書法學繁體

Ⅰ 學的繁體字行書怎麼寫

一、圖為學的繁體字行書：

二、說文解字：

文言版《說文解字》：覺悟也。從教，從冖。冖，尚蒙也，臼聲。

白話版《說文解字》：覺悟。字形採用「教、冖」會義。「冖」表示尚處於蒙昧狀態。採用「臼」作聲旁。

三、相關組詞：

1、學習[ xué xí ]

從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能：～文化。～先進經驗。

2、學校[ xué xiào ]

有計劃、有組織、有領導地進行系統教育的機構。

引證：老舍 《犧牲》：「他們說，他和學校訂了三年的合同。」

3、升學[ shēng xué ]

由低一級的學校進入高一級的學校。

引證：《人民教育》1980年第8期：「從當前來看，重點學校多招一些學生，對要求升學的青年，對國家很快得到一批具有一定質量的畢業生，都是有利的。」

4、數學[ shù xué ]

研究現實世界的空間形式和數量關系的科學。初等數學包括算術、初等代數、初等幾何和三角等。高等數學有數理邏輯、數論、代數學、幾何學、拓撲學、函數論、泛函分析、微分方程、概率論、數理統計等分支。數學的理論具有嚴格性、抽象性和應用的廣泛性等特點。

5、苦學[ kǔ xué ]

刻苦學習。

引證：巴金 《沉落》：「苦學能夠戰勝一切，學問的宮殿不分貧富都可以進去。」

Ⅱ 學的繁體字草書怎麼寫

「學」字草書寫法如下：

釋義：

1、效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生；學徒；學；學業；學友；學者；學閥；學制；學歷；學步邯鄲（譏諷人只知模仿，不善於學而無成就，亦作「邯鄲學步」）。

2、傳授知識的地方：學校（簡稱「學」或「校」）。學院。學府。中學。大學。上學。

3、掌握的知識：學問（簡稱「學」）。學術（一切學問的總稱）。學位。學士（a、學位名，大學畢業生；b、古代官名）。才學。治學。學識。博學多才。

4、分門別類的有系統的知識：學說。哲學。數學。小學（a古代指文學、音韻、訓詁學；b指初等學校）。

5、教。

(2)書法學繁體擴展閱讀：

「學」字，上半部分中間的爻是算籌，在古時被用來記數和計算；兩邊是手，既表示手把手傳授，雙手也表恭敬與專注；中間是一座房子，表示教學和學習的地方，這個地方不用豪華，能免於外界干擾即可，「孟母三遷」就是最好的詮釋。

房屋下是「子」，代表師與生。學不可無師，這里的「子」既是師，是老子、孔子、莊子、墨子，也是我們每一個普通的學子。

上下結合起來，就表達出了「學」字的本義——教人算數、習字的校舍。中國古代重視教育，很早就出現了學校，如《禮記·學記》中載：「古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。」這里塾、庠、序、學都是教學之地。

Ⅲ 學字的繁體用毛筆怎麼寫

學字的繁體用毛筆寫法如下：

(3)書法學繁體擴展閱讀

學非所用 [ xué fēi suǒ yòng ]

【解釋】：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節。

【出自】：《後漢書·張衡傳》：「必也學非所用，術有所仰，故臨川將濟，而舟楫不存焉。」

【示例】：更有一種專門技術家，歸國後無所用其長，亦卒至～，不能施展。

學富五車 [ xué fù wǔ chē ]

【解釋】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

【出自】：《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車。」

【示例】：大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，～了。

【語法】：主謂式；作謂語；含褒義