋,發掘社會資源,強化法制教育,為構建法制社會、和諧社會,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人作出應有的貢獻。

我是小小法制宣傳員優秀演講稿7

老師們、同學們:

早上好!

說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水、一片鬱郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什麼會這樣呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,那隻是一幅荒涼和肅殺的畫面,有了森林點綴的大自然才是生機勃勃、豐富多彩的,這也是同學們心中對美麗大自然的嚮往。

森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應保護森林。現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林防火工作。

根據氣候特點和森林火災的發生規律,浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。據省氣象部門預測,今冬明春我省三級以上森林火險天氣佔60%,其中四、五級為森林火險高風險等級,這時天氣晴好或連續晴好,林區嚴格控制野外用火或禁止一切野外用火,這一點在電視台的天氣預報欄目中每天都有報道。

同學們,森林防火,人人有責。為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林防火責任心,我們應該加強森林防火宣傳。我校根據浙江省教育廳的要求,將開展「五個一」宣傳教育活動,這「五個一」是指:張貼一次宣傳標語,張貼一次森林防火圖片,上一堂森林防火知識課,每位學生寫一篇森林防火作文,並給家長寫一封森林防火宣傳信。為此,我們給每個同學家長寫了一封名為「謹防冬季森林火災」的公開信,同學們一定要拿回去給你們的家長看,並向你們的家長做好森林防火的宣傳工作;再者,我們將開展一次有關森林防火的徵文活動,要求三至六年級,每班上交1篇徵文,與下周一交給學生處的雷老師。希望同學們能夠踴躍參與,將你們有關森林防火方面的親身經歷、所見所聞或者切身感受躍然紙上。你們的參與就是對森林防火工作的貢獻,讓我們共同努力,為森林防火這一公益事業作出我們應有的貢獻。

我是小小法制宣傳員優秀演講稿8

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是學法知法守法護法為你為我為大家。

為什麼要全民學法呢?俗話說:沒有規矩不成方圓,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。124法制宣傳日國旗下講話稿124法制宣傳日國旗下講話稿。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本准繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

我是小小法制宣傳員優秀演講稿9

親愛的老師、同學們:

你們好!今天我演講的題目是《遵紀守法,共鑄文明》。

青少年朋友們,你們應該知道,我們是祖國的未來,民族的希望,是社會主義事業的接班人。可法律對我們有些人來說,還只有模糊的印象,有時候犯了小錯,毫不知情。可那些犯罪的人就是由小錯鑄成大錯,走上了犯罪道路。所以我們青少年要對小錯有深刻的認識,要做到懂法、知法、守法,更要護法,多看一些法律書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

生活處處有法律。《憲法》是我們國家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,有效預防犯罪,我國通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》;為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,通過了《中華人民共和國未成年人保護法》;為了保障消費者的合法權益,通過了《消費者權益法》。

法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,我們就應該要遵守法律,遵守規則。

有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。只要我們大家都來學法用法,我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們,我們是祖國的明天,社會的未來,我們要時刻記住並做到遵紀守法,奮發向上,茁壯成長,以健康的人生去迎接未來!

⑧ 青少年法制宣傳的演講稿

2021年青少年法制宣傳的演講稿範文(精選5篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是我為大家整理的2021年青少年法制宣傳的演講稿範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青少年法制宣傳的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起「法律」二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據,一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作「母子」關系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂「依法治國」其實質就是依憲治國。

法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。

法律要從娃娃抓起,作為小學生的我,必須從小就積極自覺的學法,做個知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規與憲法精神相違背,後被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。

曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺於網路導致學習成績下降,受老師批評後心裡不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發展到騙錢偷錢上網,最後竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學校,老師經常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。

在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。

「法令行則國治,法令弛則國亂」,「無規矩不成方圓」。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,願我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

青少年法制宣傳的演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!我是隋佳珺,今天我要演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

在正式開始之前,我向大家介紹一下我的家庭,我的爸爸在公安部門工作,從x老爸在公安系統工作了25年,我的媽媽在紀檢部門工作,也工作了18年。可能由於工作性質原因,他倆平時都挺嚴肅,不太愛笑,性格挺平和,做事也認真。我呢,在這種環境下,雖然父母從來沒有對我太嚴厲過,也沒太約束過我,但我從小干什麼就特別謹慎。家裡是這樣的,媽媽總跟爸爸說:「咱們有工資有醫保,只要平穩退休就是人生贏家,犯毛病的事千萬不能做,不能違紀,紀在法前,紀律是第一關。」

受爸爸的影響,我今天就圍繞交通法規方面給大家講一個簡單的故事。一天清晨,陽光正好,一家醫院,一個男嬰呱呱墜地,母子平安。妻子躺在醫院的病床上正焦急地等待著孩子父親,此時,那位父親也正焦急地朝醫院飛奔。孩子父親剛出差回來,一進家門便親手熬了一鍋雞湯准備送到醫院。然而,就在距離醫院最近的那條馬路上,心急的他想趁著車輛間的縫隙快點過到馬路對面。路面上本沒有車。突然間,拐彎處飛馳出一輛左搖右擺的大貨車。故事的結局大家顯然已經能夠猜到了,這一瞬,帶走了一家三口的幸福。

貨車司機惺忪的睡眼一下子睜開了,孩子父親焦急的心也「不得不」停止了跳動。

從喜訊變成噩耗,只因為一個路口。我們很難想像正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也來不了的消息,更難想像的是,那個剛剛來到人世的孩子,該如何承受、面對……而這個原本圓滿的結局僅因為一時的疏忽便成了永遠的遺憾。如果孩子父親沒有貪一時之快,如果貨車司機沒有疲勞駕駛,如果……這樣的故事還有很多很多,報紙、電視上我們總能看到,有些人對此麻木,有些人哀其不幸。

小時候的我們都知道「紅燈停,綠燈行」這個道理。可是,隨著我們慢慢長大,那些淺顯易懂的道理卻被我們逐漸淡忘了。各路媒體紛紛報道「中國式過馬路」,我們不顧燈也不顧車,只要湊夠一大群人便肆無忌憚地橫穿馬路。一些司機開車時叫苦不迭,輪到自己過馬路時,卻還是「乖乖」自動遵守「中國式過馬路」的原則。這難道不是一種時代的倒退?不值得我們深刻反思嗎?

然而大家都知道,在紀律、法規面前,我們需要遵守的遠遠不止交通法規這一個方面。規矩是人為規定的,它的確會在一定程度上限制人的行為,讓你覺得沒有那麼「自由自在」。但是有句古話說的好,「沒有規矩,不成方圓」。北京動物園老虎吃人一事,不也是那位阿姨先失了規矩所致嗎?因此我們每一個個體都不是孤立的,我們依存於群體、組織、社區、學校、城市、國家,乃至這個地球。倘若沒有一套規矩去規范我們的言行舉止、衣食住行,每一個人都完完全全按照自己喜歡的方式肆意生活,地球該是何等混亂?在歷史的長河中,人類不斷進化,「從零到有」這是一個漫長的過程。「規矩」就是人類最偉大的發明之一。從過去的家法家規,到現在的各項規章制度、法律法規,是它們讓這個世界有章可循、有法可依,讓人們的生活更加便利、高效,讓我們區別於低等動物,稱之為人。

我們再回過頭看「中國式過馬路」這個例子。假如你是「過馬路大部隊」中的一員,你也許會想:「那麼多人都闖紅燈過去了,而且還聚成了堆,車肯定不敢往前開,首先安全肯定是沒有問題。再說了,就算我遵紀守法,紅燈停、綠燈行,只有我一個人這么做,對大環境完全起不到一點作用,人們反而會像看一個傻瓜、一個異類一樣看我。」但是你可曾想過,如果大家都這樣想,都這樣做,規矩也好,法律法規也罷,一切都將化為烏有。遵紀守法要靠我們每一個人的共同努力,不攀不比,管好自己,一切從身邊的小事做起,這樣我們的國家才可以無愧於「文明古國,禮儀之邦」的美稱。

我們要耐心等待每一個紅燈變綠;我們要走過街天橋、而不再橫跨圍欄;乘坐扶梯時,我們會右側通行,把左邊的路留給需要的人;我們會謙虛禮讓,我們會勤學好問;我們會陽光積極,我們會樂於助人,一個人的力量有限而渺小,但我可以影響我身邊的人,無論父母還是朋友,我們終究可以將一個人的力量放大無數倍。這樣,我們就可以影響更多的人。如果我們都能以身作則、帶動旁人,那這份看似微小的力量可以乘以一個龐大的數字——13億。

遵紀守法,從我做起,我堅信,我們的力量是無窮的。當磚瓦堆砌成高樓大廈,當水滴匯聚成大海,一個更加和諧、繁榮的中國將屹立於東方,閃閃發光!

青少年法制宣傳的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

憲法看似離我們很遠,其實很近,它是一個國家的基礎,必然需要為人們適用,中心始終圍繞著「人民」二字,而這尊貴而平實的憲法,也離我很近。

那時,我還沒有接觸憲法,不明白憲法是什麼東西,只是偶爾從老師的嘴裡聽見這個陌生的詞彙,覺得它離我是多麼的遙遠,不知道它早已進入我的生活。

那天,我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,剛要走出去時,卻被爸爸叫住,他用那不可抗拒的語氣,對我說:「你是不是又要出去玩?玩什麼玩,整天就知道玩,作業寫完了嗎?功課復習完了嗎?復習完了,也要反復復習!懂嗎?快回去復習!」這些話猶如一盆冷水,將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下,我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣,走出門去,將門給鎖上了。屋子裡空無一人,門又被鎖上,我徹徹底底的「與世隔絕」!

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,而我卻走的非常慢,腳上像掛了鉛似的,每一步都非常沉重。「我明明都已經把功課做完和復習完了,為什麼還要這樣對我?爸爸,難道您不知道這樣會害我失約的嗎?」我「仰天長嘯」。可惜沒有一個人會聽得到。懷著對朋友的愧疚,我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,看著課本上的文字,獃獃地思考著,一個字都讀不進去。腦子里,閃過一個又一個的畫面,卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報的補習班,可卻沒有一個我想學的;有的是他們讓我做的事,可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,可卻沒有一本是我喜歡看的。

還有這次,想著想著,我就哭了出來。為什麼你們要限制我的自由啊!我已經長大了,我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨立思想,不應該什麼事都由你們替我決定啊!你們應該給我一個自我的空間!我在心裡對爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了,眼淚一滴滴的留到地板上,我積累的不滿在這一刻通通都爆發了出來。哭到最後,已經沒有了聲音,眼淚也停下來了。哭完之後,我覺得我應該將我的意見告訴他們,讓他們給我一點空間。可一想到爸爸那嚴肅的臉和威嚴的語氣,這個想法就又退縮了。「不行不行,你一定要鼓起勇氣!」

在晚飯的時候,我鼓起勇氣,將我的想法告訴了他們,當我看到他們的臉,我又打起了退堂鼓,但一想到他們限制我的場景,我就鼓起了勇氣。說完之後,我就後悔了,覺得不該這樣對他們,我應該聽他們的話才對。出乎意料的,他們竟然同意了,而且為他們的行為道了歉。

有一天,我了解到了憲法,其中有一條,是說,每個人都有自己的權利,我知道後,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興。

憲法在我心中,憲法不是離人們非常遙遠的,相反,它離人們非常的近,為人們的方方面面都思考到了,包括最底層人們的'想法也思考到了。它是供所有的人使用的。

青少年法制宣傳的演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!我是建設小學的張鐵楠,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

我們建設小學雖然是一所農村學校,但隨著學校活動的開展,我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新,同學之間互幫互助,團結友愛。當然,我們之所以能在如此積極向上的環境中成長要歸功於我們的「小學生守則牆」。這面牆每班都有,有《中小學生守則》、《小學生行為規范》。這面牆是一個方向標,指引我們正確的人生道路;這面牆是一面鏡子,教導我們明辨是非善惡;這面牆更是一塊基石、一塊沃土,成就我們的未來——成為一名知法守法的好公民!

以前,我不懂法律究竟指什麼,只知道不能做違法犯罪的事。現在,我還是說不清各種法規法條,但清淸楚楚地知道:只有從小遵守《小學生日常行為規范》,規范自己的言行,嚴格要求,養成遵紀守法的好習慣,長大才能成為對社會有用的、遵紀守法的好公民。

以前,我不懂學校為什麼那麼重視行為規范教育,每學期開始的第一課不是學習文化知識,而是學習《中小學生守則》、《小學生行為規范》;今天我可以響亮地回答:沒有規矩不成方圓,這一條條的行為規范就是我們學生心中的「法」!小學生要養成知法、學法、用法、好習慣,就應該從遵守小學生行為規范做起。

而對於「守法」這個字眼起初我的感覺是熟悉又陌生,熟悉是來自父母、老師的教導,陌生則是因為沒有真正體會到「守法」的意義。直到我們學校舉行了一系列守法宣傳活動,「法在心中」、「依法治國」、「依法辦事」、「依憲執政」、「弘揚憲法」這些字眼由模糊到清晰,再植入到我們每一個孩子的心裡。聽演講,編小品,看視頻,這精彩紛呈的活動,像一位位魔術師,把法律的條條框框知識,變成一個個生動的故事劇,深入人心。於是抽象的法律法規,被我們解讀成一句句簡單而深刻的道理,這些道理是父母的叮嚀囑咐,這些道理是老師的諄諄教誨,這些道理是學校的校紀校規,這些道理是每個學生要遵守的行為規范。

在普法學法活動中,曾有許多有意思的故事,下面就給大家講個發生在我們班上的:有個女生,總愛犯「紅眼病」,只要有東西被她看中,她就想方設法地拿走,為此,我們沒少發生案件,我們老師儼然成了偵探。這次我們班舉行「憲法在我心中」的班隊課。巧了,課件中播放的一個案例講的就是一個學生從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養成小偷小摸的壞習慣,最後發展成了盜竊犯。我們一邊看故事,一邊不由自主地看向她,看來大家都把她給對上號了,看得她的臉漲得通紅。神了,從此以後,我們班丟東西的事件幾乎絕跡了,漸漸地,我們也忘了她犯過紅眼病的事兒。俗話說得好「小時偷針,大時偷金;小時偷油,大時偷牛。」雖然你還小,但是如果你沒有養成良好的行為習慣,或許就會使你走上犯罪的道路。

其實在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是。我曾經看到過這樣一則新聞:某地四名初二學生受社會高消費的影響,經常上酒樓、穿,大把大把地花錢,遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們看到有人搶錢很容易,便開始潛入宿舍進行盜竅,發展到後來,他們竟對學生強行搜身,造成有的學生心神恍忽,不敢上學,對學生的身心健康、財產安全以及教學秩序造成了危害。最後當然沒有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認為在校學生做這些是不違法的。

所以我覺得守法的前提是學法,學法就要從學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》開始;守法的關鍵是從身邊的小事做起:不亂丟果皮紙屑,不隨意毀壞公共財產;不亂拿別人的東西;撿到錢後及時歸還;遵守交通紀律,不亂闖紅燈;公交車上給老弱病殘讓讓座。養成良好的行為習慣。

同學們,警鍾長鳴,讓我們共同唱響一曲守紀歌,做一個忠實憲法的守護者和捍衛者!以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。從我做起,從現在做起,高舉小學生行為規范這面旗幟,爭做向上、向善的好少年,爭做遵守守法則的好公民!

謝謝大家,我的演講結束了。

青少年法制宣傳的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。但它對於年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了,是學校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

「勿以惡小而為之」,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做。現在社會很多犯罪分子都是從「小惡」開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。

再看看社會上的違法現象:不法商人為謀取暴利將法拋於腦後,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮。「無規矩不成方圓」,試想,假若人人都輕視法律,那麼社會將變的行屍走肉、戰亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返!

現在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學生要堅決抵制不良誘惑,學法、知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規章制度的好學生,做一名守法的小公民。

我們少年是祖國的未來和希望,應該從小培養法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記於心,養成守法的的好習慣,以小手拉大手,為家庭、學校和社會創造平安和諧的法制環境!

謝謝大家!

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