初一道德與法治試題
學生，是處於形成正確三觀的關鍵時期，因此，學校也開始對學生進行相關的道德建設和法制建設的知識教育。下面是我為你整理的道德與法治考試試卷，希望對你有用!
道德與法治考試試卷選擇題1、金色的九月，帶著夢想，懷著憧憬，我們步入了初中。初中生活意味著 ①站在了一個新的起點上 ②學習負擔重，沒有快樂可言 ③開始了嶄新的中學生活 ④沒有好朋友，會很孤單 A.①② B.①④ C.①③ D.②③
2、進入初中，對同學們采說 意味著一個新的起點，「新起點」主要指
A.新同學 B.新老師 C.自身成長的新起點 D.新學校
3、下面屬於我們中學生活新變化的是 ①學習科目增多了 ②課程學習難度增大
③學校的生活豐富了，有各種各樣的活動等待著我們參與 ④對自主管理的要求高 ⑤老師不再像小學里那樣關心我們了
A.③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④
4、初中生活對我們提出了更高的要求，面對新環境帶給我們的壓力與困惑，我們要
A.學會畏縮逃避 B.學會積極面對 C.聽天由命，順其自然 D.改變環境，儲存自己
5、小傑成為一名中學生了，他來到了嚮往已久的實驗中學。進入新學校，孟傑可能會有下面的感受
①走進新校園，他內心會有一種新的期待和憧憬
②新的環境會給他帶來新的感受
③看到新的課程那麼多時，他會有困惑和擔心
④面對新的環境、新的同學，他一定會無所適從，退縮逃避 A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
6、愛因斯坦的中學時光是在阿勞州立中學度過的。那裡良好的校風和負責任的教師點燃了他好奇心的火花，他從一個不愛說話的孤僻的„笨學生‟，變成一個活潑開朗、求上進的好學生。後來，他以優異成績被瑞士聯邦工業大學破格錄取。26歲時發表了轟動世界的關於相對論的論文。這說明
①良好的校風能提升智慧、塑造性格 ②中學時代是愛因斯坦生命歷程中的重要支點 ③我們只要經歷了中學時代就能取得成功④中學生活能幫助我們發現一個異性的世界
A.①②③ B.①②④ C.①②D.①③
7、小明在小學時成績一般，進入中學以後，他給自己制定了新的學習目標。下列說法你不贊成的是
A.進入新的環境，要確立新的目標 B.目標的確立要高，否則說明自己沒有決心 C.目標的確立要全面，德、智、體、美等全面發展 D.目標的確立要有層次性，實現的過程要循序漸進
8、這山看著那山高，到了那山沒柴燒。這說明，我們在調整目標時應該
①朝三暮四②見異思遷③制定一個適合自己的奮斗目標④過高時適當降低，過低時適當提高
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
9、一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。沈克泉為解決家鄉人們吃油難問題，有了改良培育出產量高的油菜品種的夢想，鄉親們都嘲笑他「泥腿子想當科學家」，但他毫不在意，和兒子沈昌健經過艱辛努力，繁育的「貴野A」不育系獲國家發明專利證書。這表明
A.人生有無夢想並不重要 B.夢想的 *** 帶給我們前進的動力
C.只要有夢想，就能成為科學家 D.人們都要樹立培育優質油菜品種的夢想
10、目標是人生的方向標。關於目標，下列說法中錯誤的是
A.一個人如果有了明確的生活目標，他就能按照目標自覺地去追求
B.在實現目標過程中，遇到意想不到的情況時，要適時調整自己的方式和行為 C.只要有了遠大目標，我們就能成功 D.目標重要，行動更重要
11、「我們如果沒有理想，我們頭腦就會昏沉;我們如果不從事勞動，我們的理想又怎麼會實現?」這句話告訴我們
①理想是照耀人們前進的指路明燈 ②只要努力，一定能實現理想
③任何理想的實現都是一個艱苦奮斗的過程 ④勤奮敬業，扎實苦幹是實現理想的有效途徑
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④
12、著名化學家李比希小學時，有一天，校長間他：「你將來打算干什麼呢?」他響亮地回答：「我想當一名化學家。」為了追求自己的夢想，他堅持不懈地向著自己定下的目標前進.終於成為著名的化學家。這主要說明
A.少年的夢想都反映了積極向上的生活態度B.少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連
C.少年的夢想要與個人的人生目標緊密相連D.只要人生目標明確就一定能夠實現夢想
13、學習是人類的基本活動，下列屬於學習活動的有 ①小剛記英語單詞 ②李明參加電腦培訓 ③王彬練慣用筷子吃飯 ④小趙在閱覽室讀報
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14、培根說過：「讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯。」這句話告訴我們
①學習可以使我們增長才幹 ②學習可以提高我們的品德修養 ③學習是豐富知識、增長才乾的唯一途徑 ④學習是我們成才的階梯
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
15、「玉不琢，不成器;人不學，不知義。」下列對「學習」認識正確的是 ①學習主要表現為接受和掌握 ②帶著學習的心態，生活處處都是學習 ③只要努力學習就會擁有一切 ④學習點亮生命，學習伴隨我們成長
A.①⑦③ B.①②④ C.①④ D.②④
16·凱勒，一歲半時即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗爭，在家庭老師的指導下，學習盲文，還學會了說話。在20歲時，考進哈佛大學女子學院，她用自己的毅力締造了「知識改變命運」的神話!海倫·凱勒的傳奇經歷說明 ①家庭學習要比學校學習更重要 ②知識改變命運，學習點亮生命 ③學習有助於自我更新、自我提升 ④學習給生命新增養料，造就自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
17、小李總是抱怨：「學習真是太苦了，我甚至都不想上學了。」你認為小李之所以這樣，是因為他只看到
A.學習是一個苦樂交織的過程
B.學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力
C.在學習中，我們不斷發現自身的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂 D.學習中的困難和辛苦
18、孔於說：「知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者。」這句話給我們的啟示是
A.要認真學習 B.要保持對學習的興趣 C.學習中只有樂沒有苦 D.要掌握科學的學習方法
19、小龍上初中後，面對明顯增多的課程和更加激烈的學習競爭，他總是抱怨說：「初中的學習生活太苦了，一點樂趣也沒有。」這種認識的錯誤在於他
A.沒有認識到學習的壓力越大越好 B.沒有找到合適的學習方法
C.學習不夠努力，自然不能取得好成績 D.沒有認識到學習是一個苦樂交織的過程
20京大學。回首自己的成長經歷，張立勇說：「人在任何環境下，從任何起點學習都不晚。」對此，下列說法不正確的是
A.學習是成才的階梯 B.不斷學習，不斷進步，應是我們一生的追求 C.逆境是成才的最佳環境 D.成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈奮斗
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② 道德與法治常識性題目的答案
1.認真分析下列情景的相關描述,運用《道德與法治》的相關知識回答問
(1)小新傷心時同桌安慰她，雖成績落後，但是跑步能手，小新改變了自己最初的想法，這是通過他人對自己的態度、評價來正確認識自己.（2）欣賞自己不僅指接納自己人格中的優並舉點、長處，更要接受自己的缺點與不足.學會在失敗時為自己鼓氣，努力改進自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心，更不是驕傲自大，所以「欣賞自己就是驕傲自大」的說法是錯誤的.（3）根據教材知識，學會學習，要轉變學習方式，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，再結合小明的情況具體作答即可.（4）解答時，直接回歸教材，從揚長避短、主動改正缺點、不斷激發自己的潛能等角度回答即可.故答案為：（1）他人評價.（2）不正確.欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人.欣賞自己的人，既能展現自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩.（3）①學會學習，需要發現並保持對學習的興趣.②學會學習，需要掌握科學的學習方法.③學會學習，還意味著要善於運用不同的學習方式.（4）如：做更好的自己，要揚長避短，做更好的自己，需要主動改正缺點.做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能.做更好的自己，需要欣賞和接納自己.。
2.部編版三年級上冊《道德與法治》期末試卷附答案
去網路文庫，查看完整內容>內容來自用戶：勤奮的餘二妮三年級上冊《道德與法治》期末試卷附答案一、填空題：1、家是我們（生活）、（成長）的地方。
它給我們（關心）、給我們（溫暖）。2、學校是（學習）的地方。
學校作為一個（教育）基地，為社會做出了很大的（貢獻）。3、同學之間要相互（幫助）、（團結）友愛。
4、老師告訴我們，要做（愛勞動）的孩子，所以我們積極地打掃衛生。5、圖書館、學校、郵電局、商店、車站、道路屬於（公共設施）。
6、社區就是我們（生活）的地方。7、社區里有各種（公共設施），給人們的生活帶來方便。
8、我們應該尺緩（愛惜）社區里的公共設施，（尊重）社區里的工作人員。9、公共設施是公共財產，我們應該（愛護使用）。
10、（農村）社區就是指居民以從事農業生產為主要謀生手段的區域社會。11、家是共同的（生活），充滿（溫馨）的地方。
12、家庭成員要相互（關心），相互（照顧）。家是我們（生活）（成長）的地方。
13、我們要做德、智、體、美、勞（全面發展）的好孩子。14、聾人學校屬於（特殊）的學校。
15、老師是（知識）的傳播者，我們應該（尊重）老師。16、同學有困難，我們要相互（幫助）。
社區居民要有共同的（生活方式）和（社區意識）。17、失敗是成功之（母）。
活到老學到（老）。2957二、29、A 10。
3.道德知識搶答（具體問題、答案）
1、現階段，我國公民道德建設發展的主流是什麼？
答：中華民族的傳統美德與體絕困碧現時代要求的新的道德觀念相融合。
2、我們要樹立什麼樣的社會主義義利觀？
答：樹立把國家和人民利益放在首位，而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀
3、社會主義道德建設的核心和原則是什麼？
答：以為人民服務為核心，以集體主義為原則
4、社會主義道德建設的基本要求是什麼？
答：以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求
5、公民道德建設的基本任務是什麼？
答：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業道德、家庭美德建設，引導廣大公民樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
6、社會主義道德建設的著力點是什麼？
答：以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點
7、提高公民道德素質的基礎是什麼？
答：教育
8、目前我國思想道德建設的新陣地指的是什麼？
答：計算機互聯網
9、在道德實踐活動中，發揮骨幹作用的是什麼，發揮主體作用的是什麼？
答：基層組織和群眾團體的骨幹作用，廣大群眾的主體作用
10、20字基本道德規范是什麼？
答：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
11、公民道德建設是一個復雜的社會系統工程，要靠教育，也要靠什麼？
答：法律、政策 和規章制度
12、社會主義道德建設的重要目標之一是什麼？
答：效率與公平的統一
13、在社會主義社會，調節國家利益、集體利益、個人利益三者關系的重要原則是什麼？
答：集體主義
14、什麼是社會公德？
答：是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為准則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系
15、社會公德的主要內容是什麼？
答：以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容
4.部編版道德與法治三年級上冊第二單元測試題及答案
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三年級上道德與法治測試習題答案
第二單元
一、想一想，填一填
1.我們在學校里（）、（）、（）……學校的各個角落都留下了我們的足跡。
2.我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關心學校的（）、（）。
3.從幼兒園開始，老師就陪伴著我們（）。
4.有時候我們當時不能理解或接受老師的做法，但事後發現老師是（）的。
5.老師工作這么辛苦，可是他們卻能（）。
6.學校是我們成長的（）。不僅可以學到很多（），參加各種活動。
7.（)的學校生活對我們的成長很重要。
8.學校是我家，環境靠大家。我們都有（）為學校的環境建設出點力。
9.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的（），並履行接受義務教育的（）。
10.因為校園里的所有工作人員的默默工作，我們的校園才更安全、舒適、美好。我們要（）學校的每一位工作人員，（）她們的勞動。
二、是與非，判一判
1.課間，芳芳在教室里寫作業，老師偏要讓她到室外休息一會兒，芳芳覺得老師是多管閑事。（）
2.小軍經常不吃早飯，老師與家長溝通，小軍認為老師在告狀。（）
3.當老師對我們產生誤會時，我們可以向老師說明情況。（）
8.
③ 道德與法治考試的測試題目
道德與法治，是人們弘揚和培育民族精神的方式之一，同時也是加快國家發展的基礎，對思想道德修養和法律知識體系的建設也有一定的影響。下面是我為你整理的道德與法治考試測試卷，希望對你有用!
道德與法治考試測試卷填空題
1、都是是調整人與人之間關系的重要行為規范他們互相聯絡、彼此補充、成為維護社會穩定的重要手段。
2、人格是人的性格、等特徵的總和。
3、交往禮儀的基本要求是平等互尊、互利互助。
4、職業禮儀是職業人員自我推銷的工具是職業人員進入社會從事活動的「」。
5我國公民的基本道德規范是?。
6、職業道德的基本職能是。
7、愛崗敬業是對從業人員工作態度的基本要求是職業道德的和
8、中職生既要具備良好的思想也要具備相應的。
9、是維護正常的教學秩序和校園的重要保證。
10、是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利與義務的協議。
道德與法治考試測試卷選擇題
1、以下不是學習「職業道德與法律」須具備的條件
A、學習 B、認同 C、實線 D、學歷
2、學習「職業道德與法律」的方法是
A、知行合一 B、知信行統一 C、知道就行 D、不行也行
3 下列哪些場合不宜使用行動通訊工具
A、宿舍 B、景點 C 、醫院 D、圖書館
4 下列不屬於中職生基本禮儀要求的是
A、儀容儀表高貴華麗 B、尊重他人 C、說話文明 D、舉止有禮
5、下列案例符合文明禮儀要求的是
A、觀看影劇時對熟悉的插曲可以大聲附和唱或以手擊拍 B、為了趕時間拿著早餐邊走邊吃或把早餐帶到公交車或地鐵上吃 C、過馬路時只要沒有車輛不管紅燈還是綠燈都可以橫過馬路 D、課前主動將手機調成震動
6、個人基本禮儀主要表現在儀容儀表言談舉止以及方面。
A、容貌 B、接人待物 C、肌體語言 D、文化修養
7、要養成良好的禮儀關鍵在於。
A、禮儀知識的學習 B、實線 C、收入多少 D、興趣的多少
8、職場最大的禮儀是。
A、穿著符合職場的要求 B、待人有禮、誠懇 C、愛崗敬業 D、言談符合職業要求
9、商場服務人員有具體的要求不符合有關規定的是
A、以顧客穿著決定服務態度 B、業務精通 C、誠實經營 D、服務周到
10、道德的判斷標準是.
A、善惡 B、是非 C、惻隱 D、辭讓
11、以下不屬於維系道德方式的是。
A、社會輿論 B、內心信念 C、傳統習慣 D、法律條文
12、學校中的同學經常用刀子在課桌上刻出自己對某人的愛情宣言這違反了社會功德中的
A、文明禮貌 B 、愛護公物 C、保護環境 D、遵紀守法
13、道德四類中關注社會細胞的道德要求的是。
A、社會公德 B、明禮守信 C、勤儉自檢強 D、敬業奉獻
14、以下責任違反了職業道德要求的是。
A、商家對顧客負責 B、醫生對病人負責 C、教師對學生負責 D、專家對金錢負責
15、社會主義法治的本質要求是。
A、依法治國 B、接法為民 C、公平正義 D、服務大局
道德與法治考試測試卷判斷題
1、中職生應該就業後再學習職業道德。
2、「沒有規矩不成方圓」表明規矩是可有可無的東西。
3、只要正確認識自我才能做出符合自己實際的人生選擇找到適合自己特點的人生發展道路做自己人生的主人。
4、在升國旗的過程中只有升中國國旗的時候才需要站立行注目禮。
5、敬業是職業禮儀的最高境界。
6、人格魅力是人們天生的自然素質無法通過後天努力形成。
7、中職生只要有一定的專業知識和技術一定受用用人單位的歡迎。
8、弘揚職業道德遵守職業禮儀規范是每一位職業人應遵守的要求。
9、社會主義家庭的首要美德是尊老愛幼。
10、輕易作出承諾的人一定缺乏信用。
11.打擊犯罪的目的是為了保護人民。
12、勞動合同應當以書面的形式訂立。
13、遵守職業道德規范是勞動者的重要義務。
14、勞動既是勞動者的權利也是勞動者的義務。
道德與法治考試測試卷簡答題
1、簡要說明我們中職生應怎樣提升自己的道德品格和情操??
2、依法治國的重要意義
④ 七年級思想品德試題（含答案）
一、單項選擇題（共20小題，每小題3分，60分）
1、進入青春期，同學們開始在意自己的體態和容貌，有人為自己個子矮而自卑，有人為長得丑而煩惱，我們要（）
①接受現實，學會欣賞自己 ②發現自己的優勢，學會欣賞自己獨特的美③相信自己是獨一無二的，是特點鮮明的，是別人無法代替的④學會以積極的心態接納自己的形象
A．①③ B. ②④ C. ①②③④D. ②③④
2、「人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。」列夫·托爾斯泰的這句話說明（）
A.愛美之心,人皆有之B.外表的美,才是真正的美C.心靈美,才是真正而永恆的美D.美在自然
3、生活中,有的同學喜歡拿別人的生理發育特點開玩笑,說三道四.叫這個「傻大個」，叫那個「小鬍子」，說那個「滿天星」。這種做法（）
①是不可取得,是不道德的 ②會給對方造成心理負擔甚至是傷害 ③這樣生活才有樂趣可言④應該堅決杜絕⑤是對同學的不尊重
A. ③ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ①②④⑤
4、小蘭上初中後，覺得自己長大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍舊要依賴父母，這種矛盾心理（ ）
①是不正常的②是正常的心理現象③構成了我們向前發展的動力 ④處理不好,也會成為我們發展的阻力
A. ①④ B. ②③C. ①③④ D. ②③④
5、小剛約好周日和幾個好朋友去看電影，但因為有女同學，母親堅決反對他去。假如你是小剛，你會（）
A.與母親大鬧一場 B.背著母親偷偷去看電影C.與母親談一談,相互溝通D.賭氣再也不看電影了
6、下面關於與異性同學交往的說法，你認為正確的是（）
A．現在的主要任務是學習，不能與異性交往B．異性交往過於密切是不合適的
C．與異性交往會分散注意力，影響學習 D．與異性交往是少數學生的行為
7、科學研究表明，男女智力無高低之分，卻有類型之別。男生擅長抽象思維，女生擅長具體形象思維，男生在掌握基礎知識方面稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強，女生在作文、描述、詞彙運用方面有優勢，但在立意新奇與結構的不拘一格上稍差。以上材料集中體現了男女同學的正常交往（）
A．有利於增進對異性同學的了解，提高與他人交往溝通的能力B．有利於男女同學一起學習交流，取長補短，提高學習效率C．有利於男女同學相互影響，相互促進，促進個性的全面發展D．有利於培養和發展同學之間的真摯友情
8、以下關於與異性同學交往的觀點和做法，你認為不正確的是（）
A．廣泛交往，提高與異性交往的能力B．避免晚間與異性朋友出遊或獨處 C．交往時表情應自然、大方 D、交往時言語隨便，距離過近
9、「你希望別人怎樣對待你，你就應該怎樣對待別人。」這句話說明在與異性交往的過程中（）
A．自然大方B.尊重對方 C.有相對廣泛的范圍 D.不拘小節
10、「好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。」杜甫這首詩表現了詩人（）的情緒。
A．喜B.怒 C.哀 D.懼
11、李白一生經歷坎坷，面對長江沿岸的景色，他在流放途中寫出的詩句是：「平生不下淚，於此泣無聲。」而當他大赦、重新獲得自由後寫出的詩句卻是：「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。」這說明（）
A．由於前後兩次長江沿岸的景色不同，導致詩人所寫的詩句不同B．由於詩人的心理需求不同，導致前後兩次所寫的詩句不同C．由於境遇不同，詩人在面對同一事物引起的情緒不同D．由於時間不同 ，詩人所寫詩句不同
12、我國經典醫著《黃帝內經》說：「喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎。」這說明（）
A.情緒產生的原因是多種多樣的B.消極情緒會影響人的身心健康C.人的情緒是豐富多變的D.人無法戰勝消極情緒
13、「一份快樂，兩人分享，就變成了兩份快樂；一份痛苦，兩人承擔，就變成了一半痛苦。」這告訴我們，當我們有不良情緒時（）
A．進行自我激勵B.可以把痛苦轉給別人C. 可以向他人傾訴 D.進行自我暗示
14、這兩天我有一些心事，煩惱得我睡不著，吃不香，我打算找我的好朋友，對他傾訴這件事，請他幫我出個注意。我的這種做法很明顯是一種（）
A.轉移注意力 B.合理發泄情緒的方法 C.自我控制情緒的方法 D.換位思考的方
15、下列行為中屬於高雅生活情趣的是( )
A.參加書法繪畫比賽 B.舉辦同學聚會,徹夜不眠,不醉不修C.通宵打撲克 D.傳看非正式出版物
16、一次，胡適應邀在某大學演講，他邊講邊在黑板上寫下要點。他在引用孔子、孟子、孫中山的話時，便在黑板上寫下「孔說」、「孟說」、「孫說」。最後，他發表自己的觀點，並隨手在黑板上寫了兩個字「胡說」，結果台下的笑聲和掌聲不斷。這個故事說明了（ ）
①胡適是一個有幽默感的人,他具有高雅的生活情趣②有幽默感的人,能抓住生活中有趣的一面,給周圍的人帶來快樂③人們在相互交往、交流中，難以產生多種多樣的情趣④幽默是高雅情趣的重要體現，是人際交往的潤滑劑
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
17、俄國著名詩人普希金在一首詩中寫道:「假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，
憂郁的日子裡需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。」這首詩在情緒問題上給我們的啟示是（ ）
①面對困境，不能使自己情緒太過低落 ②生活欺騙了我們，我們對待生活的態度必然是悲觀的③我們面對生活中的苦與樂，應該該哭就哭，該笑就笑④對待生活，我們應該多以微笑面對
A. ①④ B. ②③ C. ①②D. ②④
18、關於好奇心，下列說法正確的是（ ）
①好奇心可以促成興趣,進而陶冶情趣②有沒有好奇心無關緊要③好奇心是天生的 ④好奇心是把「雙刃劍」，把握不好會影響正常的學習和生活
A. ①④ B. ①③④ C. ①②D. ②③④
19、俗語「笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭」說明的道理是（ ）
①人的基本情緒是喜怒哀懼② 不同情緒會對人產生不同的影響③消極情緒有損於人的身心健康④積極情緒有助於人的身心健康
A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
20、「生活好比一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。」這句話說明人們的情緒（ ）
A．表現方式是豐富多彩的B.與個人的態度是緊密相連的
二、非選擇題（共4小題，滿分40分）21、成長中的我（10分）
媽媽最近發現兒子亮亮有很多變化：蓄起了長發，還和同學去街上的理發店把頭發染成了黃色，衣服也是自己上街挑的時髦款式。於是就對兒子說：「你是一個中學生，這樣穿著打扮可不好。」亮亮說：「媽，我已經長大了，穿著打扮那是我自己的事，你別為我操心了。我這就叫『酷』和『帥』，你懂嗎？」除了這些變化外，亮亮還動不動就和父母、老師抬杠、頂撞，父母和老師一說他，他還很不服氣，反駁說： 「我已經長大了，獨立了，有自己的見解了。」他還總是責怪自己的父母和老師把自己當小孩子看。 看了以上文字，請結合所學內容回答下列各題： （1）亮亮說的「酷」和「帥」指的是什麼？你同意他的說法嗎？請談談你的理解。（3分）
（2）亮亮所說的「你懂嗎？」反映了青春期什麼心理？（3分）
（3）假如你是亮亮的好朋友，請你幫助他消除這種不良心態。（4分）
22、盪起友誼的雙槳（10分）
情境一：某校八年級(5)班發生了這樣一件事情:周一下午放學時,突然下起了大雨,男生小明把雨傘讓給了沒帶雨具、家又離得較遠的小紅，結果引起了同學的種種猜測和議論，致使小紅和小明的心理產生了很大的壓力，影響了正常的學習。
情境二：王芳和林兵是同班同學，他們一個是班長，一個是學習委員，都是品學兼優的學生。兩人在學習、工作中互幫互助，彼此欣賞，成為了好朋友，但由於兩人沒能把握好交往的尺度，過早陷入情感漩渦而不能自拔，學習成績大幅度下降，在中考中雙雙名落孫山……
閱讀完上面兩則材料，根據所學知識，請你回答：你認為作為中學生，應該如何和異性同學進行正常的交往？
23、網路,讓我歡喜讓我憂（共10分）
林海喜歡玩網路游戲,常常一放學就到網吧玩幾個小時才回家,有時還偷偷跑到網吧玩個通宵.由於經常盯著電腦顯示屏,造成視力下降,大腦疲勞過度,以致上課時打瞌睡.沒錢玩游戲的時候就對媽媽撒慌說是學校要交錢買書,甚至發展到勒索同學的錢物. 閱讀以上材料,運用所學知識回答下列問題:
（1）林海沉溺網路游戲是不是高雅的生活情趣為什麼（4分）
（2）為了幫助林海擺脫「網路陷阱」，使網路真正成為學習的輔助工具，請你向他提出至少兩條行之有效的好主意。（6分）
24、做情緒的主人（10分）
材料一:《儒林外史》中的范進，寒窗苦讀幾十載，屢試不第，不想54歲時，忽報金榜提名，面對夢寐以求的喜訊，極度高興，以致喜而發狂，精神失常。材料二：《三國演義》中的周瑜，一個致命的弱點就是嫉妒賢才，對於處處高他一籌的諸葛亮又氣又惱，機關算盡，慨嘆「此人如此多謀，使我曉夜不安矣！」由於長時間的緊張體驗，使之積仇成疾，在盛怒之下，連叫數聲「既生瑜，何生亮？」繼而「金瘡迸裂」，命赴黃泉。
參考答案
一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分）
C 2.C3.D4.D5.C6.B 7.B8.D9.B 10.A11.C 12.B 13.C 14.B 15.A16.C 17.A 18.A 19.B 20.B 二、非選擇題（共4個小題，滿分為40分）21、成長中的我
(1)他說的「酷」和「帥」指的是穿著流行、時髦，與眾不同。對 「酷」和「帥」不能狹義地理解，更不能刻意追求，應符合適宜。 （2）獨立意識增強，產生「成人感」，充分反映了青春期渴望獨立與現實依賴的矛盾心理。 （3）了解青春期的科學知識；正確看待青春期的心理變化；遇事多與父母、老師溝通交流；向專家進行心理咨詢。
22、盪起友誼的雙槳
答案要點：自然、適度；尊重、真誠；廣泛交往。
23、網路,讓我歡喜讓我憂
(1)不是,因為高雅的生活情趣有益於身心健康,使科學、健康、文明、向上的情趣，要符合現代文明的要求，而小明沉溺網路游戲不僅損害了他的身體和學習，降低了思想道德水平，而且使他發展到違法犯罪的地步。
（2）①學會科學使用電腦和運用網路，利用它獲取知識和信息，拓寬視野，提高自身素質； ② 科學合理安排作息時間，不能沉溺其中；
③遵守網路道德，正確篩選網上信息，自覺抵制不健康信息的影響。
24、做情緒的主人
立意要點: 情緒的兩種類型；不良情緒的產生和危害；調控情緒的方法；宣洩不良情緒的方式；善於保持自己的良好情緒；做自己情緒的主人。