職業道德法律期末

1. 職業道德與法律你學到了什麼

法律分析：我收獲了很多不僅僅知道了如何做人，如何做事，而且職業道德就好比我的基礎，基礎不牢地動山搖 。法律則是告訴你哪些可以做哪些不能做，遵紀守法是每個中華兒女必須要遵守的。每個公民都有遵循法律的責任和義務。道德這兩個字很大，我認為每個人必須有道德，如若沒了道德，就跟禽獸沒什麼區別。從古至今，不管是孔子，孟子，莊子，老子，曾國藩，范仲淹，文天祥，狄仁傑等等，都是道德修養極其之高的人。只有好的道德才有好的未來，為什麼說德智體美全面發展，第一個字就是德字。想學做事先學做人 。好的道德，遵紀守法，一定有好的未來。德行天下，行善積德，舍己為人，保家衛國，報效祖國，孝敬父母，遵紀守法，人人有責。

法律依據：《中華人民共和國憲法》第五條 中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。 國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

2. 學習《職業道德與法律》的收獲與感悟作文不少於600字

（3）職業道德沒有確定形式，通常體現為觀念、習慣、信念等。

（4）職業道德 依靠文化、內心信念和習慣，通過員工的自律實現。

（5）職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。

（6）職業道德的主要內容是對員工義務的要求。

（7）職業道德標准多元 化，代表了不同企業可能具有不同的價值觀。

（8）職業道德承載著企業文化和凝聚力，影響深遠。

每個從業人員，不論是從事哪種職業，在職業活動中都要遵守道德。要理解職業道德需要掌握以下四點：

首先，在內容方面，職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德准則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求，而是要反映職業、行業以至產業特殊利益的要求；它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的，而是在特定的職業實踐的基礎上形成的，因而它往往表現為某一職業特有的道德傳統和道德習慣，表現為從事某一職業的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業的人們在道德品貌上的差異。如人們常說，某人有「軍人作風」、「 工人性格」、「農民意識」、「幹部派頭」、「學生味」、「學究氣」、「商人習氣」等、

其次，在表現形式方面：職業道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業的交流活動的實際出發，採用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例，以至標語口號之類的形式，這些靈活的形式既易於為從業人員所接受和實行，而且易於形成一種職業的道德習慣。

3. 談談職業道德與法律的認識

1、愛崗敬業。愛崗敬業要求從業人員，無論從事什麼職業，都應該干一行愛版一行，愛一行鑽一行，精權益求精，盡職盡責，「以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥」。三百六十行，行行出狀元，精通業務，就能成就自己的事業。

2、誠實守信。誠實守信要求從業人員，在職業活動中應該誠實勞動、表裡如一、信守諾言、講求信譽、遵守職業紀律。誠實守信作為職業道德的要求，具有很強的針對性和實用性。

3、辦事公道。辦事公道要求從業人員在職業活動中，自覺遵守規章制度、秉公辦事、平等待人、清正廉潔、不謀私利、不濫用職權、不損人利己、不假公濟私。

4、服務群眾。服務群眾要求從業人員在職業活動中，盡力設法滿足服務對象的要求，處處為他們的實際需要著想，尊重他們的利益，取得他們的信任和信賴。

5、奉獻社會。奉獻社會要求從業人員在職業活動中樹立為社會、為他人作奉獻的職業精神。

4. 職業道德與法律課程的考試題目：1.你對《職業道德與法律》這門課程有什麼看法

可以塑造自來己的良好形象源（1）懂得自己是人生的主人，是踐行道德和遵守法律的主體，理解珍惜人格、嚴守規矩的意義，增強主體意識和規則意識。 （2）懂得珍惜自己的人格和尊嚴需要塑造良好的形象。了解個人禮儀的基本要求，理解個人禮儀的作用和蘊含的道德意義，養成遵守個人禮儀的習慣。 （3）了解交往禮儀的基本要求，理解交往禮儀蘊含的道德意義，體會交往禮儀的親和作用，養成遵守交往禮儀的習慣。 展示自己的職業風采 （1）了解職業禮儀的基本
補充：
你是什麼專業的？不同專業的職業道德課內容不同呀。。既然有法律，應該你不是法律專業的給一篇範文你看看學習職業道德心得體會 職業道德，是每個從事職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德，加強職業道德建設，也是規范我們從事園林行業的職業道德行為和提高從事園林行業人員素質，加強園林綠化事業的建設發展，因此， 就必須以園林行業的職業道德作為從事園林綠化人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立園林行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。