道德講堂誠信ppt

『壹』 誠信道德講堂的主持詞

讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。下面是我整理的誠信道德講堂的主持詞，希望對你有所幫助！

篇一：關於誠信的道德講堂主持詞

各位同學們：

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所，道德並非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植於人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是「自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥」。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，反省自己：最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關系，誰沒犯過錯，說過做過改掉就好。請大家「三問」自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默「三問」自己後，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱道德歌曲】

在家盡孝心，出門講誠信，心胸坦盪走四方，路平風也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個道理傳古今，要做誠德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經深入人心。下面，我們就一起來學習。

【第三個環節 誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節 講好人故事】

道德講堂是屬於大家的講堂，在我們身邊，有很多「平民英雄」和「凡人善舉」，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質，並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

【第五個環節 發善心】

激發善心，抒發善意。道，源於教義;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的.傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個同學都一起來做一份道德承諾：存好心，做好事，當好人，有好報。

【第六個環節 一堂一善事】

「一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，用自己的行動向同學、朋友傳遞著的善的正能量。

【第七個環節 向「德」鞠躬 】 ，點燃熄滅的燈;誠信是燈，照亮夜行的路;誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會更美好。莎士比亞曾說過：「如果要別人誠信，首先自己要誠信。」讓我們用最響亮的聲音，最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八個環節 送吉祥】

道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中，從身邊的小事做起，誠信做人，誠信學習，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最後，我們為每一位同學准備了一份小禮品。

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝 !

篇二：關於誠信的道德講堂主持詞

各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 ， 分別是：靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是「誠實守信」。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

首先我們進入第一個環節：靜心自問。

道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到「言必行、行必果，有諾必踐」?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節，聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模範。

下面就讓我們懷著敬意，一起學習全國道德模範「信義兄弟」的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放「信義兄弟」事跡小片);

第四個環節， 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

『貳』 道德講堂主持稿精選集錦

建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿，歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

A各位領導、各位老師、各位同學：

B大家好!

A歡迎來到道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道，源於 教育 ;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

B我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個 故事 、做一場匯報、寫一篇感悟。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

A請全體老師、同學一起演唱《三德歌》。

二、誦一段經典

初中「道德講堂」主持稿初中「道德講堂」主持稿

B我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

A：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

B.領讀《弟子規》總序、入則孝。

三、看一部短片

A經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

B有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

A他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模範》短片。

四、講一個故事

B在我們的生活中，處處涌現出感人的好人好事，現在請王轉紅、牛晨禕為大家講述這些動人的故事。

五、做一場匯報

A我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為「行為習慣示範班。」請陳衛星主任給我們做匯報：

六、寫一篇感悟

A在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。

七、學生代表講話

請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟

結束語：

A積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

B親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

A今天參加我們道德講堂活動的，還有各位領導和老師，感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂主持稿2

各位同學，大家好，歡迎來到道德講堂!

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣。這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣五個環節:唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評。

下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。

一、唱一首歌

請同學們一起演唱《好人就在身邊》

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請同學們一起誦讀《弟子規》

領讀《弟子規》總序，入孝則

三、看一部短片

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要用心傳承。有這樣一些可愛的少年，他們身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮

釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們生活中，處處涌現出感人的好人好事，今天我為大家講一個真實的感人的故事。

五、作一番點評

在讀了經典，看了短片，聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同學上來談談以及 說說 生活中你所看到的感人 事跡 。

結束語:

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘秧。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。在這里，我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，多一個微笑，多一些問候，多一些理解，多一聲謝謝，多一份責任和擔當。

本次講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的'熱情參

與，謝謝大家!

道德講堂主持稿3

身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。各位同事，大家好!今天由我擔任本期道德講堂的主持人。

(背景音樂—高山流水)

德國哲學家康德曾經說過：「在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個，就是我們心中崇高的道德」。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。

那麼，今天，就讓我們在這個大講堂，一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構建「德潤審計，善行天中」的濃厚道德氛圍。本期的道德講堂有八個環節， 唱歌 曲、看短片、誦經典、學禮儀、講故事、做承諾、作點評、送吉祥。

首先我們進入本期道德講堂的第一個環節——唱歌曲。

用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面就讓我們在優美的伴奏聲中，一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》，請大家起立，請放音樂。

(……)好，謝謝大家，請坐。

「學習雷鋒好榜樣」伴隨著我們每個人的成長之路，這首歌也唱出了我們每個人的心聲，更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟，讓我們將這首歌唱給身邊的人聽，讓更多的人感受到榜樣的力量。

接下來，我們進入道德講堂的第二個環節——看短片。

首先讓我們一起來觀看一段縣文明辦下發的電視短片《道德春風曖龍城》。 (播放ppt)

下面我們進入本期道德講堂的第三個環節——誦經典。請看大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。」這是三國時期的劉備，留給後人的至理 名言 ，它的意思是說，「不要因為這件壞事很小就去做它，也不要因為這件善事很微不足道就不去做，只有端正賢明、品德高尚的人，才能讓人信服」。相信大家已經理解了這句話的意思，那麼請大家跟我一起分句朗讀這段經典：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。」好，下面我給大家起個頭，請大家一起誦讀：「勿以惡小而為之」預備起。。。。。。 好，謝謝大家。

提起禮儀，大家並不陌生，平時我們常說的「您好，謝謝，對不起」等等，都是 文明禮儀 在生活中的一種表現。孔子曰：「禮者，敬人也」，就是說「禮儀，就是要尊重別人」。下面，我們進入本期道德講堂的第四個環節——學禮儀。 (播放ppt)

在儀容、儀表上，對於男機關人員來說：發型要體現莊重、得體、自然的風格，一般頭發不得蓋住耳朵、眉毛、普通襯衫領。對於女機關人員來說：發型要體現典雅、大方、秀美、簡潔、干練的風格。

在服裝、服飾上，機關人員的著裝，要整潔、莊重、典雅、樸素，這不僅是對服務對象的尊重，同時也是對職業的一種自豪感、責任感，是敬業、樂業在服飾上的具體表現。

我們審計局，是執法執紀單位，在接待的過程中要按照《機關工作行為規范》的要求認真執行。

一句真誠的問候，一個微笑的眼神，簡單而又親切，不僅增加了人與人之間的情感交流，而且拉近了我們與服務對象之間的距離。在平時的工作過程中，我們要將 「您好」、 「謝謝」、「不客氣」等文明用語，運用到工作實踐中，從而提高我們的服務水平和服務質量。

接下來，我們進入本期道德講堂的第五個環節——講故事。

下面講述的是我們駐馬店市李國喜同志捨己救人的英雄事跡，下面讓我們以熱烈的掌聲有請__ 同志為大家詳細講述。。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__ 同志。

李國喜同志的英雄事跡，不僅感動著我們，更是引領著我們在愛的道路上前行。道德講堂作為一個崇德向善的平台，每一個真實的故事，每一位平凡的「英雄」，都能帶給我們，靈魂的觸動。在這里，我們祝福這些好人們，一生平安!接下來，我們進行道德講堂的第六個環節---作一個承諾，

讓我們大家一起承諾：做一個崇德行善的汝南人，一個 愛崗敬業 的審計人。

唱了一首歌，看了一部短片，誦讀了一段經典，聽了一個故事，作了一個承諾，相信朋友們一定有許多感觸，下面，請__ 同志進行我們道德講堂的第七個環節——作一番點評。

…………感謝__ 的點評

下面，讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。現在我們請工作人員向大家發放祝福 賀卡 。(音樂—感恩的心)

這是局領導為我們精心挑選的賀卡，首先請大家在這賀卡上寫下自己的美好祝福，美好祝願，可以是關於家庭的，也可以是關於工作和生活的，我想只要是最真摯的祝福都是好的。。。。。。

好，我看到大家都已經將自己的祝福祝願寫在了卡片上，那麼接下來我們拿起自己的卡片，把它交給我們身邊的朋友，然後向他真誠的說一句：祝福你。請交換卡片。。。(音樂止)!

小小的賀卡，寫上心意，附上祝福，願每個人都幸福如意。在這里，道德講堂也衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。我們只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。同事們，道德講堂是屬於大家的講堂，希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道

道德講堂主持稿4

大家上(下)午好!

歡迎大家來到___道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人___。

(圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考)

案例：中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的 文化 寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建常人尚德的社會氛圍。

道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節，觀看一部短片(或聽一段道德模範或身邊好人的事跡)，向道德模範學習。今天，我們觀看的是___的電視短片，今天故事中的道德人物___就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的'掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是___，我們一起來高聲朗讀。

經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)

好，我們再一起來朗讀一遍。

接下來，我們進入第四個環節，作一個承諾。請全體起立，大聲跟我念：「做一個勤勞的人，做一個善良的人」。

剛才，我們唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾，相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公___，正是他(她)的先進事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。

下面，讓我來現場采訪在座的朋友們。

(主持人現場采訪幾位觀眾)

下面，我們進入最後一個環節，「送一份吉祥」。「積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃」，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和故事的主人公___給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和 筆記本 等等，可自行設計)，請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安!

(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持稿5

畫外音：

女：人是漂泊的船，家是溫暖的岸!金窩銀窩，不如自家的草窩。家，始終是幸福的港灣。

男：父愛如山，母愛似水。家是愛的源泉，呆長了，就膩了;離久了，便想了，這，就是家 …… 世上的一切東西，都在悄無生息地變化著，有的甚至已面目全非，只有家依舊。

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：各位同事、親愛的朋友們，

合：大家上(下)午好!

男：歡迎大家在百忙中抽出時間來到西寧市直機關工委《道德講堂》活動的現場。

女：本期《道德講堂》我們以家庭美德教育為主題，在這里，我們將和大家分享中華傳統美德《百善孝為先》。

男：中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德;

女：通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。

男：有位哲人曾經說過：人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情，沒有靈活的生活就失去了一個人生活的價值。今天我們匯聚一堂共同談論忠孝仁善，就是為了尋找一座道德的燈塔。

女：孝老愛親，古來有之，在五千年悠久的歷史長河中，燦若星辰的故事傳頌著中華民族傳統美德的佳話。

男：陸隴其是清康熙時期一位有名的清官，素以孝聞名。他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的兒子不孝，陸知縣將老婦人的兒子傳喚過來。那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：「我還沒有小僕人，你的兒子可以暫時來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然後遣送回家。」從此以後，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心;母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空餘時間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買葯煎葯，幾夜不睡也不知道累。幾個月過去了，眼看臘月將盡，青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：「你不是和母親不和，為什麼還要看她呢?」這位年輕人哭著說：「過去我不懂事，對母親不好，現在好後悔啊!」於是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家後，與以前判若兩人盡心盡力服侍母親，後來因為孝順聞名鄉里。

女：可見榜樣的力量是無窮的，我們更應尊仁重孝，崇德尚善。子曰：「父母在，不遠游，遊必有方。」許多人為了追求夢想，為了事業有成前途無量而背井離鄉，總是想著等自己有錢了一定要好好孝敬父母;等自己忙完這一陣子一定回家看望父母，也許你所等來的只是「子欲養而親不待」的遺憾。

男：或許我們曾經憧憬「好男兒志在四方」，總想掙脫家的束縛，飛得越遠越好……(這是一種怎樣的情愫呢?少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋!)一次離去意味著更遠的離去，歸期卻不可知。驀然回首，家是如此另人牽掛，父母身邊是何等溫馨。

女：有一首歌，唱出了為人父母的心聲，更是 對子 女叮囑，親切朴實的歌詞，耳熟能詳的旋律，請聽歌曲《常回家看看》，現場的朋友們，讓我們有掌聲打著節拍一起來唱。

(齊唱歌曲《常回家看看》)

男：常回家看看，一句多麼朴實卻又充滿溫馨的話語，然而就是這樣一個小小的願望卻成為了許多老人的望眼欲穿期盼。

女：接下來讓我們認識兩位尊老敬親的道德模範，走近他們的生活世界，讓我們以他們的事跡為榜樣，以他們的精神為鼓舞，共同完成一次精神世界的游歷，心靈歷程的洗禮。

(播放《孝老愛親道德模範孫茂芳、孟佩傑》視頻)

女：孫茂芳、孟佩傑兩位道德模範孝老愛親的事跡的確令我們深受感動，這與我們社會上許多人的做法形成鮮明反差。新修訂的《老年人權益保障法》於7月1日起正式施行。新法規定，家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視老人、冷落老人……

男：贍養老人，愛戴老人本是中華民族的.傳統美德，而今天卻以法律的形式出台，這不能不引起我們每一個人的思考。對於當今社會的「孝道」，您又有怎樣的理解和感悟?下面我們就把時間交給大家，說說你的看法，分享你的故事。

(談感悟、現場互動)

男：聆聽身邊的故事，交流心靈的感悟，一次不經意的感動，一絲心靈的震顫……何需驚天動地?平凡中自有平凡的幸福，質朴中自由質朴的偉大!

女：讓我們一起誦讀經典，傳承精神……

(視頻PPT 經典節選)

男：這是節選自《孝經·開宗明義章》中的一段話：

身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。

----《孝經·開宗明義章》

男：請各位和我一起來讀，讓我們共同感受華夏經典的無窮魅力。

女：這段經典告訴我們：我們不能讓自己的身體、言語、行為有絲毫的損傷和偏差，因為這些情況都會讓父母親擔心、掛念甚至憂慮，孝順父母應該從這些方面開始做起。讓自己健康成長按正確的原則做人、做事，讓自己的名字為後人所景仰，就會讓後世知道自己的父母教導有方，培養出了一個優秀兒女，這是人行孝盡孝的結束。

男：就讓我們把《孝經》中的經典訓誡當做一面鏡子，檢視自身的所為，從經典中汲取營養，從學習中收獲智慧，不斷提高我們自身的道德修為。

女：春之耕耘，秋之收獲，付出才有回報。我們也精心准備了幾分小禮物，送給現場的朋友們，但您要積極參與到我們有獎問答的環節當中來。(送祝福)

男：題目很簡單，都是關於孝老敬親的，您准備好了嗎?請聽題。

1、新修訂的《老年人權益保障法》於何時起正式施行?(2013年7月1日起正式施行。)

2、新修訂的《老年人權益保障法》規定，家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得(忽視老人、冷落老人……)

3、請看電視屏幕，誰來說說這是二十四孝圖中的那個故事?(卧冰求鯉 懷橘遺親 哭竹生筍 ……)

結束語：

女：積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，百善孝為先，家和萬事興，這是我們真誠的期盼和衷心的祝願。

男：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

女：讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

男：我們再次感謝各位領導、各位來賓，感謝朋友們的熱情參與。本期道德講堂到此結束。

合：朋友們再見!

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『叄』 道德講堂建設實施方案

道德講堂是社會道德建設的重要內容,是精神文明建設工作的有力支撐,也是開展大學生思想道德 教育 活動的有效平台。下面是我為大家整理的道德講堂建設 實施方案 ，一起來看看吧!
道德講堂建設實施方案一
為貫徹落實寶雞高新區精神文明建設委員會辦公室2013[19]號文件精神，以在我區各文明單位深入開展「五個一」(「一堂」、」一 隊「、「一牌」、「一桌」、「一傳播」)創建活動為重要抓手和有效載體，不斷深化文明單位創建的思想道德內涵，提升創建質量、創建水平。扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強我市公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，為我市創建全國文明城市奠定良好的思想道德基礎。現結合我校實際，就開展「一堂」，即建好用好道德講堂，制定以下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，以育人為本，德育為先為方針，以學生思想道德建設為主體，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，傳播凡人道德 故事 ，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設平台，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」為主要形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造「講道德，做好人，樹新風」的濃厚氛圍，推動我校精神文明建設再上新台階。

二、工作目標

以貼近實際、貼近生活、貼近我校師生為基本原則，通過建立

內容豐富、形式活潑、參與率高、覆蓋面廣的「道德講堂」，傳播道德故事，推動我校師生道德實踐，匯聚我校師生道德力量，形成我校師生道德風尚，進一步提高我校師生社會文明程度和公民道德素質，著力營造文明和諧的學校 文化 環境。

「道德講堂」的內容要突出道德，以社會公德教育、職業道德教育、家庭美德教育、個人品德教育這「四德」教育建設為重點，突出「善」、「誠」、「孝」、「強」四個字為我校師生的道德教育核心內容，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」為主要形式，傳播凡人善舉、引發我校師生的道德自覺，在我校 師生中倡導修身律己。

三、道德講堂內容

(一)社會公德教育。以「善」為核心開展學生道德知識普及，積極提倡心地善良、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，引導我校學生生親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。

(二)職業道德教育。以「誠」為核心開展符合學生年齡特徵的職業道德知識普及教育，崇尚誠實守信、 愛崗敬業 、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。

(三)家庭美德教育。以「孝」為核心開展學生的家庭美德知識普及教育，大力倡導以「尊老愛幼、男女平等」為主要內容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導我校學生講述自己身邊的感人故事，身體力行，自覺成為「孝」的傳播者和踐行者。

(四)個人品德教育。以「強」為核心開展學生個人品德知識

教育，提倡正直寬容、自強自立的高貴品質，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。

四、組織機構

為確保我校「道德講堂」建設各項工作順利開展， 「道德講堂」授課工作有序進行，使學校道德講堂成為廣大師生思想政治教育工作的主陣地，成立中心小學 「道德講堂」建設與活動開展領導小組機構、分工如下：

千河鎮中心小學「道德講堂」活動開展組織機構分工表

組 長 陳寶強(校 長 ) 全面負責統籌協調

副組長 王劉寶(書 記 ) 解讀上級文件精神

王新權(副校長) 全面負責學校「道德講堂」硬

件建設及軟體建設

成 員 董麗萍 宋雪生 __強 郭梅葉

具體負責學校道德講堂的教育內容和

講課時間的安排以及logo標識、 標語

及橫幅等室內外德育氛圍的營造實現

馬會祥 學校「道德講堂」主講人

負責道德教育講義撰寫及授課，ppt

資料整理。

班 主 任： 具體負責組織本班的班級道德講堂

科任教師： 具體負責本學科的微型道德講堂教育

辛 曉 亮 負責學校及班級活動開展視頻設備調

試及活動現場的攝像，照相

五、活動形式

為了使德育講堂的開展體現出實際效果，結合我校實際，活動的開展以學校德育講堂為主，班級道德講堂常態化，課堂微型道德講堂常規化三位一體的德育形式。

學校德育講堂使用二樓多媒體教室統一的德育logo標識，營造德育氛圍，通過學校道德講堂主講人定期授課，使全體師生道德水平上嶄新台階。

班級德育講堂由各班主任具體負責，以班會、隊會、晨會為主陣地，結合本班學生德育中存在的問題，通過生動形象的故事、經典感染和感化，使學生的道德水平上台階。

課堂微型道德講堂，主要由各科任教師在上課前，及上課中整合本人所授課程資源，發掘課程資源中的德育因素，使得學生在學習科學文化的過程道德水平上台階。

六、授課內容及時間安排

時間： 2013.6.17 授課人：馬會祥

聽課對象： 四五六年級6個班全體學生，中心小學全體老師 授課內容： 視頻短片《缺鞋 兒童 艱難求學路》

經典誦讀《弟子規——泛愛眾》

時間： 2013.6.24 授課人：馬會祥

聽課對象： 全體師生

授課內容: 《弟子規——信》

《真誠相待------誠的實質.ppt》

《小手指大誠信》

歌曲： 《誠信中國》

時 間： 2013 . 6.25 授課人：馬會祥

聽課對象： 中心小學全體學生

聽課內容： 弟子規公益短片《父母老了》

《背起媽媽上學》

《弟子規——入則孝》

歌曲《母親》

時 間： 2013.6.27 授課人：馬會祥 聽課對象： 四五六年級全體學生

聽課內容： 《自信自強少年郎 濟源市王屋一中八(1)班 趙學良》 歌 曲： 《張韶涵 隱形的翅膀》、《飛得更高》

七、活動要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。「道德講堂」是加強思想道德建設的創新舉措，是中央文明辦測評我市城市文明程度的重要內容，在舉市創建全國文明城市之際，務必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統道德觀與現代價值觀相結合，結合實際，重點明確，內容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升我校道德講堂實際成效。
道德講堂建設實施方案二
何家莊子小學道德講堂活動開展實施方案. 為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養、社會文明程度和文明城區建設水平，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據《懷遠縣教育局關於全面推進學校「道德講堂」建設的通知》，特製定如下方案。

一、指導思想與工作目標

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生「在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心」，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到「教育一代人，引導兩代人，影響三代人」。建設「道德講堂」，主動適應經濟社會發展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過「身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人」，不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度，為深化全國文明城市建設，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。

二、「學校道德講堂」工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種 渠道 開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活

動的工作 經驗 ，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

三、「道德講堂」對象：全體師生

四：「學校道德講堂」的組織實施

(一)成立領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下： 組 長：張加峰

副 組 長：劉德增

下設辦公室：王新安(政教主任)兼主任

成員：吳金慶、王日星、何子平、全體班主任

(二)設立固定「道德講堂」。教師道德講堂利用周會 國旗下講話 ，在我校多功能教室建立一個固定專門的「學校道德講堂」場所。學生可利用現有設施定期開展相關活動。

(三)活動版塊：活動將根據學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展「師德講堂」活動，學生將開展「道德講堂」活動。

第一版塊：教師「師德講堂」

1、選樹師德典型。緊密結合本學校實際，以師德標兵、師德模範、師德先進個人、師德建設先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德

典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

2、培育宣講隊伍。按照「自身素養強、道德素質高、文化修養好」的標准，建設一支專兼職結合的「師德講堂」宣講隊伍，黨員幹部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為「師德講堂」的實踐主體。

3、體現實踐特色。以「我聽、我看、我講、我議、我選、我行」為主要模式，充分尊重一線教師的首創精神，設計形式多樣、內涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和 方法 ，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現自我教育、自我管理、 自我評價 、自我提升。

4、定期交流研討。開展「師德講堂」建設交流研討活動，通過聽取其他「行業道德講堂」的先進經驗，與兄弟學校單位現場交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。

5、注重考核評估。把「師德講堂」建設情況與團隊評比、年度考核等結合起來。定期擇優表彰 「師德講堂」建設先進團隊和「優秀師德講堂宣講員」。

第二板塊：學生「道德講堂「

1、我選——通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業道德宣講員，不斷充實有講述願望的人員，營造一種神聖清正、融洽熱烈的環境氛圍。

2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德

故事，用身邊的榜樣感動自己。

3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播台講述一個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。並根據道德講堂的主題內容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。

4、我議——聽完道德故事後，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

5我唱——學唱《公民道德歌》。學習誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德「三字經「。

6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。

7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物 事跡 的短片。 活動中形成一套內容詳實、規范有序的資料(包括電子資料及紙質資料)。體現每次活動要有計劃、有活動記載、有 總結 ，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現活動成效。

附活動安排：

九月份：1、張加峰校長：帶領老師學習師德規范

2 、誠信教育(國旗下講話)主講人：劉德增副校長、

3、 文明禮儀 教育(國旗下講話)主講人：政教主任王新安

4、王寶梅老師：做好人主題歌曲

5、評選勞動之星

6、師德講堂：王寶玉老師：我心目中的好老師

7、李群老師：孝心

8、吳金帥老師：在學校為同學送關心

9、李明友老師：講述心中感受、品悟道德力量

10、評選學習之星、進步之星

十月份：1、何子平老師：講故事：發生在我校或我縣的體現傳統美德

典型故事

2、吳長民老師：在社會為他人獻愛心談感受。

3、王秀蘭老師：公民道德三字經

4、評選文明之星
道德講堂建設實施方案三
2012年永壽小學道德講堂活動實施方案 為 弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統美德，倡導「自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝」的道德規范， 引導未成年人樹立「心向黨、愛勞動、有禮貌」的價值追求，通過「班班建設道德講堂，生生學習古今賢德，人人爭當美德少年」，把「班級道德講堂」建設成為未 成年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平台。以職業道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內容，深入開展「學校道德講堂」建設，持續推進道德領域突出問題的專項教育與治理，努力打造一支師德師風過硬的教育工作者隊伍。學校特設立師生道德講堂。活動方案如下：

(一)活動對象：全體師生。

(二)活動地點：學校教師會議室;班級道德講堂在本班教室。

(三)隊伍建設：以「道德素養高、文化修養好、自身素質強」為標准，組建一支業務強、素質高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據宣講內容自主組織講稿，製作課件，學校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業務素質，提高道德講堂實效。

(四)活動實施

學校道德講堂根據學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師開展「師德講堂」活動，學生開展「道德講堂」活動。

師德講堂

圍繞社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德為內容開展學校道德講堂活動。

(1)利用全校集中學習、會議時間，開設「師德講堂」面向全體教職工，精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內容，開展好討論交流活動。

⑵選樹師德典型。結合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，並將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

⑶創設多樣載體。除開設師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網上學習等形式，大力建設「第二講堂」，豐富師德教育載體。學期結束時，收集、

編寫關於教師社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結成冊，作為今後長期加強師德建設的重要資料。

⑷開展師德實踐活動。開展「責任與道德」主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統美德，塑造當代職教工作者的良好社會形象。

⑸注重考核評估。定期對「師德講堂」的講義、教職工學習筆記、學習 反思 等材料進行檢查評比。評選表彰「師德先進個人」「優秀師德講堂宣講員」，並與教職工年度考核、評優選模等掛鉤。

學生道德講堂

「學生道德講堂」每月一次，由學校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結，要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料，體現活動成效。

⑴我選——學生自主評選「道德模範星」，整理相關事跡材料，不斷充實道德宣講內容。

⑵我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。

⑶我講——動員每一個學生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視台等宣傳教育陣地為大家講述發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。並根據道德講堂的主題內容，精選其中的經 典故 事匯編成冊。

⑷我議——聽完道德故事後，組織學生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

⑸我唱——每月學唱一首道德、文明方面的歌曲或學習誦讀一 段中華傳統經典語錄等;集中組織「道德歌曲大家唱」「經典誦讀」等活動。

⑹我行——深入開展教育實踐活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。

⑺我看——圍繞主題，組織觀看道德模範人物事跡的影像資料。

五、保障 措施

1. 健全組織，規范管理。學校成立道德講堂建設領導小組和工作小組，校長李俊玲任組長，分管校長呂代斌為副組長，成員有聶廷紅、徐剛、張玲、甘國清、王智、黃剛、周麗、袁洪昌、周知。明確分工，落實責任，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。按照上級要求設置專門的道德講堂，固定活動場所，並制定相關的活動制度張掛上牆。在校園內顯著位置懸掛橫幅，設置相關的格言、經典標語，營造濃厚的校園道德建設氛圍。

2. 強化措施，注重實效。要把建設學校「道德講堂」作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體，作為學校精神文明建設和內涵建設的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標准，加強配合協作，形成工作合力，確保取得實效。

3. 大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優秀教師和學生的先進事跡，及時報道學校「道德講堂」建設的積極成果。要及時發布活動開展情況。

附：一、師生道德講堂主要流程

1.靜默省心。在活動開始時，主持人引導大家靜默3分鍾，反省內心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習氣從心裡轉移出來，用心理導引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;

3.看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設視頻短片;

4.誦一段經典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統經典並做解釋;

5.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發生在身邊的體現中華傳統美德、民族精神和時代精神的典型事例;

6.談一番感想。由教師、學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.向「德」鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的「德」字，每個參加道德講堂活動的人，在離開之前向「德」鞠躬，用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。

8.送一份吉祥。向參與者贈送具有美德教育意義的「校園道德講堂」小禮物。如宣傳道德方面的圖書、扇子、書簽、像章、簡訊、彩信等。

9.行一個善舉。把內化於心與外化於行結合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對接起來。宣講結束後，由學校、班級統一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益於學校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

附二、活動安排

1、師德講堂：利用每次教師例會前20分鍾舉行;

2、學生道德講堂：10月份五年段1——3班舉行;

11月份六年段1——3班舉行;

12月份四年段1——3班舉行。

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『肆』 道德講堂主持詞

「道德講堂」從公民中汲取精華、獲得力量，又把「道德的種子」撒播到公民中去，和諧了人與人之間的關系，獲得了存在和發展的空間。下面是我為您整理的關於道德講堂主持詞範本，歡迎閱讀！

道德講堂主持詞範本【1】

各位來賓，朋友們，大家好！歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所，那麼，道德是什麼？辭海中對於道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的准則與規范。那麼通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是「正能量」。

其實，道德並非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙；在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植於人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是「自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥」。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家問問自己：我誠實嗎？我講信用嗎？遇事時他人願意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立，對「德」鞠躬，默默「三問」自己後，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱歌曲】

下面，我們來唱歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《公民道德歌》已經深入人心。下面，請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》，掌聲有請。

【第三個環節 學模範看短片】

中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

尚金鎖，男，55歲，中共黨員，河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營，創立企業名牌，贏得市場信任，使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上台階，人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續10年全國同行業名列前茅，由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫，先後榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。

對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識，用一流的工作狀態管理中央儲備糧，用最完好的設施儲存中央儲備糧，用最先進的技術保管中央儲備糧，用最優質的糧食輪換中央儲備糧，確保中央儲備糧數量真實，質量良好，確保國家急需時調得出、用得上。

對農民講誠信。他組織起近2000人的農村糧食經紀人誠信隊伍，通過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓，幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧，把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民，寧可舍近求遠，也把糧食賣到柏鄉糧庫，圖的就是柏鄉糧庫服務好，信譽好，不壓級壓價。

對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄；重合同，守信用；注重產品質量，講究貨真價實；規規矩矩經商，堂堂正正做人，使柏鄉糧庫的貿易夥伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸AAA企業，是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業，也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。

【第四個環節 誦經典】

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第五個環節 發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰願意和大家分享一下？

【第六個環節 鞠躬禮】

請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鍾。

【第七個環節 做善事】

學習了上述內容，讓我們的心靈得到了凈化。我們不僅僅是要學習模範的.事跡，更要把學習付諸行動。我倡議講堂後大家自願一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。

【第八個環節 送吉祥】

道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者准備了一份小禮品。（介紹禮品的涵義及寓意）

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。

道德講堂主持詞範本【2】

各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 ， 分別是：靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是「誠實守信」。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

首先我們進入第一個環節：靜心自問。

道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到「言必行、行必果，有諾必踐」?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節，聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模範。

下面就讓我們懷著敬意，一起學習全國道德模範「信義兄弟」的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放「信義兄弟」事跡小片);

第四個環節， 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂主持詞範本【3】

【引語】

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同志們：

大家好！歡迎大家來到**國稅道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事，播撒愛心的種子，分享文明的果實，傳遞道德的力量。我是主持人龍艾英。

大家知道，「修身、齊家、治國」的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前，國稅幹部的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化和精神需求更加多樣。按照省、地、市關於進一步深化「道德講堂」建設的有關精神工作安排，我們開辦道德講堂，用「身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人」的形式，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，提升國稅幹部的思想觀念和道德情操，豐富國稅文化內涵，為**國稅事業科學發展提供精神動力。

本次道德講堂根據市文明辦要求,主要分為以下五個環節：唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評。

【唱歌曲】

下面，進入第一環節，同唱一首歌。先請全體國稅幹部起立！讓我們一起用嘹亮的歌聲、振奮的精神，一齊放聲歌唱：《我們是**國稅人》。

【看短片】

接下來讓我們進入第二環節：看一段短片《第三屆全國道德模範候選人事跡展播》

【誦經典】

接下來讓我們進入第三個環節：誦經典。

榜樣的力量是無窮的，一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。就好像那些年，那些經典的語句，即使去讀一百遍也不會覺得厭煩，只會讓人更多地去體會到它的精神內涵。

下來就讓我們的年輕稅官們為大家誦讀經典選段《為人民服務》和《紀念白求恩》，一起去感受那永遠無法逝去的精神。（誦讀人員：王琛、闕青普、曾佳婧、金鈺鑫、李婕、舒勰蕊）

【講故事】

下面我們進入第四個環節：講故事。長春市二道區國稅局職工劉國江以高度的政治覺悟、堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養，扶貧濟困，奉獻愛心，幾十年如一日，堅持不懈，傾注真情，恪盡職守，勤奮工作，從小事做起，從點滴做起，贏得了人民群眾的廣泛贊譽，更用無私的奉獻和真情的投入，詮釋了社會主義核心價值體系的本質要求，展示了國稅系統一名普通共產黨員高尚的道德情操和精神風貌。下面由王琛講一講他的故事：《奉獻寫人生》

【作點評】

下面，進入第五環節，作一番點評。讓我們用掌聲有請副局長易衛國同志做點評。

【結束語】

美好的祝願源於善良的心靈。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史，牢記黨恩，永遠跟黨走！在此，道德講堂祝願大家人美，心美，行為美；人善，心善，行為善！

道，源於教育，重在傳承。真誠希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。古訓雲：「積善之家必有**，積惡之家必有餘秧。」衷心祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家的參與。

各位領導、各位老師：

大家好！

歡迎來到「道德講堂」！講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

蘇格拉底說過：「人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。」中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講兩個故事、談一番感悟、做一個承諾、送一份愛心

一、唱一首歌曲

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節「唱一首歌曲」。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。（大屏幕播放）

謝謝大家。請坐。

二、啟動儀式

著名哲學家康德說過，「世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德准則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。」道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

今天，參加我們道德講堂活動的有奉浦社區領導、奉浦社區辦各科室、各村居委的有關領導也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社區黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。

三、看一段短片

接下來，我們進入「看一部短片」的環節。他是七寶中學一位普通的老師，擔任了10年新疆班的班主任，學生們親切地稱他為「上海爸爸「，10年來他多次遠赴新疆進行家訪，走遍了新疆近100個縣和市。於是，他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽聽他的《承諾》。

這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。

四、講兩個故事

1、在我們學校的教師隊伍中，也處處涌現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。

點評：她是「最美」的新娘，婚禮當天還在給准備公開課的徒弟磨課。她是「最美」的媽媽，她將一位母親的愛都給予了畢業班的孩子們。她也是「最美」的老師，用她的「全心全意」關心著身邊的同事。她是區十佳師德標兵，更是我們身邊的道德模範，學習的榜樣。

2、接下來，請上海市園丁獎獲得者王冬歡老師來講述她的故事。

點評：身為年級組長，她任勞任怨，帶領團隊勇奪第一；身為學科教師，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上；作為學校紅讀教師，她虛心好學，創新實干，成績斐然。她用自己的真誠與努力，無愧於上海市園丁獎的光榮稱號。

五、談一番感悟

我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

（邀請校長、語、數、英組長等進行點評。）

(背景：教師格言。PPT滾動播出。)

謝謝大家的精彩點評。

六、做一個承諾

「每個人都有一扇『道德心門」， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的「小善小德」，激發著每個人「仰望星空」的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以後的工作中，要堅定理想信念，勇於創新，在平凡的崗位上正氣實干。

接下來，有請汪書記領讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。

（打在PPT上）

我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責；為人師表，敬業愛生；嚴謹治學，修身立德；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創新發展；為科教興國，上下求索；為民族復興，廣育英才！

七、送一份愛心

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環節「送一份愛心「，請諸艷玲老師宣讀倡議書。

下面進行教師捐款。（播放歌曲《愛的奉獻》）

結束語：

道德講堂作為一個崇德揚善的平台，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，七寶中學的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事，深深感動了我們所有人。

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與！