道德與親情議論文

Ⅰ 以親情為題的議論文

親情
親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；親情像太陽，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風塵的情感也散發出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動力；親情，讓孟母有了三遷的決心；親情，激勵阿炳拉出了絕美的旋律。

親情，是三月的雨夾著的暖意。長廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長的季節，沉眠了一冬的種子在蒙蒙的細雨中滋潤蘇醒了。凍結的親情也在霏霏的春雨里開始膨脹、豐滿、圓潤，在樹枝的葉尖上搖曳生長。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。

正是由於有了「孟母三遷」這樣的濃情關愛，孟子的學習有了動力，他成了中國歷史上耀眼的聖人；也正是由於有了「岳母刺字」這樣的深切期望，岳飛的人生有了動力，他成了中國歷史上傑出的英雄；也正是由於有了「父載子行」這樣的非凡舉動，重病少年黃舸樂觀地活下來了，他還成了「感動中國」的驕子。

情感之泉，在心與心之間無拘無束地流淌，它以潤物無聲的姿態悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。高興時，與親人共享，愉快的心情會充盈彌漫開來；傷感時，淡淡的憂愁在親人關切的眼神中也會煙消雲散。成功時，親人的掌聲，是你登上事業高峰的樓梯；失意時，親人的鼓勵是你重揚生命之帆的動力。

親情是一種動力，它能讓你走進「獨上高樓，望盡天涯路」的境界，能讓你擁有「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的執著，能讓你品味「報得三春暉」的快樂。

Ⅱ 親情與道德

不好意思，這個問題我只有一些小建議。。
既然是一家人，有血緣關系，那就版把他家人叫過來，推權心置腹的講，用真誠和道理打動他，一起商量我覺得是最好的方法，要是談都沒得談我看這份親情也就是一份累贅，他不把你家當親戚，你當然也不能說做什麼缺德事和叫人家唾棄的事情，但是用法律手段解決時應該的，就算對薄公堂，你也是有理，畢竟盡了親戚的人事了，相信別的親戚也不會怪你們看不起你們的！！！

外：我學法律的，知道要是當時簽了合同並且你們付款了大頭幾乎付款完畢的話那房子是你們的，但是你們要把證據准備好。。但是切記呀用法律武器前面和他們好好的交談完成做親戚的義務和良心

我覺得你親戚這招叫做緩兵之計，呵呵，但是出於人道和親戚關系可以給予他們一些補助或是幫助吧

Ⅲ 作文《道德與親情》

關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！ 後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！

Ⅳ 以親情、道德為角度的中招滿分作文！！！

媽媽，我敬佩你
媽媽，您是我最敬佩的人，因為您心靈手巧，因為您正直善良，因為您愛崗敬業。
熟悉你的人都知道，您有一雙靈巧的手，能才藝縫紉，綉花、剪紙，能做各種各樣的手工藝品，所以許多人都佩服您。可是小時候的我卻有些很您，因為您有時候太無情了，就拿我上一年級的是來說吧。
記得那時候我生了水痘，被迫在家裡休息。開始，您對我呵護備至，可一個電話卻是你發生了巨變。「我是劉毅，有什麼事？」「......」國貿部舉行禮品包裝比賽？時間這么近？我也沒上過禮品包裝課，我盡力而為吧！」你接完電話對我說：「盈盈，媽媽出去一下有點事，晚點回來。」說完，你親了我臉一下，便走了。
過了足足半天，你才回來，拎著大包小包，當時我還因為你給我采購了好吃的來彌補我這半天的「孤獨」。可誰知，你帶回了形狀各異的盒子，瓶子的，還有一大堆廢報紙和一本《禮品包裝技巧》，你在家裡擺開了地毯，邊看書邊用廢報紙一遍又一遍的聯系包裝。那花花的噪音，代替了維維動聽的故事，好像我不存在似的。知道我讓了好幾遍「我餓了！我餓了！'」你才不的給我泡了碗方便麵。
後來，我發了40度的高燒，可你卻只是給我倒上一杯白開水，喂上一片退燒葯，就急急忙忙的往學校干。再後來，我的病越來越嚴重，高燒一直不退，誰都也由於我忍不住渾身奇癢無比兒抓破化膿，我覺得自己彷彿是個「孤兒」，傷心的留下了眼淚。媽媽，您知道嗎？當時我是多麼恨你啊！幸虧當時爸爸出差回來了，他看到我這樣十分心疼，趕緊把我送到醫院，經檢查才知道我的病已經轉化成肺炎了。回到家，爸爸變和您查了起來：「你是怎麼帶小孩的？孩子秉承這樣你都不管。孩子只有一個，比賽機會有的是，你用腦子想想！」你沒左邊界，只是吻著我的額頭，我感覺到有冰冷的淚珠滴在我的額頭上。我想，你一定回心轉意了。可誰想，你卻又一次推開家門走了出去。這使得我忽然覺得「世上只有爸爸好」！
後來，當我停手您知道的學生在比賽中獲得好名次是，才知道您是個好老師。
現在，我長大了，深深體會到您那為「大家」而棄'小家「的品格是多麼沖上。媽媽，我打心眼裡敬佩您！

Ⅳ 為了親情放棄自己的道德為話題的800作文

是什麼讓我們在自己的人生途中游刃有餘的揮斥方遒?

是什麼讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情?

是什麼讓我們在燈紅酒綠的世界裡保持一顆永遠向上的心?

是親情。

當你感到無助時，也許家會給你一聲安慰、一份鼓舞;當你在外面飽經風霜時，也許家會為你熬一碗熱騰騰的湯;當你在外工作時，也許親人在盼你歸來;當你……這都是親情的表現呀!不知道大家是否有同感?我們從流飄盪，遇山開路，遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展望未來。 正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛裡想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任......或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。「露從今夜白，月是故鄉明。」在我們的心裡，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什麼是愛!

也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適;在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績而歡喜流淚......這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的鬥志，水的生機和活力!

我很傾佩布洛克明智的選擇，「我不想等將來回首往事對除了錢以外什麼也沒有。」的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么?擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵......

這種親情，讓我們魂牽夢縈;這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽!

Ⅵ 高中關於親情的議論文800字左右

常有人會說，什麼什麼是把雙刃劍。來形容事物的有利與不利一面的厲害關系。其實，在很多情況下，親情也可能成為一把雙刃劍。只不過人們很少這樣來分析、看待罷了。許多現在的年輕人，在單位里工作踏實，認真負責，在社會上與人交往中謙虛和藹，挺優秀的。可是往往處理不好自己家人之間的關系，夫妻之間爭吵，導致離婚率上升；婆媳之間口角，矛盾尖銳，大傷腦筋。為什麼會這樣呢？很少有人認真地坐下來想一想，像處理單位的工作那樣像調整社會人際關系這般，心平氣和地協商，找出矛盾的所在，本著維護整體利益互相讓步的原則，客觀而公正地予以化解！絕大部分家庭的內部爭吵，較之社會上各類錯綜復雜的矛盾而言，簡單且瑣碎，一般不會有太大的利益沖突，有時甚至僅僅是情緒上或者語言上的一點點不合，互相加碼互不相讓，推動口水仗逐漸升級，發展成親人間的爭吵。當雙方調動了自己情緒、語言，一番唇槍舌戰之後，無論何種原因何種方式休戰，第二天依然是一家人。這就是親情包容的一面，是人們經常使用、經常遇到而且常常心懷感激的親情在自然地協調處理家庭人際間的關系。很多人感恩這種親情，說是它消弭了戰火，彌合了家庭破裂的縫隙。殊不知許多內戰的硝煙竟然起源於親情！我家就剛經歷過一次。前些日子，氣溫變化大，忽冷忽熱，小孫子下午從幼兒園回來，兒子給寶寶脫了外套。老伴怕寶寶冷，不贊成。一會在客廳玩的寶寶打了個噴嚏，在廚房忙的老伴就說：好啊，受涼了吧！兒子坐在房間電腦前接上話，怎麼？感冒了你高興啊？吃過晚飯，老伴依然一臉的不高興。是啊，本來好心好意的關心孫子冷暖，結果受了兒子的一番搶白，噎得不上不下，臉面上下不來台，心理上也不服氣。單就這件事而言，表面上是雙方話趕話，越說越不痛快，越說越生氣，如果老伴繼續反擊，則戰爭必然升級！骨子裡都是在關心寶寶，都覺得自己沒有錯，都覺得對方話傷了我的自尊心。作為旁觀者的我，卻發現了她們之間矛盾的起因是源於親情。正是親情遮蔽了她們的眼睛，老的以為自家兒子，要顧忌什麼？沒想到直白的語言如利劍，直刺對方情緒的軟肋。兒子面對自己老媽，本來可以婉轉的語言也說得尖酸刻薄，讓人聽了噎得喘不過氣來。這些走出家門都是很和藹、很好相與的人，在家居然變得尖牙利齒，不就是少了那麼一點社會的約束！其實，家人之間也需要互相尊重，互謙互讓，切不可被親情擋住雙眼，於無意間被雙刃劍傷害。

Ⅶ 議論文<親情是一把雙刃劍>

親情是把雙刃劍

李子勛

《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：「男孩很小時，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說『現在你不再會摔倒』。孩子一天天長大，他想離開母親去看看窗外的陽光、樹林和河流。」「哦！媽媽，請解開裙帶，讓我出去吧！」但母親說：「還不行，我的孩子，你還不夠強壯。」孩子只好等著，看著母親一邊工作一邊唱歌。慢慢地，孩子又大了一些，他被窗外明媚的春光，喧鬧的河水，青色的山巒吸引，不管不顧地向外走去。這時裙帶斷了，「啊，媽媽的裙帶真脆弱！」孩子歡笑著跑出門去，一節裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、為新鮮的空氣和清新的陽光歡欣鼓舞。他跑到一個懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他被絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹根，」哦！媽媽的裙帶是這么的堅固！」孩子借著帶子爬上了岩石，然後繼續堅定地走向新奇的世界。
親情就像母親的裙帶，在我們小的時候，給我們親密依戀、安全和歸屬感。隨著成長，孩子們漸漸有了自我意識，有了自己獨特的情緒體驗，對生活與行為方式也有了自己的選擇。當孩子把眼光投向外部世界，步履維艱地走向社會的時候，尋求與他人豐富的友情，認同新的生活模式或精神榜樣，看起來要比親情更重要一些。其實，親情依然留存在人類意識的下層，像心靈的搖籃，撫慰著孩子們疲憊的心。親情是孩子們心理發展的原動力，有三個最重要的自我要素在親情的呵護下形成：依戀體驗，產生愛和被愛的能力；客體關系，獲得依賴與獨立，並擁有信任他人的能力；自我認同，協調自卑與自尊，創造與發展的能力。
有些時候，親情也會給我們帶來煩惱。「媽媽的裙帶」太短，親子之間易於形成「糾結」，孩子與父母的腳步常常絆在一起，甚至摔倒，讓孩子覺得自己是親情的包袱。孩子面對未來躊躇滿志的時候，過於牢固的裙帶會限制孩子的社會化發展，讓孩子們覺得親情似乎在控制他。另一些時候，孩子們會把在外部世界體驗到的不安、挫敗、恐懼、敵意投射給父母，以為一切都是親情惹的禍。其實，孩子們不知道，對親情的憤怒是在磨礪自己的情緒能力，學習識別、體驗、釋放與管理這些情緒，人才能變得成熟。看看自然界，看看小老虎與兄弟姐妹、父母之間的打鬥，你就知道那小傢伙在鍛煉自己求生的本領。
不管父母對孩子多麼厲害，內心都被愛所驅使，恨也是愛的同義詞。愛孩子愛得過分，把孩子納入自我范疇，忘了彼此的邊界，以為孩子的問題就是自己的問題，內心一刻也不能安寧，真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶，該放長的時候放長，該松開的時候松開，容許孩子去創造他自己嶄新的未來。不過，讓孩子離開自己，並不是一件很輕松的事，孩子與父母雙方都要體驗那種分離的痛苦。由於害怕這種痛苦，親情會無意識地創造出隔離與誤解，以此來對抗依戀與關系的糾結。彼此對關系的憤怒越來越明顯，沖突升級，分離在不知不覺中完成。我們不得不承認，許多內部的沖突都有非常的意義，關系依戀越厲害的家庭，孩子與父母的沖突也越激烈，不然分離永遠不能實現，孩子也永遠長不大。這里，我們要感激親情的偉大，不管遭受到多少來自孩子的誤解，當孩子需要的時候，親情總是那麼義無反顧。
再來說說孩子們的事，孩子的許多問題是成長的問題，他們在每個階段都可能會犯一些與年齡相關的錯誤。不過，父母要記住：犯錯是孩子的權利！親情有一個自然的傾向，就是父母不能容忍孩子犯錯誤，以為犯錯誤的孩子不是好孩子。其實，敢於犯錯的孩子是很有希望的孩子，只能適應成功不能適應挫折的孩子，反倒是沒有出息的。親情還有另為一個傾向，就是父母以為孩子一定要嚴加管理，不教不成方圓。其實孩子就像一棵小樹，給他時間和空間，他自然會抽枝拔節，變為國家的棟梁。等待孩子長大是每一對父母都必須認真面對的事情。當然，我們也觀察到有些親情存在著傷害，孩子們在親情互動中傷痕累累。其實，很多早年來自親情的心理創傷，其根源還是自己，心結總是通過自己慢慢地賦予意義來形成。由此，我們把成長的煩惱歸罪於父母，逃避本該屬於自己的責任。如何來解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先，孩子要理解父母的動機；其次，要知道否定的情緒只是親情中一個小小的部分，親情涵蓋著最堅貞、最偉大、最不離不棄的全部人類情感，不要因為一棵樹而失去一片森林。有時候，孩子們會依戀雙親中的一個，排斥另外一個，以為一個對自己好，另一個對自己不好。其實，兩種類型的關系都是很重要的，一個溺愛孩子，另一個就會變得苛求，這是均衡的要素。我們該感謝的不是那個喜歡溺愛孩子的人，而是感謝那個敢於苛求的人，因為在親情中他同樣失去很多的東西，比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。
親情永遠是孩子成長的動力。盡管在一些時候，親子間的互動會有這樣或那樣的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也會在親情的撫慰下回歸。同樣，孩子們只要保持對父母的尊重之心，親情間再激烈的沖突也會化於無形。但願親情隨著時間慢慢沉積在孩子們的內心，沉積下的都是金子，彷彿豐富明亮的礦脈，開掘不竭，讓孩子們的心靈永遠承載著人類偉大親情的滋養，並且閃耀著人性的熠熠光輝。

Ⅷ 道德與親情的矛盾的作文材料

有人曾經問我，你懂母愛嗎？我默然，因為我發現母愛難懂。
媽媽，您還記得那次我借同學的MP3回來聽時，您生氣的樣子嗎？您說如果再帶這些東西回家就把它摔了。然而，那次當我考了班級第一名的時候，您卻興高采烈地買MP3獎勵我。您不是討厭它嗎？為什麼又那麼高興地買給我？
媽媽，我升入初中，盡管家離學校只有幾步遠，您卻把我送到學校寄宿。可當我住進了宿舍，您卻又經常向宿舍打電話，一聊就是好半天。害得我被宿舍管理員找去談話，說我影響他人睡眠。媽媽既然這樣，為何不讓我住在家裡？
媽媽，最讓我不懂的還在後面。我住宿在校，學校里的飯菜常常讓我難以下咽。每當我打電話向您倒苦水時，電話那頭傳來的卻是您的斥責：?學校的飯菜怎麼了，別人能吃，你就不能吃？?可是第二天，您卻又抽出時間，燉一碗雞湯，在寒冬的早晨，送到我宿舍。媽媽，為何您說的和做的總是矛盾？
當我坐在教室，躺在床上慢慢回味、思考這些事情的時候，我突然懂您了。媽媽！您不許我玩MP3，是為了我的學習，怕玩物喪志；您把我送到學校寄宿，是為了鍛煉我的自立；您責備我吃不慣學校的伙食，是怕我在學校不好好吃，去吃路邊攤，影響健康。而為我買MP3，打電話噓寒問暖，燉雞湯給我，都是您對我的愛啊！
媽媽，初中的生活，您讓我懂得了珍惜，學會了自立。相信我到了高中，在您愛的牽引下，一定會更加優秀。謝謝您，媽媽！

Ⅸ 作文《道德與親情》寫議論文，要怎麼寫謝謝了！

關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！ 後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！