法治力量歲月
⑴ 羅翔老師的金句合集（精選100句）
語錄是相對完整，相對獨立的句子，語錄使人有正確的做事，學習，生活的態度，大家對於語錄應該不是過於陌生吧，勵志語錄可以讓打工人充滿對生活的熱愛。你知道哪些勵志經典語錄呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是我整理的「羅翔老師的金句合集（精選100句）」，歡迎您參考，希望對您有所助益！
1.堅持閱讀經典，與人類偉大的靈魂對話，走出我們固有的平庸與傲慢。
2.有時，看似善良的願望往往會把人類帶向人間地獄。
3.如果法律規定模糊不清，那麼公權力就會成為脫韁的野馬。
4.人類唯一應該恐懼的是恐懼本身。
5.我們只不過在品嘗人類偉大觀點的殘羹冷炙。
6.特蕾莎修女說：我們無法成為偉大的人，只能心懷偉大的愛做細微的事情。
7.與惡龍纏斗過久，自身亦成為惡龍；凝視深淵過久，深淵將回以凝視。
8.道德本來就不教導我們如何使自己幸福，而是教導我們如何使自己無愧於幸福。
9.人心隱藏著整個世界的敗壞，你無法避免心動，但千萬不要行動。
10.自由不能成為放縱私慾的借口，也不能成為強者剝削弱者的說辭，否則人與獸就沒有區別。
11.很多時候妥協不是犧牲原則，很多時候妥協正是為了堅持原則而有所讓步。
12.雖然一種違反道德的行為不一定是犯罪，但一種道德上被容忍甚至被鼓勵的行為一定不是犯罪。
13.法治的一個不變命題在於對權力的限制，越是緊要關頭，越是要堅守法治精神，避免權力因著對民意恐慌的遷就任意而為，從而釀成更大的恐慌。
14.法律的一個重要目的，不是強迫人行善，而是鼓勵人行善。
15.每一次學習都是為了追求智慧。
16.用良知駕馭我們之所學， 而不因所學蒙蔽了良知。
17.刑法是道德倫理的最低要求。
18.對公權力而言，凡是沒有允許的，都是不可為的；對私權力而言，凡是沒有禁止的，都是可以做的。
19.其實你會發現，很多時候，閱讀具有一種悖論性，我們因為無知而去閱讀，而我們越閱讀，我們越承認自己是無知的，就是蘇格拉底所說的承認自己的無知，乃是開啟智慧的大門，這個世界不缺聰明的人，這個世界缺的是有智慧的人。
20.我非常喜歡一句話，納尼亞傳奇的作者曾經說：仁愛，必須生活在公正的土壤中，換言之，公正是和仁愛相對應的一種概念，離開了公證，仁愛就沒有意義，那如果你現在離開了正義離開了有罪必罰，這樣的一個基本的正義觀點，你空談人來這個仁愛就會變得像食人草一樣。他是食人草，但是非常遺憾的是，她還頂著可愛的綠植的，這樣的一個名聲，但它其實是食人草，離開了公證仁愛就沒有意義，離開了公證仁愛一定會導致人道主義的災難。
21.你會發現他被迫的哲學根據其實是一樣的，如果你是樂觀主義的態度，那你就認為孩子天性是純良的，所以對孩子一定是改造，優於懲罰，那麼對於這些孩子沒有必要施加什麼他還是個孩子，所以你就會認為當前的刑事責任年齡的設置是合理的，而且如果你持樂觀主義態度，你也會對人類的理性充滿過高的期待，你會認為14歲到18歲這個階段的未成年人，她應該擁有了完全的理性能力來安排自己性方面的自由，因為樂觀主義一定會接受過大的自由力，但是各位一定要注意自由不受限制的話一定會導致強者對弱者的剝削而且各位想一想作為未成年的你真的有理性能力去決定性方面的自由嗎？所以可能還是現實主義的做法更加合理，基於現實主義我們認為孩子內心也有幽暗的成分所以對他進行懲罰是有必要的，因此下調責任年齡是合理的。
22.人為婦人所生多有憂患，出來如花，又被割下，飛去如影不能存留，每個人這一生一定會遭遇苦難，在苦難的時候，你是否依然有繼續活下去的勇氣，如果你接受的僅僅是成功主義的熏陶，你一定不會有這種力量，所以我們需要這種非功利性的閱讀題，成功主義的閱讀、功利主義的閱讀，一定會讓人自高自大，孤標傲世，知識讓人驕傲。
23.道德規則，法律不是限制的自由，而是讓人更好的去行使自由，就像同學們開車一樣，你說你想隨心所欲的開你的駕駛更自由，還是遵循交通規則，駕駛更自由當然是遵循交通規則更自由，所以這是我一直的觀點，認為年齡（性同意年齡）應該提高多少歲了，18歲！
24.更重要的一種讀書是非功利性的讀書，因為只有這種非功利性的讀書，你才能夠抵製成功主義的讀書，你才能夠坦然的接受自己的命運，坦然的接受自己的失敗，很多時候啊，一個人真正的成功不是在他輝煌的時候有多麼的風光，但關鍵在於，在你挫折的時候，在你低迷的時候，你是不是依然有勇氣繼續的前行？
25.怎麼閱讀。有很多同學說：老師，我讀著讀著我就忘了。記住——讀書不是為了炫耀讀書，只是為了培養你的智慧，有哪個同學記得昨天你吃了什麼？記得三天前你的菜單是什麼？你記不住了，但這些東西都成為了你的養分。讀書也是這樣。
26.只有非功利性的閱讀，才能夠給我們提供一種真正的人生勇氣去面對人生的大風大浪，我當然不希望在座的同學這一生會遭遇挫折。會遭遇苦難，但是可以肯定的是，我們在座的每一個同學，這一生一定會遭遇挫折，一定會遭遇苦難。
27.為什麼說文人相輕？因為知識總是讓人瞧不起的，但是非功利性的閱讀才能夠真正地讓你去意識到我們的渺小，才能培育我們的謙卑。
28.會有同學說老師你是不是矛盾的呀？我記得前段時間你說：性同意能力是有上調的必要，現在又說刑事責任年齡有下調的必要，這不是互相矛盾嗎？這並不矛盾，一個是攻擊能力，一個是保護能力這一樣嗎？
29.我們很多時候讀書，不求甚解，我們並不需要記住那些精彩的段落，我們只需要去讀，慢慢地就成為了我們的養分，我們需要與人類偉大的靈魂去對話，當然，我這裡面推薦一本書叫《如何閱讀一本書》，如果你不知道如何去閱讀，你先可以讀一讀這本書如何去閱讀一本書，而這本書後面也開列了大量的書單，讓你和人類偉大的靈魂去對話。
30.我們的閱讀永遠不要只讀自己喜歡讀的，我們要讀挑戰我們的書籍，如果一本書不能夠挑戰我們，我們為什麼要讀它，如果一本書不能夠挑戰我們，我們如何去走出自己的狹隘，自己的偏見。所以卡夫卡說：一本書就像一把利斧，要劈開我們冰封的內心。你們准備好了嗎？跟人類偉大的靈魂對話，用它的利斧去劈開你的冰冷、傲慢、自戀與自憐的內心。
31.為什麼會有那麼多的網路噴子呢？這顯然跟互聯網的特徵是有關的，因為互聯網最突出的一個特點就是它的匿名性，而一旦匿名，人性中種種幽暗的成分都有可能爆發，柏拉圖在理想國就說過一個故事，他說，有一個牧羊人有一天得到了一個奇怪的指環，這個指環戴在放羊人的身上就會隱身。所以手上它就可以隱身，那一個隱身的牧羊人可以做出他所想像的最壞的事情，他和國王的妻子通姦，最後又把國王給殺了，因為他是一個隱身人，他不用承擔責任，人性中一切的幽暗都會被釋放。
32.對於網路噴子，各位一定要去反思的是一個匿名的環境，一個人所不知的環境，君子在慎獨的時候，你是不是能夠遏制自己內心的幽暗的？還是我反復所說的人是目的，人不是純粹的手段，所以建設法制社會最重要的就是要學會尊重別人。一個尊重他人人生的人不會傷害他，一個尊重他人他人身體的人也不會性侵他人，一個尊重他人財產的人不會去盜竊他人，同樣一個尊重他人名譽的人也不會隨意的潑臟水，人是目的，而不是純粹的手段。
33.你越閱讀，你越站在人類知識的巔峰令望盡天涯路，你才會發現我是如此的渺小，我只是看到了知識的驚鴻一瞥，還有那麼多的東西，我不知道怎樣才可以遏制你內心的知識優越感，才能讓你真正的發自內心的去尊重他人，避免狂妄自大，只有非功利性的閱讀，才能不斷地豐富你的內心，讓你抵制外界的浮華，外界的虛榮。
34.當遇到一個網路噴子，他不斷地使用一些標語式的詞彙，其實沒有必要和他辯論的，因為你辯不贏的呀，你也不需要去辯，標語化的思維是最便捷的，因為標語化的思維是不需要需要思考的一個標語化思維的人，他其實已經中毒了他被蠱惑了，他已經缺乏了自己獨立思考的能力，所以不要和他們去論證，不要和他們去辯論。
35.每個職業都有每個職業要追求的高尚。「一切的好都是看結果，能不能帶來好的收益。有了好的收益，這才能叫好。」如果一個醫生窮光蛋，一個律師北京都沒一套房。還能叫好律師嗎？你配叫醫生嗎？我呸，你都是個窮人。還是好醫生嗎？ 而柏拉圖怎麼說呢？柏拉圖說醫生的本質在於他內在的尚，他要醫術高尚這是他職業的內在要求。而作為一個好的醫生，通常也會有好的收入和好的社會名望。好的律師，它有它內在的職業要求，要追求法律的公義。但是當你這么去做的時候，通常會有可觀的收入，會有可觀的社會地位，所以大家注意到，結果意義上的尚，做律師賺大錢，做醫生有成就，這是它的附隨結果。但是醫生他本身有它的內在的尚，就是醫術高尚。做律師也有它內在的尚，就是追求法律的公義。
36.一種行為雖然侵犯了法律，但如果這種行為在倫理生活中是被鼓勵的，那無論如何，他都不是犯罪。
37.你說一個人天資聰明，他能不能通過考試，不可能，所有天資聰明的一定還需要什麼，還需要艱苦的訓練。
38.羅律師這事你一定要幫我好好弄，最好動用一切的關社會系，我說打住，我一個關系都不動用。我也不屑於動用關系，這違背我作為律師的操守。
39.所有的人，都是被管束才有今天的成就，人類所有的艱辛努力都是靠管束，才能成就的。在自由狀態下，人絕大多數是選擇崇高還是選擇墮落？大家自己可以問自己一個問題，如果完全不受限制，你是嚮往崇高還是嚮往墮落？我覺得大部分人都會嘴巴說我嚮往崇高，但是實際就是在墮落中無力自拔。
40.法律作為入罪的基礎，而倫理作為出罪的依據。
41.嘗試學習法律，一定要有常識，大家不要覺得自己是法律人就高高在上，法律無非解決的是社會生活中的矛盾，所以法律人的判斷永遠不能超越民眾樸素的道德情感，這就是很多同學說很多時候我考試我什麼都不懂，我就憑借樸素的三觀來做題，很多時候憑借樸素的三觀你依然能做對很多題，尤其在每一年考試中都有一些巨難的試題，而這些巨難的試題說白了，法律學多了反而做不出，因為很多時候人法律學多了就喪失人性了。你用一個普通人的觀點就很容易能夠做出來，一定要擁有一點常識。
42.每當我們表達道德憤慨的時候，我們也許都要反躬自省，我們是否比想像中更幽暗、邪盪和偽善，在條件許可的情況下，我們內心的邪惡是否會催生更大的罪惡，是否會因著各種優勢地位物化他人，操控他人，是否會更加悲情下品而不自知。當然，這里的我們主要指的是我自己。
43.一個理性的犯罪人不應該那麼的矯情。
44.人心隱藏著整個世界的敗壞，我們每個人心中都藏著一個張三。如果自由不加限制的話，定會導致強者對弱者的剝削。
45.考慮到我有些學生的價值觀都是崩潰的，當然很多時候大家連常識都沒有，畢竟在坐各位的三觀都不同，有些人甚至是沒有的。
46.
47. 「前段時間居然有人問我，我當場崩潰，他說如果熊貓咬你，快咬死了，能不能進行緊急避險」「我說熊貓是什麼呀，熊貓是畜生，那人跟畜生哪個更重要」「熊貓是國寶，那我們是什麼呢？我們是人，那不過是個寶貝罷了」「人是無價之寶，人永遠高於動物」「我二十天沒吃飯了，我快餓死了，看到一隻熊貓能不能吃」「當然能吃，燒著吃烤著吃都行」「如果沒有衣服穿，快要凍死了，把熊貓皮剝下來穿在身上這叫什麼，緊急避險。當然了，我說的是危險情況下」「20天沒吃沒喝下雪，我就穿著一件短袖，我快凍死了」「見熊貓殺熊貓，見東北虎殺東北虎，見金絲猴吃金絲猴，每天吃一隻」
48.知識越頻乏得人，越是擁有莫名奇怪的勇氣和自豪感；人類所有的艱辛努力都是靠管束才能成就的；人生唯一確定的，就是不確定的人生。
49. 「同學，看你長相眉清目秀，要不把你的腎臟賣給我？」「這同學說，老師我是有尊嚴的。」「我說50萬，他說老師我有尊嚴好不好？」「五百萬」「他說老師我真的有尊嚴」「五千萬再加上上海兩套房」「成交」「你有什麼尊嚴？你的尊嚴不過就是用錢來計算罷了」
50.「如果你看到別人的暴行和罪行，看到世界的不公時，你感到了憤慨，那麼，這個世界就一定存在著正義，正義就像圓圈一樣，沒有人能夠畫出來，但客觀存在，讓我們雖不能至，心嚮往之。」
51.人要接受事與願違啊，我們太有限了，我們只能做我們覺得是對的事，然後接受結果。
52.所有天資聰穎的一定還需要艱苦的訓練。
53.磨刀恨不利，刀利傷人指。
54.我很尊重你的個性，但是任何人的行為其實都會對別人有所影響，所以人成熟的一個標志，不是積極地去張揚自己的權利而是不斷的對他人有同理心。換言之你要顧忌到別人才是人成熟的一個標志。
55.「我們的目標不是考滿分，也不是考高分，我們的目標是通過法考。只要通過，低分飄過也很精彩。」
56.人要接受自己的有限性，人的邏輯、理性、閱讀都是有限的，整個人就是在偏見之中。人這一生就是在走出偏見。
57.懷疑主義是理性時代的咒詛，如果你持一種懷疑主義的立場，你所有的認識都是不穩固的，理性不是唯一的認識論依據，人類所有的思考都是建立在相信的基礎上，我們相信存在正義，而正義是一定客觀存在的。
58.昨天的已經成為過去，明天的還沒有到來，所以今天是一個禮物，大家把今天當作一個禮物，去珍惜享受你現在擁有的平凡的幸福。因為這種幸福你現在覺得平凡，但到你失去的那一天，你會覺得它是如此的珍貴。
59.快樂是不能走捷徑的。
60.你以為你有自由，其實你不一定有自由，自由一定要受到倫理的約束。如果自由不受到倫理的約束，自由一定會導致放縱，自由一定會導致強者對弱者的剝削。其實真正的自由是什麼呢，真正的自由是自律的自由，而不是放縱的自由。
61.這個世界不缺完美的人，這個世界所缺的是從你內心深處發生的真心、正直、勇氣和良善。
62.「如果刑罰權不受限制，那一切正義都可能被架空，而且往往是以正義的名義來架空正義。刑法一定要有兩個機能，一個是保護機能，懲罰犯罪，保護法益，還有一個是保障機能，保障人權，限制刑罰權。」
63.我特別希望大家不要加入網上的辯論隊，很多同學學了法律就喜歡上網開始爭爭爭爭爭，爭了兩天兩夜，大戰兩天，熬夜PK啊，最後帶著疲憊入睡。有意義嗎？沒有任何意義。我最討厭在網上跟人辯論。我其實也不喜歡跟人辯，我就是說出我的觀點。至於你能不能接受，我決定不了，我也不強求你接受。
64.克魯伯林：「人類的思想家有兩種，一種是狐狸，一種是刺蝟。刺蝟是非此即彼的非黑即白的時刻准備戰斗；另一種是狐狸式的多元圓滑，他承認自己的理論，但是他也接受對方的理論有一定的合理之處。
65.「我們要站在當事人的角度看問題，世界上有完全理性的人嗎？大家都是一般人。所以我們要以一般人的角度去思考問題。」
66.我想問各位同學一句話，當你覺得這個世界有大量的不正義，是不是會有與「不正義」相對的一個概念，叫做「正義」。如果這個世界上沒有正義，那麼說它不正義就毫無意義。
67.為善最樂，為惡難逃。
68.道世間唯白發，貴人頭上不曾饒。
69.我們因為無知而去閱讀，而我們越閱讀，我們越承認自己是無知的，就是蘇格拉底所說的承認自己的無知乃是開啟智慧的大門。這個世界不缺聰明的人，這個世界缺的是有智慧的人。就像無問西東所說的，我們不需要完美，我們需要的是否能夠從心底發出的勇敢、正直、真心和勇氣。這個世界上有許許多多人都很聰明，但是聰明人不一定有智慧，一個智慧的人一定是一個謙卑的人，承認自己的無知，乃是開啟智慧的大門。你越閱讀你越站在人類知識的巔峰，你望盡天涯路，你才會發現我是如此的渺小。
70.「法益作為入罪的基礎，倫理作為出罪的基礎。」
71.誤解是人生常態，理解本是稀缺的例外。
72.誤解是人生常態，理解才是稀缺的例外。
73.當我看到某些人佔有了更多的資源，內心會感到不公平，例如華融的賴總，墨西哥的古茲曼，他們同樣會有低級慾望，但對方通過不公平不合法的手段，可以佔有一般人佔有不了的資源和權力，從而獲得了很多無論高級慾望還是低級慾望的滿足。
74.越能體現人性尊嚴的快樂，越是一種最高級的快樂。
75.如果一個判決不能經過律師苛刻的挑剔，那麼這個判決的公正以後一定會得到質疑。
76.有志登山頂，無志站山腳。
77.讀書分兩種，功利性讀書與非功利性讀書。非功利性的讀書更為重要，它讓你能夠地址成功主義的讀書，能夠坦然接受自己的命運，一個人真正的成功不是在他輝煌的時候有多麼風光，而是在你遭遇挫折時，在你低迷時，你是否依然有勇氣繼續前行。非功利性閱讀能讓我們意識到自己的渺小，培育我們的謙卑。
78.每個場域都有每個場域的一些基本的規則，這些規則沒有人用條文的方式來規定，但是它存在於我們的社會規范之中，而你遵循這些規范，你才能真正的擁有所謂的自由，因為自由不是放縱的自由，自由始終是自律的自由。我很尊重你的個性，但是任何人的行為其實都會對別人有所影響，所以人成熟的標志不是積極的去張揚自己的權利，人成熟的標志是不斷的對他人有同理心，換言之你要顧及到別人，這才是人成熟的一個標志。
79.大家覺得責任跟幸福其實哪個更重要，其實責任更重要。只是我們這個時代的人更喜歡追求幸福。《無問西東》裡面第一句台詞就是如果提前知道你要面對的人生你是否還有勇氣再來一遍。越能體現人性尊嚴的快樂，越是一種最高級的快樂。我們之所以讀書，行路，其實就是希望我們能夠不斷地享受高級的快樂。
80.所以當你不斷地閱讀，你才能接受理性的有限，而一旦當你接受理性的有限，你就會擁抱現實主義的人性化，你才會拒絕在地上建立天國，你才會拒絕在人類歷史上種種烏托邦的誘惑。
81.但是很多人讀書為了什麼？很多人讀書只是為了炫耀，很多人讀書只是為了在寫文章的時候炫耀張說李說王說王二麻子說，很多人讀書只是為了顯示自己知識上的優越感，那你可能就讀到狗肚子里去了。
82.倉廩虛兮歲月乏，子孫愚兮禮義疏。
83.任何一個理論都有其優勢和缺陷，要充分的學會去尊重，而不要輕易的去論斷。
84.你遵循這些規范，你才能夠真正擁有所謂的自由因為自由不是放縱的自由自由始終是自律的自由，是自律的自由。
85.大家千萬別把自己想得太理性，這個世界上不存在理想的人。這個世界上只存在一般人，大家設身處地
86.但後來，我突然意識到，或許這就是當一個人不顧金錢時，依舊在堅持的東西：它叫做信仰。
87.大家都見過一些人，他們讀過某些科目或者得到某一學位，便以不可一世的傲慢態度去炫耀學得的東西。我們為這樣的人深感憂傷…他們誤以為所積聚的見聞便是知識，把裝腔作勢的話語當做智慧。多麼可悲。
88.如果你的認識論基礎是懷疑主義的，那你思考一個邏輯上的問題，你所懷疑的一切難道不是值得懷疑的嗎？你大腦用來做出懷疑主義的這個結論的這個構造這個推論難道不值得懷疑嗎？換句話說，你的懷疑本身是不是應該去懷疑的？
89.之前一直不屑於廉價的快樂，口腹之慾、魚水之歡，但又離不開。曾經認為，如果快樂每個人都能獲得的話，例如最底層人民吃頓飯的快樂，這是本能的快樂，將是廉價的滿足感。
90.以賽亞伯林—人類思想家有兩種，一種是狐狸一種是刺蝟，刺蝟非此即彼非黑即被隨時准備戰斗，狐狸多元圓滑，承認自己的理論也接受對方的理論有一定的合理性。
91.法國學者說，刑法是一根帶哨子的鞭子，在抽你之前要實現告訴你這是不對的。
92.馬丁.路德金：我們必須接受失望，因為它是有限的，但不能失去希望，因為它是無限的。
93.別人騎馬我騎驢，仔細思量我不如，
94.真正的自由是自律的自由，不是放縱的自由。
95.當你享受高級快樂你並不會失去低級快樂。但如果你的眼目永遠只關注地下，你不會知道向上看有多麼的快樂。
96.社會法學派的代表人物霍姆斯大法官曾說：「法律的生命不在於邏輯，而在於經驗。」
97.但是在這種情況下你要怎麼辦，你只能勇敢面對你所出現的情景，並努力利用現在的情景去改變。
98.越能體現人性尊嚴的快樂，越是一種最大的快樂，因為它跟人的尊嚴是有關的，有很多的快樂是放縱的快樂，有很多快樂是降低了人性的尊嚴，而越能體現人性尊嚴的快樂，越是一種最高級的快樂。我們之所以讀書、行路，其實就是希望我們能不斷的享受高級的快樂。
99.托克維爾曾經警告我們：誰要求過大的自由，誰就在召喚絕對的集權，如果你可以隨意處分你的身體，一定會導致強者對弱者的剝削和奴役。自由不允許以徹底放棄自由為代價
100.他說，我們登上並非我們所選擇的舞台演出、並非我們所選擇的劇本。老實說我有的時候也很羨慕別人的劇本，但是你的劇本不是你選擇的你只有努力把你的劇本給演好。
⑵ 新年祝賀語
1、新年到，祝福來報到：大財、小財、意外財，財源滾滾；親情、愛情、朋友情，份份真情；官運、財運、桃花運，運運亨通；愛人、親人、家裡人，人人平安。
2、福氣多多，快樂連連，萬事圓圓，微笑甜甜，一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美！祝你新年快樂哦！
3、畫個句號祝福你，新年家團聚；頓個嘆號感動你，新年聚愛氣；圈個括弧鎖定你，新年聚財氣；一行省略號濃縮千言萬語，祝您闔家歡喜！
4、幸福是個「元」，永遠不會斷；煩惱統統完「旦」，罰它靠邊站。這個元旦，給你「元」滋「元」味的祝願：願你好運「元元」而來，快樂「元元」不斷！
5、辭舊迎新元旦到，祝福趕忙報個到，快樂進入人生道，幸福愜意心裡倒，事業登上好運島，生活舞出吉祥蹈，新年到，願你福到，運到，開心到，新年快樂。
⑶ 急！！！《法治在我心，規范由我行》作文 500字以上
當時光悄然而逝，歲月不時敲響希望聖鍾的時候，會有一陣颶風把快樂吹到心靈最深處的彼岸，它的名字叫做「法治」。日復一日，年復一年，當飽經風霜的中國又迎來了21世紀，也就意味著這是一個良好的開端，會帶領著我國各族人民走出衰敗的陰影，推開幸福殿堂的大門。
要充分而全面地構建一個法治社會，首先要從每個人、每一件小事上做起，才能團結一心、眾志成城，最後事半功倍。一個和諧美好的社會，要做到國泰民安，才能強盛興旺。而國泰民安，也並不是一件唾手可得的事情。雖說，現當今的社會沒有槍聲，沒有戰亂，但是我們總能從各個細節中感受到有些人行為的污穢，靈魂的骯臟，這本是與「法治社會」的醒目標題所相排斥的，如果不杜絕這一現象，讓犯罪者無法醒悟，或風華正茂的青年又走上絕望的不歸路，那麼無疑，「構建法治社會」將永遠成為一句空話，一句只能付諸東流、而無法兌現的空話。於是，我們也深深領悟到期間的意義之大，責任之重。同樣，這也需要每個人身體力行，把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現實，邁向美好。作為祖國的花朵，未來的希望，除了要學好文化知識，全面發展，更重要的是竭盡所能，為這個社會作出一絲小小的貢獻。雖然我們力量微薄，但是只要有汗水的付出，就會有歡欣的回報。我是這樣做的，希望可以和大家共勉，以追求更大的進步：每天清晨，當我們邁著輕快的步伐，走進那個充滿歡聲笑語的校園，我會忙不迭地向夥伴們提醒幾句：「看到紙屑我們一定要把它撿起，丟進垃圾箱。「記得要打掃小崗位，保持校園整潔。」……我明白，這些並不僅僅是一個小小的舉動，一個小小的意識，它更體現了人們心中強烈的環保觀念，還帶動著整個社會的和諧發展。每天上課，我會提醒自己要努力學習，只有好好學習，全面發展，長大之後才會成為國家之棟梁，民族之驕傲，更為構建和諧社會起到帶頭作用，為人民的幸福穩定盡一份自己的力量。每到假日，我會焦灼地打開電腦，不是為了休閑娛樂，而是希望能由我在鍵盤上的敲擊，來為網民們宣傳一些有關法治的信息，讓他們時刻記得：自己作為這個社會的一份子，肩上擔負著神聖的使命，同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點的朋友，敲響警鍾……
其次，要消除人們「萬事為己」的錯誤觀念，避免有些人走向極端，做出令人意想不到的事。培養國民 「無私奉獻」、「勤勞朴實」的品質，多舉辦有意義的群體活動，並分設一些獎項，讓大家有更強的動力來全面構建法治社會。並且，在實踐中有突出表現的要給予嘉獎，讓他成為一個榜樣，希望每個人都來效仿，甚至是超越。
之後，強化人們的法制觀念，建設一個現代化的法制社會，否則，人們的言語和表情就只能永遠書寫「無知」二字。每個人都像我一樣，多了解法律知識，開闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時，多閱讀書籍，因為書是無價的的，它的璀璨，超過了冬日最絢麗的那道光芒；它的深度，遠遠超過了人們想像中的疊加！讓大家不斷地充實自己，磨練自己，最終才能升華自己，提高自己。
只要人人都行動起來，終有一天，「構建法治社會」的諾言會用我們每個人的雙手來實現這個理想化的世界！
⑷ 我從未停止追夢的腳步作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是我幫大家整理的我從未停止追夢的腳步作文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我從未停止追夢的腳步作文1
泰戈爾曾說過：「如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過群星了。「但如果你在回憶中止了步，你錯過的就不止是群星了。所以，前行的腳步沒有停留，奮斗的汗水將繼續朝著夢想的方向流淌著……
「夕陽西下，斷腸人在天涯。"我苦苦哀吟著，我獃獃地大街上緩步行走著。我猶如做了一個夢它把我從雲端重重地摔了下來。
前幾日，我代表班級參加了全校的作文比賽。我一直驕傲地認為我的作文水平特別好，因此我主動向老師申請參賽。在那時，我覺得當一名優秀的作家是我必生的夢想。也正因為這樣，我對它產生了懈怠，我認為我完全可以駕馭的了它！
可現實總是相反的、殘酷的。「虛心的人十有九成，自滿的人十有空。」我取得一個令人不滿的成績，這讓我感到無限的後悔和羞愧難當。我無奈地走著，口裡念叨著：「果然是『滿招損，謙受益』呀！」
我恍然抬起頭，好似錯過了一片美好的風景：「多美的夕陽啊！可是『夕陽無限好，只是近黃昏』。」
突然，靈感從腦間蹦出來了。夕陽難道不正是在用這樣的美來彌補黃昏的遺憾嗎？夕陽難道不正是用這樣的美來詮釋它生命最後的光彩嗎？
我想，是的。
莊子說過：「吾生也有涯，而知也無涯。」知識的力量是無窮無盡的。不能因為一次錯而步步錯。我要重整鼓，朝著夢想大踏步走！
就這樣，我知曉了台燈下夜戰的痛苦，教室里獨自的孤獨，和獲得知識的快感。已而不知「月上柳梢頭」。
但我知道，我從未停止追夢的腳步！
我從未停止追夢的腳步作文2
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車賓士千里是一位有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
「哎，過幾天就要參加比賽了，怎麼辦呀？沒有比好就不能晉級了，我的夢想就會破了嗎？」一串文字鑽進了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來，又繼續了我舞蹈訓練。
在堅持了半個小時的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個個畫面像電影一樣流過，我小心翼翼地拿著一團陶泥，把泥的上部拔高，拉出一個瓶子的頸部，一切進展順利，但胚還沒有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最後手中只剩下幾團泥，但我沒有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。
看到這些畫面，我自責的對自己說：「為什麼做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙，敞開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。」
這使我自信起來，因為實現夢想的途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過的自信和不緊張，這使我超常發揮了。
聽到晉級的名單里有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動的眼淚，沖到媽媽的懷里，聽見媽媽對我說：「我知道你有幾次想放棄，但你沒有而且堅持了，完成的很出色，媽媽，為你感到驕傲。」
也許逐夢的歲月，一場艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步，從未停止，夢想之花就一定會絢爛綻放。
我從未停止追夢的腳步作文3
在人生的旅途上，風也好，雨也好，只是不要停止追夢的腳步。
——題記
曾經，我震撼於大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言：「人類的全部智慧都包含在兩個詞里——希望和等待。」而今，我滿懷希望，等待著夢想的綻放。
追夢的約定
最初遇見它，是去年的九月。那時，我滿懷著希望，想要奮力拚搏，期待來年六月的中考能夠金榜題名。
一次課間，我突然發現一棵樹蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇里，寬大的葉子在陽光下閃閃發光。我心想，這是一棵什麼樹呢？老班微微一笑說：「它叫玉蘭樹，和你同齡，每年六月開花。」「六月？正好趕上我們的中考呀！」我不禁心中一動。
秋陽下，玉蘭樹靜靜地立著，似乎正在做一個甜美的夢，是夢見自己綻開了一樹繁花嗎？
玉蘭樹啊，來年六月，我們一起綻放夢想吧！
夢想的折羽……
去年的冬天，是我人生中最寒冷的季節。成績在月考中一落千丈，心情如眼前的嚴冬一樣，恍若一隻風雪中迷途的羔羊。
雪後的清晨，我偶然望向窗外，不禁大吃一驚：雪中的玉蘭樹已經面目全非，幾根樹枝竟被冰雪壓斷了，落葉滿地……
玉蘭樹啊，遭受如此沉重的打擊，你的夢想還能綻放嗎？
追夢的腳步……
玉蘭樹終於挺過了寒冬，我也很快地跨過了短暫的彷徨，成績有了起色。
三月里，玉蘭樹立在花壇里，迎著春風，沐浴著陽光。它又生出了新枝，長出了新葉，朝氣蓬勃。每天早飯後，我都會去樹下讀書。
玉蘭樹啊，你努力地生長吧，我在和你一起追夢呢！
夢想的綻放……
六月里，驕陽似火。知了在窗外的玉蘭樹上長鳴，我在教室里揮汗如雨。
又一個課間，我驚喜地發現，玉蘭樹竟然開花了，那綻開的雪白的花瓣，點綴在綠傘般的樹冠上，宛如一隻只振翅欲飛的白鴿。
玉蘭樹啊，你的夢想終於綻放了！你一定是記著我倆的約定，如期綻放，是嗎？
今天，我走上了中考的戰場，那就請你見證：我也必將美麗地綻放！開出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛！
因為你知道，我從未停止追夢的腳步！
我從未停止追夢的腳步作文4
追夢的腳步，在記憶的輪回中漸漸清晰。它，從未消失過。不停地，噠噠，噠噠向前。
——題記
音樂是我的生命，是靈魂的歸宿。我期盼著，登上那維也納神聖的殿堂，與音樂共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動的音符，如風般輕柔而無止息的吹刮著的旋律，是淚的升華，笑的凝聚。
「音樂，我追定你了！」
記得小學時總愛偷偷溜進那所謂的禁區，那兒有一架略舊的電子琴，電池尚未耗盡，指尖頑皮地點在琴鍵上，琴音微微顫動，卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是，這就是音樂啊！我抓緊了衣襟，載著一串串極亂的心跳歸去，音樂，我追定你了！
初中時，合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權離開，我追逐老師懇求再次試音，應約在周五竟以假聲聲樂一次過關，我狂喜不已，捧著掌心的歌譜，心中的希望漸顯微光，那腳步，漸漸的加快了。
「即使聲音嘶啞，我也要唱！"
隨年級增長，生活被按下了快門，我奔波於學業音樂之間，捨不得放棄，卻難敵那飄下的試卷，背歌詞背詩文成了必修的'功課，我嘗試著融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艱難而執著地支撐著身體前行，靈魂被腳步牽引，歌聲繚繞耳畔，那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放，碎裂荊棘之間暗藏幽香。「你不要登台了吧？」朋友她一臉的心疼，「即使用嘶啞的喉嚨，我也要唱！"因為，那是最美的一個腳印。
讓我用執著鋪墊成功，用此刻深陷腳步。付出一份真摯，尋夢的腳步，永不停止……
我從未停止追夢的腳步作文5
「我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報道……」曾在今年的春晚里聽到了這首歌，那優美的旋律和充滿哲理的歌詞，它點燃了我對夢想的希望和信心，其實我何時停止過追夢的腳步呢。
五歲——勵志
從小我就對這個侓師的職業情有獨鍾，在我五歲的時候，我們家就住著一位當律師的阿姨，她做事干練，目光睿智，談吐不俗，她給我講過她的工作經歷，說是會到法庭上打官司，用他的知識來幫助當事人，他遠近有名，求他打官司的人也絡繹不絕，當時我就是覺得他是救人於水中的英雄，於是，懵懂的我這次追夢的列車已經緩緩的開動了。
十歲——追逐
十歲了，我開始著迷於法制知識的積累，我在那時功課不是很繁忙，在別人認為枯燥的政治課我卻聽得津津有味，在看電視的時候，我很喜歡看法治頻道，在玩手機的時候，我喜歡翻閱電子的法律條文，在看書的時候我最喜歡看法制報刊，還經常去找鄰居家阿姨請教有關法侓問題，在外人眼中我彷彿是個另類，但我卻知道追夢的路漫漫其修遠我也將上下而求索就這樣，並樂此不比。
十三歲——挫折
上了初中，雖然學業繁忙，但我也沒有將我的夢想置之不理，雖然我沒有時間看電視，玩手機，連看書的時間也被消減並對同學說出夢想是，但是我也會擠出一些時間學習，我知道，這不只是我的一個夢，還是一個應擔負起的一個責任。
「千山萬水本想天地跑到，海闊天空放開溫暖懷抱…新年鍾聲響起的鍾聲響起，追逐夢顯得信心花城熱流，在我心中流淌於是我一次次的放棄了休閑玩樂，整日沉浸在書山題海中並樂此不比是的，
夢想是激勵人前進的動力，我會一直以它作為我前進的方向，並會永不停息的去追逐。
我從未停止追夢的腳步作文6
曾經我只是一個年幼無知的孩子，但那僅僅是曾經，而曾經的曾經永遠代表不了如今的現實生活。
轉眼間，匆匆十三年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十三年中，我要感謝一直陪伴我一起成長的父母，他們記錄著我這十三年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導我敢於沖破艱難險阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無人能及。快樂長大，就是對他們最好的回報。
十三年，我學會了堅強，也明白了堅持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現出我的成長吧！漸漸地，我的夢想越來越清晰，並且我想去堅持實現它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創造奇跡！不去管最後是否能夢想成真，即使荊棘叢生，我也不會後悔。
夢想的確是那麼的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎麼知道有沒有實現的可能性呢？夢想雖然是虛幻的，可萬一成為現實了呢？
即使頭破血流，也會毫無怨言，因為背後給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了為夢想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢想承載著我的羽翼，所以我從不願輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎麼能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢想隨波逐流，這樣的人生就註定不會完美，更可悲的是，有些人連夢想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生註定被人所不齒。持之以恆，堅持夢想的人，是最勇敢的人。
偉大的夢，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個青春無悔的夢，隨一顆奮發向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！
我從未停止追夢的腳步作文7
我，是一個平凡的女孩，家境平凡，長相平凡，成績也平凡，但是，我不甘於平庸，因為我知道只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會發出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上！
夢想的道路上坑坑窪窪，一不留心就會掉入萬劫不復的深淵，但我一直默默的堅持著。每天清晨，我迎接著第一縷晨曦，晚上，我陪伴著寄託在樹梢的月亮。因為我已經輸在起跑線上了，終點我必須要贏！
每天的我，徜徉在書的海洋里，尋找著自己的坐標系，解答函數解析式。古語有雲「天將降大任於斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」於是，我為了學好數學，做了許多許多練習題，為了學好英語，我每天硬著頭皮去記單詞，為了不落下物理，我認身翻看筆記。
我像一隻赤足的蝸牛，前進著，雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步，慢慢的，我開始出現在同學們的視野里，我終於贏得他們尊重，然而，我沒有因一份優異的成績驕傲。我深深明白，我是農民的孩子，我有多努力的現在，就有多美好的未來。
聽人說過這樣一句話：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的學習中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過，奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因為我想的是努力去優秀，為再見的時候。十年後，我們會成為什麼樣的人？我們不知道，那就走著瞧！
泰戈爾說：「天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經飛過」。
我說：天空有過風，有過雨，但我一直在追夢的路上！
我從未停止追夢的腳步作文8
夢想，若耀眼的火矩，點燃我奮斗的激情；像深邃的星空，激發我們奮進的鬥志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢想，且我從未停止追夢的腳步。
在我很小的時候，我的小腿意外骨折，所以我只能推著拐杖上學。
悄悄地，春天的大門緩緩地打開了，窗外是滿眼春色，「春到人間萬物新」，一切似乎都是新的，看著夥伴們在這美麗的春天裡玩耍的樣子，我是多麼想要加入他們啊！可我因為腿卻沒法去玩，我頓時心裡感到十分的失落，在我的頭上罩著的是一層厚厚的烏雲，它們壓的我喘不過氣來，心裡想：為什麼我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭，這時，爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說：「再想什麼呢？」「爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。」我指著他們說。「你現在還不可以哦，不過爸爸可以向你講個故事。
「從前有一個小女孩，她從小就又套又言又啞，但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步，她堅持不懈，十分堅強，努力，成為了一個著名的作家，你看她是多麼堅強，你現在雖然不能像其他夥伴們那樣正常定路，但你也不應該在這失落，在這樣寂寞的時光中不停你追夢的腳步。」
那時我才八歲，並不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現在，我已是一名初三的學生，我知道的那個小女孩是誰了，她就是海倫·凱勒。面對初三的壓力，我曾經選茫失落過，但爸爸的那句話卻一直激勵著我，它讓我更加堅強，讓我從未停止追夢的腳步。
我也有夢想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺真的不容易，但這種時刻，不必慌張，繼續走下去，繼續看那開滿花朵的窗口，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉彎再轉彎，又是熟悉的衡口。也許追夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢麗綻放。
我從未停止追夢的腳步作文9
夢想就是一座大廈，而追夢的過程就是一個向上攀爬的過程，盡管未來艱難重重，但我從未停止追夢的腳步。
從小，我就有一個籃球夢，看到電視中的籃球明星帥氣地運球、投球的動作，我都會情不自禁地模仿，我幼小的心靈中便萌生出想成為籃球明星的願望，很想向他們一樣，在賽場上縱橫決盪，成為灌籃英雄。
然而，殘酷的現實常會無情地把一個躊躇滿志的追夢者打回到現形，追夢的路並非一帆風順。由於我生活在農村，村裡雖有幾個簡陋的籃球樁，但是連一個像樣的籃球教練都沒有，所以我只好自己練習。至今，我還記得第一天練球時的那個狼狽樣，因球投不進去而急得滿頭大汗；因運不好球而坐在地上「哇哇」大哭……盡管過程很艱難，但我不想依靠任何人，我認為夢想是我自己的，追夢的道路也應該我一個人堅持走完。夢想就像一根絲線，牽引著我，也讓我的世界裡多了一份對未來的期許
日復一日，年復一年，我經常與同村的夥伴約球，不知拍了多少次球，也不知投了多少次籃，但我知道我在一步步地進步。
一次，偶然與一位在城裡學習的遠方哥哥交談，他告訴我：我只掌握了運球與投籃的基礎，卻沒有掌握腳步的精髓，讓我感到很驚愕。他說：「打籃球的人如果不懂得如何運用腳步，那他永遠也打不好籃球。」聽到這兒，我決定要更努力地練習，讓自己的球技更加熟練。於是，在父母的幫助下我加入到了縣城的一所籃球學校，在這里經過緊張的訓練，我已經掌握了幾十種運球的技巧。每當想起小時候練習籃球時的艱辛，我都會嘴角上揚，覺得一切付出都是值得的。
也許追夢的歲月異常艱苦，追夢的道理坎坷不平，但只要我們心懷夢想，永不停止追夢的腳步，夢想之花一定會絢爛綻放。也許未來追夢的過程更加艱難，但我也不會停止追夢的腳步——因為我的夢，永遠在遠方。
我從未停止追夢的腳步作文10
夢想，宛如夜空中的一顆明星，遙不可及。也許有一天，它會劃破天際奔你而來。
夢想是什麼？當宇航員飛上太空？當美食家品嘗舌尖上的中國？不，兒時的夢想都太過幼稚，不僅難以實現，甚至可能是天方夜譚。看著穿著帥氣警服，昂首挺胸的警察叔叔，稚嫩的聲音道「長大我要做警察！抓壞蛋！」看見胸有成竹的律師在法庭上從容地辯論，稚嫩的聲音又道「我要成為律師！」看見教導有方的老師在三尺講台上聲情並茂，只聞見一聲「我要做老師，教書育人！」……彈指之間，稚嫩的聲音早已變得婉轉動聽，兒時的記憶早已沉澱在海底，哪還記得曾經那些牆頭草般的夢想。海鷗喬納森的夢想是抵達巔峰，那麼，我的夢想又是什麼呢？
苦思良久，終於找到了答案。20xx年末的新冠肺炎宛如一場狂風突如其來，捲走了無數人的性命，看著人們悲痛慌張的神情，聽聞一個個接踵而至的悲訊，新增病例越來越多宛如天文數字，心急如焚，卻無能為力。此時我便決定，好好學習，長大成為一名醫生，在這國難當頭也可以義無反顧地挺身而出。
自此我便苦讀醫書，看各類關於醫學方面的咨詢，學習醫學知識。然而這些遠遠不夠，不僅要專注於醫學，還要注重學習。在校主動學習，不會的習題知識勤於發問。只為在不久的將來，能成為一名優秀醫生，為人民帶來福祉。無數個夜晚挑燈夜讀；無數次因為幾個相似的病症疑惑不解查找資料；無數次背書背到陷入沉眠。自從那顆明星在我心中亮起，便從未停止追夢的腳步。在追夢途中的努力也讓我收益頗多。曾在街道上幫助頭暈的老人，照顧生病的鄰家女孩，製作健康菜譜為家人改善身體。
夢想，若耀眼的火炬，點燃我們奮斗的激情；像深邃的浩瀚宇宙，激發我們奮進的壯志；似皎潔的月亮，照亮我們拼搏的征途……也許逐夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏著那顆璀璨的明星，追夢的腳步不曾停止，夢想之花定會燦然綻放。
我從未停止追夢的腳步作文11
汪國真說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。每一個奮斗的少年都有一個堅定不移的目標，每一個積極向上的學子都有一個深深紮根於心底的夢想。
依稀記得我曾經為作家之夢而咬緊牙關，努力堅持的模樣。
小學時我的文科成績並不出眾，一次偶然的機會使我對閱讀名著產生了濃厚的興趣。名著中的人物和情節深深吸引著我的目光和心靈，我沉浸在書籍中不能自拔。於是，我就在心底深埋下成為作家的夢想種子。
我不能想像，那些偉大的作家僅僅用一支筆便能創造出精彩紛呈的大千世界，創造出想像極限的一切，所謂「一筆落，萬物生」便是如此，這或許便是我想成為作家的初衷吧。
為了實現自己的夢想，我堅持讀書，堅持寫日記，我相信堅持總會有希望。每一個白天，我徜徉在書的海洋里，駕馭著自己的獨木舟，一步步靠近夢想的彼岸；每一個夜裡，我挑燈夜讀，飛翔在文字的天空里，乘著夢想的翅膀，一步步前行，渴望有一天我能夠振翅高飛到那高遠的文學天空。
上了初中，隨著學業任務的日益繁重，我開始對自身的夢想產生了懷疑。我沒有時間讀我喜歡的書籍，整天沉溺在題山題海之中，我彷彿丟失了方向，在不見五指的迷霧中四處碰壁。考試的失利，學習的障礙，使我再一次跌入了谷底。我像一隻受傷的獅子，躲回到我的文學書籍里療傷。
當我捧起落滿灰塵的心愛的文學書籍時，我在文字里看到春花秋月，聽見高山流水，我的心開始安靜下來。我想起了父母對我的期盼，我想起了曾經努力的點點滴滴，我的夢想依然在遠方召喚我，我的夢想越來越清晰。
不經歷風雨怎能見彩虹，我一定要勇敢面對生活中的風風雨雨。我要堅持我的夢想，即使它遙不可及深不可測，我也仍然想去創造奇跡。不去管最後是否夢想成真，即使荊棘叢生我也不會後悔。
泰戈爾說天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經飛過。我說遠方還不見彩虹的影子，但我一直堅持在追夢的路上。
我從未停止追夢的腳步作文12
夢想，著耀眼的火炬，點燃我奮斗的激情；像深邃的星空，激發我們奮進的鬥志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢想，且我從未停止追夢的腳步。
在我很小的時候，我的小腿意外骨擠，所以我只能拄著拐杖上學。
悄頓地，春天的大門緩緩地打開了，窗外是滿眼春色，「春到人間萬物新」，一切似乎都是新的，看著夥伴們在這美麗的春天裡玩耍的樣子，我是多麼想要加入他們啊！可我因為腿卻沒法去玩，我頓時過里感到十分的失落，在我的頭上翠著的是一層厚厚的烏雲，它們壓的我喘不過氣來，心裡想：為什麼我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭，這時，爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說：「再想什麼呢？」「爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。」我指著他們說。「你現在還不可以哦，不過爸爸可以向你講個故事。」
「從前有一個小女孩，她從小就又套又盲又啞，但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步，她堅持不懈，十分堅強，努力，成為了一個著名的作家，你看她是多麼堅強，你現在雖然不能像其他夥伴們那樣正常走路，但你也不應該在這失落，在這樣寂寞的時光中不停你追夢的腳步。」
那時我才八歲，並不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現在，我已是一名初三的學生，我知道的那個小女孩是誰了，她就是海倫·凱勒。面對初三的壓力，我曾經迷茫失落過，但爸爸的那句話卻一直激勵著我，它讓我更加堅強，讓我從未停止追夢的腳步。
我也有夢想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺真的不容易，但這種時刻，不必慌張，繼續走下去，繼續看那開滿花朵的窗口，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉彎再轉彎，又是熟悉的街口。也許追夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢麗綻放。
我從未停止追夢的腳步作文13
星光不負趕路人，歲月不負有心人。
——題記
夢想似真似幻，如泡沫般絢爛，但許多人卻只是看得到，摸不著。從幼時起，我便埋下了一顆種子——幫助家鄉，擺脫貧困。這個目標埋在我的心中，僅因為幼時的一群孩子的玩笑話——「聽說雲陽是一個貧困縣吧？」「聽說好像是的耶。」「那我長大了一定要離開這的。」……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
如今的我，已是一名初一的初中生了，學習壓力逐日遞增。但我知道我不能放棄，還沒有完成建設美好故鄉的願望。我仍不能停下追夢的腳步，我不是非要贏這一次，而是這一次我不想輸！
每當我考試失利時，我總能想起它，它是皓皓明月，它是莽莽大地，每當我「展翅」時，它送我以長風萬里，每當我跨步時，它引我以大路迢迢。它是我的家鄉——雲陽，在地圖上怎樣也找不到的一個小縣城，十分渺小，但同時，它也很重要。
我為之付出了不知多少個日與月，留下了多少的汗水與淚水，在奮斗中不知不覺找到了自己的奮斗藍圖，從而為之拼搏！奮斗！努力著！我一直在路上，但從未迷失過方向。
在無數困難，磨煉中，我沒有選擇倒下。你對我說，你的人生道路只是還沒有遇見將你打垮的困難罷了。我笑著回答：路上的絆腳石？每一塊我都存起來，有一天我會建起一座城堡。濤聲瀟瀟，永夜寂寥，筆耕不輟，終為破曉。我們犯的每一個錯，都會變成腳下的路。人生無完美，曲折亦風景。
每一樣事物存在即合理，雖過去無可挽回，但那未來可以改變。
或許有人說，你應該看一看傾夜燈火的北上廣深，而不是這個連計程車都不跑的小縣城，可我仍覺得我們受教育的目的是：幫助家鄉，擺脫貧困。而不是擺脫貧困的家鄉。生如螻蟻，當有鴻鵠之志，為天下立心，為百姓立命，為往事聖繼絕學，為萬世太平。
追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。——後記