二年級道德與法治試卷

⑴ 二年級道法每周應幾節

2節。
學道法課一般情況下一周2節，因為道法課是相當重要的，所以現在全國中小學都比較重視道法課程，每周都安排相應的課時。
道法課是指《道德與法治》課。《道德與法治》課發揮法治教育的課堂主渠道作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，將法治教育與道德教育相結合。

⑵ 二年級道德與法治知識點

上新，部編版二年級下冊道德與法治知識點與期末測試卷：

新部編版小學二年級下冊道德與法治復習資料：

知識點總結歸納與期末測試卷

第一單元 讓我試試看

一、挑戰第一次

1.生活中有很多第一次。第一次是（挑戰），也帶給我們(成長)與(驚喜)。

2.生活中有很多第一次，我第一次會(自己買東西)，會（煮飯），會（溜冰）。

3.我們都喜歡嘗試新鮮事物，有些事要大膽嘗試，有些事要有人幫才可以試。

上課要大膽的（舉手發言），說錯了也沒關系；（翻跟頭）有危險，得有大人保護才能試。跳繩時，往（前跑），跟上，被繩子打到了也沒那麼可怕。挑戰後才發現，其實沒有那麼難。

4.不管學什麼，要（多嘗試），（多練習），我試過（溜冰），當時心裡（很害怕），試過之後（發現沒那麼難），很（開心）。

5.《小馬過河》的故事的訴我們什麼？

答：遇事要動腦筋想一想，還要親自去嘗試一下。

6.我們都喜歡嘗試新鮮事物，在嘗試時，我們應該注意些什麼?答:有些事要大膽嘗試，如舉手發言、跳繩等。有些事要有人幫著才能嘗試，如學游泳、翻跟頭等。還有的事不能一個人試，比如自己學游泳。

7.我們都喜歡嘗試新鮮事物，你有哪些想嘗試的事呢？

答：我想嘗試學習溜冰、游泳、在同學面前唱歌、講故事等。

二、學做「快樂鳥」

1.（游戲）帶給我們快樂，（讀書）帶給我們快樂，（挑戰）帶給我們快樂，生活處處有快樂。

2.生活中有很多快樂的事有很多，我（進步），我快樂。我（分享），我快樂。我（創造），我快樂。

3.不開心的事就像天上的（烏雲），總是會有的。我們要做個「快樂鳥」，趕走不快樂。

4.「快樂鳥」不僅能發現生活的（快樂），還有很多應對（不快樂）的小妙招。

5.快樂不快樂要（看清楚），有的快樂（沒道理），有的不快樂要（挺住）。

6.《蝸牛與寄居蟹》的故事，告訴我們什麼？

答：有很多事情換個角度想一想，就可以變得開心了。

7.生活中處處有快樂，列舉兩個生活中快樂的事。

答:①被老師表揚了，我會高興。②家長誇獎我有進步，我也會高興。③幫助媽媽做家務我很快樂。④幫助有困難的同學學習我很快樂。

8.在生活中，你遇到不開心的事，寫下來。

答:被冤枉或同學不和我玩時我會不開心。

9.你有哪些應對不快樂的小妙招?答:我可以把不高興的事說給好朋友聽:可以做深呼吸，把煩心的事吐出去；可以畫畫，趕走不快樂；還可以去踢球。

三、做個開心果

1.我不僅要讓自己成為「快樂鳥」，還希望帶給身邊的人快樂，成為大家的（「開心果」）。

2.我是一顆「開心果」，快樂、機靈還（幽默）。真誠（贊美）多（助人），快樂別人我（快樂）。

3.我有困難的時候，得到同學的熱心幫助，他讓我很（開心）。

4.幫助別人，真誠的贊美別人，都可以帶給別人（快樂）。

5.（爸爸）是我家的「開心果」。

6.當我遇到下圖情況時「我要怎麼辦」？

圖1：主動上前安慰，幫媽媽掃地。

圖2：上前詢問、陪伴。

圖3：主動上前詢問，試圖幫助老師，讓她開心。

四、試種一粒籽

1.(春天)是萬物生長的季節。

2.我們常吃的花生米原來是(花生)的種子。柳絮是(柳樹)的種子。大蘿卜是比芝麻還小的(種子)長成的。桃核是(桃樹)的種子。

3.生活真奇妙，不問（不知道）。小小（一粒籽），長成（大苗苗）。

4.我知道綠豆（可以）在水裡生長，土豆喜歡長在（沙土）里。

5.種下一粒小小的種子，收獲了（期待），收獲了（知識），還收獲了（快樂）。

6.《小猴學種植》這個故事告訴我們:（播種）只是第一步。此外，還要細心地（呵護），勤（除草），適時（施肥）、（澆水），才會有收獲。

7.說一說生活中，你知道哪些種子？

答：我們生活中的種子有綠豆、花生、瓜籽、玉米等。

8.假如讓你種一株綠豆，你應該如何做呢？

答：我的種植計劃：我想種一些綠豆，我想請媽媽幫我買些綠豆，再准備一個花盆，還要准備一些土。種子種好之後，不能天天澆水，也不能太心急。

第二單元 我們好好玩

五、健康游戲我常玩

……

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⑶ 二年級上冊道德與法治題王強和媽媽在排隊上車媽媽卻讓給以為老爺爺你怎麼看

二年級上冊道德與法治題王強和媽媽在排隊上車媽媽卻讓給坐老爺爺，是一種尊敬老人的行為。

⑷ 吉林市中考考哪幾科總分分別是多少

吉林市中考考試科目：語文、數學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學、生物、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術共13門課程。4+4+1計分科目模式總分700分，4+4+2計分科目模式總分750分。

語文120分，數學120分，外語120分（其中，筆試90分、聽力30分或者筆試90分、聽力20分、口語10分），體育與健康50分（其中，初中一年級15分、初中二年級15分、初中三年級20分），物理70分，化學50分，道德與法治60分，歷史60分，地理50分，生物50分。

(4)二年級道德與法治試卷擴展閱讀

1、語文、數學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學、地理、生物九個科目實行紙筆考試。其中，外語科目加試聽力,有條件的地區可以探索加試外語口語；物理、化學、生物考查實驗操作；道德與法治、歷史實行開卷考試；

2、試卷的組合方式為：語文、數學、外語單獨成卷；道德與法治、歷史合卷；物理、化學合卷；地理、生物單獨成卷。

3、體育與健康科目的考試內容、考試形式和考試辦法，由各市（州）、長白山管委會教育局和梅河口市、公主嶺市教育局自行確定。

4、重視對物理、化學、生物三個科目實驗操作的考查。本著學完即考的原則，由各市（州）、長白山管委會教育局和梅河口市、公主嶺市教育局制定理、化、生三個科目實驗操作的考查標准和要求，縣（市、區）具體組織實施。

5、外語聽力、口語的考試內容、考試形式和考試辦法，由各市（州）、長白山管委會教育局和梅河口市、公主嶺市教育局自行確定。

6、音樂、美術、信息技術三個科目實行過程性評價與終結性評價相結合形式，以紙筆開卷考試和技能考試相結合的方式進行，具體的考試內容、考試形式和考試辦法由各市（州）、長白山管委會教育局和梅河口市、公主嶺市教育局自行確定。

7、綜合實踐、地方課程和校本課程由各地根據課程方案和課程標准，採取過程性評價與終結性評價相結合的方式，具體的考試內容、考試形式和考試辦法由各市（州）、長白山管委會教育局和梅河口市、公主嶺市教育局自行確定。

8、採取"4+4+1"錄取計分科目模式：第一個"4"指的是語文、數學、外語、體育與健康科目；第二個"4"指的是道德與法治、歷史、物理、化學科目；"1"指的是在地理和生物學科學業水平考試結束並公布分數後，由學生任選一科作為計分科目。

9、語文120分，數學120分，外語120分（筆試90分、聽力30分或者筆試90分、聽力20分、口語10分），體育與健康50分（其中，初中一年級15分、初中二年級15分、初中三年級20分），物理70分，化學50分，道德與法治60分，歷史60分，地理50分，生物50分。

⑸ 二年級下冊道德與法治第2課《學做「快樂鳥」》教案

學習目標：

1、情感與態度：了解煩惱的普遍存在，學會正確對待煩惱，將煩惱轉化為快樂，培養積極的生活態度。

2、行為與習慣：通過實踐體驗，學習自我調節方法，培養消除煩惱和傳遞快樂的行為習慣。

3、知識與技能：掌握心理調節技巧，通過交流與指導，提升自我管理能力。

4、過程與方法：通過探索煩惱與快樂的關系，學習在解決問題的過程中獲得成長體驗。

活動重點：

讓學生掌握消除煩惱、體驗快樂的方法。

活動准備：

教師：准備課件《幸福拍手歌》，營造愉快學習氛圍。

學生：准備「快樂樹葉」，用於表達個人感受。

活動步驟：

活動一：談話導入，揭示課題

1、回顧快樂瞬間，激發興趣。

師生互動，分享學習、生活中的快樂時光，感受快樂的感染力。

2、展示煩惱圖片，引出主題。

展示同學不開心的照片，引導學生思考煩惱的普遍性。

3、提出問題，激發探索。

提問：面對煩惱，我們應該如何做？

4、揭示課題：學做快樂鳥。

活動二：真心話大聲說

1、討論煩惱來源，互相傾訴。

鼓勵學生分享學習、生活中的煩惱，感受彼此的共鳴。

2、同桌交流，相互支持。

同學之間分享煩惱，傾聽建議，相互給予情感支持。

活動三：互動交流，尋找妙方

（一）心靈自助

1、分享煩惱解決技巧。

展示一位同學成功擺脫煩惱的經歷，提供具體方法。

2、小組討論，交流心得。

學生分組討論，分享個人應對煩惱的方法。

3、全班分享，教師點評。

學生代表分享，教師總結有效方法。

（二）真情互助

1、確定求助對象。

討論可以向哪些人尋求幫助，如老師、同學、家長等。

2、明確求助內容。

鼓勵學生表達求助需求，學習求助技巧。

3、解決煩惱，共享快樂。

通過角色扮演或實際案例，演示如何有效求助，獲得幫助後共同分享快樂。

活動四：增詩共勉，總結提升

1、共享成長詩歌。

一起誦讀詩歌，感受成長中的快樂與挑戰。

2、回顧學習過程，強化方法。

回顧活動中的學習與實踐，強調心理調節的重要性。

3、激勵學生，共同成長。

鼓勵學生將所學方法應用於日常，成為快樂的傳遞者。

活動五：快樂舞蹈，釋放情緒

播放歌曲《幸福拍手歌》，師生共同舞蹈，釋放情緒，共享快樂時光。

⑹ 二年級下冊思想品德試卷

二年級第四冊思品試卷
班級 姓名 得分
一、填空：
1、寫幾個禮貌用語： 。

2、寫幾個和春天有關的詞語： 。

3、植樹節是國家立法確定的節日，是每年的 月 日 。

4、寫寫你喜歡的小動物的名稱：

二、判斷題：
1、我在家看電視，為了看得清楚，可以離電視近點。（ ）
2、平時看電視的時間不能太長，暑假可以長點。（ ）
3、到別人家作客要有禮貌，不能像在自己家一樣。（ ）
4、今天是星期五，作業可以明天或者後天再做。（ ）

三、讀一讀
明日歌
明日復明日，
明日何其多。
我生待明日，
萬事成蹉跎。
品德與社會期末測試
班級 姓名

一、填空。 40分
1、吃完口香糖，我們要把它 。
2、他是一個全身癱瘓的人，長期禁錮在輪椅上；他克服了一般人難以想像的困難，提出了著名的「黑洞理論」，他撰寫的《 》轟動全球。他就是 國無力學家 。
3、國際殘疾人日是每年的 。國際盲人節是每年的 。
4、俗話說： 一方有難， 。
5、我們班是一個 的集體。
6、 產品是指未受污染，且生產過程不破壞環境的產品。
7、我國的傳統節日有春節、 、 、 。
8、我國傳統的文娛活動有：跳繩、 、 、 。
9、青藏鐵路全長 千米，海拔最高點是 米。
10、長時間電腦屏幕容易造成 、 和免疫系統受損。

二、選擇。60分
1、我國的信箱、郵車、郵電局工作人員的制服都是（ ）。
A、黃色 B、白色 C、綠色 D、紅色

2、奶奶的心臟病突然發作了，需要呼叫救護車，最好使用（ ）。
A、手機 B、固定電話 C、磁卡電話 D、發電子郵件

3、記者寫新聞要特別關注新聞的（ ）。
A、故事性 B、時效性 C、真實性 D、趣味性

4、火車每小時的速度一般是（ ）。
A、250千米/小時 B、20千米/小時 C、130千米/小時 D、60千米/小時

5、汽車被稱為「奔跑的凶器」、「奔跑的棺材」，這是在（ ）的說法。
A、英國 B、日本 C、泰國 D、中國

6、以下哪種垃圾埋入地下後不能被分解？（ ）。
A、剩飯 B、報紙 C、普通塑料袋 D、果皮